八年级物理比较物体运动的快慢练习题

人教版八年级物理1-3《运动的快慢》专项练习(含答案) (1297)

18．(3 分)如图所示是一辆汽车在一条公路上直行时，速度随时间变化的图象．O～4s 内汽车做运动；4～8s 内汽车做运动．（填“匀速直线”或“变速直线”）
19．(3 分)小明一家双休日自驾车外出郊游，在行驶的过程中，善于观察的小明同学看到汽车上有一个显示速度和路程的表盘，示数如图甲所示，则汽车此时行驶的速度为；该车匀速行驶了一段时间后，表盘示数变为图乙所示，那么，那么这段时间为 h．
甲
乙
24．(3 分)2008 年北京奥运会的火炬“重 985 克”的正确表述为：
；交警在监测
车辆是否超速时，关注的是车辆的 (填“平均”或“瞬时”) 速度。
25．(3 分)奥运火炬在海南传递里程共 91．63 (选填“km”或“m”)．传递时间
990min(16·5h).火炬在海南传递的平均速度是 km／h(保留一位小数)。
A．8m/s
B．/s
4．(2 分) 南京红山动物园“动物运动会”中龟兔赛跑的情景。关于比较它们俩运动快慢有
如下几种说法：①看台上的观众用比赛开始后，“观众”通过“相同时间比路程”的方法
比较，认为跑在前面的兔子运动快；②由于兔子自恃奔跑能力强，比赛途中睡了一觉，终
点“裁判员”是通过“相同路程比时间”的方法来判定最先达终点的乌龟运动得快；③物
理学中是采用观众的方法比较乌龟与兔子的运动快慢程度；④物理学中是采用终点裁判员
的方法比较兔子运动快慢程度。以上说法正确的是 ......................................................... （）
A．①②③ B．①②④ C．①④
D．②④
5．(2 分)某物体做匀速直线运动，若 6s 内通过路程 30m，则第 2s 的速度是............... （）

初二物理第一章快慢练习题

初二物理第一章快慢练习题1. 小明开着自行车向北行驶，速度为10m/s。

突然，他看见前方有一个路口，他想要左转弯。

请你回答以下问题：a. 小明在转弯前是否需要减速？如果是，请说明理由。

b. 如果小明向左转弯时速度为10m/s，将会发生什么？c. 小明如果想安全地左转弯，应该如何改变他的速度和方向？答案分析：a. 是，小明在转弯前需要减速。

当物体做曲线运动时，由于曲线运动时速度的方向在不断改变，所以需要减小速度，以减少惯性，确保安全转弯。

b. 如果小明向左转弯时速度为10m/s，由于小明的速度和方向都发生改变，他会失去平衡，可能摔倒或撞到其他物体。

c. 小明如果想安全地左转弯，应该适当减小速度并向左转动方向盘或打左转向灯，确保车辆平稳转弯。

2. 一个球从高处自由落下，落地后弹起来，再次落地后弹起的高度比第一次高度的3/4。

请你回答以下问题：a. 第一次弹起后，球的速度是什么？b. 第二次落地后，球的速度是什么？c. 如果球的初速度为0，求第一次弹起的高度与球的下落高度之比。

答案分析：a. 第一次弹起后，球的速度为零。

当球以最高点反弹时，速度为零。

b. 第二次落地后，球的速度等于第一次弹起前的速度。

由于弹起前的速度与高度无关，所以第二次落地后的速度也是零。

c. 如果球的初速度为0，第一次弹起的高度与球的下落高度之比为1:1。

3. 张三在一段平路上以恒定的速度行驶，速度计上的指针指示为15m/s。

请你回答以下问题：a. 张三在平路上的速度是否发生变化？b. 张三在平路上的加速度是多少？c. 如果张三施加一个向后的力，他的速度会发生什么变化？答案分析：a. 张三在平路上的速度没有发生变化。

由于速度计上的指针指示为15m/s，所以张三的速度保持恒定。

b. 张三在平路上的加速度为零。

由于速度保持恒定，所以加速度为0。

c. 如果张三施加一个向后的力，他的速度会减小。

由于受到向后的力的作用，张三的速度会减小。

4. 某物体从高处自由下落，下落过程中受到空气阻力的影响。

北师大版八年级上册物理 3.2探究—比较物体运动的快慢同步练习(含解析)

3.2探究——比较物体运动的快慢同步练习一．选择题1．甲、乙、丙三人骑自行车匀速行驶，甲在3min内行驶了540m；乙在30s内行驶了120m；丙在1h内行驶了18km。

则三人骑车速度的快慢为（）A．甲最快，丙最慢B．甲最慢，乙最快C．甲最慢，丙最快D．三人一样快2．关于匀速直线运动速度v＝公式下列说法正确的是（）A．物体运动的速度v与通过的路程s成正比B．物体运动的速度v与通过的时间t成反比C．物体运动的速度v和路程s成正比，与时间t成反比D．物体运动的速度v不变，与s、t的大小无关3．如图是甲、乙两个物体同时、同向做直线运动的v﹣t图象，由图象可知（）A．甲做的是匀速直线运动B．乙做的是匀速直线运动C．运动过程中，甲、乙两车的速度始终相同D．在前2s内，甲、乙所走的路程相等4．小球从左向右运动，每隔相等时间曝光一次所得到的照片如图，其中做匀速直线运动的是（）A．B．C．D．5．某物体在水平面内做直线运动，其距出发点的距离和时间的关系图象如图，据图可知（）A．物体在0﹣2s内做变速运动B．物体在2﹣4s内做匀速运动C．物体在前2s内和后2s内的速度大小相等D．物体在前2s内和后2s内的运动方向相同6．在同一水平路面上，甲、乙两物体分别以3m/s和1m/s的速度相对于地面自南向北做匀速直线运动，若以甲物体作为参照物，乙的速度大小和方向是（）A．2m/s；向南B．2m/s；向北C．4m/s；向南D．4m/s；向北7．甲、乙两物体同时同地沿同一直线做匀速直线运动，它们的s﹣t图象为图所示a、b、c 三条图线中的两条，运动4秒甲、乙间的距离15米，则（）A．甲、乙运动方向一定相同B．甲、乙运动方向一定相反C．若甲的s﹣t图为c，则乙的s﹣t图一定为bD．若甲的s﹣t图为a，则乙的s﹣t图一定为c8．如图所示，下列关于机械运动图象描述正确的是（）A．甲：该图表明物体正在做匀速直线运动B．乙：该图是小车从光滑斜面上滑下过程中的速度情况C．丙：该图中甲乙两车在第10s相遇，0～20s乙车的平均速度为1m/sD．丁：该图中在5s～15s物体的运动速度是6m/s二．填空题9．炎热的夏天，一辆正在洒水的洒水车在水平路面上做匀速直线运动，1分钟内通过的路程是90m，该洒水车的速度为m/s，喷洒在地上的水，过一会儿就干了，并且周围环境的温度略有降低，这是由于水（填物态变化名称）吸热。

初二物理-第一章第三节-运动的快慢-练习题

运动的快慢1、晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s的成绩获得冠军，测得她在50m处的速度是6m/s，到终点时的速度为s，则全程内的平均速度是（）A．6m/s B．s C．s D．s2、甲、乙两位同学进行百米赛跑，假如把他们的运动近似看作匀速直线运动处理，他们同时从起跑线起跑，经过一段时间后他们的位置如图所示，在下图中分别作出的在这段时间内两人运动路程S、速度v与时间t的关系图象，正确的是（）A ．B ．C ．D．3、某校八年级物理兴趣小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究．他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象如图所示，根据图象可以判断（）A．0～5s内，小车的平均速度是1m/s%B．0～2s内，小车处于静止状态C．2s～5s内，小车在做匀速直线运动D．5s～7s内，小车以2m/s的速度做匀速直线运动4、做匀速直线运动的物体，下列说法中正确的是（）A．路程越短，运动的时间越长B．路程越长，运动的速度越大C．路程越长，运动的速度越小D．速度的大小不受路程和时间的影响5、水中游动最快的旗鱼，速度可达108km/h，陆地上跑得快的猎豹，1s可跑40m，空中飞行最快的褐海燕，每分钟能飞过5km，比较它们速度的大小（）A．猎豹最大B．褐海燕最大C．旗鱼最大D．三者一样大！6、一个做匀速直线运动的物体，在4s内通过的路程是l0m，则这个物体在6s内的速度是（）m/s s s s7、甲、乙两车通过的路程之比为3：2，运动的时间之比为2：1，则甲、乙两车的速度之比是（）A．3：1 B．3：4 C．5：3 D．4：38、关于速度，以下各种说法正确的是（）A．运动路程越长，速度越大B．运动时间越短，速度越大C．相同时间内，路程越长，速度越大！D．通过相同的路程，所用时间越长，速度越大9、小明家距学校，一天，小明骑自行车上学，他以4m/s的速度行驶到刚好一半路程时，车扎带他只好停下来，补胎用了5min，接着又以6m/s的速度到达学校，则小明骑车从家到学校的平均速度约为（）A．s B．5m/s C．s D．h根据列车运行时刻表计算下列问题，并写出解答过程（保留整数）：（1）K50次列车由建始到宜昌东需要多长时间（2）K50次列车由建始驶往巴东的平均速度为多少km/h（3）中途K50次列车以36km/h的速度，用了3min完全穿过长度为1600m的一个隧道，求这列火车的长度是多少。

八年级物理下册72怎样比较物体运动的快慢同步练习粤教沪.docx

7. 2怎样比较物体运动的快慢一.选择题（共10小题）1. 一短跑运动员在5s 内跑完了 50m,汽车行驶的速度是54km/h,羚羊奔跑的速度是20m/s, 那么三者速度从小到大的顺序是（）A. 运动员、汽车、羚羊B.汽车、羚羊、运动员根据交通部门规定，长常高速的最高限速约为1200km/h甲、乙两车分别从P 、Q 两地同时同向运动，它们的路程与时间图象如图所示经过6s 甲、乙相遇.甲、乙的速度分别为V 甲、V 乙，P 、Q 间的距离为s,则（）有一做匀速直线运动的物体，在4s 内通过的路程是10m,这个物体在2s 内的速度一定A. 2. 5m/sB. 5m/sC. 20m/sD. 40m/s7. 甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的s - t 图象如图所示.经过6秒,C. 羚羊、汽车、运动员D.运动员、羚羊、汽车2. 下列速度-时间图象中，表示匀速直线运动的是（3. 下列说法中最接近实际情况的是（A. 声音在空气中的传播速度大约是340m/sB. 一个鸡蛋的质量约为500gC. D. 人体的密度约为1. Okg/m 34.A. V 甲＞¥^ 乙；s=8mB. V 甲＞V 乙, s=4mC. V 甲 VV 乙,s=8mD. V 甲 VV 乙,s=4m 5. 中学生正常步行的速度约为（A. lkm/hB. 10km/hC. Im/sD. 10m/s6. A. B. C. D.时米〃秒＜a) 84S/米2 8 6 0 2 4 6 8 10 12 〃秒(b)两车的位置关系为（）A.乙在甲前面80米处B.乙在甲前面20米处C.甲在乙前面80米处D.甲在乙前面20米处8.一个人骑自行车前进，开始以2m/s的速度匀速走了40m,然后又以5m/s的速度匀速走T 10s,则他在整个路程中的平均速度是（）A.3m/sB. 7m/sC. 3. 5m/sD. 2. 5m/s9.如图所示，将运动员跑步的路程分成长度相同的三段，由图中秒表可知运动员通过每段路程所需时间，从图中可见运动员在此运动过程中的速度（）A.不变B.变大C.变小D.先减小后增大10.小李每天坚持用"微信运动"来统计当天行走的步数，如图为她在6月12曰的步行情况.按照正常成年人的身体指标和通常的步伐及频率，可以估测出（）A.小李的质量大约为500kgB.小李步行的平均速度大约为10m/sC.当天小李走过的路程大约为3000mD.步行后小李心跳一次的时间大约为4s二填空题（共5小题）11.在物理学中用速度来表示物体—，即等于物体在—内通过路程的多少.12.如图中的两个交通标志牌.左侧圆牌的含义是—.在遵守交通规则的前提下，汽车从标志牌到西大桥最快需要min.13.一个做匀速直线运动的物体，它在4s内通过了36m的路程，则它的速度是m/s,它在2s内通过的路程是—m.14.东营园博园是全省自然与文化的缩影，是休闲旅游的好去处，小明和妈妈在园博园骑双人自行车游玩，如图所示，以妈妈为参照物，小明是—的（选填“运动”或“静止”）；若骑行2. 7km路程，用了0.5小时，则平均速度为—m/s.r由a15.某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象如图所示.5〜7min内该物体运动的路程为；9〜lOmin内物体做运动，速度为m/s.三.解答题（共5小题）16.电闪雷鸣时，我们总是先看到闪电后听到雷声，如果某人看到闪电后经过5秒听到雷声, 根据空气（15©时）中的声速340m/s,求打雷处离这个人的距离是多少米？17.如图的两个交通标志牌的含义是什么？按交通规则要求，从交通标志牌的地方到莆田最少需要多少分钟？18. 小莉一家利用国庆假期自驾旅游，回程路上看到如图所示的一个交通标志牌;(1) 请说明交通标志牌的信息；(2) 在遵守交通规则的前提下，小莉她们一家能否在1.5小时内回到贵港？19. 刘星坐在小汽车上里经过一座桥时看到桥前的指示牌如图所示，请问:(1) 牌中"40”表示：通过该桥的最大车速为： km/h ；(2) 按指示牌的规定他坐的车最快要 min 才能完全通过该桥；(3) 行进中他看到指示牌向后退去，是以—为参照物的.20. 王伟国庆去爬山，他上山的平均速度为vi,按原路下山的平均速度为V2,请你推导他往2 v< Vo 返的平均速度V=—I —2 V[ + v2（沪粤版）八年级物理下册同步练习：7. 2怎样比较物体运动的快慢参考答案与试题解析选择题（共10小题）1. （2017«枣阳市校级模拟）一短跑运动员在5s 内跑完了 50m,汽车行驶的速度是54km/h, 羚羊奔跑的速度是20m/s,那么三者速度从小到大的顺序是（）A.运动员、汽车、羚羊B.汽车、羚羊、运动员C.羚羊、汽车、运动员D.运动员、羚羊、汽车【分析】由速度公式求出运动员的速度，根据速度单位间的换算关系，统一各物体的速度单位，然后比较速度的大小.【解答】解：运动员的速度v =A=i2nL=10m/s ； t 5s莆田12km 40kn )/b汽车行驶的速度是54km/h=54X L .m/s=15m/s；3.6羚羊奔跑的速度是20m/s；因此速度最小的是运动员，其次是汽车，最快的是羚羊.故选A.【点评】本题考查了速度大小的比较，求出物体的速度，统一各速度单位是正确解题的关键.2. （2016«徐州）下列速度-时间图象中，表示匀速直线运动的是（）【分析】匀速直线运动是物体沿着直线快慢不变的运动，其速度大小保持不变.【解答】解：在四个选项中，横轴均表示时间，纵轴均表示速度；做匀速直线运动的物体，速度一定，不随时间变化，故v-t图象是平行于横轴的直线.故选B.【点评】本题考查匀速直线运动的特点，体现了数学知识在物理中的应用.3. （2016-潮阳区校级模拟）下列说法中最接近实际情况的是（）A. 声音在空气中的传播速度大约是340m/sB. 一个鸡蛋的质量约为500gC. 根据交通部门规定，长常高速的最高限速约为1200km/hD. 人体的密度约为l.Okg/m ，【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个.【解答】解：A. 声音在空气中的传播速度大约是340m/s,故A 符合实际；B. 一个鸡蛋的质量约为50g,故B 不符合实际；C 、根据交通部门规定，长常高速的最高限速约为120km/h,不会达到1200km/h,故C 不符合实际；D 、人体的密度和水的差不多，约为1. OXlO'kg/n?,故D 不符合实际.故选A.【点评】物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义.4. （2016-广安模拟）甲、乙两车分别从P 、Q 两地同时同向运动，它们的路程与时间图象如图所示经过6s 甲、乙相遇.甲、乙的速度分别为V 甲、V 乙，P 、Q 间的距离为s,则（）（b ）A. V 甲＞V 乙；s=8mB. V 甲＞V 乙,s=4mC. V 甲＜^ 乙,s=8mD. V 甲 VV 乙,s=4m【分析】（1）知道甲乙的路程和时间，求出速度，比较速度大小，比较甲乙运动快慢.（2）由甲乙两车的速度计算出分别通过的路程，求出甲乙相距多少.6 8 10 12 〃秒1284 8 60 2 4【解答】解：（1）甲的速度：v甲=迪=通Mm/s.t甲6s乙的速度：v乙=-^公旦!_=0. 67m/s.t 乙12s所以甲运动较快，乙运动较慢，由于甲、乙两车分别从P、Q两地同时同向运动，经过6s 甲、乙相遇，甲通过的路程：s 甲'=v tpt=2m/sX6s=12m；乙通过的路程：s 乙’ =v z,t=0. 67m/sX6s=4m；两地距离：s=s甲-s乙=12m - 4m=8m.故选：A.【点评】此题还可以知道甲乙运动的时间和速度，求出甲乙30s运动的路程，再求甲乙相距多少.5.（2016-漳州模拟）中学生正常步行的速度约为（）A. lkm/hB. 10km/hC. Im/sD. 10m/s【分析】根据自己步行时的路程和时间进行估测.【解答】解：正常情况下，中学生步行的速度在lm/s=3. 6km/h左右.故选C.【点评】此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可.6.（2016*海南校级二模）有一做匀速直线运动的物体，在4s内通过的路程是10m,这个物体在2s内的速度一定是（）A. 2. 5m/sB. 5m/sC. 20m/sD. 40m/s【分析】知道路程和时间，根据速度公式求出速度大小；根据匀速直线运动的物体，在任何时间内物体的速度都是相同的进行判断.【解答】解：做匀速直线运动的物体，在4s内通过的路程是10m,物体的运动速度：坦=2. 5m/s.t 4s因为匀速直线运动的物体，在任何时间内物体的速度都是相同的，所以，该物体在2s内的速度一定是2. 5m/s.故选A.【点评】（1）匀速直线运动的物体在任何相等的时间内运动速度都是相等的.（2）第Is内通过2. 5m,第2s内通过2. 5m,第3s内通过2. 5m,第4s内通过2. 5m…不一定是匀速直线运动.7.（2016•长春一模）甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的s-t图象如图所示.经过6秒，两车的位置关系为（）〃米A' 乙车甲车80 ,口口口丁 | /60：：：：：^-；^：40二-右土二二_ 乙£_________WHH l n l >u 2 4 6 8 10 12 〃秒A.乙在甲前面80米处B.乙在甲前面20米处C.甲在乙前面80米处D.甲在乙前面20米处【分析】甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，由图象求出经过6s的路程，然后判断甲、乙两车的位置关系.【解答】解：由图可知经过6s,甲乙两车的路程分别是s甲=40m, s乙=60m,因为两车同时、同地、同方向做匀速直线运动，所以乙在甲前面20米处，故B正确，ACD错误.故选B.【点评】这是一道图象题，解题的关键是由图象得出两车6s内的路程，然后由两车的初始条件判断两车的位置关系.8.（2016-兰州校级三模）一个人骑自行车前进，开始以2m/s的速度匀速走了40m,然后又以5m/s 的速度匀速走了10s,则他在整个路程中的平均速度是（）A. 3m/sB. 7m/sC. 3. 5m/sD. 2. 5m/s【分析】由速度公式的变形公式七=旦求出第一段的运动时间；v由速度公式的变形公式S=vt求出后一段的路程；求出总路程与总运动时间，由平均速度公式求出整个过程的平均速度.【解答】解：（1）第一段的运动时间耍一=20s；v 1 2m/s(2)后一段的路程S2=V2t2二5m/sX 10s二50m；(3)总路程s=si+s2=40m+50m=90m,总运动时间t=ti+t2=20s+10s=30s,整个过程的平均速度云旦=绝l=3m/s；t 30s故选A.【点评】本题考查了求平均速度问题，是一道基础题，熟练应用速度公式的变形公式求出运动时间及路程是正确解题的前提与基础.9.（2016秋•青龙县期末）如图所示，将运动员跑步的路程分成长度相同的三段，由图中秒表可知运动员通过每段路程所需时间，从图中可见运动员在此运动过程中的速度（）0 理4秒6秒A.不变B.变大C.变小D.先减小后增大【分析】本题考查的要点是如何比较物体的运动快慢.比较物体的快慢方法有三种：相同的时间比较物体通过的路程；相同的路程比较所用的时间；比较运动物体在单位时间通过的路程.【解答】解：从图中可以看出，从10m到70m的三段相同路程中，从计时开始观察秒表的示数变化，可以发现在三段相等的路程内，运动时间分别为10s.由此可以判断出，在相等的时间内运动员通过的路程相等，或者说在相同的路程内运动时间相等，可见运动员在此运动过程中的速度不变.故选A.【点评】判断物体运动快慢有三种方法，此题采用的是相同路程比较所用的时间，体育比赛的竞赛项目，大多采用此方法10.（2016-成都）小李每天坚持用“微信运动“来统计当天行走的步数，如图为她在6月12曰的步行情况.按照正常成年人的身体指标和通常的步伐及频率，可以估测出（）名次步数/A.小李的质量大约为500kgB.小李步行的平均速度大约为10m/sC.当天小李走过的路程大约为3000mD.步行后小李心跳一次的时间大约为4s【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案.【解答】解：A、成年人的质量在50kg左右，小李的质量大约为50kg,故A错误；B、人正常步行的速度在lm/s左右，故B错误；C、常成年人一步大约0.4m,小李走过的路程大约为0.5mX600123000m,故C正确；D、正常成年人一次心跳时间约Is,故D错误.故选C.【点评】此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活中物理量的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可.二.填空题（共5小题）11.（2017春•河东区校级月考）在物理学中用速度来表示物体运动快慢，即等于物体在单位时间内通过路程的多少.【分析】在物理学中，用速度来表示物体运动快慢，即等于物体在单位时间内通过路程的多少.【解答】解：（1）物体运动的快慢可用速度描述，物体的速度大，物体运动快，速度小，物体运动慢；速度是用来表示物体运动快慢的物理量；（2）由速度的定义式V=S.P J知：速度等于运动物体在单位时间内通过的路程；t故答案为：运动快慢；单位时间.【点评】本题考查了速度的物理意义、速度的定义，是一道基础题.12.(2017春•南岗区校级月考)如图中的两个交通标志牌.左侧圆牌的含义是此处汽车限速40km/h .在遵守交通规则的前提下，汽车从标志牌到西大桥最快需要12 min.【分析】解答此题从以下知识点入手：(1)了解标志牌的含义：“40”为限速标志，表示最大车速为40km/h, “8km”表示从标志牌到西大桥的路程.(2)由交通标志牌找出汽车的速度、车距西大桥的路程，由速度公式的变形公式t=旦可以v求出汽车的行驶时间.【解答】解：(1)标志牌上的“40”表示此处汽车限速40km/h；(2)由交通标志牌知车的最大速度，即限速v=40km/h,此处到西大桥的距离s=8km, 在遵守交通规则的前提下，即汽车的速度为40km/h,由v=旦得汽车从标志牌到西大桥最快需要的时间：t七=旦=__ =0. 2h=0. 2 X 60min=12min.v 40km/h故答案为：(1)此处汽车限速40km/h；(2)12.【点评】本题考查了交通标志牌的含义、求汽车的行驶时间，是一道基础题；要熟悉常见交通标志牌的含义，这是正确解题的前提与关键，对我们现实生活也有重大意义.13.(2016«柳州)一个做匀速直线运动的物体，它在4s内通过了36m的路程，则它的速度是9 m/s,它在2s内通过的路程是18 m.【分析】知道物体通过的路程和所用的时间，根据v=旦求出物体的速度；然后根据v=旦的t t变形公式s=vt求出物体在2s内通过的路程.【解答】解：物体的速度：v=_s_=o6in-g m/ st 4s由V=W_得，物体在2s内通过的路程：ts, =vt' =9m/sX2s=18m故答案为：9； 18.【点评】本题主要考查学生对速度公式及其变形公式的掌握和应用，属于基础性题目，比较简单.14.（2016-东营）东营园博园是全省自然与文化的缩影，是休闲旅游的好去处，小明和妈妈在园博园骑双人自行车游玩，如图所示，以妈妈为参照物，小明是静止的（选填“运动” 或“静止”）；若骑行2. 7km路程，用了0.5小时，则平均速度为1.5 m/s.【分析】（1）在研究机械运动时要先选择参照物，如果物体相对于参照物位置不变，则物体静止；如果物体相对于参照物位置发生变化，则物体是运动的；（2）知道骑行的路程和所用的时间，根据v=M_求出平均速度.t【解答】解：（1）小明和妈妈在园博园骑双人自行车游玩时，两者之间的位置没有发生变化，因此以妈妈为参照物，小明是静止的；（2）骑行的平均速度：v=_g_=2・"X 1 °J. 5m/s.t 0. 5 X 3600s故答案为：静止；1.5.【点评】本题考查了静止和运动的判断以及平均速度的计算，是一道基础题目.15.（2017春•大丰市月考）某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象如图所示.5~7min内该物体运动的路程为0 ； 9~10min内物体做匀速直线运动,速度为0.022 m/s.【分析】匀速直线运动的路程随时间均匀变化，S-t图象是一条倾斜的直线（正比例函数图象），根据图象求出物体做匀速直线运动的时间；由图象求出前8s的路程，然后由平均速度公式求出物体的平均速度. 【解答】解：据图可知，此图是路程--时间图象，所以5〜7min内该物体运动的路程为Om；在9〜lOmin内是一条直线，所以是做匀速直线运动；此时的速度是：v=_s= 8m-4m 22m/s；t 3X60s故答案为：0；匀速直线；0. 022；【点评】本题考查了根据图象求物体运动时间、求物体的平均速度等问题，知道s-t图象的物理意义、由图象找出路程与时间的对应关系即可正确解题.三.解答题（共5小题）16.（2017春•高港区校级月考）电闪雷鸣时，我们总是先看到闪电后听到雷声，如果某人看到闪电后经过5秒听到雷声，根据空气（15°C时）中的声速340m/s,求打雷处离这个人的距离是多少米？【分析】光的速度远大于声音的传播速度，光的传播时间可以忽略不计；应用速度公式可以求出打雷处到人的距离.【解答】解：因为v=旦，t所以打雷处到人的距离：s=vt=340m/s X 5s=1700m.答：打雷处离这个人的距离为1700m.【点评】本题考查了求产生雷电处离观察者的距离，难度不大，是一道基础题，熟练应用速度公式的变形公式即可正确解题.17.（2016秋•冠县期中）如图的两个交通标志牌的含义是什么？按交通规则要求，从交通标志牌的地方到莆田最少需要多少分钟？莆田【分析】(1)交通标志牌“40km/h”是限速的标志，指的是速度不能超过40km/h ；“莆田12km” ,是指从该标志牌到莆田还有12km ；(2)已知汽车的最大速度和到莆田的距离，由速度公式的变形公式可以求出从此标志牌所在的位置到达莆田需要的时间.【解答】解：(1)标志牌上的数字“40km/h”表示的意思：行驶速度不能超过40km/h,“12km”是指从该标志牌到莆田还有12km ；(2)t从此标志牌所在的位置到达莆田至少需要：t=—=-ArJ™_=0. 3h=18min.v 40kin/h答：“40km/h”表示该路段汽车速度不能超过40km/h ；“莆田12km”表示标志牌处距莆田12km ；从此标志牌所在的位置到达莆田至少需要18min. 【点评】本题考查利用速度公式计算时间，关键是明白交通标志牌所表示的意义，为了安全, 不要超速行驶. 18. (2016秋•港南区期中)小莉一家利用国庆假期自驾旅游，回程路上看到如图所示的一个交通标志牌；(1) 请说明交通标志牌的信息；(2) 在遵守交通规则的前提下，小莉她们一家能否在1.5小时内回到贵港？【分析】(1)根据对交通标志牌的了解确定两个交通标志牌的含义；(2)根据v=M_求出在遵守交通规则的前提下到达贵港的最少时间，然后与所给时间相比较确定答案.【解答】解:(1) “80”是限速标志，表示此路段限速80km/h ；“贵港130km”是路程标志，表示此地到贵港的距离为130km ；40km h80贺港 130km(2)由v=M_可得，在遵守交通规则的前提下到达贵港的最少时间：tt=旦=130km =i. 625h>l. 5h,v 80kin/h所以，在遵守交通规则的前提下，小莉她们一家不能在1.5小时内回到贵港.答：(1) “80”表示此路段限速80km/h, “贵港130km”表示此地到贵港的距离为130km；(2)在遵守交通规则的前提下，小莉她们一家不能在1.5小时内回到贵港.【点评】本题考查了对交通标志牌含义的了解及速度变形公式的应用，是一道基础题，生活中要注意对各类标志牌含义的了解.19.(2016秋•乐昌市期中)刘星坐在小汽车上里经过一座桥时看到桥前的指示牌如图所示,请问：(1)牌中“40”表示：通过该桥的最大车速为：40 km/h；(2)按指示牌的规定他坐的车最快要3 min才能完全通过该桥；(3)行进中他看到指示牌向后退去，是以车为参照物的.【分析】(1)标志牌中的40表示该路段汽车允许的最大车速为40km/h；(2)由图示确定到永新桥的路程，根据t=旦可计算出车通过桥所用的时间;v(3)分析指示牌相对于那个物体向后退即可.【解答】解：(1)由标志牌可知，通过该桥的最大车速为40km/h；(2)由图示知，永新桥长2km,由知，车通过永新桥的最短时间：tt=—=—_=o. 05h=3min；v 40km/h(3)指示牌相对于车向后退，所以看到指示牌向后退去是以车为参照物.故答案为：(1) 40； (2) 3； (3)车.【点评】本题考查了对速度公式的应用及运动和静止的相对性，能够看到标志牌的含义是关键.20.（2016秋•颍州区月考）王伟国庆去爬山，他上山的平均速度为vi,按原路下山的平均速度为V2,请你推导他往返的平均速度V[ + V?【分析】设出上山的路程，也是下山的路程，根据V=旦求出两者运动的时间，利用总路程t 和总时间的比值求出物体在这段时间内的平均速度.【解答】解：设上山的路程为S,则下山的路程也为S,由V=旦可得，上山和下山运动的时间：tV1 v2则往返的平均速度：、,2s __2S_2V1V2t j +1 2 s + s Vj + V2V1 v2【点评】本题考查了平均速度的计算，知道平均速度等用总路程和总时间的比值是关键.。

运动的快慢初二物理练习题

运动的快慢初二物理练习题一、选择题1. 当前行走的人的速度为2m/s，则他需要多长时间才能走完100米？A. 50秒B. 75秒C. 100秒D. 200秒2. 若一辆汽车行驶的速度为90km/h，则它行驶1000米所需的时间是多少？A. 4.5秒B. 10秒C. 40秒D. 400秒3. 一个物体从静止开始匀速行驶，行驶30秒后，速度为18m/s，则加速度大小为多少？A. 0.6 m/s²B. 0.9 m/s²C. 1.2 m/s²D. 1.8 m/s²4. 一个物体从静止开始匀速行驶，行驶60秒后，速度为30m/s，则加速度大小为多少？A. 0.5 m/s²B. 0.8 m/s²C. 1.0 m/s²D. 2.0 m/s²5. 一个物体从静止开始匀速行驶，行驶100秒后，速度为25m/s，则加速度大小为多少？A. 0.2 m/s²B. 0.5 m/s²C. 1.0 m/s²D. 2.5 m/s²二、计算题1. 一个人以10m/s的速度骑自行车行驶1000米，耗时多少秒？解：速度 v = 10m/s距离 d = 1000m时间 t = d/v = 1000/10 = 100秒答：耗时100秒。

2. 一辆汽车以36km/h的速度匀速行驶10分钟，行驶了多少米？解：速度 v = 36km/h = 10m/s时间 t = 10分钟 = 600秒距离 d = v*t = 10*600 = 6000米答：行驶了6000米。

3. 一个物体以20m/s的速度匀速行驶30秒，它行驶的距离是多少？解：速度 v = 20m/s时间 t = 30秒距离 d = v*t = 20*30 = 600米答：行驶的距离是600米。

4. 一个物体以10m/s的速度匀速行驶100秒，它行驶的距离是多少？解：速度 v = 10m/s时间 t = 100秒距离 d = v*t = 10*100 = 1000米答：行驶的距离是1000米。

初二物理探究——比较物体运动的快慢试题

初二物理探究——比较物体运动的快慢试题1.近视眼的成像示意图，如图所示．与视力正常的眼睛相比，近视眼的晶状体，对光线的 (选填“会聚”或“发散”）能力较强；矫正近视眼所配戴眼镜的镜片应是，其作用是将光，使像成在视网膜上．【答案】会聚凹透镜发散【解析】试题分析:近视眼的形成原因是晶状体太后或眼球的前后径过长，对光的偏折能力过强，导致成像在视网膜的前方。

矫正时用凹透镜的发散作用使像落到视网膜上。

如图所示．与视力正常的眼睛相比，近视眼的晶状体，对光线的会聚能力较强；矫正近视眼所配戴眼镜的镜片应是凹透镜，其作用是将光发散，使像成在视网膜上．考点:本试题考查的是近视眼。

点评：对于此类试题，学生应了解近视眼的形成原因和矫正方法。

2.运动员可在1min内跑完420m，公路上的汽车速度是36km/h，羚羊速度可达15m/s ，三者速度最大的是（）A．运动员B．汽车C．羚羊D．一样快【答案】C【解析】根据题意知道，运动员的速度为：v人=s/t＝420m/1min=420m/60s=7m/s；公路上的汽车速度是：v车=36km/h=10m/s；羚羊速度是：v羊=20m/s，所以，v羊＞v车＞v人，故选C。

3.正在行驶的列车速度是15m/s，这句话的物理意义是．【答案】列车1秒行驶的路程是15m【解析】速度是描述物体运动快慢的物理量，速度值的含义是表示物体在单位时间内通过的路程．解：15m/s表示列车在1s内通过的路程是15m．故答案为：列车1秒行驶的路程是15m．【点评】本题考查了速度值的物理意义，是一道基础题，熟练掌握基础知识即可正确解题．4.右图的两个交通标志牌的含义是什么？按交通规则要求，从交通标志牌的地方到莆田需要多少分钟？【答案】（1）标志牌的含义：12km代表从此地到莆田的路程是12km；40代表从此地到西大桥最大速度不能超过40km/h；（2）18min【解析】解答：(1)标志牌上的数字“40”表示的意思：行驶速度不能超过40km/h，“12km”是指从该标志牌到莆田还有12km；(2)∵v=，∴从此标志牌所在的位置到达莆田至少需要：t== =0.3h=18min.点睛：（1）交通标志牌“40”是限速的标志，指的是速度不能超过40km/h；“莆田12km”，是指从该标志牌到莆田还有12km；（2）已知汽车的最大速度和到莆田的距离，由速度公式的变形公式可以求出从此标志牌所在的位置到达莆田需要的时间．5.下列物体的运动可近似看作匀速直线运动的是（）A．正在进站的火车B．离开脚后在草地上滚动的足球C．站在商城自动扶梯上顾客的运动D．绕地球匀速转动的“北斗”卫星【答案】C【解析】匀速直线运动的速度和方向都保持不变，处于平衡状态，受平衡力作用．解：A、正在进站的火车速度越来越慢，不是匀速直线运动，故A错误；B、离开脚后在草地上滚动的足球速度越来越慢，不是匀速直线运动，故B错误；C、站在商城自动扶梯上顾客的运动速度和方向保持不变，是匀速直线运动，故C正确；D、绕地球匀速转动的“北斗”卫星方向在不断改变，不是匀速直线运动，故D错误．故选C．【点评】本题是一道基础题，熟练掌握匀速直线运动的特点即可正确答题．6.右图为一声速测量仪器的使用说明书，下图为实验装置图，阅读右图使用说明书，然后回答问题.（1）若把铜铃放在甲、乙的中点即S1= S2，则液晶显示屏的示数为_________s.（2）若一同学将铜铃放到甲的左边，并与乙在一条直线上，则铜铃离甲越远，液晶显示屏的数值_________(填“变大”、“变小”或“不变”).（3）该同学想验证温度越高，声速越大，把铜铃固定放在甲的左边，然后加热甲乙之间的空气，则液晶显示屏的数值将（_______）A．变大B．变小C．不变D．无法判断（4）如下图中，把铜铃放在甲、乙之间，已知S1=0.2m，S2=0.6m，液晶显示屏上显示：0.00125s ，则此时声速约为___________m/s.【答案】 0 不变 B 320m/s【解析】（1）如果铜铃在甲、乙中点，则铜铃与甲的距离和与乙的距离是相等的，且由于声速相同，所以声音从铜铃到达甲、乙的时间相同，故液晶屏的示数为0；（2）因为铜铃与甲、乙在一条直线上，所以铜铃离乙的距离总是比甲正好远甲、乙间的距离，由于乙比甲远的距离是一定的，所以声音传到乙和甲的时间差是不变的；（3）甲和乙之间的距离一定，由于温度越高，声速越大，所以声音传播到甲和乙的时间都会减少，故时间差也会减少；（4）图2中，把铜铃放在甲、乙之间中点，设声速为v，则声音从铜铃传到甲的时间为：t1=s1/v，声音从铜铃传到乙的时间为：t2=s2/v，由题意知：t2-t1=1．765×10-3s，所以s2/v-s1/v=0．6m/v-0．2m/v=1．25×10-3s，所以v=0．6m−0．2m/1．25×10−3s≈320m/s。

《运动的快慢》练习题及答案详解(含课后习题)

《运动的快慢》练习题及详解（含课后习题）第一部分●练习题及详解1. 下图是我校举行春季运动会百米赛跑比赛现场图片，观众小明认为跑在前面的运动员运动的快，他的依据是；裁判员认为先到达终点的运动员运动的快，他的依据是。

【答案】相同时间比较路程相同路程比较时间详解：判断物体运动快慢的方法有两种，相同时间比较路程和相同路程比较时间。

如果路程和时间都不相同，我们需要把他们转化为相同路程或相同时间进行比较，我们科本上说的速度本质就是相同时间比较路程。

2. 歼——20战斗机以其先进的技术性能和隐身能力，成为我国最先进的战斗机。

自2018年起服役以来，极大地提升了中国空军的整体作战能力。

歼——20战斗机装备了WS-15涡扇发动机后，飞行速度达到了每分钟52km ，合 m/s 。

【答案】866.67 详解：52km/min=52×min 11km =52×s m 601000=866.67m/s注意，在物理学科中，最终结果不能是分数形式。

如果遇到除不尽的情况，题目中无特别要求时一般要保留两位小数，可以用“=”。

3. 中学生步行的速度大约是（）A. 1.2m/sB. 12m/sC. 1.2cm/sD. 1.2km/h【答案】A 详解：我们应对日常生活中常见的速度有一个正确的估计：人步行的速度约1.2m/s 、百米运动员的速度大约10m/s 、自行车的速度约4.2m/s 、高速公路上小汽车的速度约33m/s 。

4. 某种电瓶车的速度为20km/h ，一中学生7s 跑完了50m ，一汽车的速度是30m/s ，他们的速度从大到小排列顺序正确的是（）A. 汽车中学生电瓶车B.电瓶车汽车中学生 B. 中学生汽车电瓶车 D.中学生电瓶车汽车【答案】A 详解：我们可以先把三个速度单位转化为相同单位，然后再比较大小。

20km/h=20×sm36001000=5.56m/ss750m=7.14m/s 30m/s>7.14m/s>5.56m/s 故选A 5. 第三学习小组在完成老师布置的预习任务中，对速度公式v=t s的理解纷纷发言，以下发言中你认为正确的是（） A. 物体的运动速度与路程成正比，与时间成反比 B. 物体的运动速度越大，所用的时间就越少 C. 物体的运动速度越大，通过的路程就越长D.做匀速直线运动的物体，它的速度等于s 与t 的比值，但与s 和t 的大小无关【答案】D 详解：速度的定义是用路程和时间这两个物理量的比值来定义的，这种用两个物理量的比值给第三个物理量下定义的方法，叫做比值定义法。

人教版物理八上第3节《运动的快慢》练习题

1.3《运动的快慢》同步练习一、选择题1、一物体做匀速直线运动,由公式v=s/t可知( )A.v与s成正比 B v与t成反比 C s与t成正比 D 以上说法都不对2、一辆长30 m的大型平板车，在匀速通过70 m长的大桥时，所用时间是10 s，它以同样的速度通过另一座桥，用了20 s的时间，那么这座桥的长度是（）A.140 mB.170 mC.200 mD.230 m3、某同学在体育中考中，跑完50m用了8 s的时间，她的运动速度为（）A．6.25m/s B．6.25 km/h C．400m/s D．0.16m/s4、晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s的成绩获得冠军。

测得她在50m处的速度是6m/s，到终点时的速度为7.5m／s，则全程内的平均速度是（）A．6m/s B．6.25m/s C．6.75m/s D．7.5m/s5、甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图8所示，图9中能正确反映两人运动距离与时间关系的是（）6、某同学的爸爸携全家驾车去太湖渔人码头游玩，在途经太湖路时，路边蹿出一只小猫，他紧急刹车才没撞到它。

如图为紧急刹车前后汽车行驶的时间—速度图像，根据图像分析不正确的是（）A．紧急刹车发生在8：27B．在8：23～8：27时间段内他驾车匀速前进C．在8：20～8：30时间段内他驾车的最大速度为60千米/时D．在8：20～8：30时间段内他驾车的平均速度为60 千米/时7、右下图是汽车上的速度表，一辆小汽车以此速度从玉屏驶向贵阳，若玉屏至贵阳约为3.2×105m，则（）A．该汽车的行驶速度是80m/sB．该汽车的行驶速度是80m/hC．该汽车的行驶速度是80km/sD．该汽车只要4小时就可到达贵阳二、填空题8、一物体做直线运动,第2秒内的距离是4m,第3秒内的距离是6m,第4s内的距离是8m,这物体是______运动.9、小明乘电梯上升的过程中，若以地面为参照物，小明是的（选填“运动”或“静止”）；若电梯在10s 内从一层直达八层，且每层楼高为3m，则电梯从一层直达八层的平均速度为m/s。

物理八年级探究比较物体运动的快慢练习试题及答案(中考典型考点)

1 物理八年级探究比较物体运动的快慢练习试题及答案（中考典型考点）1.选择题（1）体育考试中，甲、乙两个同学跑1000米所用的时间分别是3分30秒和3分50秒，则（）A 甲同学的速度大B 乙同学的速度大C 甲、乙两个同学的速度相同D 无法比较谁的速度大（2）两个做匀速运动的物体，下列说法正确的是（）A 速度大的物体通过的路程长；B 通过路程长的物体，所用的时间一定长；C 通过相同的路程，所用时间短的物体速度大；D 在相等的时间内两个物体所通过的路程一定相等．（3）水中游的最快的旗鱼，速度可达108km/h ，陆地跑得最快的猎豹，每秒可跑40m ，空中飞行最快的褐海燕，每分钟能飞行5km ，比较它们速度的大小，下列正确的是（）A.猎豹最大B.旗鱼最大C.褐海燕最大D.三者一样大（4）向月球发射激光，经2.7s 后接收到月球表面反射回来的激光，则月球和地球之间的距离为（激光在空间传播速度C=3×105km/s ）（）A 8.1×105kmB 4.05×105kmC 3×108kmD 3×105km（5）试判断下列哪一个运动是匀速直线运动（）A 正在起动的汽车B 在平直的轨道匀速行驶的列车C 被抛出去的石块D 从高处自由落下的石块（6）一物体做匀速直线运动，当它通过45m 的路程时用了30s 的时间，那么它前15s 内的速度为（）A 0.5m/sB 1.5m/sC 2m/sD 3m/s （7）某学校操场外一幢高楼离跑道起点170m ，同学们在跑步训练时，由于回声导致发令员先后听到两次发令枪声．若声音在空气中的速度为340m/s ，那么听到两次发令枪声的时间间隔约为（）A.0.5sB.1sC.30sD.60s（8）一列队伍长50米，行进速度 2.5m/s ，经过一座100m 的涵洞，当队伍全部穿过涵洞时，总共需要（）A 60sB 40sC 50sD 80s（9）某自动扶梯用20s 可将站立于梯上的人送上楼，扶梯不动时走上去要30s ，人沿运动的扶梯走上去需要时间（）A 、50sB 、10sC 、12sD 、20s二、填空题（10）图3-3甲、乙两图表示游泳运动员比赛时比较运动快慢的两种方法，其中图甲表示某一时刻的情景，图乙表示在终点时的情景，则图甲表示，图乙表示．图3-3 乙甲2 假如运动员运动的时间和路程都不相同时，物理学中用_________来表示物体运动的快慢．（11）公共汽车在平直公路上行驶，用固定于路边照相机连续两次拍照的时间间隔为2秒，车长为10米，如图3-4所示．由此可知，汽车行驶的平均速度约为米/秒．（12）小华的家到学校的距离是3.6千米，他骑自行车去上学所用的时间是12分钟，小华骑自行车去上学的速度为米/秒，是千米/时．（13）由图3-5可知，甲乙物体做的是运动，且的速度大．三、问答题(14) 甲乙两辆汽车在平值得公路上行使，为了反映两辆车的位置随时间的变化而变化的情况，某人拍摄了议长在同一底片上多次曝光的照片，如图3-6所示．已知每隔2秒曝光一次，两车的运动有什么不同？四、计算题（15）一架飞机作匀速直线运动，在5秒内飞行了1000米，求它的速度是多少米/秒？合多少千米/小时？（16）爆破用的导火线的长度为0.8m ，燃烧速度为2cm/s,某人点燃后以5m/s 的速度跑开，他能否跑到距180m 的安全区呢？（17）一列长为200米的火车做匀速直线运动，整列火车通过1.8千米长的大桥所用的时间是100秒．那么，这列火车行驶的速度是多少米/秒？参考答案：（1）A （2）C （3）C （4）B （5）B （6）B （7）B （8）A （9）C （10）在相同的时间内，中间泳道的运动员通过的路程最长，运动最快；通过相同的路程，中间泳道的运动员所用时间最短，运动最快；速度（11）5 （12）5，18 （13）匀速，甲（14）甲做的是匀速直线运动，乙做的是变速直线运动，且速度越来越大．（15）200米/秒，7200千米/小时（16）能（提示：可以从三个角度——速度、时间、路程进行比较）（17）20米/秒．图3-4 图3-5 图3-6。

初二物理运动的快慢练习题

初二物理运动的快慢练习题运动的快慢是我们在学习物理时常常需要掌握的概念，它与物体在空间中的位移、速度和加速度等因素有关。

通过练习题的形式来巩固我们对这些概念的理解，有助于提高我们解决物理问题的能力。

以下是一些初二物理运动的快慢练习题，希望能够帮助大家更好地掌握这些概念。

1. 小明从家到学校骑自行车，来回共用时1小时，上行速度为20km/h，下行速度为15km/h。

请问小明家到学校的距离是多少？解答：设小明家到学校的距离为x km，由题意可得：x/20 + x/15 = 1解方程得：x = 12 km因此，小明家到学校的距离为12 km。

2. 一辆汽车以10m/s的速度匀速行驶了4秒钟，求汽车行驶的距离是多少？解答：汽车的速度v = 10 m/s，时间t = 4 s，距离s = ?根据速度定义可知，v = s/t，代入已知数据，可得：10 = s/4解方程得：s = 40 m因此，汽车行驶的距离是40米。

3. 一辆汽车从静止开始匀加速行驶，行驶了5秒钟后速度为20m/s，求汽车的加速度是多少？解答：汽车的初始速度v0 = 0 m/s，时间t = 5 s，最终速度v = 20 m/s，加速度a = ?根据加速度的定义可知，a = (v - v0)/t，代入已知数据，可得：a = (20 - 0)/5解得：a = 4 m/s²因此，汽车的加速度为4 m/s²。

4. 一辆汽车以20m/s的速度沿直线匀速行驶，行驶了10秒钟后加速度突然变为2m/s²，求此后汽车行驶的距离是多少？解答：汽车的初始速度v0 = 20 m/s，时间t = 10 s，加速度a1 = 0 m/s²，加速度a2 = 2 m/s²，距离s = ?首先，计算汽车在前10秒内行驶的距离：s1 = v0 * t + (1/2) * a1 * t² = 20 * 10接着，计算此后汽车行驶的距离：s2 = v0 * t + (1/2) * a2 * t² = 20 * 10 + (1/2) * 2 * t²将已知数据代入可得：s2 = 200 + (1/2) * 2 * 10² = 200 + 100 = 300 m因此，此后汽车行驶的距离是300米。

初二物理速度快慢练习题

初二物理速度快慢练习题【初二物理速度快慢练习题】一、选择题1.在同一直线上，速度大小一样的几个物体，它们的速度快慢由（）决定。

A.质量大小B.体积大小C.速度方向D.无法确定2.小明用车载震动测速仪测得他的家到学校的直线距离为1000米，行驶时间为40秒，则小明此段行驶的速度为（）。

A.25 m/sB.40 m/sC.250 m/sD.400 m/s3.小张骑自行车从A地到B地，用时为1小时，小李骑自行车从B地返回到A地用时3小时，两人整个过程中的平均速度之差为（）。

A.1/6B.2/3C.2D.34.小明骑自行车在甲地与乙地之间来回行驶，甲地到乙地的直线距离为500米，他们的速度都是15 m/s，小明离开甲地后，乙地的工人正好去甲地，小明不用等乙地的工人，这是因为（）。

A.小明的速度大于工人的速度B.小明的速度小于工人的速度C.小明的速度等于工人的速度D.无法确定二、填空题1.两车相对以100 km/h的速度相遇，当它们距离200千米时，相遇所需的时间是（）。

2.刘岩开车满足了“视了不碰”的正常情况，是因为他的车（）。

三、解答题1.某人驱车从甲地出发前往乙地，两地相距160 km。

已知他在75km/h的速度下行驶了1小时后，发现忘带东西，折返到了甲地。

此时，他需要驶过多久才能回到乙地？（）2.小明和小东一起出发，顺着长直路线分别骑自行车向东北和向北。

24分钟后，小明追上了小东。

在此期间，小明走了2000米，小东走了多远？（）3.小娟用时2小时骑自行车从一个地方到另一个地方，平均速度是10 km/h。

小娟发现回去的路上平均速度提高到15 km/h，所以比原来早到了多久？（）【参考答案】一、选择题1.C2.A3.B4.A二、填空题1.2小时2.速度大三、解答题1.需要驶4小时才能回到乙地。

解析：在75 km/h的速度下行驶1小时，此时已经走了75 km。

由于乙地距甲地还剩85 km，所以需要再行驶85 km ÷ 75 km/h = 1.13小时。

初二物理运动的快慢试题答案及解析

初二物理运动的快慢试题答案及解析1.甲、乙是两个做匀速直线运动的物体。

若甲、乙通过的路程之比为2∶5，所用的时间之比是1∶2，则甲、乙的速度之比是（）A．3∶2B．3∶1C．3∶4D．4∶5【答案】D【解析】由速度公式可得，选择D。

【考点】速度2.一个正常运动的物体速度约为1mm/s，该物体可能是（）A．蜗牛B．步行的人C．自行车D．汽车【答案】A【解析】蜗牛的速度很慢，约等于1mm/s，人步行的速度约1m/s，自行车的速度约5m/s，汽车的速度约是72km/h＝72÷3.6m/s＝20m/s，所以选择D。

【考点】速度3.图3所示的各图中，用来表示同一种运动规律的图像是（）A．（1）（2）B．（2）（4）C．（1）（4）D．（2）（3）【答案】B【解析】（1）由图像知s没有发生变化，所以物体是静止的；（2）由图像知路程s与时间t成正比关系，即物体做的是匀速直线运动；（3）由图像知速度v与时间t成正比关系，即物体做的是加速运动；（4）由图像知速度v没有发生变化，即保存匀速直线运动；所以表示同一种运动规律的图像是（2）（4）。

【考点】速度4.下表是2013年11月05 日（星期三）从广州到深圳高铁时刻表的一部分根据表中数据，求D7003车次从广州到深圳运行的平均速度。

【答案】25.26m/s【解析】由表格可知D7003车次从广州到深圳运行的时间从09:32开始，11:09到达，所以运行的时间是1h37min，即5820s，而广州到深圳的路程为147km，即147000m，所以平均速度为。

【考点】变速运动与平均速度5.如图2所示，可以表示同一种运动规律的图象是:（）A．（1）（2）B．（2）（3）C．（1）（4）D．（2）（4）【答案】D【解析】图像（1）路程随着时间的增大保持不变，物体处于静止状态；图像（2）路程和时间成正比，物体做匀速运动；图像（3）速度随着时间的增大而增大，物体做加速运动；图像（4）速度随着时间的增大而保持不变，物体做匀速运动。

人教版八年级物理1-3《运动的快慢》专项练习(含答案) (1237)

人教版初中物理八年级物理上册第一章《运动的快慢》测试卷学校：一、选择题1．(2分)甲、乙两同学在平直的马路上骑车匀速前进，甲同学的速度比乙同学的大，以下说法中正确的是（）A．甲运动的路程比乙长B．甲运动的时间比乙短C．运动相同的路程甲用的时间比乙长D．在相同的时间内甲运动的路程比乙长2．(2分)课外活动时，小明和小华均在操作上沿直线进行跑步训练.在某次训练中，他们通过的路程和时间的关生系如图所示，则下列说法中正确的是......................................... （）A．两人都做匀速直线运动B．两人都不是做匀速直线运动C．前2s内，小明跑得较快D．全程中，两人跑步的平均速度相同3．(2分)一位女士由于驾车超速而被警察拦住。

警察走过来对她说：“太太，您刚才的车速是60千米每小时!”这位女士反驳说：“不可能的！我才开了7分钟，还不到一个小时，怎么可能走了60千米呢？”从以上对话可知，这位女士没有理解下面哪个科学概念（）A．速度B．时间C．路程D．质量4．(2分)某一物体做变速直线运动，已知它在前一半路程中的速度是4 m/s ，后一半路程中的速度是6 m/s，那么它在整个路程中的平均速度是 ................................................... （）A．4 m/s B．4．8 m/s C．5 m/s D．6 m/s5．(2分)某物体在做匀速直线运动，由公式v ＝st 知，下列说法正确的是 ....................... （ ) A ．v 与s 成正比B ．v 与t 成反比C ．s 与t 成正比D ．以上说法均不对6．(2分)一个运动物体，在第一次10秒内走4米，在第二次5秒内走2米，在第三次15秒内走6米，则可以肯定此物体一定是作 ......................................................................... （） A ．匀速直线运动 B ．变速直线运动C ．既有匀速直线运动，又有变速直线运动D ．条件不足无法确定7．(2分)“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法。

新人教版物理八年级上册《运动的快慢》练习含答案

1.3运动的快慢一、单选题1.如图是用照相机所拍摄的某小球在水中下落的一张频闪照片．已知水池壁上每块瓷砖的高度为a，闪光灯每隔△t时间闪亮一次（即拍摄一次）．观察照片，关于小球的运动情况，以下判断可能的是（）①小球从A位置到C位置的运动是匀速运动；②小球从B位置到D位置的运动是匀速运动；③小球从A位置到c位置的平均速度为；④小球通过D点时的速度为．A．①②B．①③C．②③D．②③④2.某物体做直线运动时的路程s与时间t的关系式为s=5t+t2（各物理量均采用国际单位制单位），则该物体（）A．第1s通过的路程是5mB．前2s的平均速度是7m/sC．做匀速直线运动，速度为6m/sD．任意1s的平均速度都是2m/s3.十堰至汉口动车运行时刻表如下表所示。

关于动车运动情况，下列说法中错误的是：A．十堰至汉口的平均速度大于120km/hB．从十堰出发到达襄阳东运动了93minC．十堰至襄阳东的平均速度小于全程的平均速度D．襄阳东至汉口的平均速度大于全程的平均速度4.小华同学的家附近有一公共自行车站点，他经常骑公共自行车去上学，某一次从家到学校运动的s﹣t图像如图所示，则小华从家到学校的平均速度是（）A． 135m/sB． 168.75m/sC． 2.25m/sD． 2.81m/s5.某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究．他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图像，如图所示．根据图像可以判断（）A． 0～5s内，小车的平均速度是0.4m/sB． 0～7s内，小车的平均速度是1.5m/sC． 2s～5s内，小车做匀速直线运动D． 5s～7s内，小车做加速直线运动6.张强同学骑自行车从家到学校所用的时间是5min，已知他家到学校的路程为1500m，则他骑车的平均速度是（）A． 300m/sB． 30m/sC． 10m/sD． 5m/s7.如图，小李在经过图A处时看了手表如图甲所示，经过B处时看了手表如图乙所示，则AB间的平均速度是（）A． 80km/hB． 40km/hC． 80km/sD． 40km/s8.下列四个选项中，平均速度最大的是（）A．航模飞行器以11m/s的速度飞行B．汽车以50km/h的速度在公路上行驶C．百米赛跑中运动员用10s跑完全程D．从30m高处竖直下落的物体用了2.5s9.在学校运动会上，小明参加的项目是百米赛跑．起跑后，小明越跑越快，最终以12.5s的优异成绩获得冠军．关于上述小明的百米赛跑过程，下列说法正确的是（）A．小明在前50m一定用了6.25sB．小明每秒钟通过的路程都是8mC．小明的平均速度是8m/sD．小明的平均速度是8km/h10.小明同学以实际行动迎接2008年运会的到来,极参加体育锻炼，他在一次50m短跑训练中，测得从起点到达不同位置所经历的时间如图所示，则他跑完全程的平均速度是（）A． 6.51m/sB． 6.25m/sC． 5m/sD． 6.67m/s11.短跑运动员在某次百米赛跑中测得5秒末的速度为9.0m/s，10秒末到达终点的速度为10.2m/s，则下列说法正确的是（）A．在前5秒内运动员的平均速度为4.5m/sB．在后5秒内运动员的平均速度为9.6m/sC．在本次百米赛跑中运动员的平均速度为10.0m/sD．在本次百米赛跑中运动员的平均速度为9.1m/s12.一学生在百米赛跑中，测得他在50m处的瞬时速度为6m/s，16s末到达终点的瞬时速度为7.5m/s，则它在全程内的平均速度是（）A． 6m/sB． 6.25m/sC． 6.67m/sD． 7.5m/s13.如图所示．一只天鹅在空中直线飞翔，现取天鹅连续飞行图中的三段路程，并记录下这三段路程的运动时间，则由速度公式可得天鹅在第3段路程中的平均速度（）A． 10m/sB． 15m/sC． 20m/sD． 7.5m/s14.一段路程长为s，一辆汽车通过前s路程的速度为v1，通过后s路程的速度为v2，则汽车全程的平均速度是（）A．（v1+v2）B．（v1+v2）C．D．15.一辆小车做变速直线运动，它在前一半时间的速度为v1,后一半时间的速度为v2，则这辆车在整段路程中的平均速度为（）A．B．C．D．16.一辆汽车从甲地驶往乙地，共用了一个小时时间，前20分钟内的平均速度是30km/h，后40分钟内的速度是60km/h，则该汽车在这1小时内的平均速度是（）A． 35km/hB． 40km/hC． 45km/hD． 50km/h17.如图所示，一个小物体沿光滑斜面由A点上方从静止开始下滑，在它通过的路径中取AE并分成相等的四段，v1、v2分别表示通过AB段、BC段的速度，v表示BE段的平均速度，则v1、v2与v的关系是（）A．v1＜v2＜vB．v1=v2＜vC．v1=v2＞vD．v1＜v＜v218.小明在跑百米时前50m用时6s，后50m用时7s，则以下说法中正确的是（）A．小明前50m的平均速度是7.14m/sB．小明后50m的平均速度是8.33m/sC．百米全程的平均速度是7.69m/sD．百米全程的平均速度是7.74m/s19.2013年4月20清晨，雅安芦山发生强烈地震，距灾区105km的某驻军部队接到命令立即驱车赶往灾区救援．出发50min后中途遇山体滑坡道路阻断，经2h抢通道路，继续前进40min后到达指定地点．救援部队全程平均速度应为（）A． 126km/hB． 70km/hC． 52.5km/hD． 30km/h20.一个人从甲地出发朝同一方向运动，5min后到达距甲地400m的乙地，休息 2.5min后继续前进，又走了5min才到达距乙地350m的丙地．则这个人从甲地到丙地的平均速度是（）A． 60m/minB． 70m/minC． 75m/minD． 80m/min二、多选题21.（多选）一物体自t=0时开始做直线运动，其速度图线如图所示．下列选项正确的是（）A．在0～6s内，物体离出发点最远为30mB．在0～6s内，物体经过的路程为40mC．在0～4s内，物体的平均速率为7.5m/sD．在0～6s内，物体的平均速度为5.0m/s22.（多选）心电图仪通过一系列的传感手段，可将与人心跳对应的生物电流情况记录在匀速运动的坐标纸上（如图1所示）．这样医生就可得到被检者的心电图，医生再通过心电图了解被检者心跳情况，例如，测量相邻两波峰的时间间隔（即每次心跳的时间间隔），便可计算出1min内心脏跳动的次数，也就是心率．同一台心电图仪正常工作时测得甲、乙的心电图分别如图2所示（同一台心电图仪输出坐标纸的走纸速度不变），若医生测量时记下甲的心率为60次/min，则可知（）A．乙的心率为48次/minB．乙的心率为 75次/minC．这台心电图仪输出坐标纸的走纸速度为25 mm/sD．这台心电图仪输出坐标纸的走纸速度为20 mm/s二、实验题23.小组同学分别测出了甲、乙、丙电动小车做直线运动的路程时间，并依据数据做出了相应的路程—时间图像，如图所示．观察甲、乙、丙车的图像，回答下列问题：(1)观察分析图C丙车图像可知，丙车在AB段处于____________状态(选填“运动”或“静止”)．(2)观察分析甲、乙、丙车运动图像，在前5秒钟内____________车运动的较快，它的速度是____________m/s．(3)观察分析甲车或乙车运动图像，都是过原点的倾斜直线，由这个特点可以得的初步结论是甲车或乙车做匀速直线运动，理由____________．24.某同学为了研究做匀速直线运动的物体的运动快慢情况，分别对行驶在公路上的三辆汽车进行观察，记录了有关数据，如表一、表二、表三所示.该同学观察到小轿车运动得最快，大客车其次，卡车运动得最慢. 表一小轿车表二大客车表三卡车（1）分析比较实验序号1与4（或2与5、3与6）的数据及观察到的现象，可得到的初步结论是：_____________________________________________________________. （2）分析比较实验序号______________________________的数据及观察到的现象，可得到的初步结论是：在相同时间内所行路程越大，物体运动越快.三、计算题25.长200m的火车通过某隧道用时10min，若火车速度为30m/s，求隧道的长．26.一列火车长200m，以36km/h的速度通过一座长1.6km的大桥．问火车从上桥到全部离开大桥所用的时间是多少？四、作图题27.图甲为利用距离传感器发出和接收超声波信号检测汽车速度的示意图．距离传感器发出的超声波遇到物体后反射回传感器，传感器收到信号后自动计算出物体与传感器的距离，并显示物体的距离（s）—时间（t）图像．已知超声波在空气中的传播速度是340m/s．（1）某次检测车速时，从传感器发出到接收超声波信号用了0.4s，求超声波信号遇到汽车时，汽车与传感器之间的距离是________米.（2）如果将距离传感器与计算机连接，可以将物体运动的距离（s）—时间（t）图像显示在计算机的屏幕上．利用传感器测得某汽车在平直公路上运动的距离（s）—时间（t）图像如图乙所示，请你根据汽车在这段时间内的运动情况，在丙图中画出汽车运动的速度（v）—时间（t）图像．八、阅读理解题答案解析1.【答案】D【解析】①AB段做加速运动，BC段做匀速运动，AC段先加速后匀速，所以错误；②BD段重力等于阻力，图像每△t小球下落高度为a，是匀速运动，所以正确；③AC段S AC=3a，t AC=2△t，AC段的平均速度，所以正确；④BD段小球做匀速直线运动，过D点的速度等于这段的平均速度，，所以正确.2.【答案】B【解析】A.根据路程s与时间t的关系式，可以求出第1s通过的路程，所以A选项不正确；B.首先根据路程s与时间t 的关系式，计算出前2s通过的路程，前2s的平均速度，所以B选项正确；C.根据路程s与时间t的关系式，物体在相同时间内通过的路程并不相等，所以物体不是做匀速直线运动，速度不为定值，所以C选项错误；D.根据路程s与时间t的关系式可以看出，下一个1秒，总是要比前一个1秒通过的路程远一些即物体做加速直线运动，所以每一个1秒的平均速度是不一样的，所以D选项错误。

北师大版物理八年级上学期《32探究比较物体运动的快慢》同步练习

北师大版物理八年级上学期《3.2探究-比较物体运动的快慢》同步练习一．选择题（共10小题）1．比较速度1m/s和1Km/h大小（）A．1m/s=1Km/h B．1m/s＞1Km/h C．1m/s＜1Km/h D．无法比较2．P、Q为同一水平直线上相距12米的两点，质量相等的甲、乙两辆小车先后从P、Q出发相向运动，它们出发的时间间隔为2秒、运动的s﹣t图象如图所示。

下列判断正确的是（）A．甲车的动能小于乙车的动能B．乙车的势能小于甲车的势能C．甲车运动8秒时一定距乙车1米D．甲车运动8秒时可能距乙车2米3．为宣传“绿色出行，低碳生活”理念，三个好朋友在某景点进行了一场有趣的运动比赛。

小张骑马以25.2km/h的速度前进，小王以6m/s的速度跑步前进，小李骑自行车，每分钟通过的路程是0.54km。

则（）A．三人速度一样大B．小李速度最大C．小王速度最大D．小张速度最大4．如图为一电焊工人的工作照片，飞溅的火花留下一段美丽的“划痕”，已知拍摄这张照片时相机镜头的曝光时间为s，结合人体的常识尺寸，估测图中箭头所指的那粒火花的运动速度最接近下列的（）A．3×108m/s B．3.4×102m/s C．8m/s D．8×10﹣2m/s5．在刚刚结束的校运会男子100m短跑比赛中，运动员们快步如飞。

关于运动的快慢，有如下几种说法中正确的是（）①观众用“相同时间比路程”的方法比较运动的快慢②物理学上用观众的方法来比较运动的快慢③终点裁判用“相同路程比时间”的方法比较运动的快慢④物理学上用裁判的方法来比较运动的快慢。

A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④6．甲、乙两同学从跑道一端前往另一端。

甲在全程时间中一半跑，另一半时间走；乙在全程的一半内跑，另一半路程内走。

如果他们走和跑的速度分别都相等，则（）A．甲先到达终点B．乙先到达终点C．同时到达终点D．无法判断7．图象可以表示物体运动的规律，如图所示，表示物体做匀速直线运动的是哪一段（）A．AB段和EF段B．AB段和DE段C．BC段和EF段D．BC段和DE段8．某同学将纸带固定在车上，然后利用打点计时器研究小车运动情况，并作出了小车运动的s﹣t图象，如图所示。

新人教版物理八年级上册《运动的快慢》练习含答案

1.3运动的快慢一、单选题1.如图是用照相机所拍摄的某小球在水中下落的一张频闪照片．已知水池壁上每块瓷砖的高度为a，闪光灯每隔△t时间闪亮一次（即拍摄一次）．观察照片，关于小球的运动情况，以下判断可能的是（）①小球从A位置到C位置的运动是匀速运动；②小球从B位置到D位置的运动是匀速运动；③小球从A位置到c位置的平均速度为；④小球通过D点时的速度为．A．①②B．①③C．②③D．②③④2.某物体做直线运动时的路程s与时间t的关系式为s=5t+t2（各物理量均采用国际单位制单位），则该物体（）A．第1s通过的路程是5mB．前2s的平均速度是7m/sC．做匀速直线运动，速度为6m/sD．任意1s的平均速度都是2m/s3.十堰至汉口动车运行时刻表如下表所示。

关于动车运动情况，下列说法中错误的是：A．十堰至汉口的平均速度大于120km/hB．从十堰出发到达襄阳东运动了93minC．十堰至襄阳东的平均速度小于全程的平均速度D．襄阳东至汉口的平均速度大于全程的平均速度4.小华同学的家附近有一公共自行车站点，他经常骑公共自行车去上学，某一次从家到学校运动的s﹣t图像如图所示，则小华从家到学校的平均速度是（）A． 135m/sB． 168.75m/sC． 2.25m/sD． 2.81m/s5.某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究．他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图像，如图所示．根据图像可以判断（）A． 0～5s内，小车的平均速度是0.4m/sB． 0～7s内，小车的平均速度是1.5m/sC． 2s～5s内，小车做匀速直线运动D． 5s～7s内，小车做加速直线运动6.张强同学骑自行车从家到学校所用的时间是5min，已知他家到学校的路程为1500m，则他骑车的平均速度是（）A． 300m/sB． 30m/sC． 10m/sD． 5m/s7.如图，小李在经过图A处时看了手表如图甲所示，经过B处时看了手表如图乙所示，则AB间的平均速度是（）A． 80km/hB． 40km/hC． 80km/sD． 40km/s8.下列四个选项中，平均速度最大的是（）A．航模飞行器以11m/s的速度飞行B．汽车以50km/h的速度在公路上行驶C．百米赛跑中运动员用10s跑完全程D．从30m高处竖直下落的物体用了2.5s9.在学校运动会上，小明参加的项目是百米赛跑．起跑后，小明越跑越快，最终以12.5s的优异成绩获得冠军．关于上述小明的百米赛跑过程，下列说法正确的是（）A．小明在前50m一定用了6.25sB．小明每秒钟通过的路程都是8mC．小明的平均速度是8m/sD．小明的平均速度是8km/h10.小明同学以实际行动迎接2008年运会的到来,极参加体育锻炼，他在一次50m短跑训练中，测得从起点到达不同位置所经历的时间如图所示，则他跑完全程的平均速度是（）A． 6.51m/sB． 6.25m/sC． 5m/sD． 6.67m/s11.短跑运动员在某次百米赛跑中测得5秒末的速度为9.0m/s，10秒末到达终点的速度为10.2m/s，则下列说法正确的是（）A．在前5秒内运动员的平均速度为4.5m/sB．在后5秒内运动员的平均速度为9.6m/sC．在本次百米赛跑中运动员的平均速度为10.0m/sD．在本次百米赛跑中运动员的平均速度为9.1m/s12.一学生在百米赛跑中，测得他在50m处的瞬时速度为6m/s，16s末到达终点的瞬时速度为7.5m/s，则它在全程内的平均速度是（）A． 6m/sB． 6.25m/sC． 6.67m/sD． 7.5m/s13.如图所示．一只天鹅在空中直线飞翔，现取天鹅连续飞行图中的三段路程，并记录下这三段路程的运动时间，则由速度公式可得天鹅在第3段路程中的平均速度（）A． 10m/sB． 15m/sC． 20m/sD． 7.5m/s14.一段路程长为s，一辆汽车通过前s路程的速度为v1，通过后s路程的速度为v2，则汽车全程的平均速度是（）A．（v1+v2）B．（v1+v2）C．D．15.一辆小车做变速直线运动，它在前一半时间的速度为v1,后一半时间的速度为v2，则这辆车在整段路程中的平均速度为（）A．B．C．D．16.一辆汽车从甲地驶往乙地，共用了一个小时时间，前20分钟内的平均速度是30km/h，后40分钟内的速度是60km/h，则该汽车在这1小时内的平均速度是（）A． 35km/hB． 40km/hC． 45km/hD． 50km/h17.如图所示，一个小物体沿光滑斜面由A点上方从静止开始下滑，在它通过的路径中取AE并分成相等的四段，v1、v2分别表示通过AB段、BC段的速度，v表示BE段的平均速度，则v1、v2与v的关系是（）A．v1＜v2＜vB．v1=v2＜vC．v1=v2＞vD．v1＜v＜v218.小明在跑百米时前50m用时6s，后50m用时7s，则以下说法中正确的是（）A．小明前50m的平均速度是7.14m/sB．小明后50m的平均速度是8.33m/sC．百米全程的平均速度是7.69m/sD．百米全程的平均速度是7.74m/s19.2013年4月20清晨，雅安芦山发生强烈地震，距灾区105km的某驻军部队接到命令立即驱车赶往灾区救援．出发50min后中途遇山体滑坡道路阻断，经2h抢通道路，继续前进40min后到达指定地点．救援部队全程平均速度应为（）A． 126km/hB． 70km/hC． 52.5km/hD． 30km/h20.一个人从甲地出发朝同一方向运动，5min后到达距甲地400m的乙地，休息 2.5min后继续前进，又走了5min才到达距乙地350m的丙地．则这个人从甲地到丙地的平均速度是（）A． 60m/minB． 70m/minC． 75m/minD． 80m/min二、多选题21.（多选）一物体自t=0时开始做直线运动，其速度图线如图所示．下列选项正确的是（）A．在0～6s内，物体离出发点最远为30mB．在0～6s内，物体经过的路程为40mC．在0～4s内，物体的平均速率为7.5m/sD．在0～6s内，物体的平均速度为5.0m/s22.（多选）心电图仪通过一系列的传感手段，可将与人心跳对应的生物电流情况记录在匀速运动的坐标纸上（如图1所示）．这样医生就可得到被检者的心电图，医生再通过心电图了解被检者心跳情况，例如，测量相邻两波峰的时间间隔（即每次心跳的时间间隔），便可计算出1min内心脏跳动的次数，也就是心率．同一台心电图仪正常工作时测得甲、乙的心电图分别如图2所示（同一台心电图仪输出坐标纸的走纸速度不变），若医生测量时记下甲的心率为60次/min，则可知（）A．乙的心率为48次/minB．乙的心率为 75次/minC．这台心电图仪输出坐标纸的走纸速度为25 mm/sD．这台心电图仪输出坐标纸的走纸速度为20 mm/s二、实验题23.小组同学分别测出了甲、乙、丙电动小车做直线运动的路程时间，并依据数据做出了相应的路程—时间图像，如图所示．观察甲、乙、丙车的图像，回答下列问题：(1)观察分析图C丙车图像可知，丙车在AB段处于____________状态(选填“运动”或“静止”)．(2)观察分析甲、乙、丙车运动图像，在前5秒钟内____________车运动的较快，它的速度是____________m/s．(3)观察分析甲车或乙车运动图像，都是过原点的倾斜直线，由这个特点可以得的初步结论是甲车或乙车做匀速直线运动，理由____________．24.某同学为了研究做匀速直线运动的物体的运动快慢情况，分别对行驶在公路上的三辆汽车进行观察，记录了有关数据，如表一、表二、表三所示.该同学观察到小轿车运动得最快，大客车其次，卡车运动得最慢. 表一小轿车表二大客车表三卡车（1）分析比较实验序号1与4（或2与5、3与6）的数据及观察到的现象，可得到的初步结论是：_____________________________________________________________. （2）分析比较实验序号______________________________的数据及观察到的现象，可得到的初步结论是：在相同时间内所行路程越大，物体运动越快.三、计算题25.长200m的火车通过某隧道用时10min，若火车速度为30m/s，求隧道的长．26.一列火车长200m，以36km/h的速度通过一座长1.6km的大桥．问火车从上桥到全部离开大桥所用的时间是多少？四、作图题27.图甲为利用距离传感器发出和接收超声波信号检测汽车速度的示意图．距离传感器发出的超声波遇到物体后反射回传感器，传感器收到信号后自动计算出物体与传感器的距离，并显示物体的距离（s）—时间（t）图像．已知超声波在空气中的传播速度是340m/s．（1）某次检测车速时，从传感器发出到接收超声波信号用了0.4s，求超声波信号遇到汽车时，汽车与传感器之间的距离是________米.（2）如果将距离传感器与计算机连接，可以将物体运动的距离（s）—时间（t）图像显示在计算机的屏幕上．利用传感器测得某汽车在平直公路上运动的距离（s）—时间（t）图像如图乙所示，请你根据汽车在这段时间内的运动情况，在丙图中画出汽车运动的速度（v）—时间（t）图像．八、阅读理解题答案解析1.【答案】D【解析】①AB段做加速运动，BC段做匀速运动，AC段先加速后匀速，所以错误；②BD段重力等于阻力，图像每△t小球下落高度为a，是匀速运动，所以正确；③AC段S AC=3a，t AC=2△t，AC段的平均速度，所以正确；④BD段小球做匀速直线运动，过D点的速度等于这段的平均速度，，所以正确.2.【答案】B【解析】A.根据路程s与时间t的关系式，可以求出第1s通过的路程，所以A选项不正确；B.首先根据路程s与时间t 的关系式，计算出前2s通过的路程，前2s的平均速度，所以B选项正确；C.根据路程s与时间t的关系式，物体在相同时间内通过的路程并不相等，所以物体不是做匀速直线运动，速度不为定值，所以C选项错误；D.根据路程s与时间t的关系式可以看出，下一个1秒，总是要比前一个1秒通过的路程远一些即物体做加速直线运动，所以每一个1秒的平均速度是不一样的，所以D选项错误。

物理八年级探究比较物体运动的快慢试题及答案(中考典型考点)

图3-4 物理八年级探究比较物体运动的快慢试题及答案（中考典型考点）[知识提要]1．速度：物体在单位时间内通过的路程，叫速度。

速度是表示物体运动快慢的物理量。

2．速度的计算公式：ts v =3．在国际单位制中，速度的主单位是：m/s 3.6km/h m/s 1= 4．匀速直线运动：如果物体沿直线运动，并且速度的大小保持不变，那么我们称这种运动为匀速直线运动。

[分级导练]双基园地一．填空题1.位于上海浦东新区的金茂大厦，是目前中国第一，世界第三高楼.观光厅位于金茂大厦的第88层，高度为340.1 m ，是目前国内最高最大的观光厅（已获上海世界吉尼斯总部颁发的证书）.堪称“时光穿梭机”的两台电梯以约7.5 m/s 的速度给予人以高速体验.仅需用 s 就能将你平稳地从底层送至观光厅.2.某物理兴趣小组的同学分别测出了甲、乙两电动小车在一条直线上运动的路程和时间，并根据数据作出了相应的路程-时间图像，如图3-4所示.（1）观察甲图可知，甲车通过0.6 m 的路程所用的时间是 s. （2）观察乙图可知，乙车运动1min 通过的路程 m.（3）比较甲、乙图可知，甲车的速度乙车的速度.（填“大于”、“等于”或“小于”）3.小明乘车沿高速公路到宜昌旅游,当看到路旁的交通标志牌显示距宜昌48 km 时,车上的速度计如图3-5所示.如果汽车以这样的速度行驶,再过 h 可以到宜昌。

4.某地区道路如图3-6所示，歹徒在 A 处作案后沿AB 以5m/s 的速度逃跑，到达 B 时停留1 s ，接着沿BC 以6m/s 速度逃命.在歹徒经过 AB 中点时被见义勇为的小明同学发现并立即从 A 出发，沿AC 拦截歹徒，结果警方和他恰好在C 处将歹徒抓获.歹徒从被发现至 C 处被抓获共历时 s ；小明追捕歹徒的速度为 m/s.5．自2004年4月18日零时起,全国铁路已进行第五次大提速.这次大提速，全国总共增开了19对“一站式直达城际特快列车”.车次前都冠以字母“Z ”，其中Z85和Z86次列车的运行时刻如下表：车次运行路段北京→苏州苏州→北京运行距离Z85/86北京 →苏Z85次19:35开Z86次19:28开1379km图3-5 图3-6次州次日6:55到次日6:51到根据上述列车运行时刻表所提供的信息可知:Z85次列车从北京到苏州所用的时间是:h min.它的平均速度是 km/h.6．（为了传递信息，我国自周朝起就形成邮驿制度，每到一驿站换人换马接力传递．到宋朝增设“急递铺”，设金牌、银牌、铜牌三种，其中“金牌”1昼夜传递500里(已知1昼夜=24小时，1里=500米)，由此可推算出传递“金牌”的平均速度约为 m/s．二．选择题1．谁也没有我跑得快！我是（）A．高速奔驰的磁悬浮列车 B．高空翱翔的超音速战机C．让万物生长的阳光 D．把“神六"送上天的“长征”运载火箭2.小丽和小雨进行跑步比赛,他们讨论比赛方案.小丽说:“我们跑相同的路程,看谁用的时间短,短者为胜”.小雨说：我们跑相同的时间,看谁跑的路程长,长者为胜”.对他们所说的方案，你认为（）A.只有小丽的方案可行B.只有小雨的方案可行C.两个方案都可行D.两个方案都不行3.一位女士由于驾车超速而被警察拦住。

初二物体运动快慢练习题

初二物体运动快慢练习题一、选择题1. 下列哪种运动不是直线运动？A. 投掷运动B. 圆周运动C. 自由落体运动D. 摆动运动2. 物体在匀速直线运动过程中，下列哪个量保持不变？A. 速度B. 加速度C. 位移D. 质量3. 一辆汽车以10 m/s的速度匀速行驶了5秒后，停下来。

停车过程中汽车的加速度是多少？A. 0 m/s²B. 1 m/s²C. -1 m/s²D. 2 m/s²4. 一物体自由下落2秒后速度是20 m/s，加速度的大小是多少？A. 5 m/s²B. 10 m/s²C. 15 m/s²D. 20 m/s²5. 一个物体以10 m/s的速度向前运动了8秒后，以5 m/s的速度向后运动了2秒。

整个过程所经历的加速度大小是多少？A. 0.625 m/s²B. 1.25 m/s²C. -0.625 m/s²D. -1.25 m/s²二、解答题1. 一辆汽车以初速度20 m/s匀加速行驶，经过10秒后速度为40 m/s。

求这辆汽车的加速度和位移。

解答：已知：初速度 v₀ = 20 m/s时间 t = 10 s末速度 v = 40 m/s加速度 a = (v - v₀) / t= (40 m/s - 20 m/s) / 10 s= 2 m/s²位移 S = v₀t + (1/2)at²= 20 m/s × 10 s + (1/2) × 2 m/s² × (10 s)²= 200 m + 100 m= 300 m所以，这辆汽车的加速度是 2 m/s²，位移是 300 m。

2. 一个物体自由落体，从静止开始，在4秒钟内下落了多少距离？解答：已知：初速度 v₀ = 0 m/s时间 t = 4 s重力加速度 g = 9.8 m/s²（取近似值）位移 S = v₀t + (1/2)gt²= 0 m/s × 4 s + (1/2) × 9.8 m/s² × (4 s)²= 0 m + 78.4 m= 78.4 m所以，这个物体在4秒钟内下落了78.4米。

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