20.宾语从句
宾语从句知识点经典
宾语从句知识点经典
宾语从句是一个句子中作为宾语的从句。
它在语法上充当动词的宾语，充当的是名词的功能。
下面是关于宾语从句的一些知识点：
1.引导宾语从句的连词：
- 连词that：常用于陈述句中，通常可以省略。
- 连词if/whether：用于选择疑问句，表示“是否”，常用于不定式、动词不定式、形容词和副词后面。
- 连词连接代词：who, whom, whose, which, what等，引导人称代
词和疑问代词的宾语从句。
2.宾语从句的时态与语序：
-当主句是现在时，宾语从句中的时态随带动词的时态变化。
-动词的直接引语引导的宾语从句中，如果是陈述句时，则没有引号，不变时态。
-当宾语从句的主语是第三人称时，谓语动词用单数形式。
3.宾语从句的位置：
-宾语从句可以放在及物动词的后面，或者介词后面。
4.特殊的宾语从句：
-宾语从句可以是由动词不定式、动名词或从句充当动词的宾语。
-表示目的、愿望、怀疑、害怕、要求等意义的动词后面常跟不定式
宾语从句。
总的来说，宾语从句是句子中作为宾语的从句，它可以由that,
if/whether, 连接代词等引导，根据主句的时态变化，可以放在动词或介词的后面。
宾语从句知识点总结
宾语从句知识点总结宾语从句是英语语法中一个非常重要的概念。
它在句子中起到了传递信息、丰富表达的重要作用。
一、什么是宾语从句宾语从句就是在复合句中作主句宾语的从句。
我们先来看一个简单的例子：“I know him”（我认识他。
）在这个句子中，“him”是宾语。
而如果我们想说“我知道他明天会来。
”这时，“他明天会来”就是一个句子，在整个大句子中充当宾语，这就是宾语从句，整个句子就是“I know that he will come tomorrow”二、宾语从句的引导词宾语从句的引导词有很多，常见的有 that、if ／ whether、连接代词（what、who、whom、whose、which 等）和连接副词（when、where、why、how 等）。
1、 that 引导的宾语从句that 在宾语从句中没有实际意义，在口语或非正式文体中常常可以省略。
例如：“He said （that) he was very busy” （他说他很忙。
）2、 if ／ whether 引导的宾语从句if 和 whether 在宾语从句中都表示“是否”的意思。
一般情况下，两者可以互换使用，但在以下几种情况中，只能用 whether ：（1）在介词后面。
例如：“It depends on whether it will rain tomorrow” （这取决于明天是否会下雨。
）（2）与 or not 连用。
例如：“I don't know whether he will come or not” （我不知道他是否会来。
）3、连接代词和连接副词引导的宾语从句连接代词 what、who、whom、whose、which 等在宾语从句中充当主语、宾语、定语等成分；连接副词 when、where、why、how 等在宾语从句中充当状语。
例如：“Can you tell me what you are doing?” （你能告诉我你在做什么吗？）“I don't know where he lives” （我不知道他住在哪里。
宾语从句20个例子简单
宾语从句20个例子简单以下是一些简单的宾语从句简单的例子：1.我认为（that）他今天会来。
I think (that) he will come today.2.我不知道（whether/if）她会接受这个邀请。
I don't know whether/if she'll accept this invitation.3.妈妈告诉我（that）晚饭准备好了。
Mum told me that dinner is ready.4.请记住（that）明天是图书馆闭馆日。
Please remember that the library is closed tomorrow.5.老师强调（that）每个人都应该按时完成作业。
The teacher emphasized that everyone should finish their homework on time.6.他问我（where）我把书放哪儿了。
He asked me where I had put the book.7.我希望（that）天气预报是准确的。
I hope that the weather forecast is accurate.8.他们怀疑（that）他是否在说真话。
They suspect that he may not be telling the truth.9.我想知道（how）你能够解决这个问题。
I wonder how you can solve this problem.10.她告诉她的朋友（that）她很快就要出国了。
She informed her friend that she would be going abroad soon.11.父亲坚持（that）我应该每天锻炼身体。
My father insisted that I should exercise every day.12.我想知道（what）他在信中写了什么。
初中语法：宾语从句知识点讲解及练习(含答案)
初中宾语从句一、定义宾语从句是英语复合句中非常重要的从句之一，也是初中阶段要求重点掌握的从句。
宾语从句属于名词性从句，是用一个句子做另一个句子的宾语。
宾语从句一般做介词或及物动词的宾语，如：We all expect that they will win.我们所有人都盼着他们能赢。
（动宾）We are talking about whether we should keep the money.我们正在讨论是否应该收下这笔钱。
（介宾）二、宾语从句的连接词宾语从句的引导词很多样，基本涵盖了从句中涉及的所有引导词，可分为从属连词，连1. 若主句是现在时的某种时态（一般现在时，现在进行时，现在完成时），宾语从句不受限制，可以根据实际情况随意穿越，如：I remember he gave me a book yesterday.我记得他昨天给了我一本书。
He has told me that he will leave for Shanghai next week.他已经告诉我下周他就要动身去上海了。
2. 若主句是过去时的某种时态（包括一般过去时，过去进行时），那么宾语从句一般要用过去的某种时态（包括一般过去时，过去进行时，过去将来时，过去完成时），如：I only knew he was studying in a western country.我只知道他当时在西方的一个国家读书。
My teacher told me that Mrs. Rosemary had been back to Australia already.我的老师告诉我，Rosemary夫人已经回澳大利亚了。
He told me that he would take part in the high jump.他告诉我他将会参加跳高。
3. 若从句是一个客观真理,那么从句用一般现在时，不根据主句的时态而变化，如：He told me that the earth goes around the sun.（真理）他告诉我地球围着太阳转。
宾语从句精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版宾语从句在句中起宾语作用的从句称为宾语从句。
包括动词的宾语从句、介词的宾语从句和形容词的宾语从句。
宾语从句的连接词有从属连词that,whether,if；连接代词who,whom,whose,which,what等；连接副词when,where,why,how等。
Tips动词短语也可以接宾语从句，如make up one’s mind下决心，make sure确保，keep in mind 牢记。
Eg:Make sure that there are no mistakes in your papers before you hand in.一、宾语从句的句法功能1、作动词的宾语Eg:Tell your son that whatching TV too much is bad for his eyes.2、作介词的宾语Eg:It all depends on whether it will be fine tomorrow.3、作系表结构的宾语Eg:I am sure that he will come soon.Tips常用来引导宾语从句的形容词有：sure,certain,glad,pleased,happy,sorry,afraid,satisfied,surprised等。
二、宾语从句的连接词1、that引导的宾语从句由that引导的宾语从句表示陈述意义。
从属连词that无实际意义，不在从句中充当任何成分。
此时宾语从句的成分齐全，句意明确。
在口语和非正式文体中that可以省略。
Eg:I don’t think (that) there will be time to do it.Eg:Many people believe (that) robots will do most our work.2、whether/if引导的宾语从句（1）可用whether/if的情况whether/if引导的从句大多由一般疑问句作直接引语变化而来，常放在ask,care,wonder,fine out等词后引导从句。
【英语】 中考英语宾语从句20篇(附带答案解析)经典1
【英语】中考英语宾语从句20篇(附带答案解析)经典1一、初中英语宾语从句1．—Gina, I’d like to visit Alan tomorrow. Could you tell me ?—Sorry, I don’t know his address, either.A．where does he live B．where he lives C．where he lived D．where did he live 【答案】B【解析】【详解】句意：-Gina，我明天想去看望Alan，你能告诉我他住在哪里吗？-对不起，我也不知道他的地址。
where does he live他住在哪里，是疑问句；where he lives他住在哪里，陈述句语序；where he lived一般过去时；where did he live疑问句，一般过去时。
根据句子结构可知，这里考查宾语从句，从句中应用陈述语序，故排除A和D。
could这里表示语气委婉，并非表示过去。
根据句意可知，这里说的是客观事实，应用一般现在时，故选B。
2．—Excuse me, could you tell me ______?—Sorry, sir. I wasn’t there at that time.A．how did the accident happen B．how the accident happenedC．how does the accident happen D．how the accident happens【答案】B【解析】宾语从句，需用陈述语序，排除A、C，看语境可知，发生在过去，用过去时态，选择B。
3．—I wonder ______.—She always cares much about others.A．how does Jane get on so well with her classmatesB．why Jane is generally liked by all the other classmatesC．if Jane is popular with her classmates【答案】B【解析】【详解】句意：——我想知道为什么其他同学都喜欢简。
宾语从句详解
宾语从句详解宾语从句是英语语法中的重要知识点，它作为主句的宾语，承担起连接两个句子的作用。
本文将详细介绍宾语从句的定义、结构和使用方法。
一、宾语从句的定义宾语从句是指作为主句宾语的从句。
它通常由连接词引导，连接词的选择取决于从句的内容和意义。
二、宾语从句的结构宾语从句的结构包括引导词和从句。
引导词根据从句的内容分为不同类型，例如：1. 陈述句引导词：that、whether。
2. 一般疑问句引导词：if、whether。
3. 特殊疑问句引导词：who、what、which、where、when、why、how等。
宾语从句通过引导词将两个句子连接起来，构成一个完整的语法结构。
示例如下：1. 陈述句引导词：He said (that) he was busy.（他说他很忙。
）2. 一般疑问句引导词：She asked if/whether I had seen the movie.（她问我是否看过那部电影。
）3. 特殊疑问句引导词：I don't know what time they will arrive.（我不知道他们什么时候到。
）三、宾语从句的使用方法1. 陈述句宾语从句：当主句动词表示说、告诉、感觉等时，通常使用陈述句引导词that引导宾语从句，常常可以省略。
示例：I know (that) he is a doctor.（我知道他是一名医生。
）She told me (that) she would come tomorrow.（她告诉我明天会来。
）2. 一般疑问句宾语从句：当主句动词表示问询、疑惑等时，通常使用一般疑问句引导词if或whether引导宾语从句。
示例：Do you know if/whether they are coming?（你知道他们是否来吗？）He asked me if/whether I had finished my homework.（他问我是否完成了作业。
宾语从句的讲解
宾语从句的讲解宾语从句是句子中充当宾语的从句。
在英语中，宾语从句通常由连接词引导，例如，that、whether、if、why、when、where、how等。
宾语从句可以完整地表达一个意思，它在句子中是作为一个整体出现，并且是依附于主句的谓语动词或介词而存在。
宾语从句可以出现在复合句中的几个位置，主要有以下三种情况：1. 宾语从句作为主句的宾语此时，主句的谓语动词直接跟在宾语从句后面，形成一个完整的谓语动词。
例如：- She said that she was tired.（她说她很累。
）- He asked if she could help him.（他问她是否可以帮助他。
）2. 宾语从句作为动词的宾语补足语此时，主句的谓语动词需要一个宾语和补足语的结构，而宾语从句则充当补足语的角色。
常见的动词包括think、believe、consider、know、understand等。
例如：- I believe that he is telling the truth.（我相信他在说真话。
）- She didn't know where to go.（她不知道该去哪里。
）3. 宾语从句作为介词的宾语当主句中的介词后面需要一个完整的从句来充当宾语时，宾语从句可以充当这个角色。
例如：- He is worried about whether he will pass the exam.（他担心他是否能通过考试。
）- She is always curious about what people think of her.（她总是好奇人们怎么看待她。
）在宾语从句中，连接词的选择是需要注意的关键。
常见的连接词包括：- that：用于引导宾语从句，一般可以省略，特别是在口语中。
- whether/if：都可以引导宾语从句，表示"是否"的意思。
但是在非正式口语中，一般更倾向于使用if。
什么是宾语从句
什么是宾语从句？宾语从句（Object Clause）是指在句子中作为宾语的一个从句。
宾语从句通常由连词引导，放在及物动词、介词或感叹句的宾语位置上。
以下是关于宾语从句的详细解释和使用方法：1. 宾语从句的引导词：宾语从句通常由连词引导，常见的引导词包括that, whether/if, what, who, whom, whose, when, where, why等。
不同的引导词用于引导不同类型的宾语从句。
- that引导的宾语从句：He said that he would come.（他说他会来。
）- whether/if引导的宾语从句：I don't know whether/if she is coming.（我不知道她是否会来。
）- what引导的宾语从句：She doesn't know what she should do.（她不知道她应该做什么。
）- who/whom引导的宾语从句：I don't know who/whom she is talking to.（我不知道她在和谁说话。
）- whose引导的宾语从句：I don't know whose book this is.（我不知道这是谁的书。
）- when引导的宾语从句：I don't remember when we met.（我不记得我们什么时候见面的。
）- where引导的宾语从句：I don't know where he lives.（我不知道他住在哪里。
）- why引导的宾语从句：I don't understand why she is angry.（我不明白她为什么生气。
）2. 宾语从句的位置：宾语从句通常放在及物动词、介词或感叹句的宾语位置上。
以下是一些使用宾语从句的例子：- I know that he is busy.（我知道他很忙。
）- She asked me whether/if I had seen the movie.（她问我是否看过那部电影。
宾语从句语法知识点总结
宾语从句语法知识点总结宾语从句是指在一个句子中作为宾语的从句。
宾语从句通常由连接词引导，连接词可以是连词、关系代词、关系副词等。
下面将对宾语从句的语法知识进行总结。
一、连接词引导的宾语从句1. 连词“that”宾语从句通常由连词“that”引导，该连词在从句中充当连接词的作用，不起实际意义。
例如：I think that he is a good student.我认为他是一个好学生。
2. 连词“if/whether”在一些特定情况下，宾语从句可以由连词“if/whether”引导。
例如：He asked if/whether I could help him.他问我能否帮助他。
3. 连词“wh-”宾语从句可以由连词“wh-”引导，包括关系代词和关系副词。
关系代词有：who, whom, whose, which, that；关系副词有：when, where, why。
例如：I don't know who he is.我不知道他是谁。
4. 连词“as if/as though”宾语从句可以由连词“as if/as though”引导，表示假设或比拟的意思。
例如：He behaves as if he were the boss.他表现得好像他是老板一样。
二、宾语从句的语序和时态1. 语序宾语从句的语序通常与主句一致，即陈述句主句对应陈述句宾语从句，疑问句主句对应疑问句宾语从句。
例如：He said that he was busy. （陈述句）他说他很忙。
She asked me if/whether I had finished my homework. （疑问句）她问我是否完成了作业。
2. 时态宾语从句的时态通常根据主句的时态来确定，但也有例外情况。
例如：He said that he is a doctor. （从句与主句时态一致）他说他是医生。
He said that he was a doctor. （从句与主句时态不一致）他说他是医生。
宾语从句知识点总结
宾语从句知识点总结宾语从句是指在一个句子中作动词宾语的从句，它常常由连词引导。
在学习宾语从句的过程中，我们需要了解宾语从句的概念、引导词的使用以及特殊情况的处理等相关知识点。
本文将对宾语从句的知识进行总结，并给出相应的例句加以说明。
一、宾语从句概念宾语从句是指在一个句子中充当动词宾语的从句，它通常由连接词引导，位置可位于主句谓语动词之后或介词之后。
宾语从句可以是陈述句、疑问句、感叹句或祈使句，功能在句中相当于一个名词或代词。
二、宾语从句引导词1. 连接代词：连接代词引导的宾语从句有that, whether/if等。
连接代词that在口语和非正式写作中可以省略。
例句：He said (that) he would come to the party. (他说他会来参加聚会。
)I'm not sure whether/if he can finish the task. (我不确定他是否能完成任务。
)2. 连接副词：连接副词引导的宾语从句有where, when, why, how等。
例句：Please tell me where you live. (请告诉我你住在哪里。
)I don't know when they will arrive. (我不知道他们什么时候会到。
)She asked him how he was feeling. (她问他感觉如何。
)三、宾语从句的时态和语序变化1. 时态变化：主句谓语动词完成时，宾语从句的时态不变；主句谓语动词为一般过去时，宾语从句的谓语动词常用过去时。
例句：She said that she has finished her homework. (她说她已经完成了作业。
)He asked if I had seen the movie. (他问我是否看过那部电影。
)2. 语序变化：陈述句宾语从句通常按照陈述句语序；疑问句宾语从句保持疑问句语序；祈使句宾语从句用连接词that引导，动词省略。
宾语从句知识点总结
宾语从句知识点总结宾语从句是由一个从句（句子）作用宾语的一种从句。
宾语从句可以出现在一个句子的各种不同位置，比如谓语动词之后、介词之后、及物动词后等。
宾语从句有三种类型：1. 由连接代词引导的宾语从句：连接代词有：that, whether, what, who, whom, whose, which。
例如：I know that he is a doctor.我知道他是医生。
I don’t know whether she will come or not.我不知道她会不会来。
I don’t know what he wants.我不知道他想要什么。
2. 由连接副词引导的宾语从句：连接副词包括：when, where, why, how, before, after, since。
例如：I don’t know when he will arrive.我不知道他什么时候到达。
Tell me where she went yesterday.告诉我她昨天去了哪里3. 由连接词组引导的宾语从句：连接词组有：so that, in order that, as if, as though。
例如：I told him so that he might understand.我告诉他以便他能理解。
宾语从句的语序：宾语从句的语序和主句的语序有所不同，一般来说，宾语从句要按照陈述句的语序。
例如：He doesn’t know where she lives.他不知道她住在哪里。
宾语从句的形式：宾语从句与其所修饰的动词有时态、语态、语气等方面的联系。
例如主语为一般现在时，宾语从句用一般现在时表示。
但是在用法上，有时态的倒装，如“should+V原”和“V原”。
例如：He said that he was busy.他说他很忙。
He told me what he had done.他告诉了我他做了什么。
宾语从句的省略：在含有宾语从句的主句和从句中可有适当的省略。
什么是宾语从句
什么是宾语从句？宾语从句（Object Clause）是一个从句，用来充当主句中的宾语。
它在句子中起到宾语的作用，通常回答主句中的动词或介词后面的疑问词（如what、who、where、when、why、how 等）或连接词（如that、if、whether等）。
以下是关于宾语从句的详细解释和使用指导：1. 宾语从句的识别：宾语从句通常由一个连接词引导，如that、if、whether、what、who、where、when、why、how等。
它在句子中充当宾语的角色，回答主句中的动词或介词后面的疑问词或连接词。
2. 宾语从句的位置：宾语从句通常位于主句的动词后面，充当宾语的角色。
例如：He said that he would come.（他说他会来。
）这里的宾语从句"that he would come"位于主句"he said"的后面，充当宾语。
3. 宾语从句的种类：宾语从句可以分为陈述句宾语从句、疑问句宾语从句和祈使句宾语从句。
-陈述句宾语从句：用来陈述或说明一个事实或观点。
例如：I know that she is busy.（我知道她很忙。
）-疑问句宾语从句：用来提问或询问某个问题。
例如：He asked if I had seen the movie.（他问我是否看过这部电影。
）-祈使句宾语从句：用来表示请求、建议或命令。
例如：I told him to leave.（我告诉他离开。
）4. 宾语从句的时态和语序：宾语从句的时态通常根据主句的需要而定。
例如：He said that he is busy.（他说他很忙。
）这里的宾语从句"he is busy"使用一般现在时，与主句的时态保持一致。
宾语从句的语序通常是陈述句语序，即主语在前，谓语在后。
例如：She asked me what I like to do.（她问我我喜欢做什么。
宾语从句语法知识点
宾语从句语法知识点宾语从句是指在一个句子中作宾语的从句。
它由一个引导词引导，可以是连接代词（如what, who, which, whom, whose, whoever, whatever等），也可以是连接副词（如when, where, why, how 等），还可以是连接词（如that）。
下面是宾语从句的一些语法知识点：1. 引导词的选择：根据宾语从句所表示的内容选择适当的引导词。
例如，当宾语从句表示选择时，可以使用连接代词what或which；当宾语从句表示原因时，可以使用连接词that或why；当宾语从句表示方式或方式时，可以使用连接词how。
2. 语序的变化：宾语从句的语序通常是陈述语序，即主语在前，谓语动词在后。
但当宾语从句中有助动词或情态动词时，它们通常会位于主语之后，而谓语动词则用不定式形式。
例如，He said that he would come.（他说他会来。
）3. 虚拟语气的使用：在宾语从句中，有时需要使用虚拟语气来表示与事实相反的假设、建议、命令等。
例如，I suggest that he be on time.（我建议他准时到达。
）4. 间接引语的变化：当将直接引语转换为间接引语时，宾语从句中的时态、人称等通常需要相应的变化。
例如，He said, "I am busy."（他说：“我很忙。
”）→He said that he was busy.（他说他很忙。
）5. 宾语从句的位置：宾语从句通常位于及物动词、介词或形容词之后，但在某些情况下，它也可以位于句首或句中。
例如，I don't know what to do.（我不知道该做什么。
）→What to do is a big problem.（该做什么是个大问题。
）6. 宾语从句的省略：当宾语从句与主句的主语一致时，宾语从句中的主语和谓语动词可以省略。
例如，I know (that) he is busy.（我知道他很忙。
宾语从句讲解(简)
宾语从句讲解(简)
宾语从句是复合句的一种结构，由一个从句作为主句的宾语。
宾语从句通常由连接词引导，根据不同的连接词可以分为不同的类型。
以下是常见的宾语从句连接词及其用法：
1. 宾语从句引导词：从句用作宾语时，通常由以下词引导：
- Whether/if：连接词后面跟一个一般疑问句，如：She asked whether/if he had finished his homework.
- Wh-词：连接词后面跟一个特殊疑问句，如：I don't know what time it is.
2. 宾语从句的语序：宾语从句的语序一般是陈述句的语序，即主语在前，谓语动词在后，如：
- I believe that he is telling the truth.
- Do you know if she is available tomorrow?
3. 宾语从句的时态：宾语从句的时态一般根据主句的时态来确定，如：
- She asked if I had finished my work. (主句为过去完成时)
需要注意的是，宾语从句在语法和句型上是有一定的限制的。
例如：
- 不定式不能用作宾语从句，正确的表达方式是使用不定式短语作为主语或表语。
- 动名词和动词的-ing 形式也不能用作宾语从句，正确的表达方式是使用动词不定式短语作为宾语从句。
总结一下，宾语从句是由一个从句作为主句的宾语。
它的引导词和语序需要根据具体的情境和要表达的意思来选择，同时需要注意宾语从句的时态和正确的语法结构。
宾语从句用法总结
宾语从句用法总结宾语从句是一个从属的句子，用来作为主句的宾语。
它通常由连词（如that, if, whether, when, where, how, why）引导，后面跟着的是一个完整的句子，具备主语和谓语。
宾语从句在英语语法中占据重要的地位，它可以充当名词的作用，完成丰富多样的功能。
下面是有关宾语从句用法的一个总结，帮助读者更好地理解和运用宾语从句。
一、宾语从句的引导词1. 引导词that: 当宾语从句中表示陈述、说话的内容时，通常使用that作为引导词。
例如：I think (that) she is a good student.我认为她是个好学生。
2. 引导词if/whether: 当宾语从句中表示选择、疑问、或是说话者的意愿时，通常使用if或whether作为引导词。
例如：I don't know if/whether he will come to the party.我不知道他是否会来参加派对。
3. 引导词wh-: 当宾语从句中表示疑问时，通常使用wh-词作为引导词。
根据所问的内容，选择合适的引导词，如what, who, where, when, why, how等。
例如：Do you know what time it is?你知道现在是几点吗？二、宾语从句的语序和时态1. 语序：宾语从句的语序一般为陈述句语序，即主语+谓语。
例如：He asked me if I had finished my homework.他问我是否完成了作业。
2. 时态：宾语从句的时态要根据实际情况选择适当的时态。
一般情况下，主句和从句的时态是一致的，但也可以根据需要使用其他时态。
例如：She told me (that) she will go shopping tomorrow.她告诉我明天她要去购物。
三、宾语从句的更多用法1. 宾语从句作为动词的宾语：宾语从句可以作为及物动词的宾语出现，表示人们说话的内容、看法、意愿等。
【英语】 中考英语宾语从句20篇(附带答案解析)(word)(1)
【英语】中考英语宾语从句20篇(附带答案解析)（word）(1)一、初中英语宾语从句1．I like the cartoon has a happy ending and makes me .A．which， to laugh B．that， to laughC．whose， laughing D．which， laugh【答案】D【解析】试题分析：句意：我喜欢有一个快乐的结局能让我大笑的卡通。
先行词cartoon 在定语从句中作主语，可以用关系代词which代替。
Make sb do sth让某人做某事，所以选D。
考点：考查定语从句及非谓语动词。
2．—Can you tell me _____________?—Of course. Japan.A．what’s his job B．where does he come fromC．where he is from D．what language he speaks【答案】C【解析】这题考查疑问句做宾语从句的用法，宾语从句要变成陈述句语序，在根据答语：Japan，说明是问从哪里来的。
选C。
3．—I'd like to know ________ for the party.—I have no idea.A．why did she buy so little foodB．what she has preparedC．whether will she danceD．when is she leaving【答案】B【解析】句意：--我想知道她为晚会做了什么。
—我不知道。
答案A,C,D的语序是疑问语序，不正确。
宾语从句的语序应该是陈述语序。
故选B。
4．"I want to know ." said the boy opening the box.A．what's inside the box B．where the box isC．that there's some candy D．how big is the box【答案】A【解析】句意：“我想知道盒子里边是什么”这个男孩打开盒子说。
初中英语知识归纳总结——宾语从句
初中英语知识归纳总结——宾语从句宾语从句知识概述宾语从句就是一个句子中另一个主句中作宾语，即宾语从句是用句子作宾语。
宾语从句的位置与陈述句结构中的宾语相同，它可作及物动词或介词的宾语。
常用的连词有that, if, whether, what, which, who, whom, when, where, how, why等。
教学重点1、宾语从句的结构(1) 由that引导的宾语从句that在从句中不充当任何句子成分，只起连接主句和从句的作用。
that不用翻译出来，在口语中常常省略，这种宾语从句常是陈述句。
The trouble is that we are short of money.(2) 由连词“if”或“whether”引导。
Whether或if在句中不充当任何句子成分，只起连接作用，但不能省略。
翻译为“是否”。
Do you know if Mr Smith is at home?(3) 由连接代词who, whom, whose, which, what或连接副词when, where, how, why等引导。
连接代词或连接副词位于从句的前面，起连接主句和从句的作用，从句用陈述句语序。
Do you know who broke the window?I don’t know when I shall finish.I wonder if the news is true.(4) 在某些形容词之后的从句有时也被看作宾语从句。
如afraid, sure, sorry, glad, worried, aware, confident, angry等。
They were angry that they had lost the chance.Can you tell me where the library is?I’m sorry that I’m late.2、宾语从句的时态一致(1) 主句是过去时，宾语从句要用过去时态；主句是现在时或将来时，宾语从句则该用什么时态就用什么时态。
宾语从句总结
宾语从句总结宾语从句是指在一个句子中，充当另一个动词的宾语的句子。
它通常由连接词引导，连接词可以是关系代词、关系副词或连词。
宾语从句在语法结构上具有完整的主谓宾结构，可以替代名词或代词在句子中充当宾语的位置。
本文将对宾语从句的基本概念、使用场景及语法结构进行总结。
一、宾语从句的基本概念宾语从句是由连接词引导的从句，在句子中作为动词的宾语。
宾语从句可以完整地表达一个句子的意思，并且可以替代名词或代词在句子中担任宾语的位置。
宾语从句通常由关系代词、关系副词或连词引导，这些引导词起到连接宾语从句与主句的作用。
二、宾语从句的使用场景宾语从句在日常生活和各类文体中广泛应用。
以下是几个常见的使用场景：1. 陈述句中的宾语从句：She said that she was busy.（她说她很忙。
）2. 问句中的宾语从句：I don't know where he is.（我不知道他在哪。
）3. 动词不定式的宾语从句：She wants to know how to solve the problem.（她想知道如何解决这个问题。
）4. 祈使句中的宾语从句：He told me to do my best.（他告诉我尽力而为。
）三、宾语从句的语法结构宾语从句的语法结构通常由主语、谓语和宾语构成，其中宾语从句作为宾语。
根据引导词的不同，宾语从句可以分为三类：使用关系代词的宾语从句、使用关系副词的宾语从句和使用连词的宾语从句。
1. 使用关系代词的宾语从句关系代词引导的宾语从句用来修饰动词或名词，并且在从句中充当主语、宾语、表语或定语。
关系代词有：that, who, whom, whose, which 等。
例如：- He told me that he would come tomorrow.（他告诉我他明天会来。
）（that引导的宾语从句作为动词told的宾语）- Do you know the girl who is singing over there?（你知道那个正在那边唱歌的女孩吗？）（who引导的宾语从句作为动词know的宾语）2. 使用关系副词的宾语从句关系副词引导的宾语从句用来修饰动词或名词，通过关系副词连接主句和从句。
宾语从句20
专题二十宾语从句中考宾语从句常考点：1.Doyouknowwhatisthematterwithhim?2.Couldyoutellmewhichisthewaytothepark?3.Tellmeatwhattimetheshipisleaving.4.Heaskedmeiftheearthmovesroundthesun.一、引导词+1．2．略。
例whether能用3．4．型。
四、宾语从句的时态1.主句中谓语动词是现在的时态（包括一般现在时、现在进行时、现在完成时），从句中谓语动词的时态不受限制，可根据具体情况选用适当的时态；2.主句谓语动词是过去的时态（包括一般过去时、过去进行时），从句中也必须要用某种过去时态（包括一般过去时、过去进行时、过去将来时、过去完成时），以保持时态的前后呼应。
3.特别要注意的是当宾语从句表示的是客观真理、科学原理、自然现象、名言时，则用一般现在时，不受主句时态的限制。
『例』1).Hesaysthathewantstoseehimassoonaspossible.2).Hesaidthathewantedtoseehimassoonaspos sible.3).Theteachertoldusthattheearthgoesroundthesun.五、否定前移当主句的谓语动词是think,believe,suppose等，而主句的主语又是第一人称时，后接从句的否定词常要前移，即否定主句动词。
例如：Idon’tthinkhewillcome withyou.练习：1.Hedoesn’tknow_______forShanghai.He’llaskhisbossifthemeeting_______tomorrow.A.whatwashernameB.whathernamewasC.whatishernameD.whathernameis9.---Couldyoutellme________?Yes.Totakebackmydictionary.A.whydidyoucomehereB.whendoyoucomehereC.whyyoucamehereD.whenyoucomehere10.Couldyoutellme________?Iwanttopostaletter.A.whereisthepostofficeB.wherethepostofficeisC.howcanIgettothecinemaD.howIcangettothecinemaKey:1-5ACCDB6-10DADCB中考连接：1.Iwonder___________.(08苏州)A.howmuchcosttheseshoesB.howmuchtheseshoescostC.howmuchdotheseshoescostD.howmucharetheseshoescost2.Excuseme,butmayIaskyou__________?(08杭州)A.whatbusinessareyouinB.whatbusinessyou’reinA.whenB.whereC.howD.what9.---I’mateenager’smother.SometimesIdon’tknow_____.(08太原) ---Loveandunderstanding.A.whatmysonneedsmostB.whatdoesmysonwanttogetC.whymysongetsannoyedveryoftenD.whatdoesmysondomost10.---Doyouknow_____,Mike?---OnMay12th,2008.(08山西)A.whentheearthquaketookplaceinWenChuanB.whendidtheearthquaketakeplaceinWenChuanC.whentheearthquakewilltakeplaceinWenChuanD.whenwilltheearthquaketakeplaceinWenChuan11.Doyouknowwhatcolour______?(08桂林)A.thelittlegirllikebestB.didthelittlegirllikebestC.doesthelittlegirllikebestD.thelittlegirllikesbest12.---Excuseme,couldyoutellme__________?(08福州)C.IC.whatwastheyoungman’sphonenumberD.whattheyoungman’sphonenumberwas17.---Doyouknow_________lastnight?(08哈尔滨)---Sorry,Idon’tknow.ButIthinkheshouldgotobedearlybecausehewillhaveanEnglishexamthis afternoon.A.whenhegoestobedB.whenhewenttobedC.whendidhegotobedD.whendoeshegotobed18.Mrs.Blackdoesn’tknowfiherAmericanfriend______toHeilongjiang.Ifhe______here,shewillmeethimattheairport.(08黑龙江)A.willcome,comesB.willcome,willcomees,willcomees,comes19.---Excuseme.Couldyoutellme______?---Yes.ThereisavideoshoponRiverRoad.(08长春)A.wherecanIbuysomeCDsB.whereIcanbuysomeCDsC.whencanIbuysomeCDsD.whenIcanbuysomeCDs20.Ourhistoryteachershowedussomepicturesandasked______fiftyyearsago.(08大庆)。
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龙文教育学科教师辅导讲义（第讲）等。
如：He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi．他还没决定是否去无锡旅行。
Could you tell me what I should do with the money ？你能告诉我我如何处理这笔钱吗？4）连接词＋名词＋主语＋谓语。
连接词在从句中作宾语或表语的定语。
常见的连接词有：what，which，how many，how much，how等。
如：Do you know which class he is in ？你知道他在哪个班吗？She asked me if I knew whose pen it was．她问我是否知道这是谁的钢笔。
2．连接词1）当由陈述句充当宾语从句时，用that引导，that无词义，在口语或非正式文体中常省略。
如：He said that he could finish his work before supper．他说他会在晚饭前完成工作。
2）当由一般疑问句充当宾语从句时，用if或whether引导，意为“是否”。
如：I don't know if ／whether he still lives here after so many years．我不知道这么多年后他是否还住在这儿。
但在下列情况下只能用whether：①在具有选择意义，又有or或or not时，尤其是直接与or not连用时，往往用whether（if…or not 也可以使用）。
如：Let me know whether ／if he will come or not．（＝Let me know whether or not he will come）让我知道他是否能来。
I don't know whether ／if he does any washing or not．（＝I don't know whether or not he does any washing．）我不知道他洗不洗衣服。
I wonder whether we stay or whether we go．我不知道我们是去还是留。
②在介词之后用whether。
如：I'm interested in whether he likes English．我关心的是他是否喜欢英语。
We're thinking about whether we can finish the work on time．我们正在考虑是否能按时完成这项工作。
I worry about whether I hurt her feelings．我担心是否伤了她的感情。
③在不定式前用whether。
如：He hasn't decided whether to visit the old man．他尚未决定是否拜访那位老人。
I don't know whether to go．我不知去否。
He hasn't decided whether to go by bus or by train．他还未决定是乘公共汽车去还是坐火车去。
④whether置于句首时，不能换用if。
如：Whether this is true or not，I can't say．这是否真的我说不上来。
⑤引导主语从句和表语从句时宜用whether。
如：Whether she will come or not is still a question．她是否能来还是个问题。
The question is whether we can catch the bus．问题是我们能否赶上公共汽车。
⑥若用if会引起歧义时，则用whether。
如：Please let me know if you like the book．可理解为：a．Please let me know whether you like the book．请告诉我你是否喜欢这本书。
b．If you like the book，please let me know．你如果喜欢这本书，请告诉我。
3）如果宾语从句原来是特殊疑问句，只需用原来的特殊疑问词引导。
如：Could you tell me why you were late for the meeting this morning？你能告诉我今天早上你为什么开会迟到吗？3．时态含宾语从句的复合句，主、从句谓语动词的时态呼应应包括以下三点内容：1）如果主句的谓语动词是一般现在时，从句的谓语动词可根据需要，选用相应的任何时态。
如：I don't know when he will come back．我不知道他将何时回来。
He tells me that his sister came back yesterday．他告诉我他姐姐昨天回来了。
2）如果主句的谓语动词是过去时，宾语从句的谓语动词只可根据需要，选用过去时态即一般过去时、过去进行时、过去将来时或过去完成时的某一种形式。
如：①The children didn't know who he was．孩子们不知道他是谁。
②He asked his father how it happened．他问他父亲这件事是如何发生的。
3）如果宾语从句所表示的是客观事实、普遍真理、自然现象或习惯性动作等，不管主句用什么时态，从句时态都用一般现在时。
如：The teacher said that the earth goes round the sun．老师说地球绕着太阳转。
4．注意：if和when既可以引导宾语从句，也可以引导状语从句，应注意它们在两种从句中的意思和用法的不同。
if和when引导宾语从句时，分别意为“是否”和“何时”，其时态应和主句时态相呼应；它们引导状语从句时，意思分别为“如果，假如”和“当……时候”，当主句时态是一般将来时时，其时态用一般现在时。
它们常常放在含有状语从句和宾语从句的题干中进行综合考查。
如：—Do you know when he will come back tomorrow ？你知道他明天什么时候回来吗？—Sorry，I don't know．When he comes back，I'll tell you．对不起，不知道。
当他回来了，我将告诉你。
—I don't know if he will come．我不知道他是否会来。
—He will come if it doesn't rain．如果不下雨，他会来的。
简化宾语从句常用六法同学们常会遇到把含有宾语从句的复合句转化为简单句，使其与原句意思相同（或相近）的试题。
下面就介绍几种常用的简化宾语从句的方法：方法一：当主句谓语动词是hope，decide，wish，choose，agree，promise等，且宾语从句的主语与主句主语一致时，宾语从句可简化为不定式结构。
例如：Li Ming hopes he will be back very soon. →Li Ming hopes to be back v ery soon.We decided that we would help him. →We decided to help him.方法二：当主句谓语动词是know，learn，remember，forget，tell等动词，且主句主语与从句主语一致时，宾语从句可简化为“疑问词+不定式”结构。
例如：She has forgotten how she can open the window. →She has forgotten how to open the window.注：当主句谓语动词是tell，ask，show，teach等动词，且后带双宾语，从句主语和间接宾语一致时，宾语从句可简化为“疑问词+不定式”结构。
例如：Could you tell me how I can get to the station？→Could you tell me how to get to the station？方法三：当主句的谓语动词是order（命令），require（需要）等时，如果主句和从句的主语不一致，宾语从句可简化为“名词（代词）+不定式”结构。
例如：The headmas ter ordered that we should start at once. → The headmaster ordered us to start at once.方法四：某些动词后的宾语从句，可以用介词加动名词（短语）等其他形式简化。
例如：He insisted that he should go with us. →He insisted on going with us.The poor boy does not know when and where he was born. →Th e poor boy does not know the time and the place of his birth.方法五：某些动词后面的宾语从句可转化为“宾语+V-ing形式（作宾语补足语）”结构。
例如：Liu Ping found that there was a wallet lying on the ground. → Liu Ping found a wallet lying on the ground.方法六：动词seem后的宾语从句，也可以用不定式（短语）来简化，但句型需要进行适当的变化。
例如：1 The girls asked if they ____ some food and drink with them.A. tookB. takeC. takesD. will take2 Catherine said that she ___ to Guangzhou.A. has never goneB. had never goneC. has never beenD. had never been3 The students want to know whether they___ dictation today.A. hadB. hasC. will haveD. are4 She asked Linda if___ go and get some.A. could sheB. she couldC. she canD. she may5 Linda said the moon___ round the earth.A.traveledB. has traveledC. travelersD. had travelled答案：A DCBC习题(二)1 Can you tell me___ you were born, BettyA. whoB. whatC. whenD. that2 I don't know ___ they have passed the exam.A. whatB. ifC. whenD. where3 I hardly understand. ___ he has told me.A. thatB. whatC. whichD. who4 She didn't know___ back soon.A. whether he would beB. if would he beC. he will be5. I don't know _____ he still lives here after so many years.A. whether B where C. what D. when6. He asked me _____told me the accident.A whomB whichC whoD whose答案：CBBAAC。