计算机基础读书笔记

合集下载

《计算机体系结构基础 第3版 》读书笔记思维导图

《计算机体系结构基础 第3版 》读书笔记思维导图

编委会名单
丛书序言
第3版自序
第2版自序
第一部分 引言
01
1.1 计算 机体系结构 的研究内容
02
1.2 衡量计 算机的指标
03
1.3 计算 机体系结构 的发展
04
1.4 体系 结构设计的 基本原则
06
习题
05
1.5 本章 小结
第二部分 指令系统结构
第3章 特权指令系 统
第2章 指令系统
4.2 六种常见 2
的上下文切换 场景
3
4.3 同步机制
4
4.4 本章小结
5
习题
第三部分 计算机硬件结构
第6章 计算机总线 接口技术
第5章 计算机组成 原理和结构
第7章 计算机系统 启动过程分析
01
5.1 冯·诺 依曼结构
02
5.2 计算机 的组成部件
04
5.4 处理 器和IO设 备间的通信
06
习题
03
5.3 计算 机系统硬件 结构发展
05
5.5 本章 小结
6.1 总线概述 6.2 总线分类
6.3 片上总线 6.4 内存总线
6.5 系统总线 6.6 设备总线
6.7 本章小结 习题
01
7.1 处理 器核初始化
02
7.2 总线接 口初始化
03
7.3 设备 的探测及驱 动加载
04
7.4 多核 启动过程
《计算机体系结构基础 第3版 》
最新版读书笔记,下载可以直接修改
思维导图PPT模板
本书关键字分析思维导图
小结
处理器 指令系统
核 性能
发展
接口
计算机

大学计算机基础(慕课版)

大学计算机基础(慕课版)

2.3习题
3.1 Windows 7入 门
3.2 Windows 7程 序的启动与窗口操作
3.3 Windows 7的 汉字输入
3.4 Windows 7的 文件管理
3.5 Windows 7的 系统管理
3.6 Windows 7的 网络功能
3.7 Windows 10简 介
3.8习题
4.1计算机网络概述
1
2010的数据管

2
6.6 Excel 2010的图表
3
6.7打印
4 6.8 Excel
2010应用综合 案例
5
6.9习题
7.1 PowerPoint 2010入门
7.2演示文稿的编辑 与设置
7.3 PowerPoint幻 灯片动态效果的设置
7.4 PowerPoint 2010幻灯片的放映 与打印
这是《大学计算机基础(慕课版)》的读书笔记模板,可以替换为自己的精彩内容摘录。
谢谢观看
2010的图文混 排
5.7 Word 2010应 用综合案例
5.6 Word 2010的 页面格式设置
5.8习题
6.1 Excel 2010入 门
6.2 Excel 2010的 数据与编辑
6.3 Excel 2010的 单元格格式设置
6.4 Excel 2010的 公式与函数
6.5 Excel
4.2计算机网络的组 成和分类
4.3网络传输介质和 通信设备
4.4局域网
4.6 Internet的应 用
4.5因特网 (Internet)
4.7习题
1
5.1 Word 2010入门
5.2 Word
2
2010的文本编

学习计算机基础知识体会

学习计算机基础知识体会

学习计算机基础知识体会当我初学计算机时,从最基础的计算机组成原理开始学习,眼前的一切都是那么陌生而神秘。

可如今,当我听到诸如处理器、存储器、输入输出设备、编程语言等一系列词汇时,我会感到一种熟悉而亲切的感觉。

这种感觉充满了自信以及对计算机知识的掌握和理解。

学习计算机基础知识让我有了一个更清晰的认识,它不再限于一个盒子形状的机器,而是一个拓展出无数领域的工具。

例如,现代医疗、金融服务、研究和开发等领域,已不能缺少计算机技术。

了解计算机基础可以让我们更深入去了解这些领域中计算机的作用和现代生活中计算机的原理。

基础知识是应用的基石,从生物制药到天气预报,都需要计算机技术的应用。

不仅如此,学习计算机基础也为我提供了深入理解操作系统、编程语言、算法和数据结构等更具体的知识,它们正是计算机领域的支柱。

这些基础知识使我能够更好地理解计算机专业领域中的各类概念和流程。

我可以更清楚地知道如何使用不同的编程语言、如何编写代码、如何创建图形界面、如何使用算法分析问题等等。

此外,学习计算机基础还教给我如何解决问题。

解决计算机问题,需要掌握计算机的基本原理,并且学会如何运用基础理论去解决实际问题。

分析问题,理解问题,设计解决方案,编写代码实现解决方案,测试并调整程序,这一系列过程都需要我们熟练掌握计算机基础为基础的原理。

学习计算机基础还帮助我培养了持续学习和探索的能力。

计算机领域的迅猛发展,让计算机基础知识早已不再是一时的,而是需要持续学习,不断更新和适应最新的技术。

因此,对计算机基础知识不断的学习,让我们更能迎接未来的变化。

总的来说,学习计算机基础知识对我们的未来发展非常重要。

掌握计算机基础原理,不仅能够拓展我们的专业领域,同时也能够培养我们的问题解决能力以及学习能力。

与此同时,更深层次的对计算机基础知识的理解,也可以保持我们对计算机与人类交互方式的好奇心,并为我们不断探索计算机技术的奥秘。

《计算机硬件技术基础》曹岳辉读书笔记

《计算机硬件技术基础》曹岳辉读书笔记

《计算机硬件技术基础》曹岳辉读书笔记一、标题:二、内容:在学习计算机硬件技术基础的过程中,曹岳辉老师的这本教材为我打开了全新的世界。

通过对本书的深入阅读和理解,我对计算机硬件技术有了更全面、更深入的认识。

以下是我对本书的重点内容和自己的思考进行的总结和读书笔记。

首先,本书对计算机硬件技术的发展历程进行了详细的阐述,让我了解到计算机硬件技术的演变过程。

从早期的机械计算机到现代的集成电路计算机,计算机硬件技术经历了巨大的变革。

通过阅读,我深刻感受到了科技进步的力量,也更加理解了计算机硬件技术的基础地位。

其次,本书对计算机硬件的组成结构进行了深入剖析。

从中央处理器、内存、输入输出设备到系统总线,每个部分的功能和作用都得到了详细的解释。

通过阅读,我对计算机硬件的各个组成部分有了更加清晰的认识,也更加明白了硬件之间的相互协作关系。

再次,本书强调了计算机硬件技术的实际应用。

通过实例讲解和案例分析,作者向我们展示了计算机硬件技术在各个领域的应用,如数据存储、网络通信、人工智能等。

这些应用案例让我更加明确地感受到了计算机硬件技术的重要性,也激发了我对未来技术发展的憧憬。

此外,本书还涉及了许多重要的计算机硬件技术概念和术语,如二进制、CPU 指令、缓存等。

通过反复阅读和思考这些概念,我对计算机硬件技术的专业词汇有了更加深入的理解,也为我后续的学习打下了坚实的基础。

在阅读本书的过程中,我遇到了一些难点和疑惑。

例如,我对计算机内存的工作原理感到困惑,也对高速缓存和内存延迟的影响因素感到不解。

然而,通过查阅相关资料和与同学讨论,我逐渐解决了这些问题。

这些经历让我更加明白,学习计算机硬件技术需要不断探索和思考,需要借助各种资源来解决问题。

总的来说,《计算机硬件技术基础》是一本非常值得阅读的教材。

它不仅提供了丰富的知识,还通过实例和案例展示了计算机硬件技术的实际应用。

通过阅读本书,我不仅对计算机硬件技术有了更深入的了解,还激发了我对未来技术发展的兴趣。

《计算机是怎样跑起来的》读书笔记(1)

《计算机是怎样跑起来的》读书笔记(1)

《计算机是怎样跑起来的》读书笔记(1)《计算机是怎样跑起来的》主要讲的是计算机的基础概念,纵使软硬件不断发展,新技术更新迭代⽇新⽉异,但计算机的基础本质是不变的,还是同样的套路,随着软硬件的升级,技术的⾰新,只不过是让计算机更加⽅便易于使⽤了,能够更加贴近⼈的思维模式,让⼈体验更好,⼯作效率更⾼。

第⼀章主要分析的是计算机的三⼤基础原则如下:1、计算机是输⼊,运算,输出的机器⾸先得明确⼀个要素,计算机只是⼀个⼯具,⽅便我们达到某个⽬的⽽存在的⼯具。

除此之外,计算机就是⼀堆废铁。

⼈处理事务的思维过程是:先明确事务,搜集资料,分析对⽐问题,从⽽运⽤⽅法、模型解决问题,最终得到结果。

计算机基础原则⼀便是这样的,我们把问题输⼊到计算机,这就是计算机明确事务,搜集资料的过程,计算机的运算即对应着我们分析处理问题的过程,计算机经过这些步骤之后将会得到⼀个结果,从⽽进⾏输出,让我们知道结果,这就是输出过程。

2、程序是指令和数据的集合所谓的软件程序,就是⼀些代码语句,按照某种规则排列的⼀堆指令和数据,代码结构只有三种,顺序,控制,循环结构。

分析如下:int a,b;a=10;b=10;c=add(a,b);第⼀⾏声明了两个变量a和b,int表⽰这是整型数字,第⼆⾏表⽰将10赋值给a这个变量,此时变量a就有值了,值为10,第三⾏同第⼆⾏⼀样;第四⾏运⽤了⼀个add函数,表⽰将a和b相加,然后将最后相加的结果赋值给变量c,此时变量c的值为20。

这些变量,赋值操作,加法函数即称为指令,⽽通过这些指令得到的结果就叫数据,因此程序就是指令和数据的集合。

不管简单或是复杂的程序都是⼀样的,都是通过⼀系列指令和数据组合⽽成的。

3、计算机的处理⽅式和⼈的思维习惯有时候是不同的,在计算机中采⽤数字0和1表⽰所有事物在计算机中将信息进⾏数字化处理从⽽便于计算机处理的过程叫做编码,我们通过输⼊设备输⼊到计算机的信息在计算机中都是以0和1来进⾏表⽰的。

计算机基础课程心得体会4篇

计算机基础课程心得体会4篇

计算机基础课程心得体会4篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、报告大全、合同协议、条据书信、演讲致辞、口号大全、心得体会、策划方案、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, report summaries, contract agreements, document letters, speeches, slogans, insights, planning plans, teaching materials, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!计算机基础课程心得体会4篇当我们突然有了灵感的时候,写心得体会可以将当下的感悟和顿悟保留下来。

《大学计算机基础(第2版)》读书笔记模板

《大学计算机基础(第2版)》读书笔记模板

8.1信息安全概述 8.2计算机中的信息安全 8.3信息安全技术 8.4信息安全的标准化 8.5信息道德和知识产权保护
读书笔记
这是《大学计算机基础(第2版)》的读书笔记模板,可以替换为自己的心得。
精彩摘录
这是《大学计算机基础(第2版)》的读书笔记模板,可以替换为自己的精彩内容摘录。
作者介绍
大学计算机基础(第2版)
读书笔记模板
01 思维导图
03 目录分析 05 精彩摘录
目录
02 内容摘要 04 读书笔记 06 作者介绍
思维导图
本书关键字分析思维导图
计算机
技术
数据库
高等院校
计算机
硬件
结构
大学
基础
书 基础
多媒体
第版
技术
信息
系统
概述
第章
网络
内容摘要
本书根据教育部对高等院校计算机基础教育教学的基本要求,本着“基础、实用、新型、能力”的培养目标 来确定内容。本书主要内容包括计算机的发展、计算机基础知识概述、计算机硬件系统、计算机操作系统、计算 机络基础、多媒体技术基础、数据库管理技术以及信息安全技术等。本书既可作为高等院校非计算机专业和计算 机基础课程的教材,也可作为计算机等级考试的培训教材,还可供从事办公自动化工作的人读者学习和参考使用。
3.1计算机系统结构 3.2中央处理单元 3.3存储器 3.4输入设备和输出设备 3.5其他组成部分 3.6计算机硬件的主要技术指标
4.1计算机操作系统 4.2 Windows 7操作系统概述 4.3 Windows 7操作系统入门 4.4 Windows 7桌面的新功能 4.5 Windows 7文件管理新方法 4.6用户、程序及任务管理

大学计算机基础读书笔记

大学计算机基础读书笔记

大学计算机基础读书笔记在当今数字化的时代,计算机知识已经成为每个人必备的素养之一。

通过学习《大学计算机基础》这门课程,我对计算机领域有了更全面和深入的了解。

计算机的发展历程是一段令人惊叹的科技进步之旅。

从早期的大型机到如今的微型计算机,从机械计算到电子计算,每一次的变革都带来了巨大的影响。

早期的计算机体积庞大、运算速度慢、成本高昂,只有少数大型机构和科研单位能够使用。

随着技术的不断进步,集成电路的出现使得计算机的体积大幅缩小,性能却不断提升,个人计算机逐渐普及,改变了人们的工作和生活方式。

操作系统是计算机系统的核心组成部分。

它就像是一个大管家,负责管理计算机的硬件资源和软件资源,为用户提供一个方便、高效的工作环境。

常见的操作系统有 Windows、Mac OS 和 Linux 等。

Windows 操作系统具有用户友好的界面和广泛的软件支持,适合大多数普通用户;Mac OS 则以其稳定性和优秀的设计受到创意工作者的青睐;Linux 则在服务器领域和技术爱好者中有着重要地位。

在计算机中,数据的表示和存储是非常重要的基础知识。

计算机使用二进制来表示数据,这是因为二进制只有 0 和 1 两个数字,容易在电子设备中实现。

数据的存储单位有位(bit)、字节(Byte)、千字节(KB)、兆字节(MB)、吉字节(GB)等。

了解这些存储单位的换算关系,对于合理管理计算机的存储空间至关重要。

计算机网络将世界各地的计算机连接在一起,实现了信息的快速传递和资源共享。

网络的类型有局域网(LAN)和广域网(WAN)。

局域网通常用于一个较小的区域,如办公室、学校等;广域网则覆盖范围更广,如互联网。

网络协议如 TCP/IP 是保证网络通信正常进行的重要规则。

通过网络,我们可以进行电子邮件的收发、文件的传输、远程登录等操作,极大地提高了工作效率和生活的便利性。

办公软件是我们日常工作和学习中经常使用的工具。

Word 用于文字处理,能够方便地进行文档的编辑、排版和打印;Excel 擅长数据处理和分析,通过表格和图表可以清晰地展示数据;PowerPoint 则用于制作演示文稿,帮助我们进行有效的演讲和展示。

大学计算机基础读书笔记

大学计算机基础读书笔记

大学计算机基础读书笔记上大学的时候,有一门课叫“大学计算机基础”,当时觉得这课应该挺简单,不就是摆弄摆弄电脑嘛。

可真学起来,才发现里面的学问大了去了。

这门课开篇就给我来了个“下马威”,讲的是计算机的发展历程。

从那个庞大得像间屋子的第一代计算机,到现在能轻松揣进包里的笔记本,这变化简直比孙悟空的七十二变还神奇。

老师在讲台上眉飞色舞地说着,我在下面听得一愣一愣的。

说到计算机的组成,那可真是让我大开眼界。

以前我就知道有个主机、显示器啥的,学了这课才明白,里面的门道多了去了。

就说那个CPU 吧,它就像是计算机的“大脑”,负责处理各种复杂的运算和指令。

老师打了个比方,说 CPU 就像是厨房里的大厨,得快速又准确地处理各种食材,才能做出美味的菜肴。

我一听,嘿,还真是这么个理儿!还有内存和硬盘,一开始我老是分不清这俩家伙。

后来老师说,内存就像是人的短期记忆,速度快但容量小;硬盘呢,就像是长期记忆,容量大但速度相对慢点。

这下我可记住了,每次想到这个比喻,都觉得特别形象。

在学习操作系统的时候,我才真正感受到了计算机的神奇。

以前用电脑就是瞎点,根本不知道背后还有这么多的规则和机制。

比如说,文件管理这一块,以前我就是随便把文件到处乱放,找的时候那叫一个费劲。

学了之后,我学会了分类整理,给不同的文件建不同的文件夹,还起了一目了然的名字。

现在找文件,那叫一个轻松,感觉自己都变成电脑高手了。

讲到网络这部分,那更是让我兴奋不已。

以前只知道能上网聊天、看视频,根本不知道网络是怎么工作的。

通过学习,我了解到了 IP 地址、子网掩码这些东西,原来我们在网上的每一次活动,都有这么多的数据在背后跑来跑去。

有一次上课,老师讲了一个关于网络安全的案例。

说是有个人不小心点了一个陌生的链接,结果电脑被黑客入侵了,里面的重要文件都被偷走了。

这人急得像热锅上的蚂蚁,可一点办法都没有。

老师说这个的时候,表情特别严肃,还一再叮嘱我们要注意网络安全,不要随便点击来路不明的链接。

2023信息技术的读书笔记4篇

2023信息技术的读书笔记4篇

2023信息技术的读书笔记4篇信息技术的读书笔记1一、信息与信息科学信息是信息科学的基本要素,既是信息科学的出发点,也是信息科学的归宿。

具体地说,认识信息的本质和运动规律是信息科学的出发点;利用信息来达到某种具体的目的是信息科学的归宿。

(一)信息及其特征:从本体论的角度,信息可以定义为:“事物运动的状态和(状态改变的)方式。

”即事物的内部结构与和外部联系的运动状态和方式。

“事物”泛指一切可能的研究对象,包括外部世界的物质客体,也包括主观世界的精神现象。

“运动”泛指一切意义上的变化,包括机械运动、化学运动、物理运动、生物运动、思维运动和社会运动等等。

“运动状态”是指事物运动在空间上所展示的形态与态势,“运动方式”则是指事物运动在时间上所呈现的过程和规律。

因此,可以说,一切事物都具体信息。

信息不是消息,信息是消息的内核,消息是信息的外壳,二者是内核与外壳的关系;信息也不是信号,信号是信息的一种载体形式,两者是形式与内容的关系。

信息也不是知识。

知识是有组织的、大量的信息,获得信息并不等于获得了知识,知识是关于事实和思想的有组织有系统的陈述,二者是分散与组织的关系。

从认识论层次看,信息的定义是:“主体所感知(第一类认识论意义的信息)和表述(第二类认识论意义的信息)的相应事物的运动状态及其变化方式,包括状态及其变化方式的形式、含义和效用。

”信息的十个基本特征:可量度、可识别、可转换、可存储、可处理、可传递、可再生、可压缩、可利用、可共享。

(二)信息科学的研究内容信息科学可定义为:“研究信息及其运动规律的科学。

”更精确地说:“信息科学是以信息作为主要研究对象、以信息的运动规律作为主要研究内容、以信息科学方法论作为主要研究方法、以扩展人的信息功能(特别是其中的智力功能)作为主要研究目标的一门科学。

”住处科学所要研究的信息运动的七种规律:信息产生的规律、信息获取的规律、信息再生的规律、信息施效的规律信息传递的规律信息系统优化或自组织的规律信息过程智能化的规律当人类认识世界和改造世界的典型模型中,只有所有单元(信息感知、识别、交换、传递、存储、检索、处理、再生、表示、施效)都发挥作用的时候,主体才能从本体论意义的信息中提取第一类认识论意义的信息,并从中对对象形成正确的认识,在此基础上,产生出反映主体意志的第二类认识论意义的信息,并通过它的反作用实现对对象的变革或改造。

计算机专业读书笔记-优秀范文5篇

计算机专业读书笔记-优秀范文5篇

计算机专业读书笔记当今社会,处处布满机会与挑战。

学问是我们面对这一切的筹码,而计算机学问则更为重要。

如何在本科函授这样一种形式下,学好计算机课程,这是摆在我们面前的一个问题。

以下是我整理的高校生计算机学习心得,期望可以供应给大家进行参考和借鉴。

计算机专业读书笔记1随着信息技术的高速进展并快速渗透到社会生活的各个方面,计算机日益成为人们学习、工作、生活不行缺少的基本工具,再过不了几年,不会用法计算机,就会象不识字一样使人举步维艰。

进入高校,计算机无时无刻在伴随着我们,给我们在学习的生活增加了乐趣。

然而这个学期将是呈现自我力量的一个好时机,在这个学期里我们要进行全国计算机应用技术的考试。

这就要看你在平常上课有没有仔细听讲,在上操作课的时候有没有仔细的完成老师所布置的任务,还有平常自己积累的学问跟阅历,这些都将成为面临考试的一项重要的预备工作。

计算机课是一门学问性和技能性相结合、理论性和操作性都很强的科目,既不同于人文课程又和计算机的专业课有所区分。

我们应当坚持“边讲边练、精讲多练”的做法,因材施教,激励着我们的学习爱好,主动拓展我们的学习目标,使我们为今后走向社会在详细工作岗位上的计算机应用打下良好的基矗对一些从小就没有养成良好学习习惯的同学,出现了一些在学习过程中不够自觉的现象。

但是老师你总是很耐烦的指导我们训练我们,使我们正确的熟悉计算机在我们学习生活中的重要作用。

在刚开头的计算机教学中,老师你每节课支配相应的练习任务,抓住乐我们学习计算机的心理特点,完成的同学可以在课堂上作自己的事,比如玩下小嬉戏,聊下等加强了同学们的主动性。

如在英打字练习时,每节课要是比上节课进步一分钟,或是在在汉字录入部分,每分钟比上节课进步5个字,就可以自由练习。

上机课时你总是在同学间训练我们怎样做对的事,怎样用法正确的指法,怎样才能更快的打好更多的字。

打字成果好的同学在学习任务的驱动下,可以更好的把握更多更全面的计算机学问。

大一计算机读书笔记

大一计算机读书笔记

大一计算机读书笔记【篇一:大学计算机基础学习感想】《大学计算机基础》与《大学计算机基础实践教程》假期学习心得在科学技术日新月异的发展的今天,人类进入了信息时代,随之而来的是越来越普遍的信息处理工作,计算机的应用在日渐广泛与深入,社会对计算机的要求也在不断提高。

对新一代的我们来说,熟练的掌握计算机技术成为了我们成长成才的必然要求。

通过假期自学《大学计算机基础》与《大学计算机基础实践教程》,掌握了知识的同时对我们学习计算机的认识也在逐步加深。

下面我将谈谈我在假期自学计算机的一些感悟。

一、大学的计算机的学习是必要的。

在现在这个到处充满机会与挑战的社会环境中,知识是我们将来面对社会的筹码,计算机技术尤为重要。

我们在人生的各个阶段,小学、初中、高中,都在不同程度的接受计算机的教育,对计算机虽然有一定的认识,但只是停留在表层。

在步入大学后,我们对计算机知识与技能的要求有了大幅度的提高,在大一的生活中,经常被各种计算机问题弄得焦头烂额。

在大学前的计算机知识已经不能满足我们的需求。

而这两本书的学习,适时的解决了我们对计算机知识的需求。

通过书本的自学,我对计算机从硬件到软件设备有了一个比较透彻的了解。

而且对计算机的一些常用办公软件如 word 、excel 等有了更深入的了解,而掌握这些对作为师范生的我们有很大的帮助,让将来成为老师的我们能充分的发挥计算机的工具性。

二、理论对我们认识并掌握计算机有很大的帮助。

只有有了一定的计算机理论基础,才能了解计算机及其工作原理,才能更熟练的掌握计算机技术,而且这样也能让我们对日常生活中常见的一些计算机问题做出解决。

在这次的自学中,我对自己以前不甚了解的一些计算机的概念进一步清楚。

而且对计算机的编程的学习也有很多帮助。

如对 ascii 码等,之前一直对它一知半解,通过这次的自学,我对他有了一个清晰的认知。

而且计算机从最初发展到现在经历了一个很长的阶段,学习计算机,当然要从了解它的基础开始,而基础就是理论知识,让自己由浅及深、由表及里、由简到繁的掌握计算机知识。

计算机导论读书笔记

计算机导论读书笔记

计算机导论读书笔记一、引言计算机科学是一门快速发展的学科,它涉及到众多的概念、技术和应用。

对于初学者来说,掌握计算机科学的基本概念和基础知识是非常重要的。

因此,我阅读了《计算机导论》这本书,以更好地理解计算机科学的基本框架和内容。

二、书籍概述《计算机导论》是一本全面介绍计算机科学的书,它涵盖了计算机科学的各个方面,包括计算机硬件、软件、网络、安全、数据科学等。

这本书不仅介绍了计算机科学的基本概念和技术,还探讨了计算机科学的未来发展和应用。

三、读书笔记1.计算机硬件在阅读这部分内容时,我了解到了计算机硬件的基本组成和工作原理。

计算机硬件包括中央处理器、内存、硬盘、显卡等,这些部件协同工作,使计算机能够运行各种应用程序。

我对硬件的工作原理和性能指标有了更深入的理解,例如主频、缓存、内存大小等。

2.计算机软件在软件部分,我学习了不同类型的软件,包括操作系统、应用软件和游戏等。

我还了解了软件的开发过程和程序设计语言,如Python、Java和C++等。

通过阅读这部分内容,我对软件开发有了更深入的了解,并且意识到软件开发需要付出很多努力和时间。

3.计算机网络计算机网络是计算机科学的一个重要领域。

在这部分内容中,我学习了网络的基本组成和工作原理,包括局域网、广域网和互联网。

我还了解了网络协议和网络安全的基本概念和技术。

这些知识对于理解现代社会的通信和信息交流非常重要。

4.计算机安全计算机安全是当前社会关注的焦点之一。

在这部分内容中,我了解了计算机安全的各个方面,包括网络安全、数据安全和身份认证等。

我学到了如何保护计算机免受攻击的基本方法,例如使用防火墙、更新操作系统和应用程序等。

此外,我还了解了加密技术的基本原理和应用。

5.数据科学数据科学是近年来发展迅速的领域之一。

在这部分内容中,我学习了数据科学的基本概念和技术,包括数据挖掘、机器学习和人工智能等。

我了解到数据科学可以帮助人们从大量数据中提取有用的信息,并且可以应用于许多领域,例如医疗保健、金融和交通等。

大学计算机基础读书笔记

大学计算机基础读书笔记

大学计算机基础读书笔记在大学的学习生涯中,《大学计算机基础》这门课程为我们打开了一扇通往数字化世界的大门。

通过对这门课程的学习,我收获颇丰,下面是我在学习过程中的一些读书笔记。

计算机的发展历程是一段令人惊叹的科技进步之旅。

从早期的巨型机到如今的微型计算机,从机械计算到电子计算,计算机的发展速度之快让人瞠目结舌。

第一台电子计算机 ENIAC 的诞生,标志着人类计算能力的巨大飞跃。

随着技术的不断革新,计算机的体积越来越小,性能却越来越强大。

集成电路的出现更是推动了计算机的微型化和普及化,让计算机走进了千家万户和各行各业。

计算机系统由硬件系统和软件系统组成。

硬件系统就像是计算机的身体,包括中央处理器(CPU)、内存、硬盘、显示器、键盘等各种设备。

其中,CPU 是计算机的核心,它负责执行各种计算和控制任务。

内存则用于暂时存储正在运行的程序和数据,而硬盘则用于长期存储大量的信息。

软件系统则如同计算机的灵魂,包括操作系统、应用软件等。

操作系统是管理计算机硬件与软件资源的程序,如 Windows、Mac OS 和 Linux 等。

应用软件则是为了满足用户的各种需求而开发的程序,如办公软件、游戏软件、设计软件等。

在计算机中,数据的表示和存储是非常重要的基础知识。

计算机使用二进制来表示数据,这是因为二进制只有 0 和 1 两个数字,易于在电子设备中实现和处理。

不同类型的数据,如整数、浮点数、字符等,都有其特定的编码方式和存储格式。

例如,ASCII 码用于表示常见的字符,而 Unicode 则可以表示世界上几乎所有的字符。

在数据存储方面,计算机的存储单位从小到大依次是位(bit)、字节(Byte)、千字节(KB)、兆字节(MB)、吉字节(GB)、太字节(TB)等。

操作系统是计算机系统中至关重要的组成部分。

它负责管理计算机的硬件资源、软件资源和用户任务。

常见的操作系统功能包括进程管理、内存管理、文件管理、设备管理和用户接口等。

计算机网络技术基础(第5版)

计算机网络技术基础(第5版)
4 6.4
Internet的结 构
5 6.5
Internet地址 结构
01
6.6子网和 子网掩码
02
6.7域名系 统
04
6.9 IPv6 简介
03
6.8 IPv4 的应用及其 局限性
05
小结
06
习题6
7.1
1
Internet接入
概述
2
7.2**拨号接 入Internet
3
7.3局域网接 入Internet
这是《计算机网络技术基础(第5版)》的读书笔记模板,可以替换为自己的精彩内容摘录。
谢谢观看
4
7.4 ADSL接入 技术
5 7.5 Cable
Modem接入技 术
1
7.6光纤接入 技术
2
7.7无线接入 技术
3
7.8连通测试
4
小结
5
习题7
8.2 Internet应用 于电子商务
8.1 Internet应用 于家庭
8.3 Internet应用 带来的社会问题
小结
8.4 Internet应用 的发展趋势与研究
05
4.5局域网 组网技术
4.7 VLAN 4.8 WLAN
小结 习题4
1
5.1网络互连 的基本概念
2
5.2网络互连 的类型和层次
3
5.3典型网络 互连设备
4
5.4路由协议
5
5.5路由器的 基本配置
小结
习题5
6.1
1
Internet的产
生和发展
2
6.2 Internet概述
3 6.3
Internet的主 要功能与服务

大学计算机基础读书笔记

大学计算机基础读书笔记

大学计算机基础读书笔记在大学的学习生涯中,《大学计算机基础》这门课程为我打开了一扇通往数字世界的大门。

通过对这门课程的学习,我不仅掌握了许多实用的计算机知识和技能,还对计算机领域有了更深入的理解和认识。

在计算机的发展历程方面,我了解到计算机的诞生是人类智慧的结晶。

从最初的巨型机到如今的微型计算机,计算机的体积越来越小,性能却越来越强大。

这一发展历程中,无数科学家和工程师的努力和创新功不可没。

他们不断探索新的技术和方法,推动着计算机技术的飞速发展。

计算机系统的组成是课程中的一个重要内容。

计算机系统由硬件系统和软件系统两大部分组成。

硬件系统包括中央处理器(CPU)、内存、硬盘、显示器等设备,它们协同工作,为计算机的运行提供了物理基础。

而软件系统则分为系统软件和应用软件。

系统软件如操作系统,负责管理计算机的资源和控制程序的运行;应用软件则是为了满足用户的各种需求而开发的,如办公软件、游戏软件等。

在操作系统这一板块,我认识到它是计算机系统的核心。

它负责管理计算机的硬件资源、软件资源和用户任务,为用户提供了一个方便、高效的工作环境。

常见的操作系统有 Windows、Mac OS 和 Linux 等。

不同的操作系统在界面设计、功能特点和应用场景上都有所不同,但它们的核心目标都是为了提高计算机的使用效率和用户体验。

办公软件的学习让我在日常的学习和工作中更加得心应手。

Word 软件用于文字处理,能够轻松地排版文档、编辑文字;Excel 软件则在数据处理和分析方面表现出色,可以进行数据的计算、统计和图表制作;PowerPoint 软件则是制作演示文稿的利器,能够帮助我们清晰地展示思路和观点。

计算机网络是现代社会中不可或缺的一部分。

通过学习,我明白了网络的基本概念和工作原理。

网络将世界各地的计算机连接在一起,实现了信息的快速传递和资源的共享。

网络协议如 TCP/IP 是网络通信的规则,确保了数据的准确传输。

而互联网的应用,如电子邮件、网络购物、在线学习等,已经深刻地改变了人们的生活和工作方式。

全国计算机等级考试一本通:一级计算机基础及MS Office

全国计算机等级考试一本通:一级计算机基础及MS Office

为了帮助考生短时间内顺利通过计算机等级考试,全国计算机等级考试命题研究中心和未来教育教学与研究 中心联合策划、编写了本书。全书共8章,主要内容包括考试指南、计算机基础知识、计算机系统、Word2010的 使用、Excel2010的使用、PowerPoint2010的使用、因特网基础与简单应用、新增真考题库试题及解析。本书所 配光盘主要提供模拟考试系统,完全模拟真考环境,带领考生提前进入“考场”,其自动评分的功能可帮助考生 了解自己对知识的掌握程度。书与光盘的结合,为考生通过考试提供实实在在的帮助。本书可作为全国计算机等 级考试一级计算机基础及MSOffice应用科目的培训教材与自学用书,也可作为学习计算机基础知识和Office应用 的参考书。
2.5文件和文件夹 的管理
2.7综合自测
3.1 Word入门
3.2 Word的基本操 作
3.3 Word的排版技 术
3.4 Word表格的制 作
3.5 Word的图 文混排功能
3.6综合自测
01
4.1 Excel201 0概述
02
4.2基本操 作
03
4.3格式化 工作表
04
4.4公式与 函数
06
5.8综合自测
6.1计算机网络基本 概念
6.2因特网基础
6.3 InternetExplorer 的应用
6.4综合自测
7.1新增真考题 库试题
7.2参考答案及 解析
作者介绍
这是《全国计算机等级考试一本通:一级计算机基础及MS Office应用》的读书笔记模板,暂无该书作者的 介绍。
读书笔记
这是《全国计算机等级考试一本通:一级计算机基础及MS Office应用》的读书笔记模板,可以替换为自己 的心得。

《计算机应用基础》读书笔记模板

《计算机应用基础》读书笔记模板

任务1计算机操作基础——操作系统的介绍 任务2系统资源的管家——Windows 7的资源管理器 任务3文件和文件夹
任务1认识Word 2010 任务2制作、编辑“沙尘暴”文档 任务3制作“考勤扣款记录”文档 任务4制作“获奖证书” 任务5页面设置与文档打印
任务1 Excel 2010的基本操作 任务2编辑和修饰单元格 任务3制作“期末成绩统计表”工作表 任务4制作“公共选修课统计”工作表 任务5制作“学生考试成绩统计表”工作表 任务6分析“基础课程成绩统计表”数据清单
任务1打好坚实的基础——幻灯片静态制作 任务2让观者不再疲劳——幻灯片动态展示 任务3辅助演讲者的工具——幻灯片播放技巧 任务4统一文稿的大师——幻灯片母版解说 思考与习题 综合实训题
任务1认知计算机络 任务2认知Internet 任务3 Internet Explorer的使用 任务4电子邮件及OutLook的使用
目录分析
项目1计算机基础知 识
项目2 Windows 7操 作系统
项目3文字处理软件 Word 2010
项目4电子表格软件 Excel 2010
项目5演示文稿 软件
PowerPoint
2010
项目6因特及其 应用
任务1计算机概述 任务2计算机中的数据表示 任务3计算机系统的组成 任务4多媒体技术 练习与思考
计算机应用基础
读书笔记模板
01 思维导图
03 目录分析 05 精彩摘录
目录
02 内容摘要 04 读书笔记 06 作者介绍
思维导图
本书关键字分析思维导图
考试
软件
计算机
项目
文稿
任务
成绩
应用
教材
内容 项目

《计算机应用基础 Windows 7 Office 2010 》读书笔记思维导图

《计算机应用基础 Windows 7 Office 2010 》读书笔记思维导图

3.3.9 插入日期
01
3.4.1 应 用样式
02
3.4.2 页 面设置
03
3.4.3 插 入分隔符
04
3.4.4 插 入目录
06
3.4.6 插 入脚注、尾 注
05
3.4.5 文 档修订
01
3.5.1 插 入剪贴画
02
3.5.2 插 入图形文件
03
3.5.3 插 入对象
04
3.5.4 添 加水印
4.6.1 图表的 建立
4.6.2 图表的 编辑
4.7.1 页面设 置
4.7.2 打印预 览与打印
4.8.2 电子邮件发 送工作簿
4.8.1 超链接
4.8.3 网页形式发 布数据
第5章 Power Point 2010...
5.1 Power Point 2010...
5.2 创建演示文稿
5 6.3.5
Internet接入 技术
1
6.4.1 WWW服 务
2
6.4.2 电子邮 件服务
3
6.4.3 网上视 频与电视观看
4
6.4.4 文件传 输服务(FTP)
5
6.4.5 远程登 录服务
第7章 常用工具软件
01
7.1 驱动 管理软件
02
7.2 压缩 软件
03
7.3 杀毒 软件
04
7.4 屏幕 捕捉软件
1.4.1 键盘的组成
1.4.3 中文输入法 简介
1.5.1 计算机病毒 的定义与特征
1.5.2 计算机病毒 的分类
1.5.3 计算机病毒 的表现形式
1.5.4 病毒的预防
第2章 Windows 7操作系统
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

计算机基础读书笔记【篇一:大学计算机基础读书笔记】计算机计算机的应用:数值计算,数据处理,自动控制,计算机辅助系统(cad,cam,cbe,cat,cai),人工智能,通信和电子商务(数值计算又称科学计算;数据处理又称信息处理;自动控制又称过程控制,包括检测过程和控制过程;计算机辅助设计cad(computer aided design),降低了设计人员的工作质量,提高了设计的效率和质量,节约了设计成本;计算机辅助制造cam(computer aided manufacturing)提高产品质量,降低生产成本和劳动强度,缩短生产周期;计算机辅助教育cbe(computer based education)包括计算机辅助测试cat(computer aided test)和计算机辅助教学cai(computer assisted instruction),提高了教学质量;人工智能ai(artificial intelligence),如专家系统等,可以对原始数据进行分析决策;计算机网络是计算机技术与通讯技术相结合的产物,提高了通信的速度与效率,降低了软件与硬件的使用费用,提高了计算机系统的可靠性)计算机的特点:运算速度快,计算精度高,记忆力强,具有逻辑判断能力,自动化程度高计算机系统:硬件系统和软件系统。

硬件系统:运算器,控制器,存储器,输入设备,输出设备。

软件系统:系统软件,应用软件。

计算机系统层次结构:应用软件层》实用软件层》操作系统层》硬件层数制:按进位的原则进行计数,进位计数制位权:一种进制中某个位置上的单位值十进制:0,1,…,9,逢十进一,基数为10。

二进制:0,1,逢二进一,基数为2。

二进制的优点:便于实八进制:0,1,2,…,7,。

0,倒排余数。

小二进制转换为十六进制方法:从小数点开始,每4位一组,不足4位的用0补齐,每一组用一个十六进制数表示。

八进制(十六进制)数转换为二进制数方法:每位八进制数(十六进制数)用3(4)位二进制数表示,删除两端无意义的0。

机器数:正负号用数字表示的数。

0为正,1为负。

真值:与机器数对应的数学中的数。

定点整数:将小数点的位置约定在机器数的末端。

补0为符号位后面。

定点小数:将小数点的位置约定在符号位的右侧。

补0为数值后面。

浮点数:将一个数表示为尾数和阶码。

阶码用定点整数,尾数用定点小数。

与科学计数法类似。

原码:整数含0的符号位为0,负数含0的符号位为1.数值部分为对应数的绝对值。

0的原码有两种编码,00000000(0.0000000),10000000(1.0000000)。

优点:与真值转换简单。

缺点:运算不方便且有错误。

8位定点整数原码的表示范围:--127--+127反码:正数含0的反码与原码一样;将负数含0原码除符号位外,每位变反。

0的反码有两种编码00000000(0.0000000),11111111(1.1111111)反码的反码为原码。

补码:正数含0的补码与原码一样;将负数的反码末位加1,注意进位。

0的补码只有1种。

00000000(0.0000000)正数的原码、反码、补码均相同。

补码的补码为原码。

先原码再反码后补码。

求补:包括符号位在内,每位变反,末位加1。

对某个数的补码求补即可得到该数相反数的补码。

规格化浮点数:提高了存储的精度。

阶码采用定点整数补码,尾数采用定点小数补码。

对于整数,规格化就是将小数点移到数值部分第一个1的左侧,对于负数而言就是将小数点移到第一个0的右侧。

ascii美国国家标准信息交换码。

7位ascii码又称基本ascii码,用7位二进制表示128个字符编码,包括33个控制字符。

常用字符代码由小到大:空格(32)、数字(0的代码为48)、大写字母(a的代码为65)、小写字母(a的代码为97)。

小写字母的代码比对应大写字母的代码大32。

8位ascii码又称扩展ascii码,用8位二进制表示256种,其中0---127即为前面的128个基本ascii码,特点是最高位为0;128—255是扩展部分,特点是最高位为1。

汉字编码:国标码:中国制定的用于计算机系统间交换汉字信息时使用的编码。

输入码:利用键盘输入汉字的编码。

机内码:计算机内部存储、处理和传输汉字的编码。

字型码:表示汉字形状的编码。

(点阵字型:将一个汉字均匀的分成若干行、若干列,形成一个点阵。

) cpu与内存构成主机。

主机与外部设备股票拟共同构成了计算机硬件系统。

外存既是输入设备又是输出设备。

存储器包括内存与外存。

控制器与运算器构成了中央处理器cpu。

计算机的主机和外部设备之间通过接口电路(简称接口)连接。

运算器:算数运算、逻辑运算。

控制器:控制各部件协调工作。

存储器:保存程序和数据,分为内存和外存。

内存:可以与cpu(运算器+控制器)直接交换信息,保存正在处理的数据和正在执行的程序。

内存主要包括随机存储器ram(random access memory)和只读存储器rom(read only memory)两类。

ram可以进行读取和写保存两种操作,但断电时信息丢失。

rom只能进行读操作,不能执行写操作,但是断电时信息不丢失。

rom主要保存最基本的固定不变的程序和数据。

rom容量<ram。

通常所说的内存容量指ram。

ram分为动态随机存储器dram和静态随机存储器sram。

dram存储密度高、存取速度慢、需要定期刷新。

sram存储密度低、存取速度快、不需要刷新。

存储单位有:位(bit)、字节(byte)、字(word)。

位是存储设备的最小存储单位存储一位二进制的存储设备。

字节是内存的最小编址单位,即每个字节都有唯一的一个地址,一般由连续的8位构成。

cpu一次能够处理的连续字节称为字。

字长有8位,16位,32位,64位。

字长越长,cpu的处理速度越快。

存储容量:单位:KB,MB,GB,TB。

1KB=1024B,1MB=1024KB,1GB=1024MB,1TB=1024GB外存的功能:保存需要长期存储的内容和扩充内存容量。

断电时,外存中内容不丢失。

cpu不能直接访问外存。

常用外存:软盘存储器、硬盘存储器、光盘存储器、移动存储器(u盘)、cache高速缓存l1,l2、指令存储器、寄存器等。

软盘存储器:磁道:每个同心圆。

扇区:每个磁道被分成相同数目的区段,每个区段就是扇区。

一个扇区的容量为512b,即0.5kb 。

面数*每面磁道数*每磁道扇区数*512b。

硬盘存储器:分为固定式和可移动式两种。

容量=柱面数*每柱面容量=柱面数*盘面数*每磁道容量=柱面数*盘面数*每磁道扇区数*512b 。

光盘存储器:光盘主要包括cd和dvd两种,cd的容量通常为600mb左右,而dvd的容量通常都在4.7gb以上。

cd紧凑光盘,cd有cd—rom、cd—r、cd—rw。

dvd是数字多功能光盘或数字激光视盘的简称,包括dvd—rom、dvd—r、dvd—rw等。

u盘存储器特点:不使用驱动器,节省开支;使用的是usb接口,无需外接电源,支持即插即用和热插拔;存取速度比软盘快得多;体积非常小且很轻,便于携带;防震性能好。

为了满足用户对存储系统速度快、价格低和容量大的需求,存储系统采用了层次结构。

cache是与cpu和内存直接交换信息的高速缓冲存储器(简称高速缓存),其读写速度远高于内存。

cache存储系统由cache和内存构成,目的:提高cpu访问内存的速度。

虚拟存储系统由内存和外存(通常使用硬盘存储器)构成,目的:扩大内存的容量。

输入设备:负责将计算机外部的信息转换为计算机能够识别的二进制形式并保存到计算机的内存中。

常见的输入设备:键盘、鼠标器、扫描仪、数码相机(dc)、数码摄像机(dv)、麦克、光笔、条形码阅读机和触摸屏等。

键盘:字符输入设备。

输出设备:负责将计算机内部的二进制信息转换为人或其他设备能够识别的形式并输出。

常见的输出设备:显示器、打印机、音箱、绘图仪等。

外存既是输入设备又是输出设备。

计算机硬件的各部分之间通过总线相互传输信号。

总线:计算机中实现各部分之间通信的公共通道。

根据传输信号功能的不同,总线分为数据总线、地址总线和控制总线3种。

数据总线db:传输数据信息的双向总线。

地址总线ab:传输地址信息的单项总线。

控制总线cb:传输cpu发往其他部件的控制信息,或传输其他部件发给cpu的状态和请求等信息。

控制总线中某个线是单向的,但总体是双向的。

根据层次的不同,常见的:片内总线、系统总线和外部总线3种。

接口:输入输出设备接口的简称。

也称为输入输出适配器,功能:连接主机和外设并实现两者之间数据的传输。

用接口的目的:解决主机和外设的差异并使两者协调工作的功能。

软件分为系统软件和应用软件。

系统软件:用于管理计算机系统的软、硬件资源、控制计算机系统运行、维护计算机系统的软件的集合。

主要包括:操作系统、计算机语言处理程序、数据库管理系统和服务程序4类。

操作系统(os)计算机语言处理程序:计算机语言包括:低级语言和高级语言。

低级语言:包括机器语言和汇编语言。

机器语言:能直接执行、执行速度快、编程效率低和不通用的特点。

汇编语言:执行速度快、不能直接执行、编程效率低(但比机器语言效率高)和不通用的特点。

高级语言:编程效率高、通用、不能直接执行和执行速度慢的特点。

数据库管理系统服务程序计算机犯罪:利用计算机进行的犯罪。

特点:智能性、隐蔽性、危害性、广域性、低龄化、诉讼困难性、司法滞后性。

计算机病毒是程序。

黑客是人。

防火墙防黑客。

杀毒针对程序。

计算机病毒特点:传染性、潜伏性、隐蔽性、破坏性、寄生性、针对性、不可预见性。

预防计算机病毒应从管理制度和技术手段入手。

在技术上可以安装防毒卡和防毒软件。

病毒的检测有手工检测和自动检测。

杀毒有手工杀毒和自动杀毒。

没有一种防毒软件可以查杀所有的病毒。

第2章操作系统基础操作系统(operating system,os):直接控制和管理计算机系统的软、硬件资源,合理的组织计算机的工作流程,方便用户充分而有效的使用这些资源的程序集合。

操作系统是软件,而且是系统软件,由一组程序组成;功能:管理计算机系统内的各种资源,组织多道程序运行;是用户和计算机之间通信的桥梁,为用户提供良好的界面,以方便用户使用计算机,并扩充硬件功能。

操作系统的史前时代:手工操作。

程序设计全部采用机器语言,没有操作系统,人们采用手工操作方式来控制计算机的基本功能。

慢速的手工操作与快速的cpu之间出现了矛盾,另一方面cpu与输入输出设备之间速度不匹配。

操作系统的雏形:监督程序(早期批处理)。

单道批处理分为联机批处理和脱机批处理。

联机批处理:由cpu直接控制作业输入与输出。

脱机批处理:加设的“卫星机”专门处理输入与输出。

现代意义上操作系统的出现:多道批处理。

相关文档
最新文档