德意电子商务实验室-EDI实验报告
EDI实验报告
贸易伙伴名称
贸易伙伴类型
贸易类型
所属国家
e-m食品
中国
1531@
订购单证(5个)
订单编号
制单日期
交货时间
订单版本
卖主编号
交货地址码
交货码头
100139
20101221
201012241200
Orignial order
1531
123456
12345
批语:
教师手写,不能打印。
EDI实验
实验室账号
1532
会员注册明细
公司名称
贸易类型
所属国家
联系人
公司地址
101
服装输出
中国
崔波
辽宁大连
1532@
商品列表(至少5个)
商品编号
品名
货物类型
包装尺寸
单位价格
货币种类
0002
only
服装
123
500.00
人民币
贸易伙伴列表(至少5个)
实验名称:EDI课程名称:助理电子商务师认证课程
学号:10120110206
姓名:崔波
实验时间:2010-12-21
专业:电子商务
班级:10102
实验地点:G409
一、实验目的与要求
要求:用户注册/登录
添加贸易伙伴/添加商品
录入/保存单证
生成平面文件/生成原始报文/发送报文
二、实验环境
《电子商务实验室》
《EDI讲义》
三、实验内容:
实验室地址
学生帐号/密码分配表
上传到16网课件服务器
四、实验步骤
用户注册/登录,添加贸易伙伴/添加商品
电子商务实验报告(9篇)
电子商务实验报告电子商务实验报告(9篇)在当下社会,报告不再是罕见的东西,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。
在写之前,可以先参考范文,下面是小编为大家收集的电子商务实验报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
电子商务实验报告11.1明确用户需求随着当今社会新系统大度的提高,网络的高速发展,计算机已被广泛应用于各个领域,因而网络成为人们生活中不可或缺的一部分。
互联网用户应经接受了电子商务,网购成为一种时尚潮流。
书籍交易网站就是Internet和电子商务发展的产物,近几年在我国发展迅猛,如同一些书店纷纷在各地开设分店以拉近书店与顾客间距离一样。
随着科学技术得分速发展,Internet这个昔日只被少数科学家接触和使用的科研工具已经成了普通百姓都可以触及的大众型媒体传播手段。
随着现金全民素质和科学技术水平的不断提高,知识更新的越来越快。
人们随时都会有被淘汰的危机,为了不让社会淘汰,做到与时俱进就必须多读书不断的学习,21世纪是网络的时代、信息的时代,时间是非常宝贵的,人们由于种种原因没有时间到书店去,也不知道哪家书店有自己需要的书籍,同时那些传统书店的经营者又没什么好的方法让人们知道我这就有顾客需要的书籍,这种买卖双方之间信息交流上的阻碍成为“网上书城”网站发展的原动力。
网上书城网站的建立可以跟好的解决这方面的问题,向广大用户推出的是一种全新的网上信息服务,旨在书店与消费者之间架起了一座高速、便捷的网上信息桥梁。
1.2初步调查截止至20xx年6月底,中国的网民的数量达到4.21亿人,互联网电子商务化的程度也越来越高,网络购物、网上支付和网上银行的使用率分别达到33.8%、30.5%和29.1%。
而在众多的电子商务行为中,因网上购书具有较高的可信性和打折优惠,网上购书的比例逐年提高。
当当网、卓越亚马逊两间网上书城更是在同类B2C网站中占据头两位。
很多人看到了书这种网上销售的诸多好处:方便购买、金额小、风险小、用户容易决定;信息的完整性以及很少出现质量问题和退货现象等,无论是当当、卓越还是99读书人,网上书店的强大搜索功能帮助顾客查找图书和选择图书,与传统书店中令人无所适从的货架分类不同,网上书店通过强大的搜索引擎为用户挑书提供了最大的便利。
电子商务实验报告
电子商务实验报告一、实验目的本实验旨在通过实际操作和模拟,让学生深入理解电子商务的基本概念、流程和运作机制。
通过实验,学生能够掌握电子商务的交易流程,学习电子商务平台的使用,以及了解电子商务在现代商务活动中的实际应用。
二、实验环境本次实验在电子商务模拟实验室进行,实验室配备了电子商务模拟软件,以及必要的网络设施。
学生通过登录模拟平台,进行电子商务交易的模拟操作。
三、实验内容1. 账户注册与登录:学生首先需要在模拟平台上注册个人账户,并进行登录操作。
2. 商品浏览与选择:登录后,学生可以浏览平台上的商品,选择自己感兴趣的商品进行进一步的操作。
3. 购物车管理:学生将选中的商品加入购物车,并在购物车中对商品数量进行管理。
4. 订单生成:在确认商品无误后,学生进行订单生成操作,包括填写收货地址、选择支付方式等。
5. 订单支付:学生选择支付方式,如在线支付、货到付款等,并完成支付操作。
6. 订单跟踪:支付完成后,学生可以跟踪订单状态,包括发货、物流信息等。
7. 售后服务:学生模拟体验售后服务流程,如退换货、评价等。
四、实验步骤1. 打开电子商务模拟平台,按照提示完成个人账户的注册。
2. 登录账户后,浏览平台内的商品,选择需要购买的商品。
3. 将商品加入购物车,并在购物车页面调整商品数量。
4. 确认购物车内商品无误后,点击“结算”按钮,进入订单生成页面。
5. 在订单生成页面填写收货地址、选择支付方式,并提交订单。
6. 根据选择的支付方式,完成支付操作。
7. 支付成功后,可以在“我的订单”页面查看订单状态,并跟踪物流信息。
8. 模拟体验售后服务流程,包括申请退换货、商品评价等。
五、实验结果通过本次实验,学生成功完成了电子商务的整个交易流程,包括账户注册、商品浏览、购物车管理、订单生成、支付、订单跟踪以及售后服务。
学生对电子商务的运作有了更直观的认识,并对电子商务平台的使用有了实际操作经验。
六、实验总结本次电子商务实验使学生对电子商务的流程和操作有了深刻的理解。
edi实验报告
《电子商务原理》,主编:王全胜,出版社:北京大学出版社,出版或修订时间:2002 年第一版
《报关员资格全国统一考试重点、难点与疑点精解》,主编:报关员资格全国统一考试
我参加这次实验课程的最大收获就是通过模拟实验把理论与实践相联系完善了自身对于国际贸易实务与电子商务相结合的业务往来流程大概以及关于报关运输代理等相关知识这在之前的相关理论知识学习中都是略知皮毛或者根本茫然不知的所以这次实验对于我来说是一次理论联系实践充分运用自己先前所学应用与模拟实验操作发现问题解决问题提升自我的宝贵经验
B. 在实验步骤方面,仍然缺乏人性化考虑。小组实验中由于只有一个运输商,每一个卖方 的业务都需由运输商承担,往往在实验环节中当几个卖方同时向运输商询价,委托货运 时令运输商应接不暇。并且在实际业务中贸易公司通常也有报关的权利,但是此实验中 只有运输商有报关权,此有失考量。如果有出口经营权的企业在模拟实验中同样可以有 报关权,此不仅可以减轻运输代理的任务,并且可以让更多的小组成员体验到报关这一 环节的基本操作流程,达到更好的实验效率和实验结果。
辅导用书编写组,出版社:中国人民大学出版社,出版或修订时间:2009 年 《国际贸易中 EDI 法律问题研究/网络经济与法律丛书》作者:吕国民,出版社:法律
出版社
《贸易与管理新方式—EDI》作者:方少林,出版社:中国金融出版社
1、本次实验成败之处及其原因分析: 三
本次实验的成功原因分析—(1)小组成员的积极配合与协调一致。(2)组外成员的及时帮
电子商务实验报告
电子商务实验报告一、实验目的本次电子商务实验的主要目的是深入了解电子商务的运作流程和相关技术,通过实际操作和体验,掌握电子商务平台的使用方法,熟悉电子商务交易中的各个环节,包括商品展示、购物车管理、订单处理、支付结算以及客户服务等,从而提高对电子商务的认识和应用能力。
二、实验环境本次实验使用的电子商务平台为具体平台名称,该平台提供了丰富的功能和模块,便于进行各种电子商务操作和实验。
实验所使用的计算机设备配置良好,网络连接稳定,能够确保实验的顺利进行。
三、实验内容1、电子商务平台的注册与登录首先,在具体平台名称上进行注册,填写相关个人信息,如用户名、密码、联系方式等,并完成邮箱验证。
注册成功后,使用用户名和密码登录平台,熟悉平台的界面布局和功能菜单。
2、商品信息管理在平台上浏览各类商品,了解商品的分类、描述、图片等信息展示方式。
然后,尝试发布自己的商品,包括填写商品名称、价格、库存、详细描述、上传图片等,掌握商品信息的录入和管理方法。
3、购物车操作选择感兴趣的商品加入购物车,查看购物车中的商品列表,修改商品数量、删除商品等操作,体验购物车的便捷功能。
4、订单处理从购物车中结算生成订单,填写收货地址、支付方式等信息,提交订单。
观察订单的状态变化,如待付款、已付款、已发货、已签收等,了解订单处理的流程和跟踪机制。
5、支付结算选择不同的支付方式,如在线支付(如支付宝、微信支付)、银行转账、货到付款等,完成支付操作,体验支付过程中的安全保障措施和流程。
6、客户服务在购物过程中,遇到问题时,通过平台提供的在线客服、客服邮箱、客服电话等渠道与客服人员进行沟通,了解客户服务的响应速度和解决问题的能力。
四、实验步骤1、注册与登录(1)打开具体平台名称的官方网站。
(2)点击“注册”按钮,进入注册页面。
(3)按照要求填写用户名、密码、邮箱、手机号码等信息,并同意相关用户协议。
(4)点击“注册”按钮,完成注册。
(5)使用注册的用户名和密码登录平台。
电子商务实验指导2015
《电子商务模拟环境操作》实验大纲一、实验要求根据以下实验内容使用德意电子商务软件完成所有实验,在实验中要求熟悉电子商务的整个业务流程,掌握一些常用的电子商务工具的使用方法和使用技巧,并完成实验报告,报告中包括所有实验思考题(带*号不列入实验报告)的回答。
二、实验软件德意电子商务实验室(EBLABV2.5)三、实验模式不分组不分角色实验模式:每位学生按以下实验流程独自完成所有实验项目,在实验过程中不分组也不分角色,学生自己扮演所有角色,系统中所有的前台后台都向学生开放,其中实验七和实验十六需要两人或多人配合完成。
四、实验学时与内容1.实验学时:8H2.具体实验项目与内容:实验一:电子邮件使用模拟实验(一)实验目的掌握电子邮件的注册及使用流程,了解电子邮局的特点(二)实验内容1、电子邮件注册2、电子邮件设置3、后台浏览注册用户信息、重置密码、添加电子杂志3、前台电子杂志订阅(三)实验思考1、电子邮箱的设置有何意义?2、与传统邮件相比,电子邮件有何优缺点?3、如何订阅电子杂志?4、自己申请并设置一个真实的电子邮箱。
比较与模拟系统申请过程和填写信息的异同点,并分析其原因?实验二:新闻组信息发布实验(一)实验目的掌握新闻组发布的流程,了解新闻组发布的特点(二)实验内容1、进入后台添加新的新闻组服务器和相关新闻组2、进入前台注册帐号3、设置帐号,选择新闻组服务器,加入感兴趣的新闻组4、登录新闻组系统5、新闻组信息浏览6、新闻组信息发布(三)实验思考1、如何通过新闻组进行信息发布?2、如果进行新闻发布为什么需要注册?3、一般电子邮件发布与新闻组发布结果有何异同?*4、自己动手加入某个真实新闻组,并完成信息的发布。
实验三:个人网上银行服务模拟实验(一)实验目的掌握网上银行个人服务的流程,了解网上银行个人服务的特点(二)实验内容1、申请个人银行帐号2、进入后台自己审批3、进入前台查询审批结果,修改PIN码4、查看用户信息5、查看收支明细(网上交易后)6、查看订单情况(网上交易后)(三)实验思考1、简述网上银行能够提供哪些服务?2、修改密码功能有何实际意义?3、与现实中的银行相比较,网上银行服务有何优势和劣势?4、如何进行个人帐户的网上转帐?实验四:电子钱包模拟实验(一)实验目的掌握电子钱包使用和管理流程,了解电子钱包的应用特点(二)实验内容1、新建登录用户2、添加网上支付卡3、获取证书4、完成卡和证书的绑定5、使用电子钱包购物6、查看电子钱包购物记录(三)实验思考1、电子钱包的登录帐号和密码与网上支付卡的帐号和PIN码有什么区别?2、为什么电子钱包中的卡一定要进行证书的绑定?3、不同用户是否可以使用同一个电子钱包?4、电子钱包主要有哪些功能?实验五:个人安全证书申领实验(一)实验目的掌握个人安全证书的申请和领取过程,了解如何申请和领取个人安全证书(二)实验内容1、申请个人身份证书2、自己后台审批3、前台证书审批查询4、证书下载(三)实验思考1、个人数字证书和企业数字证书的填写信息有何不同?为什么?2、常见的安全证书有哪些?3、为什么要将数字证书下载到本地计算机或其他载体中?如何安装?4、为什么个人证书的安装需要密码?5、将私钥标记成可导出的证书会有什么危险?*6、在真实环境中两人合作发送接收签名电子邮件和加密电子邮件?实验六:EDI模拟实验(一)实验目的掌握EDI模式的报文生成和发送流程,了解EDI报文的格式和特点(二)实验内容1、浏览EDI系统结构2、添加贸易伙伴和商品3、填写单证4、翻译成EDI报文5、生成EDI报文6、发送报文(三)实验思考1、为什么要添加贸易伙伴和商品?2、单证的格式是如何组成的?3、EDI单证运作主要包括哪几个环节?4、EDI系统的构成有哪些?实验七:个人网上拍卖模拟实验(C2C)(一)实验目的掌握C2C模式的个人网上竞拍和网上拍卖流程,掌握网上竞拍和网上拍卖的技能(二)实验内容1、会员注册2、网上拍卖3、网上竞拍4、后台管理(三)实验思考1、拍卖商品时应填写哪些信息?2、为什么要准确的将拍卖发布的商品进行归类?3、系统登陆日志监测有何意义?4、检查拍卖品的状态有何实际意义?实验八:个人网上购物模拟实验(B2C)(一)实验目的掌握B2C模式的个人网上购物流程,了解B2C网上商城的结构和特点(二)实验内容1、浏览网上商城2、选购商品3、放入购物车4、注册新会员5、商品结算(网上支付)(三)实验思考1、网上购物与传统购物有什么区别?实验九:B2C网站后台订单处理实验(B2C)(一)实验目的掌握B2C网站的管理流程和技能,掌握网上订单的处理流程(二)实验内容1、登陆后台2、接收实验八所产生的网上客户订单3、销售订单受理4、销售单处理5、采购单填写(库存不足时发生)6、采购入库7、销售单确认8、发货确认9、采购单和销售单结算(三)实验思考1、B2C网站后台管理系统主要有哪些功能?2、为什么在销售订单生成后,订单处理时需要再确认一次?3、为什么在确认发货前后各需要查看一次库存?实验十:个人网店搭建模拟实验(一)实验目的掌握网上商店的建设流程,掌握网店搭建的技能(二)实验内容1、浏览已有网店2、登录进行网店搭建系统3、网店信息设置4、网店页面设置5、网店商品设置6、网店发布7、网店管理(三)实验思考1、网上商店的主要构成要素有哪些?2、如何添加网店logo?3、如何进行友情网站的链接?4、网站发布到搜索引擎有何意义?。
EDI实训报告
EDI实训报告班级:姓名:学号:实训时间:一、实训目的通过本次试验实训,使学生学会如何在网上注册自己的企业并获得认证,学会开设网店,学会建立客户关系、进行客户管理,学会磋商和签订合同,并进行最后的合同履行。
二、实训内容1、注册自己的企业并获得认证2、在国际交易中心申请开设网店3、寻找客户建立关系,进行客户管理4、磋商和签订合同5、履行合同三、实训步骤和结果实训分以下几个部分:(一)注册自己的企业并获得认证1、注册。
填写自己的学号、姓名等详细信息,并加入自己的班级。
为方便记忆,用户名与密码均为学号。
2、登陆后下载操作指导书和表格以备记录公司资料。
3进入“国际交易中心”,进行用户注册, 用户名与密码,服装行业,身份证号为,工商注册号4、登录国际交易中心。
进入“认证中心”,进行相关企业安全认证。
(1)申请“PIN”,完成所有必要项输入后点击“提交”,即完成PIN申请。
在认证中心以管理员登录:caadmin,caadmin,审批通过。
通过认证查询,我的PIN码为66970。
(2)点击“企业CA认证”,输入相关信息(姓名、身份证号和PIN 码)。
同上述操作,自己审批。
通过企业名义认证查询,我的CA证书号码为XSE3RGX9。
5、网上银行开户申请进入“网上银行”,进行银行账户的申请工作。
(1)开户(2)账户查询以管理员身份“bankadmin ,bankadmin”登录,并进行审批。
然后以企业名义查询并记录自己的查询码和支付码,分别为057108015和255988。
(二)在国际交易中心申请开设网店1、申请网店点击导航条中“会员服务”下设的“申请开设网店”,填写相关信息。
等管理员审批。
管理员为老师的账户wangbh密码:820418 。
在首页http://59.69.145.248/tyit 以老师身份登陆后,进入交易中心管理,网店模板管理中的“企业网店模板”,自己审批通过自己的网店。
网店开通后,进行”出口企业管理“,企业名称下拉框内选择注册公司并选择部门,输入密码后点击“登录”即可进行出口企业管理。
edi实验报告
edi实验报告EDI实验报告一、引言EDI(Electronic Data Interchange,电子数据交换)是一种用于企业间电子商务的标准化数据交换方式。
EDI的目标是通过电子化的方式,实现企业间业务数据的快速、准确和安全传输,从而提高业务流程的效率和降低成本。
本实验旨在探究EDI的原理、应用和优势。
二、EDI的原理EDI的基本原理是通过标准化的数据格式和通信协议,将企业间的业务数据进行电子化交换。
具体而言,EDI包括以下几个关键的组成部分:1. 数据格式:EDI采用统一的数据格式,如EDIFACT、ANSI X12等,以确保不同企业间的数据能够互相理解和处理。
2. 通信协议:EDI使用安全、可靠的通信协议,如AS2、FTP等,以保证数据的传输过程中不会被篡改或丢失。
3. 数据转换:EDI系统可以将企业内部的业务数据转换为EDI标准格式,并将接收到的EDI数据转换为企业内部可处理的格式。
4. 业务流程集成:EDI可以与企业的业务系统进行集成,实现自动化的业务流程,如订单处理、发货通知等。
三、EDI的应用EDI广泛应用于各个行业的供应链管理、物流管理和贸易管理等领域。
以下是一些EDI的典型应用场景:1. 订单管理:企业可以通过EDI系统实现与供应商之间的订单管理,包括订单的创建、确认、变更和取消等。
2. 发货通知:EDI可以实现供应商向客户发送发货通知,包括货物的数量、运输方式和预计到达时间等信息。
3. 收货通知:EDI可以实现客户向供应商发送收货通知,以便供应商及时更新库存和进行后续的业务处理。
4. 账单管理:EDI可以实现企业间的账单管理,包括发票的生成、发送和付款等。
5. 物流跟踪:EDI可以实现对货物的物流跟踪,包括货物的装运、运输和交付等环节的实时监控。
四、EDI的优势EDI作为一种高效的企业间数据交换方式,具有以下几个优势:1. 提高效率:EDI可以实现业务数据的快速传输和自动化处理,减少了人工操作和纸质文档的使用,从而提高了业务流程的效率。
EDI实验报告
实验报告课号:BK5M04A07教师:韩明华班级:09工商管理姓名:汤浩学号:实验日期:2011.5.3实验项目:EDI实验实验目的和要求:1、了解如何申请成为EDI用户。
2、认识EDI应用系统的结构及工作原理。
3、掌握EDI中心的信息初始化步骤,以及单证处理过程。
4、通过观看视频认识EDI的一个应用——“海关通关申报系统实验内容和步骤:1)请上网搜索,在广州的企业如果要申请成为EDI用户,应该向什么部门申请?申请的步骤是什么?2)登录德意电子商务实验进行实际模拟操作●登录德意电子商务实验室/eblab.htm●点击查看“实验指导”,找到登录账号及密码试用帐号用户名:2004001~2004100,密码:123456●开始实验,登录电子实验室→网上交易→电子数据交换EDI●先进入“EDI教学园地”复习EDI定义及特点的有关内容,浏览EDI系统结构。
这一步很重要!3)掌握EDI中心信息初始化的整个过程,包括贸易伙伴管理和商品管理。
a.点击“首页/网上交易/电子数据交换(EDI)/EDI应用模拟系统”进入,使用页面默认的帐号和密码登录,进入后台界面。
b.点击上图中的“贸易伙伴管理”进入,点击“新增贸易伙伴”,输入如下会员信息:贸易伙伴编号:2003××××贸易伙伴名称:××××软件技术有限责任公司贸易伙伴类型:制造商贸易种类:电脑软件所属国家:中国联系人:学生真实姓名公司地址:学校详细地址公司E-mail:××××@传真:学生寝室电话电话:学生寝室电话交货地址码:###交货码头编码:###11点击“返回”按钮。
c.完成贸易伙伴添加后,即可点击“商品信息管理”,进入后即可对贸易中的商品进行添加、删除、查询等操作。
添加如下信息:商品编号:###,品名:××××管理软件货物类型:电脑软件包装数量:1单位价格计量数:1单位价格:20000货币类型:CNY(人民币)4)观看视频“海关通关申报系统”,认识EDI的这个应用实验内容和步骤:(一)叙述如何将一份单证转化为EDI报文发送出去。
电子商务师实验室(EDI)课件
沃尔玛EDI系统案例
沃尔玛EDI系统概述
沃尔玛EDI系统的功能
沃尔玛EDI系统的优势
沃尔玛EDI系统的挑战
沃尔玛EDI系统是其电子商务 的重要组成部分,通过EDI技 术实现与供应商之间的电子数 据交换,提高采购和库存管理 的效率和准确性。
沃尔玛EDI系统具备订单管理 、库存管理、物流配送、支付 结算等功能,能够自动化处理 采购订单、发货通知、发票等 业务信息,减少人工干预和错 误。
亚马逊EDI系统具备订 单管理、库存管理、物 流配送、支付结算等功 能,能够自动化处理卖 家的订单、发货通知、 退货申请等业务信息, 减少人工干预和错误。
亚马逊EDI系统 的优势
亚马逊EDI系统能够提 高平台运营效率、降低 运营成本、优化客户服 务水平等,从而提升企 业的竞争力和盈利能力 。
亚马逊EDI系统 的挑战
抗抵赖性
保证交易各方无法否认自己的行为,为后续纠纷提供证据支持。
EDI加密技术
对称加密
采用相同的密钥对数据进行加密和解密,常见的对称加密 算法有AES、DES等。
非对称加密
使用公钥和私钥进行加密和解密,公钥用于加密,私钥用 于解密,常见的非对称加密算法有RSA、ECC等。
混合加密
结合对称加密和非对称加密的优点,提高加密的安全性和 效率。
REPORTING
B2B电子商务中的EDI
B2B电子商务是指企业与企业之间的电子商务活动,EDI在B2B电子商务中 发挥着重要作用。
EDI通过电子数据交换的方式,实现了企业间业务流程的自动化,提高了 交易效率和数据准确性。
EDI在B2B电子商务中主要用于订单处理、物流配送、支付结算等方面, 为企业间的合作提供了便利。
EDI的优点
电子商务实训报告总结(7篇)
电子商务实训报告总结为期二周的专业技能实训结束了,这次的实训给了我很大的收获但也给了我一个很深的感触,科技的力量不可小视,IT技术的飞速发展给我们的生活与工作带来了无比的快捷,原来都需要人工来出理的数据,单证,业务,现在都只需要在电脑操作界面上点动鼠标,片刻就能搞定。
实训所用的软件中所含有的东西还是比较全面的,整个作业完成下来,确实学到不少东西。
从最简单的开始,申请帐号,个人信息的填写,再到后来的商品信息的录入以及一些简单业务的操作,这些看似简单的流程,里面有许多细节问题是要求我们注意的,毕竟将来到真正实际操作过程中很少允许我们出差错的,一个错误的信息的公布出去给公司带来的损失是无法估计的,所以细心,细致是必需的。
这次的实训内容主要有:一,通过“____”操作在电子商务虚拟平台了解电子商务的基本流程,同时在虚拟平台上做了操作。
二,通过虚拟平台的模拟操作相应地在网络实践平台做了相应的操作。
三,到欧____网参观并听工作人员介绍公司状况。
四,听讲座。
我们主要是电子商务实训室的德意模拟操作平台里进行的,不管是BtoB还是BtoC交易模式都有前台和后台之分。
前台是让客户进行操作的平台,客户可以注册成为会员、网上购物、网上银行的开户、电子钱包、数字证书的注册和获取、以及电子合同的签订等。
而后台管理系统是网站管理人员才可以操作的。
它能够对前台购物网站进行全面的管理和运作。
通过对后台系统的操作,能够让我们了解与参与到电子商务运作与管理过程,有助于我们知识的实践。
而后台管理系统的主要模块包括:系统管理模块、日常业务模块、综合查询模块、报表管理模块、月末处理模块、系统帮助模块等。
其中的采购业务管理,主要提供采购的各种管理,如采购订单的填写、采购订单的确认,采购入库等管理。
电子钱包以及企业数字证书的审批。
在虚拟平台操作完后,我们还在阿里巴巴、拍拍等网站中进行会员注册。
我们在____里面发布自己的商业信息,在____网上则是利用Q____网上开店,发布自己的商品,进行商品的买卖。
电子商务实验第十章10.4
实验10.4《德意电子商务实验室》B2B模式前台业务管理(2课时)〖实验目的〗通过在德意电子商务实验室系统中B2B交易中的各种操作,熟练掌握B2B模式网上交易的各个流程。
〖实验环境〗硬件运行环境:服务器一台:P4 1G/10.3G/512M以上配置(如规模较大的实验教学网络,建议分设WWW服务器,数据库服务器各一台)软件环境要求:服务器操作系统:windows 2000 Profesinal以上版本数据库服务器:SQL Server 2000网络环境:(1)本软件可以单机运行。
(2)网络环境:互联的局域网、广域网络或者对等网。
〖实验说明〗本实验将通过德意电子商务实验室系统中分公司、配送点和经销商的常见交易操作,了解分公司、配送点、经销商在B2B网上交易中的工作流程。
〖实验内容与步骤〗1.分公司业务----添加商品种类、信息、价格。
(1)在德意电子商务实验室系统中B2B前台中,点击“分公司登录”按钮,使用在实验10.3中注册的分公司会员身份进行登录,如图10-40(2)登录成功后,在分公司管理区,点击商品维护。
如图10-41(3)在商品维护页面中,点击产品“类别管理”,如图10-42 进入到产品类别管理页面。
图10-42(3)进入到产品类别管理页面后点击“添加新品种”按钮,按要求填入相关信息,如图10-43图10-43(4)返回商品维护页面中,点击“添加商品信息”按钮,进行商品信息的添加,如图10-44图10-44(5)进入到添加商品信息页面后按要求填入相关信息,如图10-45。
信息添加完成后点击“提交”按钮,添加商品信息完成。
图10-45(6)返回商品维护页面中,点击“价格管理”按钮,进行商品价格信息的添加,如图10-46图10-46(7)进入到价格管理页面中,按要求对所需要的各个信誉级别的商品价格和最小购买量进行设置,如图10-47 。
完成后点击“设置”按钮,商品价格信息添加完成。
图10-472.分公司业务----向配货点发货(1)在分公司管理主页面中,点击“货单管理”按钮,如图10-48图10-48(2)在货单管理页面中,选中“发货单填写”,如图10-49。
德意电子商务实验室综合实验指导
1. 电子商务交易模式综合实验一、实验目的掌握电子商务的主要交易模式;网上银行的主要服务项目、物流配送的基本流程、CA 认证、EDI的运作体系等基础知识。
二、实验内容包括如下内容:1)分公司与生产商和配送商申请电子邮件的过程2)分公司与生产商和配送商的CA认证过程3)分公司与生产商和配送商申请网上银行支付卡的过程.所选德意电子商务实验室的模块包括:网上交易、网上银行、CA认证、物流配送三、实验步骤流程图步骤1. 打开“实验室资源”,点击“德意电子商务实验室”,帐号中输入学号“2012001~2012099”和初始密码“123456”,选择“学生”,点击“进入实验室GO”,进入《德意电子商务实验室》软件步骤2. 分公司、经销商和配送商申请电子邮箱点击“网络营销”-》“电子邮件”-》页面左侧的“注册E-mail帐号”,分别注册电子邮件,注册信息如下:步骤3. 分公司、经销商和配送商申请领取CA证书(需要先注册分公司、经销商和配送商账号,参见步骤5)1)点击“首页”-》“CA认证”-》“前台”-》“安全证书发放”-》“企业身份证书”,分别为分公司、经销商和配送商申请3张企业身份证书,注册信息如下:2)进入“首页”-》“CA认证”-》“后台”-》“企业身份CA证书”,审批分公司、经销商和配送商的身份证书;3)分公司、经销商和配送商分别进入自己的电子邮箱,查看邮件,然后分别到“首页”-》“CA认证”-》“前台”-》证书认证-》企业身份证书下载,分别将证书保存到本地。
步骤4. 分公司、经销商和配送商申请网上银行支付账号1)进入“首页”-》“网上银行”-》网上银行服务-》“前台”-》“企业银行服务”-》“申请企业支付账号”,分别为使用分公司、经销商和配送商申请3张借记卡,注册信息如下:2)进入“首页”-》“网上银行”-》网上银行服务-》“后台”-》开户审批,依次审批分公司、经销商和配送商的银行账号;然后进入“储户资料查询”,查到这几个客户的银行账号,然后在“储户存款”中,为企业每个存上10000元。
EDI实训探究
EDI实习课程与探究EDI在国际贸易中的应用俞金宏130403112EDI顾名思义,就是按照协议对具有一定结构特征的标准经济信息,通过通讯网络,在商业贸易伙伴的电子计算机系统之间,进行自动交换和自动处理,使国际贸易往来过程不再依赖纸面单证,而逐渐被电子单证所代替。
即利用计算机网络技术,将有关物流、信息流和资金流进行整和,通过电子方式来传递、交换有关数据和文件,是一种电子形式交易,又称无纸贸易。
EDI在国际贸易中的应用始于20世纪80年代。
最初为美国及欧洲一些发达国家在海关报关方所采用,后来才逐步在国际贸易中扩展至更广的领域,并扩及到越来越多的国家。
国际贸易本身的性质和特点决定了EDI在国际贸易中比较成熟的应用。
国际贸易通常涉及货物的买卖、运输、保险、支付以及进出口报关等诸多程序、手续,繁琐复杂。
国际贸易的快速发展必然导致各种贸易单证、文件数量激增,而纸面文件形成成本高、传输慢、重复劳动、易出差错,从而大大限制了国际贸易的进一步发展。
与此同时,在国际市场竞争中,价格因素所起作用大大缩小,服务性因素的意义越来越显得重要。
这样,提高商业文件传递速度和处理速度就成了国际贸易的迫切需要。
而在外贸领域里,EDI信息技术的自动化操作方式在节省人工成本、提高劳动生产率等方面显示出其不可比拟的作用。
另一方面,一些发达国家规定如果不采用EDI技术与本国进行贸易,会有很多不利的限制。
这些都促进了EDI在国际贸易中的普及。
EDI业务应用领域商业贸易领域:在商业贸易领域,通过采用EDI技术,可以将不同制造商、供应商、批发商和零售商等商业贸易之间各自的生产管理、物料需求、销售管理、仓库管理、商业POS系统有机的结合起来,从而使这些企业大幅提高其经营效率,并创造出更高的利润。
商贸EDI业务特别适用于那些具有一定规模的、具有良好计算机管理基础的制造商、采用商业POS系统的批发商和零售商、为国际著名厂商提供产品的供应商。
运输业领域:在运输行业,通过采用集装箱运输电子数据交换业务,可以将船运、空运、陆路运输、外轮代理公司、港口码头、仓库、保险公司等企业之间各自的应用系统联系在一起,从而解决传统单证传输过程中的处理时间长、效率低下等问题。
《电子商务模拟环境操作》实验指导书
《电子商务模拟环境操作》实验指导书一、实验要求根据以下实验内容使用德意电子商务软件完成所有实验,在实验中要求熟悉电子商务的整个业务流程,掌握一些常用的电子商务工具的使用方法和使用技巧,并撰写一份实验报告,报告中包括每个实验的具体操作流程以及实验思考题(带*号)的回答。
二、实验软件德意电子商务实验室(EBLABV2.0)三、实验内容实验一:电子邮件使用模拟实验(一)实验目的掌握电子邮件的注册及使用流程,了解电子邮局的特点(二)实验内容1、电子邮件注册2、电子邮件设置3、进入邮件后台,浏览注册用户信息、重置密码、添加电子杂志4、前台电子杂志订阅(三)实验思考*1、电子邮箱的设置有哪些?邮箱号、密码)进入E-mail设置页面,第一步输入显示名,第二步请键入您的Internet电子邮件地址;第三步输入电子邮件服务器名;第四步键入Internet 服务供应商给您的帐户名称和密码;点击完成即可。
*2、如何订阅电子杂志?进入订阅电子杂志页面,输入你的E-mail地址和密码;点击所订阅的杂志类型;最后点击订阅即可。
3、自己申请并设置一个真实的电子邮箱。
实验二:新闻组信息发布实验(该实验选做)帐号密码(一)实验目的掌握新闻组发布的流程,了解新闻组发布的特点(二)实验内容1、进入后台添加新的新闻组服务器和相关新闻组2、进入前台注册新闻组帐号3、设置帐号,选择新闻组服务器,加入感兴趣的新闻组4、登录新闻组系统5、新闻组信息浏览6、新闻组信息发布(三)实验思考*1、如何通过新闻组进行信息发布?第一步注册账号,登陆账号密码,选择服务器名;进入发送新闻邮件页面,填写相关信息;最后提交内容即可。
2、自己动手加入某个真实新闻组,并完成信息的发布。
实验三:个人网上银行服务模拟实验用户名密码。
帐号PIN吗(一)实验目的掌握网上银行个人服务的流程,了解网上银行个人服务的特点(二)实验内容1、申请一个个人银行帐号2、进入后台自己审批3、进入前台查询审批结果,修改PIN码(记录)4、查看用户信息5、后台给个人账户存入一定资金备用6、查看收支明细(网上交易(实验八)完成后)7、查看订单情况(网上交易(实验八)完成后)(三)实验思考*1、如何进行个人用户的银行转帐?常见的个人银行服务有哪些?*2、个人网上银行支付帐号申请流程有哪些步骤?第一步,点击申请个人支付帐号,第二步,输入你想使用的用户名,要求该名称不能与库中的已有记录重复,点击确认。
edi实验报告
edi实验报告
EDI实验报告
1、EDI系统主要包括哪些模块?
联系模块、报文生成及处理模块、格式转换模块和通信模块。
2、贸易伙伴管理有何作用?
(1)为贸易企业双方提供身份确认的功能;
(2)方便管理者更快捷的找到符合要求的贸易伙伴;
(3)管理列表有贸易伙伴的各种信息,方便管理者与其进行业务沟通。
3、EDI的工作流程。
(1)发送方将要发送的数据从信息系统数据库提出,转换成平面文件(亦称中间文件)。
(2)将平面文件翻译为标准EDI报文,并组成EDI信件。
接收方从EDI信箱收取信件。
(3)将EDI信件拆开并翻译成为平面文件。
(4)将平面文件转换并送到接收方信息系统中进行处理。
4、选择EDI服务商时应注意什么?
(1)所选服务商应具备合格有效的工商营业执照,应具有良好的经营业绩和银行资信情况,具有良好的商业信誉;
(2)所选服务商应具有提供相应服务内容的能力,具有有效授权资质;
(3)所选服务商应具备对专业服务对象的故障诊断、排除和技术支持能力,并且能够帮助管理者协调同相关厂家的关系。
《edi电子商务模拟实习》个人总结
《EDI电子商务模拟实习》个人总结EDI电子商务模拟实验室的实训安排了五天,由王老师指导我们运用电子商务专业模拟平台。
这次实训旨在使我们培养网站设计的基本思想,在企业管理和网络营销的角度设计商务网站。
实习中的工作,既需要个人独立完成,又需要团队合作,所以老师让我们分了小组。
前两天主要是了解B2B,B2C的基本流程,后一天主要是学会淘宝网上开店。
通过这次电子商务的实习,及对电子商务论文所涉及的几个模块进行的实际操作,我了解了B2B,B2C的基本流程和在淘宝网上开店,掌握了现代电子商务的基本操作,运用电子商务的知识去解决实际中的问题,通过电子商务网站使购买和卖出更加的方便。
使用浙科的模拟商务系统,由小组长安排组员所扮演的角色。
每个人自己模拟一个角色,在五个人的商务队伍中模拟实习,主要目的很简单,熟练地掌握商务模拟流程和使用它来虚拟的赚钱。
当然以当做一次练习,不是说谁赚的钱最少就不及格。
当然,每个人都希望赚到最多的钱,每个人也都投入自己的最大的热情。
网上银行:是指通过Internet 网络或其它公用信息网,将消费者的电脑终端连接至银行,实现将银行服务直接送到办公室或家中的服务系统。
企业银行界面包含三大功能:①在线转账②企业存款查询③企业账务查询。
厂商:由于生产企业的生产销售模式将发生不断的改变。
为使得电子商务能够很好地和传统的商业系统结合在一起,企业到企业之间的电子商务绝大多数都是完全按照物理上实际存在的商务流程来设计。
生产企业内部管理界面包含六大功能:①订货单管理:订货单报文应答-->订货单报文变更-->订货单发送-->订货单变更确认-->已接受订货单报文-->订货单查询②帐务管理:应收款查询-->应付款查询-->收款确认-->生成财务帐-->付款确认-->生成财务帐-->生成销售帐-->销售帐查询-->财务查询③发货管理:生成发货单-->发货单查询④库存管理:填写出库单-->出库单查询-->商品已到达-->库存查询⑤统计管理:月销售统计-->分类销售统计--〉月财务统计⑥基本资料查询:EDI中心信息查询-->银行信息查询物流中心:作为承担运输任务的第三方,也是电子商务中不可缺少的一环。
德意电子商务实验室-EDI实验报告
实验内容:掌握EDI中心信息初始化的整个过程,其中包括贸易伙伴管理和商品管理。
实验目的:通过应用系统模拟,初步了解贸易伙伴管理、商品信息管理、管理平台,会初步使用报文生成和处理模块、格式转换模块等。
实验步骤:1.实验步骤(1)点击“首页/网上交易/电子数据交换(EDI)/EDI应用模拟系统”进入,使用页面默认的帐号和密码登录,进入后台界面,如下图所示。
(2)点击上图中的“贸易伙伴管理”进入,点击“新增贸易伙伴”,如下图所示,输入如下会员信息。
(3)完成贸易伙伴添加后,点击“商品信息管理”,进入后即可对贸易中的商品进行添加、删除、查询等操作。
点击“添加商品信息”,如下图所示。
(4)点击“单证录入接口”,进入后即可填写“订购单证”。
点击“卖主编号”,选择“林大有限责任公司”,点击“序号Linenumber”下方的箭头,选择“考研英语红宝书”,将“数量Quantity”下方的“0”改为“10”,点击“保存单证”,如下图所示。
(5)保存成功,如下图所示。
(6)完成单证录入并保存后,单证就移交EDI应用系统处理。
在“单证管理”页面中,选择单证,如下图所示。
(7)生成平面报文:在页面下方,点击“生成平面报文”。
(8)生成EDI标准报文:点击“生成EDI报文”。
(9)点击“报文发送”按钮,系统提示“是否立即发送”,点击“是”,点击“发送”,即可完成单证的传送。
问题与讨论:EDI工作流程图:EDI被称作无纸贸易或电子数据交换。
它是指按照协议,把具有一定结构特征的经济信息,通过电子数据通讯网络,在商业贸易伙伴的计算机系统之间进行自动交换和自动处理。
EDI利用存储转发方式将供应链企业贸易过程中的订货单、发票、提货单、海关申报单、进出口许可证、货运单等数据以标准化格式,通过计算机和通信网络进行传递、交换、处理。
电子商务是指利用任何信息和通讯技术进行任何形式的商务或管理运作或进行信息交换。
INTERNET商务是指利用INTERNET,包括WWW万维网进行任何电子商务运作。
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实验内容:
掌握EDI中心信息初始化的整个过程,其中包括贸易伙伴管理和商品管理。
实验目的:
通过应用系统模拟,初步了解贸易伙伴管理、商品信息管理、管理平台,会初步使用报文生成和处理模块、格式转换模块等。
实验步骤:
1.实验步骤
(1)点击“首页/网上交易/电子数据交换(EDI)/EDI应用模拟系统”进入,使用页面默认的帐号和密码登录,进入后台界面,如下图所示。
(2)点击上图中的“贸易伙伴管理”进入,点击“新增贸易伙伴”,如下图所示,输入如下会员信息。
(3)完成贸易伙伴添加后,点击“商品信息管理”,进入后即可对贸易中的商品进行添加、删除、查询等操作。
点击“添加商品信息”,如下图所示。
(4)点击“单证录入接口”,进入后即可填写“订购单证”。
点击“卖主编号”,选择“林大有限责任公司”,点击“序号Line number”下方的箭头,选择“考研英语红宝书”,将“数量Quantity”下方的“0”改为“10”,点击“保存单证”,如下图所示。
(5)保存成功,如下图所示。
(6)完成单证录入并保存后,单证就移交EDI应用系统处理。
在“单证管理”页面中,选择单证,如下图所示。
(7)生成平面报文:在页面下方,点击“生成平面报文”。
(8)生成EDI标准报文:点击“生成EDI报文”。
(9)点击“报文发送”按钮,系统提示“是否立即发送”,点击“是”,点击“发送”,即可完成单证的传送。
问题与讨论:
EDI工作流程图:
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结束
EDI被称作无纸贸易或电子数据交换。
它是指按照协议,把具有一定结构特征的经济信息,通过电子数据通讯网络,在商业贸易伙伴的计算机系统之间进行自动交换和自动处理。
EDI利用存储转发方式将供应链企业贸易过程中的订货单、发票、提货单、海关申报单、进出口许可证、货运单等数据以标准化格式,通过计算机和通信网络进行传递、交换、处理。
电子商务是指利用任何信息和通讯技术进行任何形式的商务或管理运作或进行信息交换。
INTERNET商务是指利用INTERNET,包括WWW万维网进行任何电子商务运作。
与通过因特网开展的商务相比,通过EDI开展的商务活动不仅仅广泛应用于信息技术领域,同时在企业管理中也日益显示出其重要性,它对于企业成本的降低、资源的合理分派、企业内部生产流程的优化、企业市场竞争力的提高等有着至关重要的作用。
从整体上看,EDI的应用为企业带来的是长远的、综合的效益。
具体的讲,EDI的效益包括单证处理成本的降低、排除了传统事务处理中极易发生的人为错误、存储效率的提高、充分有效地利用人力资源、提高经营效益、提高了信息传输速度和质量、更有效的客户服务、获得竞争优势、巩固竞争地位、改进内部流程、更好的供应链管理、改进单证处理流程等。
这些都是因特网无法比拟的。