书中的风景_初中初一作文600字

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精选书中风景作文【通用3篇】

精选书中风景作文【通用3篇】

书中风景作文【通用3篇】春夏秋冬的风,一个比一个不同,各式各样,温柔的,寒冷的,凉爽的……春天的风是温柔的,吹在人的脸上,十分舒服,似乎妈妈在抚摸我小小的脸蛋,很温柔。

炎热的夏季到来了。

个个都热得满头大汗,谁都希望能吹来一阵凉爽的风来散热,这不,吹来了一阵大风,将会有些凉快,而如果连续吹来几阵风,那就更爽了!深秋时节到了,一阵阵告诉人们秋季要来了的风吹落了树上那枯黄的树叶,树叶像蝴蝶一样落了下来,不仅这样,这风还吹熟了农田的庄稼,吹熟了果园里许许多多种不同的果实,因为秋天的风,正是丰收季节独有的风。

寒冬之季,风已经变得十分猛了,一阵狂风刮过,使路上的行人瑟瑟发抖,不由得把身上的棉袄过得更紧了一些,不仅如此,这猛烈的风吹得所有的花儿都缩起小脑袋,钻进了泥土之中,然而,松、竹、梅他们却在顽强生长着,冬天的风还引来飘来飘去的雪。

四季的风各式各样,与众不同。

我常常喜欢与妈妈一起爬山。

表面上是陪妈妈减肥,实际上是想踏一踏那条小径,去观赏山中的风景。

对于充满无限奥秘的深山,我开始了一场探索的旅程。

刚踏入老林,一鼓浓郁含露的芳气,迎面扑向我的身上。

停下环顾四周,抬头,阳光照得有点刺眼,我抬起手轻轻搭放在额头,发现,被阳光穿透的袅袅清雾,格外朦胧,格外美;低头,径边是一条顺流而上的溪涧,又一边是铺满花毯的野径。

我不禁感叹道:踏径闻芳扑鼻来,举目柔光射轻烟。

洼洼溪涧花地毯,惟有依山傍水复青苔!我顺着小溪往上走。

林间的小鸟在树梢间歌唱,我欲向它们问好,可却只听到几声扑腾,看着它们飞走了。

微风绕着树儿拂过我的脸庞,我向大自然打招呼:你好,柔和的阳光!你那充满热情的身躯,照着大地;你好,涓涓的小溪!你清澈见底的新衣可真漂亮呀;你好,可爱的花儿,你充满自信的笑容,格外明媚;你好,迎面的风儿,你飘逸的双手如妈妈的抚摸,真舒服!沿着小流,顺着花儿,伴着芳香,结束了这探险的旅程,我想山林说再见!我心中的风景初二作文冬日的清晨,清冷而肃杀。

书中的风景作文四篇

书中的风景作文四篇

It is important to formulate the right strategy, but more important is the execution of the strategy.整合汇编简单易用(页眉可删)书中的风景作文四篇【篇一:书中的景色】“江南好,风景旧曾谙。

”家喻户晓,可我却要说:“风景好,风景书中有。

”书中的确有风景,古往今来,有多少人因为读出来书中的苦难之景而放弃,又有多少人因为读出了书中的真情之景而追求,我也不例外。

书中的风景是有目共睹的。

不必说潸然泪下的人间真情,也不必说感人至深的生活场景,单是让人奋发的自然风景就足以在你意志最薄弱的时候支撑人生。

一个初夏的午后,阳光慵懒地抚摩着我的书桌。

无精打采的我坐在桌前,看着发下来的物理卷,“天哪!我的物理又打了87分。

”我的物理成绩总是这么差,怎么能提高起来呢?旁边的作文书吸引了我,我想:这里或许会有答案呢!果然,一篇名为《窗前的牵牛花》的__打动了我,在我的眼前展现出这样一个风景:狂风暴雨袭击后,牵牛花的花瓣已经七零八落,花叶东倒西歪,花蔓离开了栅栏,左右摇摆。

几天后,阳光再次普照大地,此时的牵牛花已张扬起一个个朝天小喇叭,那柔韧的花蔓正向栅栏最高处攀登呢!“努力吧!向上吧!”我似乎听到了它的豪言壮语。

这个风景深深地震撼了我,我也找到了学习物理的方法——奋发向上,永不言败。

果然,我在几天后的物理考试考出了好成绩。

这书中的风景激励着我。

在书中,我不仅欣赏到了这样的自然风景,还领略到感动的人间风景。

我曾与李白共同感受“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的深深友情;也曾与孟郊共同感受“慈母手中线,游子身上衣”的暖暖亲情;还曾与李商隐共同感受“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的浩浩师恩。

我在这片书中的风景中,欣赏出了一种精神,一种生命蔓延的方式。

这书中的风景让我的生活更加美丽,这书中的风景让我更加成熟。

【篇二:书中的风景】“接天莲叶无穷碧”的美丽令人陶醉;“一览众山小”的壮阔令人震撼;“万紫千红总是春”的斑斓令人回味。

从书中看看到景色作文

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标题:书里的那片海那天,太阳挺好,微风不燥,我懒洋洋地躺在沙发上看书。

这本书是我在学校图书馆借的,书名叫《海的那一边》,听名字就让人觉得神秘。

我翻开书,每页都跟着主人公的步伐,去探索未知的世界。

书里描述的地方好美,有茂密的森林,还有高耸的山脉,但最让我心动的,是那片海。

书里描写的海,跟现实中我见过的海不一样。

那里的海水是碧蓝碧蓝的,阳光洒在海面上,波光粼粼,像是金子一样闪着光。

海浪轻轻拍打着沙滩,声音温柔极了,像是在给沙滩讲着什么悄悄话。

沙滩上的贝壳,五颜六色,形状各异,有的还带着珍珠般的光泽。

看着看着,我仿佛闻到了海的味道,咸咸的,带着点鱼腥味儿,还有海风吹过耳边的声音,"嗖嗖"的,听着就觉得舒服。

我沉浸在书里的世界中,感觉自己仿佛也站在那片海边,脚下踩着软绵绵的沙滩,眼里全是无边无际的海洋,心里那份激动,就像是发现了新大陆一样。

“浩浩,吃饭啦!”妈妈的叫声把我从书里拉了回来。

我抬头一看,原来我已经不知不觉在沙发上躺了一下午,书都快看完了。

我放下书,走到窗边,看着窗外的天空,心想:“现实中的海,和书里的海,一定有很大的不同吧。

”我多想亲自去看看,感受一下真正的大海。

吃饭的时候,我一直在想那片海,连妈妈做的我最爱吃的红烧肉都顾不上多吃几块。

妈妈看我心不在焉的样子,问我怎么了。

我把书里的海景描述给妈妈听,妈妈笑着对我说:“那你就好好读书,长大了自己去那些地方看看。

”嗯,妈妈说得对。

我要好好学习,将来一定要亲自去看看那些美丽的地方,亲眼见识书里描述的那片海。

这次从书里看到的景色,虽然只是纸上的文字,但在我心中,却是那么真实,那么美丽,让我对这个世界充满了好奇和向往。

我想,这就是书的魅力吧,能带我们走进一个个不同的世界,让我们的心灵得到一次次的洗礼。

书中的风景作文

书中的风景作文

书中的风景作文书中的风景作文( 1)翻开《世界上下五千年》,走进波澜壮阔的历史长廊。

“巴比伦空中花园”是两河流域文明最经典的象征。

它的历史可追溯到公元前3500年,曾一度繁荣了2000多年,与埃及的金字塔、亚历山大港灯塔一道被称为世界七大奇迹。

但后来在人们所不知道的时候,它已被毁灭得无影无踪了。

“空中花园”遗址位于两河流域南部的巴比伦省,现仅存遗迹。

巴比伦位于底格里斯河东岸。

该河古代称幼发拉底河,也就是今天的波斯湾。

现在还残留着幼发拉底河古河道的遗迹。

在幼发拉底河与底格里斯河之间,原来有一块绿洲地带,现在仍然在扩大。

该绿洲便是“空中花园”的遗址。

“西方文明的摇篮”埃及和“东方文明的摇篮”印度,也各自拥有着丰富灿烂的文化。

埃及文明最具代表性的是金字塔和狮身人面像,是其建筑文明的集中体现。

狮身人面像位于开罗西南约16公里处的吉萨高地上。

在那里有大小200多座狮身人面像,这些石像造型各异、风格独特,有单头狮身人面像、双头狮身人面像等。

如果说埃及的狮身人面像是力量和权威的象征,那么印度的莫卧儿王朝的狮身人面像则是智慧和艺术的结晶。

“黄金屋”古希腊雅典城内,矗立着古希腊神庙——帕特农神庙。

神庙规模宏大,共有66根多立克式大理石柱。

它们高低不一,参差不齐,布满神殿内外,显示出极强的向心力和浓厚的宗教色彩。

当我抚摸着大理石上浮雕图案的凹凸有致的线条时,一种神秘感油然而生。

置身于这样一个神圣的殿堂之中,使我顿时忘却世间的一切烦恼,仿佛一切都变得不再重要。

神庙周围还散落着著名的雅典娜女神石雕像和雅典娜胜利女神雕像。

远眺古庙四周,青山环抱,流水潺潺,花木葱茏。

俯瞰神庙,阳光照耀下,流云飘渺,蔚为壮观。

真是美不胜收啊!大哲学家苏格拉底,他不仅是古希腊思想的奠基者,而且他提倡的“有思想力的人是万物的尺度”也成了全人类共同遵守的准则。

当我读到他临死前对他的门徒们谆谆告诫:“不要随便批评别人,因为他们毕竟不是你……”时,觉得苏格拉底不愧是有着真知灼见的哲学家。

书中的风景作文600字记叙文

书中的风景作文600字记叙文

书中的风景作文600字记叙文《书中的风景》小朋友们,你们喜欢看书吗?我可喜欢啦!在书里呀,藏着好多好多美丽的风景呢。

比如说《西游记》,那里面有神奇的花果山。

山上长满了翠绿的大树,还有好多可爱的小猴子在树上跳来跳去。

孙悟空就住在那里,他本领可大啦,一个跟头能翻十万八千里。

还有《安徒生童话》里的城堡,那城堡可漂亮啦,尖尖的屋顶,五颜六色的墙壁。

城堡里还住着美丽的公主和帅气的王子,他们过着幸福的生活。

《绿野仙踪》里的大森林也特别迷人。

有高大的树木,五颜六色的花朵,还有会说话的稻草人、胆小的狮子和没有心的铁皮人,他们一起冒险,可有趣啦!书里的风景真是太美啦,让我仿佛身临其境。

小朋友们,让我们一起在书的世界里畅游,去发现更多美丽的风景吧!《书中的风景》嘿,小伙伴们!我要跟你们讲讲书里那些超级棒的风景。

你们知道《海底两万里》吗?书里的海底世界简直太神奇啦!有五颜六色的珊瑚,像花朵一样漂亮。

还有各种各样的鱼,有的小小的,像一颗颗彩色的宝石;有的大大的,像一艘艘潜水艇。

还有巨大的鲸鱼,喷着高高的水柱,太壮观啦!《汤姆索亚历险记》里的密西西比河也很有趣。

河边有茂密的树林,树上有叽叽喳喳的小鸟。

河面上,小船晃晃悠悠地漂着,汤姆和他的小伙伴们在船上玩耍,笑声传得老远老远。

《小王子》里的星球也很特别哦。

有长满猴面包树的星球,还有一天能看好多好多次日落的星球。

小王子在这些星球上旅行,遇到了好多奇妙的事情。

书里的风景真的太吸引人啦,每次翻开书,就好像走进了一个新的世界。

小伙伴们,快来和我一起探索吧!《书中的风景》小朋友们,我发现了一个超级神奇的地方,那就是书里的世界!那里有好多好多美丽的风景。

《鲁滨逊漂流记》里的荒岛,虽然荒无人烟,但是有清澈的小溪,溪边有各种各样的野果。

鲁滨逊自己搭房子、种庄稼,勇敢地生活着。

《三国演义》里的战场,士兵们穿着铠甲,拿着武器,喊杀声震天。

诸葛亮摇着扇子,想出一个个奇妙的计策,太厉害了!《格林童话》里的森林,有会跳舞的公主,有七个可爱的小矮人。

初中作文:书中的风景_1

初中作文:书中的风景_1

书中的风景“接天莲叶无穷碧”的美丽令人陶醉;“一览众山小”的壮阔令人震撼;“万紫千红总是春”的斑斓令人回味.可我独爱“打开智慧之门”的书中风景.因为有诗赞曰:风景这边独好.一谈起书中的好风景,我的话就多了.有与刘禹锡欣赏“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的秋高气爽;有与毛泽东领略“北国风光,千里冰封,万里雪飘”的冰雪连天;还与苏轼一同观赏“欲把西湖比西子,淡装浓抹总相宜”的朴实素雅.但读到最后,总是这样或那样的一道风景,足以在意志最薄弱的时候支撑人生.这些或壮丽或幽深的美景固然美妙,而生活中的小事流露出的真情实感又何尝不是动人呢?无意间,在家中床底下发现了一本《梵高传》,出于好奇,我翻开了这本书,我足足地读了一个秋天.我完全沉浸在梵高的世界中,梦中也满是金黄色的向日葵.他是天才?失败者?梵高说:“痛苦即人生.“孤独的灵魂隐没在燃烧般怒放的向日葵中,耳边响起了那首凄美的老歌:”他们不能爱你,而你的爱却依然真实地存在.“我流泪了,深深地陶醉其中.他用向日葵燃起了人们的希望.在书中的真情美景里,我学会了与命运抗争,更学会了在奉献中实现自己的人生价值.教我如何不说:书中的风景,这边独好.二十周年同学会邀请书当我想你的时候……二十年,二十年了!弹指一挥间!今年——2010年,我们离城关中学毕业差不多整整二十年了。

一别二十载,荏苒别惑年!曾经的同窗好友,你在哪里?过得还好吗?一具个有些忘却,而又曾经熟悉的名字.不管你日子在本市,或身处异乡;不管事业辉煌,依然临时失意;不管身居要职,依然一介布衣;也别论你多么闲暇,或何等繁忙.你终究可不能不记得同桌的他(她),还有睡在你上铺的兄弟...可不能不记得名中,不记得这个年代.那儿有驿动的青年的麻烦;放纵的青春的激情,追逐过浪漫的恋情,蕴藏过暗恋的甜蜜.也许你把这一切都冰封雪藏,悄悄期待着重逢的春光.和你一样,多少次梦里相聚,多少次心驰神往."再过二十年,我们再相会",为了我们曾经的约定,来吧,友爱的同学,让这熟悉的歌声所寄予的热情与希翼变成现实;让我们放飞心中的希翼,共同期待人一辈子的第二次握手,让我们走到一起,重温那些一起走过的生活,纵情享受老同学相聚的温馨.请你参加城关中学八九届一、二班同学会,去听听久违的声音,看看曾经熟悉的天确实笑脸. 二十年的岁月,同学们一路走来,风雨无阻,收获了许多的成绩,也饱受了无尽的沧桑。

书中风景作文通用3篇

书中风景作文通用3篇

书中风景作文(通用3篇)1. 书中风景作文在我们快节奏的现代生活中,很少有人会用心欣赏书本中的风景。

事实上,书中的美景也许比我们想象中还要绚丽多彩。

首先,书中的风景不会受到时间和空间的限制。

无论各种天气和环境如何变化,书本中的风景总是恒定不变。

通过书本,我们可以去到远方的国度、探索未知的领域,这些都是我们在现实生活中难以完成的。

只要我们打开书本,就可以瞬间进入一个全新的世界。

其次,书本中的风景是由文字构成的,这就需要我们的想象来填补画面。

和电影和图片不同,书本中的景色是由我们自己的大脑来创造的。

在阅读时,我们会进入一个全新的空间,在自己的想象中,我们可以看到花园中的花开得十分鲜艳,湖面上的倒影是多么真实……最后,书本中的风景更加深入人心。

书是人类的智慧结晶,其中充满了作者的思想和灵魂。

当我们和书本中的人物一起经历了一段故事,我们会产生共鸣和感悟,这远远不是外部的美景可以比拟的。

因此,我们应该更加重视书本中的风景,不仅是因为它们的美丽,更因为它们带给我们的启迪和感动。

2. 书中风景的魅力在众多的文艺作品中,书本中的景色是一道亮丽的风景线。

与电影和图片不同,书本中的景色是由我们自己的大脑来创造的。

在阅读时,我们会进入一个全新的空间,在自己的想象中,我们可以看到花园中的花开得十分鲜艳,湖面上的倒影是多么真实……书中的景色美丽却又不失真实感,它们因其生动形象而令人爱不释手。

在阅读中,我们会逐渐走进书本的世界,感受其中的美好和忧愁。

书中的景色往往比现实世界中更绚丽多彩,也更加深入人心。

良好的书写技巧和生动的描述,把书中的景色描绘得更加逼真和动人。

同时,书中的景色不会受到时间和空间的限制。

无论各种天气和环境如何变化,书本中的风景总是恒定不变。

通过书本,我们可以去到远方的国度、探索未知的领域,这些都是我们在现实生活中难以完成的。

只要我们打开书本,就可以瞬间进入一个全新的世界。

因此,我们应该更加重视书本中的风景,不仅是因为它们的美丽,更因为它们带给我们的启迪和感动。

书里的风景作文

书里的风景作文

书里的风景作文朋友!你知道吗?书里藏着好多好多神奇的风景!我呀,特别喜欢钻进书里去,就好像钻进了一个充满魔力的世界。

每一本书都像是一扇通往不同世界的大门,一打开,哇,那风景简直让人目瞪口呆!就说《爱丽丝梦游仙境》吧,我跟着爱丽丝掉进了那个兔子洞,里面的世界可太奇妙啦!有会说话的兔子,还有能让人变大变小的药水。

我就在想,这要是我,一会儿变得像巨人一样大,一会儿又变得像小蚂蚁一样小,那得多好玩呀!我一边读一边忍不住笑出声来,这风景难道不比游乐场还刺激?还有《绿野仙踪》,多萝西被一阵龙卷风带到了一个陌生的地方。

那有黄色的砖路,还有可怕的女巫。

我仿佛能看到多萝西和她的小伙伴们一路的冒险,那风景充满了挑战和惊喜。

我忍不住问自己:“要是我也在那里,我能像多萝西一样勇敢吗?”读《海底两万里》的时候,我就好像跟着尼摩船长一起坐着潜艇在海底畅游。

哇塞!那五颜六色的珊瑚,奇形怪状的鱼,还有巨大的鲸鱼从身边游过。

这海底的风景,可比我在水族馆看到的精彩多啦!我心里直痒痒,真想也去摸摸那些漂亮的珊瑚。

有一次,我读《哈利·波特》,看到哈利他们在霍格沃茨魔法学校的生活,我都羡慕得不行。

那神秘的魔法课,会飞的扫帚,还有神奇的魔法生物。

我跟同桌说:“你说要是真有这么个学校,咱俩能被选上不?”同桌眨眨眼说:“那得看咱俩有没有魔法天赋啦!”我妈妈也爱看书,有一回我跟她一起读《简·爱》。

简·爱那坚强的性格,还有她经历的那些事儿,让我和妈妈都感动得不行。

妈妈说:“这书里的风景啊,不光是美丽的景色,还有人的心灵呢。

”我似懂非懂地点点头。

书里的风景真的是太多太多啦,每一处都让我流连忘返。

它们让我欢笑,让我感动,让我思考。

我觉得呀,书就是一个超级大宝藏,里面的风景永远也看不完。

只要我们打开书,就能走进那些奇妙的世界,看到不一样的风景。

所以,让我们一起多读书吧,去发现更多更美的风景!。

书本里的风景作文

书本里的风景作文

书本里的风景作文
《书本里的风景》
嘿呀,一说起书本里的风景,我这心里就像开了锅似的,翻腾起好多想法。

就说前阵子吧,我读了一本叫《绿野仙踪》的书。

那里面的多萝西,跟着她的小伙伴们一起冒险的经历,可把我迷得不行。

多萝西被一阵龙卷风刮到了一个陌生的地方,到处都是五颜六色的花朵,比我家附近公园里的花可漂亮多啦!红的像火,粉的像霞,白的像雪,还有那些叫不上名字的,一朵一朵争奇斗艳的。

她走在那开满鲜花的小路上,脚边的小草嫩绿嫩绿的,像刚洗完澡的小娃娃,清清爽爽的。

多萝西走着走着,来到了一片森林。

那森林里的大树啊,粗得几个人都抱不过来。

树枝像大手一样伸展开,树叶密密麻麻的,把天空遮得严严实实,阳光只能从树叶的缝隙里挤进来,洒下一点点光斑。

她小心翼翼地走着,生怕惊动了躲在树林里的小动物。

突然,一只小兔子从她面前窜了过去,把她吓了一跳。

那小兔子跑得可快了,眨眼就没了影儿。

我读着读着,感觉自己就像跟着多萝西一起走进了那个神奇的世界,看到了那些美丽的风景。

这书本里的风景啊,可比我在现实中看到的有趣多啦。

每次翻开一本书,就像打开了一扇通往新世界的大门,能看到各种各样奇妙的风景。

所以说呀,书本里的风景,那真是无穷无尽,让人陶醉,让人着迷!。

书中的风景作文

书中的风景作文

书中的风景作文书,是一位老者。

他默默无闻地教会我们知识。

当年迈的父母坐在自己身旁看书时;当同学、朋友聚会聊天时,都可以拿出一本书,去体验书中的乐趣。

书中有宽阔的天空,那里充满了生机;书中有秀丽的小河,那里静谧安详。

但不管是高山还是大海,都挡不住那一个信念:书,让人快乐。

我爱书!“书是全世界的营养品”这句话很贴切地表达了书的特性。

每天放学回到家,吃过晚饭后,我总会拿起书细细品味。

看《三国演义》让我领略了曹操的奸诈,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄……我也从中明白了做事应该稳重,用心计才能战胜敌人。

《水浒传》讲述了林冲和高俅的故事。

主人公英雄少年上京赶考,却因梁山泊所迫而落草为寇,最终一步步走向死亡。

我在读《水浒传》的时候被打动了。

只要有真正的朋友,就算遇到危险也可以绝处逢生。

当同学、朋友聚会聊天时,看着那些津津乐道的话题,自己却插不进嘴,不免觉得有些尴尬,但如果带上书的话,就没有这种感觉了。

俗话说得好“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,说得就是读书能使我们得到知识,并且开阔眼界。

虽然读书可以丰富我们的知识,开阔我们的眼界,增长见识,但书又像一把双刃剑。

如果你不懂装懂,胡编乱造,将会惹来大祸;如果你弄清楚原因再行动,就会有意想不到的效果。

看完一本书后,我们应该去认真思考书中蕴含的道理。

读书,是一件愉快的事情。

书,是精神的支柱。

有人曾经说过:“一个民族,如果没有自己的精神支柱,就等于没有灵魂。

”每当我受挫折、难过时,总会拿起一本书细细品味。

那些名人名言鼓励我要勇敢面对困难。

看完书后,我的烦恼全部烟消云散,取而代之的是开朗乐观的心态。

因此,我常把书比作精神的支柱。

我爱书!“书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。

书,就像一座迷宫,吸引我不断地前行;书,就像一位良师,教会我为人处世的道理。

书,如同一位不离不弃的好朋友。

我会珍惜与它在一起的每一分钟,即使时间一分一秒地流逝。

书,让我充实;书,给予我欢乐;书,让我开心……我爱书!书,是一个宝库,永远也挖掘不完,在它的宝库里有数不尽的奇珍异宝。

书本里的风景作文

书本里的风景作文

书本里的风景作文嘿,朋友!你要是问我这世上最美的风景在哪儿,我会毫不犹豫地告诉你,就在那一本本散发着墨香的书本里。

记得有一次,我缩在我的小窝里,外面淅淅沥沥地下着小雨,雨滴打在窗户上,发出噼里啪啦的声音。

我随手拿起了一本《徐霞客游记》,准备开启一场奇妙的旅行。

翻开书页,我仿佛一下子穿越到了几百年前,跟着徐霞客的脚步,走过了名山大川。

我看到了他在黄山,被那些奇松、怪石、云海、温泉迷得挪不动脚步。

他笔下的黄山松树,有的像龙一样盘曲在岩石上,有的像人一样站立在悬崖边,那姿态真是千奇百怪。

还有那些石头,有的像猴子观海,有的像仙人指路,一个个活灵活现,好像下一秒就要从书里蹦出来似的。

我跟着他的文字,又来到了庐山。

哇,那庐山的瀑布可真是壮观啊!“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,以前读这句诗的时候,还没有什么特别的感觉,但是在徐霞客的描述下,我仿佛亲眼看到了那瀑布从高高的山顶上飞泻而下,水花四溅,发出轰隆隆的巨响,把山脚下的石头都冲刷得光溜溜的。

瀑布溅起的水雾,在阳光的照耀下,形成了一道道美丽的彩虹,就像给庐山系上了一条彩色的腰带。

我沉浸在书本里的风景中,不知不觉,雨已经停了,太阳从云层里钻了出来。

但是我一点儿也不想放下手中的书,因为我知道,在书本里,还有更多更美的风景等着我去发现。

书本里的风景,没有时间和空间的限制,只要我翻开书页,就能随时随地开启一段奇妙的旅程。

它们就像一扇扇窗户,让我看到了这个世界的多姿多彩;又像一盏盏明灯,照亮了我前进的道路。

所以啊,不管是在阳光明媚的午后,还是在寂静的夜晚,我都喜欢捧起一本书,去寻找那些藏在书本里的风景。

因为它们,让我的生活变得更加丰富多彩,也让我的心灵得到了滋养和慰藉。

书中美景作文范文

书中美景作文范文

书中美景作文范文书中美景作文书,陪伴我们成长,在清晨时分、日上竿头、夕阳西下、明月升空之际,我们不妨寻一本好书或读一首好诗,去探索书中的美景。

――题记美景之一――清晨时分天刚晓,树上的珠晶莹剔透,树下花朵铺满一地。

昨夜,刚下了一场雨,今早鸟儿在树上歌唱,歌声是那么欢快、兴奋!是为了迎接春天的到来吗?只见旁边屋中出来一人,身着白衣,睡眼惺忪,看样子,是还没睡醒呢!却见他看到这一风光,提笔写道:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

哦!原来他是唐代大诗人孟浩然啊!美景之二――日上竿头树叶枯黄,随风飞舞,在阳光下射出点点金黄,枫叶通红,仿佛山坡上披了一件红外套。

晴朗的天空中一鹤直冲云霄。

这时唐代的.大诗人刘禹锡偶然经过,看见这一幕,刚被贬的郁闷之情一扫而空,挥笔潇洒地写下了《秋词》:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

美景之三――夕阳西下夕阳西下,天边晚霞红似火,靠近夕阳的云朵都似喝醉了般,染上了璀璨的红色。

一辆马车正向这驶来,为过宁静的风光增添了一丝生气,马车停下来,走的一人,独迎夕阳,脸上有些茫然,随后悲伤一叹,缓慢而消沉地吟喃道:向晚意不适,驱车登古原。

夕阳无限好,只是近黄昏。

好一首《登乐游原》,好一个唐代诗人李商隐!美景之四――明月升空月光普照大地,明亮的让人难以透视,周围的星星好似只是为了衬托它而存在的。

地面上,满地的杨花,子规在啼鸣,一人独站,手握一信,遥望明月,缓缓呢喃道:杨花落尽子规啼,问道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

这脍炙人口的诗歌,这应该是唐代的、被人称“诗仙”的李白了吧!四个美景游览完,你是否还想再多去游览呢?快去看书吧!“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

”谢谢书陪伴了我这么多年,从今以后,我也要和书一起走下去!。

书里的风景作文五篇

书里的风景作文五篇

书里的风景作文五篇第一篇:书里的风景作文书里的风景作文无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的书里的风景作文,希望对大家有所帮助。

书里的风景作文1赌书消得泼茶香,当时只道是寻常。

多少次错过了珍惜,才会有这样销魂噬骨的痛。

午夜梦回,心房也巴山夜雨,淡淡银光外泄,却再也映照不出你的面庞。

曾经,卢氏或也爱怜地看着纳兰清冷的面容,见他眉头微皱,是想她引起的痛么?她想去抚平,以温暖和煦的阳光,慢慢融化他冰坚的心。

等待,是一个人的孤独与执念。

卢氏的温柔忍耐一点点拉近容若的心,只是他曾那样深爱过谢娘。

记忆中女子的笑颜,双眼顾盼生辉,眉心的痣,发髻上斜插着的玉钗隐隐绰绰,烙印在他的心底,摇曳身姿,挥之不去,无法释怀。

卢氏亦何尝不懂他的心思,她愿做港湾,让心爱之人去栖息,肆虐曾经的情意。

只可惜卢氏没等来两人倾心相拥的那一天,在五月落花时节也随那飞花飘摇而去,曾经的“落花有意流水无情”到头来换成了“流水有心花却殇”的凄冷境地。

恨,也只有恨啊!用乐天先生的话说便是“此恨绵绵无绝期”。

容若的心又陷入了悔恨的深渊。

我自知当时不够爱你,对你太冷淡,现在已只能望着你的旧物发愣,伤心泪沾湿了青衫。

那些曾经鲜艳温暖的画面闯进心房,荒芜了内心,只剩我独自一人在长廊转角处幽然彷徨。

谁念西风肚子凉,萧萧黄叶闭疏窗。

一叶落而知天下秋。

原那时还有你,便觉秋也有五彩斑斓的绚烂。

如今“沉思往事立斜阳”,风景如旧,人已惘然。

蝉从聒噪走向死亡,万物凋零,失了颜色,为何累欲流。

“长安一片月,万户捣衣声”。

寒风渐起,妻子为丈夫赶制寒衣的时节,仆人添置的寒服装却再也没了你缝补了爱意的温暖和淡淡的清香,那样迷惑得我天真地以为天长地久,来日方长手中好光阴任流沙逝去来日惊醒,岁月神偷,时光的短暂无常化为眼底的黯淡,任你的嘘寒问暖化为一阵风吹过也消散不尽。

书中的风景作文(精选23篇)

书中的风景作文(精选23篇)

书中的风景作文(精选23篇)书中的风景作文(精选23篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的书中的风景作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

书中的风景作文篇1有人说,读书是攀登智慧的高峰,有人说,读书是品尝甘甜的泉水。

在我看来,读书是一种心灵的安慰,精神上的寄托,更重要的是,读书就像在欣赏风景。

在我的童年里,读了许多书,也欣赏了许多不同的美丽风景。

在我依稀记事的时候,有一次妈妈带我去书店。

我吮着手指,出神地望着书架上一本本漂亮的图书,无意间看到了包装精美的《西游记》,我把手指从嘴里拿出来,指向它。

从此,它便成了我的好朋友。

每天,我小心翼翼地捧着它,读着。

虽然里面有些词我看不懂,但书里有现实生活中没有的东西:七十二变的孙悟空,住在地里的土地老儿,骑着白龙马的唐僧……我能随着孙悟空,猪八戒这些人物的喜怒哀乐而紧张,兴奋,害怕,得意。

读《西游记》就像在欣赏一个奇妙的梦幻世界。

到了二三年级的时候,我已经知道什么是语言美了。

于是,我读起了《三国演义》。

放学回家,一写完作业,我就会抱起毛绒玩具,让它陪着我一起来读这本文学巨著。

我被故事里的主人公深深打动了。

读到诸葛亮“草船借箭”,我情不自禁地拍手叫绝:读到诸葛亮命归西天时,我为这位奇才感到惋惜……读《三国演义》不就像是在游览浩瀚、蔚蓝的大海吗?孙权、刘备、曹操不就像南海龙王、东海龙王和西海龙王吗?发生战争时,波涛汹涌;没有战争,风平浪静……如今,我已经学会寻找读书的乐趣了,我会打开音乐,关上房门津津有味地读。

或是高声朗读高尔基的《我的大学》,体验他的艰苦:或是默记鲁迅那“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的气概:或是慢慢触摸徐志摩的散文,就如同自已也坐着小船,撑着纸伞,细细品味江南水乡的风景,凄婉、迷茫、温馨、幽静:或是抬头畅想毛泽东的诗篇,如同自已置身在滚滚的长江面前,惊天动地,浊浪排空,浩浩荡荡……一本书展现一个美丽的风景,一本书演绎一个精彩的故事!让我们读好每一本书,读出每一本书的风景!。

书中的风景为话题的作文600字

书中的风景为话题的作文600字

书中的风景为话题的作文600字(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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我在书中遇见了风景作文

我在书中遇见了风景作文

我在书中遇见了风景作文
我在书中遇见了风景。

哇,这本书里的风景真美!就像我站在那绿油油的稻田边,风
一吹,稻子都摇头晃脑的,好像在跟我打招呼。

我能闻到那清新的
稻香,感觉自己都要被吹走了!
哎呀,这本书讲的历史故事好震撼啊!感觉自己突然穿越回了
古代,走在那石板路上,都能听到古人们的谈笑声。

月光照得神庙
闪闪发光,我仿佛看到了古代的人们在祭祀、在跳舞。

哈哈,这本书的探险故事好刺激啊!我仿佛变成了那个探险家,一路跋山涉水,翻山越岭。

有时穿过茂密的丛林,有时跨过湍急的
河流。

我感觉自己好像真的在探险,好刺激啊!
这本书里的乡村生活好惬意啊!读完之后,我仿佛就坐在那乡
村的屋檐下,喝着茶,聊着天。

田野里的孩子们跑来跑去,老人们
聚在一起讲着过去的故事。

这种简单又美好的生活,真是让人向往啊!
每次翻开一本书,都好像打开了一个新世界的大门。

这些风景、这些故事,都让我沉浸其中,仿佛真的置身其中。

这种感觉真是太
棒了!。

书中风景的作文600字精选

书中风景的作文600字精选

我是一个爱看书的人,把阅读比作在书山中旅行,处处是风景,每每有收获。

阅读课外书,让我增长了知识。

阅读时,遇到优美的词语和句子,我就把它装进我的锦囊--阅读记录本;遇到陌生的字时,我就会去翻一翻字典,弄懂它的读音和意思。

这样,坚持跋涉几年,我饱览许多风景,积累了许多警言妙句,在写作文的时候,我就当将军,调兵遣将,让它们去润色我的文章。

加进了我的智慧的词句,更加焕发出青春活力。

每次作文讲评时,看到老师神采飞扬地品读我的作文时,我由衷地感谢课外书。

我也不再把作文当成老虎,而是喜爱上了写作,经常用笔倾吐我的感受,把周记本当成自己的知音。

阅读课外书,不仅让我提高了写作水平,而且让我掌握了许多学习语文的方法。

孔子说学而不思那么罔,思而不学那么殆告诉我们思考和阅读缺一不可。

读杜甫的诗,让我明白书读百遍,其义自见的道理,学语文时,我就先预习,再复习,经过几个回合,我就记住了书中的重点,明白了句中的深意。

另外,阅读课外书,还让我加深了对语文课文的理解。

读?季羡林自传?,我更加明白了课本把?小苗和大树的对话?编排在我爱阅读这一单元中的奥秘,懂得了阅读对人的重要性。

我特别欣赏季羡林爷爷的一个追求,我梦想,我在哥廷根,……我能读一点书,读点古代有过荣耀而这荣耀将永远不会消灭的文字。

我不知道我能不能捉住这个梦。

这是多么平凡而又伟大的人生理想啊!季爷爷的阅读梦想成就了他的丰功伟绩,成为通晓12个国家文字的语言学家。

旅行使人开阔视野,放松心情;阅读使人荡涤心灵,增长知识。

让我们一起上书山欣赏风景的文化之旅吧!。

书中的风景

书中的风景

书中的风景
猫爱吃鼠,熊爱吃鱼,狗爱吃肉,而我爱吃书。

书,像一位智慧仙女,她把智慧注入我脑中;书
像一座灯塔,指引我的人生正确的道路;书还像
一位睿智的老人,教会我一个又一个人生的哲理。

我静静地读着书,一页又一页地翻阅,书中的
人物高兴时我也高兴;当主人公掉入敌人陷阱时,我紧张得手心直流汗甚至弄湿了书页;那精彩的
文笔,触动着我的心弦
我读过数十本书,《三国演义》《淘气包马小跳》系列而最近我迷上了恐怖小说,那就是三天两觉
所写的《惊悚乐国》。

书中的情节可谓是一波三折让我看得如痴如醉:冷血的主人公封不觉,慌张的医生王叹之,勇猛
的警察龙傲天,冷冰而又聪明的女主似雨若离一
步步完成每一关,诡异的诡异迷城,一不小心就
会死亡的迷雾森林,好像一切柳暗花明,却又绕
得我晕头转向。

捧读一本好书,那跌宕起伏的故事情节就像一枚巨大的磁石,牢牢地吸引着我。

感觉自己就像一尾被海水包裹的鱼儿,尽情在书海里遨游。

上课铃已响,这节课是体育而我却浑然不知,连上课都险些迟到。

在家里,爸妈非常同意我看书,但如果我一连几小时地沉迷于书中,他们便会不由分说地把我那些精彩的书全都没收,甚至为怕我偷看还夸张地将书锁入了保险箱。

哦,读书,是一种幸福,读好书是一种更大的幸福;读书是一种快乐,读好书是一种更大的快乐!。

书中游【七年级作文】

书中游【七年级作文】

书中游【七年级作文】书中游风,来到我的窗前,风铃“叮叮咚咚”一阵脆响,桌上的书“刷刷”地翻动了几页,一切便安静了下来,只有那淡淡的墨香随风涌动,挥之不去。

我俯下身,目光停留在正敞开着的这页书上,不知不觉中,脑海被书的喷头染成深邃的黑蓝,如夜空般清新。

那些瞬间闪过的神奇想法,带着智慧的亮光,星星点点地在这自由而圣洁的天空蹦跳。

一行行工整大气的方块字,如一根神奇的丝线,牵引着我的灵魂,坠入书中。

我看到的,是一个如此丰富的世界。

一张张有些陌生的脸庞,看上去却格外亲切。

他们用不同的风格讲述着不同的故事,或是辛酸的,或是甜蜜的,或是感人的,或是幸福的。

我同情那“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”的孤独与失落,愉悦于“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的激动与惊喜,也能感受到诗人“春风又绿江南岸,明月何时照我还”那种有家不能还的痛苦与怨恨,听到思乡的雨中,破烂的屋檐下一声声无奈的叹息……有些是痛击生命的罪恶,有些是点亮人生的光芒,还有些只是平凡到不能再平凡的生活琐事,我用心轻轻触摸着这桩桩件件,心头下了场百味的雨,任由它们沉默着流过指间。

我看见了一条小道,在时光的变迁中,由无数人走出,踏下多少泥泞的脚印。

远远的有个坚持的背影朝着光明追去,为清除社会的腐败奋斗,只用他的笔!我走过那个被病痛、耳聋折磨的音乐家窗前,听到了那用灵魂演奏的《第一交响曲》,清澈如水。

我听到夏天的飞鸟在天空唱着歌,又飞去了,“忧思在我的心里平静下去,正如暮色降临在寂静的山林中”,我渐渐融入了诗人的心。

一个女子提着盏灵巧的小桔灯,慢慢地在暗潮湿的山路上走着,借着她的眼,我看到了无限的温暖和光明……就象路一定会有尽头一样,我手中的书来到了最后一页,在那个尽头“啪”地合了起来,一切重归于静寂。

哦,朋友,或许这个“尽头”我是料错了。

路走完便这样完了,可世上的书却是永远读不完的。

你看那淘气的风,又替我翻开了新的一本书呢!我的手不由得再一次抚上了那散发着墨香的书卷……。

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书中的风景
而书中的风景,那是精神世界的奇观,是永恒的。

塞外的落日,映照着无际的黄沙,让人为之动魄。

可只要十余分钟,这壮阔的景象就消散,换来一片冰冷的夜。

而在书中,一句“落日照大旗,马鸣风萧萧”既出,眼前立刻就能浮现出这幅奇绝壮绝的画面。

无论是外面是白昼抑或是黑夜,书中还是那落日,还是那大旗,还是那匹在风中长啸的战马。

下雪天是最美的,但在南国却不可见;即便到了北地,大雪纷飞时也带着人们难以经受的寒意。

此刻,若是读到一句“战罢玉龙三百万,败鳞残甲满天飞”,眼望窗外,就像真是下起了雪;漫天的雪花在思绪里飘荡,不经意间又化作无数的玉龙袭来——这岂是寻常观雪所可比?
书中也有或是恢宏或是精巧的建筑。

这里有神秘的城堡——卡夫卡收集了人性的自私、多疑,将之塑成砖瓦,造出了这座终年刮着意识流狂风的建筑。

这里有神圣的巴黎圣母院——雨果搜寻来人性的高贵、美丽,将之塑为栋梁,造出了这座散发着浪漫主义气息的建筑。

这里还有一座江渚上的小亭,杜甫醉了,躺在亭子里高歌“风急天高猿啸哀”。

书中还藏着无数异兽。

在东方,关羽死了,他的赤兔马数日不食,伏枥而死。

在西方,小职员莫名其妙地变成了大甲虫,在亲人的冷漠无情中,他黯然地死去。

翻开书,看三万里黄河,观五千仞华岳;听轻悦的松涛,品回味无穷的香茗。

看天,看地,看万物,再看你自己的心灵。

仔细看吧,书中藏着一个世界、无限风光。

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