三年级写人作文：爱看书的我_300字
爱看书的我写人作文
爱看书的我写人作文爱看书的我写人作文3篇【第1篇】我是一个10岁的男孩，身高一米三，体重二十多公斤。
活泼的我喜欢蹦蹦跳跳，可是比较胆小。
我有一张圆圆的脸，浓浓的眉毛像月牙，下面还有一双水汪汪的大眼睛，里面嵌着一个黑溜溜的眼珠，我还有一只小小的鼻子，下面是一张小巧的嘴。
我特别喜欢数学，妈妈每天会出两道有趣的数学题给我做。
我喜欢的不是简简单单的加减运算，而是有挑战性的、有趣的问题。
我还喜欢读书，我的书架上摆着成千上万本书，它们涵盖了各个各类，有科普类、数学类、小说类、探险类……最近我迷上了《数学神探006》，看得非常投入，都废寝忘食了。
我还比较运动，跳远、跑步、打篮球都是我擅长的运动。
我还会下各种棋类，围棋是我最喜欢的`棋类，也是我下的最好的一种。
这就是我自己，大家喜欢我吗？【第2篇】我最喜欢看书了，有时候我会因为太喜欢看书而沉迷在书中，有人大声叫我都听不见。
书可以带给我不少快乐，但也会带给我很多麻烦。
我有一天，妈妈让我在家写卷子，她有事出去了，我写了一面差不多，就拿地起书津津有味地看起来，我才刚刚看了1分钟，妈妈就回来了，“你卷子写好了没有？”我一脸不安地说：我写了一半，然后就看了一分钟书。
“妈妈严厉地说道，1分钟？我都去了半小时了。
“我只好开始写卷子了。
我常常趁家长走的时候看书，连晚上都拿着小灯看书，有一次，妈妈带我去博库书城看书，我挑了一本我喜欢的书，然后坐下来静静地看。
我看了好久，快看完了，妈妈让我休息一下，我伸了个懒腰，再继续看。
要走了，妈妈让我回去，“我看完164页就走”我说。
“来不及了”妈妈道。
吵了半天我只好回去了。
我家有好多书，也不愁买，我每天都可以看新书。
【第3篇】我是一个书迷，我看过了很多书，有时为了看书而忘记了时间。
我书柜里有许许多多的书，你看一个月也看不完。
有一次，妈妈要出去，叫我在家里把作业写完。
等妈妈出去了，我连忙做起作业来，可不一会儿，我手开始痒痒了，脑海里浮现了一片片《马小跳》的情景，于是我拿起了一本《淘气包马小跳》，开始津津有味的看了起来。
爱读书的我作文300字
爱读书的我作文300字
爱读书的我。
爱读书的我，从小就对书籍充满了浓厚的兴趣。
每当我拿起一
本书，就仿佛进入了一个全新的世界，感受到了无限的乐趣和知识
的魅力。
阅读不仅仅是一种习惯，更是一种享受和修养。
在我眼中，书籍就像是一扇通往知识的大门，每一本书都蕴含
着丰富的智慧和人生的感悟。
通过阅读，我可以了解到各种各样的
事物，认识到不同的文化和历史，拓展了我的视野，丰富了我的思想。
在书的世界里，我可以感受到作者的情感，体会到他们的思想，这种沟通和交流让我受益匪浅。
除此之外，阅读也是一种放松和享受。
在繁忙的学习和生活中，我总是能够找到一片宁静的角落，静静地翻阅着书籍，让自己沉浸
在书的海洋中。
在这个过程中，我可以暂时忘却外界的烦恼和压力，感受到内心的平静和舒适。
爱读书的我，也不断地从书中汲取知识和智慧。
在阅读的过程中，我学到了很多知识，提高了自己的文学素养和语言表达能力。
通过阅读，我可以不断地丰富自己的知识储备，拓展自己的思维，
提高自己的综合素质。
总的来说，爱读书的我，从书中汲取了无尽的乐趣和知识，也
培养了自己的修养和素养。
我相信，在未来的道路上，阅读将会一
直陪伴着我，指引着我不断地前行。
因为我深知，只有不断地阅读，才能不断地成长。
关于爱看书的我的作文500字5篇-写人作文
关于爱看书的我的作文500字5篇我是一个书痴，我最喜欢看有关昆虫和动物的书。
我总是爱看绘本的，因为绘本图片多，有助于我对事物充满想象力。
看书时，我会把书里的好词好句抄下来，用心记在脑里，丰富我的大脑知识。
下面是橙子给大家带来的关于爱看书的我的作文五篇，供大家参考，希望能帮到大家!爱看书的我记得在我读五年级的时候，在一个阳光明媚的早晨，几个小伙伴骑着自行车来叫我和他们一起到海边去看书，我拿了一本书就和他们去了。
到了海边，我把书拿起来看，我把《三国演义》拿成了《飘渺之旅》我想反正都是书我看一下好不好看，当我翻开书的时候，发现书中没一张图片，我以为不好看，一看不知道，一看我就着了迷，我一直看，一看就看到了中午十二点，等我回过神来，玩伴们都已经不见了，我一个人孤独地走了回去，回到家里我问伙伴，“你们怎么回家都不叫我呢?”玩伴说：“我们走的时候你还在那边静静的看着书，怕打扰你，所以才没有叫你。
”“我误会你们了，对不起”我生怕浪费一丁点时间，我急忙跑回家里拿起那本书，津津有味的看着，妈妈下班回来后看见我在那看书就没有打扰我，我被书里的精彩片段给深深地吸引住了。
我一直陶醉在书里，忘了时间，忘了自我。
妈妈把饭煮好了让我吃饭，我大吃一惊，问妈妈你什么时候回来的，我怎不么不知道你回来了，妈妈平和的告诉我说她回来的时候我在看书，所以没叫我，我把饭吃完，碗洗了后，我又再次拿起那本精彩的书来看。
爸爸回来后笑着说;“太阳从西边出来了，我家的孩子居然在这么认真的看书，太了不起了。
”我不好意思的笑了一下，对爸爸说：“你是在夸我还是在损我啊!”爸爸什么话也没说。
我们每一个人都应该养多读书的好习惯，这样才可以丰富我们的课外知识，又能写好作文不是很好吗?爱看书的我我，是一个书迷，我的每时每刻都离不开书。
我家的书也是数不胜数——多极了(我自己创造的词语)，虽然看书也给我找来了不少麻烦，但我对书还是依旧“一往情深”，因为书也让我尝到了酸，甜，苦，辣，四种味道。
写人作文400字八篇
写人作文400字八篇写人优秀作文400字篇一若要提起我哥哥的优秀之处，那可真是几天几夜都说不完啊，现在我就来给大家介绍几处吧!他的个子高高的，差不多都赶上姚明了，他的耳朵大大的，身子瘦瘦的，跟我真像。
第一处优秀：爱看书说起爱看书来，他在班上说第一，没人敢说第二。
一下课，他就喜欢坐在座位上，津津有味地看起书来，正因为他爱看书，我呢，深受他的影响，因此我也开始爱看起书来。
第二处优秀：爱唱歌说起唱歌，他也是一个能手，瞧，我每次吃饭的时候，一听到歌声，不用说，肯定是哥哥唱的，因为他的歌声太特别了，虽然不是那好听，但他一直没有停止歌唱。
第三处优秀：爱打篮球说他篮球技球，也很不赖，但，他打篮球也太危险了，因此爷爷奶奶不太赞成他去打篮球。
哥哥就经常找理由出去打。
有一天，哥哥骗爷爷奶奶说有急事，可我不信，他肯定是要去打篮球，说着，我鬼鬼祟祟地跟着哥哥。
他一转回头，吓得我赶紧往草丛里躲，等他转过头，我又继续跟着。
就这样一路躲躲藏藏，终于到了篮球场，我躲在他身后的草丛里，看着哥哥打篮球。
不好!篮球打到我了，哥哥看见我了，大吃一惊，说：“你是怎么跟来的。
”我忍不住笑了。
他为了出来打一场球可真是不容易啊。
不但要说服爷爷奶奶，还得提防我这个小“好奇鬼”，但他仍旧出来打球，看我的哥哥多么爱打篮球啊!哈哈，你们看看我哥哥的优秀之处是不是很多啊?写人优秀作文400字篇二我姐姐的书包分五大格，有一大格装的全是书，有同学找她借书，她就会大方地递给他。
记得有一次，姐姐新买了一本很厚的图书，她刚准备看，却被一个同学叫住了：“灵灵，把你的那本书借给我看下吧。
”“嗯，好的。
”姐姐说着就把书递给他。
姐姐不但是一个开放的“图书馆”，而且是一个“学习机”，她是一个真正的学神。
有一次，刚上完语文课，老师就布置作业：“请同学们把《黑马阅读》翻开，完成两篇写人的文章。
”下课了，同学们都往姐姐的座位跑去，问这个题，问那个题，姐姐说：“下节课下课再来吧，我还没做完呢。
爱读书的我作文300字
爱读书的我作文300字
作为一个爱读书的人，我深深地感受到了阅读给我带来的快乐
和收获。
阅读是一种享受，也是一种力量。
它让我拥有了更广阔的
视野，更丰富的知识，更深刻的思考。
首先，阅读让我拥有了更广阔的视野。
在书中，我可以看到不
同的世界、不同的人生、不同的思想。
通过阅读，我可以了解到世
界各地的风土人情，感受到不同文化的魅力，拓展了我的心灵世界。
我可以在书中感受到不同的情感，体验到不同的人生，这让我对生
活有了更加全面和深刻的理解。
其次，阅读让我拥有了更丰富的知识。
书中蕴含着无穷无尽的
知识宝藏，通过阅读，我可以学到各种各样的知识，从文学、历史、哲学到科学、艺术、经济等各个领域。
这些知识不仅滋养了我的心灵，也让我在生活中能够更加游刃有余地应对各种挑战。
最后，阅读让我拥有了更深刻的思考。
在书中，我可以看到作
者对世界的观察和思考，通过阅读，我也可以更加深入地思考人生、价值、情感等问题。
阅读让我学会了独立思考，学会了分析问题，
学会了从不同的角度去看待事物。
总的来说，爱读书的我深知阅读给我带来的巨大收获。
它让我拥有了更广阔的视野，更丰富的知识，更深刻的思考。
阅读不仅是一种娱乐，更是一种力量，它让我成为了一个更加全面、深刻和有思想的人。
因此，我会一直热爱阅读，不断地汲取知识，不断地丰富自己的内心世界。
写人看书的作文400字
写人看书的作文400字《写人看书》篇一在我的记忆中，有一个画面总是特别清晰，那就是我爷爷看书的样子。
爷爷的书房不大，就那么几平米的小空间，却像是一个装满宝藏的小洞穴。
书架上的书塞得满满当当的，有些书的书页都泛黄了，仿佛在诉说着岁月的故事。
爷爷呢，就坐在那张老式的木椅子上，椅子一坐上去就会发出“嘎吱嘎吱”的声音，好像在抗议爷爷的体重呢，哈哈。
爷爷看书的时候那叫一个专注。
他戴着那副老花镜，镜片后的眼睛紧紧盯着书本，就像蜜蜂盯着花朵一样，一丁点儿都不松懈。
他的手有时候会轻轻扶着书的边缘，有时候会翻一下书页，那小心翼翼的样子，就好像他手里捧着的不是一本书，而是一件稀世珍宝。
我记得有一次，我在外面玩得满头大汗地跑回家，一进门就大喊：“爷爷，爷爷，我回来啦！”可是爷爷就像没听见似的，眼睛始终没有离开书本。
我凑到他跟前，对着他的耳朵大声说：“爷爷！”爷爷这才像是从梦中惊醒一样，吓了一跳，然后笑着说：“哎呀，小调皮，爷爷看书看得太入迷了。
”我就好奇地问爷爷：“爷爷，这书有什么好看的呀，看得这么认真？”爷爷把书合上，摸了摸我的头说：“乖孩子，这书里啊，有很多很多有趣的东西，就像一个个神秘的小世界，只要你钻进去，就会发现很多宝藏。
”我似懂非懂地点了点头。
也许有人会说，现在都什么时代了，还看书，手机上什么信息没有啊？可是我觉得，看书和看手机那是两码事。
看书的时候，那种宁静的感觉，是手机给不了的。
爷爷看书的时候，周围的一切似乎都不存在了，他完全沉浸在文字构建的世界里。
就像他看那些历史书的时候，他仿佛就穿越到了古代，和那些古人一起生活，感受着他们的喜怒哀乐。
我想，爷爷看书的样子就像一幅画，一幅充满了宁静和智慧的画。
我希望自己以后也能像爷爷一样，沉浸在书的世界里，去发现那些神秘的“宝藏”。
不过呢，我可不像爷爷那么安静，我看书的时候可能会一会儿笑，一会儿又皱着眉头，不知道的还以为我是个小疯子呢，哈哈。
《写人看书》篇二我的同桌是个超级书迷，那看书的劲头，简直可以用“走火入魔”来形容。
写人的精选作文：爱看书的我
写人的精选作文：爱看书的我
我有一个圆圆的脸蛋，一双大大的眼睛，可是被我使用的过度，现在的大眼睛已经有点小近视了。
妈妈常说我黑头发又硬又直，是个“坏脾气”的孩子。
可是，我觉得我还是有很“温柔”的一面。
妈妈的好朋友们都亲切地叫我“长腿小弟”，还鼓励我长大以后可以利用这个优点去参加游泳比赛。
我很喜欢游泳，除了这个兴趣爱好之外，我最爱的就是看书。
一旦沉浸在书的海洋里，“多动症”的我会一下子变得非常安静，完全投入到书中的故事中。
记得有一次，我坐在沙发上，正津津有味地看一本科学漫画书。
刚看了一会儿，就听见妈妈说“有人可以帮我倒杯水吗，谢谢。
”这时我“温柔”的一面就出来了，我一边看书一边去厨房倒水。
这时，正好是最精彩的一个章节，我深深地被吸引住了，居然忘了自己在倒水，手一倾斜，滚烫的水从马克杯里倒了出来，“哎呦！”我的手火辣辣的疼，我赶快走到水池旁，打开冷水冲手。
妈妈听见叫声，冲了出来。
当我忍着疼把水杯给了妈妈时，妈妈把我紧紧地抱住并严厉地说：“以后不可以一心二用，太危险了！”
这就是我，一个粗中带细，爱笑、爱读书又调皮的男孩！
---来源网络整理，仅供参考
1。
六年级写人作文：我是个爱看书的孩子_450字
三一文库（）六年级写人作文
我是个爱看书的孩子_450字
我喜欢看书，这是个好习惯，可这个习惯
却让我闹了许多笑话。
那次，我与同学掰了，
为是么呢？且听我细细道来。
那天，我的好朋友李雨涵找来了：“蓝欣雪，真个周末咱们去公园玩吧！"我答应了到
了第二天，才九点，离月底时间还早呢，我觉
得好无聊，便拿出刚买的新书~~哈利。
波特如
饥似渴，津津有味的读了起来。
读着读着，我
陷入里边的情节中了，与哈利一起多看伏地魔，一起打魁地奇，一起去偷魔法石，一起藏在隐
身衣后去探险~~~~“叮铃铃，叮铃铃”一阵闹
铃声吵醒了我，我抬起头，一看，呀！4：30，到了我与他们约定的时间了，可我实在放不看
书本，便自言自语道，额，晚去一会儿应该没
事吧？我自己安慰自己道，便又到书桌旁看了
起来，啊！一本哈利波特终于看完，我站了起来，伸伸懒腰，刚想睡觉（我把约定的事忘了），突然一阵门铃声响了起来，我开了门，只见
李雨涵气势汹汹的站在门口：蓝欣雪，你死了
20 × 20。
作文爱看书的我
作文爱看书的我作文，爱看书的我。
小时候，我就是一个爱看书的孩子。
每当放学回家，我总是第一时间冲到书架前，挑选一本喜欢的书籍，然后埋头苦读。
父母常常感叹我对书的热爱，他们说，爱看书的孩子一定会有一个美好的未来。
阅读对我的影响很大。
首先，它丰富了我的知识。
通过书本，我了解了很多关于历史、地理、自然、文化等方面的知识，这些知识让我受益匪浅。
其次，阅读也提高了我的语言表达能力。
书中的优美语言和精彩段落总能给我带来灵感，让我在写作文时游刃有余。
再次，阅读还培养了我的情感世界。
在书中，我结识了许多有趣的人物，经历了各种奇幻的故事，这些都让我对生活有了更加丰富的体验。
爱看书的我，也受益良多。
在学业上，我的成绩一直名列前茅，老师们常常称赞我是一个“知识海洋”。
在生活中，我也能用书中的智慧应对各种挑战，让自己变得更加成熟。
在与人交往中，我也能够以书中的智慧和见解与他人交流，让人们对我刮目相看。
爱看书的我，也有自己的一些小习惯。
每当看到一本新书时，我总是迫不及待地翻开它，闻一闻书的香味，感受一下它的质地，然后再开始阅读。
每当看到一本好书时，我总是会在书的边角做上一些标记，让自己更好地理解和记忆书中的内容。
每当看完一本书时，我总是会在心中默默为它点赞，然后收藏好它，以备日后翻阅。
爱看书的我，也深知书中的智慧。
书中所蕴含的智慧无穷无尽，它可以让人变得更加睿智、更加有见识。
每当我遇到问题时，我总是会想起书中的智慧，让自己更加冷静地应对问题，找到最好的解决方法。
每当我面对选择时，我总是会想起书中的智慧，让自己更加明智地做出决策，不至于后悔。
爱看书的我，也希望更多的人能够加入到阅读的行列中来。
阅读不仅可以让人获得知识，还可以让人获得快乐。
每当我看到一个人拿着一本书，专心致志地阅读时，我总是会觉得他是一个有内涵的人，我也会对他产生一种亲近感。
因此，我希望更多的人能够爱上阅读，让自己也变得更加优秀。
爱看书的我，将会一直保持这样的习惯。
我们班的“小书虫”写人的作文400字
我们班的“小书虫” - 写人的作文400字我们班的“小书虫” - 写人的作文400字1我们班有三只小书虫。
杨洋就是其中的一位，她长得高高的、瘦瘦的，皮肤有点白。
因为眼睛天生就近视，所以看书的时候眼睛离的很近。
她的头发每天都会变。
虽然眼睛近视，但杨洋的成绩一直名列前茅，在班上，她的总体分数总是在前十名。
杨洋还有一个很大的特点，那就是爱看书，她一看起书来就没完没了，谁也无法制止她。
记得四年级的一次阳光体育活动，我们跑都出去玩了，而教室里，只留下杨洋、华语和肖雨鑫三个人。
他们三个既不是订正作业，也不是补作业，他们三个是在看书。
杨洋，别看了，出来玩吧！别老是在教室里，小心生病！在一边玩的女生突然叫道。
可是杨洋把大家的话当作耳边风，头也不抬，眼睛死死的盯在书上。
这时有人对我说：瑶玥，你跟杨洋比较好，不如你去说说，让她和我们一起玩！那——我有点儿犹豫。
求求你了！她眼睛不好，看时间长了更不好。
那好，我试试。
我走过去，小声地说：杨洋，别看了，跟我们一起玩吧！我不，我不，这好看。
无奈，让她看吧！让她看吧！我也不理她了，但我有点惋惜。
过了一会儿，我又来催她了，这会我不是说，而是拉。
我拉着杨洋的手，一推，一拽，一拉，好不容易把杨洋从座位上拉了起来，可是她还是抱着那本书：可以吧！太无奈，你太可恶了——杨洋不停的抱怨。
刚到走廊一会儿，又不见杨洋的踪影了。
我到教室一看，洋洋果然又在看书了。
杨洋，你爱看书，不爱玩，而我只爱玩，不爱看书，这究竟是怎么回事呢？我们班的“小书虫” - 写人的作文400字2说到我们班的小书虫，那称号非杨扬莫属，所以我决定以副班长的名义给予她“雏鹰奖状—阅读之星”。
她呀，读起书来不知疲倦，废寝忘食。
上课读、下课读、午休读、放学回家的路上读，读、读、读，就好像她永远有读不完的书。
记得有一回，老师让我们临时考了一次试，全班同学都没有复习，大家都显得坐立不安，只有杨扬坐在那里，显得胸有成竹。
考卷一发下来，我们都在心里暗暗叫苦：“怎么这么难啊！”，而杨扬坐在那儿思考了一会，就拿起笔来飞快地写了起来，而我呢，左想右想不知如何下笔。
初三写人作文300字【三篇】
初三写人作文300字【三篇】导读：本文初三写人作文300字【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
篇一：我的妈妈还记得，我们的第一声哭泣的时候，是谁在一边不停的安慰我们。
还记得，曾经和她一起到海边，听她讲那过去的事情？还记得，她给我们留下那饱经沧桑的皱纹吗？是她，给了我最美丽的童年，让我的爱没有缺陷，让我在一个朴实而快乐的家庭中成长。
哦，妈妈，那天你再次为我悄悄落泪，你可知道它以话做伤痛，滴滴落在我心扉永远的不会忘记。
你看我时，那难舍的眼神。
哦，妈妈从一小你就个我永远保护我的人，我真的好感动，它以化作一切。
来保护我，不让我的心灵受到伤害。
你的每一滴辛勤的汗水都滋润着我成长。
随着一天天的成长，你的额头上出现了我不想看见的五线谱，每一次，当我看见那几根五线谱的时候，我就没有任何理由不去好好学习，没有理由去惹你生气。
哦，妈妈，是你让我学会坚强，忍耐，平易近人，即使脸上有着保经沧桑的皱纹，也无所谓，因为你的心永远都是那样的宽阔，永远的是那样的年轻。
篇二：那个固执的老头我在初一那会儿，算是一个不会惧怕老师这种生物的人类。
老师也不会经常来找我。
而在我雄姿英发，潇洒的过着每一天时。
我却在不知不觉中迎来了那个固执的老头。
遥想上上次课间，我携着我未来太子妃正往二楼而去，忽听“小见啊！”额，我把头向上抬，见楼上的那人玉树临风，我却只是“呵呵”一笑“老师好！”老师却并不理我的讨好，冷冷的声音从楼上传了下来“回家要复习啊！学习就要……”我涨红了一张原本精致的脸，只能不停地点头，就差抱头发誓了。
我原本以为就这样过去了。
没想到……第二天又在座位上看见了老师向我而来的身影。
然后又开始了一早上的碎碎念。
追忆上次，追忆上上次，追忆上上上次。
似乎老师总是在我眼前晃来晃去。
嘘！你看老顽头又来了！篇三：爱看书的我我叫董亚姮，今年十三岁了，我家住在沙市三湾路邓家食堂51号。
我在北京路第一中学读初一年级。
我有一头乌黑发亮的头发，还有一双水汪汪的眼睛，透着一股灵气。
爱看书的我500字作文_写人作文
爱看书的我500字作文_写人作文篇一：爱看书的我我是一名三年级的小学生,我有着一双大大的眼睛,一个小M型鼻,一对柳叶眉,一张典型的樱桃小嘴,一对顺风耳,我漂亮吧?我的爱好有很多,比如:唱歌、跳舞、画画、看书、练字等等，其中我最喜欢的还是看书，为此，我的家人给我取了一外号“小书迷”，这个外号可有一番来历呢！不信你就看看下面的故事吧！记得有一次，妈妈给我买了一本书叫《城南旧事》，当看到里面的主人翁英子为她的朋友妞儿找到了她的亲生母亲的时候，我被里面的故事情节感动了，当妞儿的亲生母亲拉着妞儿去找她亲生父亲的时候，被惨死在火车轮下，我再也控制不住自己对她们母女的同情之心，眼泪情不自禁地流了下来，爸爸妈妈当时看到了我的样子，吓了一跳，忙说：“宝贝！怎么了？”，当他们看到我手里捧着书时，顿时时白了，并无可奈何的说：“唉哟，看书也能看成这样，真是服了你了，简直是个小书迷！”。
记得还有一次，我手里捧着一本杨红樱阿姨的书，书名叫《笑猫日记》，我被里面的“地包天”的可爱逗乐了，特别是描写它的牙齿的那一段，我实在忍不住哈哈大笑起来，全然不顾身旁还有爸爸妈妈，妈妈抢先一步说：“瞧你高兴劲，有这么好笑吗？”，我想这其中的乐趣只有我知道。
“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜”，其实读书也是一样的，当你亲自走进书的海洋，你就会感受到读书的乐趣、读书的快乐，让你品味人生百味，感受人生喜哀，我相信你也会和我一样变成一个“小书迷”！篇二：爱看书的我我是一个活泼的女孩，但我的爱好不广泛，你可以猜猜我喜欢干什么。
“唱歌跳舞”？不对，“打球”？不喜欢，“运动”？NO NO NO 我告诉你吧是看书。
我的年龄不大，十岁。
别看我小，但你少打我的“主意”。
因为“人不可貌相”吗！我上四年级了，我的书呀！早已把书柜，书橱，书架挤得满满的喔！我爱看书，可不是吹牛皮。
我举个例子，你来听听。
看我到底是不是在吹牛皮。
有一次我在卧室里看书，一看就看了三个小时，妈妈叫我吃饭我也没听见，直到妈妈说：“过了这个村就没有这个店了，你再不出来就没有饭了。
实用的三年级写人作文五篇
实用的三年级写人作文五篇三年级写人作文篇1这就是我，我有一头乌黑的长发，一双水汪汪的大眼睛和一张樱桃小嘴。
这就是我，一个爱看书的我，我下课了看书，做完作业看书，瞧，我又在看书了，书中的故事像吸铁石一样吸引着我，让书离不开我的生活。
有一次，我做完了作业，在看书，妈妈叫我吃饭了我都没听见，我一直坐在那看呀、看呀，直到我肚子饿得咕咕叫才依依不舍地离开书的世界，去吃饭。
这就是我，一个慢吞吞的我。
我做什么事都速度慢。
如：做作业慢，吃饭慢。
慢吞吞也给我带来了许多麻烦。
那一天，我和爸爸妈妈去百货大楼买东西，我走得慢吞吞地，爸爸妈妈拉着我也走不快，只好等我。
当我们到百货大楼时，已经是19：01分了，而百货大楼刚好是7：00---19：00营业，我们就晚了一分钟。
慢吞吞给我带来了许多麻烦，我一定要改正。
这就是我，一个粗心的我。
做作业时我总是很粗心。
如：把“和颜悦色”写成“和言悦色”，把“地球”上面的一点写没了……。
我因为粗心也吃过很多苦。
有一次英语考试，我在排序时，写了两个“4”，结果，100分就这样悄悄地溜走了，只考了98分。
我一定要把粗心改掉。
这就是我，一个爱看书、慢吞吞、粗心的我。
三年级写人作文篇2说起调皮鬼，就必须算上我的表弟。
以我的话说，表弟长大后，一定是个天不怕地不怕，只怕狗发怒的人。
你们知道为什么吗？那就继续听故事吧！有一次，在一个阳光灿烂的下午，我到外婆家吃饭，表弟也来了，姨婆带来了小狗“小宝”，这时我仔细打细打量着表弟，只见他长着一对调皮有眼睛，眼帘忽闪忽闪的，那两颗像黑宝石的大眼睛一眨一眨，我想恐怕又有什么鬼点子了。
果真，表弟小心翼翼地把“小宝”抱上水池，可怜的.“小宝”只是一个劲的“汪汪汪汪”的放声大叫，又不敢跳下来，只能站在那边一动不动的。
过了一会儿，表弟好像又想到什么新点子似的。
果然刚放下“小宝”，就坐在“小宝”身止。
这时，“小宝”眼睛散发着可怕的光线。
我想：“小宝”肯定生气了，说时迟那时快，我连忙把表弟拉到一边，才没被咬到。
爱看书的我作文600字
爱看书的我作文600字爱看书的我。
小时候，我就是一个爱看书的孩子。
每当放学回家，我总是第一时间就拿起一本书，埋头苦读。
有时候，妈妈会担心我看书看得太多，不愿意出去玩，但我总是觉得，书中的世界更加精彩。
读书对我来说，就像是一次次奇妙的冒险。
在书的世界里，我可以去到任何我想去的地方，遇见各种各样的人物，经历各种各样的故事。
有时候，我会成为一名勇敢的骑士，与恶龙搏斗；有时候，我会成为一名聪明的侦探，揭开谜案的真相；有时候，我会成为一名冒险家，探索未知的领域。
在书的世界里，我可以尽情地挥洒想象，体验各种不同的人生。
除了带给我无尽的乐趣，读书还让我受益匪浅。
通过阅读，我学到了很多知识，了解了很多道理。
我知道了勤奋可以改变命运，善良可以感动人心，智慧可以战胜一切。
我也学会了如何与人相处，如何解决问题，如何应对挑战。
读书不仅开阔了我的视野，也提升了我的素质，让我成为一个更好的人。
如今，虽然我已经长大成人，但我对书的热爱依然没有减退。
每当有空闲时间，我总是会选择一本喜欢的书，静静地享受阅读的乐趣。
在忙碌的工作中，读书成为了我放松心情、放飞思绪的最好方式。
无论是小说、散文、诗歌，还是历史、科学、哲学，我都乐此不疲，从中汲取着智慧和力量。
读书让我更加深刻地理解了人生的意义，也让我更加充实和快乐。
我相信，只要我心中有书，我就永远不会感到孤独。
因为在书的世界里，我总能找到知音，总能找到温暖。
爱看书的我，将继续保持对阅读的热爱，不断地探索书中的世界，感受书中的情感，汲取书中的智慧。
我相信，读书不仅是一种习惯，更是一种精神，一种生活方式。
愿我们都能成为永远热爱阅读的人，让书成为我们生命中永不枯竭的泉源。
作文爱看书的我范文
作为一个年轻的学生家长，我发现我的孩子们都有一个共同的特点，那就是他们喜欢看书。
这个习惯从他们很小的时候就开始养成了，我真的很感慨这一点。
我相信，爱看书这个好习惯会给他们的成长带来很大的帮助。
爱看书可以帮助孩子们提高他们的思维能力。
当孩子们读书时，他们不仅学到了一些新知识，同时也要思考这些知识是如何与他们以前知道的东西相关联的。
他们要考虑这些东西是如何应用的，并从这些经验中吸取教训。
这能够帮助提高孩子们的逻辑思维和分析问题的能力。
爱看书有助于培养孩子们的想象力。
当孩子们看书时，他们自然地会想象故事和情景，这有助于他们的创造力和想象力的发展。
在孩子的想象力得到刺激的同时，他们也会受到一些启示，并从中得到灵感，这能够帮助他们更好地理解和回忆书中的内容。
此外，爱看书有助于孩子们扩大他们的词汇量。
当孩子们读书时，他们会遇到一些新单词和短语，而且这些新字词通常都是在上下文中解释的。
通过看书，孩子们能够提高他们的阅读技巧，并且增加他们的词汇量。
这对他们在读写方面的表现会有很大的帮助。
除此之外，孩子们喜欢看书还有一个重要的好处，那就是他们会从中学到一些价值观和人生的道理。
许多书都有很强的文化、历史以及社会意义。
在孩子们看书的过程中，他们不仅会学到很多关于这些主题的知识，同时也能够学到一些令人深省的道理。
这些价值观会让孩子们更加关注自身的态度和行为，并帮助他们成为更好的人。
如今，我们的孩子们生活在一个信息泛滥的世界中。
他们所接收的信息量极大，其中大部分不一定有助于他们的成长。
因此，鼓励孩子们读书，就变得更加重要。
而且，学习爱看书这种好习惯，不仅有利于孩子们的成长，还将为他们将来的生活和事业打下更坚实的基础。
我相信，只要我们从小就开始涉足阅读之路，那么对于孩子们来说，他们的未来必将充满着无限的可能。
采访爱读书一个人作文采访爱读书的人作文6篇
采访爱读书一个人作文采访爱读书的人作文6篇优秀写人作文600字记一个爱读书的人“行万里路，读万卷书。
”我们应该行走在知识的海洋里。
只有爱上读书，我们才能做一个爱读书的人。
世界上有许多爱读书的人，这不，在我认识的朋友当中，就要一位爱读书的人，让我深深地记住了他。
他叫潘宏铭，住在桐庐分水。
我暑假里几乎天天要去他那里玩。
有一次，我去他那里玩，结果我敲了几下门，里面鸦雀无声。
我心想：他可能去外面玩了。
于是，我便回到我爸的工作室休息了一会之后，我又来到那边，敲了几下门，可结果里面还是毫无动静。
这时，我心想：大概快回来了吧，要不，再等一会好了。
一分钟、两分钟……五分钟，十分钟过去了。
于是，我接着敲门，不过，我的第三次敲门，并没有给我带来很大的效果，这平静的声音让我想到”他是怎么回事呀，跑去哪儿了，该不会又出什么事了吧？”想到这，我又悄悄走进他家，来到他的房间门口。
于是乎，我再次敲他的门，在我的“三顾茅庐”之后，他终于开了门，出来时，还说：“叫什么叫，我在看书呢！我没时间陪你玩，对不起了！”我大致看了他的房间，发现他的房间几乎全都是书，在走近看，发现他看书涉及的内容还挺广的，不仅有四大名著，还有关科学性的书，总之几乎应有尽有，看到他这么热爱读书，我也不方便。
想完，我便看了他刚才飞快交给我的一张准备粘在门外面的纸条：敝人正在作战，请勿打扰，更不能大声喧哗。
谢谢！潘宏铭这就是潘宏铭，让我印象深刻热爱读书的人。
潘宏铭他把自己的兴趣溶入到书本当中来，他会体会到了“行万里路，读万卷书”的深刻含义。
最后，那张纸条正是因为他热爱看书，才能将它写得很有趣，以后，我也要学会他这热爱读书的劲头。
以前，每次一放假，我就猫在家里玩电脑、玩游戏。
就是从来没想过去读课外书。
自从我读了四年级，我的语文老师赵老师就在班上成立了一个“班级图书角”。
我便可以每个星期都能看到不同的课外书了。
渐渐的，我看过的书越来越多：《格林童话》、《一千零一夜》、《岳飞传》、《丁丁历险记》......碰到我爱看的书，只看一遍还觉得不过瘾，往往看上几遍才肯罢休。
三年级写人作文：爱看书的我_250字_3
爱看书的我_250字
大家好，你们看那个捧着一本厚厚的书在
桌旁看书的小姑娘是谁？哈哈，那就是本姑娘
我啦。
我是个特别爱看书的人，家里堆满了一本
本我看完的书。
我以前喜欢看一些童话、故事
这类的书，现在又迷上了长篇小说。
这不，我
又在桌旁看起了《彼得·潘》这本名着。
这是
妈妈刚给我买的，听妈妈说，名着都是越看越
有意思的。
记得有一次，我正在看书，妈妈来了，说：“文馨，别看了，快写作业吧！”我只好乖乖地
放下书写作业，等妈妈一走，我又拿起书看了
起来。
当我看完时我才发现，妈妈正在门口怒
气冲冲地看着我呢！我这才知道暴风雨就要来
临了。
我急忙放下书，等待着暴风雨的洗礼。
果然，妈妈把书抢走放到一边批了我一顿，什
么以后不买书呀，什么不让看书呀……
唉！都是看书惹的祸。
【写人】自我介绍作文600字 爱看书的我
【写人】自我介绍作文600字爱看书的我
我是一个爱看书的人，也是一个文艺气息浓厚的人。
我喜欢阅读各类书籍，从小儿童读物到哲学、历史等厚重的书籍，都能引起我的兴趣，我对它们都有浓厚的兴趣和热爱。
在我感受到了书籍的乐趣之后，我对语文也产生了浓厚的兴趣。
我喜欢写作，在写作时我可以尽情地发挥自己的想象力和创造力，抒发自己所感所想，让自己的内心得到了宣泄。
我的写作风格充满了诗意，在语言表达上也很独特，常常能够引起读者共鸣。
除了爱书爱写作之外，我还喜欢善于观察。
我善于用心去感受身边的一切，用眼去观察身边的美好。
我相信生活是美好的，人们应该用心去感受和领略生活中的美好之处，而这种美好是需要有人去发现和展现的。
在我的生命里，有很多人影响和教育了我，使我成为现在的我。
我的父母是我最亲爱的老师和朋友，他们对我的教育和关心给予我无尽的动力和勇气。
我的老师也对我影响很大，他们的悉心教导使我懂得了很多，收获了很多。
同时，我也认为身边所有的人都是我的老师，他们所展现的优点和美好都值得我去学习和领悟。
我的爱好和性格还有很多其他的方面，但它们都可以归结为一个共同点：我的人生充满着美好和热情。
我相信，在未来的日子里，我会用自己的努力和拼搏，让自己成为一个更加出色的人，去创造出属于自己的精彩人生。
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三一文库（）三年级写人作文
爱看书的我_300字
我们班有许多小书迷，说起来我也是其中之一吧！
我是一个可爱的小姑娘，个子高高的，长长的头发乌黑发亮，圆圆的脸蛋，像只红苹果似的，翘翘的小嘴爱哭爱笑，能说会唱。
一笑起来，嘴角露出两颗不整齐的大门牙，这都是害的，你知道为什么吗？因为我的大门牙还没有成熟，妈妈就把它给拔下来，直到七个月零十天才慢慢长出来。
我爱看书，不管是在家里，还是在学校里，有什么书就看什么书，不管是成语故事还是故事大王，我全包。
有一本我看一本，有两本我看两本，还看得津津有味呢！有一次，妈妈带我到书店去看书。
走到里面，我不管三七二十一，拿起书就看……过了好长一段时间，从我耳边响起了一阵熟悉的声音，打断了我的思路。
“买一本吧，我们该回家了。
”我抬头一看，是妈妈。
妈妈说：“都六点半了。
”我嘻嘻一笑，做了一个鬼脸，拉着妈妈跑向收银台……
20 × 20。