《高等动力气象学》复习总结

《高等动力气象学》复习总结
《高等动力气象学》复习总结

《高等动力气象学》复习总结

一、名词解释

56、微扰动:任一气象要素(变量),由已知基本量叠加上未知扰动量组成,即:s s s '+=且?<<'s s 微扰动,扰动量的二次及二次以上乘积项(非线性项),可作为高阶小量忽略。

57、>>微扰法(小扰动法):大气运动方程组是非线性的,直接求解非常困难。因此,通常采用微扰法(小扰动法)将方程组线性化,从而可求得线形波动解。

58、*浮力振荡:在稳定层结中,当气团受到垂直扰动时,它要受到与位移相反的净浮力(回复力)作用而在平衡位置附近发生振荡,这种振荡称为浮力振荡。(类比于弹性振荡)。

59、滤波:根据波动形为的物理机制而采用一定的假设条件,以消除气象意义不大的波动(称为“噪音”)而保留有气象意义波动的方法。

60、声波:由空气的可压缩性产生的振动在空气中的传播。声波是快波,天气学意义不重要。

61、重力外波:是指处于大气上下边界的空气,受到垂直扰动后,偏离平衡位置以后,在重力作用下产生的波动,发生在边界面上,离扰动边界越远,波动越不显著。快波,天气学意义不重要。

62、重力内波:是指在大气内部,由于层结作用和大气内部的不连续面上,受到重力扰动,偏离平衡位置,在重力下产生的波动。重力内波与中,小尺度天气系统关系密切。

63、罗斯贝波是在准水平的大尺度运动中,由于β效应维持绝对涡度守恒而形成的波动。它的传播速度与声波和重力波相比要慢很多,故为涡旋性慢波,同时由于它的水平尺度与地球半径相当,又称为行星波(大气长波)。罗斯贝波是水平横波,单向波,慢波,对大尺度天气变化过程有重要意义。

64、波动稳定性:定常的基本气流u 上有小扰动产生,若扰动继续保持为小扰动或随时间衰减,则称波动是中性的或波动是稳定的;若扰动随时间增强,则称波动不稳定。

65、惯性稳定度:水平面内(南北向);考虑科氏力和南北向的压力梯度力的合力的方向,与位移的方向的关系。(地转平衡大气中,基本气流上作南北运动的空气质点形成的扰动其振幅随时间增长的问题,表示惯性振荡与快波的不稳定发展现象。)

66、>>惯性不稳定:南北移动的空气质点离开平衡位置而穿越正压、地转平衡的基本纬向气流,若基本气流对空气质点的位移起加速作用,则称惯性不稳定。

67、静力稳定度:层结大气中,垂直面内;考虑重力和垂直向的压力梯度力(浮力)的合力的方向,与位移的方向的关系。

68、正压不稳定:在正压大气中,由于平均纬向气流的水平切变引起的大气长波扰动发展的动力机制,称为正压不稳定。长波正压不稳定发展的能量来自于基本气流的动能。

69、>>正压稳定度:正压基流上,扰动形成的正压大气Rossby 波的振幅是否随时间增长的问题。

70、斜压不稳定:由于基本气流的垂直切变所引起的长波不稳定称为斜压不稳定,即由于基本场南北向温度梯度所造成的不稳定,是中纬度天气尺度扰动发生发展的主要物理机制。扰动发展的能量主要来自有效位能的释放。

71、>>斜压稳定度:斜压基本气流上,扰动形成的斜压大气长波随时间增长的问题。

72、斜压二层模式:模式中将整个对流层分为上下两层。上层的运动由写在等压面p1上的涡度方程来描写,下层的运动由写在等压面p3上的涡度方程来描写,上下两层的运动通过写在等压面p2上的热力学能量方程建立起相互联系。

73、*地转适应过程:当地转平衡被破坏后,风压场进行快速调整,达到新的地转平衡状态,这种动力调整过程称为“地转适应过程”,是一个很快的,由地转不平衡到平衡的过程。

74、地转演变过程:准地转状态下的缓慢变化过程,称为“地转演变过程”,是一个慢过程。

75、CISK 机制:大尺度的天气系统低压扰动和小尺度积云对流群之间的相互协同而构成的一种正反馈机制,会造成大尺度系统低压扰动的不稳定发展,同时使积云对流也得到加强,称这种机制为CISK 机制,又叫“第二类条件不稳定”。

二、综合题

34、波动稳定性的数学表述

设简谐波解)()(t kx i ct x ik Ae Ae ω--==ψ,A =Const ,k(x-ct)为位相,c 或ω可以是复数,

)()(t C x ik t kC t kC t C x ik i

r r i i r e Ae e Ae iC C C --==ψ+=这样:

记:)(t A Ae t kC i *?,则)(),(,)(*)(*t C x k t A e t A r t C x ik r -=ψ-位相为振幅为

??????<>≠??=*不稳定

,还是,不论稳定常量,扰动始终很小=,则如果000A A 0i i C C 实际波动是有很多简谐波叠加而成,两个特征解都是成对地、共轭出现的:i r r iC C i C ±=±δ,

波动都是发展的。

时,只要当,,0≠∞→+-i i t kC i t kC C t e Be e Ae i i θθ 波动是否稳定,只要判断Ci 是否等于0。0≠i C 波动发展,波动不稳定;0=i C ,波动不发展,波动稳定。

35、0212

222=ψ--?y y i dy c u dy

u d C β, 试证明正压不稳定的必要条件是0)

(22=-s y dy u

d β,)(21y y y s <<,并说明其实际意义。

(1)要使波动不稳定,即0≠i C ,必须有02

12

222=?ψ--y y dy c u dy u d β 必须有:被积函数2

222ψ--c u dy

u d β在积分区域内变号,22dy u d -β在积分区域中变号。 根据Rolle 中值定理,在区域中至少存在一点)(21y y y y s s <<,使得:0)(22=-s

y dy u d β dy u d f a -=ζ ,22dy

u d dy d a -=∴βζ 即在区域中至少存在一点)(21y y y y s s <<基本气流的绝对涡度的经向梯度存在零点;在这一点上,绝对涡度取极值。

(2)北半球:0>β,,022-dy

u d β比较容易;而使积分值为0,必然要求22dy u d -β有<0的部分,即022>>βdy

u d ,,022>dy u d 即热带地区(下凹的)也有,但很少。

故①在北半球中高纬度地区不满足正压不稳定(中高纬度通常是些亚不稳定);

②热带地区可能发生正压不稳定; ③正压不稳定发生在切变气流中,是基本气流给扰动能量K K '→。

36、※“均匀基流下,Rossby 波正压稳定”的原因是什么?

(1)从判据上讲:如果,Const u =0)(22≠≡-ββs

y dy u d ,Rossby 波正压稳定。 (2)从能量上讲:如果,Const u =Rossby 波与基流间无相互作用,Rossby 波不能得到能量,故Rossby 波不能发展,正压稳定。

(3)从全球平均状况讲,K K ?→?'4.0,即Rossby 波正压稳定。

37、大气运动的阶段性

38

39、地转适应过程的物理机制

由非地转变化到地转的机制,是地转偏差消失的机制,是适应过程的机制。初始的地转偏差只存在局地,而不是全球都有,即不平衡的区域只是局地∴激发的重力惯性波,也是存在于局地的区域。但由于它是频散波,能量以群速度向四周频散开来∴能量向全球频散。从局地看,这时候重力惯性波消失,地转偏差消失(否则它一直在传播),达到地转过程。

40、热带大气运动与中高纬大气运动过程的不同点。

(1)Ro 数:fL U

R =0

中高纬:04112sin ~10,~10f s R φ---=Ω?准地转

热带:051010,~10f s R --≤?非地转

(2)尺度分析:

02dV f V dt U f U L L

δ=-?Φ-∧Φ 中高纬:4

33101010--- 热带: 4441010

10---≤ δ?Φ(热带) <<δΦ(中纬)

∵δΦ(中纬)~22210m s --

∴δΦ(热带)~32210m s --

天气图上表现为:中高纬等位势线密集,热带稀疏。

位势高度场的密度分布不均匀→加热不均匀→温度不均匀→位势不均匀

(3)T δ(热带)<

这可以从尺度分析,也可以观测得出:热带地区温度梯度分布远小于中高纬。

(4)能量来源:

∵T δ(热带)<

中高纬斜压性>>热带地区大气斜压性,在中高纬储存了很多有效位能,而热带近似正压。

∴中高纬能源:斜压能或有效位能

热带地区能源:1)潜热能2)正压不稳定

41、CISK 机制的物理过程

原来存在一个气旋,处在边界层里;气旋在边界层内受摩擦作用,辐合,产生上升,Ekman 抽吸,垂直运动,而且热带地区水汽丰沛;→形成大尺度的对流群,释放大量潜热,加热周围空气,空气轻,上升更强,辐合更强。故一方面使上升运动更强,另一方面使气旋辐合发展更强。正反馈机制:大尺度运动产生垂直运动……中小尺度运动产生对流释放潜热,加强垂直运动。这种大尺度的天气系统和对流群之间的相互协同(正反馈)机制,会造成大尺度系统和对流群的不稳定发展,称这种机制为CISK 机制。

注:正压不稳定有可能是热带大气系统发生机制,但其发生发展机制一定是CISK 机制——郭晓岚。

初中英语语法大全

初中英语语法大全 名词 一名词的定义:表示人、事物或抽象概念的名称的词。 二名词的分类: 名词可以分为专有名词(Proper Nouns)和普通名词 (Common Nouns),专有名词是某个(些)人,地方,机构等专有的名称,如Beijing,China等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词,如:book,sadness等。普通名词又可分为下面四类: 1)个体名词(Individual Nouns):表示某类人或东西中的个体,如:gun。 2)集体名词(Collective Nouns):表示若干个个体组成的集合体,如:family。 3)物质名词(Material Nouns):表示无法分为个体的实物,如:air。 4)抽象名词(Abstract Nouns):表示动作、状态、品质、感情等抽象概念,如:work。 注意 专有名词一般第一个字母要大写。专有名词前一般不加冠词。 名词的种类 注意 物质名词与抽象名词一般无法用数目来计算,称为不可数名词。不可数名词前不能加冠词a或an来表示量。 (三)名词的数 1.可数名词有单数和复数两种形式: 1.单数 英语中,如果我们要表示一本书、一只鸟、一棵树等概念时,要用名词的单数

形式,表示名词的单数,要在名词前加冠词a或an。 This is a desk . 这是一张书桌。 There is an orange on the table . 桌上有一个橘子。 an orange 一个橘子 an new orange (×)→ a new orange (○) 一个新橘子 a desk a old desk (×)→ an old desk (○) 一张旧课桌 关键字:初中英语语法大全初中英语语法总结初中英语语法辅导英语语法大全名词复数名词所有格复数冠词抽象名词 a和an的使用区别 a加在以辅音开头的名词前,如a book,a pen。 an加在以元音开头的名词前,如an egg,an apple。 注意 有时a,an后面紧接的不是单数名词,而是a (an) +形容词+单数名词的形式。 这时判断用a还是an来表示“一个”的概念时,要看形容词开头字母的发音,而不是看名词。 2.复数

完整版初中英语语法大全知识点总结

英语语法大全 初中英语语法 学习提纲 一、词类、句子成分和构词法: 1、词类:英语词类分十种: 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.):表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如:boy, morning, bag, ball, class, orange. :who, she, you, it . 主要用来代替名词。如): 2、代词(pron.3、形容词(adj..):表示人或事物的性质或特征。如:good, right, white, orange . 4、数词(num.):表示数目或事物的顺序。如:one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.):表示动作或状态。如:am, is,are,have,see . 6、副词(adv.):修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如:now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..):用在名词前,帮助说明名词。如:a, an, the. 8、介词(prep.):表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.):用来连接词、短语或句子。如and, but, before . 10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如:oh, well, hi, hello. 2、句子成分:英语句子成分分为七种:主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如:I'm Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如:Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、 代词或形容词担任。如:My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如:He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接 宾语一般放在直接宾语的前面。如:He wrote me a letter . (他给我写了 一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如:He wrote a letter to me . (他给我写了一封信)

园林树木基础知识汇总

园林树木基础知识 一、园林树木学定义 1、园林树木:园林树木是指可以用来绿化美化、改善和保护环境的所有的木本植物,可以在园林绿化、风景区、疗养地以及整个城市规划设计中应用。 2、园林树木学:园林树木学是以园林建设为宗旨,对园林树木的形态特征、系统分类、生长习性、繁殖、栽培和园林应用进行系统研究的一门学科。 二、中国园林树木资源的特点及其贡献 我国的园林树木资源具有明显的特色,主要有以下四个方面: 1.种类繁多 2.分布集中 3.丰富多彩 4.特色突出 我国有很多的孑遗植物,如银杏、鸽子树(珙桐)、水杉、银杉等等。 桂花品种繁多,有四季桂类和秋桂类,秋桂类又分为金桂、银桂和丹桂3个品种。 松树有2针:油松,樟子松,黑松,赤松,马尾松,黄山松,3针:白皮松,云南松,火炬松

5针:华山松,乔松,红松,日本五针松 先叶开花的植物:梅花贴梗海棠海棠花李桃苹果(蔷薇科)、迎春(木犀科)、蜡梅(蜡梅科)、玉兰天目木兰白玉兰紫玉兰(木兰科)等花卉都是先开花后长叶的,形成这种现象的原因是它们的花芽分化是在前一年夏季进行的,形成后花芽进入休眠,第二年春季就能开花了;同时由于这些花木花芽生长需要的气温比叶芽生长需要的气温要低,因此在早春温度较低的情况下-花芽先进行生长而开放,等气温升高后,叶芽才开始萌发而展开,就形成了先花后叶的现象。针叶树和阔叶树树形的不同:阔叶林长得比较高大,针叶林相对要瘦小,纬度越低,树木可以长得越高. 阔叶树一般指双子叶植物类的树木,具有扁平、较宽阔叶片,叶脉成网状,叶常绿或落叶,一般叶面宽阔,叶形随树种不同而有多种形状的多年生木本植物。落叶类:银杏、柏杨、垂柳、榆树,常绿类:小叶榕、山玉兰、广玉兰、白兰花.针叶树是树叶细长如针,叶子大多为针形、鳞形或刺状,多为常绿树,材质一般较软,有的含树脂,故又称软材,如:红松、樟子松、落叶松、云杉、冷杉、铁杉、杉木、柏本、云南松、华山松、马尾松及其它针叶树种。 杉科植物中适宜于水中的植物:秃杉水杉

高等数学期末复习归纳大全

高等数学期末复习归纳 大全 文件排版存档编号:[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]

《高等数学复习》教程 第一讲函数、连续与极限一、理论要求 1.函数概念与性质函数的基本性质(单调、有界、奇偶、周期) 几类常见函数(复合、分段、反、隐、初等函数) 2.极限极限存在性与左右极限之间的关系 夹逼定理和单调有界定理 会用等价无穷小和罗必达法则求极限 3.连续函数连续(左、右连续)与间断 理解并会应用闭区间上连续函数的性质(最值、有界、介 值) 二、题型与解法 A.极限的求法(1)用定义求 (2)代入法(对连续函数,可用因式分解或有理化消除零因子) (3)变量替换法 (4)两个重要极限法 (5)用夹逼定理和单调有界定理求 (6)等价无穷小量替换法 (7)洛必达法则与Taylor级数法 (8)其他(微积分性质,数列与级数的性质)

1.61 2arctan lim )21ln(arctan lim 3030-=-=+->->-x x x x x x x x (等价小量与洛必达) 2.已知2030) (6lim 0)(6sin lim x x f x x xf x x x +=+>->-,求 解: 2 0303' )(6cos 6lim )(6sin lim x xy x f x x x xf x x x ++=+>->- 36 272 2''lim 2'lim )(6lim 0020====+>->->-y x y x x f x x x (洛必达) 3.1 21)12(lim ->-+x x x x x (重要极限) 4.已知a 、b 为正常数,x x x x b a 3 0)2(lim +>-求 解:令] 2ln )[ln(3 ln ,)2(3 -+=+=x x x x x b a x t b a t 2 /300)()ln(23)ln ln (3lim ln lim ab t ab b b a a b a t x x x x x x =∴=++=>->-(变量 替换) 5.) 1ln(1 2 )(cos lim x x x +>- 解:令 )ln(cos )1ln(1 ln ,)(cos 2 )1ln(1 2 x x t x t x += =+ 2 /10021 2tan lim ln lim ->->-=∴-=-=e t x x t x x (变量替换) 6.设)('x f 连续,0)0(',0)0(≠=f f ,求 1 )()(lim 2 2 =? ? >-x x x dt t f x dt t f (洛必达与微积分性质) 7.已知?? ?=≠=-0,0,)ln(cos )(2x a x x x x f 在x=0连续,求a 解:令2 /1/)ln(cos lim 20 -==>-x x a x (连续性的概 念) 三、补充习题(作业) 1. 3 cos 11lim -=---->-x x x e x x (洛必达)

初中英语语法总结(完整)

英语时态讲解 【注】构成时态的助动词be (is, am, are), have (has), shall, will 等需根据主语的变化来选择。时态是英语中一个重要的语法范畴,它表示不同时间发生的动作或存在的状态以及动作发生或存在的方式。动作发生的时间可分为现在、过去、将来和过去将来四种形式,动作发生的方式可分为一般、完成、进行和完成进行四种形式。将时间形式和动作方式结合起来,就构成了以下 英语的时态是靠动词的变化和时间状语来表达的。英语中的时态共有十六种,但是常考的或较常用的只有9种。要掌握英语的时态和语态,必须掌握好英语中的助动词(do, be, have)和时间状语这两个核心问题。 1、一般现在时 主要用来表示人、事物的现在状况和特点;表示经常或习惯性的动作,句子中常有often, always, from time to time 等时间状语;表示客观规律和永恒真理等。 H e usually goes to work at 7 o’clock every morning. 他每天7点上班。 2、现在进行时 表说话时或目前一段时间内正在进行的活动:或表感情色彩,加强语气。与频率副词,如always,constantly,continually,again等连用表示说话人的某种感情色彩(赞叹、厌烦、埋怨等)。 We are having English class.

我们正在上英语课。 3、现在完成时 表示动作发生在过去,完成在过去,但强调与现在情况仍有联系,其结果或影响仍存在。 They have lived in Beijing for five years. 他们在北京已经住了5年了。 4.一般过去时 表在过去某个特定时间发生且完成的动作,或过去习惯性动作,不强调对现在的影响,只说明过去。常跟明确的过去时间连用,如:yesterday; last week; in 1945, at that time; once; during the war; before; a few days ago; He used to smoke a lot. 他过去抽烟比较厉害。 5. 过去进行时 表示过去某个时间点或某段时间内正在发生的动作。 Beijing was hosting the 29th Olympic Games in August 2008. 在2008年8月,北京正在举行29届奥运会。 6. 过去完成时 表示过去某个时间之前已经完成的动作,即过去完成时的动作发生在“过去的过去”,句中有明显的参照动作或时间状语,这种时态从来不孤立使用( before, after, by, up till ) They finished earlier than we had expected. 他们提前完成了(工作)。 7. 一般将来时 表在将来某个时间会发生的动作或情况。常和tomorrow, next year, in 2008等表示将来的时间状语连用。 I am leaving for Beijing tomorrow. 我明天就要离开北京。 8、将来进行时 表将来某个时间正在发生的动作,或按计划一定会发生的事情。 I’ll be doing my homework this time tomorrow. 明天这会我正在写作业。 9、将来完成时 表在将来某时刻之前业已完成的事情,时间状语非常明显。常用的时间状语一般用by+将来的时间。如:by the end of this year, by 8 o’clock this evening, by March next year以及由by the time…, before或when等引导的副词从句。 By the end of next month, he will have traveled 1000 miles on foot. 到下个月底,他步行将达到1000英里。 英语共有十六个时态、四个体。(注:四个体为——一般、进行、完成、完成进行。) 英语中的四个体相当于法语、西班牙语以及所有印欧语系罗曼语族中的式,如:直陈式,命令式等。

《园林树木学》考试试题库及答案

园林树木学1卷 一:拉丁文(10’) 1.玉兰 2.樟树 3.Phoebe sheareri 4.银杏 5.雪松 6.Popolus 7.蔷薇科 8.山茶 9.Cercis chinensis 10.桂花 二:填空题(20’) 1.国际植物命名法规定从作为植物学的命名法。 2.雪松,,,巨杉,日本五针松并称为世界五大庭院树种。 3.举出先花后叶的三种植物:,,。 4.,,被称为“岁寒三友”。 5.裸子植物与被子植物的主要区别是。 6行道树是为了美化,,等目的。 7木兰科的典型特征是。 8举出三种叶对生的科名,,。 9,园林建设中,依树木的观赏特性可分为,,叶木类, 根木类和干枝类六种。 10,池杉和水杉在根上的共同点是。 三:选择题(15’) 1. 下列树种,不适合用作地被的是()。 A 常春藤 B 杜鹃 C 梧桐 D 八角金盘 2.下列树种,先花后叶的为()。 A 樟树 B 石楠 C 木兰 D 合欢 3.下列树种,针叶为2针一束的是()。 A 马尾松 B 雪松 C 白皮松D红松 4.下列树种中,属常绿乔木的为()。 A 金钱松B樟树C 胡桃 D 夹竹桃 5. 下列树种,果实成熟时为黄色者的是()。 A 银杏 B 山楂C樟树 D 樱桃 6.下列树种中,果实紫黑色的为()。 A 樱桃 B 山楂 C 石楠 D 女贞 7.下列树种中,叶序对生的为()。 A 三角枫 B 樟树 C 广玉兰 D 冬青 8. 下列树种,()为异色叶树。 A.银杏 B.水杉C紫叶小檗 D.鹅掌楸 9. 下列树种,()为秋色叶树。 A.香樟 B.水杉 C.紫叶小檗 D.广玉兰 10.下列树种,适于作垂直绿化的是() A.绣线菊 B.栀子 C.紫藤 D.含笑 11. 下列树木中,()果实为核果。 A.桑树 B.构树 C.杜鹃 D.樱花 12.下列树木中,叶为羽状复叶的是()。

高数一总复习

第一章函数及其图形 例1:(). A. {x | x>3} B. {x | x<-2} C. {x |-2< x ≤1} D. {x | x≤1} 注意,单选题的解答,有其技巧和方法,可参考本课件“应试指南”中的文章《高等数学(一)单项选择题的解题策略与技巧》,这里为说明解题相关的知识点,都采用直接法。 例2:函数的定义域为(). 解:由于对数函数lnx的定义域为x>0,同时由分母不能为零知lnx≠0,即x≠1。由根式内要非负可知即要有x>0、x≠1与同时成立,从而其定义域为,即应选C。 例3:下列各组函数中,表示相同函数的是() 解:A中的两个函数是不同的,因为两函数的对应关系不同,当|x|>1时,两函数取得不同的值。 B中的函数是相同的。因为对一切实数x都成立,故应选B。 C中的两个函数是不同的。因为的定义域为x≠-1,而y=x的定义域为(-∞,+∞)。 D中的两个函数也是不同的,因为它们的定义域依次为(-∞,0)∪(0,+∞)和(0,+∞)。

例4:设 解:在令t=cosx-1,得 又因为-1≤cosx≤1,所以有-2≤cosx-1≤0,即-2≤t≤0,从而有 。例5: f(2)没有定义。 注意,求分段函数的函数值,要把自变量代到相应区间的表达式中。 例6:函数是()。 A.偶函数 B.有界函数 C.单调函数 D.周期函数 解:由于,可知函数为一个奇函数而不是偶函数,即(A) 不正确。由函数在x=0,1,2点处的值分别为0,1,4/5,可知函数也不是单调函数;该函数显然也不是一个周期函数,因此,只能考虑该函数为有界函数。 事实上,对任意的x,由,可得,从而有。可见,对于任意的x,有 。 因此,所给函数是有界的,即应选择B。 例7:若函数f(x)满足f(x+y)=f(x)+f(y),则f(x)是()。 A.奇函数 B.偶函数 C.非奇非偶函数D.奇偶性不确定

初中英语语法总结48741

今天为大家总结了中小学生必须掌握的语法内容,并且像孩子小时候的儿歌一样朗朗上口,细心的家长可以收起来,留给孩子经常翻看复习。 be 的用法口诀 我用am,你用are,is连着他,她,它; 单数名词用is,复数名词全用are. 变疑问,往前提,句末问号莫丢弃 变否定,更容易,be后not莫忘记 疑问否定任你变,句首大写莫迟疑 时间名词前所用介词的速记歌 年月周前要用in,日子前面却不行 遇到几号要用on,上午下午又是in. 要说某日上下午,用on换in才能行 午夜黄昏须用at,黎明用它也不错 at也用在明分前,说差可要用上to, 说过只可使用past,多说多练牢牢记, 莫让岁月空蹉跎 可数名词的复数变化规律 名词复数有规律,一般词尾加s; 辅音字母+y型,变y为i,es; ch,sh真有趣,s,x,es; f,fe真小气,字母v来把它替,es在后别忘记; 字母o来真神奇,有生命来es,没有生命+s. 中日好友来聚会, 绵羊、鹿、鱼把家回。 男士、女士a变e; 牙(齿)、脚双o变双e; 孩子们想去天安门, 原形后面r、 e 、n;

老鼠本来爱大米, mice,ice和rice. 注:中Chinese,日Japanese,好友people. 绵羊sheep,鹿deer,鱼fish (这些单词单复数一样)man--men woman--women tooth--teeth foot--feet child--children mouse--mice 一般现在时态 (一) I、we、you、they作主语, 动词原形后面跟; 否定句,更容易, 动词前面加don't; 疑问句,别着急, 句首Do,来帮你, 后面问号别忘记; 肯定回答用Yes, I、we、you、they加上do; 否定回答要用No, I、we、you、they加don't. (二) 主语三单他、她、它, 动三形式后面压, 词尾一般s加; 辅音字母+y型, 变y为i,es; ch,sh真有趣, s,x,es; 三个特殊那里去? has、goes和does;

园林树木学五套试题及答案

试卷1 一、名词解释 1. 丛植 答案由二、三株至八、九株同种或异种的树木种植在一起、形成林冠线彼此密接的种植方式。 2. 乡土树种 答案在当地的地理气候条件下,长期自然选择而能适生的树种,湖北的湖北海棠。 3. 常色叶树 答案指树木叶片常年呈现特异的颜色而具有观赏价值的树种。如紫叶李。 4. 适地适树 答案指根据气候、土壤等生境条件来选择能够健壮生长的树种。 二、中拉丁文互译 1. Lonicera japonica 答案:金银花 2. Illicium lanceolatum 答案:毒八角 3. 三角枫答案:Acer buergerinum 4. 白兰花答案:Michelia alba 5. Cercis chinensis 答案:紫荆 6. Metasequoia glyptostroboides 答案:水杉 7. Taxus chinensis 答案:红豆杉 8. 火棘答案:Pyracantha fortuneana 9. Pinus 答案:松属 10. 枸骨答案:Ilex cornuta 三、判断题 1. 耐修剪是行道树和独赏树树种的选择条件之一。答案:×耐修剪是行道树树种的选择条件之一。 2. 三角枫和枫香均为单叶对生,都属于槭树科。答案:×三角枫为单叶对生,属于槭树科;枫香为单叶互生,属于金缕梅科。 3. 毛竹、慈竹的地下茎及秆的生长方式都为单轴散生型。答案:×毛竹地下茎和秆的生长方式是单轴散生型,慈竹的是合轴散生型。 4. 杜鹃花为典型的酸性土植物。答案:√ 5. 桑树、垂柳、银杏均为雌雄同株的植物。答案:√ 四、填空题 1. 常见的可用于盐碱地绿化的树种有__________、__________等。 答案泡桐、白蜡树等 2. “疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”描述的是著名的传统名花树种__________。 答案梅花 3. 常见的耐水湿树种有__________、__________等。 答案池杉、水松等 4. 梅花根据枝姿可分为__________、__________和龙游梅类。 答案直枝梅类、垂枝梅类 5. 豆科可分为3个亚科,分别为__________、__________ 、__________,各亚科代表树种依次为__________、__________、__________。 答案蝶形花亚科、苏木亚科、含羞草亚科,刺槐、皂荚、合欢等 6. 秋叶红色的树种有__________、__________、__________等。 答案黄栌、乌桕、枫香等 7. 花相按花与叶的关系可分为__________与__________两类。石楠属于__________花相。 答案纯式衬式衬式 8. “岁寒三友”指__________、__________ 、__________ 。 答案松、竹、梅 五.CCCDAAABAADDACA 六. 1. 香椿:树皮开裂,偶数羽状复叶;小叶无腺齿;蒴果(1分)。臭椿:树皮光滑,奇数羽状复叶;小叶基部具1-2对腺齿;翅果(1分)。共同点:落叶乔木;圆锥花序;羽状复叶(1分)。 水杉:叶条形,羽状二列,对生(1分)。池杉:叶钻形,先端内曲,螺旋状排列(1分)。共同点:均为杉科落叶乔木(1分)。 2. 列举8个树种,注明科名(3分)。检索表格式正确(1分)。形状或特征准

初中英语语法总结(完整)

初中英语语法总结(完整) 【注】 构成时态的助动词be (is, am, are), have (has), shall, will 等需根据主语的变化来选择。时态是英语中一个重要的语法范畴,它表示不同时间发生的动作或存在的状态以及动作发生或存在的方式。动作发生的时间可分为现在、过去、将来和过去将来四种形式,动作发生的方式可分为一般、完成、进行和完成进行四种形式。将时间形式和动作方式结合起来,就构成了以下一般完成进行完成进行现在现在一般时do现在完成时have done现在进行时is doing现在完成进行时have been doing过去过去一般时did过去完成时had done过去进行时was doing过去完成进行时had been doing将来将来一般时will do将来完成时will have done将来进行时will be doing将来完成进行时will have been doing过去将来过去将来一般时would do过去将来完成时would have done过去将来进行时would be doing过去将来完成进行时would have been doing英语的时态是靠动词的变化和时间状语来表达的。英语中的时态共有六种,但是常考的或较常用的只有9种。 要掌握英语的时态和语态,必须掌握好英语中的助动词(do, be, have)和时间状语这两个核心问题。

1、一般现在时主要用来表示人、事物的现在状况和特点;表示经常或习惯性的动作,句子中常有often, always, from time to time 等时间状语;表示客观规律和永恒真理等。H e usually goes to work at7 o’clock every morning、他每天7点上班。 2、现在进行时表说话时或目前一段时间内正在进行的活动:或表感情色彩,加强语气。与频率副词,如always,constantly,continually,again等连用表示说话人的某种感情色彩(赞叹、厌烦、埋怨等)。W e are having English class、我们正在上英语课。 3、现在完成时表示动作发生在过去,完成在过去,但强调与现在情况仍有联系,其结果或影响仍存在。T hey have lived in Beijing for five years、他们在北京已经住了5年了。 4、一般过去时表在过去某个特定时间发生且完成的动作,或过去习惯性动作,不强调对现在的影响,只说明过去。常跟明确的过去时间连用,如:yesterday; last week; in1945, at that time; once; during the war; before; a few days ago; He used to smoke a lot、他过去抽烟比较厉害。 5、过去进行时表示过去某个时间点或某段时间内正在发生的动作。B eijing was hosting the29th Olympic Games in August全文结束》》、在xx年8月,北京正在举行29届奥运会。

初中英语语法知识点总结

英语语法大全 初中英语语法学习提纲 一、词类、句子成分和构词法: 1、词类:英语词类分十种: 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.):表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如:boy, morning, bag, ball, class, orange. 2、代词(pron.):主要用来代替名词。如:who, she, you, it . 3、形容词(adj..):表示人或事物的性质或特征。如:good, right, white, orange . 4、数词(num.):表示数目或事物的顺序。如:one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.):表示动作或状态。如:am, is,are,have,see . 6、副词(adv.):修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等如:now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..):用在名词前,帮助说明名词。如:a, an, the. 8、介词(prep.):表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.):用来连接词、短语或句子。如and, but, before .

10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如:oh, well, hi, hello. 2、句子成分:英语句子成分分为七种:主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如:I’m Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如:Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词或形容词担任。如:My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。 如:He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。如:He wrote me a letter . (他给我写了一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如:He wrote a letter to me . (他给我写了一封信) 5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如: Shanghai is a big city .(上海是个大城市)

园林树木学课程总结

园林树木拉丁文150个 1.苏铁Cycas revoluta 2.银杏(白果、公孙树) Ginkgo biloba 3.沙冷杉(沙松、辽东冷杉) Abies holophylla 4.白杄Picea meyeri 5.青杄Picea wilsonii 6.华北落叶松Larix principis-rupprechtii 7.雪松Cedrus deodara 8.华山松Pinus armandii 9.白皮松Pinus bungeana 10.樟子松Pinus sylvestris L.var.mongolica 11.油松(东北黑松) Pinus tabulaeformis 12.水杉Metasequoia glyptostroboides 13.侧柏Platycladus orientalis 14.香柏Thuja occidentalis 15.圆柏Sabina chinensis 16.杜松Juniperus rigida 17.粗榧Cephalotaxus sinensis 18.东北红豆杉(紫杉) Taxus cuspidata 19.红豆杉Taxus chinensis 20.胡桃(核桃) Juglans regia 21.胡桃楸(核桃楸) Juglans mandshurica 22.毛白杨Populus tomentosa 23.加杨Populus canadensis 24.旱柳Salix matsudana 25.垂柳Salix babylonica 26.红桦(纸皮桦) Betula albo-sinensis 27.白桦Betula platyphylla 28.板栗(栗子) Castanea mollissima 29.麻栎Quercus acutissima 30.栓皮栎Quercus variabilis 31.榆树(白榆、家榆) Ulmus pumila 32.榔榆Ulmus parvifolia 33.小叶朴(黑弹树) Celtis bungeana 34.青檀(翼朴) Pteroceltis tatarinowii 35.杜仲Eucommia ulmoides 36.桑树(家桑) Morus alba 37.榕树(细叶榕、小叶榕) Ficus microcarpa 38.木兰(辛夷、紫玉兰) Magnolia liliflora 39.玉兰(白玉兰) Magnolia denudata 40.鹅掌楸(马褂木) Liriodendron chinense 41.北美鹅掌楸Liriodendron tulipifera 42.蜡梅Chimonanthus praecox 43.小檗(日本小檗) Berberis thunbergii 44.南天竹Nandina domestica 45.牡丹Paeonia suffruticosa 46.山茶(红山茶、日花茶花、茶花) Camellia japonica 47.云南山茶(云南山茶花、滇山茶) Camellia reticulata 48.法桐(三球悬铃木) Platanus orientalis 49.美桐(一球悬铃木) Platanus occidentalis 50.英桐(悬铃木、二球悬铃木) Platanus hispanica 51.太平花(京山梅花) Philadelphus pekinensis 52.大花溲疏Deutzia grandiflora 53.小花溲疏Deutzia parviflora 54.八仙花(绣球花) Hydrangea macrophylla 55.笑靥花(李叶绣线菊) Spiraea prunifolia 56.风箱果Physocarpus amurensis 57.珍珠梅(华北珍珠梅) Sorbaria kirilowii 58.东北珍珠梅(珍珠梅) Sorbaria sorbifolia 59.白鹃梅Exochorda racemosa 60.平枝栒子(铺地蜈蚣) Cotoneaster horizontalis 61.水栒子(多花栒子) Cotoneaster multiflorus 62.山楂Crataegus pinnatifida 63.贴梗海棠(皱皮木瓜) Chaenomeles speciosa 64.木瓜Chaenomeles sinensis 65.苹果Malus pumila 66.西府海棠(小果海棠) Malus micromalus 67.秋子梨(花盖梨) Pyrus ussuriensis 68.野蔷薇(多花蔷薇) Rosa multiflora 69.月季(月月红、月季花) Rosa chinensis 70.玫瑰Rosa rugosa 71.黄刺玫(黄刺莓) Rosa xanthina 72.棣棠Kerria japonica 73.梅Prunus mume 74.李Prunus salic ina 75.樱花(山樱花) Prunus serrulata 76.合欢(绒花树) Albizzia julibrissin 77.紫荆(满条红) Cercis chinensis 78.皂荚(皂角) Gleditsia sinensis 79.胡枝子(二色胡枝子、随军茶) Lespedeza bicolor 80.紫穗槐(棉槐) Amorpha fruticosa 81.紫藤(藤萝、朱藤) Wisteria sinensis 82.刺槐(洋槐) Robinia pseudoacacia 83.槐树(国槐) Sophora japonica 84.臭椿(樗树) Ailanthus altissima 85.香椿Toona sinensis 86.盐肤木(五倍子树) Rhus chinensis 87.火炬树Rhus typhina 88.黄连木Pistacia chinensis 89.元宝枫(平基槭、华北五角枫) Acer truncatum 90.五角槭(色木槭、五角枫) Acer mono

初中英语语法大全汇总

初中英语语法大全汇总 (一) 一.词类(Parts of Speech) 名词英文名称The Noun(缩写为n.) 表示人或事物的名称例词boy,clock,book等 冠词英文名称The Article(缩写为art.) 用在名词前帮助说明名词所指的人和或事物。例词a(an),the 代词英文名称The Pronoun(缩写为pron) 用来代替名词、形容词或是数词例词we,that,his,what 形容词英文名称The Adjective(缩写为adj.) 用以修饰名词,表示人或事物的特征 例词old,red,fine,good. 数词英文名称The Numeral(缩写为num.) 表示数量或是顺序。例词one,thirteen first 动词英文名称The Verb(缩写为v.) 表示动作或状态。例词sit,go,be(am,is,are) 副词英文名称The Adverb(缩写为adv.) 修饰动词、形容词或其他副词。例词not too,here,very 介词英文单词The Preposition(缩写为prep.) 表示名词、代词等和句中其他词的关系。例词in,on,of,to,under. 连词英文单词The Conjunction(缩写为conj.) 用来连接词与词、短语与短语或句与句。例词and,or,but. 感叹词英文单词The Interjection(缩写为interj.) 表示说话时的喜悦、惊讶等情感。例词oh,hello,hi,er. 二.名词(Nouns) 1.总的说来,名词分专有名词和普通名词两类。 专有名词: 表示具体的人,事物,地点或机构的专有名称。 Lucy China 中国Asia 亚洲Beijing 北京。 专有名词的第一个字母要大写。 普通名词: 表示某些人,某类事物,某种物质或抽象概念的名称。例如: teacher 老师tea 茶reform 改革 普通名词又可进一步分为四类 1) 个体名称: 表示单个的人和事物。 house 马car 汽车room 房间apple 苹果fun 风扇picture 照片 2) 集体名称: 表示一群人或一些事物的名称。 people 人们family 家庭army 军队government 政府group 集团 3) 物质名词:表示物质或不具备确定形状和大小的个体的物质。 fire 火steel 钢air 空气water 水milk 牛奶 4)抽象名词:表示动作,状态,品质或其他抽象概念。 labour 劳动health 健康life 生活friendship友情patience耐力 2.名词按其所表现的事物的性质分为可数名词和不可数名词。 可数名词(Countable Nouns)有复数形式,如: an apple two apples a car some cars 不可数名词(Uncountable Nouns)一般没有复数形式. 抽象名词, 物质名词和专有名词一般是不可数名词。 sand 沙sugar 糖 有少数名词即可作可数名词,也可作不可数名词,但含义不同。 glass 玻璃glass 玻璃杯paper 纸paper 报纸,文件 名词的功能 名词在句中作主语, 宾语,介词宾语,宾语补助语,表语以及名词短语作状语。 The bag is in the desk. bag 作主语。 书包在桌子里边。 I washed my clothes yesterday. clothes 作宾语。 昨天我洗了我的衣服。

(完整版)人教版初中英语语法和知识点总结以及练习题

初一至初三全程英语知识点总结及练习 初一年级(上) 【知识梳理】 I. 重点短语 1. Sit down 2. on duty 3. in English 4. have a seat 5. at home 6. look like 7. look at 8. have a look 9. come on 10. at work 11. at school 12. put on 13. look after 14. get up 15. go shopping II. 重要句型 1. help sb. do sth. 2. What about ?? 3. Let's do sth. 4. It's time to do sth. 5. It's time for ? 6. What's ?? It is ?/ It's ? 7. Where is ?? It's ?. 8. How old are you? I'm ?. 9. What class are you in? I'm in ?. 10. Welcome to ?. 【名师讲解】 1.in/on 在表示空间位置时, in 表示在某个空间 的范围以内, 例如: There is a bird in the tree. 树上有只鸟。 2. this/that/these/those (1) this 常常用来指在时间、地点上更接近讲话 人的人和事, 时间、地点上离讲话人更远一点的 人和事, look in that one over there. 11. What's ?plus ?? It's ?. 12. I think ? 13. Who's this? This is ?. 14. What can you see ? I can see ?. 15. There is (are) ?. 16. What color is it (are they)? It's (They're) ? 17. Whose ?is this? It's ?. 18. What time is it? It's ?. III. 交际用语 1. Good morning, Miss/Mr ?. 2. Hello! Hi! 3. Nice to meet you. Nice to meet you, too. 4. How are you? I'm fine, thank you/thanks. And you? 5. See you. See you later. 6. Thank you! You're welcome. 7. Goodbye! Bye! 8. What's your name? My name is ?. 9. Here you are. This way, please. 10. Who's on duty today? 11. Let's do. 12. Let me see. IV. 重要语法 those 时 that 的复数形式。 你看看这个盒子,我去看那边的那个盒 子。 on 表示在某一个物体的表面之上。 There is a picture on the wall. 墙上有张图。 these 是 this 的复数形式。 that 常常用来指在 例如: You look in this box and I'll

园林树木学总结

园林树木学总结 拉丁名的组成:双名法规定用两个拉丁文或拉丁化的字作为植物的学名。属名+种加词+命名人姓氏缩写,属名和命名人姓氏第一个字母应该大写,属名和种加词都用斜体字,命名人用正体。 先花后叶:桃花、海棠、玉兰、樱花、木棉、迎春花、腊梅、紫荆、连翘、木姜子、荷花玉兰、结香 酸性土壤:山茶、杜鹃、栀子花、油茶、吊灯花、秋海棠、茉莉、瑞香、萍婆、小叶榕、竹柏 老干开花:紫荆、菠萝蜜、番木瓜 作盆栽的植物:马拉巴栗(发财树)、六月雪(满天星)、基及树、朱焦、龙血树、散尾葵、棕竹、三药槟榔、罗汉松、佛手、火棘、苏铁、南洋杉、九里香、石榴、含笑、紫薇、茶花(山茶)、光叶子花、 乡土树种:阴香、樟树、潺槁木姜子 三出脉:阴香、樟树、朴树 秋叶变黄:鹅掌楸、银杏、金钱松、无患子、梧桐、落羽杉、水松

秋叶变红:南天竹、枫香、漆树、鸡爪槭、柿、山乌桕、黄栌 黄果:银杏、甜橙、佛手、梨、假连翘、蒲桃 红果:南天竹、火棘、、桔、柿、石榴、红豆、洋蒲桃、九里香。 白果:蔓九节、白果山黄皮 蓝紫色果:葡萄、十大功劳、桂花、紫珠、蛇葡萄 红花:桃、月季、山茶、夹竹桃、紫薇、木棉、凤凰木、火焰木、刺桐、扶桑、红千层、红花羊蹄甲 白花:茉莉、海芒果、油茶、白千层、广玉兰、栀子花、鸡蛋花 黄花:迎春、金桂、金丝桃、腊梅、黄婵、黄花夹竹桃、黄槐 蓝花:紫藤、木槿、蓝花楹、假连翘、楝树、杜鹃 具乳汁:软枝黄婵、菠萝蜜、构树、一品红 花会变色的:木芙蓉、忍冬(金银花)、使君子、鸳鸯茉莉

桂花:木犀科、木犀属,秋天开花,耐-10℃的短时低温、忌低洼盐碱,在园林中孤植于草地或列植于道旁,还可群植成林或种植于小型庭院中。 桂花的四个常见变种:1、丹桂:叶较小,花橙黄色,香味较浓、秋季开花2、银桂:叶较小,花乳白色,极香,秋季开花3、 金桂:花金黄色,花极香秋,季至冬季开花4、四季桂:灌木状,花淡黄色,一年数次开花,香味较淡。(花颜色越深,香味越浓) (1)树木资源最丰富(2)特有科、属、种众多,且多具观赏价值(3)种质资源丰富(4)观赏植物的自然种质资源破坏严重 (1)观叶树木:是指叶色、叶形、叶大小或生长方式有着独特表现的树木,例如:红背桂、红叶李、银杏、鹅掌楸、红乌桕、金连翘(2)观形树木:指在树冠形状和姿态方面有较高观赏价值的数木,如:苏铁、南洋杉、雪松、圆柏、假槟榔、椰子、棕竹 (3)观花树木:指在花色、花型、花香上有突出表现的树木,如:玉兰、含笑、梅花、月季、牡丹 (4)观果树木:指果实显著,果实丰满且挂果时间长的一类树木,如:南天竹、火棘、金桔、石榴

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