高中学生历史学习调查问卷_opt
《高中生历史学习情况》调查问卷
![《高中生历史学习情况》调查问卷](https://img.taocdn.com/s3/m/a3d8aca7e2bd960590c677ba.png)
《高中生历史学习情况》调查问卷
1、你所在年级?
A、高一
B、高二
C、高三
2、你一周有几节历史课?
A、两节
B、三节
C、更多
3、你上历史课时的精神状态如何?
A、始终精神饱满
B、偶尔会走神
C、不感兴趣,想睡觉
4、历史课对你是一种负担吗
A、绝对不是
B、有时候是,有时候不是
C、是
5、你的历史作业完成情况如何?
A、认真完成
B、有时候会完成
C、不完成
6、在业余时间里,你喜欢读一些历史方面的书籍吗?
A、喜欢
B、读得很少
C、基本不读
7、你认为引起你对历史的兴趣的原因是什么?
A、喜欢历史老师
B、历史教材内容丰富
C、因为是高考科目
8、你理想中的历史课是怎样的?
答:
感谢各位同学的积极参与!。
高中学生历史学习调查问卷
![高中学生历史学习调查问卷](https://img.taocdn.com/s3/m/99afbf11be23482fb4da4cc7.png)
高中学生历史学习调查问卷目的是为了了解学生学习历史情况,为以后教学做参考请在下列方框中打“√ ”,并在划线处填上你想说的。
你的基本情况:性别( )A男B女年级1、你是否喜欢学习历史课程□很喜欢□喜欢□一般□不喜欢2、你喜欢学习历史课程是因为□为了更好地了解中国与世界□自己本身就对历史感兴趣□为了鉴往知今,认识现实□为了全面提高自身的素质,报效祖国□为了获得家长的夸奖□为了得到老师的赞扬□为了应付考试□为了进一步受到思想教育□历史教师的课讲得精彩□历史教科书编写得生动有趣□其他3、当你看到听到感兴趣的历史故事或影片时,你会去寻找资料,追踪分析或与他人进行讨论吗?□是□说不准□不4、你喜欢通过下列哪一种途径了解你感兴趣的事?□主要从教师处获得□主要由自己查资料获得□其他5、你认为你自己可以通过哪些途径获得资料?□图书馆查阅□上网查询□实地调查□其他6、认为学习历史课程对于提高理解、分析、运用等思维能力□很有帮助□比较有帮助□没有什么特别的帮助□没有帮助7、学习历史课程对于提高口头或书面语言文字表述能力□很有帮助□比较有帮助□没有什么特别的帮助□没有帮助8、认为学习历史对于树立正确的世界观和人生观□必需的□有作用,但不是必需的□无关重要□没有考虑过这个问题9、学习历史对于一个人的人格和心理发展□很有帮助□比较有帮助□没有什么特别的意义10、你认为学习历史对于培养爱国主义情感□起很大的作用□比较有作用□作用不大□基本上没有作用11、你希望教师给你提供哪种资料?□文字资料□图片资料□影像资料□其他12、你最喜欢老师采用什么教学方式□教师讲授(一般方式)□教师讲授(多媒体辅助)□多媒体辅助与师生讨论相结合□师生共同讨论或辩论□其他13、你希望历史课的教学内容是□补充教科书之外的历史知识□重点传授学习方法□划出重点,便于复习考试14、你最希望的历史课历史课的教学方法□由教师进行生动的讲述,学生认真听讲□由教师与学生以讨论问题的方式进行教学□教师布置题目,学生自己阅读教科书□教师在书上划重点,学生背熟这些重点。
历史学习调查问卷
![历史学习调查问卷](https://img.taocdn.com/s3/m/4a18a99dcf2f0066f5335a8102d276a20029600e.png)
历史教学现状调查问卷亲爱的同学:你好!本问卷主要想了解你在历史课上学习的一些基本情况,以作为研究中学历史教学现状的相关依据。
本问卷不涉及隐私,希望你能根据自己的认知如实的回答。
谢谢你的支持与合作!一、个人资料(请在题后的()内打“V”)性别:男()女()年级:高一()高二()高三()二、基本情况:请根据你的真实情况对以下问题作出回答,请在题目后面的()内选出你的答案,如有其他情况,请在其他后面的“”上说明内容。
(_)关于学习兴趣1、你对历史感兴趣吗?()A.很感兴趣E.有点儿兴趣C.不感兴趣D.无所谓2、你喜欢历史课吗?()A.喜欢B.一般C.不喜欢3、你喜欢历史的原因是()(可多选)A、觉得有趣E、觉得学历史有用C、老师的影响D、家人的影响E、其他4、如果不喜欢上历史课,你认为主要原因是()A.课程本身实用价值不大B.教材内容比较深奥、枯燥C.老师教学水平不高D.与教材和老师无关,只是不感兴趣5、你是否会因为某位老师喜欢或讨厌历史课?()A、会E、不会C、无所谓6、你对自己现在学习历史的状态满意吗?()A、满意E、不满意C、无所谓7、你学习历史的主要目的是什么?()A、应对考试E、自己喜欢C.其它8、你最喜欢哪一类历史读物?()A、历史小说、人物传记E、哲学史、思想史C、政治史D、经济史E其它(二)获取历史知识的途径1.获取历史知识的主要途径是()A、历史课堂和书本E、课外阅读C、亲朋好友的讲述D.网络电视报纸杂志等媒介2.在课外时间你主要是通过哪些途径获得历史知识?()(可多选)A、教辅资料或练习册E、课外书刊C、电视、电影D、网络E、参观博物馆或游览名胜F、其他3、你选择历史读物的途径是?()(可多选)A、老师推荐氏家长推荐C、自己的兴趣D、同学推荐E、媒体推荐4、你会去网上搜索你想了解的历史知识吗?()A、经常E、偶尔C、不会(三)历史课堂的学习情况1、你的初中历史老师兼带其它课吗?()A、兼带体育氏兼带语文C、兼带政治D兼带其它课程E、只教历史2、你初中的历史老师怎样上课?()A、直接划线背诵氏对课本内容进行讲解3、你认为初中的历史学习对高中历史学习影响大吗?()A、影响很大E、影响不大C、没影响4、你认为高中历史学习难吗?()A、很难E、不难C、有一定的难度5、你认为高中学好历史主要是靠()A、死记硬背课本重点E、注重理解历史知识C、多做练习D、多读书6、历史课堂上你喜欢什么样的课堂模式?()A.听老师讲课E.自主学习、自己预习和复习C.与同学合作讨论交流D.师生互动,自主学习与教师精讲相结合7、你喜欢那种类型的课堂教学方式?()A.常使用多媒体教学手段B.以讲授知识为主的常规课型C.以学生活动为主的探究性学习D.拓宽知识面、深化理论的讲解8、对于开放性问题,你有兴趣深入探究吗?()A、有兴趣E、没兴趣C、无所谓9、目前你在历史课学习中遇到的困难主要()A.无法理解学习内容E.不适应小组合作、讨论、探究等学习方式C.不能用自己的学习方式学习D.得不到老师的指导10、教师进行课堂提问时,你经常采用的方式是()A.听其他同学回答B.教师点名让自己回答才回答C.主动要求回答D.不希望老师叫自己回答(四)历史学习资源的掌握情况1、你有与历史相关的书籍吗(除课本外)?()A、少量课外读物B、少量辅导书C、较多D、没有2、你喜欢有关历史的电视栏目是A、历史电视剧E、《百家讲坛》等文化栏目C、两者都喜欢D、都不喜欢3、你了解南漳及其周边的历史文化资源吗?(如古迹遗址、博物馆、文化名胜之类)()A、非常了解氏了解不多C、不了解4、你喜欢讨论与历史有关的问题吗?()A、经常讨论E、偶尔C、从不5、你去学校图书馆或阅览室借阅历史读物吗?A、经常E、偶尔C、从不去D、不知道学校图书馆的情况6、你对本校高中历史教学现状有什么建议及期望?。
中学生历史学习问卷调查表
![中学生历史学习问卷调查表](https://img.taocdn.com/s3/m/28121ae3fd0a79563d1e722f.png)
中学生历史学习问卷调查表心爱的同学们:通过一段时间的学习,在历史课堂你一定有所收获,但是近来班级学习状态出了一些问题,老师想了解同学们的历史科学习情况,请你认真填写问卷调查,以便促进今后历史学习,请同学们按实际情况填写。
1、你对历史感兴趣吗?()A.特别感兴趣B.比较感兴趣C.不太感兴趣D.一点也不感兴趣2、你认为学习历史课有用么?()A、没用B、对考试有用C.不清晰D.有其它用处3、你觉得历史老师关注你了吗?他(她)是怎样关注的你?()A.课堂提问B.课后辅导C.眼神交流,交往互动D.关注学习,做知心朋友4、目前你学习历史的状态是()A.主动学习(我要学)B.被动学习(要我学)5、你对你的历史学习状况满意么?()A.很满意B.满意C.不太满意D.很不满意6、历史成绩不好的原因是()A.对该课程不感兴趣B.没有认真学C.认真学了,学不会7、每天你在课外学习历史的时间有多少()A.有很多B.半小时一1小时C.半小时D.没有8、你觉得老师用课件上课你能够听明白吗?()A.简易听明白B.太快了,想记的来不及C.不知到要好看的课件要掌握什么D.无所谓9、你喜欢那种教学方式?()A.老师讲我听B.同学之间互助解决C.教师帮助下解决D.自己自学解决10、你通常对老师的提问是()A.主动回答B.被动应付C.不回答D.根源不想回答11、下列学习方式应该倡导的是()A.自主学习B.探究学习C.合作学习D.被动接受学习12、你认为与同学合作时,最严重的是( )A..自己努力做好份内的事B.结合他人共同努力C..经常讨论和交流,综合大家的意见D.只按自己的意见13、你喜欢什么样的合作方式( )A.小组合作B.班级合作C.跨班级与跨年级合作D.个人独立完成,不参与合作14、你打算以什么样的学习方式学习历史?A.课前预习B.课堂认真听讲C.课后认真复习D.自学15、在历史学习中,你常用什么方式记忆?( )A.整理归纳分类记忆B.死记硬背C.理解记忆D.反复看书E.其他方式16、你认为老师布置的作业量如何?()A.量大B.适中C.量小16、历史课堂上你最想学什么?17、老师应如何改进教学,你的建议是:。
高中生历史学习态度调查问卷
![高中生历史学习态度调查问卷](https://img.taocdn.com/s3/m/b38aea2c78563c1ec5da50e2524de518964bd306.png)
高中生历史学习态度调查问卷
1、1. 你对历史任课老师满意吗?【单选题】
○ 很满意
○ 一般满意
○ 很不满意
2、2. 你觉得现在的历史课【单选题】
○ 很有趣,很吸引人
○ 一般,没什么太大感觉
○ 很无聊,提不起兴趣
3、3. 你认为历史和其他学科相比的重要性为?【单选题】
○ 比其他学科重要
○ 同等重要
○ 副科,不重要
4、4. 你上课是怎么做笔记的【单选题】
○ 根据自己的理解,对知识进行整理,再记录下来
○ 上课的时候老师要记什么就抄什么
○ 笔记是什么鬼,懒得记
5、5. 平时去办公室请教历史老师问题的次数【单选题】
○ 多,不懂就问
○ 较少
○ 不问,不懂就放着
6、6. 如果高考不考历史,你还会学习历史吗?【单选题】
○ 会,毕竟热爱
○ 会,以后用得着
○ 不会,反正不考了
○ 不会,早就不想学了。
关于高中历史学科调查问卷
![关于高中历史学科调查问卷](https://img.taocdn.com/s3/m/17e07d522af90242a995e56b.png)
高中历史学科作业情况学生调查问卷亲爱的同学们:您们好!你好!了解自己的学习状态将有助于你对学习的认识,下面是一份关于高中历史作业状况的调查问卷,希望有助于你对历史学习的认识,我们正是想通过调查了解中学生的历史学习状态,作业效果,为中学生学习历史提供更好的建议,希望能得到你的支持!请为每个问题(没有注明可多选的)选择一个答案,注意:答案没有正误之分,请你根据自己的实际选择。
祝你身体健康,学习进步,天天快乐!学校班级姓名一、关于获取历史知识的途径1、你的历史知识主要来源于()A、课堂B、课外C、不清楚2、课余时间,你主要通过哪些方式获得历史知识?(A、教辅资料或练习册 B 、课外书刊C、电视D 、网络E、参观博物馆或游览名胜F、其他3、你喜欢哪类形式的历史读物?()(可多选)A、小说、传记B、正史C、连环画或漫画)(可多选)D、音像制品(电影、电视)4、你是根据什么来选择以上历史读物的?()(可多选)A、老师推荐B、家长推荐C、自己的兴趣D 、同学介绍E、媒体传播5、你知道如何在网上搜索你要的历史信息吗?(A、知道B、不知道C、知道一点)D、没机会二、关于历史学习资源1、你手中拥有的与历史有关的书籍多吗(除课本外)?(A、没有B、少量辅导书C、少量)D、较多2、你经常浏览关于历史方面的网站吗?()A 、从不B、经常C、偶尔D、不知道3、你喜欢的有关历史的电视栏目是()A、历史剧B、《百家讲坛》等文化栏目C 、两者都喜欢D 、都不喜欢4、你了解大埔及其周边的历史文化资源吗?(如古迹遗址、博物馆、文化名胜之类)()A、非常了解B、了解不多C、不知道D、一般5、你和家人讨论与历史有关的问题吗?()A、经常讨论B、从不C、偶尔 D 、不清楚6、你去学校图书馆或阅览室借阅历史读物吗?()A、经常B、偶尔C、从不去D、想去没机会三、关于学习态度、学习心理与学习方式1、你喜欢历史吗()?A、喜欢B、不喜欢C、一般2、你喜欢历史的原因是()A 、好奇B 、觉得学历史有用C、老师的影响D、家人的影响D、其他因素的影响3、你喜欢上历史课吗?()A、喜欢B、不喜欢C、一般4、你是否会因为老师而喜欢或讨厌历史课?()A 、是B、不会C、无所谓5、你对自己现在学习历史的状态满意吗?()A、满意B、不满意C、不清楚6、你觉得学历史有用吗?()A、没有用B、有用C、对考试升学才有用7、目前你学习历史主要是因为()A 、要考试 B、自己喜欢 C、老师要求 D 、家长要求8、你觉得看课外书、电视、电影、网络、参观游览对你的历史学习有什么影响?()A 、拓宽了视野,对历史更感兴趣B 、增加了课外知识,提高了人文素养C 、影响不大D、耽误学习时间9、你认为学好历史主要是靠()A 、死记硬背课本重点B、理解历史问题C 、多做练习D、多读书10、如果去书店,你会有目标的看书吗?()A、有目标 B 、没目标C、看情况11、对于开放性问题,你有兴趣深入探究吗? ()A 、有兴趣B、没兴趣C、不知道12、你喜欢哪种合作学习的方式?()A、小组合作B、班级合作C、个人独立不合作D、其他四、关于历史作业评价1、您认为现在的高中历史课( )A 有趣,但收获少B沉闷乏味,没意思C 很感兴趣,收获良多D容量大,跟不上2 、您学习高中历史的习惯()A主动B被动C无行动3 、你最喜欢参与下列哪种活动()A 、情景表演历史短剧B、实地考察历史遗迹C、网上搜查历史事件资料D、向历史渊博人士询问历史事件4 、课前您会用多长时间来预习呢?()A、30 分钟左右B、20分钟左右C、10分钟左右D、从不预习5、如果老师让你就历史人物事迹发言,你发言内容来源方式会是()A 、网上搜查整理B、凭借观看历史剧的印象加工整理C、查阅教材或有关书籍整理D、向他人求助6 、您对高中历史课上做笔记()A 喜欢B不喜欢C看心情D看老师有没有要求7、关于课内作业,老师经常采用的是()A.时政报道 B .课堂设问C.课堂检测D.其它8、您们班的高中历史学科课内作业大多来源于()A.教材上的课后练习 B .《资源与学案》等教辅资料C.依据课标根据学情老师补充设计D.其它9、您认为课内作业的作用主要表现在()A.引导我们关注社会生活和时政热点B.老师能顺畅地展开教学C.检测课堂教学效果 D .其它10、就历史作业内容而言,你最喜欢()A、实践活动类作业 B 、课本中可找到答案的书面作业 C 、历史与现实生活密切相联系的作业11、你喜欢的作业布置方式是()A、老师统一布置B、老师分层布置 C 、学生自由命题 D 、无所谓12、从作业的呈现方式看,老师设计的作业大多是(),你完成较好的作业是()A.书面作业B.口头作业C.制作作业D.调查实践 E .其它13、如果你不能按时完成历史作业,主要是因为(多选)()A. 历史作业太多B.作业太难C.没兴趣D.作业太枯燥E. 语数外作业太多F.其它14、每天你在课外学习高中历史的时间有多少()A. 有很多B.半小时一1小时C.半小时D.没有15、课后,你是通过什么途径来巩固和补充高中历史知识的?()A、查阅历史书籍 B 、收看历史题材电视剧 C 、能过网络搜索历史知识D、其它16、对于一些开放性问题,您平常有兴趣深入探究吗?( )A很有兴趣B有兴趣C一般D没有17、你喜欢什么样的合作方式()A 小组合作B班级合作C跨班级与跨年级合作D个人独立完成,不参与合作18、你打算主要以什么样的学习方式学习高中历史?()A. 课前预习B.课堂认真听讲C.课后认真复习D.自学19、老师经常采用的作业批改方式是(()),其中效果比较好的是A.学生自己对答案改 D .偶尔面批B .学生之间相互批改 C.教师自己全部批 E .教师抽取平时学习成绩好、中、差等不同层次的学生作业。
中学生历史学习状况调查问卷
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中学生历史学习状况调查问卷亲爱的同学:你好!了解自己的学习状态将有助于你对学习的认识,下面是一份关于中学生历史学习状况的调查问卷,希望有助于你对历史学习的认识,我们正是想通过调查了解中学生的历史学习状态,为中学生学习历史提供更好的建议,希望能得到你的支持!请为每个问题(没有注明可多选的)选择一个答案,注意:答案没有正误之分,请你根据自己的实际选择。
祝你身体健康,学习进步,天天快乐!你的性别年级来自(农村\城镇)关于获取历史知识的途径()1、你的历史知识主要来源于A、课堂B、课外C、不清楚()2、课余时间,你主要通过哪些方式获得历史知识?(可多选)A、教辅资料或练习册B、课外书刊C、电视D、网络E、参观博物馆或游览名胜F、其他()3、你喜欢哪类形式的历史读物?(可多选)A、小说、传记B、正史C、连环画或漫画D、音像制品(电影、电视)()4、你是根据什么来选择以上历史读物的?(可多选)A、老师推荐B、家长推荐C、自己的兴趣D、同学介绍E、媒体传播()5、你知道如何在网上搜索你要的历史信息吗?A、知道B、不知道C、知道一点D、没机会关于历史学习资源()1、你手中拥有的与历史有关的书籍多吗(除课本外)?A、没有B、少量辅导书C、少量D、较多()2、你经常浏览关于历史方面的网站吗?A、从不B、经常C、偶尔D、不知道()3、你喜欢的有关历史的电视栏目是A、历史剧B、《百家讲坛》等文化栏目C、两者都喜欢D、都不喜欢()4、你了解潜江及其周边的历史文化资源吗?(如古迹遗址、博物馆、文化名胜之类) A、非常了解B、了解不多C、不知道D、一般()5、你和家人讨论与历史有关的问题吗?A、经常讨论B、从不C、偶尔D、不清楚()6、你去学校图书馆或阅览室借阅历史读物吗?A、经常B、偶尔C、从不去D、想去没机会关于学习习惯()1、你读书记笔记吗?A、常记B、偶记C、从不记()2、你经常和家长、同学、老师或其他人交流读书感受吗?A、经常B、偶尔C、从不()3、你是怎样读历史课外书的?A、精读B、通读C、边玩边读()4、你会在参观某地前后仔细了解当地的历史文化知识吗?A、会B、不会C、偶尔会()5、对困惑的历史问题,你会想办法搞清吗?A、会B、不会C、看情况()6、你上历史课前会预习吗?A、每次课都预习B、从不C、偶尔预习D、多数课预习()7、你在历史课堂上积极参与讨论与回答老师问题吗?A、非常积极B、被动等老师点C、回避D、一般()8、你课后会复习巩固吗?A、经常会B、偶尔会C、从不D、看老师的要求()9、你怎样完成历史作业?A、独立思考B、和同学讨论C、参看资料D、照抄答案()10、关于历史学习方面的问题A、经常有问题提出来问老师或和同学探讨B、从没问题C、有问题但不问D、有时有问题提出来问关于学习态度、学习心理与学习方式()1、你喜欢历史吗?A、喜欢B、不喜欢C、一般()2、你喜欢历史的原因是A、好奇B、觉得学历史有用C、老师的影响D、家人的影响D、其他因素的影响()3、你喜欢上历史课吗?A、喜欢B、不喜欢C、一般()4、你是否会因为老师而喜欢或讨厌历史课?A、是B、不会C、无所谓()5、你对自己现在学习历史的状态满意吗?A、满意B、不满意C、不清楚()6、你觉得学历史有用吗?A、没有用B、有用C、对考试升学才有用()7、目前你学习历史主要是因为A、要考试B、自己喜欢C、老师要求D、家长要求()8、你觉得看课外书、电视、电影、网络、参观游览对你的历史学习有什么影响?A、拓宽了视野,对历史更感兴趣B、增加了课外知识,提高了人文素养C、影响不大D、耽误学习时间()9、你认为学好历史主要是靠A、死记硬背课本重点B、理解历史问题C、多做练习D、多读书()10、如果去书店,你会有目标的看书吗?A、有目标B、没目标C、看情况()11、对于开放性问题,你有兴趣深入探究吗?A、有兴趣B、没兴趣C、不知道()12、你喜欢哪种合作学习的方式?A、小组合作B、班级合作C、个人独立不合作D、其他关于历史课堂、教材与学业评价()1、你觉得课堂上“吃的饱”吗?A、差不多B、吃不饱C、吃的饱()2、你觉得历史学习有困难吗?A、没有B、有点C、很大()3、你认为历史老师在教学内容处理上A、有趣但凌乱B、生动又有条理C、照本宣科,枯燥D、一般()4、你认为历史老师的教学模式是下面哪种?A、提问-思考-答疑-练习-评价B、授课-理解-巩固-运用-检查C、自学-解疑-练习-自评-反馈D、诱导-学习-讨论-练习-评价E、问题-探索-报告-答辩-评价-评价()5、上题选项中的模式你更喜欢哪种?F、不知道()6、你对历史教科书的内容质疑过吗?A、是B、否()7、你认为历史教材如何?A、丰富有趣、结构合理B、太繁杂C、不知道D、枯燥()8、以下历史你感兴趣的是A、中国古代史B、中国近现代史D、世界古代史E、世界近现代史()9、以下历史内容你感兴趣的是A、军事B、经济C、科技文化思想C、政治D、人物()10、历史老师课堂上补充的课外知识A、介绍较多B、从不介绍C、介绍太少()11、历史课经常使用多媒体辅助教学吗?A、从不B、经常C、偶尔()12、你喜欢下面哪种类型的课堂A、老师讲的精彩的课堂B、学生讨论为主的课堂C、有多媒体的课堂D、纪律良好有利于自习的课堂()13、你最希望历史老师在课堂上A、补充大量的课外知识B、划出重点让大家背,便于考试C、交给大家学习方法自学D、引导学生自学讨论()14、你对老师的上课满意吗?A、很满意B、不满意C、比较满意D、不清楚()15、你认为现在的历史考试能否反映你掌握历史知识的程度?A、能B、不能C、只能部分反映()16、你的历史成绩评定主要是依据A、期末考试成绩B、平时表现+期末成绩C、月考+期中考试成绩+期末成绩再次感谢你的合作与支持,祝你学有所成!成长快乐!。
高中历史学生调查问卷
![高中历史学生调查问卷](https://img.taocdn.com/s3/m/c4aa0fddb9f3f90f76c61bb7.png)
高中历史学习状况调查问卷亲爱的同学:你好!了解自己的学习状态将有助于你对学习的认识,下面是一份关于高中学生历史学习状况的调查问卷,希望有助于你对历史学习的认识,我们正是想通过调查了解中学生的历史学习状态,为中学生学习历史提供更好的建议,希望得到你的支持!请为每个问题(没有注明可多选的)选择一个答案,注意:答案没有正误之分,请你根据自己的实际选择。
我们尊重和保护你的回答,并对你积极而真诚的配合致以衷心的感谢!你的性别年级来自(农村/城镇)选科倾向(文科/理科)学校关于获取历史知识的途径1.你的历史知识主要来源于()A.课堂 B.课外 C.不清楚2.课余时间,你主要通过哪些方式获得历史知识(可多选)()A.教辅资料或练习册 B.课外书刊 C.电视 D.网络E.参观博物馆或游览名胜 F.其他3.你喜欢哪类形式的历史读物?(可多选)()A.小说、传记 B.正史 C.连环画或漫画 D.音像制品(电影、电视、网络)4.你是根据什么来选择以上历史读物的(可多选)()A.老师推荐 B.家长推荐 C.自己的兴趣 D.同学介绍人 E.媒体传播5.你知道如何在网上搜索你要的历史信息吗?()A.知道 B.不知道 C.知道一点 D.没机会关于历史学习资源1.你手中拥有的与历史有关的书籍多吗?(除课本外)()A.没有 B.少量辅导书 C.少量 D.较多2.你经常浏览关于历史方面的网站吗?()A.从不 B.经常 C.偶尔 D.不知道3.你了解长春及其周边的历史文化资源吗?(如古迹遗址、博物馆、文化名胜)()A.非常了解 B.了解不多 C.不知道 D.一般4.你和家人讨论与历史有关的问题吗?()A.经常讨论 B.从不 C.偶尔 D.不清楚5.当你看到听到感兴趣的历史故事或影片时,你会去寻找资料,追踪分析或与他人进行讨论吗?()A.是B.说不准C.不6.你最喜欢通过下列哪一种途径了解你感兴趣的事?()A.主要从教师处获得B.主要由自己查资料获得C.其他7.你认为你自己可以通过哪些途径获得资料?(可以多选)()A.图书馆查阅B.上网查询C.实地调查D.其他关于学习习惯1.你读书记笔记吗?()A.常记 B.偶尔 C.从不记2.你经常和家长、同学、老师或其他人交流读书感受吗?()A.经常 B.偶尔 C.从不3.你是怎样读历史课外书的?()A.精读 B.通读 C.边玩边读4.你会在参观某地前后仔细了解当地的历史文化知识吗?()A.会 B.不会 C.偶尔会5.你上历史课前会预习吗?()A.每次课都预习 B.从不 C.偶尔预习 D.多数课预习6.你在历史课堂上积极参与讨论与回答老师问题吗?()A.非常积极 B.被动等老师点名 C.回避 D.一般7.关于历史学习方面的问题()A.经常有问题提出来问老师或和同学探讨 B.从没问题C.有时有问题提出来问 D.有问题但不问8.你怎样完成历史作业?()A.独立思考 B.和同学讨论 C.参考资料 D.照抄答案9.你在学习高中历史过程中关于课后作业:()A.独立按时按质完成 B.能按时完成,但有抄作业的行为C.有时不完成作业 D.经常不完成作业10.你是否通过教学辅导材料加强对历史的学习()A.经常,已成为习惯B.偶尔C.从来没有11.你在考试后作了那些工作()A.仔细分析考试得失,找出问题并加以解决B.分析得失,明确问题,但未想办法加以改正C.关心成绩,订正错误,但未总结分析存在问题D.不关心成绩,也未订正试卷错误12.在解答历史习题的时候,你经常( )(可多选)A.读不懂题目的意思或找不出题目的隐含意思B.虽能读懂题目,但语文表达能力不行C.对历史时间记忆不牢,经常感觉似是而非D.老师分析能听懂,但是自己做题就不行关于学习态度、学习心理与学习方式1.你喜欢历史吗?()A.喜欢 B.不喜欢 C.一般2.你喜欢历史的原因是()A.好奇 B.觉得学历史有用 C.老师的影响 D.家人的影响 E.其他因素的影响3.你喜欢上历史课吗?()A.喜欢B.不喜欢C.一般4.你喜欢学习历史课程是因为(可以多选)()A.为了更好地了解中国与世界 B.自己本身就对历史感兴趣 C.为了鉴古知今,认识现实D.为了全面提高自身的素质,报效祖国 E.为了获得家长的夸奖 F.为了得到老师的赞扬G.为了应付考试 H.为了进一步受到思想教育I.历史教师的课讲得精J.历史教科书编写得生动有趣 K.其他5.不喜欢学习历史课是因为(可以多选)()A.历史本身就燥无味 B.不喜欢历史教师讲的课 C.不喜欢现在使用的历史教科书 D.学生认为历史课程要记忆的东西太多E.其他6.你觉得学历史有用吗?()A.没有用 B.有用 C.对考试升学有用7.你觉得看课外书,电视、电影、网络、参观游览对你的历史学习有什么影响?()A.拓宽了视野,对历史更感兴趣B.增加了课外知识,提高了人文素养 C.影响不大D.耽误学习时间8.你认为学好历史主要是靠()A.死记硬背课本重点 B.理解历史问题 C.多做练习 D.多读书9.你喜欢哪种合作学习的方式?()A.小组合作 B.班级合作 C.个人独立不合作 D.其他10.影响你学习历史成效的主要因素是( )A.没有足够的学习时间 B.问题理解不透C.学习资源不能满足要求 D.上课不够专心11.你认为造成你学习历史困难的最主要原因是( )A.历史知识点掌握不牢固B.历史时空观太差,历史情景无法建立C.语文能力差D.理解能力不好,语文表达能力有限关于历史课堂、教材与学业评价1.你认为历史老师在教学内容上()A.有趣但凌乱 B.生动又有条理 C.照本宣科,枯燥 D.一般2.你认为历史教师的教学模式是下面哪些()A.提问-思考-答疑–练习-评价 B.授课-理解-巩固-运用-检查C.自学-解疑-练习-自评-反馈 D.诱导-学习-讨论-练习-评价E.问题-探索-报告-答辩-评价3.你对历史教科书的内容质疑过吗()A.是 B.否4.你认为历史教材的编写如何?()A.丰富有趣、结构合理 B.太繁杂 C.不知道 D.枯燥5.以下历史你感兴趣的是()A.中国古代史 B.中国近现代史 C.世界古代史 D.世界近现代史6.以下历史内容你感兴趣的是(可多选)()A.军事 B.经济 C.科技文化思想 D.政治 E.人物7.历史老师课堂上补充的课外知识()A.介绍较多 B.从不介绍 C.介绍太少8.你最希望历史课的教学内容是()A.补充教科书之外的历史知识 B.重点传授学习方法C.划出重点,便于复习考试 D.其他9.历史课堂经常使用多媒体辅助教学法吗?()A.从不 B.经常 C.偶尔10.你最喜欢老师采用什么教学方式? (可多选)()A.教师讲授(一般方式) B.教师讲授(多媒体辅助)C.多媒体辅助与师生讨论相结合D.师生共同讨论或辩论E.配合教学到博物馆或遗址参观考察F.活动课,如角色扮演等G.其他____________________________________________11.你最希望教师给你提供哪种资料?()A.文字资料B.图片资料C.影像资料D.其他12.与同学讨论历史问题时,你会试图找到一种与众不同的见解吗?()A.是B.说不准C.不13.当你认为你对某一历史问题的看法与教材的观点不同时,你会提出问题吗?()A.是B.也许C.不14.当你对某一历史问题的看法与教师不一致时,你会怎么做 ? ()A.马上与老师讨论、争辩B.接受老师的见解C.保留自己观点,但不争辩D.查阅资料,进一步探究E.其他_______________________________________15.你在高中历史习题讲评时的状态是()A.一听就懂,并举一反三B.会听得懂,但常不会解同类型题C.听得吃力,过后找机会慢慢弄懂D.听得吃力,过后不了了之16.你认为现在的历史考试能否反映你掌握历史知识的程度?()A.能 B.不能 C.只能部分反映17.你的历史成绩评定主要是依据()A.期末考试成绩 B.平时表现+期末成绩 C.月考+期中考试成绩+期末成绩。
关于高一历史教学的调查问卷
![关于高一历史教学的调查问卷](https://img.taocdn.com/s3/m/e3ff0d8bad51f01dc281f1e9.png)
关于高一历史教学的调查问卷
(学生卷)
亲爱的同学:
你好!非常感谢你在繁忙的学习中,抽空填写我们的调查问卷。
这份问卷主要通过了解同学们的历史学习状况,收集同学们的意见,从而尽力改进我们的历史教学,提高同学们的学习效果,最大限度地提高学习成绩。
为了保证调查的真实性和全面性,我们将在高一全年级的同学中开展此项调查,并且采用匿名的方式进行。
同学们的参与对我们的调查非常重要,多谢大家的支持和帮助。
一、选择题部分
1.你喜欢上历史课吗?()
A很喜欢B有趣的就喜欢C一般般D不喜欢
2.你学习历史通常用几种记忆方法?()
A两种B三种C三种以上
3.你认为老师新课前总结学案有必要么?()
A很有必要,这样有利于我发现自己的问题
B没有必要,浪费课堂时间
C无所谓
5.老师发的学案,你怎么对待()A提前预习,不明白的和同学讨论
B基本不看,等老师讲
C认为学案没有多大意义,看不看无所谓
4.你的历史老师在上课时所用的导入,能否激发你学习这节课的兴趣?()A完全激发B有点兴趣C没变化
5.你发现,在老师导课结束时,同学们()
A很有兴趣上课B都在思考老师的问题C还是吵吵闹闹,没变化
6、你对现在老师的授课方式认可吗?()
A还可以B好难受,习惯不了C无所谓,对我来说都一样7、你喜欢哪种授课方式?()
A以教师讲授为主B问题探究C交互
8.你认为现阶段历史课堂的主要缺点是()
A老师讲的少,总是感觉没听xx
B课堂气氛不够活跃,大部分同学的积极性没调动起来
C课堂秩序差,感觉不像是上课二、倾听您的建议:我们目前实行的教学模式,你能不能接受,能不能帮助你提高学习效率?对于这种模式你还有什么好的建议?。
高中历史调查问卷模板
![高中历史调查问卷模板](https://img.taocdn.com/s3/m/3a7df919a9956bec0975f46527d3240c8447a1b1.png)
尊敬的同学:您好!为了更好地了解高中历史教学现状,提高历史教学质量,我们特开展此次问卷调查。
本问卷采用匿名方式,所有信息仅用于学术研究,请您放心填写。
您的宝贵意见将对我们的研究工作产生重要影响。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:A. 男B. 女2. 您所在的年级:A. 高一B. 高二C. 高三3. 您所在的城市:____________________二、历史学习情况4. 您对历史学科的兴趣程度:A. 非常感兴趣B. 感兴趣C. 一般D. 不感兴趣E. 非常不感兴趣5. 您认为历史学科在学习中的重要性:A. 非常重要B. 重要C. 一般D. 不重要E. 非常不重要6. 您每周花费在历史学习上的时间:A. 1-2小时B. 3-4小时C. 5-6小时D. 7小时以上7. 您在学习历史过程中遇到的最大困难是什么?A. 理解困难B. 记忆困难C. 课堂参与度低D. 缺乏兴趣E. 其他(请说明):____________________8. 您认为以下哪些教学方法对您学习历史有帮助?A. 传统讲授法B. 案例分析法C. 课堂讨论法D. 角色扮演法E. 多媒体教学F. 其他(请说明):____________________三、历史课堂教学9. 您对当前历史课堂氛围的满意度:B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意10. 您认为以下哪些因素会影响历史课堂氛围?A. 教师的教学方法B. 同学之间的互动C. 教室环境D. 学校管理制度E. 其他(请说明):____________________11. 您认为历史课堂教学中,以下哪些方面需要改进?A. 教师讲解B. 学生互动C. 课堂纪律D. 作业布置E. 其他(请说明):____________________四、历史作业与考试12. 您对当前历史作业的满意度:A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意13. 您认为以下哪些因素会影响历史作业的质量?A. 作业难度B. 作业数量C. 作业类型D. 作业评改E. 其他(请说明):____________________14. 您认为历史考试对您学习历史的促进作用:A. 非常大B. 较大C. 一般D. 较小E. 非常小15. 您认为以下哪些因素会影响历史考试成绩?A. 课堂学习效果B. 课后复习C. 考试技巧D. 考试心态E. 其他(请说明):____________________五、其他16. 您对高中历史教学的建议:____________________感谢您的参与!祝您学习进步![问卷结束]。