《培训师》读后感

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读《培训师》心得体会(精选6篇)

读《培训师》心得体会(精选6篇)

读《培训师》心得体会(精选6篇)读《培训师》篇1我是个喜欢看书的人,尤其是闲暇的时候书是我的精神食粮,我可以不吃饭不睡觉,但我绝对不能忍受自己长时间的不看书。

或许正是因为自己坠入爱河以来很少认真系统的看书的缘故,有那么一段时间心总是惶惑不安地,有时甚至有几分悲观与绝望。

书是抚平内心创伤的最好的药剂,特别是对于我这样一个骨子里偏安静不喜欢喧闹,业余爱好又少得可怜的人而言,书在生活中的重要性更加凸显。

翻开过去的,可以肯定的一点是,自己确实是看了不少书的,可仔细回味,真正引起自己深刻共鸣的书真的屈指可数。

似乎大多数阅读过的书,仅仅是增加了我的知识,让我表达时多了些佐料。

直到最近读了郭城的小说《培训师》,那颗被现实的琐碎弄得有些胆怯消极的心再次掀起波澜,对于我所钟爱的培训事业,以及我的人生规划,我都有了哲学意义上的领会!说实话,在大三之前我对于自己的人生是一片茫然的,我不知道自己将来会以何谋生立足于社会。

但那时我知道有一件事情会让自己开心,那就是演讲。

于是,当在学业上遭遇不顺时,我总会在演讲中寻找到自信和生活的乐趣。

那时的演讲,应该来说仅仅是我的一个兴趣爱好,就比如别人喜欢唱歌、书法或者打球一样。

直到大三时,接触了哈尔滨市的口才实战训练营,那时我才第一次明白原来演讲做好了可以去做培训,培训别人的口才。

也是那时候我明白什么叫培训,什么是培训师。

之后在图书馆读书时,读到了姜岚昕的《油,生命的油站》,如此我才知道原来培训是一个行业,里面还包括咨询。

姜岚昕的文字所描述的自己创建培训公司的经历,让我热血澎湃,因为那时的我以为,自己的演讲比他厉害,既然他都可以做培训,我为什么不可以呢?从那开始,我的内心播下了一颗梦想的种子-----将来做一名培训师。

当你内心期望自己成为什么样的人时,你的目光就会自然地聚焦到你所期望的那个领域。

自从确立了那个梦想之后,我的人生便开始沸腾了。

我不断寻找机会发表演讲,为的是炼就卓越的口才;我不断寻找平台表现自己,为的是找到梦想起飞的跑道;我亦不断博览群书研究培训和管理,为的是丰富自己的内涵。

培训师读后感

培训师读后感

培训师读后感作为一名培训师,我一直在不断地学习和提升自己的能力,以便更好地帮助他人实现自身的成长和发展。

最近我读了一本关于培训师的书籍,让我对自己的工作有了更深刻的理解和认识。

在这本书中,作者分享了许多关于培训师的经验和故事,让我受益匪浅。

首先,书中提到了培训师需要具备的一些基本素质,比如沟通能力、教学技巧、心理素质等。

这些素质对于一个培训师来说非常重要,因为只有具备了这些素质,才能够更好地帮助学员们解决问题,提升他们的能力和素质。

在我的工作中,我也深有体会到了这一点,只有不断地提升自己的能力和素质,才能够更好地完成工作。

其次,书中还提到了培训师需要具备的一些专业知识和技能。

比如,要了解学员们的需求和背景,要善于观察和分析学员们的学习情况,要灵活运用各种教学方法和手段等。

这些专业知识和技能对于一个培训师来说也非常重要,因为只有具备了这些知识和技能,才能够更好地帮助学员们提升自己的能力和素质。

在我的工作中,我也不断地学习和提升自己的专业知识和技能,以便更好地帮助学员们实现自身的成长和发展。

最后,书中还提到了培训师需要具备的一些职业道德和素养。

比如,要尊重学员们的个性和需求,要关心学员们的成长和发展,要严格遵守职业规范和职业操守等。

这些职业道德和素养对于一个培训师来说也非常重要,因为只有具备了这些道德和素养,才能够更好地帮助学员们实现自身的成长和发展。

在我的工作中,我也一直秉持着这些职业道德和素养,以便更好地完成工作。

通过阅读这本书,我对自己的工作有了更深刻的理解和认识,也对自己的未来有了更明确的规划和目标。

我会继续努力学习和提升自己,以便更好地帮助学员们实现自身的成长和发展。

我相信,只要不断地学习和提升自己,就一定能够成为一名优秀的培训师。

培训师读后感

培训师读后感

培训师读后感
作为一名培训师,我一直在不断地学习和成长,以提高自己的专业知识和教学技能。

最近,我读了一本关于培训师的书籍《培训师的成长之路》,让我受益匪浅,深有感触。

这本书首先讲述了一个成功的培训师是如何成长起来的,他们需要具备哪些素质和技能。

在书中,作者强调了培训师需要有深厚的专业知识和丰富的实践经验,才能够在培训过程中给学员提供有价值的帮助。

同时,他们还需要具备良好的沟通能力和情商,以便与学员建立良好的关系,促进学习的效果。

这些素质和技能对于我来说是非常重要的,我会在今后的工作中不断地加强和提升。

另外,书中还提到了培训师需要不断地学习和成长,以适应不断变化的社会和市场需求。

这一点对我来说也是一个很大的启示。

作为一名培训师,我不能停滞不前,需要不断地学习新知识和新技能,以提高自己的竞争力。

我会积极参加各种培训和学习机会,不断地提升自己的专业水平。

此外,书中还介绍了一些培训师在工作中遇到的困难和挑战,以及他们是如何克服这些困难的。

这让我对自己的工作有了更深入
的认识,也让我更加坚定了自己的职业信念。

在今后的工作中,我会更加努力地面对困难和挑战,不断地提升自己的能力,为学员提供更好的培训服务。

总的来说,这本书让我对自己的工作有了更深入的认识,也让我更加坚定了自己的职业信念。

我会在今后的工作中不断地学习和成长,提高自己的专业水平,为学员提供更好的培训服务。

希望通过自己的努力,能够成为一名更优秀的培训师,为学员的成长和发展尽一份力量。

品读《培训师》启发

品读《培训师》启发

无意间购买了资深培训师郭城老师的《培训师》小说,由于工作的相关性,有一种说不出的亲切感,清明假期一口气阅读完毕,掩卷回顾这个行业和在这个行业中形形色色鲜活生命的精彩。

《培训师》一书描述的是哈佛毕业生芮航,在华尔街工作受阻,启程回上海开始崭新的工作生涯,进入世界500强财务软件美高公司,工作于项目部。

小说主线是围绕主人公的职场与培训相关的工作展开故事情节,辅线是主人公的感情历程,在小说的叙述中,除了主辅线外,根据情节的结点,适时地安插了培训行业的知识和观点,整个故事读来亲切自然,读者可以从中体会工作中励志的成分,感受爱情的愉悦,同时也能起到梳理企业培训主管、内训师甚至是社会培训师的知识点作用。

阳光下没有新鲜事,小说关于外企工作的情形似曾相识,有正面的力量,有阴暗的小人,有兢兢业业把工作看成天的人,有抱着锻炼当过客的,有能量大的,有理性强的,人格很丰满。

小说关于爱情的描述,有些特意安排,但也不乏引起读者共鸣的魅力。

作为一个与培训工作相关的人,通读小说收益更多的是夹杂在文中的培训思路、课程内容以及提纲式的归纳。

一、印象最深的是外企的新员工培训,人文和企业文化结合得很完美,培训内容和形式很独特,背后企业主肯付出投资的支撑是企业生存发展之道。

新员工从入职到正式开始工作,企业安排了办公室装修费1000元、每个人安排一个mentor(导师)(被戏称为馒头)、为期3天的入职培训,我们仔细看看这些安排,办公室属于自己的那几平方米隔段,可以随心所欲张扬个性,给人一种放松和愉悦的惬意,进公司后每个人都安排有一个引路人:mentor,且有严格规定,第一天导师需请新员工私人聚餐,费用自然是公司开支,这个人性化的安排,促使新员工快速地融入并因为尽早进入工作状态而提升工作效率。

再看看入职培训的安排:企业文化宣导、职业生涯设计、沟通、礼仪、拓展训练,从文化的融入到以人为本的职业生涯引导,礼仪课程结束,给大家2小时根据所讲内容换装,进入公司宴请的正规高档西餐会体会礼仪,现学现用,细微的设计,独具匠心。

培训师培训心得体会(精选5篇)

培训师培训心得体会(精选5篇)

培训师培训心得体会(精选5篇)培训师篇1转眼间,已是我工作的第四个年头了。

前三年里,我在班长及各位师傅的帮助下,通过不断地学习努力,掌握了了高压试验的基本接线,操作工作,对试验原理有了一定程度的了解,已具备一定的判断分析能力。

在学习专业知识的同时,积极参与队内安全活动,深刻体会“安全生产”的重要性,确保现场试验安全进行,同时做到“三不伤害”。

回顾三年来的工作,我主要做了以下几个方面的工作:1、积极向班内师傅学习,理论联系实际,用心体会。

当初作为一个刚参加工作的新员工,面对高压试验所涉及的大量一次设备,深深地感觉到自己的不足,于是我下决心向师傅请教,多看多想多问多学。

在三年多的时间里,研读了《高压电气设备试验方法》《电气试验初级工》《带电作业工具、装置和设备预防性试验规程贯读本》等专业书籍,逐步熟悉了试验原理,设备原理,操作规程,渐渐地可以进行一些操作。

慢慢熟悉试验工作后,我越来越深刻地认识到高压试验工作的特殊挑战性:停电时间短,任务紧凑,试验要求高,数据分析难。

正因为难,我觉得肩头上的担子更重了。

三年中的工作中,试验前我提前预想,设想自己作为负责人将如何做;试验中,我多看多问,一有不明白的地方就尽量问清楚,不留小尾巴;试验后,我对比试验数据,温习试验流程,处理遗留问题。

随着专业理论的学习,我逐步明白了为什么这样做,为什么不这样做,从被动理解转变为主动思考。

2、管理班组内试验设备,整理台账。

参加工作不久后,班长将管理试验设备的任务交给了。

开始我面对仓库内大大小小几十台新旧设备十分陌生,三年里我经常向班内师傅请教,渐渐清楚了各个设备的功效、特点。

不但将这些设备整齐划类,合理摆放,还将它们全部录入计算机,方便班内管理使用。

在前不久公司举行的6s活动中,平时的功夫得到了体现。

3、跟随班组成员参加全市多个变电站检修试验工作。

历年秋检、春检,以及特殊的事故抢修,我都积极向班长请缨,希望能到现场观摩学习。

大量的试验工作让我熟悉了高压试验的各种项目,在事故抢修中,更是学到了前辈师傅找问题,处理问题的窍门,同样,他们耐心细致,不怕麻烦的工作态度也深深地影响了我。

培训师读书心得

培训师读书心得

培训师读书心得作为一位培训师,我一直深信读书是提高自己能力和水平的最佳途径之一。

通过阅读,我可以不断地开拓思维,增加知识储备,提升自己在培训领域的专业素养。

在过去的几年里,我积极推崇并坚持读书,以下是我读书心得的总结。

首先,读书可以拓宽思维视野和知识面。

作为一名培训师,我们需要经常面对不同的人群和新的学科领域。

通过阅读不同类型的书籍,我可以接触到各种各样的观点和思想,触碰到不同行业的专业知识。

这样的广泛涉猎帮助我扩大了思维的边界,并获得了更多的知识储备。

在培训过程中,这些知识和观点可以帮助我更好地理解学员的需求和背景,提供更多有针对性的培训内容。

其次,读书可以提高沟通能力和表达能力。

作为培训师,与学员进行有效的沟通尤为重要。

通过阅读,我可以学到不同的表达方式和沟通技巧。

特别是一些心理学、人际关系等方面的书籍,可以帮助我更好地理解他人,用更准确、简洁和生动的语言与学员进行沟通。

阅读还可以丰富词汇和语言表达能力,使我在面对学员时更具说服力和吸引力。

此外,读书也是一个自我反思和提升的过程。

在日常的工作中,我常常借助书籍来反思自己的表现和能力,发现自己的不足之处并寻求提升的方法。

通过读书,我可以学习到一些成功人士的经验和故事,了解他们的思维方式、行为习惯和成功原则。

这些成功经验可以帮助我完善自己的工作方法和培训策略,提高自己的专业素养和工作效果。

另外,读书也是一个了解自己和培养兴趣的过程。

在培训领域,我们需要保持对学习的乐趣和热情。

通过阅读,我可以发现自己对哪些领域最感兴趣,以及在哪些领域有较强的专长。

这样的认知可以帮助我更好地选择适合自己的培训项目和学科领域,同时也能够增加对这些领域的热情和动力。

最后,读书也是一个不断学习和创新的过程。

随着社会的发展和科技的进步,培训领域也在不断变化和更新。

通过不断阅读行业相关的书籍,我可以了解到最新的培训理论和方法,学习到其他培训师的创新实践和经验分享。

这样的学习和创新可以帮助我与时俱进,在培训中提供更有效、丰富和有趣的内容,为学员提供更好的学习体验和成长机会。

《培训师》读后感

《培训师》读后感

《培训师》读后感《培训师》读后感1接触《培训师》是因为读了琢磨先生的《以幽默方式过一生》,以其说喜欢他的幽默风趣,不如是因为他深处的善良、佛性而喜欢他的书。

《培训师》在我看来更像是一本培训师专业的经验介绍,但是作者却通过小说形式行如流水般介绍了培训师的专业知识。

小说没有跌宕起伏故事情节,也没有惊天动地的爱情,但是书本读完,却能让人回味无穷,收益颇丰。

首先梳理一下书本关于培训的经验之谈(结合东北风的读后感整理):1、做好任何职业均需具备三个条件,即外面有职业的形象,里面有职业的心态,手里有职业的做法。

2、培训中最大的受益者是培训师自己,能通过与他人的培训互动,让自己的知识体系更加系统,从而使自己获得成长。

3、自信来自一种感觉,有底蕴的人不怕挑战,如果你过分关注外在,必然被奴役,回归内心,方可获得自由与自信。

4、如何避免紧张:一是要有很好的准备,二要能放下(紧张不紧张都要面对,那就选择不紧张)。

5、幻灯片演讲“10-20-30”法则。

10张幻灯片;20分钟介绍;使用不小于30磅的字体。

6、优秀的培训者会把领导满意和员工满意统一起来。

比如内容站在领导的立场,形式以员工可以接受的角度。

非要二选一,情愿让领导满意。

7、培训是门传播艺术,内容和形式同等重要。

重形式而轻内容,就成了忽悠;重内容而轻形式,就成了坐而论道。

在内容既定的情况下,“咋说”比“说啥”重要。

8、培训开场的ABC法则。

A,就是Attention,启动注意。

一种叫理性启动(如讲故事),一种叫感性启动(如做活动)。

B,就是Benefit,明确利益。

C,Connection,建立关系。

9、成人学习特点是“农夫”(FARMER)。

Forgetful健忘的,Antagonism容易对抗,Result-based目标导向,Motivated 希望受到激励,Empiricism 经验主义和 Review 需要重复回顾。

10、当你什么时候开始问“今天学员得到了多少益处,学员有什么改变”而不只关心自己表现得好不好,你才真正算得上是一个有经验的讲师。

关于培训师的心得体会通用6篇

关于培训师的心得体会通用6篇

关于培训师的心得体会通用6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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读《培训师》心得体会

读《培训师》心得体会

读《培训师》心得体会《培训师》是一本小说,但其中包含了很多培训领域的知识及见解。

接下来店铺给你整理了读《培训师》心得体会,欢迎大家的阅读。

读《培训师》心得体会篇一《培训师》是一本小说,但其中包含了很多培训领域的知识及见解,个人认为,读此书比《输赢》、《圈子圈套》等书更有收获,可以作为培训行业的入门培训教材,特此郑重推荐。

读了两遍,第一遍看的是情节,重点当小说来读,并用笔标出了与培训相关的内容,第二遍将划线部分进行了回顾,读的是培训教材,现将划线部分与个人的心得感悟进行分享。

1、本质。

有种职业专门告诉人家已经知道的东西,那就是培训师;还有种职业发现人家已经知道的问题,并且再告诉对方,以让对方变得不知道,那就是咨询师。

对咨询师我不太清楚,但对培训师的描述还是有一定道理,培训师的首要任务就是把握成人学习特点、激发学员动机、引发学员思考,让学员能够主动学习,在已有信息、知识及经验的基础上,通过回顾与关联,达成学习过程。

2、知识。

知识分两种,一种是事实性的,一种是经验性的。

事实性的,可以通过教学获取;而经验性知识是无形的,它必须靠你内在对问题的反思和反省来获取,也可以说是对事实性经验的一种感悟。

知识分类:1) 事实性知识:是学习者在掌握某一学科或解决问题时必须知道的基本要素;2) 概念性知识:是指一个整体结构中基本要素之间的关系,表明某一个学科领域的知识是如何加以组织的,如何发生内在联系的;3) 程序性知识:是“如何做事的知识”;4) 元认知知识:是关于一般的认知知识和自我认知的知识。

上文对应的应该是事实性知识和程序性知识。

3、四十原则。

首先10秒不说话,知识感受自己当下的感觉;然后思考这个决定对接下来10分钟有什么影响;在思考对接下来10个月有什么影响;最后是对未来10年又有什么影响。

做任何决策,都要考虑对后续的影响,每个人都或在选择之中。

想起一句话:学历代表过去,能力代表现在,学习力代表将来。

你今天的成就是你过去选择的结果;而你今天的选择同样影响你未来的成就。

培训师读后感

培训师读后感

培训师读后感
作为一名培训师,我一直在不断地学习和提升自己,以便更好地帮助他人成长。

最近,我读了一本关于培训师的书籍,让我对自己的工作有了更深刻的理解和思考。

在这本书中,作者分享了他多年来在培训领域的经验和心得,让我受益匪浅。

首先,书中强调了培训师需要具备的基本素质和技能。

作者认为,一个优秀的培训师不仅需要有扎实的专业知识和丰富的实践经验,更需要具备良好的沟通能力、情商和领导力。

这些素质和技能对于培训师来说至关重要,因为只有具备了这些能力,才能够有效地与学员沟通交流,引导他们进行学习和成长。

其次,书中还提到了培训师需要关注学员的需求和反馈。

作者强调,培训师不应该只是简单地传授知识,而是要根据学员的实际情况和需求,量身定制培训方案,确保培训内容能够真正地帮助学员解决问题和提升能力。

同时,培训师还需要及时收集学员的反馈意见,不断改进和完善培训内容和方式,以提高培训效果。

另外,书中还强调了培训师需要不断学习和进步。

作者指出,培训领域的知识和技能都在不断变化和更新,作为培训师必须保持
学习的状态,不断充实自己,跟上时代的步伐。

只有不断学习和进步,才能够为学员提供更好的培训服务,也才能够在激烈的市场竞争中立于不败之地。

通过阅读这本书,我对自己的工作有了更清晰的认识和规划。

我意识到,作为一名培训师,我需要不断提升自己的专业水平,提高自己的沟通能力和情商,关注学员的需求和反馈,不断学习和进步,才能够更好地帮助他人成长。

我会继续努力学习,不断提升自己,为学员提供更优质的培训服务。

希望通过我的努力,能够帮助更多的人实现自己的梦想,成就自己的事业。

读《培训师》有感

读《培训师》有感

读《培训师》有感用了挺久的时间才读完了《培训师》这本书,是因为它不是一本闲来无事打发时间的小说,而是融进了培训师很多智慧的一本书,需要用心去读。

虽然自己读的不是特别透,但是书中的一些语言、一些故事还是带给我不少的成长。

书中有一句话是“先处理情绪,再处理事情”,这句话带给我挺大的感触,在生活和工作中,很多人也包括自己在一些时候都是带着情绪去处理问题的,这样不但不利于事情的进展,反而会使事倍功半,甚至带着情绪处理问题我们会做出一些极端的事情,对人对己都是大大的不利。

所以不管我们是在工作中还是在生活中,都应该调整好自己的情绪再去处理一些问题。

不自信是很多人的一个缺点,自己在信心方面,有些时候也是很不足,跟客户沟通的时候也可以显现出来。

“沟通的时候如果感到害怕,就大声说话,只有自己对自己有信心,才能让别人信服你。

”,其实不是第一次听到这样的话,很多时候却总是忘记,所以在觉得心里没底的时候,就应该用这句话时刻提醒自己。

书中有这样一节,主人公临危受命被派去做培训,而ppt上的东西自己都搞得不是太懂,所以他采用了用自己在华尔街学到的东西来调动学员的积极性,最后用巧妙的方式又把话题转到了课程的主题上。

这一点我觉得作为一个负责任的培训师是不应该做的,但是其中有句话说的很有道理,就是不管你的题跑的多远,都要拉回主题上。

在这节故事中,出现了一个问题就是对于培训学员是满意的而领导却不怎么满意。

为什么会这样呢,书中这样分析“学员来听课是没有那么大压力的,很多人觉得反正是公司安排的,至于内容他们有时候并不在乎,只要对自己有用,他们都会满意。

而领导就不同了,他们安排一场培训是有明确具体的用意的,比如要改善沟通,或增进执行能力等”。

相反,另一种情况就是领导满意,学员不满意。

有些好的方法跟学员原有的习惯产生了对抗,领导希望改善,而学员并不想改变,就是造成这种现象。

对于培训师而言,一定要协调好这种情况,不能走两个极端。

最佳的办法是:内容站在领导的立场上,形式以员工可以接受的角度。

培训师课后感想

培训师课后感想

时光荏苒,转眼间,为期一周的培训课程已经结束。

在这短暂而又充实的七天里,我作为一位教育培训师,不仅收获了丰富的知识和技能,更重要的是,我对教育有了更深刻的理解和感悟。

以下是我对这次培训课后的一些感想。

首先,我深刻认识到教育的本质是激发潜能。

在培训过程中,我学习了多种教学方法和技巧,但这些方法并非一成不变,而是要根据学生的实际情况灵活运用。

教育不仅仅是传授知识,更重要的是激发学生的兴趣,挖掘他们的潜能。

作为一名教师,我们要关注每一个学生的成长,发现他们的闪光点,帮助他们树立自信,从而更好地面对未来的挑战。

其次,教育需要创新。

随着社会的发展,教育理念也在不断更新。

在这次培训中,我了解到许多前沿的教育理念和技术,如翻转课堂、项目式学习等。

这些新的教育模式不仅能够提高学生的学习兴趣,还能培养学生的创新思维和解决问题的能力。

作为一名教育培训师,我要紧跟时代步伐,不断学习新知识,创新教学方法,为学生的成长提供更广阔的空间。

再次,教育要注重个体差异。

每个学生都是独一无二的,他们在学习过程中存在着个体差异。

在培训中,我学习了如何根据学生的不同特点进行差异化教学。

这要求我在教学中既要关注整体,又要关注个体,因材施教。

同时,我还认识到,教师要有爱心、耐心和责任心,关心学生的身心健康,关注他们的情感需求,帮助他们克服困难,实现自我价值。

此外,教育评价要多元化。

传统的教育评价方式往往过于单一,只注重学生的成绩。

在这次培训中,我了解到要对学生进行全方位的评价,包括知识、技能、情感、态度等方面。

这种多元化的评价方式能够更全面地了解学生的学习状况,为教师提供更有效的教学反馈。

最后,教育需要团队协作。

在培训过程中,我与同行们分享了教学经验,互相学习,共同进步。

这使我深刻认识到,教育是一项团队事业,需要教师之间的协作与支持。

在今后的工作中,我要加强与同事的沟通与交流,共同为教育事业贡献力量。

总之,这次培训让我受益匪浅。

在今后的教育教学工作中,我将不断学习,努力提高自己的教育教学水平,为学生的成长助力。

培训师的培训感想体会

培训师的培训感想体会

首先,我深刻体会到了培训师的专业素养。

培训师在授课过程中,不仅对课程内容了如指掌,而且善于运用丰富的教学方法和案例,使抽象的理论变得生动有趣。

在培训过程中,培训师始终关注学员的学习进度,及时解答我们的疑问,让我们在轻松愉快的氛围中掌握知识。

其次,我认识到了自身知识的不足。

在培训过程中,我发现自己在某些领域还存在很多盲点,需要不断学习和提升。

培训师通过讲解实际案例,让我明白了理论知识与实际应用之间的关系,使我意识到自己在今后的工作中要注重理论与实践的结合。

再次,我感受到了团队协作的重要性。

在培训过程中,我们被分成小组进行讨论和分享,这让我明白了团队协作的力量。

在小组讨论中,大家积极发言,共同解决问题,使我在短时间内收获了许多宝贵的经验和知识。

此外,培训师还强调了沟通和协调能力在团队中的重要性,使我意识到在今后的工作中要注重与同事的沟通与协作。

此外,我学会了如何进行有效的学习。

培训师在授课过程中,分享了许多高效的学习方法,如:制定学习计划、合理分配时间、采用多种学习方式等。

这些方法使我更加明确了学习方向,提高了学习效率。

最后,我认识到了自我提升的重要性。

在培训过程中,我不断反思自己的工作,发现了许多可以改进的地方。

培训师鼓励我们要勇于面对自己的不足,不断学习、成长。

这次培训让我明白了,只有不断充实自己,才能在激烈的竞争中立于不败之地。

总之,这次培训让我收获颇丰。

以下是我对这次培训的一些总结:1. 培训师的专业素养令人敬佩,使我受益匪浅。

2. 认识到自身知识的不足,激发了我不断学习的动力。

3. 体会到团队协作的重要性,提高了我的沟通和协调能力。

4. 学会了有效的学习方法,为今后的学习奠定了基础。

5. 认识到自我提升的重要性,明确了努力方向。

在今后的工作和学习中,我会将这次培训的收获付诸实践,不断提升自己,为实现人生价值而努力。

培训师的感想模板

培训师的感想模板

【正文】:作为一名培训师,我有幸见证了无数学员从陌生到熟练,从迷茫到自信的成长过程。

在这段旅程中,我深刻体会到了培训工作的重要性和自身的责任。

以下是我对培训师这一职业的一些感想。

一、责任与担当培训师肩负着传授知识、启迪智慧、培养人才的重任。

我们不仅要具备丰富的专业知识,还要关注学员的需求,用心去引导他们,帮助他们克服困难,实现自我提升。

在这个过程中,我深感责任重大,不敢有丝毫懈怠。

二、成长与收获1. 专业能力的提升在培训过程中,我不断学习新的知识,丰富自己的教学内容。

通过与学员的互动,我发现自己在某些领域还存在不足,这促使我努力提高自己的专业素养。

同时,我也学会了如何将复杂的概念用通俗易懂的语言传授给学员。

2. 沟通能力的锻炼作为培训师,良好的沟通能力至关重要。

在与学员的交流中,我学会了倾听、理解、表达,从而更好地引导他们。

此外,我还学会了如何处理突发事件,使培训过程更加顺畅。

3. 心理素质的培养面对不同背景、不同性格的学员,我学会了调整自己的心态,保持耐心和冷静。

在培训过程中,我逐渐培养了自己的心理素质,更好地应对各种挑战。

三、学员的感动在培训过程中,我见证了学员们的成长和蜕变。

每当看到他们从迷茫到自信,从失败到成功,我的内心都充满了喜悦。

以下是我印象深刻的几个瞬间:1. 学员在课堂上积极参与,提出有深度的问题,让我深感欣慰。

2. 学员在课后主动请教,分享自己的心得体会,让我看到了他们的努力和进步。

3. 学员在结业典礼上,感慨万分地表达对培训的感激之情,让我深刻体会到了培训师的价值。

四、结语作为一名培训师,我深知自己肩负的责任和使命。

在今后的工作中,我将继续努力,不断提升自己的专业素养,为学员提供更好的培训服务。

同时,我也将珍惜与学员相处的时光,见证他们的成长,共同创造美好的未来。

《培训师》阅读感想

《培训师》阅读感想

《培训师》阅读感想《培训师》阅读感想当品位完一本经典著作后,相信你会出现许多感受吧,现在是时候抽出来時间写写读后感了。

赶紧来参照阅读感想怎么写的吧,下边是我帮大伙儿梳理的《培训师》阅读感想,供大伙儿参照参考,期待能够协助到有必须的盆友。

《培训师》阅读感想1触碰《培训师》是由于读过琢磨先生的《以幽默方式过一生》,因其说喜爱他的幽默搞笑,比不上是由于他最深处的心地善良、禅理而喜爱他的书。

《培训师》我认为更好像一本培训讲师技术专业的工作经验详细介绍,可是创作者却根据小说集方式行如流水般详细介绍了培训讲师的专业技能。

小说集沒有起起伏伏情节,都没有英雄王座的感情,可是书籍看完,却能令人意犹未尽,盈利颇深。

最先整理一下书籍有关学习培训的经验分享(融合东北风的阅读感想梳理):1、搞好一切岗位均需具有三个标准,即外边有岗位的品牌形象,里边有岗位的心理状态,手上有岗位的作法。

2、学习培训中较大的获益者是培训讲师自身,能根据与别人的学习培训互动交流,让自身的知识结构更为系统软件,进而使自身得到发展。

3、自信心来源于一种觉得,有积淀的人不害怕挑戰,假如你太过关心外在,必定被奴隶,重归心里,即可得到随意与自信心。

4、怎样防止焦虑不安:一是要有非常好的提前准备,二要能学会放下(焦虑不安不焦虑不安都需要应对,那么就挑选不焦虑不安)。

5、ppt演说“10-20-30”规律。

10张ppt;二十分钟详细介绍;应用不小于30磅的字体样式。

6、出色的培训师会把领导干部令人满意和职工令人满意统一起來。

例如內容立在领导干部的观点,方式以职工能够接纳的视角。

非得二选一,甘愿让领导干部令人满意。

7、学习培训是门散播造型艺术,內容和方式同样关键。

重方式而轻內容,就变成坑骗;重內容而轻方式,就变成坐而论道。

在內容明确的状况下,“咋说”比“说啥”关键。

8、学习培训开局的ABC法则。

A,便是Attention,运行留意。

一种叫客观运行(如说故事),一种叫理性运行(如做主题活动)。

培训师心得体会

培训师心得体会

培训师心得体会培训师心得体会1一、企业培训师不是单纯从事培训工作的企业培训师究竟是做什么的?在接受培训之前,确实是存在很大的误解:我以为培训师就是在企业做培训的――不就是做个方案,写个讲义,上个课嘛。

我相信,有我这种理解的人不在少数。

事实上,企业培训师并不是我想象的这么简单。

按照教材的定义:培训师是指能结合经济、技术开展和就业要求,研究开发针对新职业〔工种〕的培训工程,以及根据企业生产、经营需要,掌握并运用现代培训理念和手段,筹划、开发培训工程,制定、实施培训方案,并从事培训咨询和教学活动的人员。

我们看看教材中关于制定培训总体方案、开发培训工程、开发培训课程、开发培训教材、教师任用资格与培训评估、指导培训工作、人员素质测评、岗位职务描述、现代教育培训技术应用、教学活动的组织管理、教学活动的实施各个章节的内容阐述,不难明白培训师究竟是吃什么饭干什么活的。

按照老师的概括,企业培训师的本质职责是企业培训工作的筹划开发、组织实施,即培训管理者。

在培训管理体系――ISO10015培训体系中就有企业培训管理者的说法,这与ISO9001中的质量管理者代表一样。

企业培训师主要的工作在于企业培训的筹划和组织管理,也即企业培训的管理者。

弄清楚这个概念,对于进一步发挥企业培训师作用,增强培训师自信心、调动培训师积极性等方面具有至关重要的作用。

二、企业培训师不是那么容易做的通过两个多月的系统学习,知识丰富并具实战经验的老师用铁的事实告诉我们,培训师必须具备:自我感知的能力、鼓励他人的能力、建立关系的能力、变通的能力、前瞻的能力、控制的能力、把握职业界限的能力、诊断问题并找出解决方法的能力、从事商务的能力;良好的沟通、表达能力,以及组织教案、充分运用各种现代教学设备的能力;学习能力强,能不断更新知识和观念,特别需要有调动气氛的能力和案例分析能力,能够设计并运用课堂讨论、案例分析、模拟游戏、角色扮演等手法。

企业培训师不单单是培训,更重要的是培训的管理。

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《培训师》读后感
一次偶然的机会在浏览到了培训师这本书,当然顺便放在了购物车了,自己是一口气读完的,感受颇深,所以在此与大家分享。

通过它我了解到了:
1. 本书我最喜欢一段话:
在你做培训师的路上,会有很多人,有意的,无意的,善意的,恶意的,跑到你身边来,告诉你:你不行的,你差远了,别人比你强多了,你不是干这个的料……
如果你就因此而放弃,那么这个世界几乎没有你可以做的事情。

2. 主人翁是哈佛大学MBA毕业,他做培训师起点是非常高的,反省自己
要想成为一名优秀的培训师,要加强学习和充电。

3. 要想成为什么样的人就要跟什么样的人在一起,这个从德鲁克身上得到很
好的验证。

4. 四十原则对人的选择有很好的参考价值:
5. 秒钟不说话,只是感受自己当下的感觉,
思考这个决定对接下来10分钟有什么影响
再思考对接下来10个月有什么影响
最后是对未来10年又有什么影响。

6. 美高公司的三种帮助员工成长的方式,很值得一些企业学习,尤其在倡导
知识型社会、学习型组织的今天,这三种方式就是:培训、轮岗、导师。

7. 10-20-30法则:
10是PPT最理想的页数,因为一个普通人在一次会议里不可能理解10个以上的概念。

20 必须在20分钟里介绍完这10页PPT。

30 使用不小于3磅的字体。

9. 美高的走动式管理,真的值得这些大公司去学习,尤其其中的高层对基层
员工的面谈,一对一的形式,一年一次。

面谈的内容员工自由选择,包括个人的意见、自己所关心的问题,甚至是对自己直接领导的投诉等等,当然这个面谈绝对保密。

交谈过后,高层领导会将员工反映的问题交由相关责任部门处理。

这种面谈是员工难得的表现自己和解决个人问题的机会。

10. 蓝长二平,《蓝海战略》、《长尾理论》、《世界是平的》,是要自己学习一
下。

11. 关于贵人的思考,人这一生很难的遇到贵人,遇到贵人千万要珍惜好。

12. 其实这个世界上很多东西,是内容没有改变,只是形式发生了改变,培
训也是的,有时候怎么说比说什么要重要,“质胜文则野,文胜质则史。

文质彬彬,然后君子。

”,尤其在内容既定的情况下,怎么说就比说什么重要。

13. 是不是也要经常质问一下自己工作的三个动力是什么,以免让自己不要
失去了方向。

14. 关于政治的观点:有人就有政治,有两个人就存在竞争,有三个人就存
在政治,政治不可怕,可怕的不明不白的成了牺牲品。

15. 高明的培训,也正如拍电影一样,一定要有个明线有个暗线。

明线就是
始终牵引培训发展的脉络,暗线则是明线的作料,让明线更加丰满,例如各
种意外的小插曲,用来吸引客户。

例如面对不同的客户,明线可以是一样的,暗线都可以做出调整,比如面对高层可以加入领导力发展,面对中层就要加进去管理实务,面对基层就加入职业化,虽然是同一个主题,却能讲出不同的特点和层次。

但是还要注意暗线不能太突出,否则让人觉得有些跑题。

16. 培训开场技术:ABC法则
A -Attention,启动注意。

理性启动,引发思考的开场,例如讲个故事,说个道理。

感性启动,就是激发状态的开场,比如做做活动。

最好的方案就是准备三个开场方式,灵活应对。

B Benefit ,明确利益。

内容只是你讲课的要点,学员不一定能建立起跟利益的连接,所以首先要告诉他们课程的受益,另外还包含什么。

C Connection ,建立关系
建立学员与学员,老师与学员,老师与培训管理者的关系
22. 成人学习的特点:农夫
农夫——FARMER Forgetful 健忘的,
Antagonism 容易对抗,
Result-based 目标导向,
Motivated 希望受到激励,
Empiricism 经验主义
Review 需要重复回顾。

——健忘的,应该使用容易记忆的语言
对抗性,让学员自己思考
目标导向,经常明确告知培训利益。

激励,多肯定学员经验主义,多给案例参考。

重复性,加强复习巩固。

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