10-2.2019年度中小学高级汇总花名册模板(非常重要)
2确认花名册(高级、中级、初级)
剩余 岗位数
本次确认后 剩余岗位数
备注
1
2
3
45
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15 16
17
18
19
例 九龙小学 张三
女
本科
二级 教师
2013.12 初中
语文
小学 专技11级
语文
小学
专技 11级
6
4
2
1
2
3
4
5 说明:1、6是填:二级教师、一级教师等。2、8是填:如小学、初中、高中等。3、9是填:如语文、数学、英语等学科。4、15是填:该教师确认后系列的岗位设置个数。
5、16是填:设置的岗位已使用了多少个。6、17是填:设置的岗位使用后的剩余数。 7、18是填:本次岗位确认后的与本级相应的岗位数。
确认专业技术职务任职资格人员花名册
填报单位(公章)
单位负责人签字:
填表时间: 年 月 日
职称情况
原系列、专业
拟确认系列、专业
岗位设置和使用情况
序 号
单位
姓 名 性别 学历
职称 名称
取得时间
Hale Waihona Puke 岗位 系列专业(任 教学科)
岗位 系列
岗位等级
专业(任 教学科)
确认后 的岗位
系列
确认后 的岗位
等级
岗位 已用 设置数 岗位数
全市中小学校中高级职称推荐数额公示汇总表
1
0
巴彦查干乡巴彦他拉学校
0
0
巴彦查干乡大庙学校
0
0
他拉哈镇中心校
3
1
他拉哈镇六家子小学
0
0
他拉哈镇官地小学
0
0
腰新乡中心校
1
2
腰新乡中心幼儿园
1
1
腰新乡兴隆小学
1
0
腰新乡好尔小学
1
0
腰新乡胜利小学
0
0
腰新乡翻身小学
0
0
腰新乡石人沟小学
0
0
一心乡中心校
0
0
一心乡中心幼儿园
0
0
一心团结小学
2016年度全市中小学校中高级职称推荐数额公示汇总表
县(区)
学校名称
高级
中级
萨
尔
图
区
东新一小
3
0
月亮湾小学
2
0
东新四小
3
0
春雷小学
2
0
萨区二小
0
0
萨区三小
1
0
二十一中
0
0
四十四中
0
0
五十五中
1*
0
兰德学校
小学
4
0
初中
3
0
登峰学校
小学
3
0
初中
0
2
北二外附属学校
(小学)
小学
4
0
初中
0
0
五十八中
0
0
十四中
2
0
烟筒屯中学
0
0
克尔台中学
0
0
一心中学
小学阶段-2019年度中小学(幼儿园)教师全员培训﹝参训学员成绩表﹞
94.6
48.6
93.6
48.4
93.4
49
94
48.2
93.2
48.2
93.2
48.8
93.8
49.8
94.8
49.2
94.2
48.6
93.6
48.4
93.4
49.2
94.2
48.8
93.8
48.6
93.6
48.4
93.4
提问数
13 6 18 6 6 6 11 6 25 7 7 6 6 10 17 40 6 5 6 31 13 8 7 5 12 32 13 5 20 8 17 5 5 5 30 15 8 13 6 9 5 6 6
10
23.96
9
35
10
35
10
23.33
9
13.49
5
35
10
35
10
35
5
35
10
35
10
35
0
35
10
34.67
10
35
10
35
3
35
10
35
10
35
10
师全员培训﹝参训学员成绩表﹞
研修活动 成绩
总成绩
45.4
90.4
49
94
48
93
48
93
49
94
48.4
93.4
48.6
88.6
48
93
48
37
小学
59
小学
17
小学
29
小学
92
小学
33
2019年度申报中小学高级教师名册汇总表
2019年度申报中小学高级教师名册汇总表
填表单位(盖章):称
姓
名
性 别
民 族
出 年
生 月
参加 工
作时 间
现任 行
政职 务
何 得 种
时 职
取 何 称
从事
最高学历
专
拟
业技 术 工作 年 限
毕 学
业 毕业 校 时间
专 业
学 制学历 ( 年 )学位
评 审 资 格
(年)
申 报 学 科
是否 申 属 20 是 报 年工 否 方 龄乡 破 式 村教 格
师
单 位 性 质
是 否 属 乡 村 学 校
等 级
注:1.“申报学科”按评审工作通知文件中列举的“学科门类”填写:(1)中学教师系列:语文、数学、政治(思想品德)、英语、历史、 地理、物理、生物、化学、体育、美术、音乐、电教(信息技术);(2)小学教师系列:语文、数学、品德、英语、综合(科学、音乐、体育、美 术);(3)幼儿教师系列:学前(幼儿)教育。
2. 何 时 取 得 何 种 专 业 技 术 资 格 如 果 是 重 新 确 认 过 的 应 该 注 明 最 先 取 得 的
3.名册表应该按照不同的申报系列和拟评级别填写,即同一系列申报正高职称的统一填写在一个表格里面,而申报副高职称的则统一填写在另一 个表格里面;转评、第二职称的另外填写。
2013年全区中小学申报高级专业技术资格评审通过人员花名册
初中语文 初中语文 初中语文 初中语文 初中语文 初中语文 初中语文 初中语文 初中语文 初中语文 初中语文 初中语文 初中语文 初中语文 初中语文 初中语文 初中语文
呼伦贝尔市 呼伦贝尔市 呼伦贝尔市 呼伦贝尔市 呼伦贝尔市 呼伦贝尔市 呼伦贝尔市 呼伦贝尔市 呼伦贝尔市 呼伦贝尔市 呼伦贝尔市 呼伦贝尔市 呼伦贝尔市 呼伦贝尔市 呼伦贝尔市 呼伦贝尔市 呼伦贝尔市
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
呼伦贝尔市牙克石市伊图里 张春艳 河伊西中小学 呼伦贝尔市牙克石市库都尔 王丽玲 中学 呼伦贝尔市牙克石市图里河 刘林 中小学 呼伦贝尔市牙克石市图里河 王成 中小学 呼伦贝尔市牙克石市原林中 韩英臣 小学 呼伦贝尔市牙克石市第七中 何华 学 呼伦贝尔市阿荣旗复兴中学 张士文 呼伦贝尔市阿荣旗音河中学 赵立春 呼伦贝尔市阿荣旗第三中学 姚玉艳 呼伦贝尔市陈旗宝日希勒中 杨庆杰 学 呼伦贝尔市陈旗第一中学 戚红娟
高级 高级 高级 高级 高级 高级 高级 高级 高级 高级 高级 高级 高级 高级 高级 高级 高级
中学高级 中学高级 中学高级 中学高级 中学高级 中学高级 中学高级 中学高级 中学高级 中学高级 中学高级 中学高级 中学高级 中学高级 中学高级 中学高级 中学高级
2013年9月 2013年9月 2013年9月 2013年9月 2013年9月 2013年9月 2013年9月 2013年9月 2013年9月 2013年9月 2013年9月 2013年9月 2013年9月 2013年9月 2013年9月 2013年9月 2013年9月
66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82
中小学副高中级职称评审花名册(副高、中级按申报种类分别报表)
20182019下
学期
优/良/ 中
100%
1.2014滕州市优秀 教师;
滕州市中小学教师中高级职称评审上报材料一览表
教学工作获奖(限三件)
教研项目及获奖;发表 、出版的论文、著作及 编写教材等代表性学术
成果(限三件)
六 公 开
兼 职 审 批
承 诺 书
审核 责任 人签 字表
审 核 人
1.2009枣庄优质课一等奖; 1.2017结题课题认证结 2.2015滕州市教学能手 果市级A;
编号 学科 姓名
1
高中 英语ຫໍສະໝຸດ 张小宇身份证号2018年滕州市中小学教师中高级职称评审上报材料一览表
单位
申报种类
教龄
评审 依据 学历 学位
教师 资格
证
职称证
首聘时间 总聘期
聘用审批
继续 教育 公修
继续 教育 2018 专业
年度考核
师德考核
实绩考核
任职来 从事班 主任工 作年限
备课本
展示课 评价结
果
满意 度测 评表
职称 理论 考试
综合、德育、师德 奖励(限三件)
1、受岗位比例
滕州市第一中 学
限制副高 2、基层副高 3、不受岗位比
例限制副高
2015合格 2016合格 2017合格 2018合格 2019合格
2015合格 2016合格 2017合格 2018合格 2019合格
2015B 2016B 2017C 2018B 2019B
中小学教师职称评审材料资料总目录及分目录表格(模板可编辑)
总目录及分目录
XXX市20XX年度
中小学系列职称评审申报材料
工作经历与能力与佐证材料
单位XXX市XXX小学
姓名X X X
现任专业
技术职务二级教师
申报
任职资格一级教师
申报类别
联系电话
二〇XX年XX月
XXX市20XX年度中小学系列职称工作经历与能力与证明材料目录
(一)任职条件第1款
资料目录
第2款
第3项
(一)任职条件第4项
资料目录
(一)任职条件第5款
(二)业绩成果第1款
资料目录
(二)业绩成果第3款
资料目录
(二)业绩成果第4款
(二)业绩成果第6项
XXX市2019年度
中小学系列职称评审申报材料
政策性审查材料
单 位 XXX 市XXX 小学
姓 名 X X X
现任专业
技术职务 二级教师(小)
申 报
任职资格 一级教师(小)
申报类别
联系电话
二〇一九年八月
政策性审查材料目录。
小学高级评审表
广西壮族自治区中级专业技术职务资格评审表单位合浦县沙岗中心小学姓名潘能莹现任专业技术职务小学一级教师拟评专业小学高级教师技术职务资格填表时间2010年10月广西壮族自治区人事厅制广西壮族自治区职称改革办公室目录表一、基本情况 1 表二、主要经历 2 表三、国内外学习、培训、进修经历 3 表四、考试成绩情况 3 表五、任现职以来专业技术工作总结 4 表六、任现职以来主要专业技术工作业绩登记 6 表七、任现职以来完成教学工作情况 8 表八、任现职以来著作、论文及重要技术报告登记 9 表九、任现职以来年度及任职期满考核结果 10 表十、自我鉴定 10 表十一、基层单位考核及其主管部门审核推荐意见 11 表十二、推荐评审和审批意见 12填表说明一、一律用钢笔或毛笔填写,内容要具体、真实,字迹要端正、清楚。
二、填表时要注意表下的“注”。
表内不够填写时可另外附纸填写。
基本情况─ 1 ─主要经历表二注:从中学起按时间顺序填写。
“任何职”一栏主要填写专业技术职务。
─ 2 ─国内外学习、培训、进修经历表三考试成绩情况──任现职以来专业技术工作总结表五──任现职以来专业技术工作总结──任现职以来主要专业技术工作业绩登记表六注:获奖励、专利的项目,须注明奖励等级、专利级别、授予单位。
─6─任现职以来主要专业技术工作业绩登记─7─任现职以来完成教学工作情况表七注:“表七”只限评审教师职务资格的人员填写。
─8 ─任现职以来著作、论文及重要技术报告登记表八─9 ─任现职以来年度及任职期满考核结果表九自我鉴定注:《自我鉴定》应按照《试行条例》中的政治和业务条件的要求填写。
─10─基层单位考核及其主管部门审核推荐意见注:该表应该按《试行条例》中的政治和业务条件的要求进行考核、审核和推荐。
─11 ─推荐评审和审批意见表十二门─12─。
教职工花名册
2003年8月 2001年8月 1991年8月 2002年8月 1981年8月 2010年9月 2010年9月 2010年9月 2010年9月 2010年9月
汉 汉
李瑾
女
英语 教育
英语
教育学院 教育学院 教育学院 教育学院 贵州广电 贵师大 贵州广电
民院 贵州广电 贵州广电 贵师大 贵师大 民院 自考 传媒大学
2000年6月 2004年7月 1997年9月 2008年1月 2005年7月 2007年7月 2006年7月 2002年7月
1996年8月 2000年3月 2001年4月 2000年8月 1998年8月 1997年8月 2007年9月 2007年9月 2002年8月 2003年8月 2003年8月 2002年8月 2005年8月 2004年8月
民 族
汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 苗 汉 汉 仡佬 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 仡佬 汉 汉 汉 汉 布依 苗 汉 汉 布依 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 回 仡佬 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 苗 布依 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉
出生年月
党员
小高 小高 小高
小高 小高
专科 专科 专科
专科 专科 专科 中专
党员
小高 小高 小高 小高 小高 小高 小高
物理
行政
中文
小教 普师
教育学院
贵师大 安顺师范
专科 专科
本科
中文
经管 中文
教育学院
党校
小高
小高 小高 小高 小高 小高 小高 小高 小一 小一 小一 小高 小高 小一 小高 小高 小高 小一 小一 小一 小一 小一 小一 小一 小一 小一 小高 小一 小一 小高 未平 未平 未平 未平
【精品】2019-2020学年中小学教师常用表格★★★班委会名单
【精品】2019-2020学年中小学教师常用表格★★★____年级班班(队)委会名单班干部职责一、班长、副班长职责1、领导与组织全体同学积极参加学校各项活动。
2、加强班内思想领导,组织开展批评与自我批评,克服各种不良班风倾向。
3、督促同学自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和校规校纪,贯彻执行学校部署的各项工作。
4、领导各委员、课代表、小组长进行工作,并检查其工作执行情况。
5、负责发上、下课和集合口令,作好本班同学出勤统计工作。
6、经常向班主任汇报本班同学思想、学习、生活健康情况;积极向班主任和学校领导反映同学的意见和呼声。
7、召集并主持班会和班委会,领导贯彻班会决议;代表本班出席学校工作的各种会议。
8、班长在执行上述工作中,应以负责思想、学习、纪律为主,副班长以协助班长处理各项班级工作,如文体、卫生等为主,班长请假时由副班长代理班级工作。
二、学习委员职责1、领导与推动本班同学积极交流学习经验,改进学习方法,开展各种课外辅助活动,形成浓厚的学习气氛。
2、指导各课代表进行工作,加强与各小组长的联系,掌握本班同学学习情况。
3、课前做好教师用具和学生学习用品的准备。
4、学习委员在进行工作时应加强与班主任、各任课教师的联系,并接受老师的领导与指示。
三、卫生委员(劳动委员)职责1、组织好班级卫生的清扫工作,并作好经常性的督促、检查。
2、经常检查本班同学个人卫生和公共卫生执行情况,教育同学讲究公共卫生,养成良好的卫生习惯。
3、领借和保管卫生清洁工具及生活用品。
4、做好眼保健操的领操、组织、检查工作。
5、经常检查本班同学个人卫生和公共卫生执行情况,教育同学讲究公共卫生,养成良好的卫生习惯。
6、与总务处保持密切联系,并接受其领导。
四、宣传委员职责1、积极向同学宣传学校组织的各项活动,督促同学们参加,组织同学学习时事。
2、建好、管好、用好班级图书角;组织开展小型多样、丰富多采的班级文化活动,形成良好的育人氛围。
学年度第1学期各级主管人员名册
05-2717137
秘書室
主任秘書
周世認
05-2717001
05-2717572
議事組組長
范惠珍
05-2717010
綜合業務組組長
沈盈宅
05-2717011
校友聯絡組組長
邱啟明
05-2717012
體育室
主任
王金成
05-2717270
教學活動組組長
吳昶潤
05-2717271
場地器材組組長
陳柏榮
05-2717271
专门教育學系
教授兼系主任
謝建全
05-2263411-2300
家庭教育研究所
副教授兼代所長
吳芝儀
05-2743111-3730
05-2263411-2600
教育科技研究所
教授兼所長
林 菁
05-2263411-1510
科學教育研究所
教授兼所長
楊德清
05-2263411-1924
數學教育研究所
教授兼所長
楊德清
翁義銘
05-2717590
水產生物學系
教授兼系主任
秦宗顯
05-2717845
生物資源學系
副教授兼代系主任
鍾國仁
05-2717812
分子與生物化學系含生物科技研究所
教授兼系主任
周微茂
05-2717781
應用微生物學系
教授兼系主任
蔡竹固
05-2717830
生物藥學研究所
教授兼所長
蔡竹固
05-2717793
人文藝術學院
院長
劉豐榮
05-2263411-2900
05-2263411-2811
2014年太原市晋升中小学高级、中小学一级教师职务评审推荐花名表
工作单位
姓名
身份证号
备注
毕业院校
填表说明:
1、出生年月格式:例198012,年龄计算到2015年;毕业时间格式:例200507;从事专业工作时间格式:例200012;任职时间格式:例200911;聘任时间格式:例200912 2、工作单位填写全称,县区学校在学校前加所在县区。 3、教师资格证书填写格式:例高中、初中、小学;普通话等级证填写格式:例二级甲等;继续教育证书填写格式:例2012;计算机合格证填写格式:例三模;新课标合格证填写格式:例2012;学段填写格式:例高中、初中、小学;从事 专业填写格式:相应学科;考核情况填Байду номын сангаас格式:例2012优、2013优。
2014年太原市晋升中小学高级、中小学一级教师职务评审推荐花名表
单位:(盖章)
序 号 性 别 出生 年月 年 龄 第一学历 参加 工作 时间 学历 学位 毕业时间 毕业院校 最高学历 所学 专业 学 历 学 位 毕业 时间 所学 专业 教师 普通 继续 新课 计算机 资格 话等 教育 标合 合格证 证书 级证 证书 格证 学 段 从事 专业 从事 专业 工作 时间 任职 时间 聘任 时间 申报何种专 考核情况 业技术职称 (何年度 (中小学高 优秀及任 级/中小学一 期优秀) 级)
【职称评审】中小学教师系列任教情况一览表(填写模板) (1)
姓名 申报系列
中小学教师系列任教情况一览表
(满10年申报高级类别教师填写)
现任资格
XXX
现任资格 中小学一级教师20031230来自取得时间中小学教师
申报资格
中小学高级教师
现工作单位 及类别
XX县XX镇XXXX中 学(农村中学)
起止时间
任教学校
学校类别
XXXX年X月— XXXX年X月
XX县XX镇XXXX中学
农村中学(小学部)
年 月— 年 月
年 月— 年 月
年 月— 年 月
年 月— 年 月
年 月— 年 月
年 月— 年 月
年 月— 年 月
年 月— 年 月
年 月— 年 月
该同志符合现在村小学工作并满10年以上教师申报高级职称情形。
单位 审核 意见
单位盖章
年月日
主管部门盖章 年月日
填表说明:1.“学校类别”栏和( )中填写“农村中学”、“农村职业中学”、“村小学”、“教学点”。
教师花名册汇总表
上编渠道 学生分配 录用 学生分配 学生分配 其他转入 学生分配 学生分配 学生分配 学生分配 学生分配 学生分配 学生分配 学生分配 学生分配 学生分配 学生分配 学生分配 学生分配 学生分配 学生分配 录用 学生分配 学生分配 录用 学生分配
下编日期 1900/01/00 00:00 1900/01/00 00:00 1900/01/00 00:00 1900/01/00 00:00 1900/01/00 00:00 1900/01/00 00:00 1900/01/00 00:00 1900/01/00 00:00 1900/01/00 00:00 1900/01/00 00:00 1900/01/00 00:00 1900/01/00 00:00 1900/01/00 00:00 1900/01/00 00:00 1900/01/00 00:00 1900/01/00 00:00 1900/01/00 00:00 1900/01/00 00:00 1900/01/00 00:00 1900/01/00 00:00 1900/01/00 00:00 1900/01/00 00:00 1900/01/00 00:00 1900/01/00 00:00 1900/01/00 00:00
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
姓名 江胜道 朱安恒 刘安乐 倪荣跃 左正平 江晓峰 吕春雪 吕阳凯 刘安华 夏郁云 古洪 吕素曚 刘胜现 江梅 吕阳广 刘胜品 孔维荣 江东 徐康济 陈贵朝 柴靖 古开虎 黄吉俊 王仁慧 吕选彪
学士 无 无 无 学士 无 无 无 学士 无 无 无 无 无 无 学士 学士 学士 无 学士 无 无 学士 学士
高级教师职称公示模板
2019年xx市中小学教师系列县以下基层高级
职称评审结果
2019年平凉市中小学教师系列县以下基层高级职称(30年教龄)评审会于2019年12月21日至23日召开。
会议通过现场测试答辩和申报条件审查的方式对xxx等1039人是否具备中小学教师系列县以下基层高级职称(30年教龄)职务任职资格进行了审议。
通过1038人,未通过1人。
现将通过会议评审人员名单予以公示,接受广大教师群众监督。
公示时间:2019年12月23日—27日;
市教育局监督电话:
市职改办监督电话:
通讯地址:平凉市崆峒区红旗街191号。
xx市教育局
2019年12月23日。
2019年中小学(幼儿园)、中职教师资格证名称表【模板】
(四)
高中
17
司法服务类
D17
1
语文(高级中学)
443
18
公管理与服务类
D18
2
数学(高级中学)
444
19
文化课类
D19
3
英语(高级中学)
445
教育学
001
4
物理(高级中学)
446
心理学
002
5
化学(高级中学)
447
其他
小学全科
注:选择科目名称为“教育学”、“心理学”的面试考官,可在本人申报的学段内打通使用。
10
医药卫生类
D10
10
音乐(初级中学)
352
11
休闲保健类
D11
11
体育与健康(初级中学)
353
12
财经商贸类
D12
12
美术(初级中学)
354
13
旅游服务类
D13
13
信息技术(初级中学)
355
14
文化艺术类
D14
14
历史与社会(初级中学)
356
15
体育与健身类
D15
15
科学(初级中学)
357
16
教育类
3
能源与新能源类
D03
3
英语(初级中学)
345
4
土木水利类
D04
4
物理(初级中学)
346
5
加工制造类
D05
5
化学(初级中学)
347
6
石油化工类
D06
6
生物(初级中学)
348
7
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知识产权局。
蒙古人民出版社;
诸城 市
3707821978 10068866
无
高中
学高级教师职称评审花名册(非常重要,公布文取本表数据,请务必准
现任教 学科
推荐 名次
现职称/ 聘任时
间
任职年限任主导年/辅班任员限
教 龄
任现职 以来年 度考核
任现职以来的主要业绩 任现职以来县级以上综合、
、贡献(不超过200 德育、师德奖励情况(总数
字)
限3项)
语文
1/11
一级教师 /2006.09
育局;Hale Waihona Puke 教学设计中的运用,独立,中国
2、2017.05,潍坊市高中数学 科技信息;
学科优质课三等奖,独立,潍 2、2018.05,都是忽视惹得祸,
坊市教育科学研究院;
独立,中国科技纵横;
发明专利:
论著:
1、2013.08,气压节水信号 1、2019.05,教材全易通初中历
器,1/2,中华人民共和国国家 史七年级(下),主编2/2,内
潍坊市2019年度中小学高级教师职称评
序号 姓名
性 别
出生年 月
第一学历 毕业院校 (学历/专
业)
评审依据学历 毕业院校(学
历/专业)
工作单位
参加工 作时间
现任 现任 行政 教学 职务 段
1
某某某
男
1975.10
昌潍师范专科 学校
(大专/地 理)
山东师范大学 (大学/思想政
治教育)
诸城市XX学校
1998.08
13
15/2
20
12年优秀 1年合格
成果: 1、2014.09,潍坊市教学成果 一等奖,1/3,潍坊市人民政府 奖励: 1、2018.06,XX市“优秀少先 队辅导员”,独立,共青团XX 市委、XX市教育局、XX市少工 委。 2、2015.09 XX市优秀教师, 独立,XX市教育局;
数据,请务必准确、规范)
任现职以来教学、科研、成 果奖励情况(含公开课、示
范课、优质课,总数限3 项)
任现职以来理论研究情况 (总数限3项)
身份证号 县市 (要求与评
区 审系统一 致)
奖励:
论文:
1、2017.01,XX市初中段物理 1、2017.04,数学课堂创意设计
学科教学能手,独立,XX市教 初探--浅谈“布白”艺术在数学