2020小学纪念抗战胜利74周年活动总结

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小学开展烈士纪念日活动总结

小学开展烈士纪念日活动总结

小学开展烈士纪念日活动总结小学开展烈士纪念日活动,是为了让学生了解并缅怀烈士们的英勇事迹,培养学生的爱国情怀和责任感。

下面是对这一活动的总结:活动准备方面,我们提前在班级中宣传了烈士纪念日的意义,并鼓励学生参与到活动中来。

我们组织了班级筹备小组,负责收集相关烈士的信息和图片,准备展板和海报,并协调学生们分工合作,共同完成准备工作。

活动当天,我们在学校教室中举行了庄重而隆重的纪念仪式。

仪式上,我们播放了烈士事迹介绍的视频,学生们在观看的过程中表现出了极大的兴趣和敬意。

学校领导和老师也进行了讲话,鼓励学生们继承和发扬烈士的优良传统。

除此之外,我们还组织了一些有趣的活动,让学生们更好地参与其中。

比如,我们开展了烈士事迹知识竞赛,让学生们通过答题的方式增加对烈士的了解。

我们还组织了烈士故事演讲比赛,让学生们用自己的方式表达对烈士的敬意和感激。

通过这次活动,我们发现学生们对烈士的认识得到了进一步的加深,并且对烈士事迹表现出了极大的敬佩和崇高的情感。

活动不仅仅是简单地了解知识,更是通过情感上的共鸣,让学生们的爱国情怀得以进一步培养。

同时,我们也发现了一些问题和不足之处。

比如,有的学生对烈士纪念日的重要性以及烈士事迹的具体内容了解不够深入,需要进一步加强学生的学习和教育。

我们还需要更好地组织活动,提高活动的内容和形式的吸引力,让学生们更加积极参与其中。

总的来说,这次活动对学生们的爱国教育和品德培养起到了积极的推动作用。

我们要进一步加强对烈士纪念日的宣传和教育,让学生们真正理解并感受到烈士们的伟大精神和奉献精神。

同时,我们也要不断完善活动形式,提高活动的效果和吸引力,让学生们更加深入地参与其中。

纪念抗战胜利及爱国主义活动汇报

纪念抗战胜利及爱国主义活动汇报

纪念抗战胜利及爱国主义活动汇报2020年9月3日,是中国抗战胜利日,也是中国抗日战争胜利75周年。

为了纪念这一历史性的日子,许多爱国主义活动在全国范围内展开,让我们更加铭记历史,爱国教育得到了加强。

以下是我对这些爱国主义活动的汇报。

首先,校园活动丰富多彩。

在中小学校和大学校园里,举办了纪念抗战胜利和爱国主义活动。

在学校门口,挂起了鲜艳的五星红旗和纪念抗战胜利的横幅,寓意着我们的深情铭记和不忘初心的决心。

在高校,还举行了一系列纪念活动。

例如,心理系的同学指引大家穿梭于“抗战百年雕塑展”,通过视觉、文字、音频、影像等多种形式,让我们了解抗战胜利的意义和历史。

“我们不能忘记历史,不然我们无法走向未来。

”这是我在雕塑展上看到的一句话,令人深感触动和思考。

同样,在大学的艺术节上,有同学借助歌曲、舞蹈、诗歌等艺术形式来表达自己对爱国主义的热爱和怀念历史的感情。

这是对我们历史文化遗产的传承和发扬光大,也是对新时代年轻人的独特贡献。

其次,城市活动深入人心。

在城市里,也有很多爱国主义活动,其中最具代表性的莫过于“抗战胜利游行”。

在游行中,你可以看到各种各样的队伍:由老年人组成的为当年战争劳苦功高的退役军人,由年轻人组成的表达对英雄的赞扬和对和平的向往的爱国团队,由少先队组成的表达对未来愿景和中国梦的祝福的代表队等等。

我们还可以看到,许多市民选择在游行的路线两旁庆祝,他们挥动着国旗、喊着口号,表达了自己的热爱之情。

同时,他们欣赏到的千姿百态的游行团队也增强了他们的民族归属感。

最后,网络活动虚实相连。

面对新冠肺炎疫情的影响,我们采取了线上纪念方式,许多互联网公司特别是社交媒体公司在这方面扮演了重要的角色。

在微博、抖音、快手等社交平台上,许多人分享了自己的抗战胜利故事和抗日英雄事迹。

这种“新式”纪念方式,无论是时间、空间、参与人群等方面都得到了打破。

此外,许多历史文化知名网站和历史博物馆也加强了线上纪念活动,提供了丰富的抗战胜利历史文化知识,使广大网民更深刻地领会了抗战胜利的意义和价值。

小学纪念抗战胜利周年系列活动总结

小学纪念抗战胜利周年系列活动总结

小学纪念抗战胜利周年系列活动总结在纪念中国人民抗日战争胜利xx周年之际, 为了激发全体师生的爱国主义热情,教育师生在现代和平条件下牢记屈辱历史,努力工作学习,奋发向上,我校开展了纪念抗日战争胜利xx周年系列活动,取得了良好的效果。

现将活动情况总结如下:X、以新学期讲话为契机,由王校长讲述中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利的伟大意义,号召全体师生在X月X日观看抗日战争七十周年暨世界反法西斯战阵胜利阅兵式,四、五、六年级学生写出观后感;利用班会课,结合学校自身特点,开展了“四个一”革命传统教育活动即读一本红色书籍,看一部红色电影,听一次红色讲座,讲一个红色故事,对全校师生进行生动的爱国主义教育。

X、以班级为单位,收集与抗日战争相关的材料和图片制作手抄报,同学们有的上网收集,有的摘抄,有的查阅书报、杂志,真正意义上做到了“人人参与,人人受教育”的目的。

X、学校少先队向全体学生发出号召,利用班会课观看抗日战争影片如《抗战》、《太行山上》、《血战台儿庄》、《唐山大地震》等优秀影视作品,并开展师生征文比赛。

X、结合我校实际,在上下午预备铃后,播放革命歌曲,并要求以班为单位教唱几首抗战期间儿童歌曲,用抗日战争的生动历史推进爱国主义教育。

X、学校少先队向全体学生发出号召,以班级为单位举行“纪念抗日战争胜利xx周年”的英雄故事阅读,鼓励孩子们通过收看新闻、查阅资料了解抗战的历史;同学们用最纯朴的语言表达了自己对为抗日战争英勇奋斗的革命烈士的崇高敬仰,对中国工农红军长征精神无比赞赏的心情;同时也表达了要向先辈学习,为国家富强人民富裕努力奋斗的心愿。

活动在同学当中引起了很大的反响,得到众多同学的好评。

纪念抗日战争胜利xx周年的活动带给了孩子们精神上的洗礼,让他们知道现在美好生活的来之不易,让学生深切感受到了革命前辈为了民族大义而英勇斗争的历史,激发了学生的爱国热情。

同时告诫学生懂得落后就要挨打的浅显道理,要求同学们勿忘国耻,勤奋学习,掌握过硬本领,将来肩负起振兴中华的重任。

小学抗战胜利日活动总结(3篇)

小学抗战胜利日活动总结(3篇)

第1篇一、活动背景2021年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利76周年。

为纪念这一历史性事件,弘扬民族精神,增强学生的爱国主义情感,我校于9月3日举办了以“铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来”为主题的抗战胜利日活动。

二、活动目的1. 通过纪念抗战胜利日活动,让学生了解抗日战争的历史背景、过程和意义,增强学生的爱国主义情感。

2. 引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养他们成为有责任、有担当的社会主义接班人。

3. 提高学生的综合素质,丰富校园文化生活。

三、活动内容1. 国旗下讲话在活动当天,学校领导在升旗仪式上发表了国旗下讲话,向全校师生讲述了抗日战争的历史,强调了纪念抗战胜利日的意义,呼吁大家铭记历史,珍惜和平。

2. 主题班会各班级开展了以“铭记历史,缅怀先烈”为主题的班会。

班主任带领同学们回顾了抗日战争的历史,让学生们了解了先烈们的英勇事迹,激发了他们的爱国热情。

3. 主题征文学校组织开展了“铭记历史,珍爱和平”主题征文活动。

同学们积极参与,用文字表达了对抗战胜利日的感悟和对和平的渴望。

4. 抗战故事演讲比赛学校举办了抗战故事演讲比赛,让学生们通过讲述抗战故事,进一步了解抗战历史,传承红色基因。

5. 抗战歌曲演唱比赛学校组织开展了抗战歌曲演唱比赛,同学们通过演唱抗战歌曲,表达了对祖国的热爱和对和平的向往。

6. 抗战主题展览学校举办了抗战主题展览,展示了抗战时期的历史图片、文物等,让学生们直观地感受抗战精神。

7. 抗战知识竞赛学校组织开展了抗战知识竞赛,提高了学生对抗战历史的了解,增强了他们的民族自豪感。

四、活动成果1. 学生们对抗日战争的历史有了更深入的了解,增强了他们的爱国主义情感。

2. 通过参与活动,学生们树立了正确的世界观、人生观和价值观,培养了他们的责任感和担当精神。

3. 活动丰富了校园文化生活,提高了学生的综合素质。

五、活动总结本次抗战胜利日活动取得了圆满成功,达到了预期的目的。

学校纪念抗战胜利74周年活动总结

学校纪念抗战胜利74周年活动总结

学校纪念抗战胜利74周年活动总结本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!纪念是抗战胜利70周年,在这个特殊的年份里,学校要抓住机会,对学生们开展爱国教育,让过去的历史永不湮灭,让逝去的英雄永垂不朽。

下面是给大家带来的学校纪念抗战胜利70周年活动总结,欢迎阅读。

【学校纪念抗战胜利70周年活动总结一】为纪念中国人民抗日战争胜利70周年世界反法西斯战争胜利70周年,进一步推进我校爱国主义教育和民族精神培育。

根据县教育局通知要求,结合我校实际开展了活动。

一、活动目的:通过活动让学生了解历史,学习抗日战争期间英雄的事迹,精神。

宏扬民族精神,树立“振兴中华”的伟大历史使命,为学生的发展打下良好的思想基础。

二、活动开展情况:学校以校报、广播、宣传栏、黑板报为载体,开辟专栏、专版和专题,发表图片和资料,利用国旗下的讲话向学生介绍抗日战争的相关事迹,增强学生牢记历史、发奋学习的决心和信心。

以纪念抗日战争胜利70周年活动为契机,把开展“爱国主义教育”作为新学期的德育工作重点,不断深化对青少年的爱国主义教育,努力为党和人民培育合格的“四有”新人。

并且由班主任负责,充分利用课前十分钟或主题班会,让学生介绍自己知道的抗日战争的相关知识,讲述抗日战争的故事、电影,向老人了解家乡抗日战争时期的宝贵史料等。

在学校少先队的号召下,各中队分别展了演讲活动、朗诵活动、观看抗日影片、抗日故事会等活动。

活动中同学们用最纯朴的语言表达了自己对为抗日战争英勇奋斗的革命烈士的崇高敬仰,对中国工农红军征精神无比赞赏的心情。

同时也表达了要向先辈学习,为国家富强人民富裕努力奋斗的心愿。

此次活动在同学当中引起了很大的反响,得到众多同学的好评。

老师们纷纷表示希望以后多举办类似的活动为同学们学习科学文化知识的同时提供一份精神粮食。

通过系列活动感受着革命先辈顽强斗争、奋勇向前、甘于奉献、不怕牺牲的革命大无畏精神和伟大的爱国主义情操。

小学抗日胜利活动总结(3篇)

小学抗日胜利活动总结(3篇)

第1篇一、活动背景为了纪念中国人民抗日战争胜利70周年,弘扬爱国主义精神,增强民族凝聚力,我校于20xx年9月开展了“铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来”的抗日胜利主题活动。

本次活动旨在通过多种形式的教育活动,让学生深入了解抗日战争的历史,感受民族精神的伟大,增强学生的民族自豪感和爱国情怀。

二、活动目标1. 让学生了解抗日战争的历史背景、过程和意义,认识到抗日战争是中国近代史上一场伟大的民族解放战争。

2. 培养学生的爱国主义精神,增强民族自豪感和责任感。

3. 引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养学生的集体主义精神。

4. 提高学生的综合素质,促进学生的全面发展。

三、活动内容1. 主题班会各班开展了以“铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来”为主题的班会。

班主任向学生介绍了抗日战争的历史背景、过程和意义,让学生了解抗日战争中的英雄事迹,激发学生的爱国情怀。

2. 知识竞赛学校组织了抗日战争知识竞赛,各年级学生积极参与。

竞赛内容涵盖了抗日战争的历史事件、英雄人物、抗战精神等方面,通过竞赛形式,让学生在游戏中学习知识,加深对抗日战争的认识。

3. 主题演讲比赛学校举办了以“铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来”为主题的演讲比赛。

参赛选手们以自己的方式讲述抗日战争的故事,表达了对先烈们的敬意和对和平的渴望。

4. 主题征文活动学校开展了以“铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来”为主题的征文活动。

学生们积极参与,用文字表达了对抗日战争的感悟,对和平的向往。

5. 主题绘画展览学生们以抗日战争为主题,创作了一幅幅精美的绘画作品。

这些作品在校园内展出,让更多的人了解抗日战争的历史,感受民族精神的伟大。

6. 参观红色教育基地学校组织学生参观了当地红色教育基地,让学生亲身感受革命先烈的英雄事迹,传承红色基因。

四、活动成果1. 学生的爱国主义精神得到增强,民族自豪感和责任感得到提升。

2. 学生对抗日战争的历史有了更深入的了解,增强了历史使命感。

抗战成功纪念日运动总结_工作总结及成功经验

抗战成功纪念日运动总结_工作总结及成功经验

抗战成功纪念日运动总结_工作总结及成功经验抗战成功纪念日是我们国家的重要历史事件之一,也是一个很好的教育机会。

我们学校在今年抗战成功纪念日运动中开展了一系列丰富多彩的活动,取得了良好的效果。

下面就对此次活动进行总结,并分享一些成功经验。

一、活动总结1.活动形式此次抗战成功纪念日活动形式多样丰富,主要包括:校园广场上的展览、课堂教育、书法比赛、纪念文艺演出等。

这些活动都针对不同年龄段的学生,让同学们在不同的场所参与到纪念活动中。

2.活动内容此次活动内容涵盖了抗战历史、爱国主义、纪念仪式等方面。

比如在校园广场上的展览中,让同学们了解到了抗日战争的历史背景、中国军队和人民英勇抵抗的故事,以及全国各地团结一致、奋起抗击日寇的场景等。

课堂教育中,老师们通过讲述历史故事、演讲等形式,让学生们深入了解历史中的细节。

纪念活动中也包含了爱国主义教育,让同学们深刻懂得爱国爱民的重要性。

3.活动效果此次抗战成功纪念日活动达到了预期效果,取得了很好的效果。

同学们更加深入地了解了历史,感受到了民族的团结和力量。

他们更加珍爱我们的和平生活,深刻认识到和平的可贵和不易。

教育效果显著,扩大了学生们的视野。

二、成功经验在策划过程中,教师们要针对不同年龄段的学生设计不同的活动,以便更好地让学生参与到活动中。

同时,在内容上也要做到贴近学生生活,将纪念活动与现实生活相结合。

在活动执行中,要确保活动有足够的参与度,这样才能达到不同年龄段学生吸引的效果。

同时,在执行时,要注意现场管理,保障学生的安全。

3.宣传推广在宣传推广中,可以利用各种资源和渠道,如校园广播、微信群、QQ空间等,来加强宣传和推广效果,让更多的学生参与到活动中。

总之,此次活动在纪念中国抗战胜利方面取得了很好的效果,也让学生对历史有了更深刻的认识。

同时,我们在活动策划、执行和推广中也总结出了许多经验,使我们今后开展类似活动时更加得心应手。

2024年纪念抗战活动总结范本(2篇)

2024年纪念抗战活动总结范本(2篇)

2024年纪念抗战活动总结范本____年纪念抗战活动总结一、活动概述____年是中国抗战胜利79周年,为了纪念这一伟大的历史时刻,我国各地开展了一系列丰富多彩的纪念活动。

本次总结将从活动策划、组织执行、效果评估等方面,对____年纪念抗战活动进行全面总结。

二、活动策划1.目标确定:通过纪念抗战活动,加强爱国主义教育,传承和弘扬中华民族的抗战精神,凝聚全国人民的力量,建设世界一流的现代化国家。

2.主题选择:本次活动主题为“致敬英雄,传承抗战精神”。

3.活动形式:包括座谈会、纪念仪式、主题演讲、展览、纪录片播放、故事讲解、纪念游行等形式。

4.时间安排:活动时间为____年9月1日至9月3日,持续三天。

5.活动地点:各地纪念园区、历史遗址、抗战博物馆等。

三、活动组织执行1.组织机构:(1)中央组织委员会:负责总体策划、协调各地活动、推动纪念活动进展。

(2)地方组织委员会:各地成立组织委员会,负责本地区纪念活动的具体组织和执行。

2.活动宣传:(1)印制宣传物资:制作海报、宣传册、宣传画册等,通过报刊、广播、电视、网络等多渠道进行宣传。

(2)网络宣传:利用新媒体平台,发布活动信息和纪念抗战相关内容,引导公众关注。

3.活动组织:(1)座谈会:邀请抗战老兵、专家学者等进行座谈,探讨抗战历史和抗战精神的价值和意义。

(2)纪念仪式:在纪念园区、历史遗址等地举行庄重的纪念仪式,开展瞻仰活动,向抗战英烈致以崇高敬意。

(3)主题演讲:邀请知名专家学者、抗战英烈后代等进行主题演讲,传达抗战精神的意义和价值。

(4)展览:通过展览的形式展示抗战时期的历史图片、文物、实物等,让公众更加直观地了解抗战历史。

(5)纪录片播放:播放抗战相关的纪录片,向观众展示抗战的残酷和英勇,引起观众对抗战的思考和反思。

(6)故事讲解:通过讲述抗战时期的英雄事迹和感人故事,激发公众的爱国情感和奋斗精神。

(7)纪念游行:组织纪念游行,邀请学生、军队、民众等参与,展示抗战精神和时代风貌。

抗战胜利周年活动总结报告6篇

抗战胜利周年活动总结报告6篇

抗战胜利周年活动总结报告6篇篇1一、引言随着抗战胜利周年之际的到来,我们举办了一系列纪念活动,旨在回顾历史、铭记历史教训,以及表达对和平的珍视和对英勇抗战先烈的崇高敬意。

本文旨在全面总结此次活动的成果与经验。

二、活动概述本次抗战胜利周年活动从XX月XX日开始至XX月XX日结束,共历时XX个月。

活动期间,我们组织了多种形式的纪念活动,包括学术研讨会、群众集会、文艺演出等。

参与人员广泛,包括社会各界人士、学生群体、抗战老兵等。

活动地点涉及多个重要历史遗址和纪念馆。

三、活动主要内容和成果1. 学术研讨会我们邀请了历史学家、学者以及抗战老兵参与学术研讨会,共同回顾抗战历史,探讨抗战精神的时代价值。

会上,专家学者发表了多篇高质量论文,对抗战历史进行了深入研究与探讨。

同时,老兵的亲身经历和讲述为会议增添了丰富的历史细节和真实情感。

2. 群众集会组织了多场群众集会,通过演讲、展览、放映纪录片等形式普及抗战历史知识,激发群众的爱国热情和民族精神。

活动期间,参与者众多,反响热烈。

此外,我们还通过社交媒体对活动进行线上宣传,扩大影响力。

3. 文艺演出举办了一系列以抗战为主题的文艺演出,包括音乐会、戏剧表演等。

演出作品精彩纷呈,深情再现了抗战时期的英雄形象和历史场景,给观众带来了强烈的艺术震撼和心灵触动。

4. 纪念场馆开放与参观活动抗战纪念馆等重要场馆在此期间对外开放,组织了大量公众参观活动。

通过实物展示、影像资料等,让公众亲身感受抗战历史,增强了对民族精神的认同感和自豪感。

同时,我们也开展了针对青少年的教育活动,培养他们的爱国情怀和历史责任感。

四、活动成效与收获本次抗战胜利周年活动取得了圆满成功。

一方面,活动得到了社会各界的广泛参与和积极响应,提高了公众对抗战历史的了解和认识。

另一方面,活动也弘扬了民族精神,激发了爱国热情,对于加强民族凝聚力和推进社会和谐发展具有重要意义。

此外,通过学术研讨和文艺创作,我们也进一步丰富了抗战精神的时代内涵和表达方式。

纪念抗战胜利活动总结6篇

纪念抗战胜利活动总结6篇

纪念抗战胜利活动总结6篇篇1一、背景为纪念抗战胜利,弘扬民族精神,我们组织了一系列纪念活动。

本次活动旨在通过多种形式,让更多人了解抗战历史,铭记民族苦难,传承爱国主义精神,激发全社会为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

二、活动概述本次纪念抗战胜利活动包括以下几个方面:1. 举办主题展览:通过展示抗战时期的图片、文物和资料,让参观者了解历史,感受民族精神。

2. 组织主题演讲:邀请历史学家、抗战老兵等嘉宾,讲述抗战故事,传播正能量。

3. 开展文艺演出:通过歌曲、舞蹈、戏剧等形式,展现抗战时期的英勇事迹,激发观众的爱国热情。

4. 举办纪念仪式:在抗战胜利纪念日举行庄重的纪念仪式,缅怀先烈,寄托哀思。

三、活动实施1. 筹备阶段:我们成立了专门的活动筹备小组,制定了详细的活动方案,明确了各项任务和时间节点。

在筹备过程中,我们积极与相关部门协调,争取支持和帮助。

2. 宣传阶段:我们通过新闻媒体、社交媒体等多渠道进行宣传,提高了活动的知名度和影响力。

同时,我们还制作了宣传海报、宣传册等宣传品,发放给公众。

3. 活动实施阶段:我们按照活动方案,有序开展了各项活动和环节。

在主题展览中,我们精心挑选了具有代表性的图片和文物,让参观者真切感受到历史的震撼。

在主题演讲中,嘉宾们讲述了生动感人的抗战故事,赢得了观众的阵阵掌声。

在文艺演出中,演员们用精湛的表演展现了抗战时期的英勇事迹,激发了观众的爱国热情。

在纪念仪式中,我们庄严肃穆地缅怀先烈,寄托哀思。

四、活动效果本次活动取得了圆满成功,达到了预期效果。

通过本次活动,我们不仅让更多人了解了抗战历史,铭记了民族苦难,还传承了爱国主义精神,激发了全社会为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的热情。

同时,本次活动也提高了我们的组织能力和凝聚力,为我们今后开展更多活动积累了宝贵经验。

五、经验教训本次活动中,我们也获得了一些经验教训。

首先,我们需要进一步加强与相关部门和单位的沟通与合作,争取更多的支持和帮助。

小学缅怀英烈工作总结范文

小学缅怀英烈工作总结范文

小学缅怀英烈工作总结范文小学缅怀英烈工作总结。

在这个特殊的日子里,我们小学举行了一场缅怀英烈的活动。

通过这次活动,我们深刻地感受到了英烈们为国家和人民付出的巨大牺牲和奉献。

同时,我们也意识到了自己作为新时代的少先队员应该怎样努力学习,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己的贡献。

在活动中,我们向英烈们默哀,表达了对他们的敬仰和怀念之情。

我们还学习了一些英烈的事迹和精神,了解了他们为国家和人民所做出的伟大贡献。

通过这些学习,我们深刻地认识到了爱国主义精神的重要性,明白了作为新时代的少先队员应该怎样努力学习,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己的贡献。

在活动结束后,我们进行了一次工作总结。

我们认真地回顾了这次活动的准备和开展过程,发现了一些不足之处,并提出了改进的意见和建议。

通过这次总结,我们更加明确了自己在今后工作中应该怎样努力学习,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己的贡献。

通过这次活动,我们不仅缅怀了英烈,更加深了对英烈精神的理解,明确了自己在今后工作中应该怎样努力学习,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己的贡献。

我们相信,在党的领导下,我们一定能够在今后的工作中不断进步,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

2020抗战胜利纪念日主题教育活动总结

2020抗战胜利纪念日主题教育活动总结

2020抗战胜利纪念日主题教育活动总结篇一为纪念世界反法西斯战争胜利70周年和中国人民抗日战争胜利70周年,展现广大师生的爱国热情和精神风貌,弘扬社会主义核心价值观,同时也为展示我校学生书画风采,传承传统文化,营造校园文化建设氛围,丰富和活跃校园文化水平,xx小学师生书画展评比活动在全校师生的大力支持下于9月2日下午举行了.所有参赛教师都高度重视本次活动,认真准备.从作品的整体效果看,教师的字都有显著的提高,这和教师认真的态度是分不开的.教师书法作品中,所写字体或大气、或清秀、或刚健,尽其所能地展现自身硬笔书法的才能,充分展示了xx小学教师扎实的书写基本功.通过这次师生数画展评比活动,既丰富了师生的文化生活,培养了师生的书画兴趣和爱好,同时激发了广大师生的爱国热情.对于发现和培养有特长的学生,并指导其更好地发挥特长也起到了一定的积极作用.学生获奖名单:书法:一等奖:刘xx二等奖:林xx、沈xx三等奖:李xx、周xx、刘xx、罗xx、刘xx绘画:一等奖:何xx二等奖:王xx、刘xx、张xx三等奖:孙xx、林xx、李xx、苑xx、刘xx教师获奖名单:书法:一等奖:董xx二等奖:王xx三等奖:徐xx、陈xx绘画:一等奖:罗xx二等奖:崔xx三等奖:篇二今年是纪念抗战70周年暨庆祝建国66周年,xxxx宣传教育服务中心开展了包括演出、图书、电影等为载体的宣传活动,其中包括抗战主题电影配送.我中心获悉情况后向xxxx宣传教育服务中心进行了申请,决定开展为期两个月的电影展映活动,活动时间为9月1日—10月31日.我中心班子领导高度重视,专题向局分管领导汇报,8月27日及时向各文体所(站)下发展映活动通知,各基层单位认真落实放映人员、安排场次.目前,展映活动已圆满结束,受到了广大观众,特别是农民工朋友的好评.现根据此次展映活动的开展,总结如下:一、领导重视,合理安排.我们把此次活动纳入全年配送中心的业务重点,突出该活动的主旋律作用,把搞好此次展映活动作为考核图影配送部业务工作指标.中心领导根据xx宣教中心提供的影片目录找准方向,结合观影群众的反响,及时收集反馈信息.此次展映活动的影片可以说是近年来优秀国产影片的代表作品集中展示,不论是内容和题材都受到了观众的好评.二、做到“四个统一”,提升放映质量.首先,我们要求各放映队统一思想,坚持服务群众,让观众满意.其次,要求放映队统一主题宣传内容、形式,节目预告等.再次,要求各放映队统一挂牌,接受群众监督.最后,要求各放映队统一制定露天放映紧急预案,与中心签订放映安全责任书.三、观众的认可是我们今后工作努力的方向.展映活动成功与否,很大程度上看观众是否满意.针对各镇农民工朋友多的特点,我们及时把放映信息公布在外来农民工多的企业,让他们合理安排时间,就近看片.我们还根据活动内容设计宣传海报,在经费上先期投入,保障此次展映活动得以顺利开展.总之,此次展映活动得到各有关单位的大力支持,也受到了观众的热烈欢迎.但在有些方面还存在着不足,如宣传力度还不够.今后此类活动,我中心将成立宣传报道组,切实加强宣传引导工作.。

小学生抗日战争活动总结(3篇)

小学生抗日战争活动总结(3篇)

第1篇一、活动背景为了纪念中国人民抗日战争胜利75周年,弘扬民族精神,增强小学生的爱国主义情感,我校于2021年9月开展了以“铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平”为主题的抗日战争教育活动。

本次活动旨在通过丰富多彩的形式,让小学生了解抗日战争的历史,感受革命先烈的英勇事迹,培养他们的爱国主义情怀和社会责任感。

二、活动目标1. 增强小学生的爱国主义情感,让他们了解抗日战争的历史背景、过程和意义。

2. 培养小学生的历史责任感和社会责任感,激发他们为实现中华民族伟大复兴而努力学习的动力。

3. 提高小学生的综合素质,培养他们的创新精神和实践能力。

三、活动内容1. 主题班会各班级开展了以“抗日战争”为主题的班会活动。

班主任通过讲解抗日战争的历史,让学生了解抗日战争的背景、过程和意义。

同时,组织学生观看抗日战争题材的影片,感受革命先烈的英勇事迹。

2. 主题征文学校组织开展了“抗日战争”主题征文活动。

学生们通过查阅资料、访谈长辈等方式,深入了解抗日战争的历史,以文字的形式表达自己对革命先烈的敬意和对和平的向往。

3. 手抄报比赛学校举办了“抗日战争”手抄报比赛。

学生们通过收集抗日战争的相关图片、文字资料,设计制作手抄报,展示了他们对抗日战争的了解和感悟。

4. 纪念活动学校组织了抗日战争胜利纪念日纪念活动。

学生们在升旗仪式上庄严宣誓,表达了对革命先烈的敬意和对和平的珍视。

同时,学校还邀请了抗日战争时期的老人来校讲述亲身经历,让学生们更加深刻地了解抗日战争的历史。

5. 主题演讲比赛学校举办了“抗日战争”主题演讲比赛。

学生们通过演讲,表达了自己对抗日战争的认识和感悟,展示了他们的语言表达能力和爱国情怀。

6. 爱国主义影片展映学校组织了抗日战争题材的影片展映活动。

学生们观看了《地道战》、《红色娘子军》等经典影片,感受到了革命先烈的英勇无畏和民族精神的力量。

四、活动成果1. 通过本次活动,学生们对抗日战争的历史有了更深入的了解,增强了他们的爱国主义情感。

庆祝中国成立74周年主题团日活动总结

庆祝中国成立74周年主题团日活动总结

庆祝中国成立74周年主题团日活动总结
2023年10月1日,是中国共产党领导下的中华人民共和国成立74周年纪念日。

为了庆祝这一重要的历史时刻,我们组织了一场主题团日活动,活动主题是“建功新时代,再创辉煌”。

活动在早晨八点开始,全体团员和团干部身着统一的团服,参加了升旗仪式。

随后,我们集体重温了习近平总书记关于青年的重要讲话,并进行了庄重的宣誓仪式。

通过这个仪式,我们向全体团员展示了团员的责任与担当,进一步激发了大家建功新时代的积极性。

随后,我们举行了一个主题分享会,团干部和优秀团员分别上台发言,分享了自己在新时代下的成长经历和理想追求。

通过听取这些优秀团员的分享,全体团员受到了很大的鼓舞和激励,对未来充满了信心。

下午,我们组织了一场文艺演出。

团员们自编自导自演了一系列精彩的节目,其中包括诗朗诵、舞蹈、歌曲等多种形式。

演出不仅展现了团员们的才艺,还传达了团员对祖国的热爱和对未来的美好展望。

观众们纷纷表示,这次演出让他们感受到了青年的朝气和创造力。

在活动的最后,我们组织了一次团队合作活动。

全体团员分成若干小组,通过完成一系列的任务来培养团队协作和沟通能力。

这次活动不仅增进了团员之间的友谊,还提升了我们的团队凝聚力和执行力。

通过这次主题团日活动,我们不仅庆祝了中华人民共和国的成立74周年,也进一步激发了全
体团员建功新时代的信心和决心。

我们相信,在中国共产党的领导下,青年团员们将继续为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!。

2020年小学开展烈士纪念日系列活动总结

2020年小学开展烈士纪念日系列活动总结

2020年小学开展烈士纪念日系列活动总结
9月,结合世界反法西斯胜利暨中华人民共和国抗日战争胜利纪念日以及烈士纪念日,按照区教育局关于开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史相关学习活动的要求,学校组织全体同学积极参与“铭记历史缅怀先烈”系列活动。

一、观看《烈士纪念日向人民英雄敬献花篮仪式》
9月30日,各班组织学生观看了向人民英雄敬献花篮仪式。

仪式庄严肃穆,学生在观看的时候致敬英雄,向英雄致以最崇高的敬意和缅怀。

二、书写爱国之情
9月,学校组织全体学生进行书法展示活动,书写爱国情怀,学生们的一幅幅书法作品表达了自己的爱国之情。

三、学四史,唱红歌
9月的校园中总能传出各班同学优美的歌声,大家一起齐唱红色歌曲,每位同学都用自己坚定有力的歌声传达出对于祖国的热爱之情。

当一首首红色经典歌曲在我们耳畔响起时,埋藏在全体师生心中的爱国之情被点燃,一段段历史在脑海中浮现,激发大家铭记历史、致敬先烈,为祖国繁荣富强奋斗的决心。

四、举行校会、班会
9月,学校通过校会广播对学生进行爱国主义教育,以抗日战争胜利75周年纪念日以及烈士纪念日为契机,学校进行以“铭记历史,致敬英雄”为主题的广播讲话。

随后各班进行“红领巾学四史争做新时代好队员”为题的主题班队会。

五、寻访红色足迹
学校号召全体少先队员利用假期时间,寻访红色足迹,同学们去到红色爱国主义教育基地,打卡拍照,有些同学还精心录制了小视频,带动很多不能到现场体验的同学一起线上云参观。

总之,我校将会以此次活动为契机,继续做好学生的“四史教育”,厚植学生的爱国主义情怀,让爱国主义永驻每一名师生心中。

庆祝2023国庆节74周年活动总结(精选20篇)

庆祝2023国庆节74周年活动总结(精选20篇)

庆祝2023国庆节74周年活动总结(精选20篇)庆祝2023国庆节74周年篇1值此国庆佳节来临之际,为了让孩子知道中华人民共和国的国庆节是每年的十月一日;让孩子知道我们是中国人;并通过有趣的游戏沟通,让家长以及孩子增进彼此的了解以及信托,促进情感的交流,体验家庭的温暖,家人之间的圣洁,无私以及伟大。

中班年级3个班(中一班、中二班、中三班)于9月30日在幼儿园操场内共同举办了以“庆国庆、迎中秋”为主题的亲子沟通。

本次亲子沟通是幼儿园首次以年级的名义举办的一次比较大型的亲子沟通,这也是经过咱们中班年级各位老师寻思熟虑研讨后才决定的方案。

这次沟通开展的很成功,固然这也离不开各位老师辛劳的付出及家长朋友们的大力支持。

亲子沟通开展了一系列有趣、快乐、康健、文明、向上等沟通,为了使此次沟通更加有活力以及意义,咱们准备了一些小节目、小奖品以及一些小食品。

在沟通的过程中,幼儿以及家长都非常积极地介入,孩子们都非常的开心,老师以及家长们看到孩子们灿烂的笑脸,心中也特别的高兴。

大家在欢乐的氛围中,一路分享以及品尝着小食品。

通过亲子沟通的开展,老师、家长以及孩子们有了更进一步的了解。

有玩的、有吃的、有奖品还可以学到很多的知识。

真可以说一举两得。

但在沟通的过程中也存在了一些不足,如沟通前的准备不够充分,想的不够周到;教师之间配合的不够默契,分工不明确;班主控制场面的能力有所欠缺;沟通前家长以及幼儿的激情没有调动起来等。

这是咱们中班年级首次开展的大型亲子沟通,虽有不足但也从中获得了一些经验教训,相信今后类似这种亲子沟通会在咱们每一个人的共同努力下会越办越好的,加油!庆祝2023国庆节74周年活动总结篇2为了不断提高未成年人的思想道德素质,响应长沙市十一期间组织开展的“向国旗敬礼,做有道德的人”网上签名寄语活动的通知,涂新社区组织了未成年人上_网进行网上签名,并在广大未成年人中广泛开展道德实践活动。

现将活动开展情况总结如下:一、广泛宣传,明确思想。

2023国庆74周年主题系列活动心得体会(精选25篇)

2023国庆74周年主题系列活动心得体会(精选25篇)

2023国庆74周年主题系列活动心得体会(精选25篇)2023国庆74周年主题系列活动篇1在这举国欢庆的日子里,x幼儿园开展了丰富多彩的庆“国庆”系列活动。

此次活动分为:讲国庆、唱国庆、画国庆等。

讲国庆--为了加深幼儿对国庆节的了解,老师们向幼儿讲解了国旗、国徽、国庆节的含义及由来,并通过图片、视频加深对国庆节的深刻认识,知道祖国妈妈的生日是10月1日,知道我们的幸福生活来之不易。

唱国庆--通过学唱歌曲《国旗国旗真美丽》、《国旗国旗红红的哩》、《今天是你的生日,我的祖国》等,幼儿用嘹亮的歌声表达了对祖国妈妈的美好祝福和热爱!画国庆--为激发幼儿民族的自信心、自尊心和自豪感,并对未来生活的美好憧憬。

9月29日上午,我园还开展了“我为祖国妈妈过生日”亲子绘画活动;各班级还制作国旗、绘画x等。

孩子们和家长各执马克笔、水彩笔等绘画工具,粉墨登场,一张张大画布体现了全园师生和家长对祖国妈妈的美好祝福!画国庆为幼儿提供了一个自我展示、锻炼的机会,同时,家长在与幼儿共同作画的过程中,增进了亲子间的感情,让幼儿体验到了创作的快乐!此次庆国庆系列活动让孩子们了解了有关国庆节的知识,培养了孩子们爱祖国爱家乡的情感,为自己是一名中国人而感到骄傲和自豪。

相信在这样浓浓的爱国氛围感染下,小朋友们会更加热爱我们伟大的祖国,也会更加努力学好本领,长大后为祖国妈妈争光!2023国庆74周年主题系列活动心得体会篇2一、整体活动开展情况x年9月25日晚上,成都农业科技职业学院畜牧兽医分院x级畜牧兽医2班举行庆祝中华人民共和国成立74周年文艺汇演活动。

整场活动安排紧张、热烈、有序,节目表演精彩纷呈,台下掌声不断。

全场演出近两个小时,晚上21时00分在同学们热烈的掌声中,伴随着美妙的乐曲,活动落下帷幕。

经过我班同学的共同努力,本次活动比较顺利地完成了各项演出任务,收到了良好的效果。

这次活动达到了预期的目的。

以极大的热情歌颂了伟大祖国,弘扬了民族文化和民族精神,表达了对祖国母亲的无限热爱之情。

庆祝中华人民共和国 成立74 周年主题宣传教育活动总结

庆祝中华人民共和国 成立74 周年主题宣传教育活动总结

庆祝中华人民共和国成立74 周年主题宣传教育活动总结一、序言2023年10月1日,我们迎来了中华人民共和国成立74周年纪念日。

这是一个充满光荣和激励的日子,也是一个值得纪念和庆祝的时刻。

作为我国人民的一员,我们应该认真思考这个重要的日子意味着什么,以及我们应该如何通过宣传教育活动来全面展现中华民族的伟大、壮丽和光荣。

在本文中,将对我们开展的庆祝中华人民共和国成立74周年主题宣传教育活动进行总结,并共享自己的一些观点和理解。

二、活动概况为了庆祝中华人民共和国成立74周年,我们在全国范围内开展了一系列主题宣传教育活动。

我们精心组织了大型庆祝活动,包括文艺表演、演讲比赛、主题展览等形式多样的活动。

我们还深入基层开展了宣传教育工作,通过丰富多彩的形式,向群众普及了中华人民共和国成立的历史背景、伟大成就和宝贵经验。

活动涵盖了各个芳龄段和社会群体,取得了良好的社会影响。

三、活动总结1.历史传承和自豪感:通过宣传教育活动,我们向广大群众全面展现了中华人民共和国成立以来的伟大历程和辉煌成就。

这不仅让人民群众更加深入地了解了国家的发展历程,更激发了大家对祖国的自豪感和民族自信心。

2.思想引领和价值观塑造:宣传教育活动还以先进典型为榜样,弘扬正能量,培养了社会主义核心价值观,通过各种形式向公众灌输正确的思想观念和道德观念,凝聚了全社会的共识和力量。

3.群众参与和社会影响:本次活动充分调动了广大人民群众的参与热情,形成了鲜明的节日氛围,凝聚了全国人民的团结和向心力。

活动还在社会上产生了积极的影响,有力地提升了国家的文化软实力和社会凝聚力。

4.问题反思和未来展望:在活动总结中,我们也发现了一些存在的问题,比如宣传教育内容的单一性、群众参与程度不够等。

我们需要在未来的主题宣传教育活动中进一步改进和完善,使其更加符合人民群众的需求和期待。

四、个人观点对于庆祝中华人民共和国成立74周年主题宣传教育活动,我个人认为,这是必须坚持和深化的一项工作。

202X少先队建队74周年活动总结

202X少先队建队74周年活动总结

千里之行,始于足下。

202X少先队建队74周年活动总结202X年少先队建队74周年活动总结202X年XX月XX日是中国少先队建队74周年的特殊日子。

为了纪念这一重要时刻,我们组织了一系列丰富多彩的活动,让少先队员们感受到了党的关怀和关爱。

经过周密的策划和细心的组织,活动取得了圆满成功。

活动期间,我们开展了一系列有益的主题活动,整个队伍气氛活跃、布满激情。

首先,我们组织了一次主题演讲竞赛。

活动前,我们利用网络平台进行自愿报名,然后经过初选出20名少先队员参与了决赛。

决赛中,少先队员们呈现了他们的才华和演讲力量,不仅仅是口才的表演,更是对党的理论学问的理解和认知的呈现。

通过这次活动,我们不仅增加了少先队员们的演讲力量,更加深了他们对党的理论学问的了解和生疏。

其次,我们组织了一次徒步行活动。

我们选择了一条风景秀丽的路线,让少先队员们在自然的怀抱中加深对环境的感知。

在徒步过程中,队员们乐观协作,相互挂念,共同度过了一段难忘的旅程。

通过这次活动,我们培育了队员们的团队意识、合作精神和勇于挑战自我的品质。

另外,我们还组织了一次社区义务劳动活动。

少先队员们乐观参与社区环境的整治和卫生的清扫工作,为社区的美化和洁净做出了自己的努力。

通过这次活动,我们强化了少先队员们的环保意识和社区责任感。

最终,我们还开展了一次亲子同乐活动。

通过与父母一同参与活动,熬炼少先队员们的合作力量和沟通力量,加深亲子关系。

这次活动不仅增进了队员们与家长之间的感情,还为少先队员们供应了一个呈现自我的平台。

第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。

通过这次活动,我们让少先队员们更加深刻地生疏到了少先队是党的助手和后备军,是培育社会主义事业建设者和接班人的摇篮。

活动不仅提升了少先队员们的综合素养和力量水平,而且激发了他们对党的宠爱和对祖国的热忱。

活动的开展不仅是对少先队员们一年来辛勤努力的回报,也是对党和国家培育将来的期望的承诺。

通过这次活动的成功举办,我们也收获了很多贵重的阅历。

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2020小学纪念抗战胜利74周年活动总结
近日,XX小学对开展纪念抗战胜利74周年活动进行了总结。

在本次活动中,为纪念中国人民抗日战争胜利74周年,我校根据上级教育部门有关文件精神,开展了以“牢记抗战历史,弘扬爱国主义精神;组织全校师生贯彻xx对青年提出的“四个新一代”要求的科学内涵和现实意义;组织少先队员认真琢磨“四好少年”深刻含义,此次活动主要表现在以下几个方面:
一、利用网络资源,开展影视教育活动。

在抗战胜利节期间,学校德育处就如何开展影视教育活动作了具体安排:每周二、四晚上19:00—19:20,分班组织观看《举起手来》、《抗日冲锋队》、《浴血太行》、《平原枪声》、《巧奔妙逃》、等优秀影视作品。

二、举行红歌合唱活动,
各个班利用班会、晨会举行红歌合唱会。

三、9月7日,全校“勿忘国耻,圆梦中华”
——制作、佩戴抗战胜利花活动
为了隆重纪念“九三”抗日战争胜利纪念日和“九一八”事变纪念日,按照中宣部和中央文明办关于开展“勿忘国耻·圆梦中华”系列宣教活动的总部署,按照长沙市县教育局的工作部署,我校德育部门精心组织,开展了全校师生制作、佩戴抗战胜利花的活动。

9月3日,全校师生佩戴“抗战胜利花”参加开学典礼和升旗仪式。

升旗仪式后,德育主任胡老师向师生们介绍了佩戴“胜利花”的意义:为隆重纪念抗日战争胜利74周年,弘扬“勿忘国耻圆梦中华”的抗战精神文化,长沙市文明委面向全国征集评选出了抗战胜利花,用来纪念在抗日战争中为国奋战的士兵。

鲜艳的红旗、闪耀的五角星、绽放的的芙蓉花以及飞翔的和平鸽,当这四种形象符号融合为一时,一种新的象征图腾——抗战“胜利花”便诞生了。

它喻示人们珍惜鲜血换来的和平,彰显了“勿忘国耻、圆梦中华”的设计理念。

最后,胡老师向孩子们提出希望:珍惜生活,热爱学习,把祖国的明天建设的
更美好。

很多学生会后纷纷表示,以后一定会努力学习,不辜负老师和父母的期望,长大后做一个对社会和国家有用的人。

由于我校地处长沙县最北乡镇,资源条件欠佳,学生家庭条件有限,学生制作胜利花由学校统一组织下发制作材料,学生带好剪刀胶水,在班主任的带领下分班制作胜利花。

师生集中在操场,借开学典礼之机,学校领导钟华斌校长对全体学生进行了爱国主义教育。

营造了一个浓厚的纪念抗战胜利、缅怀革命先烈的氛围。

四、开展诗歌朗诵比赛活动
结合党建工作,召开了纪念抗战胜利74周年座谈会,主题为“继承和发扬优良传统,立志奉献海事事业”。

通过开展系列纪念活动,广大干部职工再次重温了中国共产党领导各族人民争取民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的艰辛历程以及取得的辉煌成就。

大家纷纷表示,一定要牢记历史,坚定信念,大力弘扬爱国主义精神,大力弘扬身边的先进典型,牢记八字理念和四更要求,立足本职岗位创先争优,切实做好“三个服务”的践行者。

9月21日,我校召开了纪念抗战胜利74周年读书征文活动总结会,校党委副书记徐铭到会并讲话。

徐副书记认为,读书征文活动开展得很有意义,也很成功。

他希望广大同学要牢记历史,铭记耻辱,面向未来,为了中华民族的崛起,为了伟大祖国的强大而努力读书。

徐副书记说,读书能益智,读书能明志,他希望同学们要学会读书,好读书,读好书,做一个终生读书的人由校关工委、校党委宣传部、校图书馆和校团委学生处共同开展的以“高扬爱国主义旗帜,弘扬中华民族精神”为主题的读书征文活动自今年五月开展以来,得到了同学们的积极响应,广大同学踊跃参加。

经专家评比,共评出一等奖征文三个,二等奖征文五个,三等奖征文八个,优秀奖征文62个。

读书征文活动的开展,使同学们更加了解了抗战的历史,激发了爱国主义热情,增强了民族自尊心、自信心和自豪感,
更激发了广大同学为实现中华民族伟大复兴而勤奋学习的热情。

为了开展好本次读书征文活动,校图书馆做了精心的准备,在三个校区图书馆特设了爱国主义书
架,推荐了38本有关抗战的爱国主义书籍,为活动的开展创造了条件。

为纪念抗日战争胜利60周年,加强学生爱国主义教育,激发学生爱国主义热情,增进胜利教育,教育学生在现代和平条件下牢记屈辱历史,努力学习,奋发向上,为国家富强民族兴盛做好应尽的职责。

同时,为缅怀中国工农红军长征胜利74周年,发扬长征精神,切实贯彻xx 大精神,全面实践“三个代表”重要思想,推动学生思想教育,特举行纪念抗日战争胜利74周年和中国长征胜利74周年活动。

此次活动由机械学院团委主办,机械学院学生会宣传部负责实施的,在团委老师的精心指导和学校教务处的全力支持下,活动获得了圆满的成功。

此次活动主要目的是纪念抗日战争胜利74周年,中国长征胜利74周年。

其主要内容是以条幅,宣传板以及校园网论坛发帖讨论等的形式以达到活动的最终目的。

其中写有“纪念抗日战争胜利74周年”以及“纪念中国工农红军长征胜利74周年”的条幅分阶段的被放在逸夫教育大楼和机械材料馆对面,同时宣传部不断收集相关的资料及时在校园网论坛发表,让更多同学了解历史,铭记历史。

论坛的讨论非常激烈,同学们用最纯朴的语言表达了自己对为抗日战争英勇奋斗的革命烈士的崇高敬仰,对中国工农红军长征精神无比赞赏的心情。

同时也表达了要向先辈学习,为国家富强人民富裕努力奋斗的心愿。

活动在同学当中引起了很大的反响,得到众多同学的好评。

他们纷纷表示希望以后多举办类似的活动为同学们学习科学文化知识的同时提供一份精神粮食。

作为学团的一次活动,此次活动在准备方面做得比较到位,宣传部的同学在老师的指导下,各项步骤都有条不紊的进行着,为我们以后活动顺利举办提供了可贵的经验。

但活动中也出现了一些不足之处,比如在任务分配等方面安排得不够清楚,导致有些同学的工作重复,浪费了不少精力。

希望以后活动中能有所注意。

纪念抗日战争胜利74周年以及纪念中国工农红军长征胜利74周年活动已经圆满地结束了。

但他所带给我们的一切还只是开始,虽然活动总体来说效果不错,但活动中也出现过不少弯路,无论如何她都为我们今后活动提供了一份参考,一份借
鉴。

希望以火能做得更加完美。

为纪念抗战胜利74周年,并教育青年不忘历史教训,我们组织部于
2019年5月18日举行了一次知识竞赛活动,经过充足的准备,此次活动已圆满成功,拉下帷幕。

评出第一名1个,第二名3个,第三名2个。

这次活动,让同学们重温了中国抗日战争的事迹,丰富了历史知识,醒悟自己做为当代青年所担负的历史责任,努力学习、奋发图强,此次活动对同学们的正面影响很大,我们以后一定要更多、更好的办此类活动。

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