实验13 网页浏览与电子邮件基本操作

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浏览器的使用和收发电子邮件(1课时)

浏览器的使用和收发电子邮件(1课时)

浏览器的使用和收发电子邮件(1课时)教学目的:掌握IE的用户界面、IE的自定义,掌握在Internet上浏览和搜索信息的常用方法,学会收藏夹的基本操作,掌握网页保存操作,掌握收发电子邮件的方法。

教学重点:IE的操作方法,如何获取网上信息,收发电子邮件。

教学难点:如何获取网上信息,如何设置邮件客户端软件。

上机任务一、IE 的启动与退出1、启动IE一般有以下几种方法:(1)从“开始”菜单处启动。

选“开始”-“程序”-“internet explore”;(2)双击桌面上Internet Explorer浏览器的快捷方式;(3)单击任务栏上IE的快速启动图标。

(4)用鼠标双击网页或文档中的超级链接,也可以打开IE 浏览器,并显示相应链接的内容;如果本地计算机上存有HTML 文档,双击该文档也可以打开IE浏览器。

(想一想为什么?)二、IE 的使用2、己知中国教育科研网的地址为, 请将其设为IE的起始主页。

3、访问清华大学网站,将其存入收藏夹中。

4、将IE 的历史记录改为2天,查看Internet临时文件夹的磁盘空间大小。

三、信息查询5、用IE 浏览器访问新浪网( ),查看国庆阅兵式的相关新闻,找到国庆阅兵的全过程记录,并想办法保存到自己所用的电脑硬盘中。

6、用Google 或百度搜索引擎搜索Internet的相关知识,并将感兴趣的网页保存在自己的文件夹中。

四、截屏打开教务管理系统,查询学生课表,并将其截图保存。

(打开画图软件,按Print Screen键或Alt+Print Screen键,按ctrl+c 键,再点击画图软件,按ctrl+V键,点击菜单中的“保存”),五、收发邮件7. 在网易网站申请一个免费的信箱并给同学发一封信,同时将该信转发给自己。

(由于时间关系,此题可在课余时间完成。

)FTP文件下载及BBS的使用(1课时)教学目的:掌握采用FTP方式下载文件的方法,了解BBS教学重点:FTP的概念(file trans protocol 文件传送协议)教学难点:理解FTP方式与网页访问的HTTP方式上机任务一、访问FTP站点1、在IE浏览器中输入以下地址:ftp:///,可以进入清华大学的FTP站点,该站点主要提供软件下载。

小学二年级信息技术重要知识归纳电子邮件与网页浏览的基本应用

小学二年级信息技术重要知识归纳电子邮件与网页浏览的基本应用

小学二年级信息技术重要知识归纳电子邮件与网页浏览的基本应用随着科技的不断发展,信息技术已经渐渐融入了人们的生活中。

在小学二年级学习信息技术的过程中,电子邮件和网页浏览成为了学习的重点内容。

本文将向大家介绍电子邮件与网页浏览的基本应用知识,帮助大家更好地理解和使用信息技术。

一、电子邮件的基本概念及使用方法电子邮件,简称邮件,是利用计算机网络传输的一种信息交流方式。

电子邮件具有传递速度快、方便、安全等特点,在现代社会中得到了广泛的应用。

下面将为大家介绍电子邮件的基本概念及使用方法。

1. 电子邮件的特点电子邮件具有以下几个特点:(1)快速传递:通过电子邮件,我们可以在瞬间将信息发送给对方,而且不受时间和地点的限制。

(2)方便安全:电子邮件的传输是通过密码加密的方式进行的,能够有效保护发送内容的安全。

(3)群发功能:电子邮件可以同时发送给多个人,方便进行群体讨论和信息共享。

2. 电子邮件的使用方法使用电子邮件需要进行账号注册和登录,以下是电子邮件的使用方法:(1)注册账号:在电子邮件的官方网站上进行账号注册,填写个人资料和设置密码。

(2)登录账号:输入账号和密码,点击登录按钮即可进入电子邮件的个人界面。

(3)编写邮件:点击写信按钮,填写收件人的邮箱地址、主题和内容,点击发送即可。

(4)收取邮件:进入收件箱,查看收到的邮件,并可以进行回复、删除等操作。

(5)草稿箱和已发送:在写信过程中,如果没有及时发送,邮件会保存在草稿箱中,已发送的邮件会保存在已发送的邮件列表中。

二、网页浏览的基本知识与技巧网页浏览是指通过互联网访问和查看网站上的内容。

在小学二年级的信息技术学习中,了解和学习网页浏览的基本知识和技巧对于培养学生的信息获取能力和学习兴趣有着重要的作用。

下面将为大家介绍网页浏览的基本知识与技巧。

1. 网页浏览器的选择和使用网页浏览器是进行网页浏览的工具,全球范围内最常用的网页浏览器有谷歌浏览器、火狐浏览器、微软Edge等。

小学四年级信息技术教案使用电子邮件的基本操作

小学四年级信息技术教案使用电子邮件的基本操作

小学四年级信息技术教案使用电子邮件的基本操作一、教案引言信息技术的迅速发展已经深入到我们的日常生活中,其中电子邮件作为一种快速、便捷的沟通工具被广泛应用。

因此,在小学四年级信息技术教学中,教师可以通过教授学生使用电子邮件的基本操作来扩展学生的技能和知识。

二、教学目标1.了解电子邮件的定义和基本原理;2.学习创建电子邮件账户;3.掌握写邮件、发送附件、添加收件人等基本操作;4.了解邮件的安全和隐私保护;5.培养学生良好的电子邮件使用习惯和沟通技巧。

三、教学内容及过程1.电子邮件的定义和基本原理(20分钟)a.简要介绍电子邮件的概念和作用;b.解释电子邮件的基本原理,包括邮件发送和接收的过程。

2.创建电子邮件账户(30分钟)a.引导学生打开电脑,并打开常见的邮件客户端或网页;b.逐步指导学生创建自己的电子邮件账户,包括设置用户名、密码等重要信息;c.教导学生保护好自己的账户信息,不随意泄漏给他人。

3.写邮件和发送附件(40分钟)a.向学生展示如何创建新邮件;b.详细解释邮件主题、收件人、抄送、密送等基本概念;c.指导学生撰写邮件内容,注意礼貌和准确表达;d.演示如何添加附件,并要求学生练习附件的添加和发送。

4.添加收件人和群发邮件(30分钟)a.说明收件人是指邮件的接收方,逐一描述不同的选择;b.指导学生如何手动输入收件人地址或选择联系人;c.将学生分组进行群发邮件的实践,强调不要随意泄漏他人隐私。

5.邮件的安全和隐私保护(20分钟)a.讲解电子邮件的安全问题,如防止垃圾邮件、病毒等;b.提醒学生不要随意点击陌生链接或下载未知附件;c.教导学生保护个人隐私,不在邮件中透露过多的个人信息。

6.总结与归纳(10分钟)a.与学生一起回顾学习的内容,确保学生掌握了基本的电子邮件操作;b.鼓励学生在日常生活中合理利用电子邮件,提高沟通效率。

四、教学评估1.观察学生在创建电子邮件账户过程中的表现,评价其操作熟练程度;2.检查学生写邮件和发送附件的能力,关注他们对邮件格式和礼仪的掌握;3.收集学生在课后使用电子邮件的反馈,评估他们对课堂内容的应用情况。

浏览器的使用与邮件收发

浏览器的使用与邮件收发

7.启动模式 MyIE2提供了6种启动模式。

可以在“MyIE2选项→常规→启动时”对 话框中进行设置,参见图2-42。
(1)打开主页。 (2)打开上次访问的网页。 (3)打开启动收藏夹(如图2-43所示)。 (4)打开启动收藏夹中的最爱链接。
(5)打开启动快捷组(如图2-44所示 )。
图2-42 “MyIE2选项”对话 框

电子邮件地址 收发电子邮件的首要条件是要拥有一个电 子邮箱,即电子邮件地址。其结构是:用 户名@邮件服务器。
常用工具

Foxmail

1.简介
下载网址: /download.htm
Foxmail是一个中文版电子邮件客户端软 件,支持全部的Internet电子邮件功能。
Foxmail设计优秀、体贴用户、使用 方便并且提供了全面而强大的邮件处理 功能,具有很高的运行效率等特点。

Outlook Express

1.简介
Outlook Express是Microsoft公司开发的电 子邮件客户端软件,它在桌面上实现了 全球范围的联机通信。
Outlook Express是一个全功能的电子 邮件以及新闻阅读程序,该程序允许用 户通过Internet发送和接收电子邮件,通 过新闻组订阅并交换信息等。使用该软 件,可以同时使用多个电子邮件账号, 也可以与多个用户共享一个账号。
图2-43 设置启动组
图2-44 设置启动快捷组
返回本节
2.2.2 MyIE2设置中心

设置中心的界面如图2-44所示,左侧是功能 列表,右侧是相应的设置内容。
1.网址缩写
(1)设置网址缩写(如图2-45所示) (2)使用网址缩写
图2-45 设置网址缩写

IE浏览器的使用及邮件的发送

IE浏览器的使用及邮件的发送
(2)将网页“/ 添加 到收藏夹中,并命名为“新闻”。
Байду номын сангаас
3、收藏夹的使用访问网站:(),查找 “人民教育出版社”网址,并将该网页添加 到收藏夹中,并命名为“人民教育出版社”。
4、邮件的发送
(1)将已经改好的作业“已批改的作业.doc” 以附件的形式发送至邮箱 jiaoshi2926@,主题是“作业批改 情况反馈”正文内容是“作业批改详情”, 详见附件。 “已批改的作业.doc”在“E:\素材” 文件夹下。
(2)向李老师(jiaoshi2927@)发 送一封电子邮件,主题为“年级组活动”, 正文为“李老师:你好,会议通知请见附 件”。并将“E:\素材”文件夹下的文本文件 “通知.txt”作为附件一起发出。
打开要收藏的网站——单击“收藏”菜单— —单击“添加到收藏夹”——“确定”
7、收藏夹中文件夹的建立与整理
收藏——整理收藏夹——创建文件夹——修 改文件夹名称——关闭
二、邮件的发送
1、申请邮箱 163邮箱网址: 126邮箱网址: 新浪邮箱网址: 2、发邮件 填写收件人(对方邮箱,格式为XX@XX) ——填写主题——填写正文——添加附件——
单击“发送”
三、例题
1、网页的打开与主页的设置 (1)打开网页,网址为。 (2)将设为主页。
2、网页的保存
按要求完成下列操作: (1)将网页 /world/201310/10/c_117659204.htm 保存“E:\素材”文 件夹中。
IE浏览器的使用及邮件的发送
一、IE浏览器的使用
1、用IE浏览器浏览网页 双击IE浏览器——在“地址栏”里输入网址——单3、网上文章的保存 选文字——单击右键——复制——打开Word——粘贴

网页操作实验报告

网页操作实验报告

实验名称:网页操作实验实验日期:2023年X月X日实验地点:计算机实验室实验目的:1. 熟悉网页的基本操作,包括浏览、搜索、保存等。

2. 学习使用网页浏览器进行信息检索和资料下载。

3. 掌握网页的编辑和发布方法。

实验内容:一、实验准备1. 打开计算机,确保网络连接正常。

2. 打开网页浏览器,如Chrome、Firefox等。

3. 熟悉浏览器的基本功能,如后退、前进、刷新等。

二、实验步骤1. 浏览网页(1)输入网址:在浏览器的地址栏中输入目标网址,按Enter键。

(2)浏览网页:在浏览器中查看网页内容,了解网页布局和结构。

(3)后退/前进:使用后退/前进按钮,切换浏览过的网页。

2. 搜索信息(1)打开搜索引擎:在浏览器中输入搜索引擎的网址,如百度、谷歌等。

(2)输入关键词:在搜索框中输入要搜索的关键词,按Enter键。

(3)查看搜索结果:浏览搜索结果,找到所需信息。

3. 保存网页(1)复制网页链接:在网页上右击,选择“复制链接地址”。

(2)保存网页:在浏览器中右击,选择“另存为”,选择保存路径和文件名。

4. 下载资料(1)找到下载链接:在网页中找到下载链接,通常是带有“下载”字样的按钮或链接。

(2)下载文件:右击下载链接,选择“另存为”,选择保存路径和文件名。

5. 网页编辑(1)打开网页编辑器:在浏览器中输入网页编辑器的网址,如WPS、WordPress等。

(2)创建新网页:按照编辑器提示,创建新网页。

(3)编辑网页:在编辑器中编辑网页内容,包括添加文字、图片、链接等。

(4)发布网页:将编辑好的网页发布到服务器或本地。

三、实验结果与分析1. 成功打开多个网页,并浏览网页内容。

2. 使用搜索引擎搜索信息,找到所需资料。

3. 成功保存网页和下载资料。

4. 使用网页编辑器创建和编辑网页。

四、实验总结通过本次实验,我掌握了网页的基本操作,包括浏览、搜索、保存等。

同时,学习了使用网页浏览器进行信息检索和资料下载,以及网页的编辑和发布方法。

电子邮件的使用实训报告

电子邮件的使用实训报告

一、实训背景随着信息技术的飞速发展,电子邮件已经成为人们日常生活和工作中不可或缺的通讯工具。

为了提高我的信息技术应用能力,更好地适应社会发展的需求,我参加了本次电子邮件使用实训。

本次实训旨在通过实际操作,掌握电子邮件的基本功能和使用技巧,提高电子邮件的写作和发送效率。

二、实训内容1. 电子邮件的基本功能(1)注册邮箱账号首先,我选择了国内知名的邮箱服务商——网易邮箱,注册了一个个人邮箱账号。

在注册过程中,我按照提示填写了基本信息,并设置了密码和邮箱昵称。

(2)登录邮箱注册成功后,我使用账号和密码登录邮箱,进入邮箱主界面。

主界面分为收件箱、发件箱、草稿箱、垃圾箱等模块,方便用户管理邮件。

(3)撰写邮件在发件箱中,我点击“写邮件”按钮,进入撰写邮件界面。

在此界面,我可以填写收件人、主题、正文等内容。

同时,还可以添加附件、设置邮件格式等。

(4)发送邮件完成邮件撰写后,点击“发送”按钮,邮件即可成功发送。

在发送过程中,我了解到邮件发送速度与网络环境、邮件大小等因素有关。

2. 电子邮件的使用技巧(1)提高邮件发送速度在撰写邮件时,尽量简洁明了,避免冗长的内容。

此外,合理设置邮件大小,不超过邮箱服务商的限制,可以加快邮件发送速度。

(2)提高邮件阅读体验在撰写邮件时,注意使用分段、加粗、斜体等格式,使邮件内容更易于阅读。

同时,合理使用图片、链接等元素,增强邮件的吸引力。

(3)防止邮件被误删定期清理邮箱,将重要的邮件归类保存。

同时,为重要邮件设置“标记”或“加星”等标记,以便于查找。

(4)提高邮件安全性在设置邮箱密码时,使用复杂且不易被破解的密码。

此外,开启邮箱的“登录保护”功能,防止他人非法登录。

三、实训收获通过本次电子邮件使用实训,我收获颇丰:1. 掌握了电子邮件的基本功能和使用技巧,提高了自己的信息技术应用能力。

2. 了解了电子邮件在日常生活和工作中的重要作用,为今后的学习和工作打下了坚实基础。

3. 认识到电子邮件的安全性至关重要,学会了如何保护自己的邮箱账户。

网络技术-网页浏览及电子邮件

网络技术-网页浏览及电子邮件

网络技术基础省淳中集体备课教案学科:信息技术年级:高一第9 课时模块1 网络技术基础操作题:网页浏览及电子邮件1.(1)启动Outlook Express 添加一个帐号:显示名为test,电子邮件地址为test@,接收邮件服务器(pop3)和发送邮件服务器(smtp)都为,密码为8888。

(2)新建联系人:王明(wm@)和张华(zh@)(3)在通讯簿中建立一个名为“同学”的新组,并将王明(wm@)和张华(zh@)的电子邮件地址加入“同学”组。

(4)浏览网页首页,浏览首页的内容。

将首页上的网站站标图片以附件形式文件名为“tp.jpg”发给王老师及刚建的同学组,王老师的邮箱是wang@,主题为“新华网”。

(5)正文内容为“今日中国”第一条新闻文字内容,背景任选一张图片。

并在其中任一位置插入一条水平线。

(6)将此邮件抄送到自己的信箱。

并且设置为以后发送。

(7)阅读将“收件箱”中“欢迎使用OutLook……”邮件,将其保存到“e:\test”中,文件名不变。

回复该邮件,主题及正文内容均为“谢谢”。

(8)设置邮件的查看方式为“发件人”降序排列。

(9)在“收件箱”中新建一个名为“系统”文件夹,将“收件箱”中“欢迎使用OutLook……”邮件放入该文件夹内。

2.完成以下操作:(1)浏览网页/(2)把该网页设置为主页(3)首页添加到收藏夹中“我的网站”文件夹(自己新建),收藏名字是“中央政府网”。

(4)把首页另存到本机硬盘“E:\test”下,文件类型默认,文件名不变.(5)把首页以“zf.txt”,保存于“E:\test”中(6)将首页上的网站站标图片下载到E:\test下,文件名为“北京”。

(7)打开“今日中国”第一条新闻,将其文字内容以“新闻1.txt”和“新闻1.doc”保存到E:\test下。

(8)删除历史记录及所有脱机内容,删除收藏夹中的“我的网站”文件夹,3.利用搜索引擎到下载”ACDSee”看图软件1。

实验2.1浏览器及电子邮件的使用

实验2.1浏览器及电子邮件的使用

实验2.1浏览器及电子邮件的使用【实验目的】1.熟练的使用浏览工具浏览网页。

2.通过Internet快速的检索到自己需要的信息资源。

3.掌握信息检索的技巧。

4..掌握使用邮箱和outlook进行电子邮件收发的操作。

【实验内容】1.启动计算机,打开桌面上的IE浏览器程序。

2.启动浏览器找到几个著名搜索引擎。

3.启动免费电子邮箱所在的网页和outlook进行电子邮件收发的操作。

【实验步骤】【实验1.1】IE浏览器的启动与关闭1.启动启动IE最常用的方法是双击桌面上的“Internet Explorer”图标,或者在“开始”处单击左键-->“程序”-->单击“Internet Explorer”;双击相应的图标,也可以快速启动IE浏览器。

启动IE浏览器时,对于拨号用户,如果没有拨号,会启动拨号程序。

当启动IE程序后,屏幕上将显示出IE浏览器的浏览窗口,如果设置的有默认链接网页会在浏览窗口中显示一个Web页。

同Windows操作系统中其他应用程序的窗口一样,IE浏览器的浏览窗口由标题栏、菜单栏、工具栏、地址栏、状态栏、链接栏以及滚动条和窗口大小控制按钮组成。

我们用光标操作窗口组件以控制显示内容,如操作滚动条滚动显示网页内容;移动光标在网页上寻找链接点,当光标变成“小手”时单跳转显示链接的网页;用光标单击地址栏并在其中输入网址然后按回车键,浏览器将按地址访问新网页;在工具栏上按“后退”或“前进”按钮,控制显示曾经访问过的上一网页或下一网页。

按“刷新”按钮重读数据更新网页。

按“主页”按钮返回显示IE的默认网页。

按“停止”按钮可终止当前网页的数据传输。

图9-11IE主窗口2.浏览信息在地址栏中输入“”即可查看所要求链接网页的相关内容。

(如图9-11所示)通过点击设置了超级链接的文本或按钮就可以弹出新的窗口或内容来供我们查阅。

2 互联网信息的检索互联网是知识和信息的海洋,面对浩瀚的信息海洋,人们常常无所适从,甚至对于许多常使用网络的朋友来说,如何快速而准确地获取网络上的信息仍然是个问题,其实网络信息的搜索很简单,那就是使用搜索引擎,搜索引擎是怎样在运行的呢?搜索引擎首先利用一种俗称"蜘蛛"或"爬虫"的软件,定期地、有目的地在网上漫步并随时抓取有用的Web页面,然后形成一个包含了Web页相关信息的索引文件,再通过一定的分析软件实现用户的信息查询服务。

电子邮件的使用

电子邮件的使用

实验一、电子邮件的使用【实验目的】1.掌握电子邮箱的常见功能和使用方法。

2.了解邮件服务器接收邮件的过程。

【实验内容】1.在Web页面下申请并使用免费邮箱。

2.学习使用电子邮件的客户端程序(Outlook Express)。

配置Outlook,并使用它收发邮件。

参考:/mailhelp/client.htm3.编写简化的SMTP服务程序、观察SMTP的通信过程(选做)。

【实验步骤或结果】(1)163邮箱的申请百度输入163邮箱,进行注册;注册的163邮箱为chenfenfen1234@;(2)配置Outlook打开开始菜单中的Outlook Express,设置如下:1. 点击“工具”菜单中的“帐户”。

2. 单击“添加”,在弹出菜单中选择“邮件”,进入Internet 连接向导。

3. 输入您的“显示名”,点击“下一步”。

4. 输入您的电子邮件地址,点击“下一步”。

5. 输入您邮箱的POP3 和SMTP 服务器地址,点击“下一步”。

6. 输入您的帐户名(仅输入@ 前面的部分)及密码。

7.下一步并点击“完成”按钮保存您的设置。

8. 在Internet 账户中,选择“邮件”选项卡,选中刚才设置的账户,单击“属性”。

9. 在属性设置窗口中,选择“服务器”选项卡,勾选“我的服务器需要身份验证”,并点击旁边的“设置”按钮。

10.登录信息选择“使用与接收邮件服务器相同的设置”,点击“确定”返回。

(3)使用申请的邮箱收发邮件邮件的发送邮件的接收【实验总结】本次实验主要是邮箱的申请以及对本地主机上OutLook Express的配置。

使用邮件客户端Outlook,可以将信件收取到本地计算机上,离线后仍可继续阅读信件。

设置完主机然后就是邮件的发送和接收了,和同学之间进行了邮件的发送和接收,效果很好。

总体简单!【实验心得与体会】本次实验比较简单。

首先是申请邮箱,因为之前拥有自己的邮箱,故本次申请起来很简单。

之后就是对本地主机上OutLook Express的配置。

IE浏览器和电子邮件操作导学案

IE浏览器和电子邮件操作导学案

IE浏览器和电子邮件操作导学案主备人:孙亚钟审核人:批准人:学习目标:知识目标:使学生熟炼掌握IE操作(网页保存、网页中图片保存、网页中文字的保存)和电子邮件操作(编辑发送邮件、接受转发邮件)等知识。

能力目标:通过自主学习和上机操作练习使学生熟炼掌握IE和电子邮件操作的能力。

情感态度价值观:激发学生学习兴趣,鼓励学生动手、动脑,培养勤于动手、主动探究的精神。

学习重点:IE的操作方法,如何收发电子邮件。

学习过程:环节一:知识回顾一、IE浏览器1、认识IE浏览器IE浏览器是Internet Explorer 浏览器简称,是微软公司出品的一种可图形界面的浏览器软件。

其主要作用是接受用户请求,到相应网站获取网页并显示出来。

是目前最为常见的浏览器(遨游,世界之窗,火狐,360浏览器等等)。

2、IE 的启动与退出(1)从“开始”菜单处启动。

选“开始”-“程序”-“internet explore”;(2)双击桌面上Internet Explorer浏览器的快捷方式;(3)单击任务栏上IE的快速启动图标。

3、IE浏览器窗口(1)标题栏——位于窗口顶部左侧,用于显示当前网页的名称。

(2)窗口控制按钮:位于窗口顶部右侧,最小化、最大化。

(3)菜单栏——工具栏下面,包含了“文件”、“编辑”、“查看”、“收藏”、“工具”、“帮助”6个菜单项。

(4)工具栏——由三部分构成:标准按钮如前进、后退、刷新等,链接按钮以及地址栏和。

(5)状态栏——位于窗口最底一行,用于显示当前的状态信息及相关信息。

(6)主窗口(网页浏览区)——显示当前网页内容包括文字图片等。

(7)滚动条。

4、IE浏览器的操作(1)下载文件:打开IE浏览器,在地址栏内输入题目给出的网址,然后按键盘上的回车键,打开网页后,按照题目提示单击给出的超级链接,打开下载主页,然后再左键单击下载主页中给出的超级链接文字,然后在出现的文件下载窗口中单击“确定“按钮,在出现的文件保存对话框中,先选择文件下载后保存的位置考生文件夹(如:C:\ITEXAM),然后在文件名后的文本框内输入保存文件的名称,最后单击“保存”命令按钮即可。

计算机基础课程第六章第一讲网页浏览及邮件传递

计算机基础课程第六章第一讲网页浏览及邮件传递
第五章所讲PPT重点内容进行复习提问
Ⅲ、讲授新课:72分钟
1.因特网的概念?
因特网是世界范围的互连计算机网络的集合,提供了多种信息服务功能,其中WWW浏览,电子邮件,文本传递是三个重要功能。
2.IP地址的概念?
IP地址是Internet网上计算机的数字标识,它是网上的通信地址,是计算机服务器、路由器在Internet上的地址,所有的计算机都需要分配一个唯一表示计算机的标志识,称为IP地址。
3.怎样申请新的邮箱?
1)选择一个自己喜欢的搜索引擎在搜索栏目中寻找关键词申请。
2)打开之后按要求填写信息,如果用户名与前面建立邮箱的而用户重复,则要重新输入用户名然后可填写信息。
3)注册成功后,洪湖单击“立即登陆邮箱”按钮,进入邮箱,邮箱会收到一封网站发给用户的欢迎邮件。
Ⅳ、归纳总结:5分钟
这节课主要讲网页浏览及网络的一些基础知识,网络互连模型的层次及各层的功能以及邮件的基本操作。
3.开放系统互联模型是计算机通信的基本协议,该层分为七层:
1)应用层:该层为最高层,直接为最终用户服务,提供文件传输,虚拟终端,报名处理,事务处理等功能。
2)表示层:提供由应用层选择的一组服务,对交换数据的含义进行解释,管理数据的输入与控制。
3)会话层:提供一条与其它系统之间的开发那个的通信路径,提供会话连接管理服务和对话数据交换服务。
4)传输层:为上层提供一个透明、可靠的综合传输服务,并且与下层的服务基本相关。
5)网络层:为一个网络连接两个传输实体之间进行网络服务数据单元的交换,提供功能手段和过程手段。
6)数据链路层:为网络实体之间数据的建立、维持和释放提供功能手段和过程手段,,提供网络层点到点的帧传输。
7)物理层:为数据链路的实体之间物理连接的建立、维持和释放提供机械电器上的所需特性。

浏览Web页(IE的使用、设置、常用网址、电子邮件的收发)

浏览Web页(IE的使用、设置、常用网址、电子邮件的收发)
单击“清除历史记录”按钮,在随后弹出的警示框中单击“是”按钮即可删除历史记录。
4、收藏夹的使用
收藏夹:可以将喜爱的网页添加到收藏夹中保存,以后就可以通过收藏夹快速访问用户喜欢的WEB页或站点。
打开一个待收藏网页→“收藏”→“添加到收藏夹”或按住地址栏中的某一网址图标不放,拖至收藏夹按钮上
单击“创建文件夹”,可以创建一个文件夹,再将网址放在收藏夹的文件夹中
3、设置历史记录保存天数以及删除历史记录
通过历史记录,用户可以快速访问已查看过的网页。用户可以指定网页保存在历史记录中的天数,以及清除历史记录。请按照如下步骤操作。
打开Internet浏览器的“工具”菜单,单击“Internet选项”选项,打开“Internet选项”对话框。
在“常规”选项卡的“历史记录”栏中的“网页保存在历史记录中的天数”文本框中输入要保留的天数,如图3-38所示。
查看邮件附件
在邮件阅读窗口底部,双击附件文件的图标,图标的形状根据附件的类型变化
添加地址本(通讯录)
例:
进入邮箱→单击“地址本”→“添加”→输入姓名、邮件地址等内容
发信时,单击“选择收件人”,从地址本中选择
邮件删除
在信箱中单击某邮件口→删除/彻底删除
课后作业
(5分钟)
1、熟练使用IE浏览器浏览网页并搜索所需资源
2、电子邮件地址:
john@
john 用户名 @“at”
提供电子邮件服务的服务器名称
处理电子邮件的计算机,称为“邮件服务器”
3、电子邮箱的申请过程
例如在中申请免费邮箱,首先在地址栏中输入,单击“邮箱”→“免费邮箱”→“申请”→接受服务条款→输入用户名→输入密码、及其他用户信息→确认
任务二、配置Internet Explorer浏览器

2 浏览与电子邮件

2 浏览与电子邮件

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2.2.1 电子邮件系统有关协议
在目前的电子邮件系统中,最常使用的是POP3 协议和SMTP协议,其作用如下:



POP3(Post Office Protocol)即邮局协议,目前是 第3版,一般用于收信。 SMTP(Simple Mail Transfer Protocol)即简单邮件 传输协议,一般用于发信。 此外,还有其他一些协议,如IMAP4、MIME等,在 此不多叙述。
33
2.2.2 Email信箱格式
Username@MailServer.Domain
用户名 电子邮件称号,音“at” 邮件服务器,形式 为“主机.域”
例如,在Email信箱xyz@中,其各部分的组成 如下表所示。
组成元素 用户名(账号) 邮局(邮件服务器) 值 Xyz
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附录A 常见浏览器及其使用
Firefox 使用最为广泛的非IE浏览器,支持多种 平台,操作方便,存在大量有价值插件, 安全性较好! /
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29
附录A 常见浏览器及其使用
Firefox 常用插件

Google Toolbar (翻译功能) Tab Mix Plus 多标签浏览支持 QuickDrag 鼠标拖动支持 ……
61
7.地址簿管理
62
新建卡片、组、文件夹
63
利用地址薄写邮件
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8.反垃圾邮件
白名单 黑名单 过滤规则 贝叶斯过滤
66
2.3 思考与练习
1. 熟练掌握IE等浏览器的各种使用方法。 2. 电子邮件系统涉及的主要协议有哪些? 3. Email信箱的格式是怎样的?各部分的含义如
4. 5. 6. 7.

第二讲 IE浏览器及电子邮件的使用

第二讲 IE浏览器及电子邮件的使用

第二讲IE浏览器及电子邮件的使用一 Internet Explorer的使用(一)基础概念1、超文本和超文本标识语言用WWW浏览器上网浏览,看到的是一篇篇丰富多彩的Web页面,或称网页。

这些Web页是采用超文本(Hyper Text )格式组织的。

超文本是基于计算机的文档,是由超文本标识语言(HTML,Hyper Text Markup Language)编写的,经过合乎语法的解释和显示,呈现出风格各异的网页。

因此Web页或网页是由HTML语言编写的,Web页文档或网页文档就是HTML文档。

2、超链接和超媒体超链接(Hyper Link)是网页中的特殊标记,一般是文字或图像,当用鼠标指向网页中的这些超链接时,鼠标指针的形状变成手的形状,用鼠标点击某个超链接则会跳转到不同的位置或不同的网页。

超媒体(Hypertext & Hypermedia)是超文本的自然扩展,在超媒体的链接不只是链接到文本文档,还可以链接到其他形式的媒体,比如图形、图像、声音或影视动画等。

这样,超媒体就把呆板的文档变成了活生生的文档,把个人计算机变成多媒体设备。

3、浏览器(Browser)用户要访问WWW,就必须在自己的计算机上安装运行WWW浏览程序,以解释和显示在WWW上找到的超文本文档。

4、Web站点及其主页Web站点是指WWW上某一特定信息资源的所在地,比如网易网站、北京大学网站等,一般都对应着一个Web 服务器,Web服务器上存放着该站点的Web页面,用户访问一个站点时,首先找到该站点的Web服务器,然后将服务器上的Web页传输到用户的计算机上,通过浏览器显示出来。

每个Web站点都有一个主页(Home Page),它是进入某个Web站点时,首先显示的那个文档,因此主页是Web站点的门面,对于一个Web站点来说是非常重要的,通常会精心设计和制作。

5、超文本传输协议HTTPInternet 提供的Web浏览服务是需要协议支持的,这就是超文本传输协议HTTP(Hyper Text Transport Protocol),通过HTTP协议可以检索到Internet上的Web页,然后将其从Web站点的服务器上传输到用户计算机的浏览器上。

大学计算机基础实验报告(浏览器与电子邮箱的使用)

大学计算机基础实验报告(浏览器与电子邮箱的使用)
实验内容:1.掌握浏览器的基本使用方法
2.进行互联网信息检索
3.申请电子邮箱和一个QQ号
4.对电子邮件进行各种操作(发送、接受、回复、转发电子邮件)
5.利用申请到的QQ号发送一封带有附件的电子邮件
实验小结:经过这节课的学习我学会了电子邮箱的申请方法和QQ号的申请方法,并且学会了如何发送、接受、回复和转发电子邮件。
《大学计算机基础》实验报告
实验名称
浏览器与电子邮箱的使用
学号
201101020095
姓名
徐淑萍
实验日期
2012-09-14
实验学时
2学时
实方法,掌握常用的设置方法
2.学会访问互联网并在互联网上进行信息检索
3.掌握电子邮箱的申请方法
4.掌握发送、接受、回复和转发电子邮件的方法
教师评语:
指导教师
(签字)
评分
批改日期

实验内容电子邮件

实验内容电子邮件
•例:更改“已发送邮件”列表中显示的 栏目及次序。

二、Outlook Express的使用
•1. 设置邮件帐号
n “工具” →“帐号” →“邮件”选项卡 →“添加” →“邮件” →……
•2.撰写和发送邮件
n “新邮件” →……

•3. 接收阅读邮件
n 选中“收件箱”文件夹→单击“发送 /接收”按钮→单击(或双击)需阅读的 邮件。
•4. 回复、转发邮件
n 回复:选中“收件箱”文件夹→单击 需回复的邮件→单击“回复作者”按钮 →…… n 转发:选中“收件箱”文件夹→单击需转 发的邮件→单击“转发”按钮→……

5. 使用通讯簿
•(1) 简介:通讯簿具有存储联系人信息的功 能。 •(2) 添加联系人 。
n 从电子邮件中添加 •选中要添加的邮件→指向“发件人”右击→选添 加到通讯簿
???3更改删除联系人?4使用通讯簿中的联系人?n打开新邮件窗口从工具菜单中单击选择收件人???n在通讯簿中选择一个或多个收件人单击操作按钮选择发送邮件????
实验内容电子邮件
2“收件箱”窗口中的“邮件列表 ”和“邮件内容”窗口作适当调整。 •例:设置Outlook Express窗口的布局。
n 直接添加 •单击“工具”菜单上的“通讯簿”命令→“新建” →“ 联系人” →……

•(3) 更改、删除联系人
•(4) 使用通讯簿中的联系人
n 打开“新邮件”窗口→从“工具”菜单 中单击“选择收件人” →…… n 在通讯簿中选择一个或多个收件人→ 单击“操作”按钮→选择“发送邮件” →……

实验16 网页浏览与电子邮箱的使用_大学计算机基础(第2版)_[共2页]

实验16    网页浏览与电子邮箱的使用_大学计算机基础(第2版)_[共2页]

实验16
网页浏览与电子邮箱的使用
【实验目的】
通过该实验使学生掌握如何设置主页,使用浏览器、搜索引擎浏览网页,下载文件等常用的
上网技巧。

掌握如何申请免费电子邮箱,并使用电子邮箱进行信息交换。

【相关知识】
①浏览器的使用。

②搜索引擎的使用。

③文件下载。

④免费电子邮箱的申请。

⑤使用电子邮箱收发邮件。

【操作要求】
①利用搜索引擎查找“吉林化工学院”网站。

②登录“吉林化工学院”网站,并将其设为主页。

③在“吉林化工学院”主页中,打开“图书馆”页面,将该页添加到收藏夹。

④将“吉林化工学院”主页中的“学校概况”这一链接目标另存为D盘根目录下名为“吉
林化工学院概况”。

⑤在某网站上申请免费电子邮箱。

⑥使用申请的免费电子邮箱发送邮件。

【操作步骤】
①启动IE浏览器,在“地址”栏输入进入百度搜索引擎,在文本框中输入“吉林化工学院”关键字后,单击“百度一下”按钮,显示搜索结果。

②在搜索结果中单击相关链接网站,找到“吉林化工学院”网站,并进入主页。

选择“工具”
|“Internet选项”命令,打开“Internet选项”对话框,单击“使用当前页”按钮,将该网页设为
主页。

③进入“周边环境”页面,选择“收藏”|“添加到收藏夹”命令,在打开的对话框中单击“确定”按钮,再单击“收藏夹”按钮,查看“收藏夹”的内容。

④右键单击“学校简介”这一链接目标,在弹出的快捷菜单中选择“目标另存为”命令,在
打开的对话框内,在“保存在”后的下列列表框中选择D盘,在“文件名”后的文本框中输入“吉
329。

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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

实验十三网页浏览与电子邮件基本操作一、实验目的1.掌握1)IE的启动与退出2)IE各项基本参数的设置3)在Internet上浏览信息的各种方法4)保存网页和网页上的图片的基本方法5)IE收藏夹的基本用法6)搜索引擎的基本用法7)Outlook Express的启动与退出8)设置邮件帐号的方法9)建立、收发、阅读与管理、回复与转发电子邮件的方法10)管理通讯簿的方法11)使用网页页面方式收发e-mail2.熟悉1)IE的窗口组成2)Outlook Express的窗口组成二、实验要求1.掌握IE的启动与退出。

2.熟悉IE的窗口组成3.掌握IE各项基本参数的设置4.掌握在Internet上浏览信息的各种方法5.掌握保存网页和网页上的精美图片的基本方法6.掌握IE收藏夹的基本用法7.掌握搜索引擎的基本用法8. 掌握Outlook Express的启动与退出9. 熟悉Outlook Express的窗口组成10.掌握设置邮件帐号的方法11.掌握Outlook Express的基本操作方法12.掌握管理通讯簿的方法三、实验内容和步骤1.【任务】IE的启动与退出【操作1】启动IE方法一:单击Windows桌面上的Internet Explorer图标方法二:打开“开始”菜单,选定“程序”项,在级联菜单中单击“InternetExplorer”命令方法三:单击任务栏“快速启动栏”中的Internet Explorer图标问题:什么是“快速启动栏”,怎么显示和使用它?【操作2】退出IE方法一:执行“文件/关闭”命令方法二:单击IE程序窗口标题栏右端的关闭按钮方法三:按ALT+F4组合键2.【任务】熟悉IE的窗口组成1)启动IE2)熟悉IE的窗口:标题栏、菜单栏、工具栏、地址栏、浏览区(即工作区)、状态栏。

问题:通过“地址栏”,用户可以完成什么操作,或者获取什么信息?能显示哪些有用的信息,请举出2、3例?3.【任务】IE各项基本参数的设置方法【操作1】IE窗口主页设置步骤1)选择IE窗口中的“工具”菜单中的“Internet选项”命令,打开“Internet选项”对话框;图1. “Internet选项”对话框2)选择“常规”常规选项卡3)设置主页为 ,单击“确定”按钮,再打开一个IE窗口,看看与设置前有什么不同。

【操作2】历史记录保存天数设置步骤1)选择IE窗口中的“工具”菜单中的“Internet选项”命令,打开“Internet选项”对话框;2)选择“常规”常规选项卡3)在历史记录设置区域中的滚动菜单中选择天数,比如:设置历史记录的天数为20天。

4)单击确定按钮。

问题:历史记录里保存的是些什么?【操作3】禁止网页播放多媒体信息的设置步骤1)选择IE窗口中的“工具”菜单中的“Internet选项”命令,打开“Internet选项”对话框;2)选择“高级”选项卡图2. “高级”选项卡3)去掉“多媒体”下的所有复选框;4)单击“应用”按钮,然后单击“确定”按钮;问题:完成【操作3】之后,打开 ,查看页面与以往有什么不同?4.【任务】掌握在Internet(即我们所说的“国际互联网”)上浏览信息的各种方法【操作1】利用地址栏浏览图3. 地址栏在地址栏中输入你想浏览的网站的URL(),输入完毕后按回车键。

【操作2】利用超级链接浏览网页当你想浏览的网页出现在浏览区后,移动鼠标,当光标变为手型指针后,这时鼠标指向的是一个超级链接,单击鼠标左键图4.超链接【操作3】浏览历史记录单击工具栏上的“历史”按钮,在窗口左侧出现的“历史记录栏”中选择一个你感兴趣的不久之前访问过网页对应的链接。

5.【任务】掌握保存网页和网页上的精美图片的基本方法【操作1】保存网页1)在D在D盘根目录下用自己学号命名的文件夹;2)打开学校主页,选择“文件”菜单中的“另存为”命令,在弹出的“保存网页”对话框中,选择保存位置在上面所创建的学号文件夹中,保存文件名为“学校1”,文件类型为Web档案单一文档(*.mht),然后单击“保存”按钮即可。

3)把学校主页再分别按照: 网页全部(*.htm,*.html),网页仅HTML(*.htm,html),文本文档(*.txt)四种文件类型,用“学校2”, “学校3”, “学校4”,命名的三个文档。

4)打开保存的四个文件,比较四种保存格式的区别。

【操作2】保存网页图片1)打开计算机与网络中心主页/。

2)在网页上选择一个图片,用鼠标右键单击要保存的图片,在弹出的快捷菜单中选择“图片另存为”命令;3)然后在弹出的“保存图片”对话框中,文件名称命名为“中心”,文件保存位置选择为【操作1】中所创建的“学号”文件夹中,文件类型选择“*.bmp”;4)单击“保存”按钮。

注意:设置文件的名称,选择保存文件的类型和路径。

6.【任务】掌握IE收藏夹的基本用法【操作1】将网页添加到收藏列表1)打开你想收藏的网页比如:/;2)选择“收藏”菜单中的“添加到收藏夹”命令,弹出“添加到收藏夹”对话框;3)然后在“名称栏”中输入要保存的名称“我喜欢的网站”,或用默认名称;4)最后单击“确定”按钮。

【操作2】访问收藏夹中的站点【方法一】单击“收藏”菜单,在下列菜单中选择一个站点,比如【操作1】中所收藏的网站。

【方法二】单击工具栏上的“收藏”按钮,在浏览器窗口左侧打开“收藏夹”窗格,从其中选择一个站点【操作3】整理收藏夹利用上面的【方法二】打开的“收藏夹”窗格,单击“整理”按钮,弹出“整理收藏夹”对话框,或者使用“收藏”菜单中的“整理收藏夹命令”,练习“创建文件夹”、“重命名”、“移至文件夹”、“删除”等操作。

7.【任务】掌握下载文件的方法:【操作1】1)在IE的地址栏输入URL:/2)在“天空软件站”网站首页的“软件搜索”框中输入“谷歌浏览器”找到“谷歌浏览器”的安装软件;图5.“天空软件站”网站首页3)下载此软件到本地磁盘,如在D盘创建文件夹“我下载的文件”,把下载的软件保存到该文件夹中。

注意:下载文件的关键是找到被下载文件对应的超级链接。

8.【任务】掌握搜索引擎的基本用法【操作1】关键词查询1)在地址栏中输入打开google网站的首页;2)在搜索栏中输入要查询的关键字“中国传媒大学”;3)然后单击搜索按钮。

注意:获取所用搜索引擎的搜索技巧:【例子】关键字搜索每个关键字之间用半角的“+”号分隔,如:搜索Epson LQ-21800打印机的最新驱动程序,应给出关键字:驱动程序+Epson LQ-21800【要求】试着输入:北京+新闻,看看能找到多少个相关的链接。

更多的搜索技巧请参考相应搜索网站的介绍。

9.【任务】电子地图的使用【操作1】百度地图的使用1)在地址栏中输入,打开百度地图页面。

2)首先鼠标点击选择你要搜索的城市,如“北京”,地图会自动转化为该城市的详细地图。

如下图所示。

目前百度地图已经支持34个省、自治区、直辖市、特别行政区、340个地级市。

图6. 百度地图页面3)然后,输入要搜索的地点,建筑物,餐厅等,如我们输入“颐和园”。

点击“百度一下”钮,地图中就会标出多个相关的地点,且在右边有每个点的介绍,找到我们需要的,如“颐和园东门”,鼠标单击,地图上就会出现一个在闪动的点。

图7. 百度地图搜索颐和园4)单击右边的“到这里去”,输入起点,比如“中国传媒大学”。

单击“公交换乘”按钮查询公交车换乘路线,单击“驾车路线”查询开车所需要行驶的路线。

如果有多个与“中国传媒大学”相关的起点,可通过下拉列表框选择更确切的起点,如“中国传媒大学北门”。

图8. 确定起始点5)若单击“从这里出发”,可以查询从颐和园返程的路线。

方法同上。

6)单击“查找周边”,可以查询目的地周边的相关餐饮,旅馆,娱乐等等。

可以选择查找的范围,如查找周边“1000”米以内。

【操作2】搜狗地图在地址栏中输入/,打开搜狗地图页面。

尝试搜索从中国传媒大学到“天安门广场”的公交路线。

图9. 搜狗地图首页【操作3】其它的电子地图Google地图,/问题:比较几种电子地图的有何区别?尝试使用/搜狗电子地图的城市卫星照片搜索功能,查找“中国传媒大学”,查看中国传媒大学的卫星拍摄全景图。

图10.搜狗电子地图卫星照片搜索注意:其它搜索引擎推荐1)门户型搜索引擎①360度雅虎全能搜(/)②新浪爱问()③搜狗()④网易搜索()2)专业型(垂直型)搜索引擎①图行天下()②百度百科(/)③全原创IT主流资讯平台(/)④“淘宝”网(/)⑤桌面搜索(/)10.【任务】Outlook Express的启动与退出【操作1】启动Outlook Express方法一:单击Windows桌面上的Outlook Express的快捷方式图标方法二:打开“开始”菜单,选定“程序”项,在级联菜单中单击“Outlook Express”命令;方法三:单击任务栏“快速启动栏”中的Outlook Express 图标;【操作2】退出Outlook Express方法一:执行“文件/关闭”命令;方法二:单击Outlook Express程序窗口标题栏右端的关闭按钮;方法三:按ALT+F4组合键;11.【任务】熟悉Outlook Express的窗口组成【操作1】1)启动Outlook Express。

2)熟悉Outlook Express的窗口:标题栏、菜单栏、工具栏、文件夹栏、联系人栏、工作区(邮件列表、浏览区)、状态。

图11. Outlook Express的窗口12.【任务】掌握设置邮件帐号的方法:【操作1】1)首先取得设置参数,根据获得参数,进行相关设置;2)选择Outlook Express窗口中的“工具”菜单中的“帐号”命令,打开“Internet帐号”对话框;3)单击“添加”按钮,在出现的下拉菜单中选择“邮件”命令4)根据对话框的提示依次设置“显示姓名”、“电子邮件地址”、“接收邮件服务器”、“发送邮件服务器”、“你的帐号和密码”注意:一般的网站现在都要求设置“我的服务器要求身份验证”5)单击“完成”按钮13.【任务】掌握Outlook Express的基本操作方法。

以自己的同学为收件人,完成以下操作1)建立新邮件2)收发电子邮件3)阅读、管理电子邮件4)回复电子邮件5)转发电子邮件14.【任务】掌握管理通讯簿的方法。

以自己的同学为收件人,完成以下操作。

1)建立通讯簿2)将邮件的发件人添加到通讯簿3)将所有回复的收件人添加到通讯簿4)使用通讯簿的地址发邮件5)通讯簿的排序、编组等操作15.【任务】掌握使用网页页面方式收发e-mail:【操作1】1)输入邮箱收发页面的URL,如,;图11. 邮箱登陆网页2)输入自己邮箱的账号(如邮箱地址为:abc@,账号则为abc)和密码;图12.用户邮箱注意:练习邮件的收发,掌握邮箱中参数的设置,如,建立并管理通讯录,设置邮件过滤,滤掉垃圾邮件,建立并管理自己的文件夹等。

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