2019-2020学年高中物理第三章3摩擦力练习(含解析)新人教版必修1
高一物理(人教版)必修一检验：第3章3摩擦力(含解析)
第三章3基础夯实一、选择题 (1 ～3 题为单项选择题，4、5 题为多项选择题 )1． ( 陕西省西北大学附中2016～ 2017 学年高一上学期期末) 以下说法中正确的选项是( D )A．摩擦力的方向老是与运动方向相反，起阻挡物体运动的作用B．用手竖直握住一瓶子，此时瓶子所受重力必定与手所受最大静摩擦力相均衡C．摩擦力的大小必定与物体所受的重力大小成正比D．有弹力不必定有摩擦力，有摩擦力必然有弹力分析：滑动摩擦力的方向与相对运动方向相反，如把一个物块轻轻的放在匀速运动的传送带上，物块所受滑动摩擦力的方向与运动方向同样，故A错误；瓶子所受重力必定与手对它的静摩擦力相均衡，其实不是最大静摩擦力，故B错误；滑动摩擦力的大小与正压力成正比，能够与物体重力没关，故C错误；有弹力不必定有摩擦力，有摩擦力必然有弹力，故D正确，应选 D。
2.( 湖北省宜昌市长阳一中2016～ 2017 学年高一上学期期中) 以下图，水平川面上堆放着原木，对于原木P 在支撑点M、 N处受力的方向，以下说法正确的选项是( A )A．M处遇到的支持力竖直向上B．N处遇到的支持力竖直向上C．M处遇到的静摩擦力沿MN方向D．N处遇到的静摩擦力沿水平方向分析：此题考察弹力和摩擦力的方向。
解题重点要明确，弹力方向垂直于接触面，摩擦力方向沿接触面，M 点遇到的支持力方向竖直向上，遇到的静摩擦力方向沿水平面， A 对C错。
N点遇到支持力方向垂直MN方向，静摩擦力方向沿MN方向，B、D正确。
3. 在水平台上放一物体，物体与平台间的动摩擦因数为μ，现用一水平推力 F 把物体推向台边，以下图，物体在台边翻倒从前的过程中，台面对物体的摩擦力( B )A．渐渐减小到零B．保持不变C．先增大后不变D．先增大后减小分析：翻倒从前物体对平台的压力不变，所以滑动摩擦力大小不变。
4．( 诸城一中 2015～ 2016 学年高一上学期检测) 以下图是风趣大师卓别林一个常用的艺术造型，他身子侧倾，依赖拐杖的支持使身躯均衡，以下说法正确的选项是(BD)A．水平川面敌拐杖没有摩擦力的作用B．水平川面对卓别林有摩擦力的作用C．水平川面敌拐杖的弹力方向沿杆向上D．水平川面对卓别林的弹力方向竖直向上分析：假定地面圆滑，拐杖将在地面上向右滑动，所以拐杖与地面间有相对运动趋向，地面敌拐杖有摩擦力作用， A 错， B 对。
河南省2019-2020学年人教版高中物理必修一 3.3 摩擦力 同步练习
河南省2019-2020学年人教版高中物理必修一 3.3 摩擦力同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共12题；共29分)1. （2分） (2017高一上·咸阳期末) 如图，小朋友由t=0时刻开始推静止在水平地面上的箱子，推力均匀增大，下列四幅图能正确表示箱子被推动过程中与水平地面之间的摩擦力随时间变化关系的是（）A .B .C .D .2. （2分） (2018高三上·衡水月考) 如图所示，木板B放在粗糙水平面上，木块A放在B的上面，A的右端通过一不可伸长的轻绳固定在竖直墙上，用水平恒力F向左拉动B，使其以速度v做匀速运动，此时绳水平且拉力大小为T，下面说法正确的是（）A . 绳上拉力T与水平恒力F大小相等B . 木块A受到的是静摩擦力，大小等于TC . 木板B受到一个静摩擦力，一个滑动摩擦力，合力大小等于FD . 若木板B以2v匀速运动，则拉力仍为F3. （2分） (2016高一上·宁波期中) 在研究摩擦力的实验中，每次用弹簧秤水平拉一放在水平桌面上的木块，木块运动状态及弹簧秤的读数如下表所示（每次木块与桌面的接触面相同），则由表可知（）实验次数小木块运动状态弹簧秤读数（N）1静止0.42静止0.63加速0.74匀速0.55减速0.3A . 木块受到的最大摩擦力为0.7NB . 木块受到的最大静摩擦力一定为0.6NC . 在这五次实验中，木块受到的摩擦力大小有两次是相同的D . 在这五次实验中，木块受到的摩擦力大小有三次是相同的4. （2分） (2017高一下·泰州期末) 关于产生摩擦力的条件，下列说法中正确的是（）A . 相互压紧的粗糙物体之间总有摩擦力存在B . 相对运动的物体间一定有滑动摩擦力存在C . 只有相互挤压和有相对运动的物体之间才有摩擦力的作用D . 只有相互挤压和发生相对运动或有相对运动趋势的粗糙物体之间才有摩擦力的作用5. （2分） (2018高一上·杭州期中) 如图所示，足球弹射到球网上，关于足球受力分析说法正确的是（）A . 足球受到重力、弹力、摩擦力B . 图中足球没有发生形变C . 足球受到的弹力是足球形变产生的D . 足球所受的合外力为零6. （2分）(2016·闵行模拟) 如图，在竖直平面内滑道ABC关于B点对称，且A，B，C三点在同一水平面上．若小滑块第一次由A滑到C，第二次由C滑到A，小滑块运动过程始终沿着滑道滑行，两次运动的初速度大小分别为v1、v2 ，而末速度大小相等．小滑块与滑道的动摩擦因数恒定，则两次运动的初速度（）A . v1＞v2B . v1＜v2C . v1=v2D . v1、v2大小无法比较7. （2分） (2017高三下·府谷模拟) 如图所示，物块P置于水平转盘上随转盘一起运动，图中c方向沿半径指向圆心，a方向与c方向垂直．当转盘逆时针转动时，下列说法正确的是（）A . 当转盘匀速转动时，P受的摩擦力方向为aB . 当转盘匀速转动时，P受的摩擦力方向为bC . 当转盘匀速转动时，P受的摩擦力方向可能为cD . 当转盘匀速转动时．P受的摩擦力方向可能为d8. （3分） (2017高一上·西安期末) 用一水平力F将两铁块A和B紧压在竖直墙上而静止，如图所示，对此，下列说法中正确的是（）A . 铁块A对B的摩擦力可能向上，可能向下，也可能没有摩擦力B . 墙对铁块B的摩擦力一定向上C . 铁块B肯定对A施加竖直向上的摩擦力D . 铁块B共受到4个力的作用9. （3分）如图所示，甲、乙、丙三个质量相同的物体分别在不同外力的作用下沿水平地面做匀速直线运动，已知地面与物体间的动摩擦因数均相同，下列判断正确的是（）A . 三个物体所受的摩擦力大小相同B . 甲物体所受的摩擦力最小，受地面的弹力最小C . 乙物体所受的摩擦力最大，受地面的弹力最小D . 丙物体所受的摩擦力最大，受地面的弹力最大10. （3分） (2017高一上·蚌埠期中) 关于摩擦力的方向，下列叙述中正确的是（）A . 滑动摩擦力的方向，总是与物体的相对运动方向相同B . 静摩擦力的方向总是跟物体相对运动趋势的方向相反C . 滑动摩擦力的方向，可能与物体的运动方向相同D . 静摩擦力的方向，可能与物体运动的方向相同11. （3分） (2018高三上·桂林月考) 如图所示，A、B、C三个物体质量相等，它们与传送带间的动摩擦因数相同．三个物体随传送带一起匀速运动，运动方向如图中箭头所示．则下列说法正确的是（）A . A物体受到的摩擦力不为零，方向向右B . 三个物体只有A物体受到的摩擦力为零C . B，C受到的摩擦力大小相等，方向相同D . B，C受到的摩擦力大小相等，方向相反12. （3分） (2017高一上·龙岩期中) 用一水平方向的力F将一块重为G的木块紧压在竖直的墙壁上，使木块保持静止，受到的摩擦力为f，下列说法中正确的是（）A . f=μFB . f=GC . 增大F，木块与墙壁的静摩擦力也增大D . 增大F，木块与墙壁的静摩擦力大小保持不变二、解答题 (共3题；共30分)13. （5分）如图所示，质量是4kg的箱子在20N的水平拉力作用下沿水平地面匀速滑动，求箱子与地面间的动摩擦因数．14. （15分） (2018高一上·建瓯月考) 如图所示,某同学在地面上拉着一个质量为m=60 kg的箱子匀速前进,已知绳子的拉力F为400N，拉力F与水平面的夹角为θ=30°,g=10 m/s2.（1）箱子受到的摩擦力是多少?（2）箱子对地面的压力是多少?（3）箱与地面间的动摩擦因数为μ是多少？15. （10分） (2017高二下·正定期末) 如图甲所示，斜面倾角为θ，木板A的质量为M，在拉力F1的作用下，木板A沿斜面向上匀速运动．现将一个质量为m的物块B轻轻地放在木板A上，发现物块B相对斜面静止不动．为了保证A继续匀速运动，拉力变为F2 ，如图乙所示．已知各接触面间的动摩擦因数均相同．（1）求接触面间的动摩擦因数μ；（2）求放上物块B后拉力的增加量△F．参考答案一、选择题 (共12题；共29分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、解答题 (共3题；共30分)13-1、14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、。
2019-2020学年新人教版高一物理必修一第三章 相互作用--力测试试题(含答案及详解)
2019-2020学年新人教版高一物理必修一第三章 相互作用--力测试试题（含答案及详解）1 / 11相互作用-力 测试题一、单选题（本大题共10小题，共40.0分）1. 关于滑动摩擦力的公式f =μN ，下列说法中正确的是（ ）A. 公式中的压力一定是重力B. 有弹力必有摩擦力C. 有摩擦力必有弹力D. 同一接触面上的弹力和摩擦力一定相互平行2. 如图所示，轻弹簧的劲度系数 ，当弹簧的两端各受20N 拉力F 的作用时 在弹性限度内 弹簧处于平衡，那么下列说法正确的是A. 弹簧所受的合力为40NB. 该弹簧伸长5cmC. 该弹簧伸长10cmD. 该弹簧伸长20cm3. 下列情景中，关于力的大小关系，说法正确的是（ ）A. 跳高运动员起跳,地对人的支持力大于人对地的压力B. 火箭加速上升时,火箭发动机的推力大于火箭的重力C. 鸡蛋撞击石头,鸡蛋破碎,鸡蛋对石头的作用力小于石头对鸡蛋的作用力D. 钢丝绳吊起货物加速上升时,钢丝绳对货物的拉力大于货物对钢丝绳的拉力4. 关于重心，下列说法中正确的是（）A. 重心就是物体上最重的点B. 重心的位置不一定在物体上,但形状规则的质量分布均匀的物体的重心一定在物体上C. 用一根细线悬挂的物体静止时,细线方向一定通过重心D. 有规则形状的物体,它的重心在几何中心5. 如图所示，细绳竖直拉紧，小球静止在光滑斜面上，则小球受到的力是A. 重力、绳的拉力B. 重力、绳的拉力、斜面的弹力C. 重力、斜面的弹力D. 绳的拉力、斜面的弹力6. 如图所示，用三根轻绳将质量为m 的物块悬挂在空中 已知ac 绳和bc绳与竖直方向的夹角分别为 和 ，则ac 绳和bc 绳中的拉力分别为A. ,B. ,C. ,D. , 7. 如下图所示，质量为 的物体在水平力F 1=18N 、F 2=10的作用下，静止在粗糙水平面上，滑动摩擦系数µ=0.2，则物体受到的摩擦力为（ ）A. 8N ,向左B. 10N ,向右C. 20N ,向左D. 18N ,向左8. 如图，用OA 、OB 两根轻绳将物体悬于两竖直墙之间，开始时OB 绳水平．现保持O 点位置不变，改变OB 绳长使绳末端由B 点缓慢上移至B ′点，此时OB ′与OA 之间的夹角θ＜90°．设此过程中OA 、OB 的拉力分别为F OA 、F OB ，下列说法正确的是（ ）A. 逐渐减小, 逐渐增大B. 逐渐减小, 先减小后增大C. 逐渐增大, 逐渐减小D. 逐渐增大, 先减小后增大9. 如图所示,物体A 放在粗糙水平面上,左边用一根轻弹簧和竖直墙相连,静止时弹簧的长度小于原长,若再用一个从零开始逐渐增大的水平力F 向左推A ,直到把A 推动,在A 被推动之前的过程中,弹簧对A 的弹力 大小和地面对A 的摩擦力f 大小的变化情况是( )A.保持不变,f 始终减小B. 保持不变,f 先减小后增大C. 始终增大,f 始终减小D. 先不变后增大,f 先减小后增大10. 如图A ，B ，C 为三个完全相同的物体，当水平力F 作用于B 上，三物体可一起匀速运动，撤去力F 后，三物体仍可一起向前运动，设此时A ，B 间摩擦力为f 1，B 、C 间摩擦力为f 2，则f 1和f 2的大小为（ ）A. B. ,C. ,D. ,二、多选题（本大题共6小题，共24.0分）11. 关于重力和弹力，下列说法正确的是（）A. 物体各部分都受重力作用,但可以认为物体各部分所受重力集中于一点B. 任何几何形状规则的物体的重心必与其几何中心重合C. 用一根竹竿拨动水中的木头,木头受到竹竿的弹力,是由于木头发生形变产生的D. 挂在电线下的电灯受到向上的拉力,是因为电线发生微小形变产生的12. 如图，半圆形支架BAD ，两细绳OA 和OB 结于圆心O ，下悬重为G的物体，使OA 绳固定不动，将OB 绳的B 端沿半圆支架从水平位置逐渐移至竖直位置C 的过程中，分析OA 绳和OB 绳所受的力大小如何变化（ ）A. OA 绳拉力逐渐变大B. OA 绳拉力逐渐变小C. OB 绳拉力先变小后变大D. OB 绳拉力逐渐变小13. 一劲度系数为200N /m 轻质弹簧原长为8cm ，在4N 的外力作用下发生了形变，弹簧未超出弹性限度，则该弹簧的长度可能为（）A. 4cmB. 6cmC. 10cmD. 12cm14. 下列关于摩擦力的说法中正确的是A. 静摩擦力是静止的物体受到的,滑动摩擦力是运动的物体受到的B. 物体所受的滑动摩擦力或静摩擦力既可以充当动力也可以充当阻力2019-2020学年新人教版高一物理必修一第三章 相互作用--力测试试题（含答案及详解）3 / 11C. 物体所受的滑动摩擦力的方向可以与物体运动的方向相同也可以相反D. 两物体间有弹力但不一定有摩擦力,而两物体间有摩擦力则一定有弹力15. 用图示方法可以测定木块a 与长木板b 之间的滑动摩擦力的大小。
最新人教版高中物理必修1第三章《摩擦力》习题详解
习题详解
1.手压着桌面向前移动，会明显地感觉到有阻力阻碍手的移动.手对桌面的压力越大，阻力越大.试一试，并说明道理.
解析:手压着桌面向前移动时，手受到桌面的滑动摩擦力作用.滑动摩擦力的方向与手指移动的方向相反，阻碍手指的运动.手对桌面的压力越大，手指受到的滑动摩擦力越大，对手指相对桌面运动的阻碍作用越明显.
2.一只玻璃瓶，在下列情况下是否受到摩擦力?如果受到摩擦力，摩擦力的方向如何?
（1）瓶子静止在粗糙水平桌面上.
（2）瓶子静止在倾斜的桌面上.
（3）瓶子被握在手中，瓶口朝上.
（4）瓶子压着一纸条，挡住瓶子把纸条抽出.
解析:（1）不受.因为瓶子与桌面之间没有相对运动的趋势.
（2）受静摩擦力作用，静摩擦力的方向沿桌面斜向上.
（3）受静摩擦力作用，静摩擦力的方向竖直向上（瓶子处于竖直状态）.
（4）受滑动摩擦力作用，摩擦力的方向沿纸条相对瓶子的运动方向.
3.重量为100 N的木箱放在水平地板上，至少要用40 N的水平推力，才能使它从原地开始运动.木箱从原地移动以后，用30 N的水平推力，就可以使木箱继续做匀速运动.由此可知:木箱与地板间的最大静摩擦力F max=_________；木箱所受的滑动摩擦力F＝_________，木箱与地板间的动摩擦因数μ＝____________.如果用20 N的水平推力推木箱，木箱所受的摩擦力是_______________.
答案:40 N 30 N 0.3 20 N。
2019-2020学年新人教版高一物理必修一第三章 相互作用--力测试试题(含答案及详解)
2019-2020学年新人教版高一物理必修一第三章 相互作用--力测试试题（含答案及详解）1 / 11相互作用-力 测试题一、单选题（本大题共10小题，共40.0分）1. 关于滑动摩擦力的公式f =μN ，下列说法中正确的是（ ）A. 公式中的压力一定是重力B. 有弹力必有摩擦力C. 有摩擦力必有弹力D. 同一接触面上的弹力和摩擦力一定相互平行2. 如图所示，轻弹簧的劲度系数 ，当弹簧的两端各受20N 拉力F 的作用时 在弹性限度内 弹簧处于平衡，那么下列说法正确的是A. 弹簧所受的合力为40NB. 该弹簧伸长5cmC. 该弹簧伸长10cmD. 该弹簧伸长20cm3. 下列情景中，关于力的大小关系，说法正确的是（ ）A. 跳高运动员起跳,地对人的支持力大于人对地的压力B. 火箭加速上升时,火箭发动机的推力大于火箭的重力C. 鸡蛋撞击石头,鸡蛋破碎,鸡蛋对石头的作用力小于石头对鸡蛋的作用力D. 钢丝绳吊起货物加速上升时,钢丝绳对货物的拉力大于货物对钢丝绳的拉力4. 关于重心，下列说法中正确的是（）A. 重心就是物体上最重的点B. 重心的位置不一定在物体上,但形状规则的质量分布均匀的物体的重心一定在物体上C. 用一根细线悬挂的物体静止时,细线方向一定通过重心D. 有规则形状的物体,它的重心在几何中心5. 如图所示，细绳竖直拉紧，小球静止在光滑斜面上，则小球受到的力是A. 重力、绳的拉力B. 重力、绳的拉力、斜面的弹力C. 重力、斜面的弹力D. 绳的拉力、斜面的弹力6. 如图所示，用三根轻绳将质量为m 的物块悬挂在空中 已知ac 绳和bc绳与竖直方向的夹角分别为 和 ，则ac 绳和bc 绳中的拉力分别为A. ,B. ,C. ,D. , 7. 如下图所示，质量为 的物体在水平力F 1=18N 、F 2=10的作用下，静止在粗糙水平面上，滑动摩擦系数µ=0.2，则物体受到的摩擦力为（ ）A. 8N ,向左B. 10N ,向右C. 20N ,向左D. 18N ,向左8. 如图，用OA 、OB 两根轻绳将物体悬于两竖直墙之间，开始时OB 绳水平．现保持O 点位置不变，改变OB 绳长使绳末端由B 点缓慢上移至B ′点，此时OB ′与OA 之间的夹角θ＜90°．设此过程中OA 、OB 的拉力分别为F OA 、F OB ，下列说法正确的是（ ）A. 逐渐减小, 逐渐增大B. 逐渐减小, 先减小后增大C. 逐渐增大, 逐渐减小D. 逐渐增大, 先减小后增大9. 如图所示,物体A 放在粗糙水平面上,左边用一根轻弹簧和竖直墙相连,静止时弹簧的长度小于原长,若再用一个从零开始逐渐增大的水平力F 向左推A ,直到把A 推动,在A 被推动之前的过程中,弹簧对A 的弹力 大小和地面对A 的摩擦力f 大小的变化情况是( )A.保持不变,f 始终减小B. 保持不变,f 先减小后增大C. 始终增大,f 始终减小D. 先不变后增大,f 先减小后增大10. 如图A ，B ，C 为三个完全相同的物体，当水平力F 作用于B 上，三物体可一起匀速运动，撤去力F 后，三物体仍可一起向前运动，设此时A ，B 间摩擦力为f 1，B 、C 间摩擦力为f 2，则f 1和f 2的大小为（ ）A. B. ,C. ,D. ,二、多选题（本大题共6小题，共24.0分）11. 关于重力和弹力，下列说法正确的是（）A. 物体各部分都受重力作用,但可以认为物体各部分所受重力集中于一点B. 任何几何形状规则的物体的重心必与其几何中心重合C. 用一根竹竿拨动水中的木头,木头受到竹竿的弹力,是由于木头发生形变产生的D. 挂在电线下的电灯受到向上的拉力,是因为电线发生微小形变产生的12. 如图，半圆形支架BAD ，两细绳OA 和OB 结于圆心O ，下悬重为G的物体，使OA 绳固定不动，将OB 绳的B 端沿半圆支架从水平位置逐渐移至竖直位置C 的过程中，分析OA 绳和OB 绳所受的力大小如何变化（ ）A. OA 绳拉力逐渐变大B. OA 绳拉力逐渐变小C. OB 绳拉力先变小后变大D. OB 绳拉力逐渐变小13. 一劲度系数为200N /m 轻质弹簧原长为8cm ，在4N 的外力作用下发生了形变，弹簧未超出弹性限度，则该弹簧的长度可能为（）A. 4cmB. 6cmC. 10cmD. 12cm14. 下列关于摩擦力的说法中正确的是A. 静摩擦力是静止的物体受到的,滑动摩擦力是运动的物体受到的B. 物体所受的滑动摩擦力或静摩擦力既可以充当动力也可以充当阻力2019-2020学年新人教版高一物理必修一第三章 相互作用--力测试试题（含答案及详解）3 / 11C. 物体所受的滑动摩擦力的方向可以与物体运动的方向相同也可以相反D. 两物体间有弹力但不一定有摩擦力,而两物体间有摩擦力则一定有弹力15. 用图示方法可以测定木块a 与长木板b 之间的滑动摩擦力的大小。
高中物理3.3摩擦力练习新人教版必修1及答案
3.摩擦力1．下列有关静摩擦力的说法中正确的是( )A．只有静止的物体才受静摩擦力B．静摩擦力与压力成正比C．静摩擦力的方向可能与物体运动方向垂直D．静摩擦力的方向与物体运动方向一定相反解析：解此题关键是明确静摩擦力的方向与相对运动趋势方向相反．受静摩擦力作用的物体不一定静止，故A错误；静摩擦力的大小与压力无关，而与物体的运动状态及所受其他力的情况有关，故B错误；静摩擦力的方向可与运动方向成任意角度，故C正确；静摩擦力的方向与物体运动方向无关，但一定与相对运动趋势方向相反，故D错误．答案： C2．关于摩擦力，下列说法正确的是( )A．无论是静摩擦力还是滑动摩擦力，均跟正压力有关B．静摩擦力跟平行于接触面的外力大小有关C．正压力增大，静摩擦力有可能不变D．静摩擦力的大小跟接触面粗糙程度有关解析：滑动摩擦力的大小跟正压力成正比，静摩擦力由平行于接触面的外力和平衡条件决定，而不是决定于正压力和接触面的粗糙程度，B、C正确．答案：BC3．关于摩擦力与弹力的关系，下列说法中正确的是( )A．摩擦力与产生它的正压力总是成对出现的B．有摩擦力必然有产生它的正压力，反之亦然C．摩擦力与产生它的正压力必然相互垂直(这里指方向)D．摩擦力方向与产生它的正压力方向可成任意角答案： C4．下列说法中正确的是( )A．静摩擦力可以做动力，滑动摩擦力一定不能做动力B．手握竖直的瓶子处于静止状态，握力增大，最大静摩擦力将保持不变C．水平力作用在物体上，使物体运动，物体所受摩擦力与水平拉力大小无关D．摩擦力的方向有时可以与相对运动方向相同答案： C5．已知一些材料间动摩擦因数如下：质量为读得弹簧测力计的示数为3 N ，则两接触面的材料可能是(g 取10 m/s 2)( )A ．钢—钢B ．木—木C ．木—金属D ．木—冰解析： 由题意可知，滑动摩擦力大小为3 N ，正压力大小为mg ＝10 N ，则动摩擦因数μ＝F f F N ＝3 N10 N＝0.30，B 项对．答案： B6．三个质量相同的物体，与水平桌面的动摩擦因数相同，由于所受的水平力不同，A做匀速运动，B 做加速运动，C 做减速运动，那么，它们受到的摩擦力的大小关系应是( )A ．F f C >F f A >F fB B ．F fC <F f A <F f B C ．F f A ＝F f B ＝F f CD ．不能比较大小解析： 由F f ＝μF N 知F f 的大小只与μ和F N 有关，与物体的运动状态无关． 答案： C 7.如图所示，在粗糙的水平地面上有质量为m 的物体，连接在一劲度系数为k 的轻质弹簧上，物体与地面之间的动摩擦因数为μ，现用一水平力F 向右拉弹簧，使物体m 做匀速直线运动，则弹簧伸长的长度为(重力加速度为g )( )A.kFB.mg kC.kμmgD.μmgk解析： 设弹簧伸长长度为x ，由胡克定律和二力平衡知F ＝kx ＝μmg ，所以x ＝F k ＝μmgk，故D 正确．答案： D8．如图甲所示，某同学用水平绳拉放在平台上的行李包，一直没有拉动，通过手上的弹簧测力计测出拉力F 与时间t 的关系如图乙所示，则行李包与地面的摩擦力的大小对应的关系图是( )解析：该同学没有拉动行李包，说明行李包与平台间的摩擦力是静摩擦力，此时静摩擦力等于拉力．答案： A9.如图所示，在μ＝0.1的水平面上向右运动的物体，质量为20 kg，在运动过程中，还受到一个方向向左的大小为10 N的拉力作用，则物体受到的滑动摩擦力为(g取10 m/s2)( )A．10 N，向右B．10 N，向左C．20 N，向右D．20 N，向左解析：在竖直方向，物体对水平地面的压力F N＝G，故滑动摩擦力大小F f＝μF N＝μG ＝0.1×20×10 N＝20 N，物体所受滑动摩擦力方向应与物体相对地面的运动方向相反，即所受滑动摩擦力方向向左．这个力的大小与所加向左的10 N的拉力无关．答案： D10．一物块m在水平力拉动下，沿静止的水平传送带由A端运动到B端，如图甲所示，这时所受摩擦力为F1；现开动机械让传送带向左匀速传动，再次将同样的物块m由传送带的左端匀速拉动到右端，这时所受摩擦力大小为F2，如图乙所示．F1、F2的大小关系满足( )A．F1＝F2B．F1<F2C．F1>F2D．上述三种情况都有可能解析：两种情境下，物块与传送带之间均为滑动摩擦力，只是相对速度不同而已；由滑动摩擦力的计算公式F f＝μF N可知，滑动摩擦力的大小与相对速度的大小无关，故选A.答案： A11．如图所示，有一重力不计的方形容器，被水平力F压在竖直的墙面上处于静止状态，现缓慢向容器内注水，直到注满为止，此过程中容器始终保持静止，则下列说法正确的是( )A．容器受到的摩擦力不断增大B．容器受到的摩擦力不变C．水平力F必须逐渐增大D．容器受到的合力逐渐增大解析：由于容器始终保持静止，摩擦力为静摩擦力，而且始终与容器受到的重力平衡；由于水的质量不断增大，静摩擦力也随之增大，只有A正确．答案： A12.如图所示，一木块放在水平桌面上，在水平方向上共受三个力即F1、F2和摩擦力的作用，木块处于静止状态．其中F1＝10 N、F2＝2 N．若撤去F1，则木块在水平方向上受到的摩擦力为( )A．2 N，方向向右B．6 N，方向向右C．2 N，方向向左D．零解析：撤去F1前，受F f静＝F1－F2＝8 N，说明F fmax≥F f静，故撤去F1后木块静止，则F f静′＝2 N＜8 N，受摩擦力为2 N，方向向右，A正确．答案： A13.如图所示，一质量不计的弹簧原长为10 cm ，一端固定于质量m ＝2 kg 的物体上，另一端施一水平拉力F .(g ＝10 m/s 2)(1)若物体与水平面间的动摩擦因数为0.2，当弹簧拉长为12 cm 时，物体恰好匀速运动，弹簧的劲度系数多大？(2)若将弹簧拉长为11 cm 时，物体所受到的摩擦力大小为多少？(3)若将弹簧拉长为13 cm 时，物体所受的摩擦力大小为多少？(设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等)解析： (1)物体匀速前进时，有k (x －x 0)＝μmg 则k ＝μmg x －x 0＝0.2×2×100.12－0.10＝200 N/m (2)F 1＝k (x 1－x 0)＝200×(0.11－0.10)＝2 N 最大静摩擦力可看作等于滑动摩擦力，则F fm ＝0.2×2×10 N ＝4 N故物体没动，所受静摩擦力F f1＝F 1＝2 N(3)弹簧弹力F 2＝k (x 2－x 0)＝200×(0.13－0.10) N ＝6 N 物体将加速前进，此时所受到的滑动摩擦力为F f2＝μF N ＝μmg ＝0.2×2×10 N ＝4 N答案： (1)200 N/m (2)2 N (3)4 N14．用弹簧测力计测定木块A 和木块B 间的动摩擦因数μ，有如图所示的两种装置． (1)为了能够用弹簧测力计读数表示滑动摩擦力，图示装置的两种情况中，木块A 是否都要做匀速运动？(2)若木块A 做匀速运动，甲图中A 、B 间的摩擦力大小是否等于拉力F 的大小？ (3)若A 、B 的重力分别为100 N 和150 N ，甲图中当物体A 被拉动时，弹簧测力计的读数为60 N ，拉力F ＝110 N ，求A 、B 间的动摩擦因数μ.解析： (1)甲图装置中，只要A 相对B 滑动即可，弹簧测力计的拉力大小等于B 受到的滑动摩擦力大小；乙图装置中，要使弹簧测力计的拉力大小等于A 受到的摩擦力大小，A 必须做匀速直线运动，即处于平衡状态．(2)甲图中A 受B 和地面的滑动摩擦力而使A 处于匀速运动状态，应是这两个滑动摩擦力的大小之和等于拉力F 的大小．(3)F N＝G B＝150 N，B所受滑动摩擦力大小等于此时弹簧测力计读数，即为F f＝60 N，则由F f＝μF N可求得μ＝0.4.(注：滑动摩擦力与F的大小无关，这种实验方案显然优于乙图装置的方案)答案：(1)甲图中A可以不做匀速运动，乙图中A必须做匀速运动(2)不等(3)0.4。
近年-2020新教材高中物理3.2摩擦力课堂检测(含解析)新人教版必修1(最新整理)
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摩擦力1。
关于静摩擦力与弹力的关系，下列说法正确的是( )A.有弹力一定有静摩擦力B。
有静摩擦力一定有弹力C.弹力越大,静摩擦力越大D。
静摩擦力越大，弹力一定越大【解析】选B。
静摩擦力的产生条件之一是接触面间有弹力，但还需另两个条件同时具备,即接触面粗糙和物体间存在相对运动趋势，才会有静摩擦力，所以说,有静摩擦力一定有弹力，但有弹力不一定有静摩擦力，故选项A错误、B正确;静摩擦力大小与弹力大小无关，故选项C、D错误。
2.小明的妈妈准备炒菜时，发现油没了,就让小明去楼下的超市买瓶油，并叮嘱小明要握紧油瓶,在小明回来的过程中,油瓶的运动是复杂的,我们可以简化为小明拿着油瓶在水平方向上做匀速直线运动且瓶始终处于竖直方向与手没有相对滑动，如图所示.下列说法正确的是( ）A。
由于油瓶随小明在水平方向上做匀速运动所以油瓶受到的摩擦力为滑动摩擦力B.小明的妈妈叮嘱小明握紧油瓶,是为了增大油瓶受到的摩擦力C。
由于油瓶在水平方向运动,所以油瓶还受到一个水平方向的力D。
不管小明手握得有多紧,油瓶受到的摩擦力总是一定的【解析】选D。
油瓶相对于小明的手没有相对滑动,可知油瓶受到的摩擦力为静摩擦力，选项A 错误；油瓶的重力和所受的静摩擦力是等大反向的,不管小明手握得有多紧,油瓶受到的摩擦力总是一定的，小明的妈妈叮嘱小明握紧油瓶,是为了增大油瓶受到的最大静摩擦力,选项B错误,D正确；由于油瓶在水平方向做匀速直线运动,所以油瓶水平方向不受力，选项C错误.3。
人教版高中物理必修1第三章第3节摩擦力练习含答案
汽车经济技术开发区第三中学摩擦力练习学校: ___________ 姓名：___________班级：___________ 考号：___________一、单选题1.如图所示，小明用大小为尸的力水平向右推木箱，但没能推动。
下列说法正确的是（）A.地面对木箱的摩擦力方向向右B.地而对木箱的摩擦力大小等于FC.地面对木箱的摩擦力大于FD.地面对木箱的最大静摩擦力一泄等于F2.某同学利用图甲所示装置研究摩擦力的变化情况。
实验台上固左一个力传感器，传感器用棉线拉住物块，物块放置在粗糙的长木板上。
水平向左拉木板，传感器记录的图象如图乙所示。
下列说法正确的是（）A.实验中必须让木板保持匀速运动B.图乙中曲线就是摩擦力随时间的变化曲线C.最大静摩擦力与滑动摩擦力之比约为10： 7D.只用图乙中数据可得岀物块与木板间的动摩擦因数3.如图所示，A是主动轮，B是从动轮，它们通过不打滑的皮带转动，轮的转动方向在图中已标出，P、0分别是两轮边缘上的点，则关于P、0所受摩擦力的判断正确的是（）A.P 受到的是静摩擦力，方向向下 B.P 受到的是滑动摩擦力，方向向上 C. Q 受到的是静摩擦力，方向向上 D.0受到的是静摩擦力，方向向下4. 木块A, B 的重力均为40 N,它们与水平地而间的动摩擦因数均为0.25,夹在儿B 之间的轻弹簧被压缩了山=2・0⑷，弹簧的劲度系数k=400N/m.系统宜于水平 地而上静止不动，现用FT5N 的水平力推木块B,如图所示，力F 作用后（）C.木块B 所受静摩擦力为0D.木块B 所受静摩擦力大小为7 N 5. 如图所示，已知物块A. B 的质量分别为2/八 心A 、B 间的 r —— 丄A B 动摩擦因数为山人与地面之间的动摩擦因数为2比在水平力 ——F 的推动下，要使八、B —起运动而B 不下滑，假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，力F 至少为（）B. 2屮心C. mg(^+ 2卩) D ・ 3mg(^ + 2p)6. 如图所示，物体儿B 和C 叠放在水平而上，水平力为Fb = 5N, F C =1QN 9分别作用于物体艮C 上，A 、B 和C 仍保持静止，以耳、勺.◎分别表示人与反B 与 c、C 与桌面间的静摩擦力的大小，则R J A L ()F A.耳=5Nf 2 = 0丹=5N B. F] = 0,F 2 = 3 = 5NC ・ F] = 5帖2 = 5NF3 = 0 D. F 1 = 0/F 2=10N^3 = 5N7. 一根轻绳一端系小球P,另一端系于光滑墙壁上的O 点，在墙壁和小球P 之间夹有一矩形物块Q,如图所示，在小球物块0均处于静止状态的情况下，下列有关 说法正确的是（）A. 物块0可能受3个力B. 小球P —定受4个力C. 若O 点下移，物块Q 受到的静摩擦力将增大A.木块A 所受静摩擦力大小为15 NB.弹簧的压缩量变为2.5 c/nD.若O点上移，绳子的拉力将变大8.如图所示，一平板小车在外力F作用下由静止向右滑行了一段距离X,同时车上的物体A相对车向左滑行了厶，此过程中有关物体A受到的摩擦力说法正确的是（）A.小车给A施加的是静摩擦力，方向水平向左，是阻力B.小车给A施加的是静摩橡力，方向水平向右，是阻力C.小车给A施加的是滑动摩擦力，方向水平向右，是动力D.小车给A施加的是滑动摩擦力，方向水平向左，是动力9.如图，甲、乙、丙三个物体的质量相等，与地而的动摩擦因数相同，受到三个大小相同的作用力，当它们滑动时，受到的摩擦力大小的情况，下列说法正确的是（）A•甲.乙、丙三个物体所受摩擦力大小相等B.甲受到的摩擦力最大C.乙受到的摩擦力最大D.丙受到的摩擦力最大10.如图甲所示，A, B两个物体叠放在水平面上，B上下表而均水平，A物体与一拉力传感器相连接，连接拉力传感器和物体A的细绳保持水平。
高中物理(新人教版)必修第一册同步习题：摩擦力(同步习题)【含答案及解析】
第三章相互作用——力2摩擦力基础过关练题组一对滑动摩擦力的理解1.关于摩擦力,下列说法正确的是()A.滑动摩擦力的方向与物体相对运动方向相反B.静止的物体不可能受到滑动摩擦力C.滑动摩擦力一定是阻力D.静摩擦力不可能是动力2.关于动摩擦因数,下列说法正确的是()A.两接触面间压力越大,动摩擦因数越大B.两物体间滑动摩擦力越大,动摩擦因数越大C.两物体间的动摩擦因数与滑动摩擦力成正比,与两物体间的压力成反比D.两物体间的动摩擦因数是由两物体的材料和接触面的粗糙程度决定的,与滑动摩擦力和正压力的大小无关题组二滑动摩擦力的分析与计算3.(2019广东深圳中学高一上期中)如图所示,P是位于水平粗糙桌面上的物块,用跨过光滑轻质定滑轮的轻绳将P与钩码Q相连,Q的质量为m,在P向右匀速运动的过程中,桌面上的绳子始终是水平的,重力加速度为g。
下列说法正确的是()A.P所受拉力的施力物体是钩码Q,大小等于mgB.P所受拉力的施力物体是绳子,大小等于mgC.P所受摩擦力的方向水平向左,大小一定小于mgD.P所受摩擦力的方向水平向左,大小一定大于mg4.(2019重庆南开中学高一上期中)(多选)如图所示,一木块重为10N,在F=4N的水平拉力作用下向右以1m/s的速度沿水平面做匀速直线运动,则下列说法中正确的是()A.木块与水平面间的动摩擦因数为0.4B.当木块以2m/s的速度向右匀速直线运动时,木块受到的摩擦力大小为4NC.当木块以6m/s的速度向右匀速直线运动时,它需要的水平拉力大于12ND.当用8N的水平拉力使木块向右运动时,木块受到的摩擦力为8N5.如图所示,一个质量为m的物体A,向其施加一个水平方向的力F,使A沿竖直墙壁匀速下滑,若物体A与墙面间的动摩擦因数为μ,那么物体A与墙面间的摩擦力为()A.F f=μmg向上B.F f=mg向下C.F f=F向下D.F f=μF向上6.水平桌面上一重为200N的物体,与桌面间的动摩擦因数为0.2,当依次用15N、30N、80N的水平力拉此物体时,物体受到的摩擦力依次为(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)()A.15N、30N、40NB.15N、30N、80NC.0、0、40ND.40N、40N、40N7.(多选)如图所示,重力G=20N的物体在水平面上向左运动,同时受到大小为5N,方向向右的水平力F的作用,已知物体与水平面间的动摩擦因数为0.2,则()A.物体所受摩擦力大小是4N,方向水平向右B.物体所受摩擦力大小是5N,方向水平向左C.在运动过程中,撤去F后,摩擦力仍不变D.在运动过程中,撤去F后,摩擦力变为08.已知一些材料间的动摩擦因数如下表。
2019年 人教版高中物理必修1 第三章：摩擦力 水平测试(含解析)
摩擦力水平测试（60分钟100分）一、（不定项选择题，共12小题，60分）1．关于静摩擦力，下列说法中正确的是()A．两个表面粗糙的物体，只要直接接触就会产生静摩擦力B．静摩擦力总是阻碍物体的运动C．静摩擦力的方向跟物体间相对运动趋势的方向相反D．两个物体之间的静摩擦力总是一个定值2．(多选)人握住旗杆匀速竖直向上爬，则下列说法正确的是()A．人受的摩擦力的方向是向上的B．人受的摩擦力的方向是向下的C．人握旗杆用力越大，人受的摩擦力也越大D．人握旗杆用力越大，并不会使人受的摩擦力也增大3.如图所示，用水平作用力F把物体压在竖直墙面上，物体始终处于静止状态，则物体所受的摩擦力的大小()A．随F的增大而增大B．随F的减小而减小C．等于重力的大小D．可能大于重力4．(多选)下列说法中正确的是()A．有弹力不一定有摩擦力，有摩擦力必定有弹力B．摩擦力的方向一定沿接触面的切线方向C．摩擦力的大小一定与物体所受的重力大小成正比D．摩擦力的方向总是与运动方向相反，起阻碍物体运动的作用5.如图所示，A、B两物体重力都等于10 N，各接触面间动摩擦因数都等于0.3，F＝1 N和F2＝2 N的1两个水平力分别作用在A和B上，A、B均静止，则A受的摩擦力和地面对B的摩擦力大小分别为()A．3 N,6 N B．1 N,2 NC．1 N,1 N D．0 N,1 N6．自行车是很普及的代步工具，不论它的品牌如何，从自行车的结构和使用上来看，它涉及许多物理知识，下列对其认识错误的是()A．自行车轮胎、车把套、脚踏板以及刹车处均刻有花纹，并且都使用动摩擦因数大的材料，增大了摩擦力B．车轴处经常涂一些润滑油，以减小接触面粗糙程度来减小摩擦力C．车轴处一般有滚珠，变滚动摩擦为滑动摩擦来减小摩擦力D．刹车时，用力捏紧车闸，以增大刹车块与车圈之间的压力，从而增大摩擦力7．如图所示，为皮带运输机的示意图，A为传送带上的货物，则()A．如果货物A随传送带一起无相对滑动地向上匀速运动，A受到沿斜面向上的摩擦力B．如果货物A随传送带一起无相对滑动地向下匀速运动，A受到沿斜面向下的摩擦力C．如果货物A和传送带都静止，A不受摩擦力D．如果货物A和传送带都静止，A对传送带有沿斜面向下的摩擦力8．一物体置于粗糙水平地面上，按图所示不同的放法，在水平力F的作用下运动，设地面与物体各接触面的动摩擦因数相等，则木块受到的摩擦力的大小关系是()A．F甲>F乙>F丙B．F乙>F甲>F丙C．F丙>F乙>F甲D．F甲＝F乙＝F丙9.(多选)如图所示，重力G＝20 N的物体，在动摩擦因数为0.2的水平面上向左运动，同时受到大小为5 N，方向向右的水平力F的作用，则()A．物体所受摩擦力大小是4 N，方向水平向右B．物体所受摩擦力大小是5 N，方向水平向左C．在运动过程中，若撤去F时，摩擦力仍不变D．在运动过程中，若撤去F时，则摩擦力变为0 N10.如图所示，在粗糙水平面上放置有一竖直截面为平行四边形的木块，图中木块倾角为θ，木块与水平面间动摩擦因数为μ，木块重为G，现用一水平恒力F推木块，使木块由静止向左运动，则物体所受地面摩擦力大小为()A．F f＝F B．F f＝μmg cos θC．F f＝μmg D．F f＝μ(mg sin θ＋F cos θ)11．如图所示，有黑白两条毛巾交替折叠地放在地面上，白毛巾的中部用线与墙壁连接着，黑毛巾的中部用线拉住，设线均呈水平。
2020年最新人教版高中物理必修1第三章相互作用3摩擦力习题
1．写出下列各种摩擦的名称：(1)皮带传送机运煤时，煤块与皮带之间的摩擦是_______________；(2)洗筷子时．抹布和筷子之间的摩擦是_______________________．（题型一）2．世界上第一条磁悬浮列车示范运营线，已于2003年元旦在我国上海投入运行．磁悬浮列车的速度约是普通列车的三到四倍，原因是利用了磁极间相互作用的原理，使列车能在轨道上“浮”起来，从而大大减小列车与轨道间的__________．气垫船是采用__________的技术制成的交通工具，简单地说，其原理就是船体与水面间形成__________，使船体悬浮在水面上，从而大大地减小船体航行时的阻力．（题型三）3．图8-11中，A、B是两只质量相同的旅行箱，________箱容易被推动，这说明了_____________________．（题型二）4．说明下列情况中是用什么方法来增大或减小摩擦的：(1)在结冰的公路上撒砂子____________________；(2)冬天，为了防止打滑而在轮子上缠上铁链子____________________；(3)轮胎上刻有花纹____________________________；(4)给机器上润滑油________________________；(5)轴承两圈之间装有滚珠____________________．（题型三）5.缝纫机脚踏旁的大轮是通过皮带与轮子的__________来带动机头上的小轮转动,当皮带与轮子之间打滑时,可以用拉紧皮带的办法来克服.这是利用_______的方法来增大??_____.（题型三）6.下列措施中可以减小摩擦的是（）（题型三）A．鞋底上制有凹凸的花纹 B．铁轨要铺在枕木上C．自行车刹车时，闸皮紧压在车圈上 D．在机器的转动部分安装滚动轴承7．下列事例中，目的是为了增大摩擦的是（）（题型三）A．给自行车的轴加润滑油 B．在自行车的把套上做出凹、凸花纹C．在机器的转动部分加装滚动轴承 D．磁悬浮列车行驶时，车身悬在空中8．如果世界上不存在一切摩擦，那么下列哪种现象不会发生( ) （题型一）A．饭将从我们嘴里滑掉 B．人将寸步难行C．不能用螺钉螺母固定工件 D．物体将漂浮在空中9．下列几种现象中，属于有害摩擦的是( ) （题型三）A．刷牙时，牙刷与牙齿之间的摩擦B．“神舟5号”载人飞船升空时，飞船与空气的摩擦C．自行车刹车时，刹车皮与轮圈之间的摩擦D．手拿物体时，手与物体之间的摩擦10．研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关时，做了以下三个实验：实验一：用弹簧测力计拖动木块在水平木板上运动实验二：用弹簧测力计拖动木块在垫有棉布的水平木板上运动实验三：用弹簧测力计拖动放有砝码的木块在水平木板上运动根据上述实验过程回答问题：（题型二）(1)拖动木块应做什么运动?___________________________________________________________ __。
2019新人教版高一物理必修1 第三章第一、二节重力和弹力 摩擦力测试试题(含详解)
2019新人教版高一物理必修1 第三章第一、二节重力和弹力 摩擦力测试试题（含详解）1 / 14重力 弹力 摩擦力测试题一、单选题（本大题共10小题，共40.0分）1. 关于物体的重心，下列说法中不正确的是（ ）A. 质量一定的物体,其重心位置不仅与形状有关,还与质量分布情况有关B. 质量分布均匀的物体,其重心一定在该物体上C. 有规则几何形状的物体,其重心不一定在几何中心位置D. 重心是物体各个部分所受重力的合力的等效作用点,重心不一定在物体上2. 一圆球和两块光滑板接触，底下的一块板水平．能正确画出小球受力图的是（ ）A.B.C.D.3. 关于重力，下列说法中正确的是（ ）A. 静止的物体受重力,物体运动后将不受重力B. 重力的方向是垂直于地面向下C. 重力就是地球对物体的吸引力D. 重力的方向总是竖直向下4. 如图所示,物体A 放在粗糙水平面上,左边用一根轻弹簧和竖直墙相连,静止时弹簧的长度小于原长,若再用一个从零开始逐渐增大的水平力F 向左推A ,直到把A 推动,在A 被推动之前的过程中,弹簧对A 的弹力 大小和地面对A 的摩擦力f 大小的变化情况是( )A. 保持不变,f 始终减小B. 保持不变,f 先减小后增大C. 始终增大,f 始终减小D. 先不变后增大,f 先减小后增大5. 一个弹簧受10N 拉力时总长为7cm ，受20N 拉力时总长为9cm ，已知当拉力撤销时弹簧都能恢复原长，则弹簧原长为（）A. 8cmB. 9cmC. 7cmD. 5cm6. 在图中，所有接触面均光滑，且a 、b 均处于静止状态，其中A 、D 选项中的细线均沿竖直方向。
a 、b 间一定有弹力的是（ ）A.B.C.D.7. 一根轻质弹性绳的两端分别固定在水平天花板上相距80cm 的两点上，弹性绳的原长也为80cm 。
将一钩码挂在弹性绳的中点，平衡时弹性绳的总长度为100cm ；再将弹性绳的两端缓慢移至天花板上的同一点，则弹性绳的总长度变为(弹性绳的伸长始终处于弹性限度内)A. 86cmB. 92cmC. 98cmD. 104cm8.在半球形光滑碗内，斜放一根筷子，如图所示，筷子与碗的接触点分别为A、B，则碗对筷子A、B两点处的作用力方向分别为（）A. A点处指向球心O,B点处竖直向上B. 均竖直向上C. A点处指向球心O,B点处垂直于筷子斜向上D. 均指向球心O9.如图A，B，C为三个完全相同的物体，当水平力F作用于B上，三物体可一起匀速运动，撤去力F后，三物体仍可一起向前运动，设此时A，B间摩擦力为f1，B、C间摩擦力为f2，则f1和f2的大小为（）A. B. ,C. ,D. ,10.如图所示，质量为4kg的物体在动摩擦因数为0.5的水平面上向右运动，在运动过程中受到水平向左、大小为10N的拉力作用，则物体所受摩擦力为（g=10N/kg）（）A. 10N,向右B. 10N,向左C. 20N,向右D. 20N,向左二、多选题（本大题共6小题，共24.0分）11.将物块AB叠放在水平地面上，现用相同的水平恒力F以甲乙两种不同的方式拉物块，AB始终相对静止，设A、B之间的摩擦力大小为f，下列判断正确的是（）A. 若两物块仍静止,则甲、乙两图中的f大小可能相等B. 若地面光滑,则甲、乙两图中的大小f可能相等C. 若两物块做匀速运动,则甲、乙两图中的f大小可能相等D. 两物块做加速运动,则甲、乙两图中的f大小可能相等12.用水平力F将木块压在竖直墙上，如图所示，已知木块重G=6N，木块与墙壁之间的动摩擦因数μ=0.25，以下说法正确的是（）A. 当时,木块没有动,木块受到的摩擦力为6NB. 当时,木块沿墙面下滑,木块受到的摩擦力为C. 当F变大时,木块受到的摩擦力也会一直变大D. 当时,物体将向下做自由落体运动13.下列关于摩擦力的说法中正确的是（）A. 静摩擦力是静止的物体受到的,滑动摩擦力是运动的物体受到的B. 物体所受的滑动摩擦力或静摩擦力既可以充当动力也可以充当阻力C. 物体所受的滑动摩擦力的方向可以与物体运动的方向相同也可以相反D. 两物体间有弹力但不一定有摩擦力,而两物体间有摩擦力则一定有弹力14.如图所示，质量为m1的木块在质量为m2的长木板上向右滑行，木块同时受到向右的拉力F的作用，长木板处于静止状态，已知木块与木板间的动摩擦因数μ1，木板与地面间的动摩擦因数为μ2，则（）A. 木板受到地面的摩擦力的大小一定是B. 木板受到地面的摩擦力的大小一定是C. 当时,木板便会开始运动2019新人教版高一物理必修1 第三章第一、二节重力和弹力 摩擦力测试试题（含详解）3 / 14D. 无论怎样改变F 的大小,木板都不可能运动15. 关于重力和弹力，下列说法正确的是（）A. 物体各部分都受重力作用,但可以认为物体各部分所受重力集中于一点B. 任何几何形状规则的物体的重心必与其几何中心重合C. 用一根竹竿拨动水中的木头,木头受到竹竿的弹力,是由于木头发生形变产生的D. 挂在电线下的电灯受到向上的拉力,是因为电线发生微小形变产生的16. 如图所示，两个物体A 、B 用轻弹簧相连接，A 用悬线挂在天花板上，B放在水平地面上，已知G A =5N 、G B =7N ，A 、B 间弹簧的弹力为3N ，则悬线的拉力T 、B 对地面的压力F N 的可能值分别是( )A. ,B. ,C. ,D. ,三、实验题（本大题共2小题，共8.0分）17. 某同学利用如图甲所示的装置做“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验。
高中物理 3.3摩擦力练习 新人教版必修1
高中物理 3.3摩擦力练习基础夯实一、选择题(1～3题为单选题，4、5题为多选题)1．下列关于摩擦力的说法，正确的是( )A．滑动摩擦力总是阻碍物体的运动B．静摩擦力不可能作为物体运动的动力C．只有静止的物体才受静摩擦力的作用，运动的物体不会受静摩擦力作用D．物体所受摩擦力的方向与运动方向可能既不相反，也不相同答案：D2．关于摩擦力与弹力的关系，下列说法中不正确的是( )A．有弹力一定有摩擦力B．有弹力不一定有摩擦力C．有摩擦力一定有弹力D．同一接触面上的弹力和摩擦力的方向一定垂直3．如图所示，甲、乙两位同学做“拔河”游戏，两人分别用伸平的手掌托起长凳的一端，保持凳子的水平，然后各自向两侧拖拉。
若凳子下表面各处的粗糙程度相同，且在乙端的凳面上放四块砖，则下列判断正确的是( )A．凳子向甲方移动B．凳子向乙方移动C．凳子在原处不会被移动D．凳子向体重大的一方移动答案：B解析：因为乙方处的正压力大，所受的摩擦力大于甲方处所受的摩擦力，所以凳子向乙方移动。
4．如图所示是幽默大师卓别林一个常用的艺术造型，他身子侧倾，依靠手杖的支持使身躯平衡，下列说法正确的是( )A．水平地面对手杖没有摩擦力的作用B．水平地面对手杖有摩擦力的作用C．水平地面对手杖的弹力方向竖直向上D．水平地面对手杖的作用力方向竖直向上答案：BC解析：假设地面光滑，手杖将在地面上向右滑动，所以手杖与地面间有相对运动趋势，地面对手杖有摩擦力作用，A错，B对。
水平地面对手杖的弹力垂直于水平面向上，C对。
水平地面对手杖的作用力包括弹力和摩擦力，其方向应向上偏左倾斜，D 错。
5.如右图所示，两木块A 、B 叠放在水平桌面上，现以水平拉力F 拉B 没有拉动，则以下列说法正确的是( )A ．A 、B 间不存在摩擦力作用 B ．A 、B 间有静摩擦力作用C ．B 与桌面间不存在静摩擦力作用D ．若撤去外力F 后，则A 与B 、B 与桌面间都没有摩擦力 答案：AD解析：据题意，由于A 、B 物体没有动，对A 、B 整体受力分析，整体受到重力、支持力、拉力，由于整体处于静止状态，据水平方向二力平衡，一定还受到地面对整体的摩擦力，故C 选项错误；再把A 物体隔离分析，A 物体受到重力和支持力，二力已经平衡，故A 、B 间不再受到摩擦力，A 选项正确，而B 选项错误；当撤去外力F 后，整体与地面间没有相对运动趋势，也就没有摩擦力，A 、B 间也没有摩擦力，故D 选项正确。
2019-2020年新培优人教版高中物理必修一练习：第三章 3 摩擦力+Word版含解析
3摩擦力基础巩固1两个物体相互接触,关于接触处的弹力和摩擦力,以下说法正确的是()A.一定有弹力,但不一定有摩擦力B.如果有弹力,则一定有摩擦力C.如果有摩擦力,则一定有弹力D.如果有摩擦力,则其大小一定与弹力成正比解析:相互接触的两物体若没有挤压,不发生弹性形变,则不一定产生压力,则它们之间就没有摩擦力,选项A错误;若相互接触的两物体之间有压力,但两物体接触面光滑,则也不可能有摩擦力,选项B错误;有弹力是有摩擦力的必要条件,所以有摩擦力必有弹力,选项C正确;滑动摩擦力与弹力的大小成正比,但静摩擦力的大小随着外界条件的变化而变化,选项D错误。
答案:C2(多选)关于滑动摩擦力的方向,下列说法正确的是()A.滑动摩擦力的方向总是和物体的运动方向相反B.滑动摩擦力不可能是动力C.滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动D.滑动摩擦力可能是动力,也可能是阻力解析:滑动摩擦力总与物体相对运动方向相反,即总是阻碍物体间的相对运动,但与物体的运动方向可能相同,也可能相反,综上所述,选项C、D正确。
答案:CD3在水平台上放一物体,物体与平台间的动摩擦因数为μ,现用一水平推力F把物体推向台边,如图所示。
物体在台边翻倒以前的过程中,台面对物体的摩擦力()A.逐渐减小到零B.保持不变C.先增大后不变D.先增大后减小解析:翻倒以前物体对平台的压力不变,所以滑动摩擦力大小不变。
答案:B4自行车在平直公路上匀速前进时,前后轮所受摩擦力的方向()A.都向后B.都向前C.前轮向后,后轮向前D.前轮向前,后轮向后解析:自行车匀速前进时,由于人通过链条给后轮一个力,使后轮顺时针转动,设后轮与地面接触处光滑,则后轮应加速顺时针转动,说明后轮有相对地面向后转动的趋势,由于静摩擦力的方向与物体的相对运动趋势方向相反,故后轮所受静摩擦力F f1的方向向前;前轮转动是由于前轮受到力的作用,若前轮与地面接触处光滑,则前轮就不会转动,故前轮相对地面有向前运动的趋势,其所受摩擦力F f2向后,如图所示。
2019—2020学年高中物理新人教版必修第一册 3.2摩擦力 同步练习(解析版)
2019—2020学年人教版（2019）必修一 3.2摩擦力 同步练习（解析版）1．如图所示，放在水平桌面上的木块A （左右细线水平）处于静止状态，所挂的砝码和托盘的总质量为0.6kg ，轻质的弹簧测力计的读数为2N ，滑轮摩擦不计，若轻轻取走盘中的部分砝码，使总质量减少到0.3kg 时，将会出现的情况（210/g m s =）A ．A 向左运动B ．弹簧测力计的读数不变C ．A 对桌面的摩擦力不变D ．A 所受的合力将要变大2．木块A 、B 分别重50N 和30N,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.2与A 、B 相连接的轻弹簧被压缩了5 cm,系统置于水平地面上静止不动.已知弹簧的劲度系数为100 N/m.用F =1N 的水平力作用在木块A 上,如图所示,力F 作用后（ ）A ．木块A 所受摩擦力大小是4 N,方向向右B ．木块A 所受摩擦力大小是9 N,方向向右C ．木块B 所受摩擦力大小是4 N,方向向左D ．木块B 所受摩擦力大小为6 N,方向向左3．关于摩擦力的下列说法中正确的是（ ）A ．静摩擦力可能是动力B ．滑动摩擦力一定是阻力C ．受滑动摩擦力的物体不可能静止D ．摩擦力一定跟运动方向相反 4．关于弹力和摩擦力，下列说法中正确是A ．弹簧不受力时，它的劲度系数为零B ．两个接触的物体间一定有压力C ．由f Nμ=可知，动摩擦因数与滑动摩擦力成正比，与压力成反比 D ．要产生摩擦力，两物体必须相互接触、挤压、接触面粗糙，且有相对运动趋势或发生相对运动5．下列说法正确的是（ ）A ．两个物体只要相互接触就一定会产生弹力B ．两个物体间的滑动摩擦力总是与物体运动方向相反C ．一本书在桌面上静止，书对桌面有压力是因为书发生了弹性形变D ．静止在斜面上的物体对斜面的压力等于物体受到的重力6．下列关于弹力和摩擦力的说法，正确的是（ ）A ．物体受到弹力时一定也受到摩擦力B ．劲度系数越大的弹簧，产生的弹力越大C ．动摩擦因数与物体之间的正压力成反比，与滑动摩擦力成正比D ．当两接触而间的正压力变化时，静摩擦力可以保持不变7．下列说法中正确的是A ．物体对水平桌面的压力是由于桌面的形变而产生的B ．当加速度与速度方向相同且又减小时，物体减速运动C ．由µ=f/N 可知，动摩擦因数µ与摩擦力f 成正比，与弹力N 成反比D ．汽车正常行驶时，驱动轮对地面产生静摩擦力，方向与汽车行驶方向相反8．如图，在水平桌面上放置一斜面体 P ，两长方体物块 a 和 b 叠放在 P 的斜面上，a 、b 、c 质量分 别为 2m 、m 、m ，斜面倾角为30，整个系统处于静止状态。
2019-2020学年高一物理人教版必修一巩固练：第三章 第三节 摩擦力 Word版含答案
第三节摩擦力对应学生用书P39(建议用时：30分钟)一、选择题1．(摩擦力理解)(多选)有关滑动摩擦力的下列说法中，正确的是()A．有压力一定有滑动摩擦力B．有滑动摩擦力一定有压力C．滑动摩擦力总是与接触面上的压力垂直D．只有运动物体才受滑动摩擦力答案BC解析产生滑动摩擦力的条件有四个：相互接触、挤压、接触面粗糙、发生相对滑动，四者缺一不可。
由产生滑动摩擦力的条件可知，A错误、B正确；滑动摩擦力方向与接触面相切，而压力垂直于接触面，所以滑动摩擦力方向跟接触面所受压力垂直，C正确；如擦黑板时，黑板是静止的，但相对黑板擦是运动的，静止的黑板也受滑动摩擦力，故D错误。
2．(受力分析)如图所示，物体静止在斜面上，关于物体受力的说法，正确的是()A．只受重力B．受重力、斜面的支持力、斜面的摩擦力C．受重力、斜面的支持力D．受重力、斜面的摩擦力答案B解析物体受重力作用却没有下滑，肯定是摩擦力阻碍了它下滑，所以一定会受到摩擦力，而有摩擦力就一定有弹力，物体由于有重力所以也要挤压斜面，斜面对物体有支持力。
故B正确，A、C、D错误。
3．(摩擦力方向)自行车在平直公路上匀速前进时，前后轮所受摩擦力的方向()A．都向后B．都向前C．前轮向后，后轮向前D．前轮向前，后轮向后答案C解析自行车匀速前进时，由于人通过链条给后轮一个力，使后轮转动，设轮与地面接触处光滑，则轮应加速转动，说明轮有相对地面向后转动的趋势，由的于静摩擦力的方向与物体的相对运动趋势方向相反，故后轮所受静摩擦力F静方向向前；前轮转动是由于前轮受到力的作用，有向前运动的趋势，其所受摩擦力方向向后。
故C正确，A、B、D错误。
4．(摩擦力理解)如图所示，一物体由圆锥和与它底面相同的半球组成，置于粗糙的水平地面上，用水平外力拉它做图中所示三种情况的运动。
比较它所受的摩擦力大小分别为F f1、F f2、F f3。
则()A．F f1>F f2>F f3B．F f3>F f2>F f1C．F f1＝F f2＝F f3D．F f3＝F f2>F f1答案C解析物体在三种不同的运动情况下，都相对水平面有相对运动，故它受到滑动摩擦力的作用。
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3摩擦力基础巩固1.冰壶比赛的冰道表面覆盖着特制的微小颗粒。
如图所示，比赛时运动员常在冰壶滑行的前方用冰刷快速擦刷冰面，使冰壶滑得更远。
设冰壶与冰面间的动摩擦因数为口,受到的滑动摩擦力为F f,则冰道被擦刷后（）A. 口和F f都增大B. 口和F f都减小C. 口增大,F f减小D. 口减小,F f增大解析用冰刷快速擦刷冰面，能降低冰面的粗糙程度，即减小动摩擦因数口；滑动摩擦力为R= 口F N, F N=mg不变，即F f减小。
答案B2.如图所示，将一张A4纸（质量可忽略不计）夹在英汉字典内，书对A4纸的压力为3 N,A4纸与书之间的动摩擦因数为0.4,要把A4纸从书中拉出，拉力至少应为（）A. 0.6 NB.1.2 NC.2.4 ND.3 N解析根据F= 口F N, F=1.2N,因为纸的上下两面都要受到书对它的滑动摩擦力，所以要把纸从书中拉出拉力至少应为2. 4N,C正确。
3.答案C7.如图所示，用手握住瓶子，使瓶子在竖直方向悬空静止。
关于瓶子所受的摩擦力 ( )A.握力越大,摩擦力越大B. 只要瓶子不动，摩擦力的大小就与握力的大小无关C. 如果握力加倍，则摩擦力的方向由向下变成向上D. 手越干越粗糙，摩擦力越大 解析只要瓶子静止，根据二力平衡的知识，瓶子在竖直方向上受到的静摩擦力与重力总是等大反向 与握力大小无关。
B 项正确。
答案B 4.如图所示，汽车B 在水平路面上以相对于地面的速度 v i 向右运动，车上的货物A 以相对于地面的速度V 2向右运动。
下列判断正确的是( )解析若V i <V 2, A 相对于B 向右滑动，A 受到B 施加的向左的滑动摩擦力，B 受到A 施加的向右的滑动 摩擦力,A 错,B 对；若V i >V 2, A 相对于B 向左滑动，A 受到的滑动摩擦力向右，B 受到A 施加的摩擦力 向左,C 、D 错。
答案BF 列说法正确的是A. 若VYV 2,货物A 受到了汽车B. 若V i <V 2,汽车B 受到了货物C. 若V i >V 2,货物A 受到了汽车D. 若V i >V 2,汽车B 受到了货物 B 所施加的向右的滑动摩擦力 A 所施加的向右的滑动摩擦力 B 所施加的向左的滑动摩擦力 A 所施加的向右的滑动摩擦力A5.如图所示,有一质量为m的砖，它的长、宽、高分别为25 cm、15 cm、8 cm,则当它平放、侧放和竖放时，运动的砖块所受到的摩擦力大小关系为（）AF竹>^2 >F f3 C.F VF VF B. F fi =F：2=F f3D. 无法比较解析由F f= 口F N可知,滑动摩擦力的大小与正压力F N有关,而与接触面积的大小无关下摩擦力大小相等。
，所以三种情况答案B6.杂技演员用双手握住竖直的竹竿匀速攀上和匀速下滑，他所受的摩擦力分别是和F f2,那么（）A. F fi 向下，F f2 向上，且F fi =F f2B. F fi 向下，F f2 向上，且F fi >F f2C. F fi 向上，F f2 向上，且F fi =F f2D. F fi 向上，F f2 向下，且F fi =F f2解析运动员向上、向下都是匀速运动，且只受重力和摩擦力的作用，由二力平衡知擦力总是向上，大小等于其重力，选项C正确。
答案C，运动员所受的摩7.如图所示，质量为50 kg 的箱子静止在水平地面上，用大小为230 N 的水平力推箱子。
已知箱子与 地面间的动摩擦因数为 0. 4, g 取10 m/s 2,则箱子所受的摩擦力大小为( )A. 0B.130 NC.200 ND.500 N解析箱子所受最大静摩擦力 F fm = 口 F N = 口 mg=200N<F=230N,即箱子受滑动摩擦力 F f = 口F N =200N 。
答案C8.质量为2 kg 的物体放到水平地板上，用一轻弹簧水平拉该物体，当物体刚开始运动时，弹簧伸长3 cm,当拉着物体匀速前进时，弹簧伸长2 cm ，已知弹簧的劲度系数为k=200 N/m ，( g 取10 N/kg)求：(1) 物体所受的最大静摩擦力大小为多少 ？(2) 物体和地板间的动摩擦因数。
解析(1)物体刚开始运动时受的摩擦力即为最大静摩擦力 ，由二力平衡可知，此时物体受的最大静摩擦力等于弹簧的弹力，即F fmax =kX 1=200X 0. 03N =6No(2)物体和地板间的滑动摩擦力大小Fr=kX 2=200X 0. 02N =4N而 F f = 口 F N , F N =mg 故答案(1)6 N (2)0 .2能力提升1.如图所示，在水平放置的传送带上放有一物体 ，当皮带不动时，要使物体向右匀速运动，作用在物体上的水平拉力为 F;当皮带向左运动时，要使物体仍向右匀速运动，作用在物体上的水平拉力为 F 2,则()20=°.2o????AF=RF1>F a B.解析两种情况下，物体相对于传送带均向右匀速运动，物体均受传送带向左的滑动摩擦力，滑动摩擦力大小均为F f= 口mg根据二力平衡条件得F i=B=F f= 口mg故选项A正确。
答案A2.■府< 1 ■（多选）物体在水平向左拉力F i和水平向右拉力F2作用下，静止于水平地面上，则物体所受摩擦力F f 的大小和方向为（）AF i>F2时，F f=F i-F2,方向水平向右B. F i<F2时，F f=F2-F i,方向水平向右C. F2=F i 时，F f=0D. 根据摩擦力计算公式可知，F f为定值口mg解析当F i>F2时，物体有向左的运动趋势，故F方向为水平向右，根据平衡条件可知F f=F-F2,选项A 正确；当F i<F2时，物体有向右的运动趋势，故F f方向为水平向左，同理可得F f=F2-F i,选项B错误；当F i=F2时,物体受力平衡，无相对运动趋势，故F f=0,选项C正确;题中已知物体处于静止状态，不会有滑动摩擦力产生，计算公式不成立，选项D错误。
答案AC3.（多选）如图所示，C是水平地面，A、B是两块长方形物块，F是作用在物块B上沿水平方向的力，物块A和B以相同的速度做匀速直线运动。
由此可知，A、B间的动摩擦因数「和B C间的动摩擦因数口2有可能是（）C.F i<F2D.以上三种情况都有可能A. |1 1=0, |1 2=0B. |1 1=0, |1 2 工0C.卜1工0,卜2=0D.卜\丰0,卜2丰0解析先以A为研究对象，A不受摩擦力，否则它不可能做匀速直线运动，则知A B间的动摩擦因数口i可能为零，也可能不为零；再以整体为研究对象，由平衡条件分析可知，地面对B一定有摩擦力，则B 与地面之间的动摩擦因数口2一定不为零，故选项B、D正确。
答案BD4.如图所示，在水平桌面上放一木块，用从零开始逐渐增大的水平拉力F拉着木块沿桌面运动，则木块所受的摩擦力F f随拉力F变化的图象正确的是（）解析当木块不受拉力时（F=0）,桌面对木块没有摩擦力（F f=0）。
当木块受到的水平拉力F较小时，木块仍保持静止，但出现向右运动的趋势，桌面对木块产生静摩擦力，其大小与F相等，方向相反。
随着水平拉力F不断增大，木块向右运动的趋势增强，桌面对木块的静摩擦力也相应增大，直到水平拉力F足够大时，木块开始滑动，桌面对木块的静摩擦力达到最大值F max,在这个过程中，由木块水平方向二力平衡条件知，桌面对木块的静摩擦力R始终与拉力F等大反向，即随着F的增大而增大。
木块滑动后，桌面对它的阻碍作用是滑动摩擦力，它略小于最大静摩擦力，并且在木块继续滑动的过程中保持不变。
综上可知，选项D正确。
答案D5.如图所示,一木板B放在水平地面上，木块A放在B的上面，A的右端通过轻质弹簧测力计固定在直立的墙壁上。
用F向左拉动B使它以速度v匀速运动，这时弹簧测力计的示数为T。
下面说法正确的是（）A.木块A受静摩擦力作用B. 地面受静摩擦力作用C. 若木板以2v的速度运动，木板A受到的摩擦力大小等于2TD. 若2F的力作用在木板上,木块A所受摩擦力的大小等于T解析木块A相对B向右滑动，其所受摩擦力为滑动摩擦力，选项A错误；同理,地面相对B向右滑动，其所受摩擦力为滑动摩擦力，选项B错误；只要A处于静止，A所受摩擦力总等于弹簧的拉力T,选项C错D 对。
答案D6.有一种圆珠笔，内部有一根小弹簧。
如图所示，当笔杆竖直放置时，在圆珠笔尾部的按钮上放一个200 g的砝码，砝码静止时，弹簧压缩量为2 mm。
现用这支圆珠笔水平推一本放在桌面上质量为800 g的书，当按钮压缩量为2.4 mm(未超过弹簧的弹性限度)时，这本书恰好匀速运动。
g取10 m/s2,试求：(1) 圆珠笔内小弹簧的劲度系数(2) 书与桌面间的动摩擦因数。
解析(1)由于砝码处于静止，则kx=mg⑵要使书恰好能匀速运动，则kx'= 口m'g答案(1)1 000 N/m (2)0 . 3????所以有k=〒=0 2 X10FN/m=1000N/m。
????'卩1??' ??1000X2.4 X10-30.8 X10=0. 3.7.如图所示,A物体重力为20 N, B物体重力为10 N,力F竖直向下，人与水平面的动摩擦因数口=0.4,其余摩擦不计，求(1)(2)两种情况下物体A受什么摩擦力？大小如何？(假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)(1) F=0时由静止释放B物体；⑵F=10 N时由静止释放B物体；(3) 若要使A匀速运动，所加力F的大小是多少？解析⑴F=0时,A所受最大静摩擦力为F静ma)=u mg=8N,此时mg>F静max,故A将运动,A所受摩擦力为滑动摩擦力，大小为F滑=口mg=8N;(2) 当F=10N时,A所受最大静摩擦力为F静max'= 口(F+mg)=12N,此时mgvF静max',故A静止,A所受摩擦力为静摩擦力，大小为F静=mg=10N。
(3) 若A匀速运动，此时滑动摩擦力大小等于B的重力大小，故此时有：口( mg+F) =mg,代入数据得:F=5No故所加力F的大小是5N。
答案⑴ 滑动摩擦力8 N (2)静摩擦力10 N(3) 5 N会员升级服务第一拨・清北季神马*有清华北大学霸方洁论课；还有漕华学霸向断肓的父母亲迹目己求学之路;衡水容独試卷悄悄的上嵯了；扫qq领取官网不苜发课程，很多人我没告诉他屈！会员qq专享等烁来撩……。