机电设备管理与维修专业顶岗实习指导书

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机电专业顶岗实习计划

机电专业顶岗实习计划

机电专业顶岗实习计划
一、实习目的
1.巩固专业理论知识,培养实际动手操作能力。

2.了解企业生产运作流程,熟悉岗位职责。

3.增强社会实践经验,提高就业竞争力。

二、实习内容
1.机械设备维护保养
2.电气控制系统调试
3.生产线设备操作
4.工艺流程优化改进
5.现场管理实践等
三、实习安排
1.实习时间:20年月日至月日,为期3个月。

2.实习企业:与学校签约的合作企业。

3.实习岗位:根据企业实际情况安排相关岗位。

4.指导老师:专业教师定期进行实习指导。

四、考核要求
1.遵守企业规章制度,服从管理。

2.勤恳工作,积极主动,遵守操作规程。

3.定期撰写实习周记,记录工作内容。

4.完成企业布置的实习任务。

5.实习结束后提交总结报告。

五、实习待遇
1.学校为实习生购买实习期间的人身意外伤害保险。

2.食宿由实习单位统一安排。

3.实习期间可获得一定的实习补贴。

以上为机电专业学生顶岗实习的基本计划安排,旨在为学生创造良好的实践锻炼机会,增强就业能力,为将来顺利就业打下坚实基础。

机电专业顶岗实习计划

机电专业顶岗实习计划

机电专业顶岗实习计划
一、实习目的
1. 巩固和应用专业理论知识,培养学生实际工作能力。

2. 了解企业实际生产运作流程,熟悉岗位职责。

3. 培养学生的职业素质和团队合作精神。

二、实习时间安排
1. 实习时间为8周,共320小时。

2. 前2周安排企业及岗位认知,熟悉工作环境。

3. 后6周根据专业方向进行分组顶岗实习。

三、实习岗位
1. 机械设计与制造岗
2. 电气自动化控制岗
3. 机电一体化维修岗
四、实习内容
1. 机械设计与制造岗
(1) 机械零件设计
(2) 机械产品装配
(3) 机械加工工艺编制
2. 电气自动化控制岗
(1) 可编程控制器编程
(2) 变频调速控制系统应用
(3) 工厂电气设备维护
3. 机电一体化维修岗
(1) 机电设备检修
(2) 自动化生产线故障诊断
(3) 机电产品性能测试
五、实习考核
1. 过程考核(50%)
包括出勤、工作态度、主动性等
2. 总结报告(50%)
撰写实习总结报告,汇报实习收获
六、实习单位要求
1. 具有相关生产线和先进设备
2. 有专业的技术人员进行指导
3. 能提供实习所需的安全防护用品
通过系统的顶岗实习,学生能够全面提升专业技能,为将来顺利就业打下坚实基础。

机电设备维修与管理顶岗实习记录-

机电设备维修与管理顶岗实习记录-

机电设备维修与管理顶岗实习记录:**工业职业技术学院顶岗实习手册姓名:贾慕班级:08设备11专业:机电设备维修与管理指导教师:**士明陶学良实习单位:**轨道客车有限公司二○一零年十二月顶岗实习记录姓名某某专业/班级某某实习起止日期2011.1.1—2011.1.30实习单位某某指导教师某某某实习内容某某日期实习项目实习内容与收获备注2010.1.1-2010.1.7地步安装这周主要的工作为地步安装,其工艺流程为准备图纸,工艺流程,安装说明,自互检卡片,物料明细,工装工具等。

将样好的地步运到车内,将中间地步铺装到指定位置,划线作标记,然后将一半推起来刮胶,注意地步刮胶面积要大于地板。

两边的地步与中间地步的铺装方法一样。

全车地步铺装完毕后,将地步精裁。

注意事项:1、刮胶时间一定佩戴防毒面具,打开通风风道。

2、刮胶过程中,不可使地步活地板上有杂质,或者起交流子。

3、收工时,清理工作现场,切断电源,做好交接记录,填写好车体文件。

毕竟刚刚工作在工作中,努力学习,尽快适应新环境新岗位。

刚刚走出校门,走上工作岗位时,我感到很不适应,为了不辜负领导们的期望与信任,我下决心努力学习,切实提高自己的业务水平和工作能力。

我积极参加了车间内组织的各种培训,充分认识到工作中不能有丝毫马虎和懈怠,也深感自己岗位责任重大。

除了参加集体的培训,我还积极向领导请教,虚心向周围的同事们请教,逐步了解了业务规范和业务流程,在实践中积累了初步的经验,同时也深感自己的差距,因此业余时间我参加了经济管理的自学考试,力争使自己的能力再上新台阶。

在生活中,我个人生活作风良好,保持乐观的生活态度,扮演好在社会这个大家庭的角色,努力为社会...日期实习项目实习内容与收获备注2010.1.10-2010.1.16定位打孔本周是定位打孔的工作。

首先利用激光测线仪将车体中心线标出,然后以车体中心为基准像二位端反规定数值(一车,十六车,以车体中心向二位反2234.5mm。

(完整版)机电专业跟岗实习大纲

(完整版)机电专业跟岗实习大纲

机电设备安装与维护专业跟岗实习大纲一、跟岗实习性质与任务跟岗实习是机电设备安装与维护专业重要的实践性教学环节,是以机电设备安装与维护各岗位人员助手的身份到企业实习,其目的是:第一,熟悉将来的工作环境;第二,观察和学习维修电工,机修钳工,制图员,车间技术管理员,设备管理员的工作内容、工作方法;第三,把学校学到的知识与技能运用到实际工程中。

二、跟岗实习的目标知识目标:了解维修电工,机修钳工,制图员,车间技术管理员,设备管理员具体工作方法,学会交往,学会处事。

能力目标:掌握所在岗位的具体方法;学会维修电工,机修钳工,制图员,车间技术管理员,设备管理员的工作方法;增强职业技术应用能力。

德育目标:培养爱岗敬业、踏实肯干的工作作风;训练严谨细致、求真务实的工作方法;养成积极配合、与人合作的团队精神。

三、实践内容跟岗实习是以维修电工,机修钳工,制图员,车间技术管理员,设备管理员等职业岗位人员助手的身份协助他们工作,目的是熟悉这些岗位人员的岗位职责、工作内容、工作程序、工作方法。

掌握所在岗位的具体方法,学会维修电工,机修钳工,制图员,车间技术管理员,设备管理员的具体工作方法;增强职业技术应用能力。

四、实践活动要求学生在学习岗位上,要求要有虚心、勤奋、好学的学习态度,脚踏实地、严以律己的工作作风,爱岗敬业、与人合作的团队精神。

实践活动要求是:(1)、培养学生爱岗敬业、踏实肯干的工作作风及谦虚好学与人合作的团队精神。

(2)、明确相应工作岗位的岗位职责、工作内容、工作程序、掌握相应工作岗位的技术应用方法。

(3)、掌握所在岗位的具体方法,学会维修电工,机修钳工,制图员,车间技术管理员,设备管理员的具体工作方法;增强职业技术应用能力。

四、实践活动地点校外实训基地五、实践活动方式此为机电设备安装与维护专业学习的实践教学活动,采取校企联手方式,安排学生到生产第一线进行跟岗训练。

六、活动实践时间:第五学期的第一个月七、大纲编写说明1、本大纲适用于机电设备安装与维护专业。

机电设备安装与维修专业顶岗实习计划[合集五篇]

机电设备安装与维修专业顶岗实习计划[合集五篇]

机电设备安装与维修专业顶岗实习计划[合集五篇]第一篇:机电设备安装与维修专业顶岗实习计划机电设备安装与维修专业顶岗实习计划根据人才培养方案要求,2010级毕业生顶岗实习工作将于8月初全面开展。

为了让2010级毕业生顶岗实习工作开展得更为顺利,现将相关计划通知如下:一、指导思想顶岗实习应坚持理论联系实际的原则,注重学生专业能力培养,加强职业道德培养,加强职业技能训练,全面提高学生素质,把顶岗实习与就业工作紧密结合起来,通过顶岗实习提高学生的综合能力和就业竞争力。

二、组织领导学校成立实习就业领导小组,全面负责顶岗实习教学的管理与实施。

具体成员如下:顾问:王昆章组长:夏树成副组长:陶玉娥刘玉艳成员:机电组全体成员三、实习对象、时间、形式和管理1.实习对象:机电设备安装与维修专业2010级全体学生2.实习时间:2012年8月15日——202012年12月31日。

3.实习形式:集中实习和分散实习相结合。

集中实习:由学校联系单位进行双向面试;分散实习:学生自行联系实习单位。

从学生今后更好地就业角度考虑,我们鼓励学生进行分散实习。

4.实习管理:明确学校、家长、实习单位三方职责,共同管理;学校专门成立实习就业领导小组,组建专兼职实习指导老师队伍定期或不定期进行检查,并记录相关信息,确保实习工作正常有序地开展;辅导员定期联系学生、家长和实习企业,及时了解学生状况。

学生认真做好实习记录(单位指导教师签署相关意见),返校时交辅导员。

四、实习内容无论何种形式的学习,本着尽可能专业对口的原则,即车、铣、刨、磨、钻等的操作实习,设备维护实习,设备装配调试,电机电器维护修理,自动控制设备操作调试等。

五、实习程序无论是分散实习还是集中实习都将遵从下列程序办理:(1)学生实习申请——相关部门意见(2)和实习单位签署实习协议——正式进入岗位实习。

具体如下:1.学生递交实习申请。

2.学生把书面申请递交给辅导员,辅导员严格把关,就其家庭情况、学业成绩、思想状况等总体表现作出意见。

公司机电设备维修与管理实习报告2篇

公司机电设备维修与管理实习报告2篇

公司机电设备维修与管理实习报告公司机电设备维修与管理实习报告精选2篇(一)实习报告公司机电设备维修与管理一、实习背景在公司机电设备维修与管理实习期间,我有幸加入了公司机电设备维修与管理部门,主要负责机电设备的维护和故障修复工作。

二、实习内容1. 学习机电设备维修与管理的基本知识在实习开始之前,我首先学习了机电设备维修与管理的基本知识,包括机电设备的组成结构、工作原理、常见故障及其排除方法等。

2. 参与机电设备维修与管理工作在实习期间,我参与了公司各个部门的机电设备维护和故障修复工作。

我学习了如何定期检查机电设备的运行状况,发现潜在问题并及时解决。

我还学习了如何快速诊断故障,并运用相应的工具和方法进行修复。

3. 学习使用维修设备和工具在实习期间,我学习了使用各种维修设备和工具,包括电动工具、测量仪器、电焊设备等。

我了解了各种设备和工具的使用方法和注意事项,并掌握了一定的操作技巧。

4. 参与机电设备故障排查和改进在实习期间,我参与了公司机电设备的故障排查和改进工作。

通过对故障的分析和研究,我提出了一些改进方案,并与相关人员进行了沟通和讨论。

通过这些改进措施的实施,成功地解决了一些常见故障,提高了机电设备的可靠性和效率。

三、实习成果1. 掌握了机电设备维修与管理的基本知识和技能通过实习期间的学习和工作,我掌握了机电设备维修与管理的基本知识和技能,包括机电设备的组成结构、工作原理、常见故障及其排除方法等。

我学会了使用各种维修设备和工具,能够独立进行机电设备的维护和故障修复工作。

2. 提出了一些机电设备改进方案通过对机电设备故障的分析和研究,我提出了一些改进方案,并与相关人员进行了沟通和讨论。

通过这些改进措施的实施,成功地解决了一些常见故障,提高了机电设备的可靠性和效率。

3. 增强了团队合作能力和问题解决能力在实习期间,我与团队成员密切合作,共同解决了许多机电设备维护和故障修复的问题。

通过与同事的合作和交流,我不断提升了自己的团队合作能力和问题解决能力。

2024年机电设备维修与管理实习报告

2024年机电设备维修与管理实习报告

2024年机电设备维修与管理实习报告一、引言随着工业化进程的加快,机电设备在各个领域的应用越来越广泛。

作为一名机电工程专业的学生,我深感机电设备维修与管理的重要性。

为了提升实践能力和了解行业动态,我于2024年在某机电设备维修公司进行了一段为期两个月的实习。

在实习期间,我深入参与了机电设备维修与管理的各项工作,并取得了一定的收获与成果。

本报告将对我的实习经历进行全面总结和分析。

二、实习背景我的实习单位是一家专业从事机电设备维修与管理的公司,拥有一支技术过硬的维修团队和一套完善的管理体系。

公司的主要业务范围包括机电设备的维修和保养、设备故障排除、设备改进与升级等。

实习期间,我被分配到了维修团队中,负责协助进行机电设备的维修工作。

三、实习内容1.机电设备维修在实习期间,我参与了多个机电设备的维修项目。

具体而言,我主要负责了设备故障排查、维修方案设计以及具体的修理工作。

通过与老师和同事的合作,我逐渐掌握了机电设备维修的基本流程和技巧。

在实际操作中,我学会了使用各种维修工具,熟悉了设备的工作原理和常见故障模式,并能够根据实际情况进行维修判断和决策。

通过与同事的交流和指导,我提升了自己的维修能力,实现了理论与实践的结合。

2.设备管理与保养除了维修工作,我还参与了一些设备管理和保养的工作。

在公司的指导下,我学习了设备的定期检查和保养工作。

通过学习和实践,我了解了设备管理的重要性以及保养工作的流程和要点。

在实践中,我学会了正确使用保养工具和设备,了解了设备保养的要点和方法,掌握了故障预防和保养计划的编制技巧。

通过对设备的管理和保养,我认识到设备的良好状态对于企业的生产和运营至关重要。

3.团队合作与管理在机电设备维修与管理的工作中,团队合作和协调能力是非常重要的。

通过与同事的合作,我深刻认识到了团队合作的意义和重要性。

在实践中,我们相互配合,协同工作,共同解决了许多困难和问题。

同时,我也学到了一些团队管理的经验和方法。

机电设备管理与维修专业顶岗实习指导书

机电设备管理与维修专业顶岗实习指导书

机电设备管理与维修专业顶岗实习指导书机电设备管理与维修专业学生顶岗实习教学指导书漳州职业技术学院机械与自动化工程系机械教研室二0一一年十一月目录一、顶岗实习教学大纲 (1)二、顶岗实习安全管理条例 (9)三、学生顶岗实习保密条例 (11)四、顶岗实习任务书 (13)五、顶岗实习周记样式 (16)六、顶岗实习成绩汇总表 (17)七、顶岗实习情况汇总表 (18)八、学生实习承诺书 (19)九、学生顶岗实习鉴定表 (20)十、实习报告 (21)机电设备管理与维修专业顶岗实习教学大纲一、顶岗实习目的与任务顶岗实习是机电设备管理与维修专业人才培养方案“2.5+0.5”中学生在毕业前的最后一个综合学习环节,目的是让学生在完成全部课程并考核合格后进入企业一线参与实际岗位工作,进行职业道德、敬业精神和职业技能的综合强化训练,形成较强的职业意识及独立胜任机电设备管理与维修岗位工作的职业能力。

为了实现机电设备管理与维修专业人才培养目标,培养职业素养高、职业能力强,熟练掌握机电设备管理与维修技能,具备常规机械设备操作、维修及维护能力的紧缺型高技能人才,以机电设备管理与维修人才培养方案为指导,安排学生在专业对口的工作岗位,以准员工身份完成顶岗实习,运用已有知识和技能为企业做力所能及的工作,在工作中不断学习和提高专业技能,增强作为一名劳动者的职业责任感。

二、岗位种类职责及考核标准机电设备管理与维修专业学生在设备管理员及机电设备维修技术员等岗位以准员工的身份进行顶岗实习,遵守岗位工作职责、岗位工作规范和企业相关的管理制度,具有较强的沟通能力和团队合作精神。

机电设备管理与维修专业岗位工作任务、职责及考核标准表三、顶岗实习报告选题(1)顶岗实习题课的确定要符合专业培养目标的要求,具有运用知识和培养能力方面的综合性,尽可能结合就业实习岗位和生产实际;(2)顶岗实习课题在理论和实践方面既要有一定的水平,又要符合学生实际,难度和份量要适当,使中等水平的学生在规定的实践内容能按时完成。

机电设备维修顶岗实习报告

机电设备维修顶岗实习报告

标题:机电设备维修顶岗实习报告我于2023年3月至5月在某机电设备维修公司进行了为期两个月的顶岗实习。

在这段时间里,我学到了很多实践经验,对机电设备维修行业有了更深入的了解。

以下是我在实习期间的一些收获和体验。

首先,通过这次实习,我巩固和拓展了所学的专业知识。

在实习过程中,我参与了多次设备的维修和保养工作,学习了如何根据设备的故障现象进行诊断和分析,找出问题的根源,并采取相应的措施解决问题。

这使我更加熟悉了机电设备的工作原理和维修方法,提高了自己的技术水平。

其次,我学会了如何将理论知识与实践相结合。

在实习过程中,我明白了理论知识虽然重要,但只有将其应用于实践,才能真正发挥其价值。

在实际操作中,我发现很多时候问题并不像书本上描述的那样简单,需要灵活运用所学知识,结合实际情况进行处理。

这使我更加注重实践,提高了自己的动手能力。

此外,我深刻体会到了团队合作的重要性。

在实习过程中,我参与了多个项目的维修工作,需要与同事们密切配合,共同完成任务。

通过与团队成员的交流和协作,我学会了如何沟通、如何分工合作,提高了自己的团队协作能力。

同时,我也明白了团队中每个成员的作用和价值,尊重他人,充分发挥团队的整体优势。

在实习期间,我还注意到了安全问题。

机电设备维修是一项危险性较高的工作,稍有不慎可能导致事故发生。

因此,我严格遵守实习单位的安全生产规定,佩戴必要的防护用品,遵循操作规程,确保自己和同事的安全。

最后,这次实习使我对机电设备维修行业有了更深刻的认识。

我了解到,随着科技的不断发展,机电设备维修行业也在不断变革,对维修人员的要求越来越高。

不仅需要具备丰富的专业知识,还需要不断学习新技术、新工艺,提高自己的综合素质。

这使我更加坚定了自己在机电设备维修领域发展的信心,激发了我要努力学习的动力。

总之,这次顶岗实习让我受益匪浅。

通过实习,我不仅提高了自己的专业技能,还学会了团队合作、安全生产等方面的知识。

我将把这些经验和教训应用到今后的学习和工作中,努力提高自己,为我国机电设备维修行业的发展贡献自己的力量。

机电设备顶岗实习报告

机电设备顶岗实习报告

一、实习背景随着我国工业现代化进程的加快,机电设备的广泛应用对机电技术人才的需求日益增长。

为了更好地将所学理论知识与实践相结合,提高自己的专业技能和综合素质,我在大三学年期间,有幸参加了XX机电科技有限公司的顶岗实习。

此次实习时间为2023年7月至9月,共计两个月。

二、实习单位简介XX机电科技有限公司成立于2005年,是一家专业从事机电设备研发、制造、销售及技术服务的高新技术企业。

公司拥有先进的生产设备、完善的质量管理体系和强大的技术团队,产品广泛应用于电力、钢铁、化工、建筑等行业。

三、实习岗位及内容在实习期间,我担任了设备维护工程师的岗位,主要负责以下工作:1. 机电设备日常维护保养:按照设备操作规程和保养计划,对设备进行定期检查、润滑、清洁等保养工作,确保设备正常运行。

2. 设备故障排查与维修:针对设备出现的故障,分析原因,制定维修方案,并进行现场维修,确保设备尽快恢复正常运行。

3. 设备改造与升级:根据生产需求,对现有设备进行改造和升级,提高设备性能和效率。

4. 设备安装与调试:参与新设备的安装和调试工作,确保设备安装到位、运行稳定。

5. 技术资料整理与归档:整理设备技术资料,包括设备说明书、操作规程、维修记录等,并建立电子档案。

四、实习收获1. 理论与实践相结合:通过实习,我将所学理论知识与实际工作相结合,加深了对机电设备原理、结构、性能等方面的理解。

2. 提高专业技能:在实习过程中,我掌握了设备维护保养、故障排查与维修、设备改造与升级等专业技能,为今后从事相关工作打下了坚实基础。

3. 增强团队协作能力:在实习期间,我与同事共同完成各项工作任务,培养了良好的团队协作精神。

4. 增强沟通能力:在处理设备故障、与供应商沟通等方面,我提高了自己的沟通能力,为今后的人际交往和工作交流奠定了基础。

五、实习体会1. 实践是检验真理的唯一标准:通过实习,我深刻体会到理论知识的重要性,但只有将理论知识与实践相结合,才能真正掌握专业技能。

2024年机电设备维修与管理实习报告(三篇)

2024年机电设备维修与管理实习报告(三篇)

2024年机电设备维修与管理实习报告实习单位:武钢电气公司实习科目:电动机与变压器的检测维修管理实习时间:xx月xx日—xx月xx日上班时间:上午,8点-11点下午,12点40分-4点进厂对自己的要求:进厂要穿工作服,穿防电绝缘鞋,戴安全帽不要走近触摸机器设备,同学间不可开玩笑,工作认真,严格遵守纪律尊敬师傅,给人家一个好印象注意时间,不要迟到,以班集体为单位进厂见事做事,灵活运用,结合所学知识,理论用于实践,从实践中见证理论保持清醒的头脑做事警惕,注意安全做完工作后注意打扫卫生,工具归位还原,勤快做事实习感受首先我想向所有为我的实习提供帮助和指导的武钢电气公司的技术人员和我的指导老师致谢!特别是我的班主任代老师的支持我很感动。

他们为我的顺利实习所做的帮助和努力是我顺利完成实习的最大动力。

学院为了使我们更多了解机电设备,提高对机电设备制造技术的认识,加深对机电业在工业个领域应用的感性认识,开阔视野,了解相关设备及技术资料,特意安排我们到武钢电气公司实习。

武钢电器公司是武汉钢铁公司的老工业基地。

通过实习,我在我的机电专业领域获得了实际操作经验知识。

巩固并检验了自己两年专科学习的知识水平。

这次能有机会去武钢电气公司实习,我感到非常荣幸,虽然只有三个礼拜的时间,但是在这段时间里,对于一些至常理论的知识有了感性的认识。

在厂中的生活让自己有了很好的锻炼和体验,提高了自己对厂中生活的适应度,为下一步的工作铺下基石。

在实习中所学的知识电机修理常用工具及仪表:滑片、压线板、钢皮铁划板、拉钩、摇表、万用表、转速表、电流表、钳形电流表、电压表。

电动机是一种用来将电能与机械能相互转换的电磁装置,其运行原理基于电磁感应定律,电动机的种类与规格很多,按其电流类型很分为直流电机和交流电机两大类。

交流电机的基本结构由两个主要部分组成,固定不动的部分叫做定子,旋转部分叫转子,转子装在定子腔内,彼此之间有一个很小的均匀的气隙,此外还有盖端、轴承盖、风扇和风罩等。

机电维修顶岗实习报告

机电维修顶岗实习报告

一、实习目的本次机电维修顶岗实习是我作为一名机电维修专业学生的重要实践环节。

通过实习,我旨在将所学的理论知识与实践相结合,提高自己的实际操作技能,增强对机电维修工作的认识,为将来步入社会、从事相关工作打下坚实基础。

二、实习单位及岗位介绍实习单位:XX机电有限公司岗位:机电维修实习生XX机电有限公司是一家专业从事机电产品研发、生产、销售及维修的企业。

公司拥有一支高素质的维修团队,为各类客户提供全方位的维修服务。

本次实习,我将在公司的维修部门学习,负责机电设备的维修和保养工作。

三、实习内容及过程1.实习初期实习初期,我对公司的生产环境、设备状况及维修流程进行了初步了解。

在师傅的带领下,我熟悉了各种维修工具的使用方法,掌握了基本的维修技能。

同时,我学习了机电设备的日常保养知识,为今后的维修工作奠定了基础。

2.实习中期实习中期,我开始独立承担一些简单的维修任务。

在师傅的指导下,我学会了如何诊断设备故障,分析故障原因,并采取相应的维修措施。

在此期间,我参与了以下几项工作:(1)对生产线上的设备进行巡检,发现并排除了一些小故障;(2)对设备进行保养,确保设备正常运行;(3)协助师傅完成一些较为复杂的维修任务。

3.实习后期实习后期,我对机电维修工作有了更深入的了解,并逐渐掌握了以下技能:(1)熟练掌握各类维修工具的使用方法;(2)能够独立完成设备的维修和保养工作;(3)具备一定的故障诊断能力,能够快速定位故障原因;(4)了解机电设备的最新技术动态,关注行业发展趋势。

四、实习收获1.理论知识与实践相结合通过本次实习,我深刻体会到理论知识与实践操作的重要性。

在实习过程中,我将所学的理论知识应用于实际工作中,提高了自己的实际操作能力。

2.技能提升实习期间,我在师傅的指导下,掌握了机电维修的基本技能,为今后从事相关工作打下了坚实基础。

3.团队协作能力在实习过程中,我学会了与同事、师傅沟通协作,共同完成维修任务。

这对我今后步入社会、融入职场具有重要意义。

机电专业顶岗实习任务指导书

机电专业顶岗实习任务指导书

12级机电专业顶岗实习任务指导书一、实习目的顶岗实习是学校教学工作的一个重要组成部分,是学生职业能力形成的关键性实践教学环节,是深化“工学结合”人才培养模式改革、强化学生职业道德和职业素质的良好途径。

顶岗实习的主要目的是使学生把在校学到的专业知识、专业技能运用到实际工作中去,通过实践锻炼提高学生的职业能力。

通过顶岗实习,使学生全方位了解社会和行业,并达到社会对从业人员应具备的知识、技能、素质的基本要求,达到就业零适应期。

二、实习班级机电专业各班。

三、实习地点时间根据学校顶岗实习管理办法规定,招生就业部门与实习单位签订的协议应包括:顶岗实习的时间、地点、人数、实习工作的性质、劳动报酬、双方各自的权利、承担的责任和必须履行的义务等或学生自行寻找实习单位。

四、实习指导老师五、实习任务和要求毕业实习是在学生学完全部课程后,安排在机电类及相关工厂现场进行的实践性教学环节:学生通过实习应达到下列要求:1.了解实习的现状和管理。

2.掌握实习设备的应用能力,工艺管理的基本技能。

3.掌握实习设备结构,运行方法,具有一定的故障处理技能。

4.掌握实习设备、电器维修、电子设备维护方法和技术要求,了解安全作业组织措施和技术措施。

5.掌握实习设备配电线路施工管理及安全作业的组织措施和技术。

6.掌握实习的工艺要求和方法。

7.掌握实习设备的控制线路,熟悉机加工设备检修基本方法和工艺标准。

8.了解现场新技术、新工艺、新材料、新设备。

六、实习内容课题1 机加工及相关实习1.了解机加工设备组成及原理。

2.了解机加工设备运行。

3.掌握机加工设备结构,维修方法。

4.掌握机加工设备安全运行的组织措施和技术措施。

5.掌握机加工设备故障处理。

6.掌握机加工设备配电线路的敷设、维护。

7.了解机加工设备的选用。

8.了解机加工设备优良等级判别。

课题2 焊、钳工及相关实习1.了解焊、钳工工种的现状。

2.掌握焊、钳工基本方法和工艺标准。

3.掌握焊、钳工设备的结构及工作原理。

机电设备管理与维修专业顶岗实习指导书

机电设备管理与维修专业顶岗实习指导书

机电设备管理与维修专业顶岗实习指导书机电设备管理与维修专业学生顶岗实习教学指导书漳州职业技术学院机械与自动化工程系机械教研室二0一一年十一月目录一、顶岗实习教学大纲 (1)二、顶岗实习安全管理条例 (9)三、学生顶岗实习保密条例…………………………………………………11四、顶岗实习任务书…………………………………………………………13五、顶岗实习周记样式………………………………………………………16六、顶岗实习成绩汇总表 (17)七、顶岗实习情况汇总表 (18)八、学生实习承诺书 (19)九、学生顶岗实习鉴定表 (20)十、实习报告 (21)机电设备管理与维修专业顶岗实习教学大纲一、顶岗实习目的与任务顶岗实习是机电设备管理与维修专业人才培养方案“2.5+0.5”中学生在毕业前的最后一个综合学习环节,目的是让学生在完成全部课程并考核合格后进入企业一线参与实际岗位工作,进行职业道德、敬业精神和职业技能的综合强化训练,形成较强的职业意识及独立胜任机电设备管理与维修岗位工作的职业能力。

为了实现机电设备管理与维修专业人才培养目标,培养职业素养高、职业能力强,熟练掌握机电设备管理与维修技能,具备常规机械设备操作、维修及维护能力的紧缺型高技能人才,以机电设备管理与维修人才培养方案为指导,安排学生在专业对口的工作岗位,以准员工身份完成顶岗实习,运用已有知识和技能为企业做力所能及的工作,在工作中不断学习和提高专业技能,增强作为一名劳动者的职业责任感。

二、岗位种类职责及考核标准机电设备管理与维修专业学生在设备管理员及机电设备维修技术员等岗位以准员工的身份进行顶岗实习,遵守岗位工作职责、岗位工作规范和企业相关的管理制度,具有较强的沟通能力和团队合作精神。

三、顶岗实习报告选题(1)顶岗实习题课的确定要符合专业培养目标的要求,具有运用知识和培养能力方面的综合性,尽可能结合就业实习岗位和生产实际;(2)顶岗实习课题在理论和实践方面既要有一定的水平,又要符合学生实际,难度和份量要适当,使中等水平的学生在规定的实践内容能按时完成。

机电顶岗实习报告

机电顶岗实习报告

机电顶岗实习报告标题:机电顶岗实习报告一、实习单位介绍我所实习的单位是一家机电公司,主要从事机械设备的设计、制造和维修。

该公司拥有先进的生产设备和一支技术精湛的团队,致力于为客户提供高质量的产品和服务。

二、实习时间和地点我在该公司实习的时间为2021年6月至8月,实习地点在公司的工厂区域。

三、实习目标和计划1. 了解机电行业的基本知识和工作流程;2. 掌握机械设备的操作和维修技能;3. 学习并应用相关的制造和设计软件;4. 参与实际项目,提升实践能力。

四、实习过程和成果在实习期间,我主要从事以下工作:1. 学习机电行业的基本知识,包括机械设计、电气控制等方面;2. 学习并应用CAD软件进行机械设备的设计和仿真;3. 参与机械设备的组装和调试工作,熟悉了解机械设备的结构和工作原理;4. 参与机械设备的维修和保养工作,学习了相关的维修技能;5. 参与实际项目,与团队成员合作完成了一项机械设备的制造和调试。

在实习期间,我积极与同事们交流沟通,虚心向他们请教问题,在实践中不断提升自己的实践能力和技术水平。

通过实习,我掌握了机电行业的基本知识,提高了机械设备操作和维修的技能,并且对机械设计和制造过程有了更深入的了解。

五、实习总结通过这次机电顶岗实习,我对机电行业有了更全面的认识和了解,掌握了一定的机械设计和制造技能。

在实践中,我收获了很多,同时也发现自己还存在一些不足和需要改进的地方。

我将继续努力学习和提升自己,争取在将来成为一名出色的机电工程师。

六、致谢在此,我要衷心感谢公司领导和同事们对我的指导和帮助。

感谢他们给予我这次宝贵的实习机会,让我有机会学习和实践,在实践中不断提升自己。

以上是我的机电顶岗实习报告,感谢阅读!。

机电设备维修与管理实习报告

机电设备维修与管理实习报告

机电设备维修与管理实习报告一、实习单位概况我所实习的单位是一家大型工业企业,专业从事机电设备制造和维修。

该企业拥有先进的制造工艺和设备,拥有完善的管理体系和技术团队。

实习期间,我主要参与了机电设备的维修和管理工作,从中学习到了很多宝贵的经验和知识。

二、实习内容1. 机电设备维修在实习期间,我参与了多个机电设备的维修工作。

首先,我们需要对设备进行故障排查,通过检测和分析确定故障原因。

然后,我们会采取相应的修复措施,包括更换损坏的零部件、调整设备参数等。

最后,我们会对维修后的设备进行测试和调试,确保设备正常运行。

通过这些维修工作,我学习到了许多机电设备的维修技术和操作方法。

2. 机电设备管理除了维修工作,我还参与了机电设备的管理工作。

在管理过程中,我们需要制定设备的保养计划,并按照计划进行设备的巡检和维护工作。

同时,我们还需要对设备进行档案管理,包括设备的购置信息、维修记录等。

通过对设备的管理,我了解到了企业设备管理的重要性,以及如何合理安排设备维护和保养工作。

三、实习心得通过这次实习,我深刻体会到了机电设备维修和管理的重要性。

一方面,机电设备是企业生产的关键设备,其正常运行直接关系到企业的生产效率和质量。

因此,及时、有效地进行设备维修是非常重要的。

另一方面,设备的管理对于延长设备的使用寿命、提高设备的运行效率也起着重要作用。

因此,合理安排设备维护和保养工作也是至关重要的。

在实习期间,我学到了很多机电设备维修和管理的知识和经验。

首先,我学会了如何快速排查设备故障的方法,通过观察和检测设备,可以确定故障的具体原因,并采取相应的修复措施。

其次,我学会了如何合理安排设备的维护和保养工作,通过制定保养计划并按照计划进行巡检和维护,可以保持设备的正常运行和良好状态。

最后,我还学到了如何合理利用设备维修与管理工具,如PLC、CAD等,提高设备维修效率和管理水平。

通过这次实习,我不仅学到了很多实践知识,还提高了自己的动手能力和解决问题的能力。

机电设备维修与管理实习报告

机电设备维修与管理实习报告

机电设备维修与管理实习报告实习报告:机电设备维修与管理一.实习背景本人在某机电设备公司进行了为期三个月的机电设备维修与管理实习。

实习期间,我主要负责机电设备的日常检修与故障排除工作,并参与了部分设备的大修和小修任务。

在实习过程中,我学到了许多宝贵的知识和经验。

二.实习内容1. 日常检修工作作为机电设备的维修员,我的主要任务是进行日常的设备检修工作。

我按照维修手册的要求,对设备进行了全面的检查和维护,包括清洁设备、更换磨损部件、润滑机械、校对设备参数等。

通过这些工作,我深入了解了机电设备的基本结构和工作原理,同时也掌握了一些基本的维修技能。

2. 故障排除工作在机电设备运行过程中,难免会出现各种故障。

作为维修员,我的责任就是及时排除设备故障,保证设备的正常运行。

在实习期间,我遇到了许多故障,例如电路短路、机械传动故障、传感器失效等等。

通过与经验丰富的技术人员一起合作,我学会了运用各种维修工具和仪器,分析故障原因,并进行修复。

这些实践经验对我今后的工作将起到很大的帮助。

3. 设备维修备件采购与管理作为机电设备的维修员,管理设备维修备件也是我们的重要任务之一。

在实习期间,我学会了如何根据设备维修手册的要求,采购合适的备件。

我通过与供应商的合作,学会了如何选择合适的备件供应商,如何选择优质的备件,并及时补充库存。

这为设备的维修保养工作提供了良好的保障。

三.实习收获通过这次机电设备维修与管理实习,我不仅掌握了机电设备的基本维修技能,还深入了解了机电设备的工作原理和维修流程。

我也学会了如何与同事合作,解决设备故障和维修问题。

这些实践经验对我今后的工作将起到很大的帮助。

同时,在实习期间,我也注意到了一些问题。

例如,有些设备的维修手册不够详细,有些维修工具和设备不够齐全。

我认为,在今后的工作中,我们应该加强对设备维修手册和维修工具的管理,提升维修效率和质量。

四.总结通过这次机电设备维修与管理实习,我不仅掌握了机电设备的基本维修技能,还深入了解了机电设备的工作原理和维修流程。

机电设备维修实训指导书

机电设备维修实训指导书

《机电设备维修》实训指导书院 (系):机械工程系指导教师:杨志勤湖南工业职业技术学院目录1.博世公司气动机械手拆卸与装配 (3)2.台式钻床拆卸、装配与故障诊断 (7)3.实训报告编写 (12)4.实训报告模板 (13)1.博世公司气动机械手拆卸与装配2.1.1博世公司气动机械手工作原理;(老师讲解)底座部件装配图机械手手抓部件装配图汽缸部件装配图2.1.2博世公司气动机械手拆卸;(老师讲解)拆卸前的准备工作有哪些?•了解设备:原理、性能、结构、配合•选择场地:干净、安静•保护措施:预拆或包裹(电气防潮、金属防锈)•清洁放油:外部清洁,趁热放油•拆卸的一般原则有哪些?•拆卸顺序–整机——总成——部件——零件–注意高精度零部件•拆卸选择–过盈配合的零部件,拆卸多次将装配不紧–精密的间隙配合件,很难恢复磨合的配合•工具选择–专用工具:拔轮器、压力机–通用工具:固定扳手、活动扳手•拆卸的注意事项有哪些?•核对记号–检查装配记号或平衡标记–标记号,尤其是配合组件的位置和方向•如发动机各缸的活塞、连杆、推杆和摇臂•分类存放–按部件分类存放:活塞连杆,螺母套螺柱–按材质分类存放:钢铁、铝质、橡胶、皮质•保护加工面–拆卸时不要损伤–油纸或塑料膜覆盖2.1.3机械手零件草图绘制(测绘);1、用直尺等简易工具测量零件尺寸2、手工绘制零件草图,标注基本尺寸3、标注装配记号2.1.4按照草图装配博世公司气动机械手;(老师讲解)装配的准备工作有哪些?•技术准备–装配准备:阅读装配图和技术资料–装配检验:待装零件检查,区分可用件(成品)、不可用件(废品)、需修件(返修品)–装配工艺确定•物质准备–准备配件、材料、工具/量具–清洗配件、材料、工具/量具•装配的一般原则有哪些?•装配顺序:与拆卸相反,组装-部装-总装•工具选择:专用工具、通用工具•装配重点:过盈、过渡、精密间隙配合•核对记号:装配记号、平衡标记•平衡试验:要求高的旋转零件•保护加工面:润滑油、润滑脂、密封垫2.台式钻床拆卸、装配与故障诊断2.2.1台式钻床工作原理;(老师讲解)2.2.2台式钻床拆卸;(老师讲解)2.2.3台式钻床零件草图绘制(测绘);2.2.4按照草图装配台式钻床;(老师讲解)2.2.5台式钻床故障诊断;(老师讲解)常见机械零件检测方法有哪些?•机械零件检测方法分三大类–检视法•简单工具:放大镜、手锤、标准块•感觉:视觉、听觉、触觉–测量法•精度:尺寸精度、形位精度•力学性能:硬度、强度、应力•试验:水压试验、气压实验•分析:金相分析、化学分析–无损检测法•渗透•磁粉•超声波•射线••回转精度的检验项目有哪些?•回转精度的检验项目–径向跳动•孔(中心线)的径向跳动•轴(中心线)的径向跳动–轴向跳动•端面跳动•轴心跳动•怎样检验径向跳动?•轴(中心线)的径向跳动(图4-19)–百分表触头必须垂直于被测柱面或锥面–转动主轴,百分表读数的最大差值即径向跳动•孔(中心线)的径向跳动(图4-18)–孔中插入长检验棒,百分表测检验棒上两点(相距300或150mm)–转动主轴,百分表读数的最大差值–检验棒每隔90°插入,检验4次求平均值即径向跳动•怎样检验轴向跳动?•端面跳动(图4-20)–百分表触头必须垂直于被测端面–转动主轴,百分表读数的最大差值即端面跳动•轴心跳动(图4-21)–孔中插入短检验棒,百分表测检验棒中心孔的钢球–转动主轴,百分表读数的最大差值即轴心跳动••导轨直线度的定义是什么?•直线度定义(两种情况,公差)–平面内包容实际线的平行直线的距离–实际线端点连线为基准,基准两侧的实际线上点到基准的最大距离之和•导轨直线度定义(两个部分,图4-22 )–垂直平面内的直线度–水平平面内的直线度•垂直面内直线度的怎么检验?•垂直面内直线度的检验–水平仪法(节距法,图4-23/24/25/26)•仪器放置:水平仪底部可垫纸条(超量程时),且必须直线移动•水平仪放置导轨正中,调平导轨•从主轴箱旁用水平仪首尾相接测量•测量读数依次求和当纵坐标,测量距离当横坐标,画点连线•(根据直线度定义两种情况)用两端连线法或最小区域法求最大误差格数Δ=4-1.5 ×6000/1600=3.44•直线度误差t=最大误差格数×分度值×水平仪长度–自准直仪法(节距法,图4-27/28 )•方法同上,区别如下•测量读数处理:所有读数同减,最大最小读数和除2取整•水平面内直线度的怎么检验?•水平面内直线度的检验–检验棒或平尺法(图4-29 )•仪器放置:百分表触头顶检验棒侧母线或平尺工作面•检验棒或平尺调平,即百分表在两端读数一致•移动仪表座,百分表最大读数差即直线度误差–自准直仪法(图4-30 )•节距法,同上–钢丝法(图4-31 )•钢丝拉紧作测量基准•其它同检验棒或平尺法••平行度的定义是什么?•平行度的定义–控制被测线面与基准线面的平行要求–公差是平行于基准的两平行面的距离•平行度的怎么检验?•平行度的检验–水平仪法(图4-32)•水平仪横放检验桥板上•移动桥板逐点测量•求读数的最大差值•平行度误差=读数最大差值×分度值×水平仪长度–百分表法(图4-33 )•孔中插入检验棒,百分表轴向移动测检验棒上两条母线(间隔90°)•求百分表读数的最大差值•检验棒转动180°夹持重新检验•2次检验求平均值••平面度的定义是什么?•平面度的定义(公差)–包容实际轮廓的两个平行平面的距离–各个方向上最大的直线度即平面度(替代法)•平面度的怎么检验?•平板法(定级分析)–平板涂色–研点定级•塞尺法(替代法,图4-35)–塞尺或块规测量间隙–百分表和平尺测量平面最大差值•间接法(替代法,图4-36 )–合像水平仪、自准直仪–对角线法:对角线上最高点与最低点之差•光线法(高效扫描,图4-37 )–靶标三点校准–移动靶标测量平面最大差值•注:小型件用前两种,大型或精密件用后两种••同轴度的定义是什么?•同轴度的定义–控制被测轴线与基准轴线的同轴要求–公差带是与基准同轴的圆柱,直径为公差•同轴度的怎么检验?•同轴度的检验–转表法(图4-38)•百分表固定主轴上,触头垂直检验棒•轴向移动测检验棒上四条母线(间隔90°)的最大差值•间隔180°的最大差值求平均,两组数据取大值–锥套法(图4-39)•无法使用转表法,检验棒上检验套•其他同上••垂直度的定义是什么?•垂直度的定义–控制被测线面与基准线面的垂直要求–公差是垂直于基准的两平行面的距离•垂直度的怎么检验?•直角平尺法(图4-41)–主轴箱安装面卧放直角平尺,百分表固定下滑座–百分表触头顶长直角面,纵向移动床鞍找正平尺–百分表固定拖板上表面,触头顶短直角面–前后移动拖板,百分表最大差值•框式水平仪法(图4-42 )–工作台上面找平,水平仪按垂直两个方向记下读数–水平仪与工作台侧面紧靠,计算读数最大差值–第一步读数为零时,第二步就是垂直度误差–第一步读数不为零时,应按零位误差处理•注意水平仪测量上面与侧面时方向不能变•方尺法(图4-43 )–方尺卧放工作台,百分表固定主轴上–移动工作台,找正方尺一个工作面,即保证百分表读数不变–百分表测量方尺另一个工作面,计算读数最大差值空转试车的内容是什么?•主运动试验–分级试验:从最低速依次运转,每级运转时间大于2MIN–高速试验:最高速运转时间大于1H•进给运动试验–分级试验:依次变换进给量,每级运转时间大于2MIN–高速试验:检查快速移动能否实现–自动试验:检查自动循环能否实现•其他运动试验–附属机构:转位、定位、分度机构、夹紧机构、读数装置–随机附件•电气系统试验–电动机、启动器、继电器、行程开关•整机连续空载试验(拷机)–自动和数控机床–连续运转时间大于4H(见表4-1)•机床运转试验前准备工作–杂物清理、打扫卫生–清点零部件、附件是否齐全–加注润滑油,开动润滑泵–检查安全装置点动检查电机转向•机床运转试验注意事项–随时检查轴承最高温度:主轴滚动轴承≤70°,主轴滑动轴承≤60°,一般轴承≤50°–随时倾听转动声音:有无杂音–随时观察转动情况:动作是否正常,开关是否灵敏,机床是否振动,接头是否漏油–静压部件(轴承、丝杠、导轨)要先开液压泵才能工作,注意开关机顺序–注意人身安全,穿戴劳保用品3.实训报告编写3.1实训报告编写3.1.1实训报告必须包括以下内容封面目录机械手拆卸与装配步骤和技巧台式钻床拆卸与装配步骤和技巧实训体会和收获参考资料列表(包括参考书名、作者、出版社及出版时间)3.1.2实训报告可以使用WORD制作或者手写,但字数不得少于2500字,否则不及格;3.1.3严禁相互抄袭,完全雷同按舞弊处理,部分雷同酌情扣分;3.1.4实训报告封面(参考后面的实训报告模板):必需注明《机电设备维修》实训报告、指导老师(杨志勤)、专业班级(如:数控S2004-5/6)、学号和姓名。

机电专业顶岗实习方案

机电专业顶岗实习方案

机电专业顶岗实习方案适用专业三年制机电一体化专业一、实习性质和任务顶岗实习是落实党和国家中职教育政策、是实施“工学结合”的人才培养模式、是提高我校人才培养水平和实现人才培养目标的重要举措,也是培养学生职业素养和提高职业能力的重要环节。

其主要任务是:1、初步形成符合本专业特点的职业道德意识和行为习惯;2、树立正确的就业意识和一定的创业意识;3、学会交流沟通和团队协作技巧,提高社会适应性;4、进一步提高学习能力、实践能力、创造能力、就业能力和创业能力;树立终身学习理念。

二、实习基本要求1、实习学生可以到学校的协作单位实习,也可以自行联系单位进行实习;2、实习开始后两周内,所有实习学生必须将《职业技术学校顶岗实习(毕业实习、生产实习)学生档案》连同《实习单位回执》交给实习指导老师或班主任老师。

3、学校将根据学生实习点分布情况确定本校实习指导教师,学校指导教师负责与实习学生的定期联系与理论指导;实习过程中,要求调整实习单位或岗位的学生,须向学院指导教师写出申请,同时提供在上一个实习单位的实习鉴定表以及下一个单位的《实习单位回执》。

4、实习过程中,要认真执行实习单位的考勤纪律,按时上下班,不迟到不早退,有事先请假;要严格执行实习单位的保密纪律,严守商业秘密;要注意自己的人身安全与财产安全;有重要的事情应及时与实习指导老师或班主任老师联系;5、要虚心向实习单位的师傅学习,做到嘴勤、手勤、腿勤,努力提高自己的业务水平,为在短时间内上岗打下基础;6、实习过程中应注意积累资料,及时填写实习日志、实习结束后写好实习报告。

7、实习过程中做到自爱自重,团结协作,认真负责,勤奋工作,争取优良成绩。

8、学生实习完成后必须提交:①实习记录(月小结);②实习鉴定表(实习鉴定表上“实习单位鉴定意见”中要给出实习考勤和实习鉴定的百分制成绩);③实习报告。

三、实习班级、时间2008级机电一体化专业第五学期,19周,570学时;第六学期,13周,390学时。

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机电设备管理与维修专业顶岗实习指导书————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:机电设备管理与维修专业学生顶岗实习教学指导书漳州职业技术学院机械与自动化工程系机械教研室二0一一年十一月目录一、顶岗实习教学大纲 (1)二、顶岗实习安全管理条例 (9)三、学生顶岗实习保密条例 (11)四、顶岗实习任务书 (13)五、顶岗实习周记样式 (16)六、顶岗实习成绩汇总表 (17)七、顶岗实习情况汇总表 (18)八、学生实习承诺书 (19)九、学生顶岗实习鉴定表 (20)十、实习报告 (21)机电设备管理与维修专业顶岗实习教学大纲一、顶岗实习目的与任务顶岗实习是机电设备管理与维修专业人才培养方案“2.5+0.5”中学生在毕业前的最后一个综合学习环节,目的是让学生在完成全部课程并考核合格后进入企业一线参与实际岗位工作,进行职业道德、敬业精神和职业技能的综合强化训练,形成较强的职业意识及独立胜任机电设备管理与维修岗位工作的职业能力。

为了实现机电设备管理与维修专业人才培养目标,培养职业素养高、职业能力强,熟练掌握机电设备管理与维修技能,具备常规机械设备操作、维修及维护能力的紧缺型高技能人才,以机电设备管理与维修人才培养方案为指导,安排学生在专业对口的工作岗位,以准员工身份完成顶岗实习,运用已有知识和技能为企业做力所能及的工作,在工作中不断学习和提高专业技能,增强作为一名劳动者的职业责任感。

二、岗位种类职责及考核标准机电设备管理与维修专业学生在设备管理员及机电设备维修技术员等岗位以准员工的身份进行顶岗实习,遵守岗位工作职责、岗位工作规范和企业相关的管理制度,具有较强的沟通能力和团队合作精神。

机电设备管理与维修专业岗位工作任务、职责及考核标准表岗位(工种)工作任务岗位职责能力要求考核标准机电设备管理员设备规划工程(设备前半生管理)设备规划、设备选型、设备制造、设备购置具备机械工程基础、机械制造技术工业企业现场管理与机电产品营销知识,有团队协作精神以及具有良好的沟通能力。

按企业技术要求完成设备购置方案论证、编制设备规划;设备技术状态/分析;选择型号规格市场信息、供货情况/收集分析;自制设备企业生产状况/组织协调;订购设备购买合同/谈判;设备维修工程(设备后半生管理)资产管理、设备安装、设备使用、设备维修、设备润滑、设备改造具备机械工程基础、机械制造技术工业企业现场管理知识,有团队协作精神;具有分析问题解决问题能力,有一定的文字处理和表达能力。

按企业技术要求完成管理设备资产,建立设备/制度、台帐、档案;开箱检查、安装验收、移交设备管理制度/制定;制定设备使用管理制度、安全操作规程;制定设备维护保养制度、设备故障与事故管理制度;制定管理制定、润滑图表、换油计划;制定技改计划;机电设备维修技术员设备操作及使用机电设备操作、日常保养读懂设备说明书、能编制设备安全操作规程;熟练使用常用机修及机械测量工具。

具有机械制图知识、机械零件机械原理知识、机械工程知识。

能按企业技术要求完成设备操作及设备日常保养。

设备维护一级保养、二级保养、项目维修、设备润滑读懂设备说明书、能编制设备维护保养项目;设备润滑图表及项目修理计划;熟练使用常用机修及机械测量工具;熟练使用润滑工具及材料进行设备润滑。

具有机械机械零件机械原理知识、机械工程基础、机械制造技术、工业企业现场管理等知识,掌握机械设备修理工艺,有机修钳工工作能力,能对一般设备进行三级保养和项目维修。

设备修理设备安装、设备调试、状态检测、故障诊断、故障排除、机械维修、电气维修设备技改。

读懂设备说明书,正确使用安装工具、量具及钳工工具、电工工具;等对机电设备进行检修修理及故障排除。

具有机械制图知识、机械零件机械原理知识及机械工程基础、机械制造技术、工业企业现场管理等知识,具备机械和电气维修基本技能,掌握机械设备修理工艺,有机修钳工实际操作能力,会设备故障诊断和排除机电设备故障,会简单零件的车铣加工三、顶岗实习报告选题(1)顶岗实习题课的确定要符合专业培养目标的要求,具有运用知识和培养能力方面的综合性,尽可能结合就业实习岗位和生产实际;(2)顶岗实习课题在理论和实践方面既要有一定的水平,又要符合学生实际,难度和份量要适当,使中等水平的学生在规定的实践内容能按时完成。

(3)鼓励学生根据自己的兴趣提出设计题目;(4)具体选题课参考以下几个内容:1)xxx设备的技术升级或改造方案2)XXX设备的故障原因分析3)xxx公司的设备管理现状分析4)xxx设备的安装、检测、调试的分析实施报告5)xxx设备的项目维修及大修计划6)其它与本业相关的课题7)毕业实习(顶岗实训)的学生可根据具体岗位的实际情况自行选题。

四、顶岗实习应提交的成果1.学生顶岗实习鉴定表,表中各项内容填写完备,必须有企业指导教师签名和单位公章(学生手册中第4页和第22页)。

2.顶岗实习总结报告,字数要求在3000字以上(含图、表),顶岗实习报告必须按格式装订成册,上交打印稿和电子稿各一份。

3.学生在顶岗实习期间必须积极搜集岗位工作相关的技术资料,完成顶岗实习周记20篇并及时提交导师审阅。

4.自主联系顶岗实习单位的学生与企业签订的顶岗实习协议书。

五、顶岗实习管理1.学生在完成所有课程学习后,由系部安排顶岗实习指导教师配合企业完成对学生的顶岗实习指导工作,顶岗实习实行校内指导教师和实习单位指导教师联合指导的办法。

2.加强对学生的安全教育与管理,学生遵守《顶岗实习安全管理条例》,通过对法制观念、安全知识、防范技能、实习单位规章制度等为主要内容的安全教育提高学生安全意识,加强自我防护能力。

3.在学生离校前,结合专业制订顶岗实习基本要求,对顶岗实习岗位、现场指导教师的资格、顶岗实习内容的选择范围及成果提交形式提出具体要求。

4.在确定学生实习单位和岗位后,按学生顶岗实习承担的专业技术工作内容,填写顶岗实习任务书,对顶岗实习的内容提交成果等做出明确的规定和要求。

5.加强对学生顶岗实习的过程管理,保持与学生和企业指导教师的联络,按时审核学生提交的实习周记,及时进行反馈与指导。

六、顶岗实习考核顶岗实习结束后,实习单位应根据学生的学习、工作以及考勤等情况给出考核成绩,并在漳州职业技术学院《学生顶岗实习鉴定表》中签署企业鉴定意见;学生根据顶岗实习具体情况,撰写并提交顶岗实习周记和顶岗实习总结报告,学校教学系根据企业鉴定意见、学生顶岗实习周记、总结报告及实习联系情况作出总评成绩,漳州职业技术学院《学生顶岗实习鉴定表》由学校存入学生档案。

1.考核内容以中华人民共和国职业技能鉴定规范为标准,根据对应的的实习岗位,考核内容分为以下几个方面:(1)学生遵守工艺规程、安全文明生产、实习劳动态度、团队协作能力、创新意识和心理素质等职业素养的情况;(2)学生对专业技术知识和操作技能、技巧理解和运用的程度;(3)考核学生利用专业技术解决实际问题的综合能力。

2.考核方式(1)过程考核针对学生职业素养、工作态度、敬业精神、劳动技能、协作能力、创新意识与心理素质等情况由企业教师考核。

(2)项目考核按照图纸要求完成生产项目情况由企业教师考核。

(3)顶岗实习周记和实习报告。

3.成绩评定1.实习过程的考核,占总成绩的50%,由校企双方指导教师共同完成。

其中实习单位指导教师的考核占70%,校内指导教师的考核占30%。

2.实习成果的鉴定,占总成绩的50%,该内容由顶岗实习报告鉴定和答辩两部分组成。

其中毕业实践报告占70%,毕业实践答辩成绩占30%。

3、对特别优秀和不及格的学生,由校内指导教师提出意见,经系答辩领导小组审定后上报学校,不及格的学生按学校学籍管理有关规定处理。

顶岗实习安全管理条例为确保顶岗实习学生的人身安全,杜绝发生实习生安全责任事故,保证实习任务的顺利完成,特制定安全管理条例。

一、统一思想,重视安全。

各教研室、各实习单位对实习生的起居、交通、饮食等方面加强管理,特别是实习生本人要提高安全意识,加强自我防护。

各系部要在学生顶岗实习前,对学生进行以法制观念、安全知识、防范技能、校纪校规、实习单位规章制度等为主要内容的安全教育。

要坚持以人为本、教育先行;预防为主、保护学生;明确责任、管教结合;实事求是、依法办事的原则,做好学生的安全教育及管理工作,切实保障学生在顶岗实习期间的人身和财产安全。

二、学生在顶岗实习期间,应当遵纪守法,服从管理。

(一)不得参与危害社会和实习单位稳定的活动,不能有损害他人利益的行为。

(二)要树立自我保护意识,积极防范,保护自己的人身和财产安全。

(三)严禁酗酒、打架斗殴、赌博;禁止携带、私藏管制刀具和其他危险品;自觉维护消防及其他安全设施,注意防火、防盗,防止各种事故的发生。

(四)注意饮食卫生。

不在无证经营的饮食小摊及其他不卫生的场所就餐,不吃过期变质的食物,要在取得卫生许可证的食堂、饮食店、商店进餐或购买食品,所有的实习生都要把预防食物中毒和疾病感染放在自己日常生活的重要位置。

(五)严格按照岗位安全操作规程上岗实习。

出现设备工作不正常和其它影响人身安全的情况时,应及时向实习指导老师或实习单位报告。

(六)自觉遵守学校和实习单位有关规定,严格履行请假手续。

(七)禁止擅自外出旅游和到江、河、湖泊等自然水域游泳。

(八)注意交通安全。

回家、返校途中要注意交通安全,尽量结伴而行,保管好个人财物和各种证件,避免意外损失或损伤。

三、顺畅信息渠道,抓好安全教育。

各教研室、辅导员和班主任应定期了解各实习点情况,加强与各实习点的沟通,建立顺畅的安全管理网络。

要及时通过电话、短信、网络平台等手段加强安全教育,增强学生安全意识。

各实习单位和管理人员要定期进行安全教育,顶岗实习期间学生的安全教育及管理工作,由实习指导教师负责,并督促实习单位根据岗位性质等实际情况,为学生办理相关的保险。

学生在实习期间发生意外伤害时,实习指导教师应第一时间赶到现场,采取必要措施,切实保证学生的人身安全,控制事态扩大,并及时向实习单位和学校报告。

四、严格请销假制度。

实习学生要自觉遵守学校和实习单位的各项制度,服从实习单位和指导人员的安排。

因事离开实习工作岗位,必须履行请假手续,按时销假。

对于擅自离开实习岗位或请假超假不归的学生,将严格按学校相关规定给予纪律处理。

学生顶岗实习保密条例为了做好顶岗实习的保密工作,防止泄露有关机密,加强对知识产权的保护,现对学生顶岗实习中的保密问题作如下规定:一、实习前,各教研室必须组织教师对全体实习学生进行保密教育,学习有关保密规定。

实习中全体实习人员要严格遵守实习单位的一切保密规定和制度。

二、实习期间借阅、摘录、复印有关资料或拍摄实习现场实物、技术设备、生产工艺和其他有关内容,应事先征得实习单位的同意。

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