中学生应用文
初中英语应用文写作(共8篇)
初中英语应用文写作(共8篇)应用文就是指人们在日常生活、工作和学习中经常运用的文体,包括书信、电子邮件、通知、日记等。
一、通知通知是传达信息、布置工作、召开会议所使用的一种文体。
在英语里有口头通知和书面通知两种。
通知一般包括三个要素:①时间;②地点;③活动内容。
通知要求简练、用词贴切。
通知的具体格式如下:1. 标题:在正文上面正中的地方写上NOTICE。
2. 正文:说明通知的具体时间、地点、活动内容和注意事项。
3. 单位:发通知的单位一般写在正文的右下角。
4. 时间:发通知的时间一般写在正文的左下角。
实例解析请以下面内容写一则通知:学校定于6月23日14点30分在学校操场举行毕业典礼。
请同学们穿好校服,按时参加。
分析指导写这个通知时,只要按照提示写清时间、地点和主要的事就可以了。
参考范文二、便条便条多用于同事或朋友之间临时通知或询问某事,包括留言条、请假条等。
便条格式近似于书信,一般由称呼、正文、署名、日期等组成。
写便条应注意以下几个方面:1. 日期:要写在右上角,便条的日期要写出月、日。
2. 称呼:称呼应写在第二行,要左起顶格写。
便条的称呼较为随便,如:Dear Mom, Liu Jun等。
3. 正文:正文应另起一行写。
用词要简明扼要。
4. 署名:署名要写在右下角,一般只写留条人的姓名。
实例解析Tony明天和父母去度假,他给朋友李雷留言。
请求李雷帮助照顾一下他的家。
内容包括:打扫房间,照看宠物,浇浇花等等。
开头结尾已给出,不计词数。
May 1Dear Li Lei,My parents and I are going on vacation tomorrow.I need your help. ____________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Tony分析指导写这个留言条时,可直接说明请求做的事。
初中应用文写作范文
初中应用文写作范文作为初中生,我们在学习生活中经常会接触到各种应用文写作,比如书信、通知、倡议书等。
这些应用文是我们日常生活中不可或缺的一部分,它们既能帮助我们表达自己的想法和情感,又能让我们更好地与他人沟通交流。
下面,我将以书信、通知和倡议书为例,分别给大家展示一些初中应用文写作的范文。
首先是书信。
假设你是李华,你的美国笔友Tom来信询问你关于中国春节的一些情况。
请你根据以下要点给他写一封回信。
Dear Tom,。
I'm glad to receive your letter and I'm more than happy to share with you some information about the Chinese Spring Festival. The Spring Festival, also known as Chinese New Year, is the most important traditional festival in China. It is a time for family reunion and celebration. People usually clean their houses, put up red decorations, and have a big feast on the eve of the Spring Festival. During the festival, children will receive red envelopes with lucky money from their elders. Fireworks and dragon dances are also common activities during the festival. I hope this brief introduction gives you a better understanding of the Chinese Spring Festival.Looking forward to hearing from you soon.Best wishes,。
初中应用文写作范文
初中应用文写作范文
亲爱的老师:
您好!我是您班上的学生XXX。
暑假即将来临,我非常期待这段时间,因为我有很多计划和梦想,希望在这个假期里能够实现它们。
首先,我计划利用暑假时间充实自己,提高自己的学习能力。
我会利用每天早上的时间进行阅读,扩大自己的知识面,增加阅读量,提高阅读理解能力。
我还会利用晚上的时间进行学习,复习和预习下学期的知识,争取在新学期里取得更好的成绩。
其次,我计划在暑假期间进行一些体育锻炼,增强体质,提高身体素质。
我会参加一些体育俱乐部的活动,比如篮球、羽毛球、游泳等,锻炼身体,增强体魄。
另外,我还计划利用暑假时间进行一些社会实践活动,增加社会经验,提高社交能力。
我会参加一些社会实践活动,比如志愿者活动、文化活动等,了解社会的各种形式,增加社会经验,提高社交能力。
最后,我还计划利用暑假时间进行一些旅行,开阔眼界,增长见识。
我会和家人一起去一些名胜古迹游玩,了解中国的历史文化,增长见识,开阔眼界。
总之,我对这个暑假充满了期待和憧憬,我会充分利用这段时间,充实自己,提高自己,实现自己的梦想和计划。
我相信,在老师的关心和帮助下,我一定能度过一个充实而愉快的暑假!
祝老师身体健康,工作顺利!
学生XXX敬上。
高中应用文范文大全(5篇)
【导语】应⽤⽂是⼈们在⽣活、学习、⼯作、社交和公务活动中经常使⽤的具有某些惯⽤格式的⽂体。
以下是为⼤家精⼼整理的内容,欢迎⼤家阅读。
1.⾼中应⽤⽂范⽂ 亲爱的妈妈: 您好! 落叶凋零,春风拂柳,岁⽉指染了流年……转眼间,我已从⼀位呀呀学语的⼩丫头成长为了⼀位⼗七岁的花季少⼥,⽽曾年轻的您也已随岁⽉的逝却⽽愈发苍⽼,我已看到了您额间略显的皱纹、看到了您青丝中夹杂的银发。
您为我付出了那么多,我该怎么来回报您?我的妈妈! 记得有⾸歌唱得好:“你的爱像⽉光,那么温柔⼜慈祥,在您的怀抱中,是最幸福的天堂。
”幸福的情思⽆处不在,可我感受得最多的便是您那深沉的爱,您总是⽆微不⾄地关⼼我、照顾我,您的恩情我真不知该如何来报答!感谢您让我来到了这个美丽的世界,教会我⾛路、说话,您的眷眷深情点燃了我⼼中的蜡烛,您的孜孜教诲照亮了我⼈⽣的旅途。
您还记得吗?⼗七年前的某天,我来到了这个世界,您怀着⽆⽐激动的⼼情迎接我的到来,可从此以后,您也多了⼀项繁重的责任——照顾我。
曾⼏何时,当我还是婴⼉时,您唱着歌谣哄我⼊睡,可换来的却是我整夜⽆休⽌的哭闹,那时的我浑然不知您的苦,不知是您怀胎⼗⽉才让我降⾄世间;曾⼏何时,当我还是不懂事的孩童时,您变换着菜式做饭给我吃,可换来的却是我⽆由头的牢骚;曾⼏何时,您温馨的叮嘱,换来的却是我不耐烦的语调……现在我长⼤了,离开了您那温暖的怀抱,我才读懂了您双眸中深沉的爱…… 妈妈您知道吗?在我⼼中,您不仅是⼀位母亲,更是⼀位贴⼼的朋友。
在成长路途上,是您的劝导让我远离了歧路;在我因失败⽽懊悔时,是您⽤那温暖的双⼿亲抚我的肩,告诉我说:“没事,努⼒过就⾏。
”妈妈,您知道吗?您头上的银丝,是我幸福发芽的地⽅;您温暖的怀抱,是我永远依恋的港湾…… 有⼈说:母亲是挫折中的阵阵清风,是⿊夜中的⼀颗明星。
⽽在我⼼中,您却是我的整⽚天!妈妈,感谢您⼗七年来对我的⾟勤栽培,感谢您为这个家付出的⼼酸苦辣!以前的我太过于叛逆,总是因⼀些琐事和您顶嘴、耍孩⼦脾⽓、惹您⽣⽓,但现在我已长⼤,明⽩了您的爱、您的牵挂,我⼀定会乘着梦想的双冀努⼒飞翔,⼀定不会让您担⼼受怕。
中学生必备的关于应用文类别的小知识
三、解说一般性应用文八个小类
7、消息 这类文章包括特写、新闻等。
8、说明书 各种产品说明书。
四、解说公文类应用文小类
公文类应用文比较多,可分 为九类15种,即命令(令、指 令)、决定(决议)、指示、 布告(公告、通告)、通知、 通报、报告(请示)、批复、 函等。
建议书、感谢信、表扬信、祝贺 信、请柬等。 2、便条类
便条包括:借条、收条、领条 等等。
三、解说一般性应用文八个小类
3、启事、通知类 这类应用文有寻人启事、寻物
启事、失物招领等。 4、提要、笔记类
这类应用文有日记、写作提纲 读书提要、读书摘要、读书笔记 会议记录等。
三、解说一般性应用文八个小类
5、讲稿类 这类应用文有广播稿、演讲稿、
五、解说事务性应用文小类
事物性应用文比较多,有调 查报告、实验报告、规章制度、 各种鉴定、计划、总结、计划、 规划、设想、意见、安排等。
欢迎观看
中学生必备
有关应用文类别的小知识
一、应用文分三个大类
应用文分为三大类 1、一般性应用文 2、公文性应用文 3、事务性应用文
二、一般性应用文分八个小类
1、书信类 2、便条类 3、启事、通知类 4、提要、笔记类 5、讲稿类
6、报告类 7、消息 8、说明书
三、解说一般性应用文八个小类
1、书信类 书信类包括:申请书、倡议书、
初中语文应用文格式(共8篇)
篇一:初中语文应用文写作格式初中语文应用文写作格式1.书信一般书信(包括请柬)包括五个部分:(1)称呼。
信纸第一行顶格写,后面加冒号。
(2)正文。
第二行空两格写起,转行顶格。
可有若干段落。
(3)结尾。
正文写完,如果正文最后一行空格比较多,可以接着写“此致”、“祝”等词语,否则,另起一行空两格或四格写“此致”、“祝”等词语。
然后另起一行顶格写“敬礼”、“进步”等祝颂语。
(4)署名。
一般写在祝颂词下行的后半行。
(5)日期。
写在署名下一行,靠右边写上年月日。
请柬除具有书信的特点外,还要特别写明出席的具体时间、地点。
用语要客气有礼貌。
另外,还要注意信封的写法。
要写清收信方的邮政编码和详细地址。
收信人的姓名、称呼位置居中。
称呼是邮递员对收信人的称呼,不宜写“父母大人”、“姐姐”等称呼。
发信人的详细地址及邮编要写清楚。
如果是挂号信,还要写清发信人姓名。
2.启事启事的写法是:第一行正中写启事的名称,如“征文启事”。
第二行空两格起,写启事内容。
末尾右下方分两行写署名、日期。
启事的有些内容要十分具体明确,如地址、时间、联系办法等。
有些内容就不应写得具体明确,如“失物招领”中有关失物的详情,以防冒领。
3.通知通知的一般格式是:第一行居中写“通知”二字。
第二行顶格写被通知方的名称,加冒号(如果正文已明确了通知的对象,被通知方的名称也可略去)。
下行空两格起写正文,如果正文内容较多,可分条写,以便读者把握内容要点。
署名和日期分两行写在正文的右下方。
4.新闻新闻的样式很多,下面简介一下简讯的格式:(1)标题概括简讯的主要内容。
(2)导语导语是简讯开头的一段话,要求用极简明的话概括简讯的最基本内容。
(3)主体主体是简讯的主要部分,要求具体清楚,内容翔实,层次分明。
(4)结尾是对简讯内容的小结。
有些简讯可无结尾。
5.申请书写申请书的目的是通过向上级或有关主管部门提出自己明确而具体的某种要求并申明理由,以期得到批准。
申请书的一般格式是:(1)标题括事由和文件名称,如“入团申请书”。
统编版初中语文应用文写作
统编版初中语文应用文写作
统编版初中语文应用文写作主要包括以下内容:
1. 应用文概述:介绍应用文的定义、特点、分类和写作要求。
2. 写作基础知识:教授标点符号、格式、语言等方面的知识,为学生打下扎实的写作基础。
3. 常见应用文类型:包括通知、信函、计划、总结、新闻稿等,每种类型都进行详细讲解和示例。
4. 应用文写作技巧:教授如何构思、选材、组织语言等方面的技巧,帮助学生提高写作水平。
5. 综合练习:提供多种实际情境,让学生进行写作练习,培养其实际应用能力。
应用文写作是初中语文教育中的重要内容,对于培养学生的语言表达能力、逻辑思维能力和实际应用能力具有重要意义。
通过统编版初中语文应用文写作的学习,学生可以掌握常见应用文的写作方法和技巧,提高自身的综合素质和实际应用能力。
中学生应用文写作现状和对策
3 你 经 常看 吗 ? 、
经常 看 (.%) 偶 尔看 (39 基 本 没看 (18 42 7 .%) 2 .%)
4你经常写吗? 、
经 常 写 ( .%) 偶 尔写 (88 ) 基 本 没 写 ( 9 % ) 1 7 5_ % 3. 5 5 你 掌 握 应 用 文格 式吗 ? 、
报 单 。为 了解 中 学 生应 用 文 写作 状 况 ,我 做 了个 调 查 ( 年 级 九
19 抽 样 调 查 ) 1人 : 1 你 知 道 应 用 文 ( 么是 应 用 文 ) 、 什 吗?
了解 (.%) 知 道 一 些 (24 ) 基 本 不 了解 ( .%) 84 8.% 84
不 了解 ( .%) 08
2 应 用 文 重要 吗 ? 、
很 重要 ( 88 一 般 ( 86 5 .%) 3 .%)
不 重要 ( .%) 25
尽 管 社 会 出现 了许 多 中 介 、 纪 人 等“ 理 ” 给 我 们 的 生 活 经 代 , 和 工作 带来 许 多 便 利 ,如有 律 师 我 们 就 不 必 为 不 会 写 诉 状 和 口 头 表 达 能力 差 而 担 忧 。当 然 , 那 种 大 的 合 同 、 像 诉状 等 , 般 人 一 不 内行 , 专业 人员 做 或 帮 助 是 应 该 的 , 请 毕竟 “ 业 有 专攻 ” 术 。但 生 活 中有 许 多 事 情 还 是 要 靠 自 己 的 , 一 般 人 而 言 , 是“日常 就 还 琐 事 ” , 把 所 有 问题 都 自 己扛 ” 不 可 能 写 一 封 信 、 读 书 笔 多 “ , 做 记 、 个 假 条 、 个 计 划 、 个 收 条 这 等 “ 事 ” 叫人 “ 理 ” 写 订 打 小 都 代
高中英语必考应用文10篇优秀范文
10篇优秀范文,几乎涵盖了所有高中英语必考应用文,满满都是套路,掌握后还怕得不了满分吗?1. 感谢信假设你是李华,梁教授去年六月推荐你去悉尼大学深造,现在你已经被悉尼大学化学学院录取,请写封信向梁教授表示感谢。
【优秀满分范文】Dear Professor Liang,I am writing to extend my gratitude to you. Because of your help,now I ama student of Chemistry Department of Sydney University.Last June, when I applied to become a graduate student of Sydney University, you really gave me a lot of valuablehelp. You not only wrote a recommendation(推荐) for me to Professor Wells who works in the Sydney University,but also gave me careful and patient instructions on how to fillthe application forms and write the application letters.It is your unreserved(无保留的) help that enables me to obtain this splendid (极好的)opportunity of further education. For the following two years I will study hard to reciprocate(回报) your sincere help and expectations with excellent grades.Yours truly,Zhang Ying2. 道歉信假设你是新华中学的学生李华,你和在上海上学的英国朋友Tom约好下周末去北京旅游,但你因故不能赴约。
(完整版)高考各类应用文满分范文十篇
Writing| 高考各类应用文满分范文十篇1. 感谢信假设你是李华,梁教授去年六月推荐你去悉尼大学深造,现在你已经被悉尼大学化学学院录取,请写封信向梁教授表示感谢。
Dear Professor Liang,I am writing to extend my gratitude to you. Because of your help,now I am a student of Chemistry Department of Sydney University.Last June, when I applied to become a graduate student of Sydney University, you really gave me a lot of valuable help. You not only wrote a recommendation(推荐)for me to Professor Wells who works in the Sydney University,but also gave me careful and patient instructions on how to fill the application forms and write the application letters.It is your unreserved (无保留的)help that enables me to obtain this excellent opportunity of further education. For the following two years I will study hard to reward you for your sincere help and expectations with excellent grades.Yours truly,Zhang Ying2. 道歉信假设你是新华中学的学生李华,你和在上海上学的英国朋友Tom约好下周末去北京旅游,但你因故不能赴约。
初中英语2023中考应用文写作指导(共五种体裁)
中考英语应用文写作指导一、申请信【体裁解读】申请信是在求职或留学时常用的一种信件。
申请信应该简洁明了,如实地反映你的才能、成绩、愿望和目标。
一封英文申请信必须表明写信的目的,原因以及对自身情况的介绍。
申请信的语气要诚挚、友好,在表达自己的愿望时应礼貌而自信。
【写作攻略】申请信要求一事一议,内容单纯。
其内容一般包括:申请的具体内容;自己的情况和条件;提出要求,如请求回信、面试等。
申请信的书写可以遵照以下步骤:第一步:点名写信目的,说明信息来源,并陈述自己能胜任;第二步:介绍自己,具体说明能胜任的原因;第三步:表达期望,请求尽快答复并给予机会。
【典例赏析】(2022·四川眉山·中考真题)本周日上午,一些外国学生将到三苏祠参观,现三苏祠急需招募十名志愿者。
假定你是李华,请写一封电子邮件推荐自己。
要点包括:1.自荐目的:成为志愿者;2.个人信息:身份,年龄,性格(外向、善于与人相处),本周日上午有空;3.个人优势:擅长英语,……;4.表达期望:获得机会并能做好,请本周五前回复。
注意:1.词数100左右(开头已给出,不计入总词数);2.可适当发挥,以使行文连贯;3.文中不能出现真实姓名、学校等信息。
参考词汇:三苏祠Sansu TempleDear Sir/Madam,I am glad to see your notice Volunteers Wanted.Some foreign students…________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________Yours,Li Hua【优秀范文】One possible versionDear Sir/Madam,I am glad to see your notice Volunteers Wanted.Some foreign students will visit Sansu Temple this Sunday morning.I’m willing to be a volunteer.Let me introduce myself to you.I’m a middle school student aged 15.I’m an outgoing girl/boy who can always get on well with others.As for the time, I will be available this Sunday morning.My oral English is so excellent that I have no difficulty communicating with foreign friends.More importantly, I know a lot about Sansu culture.I’m sure I can help them have a better understanding of it.I believe I can manage it if you give me a chance.Please reply to me by Friday!(103 words)Yours,Li Hua【详解】1.题干解读:本文是一篇邮件作文。
应用文作文8篇
应用文作文8篇应用文作文篇1一、结构的含义和作用1、掌握结构的含义应用文的结构,是运用材料以表现主题的有序安排,是客观事物条理性在文章中的反映,为文章的组织形式和内部构造。
文章的结构具有两重含义:一是宏观结构,即文章的总体构思、大体框架;二是微观结构,即对文章的层次、段落、开头、结尾、过渡、照应和主次的具体设计。
2、了解结构的作用结构好比文章的骨架,是安排文章的具体形式,是将材料化为文章的手段之二。
结构是表现主题的手段,是准确表达主题的必由之路,也是引导读者领会文章思想内容的向导。
写文章只有找到恰当完美的结构形式,才能把主题和材料组合在一起,形成一个完美有机的整体。
其作用具体表现在:(1)使文章言之有体。
应用文大多有较固定的结构形态,它是人们在长期写作实践中经过选择,逐步找到的最适合表现某种内容的形式,也称之为“程式”。
如简报、书信和行政公文类文书,具有相当固定的惯用格式。
(2)使文章言之有序。
合理安排文章结构,就是根据一定的思路,将零散的材料组织起来,使之眉目清楚地成为一个有机的整体。
(3)使文章言之有文。
精心安排文章结构,可以增加文章的文采,从而增强其可读性。
二、安排结构的条件1.了解思路的含义及思路与结构的关系在文章结构的两重含义中,总体构思是具体设计的前提和基础。
总体构思也就是人们常说的“言有序”,是指对材料的安排要有次序,这体现了作者的思路。
思路是安排结构的条件。
1、思路的含义思路是作者思维活动的路线,是作者在头脑中梳理、组织内容材料的过程和结果。
它是作者对客观事物自身条理性的观察、理解。
作者思路清晰,结构必然有条不紊;作者思路不清晰,结构必然紊乱。
经过选择的材料,只有经过合理的组织安排,使之条理化、系统化,组成一个有机的整体,才能准确鲜明地表现既定的主题。
2、思路与结构的关系在写作构思阶段,作者的思维活动异常活跃。
确立主题,选择好材料,并进而考虑如何表达主题和如何安排材料,由此逐渐形成一条清晰、连贯、独到的思维活动路线——思路。
浅谈中学生应用文写作中的语言、修辞
取得了可喜 的成绩 ,超额完成了学校预定的 目 ,而且在田径 标 项 目上有五 ( )次打破全市记录” 。这句话 的关键是 “ 人 可喜 的”和 “ 超额完成了”。 “ 可喜的”是说取得的成绩在数量上名 次上都符合原定 目标 ,而且所取得的成绩 中又包括有五项是打破 记录的成绩 ,原定的目标 已经完成。这样才能说 “ 取得了可喜的 成绩”。因此 , 用词造句一定要精确。但是应用文并不一味的要 求语言的精确 ,模糊词语 同精确语言一样 ,在应用文体中起着重 要的作用。如表达时间的 “ 前不久”、 “ 有时”、 “ 最近”等 ; 表示范围的 “ 个别” 、 “ 有些”;表示频率的 “ 多次” 、 “ 时
者所要倾注的强烈的思想感情有着根本的区别。 2 、语言的直接性。应用文体作为一种社会交流的工具 ,传 递信息的载体 ,在实际应用中,无论是记述事实、说明情况还是 讲道理表达一种意愿,都必须要直截 了当,使读者能看的清楚明 白,从而达到交流 、传递信息的 目的 。这一点与文学作品 中作 者常常使用含蓄的语言 、暗示的语言 ,达到一种 “ 弦外之音”, “ 言外之意”也有着根本的不同。 3 、语言的精燎 陛。应用文体 的语言以 明了为要 、以精炼至
体 的一大特 色。
关键词 :严密;精确;简练 ;平实,公式化 ;修辞 中图 分类号 : 65 G5 文献标识码 : B
文章编号:10— 16(0o 0( - 060 09 96 21)05 )0 — 1 C- 4
它的语言是抽象化的 , 其语言要求是精 应用文教学也是中学语文教学中的重要组成部分 , 但由于课 同一般文体的语言相比 , 本中应用文写作的知识介绍较为简单 ,加之范文少 ,训练的机会 确、简练、平实、公式化。 () 1 精确 。因为应用文体具有一定的使用 目 , 的 有些文章 不多,学生要想掌握有一定的难度。另一方面 ,学生还必须要熟 练的掌握这方面的知识 ,因为它在今后的学习、工作和生活 中有 甚至还涉及单位或个人的利益,这就要求语言一定要表达精确。
(通用)中考英语专项练习之应用文写作20篇(含解析范文)
中考专项练习之应用文20篇1. 假设你是李华,请给你的美国朋友Maria写一封100词左右的信,向她介绍一下乐山大佛(the Leshan Giant Buddha)。
提示:1.位于四川省,人们花费了约90年的时间才把它建成,拥有1300多年的历史。
2.是世界上最大的佛像,也是四川省最著名的旅游景点之一。
3.每年都有上百万的游客来观赏乐山大佛。
2. 海陵中学在进行年度杰出青年的评选, 根据提示, 写一封推荐信. 信的格式已给出, 字数要求在100左右。
省略号部分自由发挥。
1. 我想推荐王俊当选今年的杰出青年(Best Youth Award)。
2. 王俊很聪明. 他学东西很快, 经常在空闲时间帮助同学辅导家庭作业。
3. 王俊: 乐于助人。
上周六, 在超市里, 一个八岁的小女孩找不到她的妈妈, 哭了起来, 王俊买了一些巧克力和一个玩具小汽车给她, 并在警察的帮助下,把小女孩送回了家。
4. 王俊心地真得很善良.......5. 如果他能获奖, 我们都将很高兴。
3. 作为一名即将毕业的初三学生,关于初中生活你一定有一些感想,请你用英语从学习,爱好和生活等方面给初一新生写一封建议信,帮助他们学会合理安排。
注意:1. 词数不少于80。
信的开头和结尾已给出,不计入总词数。
2. 要求涵盖下列要点,层次清晰,语法正确,上下文连贯,可适当发挥。
3. 文中不得提及考生所在学校和本人姓名。
Dear friends,As a graduating student, I’d like t o share my experience in school life with you.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Yours sincerely ,Nick4. 书面表达某校正在开展“好书伴我成长”活动,假如你是该校一名学生,请你结合表格信息,可适当发挥,写一篇80词左右的倡议书,倡议同学们多读书。
高中英语必考应用文10篇优秀范文
10高中英语篇优秀文几乎涵盖了所有高中英语必考应用文,满满都是套路,掌握后还怕得不了满分吗?1. 感信假设你是华,梁教授去年六月推荐你去悉尼大学深造,现在你已经被悉尼大学化学学院录取,请写封信向梁教授表示感。
【优秀满分文】Dear Professor Liang,I am writing to extend my gratitude to you. Because of your help,now I am a student of Chemistry Department of Sydney University.Last June, when I applied to become a graduate student of Sydney University, you really gave me a lot of valuablehelp. You not only wrote arecommendation(推荐)for me t o Professor Wells who w orks in the Sydney University,but also gave me careful and patient instructions on how tofill the application forms and write the application letters.It is your unreserved(无保留的)help that enables me to obtain this splendid(极好的)opportunity of further education. For the following two years I will study hard to reciprocate(回报)your sincere help and expectations with excellent grades.Yours truly,Zhang Ying2. 道歉信假设你是新华中学的学生华,你和在上学的英国朋友Tom约好下周末去旅游,但你因故不能赴约。
初中语文应用文精选题含答案
[D]校团委办公室2019年11月27日
(1)通知中_[_C_]_处用语不得体,应将“_届__时__莅__临__ _”修改为“_按__时__参__加___”。 (2)通知中_[_D_]_处格式有问题,请修改:__应__将__“_ _2_0_1_9_年___1_1_月__2_7_日__”__另__起__一__行__,__移__到__“__校__团__委__办__公__ _室__”__下__面____。
2022年9月7日
(1)画线句①的句式和上句句式不一致, 应改为:难__忘__您__兢__兢__业__业__的__工__作__态__度__。_
(2)画线句②搭配不当,修改意见:____ _“__打__动__”__改__为__“__开__启__”__。_________
(3)画线句③用语不得体,修改意见:__ _“__希__望__”__改__为__“__祝__愿__”__。_________
(1)[A]句语序应调整整为:__喜__鹊__、__燕__子__、__啄___ _木_鸟__和__山__雀__等__许__多__鸟__都__要__在__树__上__或__屋__檐__下__做__窝__、___ _下_蛋__、__孵__小__鸟____。 (2)[B]句有词语搭配不当,可将“__制__造__”改 为“__营__造__”。
6、八年级语文教研组准备开展低碳生活方面 的知识竞赛。下面的通知在格式和内容方面 存在问题,请你找出来并改正。
通知 兹定于本周五举行八年级学生“低碳生活”知 识竞赛,请各班选派五名学生代表准时参加。 此致 敬礼
八年级语文教研组 2022年9月17日
初中语文应用文精选题附含答案
“争做合格小公民”倡议书 为了强化同学们的公民意识,营造“争做合格小公民” 的浓郁氛围,特向大家发出如下倡议: 一、爱国守法,自觉培育爱国情操,尊守各项法令制度 ; 二、诚实守信,严于律已,坚决杜绝考试舞弊行为; 三、团结友善,与同学和睦相处,尊敬师长,关心他人 ; 四、乐于奉献,从身边的小事做起,以感恩之心回报社 会。 同学们,让我们积极行动起来,切实执行一个合格小公 民应尽的责任。
邀请函 王丽老师: 我班在校艺术节上将可能出演诗歌郎诵《青 春万岁》,想请您于9月26日下午15点前来我班做 现场指导。期待您拨冗支持。
八年级(1)班班委会 2022年9月21日
(1)邀请函中有错别字的词语是“_郎__诵__”,正 确的写法是“朗___诵__”。 (2)画线句子有语病,请提出修改意见:__删__去__“ _可__能__”__。_________________ (3)邀请函格式有一处不规范,请提出修改意见 :称_呼__应__顶__格__写__。_____________
学校学生会 2022年9月20日
(1)通知有一处格式错误,请修改:通__知__正__文__开__ _头__应__该__空__两__格__(__或__“__对__新__时__代__学__生__来__说__”__前__应__该__ _空__两__格__)__。_________________________________。 (2)[A]处画线句子成分残缺,应在“_决__定___” 前加上“_学__校___”。
4.按要求修改下面的邀请函。
邀请函 尊敬的胡老师:
[A]您的事迹深深地感动了大家,我们诚挚地请 求您于12月29日上午九时来我校参加“和最美安徽人 面对面”活动。[B]请务必准时到达。
XX中学“美丽安徽”活动策划组 2021年12月24
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(三)正文。首先写发出倡议的原因和目的,然后分条写出倡议的内容
(四)结尾。用一些富有鼓动性的话语结尾
(五)落款。在右下方署名发出倡议的集体或倡议者的姓名,另起一行署上发出倡议的时间。 注意:没有“此致敬礼”
倡议书范文示例:
关于学礼仪、讲文明的倡议书
亲爱的同学们:
伟大的中华民族自古就是礼仪之邦,对世界文明发展起着举足轻重的作用。为了弘扬民族美德,维护扬州市“联合国人居环境奖”的美誉,培养适应时代的中国扬州人,使之德智双全、学创俱能、身心两健,我们初三年级将配合学校开展的“小手牵大手,学礼仪、讲文明”活动,郑重向全校师生发出如下倡议:
申请人 初一(2)班学生林亮
2001年9月16日
4. 请柬
(一)称呼
(二)征文
写清邀请的事由,时间,地点+敬请光临/恭候您的到来。
(三)落款:署名+日期(单位名称后要加盖公章)
请柬范例:
请柬
王忠志同志:
兹定于2001年9月24日上午8时在鲁迅纪念馆召开鲁迅诞辰一百二十周年纪念大会,敬请光临。 鲁迅诞辰一百二十周年
项及办理程序等。有些内容则不应写具体明确,如“招领启事”中有关失物的详情,以防冒领。
(3) 落款:署名+日期
启事有招领启事、寻物启事、招聘启事、征稿启事等多种。
注意:没有称呼
征文启事范文示例:
征稿启事
为了欢庆中华人民共和国60华诞,学校领导讨论决定,我校出一期“国庆特刊”。希望全班同学踊跃投稿。具体要求如下:
一、老师们应以严格的规范学生,以优良的校风影响学生,以高尚的师德感染学生,以优美的环境陶冶学生,以崇高的典范激励学生,以扎实的课程知识发展学生,以丰富的活动提高学生,以现代的观念武装学生。
二、同学们应认真学习和,树立现代文明意识,争做文明人;勇于向陋习开战,从身边小事做起,养成良好的文明行为习惯;勇于同各种有违道德规范的不文明行为做斗争,增强自己行为举止的自觉性和意志力,使自己真正成为和谐发展的人。
纪念委员会(盖章) 2001年6月5日
5.介绍信
(一)称呼
(二)正文(此致敬礼)
(三)落款:署名+日期
介绍信
东方市污水处理厂:
现介绍我校初二(8)班刘潜等刘伟同学前往你厂调查了解城市污水处理的有关情况,请予接待。 此致
敬礼
东方市第一中学(盖章) 2001年9月9日
6. 表扬信
表扬信通常由标题、抬头、正文、结尾和落款五部分构。
音乐教研组
2000年9月8日
3.申请书
(1)标题:第一行居中写明“申请书”
(2)称呼:换行顶格写接收申请书的单位名称或领导同志姓名或者组织名称,后用冒号。
(3)正文:另起一行空两格写申请内容。对活动意义的理解+自己的优势+自己的目的
(4)落款:署名+日期
申请书范文示例:
申 请 书
少先队大队部:
学校组织为居民无常服务的社区志愿者小分队,这是弘扬社会主义精神文明的创新举措。我有一定的绘画基础,曾获得全国少儿画大赛金奖。我要求参加志愿者小分队,为社区文明建设做贡献。 请批准。
中学生应用文
篇一:初中常用应用文的写作格式及范文示例
常用应用文的写作格式及范文
1. 请假条
(1)标题:第一行居中写明“请假条”
(2)称呼:第一行顶格写,后用冒号。
(3)正文:另起一行空两格写请假内容,交代请假原因、请假起止时间、请求准假等。
(4)落款:署名+日期
请假条范文示例:
请 假 条
李老师:
昨天晚上我突然感冒发烧,今天不能到校上课,请准假一天。
初中常见应用文格式及范文
通知
各位老师、同学:
原定今日下午进行的校际足球对抗赛因雨改期,具体比赛日期经两校协商后,另行通知。另:午后的体育活动改为文艺活动,由各班按预案组织实施。
教导处
×月×日
招领启事
我班孔成同学昨天在校内拾到钱包一只,内有人民币若干元。请失主到我班班主任刘老师处认领。
七(6)班班委会
6月8日
寻物启事
昨天课外活动时,我在操场上丢失红色笔杆的钢笔一支,谁拾到了,请交给我班刘老师。谢谢。
七(6)班:赵群
6月8日
请假条
受理请假的人或主管部门:
我因(请假原因:事因、病因等原因,简单陈述即可),于____年____月____日至____年____月____日(请假起止时间),请假____天(请假具体时间),请批准(请假辞)。
(五)落款 署名+日期
表扬信范文示例:
表 扬 信
临江中学:
贵校初一(3)班学生利用双休日走进社区,宣传回收旧电池的意义,并挨家挨户上门回收旧电池。他们这种“宣传环保,清洁家园”的精神和热情十分可贵,建议贵校对初一(3)班学生给予表扬。 临江市城中街道工委
2001年10月15日
7、 倡议书
(一)标题。标题一般直接写“倡议书”三个字,也可以由倡议内容和文种名共同组成,如。
请假人:XXX(请假人签名)
____年____月____日(请假日期)
一、 内容能表达我们年轻一代对祖国对党的无限热爱之情,体裁不拘。
二、 500字左右,要用稿纸誊写清楚。
三、 稿件请于9月20日前交给宣传委员黄玲玲同学。
光明中学校报编辑组
2009年8月15日
篇二:初中应用文汇总
初中应用文汇总
壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万
篇三:初中常见应用文格式及范文
(一)标题
一般而言,表扬信标题单独由文种名称“表扬信”组成。位置在第一行正中。
(二)称谓
表扬信的称呼应在开头顶格写上被表扬的机关、单位、团体或个人的名称、姓名。写给个人 的表扬信,应在姓名之后加上“同志”、“先生”等字样,后边加冒号。
(三)正文
正文的内容要另起一行,空两格写。一般要求写出下列内容。交代表扬的理由+被表扬者的事迹
此致
敬礼
学生:张小杰
2001年3月18日
2. 通知
(1)标题:第一行居中写明“通知”
(2)正文:另起一行空两格写通知内容,如会议通知包括会议内容、时间、地点、出席对象和有关准备
事项等。
(3)落款:署名+日期
通知范文示例:
通 知
校“百灵鸟”合唱团定于9日下午4时在大礼堂金星节目彩排,希望合唱团全体成员准时参加。
同学们,让我们从自身做起,以身示范,共同扫除“陋习”,培养优良习惯,让我们的校园开遍文明之花,为建设文明校园做出应有的贡献。
永安县双峰初级中学
初二年级全体同学
1990年4月5日
8.启事
(1)标题:第一行居中写明“XX启事”。
(2)正文:另起一行空两格写启事内容,交代有关事情的原委和目的,提出要求和希望,说明有关注意事