我的中国梦(六年级作文4篇)

我的中国梦（六年级作文4篇）

我的中国梦

湖北省黄冈市浠水县师范附小盛余越

每一个人都有自己的梦想，每一个人的梦想汇聚在一起就是我们的中国梦。当宇航员，遨游太空就是我的梦想。

小时候，当小鸟从天空飞过的时候，我多想也有一双翅膀，自由自在的在天空飞翔。当飞机从天空掠过的时候，我会高喊：“飞机，快下来！带我去蓝天翱翔！”飞天之梦早已植跟在我心田。

暑假期间，在武汉的江滩公园，我用天文望远镜观测木星。木星是绿色的，有光环，旁边还有三颗卫星，像轮流站岗的哨兵日日夜夜保卫着木星。我不禁问道：“天空中还有多少未知的奥秘呢？”回想起“神舟10号”飞船发射成功的壮观场面，回想起有趣的“太空课堂”：王亚平姐姐把一个小水滴放在支架上，再慢慢加少许水，竟然会形成一个大水球。将红色液体注入水球中，水球就变得又红又大。在太空中玩陀螺，陀螺可以飞起来……太空中该有多少有趣的事呢？

我把我的梦想告诉妈妈。妈妈说：“飞天梦很伟大，需要付出艰辛的努力。”妈妈还给我讲了中国飞天人——杨利伟叔叔的故事。这些航天故事让我着迷。

我的中国梦，我的飞天梦。从现在起，我就要以杨利伟叔叔们为榜样，刻苦学习，天天向上，为我的中国梦努力奋斗！

我的中国梦

张旭

每个人都有一个梦，每个人都有美好的梦想，盲人的梦想只不过是重见光明，在残疾人的眼中，是希望自己能和正常人一样蹦蹦跳跳。爸爸的梦想是我健健康康的成长，妈妈的梦想是我每次都能考上一百分………而我的梦想是当一名出色的医生，为人民造福，为国家出一丝薄力，这就是我美丽的中国梦。

要想成为一名出色的医生，必须从小认真学习，掌握各种知识，将来考上一所好的大学，才能实现我的中国梦。当我们的国家发生地震的时候，我将会及时的赶到灾区救那些地震中受伤的人员，为他们救死扶伤，把他们从痛苦和死亡的边缘拉回来，为人民贡献出一点自己的微薄之力！

这就是我的中国梦，我希望我长大以后像我的爸爸一样成为一名优秀的医生，为人民造福！中国梦我的梦闻哲

每个人都有自己的梦想，梦想在盲人眼中就是阳光；在平凡人眼中就是希望；在残疾人眼中就是有健全的四肢，我的梦想是当一名发明家，发明更多的东西，让祖国更加强大。

我要发明一台以空气为燃料的汽车，可以不用花那么多钱去加油，也减少了空气污染，汽车后面有一个专门用来吸收大汽层中空气的装置，空气可以在汽车内自动分解，吸进二氧化碳，呼出氧气，像花朵一样，保护环境。而且取之不尽，用之不完，让每个人都可以开着汽车上班，上学。那该多好!

那么，什么是中国梦呢？我想应该是国家富强，全国人民都可以过上幸福，富裕的生活。小朋友可以穿上漂亮的新衣裳，可以拥有很多好玩的玩具。同时希望我们的国家民族团结，不会有饥饿与战争，爸爸，妈妈每天能按时上下班，生活有规律。

但我觉得最重要的还是要建设一个美丽，洁净的家园。那是天蓝，地绿，水清，气爽的美丽中国。建设美丽中国要从小事做起，比如说让我们每位学生都能养成讲究卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，爱好花草树木。早晨走进校园，看到地面上有纸屑，垃圾，都能伸出双手捡起，丢到垃圾箱内。看到有小朋友摘花，连忙阻止，美化环境，人人有责！

梦想是能把一个普通人变成一个风云人物，但前提是你一定要为这个梦想去努力，去奋斗，去争取才行。我的梦·中国梦，让我们把梦想的种子和美丽的花朵，传插到每一个国家，每一个角落！

我的梦想

蔡思麦

我的梦想就是做一名普普通通的老师，因为教书育人是一项伟大的工程，在我心目中，老师这个名词既神圣又崇高。

记得《小学生五十个礼仪》中说老师是人类灵魂的工程师，因此，我不光灌输给学生各种书本上的知识，更会以身作则教导同学们各种做人的道理。

如果我长大后成为了一位教师，我会认认真真地工作，让家长们非常放心地将孩子交到我的手上。无论是课间还是课后，我都会亲切的话语与学生们对话，让他们看到老师不会紧张，相互坦诚地交流学习与生活。课堂上，我会让他们分成小组，互相学习，取长补短；课后，我会让小朋友们轮流讲课，教他们发掘新的思路与灵感，让他们意识到学习重在体会与突破。

对待学生我会一视同仁，绝不偏心。对于差生，我会更加接近他、关心他、爱护他，我会教他寻找适合自己的学习方法，发现学习的乐趣；对于优生，我会适当地表扬他，让他们对学习更有劲头，同时又不会骄傲自满。同时，我会鼓励学习好的和学习差的同学相互促进，让他们一起沐浴在温暖的阳光下，共同成长、共同进步。

我现在只是个四年级的学生，我知道要实现梦想就得好好学习，努力向上，长出宽大的翅膀，在理想的天空自由翱翔！