第二章创业者与创业团队ppt课件
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创业者与创业团队培训共 张课件
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第一节、创业者
1.2、创业者素质与能力
• 2、创业者最重要的20项素质与能力 • （1）财务管理经验与能力 • （2）沟通与人际关系能力 • （3）激励下属的能力 • （4）远见与洞察力 • （5）自我激励与自我突破 • （6）决策与计划能力
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第一节、创业者
1.2、创业者素质与能力
各章节课程设计与课时安排
第二章 第一节 第二节
创业者与创业团队
创业者 创业团队
2课时 2课时
通过本部分教学，使学生形成对创业者的理性认识，纠正神化创业者的片面 认识，了解创业者应具备的基本素质，认识创业团队的重要性，掌握组建和管理创 业团队的基本方法。
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第一节：创业者
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• 控制欲：一般来说，创业者倾向于高度的控制欲，统计规律证明，拥有 高度控制欲的人更有可能成为成功的创业者。
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第一节、创业者
1.3、创业者的创业动机
• 4、创业的环境或背景因素（社会学习理论） • 该理论认为，个人的行为差别在很大程度上来自于在成长过程中的经历
不同。创业者的成长环境和经历影响着其创业行为的发生。 • 这些因素包括社会环境、家庭背景、受教育程度、年龄、性别等。
• 4、创业者是社会财富的创造者。
– 提供新产品、新财富，满足社会新的需要。
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第一节、创业者
1.2、创业者素质与能力
• 一、创业者的素质概述 • 1、创业者（企业家）的十大行为特征（W.D.拜格雷夫）：
– Dream:梦想 – Decisiveness:果断 – Doers:实干 – Determination:决心 – Dedication:奉献 – Devotion:热爱、为之献身 – Detail:周详、全面 – Destiny:命运 – Dollar:金钱 – Distribution:分享、分配
大学生创新创业课件ppt第二章 创业者与创业团队名师优质资料
• 激励政策是否能实现预期目标？ • 激励政策是否能得到团队的响应？ • 评估绩效是否与最终的绩效直接挂钩 ？ • 竞争对手与团队意识
• 个人作战还是团队作战？
创业团队管理——好处
问题2：如何做好“亲兄弟，明算账”？
契约治理
股权结构 团队授权
关系治理
既有关系 共同愿景 相互信任 相互认同
团队问责
——绝对的权力导致绝对的腐败
启示：
规则3：轮流分粥 规则4：民主选举品德高尚者
——权力制约走向权力合作
——资源浪费
• 团队管理制度最重要！责任与权利平衡、公平与效率兼顾 。 ——逐渐腐化、风气败坏
规则5：分粥委员会和监督委员会 • 信任是基础，制度的约束也是必须的！ 规则6：一票否决权 • 良好的团队管理能有力的促进团队的合作与发展！ 规则7：轮流分粥，分者最后领粥
的诸多英雄中任意挑选一位助阵。
谁到御马监任职？ 是否要再挑选一位三国英雄？挑选谁？
活动要求：15分钟，团队讨论后分享。
保定学院
陈昭
总结
– 关键词1：目标
– 关键词2：效率 – 关键词3：性格、技能
– 关键词4：团队文化
– 关键词5：团队激励 – 关键词6：上级认可
– 关键词7：人才培养
– 关键词8：用人成本 – ……
– 创业的目标 – 你是谁？英雄、领袖、领导还是领头？ – 单干与团队作战的优劣势
– 关键在于评估自我资源
– 了解牺牲与贡献
2、组建创业团队——好聚
• 问题2：谁是合适的团队成员？
– 是好朋友（男女朋友）就可以加入团队吗？ – 志同道合就够了吗？ – 能出钱投资就行吗？
• 队员如何选择？从哪里挑选？
新时代高职生创新创业教育课件：创业者与创业团
每个人的生活经历不同，接受的专业教育不同，工作经历也不一样，先验知识的储备因每个人的特性而迥异。所以，“我知道什么”对于每个人而言都不 尽相同。两个不同的人，出发点相同，环境相同，所创建的企业却有可能大不相同。 具有不同专业背景、不同行业经验的创业者致力于根据他们在某一领域内独有的丰富知识来发展机遇。这不仅限于科学或技术信息，也包括对消费者的需 求和商业知识的了解。你永远无法知道发现一个机会的洞察力来自何处，所以需要把知道的东西进行心理层面的分类。 “我知道什么”需要创业者对如下问题进行评估和总结：
特质学派过于重视挖掘创业者特质，而忽略了创业者的行为与活动规律，在对创业活动潜在规律 的探索与认知方面有很强的局限性。不过，特质学派充分肯定了创业主体在创业活动中的作用，其观点 对创业者或潜在创业者的创业精神和创业技能的培养、素质的塑造有着积极的作用和意义。
研究者们从不同的角度提出了各种各样的创业者特质，但是从未形成共识，甚至对创业者特质这一 概念的表述也各不相同。学术界对创业者特质的表述同样各有不同，常用的表述有天赋、特质、特征、 特性、个性、能力等词汇。
02 PART/
项目二 创业团队
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
创业团队有广义和狭义之分。狭义的创业团队是指在创业初期（包括企业成立前和成立早期）， 由一群才能互补、责任共担、愿为共同的创业目标而奋斗的人所组成的特殊群体。广义的创业团队不仅 包含狭义的创业团队，还包括与创业过程有关的各种利益相关者，如风险投资商、供应商、专家咨询群 体等。创业团队强调共同性也强调互补性，如图所示。共同性主要指愿景、目标的共同性，能共担风险， 共享回报；互补性主要是指思维、技能、性格和资源的互补。共同性保证团队有共同的信念，团队成员 能同甘共苦；互补性能让团队成员互补所短，发挥团队的最大作用。
模块二创业者与创业团队PPT课件
创业者涉 及各行各业
按创业内容划分
创业的动 机千差万别
按创业动机划分
模块二 创业者与创业团队
华北理工大学
一、创业者 创业者的类型——按创业内容分
按创业 内容划分
生产型创业者 管理型创业者 市场型创业者 科技型创业者
金融型创业者
模块二 创业者与创业团队
华北理工大学
一、创业者 创业者的类型——按创业动机分
白天当老板，晚上睡地板
“胆大包天”（参股组建中国东方航空武汉有限公司） “胆大包地”（出资6040万元买下5.9亩土地使用权） “胆大包海”（斥资50亿元买下阿联酋3座海上小岛） “胆大包江”（包下水域面积3万余亩的楠溪江渔业经营权） “零资源现象”、“零技术现象”、“零生产现象” “小题大做”，把不起眼的钮扣、打火机做成知名品牌 ……………………
活动规则：讨论西天取经团队成员的优缺点，为什么他们能够取经 成功，给出理由。
活动要求：5-10分钟，团队讨论后分享。
具体分析见课件资料
课堂活动2：新东方创业团队
活动规则：讨论新东方创业团队成员的优缺点，为什么他们能够 创业成功，给出理由。
活动要求：5-10分钟，团队讨论后分享。
模块二 创业者与创业团队
你的启示？
规则1：专业分粥人员
——绝对的权力导致绝对的腐败
规则2：制定分粥人员和监督人员
——权力制约走向权力合作
规则3：轮流分粥
——资源浪费
启示规则：4：民主选举品德高尚者
——逐渐腐化、风气败坏
• 团规则队5管：理分制粥度委最员会重和要监！督责委任员与会权利平衡、公平与效率兼顾 。
• 信规则任6是：基一础票，否制决权度的约束也是必须的！
第2章创业者与创业团队
星状的核心主导创业团队
搭配但要选出一把手
有一个权威加魅力的CEO，大家会 觉得权力非常平衡，如果三个都是头, 下面的人就会感觉无所适从，不知道 该听谁的。
徐新 中华英才网 初始投资者和董事会主席 今日资本总裁
2、网状创业团队
网状创业团队： 属于群体性的创业团队
在创业团队组成时，没有明确的核心人物， 各位成员基本上扮演的是协作者或者伙伴角色。
（4）创新能力
在创业者的创业过程中，无论是发现新的 创意、捕捉新的机遇、寻找新的市场，还 是撰写一份有潜质的创业计划，以至于创 业融资、创办公司和企业运作、管理和控 制，都包含着创新的内容。所以，作为一 个创业者或创业团队，必须具备市场、技 术、管理和控制的创新能力。
2.1.5 创业动机
1、创业动机内涵 引起和维持个体从事创业活动，并使活
2、业务能力
（1）经营管理能力 经营管理能力是指创业者对人员、资金以
及新企业的内外部运营的能力。经营是对 外的，追求从企业外部获取资源和建立影 响，追求的是效益，是扩张性的，要积极 进取、抓住机会。管理是对内的，强调创 业者对内部资源的整合和建立秩序，追求 的是效率，是收敛性的，要谨慎稳妥、评 估和控制风险。管理能力主要包括营销管 理能力和财务管理能力等。
25岁的霍英东抛妻别子,率领100多 人到人迹罕至荒岛上采集“海人草”,第 一支队伍因畏艰苦作鸟兽散。
第二支队伍同样因受不了那份苦中 苦，半途而废。霍英东又第三次拉起队 伍，继续不屈不挠地开拓。
这段经历，足以让霍英东将人世间 一切苦难视为小菜一碟。
霍英东 艰苦卓越的创业经历对 今天创业者具启迪意义
2、冒险意识
郭广昌的复星“五虎”团队
星状的核心主导创业团队
第二章创业者与创业团队PPT课件
2024/3/15
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❖ 1959年稻盛和夫与朋友一起创立京瓷公司，当
时公司只有28个人，其中有10个高才生——高中 毕业生。这10个高才生工作了一年，突然跑到稻 盛和夫那里要求改善待遇，还写下了血书，表示 如果不能保障他们的未来，他们就辞职！
❖经过三天三夜的谈判，大家总算让步了。稻盛和 夫说服了那些要辞职的人，却没有说服他自己。 之后，他冥思苦想了几个星期，终于想明白了： 年轻员工是把自己的一生托付给了公司，所以公 司首先要明确保障员工及其家庭的幸福。我必须 带头为员工谋福利，这是我的使命！
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领导者影响力来源
权力影响力 非权力影响力
❖ 非权力影响力是领导者以非权力因素的个人特质对被领导者产生影 响的能力。
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领导者的权利基础
❖ 合法权——组织制定
弱
❖ 强制权——惩罚威胁
❖ 专家权——专业技能
❖ 典范权——人格魅力
强
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❖ 周恩来总理去世以后联合国为他降半旗，这件事在联合 国是非常少见的，没有想到引起别的国家代表的抗议， 他们说，他们元首逝世了，他们的总统和总理逝世了， 联合国也没降半旗，怎么中国的周恩来逝世了联合国就 降半旗？
❖ 美国著名心理学家麦克利兰 于1973年提出了一个著名的 素质冰山模型。 “冰山以 上部分”包括基本知识、基 本技能，是外在表现，是容 易了解与测量的部分，“冰 山以下部分”包括社会角色、 自我形象、特质和动机，是 人内在的、难以测量的部分。
2024/3/15
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1992年，美国的一个研究部门对数名企业老板与最高管理层人员的调查 结果显示，创业家(企业家)最重要的20项素质与能力按重要程度排列顺 序如表2所示。
创业者与创业团队 ppt课件
创业团队的冲突：泡面吧
俞昊然、王冲、严霁玥，趣味编程教育网泡面吧；在A投资人有意向以200万美元占15%， 估值近1亿人民币，2014年6月17日，投资前3个合伙人彻底闹翻
创业八讲之二：创业者与创业
团队
谁是创业者
创业团队的重要性
季琦连续6次创业，
真正的转折是携程，
有什么不一样？
创业团队：携程4君子之形成团队
头三个人是绝配，都来自交大
季琦 有多次创业的经验
梁建章 美国Oracle公司中国咨询总监
沈南鹏 耶鲁大学MBA，投资银行8年
“百宝全书缺一个角”
范敏
交大管理研究生毕业，并曾就读于瑞士洛桑酒 店管理学校。他曾担任上海旅行社总经理，以 及上海新亚(集团)酒店管理公司副总经理。
庆祝文化
小结：创业团队
创业团队对创业成功极为重要
谁是创业者
在决定成为创业者之前，你需要知道创业是….
创业是一个十分挑战的过程
那一
与人有关的事业
●资源缺乏，进入别人不去的领域，条件不成熟
●在一段时间，创业者没有个人生活 —陈士骏：youtube, 《20个月赚130亿》,吃肉与挨打 —每人每星期要工作超过100小时
组建创始团队
●寻找创业伙伴
-评估商业机会，看看商业机会需要什么？ -在自己的社会网络中搜寻相关人员
●殷建松，浙江人，入到玩具行业的电子商务，是2008年春天决定；遍布全国玩具行业的走访之 后，我遇到了义乌玩具协会的秘书长童元智，他又推荐了中国玩具设计专业的第一个研究生何玉 龙，我们三个人在2008年的9月在义乌开始了创业筹备工作。到了2009年的4月份，何玉龙又推 荐了做玩具门户网站4年多的广州陈子光，他又加入了我们团队成为CIO。就是这样，我们的创 业团队走到了一起来。 ●没有网络怎么办？建立相关网络
创业者与创业团队培训课件(PPT 47张)
• • （1）社会环境：社会对创业的鼓励程度，对失败的宽容程度。
（2）家庭背景：父母的职业、社会地位、出生的顺序、与父母的 （支持程度），被认为是创业精神的影响因素。
•
（3）受教育程度：受教育程度高不是创立新的企业的必要条件， 系的时候，新经济时代的创业英雄大都受过良好的大学教育。
教育对创业者的作用是肯定的，尤其是当所受到教育和创业的领
•Leabharlann （5）性 别：迄今为止所进行的实证研究表明，创业是男人主宰的
。 但是这种趋势正在改变，妇女们已不再屈于文员及秘书这些没
的工作。富有才能且雄心勃勃的妇女要在职业上完全自主，她们 来越多的人选择了自主创业的道路。
第一节、创业者
1.3、创业者的创业动机
• 5、创业的现实动机
– 为生活所迫，维持生存 – 为利益所驱动，发财致富 – 摆脱束缚，获取独立 – 为自己工作，追求满意的生活方式 – 提高能力，获取地位和成功 – 经纶济世，回报社会
第一节、创业者
1.3、创业者的创业动机（案例）
•
20年前，一个叫拉里埃利森的美国人突然面对自己说：“我不能
术了，它只能是我永远受穷，我要当老板，开自己的公司”。就
话造就了一个全球软件业巨头—甲骨文公司，从1977年，埃利森
创业者的特征：
• •
1、创业者是企业的创建者，是那些自己去开办新的小企业的人。 2、创业者是创新的策划者、实施者。 – NB.并不是所有新开的小型企业都是创业型企业或具有创业精 业者的任务就是“创造性的破坏”（熊彼特）
•
3、创业者是个人命运的主宰者。
•
– 他们一般具有强烈的成就欲、控制欲并且乐于承担风险，做自 做的事。 4、创业者是社会财富的创造者。 – 提供新产品、新财富，满足社会新的需要。
（2）家庭背景：父母的职业、社会地位、出生的顺序、与父母的 （支持程度），被认为是创业精神的影响因素。
•
（3）受教育程度：受教育程度高不是创立新的企业的必要条件， 系的时候，新经济时代的创业英雄大都受过良好的大学教育。
教育对创业者的作用是肯定的，尤其是当所受到教育和创业的领
•Leabharlann （5）性 别：迄今为止所进行的实证研究表明，创业是男人主宰的
。 但是这种趋势正在改变，妇女们已不再屈于文员及秘书这些没
的工作。富有才能且雄心勃勃的妇女要在职业上完全自主，她们 来越多的人选择了自主创业的道路。
第一节、创业者
1.3、创业者的创业动机
• 5、创业的现实动机
– 为生活所迫，维持生存 – 为利益所驱动，发财致富 – 摆脱束缚，获取独立 – 为自己工作，追求满意的生活方式 – 提高能力，获取地位和成功 – 经纶济世，回报社会
第一节、创业者
1.3、创业者的创业动机（案例）
•
20年前，一个叫拉里埃利森的美国人突然面对自己说：“我不能
术了，它只能是我永远受穷，我要当老板，开自己的公司”。就
话造就了一个全球软件业巨头—甲骨文公司，从1977年，埃利森
创业者的特征：
• •
1、创业者是企业的创建者，是那些自己去开办新的小企业的人。 2、创业者是创新的策划者、实施者。 – NB.并不是所有新开的小型企业都是创业型企业或具有创业精 业者的任务就是“创造性的破坏”（熊彼特）
•
3、创业者是个人命运的主宰者。
•
– 他们一般具有强烈的成就欲、控制欲并且乐于承担风险，做自 做的事。 4、创业者是社会财富的创造者。 – 提供新产品、新财富，满足社会新的需要。
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教师点评
创业素质提升
2.善于解决问题
创业过程中遇到很多很多的难题，这些难题没有标准答案， 甚至也没有人会帮你做出分析，帮你作出判断。
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教师点评
创业素质提升
3.善于沟通
有相关的研究表明，沟通这件事，在创业者身上非常非常 重要。当一个创业者来去经营自己的事业，来卖自己的产品， 来去搞定自己的客户的时候，其实样样都需要沟通。
新登上富翁宝座。
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答案解析
答案选项
同学们，以你们对李欣、杨颖和陆敏这三个人的观察和了
解，你们认为她们中的谁，创业最有可能失败呢？
A. 李欣
B.杨颖
C.陆敏
评分标准：
选A得20分，选B和C者均得10分
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知识拓展
一、创业者的概念
狭义创业者
参与创业活动的 核心人员
广义创业者
参与创业活动的 全部人员
《创业基础》
湖南省大学生创新创业就业学院
2019-1Fra bibliotek2019
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2
教学重点
创
1-创业者的能力与素质 2-创业团队组建原则 3-理性认识创业与创业团队
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翻转课堂
《谁最有可能创业失败》
教学案例视频
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翻转课堂
同学们，以你们对李欣、杨颖和陆敏这三个人的观察和了 解，你们认为她们中的谁，创业最有可能失败呢？
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知识拓展
四、创业与自我认识
（一）你是谁
1. 人贵有自知之明 2. 扬长避短是成功的捷径 3. 人无完人，认识自己的长处 4. 有自信才会有成功 5. 找到优势就找到了信心
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知识拓展
四、创业与自我认识
（二）你要成为谁
1. 找出你的偶像 2. 创业需要对成功有饥饿感 3. 激情成就梦想 4. 人以群分，物以类聚 5. 近朱者赤，近墨者黑
持现状的意识，要有不断推陈出新的精神。 5. 敢于竞争：创业者需要具备敢于竞争的特质，在市场的浪潮中拼搏
前进。
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知识拓展
五、创业者素质与能力
（二）创业者必备能力
1. 创新能力：创新能力是白手起家创业者的 生命源泉。
2. 学习能力：创业者只有不断学习才能应对时代潮流的冲击与要求。
3. 合作能力：每个人的能力都有限度，善于与别人合作的人，才能够
A. 李欣
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B.杨颖
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C.陆敏
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翻转课堂
《谁最有可能创业失败》
教学点评视频
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教师点评
创业阶段人才是真正的关键
创业的时候什么样的人更容易成功？ 什么样的人更容易失败？ 我们需要培养自己哪方面的素质更有利于创业成功？
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教师点评
创业素质提升
1.善于发动群众
每一个创业者可能都要面临大量的问题需要解决，而解决 问题的时候很难凭借自己一个人的力量来去把它们解决。这个 时候非常重要的就是要善于去借助别人的智慧和别人的力量， 把问题一个又一个地处理清楚。
弥补自己能力的不足，达到原本达不到的目的。
4. 经营管理能力：经营管理能力在较高层次上决定了创业实践活动的
效率和成败。
5. 分析决策能力：有在进行深刻的科学分析的基础上，才能做出正确
的创业决定。
6. 人际交往能力：人际交往能力是创业者发展和巩固其人脉资源的重
2019 要保障
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相关MOOC在线课程
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教师点评
创业素质提升
74岁时被保释出狱，他已身患严重的糖尿病当人们都以为他的晚年 生活只能用苟延残喘来形容时，他却出人意料地和老伴承包荒山种植甜 橙。
甜橙的挂果期需经6年，这意味着不遭灾害，也要等到他80岁时才有 收益，年过古稀老人重病患者，6年里会有多少不测发生我们不知道，我 们只知道，6年后，这个坚守生命的老人，把冰甜的橙子推上了市场，重
相应的回报
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知识拓展
二、创业者不是“神话人物”
1. 创业者之所以成功，不是因为他们“走运”，而是因为 他们足够努力，并且具备了一些有助于其成功创业的独 特技能和素质；
2. 把创业者看做“神话人物”是认识上的误区。
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知识拓展
三、大学生创业者
大学生创业者，是指那些有理想、有胆识，不通过传统的就 业渠道谋取职业发展，而是为自己开辟一条择业新路，利用自己的知 识、才能和技术，以自筹资金、技术入股、寻求合作等方式主动参与 社会竞争，创立新的企业，成为为自己、为社会创造就业机会的人。
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知识拓展
一、创业者的概念
1. 创业者认为自己的创业行动可以创造出有价值的新事物； 2. 创业者已经准备好为自己的创业行动投入大量的时间，付出极大
的努力； 3. 创业者认为找到了创业真正的商机，同时也愿意承担可能存在的
风险； 4. 创业者认为自己的创业行动能够满足社会需要，同时自己会获得
2019
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知识拓展
四、创业与自我认识
（三）如何拉近你与心中目标的距离
1. 用成功者的心态处事 2. 做好迎接挑战的准备 3. 机会永远靠自己创造
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知识拓展
四、创业与自我认识
（四）清理你的通讯录
1. 交友要有取舍 2. 交友须胜己 3. 密切联系你的客户 4. 靠近你的目标市场 5. 立身成败在于所染 6. 一寸光阴一寸金
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知识拓展
五、创业者素质与能力
（一）创业者的基本素质
1. 诚信为本：诚实无欺，信守诺言，言行相符，表里如一 2. 直觉敏锐：灵活敏锐的商业意识是兴企之源。 3. 把握机遇：当机遇来临时，具备把握机遇素质的人往往能先拔头筹 4. 追求创新：创业者应该具有不断追求创新的素质，要有不满足于维
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教师点评
创业素质提升
4.善于顺应变化
互联网时代，每一天，我们都在经历跟昨天不一样的世界。 在这种世界里边，你只有去灵活地面对变化，灵活的处理变化， 才能够拥有更多成功的可能性。
2019
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教师点评
创业素质提升
案例：褚橙
2019
5.有心气
褚时健，这位创造了“红塔帝国” 神话，中国烟王，曾在自己人生的巅 峰之际，因受贿等罪被判无期徒刑， 受到众人关注的还因他的获刑，引发 了对国企老板价值的讨论，并因此大 幅提高了国企老总薪金，而他却身陷 囹圄时还痛失自己唯一的爱女。
胡汉辉老师主讲：
创业者的定义及类型 创业者的素质与能力特征 创业者素质能力的开发 大学生创业素质的学校教育 大学生创业能力的评估与分析 大学生创业素质提高的间接途径 大学生创业素质提高的直接途径