最新学校图书管理制度精选
学校图书馆管理制度模板（5篇）
学校图书馆管理制度模板1.目的本制度旨在规范学校图书馆的管理工作，提高图书馆服务质量，保护图书资源，提升学生学习能力和信息素养。
2.范围本制度适用于学校图书馆内的所有工作人员和读者。
3.职责3.1 图书馆工作人员的职责3.1.1 负责图书馆的日常管理和服务工作，包括图书的采购、编目、借阅和归还等。
3.1.2 维护图书馆设备和环境的整洁和安全，及时处理设备故障和异常情况。
3.1.3 协助读者进行图书馆的资源查询和利用，提供咨询和指导服务。
3.1.4 组织图书馆的文化活动，如书读会、讲座等，促进读者的阅读兴趣和能力。
3.1.5 定期对图书馆的藏书进行清理和整理，确保图书馆资源的更新和完善。
3.2 读者的职责3.2.1 遵守图书馆的秩序和规定，保护图书馆的设备和环境。
3.2.2 妥善使用和保管借阅的图书，按时归还借阅的图书。
3.2.3 文明借阅，不损坏图书和其他图书馆资源。
3.2.4 积极参与图书馆的活动，提出意见和建议，共同改进图书馆服务。
4.借阅规定4.1 读者可以通过办理借书证的方式借阅图书馆的图书。
4.2 不同类型的读者借阅图书的数量和期限不同，具体要求由图书馆制订并公布。
4.3 借阅图书的读者必须按时归还，逾期未归还的将处以相应的罚款。
5.图书采购和整理规定5.1 图书馆应根据学校教学、科研和文化需求，及时进行图书采购工作。
5.2 图书采购应符合学校图书馆的采购要求，并经过合理的审查和验收。
5.3 图书馆应定期对馆内的图书进行整理和清理，确保图书的有序存放和便于借阅。
6.图书馆设备和环境管理规定6.1 图书馆应配备必要的设备和工具，保障读者的学习和查询需求。
6.2 图书馆设备和环境应保持整洁和安全，及时清理垃圾和处理设备故障。
6.3 图书馆应定期进行设备维护和巡查，确保设备的正常运行。
7.附则7.1 本制度由学校图书馆制定并执行，有关部门和人员应积极配合并监督实施。
7.2 对于违反本制度的行为，学校图书馆将视情节轻重，给予相应的处罚。
2024年图书室管理规章制度样本（六篇）
2024年图书室管理规章制度样本____师范大学附属中学新城初级中学图书馆管理规定为维护图书馆的有序运行，配合教学进度，确保馆藏资源的安全，保护读者权益，并为师生提供高效服务，根据学校相关规定，制定以下规定：一、图书借还规定1. 借阅图书需凭个人有效借阅证。
2. 图书馆实行开架借阅，个人书刊及私人物品请勿带入。
3. 请爱护图书，不得损坏书标、条形码，禁止在书上涂写、撕页或剪裁。
如发现图书污损，将按规定赔偿。
4. 借阅数量及期限：a. 借阅数量：教师每人限借____册，学生每人限借____册。
b. 借阅期限：教师每册借阅期限为____天，学生为____天。
到期应归还，如需续借，需办理相关手续。
5. 借阅证仅限本人使用，不得转借他人。
若丢失，应立即凭教师证、学生证或____向图书馆挂失，并办理补办手续。
因丢失借阅证造成的损失，由本人承担。
6. 毕业生离校前，教职工调离时，需先归还图书，缴清罚款，注销借阅证，然后办理离校手续。
二、图书赔偿规定1. 图书馆藏书为学校财产，损坏图书需负责赔偿。
批注、污损、剪裁、遗失图书，将按以下规定处理：a. 如遗失图书，可用同版本或新版图书替换，否则按原价的三倍赔偿。
b. 成套多卷图书遗失部分，需按全套原价赔偿，剩余卷不退还。
2. 破损严重、内容不健康或复本过多的图书，将被剔除并注销。
三、图书窃书处理1. 未办理借阅手续擅自带出图书，或在馆内藏书，一经发现，视为窃书行为。
2. 对窃书者将进行严肃批评教育，书面检讨，通知相关部门，公开通报批评，并按图书原价的____倍、期刊年价的____倍罚款。
情节严重者，上报学校给予纪律处分。
3. 剪裁、撕毁书刊者，同样按窃书处理。
四、注销制度1. 破旧图书、内容不健康图书、复本过多或套册不全的图书。
2. 有会计室____证明的遗失图书或赔偿图书。
3. 注销图书需经主管领导、校产管理员、会计处审核，并同时减少固定资产账。
五、图书馆对本规定拥有最终解释权。
学校图书馆管理制度范本（六篇）
学校图书馆管理制度范本第一条为确保学校图书馆的正常运行及学生有序利用图书馆资源，特制定本规定。
第二条学校图书馆的常规开放时间为每日早上8:00至晚上9:00，周末及法定节假日的开放时间将视情况适当调整。
第三条学生凭有效学生证可进入图书馆并借阅图书，使用相关设施。
其他人员需获得授权后方可进入。
第四条借阅图书时，学生需出示学生证，图书的借阅期限为30天。
若超过此期限，学生需支付逾期罚款。
第五条学生在借阅图书期间，应确保图书的完好无损，并在规定期限内归还。
第六条学生所借图书禁止转借他人或带出图书馆，违者将受到相应处罚。
第七条学生在馆内应保持安静，尊重并维护图书馆的设施及环境卫生。
第八条图书馆内禁止吸烟、大声喧哗、追逐嬉戏等行为，以免影响他人学习和休息。
第九条学生在借阅书籍时应遵守排队秩序，不得插队或争抢资源。
第十条若在图书馆内遇到问题或需要咨询，可寻求图书馆管理员的帮助以解决问题。
第十一条学生不得损坏、污损图书，一旦发现，将需承担相应的赔偿责任。
第十二条若发现他人违反管理规定，学生应主动举报，共同维护图书馆的秩序。
第十三条学生在图书馆内严禁进行任何违法、违规活动，违者将依法追责。
第十四条学生需遵守学校图书馆发布的其他管理规定及通知。
第十五条对违反图书馆管理规定的学生，将视情节轻重给予警告、记过、留校察看等相应处罚。
第十六条图书馆管理员负责执行本规定，学生应积极配合，共同维护良好的学习环境。
第十七条本规定自发布之日起实施，如需修改，需经学校相关部门批准。
第十八条各学校可根据自身实际情况，对本图书馆管理制度进行适当的调整和优化。
学校图书馆管理制度范本（二）学校图书馆作为教育教学、科研活动及文化活动的核心场所，为优化资源管理与利用，有必要制定一套科学、规范的图书馆管理准则。
以下是关于图书馆管理的示例条款：第一章总则第一条本制度旨在规范图书馆的运营，提升服务品质，以确保其有效运行。
第二条图书馆向在册学生和教职员工开放，遵循公平、公正、便捷的使用原则。
学校图书管理制度（通用14篇）
学校图书管理制度（通用14篇）学校图书管理制度篇1一、凡本校师生到图书室阅览或借阅书刊，必须遵守“图书室读者须知”、“书刊借阅规定”和“书刊赔偿制度”。
二、借阅者要爱护书刊，不得在书刊上批画，撕剪，不得损坏或丢失，否则按规定赔偿。
三、图书室工作人员按要求对图书进行登记、分类、编号、上架排放和整理。
四、每次借书不得超过规定借阅的数量和时间。
规定在图书室内阅览的图书、报刊或其他资料，不得拿出室外。
五、建立图书目录索引卡片，以便查阅。
六、图书室须保持清洁、安静和应有的照明度。
七、密切配合学校教育教学教研等各项工作，主动提供有关资料，定期介绍新书刊内容。
学校图书管理制度篇2学校图书室管理人员岗位责任制度图书管理人员应牢固树立为师生服务的思想，热心做好学校图书管理和流通工作，成为丰富学校文化生活，增进学校文化生活的一个重要阵地。
1、根据经费情况，结合学校师生实际，有计划地购买学校图书，注意图书发挥的实际效益，防止积压。
2、安排好师生的借书、还书工作，简化手续，热心服务，力求做到既要方便读者，又要不出差错。
3、健全书库管理，图书借还、遗损赔偿等制度，并严格执行。
4、新书及时登记入册，分类编目，做到'帐、卡、书'三相符。
旧书及时修补，做好报损工作。
5、以各种形式推荐好书新书，办好宣传栏，加强阅读指导，并注意培养一支学生图书员队伍。
6、积极创造条件，不断增加图书的开架数目，做到流通更新。
7、制订健全六防措施。
（防火、防尘、防潮、防霉、防蛀、防窃）。
8、与教师资料室、学生阅览室工作人员密切配合，加强业务联系。
9、努力学习，不断提高业务水平，认真完成学校布置的在关任务。
10、树立为教师、学生服务的观念，以此为出发点，制订《图书阅览制度》，充分发挥图书资料在教学、科研、学习中的作用。
学校图书管理制度篇3图书馆是学校的文献信息中心，属于学校安全管理重点要害部位，为加强图书馆安全工作，保证学校的财产安全，特制定本制度。
学校图书馆管理制度范文(4篇)
学校图书馆管理制度范文第一章总则第一条为了加强学校图书馆的管理，提高图书馆服务质量，充分发挥图书馆的教育教学作用，制定本管理制度。
第二条学校图书馆是学校教育教学资源的重要组成部分，是学生学习和教师教育研究的重要场所。
学校图书馆应满足师生的教学、科研和自主学习需求，提供高质量的图书馆服务。
第三条学校图书馆的管理工作应遵循公平、公正、公开的原则，关注用户需求，提供多样化的服务，确保图书馆资源的合理利用。
第四条学校图书馆应与学校其他教育教学部门密切合作，共同推进学校教育教学的发展。
第二章图书馆资源管理第五条学校图书馆应建立和完善图书馆资源的选购、收录、整理、管理、利用、更新等制度和流程。
第六条图书馆资源的选购应根据学校教育教学的需求和师生的实际需求，坚持多元化的原则，注重内容的质量和时效性。
第七条图书馆资源的收录应遵循图书馆的收藏方针，注重学科综合性、学科前沿性、学科特色性。
第八条图书馆资源的整理和管理应建立科学、规范、高效的流程，保证图书馆资源的有序排列和便捷检索。
第九条图书馆资源的利用应提供多样化的服务和设施，满足不同用户群体的需求，促进用户的自主学习和信息素养的提升。
第十条图书馆资源的更新应根据资源的使用情况和使用者的反馈，及时进行资源的更新和替换工作，确保资源的新鲜度和有效性。
第三章图书馆服务管理第十一条学校图书馆应建立完善的图书馆服务管理体系，确保提供高质量、高效率的图书馆服务。
第十二条图书馆服务包括图书借阅、咨询咨询、阅览、参考咨询、复制打印、信息检索、学术论文检索等。
第十三条图书馆服务应提供多样化的媒体和方式，包括实体图书借阅、电子资源借阅、在线咨询、远程借阅等。
第十四条学校图书馆应提供舒适、安静、整洁的环境，为师生提供良好的学习和阅读氛围。
第十五条学校图书馆应建立和健全用户培训制度，提供图书馆使用、检索等方面的培训课程，提高用户的信息素养和自主学习能力。
第十六条学校图书馆应积极开展文化活动和学术讲座，丰富学生的课余生活，提高学术水平。
学校图书馆规章制度(11篇)
学校图书馆规章制度（11篇）学校图书馆规章制度（精选11篇）学校图书馆规章制度篇1一、图书室、阅览室规则：1、图书室、阅览室应保持绝对安静，不得大声喧哗，保持安静的学习环境。
2、进入图书室、阅览室严禁抽烟。
3、阅览室内陈列的杂志及参考书、工具书只能在阅览室内阅读，不得携出室外，也不出借。
4、学校确定的贵重书籍、绝版本，只准在图书室查阅，一律不出借。
5、外单位如需向本校图书室借阅图书，须经教导主任同意，出具借据，写明归还日期，方可提书。
二、教职工借还书规则：1、教师借业务书借期为一学期，期末将所借的用书及时归还图书室。
2、教职工借阅其它书籍每次限借二本，期限为一个月。
三、图书室需对图书资料分类、编号、登记、建卡。
1、凡调离本校的教职工和毕业生、转学生必须归还所借图书方能离校。
2、各人所借图书，应妥善保管，如有涂污、撕损或遗失者，酌情赔偿。
三、学生借还书规则：1、凭图书室发放的借书证借书，不得代借。
学生离校时应办理还书手续。
2、学生按规定日期凭借书证借阅图书，每次限借一本。
3、毕业班学生于毕业考试前一个月停止借书。
四、赔偿制度：1、读者应爱护图书，因污损但不影响流通的，按损坏程度酌情赔偿;不能修补者按原价赔偿。
2、遗失图书原则上必须赔偿相同版本的原书，如无法购到原书，则按原价加倍赔偿，贵重书和绝版本须以4—5倍价格赔偿。
3、成套多卷书(二本以上)如遗失一本，按成套书价赔偿，但原书仍由图书室收藏。
五、剔除旧书原则：1、属内容不健康书刊，一经发现，立即剔除。
2、复本过多和流通量过低的。
3、陈旧、破损严重。
学校图书馆规章制度篇2馆长工作职责1、在主管校长、主任领导下，把握办馆方向，负责全馆工作。
处理日常业务和对外事务。
2、组织全馆工作人员的政治、业务学习及学术交流活动。
3、主持馆务会议，遵照领导指示，参照学校工作意见确定本馆任务，制订工作计划。
4、每学期结束前，向领导书面报告工作，提出下学期初步打算。
5、不定期修订本馆各项规章制度，岗位职责，使之行之高效，工作人员职责分明。
中小学图书室管理制度（五篇）
中小学图书室管理制度1、中小学图书馆(室)在学校校长室、校行政领导下开展工作，按规定配置足额的专(兼)职的管理人员。
2、中小学图书馆(室)必须实行计算机管理并建立图书总括登记、个别登记和注销登记三种帐册。
3、按《中国图书馆分类法》(第四版)的要求对文献进行分类编目。
4、认真制订书刊资料的选购标准，优化馆藏结构。
对于内容陈旧、滞架率高、复本量过大和破损无法修补的图书定期剔除、及时注销。
5、新书刊到馆(室)后，及时做好验收、登记、分类、编目、上架等工作，加速文献的流通；对逾期书刊做好催还工作。
6、加强文献流通，提高书刊资料的流通率。
工具书、参考资料只供查阅。
7、图书管理员要积极主动做好读者服务，定期推荐新书，组织开展读书活动，采取多种形式对学生进行课外阅读辅导。
8、书刊若遗失或损坏，应按学校规定作出赔偿。
教职工调离，学生休学、退学和毕业离校，均需主动还清全部书刊，并交回借书证，否则，不予办理离校手续。
9、定期做好书刊流通率、读者到馆率、读者借阅率等各项统计工作。
10、电子阅览室、音像资料、复印机、打印机等高档设备、设施，必须专人管理，定期检查、维护，并建立相关的使用、维护记录。
11、保持室内整洁，营造良好的读书氛围。
积极采取措施做好防火、防盗、防霉、防蛀、防尘、防晒等文献安全保护工作。
中小学图书室管理制度（二）中小学图书室的管理制度主要包括以下几个方面：1. 图书资源管理：图书室应当建立图书资源管理系统，包括图书目录、借阅记录、图书资料等方面的管理。
图书的采购、分类、编目以及维护都应当按照规定进行，确保图书资源的充足和有效利用。
2. 借阅管理：学生借阅图书应当遵守一定的规定，比如借阅时间限制、借阅数量限制等。
同时，图书室应当建立借阅登记制度，记录学生的借阅情况，并及时提醒学生还书。
3. 座位管理：图书室应当规定座位使用规则，如不得大声喧哗、不得吃零食等。
对于违反规定的学生要及时进行提醒和制止，确保阅读环境的安静和整洁。
学校图书馆管理制度大全10篇
学校图书馆管理制度大全学校图书馆管理制度大全10篇各种管理制度都有自己特定的适用范围，在这个范围内，所有同类事情，均需按此制度办理。
以下是小编给大家带来的学校图书馆管理制度10篇，希望可以帮助到大家！学校图书馆管理制度【篇1】1、学生管理员到岗后，图书馆将根据岗位不同，分别进行岗位职责培训。
学生管理员应尽快熟悉本岗工作，自觉遵守图书馆各项规章制度。
2、为读者服务是图书馆工作的宗旨，为此，要求每个学生管理员对待读者要说话和气，耐心讲解，不能与读者争吵，树立图书馆优质服务的良好形象。
3、学生管理员应该按时上岗，做到不迟到、不早退。
星期一到星期五上岗时间为12：50—13：20。
4、如遇到课程临时调整或临时性的学生活动与工作时间相冲突，可以找本班或本年级的学生管理员替班。
如无法自行调整的，必须向所在图书馆的老师请假，由老师安排其他学生管理员上岗。
5、学生管理员上岗前应把手机调为震动或静音，杜绝手机发出声音。
6、学生管理员应认真履行自己所在图书室岗位职责，重点做好借阅学生借阅过程的监督和提醒。
工作中要团结协作，配合老师认真搞好图书借阅、书架整理、环境卫生等工作。
7、学生管理员应坚守工作岗位，未经允许不得擅自离开工作岗位，不准将他人私自带入工作区域内。
8、学生管理员应维持好书库、阅览室的秩序，对大声喧哗者可劝其离馆，情况严重者应报告图书馆老师。
9、爱护公共财产，节约用电，学生管理员下班后应整理好书库、阅览室，注意及时关灯、关窗，阅览室的期刊一律不准私自带出室外。
10、对工作态度不严谨、散漫、没有组织性纪律性的学生管理员，图书馆老师有权进行批评教育。
11、在阅览室工作的学生管理员，应认真刊登好各自的值班管理记录，不能虚登、代登、涂改，学生管理员的考勤由所在图书室老师执行，严禁私自更改，一经发现严肃处理。
每月底图书馆老师根据考勤情况进行统计。
12、学生管理员禁止利用工作之便违反图书馆的相关规定，否则，图书馆将予以辞退。
学校图书、阅览室管理制度（四篇）
学校图书、阅览室管理制度是为了统一学校图书、阅览室的管理规范，提供良好的学习和阅读环境，促进学生的知识获取和自主学习能力的提升。
一、图书管理制度1. 图书的采购与选编：学校根据教育教学和学生需求，科学合理地采购和选编图书，并定期更新图书馆藏。
2. 图书借阅规则：(1) 学生借书：学生携带学生证到图书馆办理借书手续，借书期限一般为15天，可续借一次。
(2) 教师借书：教师携带教职工证到图书馆办理借书手续，借书期限一般为30天，可续借一次。
3. 图书归还与续借：借书到期前，读者应准时归还或续借图书，逾期需要缴纳逾期费用。
4. 图书丢失与损坏：读者应妥善保管借阅的图书，若图书丢失或损坏，需按照图书保值价格进行赔偿。
二、阅览室管理制度1. 阅览室开放时间：根据学生的学习需求，学校规定阅览室的开放时间，并根据需要适当延长开放时间。
2. 阅览室座位管理：学生应按座位号有序入座，不得占用他人座位或搬动座椅。
若座位不足，可向管理人员申请。
3. 阅览室安静规定：阅览室要求安静学习，禁止大声喧哗、吃东西，手机需调为静音或振动。
4. 阅览室秩序维护：阅览室内禁止吸烟、乱扔垃圾等行为，保持阅览室的整洁和公共卫生。
三、违规处理措施1. 图书借阅违规：逾期未归还图书、损坏图书等行为，将取消借书权限，需进行违规处理并赔偿相应费用。
2. 阅览室违规：大声喧哗、占座、吃东西等违规行为，将进行警告、禁止进入阅览室等处理措施。
四、推动阅读活动为提高学生的阅读兴趣和阅读能力，学校应定期组织阅读活动，如书评比赛、读书分享会等，鼓励学生积极参与并提供相应的奖励机制。
以上是一份简要的学校图书、阅览室管理制度，不同学校可能会有一些差异，具体制度的制定应根据学校的实际情况进行调整。
学校图书、阅览室管理制度（二）一、图书管理员岗位职责(一)、在学校____领导下，负责图书室的各项管理工作，协助学校制定发展规划和年度工作计划并____实施。
(二)、参与图书室的管理工作及图书采购和报刊、杂志及科技丛书等的订购，负责宣传工作。
学校图书、阅览室管理制度（6篇）
学校图书、阅览室管理制度阅览室图书管理制度一、阅览室图书、期刊为国家财产，读者要爱护。
二、阅览室内图书、期刊为开架阅览。
室内图书期刊不外借，不准带出。
三、个人背包，书籍不得带入室内，只允许带必要的笔记本。
四、进入阅览室要保持清洁、安静，不准乱扔纸屑、杂物，不得喧哗、打闹，不准讨论问题。
五、读者进入阅览室后，要按规定的组位就读，不允许私自换组，不准走动，下课后请将椅子放到桌下。
六、阅览课结束，各组组长要____本组人员点清图书、期刊数量，检查是否有涂抹、勾画、损坏或丢失现象，将图书、期刊摆放整齐，并填表登记，将结果上报负责的老师，经老师检查后，再离开阅览室。
七、本节课负责的老师要认真负责，如有不良现象发生，学校将追究负责老师的责任。
图书借阅规则(教职工)一、对教职工实行开架借阅(借阅范围仅限于正式教职工)。
二、每位在岗教师借阅持有图书最多不超过十册，职工和离退休人员借阅持有图书仅限一册。
三、辞书类工具书，只在资料室阅览，不准借阅。
四、借阅图书，借书人和图书管理人员都要履行签字手续。
五、每册书借阅时间不超过两个月(寒暑假期间不计借阅时间)。
借阅图书：逾期不还者，应停止借阅，并从逾期之日起每逾期一日，交纳相当于书价____％滞还金，数日累加，每月____日由图书管理员向财务室提供逾期书目及滞还金额由财务科从工资中扣除。
六、丢失____年以前出版的图书，要按书价的____倍金额赔偿，丢失____—____年出版的图书，要按书价的____倍赔偿，丢失____年____月____日以后出版的图书要按书价的____倍金额赔偿(丢失成套书中的____册，要按全套价格参照以上倍赔偿)。
七、严重损坏图书，致其不可流通的，按丢失论。
八、发现图书丢失、损坏，图书管理员要将所丢、所损书目和应赔款数于当月月末分别上缴教学科研处和财务科，由财务科从工资中扣除。
九、图书管理员不按上述规定履行职责的，要受纪律处分和经济处罚。
教师资料室规则一、本室面向全体教职工，所陈列工具书、教学参考书和报刊仅供本校教职工查阅，非本校人员恕不接待。
学校图书馆管理制度范本（5篇）
学校图书馆管理制度范本第一条为了保证学校图书馆的正常运行和学生有序使用图书馆资源，制定本管理制度。
第二条学校图书馆的开放时间为每天上午8:00至晚上9:00，周末和节假日可适当调整。
第三条学生持有效学生证可进入图书馆借阅图书和使用图书馆设施，其他人员需经过授权方可进入。
第四条学生借阅图书需使用学生证，图书借阅期限为30天，逾期需缴纳相应的罚款。
第五条学生在借阅图书时，应当保证图书的完整和无损，并在图书借阅期满归还图书。
第六条学生借阅的图书严禁转借他人或外借，一经发现将会受到相应的处罚。
第七条学生在图书馆内应保持安静，并注意爱护图书馆设施和环境卫生。
第八条学生在图书馆内禁止吸烟、喧哗、追逐打闹以及其他影响他人学习休息的行为。
第九条学生在图书馆内应当自觉排队借阅书籍，遵守借阅规则，不得插队或争抢资源。
第十条学生在图书馆内发现图书存在问题或者需要咨询，可向图书馆管理员求助，协助解决问题。
第十一条学生在图书馆内禁止损坏、污损图书，一经发现将会承担相应的赔偿责任。
第十二条学生在图书馆内发现有人违反管理规定，应积极举报，共同维护图书馆秩序。
第十三条学生在图书馆内严禁从事违法、违规活动，如有发现将会追究相应的法律责任。
第十四条学生必须遵守学校图书馆的其他管理规定和通知。
第十五条对于违反学校图书馆管理规定的学生，根据情节轻重，将给予相应的处罚，包括警告、记过、留校察看等。
第十六条学校图书馆管理制度的具体实施由图书馆管理员负责，学生应积极配合，共同维护图书馆的良好秩序。
第十七条本管理制度自颁布之日起执行，如有需要修改，应经学校相关部门审批。
学校图书馆管理制度的范本可根据学校具体情况进行适当调整和完善。
学校图书馆管理制度范本（2）第一章总则第一条为了规范学校图书馆的管理工作，充分发挥图书馆的教育、文化和学术服务功能，提供良好的阅读环境，培养学生良好的阅读习惯，制定本管理制度。
第二条学校图书馆是为全体师生服务的公共文化设施，每位师生都应遵守本制度。
学校图书馆管理制度范本（三篇）
学校图书馆管理制度范本第一条为了保证学校图书馆的正常运行和学生有序使用图书馆资源，制定本管理制度。
第二条学校图书馆的开放时间为每天上午8:00至晚上9:00，周末和节假日可适当调整。
第三条学生持有效学生证可进入图书馆借阅图书和使用图书馆设施，其他人员需经过授权方可进入。
第四条学生借阅图书需使用学生证，图书借阅期限为30天，逾期需缴纳相应的罚款。
第五条学生在借阅图书时，应当保证图书的完整和无损，并在图书借阅期满归还图书。
第六条学生借阅的图书严禁转借他人或外借，一经发现将会受到相应的处罚。
第七条学生在图书馆内应保持安静，并注意爱护图书馆设施和环境卫生。
第八条学生在图书馆内禁止吸烟、喧哗、追逐打闹以及其他影响他人学习休息的行为。
第九条学生在图书馆内应当自觉排队借阅书籍，遵守借阅规则，不得插队或争抢资源。
第十条学生在图书馆内发现图书存在问题或者需要咨询，可向图书馆管理员求助，协助解决问题。
第十一条学生在图书馆内禁止损坏、污损图书，一经发现将会承担相应的赔偿责任。
第十二条学生在图书馆内发现有人违反管理规定，应积极举报，共同维护图书馆秩序。
第十三条学生在图书馆内严禁从事违法、违规活动，如有发现将会追究相应的法律责任。
第十四条学生必须遵守学校图书馆的其他管理规定和通知。
第十五条对于违反学校图书馆管理规定的学生，根据情节轻重，将给予相应的处罚，包括警告、记过、留校察看等。
第十六条学校图书馆管理制度的具体实施由图书馆管理员负责，学生应积极配合，共同维护图书馆的良好秩序。
第十七条本管理制度自颁布之日起执行，如有需要修改，应经学校相关部门审批。
学校图书馆管理制度的范本可根据学校具体情况进行适当调整和完善。
学校图书馆管理制度范本（二）第一章总则第一条为了规范学校图书馆的管理工作，充分发挥图书馆的教育、文化和学术服务功能，提供良好的阅读环境，培养学生良好的阅读习惯，制定本管理制度。
第二条学校图书馆是为全体师生服务的公共文化设施，每位师生都应遵守本制度。
2024年校园图书角管理制度范文（四篇）
2024年校园图书角管理制度范文1. 图书角的文献由中心的热心同伴“贡献”，个人对书籍保持所有权。
在捐赠时，请在书页中标注您的姓名，并在《书籍登记册》中录入相关资料；2. 所有书籍需保证内容积极，具备健康的价值观；3. 若原书籍所有者有需要，可随时取回，但需在《书籍登记册》中注明已取回。
否则，工作人员将在学期结束时统一归还所有书籍至图书角；4. 借阅书籍时，需在《借书登记册》上填写详细信息。
借阅时间由个人决定，但限于办公时间，并确保登记；5. 借阅期限为两周。
若需延长，须在《借书登记册》上更新信息，续借期同样为两周，且每本书仅限续借一次；6. 一次最多允许借阅三本图书；7. 阅读过程中，请爱护图书，避免任何形式的破坏。
若要记录个人感想，建议另附纸张并夹在书中；8. 选取书籍时，请勿随意放置，应按指定区域存放。
归还时，请自行将书籍放回图书角原位；9. 若在借阅期间图书遗失或损坏，借书者需按照原价赔偿；10. 最终的解释权及管理权归属大学生事务管理中心。
2024年校园图书角管理制度范文（二）1. 图书角的文献由中心的热心同伴“贡献”，个人对书籍保持所有权。
在捐赠时，请在书页中标注您的姓名，并在《书籍登记册》中录入相关资料；2. 所有书籍需保证内容积极，具备健康的价值观；3. 若原书籍所有者有需要，可随时取回，但需在《书籍登记册》中注明已取回。
否则，工作人员将在学期结束时统一归还所有书籍至图书角；4. 借阅书籍时，需在《借书登记册》上填写详细信息。
借阅时间由个人决定，但限于办公时间，并确保登记；5. 借阅期限为两周。
若需延长，须在《借书登记册》上更新信息，续借期同样为两周，且每本书仅限续借一次；6. 一次最多允许借阅三本图书；7. 阅读过程中，请爱护图书，避免任何形式的破坏。
若要记录个人感想，建议另附纸张并夹在书中；8. 选取书籍时，请勿随意放置，应按指定区域存放。
归还时，请自行将书籍放回图书角原位；9. 若在借阅期间图书遗失或损坏，借书者需按照原价赔偿；10. 最终的解释权及管理权归属大学生事务管理中心。
2024年小学图书室管理制度范例（六篇）
2024年小学图书室管理制度范例一、图书馆与阅览室乃学校教育不可或缺之重要设施，其拥有完善的各类管理制度。
设有图书管理员职位，且人员配置相对稳定，以利于工作的顺利进行。
二、学校图书馆逐年扩充藏书量，并有计划地进行教育资料的宣传与积累工作。
三、学校图书馆备有图书账册，新购图书应迅速登记入册，按照规定进行分类编号，并贴上标签。
图书应尽快上架流通，否则不得上架。
四、严格执行各项制度，确保按章办事，严格借还登记手续，对损坏的图书实行等价赔偿。
五、加强图书的维护工作，严格实施防晒、防尘、防潮、防霉、防蛀、防火、防盗措施，并及时进行图书的修补工作，以提升图书的使用效率。
图书借阅规定：一、学校图书馆按照规定时间定时开放，保持室内清洁与安静，严禁喧哗、打闹，禁止乱丢纸屑、杂物，以及在书台、墙壁上乱刻乱画。
学生应按班级在规定时间内借阅，借书期限最长不超过两周。
图书与阅览室由学校指派的专职或兼职教师负责管理，班级图书由各班班主任负责。
二、管理人员需认真记录图书的添置与借出情况，学生在借阅时应遵守图书管理人员的指导。
班级图书应分类存放在班级“图书角”书柜中。
三、图书应按时归还，并放回原位。
如无法在规定时间内归还，必须持借书证至图书馆办理相关手续，归还图书后方可借阅其他书籍。
四、自觉爱护图书，不得折角、涂写，严禁乱写乱画或撕毁图书，轻微损坏应自觉修补，严重损坏或遗失图书者必须照价赔偿；故意损坏图书者除批评教育外，视情节轻重给予相应的纪律处分。
五、图书开放时间结束后，管理人员应检查并整理图书。
图书室赔偿规定：为更有效地开展小学图书馆工作，更好地服务于全校师生，发挥图书馆的效能，特制定以下规定，请全校教职工共同遵守：一、维护图书馆环境卫生，禁止在图书馆内进食、饮水、乱扔垃圾，严禁吸烟。
保持图书馆安静，不得大声喧哗。
二、爱护图书馆的图书及公共设施，阅览报刊杂志时应依次序拿取和归还，不得乱放，禁止在书刊杂志上乱写乱画，离开时应将椅子放回原位。
学校图书室管理制度范本7篇
学校图书室管理制度范本7篇学校图书室管理制度（篇1）(一)图书馆服务对象仅限于本校师生。
(二)为了给家创造一个幽雅宁静的环境，凡到图书室借阅者，严禁吃东西、吐痰、乱扔果皮、吸烟。
借阅者一律不准穿拖鞋、背心、裤头，严禁声喧哗、不得抢占座位等，以免影响他人。
(三)借阅者进入室后，一律到借阅处登记签名，放下借书证，方可进行借阅。
(四)每人每次限取一册图书，如果阅览，将代书板放在图书相应位置上，然后归座阅览;如果借图书，请把图书拿到借阅处登记;不得在图书架前停留太久，以免影响他人取图书。
(五)阅览者在阅览时，应爱护图书，不得折页、勾画、撕毁，违者酌情罚款。
(六)借书者，将图书拿到借阅处后，经检查仪检查并由计算机处理后，由图书管理员将借书证和所借图书一并交还给借书者后，方可离开。
(七)阅览者在阅览时，不得将书携带出室外。
若有违章，并停止借阅权30天。
学校图书室管理制度（篇2）一、一、二年级由图书管理员组织图书下发，每月一次。
二、三年级以上以班级为单位由班主任集体办理借阅手续。
三、学生在规定的时间借还图书，每次可借一册，限期为一周，到期可续借一次。
四、过期未还又未办理续借手续，班主任和管理员多次找其谈话、催其还书而不还者，超过一月后，取消借书资格一个月。
五、损坏图书不能使用者，照价赔偿。
丢书者同样照价赔偿。
六、学生带图书离开学校前，须到图书室办理手续。
学校图书室管理制度（篇3）一、凡进入阅览室的读者，须持图书馆(室)阅览证且经值班人员验证后，方可进入阅览室阅览，包、书籍、书夹不得带入。
二、阅览室是文明的学习场所，读者应自觉保持阅览室的整洁、安静，不得在室内吃东西、乱丢纸屑、声喧哗，不准抢占座位及随意搬动桌椅，不得在阅览室内拨打或接听手机。
三、读者取书时，必须将代书板插入新取图书的位置，阅览后自觉归架。
四、阅览室图书，只限于阅览室阅览，概不外借，若需复印者，须按书价的5倍缴纳押金后，方可带出发阅览室复印，并要求及时归还，对2小时后仍不归还者，每小时处以押金的10%罚款。
学校图书管理制度(六篇)
学校图书管理制度书是知识的源泉，是开发孩子智力的钥匙，设立校园图书角，引导孩子爱读书、会读书、读好书，可以让孩子从小养成热爱书籍、博览群书的好习惯，并在读书活动中丰富知识、开阔视野、活跃思维、陶冶情操。
为了有效地管理好学校图书，更好地、充分地发挥校园图书角的作用，在学校中形成良好的读书氛围，激发孩子读书的兴趣，同时也为了锻炼孩子的能力，特制定“校园图书角”管理办法。
一、图书来源1、学生可以带自己喜欢的图书放到图书角，与大家一起____。
书上写上自己的名字，老师也会进行登记。
2、热心的学校领导老师及社会人士捐助的图书。
二、管理细则1、学生可自由选择喜爱的图书，每人每次限拿一本书，看完后归还原位，整齐摆放。
借阅的图书只可以在图书角、教室看，不能带回家，如遇特殊情况，可向老师报告申请。
2、要爱护书籍，不得在书上乱写、乱画、圈点，或撕扯、折叠、污损。
对于不爱护书籍的同学，将给予批评教育，甚至通报批评。
3、图书角开放和阅读时间。
每天课余时间或自由活动时间。
三、奖励制度为了鼓励孩子们多借书、多读书、会读书，同时也为了锻炼孩子们的能力，培养孩子们的责任心，每学期还将评出“读书小博士”，并给予奖励。
同时，也希望老师、同学们继续捐赠图书，为图书角增添光彩，让我们的图书角发挥最大的作用。
最后，愿图书角带给大家的每一天都是快乐和充实的。
巨野县东城中学校团委学校图书管理制度（二）是指学校对图书的采购、借阅、归还、维护以及管理人员的职责和权利等方面的规定。
以下是一个学校图书管理制度的示例：1. 图书采购：- 学校设立图书采购委员会负责图书采购工作。
- 图书采购应满足学校教学和研究的需要，优先选购优秀的教材和参考书籍。
2. 图书借阅：- 学生在办理借阅卡后可借阅图书。
老师可以直接借阅图书。
- 借阅期限为一周，到期前可续借一次，续借期限为一周。
3. 图书归还：- 图书应按期归还，逾期一天将停止借阅资格。
- 归还时需还原原样，不得损坏或遗失。
学校图书的管理制度
学校图书的管理制度学校图书的管理制度（精选9篇）在现在社会，各种制度频频出现，制度是维护公平、公正的有效手段，是我们做事的底线要求。
那么制度怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是小编精心整理的学校图书的管理制度（精选9篇），希望对大家有所帮助。
学校图书的管理制度1一、成立图书馆安全领导小组，办公室设专人负责安全管理工作，负责全馆安全隐患和安全应急措施的监督与检查。
二、实行馆、部、库三级消防安全管理体制，馆领导、部室主任和各书库管理人员分别为图书馆安全责任人，全面负责本部门管辖范围内的安全工作。
三、提高安全意识，掌握处理安全事故的应急能力，定期对全馆工作人员进行消防安全教育和消防安全应急能力训练，熟悉消防器材的使用方法，了解安全通道位置。
四、图书馆严禁吸烟，严禁使用明火和电炉子、电热杯及大功率的电器设备。
下班后要及时切断电源，杜绝火灾隐患。
五、严禁携带易燃、易爆等危险品进入图书馆。
六、定期对本部门的门窗、电源设备进行自查，发现问题及时报修。
七、安全值班人员发现安全隐患应及时向图书馆领导或学校有关部门报告。
学校图书的管理制度2一、本室所藏图书，为我馆珍贵文献，必须重点保护，实行闭架查阅，不外借。
二、本阅览室只对本校教师及有科研能力的读者开放。
三、校外读者须持馆际互借证或单位介绍信，并出示本人身份证，经馆领导同意后，到本阅览室办理相关手续，方可查阅。
四、读者进入本室，需出示证件，登记阅览。
五、除办公室及阅览室工作人员之外，其他人员不得随意进入书库。
读者所需图书由工作人员提取，并做好借阅登记。
读者在本室阅览，当班清还，不得擅自将图书带出阅览室。
六、读者归还图书时，工作人员必须严格按借阅登记以部、册顺序检查，如有污损，从严、从重处罚。
七、为保护珍贵文献，本室图书资料不允许私自复印、拍照。
确因教学科研工作需要，需经馆长批准，并由工作人员代办。
古籍图书一律不得复印、拍照。
八、本室图书资料的存放，要特别注意防潮、防燥、防蛀、防鼠，保持室内清洁卫生。
2024年小学图书阅览室管理制度(四篇)
2024年小学图书阅览室管理制度图书管理员职责1、按时上下班，坚守工作岗位，保证师生的借阅时间。
2、及时认真地做好图书资料的分类、验收、登记、编目、编制、上架、整理、修订和卫生工作。
3、搞好书目登记，及时把新书、好书推荐给师生借阅，充分发挥图书的作用。
4、经常不断地学习先进经验，改进图书管理工作，按时添购新书。
5、从严借阅手续，严格执行借阅规则，防止图书的丢失、损毁与霉蛀。
6、不断搜集新书出版信息，在分管校长指导下，做好新书的购置工作。
7、图书不对外单位借阅，借书要按期归还，丢失损坏要赔偿。
8、加强固定图书资产的管理。
做好图书帐目与投资相符，总括登记帐和个别登记帐相符，书名目录和分类目录相符。
图书室守则1、图书室由学校安排教师负责管理。
服从安排，按时借阅图书。
2、遵守图书室规章制度，爱护图书室设备，按照规定借阅图书，每人每次限借图书一本，限期一周归还，借出图书损坏；或遗失，照价赔偿。
3、保持图书室安静，不得在室内大声喧哗。
4、未经学校同意，外人不得随便进入图书室。
5、保护整洁、卫生的环境，不得穿背心、拖鞋进入图书室。
严禁在室内吸烟。
6、借阅实行登记制度，未登记图书不得借阅。
7、参阅完毕，要放回原处，要爱护图书，不准在图书上作记号或撕烂或剪报，违者按价赔偿。
8、管理员要按时开关图书室，并打扫好卫生，作好登记整理清点图书工作。
阅览室守则1、阅览室由学校安排专职图书管理教师和学生管理员负责管理，凡本校师生均可入阅读。
2、管理人员要认真做好图书添置和好书、新书推荐工作，图书要分类在分柜上摆放整齐。
3、需要阅览的师生要有秩序地进入室内，做到文明守纪，学生须将书包放在室外，不得携带入室。
要遵守阅览室开放的时间，服从管理人员的管理，外人不得随意进入图书室。
4、本阅览室实行开架阅览，为照顾所有读者，每人限取____册，阅毕放回原处，不得乱插乱放。
5、本阅览室的报刊杂志概不外借，只许在室内阅读，如有特殊需要，经管理人员同意，并办理借阅手续后方可携带室外，借期不超过____天。
学校图书管管理规章制度(优秀4篇)
学校图书管管理规章制度(优秀4篇)学校图书管管理规章制度篇一1、管理人员应热情为师生服务，为教学服务，认真履行工作职责，做好保管和借阅工作。
2、建立健全图书帐册，新购进的图书都要及时分类、编号、登记、上架，并定期清点核对，做以帐物相符。
年终将一年的报刊装订成册，归类存放。
损坏的图书要履行注销手续，已禁止阅读的图书按上级规定妥善处理。
3、图书室保持清洁、干燥、通风、避光，做好防火、防尘、防霉、防蛀、防盗工作；阅览室保持室同肃静和环境卫生，不大声喧哗，不乱抛果皮和纸屑，不随地吐痰。
4、借阅图书书凭借书证办理手续，一闪不得超过规定的本数，按时归还。
5、做好检查和修补工作，还书时要认真检查图书是否完好，阅览时要重视检查是否有人损坏报刊。
管理人员要及时修补损坏的书籍、杂志。
6、爱护图书，损坏赔偿。
教育读者爱护借阅和阅览的图书报刊，如有遗失损坏视其情节照价赔偿或加倍赔偿，故意破坏者要从重处罚。
学校图书管管理规章制度篇二为加强自习室的管理，充分发挥图书馆的学习优势，满足读者需求，经分管院领导研究决定，本学期图书馆自习室做如下调整：所有自习室作为普通自习室，供学生自习，由各二级学院设立考研自习室，图书馆不再设专门考研自习室。
使用自习室的读者应服从管理并自觉遵守以下管理制度：1、禁止任何占座行为。
凡被占的座位，任何读者均有权使用，使用者可将占座物品移开，或交给工作人员。
2、物品留在座位上，离开座位30分钟以上者，视为占座，读者可以将物品整理后在此座位学习。
凡暂时离开座位的读者，请在座位上留下纸条，写明真实的离开时间，否则按占座处理。
3、个人物品请自带背包随身带走。
做到人走位空，废弃物品请随手带出扔进垃圾箱，不要留在座位上。
每天晚上闭馆前务必将物品带走，否则一律按废品处理，图书馆将不承担因处理时造成任何物品丢失的责任。
4、爱护自习室的公共设施，不得将桌椅移出室外，禁止在自习室用餐和使用电源，严禁涂抹、刻画，一经发现从重处罚。
学校图书馆管理制度参考范本（5篇）
学校图书馆管理制度参考范本第一章总则第一条为了规范图书馆的管理工作，提高图书馆的效益和服务水平，保障师生的阅读需求，根据国家有关法律、法规和学校的管理要求，制定本制度。
第二条学校图书馆是学校师生的知识服务中心，为教学、科研和学习提供必要的图书、资料和服务。
第三条图书馆实行开放借阅制度，师生可以通过借阅证在图书馆进行阅览、借阅书籍。
第四条图书馆应当保障师生的阅读权益，提供舒适的学习环境和充足的图书资源。
同时，图书馆应当加强阅读推广活动，提供阅读指导和咨询服务。
第五条图书馆应当定期开展图书馆利用率统计工作，及时评估图书的需求和使用情况，并根据评估结果调整图书采购计划。
第六条图书馆应当定期组织员工进行培训和学习，提高员工的专业素质和服务意识。
第二章借阅管理第七条学生借阅书籍需凭借阅证，借阅期限为30天，续借一次，每次续借期限为15天，逾期未还者，视为逾期借阅。
第八条教师借阅书籍需凭借阅证，借阅期限为60天，可续借一次，每次续借期限为30天。
第九条可以同时借阅的图书数量为学生10本、教工20本。
第十条图书的丢失、破损或损耗应当根据实际情况，由借阅人负责赔偿。
第三章阅览服务第十一条图书馆提供舒适的阅览环境，设有阅览座位供师生使用。
第十二条图书馆收集的期刊、报纸、电子资源等非书籍资料，可以在图书馆内阅览，不得外借。
第十三条图书馆可以根据实际需要设立特定阅览区域，如电子阅览区、学术交流区等。
第四章服务设施第十四条图书馆应当配备必要的计算机、打印设备和复印设备，方便师生使用。
第十五条图书馆应当建立良好的网上服务平台，为师生提供在线检索、预约书籍、查询借阅记录等服务。
第十六条图书馆应当定期进行设备的维护和更新，确保设施的正常使用。
第五章行为规范第十七条师生在图书馆内应当保持安静、文明行为，不得大声喧哗、乱扔垃圾等。
第十八条师生不得在图书馆内吸烟、吃零食或饮食，严禁倒卖或私自转借图书。
第十九条师生应当爱护图书馆的设备和环境，不得随意涂写或损坏图书馆的设施。
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图书室管理制度
为规范学校图书室管理工作，发挥学校图书的最大效
益，特制定如下制度：
一、图书管理员要认真学习管理业务知
识，做好图书管理工作，为教育教学服
务。
二、图书管理员及时做好图书登记、整理
和
借阅。
三、根据教学和学生的需要建议学校及
时添
置图书。
四、严格执行图书借阅制度。
五、对于珍贵文献、资料要妥善保存，
非经领导同意不得外借，对于破损书籍
应及时修补，延长使用寿命。
六、做好图书室、阅览室卫生整洁工作，
并督促读者保持室内安静。
图书借阅制度
一、凡本校师生均可在本室借阅图书。
教师每次借书不得
超过3册，学生每次可借阅1本。
二、为了加快图书的流通，教师借阅时间不能超过1个月，
班级集体借阅不得超过15天，学生个人借阅不得超过1周。
三、借阅到期必须及时归还，如需继续使用可办续借手续，
长期不归还者停止借阅权利，并按遗失图书处理。
四、所借图书如有污损、涂写、圈点及遗失者，能买到原
版的图书，可买书赔偿，否则按以下规定赔偿：
1、丢失孤本书、特藏书、工具书按原价3倍以上赔偿。
2、丢失多卷书中的2至4册者，均按全套价赔偿。
五、教职工调动工作及学生毕业、转校时，应在离校前还
清所借的图书。
六、班主任在每学期结束前半个月，有责任配合图书管理人员还清本班学生借书。
若学生假期需借阅图书，必须交押金由班主任担保方可。
阅览室管理制度
一、本阅览室由图书管理人员负责管理，凡本校师生均
可入阅读。
二、读者入室阅读，须将书包放在室外，不得携带入室。
三、本阅览室实行开架阅览，为照顾所有读者，每人限取1册，阅毕放回原处，不得乱插乱放。
四、本阅览室的报刊杂志概不外借，只许在室内阅读，如有特殊需要，经管理人员同意，并办理借阅手续后方可携带室外，借期不超过3天。
五、为保持阅览室安静的阅读环境及清洁卫生，读者入室阅览，言谈举止要讲文明礼貌，切勿高声喧哗，不得随地吐痰和抛撒纸屑，不得在室内吃零食等。
六、读者阅毕离开阅览室时，将座椅子凳子放回原处，做到轻放、轻走。
七、读者要爱护书刊，不得在书刊上涂写、圈点、卷折，
不得撕剪报刊资料或带阅览室外，如有违者按赔偿制
度处理。
八、管理人员待读者要主动热情，提供咨询；读者要尊
重管理人员，服从管理制度。
图书遗失和损坏赔偿制度
为切实加强学校图书资产的管理，保证书刊的广泛流通和图书资料的完整，特制定以下规定：
一、借阅的图书、杂志、资料，必须严加爱护，不得卷折、涂
写、答题、污损、撕页或遗失，如有发生按本规定处理。
二、遗失图书，原则上是以相同版的原书赔偿；如不能赔偿原
版者，则由遗失者去校财务室付款赔偿，凭收据注销借书记录。
1、一般图书按现价的两倍赔偿；工具书按现价的三倍赔偿；
其余使用价值高、不易购到的书籍，按现价的五倍赔偿。
2、成套多卷本图书，如遗失其中一本或一本以上，则按整
套图书现价的两倍赔偿。
三、污损图书按下列情况处理：
1、损坏严重、影响图书内容完整及使用保存的图书，应购
原版本书赔偿，无法偿还原书按本制度第二条规定处理。
2、污损或损坏图书封面，一般图书赔偿2元；精装本图书
赔装订费4元。
3、污损书刊内容，但不影响阅读和保存，按书刊原价的
10%-30%赔偿。
4、污损书内的机读条形码，赔偿1元。
四、损坏图书已按原版书赔偿者，被损图书经注销后可归赔偿
者所有；如无法购到原版图书而按损坏图书原价赔偿者，则损坏图书归图书馆处理。
五、读者履行赔偿手续后，事后若能找回原书又无污损，可持
收据去校财室退回赔偿费。
六、若故意污损图书者，除按本章制度赔偿外，视其情况提交
学校批评教育。
七、读者遗失书刊或污损书刊未照章赔偿前暂停图书借阅。