学习让生活更美好

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学习让生活更美好

——常州二实小“全民终身学习推进周”活动总结

为了深入贯彻教育局关于开展“2010年全民终身学习推进活动周”的通知精神,我校以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《江苏省中长期教育改革和发展规划纲要》为指导,在2010年10月30日—11月5日期间开展了丰富多彩的学习实践活动,引导全体师生树立终身学习的观念,并把学习的理念通过家长学校向家长和社区辐射,较好地营造了文明、和谐、健康的校园环境和社会环境,真正实现了让生活更美好的学习目标。

一、全面的学习氛围营造——让环境更美好

活动期间,学校电子屏打出了学习活动周的宣传标语:倡导全民阅读,提升生活品味;推动全民学习,让生活更加美好;人人皆学,时时可学,处处能学;积极学习,自主学习,善于学习,乐于学习,终身学习,促进人的全面发展。不但激励这本校的师生,还向社区进行了积极的宣传。学校“新竹服务公司”的广告策划部的学生也进行了广告的宣传和策划。

二、隆重的学习启动仪式——让学习更美好

11月1日早上,全校师生整齐列队,在操场举行了终身学习推进活动周活动的启动仪式。启动仪式上,叶书记就终身学习发表了专题讲话,他在讲话中指出:全体师生要养成随时携带一本书的习惯,以便结识更多有知识的朋友;要养成多多思考,多种途径学习的习惯,以不断提升自己的认识水平。而六(6)中队则作为二实小爱读书的班级代表,在班主任朱江月老师的带领下,展示了他们“厚德、博学”的良好学习氛围。你听,六(6)班的学生和着明快的节奏吟诵起了中华经典,《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《论语》、《唐诗宋词》……全校师生徜徉在古诗古韵的长河中,感受着华夏千年文字的力量。最后,王校长宣布“学习让生活更美好”终身学习推进周活动启动。启动仪式只是个形式,但学习的意识会在师生心中生根、发芽。

三、高品质的家长学校讲座——让家庭更美好

终身学习推进周活动的启动,我们认为全校一千九百多名学生身后的家长更是重要的学习对象。为了帮助家长进行家庭教育方面的专业指导,10月30日,二实小家长学校家庭教育专家讲坛正式启动,学校特别邀请中国青少年研究中心研究员、副主任,中国家庭教育学会常务理事、中国科普作家协会副理事长,《少年儿童研究》杂志总编辑,北京师范大学孙云晓教授为家长和社区的居民现场做报告并答疑解惑。孙云晓教授从“教育的核心是培养孩

子健康的人格”、“关系好坏决定教育成败”、“习惯决定孩子命运”等方面娓娓道来,精彩的案例更是让家长受益颇多,特别是孙教授通过案例送给天下父母的几句话:“家庭教育最重要的是培养良好的习惯。”“有健康人格的孩子一定是有有爱心、有自信心、有责任心、有抗挫力、有自制力。”“想要培养孩子良好习惯就要通过:提高认识,明确规范,持久训练,及时评估,形成环境等步骤来逐步实现。”更是家长收到的最好的参与家长学校学习的礼物。家长纷纷表示:今天的学习真是受益匪浅,我要把这些经验和家人共同分享。一次高品质的专题讲座,架起了家校沟通的桥梁,更形成了教育的合力,这才是一次有效的学习活动。

四、日常化的学校名师讲坛——让校园更美好

我们一直坚持“人人皆学,时时可学,处处能学”的学习理念,自2009年起就开办了学校的名师讲坛,让每个学有所长的老师走上讲坛,分享他们学习、研究、实践的经验和思考,并坚持至今。在学习推进周期间,走上名师讲坛的是我们学校的美术老师、学校宣传策划项目经理徐玥老师。她在交流中讲到:教师要适应时代发展的需要,做好教育教学工作,就必须树立终身学习的意识,通过再学习来不断充实、完善和提高自己,使自己具备走向新世纪、做新型教师的能力。作为学校宣传策划项目经理,每天打开校园网,每天浏览教育网和常州晚报成了她的一种学习习惯;作为学校新竹电视台的辅导老师,她就是把点点滴滴、零散琐碎的业余时间来学习相关的专业知识,把不太可能变成了有可能。她说,学习使她得到了享受,学会了创造,这是一件幸福的事。学习,可以给人幸福,二实小的老师已经踏上这条幸福之路。

五、生动的社会实践活动——让社会更美好

因为学校工作的临时调整,本来的班队活动课改成了社会实践活动。活动分两个层面:一是11月5日,二实小一至四年级的同学怀着对历史古迹和文化的敬仰,来到了春秋淹城乐园进行社会实践活动。没有书本、没有教室,学生却在社会这个大课堂中,在和诸子百家的“亲密接触”中,在浓郁厚重的春秋历史文化的熏陶中,拓展了眼界,学到了书本中学不到的知识。

二是11月3日至5日,二实小五、六年级的学生到花山国防教育训练基地进行军训。从未离开过父母庇护的“小皇帝”、“小公主”们到新环境中军训,开始“艰苦生活”,这无疑是一种学习,学习独立生活、相互合作的能力,学习坚持不懈、不怕吃苦的毅力。期间,正在花山国防教育训练基地进行视察的常州市教育局副局长常仁飞、体卫艺处处长甘亦农等领导在常州二实小校长王冬娟、副校长叶伟峰的陪同下饶有兴致地观看了学生的军事训练,

并对学校整体架构“七彩童年”成长系列主题活动,以及坚持数年组织学生走进“青色军营”、体验中学习的举措给予了高度评价。

六、常态的走进异域活动——让教研更美好

也是因为学校社会实践活动的临时调整,学校把教师的读书沙龙活动改成了走进异域学习活动,并把这个活动提前到10月29日,要求每个教师走进一节不同学科的课堂,完成一次异域之旅,并完成一份评课表。10月29日,学校开放了三堂课,分别是体育组蒋建全老师的《双手前抛纸球》,钱亢老师的《双手前抛实心球》和音乐组蒋冬霞老师的《波罗维茨舞曲》,学校老师和来自外校的老师一起进行了课堂观摩,并一起参与了课后的交流与研讨。走进异域,我们学习到的是不同学科教师不同的教学结构、教学风格,学习到的是怎样基于学科特点和学生特点进行教学设计的方法。

虽然,终身学习推进周活动已经结束,但学习不会结束,学习将伴随二实小教师、学生、家长及社区居民生活的每一天,因为学习可以让生活更美好。

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