科学出版社普通高等教育‘十二五’规划教材

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计算机组成原理(第六版 立体化教材)

计算机组成原理(第六版 立体化教材)

教材目录
(注:目录排版从左到右列 )
教学资源
《计算机组成原理(第六版·立体化教材)》的配套教材是《计算机组成原理试题解析(第六版)》。
《计算机组成原理(第六版·立体化教材)》配有动画演示、教学课件、习题答案、自测试题、课程设计等 资源。
教材特色
1、该教材配套开发了较多的在线动画演示视频。 2、该教材安排了在线延伸阅读材料。 3、该教材可扫描书中的二维码查阅相关内容。 4、该教材形成“理论、实验、设计”三个过程相统一的体系。
谢谢观看
计算机组成原理(第六版 立体化教 材)
2019年科学出版社出版的图书
01 成书过程
03 教材目录
目录
02 内容简介 04 教学资源
05 教材特色
07 图书目录
目录
06 作者简介
《计算机组成原理(第六版·立体化教材)》是由白中英、戴志涛主编,2019年8月科学出版社出版的新形 态教材、“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。该教材可作为计算机及相关专业的教材,也可作为成人 自学考试、全国计算机等级考试NCRE(四级)用书。
作者简介
白中英,男,北京邮电大学计算机学院二级教授,博士生、硕士生导师。 戴志涛,男,北京邮电大学计算机学院教授。
图书目录
第1章计算机系统概论 第2章运算方法和运算器 第3章存储系统 第4章指令系统 第5章中央处理器 第6章总线系统 第7章外围设备 第8章输入/输出系统 第9章并行组织与结构 第10章课程教学实验设计 第11章课程综合设计
2019年8月,《计算机组成原理(第六版·立体化教材)》由科学出版社出版。
内容简介
该教材讲授计算机单处理器系统的组成和工作原理,在该基础上扩展讲授并行体系结构。该教材共11章,主 要内容包括计算机系统概论、运算方法和运算器、存储系统、指令系统、中央处理器、总线系统、外围设备、输 入/输出系统、并行组织与结构、课程教学实验设计和课程综合设计。

“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材书目

“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材书目

序号 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 42 43 44 45 46 47 48 48 49 50 51 52 53
书 名 现代光学基础(第二版) 电磁学(第三版) 医用物理学(第三版) 中级有机化学 综合自然地理学(第2版) 地貌学原理(第3版) 细胞生物学(第4版) 现代分子生物学实验技术(第2版) 发展心理学 算法与数据结构——C语言描述(第3版) 微型计算机基本原理与应用(第二版) 生物化学与分子生物学(第2版) 病理生理学(第2版) 医学寄生虫学(第2版) 内科学 消费者行为学(第二版) 信息分析与决策(第二版) 管理经济学(第五版) 国民经济管理学(第二版) 经济学专业英语教程(第三版·上) 经济学专业英语教程(第三版·下) 国际税收(第五版) 中国税制 公共经济学(第二版) 电子支付与网络银行(第二版) 国际经济学教程(第二版) 保险法(第四版) 保险法案例分析 公司法原理与案例教程 国家赔偿法(第二版) 婚姻家庭法(第五版) 侵权责任法(第二版) 世界贸易组织法(第二版)
第一作者单位 中国人民大学 中国人民大学 中国人民大学 中国人民大学 中国人民大学 中国人民大学 中国人民大学 中国人民大学 清华大学 清华大学 清华大学 清华大学 清华大学 清华大学 清华大学 清华大学 清华大学 清华大学 清华大学 清华大学 清华大学 清华大学 清华大学 清华大学 清华大学 清华大学 清华大学 清华大学 清华大学 清华大学 清华大学 清华大学 清华大学 清华大学
第 3 页,共 68 页
序号 85 86 87 88 89 90 91 92 93 93 94 95 96 96 96 96 96 96 96 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 105 106 107 108 109

人文地理学(第三版)

人文地理学(第三版)

教材目录
教材目录
注:目录排版顺序为从左列至右列 。
教学资源
教学资源
《人文地理学(第三版)》配有《人文地理学(陈慧琳)考研核心》研究生选拔考试音频资料,该音频资源 包含配套十章内容及四个补充内容。
作者简介
作者简介
陈慧琳,贵州师范大学地理与环境科学学院教师。 郑冬子,上海对外经贸大学会展旅游学院教师。
在该教材编写和修改过程中,中国教育部师范教育司、贵州省教育厅及前述五所院校的院系领导都给予了支 持,如给教师充分的修改时间,并拨出专项资金等。主审陈才教授反复通篇审阅,提出了修改意见;贵州师范大 学的伍鹏程校长亲自指导和督促本书的修改;贵州师范大学地理与环境科学学院朱珂老师做了绪论、第一章和第 九章的课件;其他各章的课件均由各章撰写人完成;王茂强老师帮助校正、排版和打印等工作。
其中,该教材撰写人员及分工如下:
出版工作
2013年1月1日,《人文地理学(第三版)》由科学出版社出版。
内容简介
内容简介
该教材共分为十章,主要内容包括:人地关系,经济活动与地理环境,人口与地理环境,人类活动的中心一 一聚落,文化活动与地理环境,旅游活动与地理环境,政治活动与地理环境,自然资源的利用与保护,人类面临 的环境问题,区域发展与协调。此外,每章都有复习思考题和参考文献 。
谢谢观看
人文地理学(第三版)
2013年科学出版社出版的图书
01 成书过程
03 教材目录 05源
基本信息
《人文地理学(第三版)》是由陈慧琳主编,科学出版社于2013年出版的普通高等教育“十二五”规划教材。 该教材适用于教师讲授,也可供地理专业和其他专业大学生自学使用。
该教材共分为十章,主要内容包括:人地关系,经济活动与地理环境,人口与地理环境,人类活动的中心— —聚落,文化活动与地理环境,旅游活动与地理环境,政治活动与地理环境,自然资源的利用与保护,人类面临 的环境问题,区域发展与协调。

十二五国家级规划教材

十二五国家级规划教材

北京科技大学教务处校教发2011﹞46 号﹝关于开展“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材第一次推荐遴选工作的通知各有关单位:现将教育部高教司《关于开展“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材第一次推荐遴选工作的通知》教高司函[2011]204号转发给你们,请按文件精神组织本单位申报,要求如下:一、规划教材推荐范围1、本次规划教材推荐范围为2006年1月至2009年12月期间正式出版(以版权页的出版日期为准);2、供全日制普通高等学校本科教学使用的各种形式的教材。

3、推荐的规划教材须为经过教学实践检验,使用效果好的教材。

4、“马克思主义理论研究和建设工程”哲学社会科学重点教材及涉及课程的教材,不在此次推荐范围内。

二、规划教材申报原则1、突出重点。

鼓励推荐已经使用多年、效果好、影响大的基础课程教材、专业核心课程教材、实验实践类教材。

2、锤炼精品。

鼓励推荐长期用于本科教学,根据经济社会发展、学科专业建设和教育教学改革不断修订完善的优秀教材。

3、改革创新。

鼓励推荐体现学科行业新知识、新技术、新成果,反映人才培养模式和教学改革最新趋势的教材。

鼓励推荐根据教学需求建设的数字化教材。

4、特色鲜明。

鼓励推荐满足各类高等学校多样化人才培养需求的、特色鲜明的教材。

三、学校工作安排1、核实并统计教材出版数量统计2006年1月至2011年6月我校教师为第一主编的本科教材;各学院在下发的《出版教材汇总表》(附件2)基础上核查并补充完善,该数据将上报教育部教材信息库。

2、学院推荐各学院推荐的名额数为本学院统计的教材总数的15%,不足1项按1项计算,但推荐的教材应为2006年1月至2009年12月期间正式出版的教材。

3、时间节点①学院将学校下发的《出版教材汇总表》(附件2)核查并补充填写完毕于12月13日下午3点前将电子版材料发到jyk@ ;②学院按照推荐名额通知拟申报的教材主编填写《“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材推荐表》(附件3),并提供相应支撑材料,于12月20日前提交电子版和纸质版(2份)至教务处教研科。

“十二五”国家规划高职教材书目

“十二五”国家规划高职教材书目

主编
978-7-5041-7936-4 978-7-5041-5996-0 978-7-5041-6000-3 978-7-5657-0515-1 978-7-5041-8690-4 978-7-5657-0563-2 978-7-5041-8691-1 978-7-5041-6156-7 978-7-5041-5004-2 978-7-5041-6102-4 978-7-5041-5000-4 978-7-5041-5001-1 978-7-5041-5002-8 978-7-5041-5003-5 978-7-5041-5003-5 978-7-5041-4997-8 978-7-5041-4999-2
出版社
教育科学社 教育科学社 教育科学社 传媒社 教育科学社 传媒社 教育科学社 教育科学社 教育科学社 教育科学社 教育科学社 教育科学社 教育科学社 教育科学社 教育科学社 教育科学社 教育科学社
定价
41 30 29.8 32 39.8 35 28.5 45 36 34 28 29 29.8 30 30 30 29来自共基础课主编书号
张明望 章年卿 王宏佳 徐清枝 任莉 王晨 李淑霞 张晓旭 张卿 郭忠会 薛利敏 金振邦 杨双双 蒋锦彪 邹翃燕 王春光 张中辉 张 学生 徐世政 张学生 张潮 杨晓荣 张潮 杨晓荣 杨伊生 王润平 黎建峰 邵杰
公共基础课
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 书名
(十二五职业教育)高等数学(经济管理类 ) (十二五职业教育)应用文写作概论 (十二五职业教育)演讲与口才 普通话学习与训练教程 201408修订 (十二五职业教育)艺术概论 (高职)大学生就业与创业指导教程 201407修订 (十二五职业教育)大学生职业规划与创业指导 (十二五职业教育)高等数学(薛利敏) (十二五职业教育)大学素养语文 (十二五职业教育)美术欣赏 (十二五职业教育)大学生礼仪规范教程 (十二五职业教育)大学生体育与健康(北方版) (十二五职业教育)大学生体育与健康(南方版) (十二五职业教育)自助与成长——大学生心理健康教育(高专版) (高职高专)大学生心理健康教育(201407修订) (十二五职业教育)自助与成长——大学生心理健康教育(师范版) (十二五职业教育)计算机应用基础

普通高等教育十二五国家级教材规划申报指引

普通高等教育十二五国家级教材规划申报指引

附件四:普通高等教育“十二五”国家级教材规划申报指南(本科部分)计算机类指南号课程名称指南号课程名称B0806201 大学计算机基础B0806216 信息处理基础B0806202 Visual Basic 程序设计B0806217 计算机绘谱设计B0806203 计算机程序设计基础B0806218 计算机音频编辑B0806204 C++ 程序设计B0806219 计算机音序制作B0806205 Java程序设计B0806220 数字化录音基础B0806206 计算机网络B0806221 新媒体艺术概论B0806207 数据库技术及应用B0806222 平面计算机辅助设计B0806208 计算机软件技术基础B0806223 三维计算机辅助设计B0806209 计算机硬件技术基础B0806224 动画计算机辅助设计B0806210 单片机原理及应用B0806225 展示艺术计算机辅助设计B0806211 计算机辅助设计B0806226 环境艺术计算机辅助设计B0806212 程序设计基础B0806227 染织服装计算机辅助设计B0806213 网页设计B0806228 产品造型计算机辅助设计B0806214 多媒体技术应用B0806229 商业插图计算机辅助设计B0806215 社会统计学分析及应用基础生物医学工程类化工与制药类基础医学类预防医学类临床医学与医学技术类口腔医学类中医学类法医学类护理学类(高职高专部分)食品药品管理专业(专业代码5304)临床医学类专业(专业代码6301)护理类专业(专业代码6302)药学类专业(专业代码6303)医学技术类专业(专业代码6304)卫生管理类专业(专业代码6305)。

辽宁省第二批十二五规划教材

辽宁省第二批十二五规划教材

推荐国家 推荐国家 推荐国家 推荐国家 推荐国家 推荐国家
048 048 056 056 049 049
数据结构学习与实验指 清华大学出版社 导 俄语视听说基础教程1 俄语视听说基础教程2 俄语视听说基础教程3 财务分析 财务分析习题与案例 北京大学出版社 北京大学出版社 北京大学出版社 东北财经大学出 版社 东北财经大学出 版社
第一主编单位
辽宁科技大学 大连工业大学 大连工业大学 大连工业大学 沈阳农业大学 沈阳农业大学 辽宁中医药大学 辽宁中医药大学 沈阳药科大学 沈阳药科大学 渤海大学 渤海大学 大连外国语大学 大连外国语大学 大连外国语大学 东北财经大学 东北财经大学
出版时间
2010年7月 2012年3月 2012年2月 2011年10月 2008年4月 2012年5月 2012年6月 2012年6月 2010年1月 2009年8月 2012年3月 2012年5月 2010年8月 2011年8月 2013年2月 2010年2月 2010年2月
版次
2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 7 5
专业 代码
备注
推荐 序号
001 001 001 001 001 001 001 001 001 001 001
成套 ISBN 978-7-5141-0144-7 成套 ISBN 978-7-5058-5599-9 成套 ISBN 978-7-5058-5598-0 成套 ISBN 978-7-5058-5610-3 成套 ISBN 978-7-5058-5608-1 成套 ISBN 978-7-5058-5614-6 成套 ISBN 978-7-5058-5604-9 成套 ISBN 978-7-5058-6279-1 成套 ISBN 978-7-5058-6462-7 成套 ISBN 978-7-5058-6493-1 成套 ISBN 978-7-5058-6775-8 成套 ISBN 978-7-04-030997-3 成套 ISBN 978-7-04-036561-0 成套 ISBN 987-7-04-031884-5 成套 ISBN 978-7-04-031885-2

第一批十二五国家级规划教材

第一批十二五国家级规划教材

高等教育出版社 高等教育出版社 高等教育出版社 高等教育出版社 高等教育出版社 高等教育出版社 高等教育出版社 高等教育出版社 高等教育出版社 高等教育出版社 高等教育出版社 高等教育出版社 高等教育出版社 高等教育出版社 高等教育出版社 高等教育出版社 外语教学与研究出版社 河南人民出版社 外语教学与研究出版社 浙江大学出版社 北京大学出版社 北京大学出版社 北京大学出版社 北京大学出版社 北京大学出版社 北京大学出版社 北京大学出版社 北京大学出版社 北京大学出版社 北京大学出版社 北京大学出版社 北京大学出版社 北京大学出版社 北京大学出版社
华东师范大学 华东师范大学 华东师范大学 东北大学 东北大学 东北大学 东北大学 东北大学 东北大学 东北大学 东北大学 东北大学 东北大学 东北大学 东北大学 华南理工大学 北京外国语大学 河南大学 浙江大学 宁波大学 北京大学 北京大学 北京大学 北京大学 北京大学 北京师范大学 北京大学 北京航空航天大学 北京大学 四川大学 西南财经大学 电子科技大学 安徽大学 淮北煤炭师范学院
35
36 37 38 39 40 41
英语听力教程 教师用书4(第二版) 英语听力教程 教师用书5(第二版) 英语听力教程 教师用书6(第二版) 新通用大学英语综合教程1 新通用大学英语综合教程2 新通用大学英语综合教程3 新通用大学英语综合教程4 新通用大学英语阅读教程1 新通用大学英语阅读教程2 新通用大学英语阅读教程3 新通用大学英语阅读教程4 新通用大学英语综合技能训练1 新通用大学英语综合技能训练2 新通用大学英语综合技能训练3 新通用大学英语综合技能训练4 文学导论 西方思想经典导读 英国文学简史(新增订本) 新编大学英语6 旅游英语 大学英语视听说教程(1)学生用书 大学英语视听说教程(2)学生用书 大学英语视听说教程(3)学生用书 大学英语视听说教程(4)学生用书 大学英语教程(1)学生用书(修订版) 大学英语教程(2)学生用书(修订版) 大学英语教程(3)学生用书(修订版) 大学英语教程(4)学生用书(修订版) 大学英语阅读教程(1) 大学英语阅读教程(2) 大学英语阅读教程(3) 大学英语阅读教程(4) 大学英语快速阅读(1)修订版 大学英语快速阅读(2)修订版

普通高等教育第一批十二五本科国家级规划教材书目

普通高等教育第一批十二五本科国家级规划教材书目
冯博琴、陈文革
高等教育出版社
10
软件开发技术基础(第2版)
赵英良
机械工业出版社
11
电路(第5版)
邱关源、罗先觉
高等教育出版社
12
电力系统暂态分析(第三版)
李光琦
中国电力出版社
13
光电子技术基础(第二版)
朱京平
科学出版社
14
电力电子技术(第5版)
王兆安、刘进军
机械工业出版社
15
画法几何及工程制图(第4版)
唐克中、朱同钧
高等教育出版社
16
机械制造技术基础(第3版)
卢秉恒
机械工业出版社
17
先进制造技术(英)(第2版)
唐一平
科学出版社
18
传热学(第四版)
杨世铭、陶文铨
高等教育出版社
19
数字信号处理
郑南宁、程洪
清华大学出版社
20
现代测控技术与系统
韩九强、张新曼、刘瑞玲
清华大学出版社
人因工程
ห้องสมุดไป่ตู้孙林岩
高等教育出版社
5
系统工程简明教程(第三版)
汪应洛
高等教育出版社
6
护理学导论(第2版)
李小妹
人民卫生出版社
7
工科数学分析基础(上册)(第二版)
王绵森、马知恩
高等教育出版社
工科数学分析基础(下册)(第二版)
马知恩、王绵森
高等教育出版社
8
医用有机化学(第2版)
唐玉海
高等教育出版社
9
计算机网络(第2版)
21世纪大学新英语视听说教程教师参考书4
陈向京
复旦大学出版社
3

“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材书目

“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材书目

清华大学
傅水根
清华大学
董景新、赵长德、郭美凤、陈志勇、李冬 清华大学
出版社 中国人民大学出版社 中国人民大学出版社 中国人民大学出版社 中国人民大学出版社 中国人民大学出版社 中国人民大学出版社 中国人民大学出版社 中国人民大学出版社 高等教育出版社 高等教育出版社 高等教育出版社 中国人民大学出版社 高等教育出版社 高等教育出版社 高等教育出版社 高等教育出版社 高等教育出版社 高等教育出版社 高等教育出版社 高等教育出版社 复旦大学出版社 高等教育出版社 科学出版社 科学出版社 清华大学出版社 清华大学出版社 机械工业出版社 清华大学出版社 清华大学出版社 清华大学出版社 科学出版社 清华大学出版社 清华大学出版社 清华大学出版社
中国人民大学出版社
中国人民大学出版社
序号 54 54 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84
书名 税法(第四版) 税法案例分析 税法练习题集 外国法制史(第三版) 物证技术学(第四版) 刑法案例分析(总则)(第二版) 中国法律思想史 侵权责任法 国家公务员制度(第二版) 老年学概论(第2版) 社会工作概论(第二版) 大学语文(第二版) 汉语史纲要 西方文艺理论史精读文献(第三版) 广告道德与法律规范教程(第二版) 马克思主义新闻观教程 科学技术史 经济应用数学基础(一) 微积分(第三版) 抽样技术(第三版) 统计分析与SPSS的应用(第三版) 统计学(第四版) 《统计学》(第四版)学习指导书 统计学——思想、方法与应用 多元统计分析(第三版) 分布式系统与云计算概论 数据仓库与数据分析教程 国际财务管理学(第三版) 国际市场营销(第三版) 会计信息系统(第六版) 会计学(第三版) 会计学(非专业用)(第五版) 绩效管理:技术与应用 劳动关系(第三版) 审计学(第五版)

第一批河南省十二五普通高等教育规划教材本科立项教材

第一批河南省十二五普通高等教育规划教材本科立项教材
37
药物化学实验
单册
978-7-81106-908-2
郑州大学出版社
严琳
河南大学
2008.9
*
河南大学
38
中国近代文学史
单册
978-7-5649-0005-2
河南大学出版社
任访秋
河南大学
2009.6
*
河南大学
39
字体设计
单册
978-7-5349-3572-5
河南科学技术出版社
赵振乾
河南大学
2007.9
单册
978-7115235640
人民邮电出版社
贾宗璞焦阳
河南理工大学
2011.8
第一版
河南理工大学
57
大学体育
单册
978-7560163581
吉林大学出版社
张纳新
河南理工大学
2011.9
第一版
河南理工大学
58
理论力学
单册
978-7564611934
中国矿大出版社
闫安志
河南理工大学
2011.11
第一版
单片机原理及应用技术
单册
978-7-811-07832-9
中国矿大出版社
余发山
河南理工大学
2008.6
*
河南理工大学
65
电工电子实践系列教程-电路测试技术
单册
978-7-811-07725-4
中国矿大出版社
阎有运
河南理工大学
2007.8
*
河南理工大学
66
防火防爆
单册
978-7-811-07699-8
26
公共管理导论
单册

教育部关于印发第一批“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材书目的通知

教育部关于印发第一批“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材书目的通知

教育部关于印发第一批“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材书目的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2012.11.21•【文号】教高函[2012]21号•【施行日期】2012.11.21•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文教育部关于印发第一批“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材书目的通知(教高函[2012]21号)各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),解放军总参谋部军训部,部属各高等学校,有关出版社:根据《教育部关于“十二五”普通高等教育本科教材建设的若干意见》(教高〔2011〕5号),在中央部(委)直属高校、省级教育行政部门推荐以及出版社补充推荐的基础上,经专家评审、网上公示,我部确定1102种教材入选第一批“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材(以下简称“十二五”规划教材)。

现将第一批“十二五”规划教材书目印发给你们,并将有关事项通知如下:1.请高等学校参照第一批“十二五”规划教材书目,做好教材选用工作,确保优质教材进课堂。

2.有关出版社可从全国普通高等教育教材网()下载“十二五”规划教材专有统一标志(LOGO),印刷在“十二五”规划教材相关版面。

3.已入选的“十二五”规划教材应根据学科、行业的发展,继续修订完善,及时补充反映最新知识、技术和成果的内容,与时俱进。

修订后的教材可沿用“十二五”规划教材标志。

4.各省级教育行政部门、高等学校和出版社,要建立以提高高等教育质量为核心的教材建设长效机制,加强政策支持和经费保障,激励高水平教师积极参加教材建设,结合《普通高等学校本科专业目录(2012年)》和人才培养需要,认真做好普通高等教育本科教材的新编和修订工作。

附件:第一批“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材书目(略)教育部2012年11月21日。

河南省“十二五”普通高等教育规划教材名单

河南省“十二五”普通高等教育规划教材名单
河南科学技术出版社
高职
75
社区护理
护理类专业系列教材
系列
郑延芳
信阳职业技术学院
河南科学技术出版社
高职
75
精神障碍护理
护理类专业系列教材
系列
武跃明
南阳医学高等专科学校
河南科学技术出版社
高职
75
老年护理
护理类专业系列教材
系列
李相中
安阳职业技术学院
河南科学技术出版社
高职
75
急危重症护理
护理类专业系列教材
系列
高职
75
健康评估
护理类专业系列教材
系列
张淑爱
河南护理职业学院
河南科学技术出版社
高职
75
外科护理
护理类专业系列教材
系列
余晓齐
信阳职业技术学院
河南科学技术出版社
高职
75
妇产科护理
护理类专业系列教材
系列
何俐
郑州铁路职业技术学院
河南科学技术出版社
高职
75
儿科护理
护理类专业系列教材
系列
张丽莉
河南医学高等专科学校
郑州信息科技职业学院
高职
66
机械制造技术
单册
张念淮
郑州铁路职业技术学院
中国铁道出版社
高职
67
计算机应用基础(Windows7+Office2010)
单册
王浩川
中州大学
中州大学
高职
68
机械设计基础
单册
上官同英
中州大学
中州大学
高职
69
市场营销项目教程
单册
王宏伟

关于申报“普通高等教育‘十一五’国家级教材规划”选题的通知.doc

关于申报“普通高等教育‘十一五’国家级教材规划”选题的通知.doc

关于申报“科学出版社普通高等教育‘十二五’规划教材”选题的通知各高等学校:科学出版社是我国最大的综合性科技类出版机构,是“全国百佳图书出版单位”,以科学出版社为核心单位组建的中国科学出版集团已于2007年完成整体转制,为科学出版社创造了更广阔的发展机会。

在教育部组织的普通高等教育“十一五”国家级规划教材的评审中,科学出版社以获批789项位居第三位,其中本科教材以456项位居第二位。

教材是体现教学内容和教学要求的知识载体,是进行教学的基本工具,是提高教学质量的重要保证,为落实教育部相关文件精神,加强教材建设,确保高质量教材进课堂,经认真研究,我社决定启动“科学出版社普通高等教育‘十二五’规划教材”选题申报工作(以下简称规划教材)。

现将规划教材申报的有关事宜通知如下:一、申报规划教材的原则1.坚持分类指导的原则。

编写适应不同层次、不同类型院校的教材。

2.坚持多样性的原则。

鼓励编写具有不同风格和特色的教材。

3.坚持新编与修订相结合的原则。

鼓励根据学科的发展、社会对人才的需要和人才培养的实践编写新教材;对于基础很好的教材,鼓励修订,锤炼精品。

4.坚持突出重点的原则。

基础课、专业基础课、公共平台课、素质教育课以及新兴学科、交叉学科和新兴专业的教材是本次申报的重点。

二、申报规划教材的重点1.申报指南(附件一)是按照目前我国的专业设置目录,结合我社完成国家级规划教材的出版经验,在借鉴教育部普通高等教育“十一五”国家级规划教材提供的申报指南的基础上修订而成的。

2.技术进步和社会进步促使知识更新加速,引起我国高等教育迅速发展,对高校教材建设提出了更新更高的要求,所以,立体化、资源化、网络化的教材是本次规划教材的申报重点。

3.突出系列化。

根据各教学指导委员会制订的基本教学内容要求,分专业、分层次组织编写系列教材,目的是加强知识之间的联系,为学生提供完整的专业知识体系。

4.突出创新性。

教材创新主要包括内容创新和形式创新。

普通高等教育“十二五”“十三五”规划教材《科学研究方法与学术论文写作》(第二版)

普通高等教育“十二五”“十三五”规划教材《科学研究方法与学术论文写作》(第二版)

普通高等教育“十二五”“十三五”规划教材《科学研究方法与学术论文写作》(第二版)周新年【期刊名称】《中国林业教育》【年(卷),期】2022(40)4【摘要】科研方法的运用和学术论文的写作,是科研工作者、在校本科生和研究生的重要基本功。

《科学研究方法与学术论文写作》(周新年著)作为普通高等教育“十二五”“十三五”规划教材,由科学出版社于2012年3月出版第1版(978-7-03-033822-8),于2019年1月出版第2版(978-7-03-060223-7),并于2022年7月第26次印刷。

该书屡次修撰付印,总印刷数已达74 000册。

全书共8章,主要包括科学与科学研究、科学研究与学术论文选题、科学研究的方法、信息检索与利用、学术论文特点与流程、学术论文的写作方法、毕业论文的答辩与评价、学术论文示例等内容。

该书侧重于阐述科学研究与学术论文的选题途径与技巧,强调社会科学论文、自然科学论文、文献综述论文的写作方法和规范与写作技巧的结合,并收入了综述论文和学术研究论文的6类不同范文,以便于读者学习应用。

特别是作者对第1版图书进行了全面认真的修改,加强了图文表达,更新了范文,增加了新近案例以及申请发明专利或实用新型专利的步骤等内容。

【总页数】1页(P55-55)【作者】周新年【作者单位】福建农林大学和东北林业大学【正文语种】中文【中图分类】G63【相关文献】1.我校2部教材入选第二批“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材2.数据结构教程(第4版)(“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材)3.“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材《沉积岩石学》(第五版·富媒体)4.农业农村部“十三五”重点规划教材北京市高等教育精品教材农药残留分析原理与方法第二版5.农业农村部“十三五”重点规划教材北京市高等教育精品教材农药残留分析原理与方法第二版因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买。

四川省教育厅关于公布第二批四川省“十二五”普通高等教育本科规划教材书目的通知

四川省教育厅关于公布第二批四川省“十二五”普通高等教育本科规划教材书目的通知

四川省教育厅关于公布第二批四川省“十二五”普通高等教育本科规划教材书目的通知
文章属性
•【制定机关】四川省教育厅
•【公布日期】2014.05.28
•【字号】川教函[2014]309号
•【施行日期】2014.05.28
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】高等教育
正文
四川省教育厅关于公布第二批四川省“十二五”普通高等教
育本科规划教材书目的通知
(川教函〔2014〕309号)
省内各普通本科院校(含独立学院):
根据《四川省教育厅关于组织开展“十二五”普通高等教育本科规划教材第二次遴选工作的通知》(川教函〔2014〕184号)精神,我厅组织开展了四川省“十二五”普通高等教育本科规划教材第二次推荐遴选工作。

经学校申报、专家评审、教育厅审核、网上公示,确定《材料科学与工程基础》等264种教材为第二批四川省“十二五”普通高等教育本科规划教材,现将书目予以公布(见附件,具体数据和相关信息均来源于各高校,经公示无异议)。

各高校应进一步发挥在教材建设中的主体作用,积极统筹教材建设工作,加强教材编写队伍建设,强化教材建设管理,做好教材选用工作,确保优质教育资源进课堂,为提高高等学校本科教学质量和人才培养质量发挥更大作用。

附件:第二批四川省“十二五”普通高等教育本科规划教材书目
四川省教育厅
2014年5月28日附件:。

有机化学(第四版)

有机化学(第四版)
该教材共有15章,主要介绍各类有机化合物的结构、性质及其制备方法,以及立体化学、金属有机化合物等, 并对各类化合物的典型代表进行介绍。
成书过程

修订情况
出版工作
《有机化学(第四版)》是根据高等农业院校有机化学教学研讨会指定的教学大纲,结合有机化学发展的动 态和趋势、有机化学教学计划、培养目标、教学手段等的综合改革,并在《有机化学(第三版)》的基础上修订 而成。
感谢观看
教材目录
(注:目录排版顺序为从左列至右列)
教学资源
《有机化学(第四版)》拥有配套教材《有机化学学习指南与练习(第三版)》。
作者简介
董先明:男,华南农业大学材料与能源学院教授,主要研究方向为聚合物基复合材料、生物基复合材料、3D 打印高分子材料。
杨卓鸿:男,华南农业大学材料与能源学院教授,主要研究方向为光固化材料、水性涂料和生物质材料。
有机化学(第四版)
科学出版社出版的图书
01 成书过程
03 教材目录 05 作者简介
目录
02 内容简介 04 教学资源 06 图书目录
《有机化学(第四版)》是由董先明、杨卓鸿、罗颖主编,科学出版社于2017年出版的“十二五”普通高等 教育本科国家级规划教材、普通高等教育“十三五”规划教材。该教材可作为高等院校农、林、水及生物专业本 科生的基础有机化学教材,也可供农业院校科技工作者及科研人员参考。
《有机化学(第四版)》由董先明进行修改策划和编写大纲,并修编第1章和第11章,杨卓鸿修编第2章和第 4章,禹筱元修编第3章和第5章,罗颖修编第6章和第7章,李春远修编第8章,汤日元修编第9章和第14章,张淑 婷修编第10章,徐莉修编第12章和第13章,丁唯嘉修编第15章。
《有机化学(第四版)》将《有机化学(第三版)》中的第10章核磁共振谓的内容开人醛、酮一章,并缩减 相关内容;增加课堂提问部分;增加关键词和重要有机化合物的中英文对照,并在典型有机化合物介绍中增加了 一些与实际生产和生活相关的内容。

十二五规划教材

十二五规划教材

提升教师专业素养
新教材对教师提出更高要 求,推动教师更新观念、 提高专业素养。
十二五规划教材编写原则与特点
科学性原则
确保教材内容科学、准确,反 映学科最新发展成果。
创新性原则
鼓励创新,注重培养学生的创 新思维和实践能力。
适应性原则
适应不同地区、不同层次学生 的需求,注重因材施教。
国际化原则
借鉴国际先进教育理念,推动 我国教育国际化进程。同时, 注重传承和弘扬中华优秀传统
文化。
02
教材内容体系与结构安排
知识点梳理与整合策略
以学科知识体系为基础,结合教育教学实际,对知识点进行合理梳理与分类。
根据学生的认知规律和学习特点,将知识点有机整合,形成具有内在联系的知识网 络。
注重知识点的层次性和递进性,确保学生能够在不同阶段获得相应的知识和技能。
章节设置及逻辑关系阐述
依据学科特点和教学目标,合理 设置章节,确保教材内容的系统
收集教师对教材与课程大纲的契合度、教材内容的深度和广 度等方面的反馈。
教师在教学中遇到的问题
汇总教师在使用过程中遇到的问题,如内容安排不合理、例 题难度不适中等,并进行问题分析。
针对性改进措施和未来发展规划
根据学生和教师反馈,对教材内容进行修订和完善 针对收集到的问题和意见,对教材内容进行相应的调整和优化,以提高教材的适用性和满意度。 加强教材与数字化资源的融合 开发配套的数字化教学资源,如电子课件、在线习题库等,为学生提供更加便捷、高效的学习体验。 定期开展教材使用培训和交流活动 组织教师参加教材使用培训,分享教学经验和教材使用心得,促进教师之间的交流与合作。 建立长效的教材反馈机制 设立专门的反馈渠道,定期收集学生和教师的反馈意见,为教材的持续改进提供有力支持。

“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材书目(全两批最新Word编校版)

“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材书目(全两批最新Word编校版)

史志康
综合教程(4)学生用书
朱永生
综合教程(5)学生用书
顾大僖
综合教程(6)学生用书
张春柏
综合教程(7)学生用书
史志康
综合教程(8)学生用书
史志康
综合教程(1)教师用书
顾大僖
综合教程(2)教师用书
张春柏
综合教程(3)教师用书
史志康
综合教程(4)教师用书
朱永生
综合教程(5)教师用书
顾大僖
综合教程(6)教师用书
高见泽孟、陈岩 高宁 陈俊森 赵刚、仁科喜久子 侯仁锋、宫本晶子 徐敏民、西野典枝 孟瑾、傅羽弘 陈雨贤 陈雨贤 孙玉华、刘宏 钱小南 钱小南 付晓霞 朱达秋、徐曼琳、华莉 叶志良 聂黎曦、梁敏 魏育青、范捷平 徐真华 曹德明、花秀林 张敏、朴光海、金宣希 国少华 刘长申 仲伟合 仲伟合 刘龙根、崔敏 刘龙根、崔敏 刘龙根、崔敏 刘龙根、崔敏 李霄翔 李霄翔 李霄翔 李霄翔 李霄翔 李霄翔 李霄翔 李霄翔 孔庆炎 宁春岩 贾国栋 伍忠杰 余渭深 宁春岩 贾国栋 伍忠杰 余渭深 宁春岩 贾国栋 伍忠杰 余渭深
大学体验英语综合教程4(第二版)
大学体验英语教学参考书1(第二版)
18 大学体验英语教学参考书2(第二版)
大学体验英语教学参考书3(第二版)
大学体验英语教学参考书4(第二版)
大学体验英语扩展教程1(第二版)
大学体验英语扩展教程2(第二版)
大学体验英语扩展教程3(第二版)
大学体验英语扩展教程4(第二版)
写作教程(1)教师用书
邹申
写作教程(2)教师用书
邹申
写作教程(3)教师用书
俞东明、李华东
写作教程(4)教师用书
邹申
英语专业写作(1) 学生用书
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附件一:“科学出版社普通高等教育‘十二五’规划教材”申报指南
(本科部分)
第一部分:全校性公共平台课(含素质教育课)
人文社科类
第二部分:数学、统计与物理类
(含数学类、信息与计算科学类、统计学类、物理类)
第三部分:化学化工与环境类
(含化学类、化工与制药类、环境科学类、环境工程类)
第四部分:地学类
(含地球物理学类与地质学类、地球科学类、大气科学类、地矿类)
第五部分:生命科学与农林类
(含生物科学类、生物工程类、生物医学工程类、食品科学与工程类、农业工程类、植物生产类、草业科学类、森林资源类、环境生态类、动物生产类、动物医学类、基础医学类、
药学类)
第六部分:工科类
(含材料类、机械类、仪器仪表类、能源动力类、电气信息类、计算机类、力学类)
第七部分:经济管理类
(含经济学类、管理科学与工程类、工商管理类、公共管理类)
第八部分:法学类。

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