河北省廊坊市三河市中考语文一模试卷
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河北省廊坊市三河市中考语文一模试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、在抗击新冠肺炎疫情、居家学习的特殊时期,光明中学为了帮助学生 (共5题;共16分)
1. (6分) (2018八上·吉林期末) 阅读下面的文字,按要求作答。
告别是一种心情,告别也是一种决定。雨季是对干旱的告别,彩虹是对风雨的告别,A________________。
“山盟虽在,锦书难托”,这是陆游与唐琬之间痛彻心fēi的告别。
“我和谁都不争,和谁争我都不屑,我的双手考着生命之火取暖,火萎了,我也准备走了”,这是杨绛先生B(大义凛然/平静超然)和这个世界的告别。
在这期节目中,让我记忆深刻的是作家曹文轩,他向我们讲述了与父亲的告别,这也让我们仿佛明白了一个道理:世间所有的文字,千百年来都在做着同一篇文章——生离死别。
告别是结束也是开始,是苦痛也是期望。面对告别,最好的态度就是好好告别!
(1)根据拼音写汉字,给划线字注音。
fēi________
痛彻心________不屑
(2)改正文段中的一个错别字:________改为________
(3)结合语境,在A处横线填写恰当的句子。
雨季是对干旱的告别,彩虹是对风雨的告别,A________。
(4)从括号里选择恰当的词语,填写在处横线上。
这是杨绛先生B________(大义凛然/平静超然)和这个世界的告别。
(5)文段中画线的句子有一处语病,请写出修改意见。
2. (2分)班级开展主题为“趣读《西游记》”的综合性学习活动,你也参与其中。
甲组同学发现《西游记》的回目名称有对称美,比如第二十三回:“三藏不忘本四圣试禅心”。
据此规律,请你补全第二十六回的回目名称“观世音甘泉活树”。(在下列选项中选择)()
A . 半山中八戒争先
B . 猪八戒义激猴王
C . 孙悟空三岛求方
D . 圣僧夜阻通天水
3. (4分)(2017·杭州模拟) 文常识和名著阅读。
(1)阅读下面语段,在括号内填入恰当的内容。
当我们身处人生逆境的时候,我们更应该从经典阅读中汲取精神力量。《红楼梦》中,________在经受了人生苦难遭遇后仍然废寝忘食,学习写诗,使人不得不叹服她的聪颖灵秀、刻苦勤勉。节选自《________》的《爸爸的
花儿落了》中,英子在父亲去世时以小小年纪担起了家庭的责任。我们还可以从________的《再塑生命的人》中感受一个病弱生命的顽强成长的足迹。
(2)“无巧不成书”,“巧遇”可以改变人物的命运,决定人生的走向。请从以下人物中选择一个,概说他人生中的“巧遇”,并简要论述“巧遇”对人物命运的意义。
A.骆驼祥子 B.林冲 C.格列佛
4. (2分)(2019·山西模拟) 对下面这幅书法作品的赏析和评价,不恰当的一项是()
A . 开阔雄浑,朗健清逸,笔势舒敛有致。
B . 采用隶书字体,讲究“蚕头雁尾”“一波三折”。
C . 用字规范,笔笔交代清楚,笔势劲挺有力。
D . 采用行书字体,庄重大气中又不失灵动气息。
5. (2分)下列划线成语运用正确的一项是()
A . 为了看日出,徒步登山队队员趁着夜色早早爬上泰山山顶。他们登峰造极的精神真让人钦佩。
B . 五星花园四周的建筑鳞次栉比,在夜晚灯光的映衬下,尽显城市别样风情。
C . 作案者周密的谋划和熟练的手法相得益彰,使案情扑朔迷离,增大了侦破的难度。
D . 留守学生普遍存在内向胆怯、自我封闭等心理问题,许多外出务工家长却不以为然。
二、古诗文阅读(共16分) (共3题;共16分)
6. ( 4.0分)(2018七下·无锡月考) 默写。
(1)独坐幽篁里,________。(王维《________》)
(2)草树知春不久归,________。(韩愈《晚春》)
(3)故园东望路漫漫,________。(________《逢入京使》)
(4) ________,关山度若飞。(北朝民歌《木兰诗》)
(5) ________,壮士十年归。(北朝民歌《木兰诗》)
(6)当窗理云鬓,________。(北朝民歌《木兰诗》)
(7)蒙曰:“士别三日,________,大兄何见事之晚乎!”(《孙权劝学》)
(8)杨花榆荚无才思,________。(韩愈《晚春》)
7. (5.0分)阅读下文,回答相关问题。
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
(1)这首诗表达了诗人怎样的胸襟和情感?
(2)这首诗的颈联历来为后人所称道,试作简要的分析。
8. (7.0分) (2018七下·阳东期中) 阅读文言文,回答问题。
卖油翁
陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
(1)解释下列句子中加横线词语的意思。
①有卖油翁释担而立________
②但微颔之________
③尔安敢轻吾射________
(2)把下列句子翻译成现代汉语。
①睨之,久而不去。
②我亦无他,惟手熟尔。
(3)下列对原文有关内容的分析理解,不正确的一项是()。
A . 文章很重视人物描写手法的运用。第1自然段主要运用了对话描写;第2自然段主要运用了动作描写,细致生动地表现了人物形象特征。
B . 文章的第1自然段介绍了故事发生的地点、人物和背景,是故事的开端。此段用了欲抑先扬的手法。
C . 文章第2自然段写了卖油翁和陈康肃公的对话及卖油翁酌油的过程,是本文的中心,突出了“熟能生巧”的道理。
D . 文章虽然篇幅短小,但结构十分严谨,记叙线索明晰。文章在简介陈康肃公后,把他的“善射”与“自矜”并提,暗示情节发展,然后写卖油翁对陈康肃公射箭本领的态度。
三、名著阅读(5分) (共1题;共5分)