六年级科学上册第二单元生物与环境5幼苗与阳光导学案无答案首师大版.docx

幼苗与阳光

【学习目标】

1．科学概念

知道植物对阳光的反映，初步建立植物生长有向光性的概念。

2．过程与方法

会运用观察、比较、对比、分析的方法来认识和了解植物对阳光的反映。

3．情感、态度与价值观

在课外能积极收集植物生长的资料，能积极地与同伴一起交流有关植物生长的信息。【学习重难点】

重点：建立植物生长有向光性的概念。

难点：掌握用观察、比较、对比、分析的方法来认识和了解植物生长与阳光的关系。【学习过程】

一、思考导入

绿豆苗在生长过程中是否需要阳光？植物的生长和阳光有什么关系？

二、合作探究

1．探究新知（活动一）

绿豆苗的生长需要阳光吗？你能设计一个实验来证明吗？

2．探究新知（活动二）

讨论：为什么要准备两盆生长情况基本相同的绿豆苗？

为什么一盆用纸盒罩住？另一盆不用纸盒罩住？

推想一下，两盆绿豆苗有什么不同？

三、展示研讨

植物生长需要一定的阳光，不同的植物需要的光照是不同的。

四、延伸拓展

课后思考题：请你自己再设计一个实验，研究一下植物生长还可能与什么有关系？