小手拉大手 共建美好家园
小手牵大手共建美好家园作文(汇总12篇)
小手牵大手共建美好家园作文(汇总12篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小手拉大手共建美好家园
小手拉大手共建美好家园
开展城乡环境整治,营造一个山清水秀、城美乡丽的生活环境,是提高生活质量的有效措施,是建设“强富美高”幸福新灌云的重要基础,是全体灌云人的共同心愿和期盼。
“灌云是我家,建设靠大家。
”只有人人响应县委、县政府的号召,积极行动起来,才能打赢“城乡环境整治”这场仗,建设属于我们的美好家园。
为此,我们向广大学生及家长发出倡议:
从身边做起,从现在做起,不闯一次红灯、不丢一片纸屑、不说一句脏话、上好每一节课、做好每一次作业,养成良好的行为习惯,自觉做到“三管七不”:管好自己的嘴,不随地吐痰,不说不文明的话;管好自己的手,不乱抛乱扔垃圾,不做不文明的事;管好自己的腿,不违反交通规则,不践踏花木草地,不走不文明的路。
我们将就此开展系列活动,组织学生积极参加各种社会公益活动,争做文明守纪的好学生。
身体力行,牵手两代。
家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任教师,家长首先要做到身体力行,在社会上做好公民、在单位里做好职工、在家庭里做好成员,做好孩子的榜样,带头做到并教育孩子做好“三管七不”,积极参与各种社会公益活动,从小培养孩子讲卫生、讲文明的好习惯。
牵手激发力量,行动就是榜样。
希望广大学生和家长朋友积极行动起来,讲文明、做表率、树新风,为“全县城乡环境整治”,为建设“强富美高”幸福新灌云尽一份心、出一把力、发一份光、添一道彩,把我们的家园建设得更加繁荣、更加美好!。
小手拉大手共创文明城作文(精选26篇)
小手拉大手共创文明城作文(精选26篇)小手拉大手共创文明城作文(精选26篇)在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的小手拉大手共创文明城作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小手拉大手共创文明城作文篇1我国是礼仪之邦,素来讲究礼貌。
大教育家孔子认为“不学礼,无以立”;汉代贾谊则把是否讲礼、守礼看作是人与兽的区别。
在现代文明社会中,讲文明,懂礼貌,这种美德应当得到大力弘扬,因为它关系到我们广大人民群众的切身利益以及我们城市的长远发展。
不断提升现代文明建设美丽和谐新九江,是我们每一个九江人的共同责任与愿望。
因此,我们应顺应时代的要求,自觉遵守,做一个讲文明懂礼貌的合格公民。
然而,遗憾的是,在现实生活中,却常有不讲文明、不懂礼貌的现象发生。
马路上被人随手遗弃的包装袋;社区公物上肆意破坏留下的痕迹……同学们,这些不文明的现象你们在生活中肯定看见过,那么,扪心自问,你们自己可曾做过这些不文明的事,看到身边有人做了这些不文明的事,自己又可曾提醒过他们呢?当今的社会,不文明的现象却越来越多了,这其中又难道没有我们的责任吗?那么我们为什么不能静下心来,好好地尽到我们身为社会人身为九江人身为外小人的责任与义务呢?我们要尽到这些责任,其实很简单:只要我们轻轻提醒自己和身边的朋友、家人不要随地吐痰;只要我们悄悄将马路上被人乱丢的纸屑,放入公共垃圾桶;只要我们在生活中时时刻刻注意自己的言谈,不口出脏话;只要我们在过马路前停下脚步,再多耐心地等候一会红灯;只要我们在公交车上多尽一份爱心,将座位让给需要帮助的人……这些简单的行为都是在维护社会文明,维护九江城市文明,维护自身文明。
文明从我做起,如此简单,那么我们又何乐而不为呢?老师们、同学们!只有一个素质高、有教养、有良好的文明礼仪的人,才会被人尊重,受人欢迎。
而只有一个整体上素质高、有教养、有良好的文明礼仪的新九江,才会被世界认同,才能有城市的尊严和精神。
小手拉大手共建美好家园美篇
小手拉大手共建美好家园美篇小手拉大手,共建美好家园,这是一句经典的名言。
其中,小手指的是我们的孩子,而大手则代表的是我们成年人。
对于孩子来说,他们的小手掌握着未来,我们的任务就是要引导他们成长,帮助他们成为有价值的人。
因此,我们需要用大手去引导他们,与他们共建美好家园。
孩子的成长是一件非常神奇的事情。
无论是本能还是后天影响,他们总会从我们身上学到很多东西。
这时,我们的角色就十分重要了。
我们不仅要传授知识,更要塑造他们的性格、习惯和价值观。
这些东西会影响孩子一生,甚至影响整个社会的进步。
比如说,孩子经常会因为一些小事情哭闹不停,而这个时候我们需要用大手去引导他们,告诉他们问题的解决之道。
如果孩子犯了错,我们也不能忽视他的过错,而是用大手去承认并纠正他。
除此之外,我们还需要以身作则,成为优秀的榜样。
孩子会模仿我们的言行举止,如果我们自己都不遵守规则,孩子怎么可能理解什么是规则呢?如果我们总是抱怨生活的不如意,孩子怎么可能会成为一个积极向上的人呢?我们还可以通过一些实践活动来引导孩子成长。
比如说,我们可以带孩子去采摘、散步、游泳等,让他们接触自然,增长见识。
或者我们也可以一起读书、听音乐、看电影等,这样不仅可以丰富孩子的知识,还可以培养他们的兴趣爱好。
共建美好家园,需要我们一起努力。
家庭是孩子成长的重要场所,它是孩子成长的圣殿。
如何用大手去引导孩子,共建美好家园呢?首先,我们要营造良好的家庭氛围。
打造温馨、和谐、开放的家庭环境。
家庭氛围决定了孩子的情感基础,它能够给孩子带来无限的爱与美好。
其次,我们要关注孩子的思想与情感。
孩子内心的世界很纯真,但也很脆弱,孩子在成长中会遇到很多挫折,我们就需要关注他们的情感,耐心倾听他们的心声,给他们一些支持与鼓励。
第三,我们要与孩子保持密切的交流。
我们要关注孩子的成长,包括他们在学校、社会中的表现,帮助他们发现自己的特长与潜力。
同时,我们也要告诉他们一些实用的方法与技巧,让他们学会适应社会。
作文:小手拉大手共创美好家园演讲稿_3400字
小手拉大手共创美好家园演讲稿_3400字小手拉大手共创美好家园演讲稿【一】文明礼仪,从我做起,从身边做起,从与大人的相处做起。
俗话说:帮助他人就等于快乐自己。
我在公共汽车上,给老人、幼儿、孕妇让一个座位,我的心就会变得更充实一些,心情就会更加愉快一些;在公园里,看见那些破坏环境,损坏公物的人,我会立刻制止他们,让他们懂得怎样做一个文明的人;在马路边,看到有人随手扔垃圾,我会把垃圾捡起来扔进垃圾桶。
每当我看到街道上,马路上的清洁工人时,心中便会涌起一股感动的心情,他们每天经历着风吹日晒,还是没有任何一句怨言,仍然辛勤地为大家服务着,我们的城市因他们而干净美丽,而他们却不计报酬,只求回报,在我的心里,清洁工人永远都是伟大的。
让我们一起行动,小手拉大手,努力维护我们的家园。
请看,在生活中,还有许多人是不文明的,比如:有人随地吐痰;有人随手扔垃圾;有人破坏公物;还有人不珍惜清洁工人的劳动这些我们都应该去制止,因为保护我们的美丽家园,人人都有责任。
让我们从身边做起,以点带面,保护我们的家园!在校园中,只有讲文明,才能成为一个品格优良的人;在生活中,只有讲文明,才会人见人爱。
让我们一起努力做到:不随地吐痰,不随手扔垃圾,不破坏公物。
看到不文明的人和现象,立刻上前制止。
要珍惜清洁工人的劳动结晶。
时时刻刻提醒自己讲文明,小手拉起身边的人,一起走向文明!文明礼仪,依靠你我他共同维护。
让我们从自己做起,伸出小手,拉起身边的人,一起共创文明!说文明、讲文明,以实际行动践行文明,努力让文明之花开遍每个角落!小手拉大手共创美好家园演讲稿【二】我心中一直想有一个美好快乐的家园,那是一个充满欢声笑语的地方,那里可以让你糟糕的心情变得舒畅许多,还可以让你无忧无虑、自由自在的过着你自己想过的幸福生活。
那就是我心中的美好家园。
我心中的美好家园是一个充满生机的地方。
湛蓝的天空中飘着一朵朵雪白的白云,白云慢悠悠地飘着,随着风飘到远方;白云下飞翔着自由的鸟儿,鸟儿欢快地鸣叫着,仿佛在唱着一首首欢快的乐曲;大树在太阳妈妈的照耀下茁壮成长,越长越高,结出了一颗颗香味扑鼻的果实我心中的美好家园是一个干净的地方。
小手拉大手文明一起走倡议书精选5篇
小手拉大手文明一起走倡议书精选5篇文明,是一种风格,是一种人人向往的风格,它能使人不对你流露出厌恶的态度,但是,这又似乎很难做到。
下面是小编为大家收集关于小手拉大手文明一起走倡议书,欢迎借鉴参考。
小手拉大手文明一起走倡议书亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨们:沐抚大峡谷是我们的家园,让沐抚成为文明、和谐、干净、畅通的旅游景区,既是政府为居民谋福利、为沐抚谋发展的重要部署,也是广大市民的迫切愿望,更是我们每一位市民义不容辞的责任和义务。
为此,沐抚中心小学全体学生向大家发出如下倡议:1、积极参与,从我做起。
以主人翁的姿态积极投身于创建活动之中,从自己做起,从今天做起,从本职工作做起,从言行举止的细微之处做起,共享创建过程和创建成果,用自己的行动创造洁净优美的景区容貌。
2、崇尚文明,躬行礼仪。
从身边做起,从今天做起,从小事做起。
不说脏话,讲文明用语,不带孩子参加不文明的活动,接送孩子请讲秩序,讲究先后顺序,学会礼让,不拥挤,不堵校门口,为学生出行让出一片空地;不带孩子随便走出队伍,不带着孩子在马路中间行走;不乱吐、不乱扔、不乱摘、不乱堆、不乱倒、不乱撒、不乱画、不乱贴、不乱窜、不乱吼等;尊敬师长,爱护幼小,摒弃不文明陋习,给孩子做好表率,积极参与社会公益活动,争当文明使者。
3、情牵大手,共创文明。
小手牵大手,带动家庭、社区和社会齐心共创文明,做一个“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的践行者。
尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨们,建设文明沐抚大峡谷,我们既是参与者,又是受益者,还是宣传者,让我们积极行动起来,小手拉大手,齐走文明路,以主人翁的姿态把我们的家园建设得更文明、更美丽、更和谐。
倡议人:___时间:____年__月__日小手拉大手文明一起走倡议书亲爱的队员朋友们:你们好!是历史文化名城,著名的旅游胜地,我们共同生活在这座古朴、厚重、优美的城市里,一起享受着城市生活的快乐和文化气息的熏陶。
爱护城市环境,营造温馨和谐的美好家园,是我们共同义务。
开展小手拉大手-共建文明家园活动方案
曲靖中心小学开展“小手拉大手,校家同治,共建美好家园”实施方案一、指导思想:为全面提高学生思想道德素质,促进师生文明素养提升,推动家庭、社会文明卫生风尚形成,积极听响应县教育局关于开展“深入推进养成教育,共建文明卫生家园”行动的号召,结合我校实践,特制定此方案。
二、组织机构老粮仓中心小学成立“小手拉大手,共建美好家园”活动领导小组。
组长:胡景华副组长:王大志、青寄思成员胡葵斌及各班班主任三、活动时间2015年9月——2016年7月四、活动主题小手拉大手,共建美丽家园五、活动内容及安排1、开展“小手拉大手,共建美好家园”宣传(1)组织广大学生和家长,要求学生“从我做起,从小事做起”,注重个人卫生,注重仪表,自觉保持教室、宿舍卫生和校园的整洁,每天帮助并督促家里人打扫卫生,自觉从家中带垃圾到指定的垃圾池内。
通过学生“小手”的带动,促使家长每天收集家中垃圾集中处理,逐渐养成不乱扔乱倒垃圾的良好卫生习惯,保证居室环境的整洁。
(2)“小手拉大手,清洁大行动”。
开展环保小卫士活动。
每名少年儿童至少带动一名家长,深入街道、社区、公共场所等拾捡果皮纸碎、清理卫生死角、,以自己的行为影响家长,将整治活动逐步延伸到社区、家庭,实现“争当文明人,共建美丽家园”的目标。
(3)“小手拉大手,敬老爱老助老在行动”。
积极倡导学生向自己的爷爷、奶奶、外公、外婆送一份小礼物;要求是有意义的一件礼物。
2、举办“小手拉大手”征文活动。
让学生结合自身的实践或通过身边的人、身边的事写出真实的感受。
通过征文活动引导学生深入理解我市实施环境综合整治的必要性和重要性,教育学生爱清洁、讲卫生,净化美化家园,带动家长参与到建设美丽宁乡的行动中。
3、致学生家长一封信。
拟定并印发《致学生家长的一封信》,由学生带回家,将文明和谐的理念传播到家庭、社区,倡议家长学习文明守则,改正不良习惯,号召家长在小手拉到模范带头作用,做子女的榜样,自觉改变日常生活中不文明和不卫生习惯,积极参入到本次活动中来。
小手拉大手共创文明城倡议书【精选5篇】
小手拉大手共创文明城倡议书【精选5篇】小手拉大手共创文明城倡议书精选篇1尊敬的老师、亲爱的同学们:我们共有一个美好的家园――地球,它像一位慈祥的母亲,哺育着万物的生命。
但由于人们保护环境的意识薄弱,我们常常见到地球妈妈脸上的愁容,常常听到地球妈妈哭泣的声音。
这一切正威胁着人类的未来。
在这春暖花开之季,我校开展了“小手牵大手,文明卫生伴我行”为主题的环境整治活动,让身边的小伙伴们承担起保护家园的责任,把保护环境落实到我们的生活中,我代表全体同学倡议:人人争当清洁小卫士,班班争创清洁中队,倡导绿色消费,创建清洁家园。
1、注意个人卫生和公共卫生,不乱丢和乱扔白色垃圾,见到垃圾主动弯腰捡起,不随地吐痰,保持环境整洁。
2、在校内外不乱花钱,不买无证摊贩的三无产品或食品,做到同学之间相互督促,相互提醒。
3、节约每一滴水,节约每一度电,自觉保护校园和社区的公共设施,不攀摘花草树木,把校园和社区当作自己的家。
4、坚决不进网吧和游戏室,形成积极向上的文化氛围,开展正当有益的户外活动。
5、以自己保护环境的言行来影响和教育身边的人,让每个人都自觉加入到环保的行列中。
同学们,保护环境是我们小学生最基本的道德准则和道德素养,也是我们应尽的社会责任,我们要像保护自己的生命那样来保护周围的环境,让我们行动起来吧,为创造一个和谐、美丽的家园而共同努力!倡议人:杨20年3月小手拉大手共创文明城倡议书精选篇2尊敬的家长朋友:您好!文明出行是公民道德素质和城市文明程度的具体体现,交通文明是城市文明的窗口。
“做文明人、行文明路”,自觉遵守交通安全法规,倡导文明交通新风,摒弃不文明交通陋习,不仅是我们孩子良好行为习惯的体现,更是每个家长义不容辞的责任。
作为孩子的“第一老师”,一言一行既折射出个人的修养,也关系到我们龙南县城市的形象,我们理应成为文明交通的积极参与者和认真实践者,为孩子们树立良好的榜样。
为了把我们的龙南建设成文明城市,卫生城市,生态园林城市,在此,我们向所有的家长发出如下倡议:1.请您认真学习交通安全的法律法规,以身作则,遵守交通安全并且教育孩子自觉遵守交通规则,加强自我保护安全意识,树立交通安全文明公德。
学校“小手拉大手-共建美好家园”活动方案
凉州区九墩乡小泉小学“小手拉大手,共建美好家园”活动方案为积极响应武威市、凉州区教育局《关于在全市中小学开展“小手拉大手共建美好家园”教育实践活动的方案》的号召,认真贯彻落实市、区、学区会议精神,并扎实组织开展“小手拉大手共建美好家园”活动宣传动员、上好主题教育课、召开主题家长会、征集校信通短信、志愿服务和“评星树榜”等系列教育实践活动,确保教育实践活动制度化、常态化、长效化。
经研究,决定在我校开展“小手拉大手,共建美好家园”教育实践活动。
一、指导思想以“从我做起,带动全家,拉动社会”为工作思路,不断增强学生和家长主动参与的积极性,优化我村自然环境和人文环境。
二、活动目的为进一步提高学生文明素养,美化学校环境,引导全村学生以主人翁的责任感,从小事做起,从身边做起,以实际行动打造和谐美丽校园,并通过“小手拉大手,共建美好家园”活动,动员全体同学带动家长,为共同创造整洁、有序、文明的乡村而努力。
三、活动内容1、开展一次主题活动启动仪式。
各中、小学可在周一升旗仪式时,做一次国旗下的讲话,对学生做一次主题活动动员大会,充分激发学生热爱家乡、美化家乡的热情,教育引导学生养成良好的文明卫生习惯。
2、召开一次主题班会。
以班级为单位召开一次“我向家长捎句话”、“家乡的变化”等文明卫生行动主题班会,引导组织中小学生与家长一起学习文明卫生公约,增强卫生意识,养成卫生习惯,与家长“手拉手”共建文明卫生家庭,比一比自己和家庭在文明卫生环保方面发生的变化。
3、印发一份致家长的倡议书。
由学校根据本校实际,拟定并印发《致学生家长的倡议书》,由学生带回家,将环保、文明、和谐的理念传播到家庭,倡议家长在小手拉大手活动中起模范带头作用,做子女的榜样,自觉改变日常生活中不卫生的习惯,积极参与到环境保护活动中去。
4、出一期黑板报。
各班级出一期以“爱护环境,共建美好家园”为主题的宣传板报。
5、举办一次征文比赛。
全校分不同年级,以“做文明好少年”、“我给家长写封信”、“我和家长共文明”等为主题开展一次征文比赛。
小手拉大手共创美好家园演讲稿
小手拉大手共创美好家园演讲稿2020小手拉大手共创美好家园演讲稿范文3篇演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。
在发展不断提速的社会中,演讲稿的使用越来越广泛,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是店铺帮大家整理的2020小手拉大手共创美好家园演讲稿范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
2020小手拉大手共创美好家园演讲稿范文1从古至今,地球母亲一直无私地为人类付出着,可是人类非但不好好报答地球母亲反而恩将仇报。
让地球母亲面临着严重的生态危机。
节能环保,共建文明我相信,这八个字在每一个人的内心深处都一定有着或深或浅的印象,也许还会挂在嘴边上。
节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米,真正能做到这四点的人却很少很少!节能环保,共建文明的活动,正默默无声地在各区各地不同的组织中如火如荼地开展着。
许多小学生也来到这里悄悄地奉献着!越来越多的少先队员也开始有意识地两面用纸、自订草稿本、随手拧紧水龙头、一水多用、随手关灯、不剩饭菜少先队员们从身边的点滴小事做起,在家庭、在学校和在社会生活的实际体验中,明白了节能环保,共建文明的重要性,养成了这样的好习惯。
人类还应该进入社区、家庭,宣传节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米的活动,使家长和其他社会成员为了文明而环保起来!共同参与节能环保,共建文明的主题活动。
要想让地球更加文明,就要珍惜水资源与土地资源。
减少水污染,节约洗菜用水时间,缩短洗澡时间,保护我们身边的每一滴水!尽量减少甚至不使用一次性纸杯、木筷、餐盒和白色塑料袋这样的物品,保护人类地球家园的每一方净土。
这些年来。
中国受到了严重的环境污染,特大沙尘暴在我国一次又一次发生,它将会掩埋草地、吞毁家园,严重地影响了人民的生活,使人类难以生存。
绿色的草地将会变成沙漠,大树将会永远卧倒在地,而人类也不会快乐生活:幸福没有了,亲人没有了,连人类赖以生存的地球也会在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一样。
小手拉大手共创美好家园作文(精选25篇)
小手拉大手共创美好家园作文(精选25篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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商老庄乡中心小学开展“小手拉大手活动”
商老庄乡中心小学开展“小手拉大手”活动
目前,全国上下正在积极加强环境建设,创建文明幸福乡村。
为了提高学生环保意识,共建美好家园,商老庄乡中心小学开展“小手拉大手”活动。
学校通过学生向家长发放“小手拉大手”共建美好家园倡议书。
倡议每个学生在家里情牵大手,做文明传播的小使者。
积极劝导家长爱护花草、树木,不在路边堆放杂物,不在路边摆摊设点;不随便跨越护栏;不乱停乱放车辆,不乱扔垃圾……并将这些好的行为习惯传播到乡村,播种到每一位居民的心中,共同创建文明幸福家园。
通过此次活动让学生明白文明离我们并不遥远。
你的每一份努力,都让我们家乡离文明更进一步;你的每一份热情,都会唤起更多人的文明责任意识。
让我们从自身做起,为建设我们美好的家园尽自己的一份力量。
(韩道刚)。
小手拉大手共建美好家园倡议书
小手拉大手共建美好家园倡议书同学们:共建美好家园,是我们的责任,是关系到人民群众的切身利益和长远发展的一件大事。
提升我们现在的文明新形象,建设更加美丽富裕和谐的家乡,它对于优化人民生活环境,促进经济协调发展和社会全面进步,具有重要意义。
一、我们要积极行动起来,以小主人翁姿态投身到村庄“从我做起,带动全家动社会”为宗旨,充分调动广大学生、家长等社会成员参与创建活动的积极性和主动性。
“从我做起,从小事做起”带动我们的家长。
养成良好的社会习惯,文明习惯,争当文明学生,文明市民。
积极参加“小手拉大手,共创美好家园”各项活动,用实际行动支持村庄生态文明建设。
努力营造蓝天、地绿、水清、人美的和谐家园。
二、从我做起,争当文明先锋。
我们要从自身做起,从每一件小事做起,从现在做起,身体力行,革除陋习,倡导文明,主动问好,遵守规则,爱护公物,不随地吐痰,不乱扔杂物,不说脏话,不破坏环境。
从日常生活小事入手,养成良好的生活习惯,文明习惯,争当文明学生,文明村民。
积极参加村庄生态文明建设的活动,争当创建活动的先锋,用实际行动支持村庄生态文明建设。
三、齐心协力,共塑家乡美好形象。
热爱家乡,让我们的家园更加美丽整洁,使我们的共同心愿。
通过本次活动,要把文明意识、卫生观念和良好行为惯像一粒粒种子传播到每一个地方,播种到每一位村民的心里。
我们要做文明的义务监督员,对影响家乡形象的不良行为进行劝阻和监督,做美好的文明小使者。
亲爱的同学们,为了我们美好的家园,也为了我们自己的学习环境,让我们立即行动起来,人人动手,万众一心,“小手拉到手,文明一起走”。
让维护好环境卫生的文明习惯走进我们的生活,让我们的行动成为家乡最美丽的一道人文景观。
倡议人:2017年4月5日欢迎您的下载,资料仅供参考!致力为企业和个人提供合同协议,策划案计划书,学习资料等等打造全网一站式需求。
大手牵小手--小手拉大手活动倡议书
“大手牵小手小手拉大手”活动倡议书尊敬的同学们:创建文明学校,共建绿色家园,是我们全体同学的光荣责任,是提升龙阳人现代文明新形象的重要内容。
为建设更加整洁、文明、和谐的新学校,龙阳中学团委向全校师生和家长发出“小手拉大手,共建绿色家园”的活动倡议:1.积极参与,从我做起。
栖霞是我们的家园,创建绿色校园,共建美好家园,是每个同学义不容辞的责任和义务,我们广大中学生应该争当创建绿色家园的先锋,努力争当环保小使者和环保宣传员。
在此,我们呼吁全校师生和家长要携手同心,讲文明、讲卫生、共同关心环卫,倡导环保,爱护环境。
用自己的行动创造洁净优美的村居和校园环境,努力营造蓝天、绿地、水清、健康、文明、和谐的新龙阳2.情牵大手,共创文明。
我们号召全校中学生共同行动,用你的小手牵起无数大手,用自己的实际行动来带动你的家人、亲朋、乡镇一起净化、美化我们的生活环境,共同创建绿色家庭、环保村居、文明校园,形成全镇,以致全市讲环保、齐行动、创绿色、传文明的良好氛围。
我们鼓励全校师生勇于指出和纠正父母及身边人的不环保、不卫生、不文明举止,教育身边人提高环保意识和文明意识,为创建绿色家园齐出力,为创建文明城区添光彩。
具体活动安排如下:(1)“五一”节期间开展亲子家务劳动活动,传承中华民族的爱劳动、讲卫生的传统美德,要求每位学生要主动帮助家长做一份家务,并总结劳动体会。
(2)“五一”节期间开展亲子净化村居庭院、楼道活动,绿化、美化、净化、优化居住村居环境。
(3)开展“我和小树共成长”认养学校周边小树活动。
(4)开展“我的环保故事”有奖征文、摄影评比活动。
(5)联合城管执法部门治理学校周边小商贩,让学生远离亚健康,清理学校周边环境。
亲爱的同学们,让我们积极行动起来,引导和带动家长,以饱满的热情投入到“大手牵小手小手拉大手”活动中,从我做起,从现在做起,从身边做起,从小事做起,以小行动影响大环境,小改变推动大改善,用我们家校的小手拉起社会一双双大手,共同为创建绿化、美化、净化、优化的村居环境贡献自己的力量!。
官陂小学“小手拉大手,共建美好家园”活动方案
官陂小学“小手拉大手,共建美好家园”活动方案为进一步提高我校学生爱国卫生和环境保护意识,为广大学生创造洁净、优美、舒适、健康、安全的成长环境,根据学校实际,特制订本活动方案。
一、指导思想以构建和谐校园,保障师生健康为目的,以整脏治乱,完善设施,建章立制,确保长效为工作重点,通过学校、家庭、社会互动,培养学生良好的卫生习惯,共建健康优美的育人环境和生活环境,为我乡的卫生工作作贡献。
二、组织机构为切实加强对“小手拉大手,共建美好家园”活动的组织,保障工作的顺利实施,特成立活动领导及工作小组:组长:曾文兵成员:全体教职员工三、活动时间根据上级有关精神,学校将2016年9月1日-2017年1月10日定为重点活动时间,之后进入长久活动时间。
学校将配合教育局组织一次专项督查,并进行专项通报。
四、工作要求及主要措施(一)加强宣传和教育采取各种形式加强宣传和教育。
通过国旗下讲话、宣传栏、校园广播、健康教育课、主题班会等形式,向学生广泛宣传《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国市容和环境卫生管理条例》等有关法律、开展健康教育和环境教育;按规定开设健康教育课,提高学生卫生知识的认知水平;加强学生文明卫生习惯的养成教育,使学生成为保护环境卫生的生力军;结合各学校实际,开展卫生宣传月活动,切实提高广大师生的公共卫生意识和环境保护意识。
(二)组织开展各类文明卫生主题系列教育活动深化学校、社区、家庭“三位一体”的教育模式,发动广大师生、家长踊跃参与各类文明卫生主题系列教育活动:“小手拉大手,建设美好家园”活动以家长委员会为载体,召开文明卫生主题家长会议,发动广大家长、教师以身作则、言传身教,组建家长“文明卫生义工”组织,号召大家在往返接送学生的路上随时随地展开“伸伸手、弯弯腰”行动,充当文明卫生卫士;做到“带动一个家庭,文明一个社会”,“小手拉大手,共建美好家园”。
(三)建立健全校内外文明卫生管理体制1.认真实行卫生区责任制。
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小手拉大手共建美好家园
广西藤县濛江镇大德小学五年级何淼棋指导老师:覃容清我家住在广西梧州市藤县,这里风景优美,碧水荡漾,有美丽的晚霞,有清澈见底的小溪……可是近年来,出现了乱放车辆,不爱护环境卫生,随便扔垃圾,河道里漂流许多塑料袋、泡沫等现象,严重影响了我们的生活。
在“小手拉大手”全民活动中,我们要学习雷锋精神,懂礼仪,文明友善,社会才会和谐美好。
有一次,我在放学回家的路上,看见有位过路人把食品袋随手丢在马路旁边,这时我想:“这垃圾捡还是不捡?反正又不是我扔,干啥理它呢!”这时,走过一位比我年龄还小的学生捡起食品袋,把它放进垃圾池里,就走了。
我看见这一情景,心里有一些惭愧:虽然做一些小事情也可以让自己很开心,正如“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。
一个星期天,我本想约同桌小兰到街上玩。
走到村头,见小兰正在清理李姓家附近的垃圾,小兰总说没闲玩,原来干这好事。
一直以来李姓一家附近总是臭气难闻,由于小兰这一星期以来的清理,那臭气没有了,原来总爱乱丢垃圾的李姓一家,现在也变得爱清洁起来,李爸自己动手清理村里的垃圾,还主动帮邻居残疾李奶奶打扫院子。
可见,每个人伸出勤劳的双手,奉献一颗爱心,我们的生活将美满幸福。
“小手拉大手,共建美好家园”是一项长期的社会活动,我们要讲文明、讲礼貌,创造美好的环境。
从我做起,从小事做起,在学校里做一个听老师的话,向上的学生;在家里要做一个懂事、孝顺家人的好孩子!用美好的行动感染他人,共建美好家园,让我们为这项活动做一些力所能及的贡献吧!
指导老师点评:这篇文章紧扣主题,在第一自然段概述家园景色美丽、迷人;在第二自然段倡议在这次活动中人人都要共建文明;第三自然段讲一个比自己小的学生主动捡起路边的垃圾,自己感到惭愧,要学习这小学生行为;第四自然写小兰自觉清理李姓家附近的垃圾,使李姓一家深受感动,便自觉帮助。
最后对全文总结,共建美好家园,只要我们每个人共同参与,家园自然就会靓丽。
全文在写作方法上前呼后应。