蕉岭中学校本教研工作计划

附件一：

蕉岭中学高中职务培训项目校本研修计划

一、学校学生培养现状分析

（一）高考学科

结合各学科新课程标准提出的核心素养，全面改进教师的教学。通过校本教研，专家引领提升教师的教育教学水平。

（二）非高考学科

新高考背景下，学生的选科应该与职业生涯规划相结合。大部分高中生队伍职业生涯规划还是比较模糊的。通过校本教研提升教师指导学生职业生涯规划的能力。

二、学校校本教研基本构想

结合高考学科核心素养以及学生职业生涯规划的校本教研，全面提升教师的教育教学水平。

三、学校校本研修行动计划

（一）领导小组

学校以林皇干副校长为主要负责人，建立“教育科研处-校级辅导员-教研组长-组员”的多级研修队伍对本职务培训校本教研指引，对整校推进。

校级辅导员：陈永福

学校平台管理员赖清

语文教研组长姚丹

数学教研组长杨新华

英语教研组长刘丹凤

政治教研组长陈慧

历史教研组长郭志鹏

地理教研组长徐彪

物理教研组长黄志勇

化学教研组长陈聪灵

生物教研组长徐红都

非高考学科教研组长刘欢欢

（二）行动计划

1.整校推进

2.高考学科

本次通过专家引领的主题教研与任务驱动的校本教研，各学科校本教研计划如下：

3.非高考学科

学校所有非高考学科为一个大综合坊进行校本教研，具体计划如下：

四、校级激励措施

1.对于获得优秀学员的个人进行宣传表彰。

2.对于教研质量好，积极性高的教研组，在评优评先方面给与倾斜。

五、成果目标产出

全面提升教师的校本教研能力以及指导学生职业生涯规划的能力。形成一些优秀的教学设计和课例。