控辍保学责任状
控辍保学工作责任状(三篇)
控辍保学工作责任状我承担控辍保学工作的责任状本人郑重承诺,将全力以赴履行控辍保学工作的职责,为保障学生顺利完成学业做出应有的努力。
在此过程中,我将始终秉持扎实、高效、负责的工作原则,积极配合相关部门和同事,确保工作的顺利实施。
首先,我将认真履行控辍保学工作的督导和管理职责。
我将积极参与制定工作计划并密切关注控辍保学项目的进展情况。
我将积极参与学生辍学原因的分析研究,并提出相应的改进建议。
我将确保控辍保学工作的日常运行和管理,及时处理各类突发事件,确保工作的稳定运行。
其次,我将积极组织并参与控辍保学工作的宣传活动。
我将与相关部门协作,制定宣传方案,并负责宣传材料的编写和宣传活动的组织。
我将广泛宣传控辍保学政策和措施,加强学生家长和社会的认知和支持,努力营造一个积极的学习氛围,鼓励学生坚持学习。
另外,我将制定并执行具体的控辍保学工作方案。
我将通过与学生、家长和各相关部门的沟通,了解每个学生的实际情况,制定个性化的帮扶措施。
我将建立有效的跟踪机制,确保帮扶措施的有效实施并对其进行及时调整。
我将及时向上级汇报工作进展,并根据上级的要求进行相应的改进和调整。
总之,我将全力以赴,履行控辍保学工作的责任,切实帮助学生解决学习、生活和情绪等方面的问题,帮助他们顺利完成学业。
我将不辜负组织和社会对我的信任,尽职尽责,为学生的未来发展贡献一份力量。
最后,我诚挚地希望能得到组织和领导的大力支持与指导,同时也希望得到学生和家长的理解和配合。
只有共同努力,才能为学生提供一个良好的学习环境,让他们能够获得更好的教育机会,实现自身发展的梦想。
控辍保学工作责任状(二)尊敬的XX学校:我是XX班的班主任,身为学校教职工,我深知教育事业的重要性和责任重大。
为了保障每一位学生接受良好的教育,我将秉承控辍保学的工作精神,努力做好以下工作:一、加强学生的思想引导和心理辅导。
我将积极引导学生树立正确的人生观和价值观,激发他们的学习兴趣和自信心。
控辍保学工作责任状范文(4篇)
控辍保学工作责任状范文尊敬的学校领导:我是学校某班的班主任,我谨向您呈交本学期的控辍保学责任状,敬请审阅。
自我担任班主任以来,我始终将学生的学业成果和全面发展作为工作的核心目标。
但是,在现实的教育环境中,学生辍学问题仍然存在,给学生的未来和社会进步带来了严重的影响。
为了解决这一问题,我将加强控辍保学工作作为本学期的重点工作,并着力推动学校落实相应的措施与政策。
一、加强家校沟通,建立有效监督机制控辍保学工作离不开家庭的积极参与与支持。
在本学期,我将进一步加强与家长的沟通,了解学生的家庭背景和困难,为他们提供必要的帮助与支持。
同时,我将组织家长会议,向家长宣传教育的重要性,并鼓励他们积极参与学生的学习与生活。
此外,我还将与家委会合作,建立学生学习情况的监督机制,及时发现学生的学习问题,并与家长一起制定解决方案。
二、加强学风建设,提高学生的学习动力学风建设是保障学生学业顺利进行的重要环节。
为了提高学生的学习动力,我将鼓励学生积极参与各类课外活动,培养他们的综合素质。
同时,我将密切关注学生的课堂表现,及时与学生进行个别沟通,了解他们的学习困难,提供针对性的帮助与指导。
此外,我还将组织学生开展学习小组,互相学习借鉴,并通过设置奖励机制,激发学生学习的积极性。
三、加强师资队伍建设,提高教学质量优秀的教师是学生学业取得成功的关键。
因此,在本学期,我将持续加强对教师的培训与引导,提高他们的教学水平和职业素养。
同时,我将鼓励教师与学生建立良好的师生关系,增强学生对教师的信任和教学的吸引力。
此外,我还将加强师生之间的沟通与交流,以便及时发现学生的学习问题,并与学生一起制定合理的学习计划。
四、建立学生档案,实施个性化辅导每个学生都是独特的,拥有不同的发展潜力和需求。
为了更好地满足学生的学习需求,我将建立学生个性化档案,详细记录学生的学习情况和特点,为学生提供有针对性的辅导与指导。
同时,我将加强与学生的沟通,了解他们的学习兴趣和自主学习的情况,鼓励他们发展自己的特长,培养他们对学习的兴趣和热爱。
控辍保学工作责任状(4篇)
控辍保学工作责任状尊敬的学校领导:我是你们学校的一名学生,我知道在这个知识更新日新月异的社会中,拥有一技之长是未来成功的关键。
但同时,我也深知知识的获取需要付出艰辛的努力和长时间的学习。
然而,我不可否认,在学习道路上,我曾经有过一些犹豫和动摇。
由于对学习的认识不够深刻以及一些不良习惯的影响,我曾经出现了学习成绩下滑、思想迷茫等问题。
在此,我郑重承诺自己,从今天起,我将努力控辍保学,勇于面对学习中的困难和挑战,寻找到自己的学习方法和规律,以全新的态度投入到学习中去。
我将按照学校的教学计划,合理分配学习时间,毫不拖延地完成每一项学习任务。
同时,我也会积极备课,及时复习巩固所学知识,不断提高自己的学习效率。
为了更好地控辍保学,我决定从以下几个方面入手:其一,树立正确的学习观念。
我将明确清晰地认识到,学习是自己未来重要的支撑,是实现自己价值的途径。
我要摒弃一切消极的与学习无关的想法,树立积极向上的学习态度。
我要明确学习应该是我最主要的任务,只有通过学习,我才能获得真正的幸福和成功。
其二,坚持有效的学习方法。
我会结合自己的实际情况,寻找最适合自己的学习方法。
在学习上,我主动向老师请教,向同学请教,充分利用各种学习资源,积极参与到有价值的学习活动中。
我会坚持每天的复习,加强对学过的知识的巩固,增强自己的记忆力和理解能力。
其三,规范自己的学习生活。
我要合理安排每天的学习时间,避免拖延与浪费时间。
我要坚持每天按时完成作业,避免拖欠作业或只完成一部分。
我要做到早睡早起,保证充足的睡眠时间,提高自己的身体素质,增强学习的精力和效果。
其四,改掉不良学习习惯。
我要坚决避免使用电子产品对学习产生干扰,尽量保持专注和集中力。
我要戒除游戏、电视等娱乐消遣的过度使用,使学习成为我生活的重心。
我也会调整饮食习惯,保持营养均衡,增强身体健康,使我能够更好地投入到学习中。
尊敬的学校领导,我愿意接受学校对我控辍保学的监督。
如果我在以后的学习中再次出现问题,我愿意承担由此带来的责任和处罚。
家长控辍保学责任书(4篇)
家长控辍保学责任书(4篇)家长控辍保学责任书(通用4篇)家长控辍保学责任书篇1____学生家长:为保证适龄儿童、少年顺利完成九年制义务教育,根据《中华人民共和国义务教育法》(以下简称《义务教育法》)第一章第五条适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育之规定,特制定本责任书。
1、认真学习《义务教育法》,提高贯彻执行《义务教育法》责任意识。
牢固树立督促和保证子女完成义务教育,是维护子女基本生存权利和教育发展权直接体现的思想,充分认识到适龄子女不上学是违法行为,不按时送子女完成义务教育是违法行为,不制止子女辍学更是违法行为。
2、依法履行法律义务,按照就近入学的原则,按时送子女入校就读并督促其完成九年义务教育。
3、关心子女的思想、生活和学习情况,及时了解和帮助解决子女遇到的实际困难,为完成义务教育创造良好条件。
4、配合学校做好对子女的教育工作,主动开展家校联系活动,反馈子女在家劳动、生活、学习情况及德行表现,防止和纠正子女的不良行为。
5、重视对子女的安全教育,关注子女身体健康。
经常对子女进行往返路途、校外活动、卫生用餐、疾病预防、心理健康等安全教育,关心子女的身体状况,定期带子女进行体检,促使子女以健康的体魄、全面的素质、优良的学业完成义务教育。
6、言传身教,身体力行教育子女。
不参与赌博、封建迷信以及其他不健康活动,力所能及参与有益的社会活动,关心尊重家庭成员,积极倡导社会新风尚,为子女成长营造一个正向、健康、自尊、友善的成长环境。
学校年级班班主任(签字)学生家长(签字)20__年9月3日家长控辍保学责任书篇2同学的家长:为使你们的的子女能顺利完成九年制义务教育,保证完成学业,做到不辍学,特签订本责任书。
责任内容如下:1、认真学习和贯彻执行新的《中华人民共和国义务教育法》,并向自己的子女宣传教育,懂得义务教育的重要性和必要性,知道辍学是违法行为。
适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其子女按时入学接受并完成九年义务教育。
2024年控辍保学七长责任制职责(3篇)
2024年控辍保学七长责任制职责“控辍保学”责任制为了巩固提高“普九”成果,保障学生接受九年义务教育,扎实推进素质教育,切实提高学生素质,制止学生辍学,学校特制定控辍保学责任制度。
一、成立控辍保学领导小组。
由校长任组长,____学校领导、教师代表、家长代表参与,制定切实可行的控辍保学工作方案,落实控辍保学工作目标,指____辍保学有关重要事项,制定相关规定,督促工作进程。
二、每学年学校与各班主任签订控辍保学目标责任书。
三、定期召开控辍经验交流会,总结经验,找出差距、制定措施、力求提高。
四、控辍保学的完成情况作为教师的评先选优、晋职晋级的重要依据,并列入考核内容。
五、对未完成预定指标教师进行责任追究和处罚;对完成控辍保学目标教师予以表彰。
六、班主任关爱留守儿童,随时对他们嘘寒问暖,了解心理变化,让他们感受班级、学校就是温暖的家。
七、在班级中开展丰富多彩的文体活动,让学生快乐成长。
八、跟踪学生的思想动态,对临辍生及时进行家访,力求保证学生在校的巩固率。
2024年控辍保学七长责任制职责(2)2024年,中国教育系统开始实施控辍保学七长责任制,这一举措旨在解决学生辍学问题,保障每个孩子获得公平的教育机会。
控辍保学七长责任制职责主要包括教育主管部门、学校、教师、家庭、社区、学生和社会的责任。
下面将详细介绍每个责任方在这一制度中的职责。
1. 教育主管部门的职责:教育主管部门是控辍保学七长责任制的主要推动者和监督者。
其职责包括:- 制定控辍保学政策和指导文件,明确各责任方的任务和要求。
- 加强对学校的监管,确保学校全面落实控辍保学举措。
- 组织控辍工作的宣传和培训,提高各责任方对控辍保学工作的认识和重视程度。
- 收集、分析和评估辍学情况,及时采取措施解决问题。
2. 学校的职责:学校是控辍保学七长责任制的执行主体,其职责包括:- 建立健全控辍保学工作机制,明确各岗位职责。
- 建立学生档案,及时记录学生的学习情况和家庭背景,发现学生可能辍学的风险因素。
2024年小学控辍保学责任书(四篇)
2024年小学控辍保学责任书为全面实施素质教育,巩固和提升基础教育成果,本校致力于确保“控辍保学”工作的有效执行。
为此,学校要求各班级班主任承担此项任务,并明确责任。
特别强调需保障视力、听力及智力残疾儿童的入学权利,确保适龄儿童均能接受教育。
学校将与各班主任签订责任书,对于未能采取有效措施防止学生辍学的班主任,将依据学校相关管理条例追究其责任。
一、学校承诺不以任何理由或方式向学生收取任何费用(除上级指示精神下布置的书杂费或其他代收费用外),严禁乱收费、乱罚款,禁止强制学生购买教学辅导材料,禁止向学生推销商品,禁止向学生家长索要财物,禁止接受家长宴请或馈赠。
二、学校将关心爱护每一位学生,禁止讽刺、挖苦、歧视学生,禁止体罚、变相体罚、役使或变相役使学生。
三、学校将切实减轻学生课业负担,确保按时上下课、放学,作业量符合标准,不以作业惩罚学生或剥夺学生考试权利,不以学习成绩单一评价学生,不公开排列学生考试名次,不无端指责、训斥、刁难学生及家长。
四、班主任作为防止学生辍学的主要负责人,需了解每位学生的心理状态,做好“两困生”的家访工作,确保本班学生巩固率达到既定百分比,一旦发现辍学情况,需及时上报。
五、学校将实行辍学工作责任追究制,对于因工作不力或违反职业道德导致学生辍学的,将依据相关规定严肃处理。
责任书自签订之日起生效,无论人事变动,责任书均具有延续性。
此责任书一式两份,学校与班主任各持一份。
为深入贯彻党和国家的教育方针,扎实推进素质教育,确保学生接受完整的九年义务教育,学校与班主任签订此责任书。
1、实行班主任和科任教师责任制,责任落实到班级和个人,学校与班主任、班主任与科任教师签订控辍保学责任书。
2、坚持依法治校原则,认真宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》、《贵州省义务教育条例》等相关法律法规,要求每位教师每学期至少对本班每位学生进行一次家访,对有辍学倾向的重点学生进行至少两次家访,跟踪记录辍学原因,对于二日内未复学的学生必须向学校报告,对于在此项工作中表现不力的教师,将追究其责任。
农村控辍保学责任书范文(三篇)
农村控辍保学责任书范文尊敬的家长:您好!感谢您选择我校作为您孩子的教育机构。
作为一所农村学校,我们秉承“控辍保学,让每个孩子都有机会接受优质教育”的宗旨,为了确保每个孩子都能获得良好的教育,我们希望与您共同签署《农村控辍保学责任书》。
一、学校责任:1. 提供优质教育资源: 学校将确保提供优质的教育资源和教学设施,为学生提供良好的学习条件和环境。
2. 安排负责的教师和班主任: 学校将安排负责的教师和班主任,关注学生学习和生活情况,积极与家长沟通。
3. 制定科学合理的教学计划: 学校将制定科学的教学计划,确保学生在学业上有良好的进展,并及时反馈学生的学习情况。
二、家长责任:1. 保障孩子上学安全: 家长应妥善安排孩子的出行,并保障他们的上学安全。
2. 培养良好的学习习惯: 家长应引导孩子养成良好的学习习惯,规律作息,按时完成作业。
3. 关注孩子的学习情况: 家长应与孩子的班主任保持密切联系,及时了解孩子的学习情况和身心发展状况。
4. 积极参与家校合作: 家长应积极参与学校的家庭教育活动和家长会,与学校共同关注孩子的教育问题,共同解决学生在学习和生活中的困难。
5. 对学校的合法教育管理行为给予理解和支持: 家长应积极配合学校的教育管理工作,对学校的合法教育管理行为给予理解和支持。
三、家校合作:1. 学校将定期召开家长会,与家长交流孩子的学习情况和发展状况,共同制定学生的学习和成长计划。
2. 学校将与家长建立定期沟通、交流的机制,及时了解孩子在学习和生活中的问题,共同探讨解决办法。
3. 学校将通过教育培训、家庭教育活动等方式提升家长的教育理念和教育能力,共同促进孩子的全面发展。
四、承诺:1. 学校将严格履行“控辍保学”责任,确保每个学生的接受良好的教育和改善学习环境。
2. 家长将全力支持学校的工作,与学校共同努力,促进孩子的学习和成长。
3. 学校和家长将共同为保障每个孩子的接受优质教育而努力。
感谢您对我校教育事业的关注和支持!在签署这份责任书的同时,我们真诚期望您和孩子能够共同努力,创造美好的学习和成长环境。
控辍保学责任书6篇
控辍保学责任书6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2023年关于控流保学责任承诺书5篇
2023年关于控流保学责任承诺书5篇关于控流保学责任承诺书1为了贯彻省、市和林业局控辍保学的指示精神,全面履行《义务教育法》,降低我校学生减少率,控制辍学率,特与班主任签定如下协议:一、硬性指标1、班级学生减少率控制在3%以内。
2、辍学率为1%。
二、加大宣传力度。
班主任老师利用班队会课组织学生学习《未成年人保护法》、《义务教育法》、《教育法》等相关的教育法律、法规、条例,使每个学生在思想上提高认识,让学生家长明确“九年义务教育”是每个人的义务和责任,是法律规定,发挥家长的保障作用。
三、加强师德建设1、严格收费管理制度,推动收费公开制度,不该收的费不收,制止搭车收费,堵住擅自订购和滥编、滥印、滥发各类辅助资料“漏洞”,最大程度的减轻学生和家长的负担。
2、严格禁止体罚和变相体罚学生的现象发生。
3、在教学中教师要面向全体学生,不允许只重视优生,忽视差生的做法,让一些在学习上失去兴趣和信心的学生重新振作起来,多发现他们的闪光点。
4、对特殊学生要全面了解,发现流失苗头,及早做思想工作。
四、辍学超标一票否决制。
1、学生辍学,班主任老师要及时发出复学通知书,必须由家长说明理由。
如“通知”没有反馈,家长也没有提出意见,班主任要进行家访,了解情况,劝其复学,及时上报到学校。
2、一票否决制。
每辍学一生,取消班主任一切评优资格,停发班主任、政教处工作人员一个月考核奖。
校长:班主任:桃山林业局中心小学年月控辍保学追究制度为了贯彻48号文件精神,坚持义务教育是一个育人的重要过程的理念,将控辍保学作为“普九”义务教育的二次攻坚。
改善办学条件,提高教师素质,以搞好教学质量为基础;以学校为主本,以提高教学改革为突破口;以依法治教为中心,落实法律责任制。
特制定本制度:一、广泛宣传《义务教育法》等法律法规,强化依法治辍;充分体现义务教育是强迫教育本质要求,增强社会责任感影响力。
二、明确分层管理,分层负责的层层追究责任制。
三、强化师德建设,教师要带着感情做每一名学生,特别是后进生的工作,不得对学生挖苦、讽刺,严禁对学生进行体罚或变相体罚,抓好“三类人群”的转化和帮扶工作。
教师控辍保学责任书范本(三篇)
教师控辍保学责任书范本尊敬的家长:您好!为了加强学生辍学问题的管理,保障学生的正常学习权益,我们特为您提供一份教师控辍保学责任书范本,希望能与您共同努力,共同关注学生学习,促进学生成长。
一、责任起始作为教师,我深知教育对学生的重要性,教育是时刻关注和呵护学生学习成长的任务,也是对未来社会承担责任的使命。
我郑重承诺将从事教育工作期间,积极履行教师职责,努力为学生创造良好的学习环境,促进学生健康成长。
二、保障措施1.关注学生学习情况我将关注学生的学习情况,及时与学生沟通交流,了解学生的学习动态,掌握学生存在的问题和困惑,积极帮助学生解决学习上的困难。
2.及时反馈学生学习情况针对学生的学习表现,我将及时与家长进行沟通,反馈学生的学习情况,及时提醒家长注意学生在学校学习的态度和表现,共同关注学生的学习进展。
3.制定个性化学习计划针对学生的学习特点和个体差异,我将制定个性化的学习计划,结合学生的能力和兴趣进行有针对性的辅导,帮助学生克服学习困难,提高学习成绩。
4.定期查阅学生成绩我将定期查阅学生成绩,及时发现学生的学习问题,准确评估学生的学习情况,并制定相应的措施进行针对性的辅导。
5.开展学习激励活动我将积极组织学生参加各种学习激励活动,培养学生对学习的兴趣和热爱,激发学生学习的动力,帮助学生树立正确的学习态度和价值观。
三、家长共同责任学生是学校和家庭共同培养的,学生的学习成绩和辍学问题需要学校和家庭共同关注和努力。
在此,我们希望您能:1.关注学生学习情况家长要关注学生在学校的学习情况,与教师保持沟通交流,了解学生在学校的学习表现和存在的问题,积极参与学生的学习过程。
2.配合学生学习计划家长要与教师共同制定学生的学习计划,与教师共同关注学生的学习进展,积极配合学生的学习,为学生提供必要的学习支持。
3.规范学生学习行为家长要引导学生形成良好的学习习惯,保证学生按时上课、按时完成作业,鼓励学生参加学校和班级组织的各项学习活动。
教师控辍保学责任书(三篇)
教师控辍保学责任书为了进一步贯彻落实《教育法》、《义务教育法》等法律法规,切实预防和控制学生辍学,巩固“普九”成果,特制定以下控辍保学工作目标责任书:1.控辍保学工作是学校实施义务教育的中心工作。
我校继续实行目标责任制,校长包校,班子成员包年级,班主任及科任教师包班级,将控辍保学工作落实到每一位教师,确保我校的年巩固率为____%。
2.要提高认识,做到依法控辍。
学校、班主任及科任教师认真宣传《义务教育法》,《未成年人保护法》等有关法律法规,杜绝学生务农、务工、经商等行为的发生。
3.班主任要密切注意学生的思想情况,强化考勤制度。
如遇学生无故缺席的,应及时和家长取得联系,了解原因,视情节进行说服教育,出现辍学苗头,应上报年级负责人,以便集体做好学生的思想工作,防止学生逃学和流失。
4.教师要进一步规范教育教学行为,面向全体学生,因材施教,正确对待学困生,积极捕捉和发现学困生身上的闪光点,用发展的眼光看待学困生,激发学困生的上进心和求知欲。
不歧视、挖苦、和打击学生,不轻易把学生推向社会;要积极利用班会、主题班会、家长会等各种形式,协调多方面力量,潜移默化、共同教育,促进学困生、厌学生集体转化。
教师不得以任何理由体罚和变相体罚学生。
禁止使用侮辱性语言批评学生,不得以任何借口停学生课和赶学生回家,不准对学生采取罚款措施,不准以考试成绩给学生排座位。
发现一例,严肃处理。
班主任有权利和义务监督,向校领导反映任课老师的上述行为。
5.大力开展扶贫助学活动,教师要与贫困学生结成“多帮一”“一帮一”等对子,确保不使一个学生因贫困掉队。
6.建立规范的学籍管理档案,规范休学、转出、转入、复学等手续。
班主任、教师不得擅自让学生转出、退学。
7.为了更好地促进控辍保学工作,学校将实施奖惩制度。
对于辍学率为0的班级,给予该班班主任一定的奖励,并作为优秀班主任评比加分的依据。
辍学率高的班级学校将视情况给予处罚,并扣除一定的班主任评估分。
班主任控辍保学责任书(三篇)
班主任控辍保学责任书尊敬的家长:为了确保学生能够完成基本的义务教育,我校制定了班主任控辍保学责任书。
作为班主任,我愿意承担以下责任,共同保障学生顺利完成学业。
一、班主任责任:1.了解学生情况:班主任将认真了解每位学生的家庭情况、学习情况和身体状况,并进行详细记录。
2.妥善导师:班主任将尽力发现学生学习上的问题,并提供适当的指导和帮助,确保学生能够适应学习生活。
3.及时沟通:班主任将及时与学生家长沟通,了解学生的学习情况和困难,并协助解决问题。
4.关注早出晚归:班主任将注意学生的早出晚归情况,及时与学生家长联系,确保学生的人身安全。
5.加强管理:班主任将加强学生管理,确保学生积极参与各项学校活动,避免学生逃课、旷课等现象。
二、家长责任:1.关注学生学业:家长将积极关心学生的学习情况,提供必要的学习指导和支持。
2.配合班主任工作:家长将积极配合班主任的工作,及时向班主任反馈学生的情况。
3.监督学生行为:家长将监督学生的行为,避免不良行为对学习的影响。
4.保障学生安全:家长将确保学生的人身安全,不让学生产生早出晚归的情况。
三、学生责任:1.按时到校:学生将按时到校上课,不迟到、早退或旷课。
2.积极学习:学生将积极参与课堂学习,完成作业,并提高学习成绩。
3.遵守纪律:学生将遵守学校的各项纪律规定,不参与违纪行为。
4.珍惜学习机会:学生将珍惜学习机会,努力提高综合素质。
五、双方责任:1.定期沟通:班主任与家长将定期沟通,相互了解学生的情况。
2.追踪学生动态:班主任将追踪学生的学习情况和出勤情况,积极发现问题,并与家长一起解决。
3.制定个性化教育方案:班主任将根据学生的实际情况制定个性化的教育方案,并与家长一起落实。
4.及时干预:班主任将及时干预学生的学习问题和行为问题,并与家长一起解决。
以上责任书是对班主任、家长和学生的约定,希望各方能够共同努力,加强沟通,共同为学生的学业保驾护航,确保学生能够顺利完成学业。
农村控辍保学责任书6篇
农村控辍保学责任书6篇农村控辍保学责任书 (1) 孩子是祖国的未来,民族的希望,家庭的幸福所在。
在关注孩子健康成长的同时,我校要求家长要加强对子女的安全教育,增强“安全无小事”的意识,培养和提高子女自救自护的能力,并担负起法定监护人的监护职责。
对于孩子的安全,学校、教师的责任时间为师生在校期间,责任空间为校园内,放学后是家长的责任时间。
为了保障学生安全,做到家校分工合作,责任明确,学校与家长签订以下安全责任书:一、家长要教育孩子按时到校上课,放学及时回家,注意道路交通安全、瞻前顾后,做到“一停二看三通过”、“来左去右”不得在公路上追逐、打闹、嬉戏,提倡家长亲自接送,中低年级的孩子家长必须亲自接送,以防意外。
二、如果家长因故不能亲自接送,要与所委托的接送孩子的人员有书面安全责任书,做到责任明确,保证学生安全。
三、家长要明确孩子上放学的时间,做到按时接送。
早晨到校时间:7:40以后中午放学时间:11:40,到校时间:12:50以后下午放学时间:4:25四、建立学生请假报告制度,如果孩子有事或因病不能按时上学,家长须亲自及时向班主任老师请假;如果学生上学期间,家长因故须中途接孩子回家,家长要亲自提前向班主任老师请假,并告知班主任老师是谁来接孩子。
五、为了保障家校的联系通道,班主任老师已建立了本班的飞信群,请家长要保障手机信息的通畅,换手机号码要及时通知老师。
为了您子女的安全、家庭幸福,学校特拟定此责任书,以示责任。
农村控辍保学责任书 (2)为保护公司财产和员工人身安全,保证公司生产经营工作顺利进行,根据国家有关劳动保护法律、法规,结合公司的实际情况,特制定本责任书。
一、贯彻执行公司安全生产工作以“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,坚持生产经营服从安全需要的原则,确保实现安全生产和文明生产。
二、认真贯彻执行国家安全生产方针、法律法规和国家有关的财务管理制度和税收政策,执行公司统一的财务管理制度。
三、财务部领导为本部门安全生产责任人,负责本部门的安全生产监督和指导工作,贯彻落实公司安全生产制度,制订并组织实施本部门财务工作实施细则,同时督促检查确保公司安全生产工作的顺利开展。
2024年农村控辍保学责任书(三篇)
2024年农村控辍保学责任书为了深入贯彻《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,进一步加大依法治校力度,充分调动各校及义务教育阶段学校控辍保学工作的积极性,特制定本责任书一、责任目标:1、建立目标管理责任制。
学校校与任课教师签定“控辍保学”目标责任书,把控辍目标分解量化到每一位教师。
2、严格学籍管理制度。
义务教育学校,要依法保证本地区适龄儿童少年及属于本学区内的外来务工就业人员适龄子女按时接受义务教育,维护残疾人合法利益,保证有学习能力的各类适龄儿童少年入学,最大程度的满足残疾学生接受义务的需求。
新生入学后,要及时建档并报上级教育主管部门备案。
严格履行学生入学、转学、休学、复学、借读、毕业等手续,严禁弄虚作假。
3、建立动员辍学学生复学制度。
学生无正当理由___日内不到校,班主任要及时向学校报告,学校要派人说服动员其返校,并向家长下发“劝学书”。
家访要填写《学生辍学家访记录单》,对经多次说服教育仍不返校的学生,由学校向学区中心校或乡镇人民政府送达“学生辍学报告书”,并由乡镇政府向辍学学生监护人发出《复学通知书》,要求辍学学生限期返校。
4、严格辍学生报告制度。
对在校学生流动情况要实行动态掌握,特别是对辍学情况,主任要随时报告,学校要做到一月一汇总,每学期初向上级教育主管部门书面详细报告。
5、强化学校的内吸力工程。
学校要端正办学思想,面向全体学生,全面实施素质教育。
鼓励学生发展特长,开展丰富多彩的社团活动,不断增强学校的吸引力,保证学生的全面发展和健康成长,重视建立新型的师生关系,不断增强教师和学生、学生和学生之间的亲和力、凝聚力。
6、小学适龄儿童入学率达到___%,初中适龄儿童、少年入学率达到___%以上,初中在校生年辍学率控制在省定标准以内,初中生三年保留率不断提升。
三类残疾适龄儿童、少年入学率不低于___%。
二、组织领导:校长是做好“控辍”组织实施工作的第一责任人,成立本单位控辍工作领导小组,负责本学区、本学校的控辍保学工作。
控辍保学责任书(15篇)
控辍保学责任书(15篇)控辍保学责任书1为全面推进素质教育,巩固提高“两基”成果,为进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》、《贵州省义务教育条例》等法律法规,落实上级控辍保学工作精神,为切实控制我校学生辍学,把我校“控辍保学”工作做好做实,确保学生进得来、留得住、学得好,根据我校的实际情况,特与各位教师签订“控辍保学”目标责任书。
一、管理辍学,措施保学1.控辍保学工作是学校实施义务教育的攻坚工作,我校仍继续实行控辍保学校长责任制度,制定控辍目标,并落实到班级,责任到人,并与每位教师签订“控辍保学”目标责任书,把控辍目标分解量化到每一位任课教师。
2.为了准确掌握辍学情况,学校要求对每个有辍学苗头的学生要及时跟踪,了解其辍学原因、思想动态及监护人的意见,做好跟踪记录、家访记录,掌握每一个学生的去向,及时将情况反馈给石场乡教管中心、石场乡政府和金沙县教育局。
3.实行包保责任制。
对学校安排的包保对象,深入对象家中开展敦促返校就读动员工作必须达3次以上,且有真实的工作记录。
4.学校要建立规范的学籍档案,及时对各班学生的变动情况,收集办理变动手续。
建立规范的修退学、转出、转入等相关手续。
5.开展关爱“留守儿童”、辍学学生行动。
建好“留守儿童”、辍学学生档案。
按照学校要求收集好“留守儿童”、辍学学生及其监护人的有关信息,填写好相关表册。
6.为了更好的促进控辍保学工作,学校采取奖惩制度,各班完成了控辍保学目标,确保本班的巩固率为100%,则该班的每位任课教师年终绩效考核加2分,不能完成控辍保学目标,则该班每位教师年终绩效考核扣5分。
二、教改控辍,兴趣导学1.全面贯彻国家课程标准计划,开齐课程,开足课时。
严格按课表上课,不私自调课。
2.提高教师的业务水平和工作能力,在备课和讲课上下工夫,在育人的艺术上下工夫,以丰富的知识、高超的育人艺术把学生吸引到课堂上来,以知识、艺术、真情实感全方位控辍,以此保住学生。
3.全面贯彻党的教育方针,加强学校的德育工作减轻学生的学习负担,鼓励学生发展特长,开展丰富多彩的课外活动,不断增强学校的吸引力,同时还要重视建立新型的师生关系,不断增强教师和学生、学生和学生之间的亲和力、凝聚力。
家长控辍保学责任书(二篇)
家长控辍保学责任书___学生家长:为保证适龄儿童、少年顺利完成九年制义务教育,根据《中华人民共和国义务教育法》(以下简称《义务教育法》)第一章第五条“适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育”之规定,特制定本责任书。
1、认真学习《义务教育法》,提高贯彻执行《义务教育法》责任意识。
牢固树立督促和保证子女完成义务教育,是维护子女基本生存权利和教育发展权直接体现的思想,充分认识到适龄子女不上学是违法行为,不按时送子女完成义务教育是违法行为,不制止子女辍学更是违法行为。
2、依法履行法律义务,按照就近入学的原则,按时送子女入校就读并督促其完成九年义务教育。
3、关心子女的思想、生活和学习情况,及时了解和帮助解决子女遇到的实际困难,为完成义务教育创造良好条件。
4、配合学校做好对子女的教育工作,主动开展家校联系活动,反馈子女在家劳动、生活、学习情况及德行表现,防止和纠正子女的不良行为。
5、重视对子女的安全教育,关注子女身体健康。
经常对子女进行往返路途、校外活动、卫生用餐、疾病预防、心理健康等安全教育,关心子女的身体状况,定期带子女进行体检,促使子女以健康的体魄、全面的素质、优良的学业完成义务教育。
6、言传身教,身体力行教育子女。
不参与赌博、封建迷信以及其他不健康活动,力所能及参与有益的社会活动,关心尊重家庭成员,积极倡导社会新风尚,为子女成长营造一个正向、健康、自尊、友善的成长环境。
学校年级班班主任(签字)学生家长(签字)____年___月___日家长控辍保学责任书(二)尊敬的学校领导、班主任老师、教职工、亲爱的同学们:大家好!今天我代表家长们向大家倡议,签署《家长控辍保学责任书》,以共同努力,保障孩子们接受良好的教育。
我们都知道,教育是孩子成长道路上非常重要的一环。
良好的教育可以塑造孩子良好的品德、培养良好的习惯,为他们的将来打下坚实的基础。
然而,近年来,随着社会的发展和家庭的变革,我们不可否认的是,辍学现象在一些学生中出现的比较明显。
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控辍保学责任状
为进一步贯彻《义务教育法》,巩固提高“普九”成果,提高学校广大教职工对控辍保学工作的认识,加大控辍保学力度,确保各项控辍目标的实现,结合我校的实际情况,特制定以下控辍保学责任书:
一、控辍保学工作是学校实施义务教育的中心工作。
今年我校继续实行目标责任制,校长包校,校委成员包年级,班主任及科任教师包班级,将控辍保学工作落实到每一位教师,确保我校的年辍学率控制在2%以下。
二、要提高认识,做到依法控辍。
学校、班主任及科任教师在每年的3月和9月要有组织,有计划地开展“控辍月”活动,认真宣传《义务教育法》,《未成年人保护法》等有关法律法规,杜绝学生务农、务工、经商等行为的发生。
三、班主任要密切注意学生的思想情况,强化考勤制度。
如遇学生无故缺席的,应及时和家长取得联系,了解原因,视情节进行说服教育,出现辍学苗头,应上报年级负责人,以便集体做好学生的思想工作,防止学生逃学和流失。
四、教师要进一步规范教育教学行为,面向全体学生,因材施教,正确对待学困生,积极捕捉和发现学困生身上的闪光点,用发展的眼光看待学困生,激发学困生的上进心和求知欲。
不歧视、挖苦、和打击学生,不轻易把学生推向社会;要积极利用班会、主题班会、家长会等各种形式,协调多方面力量,潜移默化、共同教育,促进学困生、厌学生集体转化。
教师不得以任何理由体罚和变相体罚学生。
禁止使用侮辱性语言批评学生,不得以任何借口停学生课和赶学生回家,不准对学生采取罚款措施,不准以考试成绩给学生排座位。
发现一例,严肃处理。
班主任有权利和义务监督,向校领导反映任课老师的上述行为。
五、大力开展扶贫助学活动,教师要与贫困学生结成“多帮一”“一帮一”等对子,确保不使一个学生因贫困掉队。
六、建立规范的学籍管理档案,规范休学、转出、转入、复学等手续。
班主任、教师不得擅自让学生转出、退学。
七、为了更好地促进控辍保学工作,学校将实施奖惩制度。
对于辍学率为0的班级,给予该班班主任一定的奖励,并作为优秀班主任评比加分的依据。
辍学率高的班级学校将视情况给予处罚,并扣除一定的班主任评估分。
由于教师或班主任人为因素造成学生辍学,学校将给予严处。
情节严重者将根据《义务教育法》规定的司法程序,依法进行教育和处罚。
学校继续实行控辍保学考核“一票否决”制度,对超过辍学率的班级,该班班主任、任课教师年终考核一票否决,不予评优。
总而言之,学校、班主任、科任教师都应积极、共同参与控辍保学工作,全员参与、齐抓共管,常抓不懈,以达到控制学生辍学,全面推进素质教育的目的。
此责任书自签字之日起生效。
学校(盖章)校长(签名):
班主任(签名):
科任教师(签名):
年月日。