种一片太阳花阅读答案.docx

种一片太阳花阅读答案
段，完成 (1)~(4) 。

小草那弱小的身躯里，藏着多么大的生命力啊！你看，在沼地里，它把彼此的根在一起，一簇簇、一地漂浮在
泥水的表面，一代又一代的繁衍增殖，形成了大大小小的草甸子。

在那
人迹的地方，是草，用自己的身躯⋯
①“娘，您送了。

”我喉的。

“天不早了，您回去吧！” ②“娘得。

我儿上了大学，娘心里高，我儿娘和你爹争了气。

” 窗外的娘眼眶的，笑着，“娘没文化，不出什么大道理。

娘只指望我儿今后碰到什么不心的事要多挺一挺，咬咬牙，也就去了⋯⋯。

⋯
下文，回答文后
（1）差不多没有人不喜花，但于花道、又于种花的人并不多。

我就
是个只花，而不会养花的人。

（2）原因也是多方面的。

年幼，生养我的家，是个草木落地生根的
地方，常年四季，所到之都有花开放。

成年以后在北方的山野民，然
寒冷的气候和瘠薄的土地，都不利于色生命的繁衍，但出是田地，目
是山坡，夏花秋叶是比比皆是。

（3）来到机关后，山川和土地了。

机关的四合院，构筑方整，屋舍
然。

半世前，据曾是大的公。

了舒适，也了气，室内的地用木板
了，室外的地用青了，偌大的一个院子里，竟找到五谷和花草以生
的泥土。

（4）春天，别处的草青了，树绿了，这里，映进眼帘的却是一片
单调的砖瓦色。

夏天，烈日当空，砖铺的院地像火炉那样散发着热，
叫人焦躁难忍。

此情此景，使人强烈地生起对于色彩的渴望。

渴望郁
郁葱葱的树，斑斓多姿的花。

（5）有这念头的似乎还不止我。

于是大家动手，揭掉砖头，垒起
花墙，收拾出一块长方形的花圃。

（6）种什么呢？我和同事们面对一方泥土，七嘴八舌地讨论起来，认定不能大娇，也不能太雅，太娇太雅都不是我们侍养得了的。

末了，一致地想到太阳花。

（7）银粒儿般的种子撒下去以后，天天有人俯身子瞅它，盼它，可
是大半月过去了，竟丝毫没有动静。

有人说种早了，有人说埋深了。

正
在各种判断莫衷一是时，它破土而出了。

（8）新出的芽儿，细得 -------①，红得————②，几天之内，
就抽出很圆的秆，红圆的叶，叶和杆都饱和着碧绿的汁液，嫩得不敢
碰。

很快地，叶叶秆秆密密麻麻连成一片，像法兰绒一般，厚厚地铺
了一地。

（9）当案头的文稿看得双目昏花时，走到院子来，看一看这绿茵
可爱的太阳花，对于困倦的眼睛，是一种极好的休息。

（10）一天清晨，太阳花开了。

在一层滚圆的绿叶上边，闪出三
朵小花。

一朵红，一朵黄，一朵淡紫色。

乍开的花儿，③那么艳丽，
④那么夺目。

在我们宁静的小院里，激起一阵惊喜，一片赞叹。

（11）三花是信号，号音一起，跟在后面的便一而不可。

大、小瓣、复瓣、黄、、紫、粉一开放。

一色的法，眼，成五彩的。

那些最不花的人，也不住美的吸引，一得空暇，就在花圃跟前，欣起来。

（12）从初夏到深秋，花儿久不衰。

一幅，始保持着目的色彩。

起初，我以，久不衰的原因，是因太阳花喜阳光，特能受住烈日的考。

不，是的：在夏日曝烈的阳光下，牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦无力，富的牡丹，也早已失去神采。

只有太阳花炎炎赤日毫无保留，阳光愈是，它开得愈加情，愈加盛。

（13）但看得多了，才注意到，作独的一太阳花，其生命却极短促。

朝开夕，只有一日。

因开花的光么短，机会就得格外宝。

每天，都有一批成熟了花蕾在等待开放。

日出前，它包裹得，看不出一点要开的意思，可是一阳光，就即刻开放。

花瓣像从熟睡中醒来了似的徐徐地向外伸，开大了，开了⋯⋯一个开花的全程，可以在人的注之下，迅速完成。

此后，它便婪地享受阳光，尽情地开去。

待到夕阳沉落，花瓣儿重新收起来。

花便不再开放。

第二天，迎接朝阳的将完全是另一批新的、成熟了的花蕾。

（14）新旧交替多么活，多么生！也正是因一点，太阳花在开花的候，都是那精神充沛、不余力。

尽管独
的太阳花，生命那么短促，但从整体上，它们总是那样灿烂多姿、生机勃勃。

（15）人们还注意到，开完的太阳花并不消沉，并不意懒。

在完成开花的任务之后，它们将腾出空隙，把承受阳光的最佳方位，让给新的花蕾，自己则闪在一旁，聚集精华，孕育后代，把生命延续给未来。

待到秋霜肃杀时，它已经把银粒一般的种子，悄悄地撒进泥土。

第二年，冒出的将是不计其数的新芽。

（16）太阳花的欣赏者们，似在这里发现了一个世界，一个科学的、合理的、公平的世界。

他们像哲学家那样，发出呼喊和感叹：太阳花的事业，原来是这样兴旺发达、繁荣昌盛的啊！
1981年12月
1．给第（ 2）段中加粗字注音： (2 分)
①瘠薄（）②繁衍（）
2．第（ 5）段中“这念头”是指 ________。

(2 分)
3．将下列短语依次填入第（ 8）段与第（ 10）段的文中空格处，正确的一项是
(2 分) []
A．①像针③像宝石③像土④像彩霞
B．①像土③像针③像彩霞④像宝石
C．①像针③像彩霞③像宝石④像土
D．①像针②像土③像彩霞④像宝石
4．第（11）段中文中加“△”号的逗号能不能换成顿号？为什么？
(2 分)
答： ________________
5．第（ 12）段中“偃旗息鼓”的本意是： ________；在文中的意思是： ________________。

(2 分)
6．第（12）段中划线部分运用了 ________的表现手法，表现了太阳花 ________的特征。

(2 分)
7．阅读（ 12）～（15）段，作者认为太阳花经久不衰的原因有
哪三个方面？
(3 分)
答：（ 1）________________
（2）________________
（3）________________
8 ．本文写了太阳花播种、发芽、开花的过程，详写________，略
写________。

详写的目的是 ________________。

(3 分)
9 ．归纳段意。

全文可分为三个部分。

(3 分)
第一部分（ 1）～（ 6）自然段。

写： ________
第二部分（ 7）～（ 16）自然段。

写： _______
第三部分（ 17）～（ 18）自然段。

写： ________
10 ．本文以 ________为线索。

记叙了 ________，赞叹了 ________。

(3 分)
阅读答案：答案：
解析：
1．（ 1）b$（2）y3n
2．色彩的渴望。

渴望那郁郁葱葱的，斑多姿的花。

3．D
4．不能。

因句分从花的大小，花瓣的形式，花的色三方面来写
太阳花，所以用逗号。

5．放倒旗，停敲鼓，指停止作；比牛花停止开放（或“枯萎了”等）6．比；喜阳光，特能受住烈日的考。

7．（1）因太阳花喜阳光，特能受住烈日的考。

（2）尽管独的太阳花，生命那么短促，但从整体上，它是那多姿，生机勃勃。

（ 3）开完的太阳花并不消沉，并不意。

8．开花、播种、芽。

写开花是了具体反映作者太阳花的。

9．第一部分：写种（一）太阳花的由，第二部分：写太阳花播种、芽、开花的程及作者太阳花的。

第三部分：写来年再种太阳花。

下面的文言文，完成下列各。

晏子之晋，至中牟①，睹弊冠、反裘、②、息于途者，以君子也。

使人焉，曰：“子何者也？” 曰：“我越石③
父也。

”晏子曰：“何而至此？”曰：“吾人臣仆三年矣。

”曰：“可得乎？” 曰：“可。

”遂解左④以之⋯
下面的，回答下列。

清明雨，路上行人欲断
魂。

借酒家何有，牧童遥指杏花村。

1．歌体裁不要求具有
叙的六个要素，但《清明》一却一俱全。

你能写出来？：
________事情的起因： ________地点： ________事情的⋯《清泉》，完成下列目。

你大概不止一次地看从地下冒出的清泉，或者在如茵的草旁淌着的流水吧？你有没有注意到，当它是涓涓流的候，就表了倔 () 的意志和旺盛的生命力？人了一洼泉水，曾特意挖了一个小潭，潭口着石，潭上青草，⋯
内容供参考。