市场调查课程实训报告
市场调查实训个人总结2篇
市场调查实训个人总结市场调查实训个人总结精选2篇（一）市场调查实训是一个非常有意义和有挑战的项目。
通过这个实训，我学到了许多市场调查的方法和技巧，提高了自己的数据分析能力和团队合作能力。
在实训中，我们小组首先确定了调查的目标和问题，并制定了调查计划和问卷。
我们学习了如何设计合适的问卷，如何选择调查样本，如何进行调查访问等。
在实施调查的过程中，我们遇到了许多困难和挑战，例如访问对象不愿意参与调查，问卷回收率低等。
但是通过团队的努力和合作，我们成功地完成了一次市场调查。
在数据分析方面，我们学习了如何使用统计软件进行数据处理和分析。
我们使用Excel 对收集到的数据进行了清洗和整理，然后使用SPSS统计软件进行了统计分析。
通过分析数据，我们得出了一些有价值的结论和建议，为企业的市场决策提供了参考。
通过这次实训，我不仅学到了许多调查的理论知识和技能，还培养了自己的团队合作精神和解决问题的能力。
在实训中，我学会了与他人合作，沟通和协调，解决问题时思考和分析。
这些能力对于未来的工作和生活都非常重要。
总之，市场调查实训是一个非常有意义和有挑战的项目。
通过这个实训，我不仅学到了许多调查的方法和技巧，还提高了自己的数据分析能力和团队合作能力。
我相信这些经验和能力将对我的未来发展产生积极影响。
市场调查实训个人总结精选2篇（二）根据该市场调查的数据和分析，我得出以下结论和个人总结：1.市场需求: 该市场对产品/服务的需求量较大，有潜在的市场机会。
2.竞争对手: 在该市场存在激烈的竞争，主要竞争对手有X、Y、Z等公司/品牌。
3.市场规模: 该市场的规模估计在X到Y之间，预计会继续增长。
4.目标客户: 目标客户群体主要包括A、B、C等，并且有一定的消费能力。
5.市场趋势: 在市场中存在一些趋势或需求的变化，如消费者对节能环保的关注度增加、新技术的快速发展等。
6.产品/服务特点: 调查数据显示，消费者对产品/服务的某些特性或功能有较高的偏好，如质量、价格、售后服务等。
市场调研个人实训总结5篇
市场调研个人实训总结5篇不要分散笔墨，兼收并蓄。
有些总结越写越长，固然有的是执笔人怕挂一漏万，但也有的是领导同志怕自己所抓的工作没写上几笔就没有成绩等等，造成总结内容庞杂，中心不突出。
这里给大家分享一些关于市场调研个人实训总结，供大家参考。
市场调研个人实训总结1Flash动画设计作为当前计算机操作最为流行的软件之一，越来越受关注。
为了能够让学生很好的掌握这门课程，培养学生的专业实践技能，学校组织20__—3班的学生于20__年_月_日至10月_日在机房进行了为期二周的集中实训。
通过此次实训，同学们对FlashCS3有一个基本的了解，并能较为熟练地掌握利用Flash制作动画的简单方法，能成功制作一些动画实例。
一、充分准备，使学生明确实训的目的与要求本次实训的目的是要求学生通过熟练运用FlashCS3环境，熟悉Flash的窗口界面和操作环境;了解Flash面板组的使用;掌握Flash的文档的创建方法;了解如何设置Flash的工作环境;掌握绘图工具箱的使用;掌握工具的常用使用技巧;熟练掌握建立绘图对象的方法;掌握绘图对象的特性;熟练掌握对文本对象的建立，编辑;熟悉对位图的处理方法;熟练掌握元件与实例的创建，编辑方法;熟悉动画原理;了解电影剪辑的创建，使用;掌握按钮的创建，使用;掌握关键帧的应用，创建动画;熟悉动作面板;熟悉Flash动画的播放，优化与发布的设置。
本次实训的要求是：学生按照实训要求根据教师提供的操作步骤独立完成练习，并总结自己在操作过程中遇到的问题与解决方法，学会举一反三。
教师应帮助学生解决操作中的问题，并注意适时引导学生，注重培养学生的学习主动性和创造性，及时总结共性问题帮助学生加深对知识的理解和掌握。
二、精心组织学生，认真做好实例在实习的第一天，教师就应让学生明确实习任务，考核办法，及实习完要达到什么水平，这些必须让学生心中有数。
在实习过程中，进行跟踪指导、加强管理、进行批改，并给出考核成绩。
大学生市场调查实训报告
大学生市场调查实训报告1. 引言市场调查是一项对特定市场进行系统调查、分析和评估的过程。
通过市场调查，能够了解目标市场的需求、竞争情况、消费者行为等信息，为决策者提供可靠的数据和建议。
本文将介绍大学生市场调查实训的过程和结果。
2. 背景大学生市场调查实训是指在大学生市场营销课程中组织学生参与市场调查活动，通过实践来加深对市场营销理论知识的理解和认识。
市场调查实训旨在培养学生的市场调查能力和分析能力，提高其解决实际问题的能力。
3. 实训目标本次大学生市场调查实训的目标是：•了解大学生的消费习惯和购物偏好•分析大学生对不同产品和品牌的认知和态度•掌握市场调查的基本方法和技巧•提高学生的团队协作和沟通能力4. 实训步骤大学生市场调查实训包括以下步骤：4.1 确定调查主题和目标在实训开始前，需要确定调查的主题和目标。
例如，可以选择调查大学生购买手机的偏好和消费意愿。
4.2 设计调查问卷根据调查主题和目标，设计调查问卷。
问卷应包含相关的问题，如消费者对特定品牌的使用情况、购买决策的因素等。
4.3 进行调查将设计好的问卷进行调查。
可以选择在线调查、面对面访谈或电话访问等方式进行。
4.4 数据分析收集到调查数据后，进行数据分析。
可以使用统计软件对数据进行处理和解读，得出结论。
4.5 撰写报告根据调查结果，撰写市场调查实训报告。
报告应包括调查的背景、目标、方法、结果和结论等内容。
5. 实训结果经过市场调查实训，我们得出以下结果：•大学生购买手机的主要考虑因素是价格、品牌和功能•大学生更喜欢国际知名品牌的手机，如苹果和三星•大学生倾向于购买功能齐全、性价比高的手机6. 结论与建议根据实训结果，我们得出以下结论和建议：•在产品设计和营销中，应注重价格、品牌和功能的重要性•应加强国际知名品牌的宣传和推广•在产品推广中强调产品的功能特点和性价比优势7. 总结通过本次大学生市场调查实训，我们了解了大学生的购买偏好和消费行为。
市场调研实战实训报告
市场调研实战实训报告
一、引言
市场调研是企业制定营销策略和产品定位的重要基础。
本文旨在介绍市场调研的实际操作过程，并总结实战实训的经验和教训。
二、调研目的
1.了解目标市场的潜在需求；
2.确定目标市场的竞争格局；
3.分析目标市场的消费行为和偏好。
三、调研方法
1.网络调查：利用网络平台获取消费者反馈和市场趋势信息；
2.实地访谈：走访目标市场，直接与潜在客户沟通；
3.数据分析：收集相关数据进行量化分析。
四、调研过程
1.问题设计：制定调研问卷和访谈指南；
2.数据收集：通过网络平台发布问卷、走访市场进行访谈；
3.数据分析：汇总数据，进行统计分析和图表展示；
4.总结反馈：向团队分享调研结果，共同讨论和分析。
五、实训经验
1.及时反馈：调研过程中，随时调整问题和方法；
2.团队配合：团队间合作和沟通十分重要；
3.灵活运用：根据实际情况灵活调整调研方向。
六、教训总结
1.问卷设计：问题应清晰明了，避免干扰性问题；
2.调研时间：选择合适的时间段进行调研，避免影响结果真实性；
3.数据分析：需要将数据真实客观地加以分析。
七、结论
通过本次市场调研实训，团队深刻了解了市场调研的重要性和实际操作方法。
要做好市场调研，需要细致入微、客观理性地分析数据，以科学的方式为企业发展提供支持。
以上是本次市场调研实战实训的完整报告内容。
希望这篇文档符合您的期待。
如果需要进一步的内容或修改，请随时告诉我。
《市场调研》实训报告
《市场调研》实训报告班级组名姓名实训地点指导教师年月日一、实训目的学习市场调研方案的内容，掌握设计市场调研方案的能力；学习市场调查问卷设计的方法，掌握设计市场调查问卷的能力；学生通过发放问卷，请受访对象填写问卷，收回问卷的访问调查实践，明白怎样收集市场信息资料，掌握常用的访问技巧；熟悉市场调研报告的基本格式，掌握撰写市场调研报告的能力和技巧。
二、实训准备了解市场调研的定义、步骤和方法，掌握市场调研的流程，明确市场调查问卷设计的要点，明确撰写市场调研报告的要素，划分小组，确定市场调研的主题。
三、实训要求要求学生掌握市场调研的流程、步骤，为下一步调研做准备；学生要分组进行，每组学生确定一个市场调研主题；每组学生必须根据选定的调研主题与相关客户沟通，了解市场调研的背景、业务、需求信息，确定市场调研方案，组内每个成员要有明确分工；每组学生根据与客户沟通后获悉的调查背景、目的、内容等设计一份市场调查问卷；学生掌握市场信息资料收集的各种方法，深入理解访问调查法的技巧和注意事项，尤其是入户调查和拦截调查的技巧；访问时态度要礼貌、用语要客气，掌握访问成功秘诀：诚实、自信、微笑、恒心；熟悉访问程序，注意每份问卷完成后必须现场检查一次，检查问卷内容是否有遗漏，交会组里必须是一份完整、合格的问卷；每组每个成员根据分析结果都要撰写市场调研报告。
四、实训内容实训项目一市场调研前期准备一、实训的内容1、市场调研的定义2、市场调研的步骤3、市场调研的方法4、市场调查问卷的设计5、市场调研报告撰写要求二、任务的步骤1、上网查找相关知识2、学生课上回答问题三、相关知识1、市场调研的定义市场调研是运用科学的方法，有目的、有计划地收集、整理和分析有关供求和资源的各种情报，信息和资料。
把握供求现状和发展趋势，为营销策略制定和企业决策提供正确依据的信息管理活动。
是市场调查与市场研究的统称，它是个人或组织根据特定的决策问题而系统地设计、搜集、记录、整理、分析及研究市场各类信息资料、报告调研结果的工作过程。
市场调查与预测实训报告
市场调查与预测实训报告一、市场调查。
市场调查是指对市场进行系统、科学地调查和研究，以了解市场的需求和供给情况，为企业的市场营销决策提供依据。
在本次市场调查中，我们主要采用了问卷调查、访谈和数据分析等方法，以全面了解目标市场的特点和趋势。
通过问卷调查，我们收集了大量的消费者反馈数据，包括他们的购买偏好、消费习惯、对产品的需求等方面的信息。
同时，我们还进行了一些重点访谈，深入了解了消费者的购买动机、对产品的期望以及竞争对手的优势和劣势。
通过数据分析，我们对市场的规模、增长率、竞争格局等进行了深入分析，为后续的市场预测提供了依据。
二、市场预测。
基于对市场的调查和分析，我们对未来市场的发展趋势进行了预测。
首先，根据市场规模和增长率的数据分析，我们预测了未来市场的总体发展趋势。
其次，结合消费者反馈和竞争对手的情况，我们预测了产品的市场需求和竞争格局。
最后，我们还对市场环境的变化、政策法规的影响等因素进行了分析，预测了未来市场的不确定性和风险。
三、实训成果。
通过本次市场调查与预测实训，我们深刻认识到了市场调查和预测对企业决策的重要性。
市场调查是企业了解市场、了解消费者、了解竞争对手的重要手段，而市场预测则是企业制定战略、制定计划的重要依据。
通过实际操作，我们不仅掌握了市场调查与预测的方法和技巧，也提高了我们的分析和预测能力，为将来的工作打下了坚实的基础。
总之，市场调查与预测是企业市场营销的重要环节，只有通过科学的调查和准确的预测，企业才能更好地把握市场机会，制定有效的营销策略，取得更好的市场竞争优势。
希望通过本次实训，我们能够更好地将理论知识转化为实际能力，为将来的工作做好充分的准备。
市场调查实习报告
市场调查实习报告一、引言市场调查是市场营销的重要组成部分，通过对市场的调查，可以了解目标市场的需求、竞争对手的情况、消费者行为等信息，为企业制定出有效的市场营销策略提供依据。
本次市场调查实习是在某知名快餐连锁企业进行的，该企业在全国范围内拥有众多门店，目标市场广泛，因此对其进行市场调查能够得到较为全面的市场情况。
二、调查目的和方法本次市场调查的目的是了解该快餐企业在目标市场的竞争优势、消费者需求及行为特点，以及市场发展的趋势和未来的机会与挑战。
为达到这一目的，采用了以下调查方法：1.问卷调查：设计了针对目标市场消费者的问卷，通过调查问卷的方式，了解消费者对该快餐企业的知晓度、满意度、购买行为以及对竞争品牌的偏好等。
2.竞品调研：选择了几家与该快餐企业直接竞争的品牌进行分析，通过实地观察和网络调研等方式，了解其产品特点、定价策略、营销活动等情况。
3.行业分析：通过查阅相关资料，对餐饮行业的发展趋势、未来机会与挑战进行研究，以便更全面地了解市场情况。
三、市场情况分析1.快餐市场概况快餐是一种具有快速、便捷、价格合理的餐饮形式，随着快节奏生活的普及，快餐市场越来越受到消费者的青睐。
根据数据显示，我国快餐市场规模逐年增长，其中以汉堡、炸鸡、中式快餐为主导的西式快餐市场占据主导地位。
2.该快餐企业的竞争优势经过调查分析，该快餐企业在目标市场具有较强的竞争优势。
首先，该企业拥有广泛的门店网络，分布在各个主要商业区和人流密集地带，为消费者提供了便利的用餐环境。
其次，该企业以产品研发和品质管理为核心，不断推陈出新，提升产品口感和品质，赢得了广大消费者的好评。
此外，该企业注重品牌传播和营销活动，广告宣传覆盖面广，吸引了更多的消费者。
四、消费者需求和行为分析1.消费者需求根据问卷调查结果分析，消费者在选择快餐品牌时，最重要的因素是产品质量和口感，其次是价格合理和服务质量。
消费者更注重快餐产品的健康与营养价值，对于不同的消费群体，有不同的需求和偏好。
营销专业市场调查的实习报告
营销专业市场调查的实习报告实习报告：营销专业市场调查摘要：市场调查是营销专业实习中非常重要的一个环节，通过对市场状况、竞争态势和消费者需求进行调查研究，可以为企业制定合适的营销策略提供参考依据。
本次实习报告介绍了我在一家电子产品公司进行市场调查的实习经历，包括项目背景、调查方法、数据分析和结论等内容。
一、项目背景本次市场调查项目是为了了解电子产品在目标市场的销售情况和竞争态势，以及消费者对不同产品的需求和偏好。
二、调查方法1. 确定调查目标：明确要了解的信息，如销售数据、竞争对手情况、消费者需求等；2. 收集次级数据：对该市场的历史数据进行分析，获取已有的市场信息；3. 采集主要数据：通过在线问卷、电话访谈等方式收集消费者需求和满意度等主要数据；4. 对数据进行整理和分析：将收集到的数据进行整理和分析，包括数据清洗、数据加工和数据分析等步骤；5. 得出结论和建议：根据数据分析的结果，得出相应的结论和建议。
三、数据分析1. 市场状况和竞争态势分析：通过对市场的历史销售数据进行分析，了解市场的发展趋势和竞争对手情况。
从数据中发现，该市场销售额逐年增长，竞争对手数量也在逐渐增加。
其中，某品牌的市场份额最大，受到消费者的认可；而新进入市场的品牌也取得了一定的增长，呈现潜力很大。
2. 消费者需求和偏好分析：通过问卷调查和电话访谈的方式，获取消费者对于电子产品的需求和偏好。
调查结果显示，消费者在购买电子产品时，最看重的是产品的质量和性能。
此外，外观设计、价格合理性和品牌知名度也对购买决策有一定的影响。
对不同类别的电子产品，消费者的需求和偏好也存在一定的区别，如手机、电视等产品。
四、结论和建议1. 市场竞争策略：针对市场上的竞争态势，建议公司加强品牌建设，提高品牌知名度和影响力。
通过产品质量和性能的提升，赢得消费者的认可。
此外，针对新进入市场的品牌，可以参考其成功元素，进行有针对性的市场推广。
2. 产品研发和设计：根据消费者的需求和偏好，公司可以在产品研发和设计阶段加强对各方面需求的把控，确保产品的质量和性能满足消费者的期望。
市场调研实训报告(共6篇)
市场调研实训报告（共6篇）市场调研实训报告（共6篇）第1篇实场营销实训报告我们这周上的实训课是市场营销实训。
我们小组自实训课开始就一直在一起，这次的实训也不例外，。
这次实训的主要目标人群是学生家长及校内学生们。
这是个符合我们目前状况的实训，现在的我们面临着找工作或创业的选择。
通过这次实训我们可以看到我们自身的关于创业的好点子，可以打开我们另一个通往成功的大门。
我们团体一共有五个人，当得知这次实训的主题，我们各抒己见，看我们的创业从哪方面入手，最后根据我们团体五个人的特点和意见，我们确定我们的卖点是儿童玩具，可能儿童玩具对我们来说不是什么新鲜事，但是前辈们说只要做得好就是暴利。
而且现在的儿童好多都是被家里娇生惯养的，只要是他想要的就一定会得到。
我们根据在小学附近的调查发现那些玩具是目前小学生的最爱。
于是我们就开始了接下来的活动。
做策划书之前，我们计划好了实训每天的任务，根据计划，我们在努力，每天都认真完成任务。
首先我们分析了这次营销的环境，只有先分析好营销环境，才能制定好营销战略与策略。
分析营销环境时，我们几个人，一起考虑，每个人都说出自己的看法，不管正确与否，然后统一意见。
环境分析完，我们也对这次确定的市场有了进一步的了解。
接下来就是调研与预测，主要是问卷设计，接着根据问卷的填写意见，再进行问卷分析。
问卷设计，主要是确定我们是否有市场，大家对于这样一个市场是否有兴趣。
跟据被调查人的意见，可以完善我们的产品，也可以看清楚市场。
面对回收的问卷，我们看到了很多诚恳的意见。
我们对我们的市场充满了信心，甚至有一些同学问我们是不是真的要开店。
听到询问声，我们信心足，觉得当初我们的想法是可行的，而且大家都很重视玩具这块，从一份一份的问卷中，我们看到潜在的大市场，并且前景很乐观。
然后我们制定了我们的目标市场并对其进行细分。
这样才能更好的根据市场确定下一步。
紧接着就是营销策略组合，这步是最关键的，需要从产品.价格.分销渠道.促销这些方面分析，每一个分析都要从实际出发，才能更好地把我们的产品推向市场。
服装市场调研实训报告(精选14篇)
服装市场调研实训报告（精选14篇）服装市场调研实训报告篇1通过2002年服装市场我们可以了解到近年来，服装行业可谓经受了一系列的内忧外患。
一是大环境的影响，二是盲目的扩大销售战线，使得零售终端越来越难做，不管是品牌还是散货，都已经没有多少利润而言。
一、调研目的为了了解2002年服装市场，更好地精确定位服装消费市场，掌握目标顾客群体的需求，也为生产厂商提供了一个很好的市场预测。
可以通过市场调研与分析，将来了解对服装店该怎样定位，应当针对哪种或哪些的消费群体。
二、调研内容1.调研办法：实地调研、咨询法、观看法有效结合，通过借助调研问卷，来具体了解消费对服装的市场需求。
2.地点范围步行街，品牌专卖店，大型批发市场，个体零售店三、调查对象的基本状况1、调查样本类属状况：在本次调研中，同学16人，占总数的22.85%;白领、公司职员14人，占总数的20%;一般工人9人，占总数的12.85%;个体商人11人，占总数的15.7%;其他20人，占总数的28.6%。
2、被调查者的年龄情况：15—25岁的衰老人27人，占总数的38.6%;25—35岁18人，占总数的25.7%;35—45岁为17人，占总数的24.3%;45岁以上的有8人，占总数的11.4%。
3、被调查者的月收入情况：月收入800元以下的人有19人，占总数的27.2%，其中多数为同学;月收入800—1500的有16人，占总数的22.8%;月收入1500—3000的有20人，占总数的28.6%;月收入3000以上的.有15人，占总数的21.4%。
前四月我国纺织服装行业利润同比增长13.8%国家统计局最新公布数据显示：2002年1-4月，我国纺织服装、服饰业实现主营业务收入5478.1亿元，与去年同期相比增长了13.8%;实现利润总额298.1亿元，同比增长13.8%。
1-4月大连服装企业产值同比增长20.7%随着大连市加大对服装企业的扶持力度，缔造良好的投资环境，今年前4个月，大连市服装企业展现迅速的进展态势，规模以上服装企业完成工业增强值30.8亿元，同比增长20.7%，快于全市8.4个百分点，对全市工业经济增长的贡献率为4.8%，拉动大连市规模以上工业增长0.6个百分点。
市场调查实习报告
市场调查实习报告市场调查实习报告范文集锦六篇市场调查实习报告篇1根据省政府晋政办发电[xx]年114号“关于在全省开展农业产业化经营情况大调查的通知”安排，区政府专门成立了大调查领导组，副区长宁山岗任组长，安新宇副秘书长赵玉良局长任副组长，抽调相关部门的骨干力量组成调查组。
从7月11日至7月25日，对全区农产品批发市场、集贸市场、农产品超市、储藏营销单位等农产品流通组织及流通大户、重点乡镇、农村进行了全面调查摸底，并深入具有代表性的批发市场、超市等单位进行实地调查研究。
现将我区农产品市场调查情况报告如下：一、农产品市场现状(一)畜产品市场1、营销单位。
我区肉禽蛋营销单位共有两家，分别是外贸公司榆次肉联厂冷库、XX区食品公司冷库。
经营的品种主要有猪肉、禽肉、羊肉、兔肉和禽蛋等。
外贸粮油食品公司肉联厂冷库始建于1972年，占地面积xx平方米，自建厂以来，畜产品全部出口外销，主要经营兔肉和羊肉，兔肉出口日本、美国和欧洲各国，羊肉主要出口中东国家，xx年销售额580万元，实现利润20万元，缴纳各种税费98万元。
XX区食品公司冷库始建于1963年，占地面积1500平方米，畜产品主要供应本地市场，xx年销售额320万元，实现利润10万元，缴纳各种税费40万元。
2、产品批发市场。
我区畜产品批发市场主要有两个：XX区汇隆市场和商贸城市场，主要经营猪肉、禽肉、羊肉和水产，产品主要供应本地市场。
汇隆市场始建于1993年，商贸城市场始建于xx年，经营方式都以个人租赁为主，年销售额分别为1150万元、2100万元，分别占榆次市场从份额的10%、15%，两个市场的管理从业人员分别为2人和5人。
3、产品集贸市场。
我区以零售为主的集贸市场主要有金猫市场、菜园街市场、路西市场、校园路市场和经纬厂市场等，市场份额占全区市场的40%。
4、畜产品超市。
我区畜产品经营超市有田森超市一部、二部、华联超市、普家乐超市和铁华超市。
其中田森超市和铁华超市采取租赁的经营方式，华联超市和普家乐超市采取连锁的经营方式，市场份额占全区市场的20%。
市场调研实训总结报告
市场调研实训总结报告一．调研背景蓝月亮洗衣液是中国洗衣液市场的领导品牌，蝉联四届洗衣液冠军。
蓝月亮以其优异的品质成为中国洗衣“液”趋势的引领者，深入中国的千家万户。
然而近几年内，高端洗护产品遍地开花，消费者已经完全接受了洗涤产品从“皂”到“液”的转变，同质产品层出不穷，给蓝月亮带来了很多竞争和冲击。
为了了解当前蓝月亮洗衣液的市场占有状况，我们将在城区进行一次市场调查。
二．调研目的本次市场调研工作的主要目标是：1.全面摸清企业品牌在消费者中的知名度、渗透率、美誉度和忠诚度；2.确定被调查者购物的频率、支出情况及消费结构；3.全面了解目前主要竞争品牌的价格、广告、促销等营销策略；4.了解该消费者对该产品的观点和习惯；5.了解影响消费者的购买行为的因素。
三．调研内容根据上述调研目的，我们确定本次调研的内容主要包括：1、针对其营销计划进行全面的分析，从而为其今后的营销计划提供科学的依据。
本部分所需要的主要信息点是：（1）消费者对于蓝月亮洗衣液的使用情况——是否使用过，满意度，以及认为该产品的哪方面更加吸引消费者。
（2）消费者对蓝月亮洗衣液的了解——怎样知道蓝月亮洗衣液的，通过什么渠道购买到的，是否遇到买不到的情况，以及认为可以在产品上改进的地方。
（3）蓝月亮的竞争对手的产品具备怎样的优势。
2.调查分析以学生为主的消费者对洗衣液产品品牌选择偏好情况、影响其选择的因素等。
3.关于消费者对洗衣液的认知做一个调查，主要须掌握的信息点有：（1）对于蓝月亮洗衣液的了解程度——是否知道以及是否使用过。
（2）对于蓝月亮洗衣液印象的评价（五分法）四．确定调查对象1.此次调查针对新老城市民。
2.调查对象大约为81.41万人。
3.主要采取抽样调查、电话调查的方法五．数据收集方法5.1抽样调查在新都城区主要的购物点：老城区懿润百货、永辉超市，新城区家乐福超市旁随机对2000名购物者进行问卷调查分发问卷，并对所有调查问卷进行分类、汇总、并对所搜集来的资料进行统计分析。
市场调查与预测实训报告
市场调查与预测实训报告
一、实训背景
近年来，随着中国市场经济的快速发展，市场调查与预测成为了企业决策的重要手段。
本次实训旨在通过实践的方式，加深学生对市场调查与预测的了解，并提高其实际应用能力。
二、实训目的
1.了解市场调查与预测的基本概念、方法和步骤；
2.掌握一定的市场调查和分析能力；
3.培养大数据分析能力，掌握常用的市场分析工具；
4.提高实际操作能力，能够熟练运用市场调查与预测所需的技能。
三、实训内容
1.市场调查
通过实地考察、访谈调查、问卷调查等方式，获取目标市场的
相关数据，以最直观的方式呈现前景。
2.市场分析
对市场调查所获取的数据进行归类整理和数值化分析，了解市
场现状、市场规模、市场趋势等情况，确定市场潜力及发展方向，提供数据支撑。
3.市场预测
通过市场分析及其他相关的信息资料，指导对市场未来的发展
趋势进行研究和预测。
四、实训经验
1.加强沟通协调，确保调查得数据的质量和准确性。
2.克服数据多、种类繁多的问题，建立有效的数据分类和整理
方法。
3.运用大数据的工具来分析市场数据，为决策提供科学的依据。
4.提高市场洞察力，在市场预测中，加强对政策、环境、人口、生态、社会等与市场相关的因素研究，保证预测的真实性和准确性。
五、实训成果
本次实训，学生们通过实践，深入理解市场调查与预测的基本
概念、方法和步骤，掌握一定的市场调查和分析能力，培养了大
数据分析能力，掌握了常用的市场分析工具，提高了实际操作能力，进一步提高了实际应用所需的技能。
关于市场调查实训心得体会5篇
关于市场调查实训心得体会5篇在没有学习市场营销这门课程时，我常听别人说市场营销就是做销售、卖东西。
但学了市场营销知识之后，我才真正发现到市场营销的魅力，市场营销的强大。
它并不是简简单单的销售东西，它是一场关于销售的策划，关于企业存亡的重要策略。
通过实训课程的学习，我更深入地了解了书中的理论知识了，原来市场营销无时无刻不在我们身边。
如一个新产品的面世到成为一个热门的产品，需要一场慎密的营销策划；企业在面临竞争对手时，应该采用什么应对策略等等都属于市场营销的范畴。
从大一到现在我们进行的实训不只一次，但是这次却最不一样，因为我们做的这个实训在总体的时间上比以往的任何一次实训的时间都要紧，这一次的实训一方面是加强我们本学期所学的营销策划这一门课程，同时也考察了我们在平时上课中是否有认真学习这一门课程，并能否熟练的运用课程中学习的知识来进行实际操作，此外在一定程度上也检查了我们这三年来所学的知识是否到位、是否扎实，是否可以将我们的所学运用到实际中去。
在星期一，老师给我们布置了这一周的任务，明确设计目的任务、案例讨论，收集资料、进行营销策划项目的设计、选择；同时我们还进行了分组，形成了以我、宋川、杨璇、吴敏强、邓清峰、熊博文六个人的小组。
星期二，我们上午要做的就是分组进行品牌策划训练，下午营销环境分析训练。
星期三，上午我们市场定位策划，下午进行设计营销策划方案。
星期四，上午进行设计营销策划方案，制作提案ppt。
星期五，进行小组间的提案、答辩。
二十周星期一，我们将进行模拟实施、修订营销策划方案。
二十周星期二，进行最后的评估和总结。
在几天的实训学习中，我觉得老师的这种操作方法对于同学来讲是不错的，在开始的时候我们的任务特别的多，因为我们要收集资料，还要对策划主题进行讨论并确定小组成员间的分工，这在规定的时间内基本上是不能够按时完成老师布置的任务，就需要我们在课后进行赶工。
在报告的写作上我们还要注意报告要求包括的内容，要做好一个策划方案，不仅是要做到一般的事件：第一．明确策划对象、策划目标。
市场营销专业市场调查实习报告2篇
市场营销专业市场调查实习报告 (2)市场营销专业市场调查实习报告 (2)精选2篇（一）市场调查实习报告一、实习目的本次市场调查实习的目的是为了了解目标市场的需求、竞争情况以及制定营销策略等。
通过实地调研和数据分析，为企业的市场营销策略提供依据。
二、实习流程1. 确定市场调查的目标和范围在实习开始前，与指导老师和企业相关负责人进行沟通，明确市场调查的目标和范围。
确定调查的产品或服务、目标市场以及调查的具体指标等。
2. 确定调查方法和工具根据调查目标和范围，选择合适的调查方法和工具。
常用的调查方法包括问卷调查、深度访谈、焦点小组等。
根据实际情况，可以结合使用多种方法。
3. 实地调研和数据收集根据调查方法和工具的选择，进行实地调研和数据收集工作。
可以选择进行访谈、观察、问卷调查等方式收集市场数据。
4. 数据分析和报告撰写对收集到的数据进行整理和分析，提取有价值的信息。
根据数据分析的结果，撰写市场调查报告，包括市场需求分析、竞争情况分析、市场规模分析等。
三、实习成果1. 市场需求分析通过调查和数据分析，了解目标市场的需求特点和消费者的购买行为。
如消费者对产品的需求量、品质要求、价格敏感度等。
2. 竞争情况分析通过市场调查，了解竞争对手的产品特点、市场份额、市场定位等。
分析竞争对手的优势和劣势，并提出相应的竞争策略。
3. 市场规模分析通过调查和数据分析，估计目标市场的规模和潜在增长空间。
根据市场规模的估计，为企业的市场定位和营销策略提供依据。
四、实习心得通过本次市场调查实习，我深入了解了市场调查的整个流程和方法。
在实地调研和数据收集的过程中，我学会了与消费者进行有效沟通和信息收集的技巧。
在数据分析和报告撰写的过程中，我提高了自己的数据分析和逻辑思维能力，能够准确提取有价值的市场信息并进行总结和输出。
此外，我还认识到市场调查是市场营销工作的重要环节，通过市场调查可以了解目标市场的需求和竞争情况，为企业的市场定位和营销策略提供依据。
调查分析实训报告
一、实训背景随着我国经济的快速发展，市场竞争日益激烈，企业对市场营销的需求越来越高。
为了提高学生的实践能力，我校特开设了调查分析实训课程。
本次实训旨在通过实际操作，让学生了解市场调查的方法和技巧，培养学生的数据分析能力，为今后从事市场营销工作打下坚实基础。
二、实训目的1. 掌握市场调查的基本方法和步骤；2. 熟悉数据分析工具的使用；3. 培养学生的团队合作精神和沟通能力；4. 提高学生对市场营销工作的认识。
三、实训内容本次实训分为以下几个阶段：1. 市场调研方案设计：根据实训要求，选择一个市场调研课题，设计调研方案，包括调研目的、调研内容、调研方法等。
2. 数据收集：按照设计方案，进行实地调研，收集相关数据。
3. 数据整理与分析：对收集到的数据进行整理，运用统计软件进行数据分析，得出结论。
4. 实训报告撰写：根据分析结果，撰写实训报告，包括报告摘要、引言、市场调研方案、数据整理与分析、结论与建议等部分。
四、实训过程1. 实训准备阶段：学生分组，明确各组成员职责，进行实训课题讨论，确定调研方向。
2. 市场调研方案设计阶段：根据实训课题，设计调研方案，包括调研目的、调研内容、调研方法等。
3. 数据收集阶段：按照设计方案，进行实地调研，收集相关数据。
在数据收集过程中，注意以下几点：（1）确保数据真实、可靠；（2）注意收集数据的质量，避免出现偏差；（3）注意数据收集的时效性。
4. 数据整理与分析阶段：对收集到的数据进行整理，运用统计软件进行数据分析，得出结论。
5. 实训报告撰写阶段：根据分析结果，撰写实训报告，包括报告摘要、引言、市场调研方案、数据整理与分析、结论与建议等部分。
五、实训成果1. 学生掌握了市场调查的基本方法和步骤；2. 学会了运用统计软件进行数据分析；3. 培养了学生的团队合作精神和沟通能力；4. 提高了学生对市场营销工作的认识。
六、实训总结通过本次调查分析实训，学生不仅学到了市场调查的方法和技巧，还锻炼了自己的实践能力。
市场调查实习报告
市场调查实习报告1. 引言在市场经济发展的背景下，市场调查成为企业获取市场信息、了解消费者需求以及制定营销策略的重要手段。
本报告旨在通过对某公司市场调查实习的总结和分析，探讨市场调查的意义和方法，并提出实习过程中的心得体会和建议。
2. 实习背景本次实习是在某大型电子产品制造公司进行的市场调查工作。
该公司生产和销售各类电子设备，包括手机、电脑等。
实习周期为两个月，主要任务是对公司产品在市场中的表现进行调查和分析。
3. 问卷设计与调查方法为了准确获取消费者的意见和需求，我们设计了一份包含多个方面的调查问卷。
该问卷囊括了消费者对公司产品的满意度、购买决策原因、使用习惯以及对未来产品需求的看法等内容。
我们采用了随机抽样的方式，在购物中心、社区和互联网平台等不同场所进行问卷调查，以尽可能覆盖不同人群。
4. 调查结果与分析通过对所收集的问卷数据进行整理和分析，我们得出了以下几点重要结论：4.1 消费者对公司产品的满意度较高，其中最受欢迎的是其手机产品。
消费者普遍认可其高质量、良好的用户体验和品牌知名度。
4.2 购买决策主要受产品性能、品质和价格等因素影响。
消费者更倾向于购买性能卓越、品质可靠，同时具有合理价格的产品。
4.3 电子产品的使用习惯有所不同。
一部分用户注重产品的实用性和功能，更多地运用于工作和学习；而另一部分用户则更加注重产品的娱乐性和个性化，更多地运用于娱乐和社交。
4.4 对于未来产品的需求，消费者希望公司能够继续提升产品的性能和品质，并关注环保和节能等因素。
同时，消费者对于更具创新性和差异化的产品表示出兴趣。
5. 实习心得与建议在本次市场调查实习过程中，我深刻体会到市场调查对企业决策的重要性，也积累了一些经验与体会。
5.1 问卷设计应科学合理。
在设计问卷时，需要明确调查目标，将问题设计简洁明了，避免主观引导和冗长繁复的表达。
5.2 调查方法应灵活多样。
根据不同调查对象，采取不同的调查方法。
既可以开展线下调查，也要善于利用互联网等技术手段进行线上调查，以提高数据的全面性和准确性。
关于市场调查个人实习总结范文五篇
市场调查个人实习总结关于市场调查个人实习总结范文五篇实训就是人的经历。
不需要赋予他太高的意义与期待。
他是人生的一个经历，是一个过程。
或许影响一个人一生，或许就什么也不是。
能够影响也未必就是好事，要看影响的是哪些方面。
下面是小编收集整理的关于市场调查个人实习总结范文五篇，欢迎阅读参考~篇一：市场调查实习个人总结学院：管理学院专业：电子商务（文专）班级：学号：姓名： 0902班一、前言本学期我们学习了市场调查的理论课程，在国贸系丑晓玲老师的指导下，我们迎来了市场调查的实习课程，从17周周二到18周周二，我们收获了很多很多。
在本次实习过程中，我们组的课题是有关一部即将开拍的励志电影的市场调查，就我个人来讲，主要参与了初期调查框架的讨论与调查问卷的策划，也感受颇多，个人觉得主要表现在三个方面：1）做调查一定要先明确调查目的，然后根据目的确定调查方法以及问卷形式及内容；2）设计问卷一定要科学严密，要按照一定的逻辑顺序，要带有目的性的设计，并不是随随便便问几个问题想怎么问就怎么问；3）在问卷的发放及收集过程中会遇到各种各样的困难和阻力，如何把握好自己的心态，应对各种突发情况这点至关重要。
二、实习过程本次实习，我们在初期对所要调查的课题进行了详细的分析，明确了调查的目的，然后根据调查目的设计出具体的调查问卷，并交由老师审核，经过老师审核之后，我们开始打印问卷，并在图书馆进行了问卷的发放，之后进行相关的数据收集与统计分析的工作，并由组长完成最终的调查报告。
三、心得体会在实习的过程中，自己收获很多，下面详细介绍自己的三点重要体会：首先，明确调查目的；市场调查的目的是为决策者提供决策依据。
利用市场调查的部门可以是企业、公司、团体以及任何一切企事业单位的管理决策层或个人。
市场调查的目的可能是为了制定长远性的战略性规划，也可能是为制定某阶段或针对某问题的具体政策或策略，提供依据。
调查可以是学术性的，也可以是实用性的。
因此，在我们做调查的初期，必须明确调查目的，由于我们忽视了这一点，导致在初期我们开会讨论的时候，出现了很多分歧或者说方向性的错误，导致浪费了一些时间，后来在老师的指导下，我们明确了调查的目的，那就是，通过对现在大学生对电影看法的调查，了解用户的需求以及满意度状况，分析本部电影在大学生中的市场状况以及局限性，提出并设计有效地营销活动，帮助电影获取较高的票房。
市场调研实训总结(5篇)
市场调研实训总结(5篇)市场调研实训总结(5篇)市场调研实训总结范文第1篇高职教学活动的组织与实施应充分考虑到同学的自身特点，教学内容的传授应考虑同学的接受程度和接受力量，因此，构建以任务驱动为导向的“市场调研”实训教学模式，首先要分析高职同学的学习特点，并由学习特点考虑实训教学的设计。
(一)学习动机多样化高职同学的学习动机比较多样，主要表现在以下两个方面:其一，自尊心、进取心和不甘落后的心理;其二，考虑到将来能有一份好工作，多挣钱以使自己和家人能生活得好一些。
［3］很多高职同学的学习动机并不限于对学问的渴望，因此，他们的学习意识、学习方法、学习力量及学习动力相对欠缺。
面对高职同学多样化的学习动机，老师在教学设计时要充分考虑不同同学的需求，科学地设计课程模块，合理运用多种教学手段和教学方法，这样才能保证教学效果，达到教学目的。
(二)学习较心情化高职同学的学习心情化较强，喜爱学习感爱好的内容，主要表现在两方面:一是同学对未知的东西、学问等探究欲望比较强，学习过程中对所学学问的趣味性要求较高;二是他们缺少企业工作经受，不了解企业的经营管理，不熟识市场状况。
［4］而高职大部分同学毕业后最终要进入企业，所以要通过实训激发同学的学习热忱，设计同学感爱好的实训项目，使他们在实训过程中了解企业、了解市场。
同时，在实训过程中应着力培育同学发觉问题、探究问题和解决问题的力量，提升他们的职业技能。
(三)学问迁移力量较弱学问迁移力量是将所学学问应用到新的情境、解决新问题时所表现出来的一种素养和力量。
高职同学的学问迁移力量普遍较弱，仅凭老师课堂上理论学问的讲解和案例的分析，高职同学大多无法把所学的学问应用到解决实际问题的过程中，这也是同学进企业后经常觉得力不从心、与企业的要求有差距的缘由。
所以，实训教学的设计应通过贴近调查员岗位工作过程的项目的设计，使同学在学校就可以学到企业一线市场调查学问，这对同学毕业后尽快适应岗位需求大为有利。
市场分析实训报告(模板13篇)
市场分析实训报告(模板13篇)(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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市场调研实训报告小组：第四小组时间：2016年7月19日大学生法律意识与行为调查策划书一、调研目的与意义：（一）目的大学生心理发展不健全，学校法制教育方式不完善，社会法制风气不正等原因造成大学生法律意识淡薄，法律素养低。
因此，要通过对大学生心理的干预，以及构筑学校、家庭和社会三位一体的法律教育体系不断提高大学生的法律意识和法律素养，促使大学生更好的成长成熟，做一位知法、懂法的理性大学生。
（二）意义大学生法律意识是我国社会主义法律意识的重要组成部分，它具备了社会主义法律意识的基本内容和特征，又有自己的特征，同时又与社会一般群体的法律意识有所差别。
就其主体而言，由于大学生的年龄层次和受教育程度又全部区别于其他社会群体和社会公众；就其内容而言，由于大学生尚未形成成熟的人生观和世界观，致使观察问题，分析问题还不够全面。
因此，他们的法律意识带有明显的易变性和不成熟性。
针对这一社会普遍关注的问题，我们开展了“四川托普信息技术职业学院大学生法律意识与行为调查”，旨在了解我校大学生法律意识与行为现状，分析其原因并提出相应的对策和建议。
二、调研内容与范围：1、调研内容（1）法律在现实生活中的用处怎么样？（2）法律能维护你的切身利益吗？（3）法律完善知识的来源。
（4）怎样维护自己的权益。
（5）自己有哪些权利义务。
（6）法律的执行哪些监督是最有效的。
（7）通常关注哪一类新闻2、调研范围四川托普信息技术职业学院所有大学生三、调研方法与手段调查时间为2016年7月20日，对四川托普信息技术职业学院大学生法律意识与行为进行问卷调查，调查方式是无记名填写调查问卷，人工进行调查结果分析，从而得出调查结论。
四、调查进度与预算安排1、我们小组8人在7月20号这天中午11：30分别在1、4食堂进行了问卷调查，并统计了调查问卷。
并在网上发放电子问卷。
2、经费预算10元，实际使用9元（调查问卷打印费）。
大学生法律意识与行为调研报告一、调查背景当今大学生普遍存在法律意识淡薄，法制素养偏低的通病。
法律意识是社会意识的一种形式，是指人民对法律现象的观点和情感态度的总称。
它表现为探索法律现象的各种学说，对现行法律的评价和解释，对法律制度的的了解掌握和应用的程度，以及行为是否合法的评价。
大学生法律意识是我国社会主义法律意识的重要组成部分，它具备了社会主义法律意识的基本内容和特征，又有自己的特征，同时又与社会一般群体的法律意识有所差别。
就其主体而言，由于大学生的年龄层次和受教育程度又全部区别于其他社会群体和社会公众；就其内容而言，由于大学生尚未形成成熟的人生观和世界观，致使观察问题，分析问题还不够全面。
因此，他们的法律意识带有明显的易变性和不成熟性。
针对这一社会普遍关注的问题，我们开展了“四川托普信息技术职业学院大学生法律意识与行为调查”，旨在了解我校大学生法律意识与行为现状，分析其原因并提出相应的对策和建议。
二、调研结果1.通过随机抽取四川托普信息技术职业学院学生以及网上的电子问卷，收回有效问卷100份，回收比例90％。
结果表明，大多数的大学生都赞同，法律在现实生活中有用，应该自觉守法，依法维护自己的合法权益，等等。
但也有10%的同学认为“法律不如权力有用”。
2.50％的同学的法律常识是从电视上和网络上获得的，有20％的同学的法律意识是从报刊杂志上获得的，有10％的同学的法律意识是受到家庭的影响而获得的法律常识，仅有20％的同学的法律常识是通过学校的教育学习得到的。
3.当权力受到侵害时，70%的同学会用法律武器维护自己的权益，20%的同学会通过关系来解决，10%的同学会不在意。
4.对于自己有哪些权利义务：20%的同学知道30%的同学大体知道自己的权力和义务，30%的同学只知道不犯法就行，20%的同学不知道。
5.80%的同学认为对于法律知识的掌握很有必要，5%的同学认为没有什么必要，1%的同学认为无所谓，14%的同学觉得不清楚。
6.有28%的同学觉得法律与我们的生活处处关联，53%的同学觉得法律与生活有些相关，18%的同学觉得很少有关联，还有1%的同学觉得法律与我们的生活没有关系。
7.有45%的同学相信法律能帮助自己解决问题，4%的同学认为不能解决问题，38%的同学认为能解决一部分的问题，13%的同学不清楚。
8.就目前权力与法律的关系，有61%的同学认为法律大于权力，17%的同学认为权力大于法律，没有同学认为法律与权力相同，22%的同学不清楚法律与权力的关系。
三、结论与途径(一)造成大学生法律意识薄弱的原因主要有：1.学生自身心理发展不健全，在校大学生正处于生理和心理的发育期，心理上具有强烈要求得到别人认可的冲动。
而同时，大学又是一个微型社会，进入大学后，大家的学习环境，人际关系都发生了巨大的变化。
由此，一些心理承受能力比较脆弱的人在面对强大的学习、经济及就业压力时，往往会感到无所适从，不知道该怎么办。
可社会毕竟是社会，并不像大学生想象的那么完美，大学生一没技术，二没经验，三不能吃苦耐劳，因此很多企业不用大学生做兼职。
大学生心理承受能力本来就差，经过多次的打击之后往往容易泄气，甚至做出不理智的举动，走上违法犯罪的道路。
2.学校法制教育的不合理性，目前大多数学校的法制教育都是纯理论的教育形式，学生接受的效率极低，没有充分发挥好学校在提高大学生法律意识的作用。
在现实生活中，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的大学生。
在校园里几乎没有途径获取相关法律知识，从主观上讲大学生有很多并不想接受法律知识，造成大学生法律意识更加淡薄。
3.会法制风气不纯，给大学生造成思想混乱。
笔者通过实地调查发现，由于大学城的机动车辆较少，所以即使在红灯亮起，尚未进入人行横道，大学生也会直接穿行，当我们问道是否知道闯红灯是违反交通法规的事情时，所有的同学都承认闯红灯是违反交通法规的，但他们都存在侥幸心理，有的人甚至说：“大家都闯红灯，自己不闯会被别人说成是傻子。
”“羊群效应”演变为大学生群情心理机制的一种表象，在闯红灯这个潜规则的制约，似乎没人敢挑战它存在的合理性。
此外，社会上一些不良的诱惑，如传销、赌博、卖淫等不良风气，拜金主义、享乐主义、极端个人主义等文化糟粕严重的影响了大学生的健康成长，为大学生走向违法犯罪，提供的肥沃的土壤。
(二)促进大学生法律意识提高的途径：1.通过对大学生的心理干预来提高大学生的法律意识。
大学生的心理健康直接影响到大学生的法律意识，通过对大学生的心理干预，开展心理教育和心理辅导，是许多心理脆弱的大学生摆脱心理的困惑，降低因为进入大学后学习环境改变而带来的一系列的不良影响，及时的排除大学生因学习、生活和就业所带来的压力，以此来减少大学生对法律的抵触，抑制大学生不良情绪的释放，最大限度的培养和提高大学生抗打击，促使大学生形成良好的心理素质，从而提高大学生的法律意识和法律修养，更好的成人成才。
2.学校作为教书育人最重要的场所，也是培养大学生法律意识和增加大学生法律知识的重要场所，对大学生形成法律信仰具有重要的影响，可如今大学普遍存在法律课时少，课程多的通病，教授为了完成教学任务，往往是蜻蜓点水，而学习者为了应付考试也只有死记硬背，学习的效率极低，这显然有悖于教育的目的，学校应该设置合理的，与学生接受能力相符的法律课程，使法律教育贴近大学生的生活，从而提高课堂质量，丰富课堂形式，提高课堂的吸引力，更好的调动同学们学习法律的积极性，主动性和创造性，从而提高大学生的法律意识。
并且通过组织学生开展一些以法律为主题的法律演讲、辩论赛、知识竞赛等活动，使同学们能在耳濡目染中受到教育，提高自己的法律意识。
3.提高大学生的法律意识，是一个系统而复杂的工程，需要全社会的共同努力，一方面，有关部门要依法打击违法犯罪，尤其是对赌博、传销、卖淫等对大学生影响大的犯罪活动要坚决打击，要给大学生提供一个安定的环境，让他们健康的成长。
另一方面，要给大学生提供一个良好的法制教育环境，把学校教育、家庭教育、和社会教育有机的结合起来，形成学校、家庭和社会三位一体的法制教育体系。
首先，学校多组织学生参加与法律有关的活动，让大学生从实际中获得法律知识，提高法律意识，多组织学生参加与法律有关的活动，让大学生从实际中获得法律知识，提高法律意识。
其次，家庭尤其是父母亲，要注意言传身教，父母是孩子的第一任老师，父母的一举一动都会影响到孩子，父母要发挥亲情的说服力和感召力，细心帮助孩子提高法律意识。
再次，社会要加强法制社，为大学生提供良好的外部环境。
作为当代大学生，我们应当做一个守法爱法护法的好公民，做一名合格的大学生，要从主观提高个人法律意识与修养，学习一定的法律知识，在生活中处处守法，保护自己的合法权益，履行自己的合理义务。
附件：大学生法律意识与行为调查问卷亲爱的同学：你好！我们正在进行大学生法律意识与行为调查问卷，希望你配合我们完成问卷，本次调查为不记名调查，人工进行调查结果分析，从而得出结论，谢谢！1.请问你是大几学生（）A、大一B、大二C、大三2、你认为法律在现实生活中的用处？( )A、非常有用B、一般C、基本没用D、法律不如权力有用3、你生活中的法律完善知识是从什么地方来的？( ）A、电视、网络上B、杂志报刊上C、学校教育D、家庭的影响4、当你的权益受到侵害时，你首先想到的是？（）A、拿起法律的武器来保护自己B、用武力解决C、通过关系解决D、感觉很委屈但是认为也是没办法的事E、根本没有在意过5、您知道自己有哪些权利义务吗？（）A、知道，我的行为就是根据这个来确定B、大体知道我有什么权利义务C、我只是知道不犯法D、不知道，做人靠良心，那些无所谓。
6、您认为当代大学生应当掌握些法律知识吗？( )A、很有必要B、没必要C、无所谓D、不清楚7、在您的印象中，法律与您的生活的关系是（）A、感到生活处处与法相关B、感觉生活与法有些相关C、感觉生活中很少与法关联D、感觉法律与自己的生活很遥远8、您相信法律途径能够真正帮你解决问题吗？( )A、相信B、不相信，只会是问题进一步恶化C、只能解决某些事情；D、不清楚9、您认为我国目前权力与法律的关系是( )A、法大于权B、权大于法C、权等于于D、说不清10、您认为对法律的执行哪些监督是最有效的？( )A、报刊、电视、广播等新闻言论监督B、党委、政府、人大、政协领导机关的监督C、群众监督D、执法机关自我监督E、说不清。