【人教版】数学三年级上学期《期末考试试题》含答案解析
人教版数学三年级上学期《期末检测卷》含答案解析
（ ） （ ） （ ）
【答案】①. ②. ③.
【解析】
【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份,其中的1份或几份占这个整体的几分之一或几分之几。据此可知,把8个圆看作整体“1”,平均分成2份。每份有4个圆,每份是整体的 ；把9个五角星看作整体“1”,平均分成3份。每份有3个,每份是整体的 ；把12个正方形看作整体“1”,平均分成4份。每份有3个正方形,每份是整体的 。
8.乐乐读一本故事书3天读了27页。照这种速度,5天可以读（ ）页。
【答案】45
【解析】
【分析】根据题意,先求出每天读多少页,即（27÷3）页,再乘5,就是5天可以读的页数。
【详解】27÷3×5
＝9×5
＝45（页）
所以,5天可以读45页。
【点睛】熟练掌握“归一问题”的解题方法,求出每天读的页数,是解答此题的关键。
607×5＜3200
【点睛】能直接比较大小的直接比较大小,不能直接比较大小的先计算出结果再比较大小。
6.一块西瓜,师傅吃了 ,八戒吃了 ,他们一共吃了________,还剩下________
【答案】①. ②.
7.（1）买3件上衣需要（）元。
（2）一件上衣的价钱是一顶帽子的（）倍。
【答案】①.168②.7
9.一张长方形纸长40厘米宽30厘米。从这张纸上剪下一个最大的正方形。这个正方形的周长是（ ）厘米；剩下的图形的周长是（ ）厘米。
【答案】①.120②.80
【解析】
【分析】从长方形纸上剪下最大的正方形,则这个正方形的边长等于长方形的宽。根据正方形的周长＝边长×4解答。剩下的长方形的长为原来长方形的宽,剩下的长方形的宽为原来长方形的长与宽的差。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答。
人教版数学三年级上册《期末考试题》附答案解析
人教版数学三年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一．填空题(共11小题,每空1分,共22分)1．(2019秋•辉南县期末)3000千克=吨50毫米=厘米1米=厘米2千米=米2时=分1分20秒=秒2．(2019春•南通校级期末)4508⨯的积末尾有个零．4054⨯积的中间有个零．3．(2019秋•于都县期末)620比360多,比450多170的数是．4．(2019秋•炎陵县期末)□323⨯要使它们的乘积是三位数,□最大填,要使它们的乘积是四位数,□最小填．5．(2019秋•桑植县期末)的个数是的倍;的个数是的倍．6．(2019秋•南通期末)张老师想给照片做一个长方形木质相框,已经做了三根木条,长度分别是25厘米,25厘米和18厘米,还需要做一根长厘米的木条．7．(2019秋•醴陵市期末)一块蛋糕,小东吃了18,小丽吃了38,一共吃了,还剩．8．(2019秋•如东县期末)一袋奶糖重750克,妈妈买了4袋这样的奶糖,一共重克,合千克．9．(2019秋•乐昌市期末)一个长方形花园,长210米,宽140米．奇思沿着花园的边沿跑了2圈,他一共跑了米．10．(2019秋•沛县期末)用一根彩带沿一个边长是12厘米的正方形画框的四周绕了一圈还剩2厘米,这根彩带长分米．11．(2019春•高密市期末)阳光小学四年级一班参加学校组织的上周六“给孤寡老人送爱心”志愿活动上午参加的有28人,下午参加的有30人,全班45人全部参加了这次活动,全天都参加的有．二．判断题(共5小题,每小题1分,共5分)12．(2019春•贵阳校级期末)爸爸身高180米,体重80千克．()13．(2019秋•苍溪县期末)时针走一大格分针就走一大圈,分针走一大格秒针也就走一大圈．() 14．(2019秋•单县期末)长方形的4条边都相等,4个角都是直角．()15．(2019秋•桑植县期末)114-,就是4个14减去1个14,剩下3个14,等于34．()16．(2019秋•铁力市校级期末)被减数不变,减数增加8,差就增加8．() 三．选择题(共5小题,每小题2分,共10分)17．(2019秋•浙江期末)2805⨯,积的末尾有( )个0． A ．1B ．2C ．318．(2019秋•武城县期末)□96是一个三位数,□966⨯的积最接近3000,□是( ) A ．3B ．4C ．519．(2019春•通榆县期末)小明乘长途车去奶奶家,19:00从家出发,经过9小时到达奶奶家,这时他看到天空的景象可能是( ) A ．旭日初升B ．烈日当空C ．星光灿烂20．(2019秋•桑植县期末)篮球有6个,排球的个数是篮球的4倍,排球比篮球多( )个． A ．18B ．24C ．3021．(2019秋•盘龙区期末)在图中,甲的周长( )乙的周长． A ．等于B ．小于C ．大于四．计算题(共4小题,共28分)22．(2019秋•抚宁区期末)直接写得数．(共8小题,每小题0.5分,共5分)3277+= 1355+= 5499-= 516-= 1233+ 7004⨯=6236-=700300+=1232⨯=48614+=23．(2019秋•望江县期末)用竖式计算,带※的要验算．(每小题2分,共8分)6707⨯=5088⨯=※394189+=※700264-=24．(2019秋•武汉期末)计算下面各题．(每小题3分,共9分)9001084-⨯(352289)7-÷105(8193)⨯÷-25．计算周长．(单位:厘米)(每小题3分,共6分)五．操作题(共2小题,2+6= 8分)26．(2019秋•祁连县期末)看图列式计算．27．(2019秋•盐城期末)看清要求,动手操作．下面每个小方格的边长表示1厘米．(1)在图中画一个周长是16厘米的长方形;涂上颜色．(2)再画一个和长方形周长相等的正方形,并将这个正方形的14六．解答题(共5小题,6分+5分+6分+5分+5分= 27分)28．(2019秋•桑植县期末)家电超市．(1)王阿姨准备买5盏,450元够吗?(2)妈妈带1000元,买了一台和一个,还剩多少元?(3)请你再提出一个数学问题,并解答．29．(2019秋•如东县期末)用一根铁丝正好能够围成一个边长12厘米的正方形,如果改围成一个长15厘米的长方形,这个长方形宽是多少厘米?,郁金香30．(2019秋•埇桥区期末)为美化城市环境,在“人民广场”的一块长方形地上进行绿化．茶花种了29 ,两种花一共种了几分之几?茶花比郁金香少种了总面积的几分之几?种了5931．(2019秋•丹凤县校级期末)李叔叔买了一台洗衣机和一台彩电,洗衣机的价格是590元,彩电的价格比洗衣机的4倍多60元,李叔叔一共用了多少元?32．(2019春•德州期末)四(1)班有40名学生,喜欢诵读古诗词的有28名,喜欢读数学故事的有25名,且每人至少喜欢其中的一种．既喜欢诵读古诗词又喜欢读数学故事的有多少人?答案与解析一．填空题(共11小题)1．(2019秋•辉南县期末)3000千克=3吨50毫米=厘米1米=厘米2千米=米2时=分1分20秒=秒[分析](1)低级单位千克化高级单位吨除以进率1000．(2)低级单位毫米化高级单位厘米除以进率10．(3)高级单位米化低级单位厘米乘进率100．(4)高级单位千米化低级单位米乘进率1000．(5)高级单位时化低级单位分乘进率60．(6)把1分化成120秒再加20秒．[解答]解:(1)3000千克3=厘米(3)1米100=吨(2)50毫米5=厘米(4)2千米2000=米(5)2时120=秒=分(6)1分20秒140故答案为:3,5,100,2000,120,140．[点评]单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率;由高级单位化低级单位乘进率,由低级单位化高级单位除以进率．2．(2019春•南通校级期末)4508⨯的积末尾有2个零．4054⨯积的中间有个零．[分析]分别计算出4508⨯的积,再判断它们积的末尾或中间0的情况．⨯和4058[解答]解:45083600⨯=;积的末尾有2个0;⨯=;40543240积的中间没有0;故答案为:2,0．[点评]4508⨯中,5乘8的末尾还会产生0;4054⨯,末尾的5乘4会有进位,它们需要运算出结果才能判断中间或末尾0的个数．3．(2019秋•于都县期末)620比360多260,比450多170的数是．[分析]求620比360多多少,用620减去360即可;求比450多170的数是多少,用450加上170即可．[解答]解:620360260-=+=450170620答:620比360多260,比450多170的数是620．故答案为:260;620．[点评]主要考查学生通过分析题目中的数量关系,列出正确的算式．4．(2019秋•炎陵县期末)□323⨯要使它们的乘积是三位数,□最大填996,要使它们的乘积是四位数,□最小填．[分析]用“□32”百位上的数与3相乘得数不能超过10,则□内最大是3,而3323996⨯=,它们的积是三位数;如果填写4,则43231296⨯=,它的积是四位数;由此求解．[解答]解:当□填写3时:□323⨯=⨯3323=996当□填写4时:□323⨯=⨯43231296=故□323⨯要使它们的乘积是三位数,□最大填996,要使它们的乘积是四位数,□最小填1296．故答案为:996,1296．[点评]本题运用整数的乘法口诀进行初步的估算,然后再代入式子进行解答计算验证,注意进位的情况．5．(2019秋•桑植县期末)的个数是的2倍;的个数是的倍．[分析]由3个,有6个,有18个．求是的多少倍,用的个数除以的个数;求是的多少倍,用的个数除以的个数．[解答]解:632÷=÷=1863答:的个数是的2倍;的个数是的3倍．故答案为:2,3．[点评]解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息,弄清条件和问题,然后再选择合适的方法列式、解答．6．(2019秋•南通期末)张老师想给照片做一个长方形木质相框,已经做了三根木条,长度分别是25厘米,25厘米和18厘米,还需要做一根长18厘米的木条[分析]因为长方形的对边相等,有两个相同的长边,两个相同的宽边,已经有2个25厘米,所以还得有两个相同的宽边,即两个相同的18厘米,所以再需要一个18厘米．[解答]解:因为长方形两个相同的长边,两个相同的宽边,已经有2个25厘米,所以还得有两个相同的宽边,即两个相同的18厘米,所以再需要一个18厘米．答:还需要做一根长18厘米的木条．故答案为:18．[点评]本题考查了长方形的特征,对边相等．7．(2019秋•醴陵市期末)一块蛋糕,小东吃了18,小丽吃了38,一共吃了12,还剩．[分析](1)根据分数加法的意义,把小东吃的18与小丽吃的38加起来,就是两人一共吃了几分之几;(2)把这块蛋糕看作单位“1”,根据求剩余问题,用1减去两人一共吃了的分率和,就是还剩下没吃的几分之几．[解答]解:(1)13418882+==．答:一共吃了12．(2)11122-=．答:还剩12．故答案为:12,12．[点评]此题考查了分数加法的意义以及同分母分数相加的计算方法;要注意把结果化成最简分数．8．(2019秋•如东县期末)一袋奶糖重750克,妈妈买了4袋这样的奶糖,一共重3000克,合千克．[分析]一袋奶糖重750克,妈妈买了4袋这样的奶糖,一共重4个750克,即7504⨯,然后再化成千克．[解答]解:75043000⨯=(克)3000克3=千克答:一共重3000克,合3千克．故答案为:3000,3．[点评]求几个相同加数的和是多少,用乘法进行解答,注意单位名称的换算．9．(2019秋•乐昌市期末)一个长方形花园,长210米,宽140米．奇思沿着花园的边沿跑了2圈,他一共跑了1400米．[分析]一个长方形花园,长210米,宽140米,根据长方形的周长公式:()2C a b=+⨯,求出花园的周长,再乘2即可求出他一共跑了多少米,列式解答即可．[解答]解:(210140)2+⨯35022=⨯⨯=(米)1400答:他一共跑了1400米．故答案为:1400．[点评]此题主要考查长方形的周长公式的灵活运用．10．(2019秋•沛县期末)用一根彩带沿一个边长是12厘米的正方形画框的四周绕了一圈还剩2厘米,这根彩带长50分米．[分析]根据正方形的周长=边长4⨯求出这个画框的周长,再加上2厘米,就是这根彩带的长度．[解答]解:1242⨯+=+482=(厘米)50答:这根彩带长50分米．故答案为:50．[点评]此题主要考查了正方形的周长公式的计算应用．11．(2019春•高密市期末)阳光小学四年级一班参加学校组织的上周六“给孤寡老人送爱心”志愿活动上午参加的有28人,下午参加的有30人,全班45人全部参加了这次活动,全天都参加的有13人．[分析]先求出上午参加和下午参加的人数和,再用人数和减去全班的人数就是全天都参加的人数．[解答]解:283045+-=-584513=(人)答:全天都参加的有13人．故答案为:13人．[点评]本题题考查了容斥原理;知识点是:既A 又B 的人数()A B =+-总人数． 二．判断题(共5小题)12．(2019春•贵阳校级期末)爸爸身高180米,体重80千克． ⨯ ．()[分析]根据生活经验,对质量单位、长度单位和数据的大小,可知计量爸爸身高180用厘米做单位,体重80用千克做单位;简称判断得解．[解答]解:爸爸身高180厘米,体重80千克; 故答案为:⨯．[点评]此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择． 13．(2019秋•苍溪县期末)时针走一大格分针就走一大圈,分针走一大格秒针也就走一大圈． ⨯ () [分析]根据对钟表的认识,时针走一大格分针就走一大圈,分针走一小格秒针也就走一大圈,一大格分5小格,即分针走一大格秒针也就走五大圈．[解答]解:时针走一大格分针就走一大圈,分针走一大格秒针就走五大圈 原题说法错误． 故答案为:⨯．[点评]此题是考查钟表的认识,属于基础知识,要记住．14．(2019秋•单县期末)长方形的4条边都相等,4个角都是直角． ⨯ () [分析]根据长方形的特征:有4条边,4个角,都是直角;据此解答即可．[解答]解:长方形的4条边都相等,4个角都是直角,所以本题说法错误,因为长方形对边相等; 故答案为:⨯．[点评]此题考查长方形的特征,属于基本题,记住特征即可． 15．(2019秋•桑植县期末)114-,就是4个14减去1个14,剩下3个14,等于34． √ ()[分析]114-,把1变为4个14,再减去1个14,即可得到剩下3个14,从而求解．[解答]解:114-,就是4个14减去1个14,剩下3个14,等于34．故答案为:√．[点评]考查了分数的减法运算,关键是把1变为4个14再相减．16．(2019秋•铁力市校级期末)被减数不变,减数增加8,差就增加8． 错误 ．()[分析]利用赋值法,设被减数是100,减数是10,先求出差;然后再把减数增加8,求出差,比较两个差即可． [解答]解:设被减数是100,减数是10,那么:1001090-=;减数增加8,则1001882-=,90828-=,所以差比原来的差减少8,而不是增加8．所以被减数不变,减数增加8,差就增加8,说法错误．故答案为:错误．[点评]记住结论:被减数不变,减数减少(或增加)几,差就是增加(或减少)几;减数不变,被减数增加(或减少)几,差就是增加(或减少)几．三．选择题(共5小题)17．(2019秋•浙江期末)2805⨯,积的末尾有()个0．A．1B．2C．3[分析]2805⨯是因数末尾有0的乘法,先把0前面的数28和5相乘得140,再在140的末尾添上一个0得1400,所以2805⨯的积的末尾有2个0．[解答]解:28051400⨯=;故选:B．[点评]此题考查因数末尾有0的乘法的计算方法:先把0前面的数相乘得出“积”,再数两个因数的末尾一共有几个0,就在此“积”的末尾填写几个0即为最后的积．18．(2019秋•武城县期末)□96是一个三位数,□966⨯的积最接近3000,□是()A．3B．4C．5[分析]根据乘除法之间的关系可求出30006÷的商．再根据“四舍五入”的方法求出□96中的□是多少．据此解答．[解答]解:因30006500÷=,496500≈,所以□96中的□填4．故选:B．[点评]本题主要考查了学生根据乘除法之间的关系和估算来解决问题的能力．19．(2019春•通榆县期末)小明乘长途车去奶奶家,19:00从家出发,经过9小时到达奶奶家,这时他看到天空的景象可能是()A．旭日初升B．烈日当空C．星光灿烂[分析]根据题意,先求出小明乘汽车到达奶奶家的时刻,就用开始的时刻加上经过的时间,算出时刻后,再根据实际选择到达时他看到的景象即可．[解答]解:到达奶奶家的时刻:19时9+小时28=时,28244-=(时) 4时就是凌晨4点,看到的景象可能是星光灿烂． 故选:C ．[点评]此题考查计算时间结束的时刻,就用开始的时刻加上经过的时间．同时也考查了学生对生活经验的掌握情况,一天中不同的时刻会看到不同的景象．20．(2019秋•桑植县期末)篮球有6个,排球的个数是篮球的4倍,排球比篮球多( )个． A ．18B ．24C ．30[分析]根据题意,用篮球的个数6乘上倍数4,就是排球的个数,再减去6即可． [解答]解:646⨯-246=-18=(个)答:排球比篮球多18个． 故选:A ．[点评]本题的关键是先求出排球的个数,然后再根据题意进一步解答即可．21．(2019秋•盘龙区期末)在图中,甲的周长( )乙的周长．A ．等于B ．小于C ．大于[分析]由图意可知:甲的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,乙的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,所以甲的周长=乙的周长．[解答]解:因为甲的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长, 乙的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长, 所以甲的周长=乙的周长． 故选:A ．[点评]解决此题的关键是明白,曲线部分是二者的公共边长,从而轻松求解． 四．计算题(共4小题)22．(2019秋•抚宁区期末)直接写得数．3277+= 1355+= 5499-= 516-= 1233+ 7004⨯=6236-=700300+=1232⨯=48614+=[分析]根据分数、整数加减乘除法的计算方法进行计算．[解答]解:325777+= 134555+= 541999-= 51166-= 12133+= 70042800⨯=623626-=7003001000+=1232246⨯=48614500+=[点评]口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算． 23．(2019秋•望江县期末)用竖式计算,带※的要验算．6707⨯=5088⨯=※394189+= ※700264-=[分析]根据整数乘法和加减法的计算方法进行计算,注意验算方法的选择． [解答]解:67074690⨯=50884064⨯=※394189583+=※700264436-=[点评]考查了整数乘法和加减法的笔算,根据各自的计算方法进行计算,注意验算方法的选择． 24．(2019秋•武汉期末)计算下面各题．9001084-⨯(352289)7-÷105(8193)⨯÷-[分析](1)先算乘法,再算减法; (2)先算小括号里面的减法,再算除法;(3)先算小括号里面的除法,再算小括号里面的减法,最后算乘法．[解答]解:(1)9001084-⨯=-900432=468(2)(352289)7-÷=÷637=9(3)105(8193)⨯÷-=⨯-105(93)1053=⨯=315[点评]考查了整数四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,然后再进一步计算．25．计算周长．(单位:厘米)[分析](1)正方形的边长是8厘米,根据正方形的周长公式:4=进行解答即可;C a(2)这个图形的周长等于一个长是18厘米,宽是9厘米的长方形的周长,根据长方形的周长公式:()2=+⨯C a b进行解答即可．[解答]解:(1)8432⨯=(厘米)答:周长是32厘米．(2)(189)2+⨯=⨯272=(厘米)54答:周长是54厘米．[点评]本题主要考查了学生对长方形和正方形周长公式的掌握．五．操作题(共2小题)26．(2019秋•祁连县期末)看图列式计算．[分析](1)把一个长方形的面积看作单位“1”,把它平均分成7份,每份表示17．两个长方形中表示3277+,一共有5份涂色,表示57．(2)把这条线段的长度看作单位“1”,把它平均分成6份,每份是它的16．用1(即6)6减去16就是要求的部分,要求部分是这样的5份,表示56．[解答]解:看图列式计算．[点评]此题是考查分数的意义;分数加、减法的意义及算理．27．(2019秋•盐城期末)看清要求,动手操作．下面每个小方格的边长表示1厘米．(1)在图中画一个周长是16厘米的长方形;(2)再画一个和长方形周长相等的正方形,并将这个正方形的14涂上颜色．[分析](1)根据长方形的周长计算公式“2()C a b=+”,用长方形的周长除以2就是长方形的长、宽之和,1628÷=(厘米),即所画长方形的长、宽之和是8厘米．可画长7厘米,宽1厘米或长6厘米,宽2厘米或长5厘米,宽3厘米的长方形．(2)根据正方形的周长计算公式“4C a=”,所画正方形的边长为4厘米,根据正方形意义即可画出一个边长是4厘米的正方形．把这个正方形的面积看作单位“1”,把它平均分成4份,每份是它的14,其中1份涂色．[解答]解:(1)在图中画一个周长是16厘米的长方形(图中红色部分);(2)再画一个和长方形周长相等的正方形(图中绿色部分),并将这个正方形的1涂上颜色(图中黄色部分)．4[点评]本题考查了两个方面的内容:一是根据周长画平面图形;二是分数的意义．根据周长画平面图形的关键是根据平面图形的周长计算公式计算出所画平面图形的各边长．把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数．六．解答题(共5小题)28．(2019秋•桑植县期末)家电超市．(1)王阿姨准备买5盏,450元够吗?(2)妈妈带1000元,买了一台和一个,还剩多少元?(3)请你再提出一个数学问题,并解答．[分析](1)灯台的单价、要买的数量已知,根据“总价=单价⨯数量”求出买5盏台灯的钱数再与450比较即可确定是否够．(2)电风扇、微波炉的价钱已知,把二者的价钱相加就是买一台电风扇和一个微波炉的用的钱数,用1000元减买一台电风扇和一个微波炉的用的钱数就是剩下的钱数．(3)一台洗衣机比一个微波炉便宜多少钱?洗衣机、微波炉的价格已知,用微波炉的价格减洗衣机的价格．[解答]解:(1)955475⨯=(元)>475450答:450元不够．(2)1000(188768)-+1000956=-44=(元)答:还剩44元．(3)一台洗衣机比一个微波炉便宜多少钱?76868583-=(元)答:一台洗衣机比一个微波炉便宜83元钱．[点评]解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息,弄清条件和问题,然后再选择合适的方法列式、解答．29．(2019秋•如东县期末)用一根铁丝正好能够围成一个边长12厘米的正方形,如果改围成一个长15厘米的长方形,这个长方形宽是多少厘米?[分析]根据正方形的周长公式4C a=,先求出铁丝的长度;再根据长方形的周长公式的变形2b C a=÷-,即可求出长方形的宽．[解答]解:124215⨯÷-48215=÷-2415=-9=(厘米);答:这个长方形宽是9厘米．[点评]此题主要利用了正方形的周长公式与长方形的周长公式的变形解决问题．30．(2019秋•埇桥区期末)为美化城市环境,在“人民广场”的一块长方形地上进行绿化．茶花种了29,郁金香种了59,两种花一共种了几分之几?茶花比郁金香少种了总面积的几分之几?[分析]①根据分数加法的意义,把种茶花占的29与种郁金香占的59加起来,就是两种花一共种了几分之几;②用种郁金香占的59减去种茶花占的29,就是茶花比郁金香少种了总面积的几分之几．[解答]解:①257999+=②521993-=答:两种花一共种了79,茶花比郁金香少种了总面积的13．[点评]此题考查的目的是理解掌握分数加、减法的意义,及同分母分数加、减法的计算法则．31．(2019秋•丹凤县校级期末)李叔叔买了一台洗衣机和一台彩电,洗衣机的价格是590元,彩电的价格比洗衣机的4倍多60元,李叔叔一共用了多少元?[分析]彩电的价格=洗衣机的价格460⨯+,求出彩电的价格,再加上洗衣机的价格即可解答．[解答]解:590460590⨯++=++2360605902420590=+=(元);3010答:李叔叔一共用了3010元．[点评]先根据倍数关系求出洗衣机的价格的4倍是多少,再用加法进一步解决问题．32．(2019春•德州期末)四(1)班有40名学生,喜欢诵读古诗词的有28名,喜欢读数学故事的有25名,且每人至少喜欢其中的一种．既喜欢诵读古诗词又喜欢读数学故事的有多少人?[分析]先求出喜欢诵读古诗词和喜欢读数学故事的人数和,再用人数和减去全班的人数就是两样都喜欢的人数．[解答]解:282540+-=-5340=(人)13答:既喜欢诵读古诗词又喜欢读数学故事的有13人．[点评]本题题考查了容斥原理;知识点是:既A又B的人数()=+-总人数．A B。
【人教版】数学三年级上册《期末检测试题》带答案解析
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】把这条公路看作单位“1”，一星期修完，平均每天修 ，3天就修了 ，据此即可解答。
【详解】一条公路，修路队一星期修完，那么3天修了这条路的 。
故答案为：B。
【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。
6.在()里填上“＞”“＜”或“＝”。
9分()90秒60毫米()6厘米 ()
100秒()2分3千米()3300米 ()
二、我会判断。(对的打“√”，错的打“×”)(每题1分，共5分)
7.四个角都是直角的四边形一定是正方形．()
8.把一根绳子分成5段，每段长度占全长的 。()
9.0和任何数相乘都得0．()
A. 长方形的周长小B. 正方形的周长小C. 周长相等D. 无法判定
【答案】C
【解析】
【分析】根据周长的意义：周长是围成平面图形线段的长度和可知，长方形和正方形的周长均等于铁丝长度，即这两个图形的周长相等。
【详解】根据分析可知，它们的周长是相等的。
故答案为：C。
【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。
25.一张长方形纸，长30厘米，宽21厘米，从这张纸上剪下一个最大的正方形，剪下的正方形周长是多少厘米？
26.三年级一班参加书法兴趣小组 有23人，参加声乐兴趣小组的有27人，两个小组都参加的有13人。
(1)填写下边的图。
(2)参加这两个兴趣小组的一共有多少人？
27.把两个长是6厘米，宽是3厘米的长方形拼在一起，可以拼成一个什么图形？它的周长是多少厘米？(先画图，再计算)
A. 分钟B. 小时C. 秒
【答案】A
【解析】
人教版数学三年级上学期《期末测试卷》带答案解析
15.同学们到动物园游玩,参观大象馆的有31人,参观狮子馆的有23人,两个馆都参观的有19人。去动物园的一共有（ ）人。
A.31B.54C.35
【答案】C
【解析】
【分析】参观熊猫馆的人数加上参观大象馆的人数的和,再减去两个馆都参加的人数即可解答。
A 500克B. 5吨C. 5005千克
14.用两个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是（ ）。
A.4厘米B.6厘米C.8厘米
15.同学们到动物园游玩,参观大象馆的有31人,参观狮子馆的有23人,两个馆都参观的有19人。去动物园的一共有（ ）人。
A.31B.54C.35
三、判断题。（对的画“√”,错的画“×”）（每题1分,共5分）
①鹰②天鹅③鸽子④鱼⑤乌龟⑥海鸥⑦海豚⑧蜻蜓
六、解决问题。（共30分）
26.一张长方形纸 涂红色, 涂蓝色。涂色的部分占这张长方形纸的几分之几？
27.一头熊 体重是375千克,大象的体重是熊体重的8倍。大象的体重是多少千克？合多少吨？
28.王叔叔用计算机每分钟输入200个汉字,他有1680字的稿件要输入,8分钟能输入完吗？
人 教 版 数 学 三年级上学期
期末测 试 卷
学校________班级________姓名________成绩________
（时间：80分钟满分：100分）
一、填空题。（每空1分,共25分）
1.5分＝（）秒3吨50千克＝（）千克
1千米＋300米＝（）米1吨－（）千克＝400千克
2.在括号里填上合适的单位名称。
6.正方形的周长是20厘米,边长是_____厘米．
7.一个因数是108,另一个因数是7,积是（ ）；（ ）的7倍是357；比75的8倍少12的数是（ ）。
人教版数学三年级上学期《期末检测试题》附答案解析
所以,5个 是 ； 和 的和是1。
【点睛】掌握整体“1”、分数和分数单位的意义是解题的关键。
7.王老师的身份证号是65010219900726006X,王老师的性别是（ ）,是（ ）年（ ）月（ ）日出生的。
【答案】①.女②.1990③.7④.26
【解析】
【分析】身份证号一共有18位数字,第7－14位表示的出生日期,其中第7－10位是出生的年份,11、12位是出生的月份,13、14是出生的日；身份证号的第17位表示性别,其中的奇数为男性,偶数为女性,据此即可解答题目。
31×6（ ）1803千克20克（ ）3020克2千米（ ）1990米
【答案】①.＞②.＜③.＜④.＞⑤.＝⑥.＞
【解析】
【分析】（1）分子相同的分数,分母越大,分数就越小。
（2）（4）先求出算式的结果,再根据整数大小的比较方法进行比较即可。
（3）（5）（6）不同单位的名数比较大小,先化成统一的单位,再根据数值的大小进行比较得解。
【详解】500×6＝3000,因此6个500的和的末尾有3个0。
【点睛】熟练掌握整百数乘一位数 计算是解答此题的关键。
6.5个 是（ ）； 和 的和是（ ）。
【答案】①. ②.1
【解析】
【分析】把整体“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数叫分数。表示其中一份的数叫作分数单位,所以,5个 是 ； 和 的和是 ,是1。
（1）这两天一共修了多少米？
（2）还剩下多少米没修？
一、填空题。（每空1分,第7题2分,共33分）
1.50厘米＝（）分米3000千克＝（）吨
1小时－15分＝（）分2000米＋7000米＝（）千米
【答案】①.5②.3③.45④.9
人教版三年级上册期末数学练习题含答案解析可打印(共三卷)
人教版三年级上册期末数学练习题含答案解析（共三卷）人教版三年级（上）期末数学试卷1一、填空题（共12小题，每小题5分，满分34分）1．（5分）104×3表示个，也可以表示的倍是2．（1分）小明从一楼走到三楼用了8秒，照这样他从一楼走到五楼用秒．3．（4分）一米长的绳子，如果截下它的110，应截下分米，还剩分米，如果截下它的12，应截下分米，还剩分米．4．（2分）因数、因数、积都是同一个数，这个数是或．5．（1分）一天中的上午，有7时、11时、10时30分、6时、9时、8时，按时间的先后顺序，把这些时间排列起来．6．（4分）4700千克﹣700千克＝吨1分米﹣7毫米＝毫米4吨﹣200千克＝千克950米+1050米＝千米7．（6分）填“＜”“＞”或“＝”150分3时80毫米8厘米2时120秒3分180秒3千克300克7吨7000克8．（5分）分针走1小格，秒针正好走，是秒．分针走1大格是，时针走1大格是．分针从数字1走到数字6走了分．9．（1分）如图中平行四边形的周长是．10．（1分）如图两个正方形的组合新图形的周长是米．11．（1分）用7、3、9三个数字可组成个三位数．12．（3分）0加任何数得，0乘任何数得，1乘任何数得．二、判断正误（对的画“√”，错的画“×”。
）（每题1分，共10分．）13．（1分）把1厘米的绳子平均分成10段，每段长1毫米．．（判断对错）14．（1分）一个图形的四条边相等，这个图形一定是正方形．．（判断对错）15．（1分）两个周长相等的长方形，它们的形状一定完全相同．．（判断对错）16．（1分）两个周长相同的正方形，形状一定相同．（判断对错）17．（1分）一个正方形的边长增加2厘米，它的周长增加8厘米．（判断对错）18．（1分）除数是3的除法，余数可能是1、2或3．．（判断对错）19．（1分）120×5的积末尾只有一个0．．（判断对错）20．（1分）如果A×B＝0，那么A和B中至少有一个是0．．（判断对错）21．（1分）7个17米是7米．．（判断对错）22．（1分）小红和小颍比赛跳绳，小红2分钟跳了190下，小颍3分钟跳了240下，小颍跳的快．．（判断对错）三、选择题（共9小题，每小题1分，满分9分）23．（1分）把一个长方形拉成一个平行四边形，周长（）A．变大B．不变C．变小24．（1分）把边长4分米的正方形剪成两个同样的长方形，其中一个长方形的周长是（）分米．A．8B．12C．525．（1分）两个足球队进行比赛，结果（）A．一队赢了另一队输了B．不能确定C．两个队平了26．（1分）与125×0的结果相同的是（）A．125+0B．125﹣0C．0×12527．（1分）小明9：20到电影院时，电影已经开始了半小时，电影是（）开始的．A．8：50B．9：50C．9：0028．（1分）时针从第一个数字到第二个数字经过的时间是（）A．60秒B．60分C．2小时29．（1分）两个周长相等的长方形，（）拼成一个长方形．A．一定能B．一定不能C．不一定能30．（1分）最小三位数和最大三位数的和是，最小的三位数和最大的一位数乘积是．A.999B.1099C.90031．（1分）1千克铁和1千克棉花（）重．A．铁B．棉花C．一样四、计算32．（15分）计算495×3≈520×6≈712×4≈275+0＝700×4＝600×7＝123×2＝465×0＝250÷5＝32÷3＝486+14＝1000÷2＝38+58=1−13=89−29=五、应用题33．（5分）红星小学操场的长是68米，宽比长短5米．亮亮绕着操场跑了3圈，他跑了多少米？34．（5分）12个边长是1分米的正方形怎样拼新的图形周长最少？最少是多少？35．（5分）一个长12米，宽8米的长方形剪下一个最大的正方形周长是多少米？剩下的图形周长是多少米？36．（5分）果园里有桃树216棵，梨树比桃树的4倍少8棵．两种树共多少棵？37．（5分）一块长方形的地，一面靠墙，长8米，宽6米，现在三面围上篱笆，至少要用多少米？六、解答题（共1小题，满分0分）38．从A地到C地有几种走法？人教版三年级（上）期末数学试卷1参考答案与试题解析一、填空题（共12小题，每小题5分，满分34分）1．（5分）104×3表示3个104，也可以表示104的3倍是多少【考点】25：整数的乘法及应用．【专题】17：综合填空题；421：运算顺序及法则．【分析】乘法算式通常有以下意义：（1）求几个相同加数的和是多少；（2）求一个数的若干倍是多少；据此解答．【解答】解：104×3表示3个104的和是多少，也可以表示104的3倍是多少；故答案为：3，104；104，3．【点评】本题主要考查整数的乘法的意义．2．（1分）（2019•湘潭模拟）小明从一楼走到三楼用了8秒，照这样他从一楼走到五楼用16秒．【考点】N5：植树问题．【分析】小明从一楼走到三楼用了8秒是指走了（3﹣1）个楼层用了8秒，由此求出走一个楼层所用的时间；再由他从一楼走到五楼知道是走了（5﹣1）个楼层间隔，进而求出答案．【解答】解：8÷（3﹣1）×（5﹣1），＝8÷2×4，＝4×4，＝16（秒），故答案为：16．【点评】求出走一个楼层所用的时间是本题的关键，另外注意楼层数等于所走的楼数的差．3．（4分）一米长的绳子，如果截下它的110，应截下1分米，还剩9分米，如果截下它的12，应截下5分米，还剩5分米．【考点】35：分数乘法应用题．【专题】45A：分数百分数应用题．【分析】把1米看作单位“1”，单位“1”是已知的，求截下的米数，就是求1米的110和12应是多少，用乘法计算，计算结果化成分米数，用总长减截下的米数，即可得剩下的米数，再化单位即可．【解答】解：1米＝10分米，10×1=1（分米），10﹣1＝9（分米）；10×12=5（分米），10﹣5＝5（分米）；答：如果截下它的110，应截下1分米，还剩下9分米；如果截下它的12，应截下5分米，还剩下5分米．故答案为：1、9；5、5．【点评】此题属于简单的分数乘法应用题，已知一个数，求这个数的几分之几是多少，关键是确定单位“1”，根据一个数长分数的意义解答即可．4．（2分）（2016秋•灵璧县校级期末）因数、因数、积都是同一个数，这个数是0或1．【考点】25：整数的乘法及应用．【分析】根据题意，因数、因数、积都是同一个数可得，0乘任何数都得零，1乘任何数还得原数进行考虑解答．【解答】解：因为，0×0＝0；1×1＝1；所以，因数、因数、积都是同一个数，这个数是0或1．故答案为：0，1．【点评】根据题意，在乘法算式中，要想他们都是同样的数，因为0乘任何数都得零，1乘任何数还得原数，在进一步解答即可．5．（1分）（2016秋•灵璧县校级期末）一天中的上午，有7时、11时、10时30分、6时、9时、8时，按时间的先后顺序，把这些时间排列起来（6时、7时、8时、9时、10时30分、11时）．【考点】43：时、分、秒及其关系、单位换算与计算．【分析】按照钟面的时刻顺序，即可得解．【解答】解：在钟面上，时针和分针的转动顺序是6时、7时、8时、9时、10时30分、11时；故答案为：6时、7时、8时、9时、10时30分、11时．【点评】此题考查了钟面的认识．6．（4分）4700千克﹣700千克＝4吨1分米﹣7毫米＝93毫米4吨﹣200千克＝4200千克950米+1050米＝2千米【考点】48：质量的单位换算；4A：长度的单位换算．【专题】442：质量、时间、人民币单位．【分析】4700千克﹣700千克＝4000千克，4000千克＝4吨．1分米＝100毫米，100﹣7＝93毫米；把4吨200千克换算成千克数，先把4吨换算成千克数，用4乘进率1000得4000千克，再加上200千克得4200千克；950米+1050米＝2000米，2000米＝2千米．【解答】解：4700千克﹣700千克＝4吨1分米﹣7毫米＝93毫米4吨200千克＝4200千克950米+1050米＝2千米故答案为：4，93，4200，2．【点评】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率；不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算．7．（6分）填“＜”“＞”或“＝”150分＜3时80毫米＝8厘米2时＞120秒3分＝180秒3千克＞300克7吨＞7000克【考点】43：时、分、秒及其关系、单位换算与计算；4A：长度的单位换算．【专题】442：质量、时间、人民币单位．【分析】（1）3时＝180分，150分＜180分．（2）低级单位毫米化高级单位厘米除以进率10，即80毫米＝8厘米．（3）2时＝120分＝7200秒，7200秒＞120秒．（3）高级单位分钟化低级单位秒乘进率60，即3分＝180秒．（5）3千克＝3000克，3000克＞300克．（6）7吨＝7000千克＝7000000克，7000000克＞7000克．【解答】解：填“＜”“＞”或“＝”（1）150分＜3时（2）80毫米＝8厘米（3）2时＞120秒（4）3分＝180秒（5）3千克＞300克（6）7吨＞7000克故答案为：＜，＝，＞，＝，＞，＞．【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．化成什么单位要灵活掌握．8．（5分）分针走1小格，秒针正好走1圈（60小格），是60秒．分针走1大格是5分钟，时针走1大格是1小时．分针从数字1走到数字6走了30分．【考点】43：时、分、秒及其关系、单位换算与计算．【专题】442：质量、时间、人民币单位．【分析】根据钟表的认识，分针走1小格，秒针正好走1圈（60小格），是60秒．分针走1大格是5分钟，时针走1大格是1小时．分针从数字1走到数字6走了30分．【解答】解：分针走1小格，秒针正好走1圈（60小格），是60秒．分针走1大格是5分钟，时针走1大格是1小时．分针从数字1走到数字6走了30分．故答案为：1圈（60小格），60，5分钟，1小时，30分．【点评】此题是考查钟表的认识，属于基础知识，要掌握．9．（1分）如图中平行四边形的周长是10cm．【考点】A1：长方形的周长．【专题】461：平面图形的认识与计算．【分析】平行四边形周长＝两邻边长的和×2，依此代入数据计算即可求解．【解答】解：（3+2）×2＝5×2＝10（cm）答：平行四边形的周长是10cm．故答案为：10cm．【点评】本题主要考查了学生对平行四边形周长公式的灵活运用．10．（1分）如图两个正方形的组合新图形的周长是24米．【考点】A2：正方形的周长．【专题】461：平面图形的认识与计算．【分析】根据正方形的周长公式：C＝4a，由于大小正方形组合在一起，所以它的周长等于大正方形的周长加上小正方形的两条边的长度，据此解答即可．【解答】解：5×4+2×2＝20+4＝24（米），答：两个正方形的组合新图形的周长是24米．故答案为：24．【点评】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式．11．（1分）用7、3、9三个数字可组成6个三位数．【考点】D2：简单的排列、组合．【专题】411：整数的认识．【分析】先排个位，有3种排法；再排十位，有2种排法；最后排百位，有1种排法；共有3×2×1＝6种；然后解答即可．【解答】解：用7、3、9组成的三位数有：379，397，739，793，937，973．一共有6个三位数；故答案为：6．【点评】在写这些三位数时，要按照一定的顺序写，不要漏写或重复写．12．（3分）（2014秋•新疆期末）0加任何数得原数，0乘任何数得0，1乘任何数得原数．【考点】21：整数的加法和减法；25：整数的乘法及应用．【专题】17：综合填空题；421：运算顺序及法则．【分析】根据加法和乘法的计算法则可知，一个数加上0得原数；0乘任何数得0；1乘任何数得原数．依此即可求解．【解答】解：0加任何数得原数，0乘任何数得0，1乘任何数得原数．故答案为：原数，0，原数．【点评】考查了加法和乘法，关键是熟练掌握它们的计算法则．二、判断正误（对的画“√”，错的画“×”。
人教版三年级上册数学期末考试试卷含解析答案
人教版三年级上册数学期末考试试卷一.选择题(共8题, 共16分)1.估算396×3时, 把396看作（）。
A.400B.300C.3902.得数大于600的是（）。
A.87+503B.126+495C.397+1983.下图中两个图形的周长相比, （）。
A.一样大B.图1大C.图2大4.成年人的心脏正常跳动一次所用的时间约为1（）。
A.秒B.分钟C.小时5.欢欢买了4本单价是16元的《童话故事》, 付了100元, 找回多少元？下面列式不正确的是（）。
A.100－16×4B.100－4×16C.100－16－46.观察如图, 比较A, B的周长（）。
A.A长B.B长C.一样长7.一张正方形的白纸对折三次后, 每一小部分是这张白纸的（）。
A. B. C.8.如果每块月饼一样大, 3块月饼的和1块月饼的相比, 结果是（）。
A.3块月饼的大B.1块月饼的大C.一样大二.判断题(共8题, 共16分)1.76是4的18倍。
（）2.乘数的末尾有2个0, 积的末尾至少有2个0。
（）3.和吨意义相同。
（）4.一个因数的中间有零, 那么积的中间也一定有零。
（）5.大货车的载重量, 通常用吨作单位。
（）6.分针和时针在6时形成一直线。
（）7.10千米的路程, 已经走了500米, 还剩500米。
（）8.乘数末尾有0, 积的末尾一定有0；乘数中间有0, 积的中间一定有0。
（）三.填空题(共8题, 共28分)1.写出横线上的数。
（1）世界第一长河——尼罗河全长六千六百七十千米, 写作（）。
（2）“五岳之首”泰山的主峰海拔高度约一千五百四十五米, 写作（）。
2.（1）山高海拔2000米, 可以写作: （）千米。
（2）同学们如果从早晨（）（填时间）开始爬山, 到下午3点45分（）（画出时针和分针）到山下集合。
3.最大的三位数是（）, 最小的三位数是（）, 最大的四位数是（）, 最小的四位数是（）。
【精品】人教版数学三年级上册《期末检测题》含答案解析
21.下面每个小方格的边长都是1厘米。
（1）图形①的周长是（ ）厘米。
（2）在方格中分别画一个长方形和一个正方形,使它们 周长都和图①相等。
（3）把方格中的●先向下平移3格,再向右平移2格,画出平移后的小方格。
五、解决问题。（共28分）
22.用50元买一副乒乓球拍,剩下的钱还能买多少个乒乓球？
[详解]阴影部分占这个图形的 ,
空白部分占这个图形的 。
[点睛]此题考查的是分数的意义,以及分数的简单计算,要熟练掌握。
13.在括号里填上合适的单位名称。
（1）比赛用标准铅球的重量在4（ ）左右。
（2）一袋薯片的重量大约有60（ ）。
[答案]①.千克②.克
[解析]
[分析]根据实际数据,以及对质量单位、铅球、薯片的认识,灵活进行选择即可。
[答案]①.＞②.＞③.＜
[解析]
[分析]（1）不同单位的名数比较大小,先化成统一的单位,再根据数值的大小进行比较得解；
（2）分子相同的分数,分母大的反而小；
（3）根据除数相同,被除数越大,商越大,进行判断即可。
[详解]4×1000＝4000,4000＞2980,所以4千克＞2980克；
＞
因为804＜824,所以804÷4＜824÷4。
周长为：
（6+4）×2＝20（厘米）
16＜20
D：图形的周长和长3×2＝6（厘米）、宽2×2＝4（厘米）的长方形周长相等,
周长为：
（6+4）×2＝20（厘米）
20＞16
答：下面图形都是用四个边长2厘米的小正方形拼成的,它们中周长最短的是B．
故选：B．
5.下面的图案中,（ ）可以看作轴对称图形。
人教版数学三年级上学期《期末检测试题》有答案解析
期末测 试 卷
学校________班级________姓名________成绩________
（满分：100分 测试时间：60分钟）
一、判断题。对的打上“√”,错的打“×”。（每题1分,共5分）
1.钟面上最长最细的针是秒针。（）
2.数学课本的长大约是25分米。（ ）
3.正方形的周长是它边长的3倍。（ ）
3分米＋60毫米＝（ ）厘米2046千克－46千克＝（ ）吨
17.对的画“√”,错的画“×”。
（ ） （ ）
（ ） （ ）
18.一个正方形的边长是6厘米,它的面积是（ ）平方厘米。
19.一个因数是180,另一个因数是3,积是（ ）。
20.①喜欢唱歌的共有（ ）人,喜欢画画的共有（ ）人。
②既喜欢唱歇,又喜欢画画的有（ ）人。
【详解】①喜欢唱歌的共有（4）人,喜欢画画的共有（3）人。
②既喜欢唱歇,又喜欢画画的有（2）人。
【点睛】此题解题关键知道中间的两个是既喜欢唱歌有喜欢画画的人,然后从图中可直接找到答案。
四、计算题。
21.直接写出得数。
24÷3＝5×9＝15－10＝41＋25＝600×7＝
7×80＝70＋1646－309×9＝18÷6＝
【答案】×
【解析】
【详解】略
5.把一个圆分成5份,每份是它的 。（ ）。
【答案】×
【解析】
【分析】分数的意义：把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数,据此解答。
【详解】把这个圆看作单位“1”,把它平均分成5份,每份是它的 。
故答案为：×
【点睛】考查了分数的意义,注意：一定是把这个圆“平均”分成5份。
人教版数学三年级上册《期末考试试卷》附答案解析
人教版数学三年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一．填空题(共11小题,第1,2,3题每空0.5分,其余每空1分,共20分)1．(2019秋•单县期末)在横线上填上合适的单位名称．小明身高大约是135,体重约34,每天大约睡9早上刷牙需3,上学每分钟约走60．2．(2019•邵阳模拟)填空3米=分米80厘米=分米4时=分9000米5-千米=千米120秒=分600千克400+千克=吨3．(2019秋•峨眉山市期末)在横线上填上“>”、“<”或“=”．130分2时60毫米8厘米57375588．4．(2019春•通榆县期末)小明睡觉的时间是晚上9:15,用24时计时法表示是．如果第二天小明7:15起床,小明的睡眠时间是个小时．5．(2019秋•思明区期末)涂一涂:已经将个△涂成了▲．要使▲的数量是〇的4倍,要涂个〇．要使□的数量是〇的3倍,要涂个?．6．(2019秋•卢龙县期末)仔细观察如图,涂色部分占整个图形的,再涂块,涂色部分就占58．7．(2019秋•德州期末)要使□264⨯的积是四位数,□里最小填;要使积是三位数,□里最大填．8．(2019秋•辉南县期末)王伯伯家今年养了500只鸡,去年比今年少养了123只,去年养了只鸡,今年和去年一共养了只鸡．9．(2019秋•成都期末)在一张长为12厘米,宽为5厘米的长方形纸的四个角落分别剪去边长为2厘米的正方形,这时剩下图形的周长是厘米．10．(2019秋•临沭县期末)把一根铁丝先围成一个边长为4分米的正方形,再围成一个长为6分米的长方形,这个长方形的宽是分米．11．(2019秋•郑州期末)期末考试四1班获得“阅读之星”的有32人,获得“速算小能手”的有35人,两项都获得的有15人．四1班一共有名同学．二．判断题(共5小题,每小题1分,共5分)12．(2019秋•邹城市校级期末)千米、米、分米、厘米、毫米之间的进率都是十．()13．(2019秋•昆明期末)爸爸到超市买一台价格为176元的护眼灯和一台价格为132元的学习机,带300元就够了．()14．(2019秋•淇县期末)1054⨯的积的中间有一个0．()15．(2019秋•桑植县期末)长方形的4条边都相等,它的4个角也相等．() 16．(2019秋•安岳县期末)如果485-☆123=,那么☆表示的数是362．() 三．选择题(共5小题,每小题2分,共10分)17．(2019春•上城区校级期末)一个门卫晚上9时上班,第二天早上7时下班,他工作的时间是( ) A ．10小时B ．9小时C ．8小时18．聪聪用数学课本的长边去测量门的宽,结果测量了4次还剩一小段没测量．这扇门的宽接近( ) A ．40毫米B ．40厘米C ．1米D ．400厘米19．(2019秋•望江县期末)如图( )的阴影部分可以用35表示?A ．B ．C ．20．用一张长10厘米,宽8厘米的长方形纸,折一个最大的正方形,这个正方形的周长是( )厘米． A ．40B ．32C ．3621．(2019秋•海珠区期末)小熊吃一个蛋糕,上午吃了这个蛋糕的110,下午吃了310．下午比上午多吃了这个蛋糕的( ) A ．210B ．410C ．610四．计算题(共3小题,共25分)22．直接写得数．(共8小题,每小题0.5分,共5分)380550+=520360-= 1355+= 864513-≈8399-= 6329+=8119-=4975⨯≈23．(2019秋•路北区期末)竖式计算．(每小题2分,共12分)2684⨯=4906⨯=7035⨯=501208-=800256-= 360143+=24．计算周长．(单位:厘米)(每小题4分,共8分)五．操作题(共2小题4+6=10分)25．先比较分数的大小,再涂色表示较大的分数．26．(2019秋•盐城期末)看清要求,动手操作．下面每个小方格的边长表示1厘米．(1)在图中画一个周长是16厘米的长方形;涂上颜色．(2)再画一个和长方形周长相等的正方形,并将这个正方形的14六．解答题(共5小题,6分+6分+6分+6分+6分= 30分)27．(2019秋•慈溪市期末)一台电磁炉的售价是290元,一台彩色电视机的售价是一台电磁炉的5倍．妈妈买两件商品一共要花多少钱?28．动物园上午接待游客380人,下午比上午少接待132人．(1)这一天共接待游客多少人?(2)若一张门票9元钱,动物园这一天的收入是多少元?29．一个西瓜平均切成10块．他们一共吃了这个西瓜的几分之几?这个西瓜还剩几分之几?30．(2019秋•大兴区期末)三(3)班做完语文作业的38人,做完数学作业的有42人,两种作业都完成的有30人,每人至少完成一种作业,三(3)班一共有学生多少人?31．(2019秋•盐都区期末)一块长方形布料长125厘米、宽90厘米(如图),妈妈从这块布料上剪下一个最大的正方形做桌布,剩下布料的周长是多少厘米?答案与解析一．填空题(共11小题)1．(2019秋•单县期末)在横线上填上合适的单位名称．小明身高大约是135 厘米 ,体重约34 ,每天大约睡9 早上刷牙需3 ,上学每分钟约走60 ． [分析]根据对1厘米、1分米、1米实际有多少长的认识及对1克、1千克、1吨实际有多少重的认识及对1秒、1分、1小时实际有多长的认识,结合生活实际,小明身高大约是135厘米,体重约34千克,每天大约睡9小时早上刷牙需3分钟,上学每分钟约走60米．[解答]解:小明身高大约是135厘米,体重约34千克,每天大约睡9小时早上刷牙需3分钟,上学每分钟约走60 米．故答案为:厘米,千克,小时,分钟,米．[点评]此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择． 2．(2019•邵阳模拟)填空 3米= 30 分米 80厘米= 分米 4时= 分9000米5-千米= 千米120秒= 分600千克400+千克= 吨[分析](1)高级单位米化低级单位分米乘进率10． (2)低级单位厘米化高级单位米除以进率100． (3)高级单位时化低级单位分乘进率60． (4)把9000米化成9千米再计算． (5)低级单位秒化高级单位分除以进率60．(6)单位相同直接计算,再把计算结果千克数除以进率1000化成吨数． [解答]解:填空 (1)3米30=分米(2)80厘米8=分米 (3)4时240=分(4)9000米5-千米4=千米 (5)120秒2=分(6)600千克400+千克1=吨故答案为:30,8,240,4,2,1．[点评]单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率;由高级单位化低级单位乘进率,由低级单位化高级单位除以进率．不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算．3．(2019秋•峨眉山市期末)在横线上填上“>”、“<”或“=”． 130分 > 2时60毫米 8[分析]首先把2时化成分钟数,用2乘进率60,然后与130分比较大小;首先把8厘米化成毫米数,用8乘进率10,然后与60毫米比较大小;分母相同,分子大的分数值大;两个分数的分子分母相同,分数值都是1;据此得解．[解答]解:130分2>时60毫米8<厘米53>7758=;58故答案为:>,<,>,=．[点评]此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率．4．(2019春•通榆县期末)小明睡觉的时间是晚上9:15,用24时计时法表示是21:15．如果第二天小明7:15起床,小明的睡眠时间是个小时．[分析]晚上9:15,24时计时法就是再加上12时;晚上9:15到晚上12时,经过了12时9-时15分2=小时45分,再加上第二天从早上0时到早上7时15分经过的时间,即可得解．[解答]解:用12时计时法表示为9:15,用24时计时法表示为:21:15,12时9-时15分2=小时45分,2小时45分7+小时15分10=小时．答:晚上9:15,用24时计时法表示是21:15,如果第二天小明7:15起床,小明的睡眠时间是10个小时．故答案为:21:15,10．[点评]此题是考查钟表的认识、普通计时法与24计时法的改写,此题还考查了时间的推算,分别求出两部分的睡觉时间,然后求和即可．5．(2019秋•思明区期末)涂一涂已经将12个△涂成了▲．要使▲的数量是〇的4倍,要涂个〇．要使□的数量是〇的3倍,要涂个?．[分析]通过观察可知:已经将12△涂成了黑色,根据已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法求出要图多少〇;进而求出要涂□的个数．据此解答．[解答]解:已经将12△涂成了黑色,1243÷=(个),339⨯=(个),故答案为:12、3、9．[点评]解答这类问题,首先要弄清图意,分清已知与所求,属于简单的定向问题．6．(2019秋•卢龙县期末)仔细观察如图,涂色部分占整个图形的38,再涂块,涂色部分就占58．[分析]本题根据分数的意义对题目中的图形进行分析填空即可．[解答]解:图中的长方形被平均分成8份,阴影部分为3份,则阴影部分占正个图形的38;其中的5份为这个图形的58,所以再涂532-=块涂色部分就占58;故答案为:38,2．[点评]分数的意义为:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数．7．(2019秋•德州期末)要使□264⨯的积是四位数,□里最小填3;要使积是三位数,□里最大填．[分析]用“□26”百位上的数与4相乘得数不能超过10,□内如果填写3,3412⨯=,即3264⨯的积至少是4位,如果填写2,248⨯=,得到的积是一位数,即2284912⨯=．同时要使它们的积是四位数,□里最小填3．[解答]解:当□填写3时:□264⨯3264=⨯1304=当□填写2时:□264⨯2264=⨯904=要使□264⨯的积是四位数,□里最小填3;要使积是三位数,□里最大填2．故答案为:3,2[点评]本题运用整数的乘法口诀进行初步的估算,然后再代入式子进行解答计算验证．8．(2019秋•辉南县期末)王伯伯家今年养了500只鸡,去年比今年少养了123只,去年养了377只鸡,今年和去年一共养了只鸡．[分析]根据已知一个数比另一个数少多少,求这个数用减法计算,用500减去123可求出去年养鸡的数量,再加上今年养的数量就是一共养的数量,据此解答．[解答]解:500123377-=(只)500377877+=(只)答:去年养了377只鸡,今年和去年一共养了877只鸡．故答案为:377,877．[点评]本题的重点是求出去年养的数量,进而求出一共养的只数．9．(2019秋•成都期末)在一张长为12厘米,宽为5厘米的长方形纸的四个角落分别剪去边长为2厘米的正方形,这时剩下图形的周长是34厘米．[分析]根据题意可知:在一张长为12厘米,宽为5厘米的长方形纸的四个角落分别剪去边长为2厘米的正方形,虽然面积减少了,但是周长不变．根据长方形的周长公式:()2=+⨯,把数据代入公式解答．C a b[解答]解:(125)2+⨯=⨯172=(厘米),34答:这时剩下图形的周长是34厘米．故答案为:34．[点评]此题主要考查长方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式．10．(2019秋•临沭县期末)把一根铁丝先围成一个边长为4分米的正方形,再围成一个长为6分米的长方形,这个长方形的宽是2分米．[分析]先根据正方形的周长=边长4⨯求出铁丝的长度,即得出长方形的周长,再根据长方形的周长公式,把周长2÷-长,即可求出长方形的宽．[解答]解:4426⨯÷-86=-=(分米)2答:长方形的宽是2分米．故答案为:2．[点评]此题主要考查正方形、长方形的周长公式的计算应用．11．(2019秋•郑州期末)期末考试四1班获得“阅读之星”的有32人,获得“速算小能手”的有35人,两项都获得的有15人．四1班一共有52名同学．[分析]用32加35求出两者的总人数,再减去重复计算的15就是这个班的总人数．[解答]解:323515+-=+3220=(名)52答:四1班一共有52名同学．故答案为:52．[点评]两量重叠问题:A类与B类元素个数的总和A=类元素的个数B+类元素个数-既是A类又是B类的元素个数．二．判断题(共5小题)12．(2019秋•邹城市校级期末)千米、米、分米、厘米、毫米之间的进率都是十．⨯(判断对错)[分析]毫米、厘米、分米、米每相邻两个单位间的进率都是10,米与千米之间的进率是1000．[解答]解:毫米、厘米、分米、米每相邻两个单位间的进率都是10,米与千米之间的进率是1000,所以本题说法错误．故答案为:⨯．[点评]本题是考查长度单位间的进率,属于基础知识．13．(2019秋•昆明期末)爸爸到超市买一台价格为176元的护眼灯和一台价格为132元的学习机,带300元就够了．⨯(判断对错)[分析]首先用一台护眼灯的价格加上一台学习机的价格,求出一共需要多少钱;然后把它和300比较大小即可．[解答]解:176132308+=(元)因为308300>,所以带300元不够,所以题中说法不正确．故答案为:⨯．[点评]此题主要考查了整数加法的运算方法,以及整数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:求两个数的和是多少,用加法解答．14．(2019秋•淇县期末)1054⨯的积的中间有一个0．⨯．(判断对错)[分析]依据整数乘法计算方法,求出105乘4的积即可解答．[解答]解:1054420⨯=,420中间没有0,故答案为:⨯．[点评]本题主要考查学生依据整数乘法计算方法解决问题的能力．15．(2019秋•桑植县期末)长方形的4条边都相等,它的4个角也相等．⨯(判断对错)[分析]根据长方形的特征:有4条边,4个角,都是直角;据此解答即可．[解答]解:长方形的4条边都相等,4个角都是直角,所以本题说法错误,因为长方形对边相等;故答案为:⨯．[点评]此题考查长方形的特征,属于基本题,记住特征即可．16．(2019秋•安岳县期末)如果485-☆123=,那么☆表示的数是362．√(判断对错)[分析]根据减数=被减数-差解答即可．[解答]解:如果485-☆123=,那么☆485123362=-=,原题说法正确．故答案为:√．[点评]此题考查了减法各部分间关系的运用．三．选择题(共5小题)17．(2019春•上城区校级期末)一个门卫晚上9时上班,第二天早上7时下班,他工作的时间是() A．10小时B．9小时C．8小时[分析]今天到晚上12时,还有1293-=小时,再加上第二天从早上0时到早上7工作的时间7小时,即可得解．[解答]解:129710-+=(小时);故选:A．[点评]跨过两天的工作时间,可以分别求出每天的工作时间,然后求和．18．聪聪用数学课本的长边去测量门的宽,结果测量了4次还剩一小段没测量．这扇门的宽接近() A．40毫米B．40厘米C．1米D．400厘米[分析]我的数学课本26厘米,量了4次,用26厘米乘4就是用数学课本量出的长度,还剩一小段,再加1小段就是这扇门的宽度．[解答]解:264104⨯=(厘米)104厘米1≈米答:这扇门的宽接近1米．故选:C．[点评]用步、拃、课本等估算物体(或路程)长度时,先量出物体(或路程)有多少步或多少拃或多少课本长,然后再用刻度尺量出一步、一拃、一课本长(或宽)的长度,然后通过计算即可估算出被量物体(或路程)的长度．19．(2019秋•望江县期末)如图()的阴影部分可以用35表示?A．B．C．[分析]A、把整个长方形的面积看作单位“1”,把它平均分成8份,每份是它的18,其中3份涂阴影,表示38．B、把一个正六边形的面积看作单位“1”,把它平均分成6份,每份是它的16,其中3份涂阴影,表示36．C、把把整个长方形的面积看作单位“1”,把它平均分成5份,每份是它的15,其中3份涂阴影,表示35．[解答]解:A、的阴影部分可以用38表示;B、的阴影部分可以用36表示;C、的阴影部分可以用35表示．故选:C．[点评]此题是考查分数的意义．把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数．20．用一张长10厘米,宽8厘米的长方形纸,折一个最大的正方形,这个正方形的周长是()厘米．A．40B．32C．36[分析]根据题意可知:在这张长方形中折一个最大的正方形,这个正方形的边长等于长方形的宽,根据正方形的周长公式:4C a=,把数据代入公式解答．[解答]解:8432⨯=(厘米)答:这个正方形的周长是32厘米． 故选:B ．[点评]此题主要考查正方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式． 21．(2019秋•海珠区期末)小熊吃一个蛋糕,上午吃了这个蛋糕的110,下午吃了310．下午比上午多吃了这个蛋糕的( ) A ．210B ．410C ．610[分析]用下午吃了这个蛋糕的分率减去上午吃了这个蛋糕的分率,就是下午比上午多吃了这个蛋糕的几分之几． [解答]解:312101010-=答:下午比上午多吃了这个蛋糕的210． 故选:A ．[点评]明确求一个数比另一个数多或少多少,用减法计算． 四．计算题(共3小题) 22．直接写得数．380550+=520360-=1355+= 864513-≈8399-= 6329+= 8119-=4975⨯≈[分析]根据整数、分数加减法的计算方法,以及整数减法、乘法估算的方法求解． [解答]解:380550930+=520360160-=134555+= 864513350-≈835999-= 632992+= 811962-=49752500⨯≈[点评]本题属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性． 23．(2019秋•路北区期末)竖式计算．2684⨯= 4906⨯= 7035⨯=501208-=800256-=360143+=[分析]根据三位数乘一位数竖式计算的方法以及整数加减法竖式计算的方法求解． [解答]解:42681072⨯=49062940⨯=⨯=70353515-=501208293-=800256544+=360143503[点评]此题考查了整数加减法和乘法的计算法则的运用．24．计算周长．(单位:厘米)[分析](1)正方形的边长是8厘米,根据正方形的周长公式:4=进行解答即可;C a(2)这个图形的周长等于一个长是18厘米,宽是9厘米的长方形的周长,根据长方形的周长公式:()2C a b=+⨯进行解答即可．[解答]解:(1)8432⨯=(厘米)答:周长是32厘米．(2)(189)2+⨯=⨯27254(厘米)答:周长是54厘米．[点评]本题主要考查了学生对长方形和正方形周长公式的掌握．五．操作题(共2小题)25．先比较分数的大小,再涂色表示较大的分数．,把长方形的面积看作单位“1”,把它平均分成7 [分析](1)分母相同的分数分子大的分数就大;较大分数是67份,每份是它的16.表示其中6份涂色．77,把正方形的面积看作单位“1”,把它平均分成9份,每份(2)分母相同的分数分子大的分数就大;较大分数是59表示其中5份涂色．是它的15.99,把面的面积看作单位“1”,把它平均分成6份,每份是它(3)分母相同的分数分子大的分数就大;较大分数是56的15.表示其中5份涂色．66,把正三角形形的面积看作单位“1”,把它平均分成4份, (4)分母相同的分数分子大的分数就大;较大分数是34每份是它13.表示其中3份涂色．44[解答]解:[点评]把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数．同分母的分数大小比较,分子大的分数就大．26．(2019秋•盐城期末)看清要求,动手操作．下面每个小方格的边长表示1厘米．(1)在图中画一个周长是16厘米的长方形;(2)再画一个和长方形周长相等的正方形,并将这个正方形的1涂上颜色．4[分析](1)根据长方形的周长计算公式“2()=+”,用长方形的周长除以2就是长方形的长、宽之C a b和,1628÷=(厘米),即所画长方形的长、宽之和是8厘米．可画长7厘米,宽1厘米或长6厘米,宽2厘米或长5厘米,宽3厘米的长方形．(2)根据正方形的周长计算公式“4=”,所画正方形的边长为4厘米,根据正方形意义即可画出一个边长是C a,其中1份涂色．4厘米的正方形．把这个正方形的面积看作单位“1”,把它平均分成4份,每份是它的14[解答]解:(1)在图中画一个周长是16厘米的长方形(图中红色部分);涂上颜色(图中黄色部分)．(2)再画一个和长方形周长相等的正方形(图中绿色部分),并将这个正方形的14[点评]本题考查了两个方面的内容:一是根据周长画平面图形;二是分数的意义．根据周长画平面图形的关键是根据平面图形的周长计算公式计算出所画平面图形的各边长．把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数．六．解答题(共5小题)27．(2019秋•慈溪市期末)一台电磁炉的售价是290元,一台彩色电视机的售价是一台电磁炉的5倍．妈妈买两件商品一共要花多少钱?[分析]根据题意,2905⨯,是用一台电磁炉的售价是290元,乘上一台彩色电视机的售价是一台电磁炉的5倍,也就是求一台彩色电视机价格;要求妈妈买两件商品一共要花多少钱,用一台彩色电视机的价格加上290即可．[解答]解:2905290⨯+1450290=+1740=(元)答:妈妈买两件商品一共要花1740元钱．[点评]此题考查了一个数是另一个数的几倍,用另一个数乘上倍数就是求这个数是多少,进而解答即可．28．动物园上午接待游客380人,下午比上午少接待132人．(1)这一天共接待游客多少人?(2)若一张门票9元钱,动物园这一天的收入是多少元?[分析](1)下午比上午少接待132人,用上午接待的人数加上少的人数即可求出下午接待的人数;再用上午接待的人数加上下午接待的人数,即可求出一天共接待游客的人数;(2)根据乘法的意义,分别用一天接待游客的人数与乘每张门票的单价即可．[解答]解:(1)380132380-+248380=+628=(人)答:这一天共接待游客628人;(2)62895652⨯=(元)答:动物园这一天的收入是5652元．[点评]完成本题是求出一天接待游客多少人,然后用总人数乘每张门票的单价即可求出．29．一个西瓜平均切成10块．他们一共吃了这个西瓜的几分之几?这个西瓜还剩几分之几?[分析]根据分数加法的意义,将各人吃的占总数的分率分别相加即得他们一共吃了这块西瓜的几分之几．将这个西瓜当作单位“1”,根据分数减法的意义,用单位“1”减去三人吃的占总总数的分率,即得这个西瓜还剩几分之几．[解答]解:531910101010++=9111010-=答:他们一共吃了这个西瓜的910,这个西瓜还剩110．[点评]主要考查了分数加减法的实际应用,完成本题要注意从图文中获得正确信息,然后列式解答．30．(2019秋•大兴区期末)三(3)班做完语文作业的38人,做完数学作业的有42人,两种作业都完成的有30人,每人至少完成一种作业,三(3)班一共有学生多少人?[分析]用38加上42求出做完数学作业和做完语文作业两者的和,再减去重叠部分两种作业都完成的30人即可．[解答]解:384230+-8030=-50=(人)答:三(3)班一共有学生50人．[点评]两量重叠问题:A 类与B 类元素个数的总和A =类元素的个数B +类元素个数-既是A 类又是B 类的元素个数．31．(2019秋•盐都区期末)一块长方形布料长125厘米、宽90厘米(如图),妈妈从这块布料上剪下一个最大的正方形做桌布,剩下布料的周长是多少厘米?[分析]由于125厘米大于90厘米,所以剪下一个最大的正方形的边长只能是90厘米;则剩下部分是长为90厘米,宽为1259035-=厘米的长方形,把它们代入长方形周长公式2()C a b =+即可解答． [解答]解:[90(12590)]2+-⨯1252=⨯250=(厘米)答:剩下布料的周长是250厘米．[点评]本题是图形的切拼,要剪下一个最大的正方形,只能以长方形短边的长度作为正方形边的长度．。
人教版三年级上册期末数学练习题含答案解析可打印(共3套)
人教版三年级上册期末数学练习题含答案解析（共3套）人教版三年级（上）期末数学试卷1一、大胆试一试，我会算．1．（12分）我是计算小能手．12×4＝3×600＝84×3＝720÷9＝26÷2＝102×4＝91×4＝300÷5＝840÷4＝186÷6＝0×53＝35+47＝2．（8分）列式计算．（最后一题要验算）87×5708×4654÷6581÷7．3．（8分）脱式计算．905﹣150×4168×5÷6（71+37）÷9735÷7÷3．二、积极动脑筋，我会填．（共16分）4．（4分）用24时计时法表示下午2时30分是（：），用12时记时法表示21：30是的时分．5．（1分）某银行的营业时间是8：00﹣﹣17：00，这家银行每天营业小时．6．（2分）40000kg＝t；＝3千克．7．（1分）581÷□，要使商是2位数．□里可填．8．（2分）用一根60厘米的绳子刚好围成一个正方形，这个正方形的周长是；如果正好围成一个长方形，那么这个长方形的周长是．9．（4分）布袋里放了16个球，其中8个红球，2个黄球，4个白球，2个黑球．小芳随意摸一个球，可能是，其中摸到的可能性最大，摸到和的可能性相等．10．（1分）淘气5分钟打220个字，笑笑3分钟打135个字，打字快一点．11．（1分）要配成一套衣服，有种不同的搭配方法．三、我会动手连．（14分）12．（8分）我会动手连．13．（6分）淘气从正面、侧面、上面看到的积木是什么形状．四、我要动手做一做．14．（8分）我会制作日历表．2008年2月份一共有个星期六．15．（4分）如图是一张长方形纸，每个小方格是边长1厘米的正方形．请你用喜欢的颜色涂出两个你喜欢的图形．要求它们的周长分别是8cm和12cm．五、我会分析解决问题．（30分）16．（5分）2008年的第一季度一共有多少天？17．（5分）一根24厘米长的铁丝可以围成边长是多长的正方形？18．（5分）每瓶牛奶多少钱？19．（5分）每人准备一项节目．（请填出每个人表演的节目）吹口琴讲故事唱歌妈妈不会唱歌，爸爸不会吹口琴，平平表演要用乐器．20．（5分）庆祝元旦，街上按“红、黄、蓝、绿”的顺序插满了彩旗，请列式说明数到37面彩旗时是什么颜色？21．（5分）舞蹈队有女生28人，女生人数是男生人数的4倍．舞蹈队一共有多少人？人教版三年级（上）期末数学试卷1参考答案与试题解析一、大胆试一试，我会算．1．（12分）（2015秋•成都期末）我是计算小能手．12×4＝3×600＝84×3＝720÷9＝26÷2＝102×4＝91×4＝300÷5＝840÷4＝186÷6＝0×53＝35+47＝【考点】25：整数的乘法及应用；27：整数的除法及应用．【专题】11：计算题．【分析】根据整数乘除法的计算方法进行计算即可．【解答】解：12×4＝483×600＝180084×3＝252720÷9＝8026÷2＝13102×4＝40891×4＝364300÷5＝60840÷4＝210186÷6＝310×53＝035+47＝82【点评】考查了学生整数乘除法的口算能力和计算方法的灵活运用．2．（8分）列式计算．（最后一题要验算）87×5708×4654÷6581÷7．【考点】25：整数的乘法及应用；27：整数的除法及应用．【专题】11：计算题；421：运算顺序及法则．【分析】（1）（2）根据乘数是一位数的乘法竖式计算的方法求解；（3）（4）根据除数是一位数的除法竖式计算的方法求解，并把（4）根据乘法验证除法的方法验算．【解答】解：（1）87×5＝43587×5（2）708×4＝2832708×42832（3）654÷6＝1091096654654540（4）581÷7＝838375815621210验算：83×7581【点评】本题考查了整数乘除法竖式计算的方法，计算时要细心，注意商的中有“0”的情况．3．（8分）脱式计算．905﹣150×4168×5÷6（71+37）÷9735÷7÷3．【考点】2B：整数四则混合运算．【专题】421：运算顺序及法则．【分析】（1）先算乘法，再算减法；（2）按照从左到右的顺序计算；（3）先算小括号里面的加法，再算除法；（4）按照从左到右的顺序计算．【解答】解：（1）905﹣150×4＝905﹣600＝305（2）168×5÷6＝840÷6＝140（3）（71+37）÷9＝108÷9＝12（4）735÷7×3＝105×3＝315．【点评】整数混合运算的关键是抓住运算顺序，正确按运算顺序计算即可．二、积极动脑筋，我会填．（共16分）4．（4分）用24时计时法表示下午2时30分是（14：30），用12时记时法表示21：30是晚上的9时30分．【考点】43：时、分、秒及其关系、单位换算与计算．【专题】17：综合填空题；442：质量、时间、人民币单位．【分析】把变通计时法转化成24时记时法时，上午时刻不变，只要去掉“早晨、上午”等修饰词语即可；下午时数加12时，同时去掉“下午、晚上”等修饰词语即可．把24时计时法转化成普通计时法时，上午时刻不变，只在在时刻前加上“早晨、上午”等修饰词语即可；下午时数减12时，同时加上“下午、晚上”等修饰词语即可．【解答】解：用24时计时法表示下午2时30分是（14：30），用12时记时法表示21：30是晚上的9时30分；故答案为：14，30；晚上，9，30．【点评】本题是考查12时记时法与24时记时法的转化，注意把12时记时法转换成24时记时法，下午、晚上的时间要加12时，去掉“下午”、“晚上”二字．5．（1分）（2015秋•成都期末）某银行的营业时间是8：00﹣﹣17：00，这家银行每天营业9小时．【考点】4G：日期和时间的推算．【专题】442：质量、时间、人民币单位．【分析】用结束的时刻17：00减去开始的时刻8：00就是营业时间．【解答】解：17时﹣8时＝9小时，所以这家银行每天营业9小时．故答案为：9．【点评】此题考查了时间的推算，营业时间＝停止时刻﹣开始时刻．6．（2分）40000kg＝40t；0.003吨或3000克＝3千克．【考点】48：质量的单位换算．【专题】442：质量、时间、人民币单位．【分析】（1）低级单位千克化高级单位吨除以进率1000．（2）高级单位千克化低级单位克乘进率1000；化高级单位除以进率1000．【解答】解：（1）40000kg＝40t；（2）0.003吨或3000克＝3千克．故答案为：40，0.003吨或3000千克．【点评】吨、千克、克相邻单位间的进率是1000，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．7．（1分）581÷□，要使商是2位数．□里可填6、7、8、9．【考点】27：整数的除法及应用．【专题】17：综合填空题；421：运算顺序及法则．【分析】已知被除数是三位数，除数是一位数，商是两位数，那么被除数的前一位数必须小于除数，由此确定除数最是6、7、8、9；据此解答．【解答】解：由分析得：581÷□，要使商是两位数，□里可以填6、7、8、9．故答案为：6、7、8、9．【点评】此题考查的目的是理解掌握一位数除多位数的除法法则．8．（2分）用一根60厘米的绳子刚好围成一个正方形，这个正方形的周长是60厘米；如果正好围成一个长方形，那么这个长方形的周长是60厘米．【考点】A1：长方形的周长；A2：正方形的周长．【专题】461：平面图形的认识与计算．【分析】根据题干，正方形的周长就等于这根绳子的长度，是60厘米，若围成一个长方形，则长方形的周长也是这根绳子的长度，据此即可解答．【解答】解：一根60厘米的绳子刚好围成一个正方形，这个正方形的周长是60厘米；如果正好围成一个长方形，那么这个长方形的周长是60厘米．故答案为：60厘米；60厘米．【点评】此题主要考查图形的周长的定义以及求解方法．9．（4分）布袋里放了16个球，其中8个红球，2个黄球，4个白球，2个黑球．小芳随意摸一个球，可能是红球、黄球、黑球、白球，其中摸到红球的可能性最大，摸到黄球和黑球的可能性相等．【考点】E2：可能性的大小．【专题】473：可能性．【分析】因为有红、黄、黑、白四种颜色，所以任意摸出一个，有4种可能；因为红球个数最多，所以摸到红球的可能性最大；因为黄球和黑球的个数相等，所以摸到黄球和黑球的可能性相等．【解答】解：由分析可知：有4种可能，可能是红球、黄球、黑球、白球；因为8＞4＞2，红球个数最多，黄球和黑球的个数相等，所以摸到红球的可能性最大，摸到黄球和绿球的可能性相等．故答案为：红球、黄球、黑球、白球；黄球，黑球．【点评】此题考查了可能性的大小，通过比较布袋里各种颜色球的个数，即可得出结论．10．（1分）（2016秋•罗湖区校级期末）淘气5分钟打220个字，笑笑3分钟打135个字，笑笑打字快一点．【考点】33：整数、小数复合应用题．【专题】451：简单应用题和一般复合应用题．【分析】要想知道谁打字快一点，应分别求出淘气和笑笑每分钟打的字数，即他们的工作效率，然后比较即可．【解答】解：淘气每分钟打字：220÷5＝44（个）；笑笑每分钟打字：135÷3＝45（个）；答：笑笑打字快一点．故答案为：笑笑．【点评】此题解答的关键是分别求出淘气和笑笑每分钟打的字数，比较后解决问题．11．（1分）（2013秋•高台县期末）要配成一套衣服，有6种不同的搭配方法．【考点】K2：乘法原理．【专题】48L：传统应用题专题．【分析】从3件上衣选中一件有3种选法；从2条下衣中选一件有2种选法；根据乘法原理，可得共有：2×3＝6（种）；据此解答．【解答】解：根据分析可得，2×3＝6（种）；答：有6种不同的搭配方法．故答案为：6．【点评】本题考查了乘法原理即做一件事情，完成它需要分成n个步骤，做第一步有M1种不同的方法，做第二步有M2种不同的方法，…，做第n步有Mn种不同的方法，那么完成这件事就有M1×M2×…×Mn种不同的方法．三、我会动手连．（14分）12．（8分）我会动手连．【考点】47：质量及质量的常用单位．【专题】442：质量、时间、人民币单位．【分析】根据生活经验，对质量单位和数据的大小认识，可知计量一个苹果重用“克”做单位；可知计量一辆卡车载重用“吨”做单位；计量一桶色拉油重用“千克”做单位，计量一枝铅笔重用“克”做单位．【解答】解：【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．13．（6分）淘气从正面、侧面、上面看到的积木是什么形状．【考点】8P：从不同方向观察物体和几何体．【专题】46：空间与图形．【分析】观察图形可知，从正面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个正方形靠左边；从上面看到的图形是一行：3个正方形；从侧面看到的图形是1列：2个正方形，据此即可连线．【解答】解：根据题干分析，连线如下：【点评】此题考查了从不同方向观察问题和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．四、我要动手做一做．14．（8分）我会制作日历表．2008年2月份一共有4个星期六．【考点】4G：日期和时间的推算．【专题】442：质量、时间、人民币单位．【分析】根据左图，可知2008年2月份8号是星期五，可知2月份的第一天就是星期五；又2008是一般年份数，2008是4的倍数，所以2008年是闰年，2月份有29天；据此完成2008年2月的日历表即可；然后数出这个月共有几个星期六即可．【解答】解：星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六12 345678910111213141516171819202122232425262728292008年2月份一共有4个星期六．故答案为：4．【点评】要制作某一月份的日历表，关键的是要知道本月的天数，以及本月开始或结束日期是星期几．15．（4分）如图是一张长方形纸，每个小方格是边长1厘米的正方形．请你用喜欢的颜色涂出两个你喜欢的图形．要求它们的周长分别是8cm和12cm．【考点】9F：画指定周长的长方形、正方形．【专题】13：作图题；461：平面图形的认识与计算．【分析】画周长是12厘米的长方形，那么长与宽的和就是6厘米，6＝4+2，所以长方形的长可以是4厘米，宽就是2厘米．（答案不唯一）；画周长是8厘米的正方形，它的边长就是8÷4＝2厘米，画出边长为2厘米的正方形即可．【解答】解：画图如下：【点评】本题主要是考查指定周长画长方形以及正方形．指定周长画长方形先要计算出长方形的长、宽再画，答案不唯一，只要符合条件即可．但是周长一定时正方形的边长是唯一的．五、我会分析解决问题．（30分）16．（5分）2008年的第一季度一共有多少天？【考点】4G：日期和时间的推算．【专题】442：质量、时间、人民币单位．【分析】第一季度是每年的一月、二月、三月，一月和三月都是大月，各有31天，先判断出2008年是闰年还是平年，得出二月份的天数，再把三个月的天数相加即可．【解答】解：2008÷4＝502没有余数，所以2008年是闰年，二月份有29天；31+29+31＝91（天）答：2008年的第一季度一共有91天．【点评】解决本题关键是熟知各个月的天数，以及闰年、平年的判断方法．17．（5分）一根24厘米长的铁丝可以围成边长是多长的正方形？【考点】A2：正方形的周长．【专题】461：平面图形的认识与计算．【分析】用一根24厘米长的铁丝围成一个正方形，也就是这个正方形的周长是24厘米，用正方形的周长除以4即可求出正方形的边长，据此列式解答．【解答】解：24÷4＝6（厘米），答：可以完成边长是6厘米的正方形．【点评】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式．18．（5分）每瓶牛奶多少钱？【考点】27：整数的除法及应用．【专题】12：应用题；451：简单应用题和一般复合应用题．【分析】先计算出每箱的瓶数，即6×4＝24瓶，再据“总价÷数量＝单价”即可得解【解答】解：48÷（6×4）＝48÷24＝2（元）答：每瓶牛奶2元．【点评】先计算出每箱的瓶数，再据单价、数量和总价之间的关系解决问题．19．（5分）每人准备一项节目．（请填出每个人表演的节目）吹口琴讲故事唱歌平平妈妈爸爸妈妈不会唱歌，爸爸不会吹口琴，平平表演要用乐器．【考点】P4：逻辑推理．【专题】48F：逻辑推理问题．【分析】根据“平平表演要用乐器”，在这三种节目中，只有吹口琴要用乐器，所以平平表演的节目只能是吹口琴；然后根据“妈妈不会唱歌，爸爸不会吹口琴”，即可确定各自参加的何种节目．【解答】解：因为“平平表演要用乐器”，在这三种节目中，只有吹口琴要用乐器，所以平平表演的节目只能是吹口琴；则根据“妈妈不会唱歌”可得：妈妈表演的节目是讲故事；所以，爸爸表演的节目是唱歌．吹口琴讲故事唱歌平平妈妈爸爸故答案为：平平；妈妈；爸爸．【点评】本题考查了逻辑推理问题，关键是找到问题的突破口，即确定平平表演的节目是吹口琴．20．（5分）庆祝元旦，街上按“红、黄、蓝、绿”的顺序插满了彩旗，请列式说明数到37面彩旗时是什么颜色？【考点】NE：周期性问题．【专题】424：探索数的规律．【分析】根据题干，这些彩旗的排列规律是4面一个循环周期，分别按照红、黄、蓝、绿依次循环排列，计算出第37面彩旗是第几个周期的第几面即可解答．【解答】解：37÷4＝9（个）…1（面），所以第37面彩旗是第10个循环周期的第1个，是红色的，答：数到37面彩旗时是红颜色．【点评】根据题干得出彩旗的循环周期是解决此类问题的关键．21．（5分）舞蹈队有女生28人，女生人数是男生人数的4倍．舞蹈队一共有多少人？【考点】27：整数的除法及应用．【专题】451：简单应用题和一般复合应用题．【分析】学舞蹈队有女生28人，女生人数是男生人数的4倍，也就是男生人数的4倍是28人，那么用28除以4求出男生人数，然后再加上女生的28人即可．【解答】解：28÷4+28＝7+28＝35（人）答：舞蹈队一共有35人．【点评】本题解答的依据是已知一个数的几倍是多少，求这个数用除法计算．人教版三年级（上）期末数学试卷2一、小小填空知识多，多动脑筋，快行动吧！1．（3分）填上合适的计量单位．王老师从家走到学校大约用了20，她大约走了2的路程．我们的数学课本厚约6．一辆卡车的载重量是3．一大袋洗衣粉重约1500．2．（3分）120分＝时40厘米＝分米＝毫米．3．（3分）四边形有条边，有个角．4．（3分）在一个长是4厘米，宽3厘米的长方形里剪下一个最大的正方形，这个正方形的边长是厘米．5．（3分）一个五角星一条边长2厘米，它的周长是厘米．6．（3分）用分数表示涂色部分．7．（3分）估一估，把得数大于600小于4000的算式圈出来．99×6380×952×87×690407×88．（3分）比较大小．1817208×9180031550吨﹣6000千克44吨．9．（3分）750减230就是个十减个十，得．10．（3分）3600乘2的简便算法是先用，再在乘得的数的末尾添上个0．二、仔细推敲，做出判断．11．（3分）遮住的四边形一定是长方形．．（判断对错）12．（3分）分针从上一个数字走到下一个数字，秒针刚好转一圈．（判断对错）13．（3分）齐齐说：从商河乘车到济南一共大约需要2小时，距离大约是90千米．．（判断对错）14．（3分）每个小正方形的边长都是1厘米，那么这个图形的周长是12厘米．．（判断对错）15．（3分）这些苹果的23是8个．．（判断对错）三、反复比较，慎重选择．16．（3分）吉吉国王9：35从家出发，经过30分到达熊大家，它是（）到熊大家的．A．9：65B．10：00C．10：0517．（3分）看图理解，下列说法错误的是（）A．小鸡的只数是小鸭的4倍B．小鸭的只数×4＝小鸡的只数C．小鸡的只数×4＝小鸭的只数18．（3分）三位数□23乘3，积仍是一个三位数，□里最大可以填（）A．2B．3C．419．（3分）一个正方形的边长增加3厘米，它的周长增加（）厘米．A．12B．6C．320．（3分）三（1）班有学生45人，喜欢喜羊羊的有38人，喜欢美羊羊的有36人，每个学生至少喜欢喜羊羊和美羊羊中的一个，既喜欢喜羊羊又喜欢美羊羊的有（）人．A．12B．29C．33四、细心计算，认真点喔！21．口算．25+53＝70﹣46＝57+23＝41×2＝82﹣12＝45+15=1−58=32×2＝32+69＝37−17=0+8＝600×5＝20+61＝910−610=20×6＝101×2＝22．列竖式计算．370+260＝600﹣258＝305×6＝250×7＝23．猜猜花儿后面藏着数字几？（填在花朵里）五、想想画画．（记得标出线段长度）24．画一条25毫米的线段．25．画一条比1分米短4厘米的线段．六、阅读理解，分析解决，相信你行的！26．李奶奶靠墙的一边，用篱笆围了一块长方形地用来养鸡，篱笆长多少米？27．（如图）如果把这个长方形的铁丝框架围成一个正方形，这个正方形的框架边长是多少分米？28．小朋友们来站队，每排站6人，站了2排．如果分成3个小组做游戏，每组几个小朋友？29．小熊一家掰玉米，熊妈妈掰了35个玉米，小熊掰的玉米是妈妈的15，熊爸爸掰的玉米是小熊的3倍，求小熊和爸爸各掰了几个玉米？30．阳光小区原有560户居民，今年又新建成了8栋楼房，每栋楼房有112户居民．阳光小区今年有多少户居民入住？现在这个小区一共有多少户居民？七、开动脑筋，大显身手！31．△＝〇＝□＝32．懒羊羊和美羊羊一共有30个青草蛋糕，如果懒羊羊给美羊羊2个，懒羊羊比美羊羊还多4个．请问懒羊羊和美羊羊原来各有几个青草蛋糕？人教版三年级（上）期末数学试卷2参考答案与试题解析一、小小填空知识多，多动脑筋，快行动吧！1．（3分）（2014秋•商河县期末）填上合适的计量单位．王老师从家走到学校大约用了20分钟，她大约走了2千米的路程．我们的数学课本厚约6毫米．一辆卡车的载重量是3吨．一大袋洗衣粉重约1500克．【考点】41：根据情景选择合适的计量单位．【专题】17：综合填空题；441：长度、面积、体积单位．【分析】根据情景根据生活经验，对质量单位、长度单位、时间单位和数据大小的认识，可知计量王老师从家走到学校大约用的时间用“分钟”做单位；可知计量她走的路程用“千米”做单位；计量我们的数学课本厚用“毫米”做单位，计量一辆卡车的载重量用“吨”做单位，计量一大袋洗衣粉重用“克”作单位，据此得解．【解答】解：王老师从家走到学校大约用了20分钟，她大约走了2千米的路程．我们的数学课本厚约6毫米．一辆卡车的载重量是3吨．一大袋洗衣粉重约1500克；故答案为：分钟，千米，毫米，吨，克．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．2．（3分）（2014秋•商河县期末）120分＝2时40厘米＝4分米＝400毫米．【考点】43：时、分、秒及其关系、单位换算与计算；4A：长度的单位换算．【专题】17：综合填空题；442：质量、时间、人民币单位．【分析】把120分化成时数，用120除以进率60；把40厘米化成分米数，用40除以进率10；化成毫米数，用40乘进率10；即可得解．【解答】解：120分＝2时40厘米＝4分米＝400毫米；故答案为：2，4，400．【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．3．（3分）（2015秋•肥东县期末）四边形有4条边，有4个角．【考点】83：四边形的特点、分类及识别．【专题】461：平面图形的认识与计算．【分析】由不在同一直线上的四条线段首尾顺次相接围成的封闭的平面图形叫做四边形；据此解答即可．【解答】解：四边形有4条边，有4个角；故答案为：4，4．【点评】此题考查了考查了四边形的特征和性质．4．（3分）（2014秋•商河县期末）在一个长是4厘米，宽3厘米的长方形里剪下一个最大的正方形，这个正方形的边长是3厘米．【考点】A2：正方形的周长．【专题】461：平面图形的认识与计算．【分析】在长方形中剪去一个最大的正方形，那么这个正方形的边长就是长方形的宽，由此求解．【解答】解：剪下的正方形的边长最大是长方形的宽，也就是3厘米．故答案为：3．【点评】本题主要考查了学生根据正方形的特征来解决问题的能力．5．（3分）（2014秋•商河县期末）一个五角星一条边长2厘米，它的周长是20厘米．【考点】A2：正方形的周长．【专题】461：平面图形的认识与计算．【分析】一个五角星有十条边，已知一条边长2厘米，根据整数乘法的意义，用乘法解答即可．【解答】解：2×10＝20（厘米），答：它的周长是20厘米．故答案为：20．【点评】此题考查的目的是理解周长的意义，掌握五角星的特征．6．（3分）用分数表示涂色部分．【考点】18：分数的意义、读写及分类．【专题】414：分数和百分数．【分析】（1）把一个长方形的面积看作单位“1”，把它平均分成6份，每份是16，其中1份涂色，表示16．（2）是把一些“脸”的个数看作单位“1”，把它平均分成6份，每份是16，其中1份涂色，表示16．（3）是把一些小正方体的个数看作单位“1”，把它平均分成3分，每份是13，其中1份涂色，表示13．【解答】解：用分数表示涂色部分．【点评】此题是考查分数的意义．把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数．（3）也可看作每个小正方体是这些小正方体的16，2个涂色表示26．7．（3分）估一估，把得数大于600小于4000的算式圈出来．99×6380×952×87×690407×8【考点】25：整数的乘法及应用；2C：数的估算．【专题】421：运算顺序及法则．【分析】根据整数乘法的计算方法和估算方法进行解答．【解答】解：99×63≈100×63＝630080×9≈100×9＝90052×8≈50×8＝4007×690≈7×700＝4900407×8≈400×8＝3200【点评】整数乘法的估算，把因数看作与它接近的整十数、整百数，然后再进一步计算．8．（3分）（2014秋•商河县期末）比较大小．18＜17208×9＞180034+14＞5650吨﹣6000千克＝44吨．【考点】1C：分数大小的比较；25：整数的乘法及应用；48：质量的单位换算．【专题】17：综合填空题；414：分数和百分数．【分析】（1）分子相同，则分母大的分数小即可求解；（2）先计算得到算式的结果，再根据整数大小比较的方法进行比较即可求解；（3）先计算得到算式的结果，再根据分数大小比较的方法进行比较即可求解；（4）先统一单位进行减法计算，再比较大小即可求解．【解答】解：（1）18＜17（2）208×9＞1800（3）34+14＞56（4）50吨﹣6000千克＝44吨故答案为：＜；＞；＞；＝．【点评】考查了分数和整数大小的比较，整数的乘法及应用，质量的单位换算，注意单位不一致要先换算单位．9．（3分）（2014秋•商河县期末）750减230就是75个十减23个十，得520．【考点】21：整数的加法和减法．【专题】17：综合填空题；421：运算顺序及法则．【分析】根据整数减法运算的计算法则计算即可求解．【解答】解：750减230就是75个十减23个十，得52个十，也就是520．故答案为：75，23，520．【点评】考查了整数减法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．10．（3分）（2014秋•商河县期末）3600乘2的简便算法是先用36×2，再在乘得的数的末尾添上2个0．【考点】25：整数的乘法及应用．【专题】17：综合填空题；421：运算顺序及法则．【分析】根据口算乘法的计算方法口算3600×2，先算36乘2，得72，再在乘得的得数末尾添上2个0．【解答】解：3600乘2的简便算法是先用36×2，再在乘得的数的末尾添上2个0．故答案为：36×2，2．【点评】本题主要考查了学生对乘法口算方法的掌握情况．二、仔细推敲，做出判断．11．（3分）（2014秋•商河县期末）遮住的四边形一定是长方形．×．（判断对错）【考点】89：长方形的特征及性质．【专题】461：平面图形的认识与计算．【分析】由不在同一直线上四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形叫四边形，本题由于只给出其中的一部分，所以不能确定图形的形状；由此判断即可．【解答】解：遮住的四边形一定是长方形，说法错误，因为不确定，也可以说五边形、六边形等；故答案为：×．【点评】此题考查了四边形的判断方法，掌握四边形的定义．12．（3分）（2014秋•商河县期末）分针从上一个数字走到下一个数字，秒针刚好转一圈．×（判断对错）【考点】43：时、分、秒及其关系、单位换算与计算．【专题】442：质量、时间、人民币单位．【分析】在钟面上，时针从一个数字走到下一个数字，经过的时间是1小时；分针从一个数字走到下一个数字，经过的时间是5分钟；秒针从一个数字走到下一个数字，经过的时间是5秒钟；据此进行解答即可．【解答】解：分针从一个数字走到下一个数字，经过的时间是5分钟，秒针需要转5圈；。
【人教版】数学三年级上册《期末考试题》有答案解析
C．三角形周长8＋5＋7＝13＋7＝20厘米.
故答案为：C
【点睛】根据周长的定义知道，围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长.
17.每个包装盒需要用34厘米彩带，包装8个盒子，325厘米彩带够吗？下面解答比较合理的是（ ）.
A. B. C.
【详解】A．四条边相等、四个角都是直角的四边形叫做正方形.所以说四个角都是直角的四边形一定是正方形是错误的.
B．长方形和正方形都是特殊的四边形，所以说原说法正确.
C．四条边相等、四个角都是直角的四边形叫做正方形，所以说对边相等的四边形一定是正方形是错误的.
故选：B
【点睛】熟悉四边形的相关知识是解答此题的关键.
12.一件上衣298元，一条裤子154元，妈妈要带（ ）元才能买回一件上衣和一条裤子.
A.460B.450C.440
【答案】A
【解析】
【分析】把三位数看成与之最接近的整百或几百几十，再相加或相减.
【详解】298＋154≈300＋160＝460（元）
故答案为：A
【点睛】在估算时既可以把数看成接近的整十数，也可以看成整百数，哪种合理，就用哪种方法.
【解析】
【分析】下午比上午多借出40本，用上午借出的380本加40本就是下午借出的，380＋40＝420；上午借出的加下午借出的就是全天一共借出的，380＋420＝800.
【详解】学校图书馆上午借出380本图书，下午比上午多借出40本，下午借出（420）本图书，全天一共借出图书（800）本.
【点睛】整数加法计算法则：相同数位要对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一，计算前一位时不要忘了后一位进上来的一.
4.涂色部分占总数的几分之几？请用分数表示，写在（ ）里.
人教版三年级上册数学《期末检测试题》及答案解析
人教版数学三年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一．填空题(共11小题,第3、4题每空0.5分,其余每空1分,共17分)1．(2019秋•郑州期末)今天上午8:10考生进考场,15分钟后开始答题,开始答题的时间是．2．(2019秋•新疆期末)小明看一本故事书,第一天看了全书的15,第二天看了全书的35,两天一共看了全书的．3．(2019秋•扶余市期末)填上合适的单位．①水杯高约1②老师每天在校工作时间8③马拉松长跑比赛全程约42④鲸鱼重32 4．(2019秋•辉南县期末)3000千克=吨50毫米=厘米1米=厘米2千米=米2时=分1分20秒=秒5．(2019秋•保定期末)36是4的倍;是6的5倍．6．(2019秋•德州期末)要使□264⨯的积是四位数,□里最小填;要使积是三位数,□里最大填．7．果盘里有3个苹果,9个香蕉,香蕉的数量是苹果的倍．8．(2019秋•台安县期末)玩具商店有890个玩具车,上午卖出395个,下午卖出315个,还剩个．9．(2019秋•中山市期末)用2个边长1dm的正方形纸拼长方形,这个长方形的周长是dm．10．(2019•保定模拟)一个正方形的边长是5厘米,它的周长是,长是30米,宽是20米的长方形的周长是．11．(2019秋•兴庆区校级期末)三(1)班参加歌唱兴趣小组的有12人．参加舞蹈兴趣小组有18人,两个小组都参加的有8人,只参加一个兴趣小组的有人．二．判断题(共5小题,每小题1分,共5分)12．(2019秋•淇县期末)1054⨯的积的中间有一个0．( )13．(2019秋•单县期末)甲数除以乙数,商是5,没有余数,那么甲数一定是乙数的5倍( ) 14．(2019秋•成武县期末)400千克的铁比4吨的海绵要重( )15．(2019秋•慈利县期末)一道算式中,减数是347,差是120,被减数应是227( )16．(2019秋•苍溪县期末)时针走一大格分针就走一大圈,分针走一大格秒针也就走一大圈( )三．选择题(共6小题,每小题2分,共12分)17．(2019秋•祁连县期末)北京到乌鲁木齐的航线约是2464( ) A ．分米B ．米C ．千米18．(2019秋•扶余市期末)下面( )组的总质量恰好是1吨． A ．400克和600克 B ．400千克和600千克 C ．4千克和6千克19．估算576284+．下面说法正确的是( ) A ．它们的和比1000大B ．他们的和比700小C ．576不到600,284不到300,它们的和肯定不到90020．(2019秋•徐闻县期末)要使450⨯□的积末尾有两个0,□里最小应填( ) A ．2B ．4C ．821．(2019秋•吉水县期末)如图甲的周长和乙的周长比( ) A ．甲>乙B ．甲=乙C ．无法比较22．(2019秋•营山县期末)一张彩纸,第一次用了这张彩纸的37,第二次用了这张彩纸的47,( )这张彩纸． A ．没有用完 B ．刚好用完 C ．无法确定用没用完 四．计算题(共3小题,共30分)23．(2019秋•临河区期末)我能很快写出得数．(共9小题,每小题1分,共9分)5235+= 7026-= 4525+= 2007⨯=233⨯=6218-=318-= 4377+= 2399+= 24．(2019秋•东湖区期末)列竖式计算下面各题．(共6小题,每小题2分,共12分)5328⨯=6095⨯=★599608+=★1000724-= ★94059-= 2349⨯=25．(2019秋•临洮县期末)脱式计算．(共3小题,每小题3分,共9分)2193586⨯+9(567)⨯⨯888157⨯+⨯五．操作题(共1小题,共6分)26．(2019秋•赣榆区校级期末)下面每个小正方形的边长都表示1厘米,请按要求完成以下操作．(1)用8个边长为1厘米的小正方形拼成一个长方形,长方形的周长可以是厘米,也可以是厘米．请你在上面方格纸中画一画．(2)画一个周长为16厘米的正方形,正方形的边长是厘米．(3)请涂色表示出正方形的12．六．解答题(共6小题,5分+5分+5分+5分+5分+5分= 30分)27．(2019秋•宜春期末)一个蛋糕,小丽吃了25,妈妈吃了15,剩下的爸爸吃,爸爸吃了这个蛋糕的几分之几?28．(2019秋•清苑县校级期末)一个两层书架,共278本书,从第一层拿走38本后,第二层的书是第一层的2倍．原来每层有多少本书?29．(2019秋•定远县校级期末)一个长方形的长是16分米,宽是10分米,如果长增加4分米,宽增加6分米,那么它的周长增加多少分米?30．(2019秋•甘州区校级期末)一共有700本字典,一年级有326人,二年级有296人,两个年级每人发一本字典,够吗?31．(2019秋•临河区期末)一本书有600页,小明已经看了405页,大约还有多少页没有看?32．(2019秋•甘肃期末)三(1)班有学生56人,每人至少参加美术和音乐兴趣小组中的一种,已知参加美术小组的有35人,参加音乐小组的有38人．两个小组都参加的有多少人?答案与解析一．填空题(共11小题,第3、4题每空0.5分,其余每空1分,共17分)1．(2019秋•郑州期末)今天上午8:10考生进考场,15分钟后开始答题,开始答题的时间是8:25．[分析]首先求出考生进考场到开始答题经过时间101525+=分钟,然后用考生进考场时间8时10分加上经过时间,即可得解．[解答]解:101525+=(分钟)答:开始答题的时间是8:25．故答案为:8:25．[点评]本题考查了时间的推算:结束时刻=开始时刻+经过的时间;关键是求出经过的时间．2．(2019秋•新疆期末)小明看一本故事书,第一天看了全书的15,第二天看了全书的35,两天一共看了全书的[分析]把第一天看的分率和第二天看的分率相加,就是两天一共看了全书的几分之几．[解答]解:134555+=答:两天一共看了全书的45．故答案为:45．[点评]本题考查了简单的分数加法应用题,要注意数量之间的关系．3．(2019秋•扶余市期末)填上合适的单位．①水杯高约1分米②老师每天在校工作时间8③马拉松长跑比赛全程约42④鲸鱼重32[分析]根据情景根据生活经验,对质量单位、长度单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量水杯的高用“分米”做单位;可知计量老师每天在校工作时间,用“小时”做单位;计量马拉松长跑比赛全程用“千米”“厘米”做单位,计量鲸鱼重用“吨”做单位;据此得解．[解答]解:①水杯高约1 分米②老师每天在校工作时间8 小时③马拉松长跑比赛全程约42 千米④鲸鱼重32 吨故答案为:分米,小时,千米,吨．[点评]此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择．4．(2019秋•辉南县期末)3000千克=3吨50毫米=厘米1米=厘米2千米=米2时=分1分20秒=秒[分析](1)低级单位千克化高级单位吨除以进率1000．(2)低级单位毫米化高级单位厘米除以进率10．(3)高级单位米化低级单位厘米乘进率100．(4)高级单位千米化低级单位米乘进率1000．(5)高级单位时化低级单位分乘进率60．(6)把1分化成120秒再加20秒．[解答]解:(1)3000千克3=厘米(3)1米100=吨(2)50毫米5=厘米(4)2千米2000=米(5)2时120=秒=分(6)1分20秒140故答案为:3,5,100,2000,120,140．[点评]单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率;由高级单位化低级单位乘进率,由低级单位化高级单位除以进率．5．(2019秋•保定期末)36是4的9倍;是6的5倍．[分析]要求36是4的几倍,用36除以4即可;要求6的5倍是多少用6乘5即可得解．[解答]解:3649÷=⨯=6530答:36是4的9倍; 30是6的5倍．故答案为:9,30．[点评]此题考查了整数乘除法的意义及运用,比较简单．6．(2019秋•德州期末)要使□264⨯的积是四位数,□里最小填3;要使积是三位数,□里最大填．[分析]用“□26”百位上的数与4相乘得数不能超过10,□内如果填写3,3412⨯=,即3264⨯的积至少是4位,如果填写2,248⨯=,得到的积是一位数,即2284912⨯=．同时要使它们的积是四位数,□里最小填3．[解答]解:当□填写3时:3264=⨯=1304当□填写2时:□264⨯=⨯2264=904要使□264⨯的积是四位数,□里最小填3;要使积是三位数,□里最大填2．故答案为:3,2[点评]本题运用整数的乘法口诀进行初步的估算,然后再代入式子进行解答计算验证．7．果盘里有3个苹果,9个香蕉,香蕉的数量是苹果的3倍．[分析]求一个数是另一个数的多少倍用除法,列出算式93÷计算即可求解．[解答]解:933÷=答:香蕉的数量是苹果的3倍．故答案为:3．[点评]考查了整数的除法及应用,关键是熟练掌握整数除法的意义．8．(2019秋•台安县期末)玩具商店有890个玩具车,上午卖出395个,下午卖出315个,还剩180个．[分析]根据减法的意义,用玩具车的总量减去395,再减去315,求出还剩多少个即可．[解答]解:890395315--=-495315=(个)180答:还剩180个．故答案为:180．[点评]此题主要考查了减法的意义的应用,关键是根据题意正确列出算式进行计算．9．(2019秋•中山市期末)用2个边长1dm的正方形纸拼长方形,这个长方形的周长是6dm．[分析]两个边长1分米的正方形拼成一个长方形,长方形的长是122⨯=分米,宽是1分米,根据长方形周长公式:长方形的周长=(长+宽)2⨯计算即可．[解答]解:(211)2⨯+⨯=⨯32答:用2个边长1dm 的正方形纸拼长方形,这个长方形的周长是6分米． 故答案为:6．[点评]本题先找出拼成长方形的长、宽,再根据长方形的周长公式求解．10．(2019•保定模拟)一个正方形的边长是5厘米,它的周长是 20厘米 ,长是30米,宽是20米的长方形的周长是 ．[分析]根据正方形的周长公式:4C a =,长方形的周长公式:()2C a b =+⨯,把数据分别代入公式解答． [解答]解:5420⨯=(厘米);(3020)2+⨯502=⨯ 100=(米);答:正方形的周长是20厘米,长方形的周长是100米． 故答案:20厘米;100米．[点评]此题主要考查正方形、长方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式．11．(2019秋•兴庆区校级期末)三(1)班参加歌唱兴趣小组的有12人．参加舞蹈兴趣小组有18人,两个小组都参加的有8人,只参加一个兴趣小组的有 14 人．[分析]根据“参加歌唱兴趣小组的有12人．参加舞蹈兴趣小组有18人,两个小组都参加的有8人”可知:只参加歌唱兴趣小组的有1284-=人,只参加舞蹈兴趣小组有18810-=人,那么只参加一个兴趣小组的就有41014+=人,据此解答即可．[解答]解:1284-=(人)18810-=(人) 41014+=(人)答:只参加一个兴趣小组的有14人． 故答案为:14．[点评]本题是典型的容斥问题,注意只参加一个兴趣小组的人数包含两部分:只参加歌唱兴趣小组的人数和只参加舞蹈兴趣小组的人数．二．判断题(共5小题,每小题1分,共5分)12．(2019秋•淇县期末)1054⨯的积的中间有一个0． ⨯ ．(判断对错) [分析]依据整数乘法计算方法,求出105乘4的积即可解答． [解答]解:1054420⨯=,420中间没有0,故答案为:⨯．[点评]本题主要考查学生依据整数乘法计算方法解决问题的能力．13．(2019秋•单县期末)甲数除以乙数,商是5,没有余数,那么甲数一定是乙数的5倍．√(判断对错) [分析]甲数除以乙数,商是5,没有余数,即甲数÷乙数5=,所以甲数一定是乙数的5倍;进行解答即可．[解答]解:因为甲数÷乙数5=,所以甲数一定是乙数的5倍,原题说法正确．故答案为:√．[点评]此题考查了倍的认识,求一个数是另一个数的几倍用除法计算．14．(2019秋•成武县期末)400千克的铁比4吨的海绵要重．⨯(判断对错)[分析]4吨4000<千克,即400千克的铁比4吨的海绵要轻．=千克,400千克4000[解答]解:4吨4000=千克400千克4000<千克即400千克4<吨400千克的铁比4吨的海绵要轻原题说法错误．故答案为:⨯．[点评]不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．15．(2019秋•慈利县期末)一道算式中,减数是347,差是120,被减数应是227．⨯(判断对错)[分析]要求被减数,用差120加上减数347即可．[解答]解:120347467+=被减数是467,原题说法错误．故答案为:⨯．[点评]此题考查了“差+减数=被减数”的运用．16．(2019秋•苍溪县期末)时针走一大格分针就走一大圈,分针走一大格秒针也就走一大圈．⨯(判断对错) [分析]根据对钟表的认识,时针走一大格分针就走一大圈,分针走一小格秒针也就走一大圈,一大格分5小格,即分针走一大格秒针也就走五大圈．[解答]解:时针走一大格分针就走一大圈,分针走一大格秒针就走五大圈原题说法错误．故答案为:⨯．[点评]此题是考查钟表的认识,属于基础知识,要记住．三．选择题(共6小题,每小题2分,共12分)17．(2019秋•祁连县期末)北京到乌鲁木齐的航线约是2464()A．分米B．米C．千米[分析]根据生活经验、对长度单位大小的认识,可知计量北京到乌鲁木齐的航线的长度用千米做单位．[解答]解:北京到乌鲁木齐的航线约是2464千米．故选:C．[点评]此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择．18．(2019秋•扶余市期末)下面()组的总质量恰好是1吨．A．400克和600克B．400千克和600千克C．4千克和6千克[分析]1吨1000=千克,分别计算出选项中的总质量,再比较得解．[解答]解:1吨1000=千克A、400克600=克+克1000B、400千克600=千克+千克1000C、4千克6+千克10=千克故选:B．[点评]此题考查了单位的换算与计算,牢记进率是解答此题的关键．19．估算576284+．下面说法正确的是()A．它们的和比1000大B．他们的和比700小C．576不到600,284不到300,它们的和肯定不到900[分析]根据估算的方法,把各个选项进行分析找出正确的方法即可．[解答]解:A,由于576比600小,284比300小,而600300900+的和要比900小,更比1000小;+=,所以576284本选项错误;B,576要大于500,284大于200,500200700+的和大于500;+=,576284本选项错误;C ,由于576比600小,284比300小,而600300900+=,所以576284+的和要比900小;本选项是正确的． 故选:C ．[点评]解决本题关键是正确的进行估算,注意两个加数大小的变化．20．(2019秋•徐闻县期末)要使450⨯□的积末尾有两个0,□里最小应填( ) A ．2B ．4C ．8[分析]根据整数乘法的计算方法,分别用选项中的数与450相乘,然后再进一步解答． [解答]解:A 、4502900⨯=,900的末尾有两个0;B 、45041800⨯=,1800的末尾有两个0;C 、45083600⨯=,300的末尾有两个0;由以上可得450与2、4、8相乘的积的末尾都有2个0;248<<;所以,□最小应填2． 故选:A ．[点评]本题关键是分别求出与各个选项中数相乘所得的积,然后再进一步解答． 21．(2019秋•吉水县期末)如图甲的周长和乙的周长比( )A ．甲>乙B ．甲=乙C ．无法比较[分析]甲和乙的周长都是中间曲线部分与长方形一组长宽的和,由此可以解决． [解答]解:甲和乙的周长都是中间曲线部分与长方形一组长宽的和, 因为长方形对边相等, 所以甲和乙的周长相等． 故选:B ．[点评]此题考查了长方形边的特征及周长的定义．22．(2019秋•营山县期末)一张彩纸,第一次用了这张彩纸的37,第二次用了这张彩纸的47,( )这张彩纸． A ．没有用完 B ．刚好用完C ．无法确定用没用完[分析]把这张彩纸的面积看作单位“1”,把它平均分成7份,每份是它的17,第一次用了这张彩纸的37,即3份,第二次用了这张彩纸的47,即4份,347+=份,两次正好用去7份,即刚好用完． [解答]解:341077--= 答:刚好用完这张彩纸． 故选:B ．[点评]此题是考查简单的分数减法的意义及应用． 四．计算题(共3小题,共30分)23．(2019秋•临河区期末)我能很快写出得数．(共9小题,每小题1分,共9分)5235+= 7026-= 4525+= 2007⨯=233⨯=6218-=318-= 4377+= 2399+= [分析]根据整数、分数加减乘法运算的计算法则计算即可求解． [解答]解:523587+= 702644-= 452570+=20071400⨯=23369⨯=621844-=35188-= 43177+= 235999+= [点评]考查了整数、分数加减乘法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算． 24．(2019秋•东湖区期末)列竖式计算下面各题．(共6小题,每小题2分,共12分)5328⨯=6095⨯=★599608+=★1000724-= ★94059-=2349⨯=[分析]根据整数加减乘除法的计算方法进行计算,注意题目要求． [解答]解:53284256⨯=60953045⨯=★5996081207+=验算:★1000724276-=验算:-=94059881验算:[点评]本题主要考查了整数加减法和整数乘法的笔算,根据各自的计算方法解答,注意验算方法的选择．25．(2019秋•临洮县期末)脱式计算．(共3小题,每小题3分,共9分)⨯+2193586⨯⨯9(567)⨯+⨯888157[分析](1)先算乘法,再算加法;(2)先算小括号里面的乘法,再算括号外的乘法;(3)先同时计算两个乘法,再算加法．[解答]解:(1)2193586⨯+=+657586=1243(2)9(567)⨯⨯=⨯9392=3528(3)888157⨯+⨯=+704105809=[点评]本题考查了简单的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可．五．操作题(共1小题,共6分)26．(2019秋•赣榆区校级期末)下面每个小正方形的边长都表示1厘米,请按要求完成以下操作．(1)用8个边长为1厘米的小正方形拼成一个长方形,长方形的周长可以是18厘米,也可以是厘米．请你在上面方格纸中画一画．(2)画一个周长为16厘米的正方形,正方形的边长是厘米．(3)请涂色表示出正方形的1．2[分析](1)88142=⨯=⨯,所以可以分长8厘米,宽1厘米;长4厘米,宽2厘米两种情况求解．(2)先依据正方形的周长公式确定出正方形的边长,从而可以画出符合要求的图形;．(3)可以把正方形平均分成2份,1份涂红色表示为12[解答]解:(1)根据题干分析可得,可以分长8厘米,宽1厘米;长4厘米,宽2厘米两种情况:当长8厘米,宽1厘米时,周长是(81)218+⨯=(厘米)当长4厘米,宽2厘米时,周长是(42)212+⨯=(厘米)(2)1644÷=(厘米)画图如下:故答案为:18,12,4．[点评]考查了画指定长、宽(边长)的长方形、画指定周长的正方形、长方形和正方形的周长公式,解答此题的关键是先确定出长方形长和宽的长度,以及正方形的边长,进而可以逐步解答．六．解答题(共6小题,5分+5分+5分+5分+5分+5分= 30分)27．(2019秋•宜春期末)一个蛋糕,小丽吃了25,妈妈吃了15,剩下的爸爸吃,爸爸吃了这个蛋糕的几分之几?[分析]将这个蛋糕当作单位“1”,根据分数减法的意义,用单位“1”分别减去小丽吃的与妈妈吃的占总数的分率,即得爸爸吃了这个蛋糕的几分之几．[解答]解:2121555--=答:爸爸吃了这个蛋糕的25．[点评]同分母分数相加减,分子相加减,分母不变．28．(2019秋•清苑县校级期末)一个两层书架,共278本书,从第一层拿走38本后,第二层的书是第一层的2倍．原来每层有多少本书?[分析]根据题意可知本题中的等量关系式:拿走后第一层的本数+拿走后第一层的本数227838⨯=-,据此等量关系式可列方程解答．[解答]解:设拿走后第一层有x本,根据题意得227838x x+=-3240x=332403x÷=÷80x=8038118+=(本)278118160-=(本)答:第一层有118本,第二层有160本．[点评]本题考查了差倍问题,以及学生根据等量关系式列方程解应用题的能力．29．(2019秋•定远县校级期末)一个长方形的长是16分米,宽是10分米,如果长增加4分米,宽增加6分米,那么它的周长增加多少分米?[分析]由题意可知:如果长增加4分米,则长变成16420+=分米,于是+=分米,宽增加6分米,则宽变成10616利用长方形的周长公式()2=+⨯进行计算,再相减即可求解．C a b[解答]解:16420+=(分米)+=(分米)10616(1610)2+⨯=⨯262=(分米)52(2016)2+⨯=⨯362=(分米)72-=(分米)725220答:它的周长增加20分米．[点评]本题主要考查了学生根据长方形的周长的计算方法解答问题的能力．30．(2019秋•甘州区校级期末)一共有700本字典,一年级有326人,二年级有296人,两个年级每人发一本字典,够吗?[分析]一年级有326名学生,二年级有296名学生．用326296622+=人,求出一、二年级的总人数,再和700比较判断即可．[解答]解:326296622+=(人)>700622所以够;答:两个年级每人发一本字典,够．[点评]根据加法的意义求出两个年级共有的人数是解题的关键．31．(2019秋•临河区期末)一本书有600页,小明已经看了405页,大约还有多少页没有看?[分析]没看的页数=一本故事书有的页数-小明已经看了的页数,依此计算即可求解．注意根据四舍五入法求近似数．[解答]解:600405-≈-600400200=(页);答:大约还有200页没有看．[点评]此题考查了整数的减法的运用及估算方法．32．(2019秋•甘肃期末)三(1)班有学生56人,每人至少参加美术和音乐兴趣小组中的一种,已知参加美术小组的有35人,参加音乐小组的有38人．两个小组都参加的有多少人?[分析]用35人加上38人求出两者的和,再减去总人数56人,就是两个小组都参加的有多少人．[解答]解:353856+-7356=-=(人)17答:两个小组都参加的有17人．[点评]两量重叠问题:A类与B类元素个数的总和A=类元素的个数B+类元素个数-既是A类又是B类的元素个数．。
人教版数学三年级上册《期末考试卷》附答案解析
人教版数学三年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一．填空题(共11小题,每空1分,共18分)1．(2019秋•卢龙县期末)树叶的周长是厘米毫米．2．(2019秋•郑州期末)一列火车本应该8:15到达,结果8:40才到站,火车晚点了分．3．(2019秋•西湖区校级期末)上海开往海宁的火车,下午3:55到站,路上用了50分钟,这列火车是下午(: )从上海发出的．4．(2019春•武城县期末)减去176得239;185加上,得数是530．5．(2019秋•中山市期末)苹果的个数是梨的倍．6．(2019秋•营山县期末)一部手机998元,进货4部这样的手机大约要花元．7．(2019秋•中牟县期末)在〇里填上“>”“<”或“=”．200秒〇3分1吨45-千克〇800千克6厘米10-毫米〇60毫米5 7〇675000米〇4千米1000+米14〇188．(2019秋•山亭区期末)一块地410种黄瓜,510种西红柿．这两块菜地共占这块地的,西红柿地比黄瓜地多占这块地的．9．(2019秋•南通期末)一个正方形周长是24分米,如果边长增加3分米,周长增加分米．10．(2019秋•洪泽区期末)一个长方形花圃的长是9米,是宽的3倍,花圃的周长是米．11．(2019春•新华区期末)五(1)班有学生55人,在一节自习课上,完成数学作业的有23人,完成语文作业的有27人,两项作业都没有完成的有10人,两项作业都完成的有人,只完成数学作业的有人,只完成语文作业的有人．二．判断题(共5小题,每小题1分,共5分)12．(2019春•通榆县期末)一个三位数乘9,积一定是四位数．( )13．(2019秋•山亭区期末)秒针走1圈是60秒,分针走1圈是60分,时针走1圈是60时．( ) 14．(2019秋•贵阳期末)王大爷养了62只鸡,养的鹅是鸡的3倍,王大爷一共养了186只鸡和鹅．( )15．(2019曲阜市期末)淘气看了一本书的13,笑笑看了另一本书的13,淘气和笑笑看的页数一样多( ) 16．(2019山亭区期末)把3个周长是8厘米的正方形,拼成一个长方形,长方形的周长是24厘米( ) 三．选择题(共5小题,每小题2分,共10分)17．(2019秋•河南期末)三位数乘一位数(0除外)的积是( ) A ．三位数B ．四位数C ．三位数或四位数18．(2019秋•郑州期末)下面比较适合用估算解决的是( )A ．妈妈平时非常节约．每个月可以节约300元钱,半年可以节约多少钱?B ．一台打印机689元,买9台需要多少钱?C ．一条裤子150元,上衣是裤子的4倍．裤子的价钱是多少元?19．(2019秋•新泰市校级期末)两根一样长的铁丝,一个围成长方形,一个围成正方形．正方形边长是9厘米,长方形长12厘米,宽( )厘米． A ．6B ．9C ．1220．(2019秋•临沂期末)小明看一本故事书,第一天看了全书的27,第二天比第一天多看了全书的17,两天一共看了全书的( ) A ．37B ．47C ．5721．(2019•项城市)下面两个图形的周长相比较,结果是( ) A ．甲>乙B ．甲<乙C ．甲=乙四．计算题(共3小题,共28分)22．(2019秋•泗洪县校级期末)直接写得数(共10小题,每小题1分,共10分)6005⨯=363÷= 2807÷= 341010+= 8399-= 321⨯=43080-=6000⨯=7488-= 1355+= 23．(2019秋•新疆期末)计算下面各题:(共4小题,每小题3分,共12分)9018⨯=985⨯=500247-=989605+=24．(2019秋•新会区期末)计算出下面图形的周长(共2小题,每小题3分,共6分)五．操作题(共2小题,2+6=共8分)25．(2019秋•郑州期末)先画一条长6厘米的线段,再画一条比它长7毫米的线段．26．(2019春•邓州市期末)想一想、画一画、填一填．(1)如图中每个小方格代表1平方厘米,请在图上分别画出面积都是16平方厘米的长方形和正方形．(2)所画的长方形的周长是,所画的正方形的周长是．(3)比较它们的周长与面积,你有什么发现?．六．解答题(共6小题,5分+6分+5分+5分+5分+5分=31分)27．(2019秋•西华县期末)用两个长是8厘米,宽是4厘米的长方形分别拼成一个长方形和一个正方形,它们的周长分别是多少厘米?28．小明看一本书,第一天看了这本书的37,第二天看了这本书的27．(1)两天共看了这本书的几分之几?(2)第二天比第一天少看了这本书的几分之几?(3)还剩下全书的几分之几没看?29．(2019秋•苍溪县期末)小红家、小丽家与学校正好在一条直线上,小红家离学校480米,小明家离学校345米,小红家和小明家相距多少米．(想一想有几种情况)30．(2019秋•新疆期末)幸福村前年只有24户拥有电脑,去年拥有电脑的户数是前年的5倍,今年拥有电脑的又比去年增加了25户．今年拥有电脑的一共有多少户?31．(2019秋•即墨市期末)一辆汽车每小时行驶75千米,上午8:30从甲地开出,下午1:30到达乙地．甲、乙两地相距多少千米?32．(2019秋•临河区期末)同学们到动物园游玩,参观熊猫馆的有25人,参观大象馆的有30人,两个馆都参观的有18人,每位同学至少参观这两馆中的一个,去动物园的一共有多少人?答案与解析一．填空题(共11小题,每空1分,共18分)1．(2019秋•卢龙县期末)树叶的周长是7厘米毫米．[分析]由图可以看出,用刻度尺量树叶周长的结果．刻度尺的开始刻度是1厘米,结束刻度是8厘米零8毫米,用结束刻度减开始刻度就是树叶的周长．[解答]解:8厘米8毫米1-厘米7=厘米8毫米答:树叶的周长是7厘米8毫米．故答案为:7,8．[点评]用刻度尺度量线段时,当线段的一端与0重合时,另一端显示的刻度就是该线段的长度;当一端点不与0重合时,用两端点所显示的刻度差就是该线段的长度．2．(2019秋•郑州期末)一列火车本应该8:15到达,结果8:40才到站,火车晚点了25分．[分析]根据结束时刻-起始时刻=经过时间,用这列火车实际到站的时刻减去应该到站的时刻,求出火车晚点了多少分钟即可．[解答]解:8时408=分-时15分25答:火车晚点了25分钟．故答案为:25．[点评]本题的时刻都是在同一天之内,用实际到达的时刻减去计划到达的时刻,就是晚点多长时间．3．(2019秋•西湖区校级期末)上海开往海宁的火车,下午3:55到站,路上用了50分钟,这列火车是下午(3 :)从上海发出的．[分析]用到站时间减去路上行驶时间就是发车时间．[解答]解:3时55分50=时05分;-分3故答案为:3,05．[点评]本题是考查时间的计算,终了时间-经过时间=起始时间．4．(2019春•武城县期末)415减去176得239;185加上,得数是530．[分析](1)根据被减数=减数+差计算即可;(2)根据一个加数=和-另一个加数计算即可．[解答]解:(1)176239415+=(2)530185345-=答:415减去176得239;185加上345,得数是530．故答案为:415,345．[点评]本题考查了整数的加法和减法,解答本题关键是熟悉减法各部分的关系．5．(2019秋•中山市期末)苹果的个数是梨的3倍．[分析]苹果有12个,梨有4个,求苹果的个数是梨的几倍,就是求12是4的几倍,用除法解答即可．[解答]解:1243÷=答:苹果的个数是梨的3倍．故答案为:3．[点评]本题解答的依据是:求一个数是另一个数的几倍,用除法计算．6．(2019秋•营山县期末)一部手机998元,进货4部这样的手机大约要花4000元．[分析]求4部手机的价格是多少元,就是求4个998是多少,用乘法解答,把998看作1000,然后再进一步解答．[解答]解:9984⨯10004≈⨯4000=(元)答:进货4部这样的手机大约要花4000元．故答案为:4000．[点评]求几个相同加数的和是多少,用乘法进行解答．7．(2019秋•中牟县期末)在〇里填上“>”“<”或“=”．200秒〇3分1吨45-千克〇800千克6厘米10-毫米〇60毫米5 7〇675000米〇4千米1000+米14〇18[分析]①②③⑤名数不同先化成相同的名数,再比较;④⑥分数的大小比较方法是:同分母的比分子,分子大的分数就大;同分子的比分母,分母大的分数反而小．[解答]解:①200秒3>分②1吨45-千克800>千克③6厘米10-毫米60<毫米④5677<⑤5000米4=千米1000+米 ⑥1148>故答案为:>;>;<;<;=;>．[点评]本题考查了分数的大小比较,以及质量、长度时间单位的换算等． 8．(2019秋•山亭区期末)一块地410种黄瓜,510种西红柿．西红柿地比黄瓜地多占这块地的 ．[分析]将这块地总面积当作单位“1”,根据分数加法的意义,将种西红柿与种黄瓜的面积占这块地的分率相加,即得西红柿和黄瓜共占这块地的几分之几;根据分数减法的意义,用种西红柿占这块地的分率减去种黄瓜的面积占这块地的分率,即得西红柿地比黄瓜地多占这块地的几分之几． [解答]解:459101010+=541101010-=答:这两块菜地共占这块地的910,西红柿地比黄瓜地多占这块地的110． 故答案为:910,110． [点评]本题考查了学生完成简单的分数加减法应用题的能力．9．(2019秋•南通期中)一个正方形周长是24分米,如果边长增加3分米,周长增加 12 分米．[分析]根据正方形的周长公式:4C a =,如果正方形的边长增加3分米,那么它的周长就增加3412⨯=分米,据此解答．[解答]解:3412⨯=(分米) 答:周长增加12分米． 故答案为:12．[点评]此题主要考查正方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式．10．(2019秋•洪泽区期中)一个长方形花圃的长是9米,是宽的3倍,花圃的周长是 24 米． [分析]首先求出宽,根据长方形的周长公式:()2C a b =+⨯,把数据代入公式解答． [解答]解:933÷=(米)(93)2+⨯122=⨯24=(米)答:这个花圃的周长是24米．故答案为:24．[点评]此题主要考查长方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式．11．(2019春•新华区期末)五(1)班有学生55人,在一节自习课上,完成数学作业的有23人,完成语文作业的有27人,两项作业都没有完成的有10人,两项作业都完成的有5人,只完成数学作业的有人,只完成语文作业的有人．[分析]至少完成一项的有551045+=-=(人);完成数学作业的有23人,完成语文作业的有27人,那么232750就是两项的和,然后减去45就是重叠的两项作业都完成的人数,再用23和27分别减去它即可求出只完成一项的人数．[解答]解:551045-=(人)+-232745=-5045=(人)5-=(人)23518-=(人)27522答:两项作业都完成的有5人,只完成数学作业的有18人,只完成语文作业的有22人．故答案为:5,18,22．[点评]此题考查利用容斥原理解决实际问题的灵活应用,可借助图形解决问题．二．判断题(共5小题,每小题1分,共5分)12．(2019春•通榆县期末)一个三位数乘9,积一定是四位数．⨯．(判断对错)[分析]用一个最小的三位数100乘9,算出结果再进行判断,据此解答．[解答]解:如1009900⨯=,积是三位数,所以一个三位数乘9,所得的积不一定是四位数,原说法错误;故答案为:⨯．[点评]本题的关键是找出最小的三位数同9相乘看积是几位数．13．(2019秋•山亭区期末)秒针走1圈是60秒,分针走1圈是60分,时针走1圈是60时．⨯．(判断对错) [分析]钟面上共分了12个大格,60个小格,秒针走1个小格是1秒,走一圈是60秒;分针走1个小格是1分,走一圈是60分,即1小时;时针走一个大格是1小时,走一圈是12小时,据此判断即可．[解答]解:根据钟面及秒针、分针、时针的认识可知:秒针走1个小格是1秒,走一圈是60秒;分针走1个小格是1分,走一圈是60分,即1小时;时针走一个大格是1小时,走一圈是12小时;所以原题“秒针走1圈是60秒,分针走1圈是60分,时针走1圈是60时”,说法错误;故答案为:⨯．[点评]解答此题要注意:时针走1圈是走了12个大格,是12小时,不是60小时．14．(2019秋•贵阳月考)王大爷养了62只鸡,养的鹅是鸡的3倍,王大爷一共养了186只鸡和鹅．⨯．(判断对错)[分析]根据乘法的意义,用鸡的数量乘以3,求出鹅的只数是多少;然后用养鸡和鹅的数量加起来即可判断．[解答]解:62362⨯+18662=+248=(只);248186≠;答:王大爷一共养了248只鸡和鹅．故答案为:⨯[点评]此题主要考查了整数的乘法的运算方法,要熟练掌握,解答此题的关键是求出鹅的只数是多少．15．(2019春•曲阜市期中)淘气看了一本书的13,笑笑看了另一本书的13,淘气和笑笑看的页数一样多⨯．(判断对错)[分析]如果这淘气看的这本书的页数与笑笑看的这本书的页数相同,淘气看了一本书的13,笑笑看了另一本书的13,淘气和笑笑看的页数一样多,在这里不能确定二人看的书页数是否相同,因此,不能确定淘气和笑笑看的页数是否一样多．[解答]解:如果这淘气看的这本书的页数与笑笑看的这本书的页数相同,淘气看了一本书的13,笑笑看了另一本书的13,淘气和笑笑看的页数一样多淘气、笑笑看的书的页数是否相同不知,因此,无法确定淘气和笑笑看的页数是否一样多．原题说法错误．故答案为:⨯．[点评]只有在单位“1”相同的情况下,即二人看的书的部页数相同时,才能确定二人看的页数是否相同．如淘气看的书有120页,根据分数乘法的意义,他看了1120403⨯=(页),笑笑看的书是180页,同理,她看了1180603⨯=(页),二人看的页数是不同的．16．(2019秋•山亭区期末)把3个周长是8厘米的正方形,拼成一个长方形,长方形的周长是24厘米．⨯(判断对错)[分析]如图所示:组成图形为:或两种情况周长一样,先计算出长方形的长和宽,再根据公式计算:即长方形的周长=(长+宽)2⨯．[解答]解:842÷=(厘米)⨯+⨯(322)2=⨯82=(厘米);16答:这个长方形的周长是16厘米．故答案为:⨯．[点评]本题考查了学生对拼组图形周长的求法的掌握情况．三．选择题(共5小题,每小题2分,共10分)17．(2019秋•河南期末)三位数乘一位数(0除外)的积是()A．三位数B．四位数C．三位数或四位数[分析]一个三位数乘一位数的积,可用最大的三位数同最大的一位数相乘,最小的三位数同最小的一位数相乘,看它们的积是几位数．据此解答．[解答]解:99998991⨯=,积是四位数,⨯=,积是三位数,1001100一个三位数乘一位数,积可能是三位数,也可能是四位数．故选:C．[点评]本题的关键是求出最大的三位数同最大的一位数相乘,最小的三位数同最小的一位数相乘的积,再进行选择．18．(2019秋•郑州期末)下面比较适合用估算解决的是()A．妈妈平时非常节约．每个月可以节约300元钱,半年可以节约多少钱?B．一台打印机689元,买9台需要多少钱?C．一条裤子150元,上衣是裤子的4倍．裤子的价钱是多少元?[分析]在解决问题时,要根据数据的实际情况,如果遇到不用精确计算的问题,一般采用估算的方法就可以了．[解答]解:选项:30061800A⨯=(元),3006⨯不需要估算．选项:689970096300B⨯≈⨯=(元),689接近700,估算比较好算,所以需要估算．选项:1504600C⨯=(元),1504⨯不需要估算．所以比较适合用估算解决的是选项B．故选:B．[点评]本题结合实际生活经验考查了估算的灵活应用．19．(2019秋•新泰市校级期中)两根一样长的铁丝,一个围成长方形,一个围成正方形．正方形边长是9厘米,长方形长12厘米,宽()厘米．A．6B．9C．12[分析]正方形的边长已知,利用正方形的周长公式:4C a=,即可求出铁丝的总长度,因为铁丝的长度不变,再据长方形的周长公式:用周长除以2,再减去12,即可求出长方形的宽．列式解答即可．[解答]解:94212⨯÷-36212=÷-1812=-6=(厘米)答:宽是6厘米．故选:A．[点评]此题主要考查正方形和长方形的周长计算方法,解答时主要依据铁丝的长度不变．20．(2019秋•临沂期末)小明看一本故事书,第一天看了全书的27,第二天比第一天多看了全书的17,两天一共看了全书的()A．37B．47C．57[分析]首先根据题意,用第一天看的占全书的分率加上第二天比第一天多看的占全书的分率,求出第二天看了全书的几分之几;然后用它加上第二天看的占全书的分率,求出两天一共看了全书的几分之几即可．[解答]解:212777++3277=+57=答:两天一共看了全书的57． 故选:C ．[点评]此题主要考查了分数加减法的运算方法,要熟练掌握,解答此题的关键是求出第二天看了全书的几分之几．21．(2019•项城市)下面两个图形的周长相比较,结果是( )A ．甲>乙B ．甲<乙C ．甲=乙[分析]观察图形可知,甲的周长等于它所在的长方形的周长与中间竖着的两条小线段的长度之和;乙的周长则正好等于这个长方形的周长,据此即可判断．[解答]解:甲的周长等于它所在的长方形的周长与中间竖着的两条小线段的长度之和, 乙的周长则正好等于这个长方形的周长, 所以甲的周长大于乙的周长． 故选:A ．[点评]此题主要考查利用线段平移计算不规则图形的周长的方法． 四．计算题(共3小题,共28分)22．(2019秋•泗洪县校级期末)直接写得数(共10小题,每小题1分,共10分)6005⨯=363÷=2807÷=341010+= 8399-= 321⨯= 43080-= 6000⨯=7488-= 1355+= [分析]根据整数、分数加减乘除法的计算方法进行计算． [解答]解:60053000⨯=36312÷= 280740÷=347101010+=835999-=32163⨯= 43080350-= 60000⨯=743888-= 134555+= [点评]口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算．23．(2019秋•新疆期末)计算下面各题:(共4小题,每小题3分,共12分)9018⨯=985⨯= 500247-= 989605+=[分析]根据整数加减法、乘法的竖式计算方法进行解答即可． [解答]解:(1)90187208⨯=;(2)985490⨯=;(3)500247253-=;(4)9896051594+=．[点评]此题考查了整数加减法、乘法的竖式计算方法及计算能力．24．(2019秋•新会区期中)计算出下面图形的周长(共2小题,每小题3分,共6分)[分析]根据长方形的周长公式:()2c a b =+⨯,正方形的周长公式:4c a =,把数据分别代入公式解答即可．．[解答]解:(82)2+⨯102=⨯20=(厘米)答:长方形的周长是20厘米．3412⨯=(厘米)答:正方形的周长是12厘米．[点评]此题主要考查长方形、正方形的周长公式的灵活运用． 五．操作题(共2小题,2+6=共8分)25．(2019秋•郑州期末)先画一条长6厘米的线段,再画一条比它长7毫米的线段．[分析]根据线段的含义:线段有两个端点,有限长,然后画出长6厘米的线段即可;比6厘米长7毫米的线段长应该是6厘米7毫米,由此画出即可．[解答]解:[点评]此题考查了线段的含义,应注意理解和掌握． 26．(2019春•邓州市期末)想一想、画一画、填一填．(1)如图中每个小方格代表1平方厘米,请在图上分别画出面积都是16平方厘米的长方形和正方形． (2)所画的长方形的周长是 20厘米 ,所画的正方形的周长是 ． (3)比较它们的周长与面积,你有什么发现? ．[分析](1)图中每一个方格代表1平方厘米,即每格长1厘米．根据长方形的面积计算公式“S ab =”,如画长16厘米,宽1厘米或长8厘米,宽2厘米的长方形,其面积都是16平方厘米;根据正方形的面积计算公式“2S a =”,只有边长是4厘米的正方形,其面积是16平方厘米．(2)所画长方形的长为8厘米,宽为2厘米,根据长方形面积计算公式“S ab =”、周长计算公式“2()C a b =+即可计算出所画长方形的面积、周长．(3)通过比较发现:当周长一定时,越接近正方形,面积越大．[解答]解:(1)(2)(82)220+⨯=(厘米)4416⨯=(厘米)(3)通过比较发现:当周长一定时,越接近正方形,面积越大．故答案为:20厘米,16厘米,通过比较发现:当周长一定时,越接近正方形,面积越大．[点评]此题主要是考查长方形的意义及周长、面积的计算;正方形的意义及面积的计算．六．解答题(共6小题,5分+6分+5分+5分+5分+5分= 31分)27．(2019秋•西华县期末)用两个长是8厘米,宽是4厘米的长方形分别拼成一个长方形和一个正方形,它们的周长分别是多少厘米?[分析]用两个长8厘米,宽4厘米的长方形,拼成一个大长方形,这个大长方形的长是(88)+厘米,宽是4厘米,拼成正方形的边长是(44)+厘米,然后根据它们的周长公式进行计算．据此解答．[解答]解:拼成长方形的周长是:(884)2++⨯202=⨯40=(厘米);拼成后正方形的周长是:(44)4+⨯84=⨯32=(厘米);答:拼成后长方形的周长是40厘米,拼成后正方形的周长是32厘米．[点评]本题的关键是先求出拼成后图形的边长,再根据它们的周长公式进行计算．28．小明看一本书,第一天看了这本书的37,第二天看了这本书的27．(1)两天共看了这本书的几分之几?(2)第二天比第一天少看了这本书的几分之几?(3)还剩下全书的几分之几没看?[分析](1)根据分数加法的意义,将第一天与第二天看的占总页数的分率相加,即得两天共看了这本书的几分之几．(2)根据分数减法的意义,用第一天看的占总页数的分率减去第二天看的占的分率,即得第二天比第一天少看了这本书的几分之几．(3)将总页数当作单位“1”,根据分数减法的意义,用单位“1”减去这两天看的占总页数的分率,即得还剩下全书的几分之几没看．[解答]解:(1)325+=777．答:两天共看了总页数的57(2)321-=777答:第二天比第一天少看了这本书的1．7(3)52-=177答:还剩下全书的2没看．7[点评]本题考查了学生完成简单的分数减法应用题能力．29．(2019秋•苍溪县期中)小红家、小丽家与学校正好在一条直线上,小红家离学校480米,小明家离学校345米,小红家和小明家相距多少米．(想一想有几种情况)[分析]此题应分为两种情况:(1)小红家、小丽家位于学校的同一侧,两家相距应为(480345)-米;(2)小红家、小丽家位于学校的两侧,两家相距应为(480345)+米．据此解答．[解答]解:(1)480345135-=(米);答:小红家和小明家相距135米．(2)480345825+=(米);答:小红家和小明家相距825米．[点评]此题解答的关键是分为两种情况进行解答,不要漏掉其中一种情况．30．(2019秋•新疆期末)幸福村前年只有24户拥有电脑,去年拥有电脑的户数是前年的5倍,今年拥有电脑的又比去年增加了25户．今年拥有电脑的一共有多少户?[分析]首先根据求一个数的几倍是多少,用乘法解答,用幸福社区前年拥有电脑的户数乘以5,求出去年拥有电脑的户数是多少;然后用它加上25,求出今年拥有电脑的一共有多少户即可．[解答]解:24525⨯+=+12025145=(户)答:今年拥有电脑的一共有145户．[点评]此题主要考查了乘法、加法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:求一个数的几倍是多少,用乘法解答．31．(2019秋•即墨市期末)一辆汽车每小时行驶75千米,上午8:30从甲地开出,下午1:30到达乙地．甲、乙两地相距多少千米?[分析]先求出上午8:30到1:30经过的时间,再根据路程=速度⨯时间即可解答．[解答]解:下午1:3013:30=,-=(小时),13:308:305⨯=(千米),755225答:甲乙两地相距375千米．[点评]解答本题的关键是求出上午8:30到1:30经过的时间．32．(2019秋•临河区期末)同学们到动物园游玩,参观熊猫馆的有25人,参观大象馆的有30人,两个馆都参观的有18人,每位同学至少参观这两馆中的一个,去动物园的一共有多少人?[分析]由题意,用2530+就是只参观熊猫馆、只参观大象馆以及两个馆都参观的人数和,再减去重复计算的两个馆都参观的人数,即得去动物园的总人数．[解答]解:253018+-=-5518=(人)37答:去动物园的一共有37人．[点评]解答此题注意2530+把两个馆都参观的人数多算了一次,所以要减去．。
【人教版】数学三年级上学期《期末检测试卷》附答案解析
（1）620－260＋58（2）（327－294）×7
四、在方格纸上按要求画图.（共6分）
17.画一个长4厘米宽3厘米的长方形.
18.方格纸中 是一个图形的 ，这个图形可能是什么形状？请你在方格纸上画出这个图形.
五、解决问题.（共32分）
19.小明的零花钱正好可以买4块橡皮，如果用这些钱买铅笔，可以买几支？
故答案为：D.
【点睛】本题考查的是分数的意义，分母表示将整体平均分成几份，分子表示相应的取几份，注意需要“平均分”.
5.学校开展了“制作宣传画”和“变废为宝作品展”两项垃圾分类的宣传活动.三（1）班36名同学都参加了宣传活动，其中参加“制作宣传画”的有20名，参加“变废为宝作品展”的有24名，两项都参加的有（ ）名同学.
20.李爷爷家有一块长方形菜地，截出一块正方形的地种西红柿，另一部分种黄瓜（如下图所示）.
（1）西红柿地占这块菜地的 ，黄瓜地占这块菜地的几分之几？
（2）沿着种黄瓜的菜地周围围上篱笆，篱笆长多少米？
21.三（5）班有女生18人，其中的 喜欢跳绳.喜欢跳绳的女生有多少人？
22.废电池属于有害垃圾.星月小区11月回收79节废电池，12月回收废电池的数量是11月的4倍.12月回收多少节废电池？
A.8B.36C.44D.80
【答案】A
【解析】
【分析】用两项活动参加的总人数减去36名同学即可.
【详解】20＋24＝44（名）
44－36＝8（名）
故答案为：A
【点睛】熟练掌握集合问题的计算是解答此题的关键.
6.小明用同样的12个小正方形拼出了不同的图形，下面说法正确的是（ ）.
【人教版】数学三年级上学期《期末测试题》带答案解析
【解析】
【分析】341×2＝682，341×3＝1023，据此即可解答.
【详解】要使341×□的积是三位数，□里最大可以填2；要使积是四位数，□里最小可以填3.
【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键.
12.一张长方形纸，长9厘米，宽6厘米.如果剪下一个最大的正方形，正方形的边长是________厘米.剩下的长方形的周长是________厘米.
40.
（1）我们都会这样解决问题： + = .那么，为什么 加 的得数是 呢？请你用画图或自己喜欢的其他方式说明道理.
（2）你还能提出什么数学问题？请提出一个数学问题，并解答.
41.
（1）如果妈妈买上面 T恤、外套和裤子各一件，大约应该准备多少钱才够？
（3）收银员应收妈妈多少钱？
42.小华每天看12页，6天能看完；如果每天看9页，几天看完？
25.这根铁钉长（）.
A.4厘米8毫米 B.48毫米 C.2厘米8毫米
26.下面涂色部分不能用分数 表示的是（）.
A. B. C.
27.估算398+389的得数与（）最接近.
A. 800 B. 600 C. 700
28.计算230×7时，230的“3”与乘数7相乘得21，这里的“21”表示（）.
A. 21个一 B. 21个十 C. 21个百
9.大课间是从早上9：20到9：55，大课间的时间是（ ）分钟.
【答案】35
【解析】
【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，据此即可解答.
【详解】9：55－9：20＝35分钟
【点睛】熟练掌Βιβλιοθήκη 经过时间的计算方法是解答本题的关键.
10.比239多302的数是________；________比354少206.
【人教版】数学三年级上册《期末检测题》带答案解析
(2)一本书厚约6毫米；看书时，眼睛和书的距离应保持30厘米。
(3)一辆货车载质量是4吨，每小时大约行驶80千米。
【点睛】根据情景选择计量单位，本题主要考查学生对生活常识的掌握。
3.23的4倍是()；32是()的8倍。
【答案】①.92②.4
【解析】
【详解】(4＋4＋4)×2
＝12×2
＝24(厘米)
【点睛】首先要清楚拼成后的图形的长和宽是多少，这是解答本题的关键。
6. 里面有()个 ，再添上()个 就是1。
【答案】①.3②.4
【解析】
【分析】 表示把一个物体平均分成7份，取其中的3份，所以 里面有3个 。 ＋ ＝ ＝1，所以 再加上4个 就是1。
六、我会解决问题。(共36分)
29.钢笔8元一支，学校想买308支作为“每日一题”讲题比赛奖品，估一估准备2400元钱够吗？
30.王叔叔一家4口人从临沂乘高铁到青岛去旅游，票价每人115元。回来还是乘同样票价 高铁，他们来回买高铁票一共花了多少钱？
31.某网店上午接订单260个，下午接订单295个。已经发货417个，还有多少个订单没发货？
【答案】右右
【解析】
【分析】把两人的用时化成统一的单位后进行比较，用时少的跑得快。
【详解】1分2秒＝62秒＞56秒，所以右右跑得快。
【点睛】本题主要考查学生对时间单位换算知识的掌握。
5.把两个边长是4厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是()厘米。
【答案】24
【解析】
【分析】把两个边长是4厘米 正方形拼成一个长方形，这个长方形的长是4＋4＝8厘米，宽是4厘米，再根据长方形的周长公式即可解答。
【人教版】数学三年级上册《期末检测试卷》附答案解析
31.为了参加马拉松，小林每天都在风景优美的铁路文化公园接受长跑训练。
中文名称
厦门市铁路文化公园
所属城市
福建厦门
地理位置
厦门市思明区文屏路至和平码头间
全长
4500米
（1）小林从文屏路出发，沿着铁路文化公园跑一个来回，最后回到文屏路的起点。这时他总共跑了多少米?合多少千米?
【详解】41×7＝287456＋354＝810370×6＝2220
84×9＝756309×5＝1545606－407＝199
二、填空。25分（第10题3分，其余各题每空1分）
3.4千米＝（ ）米1分40秒＝（ ）秒
9吨－4000千克＝（ ）吨700厘米＋30分米＝（ ）米
【答案】①.4000②.100③.5④.10
【分析】2瓶水重500×2＝1000克。1千克＝1000克，则2瓶水的重量与糖果的重量相等，均为1千克。据此解答即可。
则最晚从家里出发的时间是7:30。
【点睛】本题考查经过时间的计算，关键是熟记公式:开始时间＝结束时间－经过时间。
10.2米长的绳子剪去 ，还剩（ ）米。
【答案】1
【解析】
【分析】将这根绳子平均分成2份，其中1份是这根绳子的 ，长2÷2＝1米。2米长的绳子减去1米，还剩下1米。
【详解】2÷2＝1（米）
22.读三年级的小明身高140厘米，体重39千克。（ ）
23.把一个披萨分成8份，每份是它的 。（ ）
24.两个周长相等 长方形一定可以拼成一个大长方形．（ ）
25.下面每个小方格的边长是1厘米。请你在方格图中分别画出一个正方形和一个长方形，使它们的周长都是20厘米。（每个正方形的边长为1厘米）
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人教版三年级上学期期末考试数学试题一．选择题（共10小题）1．下面两个数相加的和最接近500的是（）A．220+160B．220+256C．220+2832．分针从2走到5，走了（）分．A．3B．5C．15D．203．计算完880﹣229＝651之后，正确的验算方法为（）A．880+651B．229+651C．651﹣2294．下面的说法中．正确的是（）A．8是48的倍数B．27是9的因数C．一个数的倍数的个数是有限的D．l5是60的因数，也是5的倍数5．一个三位数乘8，积是（）A．三位数B．四位数C．三位数或四位数6．从一张长10厘米，宽7厘米的长方形纸上，剪出一个正方形，正方形的边长最大是（）厘米．A．10B．7C．287．一盘鱼，白猫吃了这盘鱼的，黑猫吃了这盘鱼的．（）吃得多．A．黑猫B．白猫C．不能确定8．两根同样的丝带，第一根丝带售价20元，第二根丝带售价（）元．A．20B．40C．60D．809．三位同学看同一本故事书．小英看了这本书的，小芳看了这本书的，小娟看了这本书的．看的最快的同学是（）A．小英B．小娟C．小芳D．无法确定10．把3千克，3060克，3400克和3002克这四个质量按从大到小的顺序排列是（）A．3400克＞3060克＞3002克＞3千克B．3400克＞3千克＞3060克＞3002克C．3千克＞3400克＞3060克＞3002克D．3060克＞3002克＞3千克＞3400克二．填空题（共10小题）11．1.75时＝分5km60m＝km12．在一个长是16厘米，宽是10厘米的长方形纸中剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是厘米．13．（1）三位数乘一位数的积可能是位数，也可能是位数．（2）480×5的积末尾有个0；405×5的积中间有个0．14．因为5×8＝40，所以40是5和8的，5和8是40的．15．24个同学排成一排，小娟的左边有6人，她的右边有人，小丽的右边有4人，小娟和小丽中间有人．16．6000米＝千米300毫米＝厘米4分＝秒5000千克＝吨17．根据减法各部分之间的关系，减数＝，被减数＝18．小红练琴从开始，到结束，一共练了分钟．19．从如图可以看出，黄花有18朵，红花朵数是黄花的倍，红花有朵，两种花一共有朵．20．把5千克苹果平均装在6个包装盒里，每盒是这些苹果的，每盒有千克．三．判断题（共5小题）21．长方形和正方形的周长都是（长+宽）×2．（判断对错）22．两位同学完成相同的作业量，亮亮用了时，乐乐用了时，亮亮做得快．（判断对错）23．把米长的铁丝平均分成3份，每份就是米的．（判断对错）24．钟表上分针走1个大格，秒针走60个小格．（判断对错）25．1吨钢铁和1000千克棉花不一样重．（判断对错）四．计算题（共2小题）26．直接写得数．57﹣25＝47+36＝55﹣30＝82﹣46＝53+37＝85﹣32＝26+33＝43﹣27＝95﹣51＝25+27＝41+59＝100﹣25＝27．列竖式计算．800﹣519＝389+298＝405﹣86＝160+594＝五．应用题（共5小题）28．子杰的体重是24千克，哥哥的体重比子杰的2倍多4千克，哥哥的体重是多少千克？29．赵庄村有一个边长75米的正方形广场．赵爷爷每天下午都要沿着广场的边走5圈．赵爷爷每天要走多少米？30．优优小学一天的郊游优优小学2018年的1月1日计划带领一年级、二年级和三年级的全体学生去郊游．让我们随他们一起出发吧!．31．买这三种商品，收银员应收多少钱？32．养鸡场上午孵出了476只小鸡，下午比上午少孵出107只．一共孵出了多少只小鸡？答案与解析一．选择题（共10小题）1．【分析】计算出选项中两个数的和，找出最接近500的即可．【解答】解:A:220+160＝380，500﹣380＝120；B:220+256＝476，500﹣476＝24；C:220+283＝503，503﹣500＝3；3＜24＜120；只有C中两个数的和是最接近500．故选:C．【点评】本题根据整数加法的计算法则，求出和即可．2．【分析】根据对钟表的认识，分针每走1个数字（1大格）是5分钟，分针从2走到5，走了5﹣2＝3个数字（即3大格），是5×3＝15（分钟）．【解答】解:分针从2走到5，走了15分．故选:C．【点评】此题是考查钟表的认识，属于基础知识，要掌握．3．【分析】验算880﹣229＝651，可以用被减数减去差，看是否是减数，也可以用减数加上差，看结果是否是被减数．【解答】解:验算880﹣229＝651，可以是:880+651看是否等于229，或者229+651看是否等于880．故选:B．【点评】本题考查了减法算式的验算方法，可以根据减数＝被减数﹣差进行验算，或者被减数＝减数+差进行验算．4．【分析】根据因数和倍数的意义:如果数a能被数b整除（b≠0），a就叫做b的倍数，b就叫做a的因数；据此根据题意，对各选项进行依次分析、进而得出结论．【解答】解:A、因为48÷8＝6，所以48是8的倍数，8是48的因数，所以本选项说法错误；B、因为27÷9＝3，所以27是9的倍数，9是27的因数，所以本选项说法错误；C、根据一个数的倍数的个数是无限的，所以本选项说法错误；D、因为60÷15＝4，15÷5＝3，所以l5是60的因数，也是5的倍数，说法正确；故选:D．【点评】此题考查的是因数和倍数的意义，应根据其意义进行解答．5．【分析】根据题意，假设这个三位数是100或900，然后再进一步解答即可．【解答】解:假设这个三位数是100或900；100×8＝800；800是三位数；900×8＝7200；7200是四位数；所以，一个三位数乘8，积可能是三位数，也可能是四位数．故选:C．【点评】根据题意，用赋值法能比较容易解决此类问题．6．【分析】长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽，长方形的宽已知，于是得解．【解答】解:因为长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽，所以正方形的边长最大是7厘米．答:这个正方形的边长是7厘米．故选:B．【点评】解答此题的关键是明白:长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽．7．【分析】把这盘鱼的数量看作单位“1”，两个分率的单位“1”相同，所以根据同分子分数的大小比较方法，比较两个分率的大小即可．【解答】解:因为＜，所以黑猫吃得多．答:黑猫吃得多．故选:A．【点评】本题考查了同分子分数的大小比较方法，即分子相同，则分母小的分数大．8．【分析】第一根丝带售价20元，第二根丝带是第一根的3倍，所以用20乘3就是第二根丝带的售价．【解答】解:20×3＝60（元）答:第二根丝带售价60元．故选:C．【点评】1．读懂图的意思．2．将图转化成数学量，并且找出这些数学量之间的关系式．3．代入关系式，运算出结果．9．【分析】由题意，把3个分数进行比较，哪个大，谁就看的多，即看的快；据此解答．【解答】解:＞＞，所以小芳看得最快．故选:C．【点评】本题主要考查了学生根据异分母分数大小比较的方法解决问题的能力．10．【分析】把克数、千克数都化成相同单位的名数（由于克数多，可把千克数乘进率1000化成克数），再根据数值的大小进行比较、排列．【解答】解:3千克＝3000克3400克＞3060克＞3002克＞3000克即3400克＞3060克＞3002克＞3千克．故选:A．【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．二．填空题（共10小题）11．【分析】（1）高级单位时化低级单位分乘进率60．（2）把60米除以进率1000化成0.06千米再加5千米．【解答】解:（1）1.75时＝105分（2）5km60m＝5.06km．故答案为:105，5.06．【点评】本题是考查时间的单位换算、长度的单位换算．单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率．12．【分析】在一张长16厘米，宽10厘米的长方形纸中剪下一个最大的正方形，剪下的正方形的边长就是10厘米，根据正方形的周长公式:C＝4a即可求解．【解答】解:10×4＝40（厘米）答:剪下的这个正方形的周长是40厘米．故答案为:40．【点评】本题的关键是让学生理解剪下的正方形的边长最大是10厘米．13．【分析】（1）先用最大的三位数乘最大的一位数，求出积，看是几位数；再用最小的三位数乘0除外的最小的一位数，求出积，看是几位数；三位数乘一位数的积都在这个范围之内．（2）要看一个算式的末尾或中间有几个0，先根据整数乘法的计算法则求得积，进而得解．【解答】解（1）999×9＝89918991是四位数；100×1＝100100是三位数；所以三位数乘一位数的积可能是四位数，也可能是三位数．（2）因为480×5＝2400；所以480×5的积末尾有2个0．因为405×5＝2025；所以105×5的积中间有1个0．故答案为:四，三；2，1．【点评】（1）本题采用极值法求出积的取值范围，求出最大的积和最小的积，进而求解．（2）此题考查确定整数乘法算式积的末尾或中间有几个0的方法，最好是先求出积，再观察得解．14．【分析】根据因数和倍数的意义:如果数a能被数b整除（b≠0），a就叫做b的倍数，b就叫做a的因数；进行解答即可．【解答】解:因为5×8＝40，所以40是5和8的倍数，5和8是40的因数．故答案为:倍数，因数．【点评】此题考查了因数和倍数的意义，要记住，因数和倍数是相互依存的，不能单独存在．15．【分析】根据题意可得，小娟左边的人数加上小娟自己再加上小娟右边的人数是24人，要求小娟右边的人数，用24﹣1﹣6即可；小娟左边的人数加上小娟自己，小丽右边的人数加上小丽自己，再加上小娟和小丽中间的人数是24人，要求她们中间的人数，用24﹣6﹣4﹣2即可．【解答】解:24﹣6﹣1＝18﹣1＝17（人）24﹣6﹣4﹣2＝18﹣4﹣2＝14﹣2＝12（人）答:她的右边有17人；小娟和小丽中间有12人故答案为:17，12．【点评】对于排队问题，一定要明确总人数不变，一个人的左边或右边的人数不包括自己，然后再进一步解答．16．【分析】（1）低级单位米化高级单位千米除以进率1000．（2）低级单位毫米化高级单位厘米除以进率10．（3）高级单位分钟化低级单位秒乘进率60．（4）低级单位千克化高级单位吨除以进率1000．【解答】解:（1）6000米＝6千米（2）300毫米＝30厘米（3）4分＝240秒（4）5000千克＝5吨．故答案为:6，30，240，5．【点评】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率；由高级单位化低级单位乘进率，由低级单位化高级单位除以进率．17．【分析】根据减法各部分之间的关系进行解答即可．【解答】解:根据减法各部分之间的关系可得:减数＝被减数﹣差，被减数＝减数+差．故答案为:被减数﹣差，减数+差．【点评】此题主要考查了被减数、减数和差的关系:被减数＝减数+差，减数＝被减数﹣差，差＝被减数﹣减数．18．【分析】根据钟表的认识，当分针指向12时，时针指向几就是几时整；不是整时时，时针刚过几就是几时，分针指向多少分，就是几时多少分，即可得知这两个钟面所显示的时刻．用后一个钟面所显示的时刻减减一个钟面所显示的时刻就是小红练琴的时间．【解答】解:小红练琴从5时15分开始到5时50分结束5时50分﹣5时15分＝35分答:小红练琴从5:15开始，到5:50结束，一共练了35分钟．故答案为:5:15，5:50，35．【点评】此题考查的知识有钟表的认识、时间的推算．结束时刻﹣开始时刻＝经过时间．19．【分析】从如图可以看出，黄花有18朵，表示红花朵数的线段是表示黄花的线段的3倍，即红花朵数是黄花的3倍．根据整数乘法的意义，用黄花的朵数乘3就是红花的朵数；然后再把红花、黄花的朵数相加就是两种共花的总朵数．【解答】解:如图18×3＝54（朵）54+18＝72（朵）即从如图可以看出，黄花有18朵，红花朵数是黄花的3倍，红花有54朵，两种花一共有72朵．故答案为:3，54，72．【点评】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息，弄清条件和问题，然后再选择合适的方法列式、解答．20．【分析】把这5千克苹果的质量看作单位“1”，把它平均分成6份，每个包装盒里装1份，每份是这些苹果质量的；求每盒的质量，用这些苹果的质量除以平均分成的份数．【解答】解:1÷6＝5÷6＝（千克）答:每盒是这些苹果的，每盒有千克．故答案为:，．【点评】解决此题关键是弄清求的是“分率”还是“具体的数量”，求分率:平均分的是单位“1”；求具体的数量:平均分的是具体的数量，要注意:分率不能带单位名称，而具体的数量要带单位名称．三．判断题（共5小题）21．【分析】长方形的周长＝（长+宽）×2，正方形的周长＝边长×4，据此即可判断．【解答】解:因为长方形的周长＝（长+宽）×2，正方形的周长＝边长×4，所以原题说法错误．故答案为:×．【点评】此题主要考查了长方形、正方形的周长公式的计算应用．22．【分析】两位同学完成相同的作业量，即工作总量一定，所以用的时间越长，做的就慢；反之，就快；据此根据分数大小比较的方法比较时间的大小即可．【解答】解:因为＞，所以亮亮做得慢，乐乐做得快；所以原题说法错误．故答案为:×．【点评】解答本题关键是理解工作总量一定，工作时间与工作效率成反比．23．【分析】把米长的铁丝长度看作单位“1”，把它平均分成3份，每份就是米的．【解答】解:把米长的铁丝平均分成3份，每份就是米的原题说法正确．故答案为:√．【点评】此题是考查分数的意义．把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数．24．【分析】根据对钟表的认识，钟表上分针走1个大格，即5小格，分针走1小格秒针走一周，即60小格，因此，钟表上分针走1个大格，秒针走60×5＝300（个）小格．【解答】解:钟表上分针走1个大格，即5小格，分针走1小格，秒针走60个小格，因此，钟表上分针走1个大格，秒针走60×5＝300（个）小格．原题说法错误．故答案为:×．【点评】此题是考查钟表的认识．钟面上时针走1大格是1小时，分针走1周，即60小格；分针走1个大格，秒针走300小格．25．【分析】把钢铁的质量1吨化成1000千克或把棉花的质量1000千克化成1吨，通过比较即可确定是否一样重．【解答】解:1吨＝1000千克，即钢铁和棉花都是1吨或1000千克，质量相同，即一样重．原题说法错误．故答案为:×．【点评】铁和棉花的名数相同，就是质量相同，由于铁和棉花的密度不同，相同质量的铁和棉花体积不同，不要被这一表象所迷惑．四．计算题（共2小题）26．【分析】根据整数加减法的计算法则口算即可．【解答】解:57﹣25＝3247+36＝8355﹣30＝2582﹣46＝4653+37＝9085﹣32＝5326+33＝5943﹣27＝1695﹣51＝4425+27＝5241+59＝100100﹣25＝75【点评】本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性．27．【分析】根据整数加减法的计算方法计算即可．【解答】解:800﹣519＝281389+298＝687405﹣86＝319160+594＝754【点评】考查了整数加减法的计算方法，关键是熟练掌握计算法则，正确进行计算．五．应用题（共5小题）28．【分析】子杰的体重是24千克，哥哥的体重比子杰的2倍多4千克，也就是24千克的2倍，再加上4千克．【解答】解:24×2+4＝48+4＝52（千克）答:哥哥的体重是52千克．【点评】求比一个数的几倍多几的数是多少，用这个数乘上倍数再加上多的即可．29．【分析】根据正方形的周长＝边长×4，先求出正方形广场的周长，再乘5就是赵爷爷每天要走的米数．【解答】解:75×4×5＝300×5＝1500（米）答:赵爷爷每天要走1500米．【点评】此题主要考查正方形的周长公式的计算应用．30．【分析】分针每经过1大格，是5分，时针每经过1大格，是1小时，由此写出这三个钟表表示的时刻；用到达游乐场的时间减去从学校出发的时间，即可求出从学校到游乐场的时间，用游乐场返回的时间减去到达游乐场的时间即可求出在游乐场玩的时间．【解答】解:【点评】此题考查了时、分、秒及其关系，明确分针每经过1大格，是5分，时针每经过1大格，是1小时，是解答此题的关键．31．【分析】手机、电话机、照相机的价钱已知，把这三种商品的价钱相加就是买这三种商品需要的钱数，即收银员应收的钱数．【解答】解:345+180+312＝837（元）答:收银员应收837元钱．【点评】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息，弄清条件和问题，然后再选择合适的方法列式、解答．32．【分析】用上午孵出的只数，减去107只求出下午孵出的只数，再加上午孵出的只数，就是一共孵出的只数．据此解答．【解答】解:476﹣107+476＝369+476＝845（只）答:一共孵出了623只小鸡．【点评】本题的重点是求出下午孵出的只数，进而求出一共孵出的只数．。