小学三年级描写树的作文范文

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小学三年级描写树的作文5篇

【导语】树，⽊本植物之总名，主要由根、⼲、枝、叶、花、果组成。

随着计算机的发展，在数据结构中树被引申为由⼀个集合以及在该集合上定义的⼀种关系构成的，由根结点和若⼲颗⼦树构成的。

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1.⼩学三年级描写树的作⽂虽然已经⽴了秋，但还是有点热，我漫步在豫章路上。

这⾥绿树成荫，⼗分美丽。

⾛进豫章路，⼀条不宽但很平坦的柏油马路呈现在我的眼前。

两旁有很多店铺，店⾥⾯有许多琳琅满⽬的物品。

这⾥有许多树，⼀部分⾼⼤挺拔，⼀部分矮⼩弯曲。

其中⼀棵的枝⼲不可计数，它粗壮的树⼲表⾯⼗好像把分粗糙，我想：它⼀定⽣长⼏⼗年了，不然它怎么可能会这么⾼⼤呢？它⾮常茂盛，好像把它的全部⽣命⼒都展⽰给我看。

粗粗的树⼲上，⼜长出了好⼏根细长的树枝，树枝上的绿叶⼀簇堆在另⼀簇上⾯，不留⼀点⼉缝隙。

那翠绿的颜⾊，明亮的照耀着我的眼睛，仿佛每⼀⽚绿叶上都有⼀个新的⽣命在颤动。

⼀阵风拂过，满树的叶⼦就跳起舞来，好看得很！鸟⼉在树上欢叫、⼈们在树下乘凉，到处⽣机盎然，我喜欢豫章路的树。

　2.⼩学三年级描写树的作⽂⼈们对⼤⾃然的欣赏真是千差万别。

有的⼈喜欢婀娥多姿，争芳⽃艳的鲜花。

有的⼈喜欢傲雪凌霜的松树，但我更喜欢⾼贵雅姿的⽔杉树。

⽔杉树是⼀种四季常的乔⽊。

刚刚长出来了叶是嫩绿的，不过⼏天树叶渐渐长⼤，就变成深绿的了。

⽔杉树的嫩叶不⼤引⼈注意，引⼈注意的是长⼤了的深绿叶⼦。

那叶⼦绿的那么深，没有⼀点杂⾊，也没有⼀点灰尘。

好像被园丁精⼼地冲洗过的⼀样。

看了让⼈⼼旷神怡。

叶尖⼀顺⼉朝下，有点像松树的叶⼦散的那么均匀。

只留下⼀条⼀条细细的缝隙。

⼀阵秋风拂过，树叶漾起⼀道道波纹，好像树叶在舞台上跳舞⼀样，⾮常好看。

⽔杉树的树⼲有碗⼝⼤⼩，上上下下都是棕褐⾊的，像披上了⼀件棕褐⾊的外⾐。

别的树⼲⾮常粗壮，披上这件外⾐可能显得不好看，但是换了⽔杉树就显得格外与众不同。

因为这件外⾐给⽔杉树添加了⼏分美丽的⾊彩，让⼈⼀见就⽣爱慕之⼼。

小学三年级描写树木的作文（十篇）

【导语】树是具有木质树干及树枝的植物，可存活多年。

一般将乔木称为树，主干，植株一，分枝距离地面较高，可以形成树冠。

树有很多种。

树木是木本植物的总称，包含乔木、灌木和木质藤本之分，树木主要是种子植物，蕨类植物中只有树蕨为树木，中国约有8000种树木。

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【篇一】小学三年级描写树木的作文我家附近有条小河，小河两边长满了柳树。

春天一到，河边的柳树马上换上了新衣裳。

刚开始时它发出了新芽，像小花朵挂满枝头，嫩嫩的鹅黄色的新芽含苞欲放。

过了几天，这些鹅黄色的新芽慢慢地变成了浅绿色，再过几天又变成了深绿色，远远望去，柳叶仿佛是晶莹剔透的绿宝石。

小河两边的柳树好像是小河的守护神，无论黑夜白昼，也无论严寒酷署，它都无怨无悔地守护在小河的两旁。

风平浪静的时候，它好像一位温顺的长发姑娘，将满头青丝挂在水面。

风一吹来，柳枝轻轻地拂过水面，平静如镜的河面泛起一道道微波，好像一位技术高超的速滑运动员在冰面上滑行，身后留下一道浅浅的白印。

微风过后，水面很快又恢复了平静。

春天的柳树多美啊！但愿春天永驻人间。

【篇二】小学三年级描写树木的作文我家门前有一棵高大的梧桐树。

初春，它像一个奇妙的魔术师，在原本光秃的枝条上，变出片片嫩叶。

几阵春风吹过，几阵春雨淋过，它就变得枝繁叶茂了，变成一把绿色的大伞，撑在我家门前。

夏天，阳光火辣辣，烤得人浑身发烫。

来到梧桐树下，便觉得一阵阴凉。

整个暑假我都在树下做着快乐的游戏。

梧桐树差不多能把整个人行道都罩住，行人走到这里，都不知不觉地放慢了脚步，舍不得离开这一片浓阴。

秋天，梧桐树下满是落叶，人踩上去，又柔和，又舒服。

深冬，梧桐树枝披上了一层白霜，像玉树琼花一般美丽。

无论何时，梧桐树都给我奇妙的美感。

前天，我放学回家，惊异地发现：门前的一片绿阴已荡然无存一一梧桐树变成了一根光秃秃的两三米高的树干！我着急地问奶奶：“梧桐树怎么了？”奶奶说：“你看，它如果再长高，就会撞到高压线……”我哭了。

三年级描写大榕树作文

三年级描写大榕树作文
在我们村子的东边，有一棵超级大的榕树，它就像一个绿色的巨人，站在那儿已经好多年啦。

这棵大榕树可粗了，我和小伙伴们几个手拉手才能勉强把它的树干围起来呢。

树干是那种深褐色的，摸起来糙糙的，就像爷爷长满老茧的手。

树干上还有好多疙疙瘩瘩的东西，我猜那是大榕树的“青春痘”，不过这“青春痘”可不会消失，反而让它看起来更有故事。

大榕树的树冠超级大，像一把巨大无比的绿伞。

那茂密的枝叶呀，一层一层的，几乎把天都遮住了。

夏天的时候，阳光像火一样烤着大地，可只要躲到这大榕树下，就立马凉快了。

那些枝叶挨挨挤挤的，风一吹，就沙沙沙地响起来，就像是它们在悄悄聊天呢。

有时候，我还会想，它们是不是在讨论我们这些在树下玩耍的小朋友呀？
大榕树下是我们的乐园。

我们在这儿玩捉迷藏，那可太容易藏啦。

只要往那些垂下来的气根后面一躲，就很难被发现。

那些气根就像大榕树的胡子，长长的，有的还拖到了地上。

我和小伙伴们还会把气根当成秋千，虽然不能荡得很高，但是也特别有趣。

树根就像大榕树的脚，深深扎进土里。

树根周围的土都被顶得凸起来了，像一个个小土包。

我有时候会好奇，这些树根在土里是不是也像我们在地面上一样，有着自己的小世界呢？
这棵大榕树就像我们村子的守护者，它一直静静地站在那里，看着我们长大，陪着我们度过了一个又一个美好的日子。

我爱这棵大榕树。

三年级描写银杏树的作文集锦八篇

三年级描写银杏树的作文集锦八篇作文一：《银杏树》我们学校里有一棵很大很漂亮的银杏树，这是我们班的同学们都喜欢去玩耍的地方。

当你走在树下，就感觉像是置身于一片大树林里，很是有趣。

那银杏树高高地长在地上，它的树皮黄黄的，像一层硬皮衣服，细心观察，会发现黄色的树皮中还留有一些绿色。

树上的叶子也是黄色的，很漂亮，就好像深秋时的金黄色，观察树叶的表面，很多小凸起，像小翘翘，摸上去很光滑。

有一天，我去操场玩，发现那里飘满了银杏叶，就像一张张黄色的手帕，落在地上。

这些落叶的形状很奇怪，像一颗心形，摸上去酥酥的发软。

银杏树的果实也很特别，每颗果实都像一个小球，绿色的外表，内部有很多种子。

在秋季，这些果实会逐渐长大，变黄，之后掉在地上，散开一阵阵清香。

在我眼里，银杏树是一个非常友善而又神秘的存在，它总是让我感到世界上有很多奇妙的事物，让我不断地去发现更多的美好。

写作重点：1. 描写银杏树的树皮、叶子、落叶和果实特征。

2. 运用形容词和感官细节，让读者获得视觉和触觉上的感知体验。

用词分析：1. 细心观察：运用了动词词组作状语，强调了作者对银杏树细致、敏锐的观察力。

2. 小翘翘：动词“翘”这个具有想象力的用词，让读者更具体地感知到叶子表面为什么有凸起的感觉。

3. 酥酥的发软：形容词“酥酥的”表达出叶子柔软的质感，言简意赅、富有感染力。

作文二：《我喜欢银杏树》我喜欢银杏树，不仅因为它的美丽，更因为它见证了我的成长历程。

我小学三年级的时候，开始在学校里学习和成长。

那时候，我天真无邪，探寻世界的小眼神充满好奇。

每次休息的时候，我都会来到学校里的这棵银杏树下，因为我喜欢这里的气息。

树下的草地显得幽静祥和，我可以随意摆弄落在地上的银杏叶，这是一种奇妙的体验。

渐渐地，我长大了，进入到小学四年级。

我依然喜欢静静地呆在银杏树下，只是我的心情变得更加低沉，因为我时常听到老师们对于学习成绩的担忧和期许，每当这个时候，我就会来到这棵银杏树下放松一下，调整心态。

小学三年级作文这儿真美范文校园里的大树

校园里的大树校园里的大树是我最喜欢的地方之一。

每次我走进校门，就能看到它高大的身影，像一个守护神一样保护着整个校园。

站在树下仰望，大树的枝叶茂密繁盛，像一把巨大的绿伞，给校园带来了清凉和舒适。

在炎热的夏天，大树的树冠就像一片绿色的海洋，遮挡了太阳的热力，给同学们送来了一阵凉爽的风。

我常常看到同学们躲在树荫下休息，似乎大树是他们的避暑胜地。

大树的树皮是深褐色的，有着许多条纹和皱纹，就像一位老人的脸庞，记录着岁月的痕迹。

有时候，我会看到一些图案在树皮上犹如树的肌肤一样，让我联想到大自然的鬼斧神工。

每当我走过大树旁边时，不禁伸出手去摸摸那粗糙而温暖的树皮，仿佛能感受到大树对我的温柔呢。

在大树的枝干上，栖息着一些小动物。

我曾经看到一只可爱的小松鼠爬上大树，用小爪子来回蹦跳，好像在玩耍一样。

还有一次，我看到一只小鸟在大树上搭起了一个精致的巢，为自己的小宝宝提供温暖和庇护。

大树不仅给我们带来了美景，也成为了小动物们的家。

除了这些，大树还是校园里举行活动的好地方。

我们在树下开展运动会时，树为我们提供了坚实的支撑，成了我们比赛的“见证人”。

在树下举办读书会时，同学们可以坐在树荫下，静静地享受阅读的乐趣。

大树就像校园里的一位老师，用它的存在鼓励我们，给我们提供了学习和成长的环境。

总的来说，校园里的大树给我们带来了许多美好的体验。

它的存在不仅让校园更加美丽，也反映了大自然的魅力和力量。

我想，无论身处何地，我们都应该学会仔细观察身边的美丽景色，因为美丽不仅存在于大自然中，更存在于我们的生活中。

有关三年级树的作文（精选44篇）

三年级树的作文有关三年级树的作文（精选44篇）在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的三年级树的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三年级树的作文篇1在我家的院子里，有棵桃树。

春天，正是播种的季节，大家都在辛勤的播种。

这棵桃树争先恐后的抽出新的枝条，长出嫩绿的小叶牙。

狭长的枝条上开满了粉红的桃花，一簇簇。

像一片片彩霞，在云雾中欢笑着。

五月左右，圆圆的小桃儿挂满了树梢，沉甸甸的，嫩绿的小叶变成了翠绿的大叶了。

桃子有的像玛瑙，有的像翡翠，诱人极了。

还没成熟的桃子，一大半绿一小半红。

咬一口，有点硬，又酸又涩但酸中带甜，涩的很不是滋味。

刚熟的桃子半红半黄，吃一口，“呀”，甜津津的。

完全熟了的桃子更是没法说，只要咬一口，用嘴一吸，嘴里便灌满了汁水，甜的像喝了蜜糖一样。

当你吸完了汁水，肯定会大吃一惊，怎么只剩果皮和桃核呢?原来是熟透桃子的果肉大部分变成了汁水。

啊!我爱吃桃，我更爱家乡的桃树。

三年级树的作文篇2今天是植树节，老师带着同学们去公园植树，同学们扛着铁锹，提着水桶，抱着树苗开开心心的出发了。

在路上，同学们看见小鸟在天空中自由自在的飞翔，看见小草和小花在阳光照耀下开心的跳着舞。

同学们，到了公元，老师把他们分成好多少，同学们开始植树了，老师先是站在小刚旁边，看小刚那一组是怎样植树的。

小刚先用铁锹挖坑，将树苗放入坑中，接着把头埋上，把坑填平，用脚将土踩实，最后小红帮小树苗浇了水。

同学们看着栽好的一排排小树，非常开心。

因为他们知道植树能给小鸟带来快乐，还能让我们的家园变得更美丽。

三年级树的作文篇3我家的院子里，有一棵非常高大的树。

它是我最好的朋友。

远远看去，那棵大树很美，树像一朵绿色的云，从大地上升起。

走近一看，树干又圆又粗，真像正在守卫着我们家园的士兵。

又大又粗的树干要好几个人才能把它包合拢；树叶形态各异、各种各样，你找不到两片完全相同的小叶子。

描写银杏树的三年级作文200字7篇最新

描写银杏树的三年级作文200字7篇最新
【范文一】
银杏树
今天我们去了公园，看到了一棵巨大的银杏树。

它的叶子是金黄色的，像一把把金子一样闪闪发光。

树干很粗，树冠很大，看起来非常高大。

在树下，有许多小朋友在捡落叶，有的练习画画，有的和父母玩耍。

银杏树真是一个和谐的环境。

我喜欢银杏树，它的叶子像金子一样美丽，可以把人的心情也变得美丽。

在银杏树下，我感觉到平静，感到愉快。

要点分析：
本文主要是描写银杏树的美丽，写作重点在叶子上。

用词上选择了“金黄色”、“金子”、“美丽”等有感染力的词语来表达银杏
树的美丽。

文中把银杏树和和谐的环境联系起来，形象生动。

【范文二】
银杏树
今天我在校园的角落里看到了一棵银杏树。

它的叶子非常漂亮，像小蝴蝶一样飞起飞落。

落叶如金子一样黄，非常璀璨夺目。

我喜欢走到银杏树下，感受一下它的美丽。

银杏树的叶子如同亮晶晶的黄宝石，散发出温暖的光芒，让我感到非常舒服。

要点分析：
本文主要是描写银杏树的落叶，写作重点在形象的比喻上。

用词上选择了“小蝴蝶”、“金子”、“亮晶晶的黄宝石”等富有想象
力的词语来描绘银杏树的美丽。

文中把银杏树和温暖联系起来，表达了作者的情感。

大树的三年级作文

大树的三年级作文关于大树的三年级作文（通用5篇）在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的关于大树的三年级作文（通用5篇），希望能够帮助到大家。

大树的三年级作文1大家好！我是一棵树。

以前我生活在一个郁郁葱葱的森林里。

在那儿，天天都可以闻到花的清香，听到鸟儿的欢唱，小草、兔子、刺猬……都陪我玩。

那时的我，无忧无虑，幸福快乐！可是，好景不长。

不知从何时起，人们把大量的树木砍下来，树木变成了各种各样的工具，变成了应有尽有的`家具，变成了柴烟消失在天空中，亲人一个个离我而去。

从那以后蝴蝶、蜜蜂不再到这儿来采蜜，鸟儿不再为我唱歌，动物们都搬了新家，我是多么孤单啊！人类啊，希望你们不要再无限制地砍树了。

如果把树都砍光了，那会给你们带来龙卷风、洪水等灾难，到了那时，你们会后悔的。

趁着美好的春光，让我们多种一些花草树木，美化我们共同的家——地球。

大树的三年级作文2有一天，一只活泼可爱的小白兔来到一棵大树下乘凉。

突然，树上“啪啪啪”地掉下几粒糖来，小兔边拍手边说：“下糖雨了，下糖雨了。

”她连忙像小燕子一样地飞过去，把地上的糖拿起来，放到口袋里。

又跑到家里去把刚才的事情对妈妈说了一遍。

妈妈惊奇地问：“快带我去看看。

”小白兔就指路，兔妈妈跟在后面，她们一起来到大树下，她们一起抬起头，兔妈妈说：“除了茂密的叶子之外，另外什么都没有。

”突然，后面来了小兔的朋友小狗在说：“小兔，我们去玩，好不好？”小兔说：“好。

”可是，小兔和她妈妈刚一走，这大树就不见了。

这大树真神奇啊!大树的三年级作文3我是一棵大树，从小就生长在土地上。

最近一直很奇怪，我的好些朋友都无影无踪了，原来美丽的家园也变得荒芜。

后来我的妈妈从别人那里打听到是人们要建新房，还需要木柴，就把我的好朋友和亲戚都砍死了。

描写《大树》的三年级优秀作文3篇

大树树，一年四季，从出生到死去都为人们默默地无私地奉献着。

可人们却没有学会去做一些感谢它们的事，却认为它们的服务是理所应当的。

春天，树上开满了花儿，浓郁的花香弥漫着整个世界，我们仿佛沉醉在花的海洋。

夏天，那葱郁的绿色好似一阵阵凉风，吹散了我们心头的燥热，还可以让我们在一顶顶的绿色大伞下乘凉，看着太阳一寸寸地落下，数着星星一颗颗地闪现秋天，它又结出了又大又美味的果实一年四季，大树一刻也停不下来，每天吸入人们不需要的二氧化碳，吐出我们必需的氧气。

清新空气，美化环境，真是绿色环保卫士。

等到它活到一定的年岁，它还会把自己的身躯奉献给人们，让我们盖房子;把根部给艺术家，雕刻出精美的根雕作品。

树是伟大的。

这个社会就是因为有了像大树这样的人和物，才会变得如此美好。

我们应该珍惜大树那无私奉献的品质，像大树那样生活、学习，珍惜生命，让自己的每一天都过得充实而有意义。

小花与大树一个暴风雨即将来临的早晨，一株小花在一棵大树的脚下，时刻准备着与暴风雨战斗。

一阵狂风吹来，小花弯下了腰，而大树在风中舞动着，还嘲笑小花：“你这个小不点儿，风一来就吓得弯下了腰，能有什么出息!看我，才不像你那个样子，我多好，迎风舞蹈，多英俊!”小花说：“我这是在保护我自己，不被狂风吹倒。

”大树说：“我经历了多少风吹雨打，也没被风吹倒过。

”小花不出声了，心里可不服。

过了一会儿，打雷了。

一个响雷把大树劈倒了，大树奄奄一息。

风雨中，它听到了小花快乐的歌声：“我的生命最顽强，我是生命的使者，谁说我弱小了?我才是的!啦啦啦，呀呀呀……”大树勇士森林中有许多居民，大象啦，老虎啦，狮子啦，小兔啦，小猴子啦等等，他们住在一起，生活得非常快乐。

其中有一些大树，他们非常勇敢，经常在困难时刻帮助别人，“居民”们都亲切地称他们为“大树勇士”。

有一次，一场暴雨引发了山洪，大家四处逃窜，情况十分危急。

这时候，大象、老虎和狮子纷纷从家里拿来斧头，拼命跟洪水搏斗。

可是，洪水却毫不理会，根本不怕斧头，继续肆无忌惮地吞没着无数东西。

三年级作文秋天的银杏树六篇

三年级作文秋天的银杏树六篇【篇一：秋天的银杏树】春天，银杏树抽出嫩绿的纸条；夏天，银杏树展开茂密的枝叶；冬天，银杏树全身雪白。

可再美也美不过秋天的银杏树。

秋天，银杏树换上了金色的新装。

远远望去，一片片银杏树像一位位士兵，保卫着我们的家园。

一阵秋风拂过，树叶纷纷落下，像蝴蝶翩翩飞舞，然后给大地铺上了一层厚厚的地毯。

走近一看，银杏叶还给万年青换上了金黄色的衣服，可美啦！我捡起一片银杏叶仔细端详，发现黄黄的样子就像一把小扇子，叶子里还有一点儿绿色呢！我想：黄中带绿的银杏叶不就是一封信吗？嫩绿是寄给春天的，深绿是寄给夏天的，金黄是寄给秋天的。

这时，老师说：“银杏树被称为‘活化石’，它可是几亿年前的树种哟！”同学们听了，不约而同地叫起来：“哇……”我爱银杏树，但我更爱秋天的银杏树！【篇二：秋天的银杏树】今天，爸爸妈妈带我去观察银杏树，这是位于扬州的市中心向东，这颗银杏树可大了。

我来到银杏树生长的地方，观察到它的树根，它的根太粗了，树根旁边的树皮都被虫蛀了，可它还是依然健康的生长着，爸爸说，它生活了大约100多年，估计要三四个大人才能把它包围住，因为现在银杏树被保护起来了，我只能站在栏杆外面看，我抬起头看着它的————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考树叶，感觉好象一把大黄伞，美极了。

每一片树叶都是金黄金黄的，好似一只只小蝴蝶在风中飞舞着。

它有好多好多的树杆，在远处看，就像是无数只手向外延伸，好象是在问候路上来往的行人，风吹雨打从不曾离开过。

现在已经是深秋了，秋风就像一个魔术师，在银杏树上一点，银杏树叶顿时就变成了金黄色。

一阵风吹过，银杏树叶就会腾空而起，像是五颜六色的蝴蝶四处飘飞，然后，又慢慢落在地上，远远望去，像是铺在地上的一块金黄色的大地毯，显得格外漂亮，每年秋天，都能看到这一美景，如果你有机会来扬州，一定不要错过这美景哦。

我喜欢秋天，更喜欢秋天的银杏树。

【篇三：秋天的银杏树作文】去年秋天，我们来到了帽子峰森林公园。

小学三年级作文：秋天的树

小学三年级作文：秋天的树小学三年级作文：秋天的树在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

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小学三年级作文：秋天的树1一场秋雨一场寒，昨天夜里下了一场秋雨，今天温度一下就降了10度。

一大早起来，我发现人们都穿上了春秋衫。

今天下午我和爱人走在林荫道上，发现路两边的梧桐树发生了很大的变化。

梧桐树的树干非常粗壮，但在一人多高的地方就开始分成四到五个树杈，形状很像一个巨型的手。

由于这些梧桐树都有十几年了，因此树皮渐渐剥落，露出了里面的树干，看上去一道黄、一道灰。

秋天一到，梧桐树的叶子就会变得五彩缤纷，有的是深黄色的、有的是黄色的、有的是黄绿相间的、有的还是翠绿色的。

咦？为什么一棵树上会有不同颜色的叶子呢？正如《一片叶子落下来》这本书里丹尼尔所说的这是由于每个叶子的体验各不相同，太阳照射的角度各不相同，投下的影子也各不相同，因此它们的颜色也会各不相同。

站在树底下，一阵风吹来，我并不觉得有很大的风，那是由于这些梧桐树把风给挡住了，但是我抬头仰望树梢，只见树梢被风吹得东倒西歪，树叶被风吹得沙沙作响，树叶也不断地飘落下来，像许多翩翩起舞的蝴蝶，又像是天女散花，不一会儿，道上就像穿上了一件金黄色的衣服。

最有趣的是有一片树叶被风吹落，它飘啊飘啊，忽然一根树枝挡住了它的去路，这片叶子在树枝上做了一个短暂的停留，又被风吹落到地上。

我爱秋天，我更爱这秋天的梧桐树。

小学三年级作文：秋天的树2秋天的阳光格外明媚，秋天的天空格外地蓝，秋天的风格外地清爽，秋天的树林更是有一种特别的美。

秋天的树林里，五彩缤纷，色彩斑斓。

松树和冬青树，叶子还是那么绿，他们是不怕秋天的，昂着头，挺着胸，象正在站岗的士兵。

三年级银杏树的作文300字大全八篇

三年级银杏树的作文300字大全八篇【范文一】我爱我们学校里的银杏树，因为它是我们学校里最美丽的树之一。

银杏树长得非常高，树干粗壮，树叶像一把把风铃，轻轻地摆动着。

千万别小看这些银杏树，“江南名木”不传闻。

银杏树的地位相当重要，因为我们学校里的校徽上有一个银杏叶。

每年秋天，银杏树会变成金黄色，这也是银杏树最美的时刻。

当风吹过来，树叶就会轻微地响动，给人们带来无比的舒适和放松感。

如果你幸运的话，你会看到一只小杏子或一只可爱的松鼠躲在树叶中。

学校还为银杏树配备了支架，以确保树枝在高峰时间不会脱落。

即使是大风，银杏树也高大挺拔，永远站在那里。

总之，银杏树是我们学校最让人骄傲和自豪的景象之一。

我希望在未来的日子保护好这些美好景色，让银杏树在未来发扬光大。

【要点分析】这篇作文描述了银杏树的外表和特点，强调了学校的银杏树的意义。

表达了作者对银杏树的热爱和对保护树木的重视。

措辞简洁，用词准确，文笔流畅，适合小学生阅读。

【范文二】我们学校三年级的孩子们都喜欢玩耍，但是当我们走过学校园子里的银杏树时，我们都会停下来仔细地观看这棵大树。

我们的银杏树非常伟大，高有三层楼那么高，树杈像一个大伞，整个树冠给人们增添了生活的欢乐。

这在放学的时候排队等候的学生们看到了不同的景象。

树叶萌芽的时候，它的叶子就像一堆小苗，沿枝条长长地延伸。

夏天，银杏树的树叶是非常浓郁的，树冠像一个小船，一下子就把阳光挡掉了。

秋天是银杏树最美丽的季节之一，我们学习的时候，会不时地瞪大双眼看树叶慢慢变得金黄色。

这个季节到来的时候，学生们会充满期待。

我们会在银杏树下玩耍，拾取它的杏子。

几个朋友一起去得到它的宝藏，它让我们深深地感到兴奋。

在冬天，银杏树进入了它的沉睡状态，雪花会落在树枝上。

银杏树对我们来说非常特别，它已经成为了学校园子里的一个标志。

我希望它永远不会“走”。

我要把这些事情告诉我的父母和朋友，提醒他们保护我们的银杏树。

【要点分析】这篇文章描述了银杏树不同季节的外观，强调了树木的珍贵，呼吁大家保护树木。

小区里的树作文300字三年级

小区里的树作文300字三年级第一篇：《小区里的那棵大榕树》我们小区门口有一棵老榕树，它就像个慈祥的老爷爷，站在那里好多年了。

每天早晨，阳光透过密密麻麻的叶子，洒下一地斑驳的光影，走在路上的人们都会不由自主地放慢脚步，好像这样就能多享受一会儿这份宁静。

夏天的时候，这棵树成了大家的避暑胜地。

老人们搬着小板凳坐在树荫下聊天，孩子们则围成一圈玩捉迷藏。

有时候，还能看到几只松鼠在树枝间跳来跳去，它们灵活的身影给这个场景增添了几分生动。

我最喜欢的是傍晚时分，微风轻轻吹过，树叶沙沙作响，仿佛在诉说着一天的故事。

不过，最让我感动的是冬天。

那时候，很多树都光秃秃的，只有这棵大榕树还保留着绿色，虽然没有夏天那么茂盛，却依然给人一种温暖的感觉。

有一次下雪，树上积了一层薄薄的雪，远远望去，就像是披上了一件白色的外套，特别美。

那一刻，我觉得这棵树不仅仅是一棵树，它是我们的朋友，陪伴着每一个人度过春夏秋冬。

第二篇：《家门口的小树苗》在我家楼下的花坛里，有一棵小小的树苗，刚种下去的时候才到我的膝盖那么高。

每天放学回家，我都会去看看它，给它浇浇水，跟它说说话。

小树苗好像听懂了我的话，慢慢地长高了，叶子也变得越来越多，越来越绿。

记得有一天，我发现小树苗旁边长出了几朵小野花，它们五颜六色的，和小树苗站在一起，就像是最好的朋友一样。

从那以后，每次路过这里，我都会停下来看看这对“好朋友”，心里想着它们会一起成长，一起见证四季的变化。

随着时间的流逝，小树苗已经长成了小树，虽然还不算很高大，但它给我带来的快乐却是无法用言语表达的。

每当我遇到不开心的事，只要来到这棵树下，看着它随风摇曳的样子，心情就会变得好起来。

我想，这就是大自然的魅力吧，它总是能以最简单的方式治愈我们的心灵。

小学三年级作文这儿真美范文公园里的大树

公园里的大树
今天，我走进了公园，只见一棵高大的大树吸引了我的注意。

这棵
大树真是太美了！它的树干皮糙叶茂，充满了生机。

仔细一看，大树的树干粗壮有力，就像是一个壮硕的大力士。

树皮
上有许多深深的纹路，就像是一幅大自然的油画。

有些地方的皮肤已
经剥落了，露出了鲜亮的木质。

我轻轻地抚摸着树干，觉得很有趣。

大树的枝条向四面八方伸展开来，就像是一把巨大的伞。

不远处有
一位老人坐在椅子上，遮阴在大树的阴影下。

他好像是在和大树聊天，我好奇地凑过去看。

原来，大树的枝条上密密麻麻地挂满了绿叶，仿
佛是一片片小手掌在向阳光问好。

顺着树杈，我抬头望去，发现大树的树冠像是一把绿色的伞，将周
围的景色都遮挡住了。

阳光在树叶上跳跃，犹如一抹抹金黄的光辉。

这些树叶有的小巧玲珑，有的宽而扁，它们像一个个小伞兵，站在那里，保护着大树。

不仅如此，大树还有一些奖励。

有一只小松鼠趴在树顶，咬着一个
松果美滋滋地吃着。

看得我直流口水！还有一只可爱的小鸟在树枝间
跳来跳去，似乎是在为大树歌唱。

公园里的大树，给我带来了无尽的惊喜和欢乐。

它让我明白了大自
然的伟大和美丽。

每当我疲惫了，只要看到这棵大树，我就会觉得世
界都变得生机勃勃起来了。

从大树身上，我学到了坚强和自信。

无论遇到什么困难，我们都要像大树一样挺直身躯，坚持追求自己的梦想，像树叶一样展翅高飞！。

银杏树的三年级作文

银杏树的三年级作文银杏树的三年级作文6篇银杏树的三年级作文篇1我的学校叫“英才”，里面的风景可美了！不信，你就跟着我去瞧瞧吧！一进校门，就可以看到十棵高大的银杏树，从远处看，就像一把把大伞，为我们遮风挡雨。

银杏树的树干细细的，直直的。

叶子小小的，像一把把小小的扇子。

由于是秋天，银杏树的叶子变黄了，就像结了满树的金子一样。

别看银杏树站在那儿挺威武的，一动不动，可是只要微风轻轻一吹，那些金黄的小扇子就会随风飘落下来，就像下了一场金色的“花瓣雨”。

哗，哗，哗，小扇子们在微风的吹动下，发出欢快的声音，仿佛秋姑娘在天空中放声歌唱。

学校的银杏树都种在方方的花坛里，周围放着一盆盆可爱的菊花。

一些菊花已经绽放出美丽的笑脸，一些菊花含苞待放，就像一个个害羞的小公主，紧紧地依偎着高大的银杏树。

而银杏树就像威武的骑士一样，守护着这群可爱的小公主。

瞧，银杏树多威武呀！有了银杏树的守护，我们的校园会变得更加美丽。

银杏树的三年级作文篇2我们学校有几棵高大的银杏树，它的树干笔直笔直的，站在那里像身姿挺拔的解放军叔叔在站岗。

树干上有一些纵向裂纹，树皮摸起来很粗糙。

银杏树的树枝不像其它树——向四周舒展，而是斜着向上生长。

这些银杏树种下去还只有十几年，就有长到三四层楼那么高了，一阵风吹过来，树枝摇晃了起来，仿佛想要到天空找白云玩呢！银杏树长得非常缓慢，爷爷种下去，只有自己的孙子才能吃到果子，所以也叫公孙树。

因为果子是白色的，所以也叫白果树。

春天，银杏树叶没有那么茂密，这边一片，那边一片，叶子也是嫩绿嫩绿的。

于是小鸟就在树枝上建房子了，因为这些小鸟和鸟窝让孤单的`银杏树变得生机勃勃了。

夏天，银杏树叶子长整齐了，看起来可与众不同了！它们是扇子形的，很像一把把小扇子，也许它们能把夏天的炎热扇走吧。

仿佛像阳光照进了银杏叶里，银杏树的叶子脉是放射状的。

秋天，银杏树的叶子变得绿中带黄，有的又是黄中透绿，还有些变得金灿灿的了。

银杏树把我们的校园装扮得更加美丽。

作文,我家的橘子树啊三年级

作文,我家的橘子树啊三年级在我家的院子里，有一棵橘子树。

这棵橘子树啊，可真是我们家的宝贝。

说起这棵橘子树的来历，那还真是有点意思。

记得那是几年前的一个春天，爸爸从外面带回来一棵小小的树苗。

它看起来弱不禁风的，细细的枝干，稀稀拉拉的几片叶子，我当时心里就在想：“这么小的树苗，能长大结果吗？”但是爸爸却信心满满，找了个好地方，小心翼翼地把它种了下去。

从那以后，我就经常会去看看这棵小橘子树。

它慢慢地适应了新环境，开始长出新的叶子。

那嫩绿嫩绿的叶子，在阳光的照耀下，闪着光，仿佛在向我展示它的生命力。

随着时间的推移，橘子树越长越大。

它的枝干变得粗壮起来，叶子也越来越茂密。

有一天，我突然发现，在它的枝头竟然冒出了几个小小的花骨朵儿。

那些花骨朵儿就像一个个害羞的小姑娘，躲在绿叶后面，偷偷地往外瞧。

没过几天，花骨朵儿就绽放开了，白色的小花，散发着淡淡的清香。

那香味，引来了好多蜜蜂和蝴蝶，在树旁飞来飞去，热闹极了。

花谢了之后，就开始结果了。

刚开始的果子小小的，绿绿的，藏在叶子中间，不仔细看还真发现不了。

我每天都会去数一数果子有没有变多，有没有长大一点。

看着那些小果子一天天地长大，我的心里充满了期待。

夏天到了，天气越来越热。

橘子树的叶子被晒得有点蔫蔫的，我心疼极了，赶紧提来水桶，给它浇足了水。

水一浇下去，叶子就好像一下子精神了起来，在微风中轻轻摇曳，仿佛在对我说：“谢谢你，小主人。

”秋天来了，橘子终于成熟了。

一个个金黄的橘子挂满了枝头，就像一个个小灯笼，可爱极了。

我迫不及待地摘了一个下来，剥开皮，一股清香扑鼻而来。

橘子瓣紧紧地挨在一起，晶莹剔透的，咬上一口，甜甜的汁水在嘴里爆开，那滋味，真是美极了！这棵橘子树不仅给我们带来了美味的果实，还带给我们很多欢乐。

有时候，我会搬个小板凳，坐在橘子树下看书。

微风吹过，树叶沙沙作响，仿佛在给我伴奏。

有时候，我会和小伙伴们在橘子树下玩耍，我们围着橘子树捉迷藏，笑声在院子里回荡。

冬天，橘子树的叶子落了不少，看起来有些光秃秃的。

三年级树的作文300字九篇

三年级树的作文300字九篇三年级树的作文300字九篇三年级树的作文300字篇1我的家乡在仙桃，我和爸爸妈妈住在一个小村庄里，小村庄里面有一片小树林。

春天，那些树刚刚发芽，嫩嫩绿绿的。

绿绿的小草用力地钻出地面，好奇的打量着这片小树林。

夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把整个树林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的.天空，也挡住了夏日的炎热。

秋天，树叶变的枯黄枯黄的，秋风吹来，落叶在林间飞舞。

这时候，树林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又大又软的柿子和又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳。

冬天，雪花在空中飞舞，树上和地上积满了白雪。

树上的雪重重的，树枝马上就要折断了，地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖，西北风呼呼的刮过树梢。

这就是那片美丽的小树林，这就是我家乡的那片小树林。

三年级树的作文300字篇2天气凉了，秋姑娘给许多树披上了金装，调皮的风娃娃吹了一口气，落叶把大地铺上了一层厚厚的地毯。

广玉兰是学校里常见的数，它的树叶大大的，好像一把大大的扇子。

广玉兰的叶子与其它的叶大不相同，因为树叶正面是银光闪闪的，而反面那却是毛毛的，摸上去就像一个绒球一样软绵绵。

我喜欢它就是因为广玉兰是树叶中最有特点的。

银杏叶又称为白果叶，银杏叶在初秋的时候已经是金灿灿的，叶子倒过来就像小姑娘穿的`裙子。

叶子正过来像一把小巧玲珑的扇子，很可爱。

叶子正面是深金黄的，可是反面却像失去了水分一样，叶子上有许多很难发现的一些小细线。

我也很喜欢银杏叶。

秋天有一种树叶经常见到，它就是枫叶。

枫叶堆在一起就像一团团熊熊的火焰，单个来看就像一个个小巴掌，真可爱。

你们大家要记住枫叶可是秋天的一大特点。

秋天的树叶不仅美丽，而且千变万化，秋天真美啊！三年级树的作文300字篇3我家的花园（院子）里长满了各种各样的花草树木，它们状如书签，形似丝瓜；小若树杈，大如绿湖，院子里的铁树作文。

可是，在这当中脱颖而出的却是铁树。

一眼望去，铁树的个子很一般，他的个子，是花的两倍，是书的二分之一。