基本乐理 ppt课件
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《乐理基础知识》课件
和弦种类
探索不同类型的和弦,如大三和弦、小三和弦、属七和弦等。
简单的和弦进行
1
I-IV-V进行
学习基本的和弦进行,如I-IV-V进行,尝试弹奏简单的和弦进行。
2
探索不同进行
学习其他常见的和弦进行,如ii-V-I进行,丰富你的和弦基础。
3
和弦进行应用
了解和弦进行在不同风格的音乐中的应用,如流行乐、爵士乐等。
音符与休止符的种类及表示方法
详细介绍音符和休止符的种类,以及它们在乐谱中的表示和持续时长。
音调与调式的基本概念
探讨音调和调式的概念,以及它们在音乐中的作用和表达方式。
升降号和调号的作用与使用方 法
了解升降号和调号的作用,学习正确使用它们来改变音符的音高。
和弦的构成与种类
和弦构成
学习和弦是如何由多个音符组成的,了解和弦类型和音程关系。
《乐理基础知识》PPT课 件
本课程将带你深入了解乐理基础知识,包括音高与音程、简谱和五线谱、音 符与休止符、音调与调式基本概念等。
音高与音程的概念
1 音高
2 音程
音符的高低音程,是音乐中的基本要素 之一。
两个音符之间的距离,可以通过半音和 全音来度量。
简谱和五线谱的介绍
介绍简谱和五线谱的基本原理和使用方法,学习如何读写乐谱。
音乐常识及历史
了解音乐的一般常识,如音乐家、作曲家、音乐流派等,探索音乐的历史发展。
音乐的艺术表现手段
学习音乐表达情感和意义的艺术手段,如音色、音量、速度等。
常见的音乐形式
介绍常见的音乐形式,如奏鸣曲、交响曲、歌曲等,了解不同形式的特点和 结构。
不同乐器的基本组成部分与演 奏方法
探索不同乐器的基本组成部分及其演奏方法,让你对各种乐器有更深入的了 解。
探索不同类型的和弦,如大三和弦、小三和弦、属七和弦等。
简单的和弦进行
1
I-IV-V进行
学习基本的和弦进行,如I-IV-V进行,尝试弹奏简单的和弦进行。
2
探索不同进行
学习其他常见的和弦进行,如ii-V-I进行,丰富你的和弦基础。
3
和弦进行应用
了解和弦进行在不同风格的音乐中的应用,如流行乐、爵士乐等。
音符与休止符的种类及表示方法
详细介绍音符和休止符的种类,以及它们在乐谱中的表示和持续时长。
音调与调式的基本概念
探讨音调和调式的概念,以及它们在音乐中的作用和表达方式。
升降号和调号的作用与使用方 法
了解升降号和调号的作用,学习正确使用它们来改变音符的音高。
和弦的构成与种类
和弦构成
学习和弦是如何由多个音符组成的,了解和弦类型和音程关系。
《乐理基础知识》PPT课 件
本课程将带你深入了解乐理基础知识,包括音高与音程、简谱和五线谱、音 符与休止符、音调与调式基本概念等。
音高与音程的概念
1 音高
2 音程
音符的高低音程,是音乐中的基本要素 之一。
两个音符之间的距离,可以通过半音和 全音来度量。
简谱和五线谱的介绍
介绍简谱和五线谱的基本原理和使用方法,学习如何读写乐谱。
音乐常识及历史
了解音乐的一般常识,如音乐家、作曲家、音乐流派等,探索音乐的历史发展。
音乐的艺术表现手段
学习音乐表达情感和意义的艺术手段,如音色、音量、速度等。
常见的音乐形式
介绍常见的音乐形式,如奏鸣曲、交响曲、歌曲等,了解不同形式的特点和 结构。
不同乐器的基本组成部分与演 奏方法
探索不同乐器的基本组成部分及其演奏方法,让你对各种乐器有更深入的了 解。
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音高差全音
例 如:上行 #D——F
18
第二章
五线谱
19
第一节 五线谱
一、五线谱 记录音乐符号的五条平行横线。
20
每一线、间都代表某些音的高度,为了记录 更高或更低的音,可在五线谱上方和下方临 时加间、 线。上加间、线,由下而上计算; 下加间、线,由上而下计算。
21
每一线、间都代表某些音的高度,为了记录 更高或更低的音,可在五线谱上方和下方临 时加间、 线。上加间、线,由下而上计算; 下加间、线,由上而下计算。
⑶ 符尾的写法:符尾一律写在符干的右边并弯向符 头。如果需要把许多音符连接在一起时,可用符杠 (—),符杠的方向和符头的方向大致平行。
30
• ⑷附点的写法:符点音符的符头在线上,符点要画在音
符右上方的间里,靠近符头 ;符点音符的符头如果在间 里,符点也要画在间里,靠近符头 。
31
第三节 休止符
记录音间断的符号。休止符分休止符 和附点休止符。 休止符是在乐曲中表示音的停顿时间 的符号。音乐不一定是继续不停的,在 一首曲子之間,穿插着休止符,可使产 生更生动、更有变化的效果。
三、五线谱——记写音符的五条平行横线。
4
一、音符构成
1、单纯音符(由符头、符干、符尾三部分组成) 空心 —— 全音符、二分音符 实心 —— 四分音符、八分音符
2、附点音符(又称复附点音符或双附点音符) 第一个附点延续前边音符时值的一半, 第二个附点延续前边附点时值的一半。 两个附点延续前边音符时值的四分之三。
1、单附点音符 2、复附点音符 3、三附点音符
28
• 谱例:
29
三、音符的正确写法
⑴ 符头的写法:首先在画符头的时候应该注意要呈 椭圆形。要左低右高。
例 如:上行 #D——F
18
第二章
五线谱
19
第一节 五线谱
一、五线谱 记录音乐符号的五条平行横线。
20
每一线、间都代表某些音的高度,为了记录 更高或更低的音,可在五线谱上方和下方临 时加间、 线。上加间、线,由下而上计算; 下加间、线,由上而下计算。
21
每一线、间都代表某些音的高度,为了记录 更高或更低的音,可在五线谱上方和下方临 时加间、 线。上加间、线,由下而上计算; 下加间、线,由上而下计算。
⑶ 符尾的写法:符尾一律写在符干的右边并弯向符 头。如果需要把许多音符连接在一起时,可用符杠 (—),符杠的方向和符头的方向大致平行。
30
• ⑷附点的写法:符点音符的符头在线上,符点要画在音
符右上方的间里,靠近符头 ;符点音符的符头如果在间 里,符点也要画在间里,靠近符头 。
31
第三节 休止符
记录音间断的符号。休止符分休止符 和附点休止符。 休止符是在乐曲中表示音的停顿时间 的符号。音乐不一定是继续不停的,在 一首曲子之間,穿插着休止符,可使产 生更生动、更有变化的效果。
三、五线谱——记写音符的五条平行横线。
4
一、音符构成
1、单纯音符(由符头、符干、符尾三部分组成) 空心 —— 全音符、二分音符 实心 —— 四分音符、八分音符
2、附点音符(又称复附点音符或双附点音符) 第一个附点延续前边音符时值的一半, 第二个附点延续前边附点时值的一半。 两个附点延续前边音符时值的四分之三。
1、单附点音符 2、复附点音符 3、三附点音符
28
• 谱例:
29
三、音符的正确写法
⑴ 符头的写法:首先在画符头的时候应该注意要呈 椭圆形。要左低右高。
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15.以下这段歌曲旋律大家经常唱起,其歌词应是 ( B)
A .好一朵茉莉花,好一朵茉莉花 B .祝你生日快乐,祝你生日快乐 C .春天在哪里呀,春天在哪里 D .鲜花曾告诉我,你怎样走过
和声
• 两个以上不同的音按一定的法则同时 发声而构成的音响组合。它包含:① 和弦,是和声的基本素材,由3个或3个 以 和声上不同的音,根据三度叠置或其 他方法同时结合构成,这是和声的纵 向结构。②和声进行,指各和弦的先 后连接,这是和声的横向运动。
音高是由频率决定的,玻璃杯中的空气柱高度越高,振动 频率越低,音高越低
4.下面是混声四部合唱《雪绒花》的旋律片 段.读谱并回答下面的问题。
(1)在混声四部合唱的曲谱中,由下至上应包括 哪四个声部( A )
A.女高、女低、男高、男低 B.女高、女中、 男高、男中 C.男高、男低、女高、女低 D.男低、男高、女低、女高
休止符
• 音乐中除了有音的高低, 长短之外,也有音的休止。 表示声音休止的符号叫休 止符,在简谱中用“0”标 记。通俗点说就是没有声 音,不出声的符号。
• 休止符与音符基本相同, 每增加一个0,就增加一 个四分休止符时的时值。
附点音符
• 附点就是记在音符右边的小圆点, 表示增加前面音符时值的一半, 带附点的音符叫附点音符。 例如:四分附点音符 八分附点音符:
用一条横线“—”在四分音符的右面或下面来标注,以此来
定义该音符的长短。下面列出了常用音符和它们的长度标记:
音符名称
写法
时值
全音符
5 ———
四拍
二分音符
5—
二拍
四分音符
5
一拍
八分音符
5
半拍
十六分音符
5=
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12
二、音
级
1、基本音级:以C D E F G A B 七个字母命名的音级。 2、变化音级:升高或降低音级而得来的音级。
变化音级记号标记: 升 记 号 # 表示将基本音级升高半音。 降记号 b 表示将基本音级将低半音。 重升记号 x 表示将基本音级升高全音。 重降记号 bb 表示将基本音级将低全音ห้องสมุดไป่ตู้ 还原记号 表示将已经升或将低的音还原。
11
九个音组、三个音区
• ————低 音 区———— • 大字二组 大字一组 大字组 • A2——B2 C1—B1 C—B • ————中 音 区———— • 小字组 小字一组 小字二组 • c——b c1——b1 c2—b2 • ————高 音 区———— • 小字三组 小字四组 小字五组 • c3—b3 c4—b4 c5
20
每一线、间都代表某些音的高度,为了记录
更高或更低的音,可在五线谱上方和下方临
时加间、 线。上加间、线,由下而上计算; 下加间、线,由上而下计算。
21
每一线、间都代表某些音的高度,为了记录
更高或更低的音,可在五线谱上方和下方临
时加间、 线。上加间、线,由下而上计算; 下加间、线,由上而下计算。
7
三、五线谱
加线,加间的计算办法:五线谱上依次加的 叫上加一间和上加一线。 五线谱下依次加的叫下加一间和下加一线。
8
常用谱号
1、高音谱号又叫G谱号
2、低音谱号又叫F谱号
9
第二节 音的分组 音级 十二平均律 等音
一、音的分组 二、音级 三、十二平均律 四、等音
10
一、音的分组 钢琴上共有88个键子:白键52个和黑键36个。 钢琴上52个白键循环重复地使用七个基本音级的名称。 因此,在音列中便产生了很多同名的音,为了区分音名相 同而音不同的音,将音列分成多个“组”。 二、音级音列中的音分别用:唱名、音名来表示。 音列共分九组三个音区。
二、音
级
1、基本音级:以C D E F G A B 七个字母命名的音级。 2、变化音级:升高或降低音级而得来的音级。
变化音级记号标记: 升 记 号 # 表示将基本音级升高半音。 降记号 b 表示将基本音级将低半音。 重升记号 x 表示将基本音级升高全音。 重降记号 bb 表示将基本音级将低全音ห้องสมุดไป่ตู้ 还原记号 表示将已经升或将低的音还原。
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九个音组、三个音区
• ————低 音 区———— • 大字二组 大字一组 大字组 • A2——B2 C1—B1 C—B • ————中 音 区———— • 小字组 小字一组 小字二组 • c——b c1——b1 c2—b2 • ————高 音 区———— • 小字三组 小字四组 小字五组 • c3—b3 c4—b4 c5
20
每一线、间都代表某些音的高度,为了记录
更高或更低的音,可在五线谱上方和下方临
时加间、 线。上加间、线,由下而上计算; 下加间、线,由上而下计算。
21
每一线、间都代表某些音的高度,为了记录
更高或更低的音,可在五线谱上方和下方临
时加间、 线。上加间、线,由下而上计算; 下加间、线,由上而下计算。
7
三、五线谱
加线,加间的计算办法:五线谱上依次加的 叫上加一间和上加一线。 五线谱下依次加的叫下加一间和下加一线。
8
常用谱号
1、高音谱号又叫G谱号
2、低音谱号又叫F谱号
9
第二节 音的分组 音级 十二平均律 等音
一、音的分组 二、音级 三、十二平均律 四、等音
10
一、音的分组 钢琴上共有88个键子:白键52个和黑键36个。 钢琴上52个白键循环重复地使用七个基本音级的名称。 因此,在音列中便产生了很多同名的音,为了区分音名相 同而音不同的音,将音列分成多个“组”。 二、音级音列中的音分别用:唱名、音名来表示。 音列共分九组三个音区。
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3.4二分音符和 二分休止符
二分音符不简单 高高的身体不吃饭 一二 走一步 两拍的时值把路赶
二分休止符三线站 方方正正不难看 它来提醒你要休息 两拍的时值别忘记
拍一拍
拍子
时值
2
22
22
3.5八分音符和八分休止符
八分音符真可爱 一条尾巴摆一摆 它像青蛙跳得快 半拍半拍真叫快
表示一小节内有两拍
表示以四分音符为一拍
表示一小节内有六拍 表示以八分音符为一拍
在实际记谱中,有的拍子也用记号来标记,如 拍用C标记, 拍子用C来标记, 拍子用CC 来标记
拍号的写法和读法
在五线谱上记写时,以五线谱的第三线为界,不必再 划短横线,或斜线。
拍号的读法,当前有两种:如 子”或“二四拍子”
基本乐理
(一)音的产生和特性
1音的产生
音产生的过程:物体受力的作用而振动产生声波, 声波通过空气的传递,被听觉器官——耳所接受, 然后传达到大脑而产生音感(声音的感觉)。
音大致分为乐音和噪音。(根据发音体受力时振动 规则与否,所产生的音是否有明显的固定音高)
乐音:振动规则而有明显固定音高的音。 反之称之为噪音。(我国民乐的锣鼓,在音乐表现 上具有一定特色,是音乐表现要素的一个组成部分)
(四)谱号与谱表
1.谱号
谱号:在五线谱中,用以确定绝对音高位 置的符号。最常用的三种谱号
高音谱号,由拉丁字母G变化 而来,也叫G谱号。G音在第 二线上,所以也叫做“第二线 G谱号”
低音谱号,由拉丁字母F变 化而来,也叫做F谱号。F 音在第四线上,所以也叫 “第四线F谱号”
中音谱号,由拉丁字母C变 化而来,也叫做C谱号
下加二 间
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下拍是半拍,手掌拿起有半拍,一上一下是一拍。节拍符号:前半拍 \
• 后半拍 /
• 节奏符号: 用 X 表示,念da。列如:2/4
• 注:上列中2/4是拍,表示以四分音符为一拍每小节二拍。
;.
10
;.
11
附点音符
• 附点音符 附点就是记在音符右边的小圆点,表示增加前面音符时值的一半, 带附点的音 符叫附点音符
;.
3
;.
4
;.
5
音符名称
• 音符时值
• 休止符
• 音符时值,也称为音符值或音值,在乐 谱中用来表达各音符之间的相对持续时 间
• 休止符 音乐中除了有音的高低,长短
之外,也有音的休止。表示声音休止的 符号叫休止符,
;.
6
;.
7
;.
8
;.
9
节奏与节拍
• 节奏与节拍
•
掌握读谱,首先要掌握节奏,练习掌握节奏要能准确的击拍。击拍的方法是:手往
;.
12
;.
13
变化音
• • 升音与降音 将标准的音符升高或降低得来的音,就是变化音。 • 将音符升高半音,叫升音。用“#”(升号)表示, 一般写在音符的左上部分 • 标准的音降低半音,用“ b "(降号)表示,同样写在音符的左上部分 • 还原符号
;.
14
装饰音
• (1)倚音:
• 指一个或数个依附于主要音符的音,椅音时值短暂。有前倚音、后倚音之粉。 (2)颤 音:由主要音和它相邻的音快速均匀地交替演奏,颤音的标记用tr 或 tr~~~~~例如:
1011附点音符附点音符附点就是记在音符右边的小圆点表示增加前面音符时值的一半带附点的音符叫附点音符1213变化音将标准的音符升高或降低得来的音就是变化音
音乐基本乐理PPT课件
每一线、间都代表某些音的高度,为了记 录更高或更低的音,可在五线谱上方和下方 临时加间、 线。上加间、线,由下而上计 算;下加间、线,由上而下计算。
加线、加间应注意: 1、加线的长度以记写一个音符为准,不能连用。 2、加线之间应保持一间的距离,不要过密或过宽。 3、加线不能省略。 4、记在上、下加间的音,不应在音符上、下加线。 5、加线一般不超过五条,过多加线则用移动八度
音乐基本乐理课件
第一章 音、音符、音的分组、音的关系
第一节 音符 休止符 谱号 第二节 音的分组 音级 十二平均律 等音 第三节 自然全半音 变化全半音
第一节
音符 休止符 谱号
音——音是由于物体的振动产生的 。
一、音 符——用以记录不同长短的音的进 行的符号叫做音符。
二、休止符——用以记录不同长短的音的间 断的符号。
⑶ 符尾的写法:符尾一律写在符干的右边并弯向符 头。如果需要把许多音符连接在一起时,可用符杠 (—),符杠的方向和符头的方向大致平行。
⑷附点的写法:符点音符的符头在线上,符点要画在音符 右上方的间里,靠近符头 ;符点音符的符头如果在间里, 符点也要画在间里,靠近符头 。
第三节
休止符
记录音间断的符号。休止符分休止符 和附点休止符。
2、变化音级 (1)、找左右两边的左右基本音级。
(2)、找左右再左右的基本音级。
第三节 自然全半音 变化全半音
自然半音 相邻两个音级 音名、唱名不同
变化半音 1、同一个音级音名相同。 2、隔一个音级 音名、唱名不同。
音高差半音
音高相差半音
例 如:上行 E——F
例 如:上行 E——#E
自然全音 相邻两个音级 音名、唱名不同
钢琴上共有88个键子:白键52个和黑键36个。
(2024年)全新《基础乐理知识》ppt课件
旋律与曲式的互动
旋律在曲式结构中发展变 化,同时曲式也影响着旋 律的形态和表现力。
22
06 乐器演奏技巧指 导
2024/3/26
23
常见乐器介绍及演奏方法
钢琴
介绍钢琴的基本构造、音域、演奏姿 势和手型等基础知识,详细讲解钢琴 的弹奏技巧,包括手指的独立性、力 度控制、和弦的弹奏等。
吉他
小提琴
介绍小提琴的构造、音域、演奏姿势 和弓法,详细讲解小提琴的左手按弦 技巧、右手运弓方法以及双音、和弦 等高级演奏技巧。
03
四分音符
时值为二分音符的一半,即全音符的 四分之一,表示为一个实心的符头和 一个符干。
05
04
八分音符
时值为四分音符的一半,即全音符的 八分之一,表示为一个实心的符头、 一个符干和一条符尾。
8
节奏型态与拍子计算
节奏型态
指音乐中重复出现的具有一定规律性的节奏组合方式。常见的节奏型态包括平 均型、附点型、切分型等。
音长
音符的持续时间,与节奏共同塑造旋律形态 。
20
曲式类型及结构分析
一部曲式
最简单的曲式,由一个乐段构成,表 达完整或相对完整的乐思。
二部曲式
由两个对比的乐段构成,通常第一段 为呈示,第二段为对比或发展。
2024/3/26
三部曲式
由三个乐段构成,通常第一段为呈示 ,第二段为对比,第三段为再现或综 合。
14
04 和声与协和音程
2024/3/26
15
和声概念及作用
和声定义:和声是两个或两个以上不同 的音按一定的法则同时发声而构成的音 响组合。
构建音乐结构
和声作用
表达情感
2024/3/26
基础乐理知识ppt课件
8
二、五线谱
全音符 这个空心的白色音符叫“全音符”。 二分音符 它只有全音符的一半长,(它等于全音符1/2的时值) 四分音符 它比二分音符又小一半。(它等于全音符1/4的时值) 八分音符 它比四分音符还小一半。(它等于全音符1/8的时值) 十六分音符 它比八分音符还要小一半。(它等于全音符1/16的时值)
简单的说C大调中的C是指这个调式中的稳 定因为C,然后将C当作1(大调中的一级音), 构成音阶1234567,这就是C大调的调式音阶 ,在C大调的音乐中,乐曲是以那7个音位基本 音级而构成的。 c小调,同样的调式中的稳定 因为c,然后把c当作6(小调中的一级音), 构成音阶6712345,在c小调的音乐中,乐曲 是以那7个音位基本音级而构成的。 大调的色 彩明亮,坚定,小调的色彩,柔和,暗淡。
4
二、五线谱
五线谱是世界各国普遍使用的最完善的记谱法。 它可以记录音乐所采用的所有乐音。 五线谱最大的优点是以线与间的高低位置来记 录乐音的高低,而且每一个位置都只能代表一 个固定的音高,读谱时形象生动。 我们国家的专业音乐工作者,也都采用五线谱, 连民族音乐领域也逐渐过渡到五线谱上来与国 际接轨。在音乐的领域里不管你是哪国人,只 要拿起同一张五线谱,大家唱出的都是同一个 调子。可以说五线谱是无国界的,是音乐中的 “世界语”。这就是五线谱的优点,要想进入 音乐的世界里,我们必须首先学会五线谱,它 是我们跨入音乐大门的桥梁。910Fra bibliotek二、五线谱
我们知道音符是由符头、符干、符尾三个部分 组成的。在记谱的时候一般的规则是以五线谱 的第三线为准。在第三线以上的音符,在记谱 的时候,符干要朝下,也就是说符头在上,符 干朝下。在三线以下的音在记谱的时候符干要 朝上,符头在下。而在第三线上的音符,符干 可以自由,朝上朝下都可以,根据前后的音自 由处理
二、五线谱
全音符 这个空心的白色音符叫“全音符”。 二分音符 它只有全音符的一半长,(它等于全音符1/2的时值) 四分音符 它比二分音符又小一半。(它等于全音符1/4的时值) 八分音符 它比四分音符还小一半。(它等于全音符1/8的时值) 十六分音符 它比八分音符还要小一半。(它等于全音符1/16的时值)
简单的说C大调中的C是指这个调式中的稳 定因为C,然后将C当作1(大调中的一级音), 构成音阶1234567,这就是C大调的调式音阶 ,在C大调的音乐中,乐曲是以那7个音位基本 音级而构成的。 c小调,同样的调式中的稳定 因为c,然后把c当作6(小调中的一级音), 构成音阶6712345,在c小调的音乐中,乐曲 是以那7个音位基本音级而构成的。 大调的色 彩明亮,坚定,小调的色彩,柔和,暗淡。
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二、五线谱
五线谱是世界各国普遍使用的最完善的记谱法。 它可以记录音乐所采用的所有乐音。 五线谱最大的优点是以线与间的高低位置来记 录乐音的高低,而且每一个位置都只能代表一 个固定的音高,读谱时形象生动。 我们国家的专业音乐工作者,也都采用五线谱, 连民族音乐领域也逐渐过渡到五线谱上来与国 际接轨。在音乐的领域里不管你是哪国人,只 要拿起同一张五线谱,大家唱出的都是同一个 调子。可以说五线谱是无国界的,是音乐中的 “世界语”。这就是五线谱的优点,要想进入 音乐的世界里,我们必须首先学会五线谱,它 是我们跨入音乐大门的桥梁。910Fra bibliotek二、五线谱
我们知道音符是由符头、符干、符尾三个部分 组成的。在记谱的时候一般的规则是以五线谱 的第三线为准。在第三线以上的音符,在记谱 的时候,符干要朝下,也就是说符头在上,符 干朝下。在三线以下的音在记谱的时候符干要 朝上,符头在下。而在第三线上的音符,符干 可以自由,朝上朝下都可以,根据前后的音自 由处理
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• 谱例:
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三、音符的正确写法
⑴ 符头的写法:首先在画符头的时候应该注意要呈 椭圆形。要左低右高。
⑵ 符干的写法:在记谱的时候以五线谱的第三线为准。 三线以上的音符,符干朝下;三线以下的音符,符 干朝上,而在第三线上的音符,符干可以 自由, 朝上朝下都可以,根据前后的音自由处理。
⑶ 符尾的写法:符尾一律写在符干的右边并弯向符 头。如果需要把许多音符连接在一起时,可用符杠 (—),符杠的方向和符头的方向大致平行。
第二章
五线谱
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第一节 五线谱
一、五线谱 记录音乐符号的五条平行横线。
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每一线、间都代表某些音的高度,为了记录 更高或更低的音,可在五线谱上方和下方临 时加间、 线。上加间、线,由下而上计算; 下加间、线,由上而下计算。
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每一线、间都代表某些音的高度,为了记录 更高或更低的音,可在五线谱上方和下方临 时加间、 线。上加间、线,由下而上计算; 下加间、线,由上而下计算。
三、五线谱——记写音符的五条平行横线。
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一、音符构成
1、单纯音符(由符头、符干、符尾三部分组成) 空心 —— 全音符、二分音符 实心 —— 四分音符、八分音符
2、附点音符(又称复附点音符或双附点音符) 第一个附点延续前边音符时值的一半, 第二个附点延续前边附点时值的一半。 两个附点延续前边音符时值的四分之三。
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四、等 音
1、定义 记法不同,意义也不同,但音高相同的几个音叫 等音,又叫同音异名音。
2、找法
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等音找法
1、基本音级 (1)、自身(独立名称)。 (2)、找左右两边的基本音级。
2、变化音级 (1)、找左右两边的左右基本音级。 (2)、找左右再左右的基本音级。
• 谱例:
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三、音符的正确写法
⑴ 符头的写法:首先在画符头的时候应该注意要呈 椭圆形。要左低右高。
⑵ 符干的写法:在记谱的时候以五线谱的第三线为准。 三线以上的音符,符干朝下;三线以下的音符,符 干朝上,而在第三线上的音符,符干可以 自由, 朝上朝下都可以,根据前后的音自由处理。
⑶ 符尾的写法:符尾一律写在符干的右边并弯向符 头。如果需要把许多音符连接在一起时,可用符杠 (—),符杠的方向和符头的方向大致平行。
第二章
五线谱
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第一节 五线谱
一、五线谱 记录音乐符号的五条平行横线。
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每一线、间都代表某些音的高度,为了记录 更高或更低的音,可在五线谱上方和下方临 时加间、 线。上加间、线,由下而上计算; 下加间、线,由上而下计算。
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每一线、间都代表某些音的高度,为了记录 更高或更低的音,可在五线谱上方和下方临 时加间、 线。上加间、线,由下而上计算; 下加间、线,由上而下计算。
三、五线谱——记写音符的五条平行横线。
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一、音符构成
1、单纯音符(由符头、符干、符尾三部分组成) 空心 —— 全音符、二分音符 实心 —— 四分音符、八分音符
2、附点音符(又称复附点音符或双附点音符) 第一个附点延续前边音符时值的一半, 第二个附点延续前边附点时值的一半。 两个附点延续前边音符时值的四分之三。
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四、等 音
1、定义 记法不同,意义也不同,但音高相同的几个音叫 等音,又叫同音异名音。
2、找法
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等音找法
1、基本音级 (1)、自身(独立名称)。 (2)、找左右两边的基本音级。
2、变化音级 (1)、找左右两边的左右基本音级。 (2)、找左右再左右的基本音级。
基本乐理 ppt课件
两条小节线之间称为小节。通常乐谱开头不划小 节线。
乐谱结束时,要划双垂直线,称为终止线。
3、拍子的种类
❖ (1)单拍子 ❖ (2)复拍子 ❖ (3)混合拍子 ❖ (4)变拍子 ❖ (5)散拍子
❖ 切分音:一个音由弱拍或弱位开始,延续到 强拍或强位,使其因时值的延长而成为强音, 改变了原来节拍的强弱规律。这种方法成为 切分法。切分法所构成的强音,称为切分音。
❖ (2)把音值均分成五部分、六部分、七部分 来代替四部分,便形成了五连音、六连音、 七连音。
第三单元 装饰音 常用记号
❖ (6)音符的符头在加线上,要逐个临时加一短 横线,即便加线的因是同音或上方邻近音, 加线也不能连在一起,而符干应延长至第三 线。
附点音符
❖ 附点音符:单纯音符右边的小圆点,叫做附 点.带附点的音符,称为附点音符.附点音 符的时值是将该音符的时值再增加二分 之一.
❖ 休止符:表示声音休止的符号,称为休止符.
❖ 唱名法:有首调唱名法和固定唱名法 (1)首调唱名法:以相对音高为基础。其唱名音高
以调别为准,并不固定。 (2)固定唱名法:以绝对音高为基础。其唱名音高
固定不变。
5、半音、全音、变化音
❖ (1)半音、全音:在十二平均律中任何相邻的两个音级之 间的音高距离,或在键盘上任何相邻的两键(包括黑键)之 间的音高距离称为半音。两音之间等于两个半音的距离称为 全音。
❖ 弱起小节:从弱拍或强拍的弱位开始的小 节,称为弱起小节.时值不足拍号规定 的小 节是不完全小节.
❖ 由不完全小节开始的歌(乐)曲,其开头与结 束两个小节相加,应为完全小节.
❖ 连音符:节奏划分的特殊形式。把音的时值 自由均分,分成与基础划分不同数量的音符, 称为连音符。
乐谱结束时,要划双垂直线,称为终止线。
3、拍子的种类
❖ (1)单拍子 ❖ (2)复拍子 ❖ (3)混合拍子 ❖ (4)变拍子 ❖ (5)散拍子
❖ 切分音:一个音由弱拍或弱位开始,延续到 强拍或强位,使其因时值的延长而成为强音, 改变了原来节拍的强弱规律。这种方法成为 切分法。切分法所构成的强音,称为切分音。
❖ (2)把音值均分成五部分、六部分、七部分 来代替四部分,便形成了五连音、六连音、 七连音。
第三单元 装饰音 常用记号
❖ (6)音符的符头在加线上,要逐个临时加一短 横线,即便加线的因是同音或上方邻近音, 加线也不能连在一起,而符干应延长至第三 线。
附点音符
❖ 附点音符:单纯音符右边的小圆点,叫做附 点.带附点的音符,称为附点音符.附点音 符的时值是将该音符的时值再增加二分 之一.
❖ 休止符:表示声音休止的符号,称为休止符.
❖ 唱名法:有首调唱名法和固定唱名法 (1)首调唱名法:以相对音高为基础。其唱名音高
以调别为准,并不固定。 (2)固定唱名法:以绝对音高为基础。其唱名音高
固定不变。
5、半音、全音、变化音
❖ (1)半音、全音:在十二平均律中任何相邻的两个音级之 间的音高距离,或在键盘上任何相邻的两键(包括黑键)之 间的音高距离称为半音。两音之间等于两个半音的距离称为 全音。
❖ 弱起小节:从弱拍或强拍的弱位开始的小 节,称为弱起小节.时值不足拍号规定 的小 节是不完全小节.
❖ 由不完全小节开始的歌(乐)曲,其开头与结 束两个小节相加,应为完全小节.
❖ 连音符:节奏划分的特殊形式。把音的时值 自由均分,分成与基础划分不同数量的音符, 称为连音符。
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目前被采用的C谱号有三线谱号,四线谱号,其它的较少用。
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音程
• 两个音高之间的距离,称为音程。 • 两音先后发声为旋律音程,书写时左右分开。 • 两音同时发声为和声音程,书写时上下对齐。 • 音程的读法自下而上。下面的称为根音,上面的称为冠音。 • 和声音程的写法:三度以上的两个音垂直对齐,二度音程“左低右高”的格式
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• 6、纯四度:包含两线两间,度数是4,音数是21/2,基本音级间C-F\D-G\E-
A\G-C\A-D\B-E共有六个
• 7、 : 增四度 包含两线两间,度数是4,音数是3,基本音级间共有一个F-B
• 8、纯五度:包含三线两间,度数是5,音数是31/2,基本音级间C-G\D-A\E-
第43页/共105页
• 2.原位和弦与转位和弦 • 1)根音和低音
根音:和弦按三度关系叠置最低的音。(只有一个) 低音:和弦的最低音(可有几个) 2)转位和弦:分别以和弦的三音、五音(或七音)为低音构成
的和弦。
※转位和弦性质不变,和弦转位后音的固定名称不变。
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• 3、转位和弦的类别 • 1)第一转位六和弦:以和弦的三音为低音,根音向上转八度,低音到根音为六度。 • 大六和弦:小三度+纯四度 • 小六和弦:大三度+纯四度 • 增六和弦:大三度+减四度 • 减六和弦:小三度+增四度 标记:大三6、小三6、增三6、减三6
•
大小二、三、六、七
•
增四、减五
• 变化音程:除增四、减五以外的一切增
•
减音程和倍增减音程。
• 构成变化音程时,不要随意用等音。只能在音符前加临时记号 来增减半音的数目。
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音程
• 两个音高之间的距离,称为音程。 • 两音先后发声为旋律音程,书写时左右分开。 • 两音同时发声为和声音程,书写时上下对齐。 • 音程的读法自下而上。下面的称为根音,上面的称为冠音。 • 和声音程的写法:三度以上的两个音垂直对齐,二度音程“左低右高”的格式
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• 6、纯四度:包含两线两间,度数是4,音数是21/2,基本音级间C-F\D-G\E-
A\G-C\A-D\B-E共有六个
• 7、 : 增四度 包含两线两间,度数是4,音数是3,基本音级间共有一个F-B
• 8、纯五度:包含三线两间,度数是5,音数是31/2,基本音级间C-G\D-A\E-
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• 2.原位和弦与转位和弦 • 1)根音和低音
根音:和弦按三度关系叠置最低的音。(只有一个) 低音:和弦的最低音(可有几个) 2)转位和弦:分别以和弦的三音、五音(或七音)为低音构成
的和弦。
※转位和弦性质不变,和弦转位后音的固定名称不变。
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• 3、转位和弦的类别 • 1)第一转位六和弦:以和弦的三音为低音,根音向上转八度,低音到根音为六度。 • 大六和弦:小三度+纯四度 • 小六和弦:大三度+纯四度 • 增六和弦:大三度+减四度 • 减六和弦:小三度+增四度 标记:大三6、小三6、增三6、减三6
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大小二、三、六、七
•
增四、减五
• 变化音程:除增四、减五以外的一切增
•
减音程和倍增减音程。
• 构成变化音程时,不要随意用等音。只能在音符前加临时记号 来增减半音的数目。
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基本乐理
❖ 1:概述 ❖ 2:记谱法 ❖ 3:节奏与节拍 ❖ 4:音程与和弦
基本乐理
❖ 音乐:通过生动的艺术形象表达人们的思想 感情,反映社会现实生活。它可以让我们快 乐,也可以让我们忧伤。它满足人们审美的 需求,陶冶着人们的情操。它是世界上人们 共同的语言。 音乐语言的要素:包括旋律、节奏、节 拍、速度、力度、音区、音色、和声、调式、 调性等。
基本乐理
❖ 音的产生:物体振动,产生音波
❖ 音的分类: 乐音:振动规则,听起来高低明显的音。 噪音:振动不规则,听起来高低不明显的音
基本乐理
❖ 音的性质:音高、长短(时值)、强弱(音的大 小)、音色
❖ 音的高低,决定于物体振动的频率 ❖ 音的强弱,决定于振幅(音 的振动幅度)的大小 ❖ 音的长短,决定于音的延续时间 ❖ 音色,由发音体的性质、形状及泛音的多少等多种
因素决定
基本乐理
❖ 音级:各个音(一个音就是一个音级) ❖ 音名:C D E F G A B (源于拉丁文,现在按英文发
音) ❖ 唱名:do re mi fa sol la si
基本乐理
基本乐理
❖ 音阶(Scale)指调式中的各音,从以某个音高为起点即从 主音开始,按照音高次序将音符由低至高來排列,这样的音 列称为音阶。
❖ 装饰音:倚音、波音、回音 ❖ 省略记号:反复记号、重复记号 ❖ 常用音乐术语:力度,速度,表情
基本乐理
Байду номын сангаас
❖ 调式分为大调和小调。大调,稳定音合起来 成为一个大三和弦。小调,稳定音合起来成 为一个小三和弦。
大:1 3 5
小:6 1 3
基本乐理
❖ 所谓的音程指两个音级在音高上的相互关系,就是 指两个音在音高上的距离而言,其单位名称叫做 “度”。
❖ 同音与同音之间为最低度数,称为一度,相邻两个 音的称为二度,其他以此类推…….
❖ 将八度分成十二个均等的部分(半音)的音 律叫做十二平均律。半音是十二平均律组织 中最小的音高距离,两音间的距离等于两个 半音的叫做全音。
基本乐理
❖ 分别为:五线谱记谱法与简谱记谱法
基本乐理
基本乐理
基本乐理
❖ 上加线与下加线:
基本乐理
❖ 演奏法记号:连音、断音、保持音、琶音滑 音、延长、延长线、呼吸。
1234567 1 ❖ 根据调式所包含的音的数量可分为:“五声音阶”、
“七声音阶”等。音阶由低到高叫做上行,由高到
低叫做下行。
五声音阶: 1 2 3 5 6 1 七声音阶:1 2 3 4 5 6 7 1
基本乐理
❖ 在音乐中,按照一定的关系连结在一起的许 多音(一般不超过七个),组成一个体系, 并以一个音为中心(主音),这个体系就叫 做调式。
❖ 大三度与小三度
❖ 根音与冠音 ❖ 音程的和谐与不和谐
基本乐理
❖ 三和弦:由三个音按照三度关系叠置起来的 和弦,叫做三和弦。(大三和弦、小三和弦)
❖ 七和弦:由四个音按照三度关系叠置起来的 和弦…….
基本乐理
❖ 乐音体系中各音的绝对准确高度及其相互关 系叫做音律。
❖ “纯律”、“五度相生律”和“十二平均律” 三种。目前被世界各国所广泛采用的是“十 二平均律”
❖ 1:概述 ❖ 2:记谱法 ❖ 3:节奏与节拍 ❖ 4:音程与和弦
基本乐理
❖ 音乐:通过生动的艺术形象表达人们的思想 感情,反映社会现实生活。它可以让我们快 乐,也可以让我们忧伤。它满足人们审美的 需求,陶冶着人们的情操。它是世界上人们 共同的语言。 音乐语言的要素:包括旋律、节奏、节 拍、速度、力度、音区、音色、和声、调式、 调性等。
基本乐理
❖ 音的产生:物体振动,产生音波
❖ 音的分类: 乐音:振动规则,听起来高低明显的音。 噪音:振动不规则,听起来高低不明显的音
基本乐理
❖ 音的性质:音高、长短(时值)、强弱(音的大 小)、音色
❖ 音的高低,决定于物体振动的频率 ❖ 音的强弱,决定于振幅(音 的振动幅度)的大小 ❖ 音的长短,决定于音的延续时间 ❖ 音色,由发音体的性质、形状及泛音的多少等多种
因素决定
基本乐理
❖ 音级:各个音(一个音就是一个音级) ❖ 音名:C D E F G A B (源于拉丁文,现在按英文发
音) ❖ 唱名:do re mi fa sol la si
基本乐理
基本乐理
❖ 音阶(Scale)指调式中的各音,从以某个音高为起点即从 主音开始,按照音高次序将音符由低至高來排列,这样的音 列称为音阶。
❖ 装饰音:倚音、波音、回音 ❖ 省略记号:反复记号、重复记号 ❖ 常用音乐术语:力度,速度,表情
基本乐理
Байду номын сангаас
❖ 调式分为大调和小调。大调,稳定音合起来 成为一个大三和弦。小调,稳定音合起来成 为一个小三和弦。
大:1 3 5
小:6 1 3
基本乐理
❖ 所谓的音程指两个音级在音高上的相互关系,就是 指两个音在音高上的距离而言,其单位名称叫做 “度”。
❖ 同音与同音之间为最低度数,称为一度,相邻两个 音的称为二度,其他以此类推…….
❖ 将八度分成十二个均等的部分(半音)的音 律叫做十二平均律。半音是十二平均律组织 中最小的音高距离,两音间的距离等于两个 半音的叫做全音。
基本乐理
❖ 分别为:五线谱记谱法与简谱记谱法
基本乐理
基本乐理
基本乐理
❖ 上加线与下加线:
基本乐理
❖ 演奏法记号:连音、断音、保持音、琶音滑 音、延长、延长线、呼吸。
1234567 1 ❖ 根据调式所包含的音的数量可分为:“五声音阶”、
“七声音阶”等。音阶由低到高叫做上行,由高到
低叫做下行。
五声音阶: 1 2 3 5 6 1 七声音阶:1 2 3 4 5 6 7 1
基本乐理
❖ 在音乐中,按照一定的关系连结在一起的许 多音(一般不超过七个),组成一个体系, 并以一个音为中心(主音),这个体系就叫 做调式。
❖ 大三度与小三度
❖ 根音与冠音 ❖ 音程的和谐与不和谐
基本乐理
❖ 三和弦:由三个音按照三度关系叠置起来的 和弦,叫做三和弦。(大三和弦、小三和弦)
❖ 七和弦:由四个音按照三度关系叠置起来的 和弦…….
基本乐理
❖ 乐音体系中各音的绝对准确高度及其相互关 系叫做音律。
❖ “纯律”、“五度相生律”和“十二平均律” 三种。目前被世界各国所广泛采用的是“十 二平均律”