图形的平移与旋转导学案导学案

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导学案编号 ( )

导(学)补充

学习目标体现

预习要求: 1、组员认真学习给定的材料。 2、独立完成预习案的自测题。 3、书写工整。 4、标注不会的自测题。 组长做到:

1、限时、分工、讨论。

2、提醒组员标注问题。

3、组织预展

4、红笔标注疑难问题。

【课题】 :4.1.1 图形的平移

【学习目标】:

【预习案】

【探究案】

【检测案】

【训练案】

【教(学)后反思】

导学案编号 ( ) 导(学)补充 学习目标体现 预习要求: 1、组员认真学习给定的材料。 2、独立完成预习案的自测题。 3、书写工整。 4、标注不会的自测题。 组长做到:

3、限时、分工、

讨论。 4、提醒组员标注问题。 3、组织预展 4、红笔标注疑难问题。

【课题】 :4.1.2 图形的平移

【学习目标】:

【预习案】

【探究案】

【检测案】

【训练案】

【教(学)后反思】

导学案编号 ( )

导(学)补充 学习目标体现 预习要求: 1、组员认真学习给定的材料。 2、

独立完成预习案的自测题。 3、书写工整。 4、标注不会的自测题。

组长做到: 5、限时、分工、讨论。 6、提醒组员标

注问题。 3、组织预展 4、红笔标注疑难

问题。

【课题】 :4.1.3 图形的平移

【学习目标】:

【预习案】

【探究案】

【检测案】

【训练案】

【教(学)后反思】

导学案编号

( )

导(学)补充学习目标体现预习要求:1、组员认真学习给定的材料。

2、独立完成预习案的自测题。

3、书写工整。

4、标注不会的自测题。

组长做到:7、限时、分工、讨论。

8、提醒组员标注问题。

3、组织预展

4、红笔标注疑难问题。

导学案编号

( )

导(学)补充学习目标体现预习要求:1、组员认真学习给定的材料。

2、独立完成预习案的自测题。

3、书写工整。

4、标注不会的自测题。

组长做到:9、限时、分工、讨论。

10、提醒组员标注问题。

3、组织预展

4、红笔标注疑难问题。

【课题】:4.2.1 图形的旋转

【学习目标】:

【预习案】

【探究案】

【检测案】

【训练案】

【教(学)后反思】

课题】:4.2.2 图形的旋转

【学习目标】:

【探究案】【预习案】

【检测案】

【训练案】

【教(学)后反思】

导学案编号 ( ) 导(学)补充 学习目标体现 预习要求: 1、组员认真学

习给定的材料。 2、独立完成预习案的自测

题。

3、书写工整。

4、标注不会的自测题。 组长做到:

11、限时、分工、讨论。

12、提醒组员标注问题。 3、组织预展 4、红笔标注疑难问题。

【课题】 :4.3 中心对称

【学习目标】:

【预习案】

【探究案】

【检测案】

【训练案】

【教(学)后反思】

导学案编号 ( ) 导(学)补充 学习目标体现

预习要求: 1、组员认真学习给定的材料。

2、

独立完成预习案的自测

题。

3、书写工整。

4、标注不会的自测题。 组长做到:

13、限时、分工、讨论。 14、提醒组员标注问题。 3、组织预展 4、红笔标注疑难

问题。

【课题】 :4.4 简单的图案设计

【学习目标】:

【预习案】

【探究案】

【检测案】 第1题

【训练案】

【教(学)后反思】

导学案编号 ( )

导(学)补充 学习目标体现 预习要求: 1、组员认真学习给定的材料。 2、独立完成预习案的自测题。 3、书写工整。 4、标注不会的自测题。 组长做到:

15、限时、分工、讨论。 16、提醒组员标注问题。 3、组织预展 4、红笔标注疑难问题。

【课题】 : 图形的平移与旋转 复习

【学习目标】:

【预习案】

【探究案】

【检测案】

【训练案】

【教(学)后反思】

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