R语言实验一

实验1 R基础（一）
一、实验目的：
1.熟悉实验报告书的书写要求；
2.熟悉R的界面及基本操作。

二、实验内容：
1.熟悉R官方网站及下载安装方法；
2.熟悉R的界面及菜单功能；
3.掌握R的简单操作；
4.利用R 软件进行一些简单的数学运算。

练习：
要求：①完成练习并粘贴运行截图到文档相应位置(截图方法见下)，并将所有自己输入文字的字体颜色设为红色（包括后面的思考及小结），②回答思考题，③简要书写实验小结。

④修改本文档名为“本人完整学号姓名1”，其中1表示第1次实验，以后更改为2,3,...。

如文件名为“1305543109张立1”，表示学号为1305543109的张立同学的第1次实验，注意文件名中没有空格及任何其它字符。

最后连同数据文件、源程序文件等（如果有的话，本次实验没有），一起压缩打包发给课代表，压缩包的文件名同上。

截图方法：
法1：调整需要截图的窗口至合适的大小，并使该窗口为当前激活窗口（即该窗口在屏幕最前方），按住键盘Alt键（空格键两侧各有一个）不放，再按键盘右上角的截图键（通常印有“印屏幕”或“Pr Scrn”等字符），即完成截图。

再粘贴到word文档的相应位置即可。

法2：利用QQ输入法的截屏工具。

点击QQ输入法工具条最右边的“扳手”图标，选择其中的“截屏”工具。

）
1.访问R的官方网站，了解网站基本框架和内容：/。

2.在镜像网站CRAN下载最新版R安装程序。

选择离自己最近的国内的镜像网站，
点击进入其中一个镜像网站后，下载最新版的Windows下的安装程序。

3. 安装R 程序（如果实验电脑已经安装，则可跳过此步骤）。

双击R-3.2.3-win.exe （目
前最新版）开始安装。

一直点击下一步，各选项默认。

4. 在R 中进行简单的计算。

实验基本原理与方法：
(1) R 的基本界面是一个交互式命令窗口，命令提示符是一个大于号“>”，命令的结
果马上显示在命令下面。

(2) R 命令主要有两种形式：表达式或赋值运算（用“<-”表示）。

在命令提示符后键
入一个表达式表示计算此表达式并显示结果。

赋值运算把赋值号右边的值计算出来赋给左边的变量。

<- 表示赋值，c( )用来构建向量（一维数组），用来将多个值存储在一个变量（向量）中，X<-c( )即表示将一组数据赋给变量 X 。

(3) R 语言区分大小写，即 X 与 x 不同。

(4) 一行中允许有多个命令，多个命令由(;)分隔；基本命令由({和})合并成复合表达式。

(5) 注释以“#”开始，到行末结束；命令未结束，R 给出提示符(+)。

(6) 可以用向上光标键来找回以前运行的命令再次运行或修改后再运行。

完成以下基本计算（将输入和输出一起截图） (1)
-9的3次方乘以 5再除以 6；（^,*,/） (2)
3 的算术平方根； （sqrt()） (3)
10 的自然对数；(log()) (4)
以 10 为底的3+2π 的对数；（log10()，pi ） (5)
以自然对数为底的3.2 的指数；（exp()） (6) 三角函数cos 2π的值；（cos()）
(7) 连乘计算：①47P ，即7*6*5*4 ；（prod(7:4)） ②3!； ③7*6*5*4/3! ；
(8) 组合数计算：① 26C ； ② 1/26C 。

（利用上一题）
运行结果截图：
依次输入以下命令，完成以下向量的基本运算，理解体会每个命令或函数的意义（将输入和输出一起截图）
>x<-1:4 #将1，2，3，4四个数赋值给向量x
>a<-10
>x*a
>x+a
>sum(x)
>max(x)
>min(x)
>mean(x)
>median(x) #求x的中位数
>var(x)
>sort(x)
运行结果截图：
利用R 画出一些基本的函数图形
(1)通过seq 函数生成等差序列作为横坐标画出sin() 函数的散点图，命令如下：
>x<-seq(-pi,pi,by=pi/10)
>y<-sin(x)
>plot(x,y) #画出以(x,y)为坐标的点
>lines(x,y) #将散点连成平滑曲线
运行结果截图：
(2)利用hist()函数画直方图。

> X<-c(35,40,40,42,37,45,43,37,44,42,41,39)
> hist(X)
运行结果截图：
5.熟悉R的界面及菜单命令。

（参考教材P48页的2.1.3节）
(1)在命令行输入getwd()，查看系统当前的工作目录。

运行结果截图：
(2)在D盘新建一个文件夹，命名为“test”，将此文件夹设置为当前的工作目录。

法1：点击“文件”菜单下的“改变当前目录”，在窗口输入所需的工作目录，或单击“浏览”，选择所需要的工作目录。

法2：在命令行输入setwd("d:\\test")，注意是双反斜线。

运行结果截图：
(3)再次查看系统当前工作目录，确认是否改变成功。

运行结果截图：
(4)添加程序包。

a)从“程序包”菜单中首先“设定CRAN镜像”，在跳出来的镜像网站列表中选
择一个离自己较近的镜像网站。

b)点击“选择软件库”选择要从哪个软件库来下载程序包，一般的统计应用可以
选择默认的通用软件库“CRAN”和“CRAN(extras)”。

c)点击“安装程序包”，选择要安装的程序包，这里我们选择“fBasics”。

d)开始安装，安装完成，我们就可以载入程序包，通过library()命令，括号中填
写程序包名称fBasics。

加载成功，现在可以调用程序包里面的函数了。

e)我们对一个随机生成的10 个呈正态分布的数据nx 进行正态性检验，使用该
程序包里面的normalTest()函数。

>nx=rnorm(10,mean=0,sd=1) #产生10个平均值为0方差为1的随机数
>hist(nx,col="blue")
>lines(density(x), col="red", lwd=3) #加密度曲线
>normalTest(nx) #进行正态性检验
运行结果截图：
(5)在命令行输入ls()命令，或点击“其他”菜单下的“列出目标对象”，查看当前工
作空间里的所有对象。

运行结果截图：
6.若以上做完后还有时间，可以试着完成教材P43例2.1，例2.2，例2.3。

（不需要
截图）
思考：Comprehensive R Archive Network
1.镜像网站CRAN是哪几个单词的缩写？
答：Comprehensive R Archive Network
2.一个向量加一个常数，其结果是？
答：向量
3.对一个向量求sum()，其结果是？
答：这个向量分量的和
4.R的工作空间存放着什么？
答：所有用户定义的对象，保存有当前R的变量和函数
5.R命令中如果要输入文件路径，需要注意什么问题？
答：输入双反斜杠
6.为什么可以通过键盘的上、下方向键，能够调出已经输入过的命令？
答：对以前输入过的命令有记忆功能，可以随时在现、编辑
7.使用非R内置函数，需要三个步骤，1下载、2安装，第3步是什么？其命令是？
答：第3步导入，其命名library(包名)
三、实验小结（必写，但字数不限）
答：R软件按照说明就可以安装，安装简单；运用R软件进行计算和分析，首先需要熟悉R 的界面及基本操作，这次实验只是利用R 软件进行一些简单的数学运算，所以难度不大；实验过程中需要掌握实验基本原理与方法，方能解决问题。

虽然刚开始学，会有些陌生，但是只要我们愿意花心思学，相信一定有所收获。

多看书，多实验，肯定能做好的。