高中生物 每日一题 免疫系统的组成与功能

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每日一题免疫系统的组成与功能

高考频度:★★★☆☆难易程度:★★★☆☆

典例在线

下列有关免疫的叙述,不正确的是

A.吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫过程中均能发挥作用

B.皮肤对各种病原体的屏障作用、白细胞吞噬病菌、溶菌酶对病原菌的溶解作用以及有些人对花粉过敏身上出现红色丘疹等均属于非特异性免疫

C.在特异性免疫过程中,淋巴细胞经增殖、分化形成的浆细胞、效应T细胞以及记忆B细胞和记忆T细胞的过程均与抗原的刺激有关

D.在特异性免疫过程中,吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞等都能识别抗原

【参考答案】B

解题必备

细胞识别作用的判断技巧

(1)T细胞、B细胞、记忆细胞、效应T细胞都具有特异性识别抗原的功能。

(2)吞噬细胞无特异性识别功能,但能识别“非己”成分。

(3)浆细胞不能识别抗原。

以上三点可以总结为两个唯一:

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1.甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏,其中甲组仅有体液免疫功能,乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞,发现仅有乙组小鼠恢复了细胞免疫功能,出现这些现象的原因是

A.甲组骨髓被破坏,乙组胸腺被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏

B.甲组胸腺被破坏,乙组骨髓被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏

C.乙组骨髓被破坏,丙组胸腺被破坏,甲组骨髓和胸腺均被破坏

D.丙组骨髓被破坏,甲组胸腺被破坏,乙组骨髓和胸腺均被破坏

2.如图表示人体某一免疫过程,与此有关的叙述不正确的是

A.图中表示的是体液免疫过程,细胞a是T细胞

B.图中能识别抗原的细胞或物质有a、b、d

C.d可在细胞内外起作用,化学本质都是蛋白质

D.同种抗原再次进入人体,细胞b能大量分化成细胞c

3.某细胞执行免疫功能的过程示意如下,据图分析下列说法正确的是

A.该过程属于第二道防线,不具备免疫的特异性

B.细胞内的抗原被该细胞呈递给B细胞

C.该类细胞还具有对沉淀或细胞集团进行吞噬处理的功能

D.该细胞会与效应T细胞密切接触,通过溶酶体裂解吸水涨破死亡

4.先后将抗原a和抗原a、b注射到小鼠体内,得到的抗体含量曲线如图所示。该曲线图表明

A.小鼠对抗原a更敏感

B.抗原a的破坏性更大

C.二次免疫反应比初次免疫反应更强

D.小鼠对抗原b反应较慢

答案

1.【答案】B

【解析】造血干细胞在骨髓中分化发育成B细胞,在胸腺中分化发育成T细胞。B细胞主要用于体液免疫,T细胞参与细胞免疫和体液免疫。甲组仅有体液免疫功能,说明胸腺被破坏。输入造血干细胞后,

乙组恢复了细胞免疫,说明骨髓被破坏;输入造血干细胞后丙组仍然丧失特异性免疫功能,说明骨髓和胸腺均被破坏。

2.【答案】C

3.【答案】C

【解析】该细胞可以吞噬细菌,应为吞噬细胞,图中合成的病毒蛋白作为内源性抗原,可引起特异性免疫,A项错误;细胞内的抗原被该细胞呈递给T细胞,B项错误;吞噬具有对沉淀或细胞集团进行吞噬处理的功能,C项正确;效应T细胞可与靶细胞密切接触,激活靶细胞内的溶酶体酶,导致靶细胞裂解,D项错误。

4.【答案】C

【解析】由坐标曲线纵轴“抗体浓度”可知,同一种抗原a再次进入机体产生的免疫反应比第一次更强。

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