班级活动方案范文9篇
班级活动策划方案范文（通用6篇）
班级活动策划方案班级活动策划方案范文（通用6篇）为了确保活动有序地进行，时常需要预先制定活动方案，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。
活动方案要怎么制定呢？以下是小编整理的班级活动策划方案范文（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
班级活动策划方案1活动形式：1、穿越障碍物。
2、猜谜语（脑筋急转弯）。
3、套物品。
4、看你了解我多少（主要是男生参加）。
活动目的：1、为了增加班级的活力，促进班级团结和谐的氛围。
2、为了加强班级同学的感情交流，增进友谊和相互了解。
3、沐浴阳光，放松心情，天天开心。
主要负责：1、生活委员在活动之前买好所需用品。
2、有意愿当主持人的在班长处报名。
3、组织委员，宣传委员负责策划，布置场地。
4、治保委员负责活动秩序，同学们的安全。
活动流程：1、确定人员到齐，主持人宣布活动正式开始。
2、将班级所有同学自由+随机分成三组（男女搭配）。
3、穿越障碍物（1）每组人员选出两名代表参赛（其中一名蒙上眼睛）。
（2）在规定的时间内，根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品，所获礼品为该组所有。
4、猜谜语（脑筋急转弯）。
三组同学每轮由一名同学提问，其他两组同学抢答如此积分，回答正确者加五分，如此轮换，最后按得分的多少排名，再给予不同的奖励。
5、套物品。
将所有奖品（吃的）按照一定的距离在地上摆放好，分组人员套物品，套得的物品归该组所有。
6、看你了解我多少。
所有女生围成一个圈（所有男生轮流参加活动），任意一个男生（蒙着眼睛）和主持人在中心，根据主持人的语言提示（描述任意一个女生），来猜出这个女生是谁，回答正确的给予奖励，回答错误的接受惩罚（表演一个节目或者唱一首歌）。
注意事项：这次是在校园内的活动，不过安全始终还是第一的。
其次就是班委要在活动之前充分做好准备，以确保活动顺利进行。
还有就是同学们要尽量放开，全心全意的投入到活动中，创造一个和谐快乐的气氛。
总结：这次活动非常成功，每位同学都积极参与，放松自己，放松心情，营造了一个快乐的环境。
活动策划方案范文九篇(最新)
活动策划方案范文九篇(最新)一、活动目的：1、培养学生与人交往能力，增进同学之间互相了解，融洽师生关系，提高班级凝聚力。
2、激发学生创造欲和想象力，充分开发他们的潜能，增强自信心和进取心。
3、学会关爱他人，在互相尊重、信任和帮助下发展友谊。
4、培养学生的团队精神，合作意识及创新精神。
二、活动对象、地点：1、药学系团学会所有成员2、北操场三、活动时间：1、20某某年12月13号2、上午：8：00—11：30下午：2：30—5：30四、活动所需材料：旧报纸、透明胶、小刀、纸板、桌子、眼罩五、活动项目操作细则：导语：像小孩一样游戏，像成人一样思考，像老人一样判断。
（一）头脑风暴——团队识别训练1、以自愿的方式选出各队队长，并请队长发表就职演说.2、提出要求：在队长的统一指挥下，各组在20分钟内完成五项任务（确定队名、设计队标、提出口号、创作队歌、以艺术化的形式展示上述成果）。
注意事项：a、在团队中我们要做的是倾听和互相支持，不要对别人指手划脚；b、尊重每个人的想法，而不要判断或批评别人；c、创意越多越好，鼓励融合，多个创意的融合，往往是一个更好创意的开端。
3、进行设计活动4、成果展示当其它人在说话的时候，请注意倾听而不要打断5、讨论各队的优缺点，本团队在分工与合作过程中的优缺点，自己在活动中的感受并作好记录。
注意：a、用“我”而不是“我们”，“你们”、“他们”，这帮助我们对自己所表达的负责；b、请真诚地表达你的看法，你可以哭，可以笑，如果你只想听，那也可以。
6、全体共享：各组选一位代表发言，并提供几个自由发言的机会。
发言（讨论）规则：a、当其它人在说话的时候，请注意倾听而不要打断；b、如果你说得比较简短，更多的人有机会分享他们的观点。
（二）信任背摔游戏目的：1．建立小组成员间的相互信任。
2．使队员挑战自我。
3．发扬团队精神，互相帮助4.接人动作布置：做右弓步，双手伸出，手掌掌心向上交叠放在对方锁骨上（要注意五指并拢、拇指不能向上），一组的两个人要将脚和膝盖贴紧，腰挺直，抬头斜向45度看背摔者。
小学班级活动方案范文（通用10篇）
小学班级活动方案小学班级活动方案范文（通用10篇）为保证活动高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。
活动方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的小学班级活动方案范文（通用10篇），欢迎阅读与收藏。
小学班级活动方案篇1一、指导思想以丰富校园生活，促进学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境。
在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康、全面发展。
二、目的意义课外活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质教育的一个重要体现。
兴趣小组活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。
组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动，符合广大学生家长的意愿，学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识、技能，有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展。
三、具体活动安排(一)课外活动领导小组组长：刘校长副组长：刘主任组员：各位老师。
(二)活动时间每周一、二、三、四、五下午第三节课(三)活动内容根据我校特色建设情况，结合我校师资力量和教学资源，拟开设两个层面的活动：1.以体育(篮球、乒乓球、跳绳、田径、跳远、跳高)、美术、舞蹈、科技等组成校级兴趣活动小组。
2.以班级为单位开展阅读、英语、跳绳、踢毽、乒乓球、羽毛球等，结合学校的特色建设，有计划的组织学生开展课外活动。
在活动中，使学生学到技术，形成技能。
并在实践活动中，培养学生的综合能力。
具体详见课外小组活动安排表。
四、活动要求课外活动必须落到实处，指导教师要有明确的活动目标，认真制定切实可行的活动计划，并认真安排好活动内容，及时地做好相关记录。
根据学校实际情况，保证每次活动质量。
五、活动组织1.学校成立课外活动领导小组，根据学校实际条件，设置活动项目，统一安排活动的开展。
大学生班级活动方案(优秀9篇)
大学生班级活动方案(优秀9篇)大学班级活动策划书篇一一、活动背景：班级需要策划举办一些活动，来丰富大家的生活，让大家感觉到班集体的团结，学会感恩。
二、活动意义：增强班级集体荣誉感，学会感恩，学会友爱。
三、活动地点：1406教室四、活动时间五、前期准备：1、通知全班要开展此次活动，并且通知室长以寝室为单位要准备一个表演节目（人少的可以加入其他寝室），节目内容不限，但每个室友都必须参与节目！2、通知全班同学准备一个小礼物【不在乎大小，图个心意】（班会中要抽签互相送蛋糕）。
3、申请教室，购置大蛋糕、布置教室等等六、活动主要流程：1、个人才艺展示环节2、寝室才艺展示环节3、丹姐才艺4、感恩老师（送礼物给张老师）5、分享班级蛋糕6、班级合照留影7、互赠小礼物8、小游戏环节9、后勤、打扫卫生七、策划人：主题歌：感恩的心八、活动流程图：把教室的桌子展开成一个长方形，中间形成舞台，周围就坐同学~主持人宣布班会开始，简单介绍本次班会的背景和活动流程。
大学生班级活动方案篇二为构建和谐社会、体现人文关怀，实践党的群众教育路线活动，切实解决人民群众最关心、最直接、最现实利益问题的要求，我市组织开展20xx年资助贫困大学新生活动，帮助品学兼优、家庭贫困的大学新生顺利入学，实现求学梦想。
这是城乡社会救助体系的重要组成部分，做好这部分人的教育救助工作，切实解决他们上学难问题，是构建社会主义和谐社会的一项重大举措。
现根据我市实际情况，特制定本活动方案。
一、资助项目及对象20xx年资助贫困大学新生活动有两项：由市教育局牵头组织实施的“爱心助学”和由市计生委牵头组织实施的“计划生育特困家庭子女大学新生奖励”。
(一)“爱心助学”20xx年国家计划内招收的品学兼优、家庭经济困难的全日制本科第二批以上的大学新生(被军事院校录取、教育部直属5所重点师范大学等高校录取免费教育专业的大学新生除外)。
(二)“计划生育特困家庭子女大学新生奖励”20xx年国家计划内招收的品学兼优，城镇特困户独生子女、农村特困户独生子女和特困二女结扎户子女的本专科大学新生。
活动策划方案范文汇编9篇
Adversity is an inevitable process of growth. People who can accept adversity bravely will grow stronger day byday.（页眉可删）活动策划方案范文汇编9篇活动策划方案篇1（一）：____年x月____日（星期天）上午组织班里同学们以小队形式在____公园里进行定向越野和同学聚餐活动（二）：增强班里同学的凝聚力，培养同学们团队合作精神，提供一个增强同学们之间的协作与交流的平台。
同时为我们将近过去的大一留下一段美好的回忆，也能为下一届的师弟师妹们积累班级活动的宝贵经验。
（三）活动可行性分析：通过对班里同学对于这次定向越野加聚餐活动的询问调查，结果显示出同学们对这次的活动抱有很高的期望，他们的活动参与积极性较高，同时本次活动的个人需要的活动费用支出较少而意义重大，并且时间的安排将会适合最多同学的要求。
（四）：大一一年将近过去，我们09医药营销（1）班先后举办了专业联谊，五桂山行山，光棍节，紫马岭烧烤，女生节等等的活动，但是实际参与人数与班里的总人数相差甚远，难以体现作为一个班整体的这么一个活动来进行，许多班里面的同学都希冀能在即将过去的大一学年有一个真真正正属于我们自己班的集体活动来进行，而这次所举办的活动恰恰切合同学们的心理需求，相信每位同学都能开心，用心的去参与这次活动当中，我们一齐努力，去通过这次活动来塑造一个具有实在意义的班集体，这才不让属于我们自己的大一留有遗憾。
（五）活动前期准备1、利用课余时间通过教学广播宣传本活动，调动同学们的积极性。
另外活动负责人要在宣传期间走访宿舍。
2、班长通过手机短信联系各个宿舍长调查其宿舍里面参与活动的具体人数，在20号和21号之内确定确定人数。
3、定向越野小队队员人数5-6人，组队模式：3男2女，4女2男，3男3女，2男3女，由于班里男生人数有限，建议采用2名男生搭配多名女生的方案为宜，但不能出现全是男生或者全是女生的组队形式，为了公平起见，本次活动将不予准许全男生或全女生小队参加。
关于班级活动方案范文(精选5篇)(最新)
关于班级活动方案范文（精选5篇）一、活动主题浓情“苹”安夜，温暖你我心二、活动背景20xx年已经将近尾声,新同事们的加入我们这个大家庭也有几个月的时间了。
在这短短几个月的时间里，我们有过欢声笑语，有过相互鼓励，我们不仅是工作上的同事，更是生活上的朋友。
为此，在圣诞节即将到来之前，就让我们在平安夜这一天，送出真心的祝福，温暖寒冷的冬天。
三、活动目的、意义通过这次活动的开展，来进一步加公司内部所有在职干事之间的认识和了解，也让大家感受到，社联是一个温暖的大家庭，是一个让我们可以寄托，愿意为之付出的地方。
四、活动前期安排和准备宣传部负责本次活动的宣传。
另外负责整个活动过程中的拍照任务。
联络部负责联系所有社联在职同事准时到活动现场。
办公室主要负责购买活动所需要的用品，包括：一定量的彩纸、十件小礼物、一次性塑料手套或白色小方便袋、沙拉酱和酸奶(最后吃水果沙拉用)。
果盘办公室已有可以不用在买。
监察部负责活动中评比时候的秩序。
保证不能出现因评比结果而闹矛盾的现象。
同时确保评比的公正性。
运营部主要负责活动前会场的布置及活动后办公室的清洁问题。
活动以部门为小组，每个小组在活动前一定要商量买好自己组需要的各种水果，按自己小组的需要购买。
并带好自己需要的刀具。
五、活动流程1、12月24日晚七点前到办公室。
七点的时候准时开始，首先是老总讲话，主要是对公司所有同事表示祝福，然后是副总及各个部门的主管、副主管表示对所有成员的祝福，有新同事想要说的也可以到前面表达自己的祝福。
最后老总宣布活动开始。
2、各小组准备好自备的水果、刀具。
在办公室分好地方，分发果盘，就可以开始进行水果拼盘了。
各小组可根据自行准备的水果决定拼出的形状，例如：各种花型、动物型、字型等。
整个过程限定为40分钟。
3、各小组将做好的水果拼盘摆放到一起进行评比。
评比方式为：第一轮所有人举手表决，选出票数最多的三个。
第二轮由主席、副主席、办公室主任及监察部部长讨论评选出第一名。
班级关于运动会的策划方案(通用9篇)
班级关于运动会的策划方案（通用9篇）班级关于运动会的策划方案篇1一、活动背景：1、由于篮球赛的劳累，同学们取得了比较好的成绩，同时也为了增进同学们之间情感，让大家感受到团体活动的必要性。
也让在紧张的学习之余，让大家放松一下。
2、对象：计算机应用技术全体同学3、活动影响：增进同学感情二、活动目的：班级活动丰富了我们的卡外活动，又陶冶我们生活的情操，有利于提升我们的内涵，经过此次活动培养大家文体活动的兴趣和到达爱上我们办团体活动，全班同学一齐参加能够加强同学之间的交流与沟通，促进团体活动的团结协作意识，同时也增进彼此之间的感情。
三、活动开展时间：__年3月16日地点：__活动流程：星期五晚上七点集合，然后一齐去吃饭四、活动注意事项：1、服从安排：2、注意安全：3、公共场合注意礼貌；五、活动负责人组织者：__参加者：__策划人：__班级关于运动会的策划方案篇2一、开幕式入场国旗、初二(1)、初二(2)、初一(1)、初一(2)、六年级…五年级…四年级…三年级…二年级…一年级…入场过程中允许各班走过主席台过程中有表演，但是不能超过2分钟，表演形式不限。
二、开幕式操场内位置：1、篮球场为开幕式候场区，各班两路纵队候场。
8、1，1、5两个班在最北面，按上图依次排列。
2、跑道上变为入场式队伍。
入场式队伍根据每个班不同的方案4—6队均可。
3、进入足球场后各班由入场式队伍变成两路纵队。
三、、观众区域：每班坐5排，根据人数多少每排6——8个人。
操场西、主席台南侧：由南至北分别为3、4、5、6年级。
操场西、主席台北侧：由南至北分别为7(包括西藏班)、8、9年级。
体育馆西侧位置：小学部1、2年级由北至南坐。
四、班主任注意事项：运动会前准备：1、运动员号码由各班准备。
男生黑色、女生红色，观众席自带班内凳子、卫生工具。
2、各班提前准备好本班广播稿，有专人负责向广播站投稿。
稿件播放数量将计入班级精神文明评比总分。
3、务必提前教育好班内学生：注意保暖，带够饮用水，师生均不携带零食(尤其是口香糖、瓜子)。
班级活动方案范文9篇(最新)
班级活动方案范文9篇时间过得真快，转眼间又迎来崭新的一年，为庆祝20xx年元旦，加强师生之间的沟通、家园之间的沟通，增强幼儿园的凝聚力；也为提高幼儿对语言的感受能力、表达能力,丰富幼儿的生活，让孩子在很多人的面前大胆地表现自己，给他们一个锻炼说话能力和胆量的平台，也一同分享故事给大家带来的快乐！决定举办“迎新年，中班幼儿讲故事比赛”。
活动安排如下：活动主题：喜迎新年·师幼同乐活动目的：1、提高幼儿对语言的感受能力、表达能力,丰富幼儿的生活。
2、鼓励幼儿在集体面前大胆表现。
活动时间：20xx年12月27日（9：00—10：30）活动地点：多功能室活动准备：在班级比赛的基础上每班选出3-6位幼儿参加比赛，场地布置，小奖品等。
附家长通知：为了提高幼儿对语言的感受能力、表达能力,丰富幼儿的生活，本月底我们中班年级组将进行“迎新年讲故事比赛”。
请家长为孩子预先准备一个故事，在家背诵出来，并且加上表情和动作。
近期我们将在班级中先进行比赛，然后选出6名幼儿参加年级组的比赛。
选择故事时要注意内容健康，短小简洁，便于幼儿表述，有一定的教育意义。
谢谢您的配合！一、指导思想以创建特色班级为引领，进一步提高班级管理的文化品位，建设优良班集体;以人为本，弘扬个性,充分鼓励学生自我管理、自我教育、自我服务和自我发展，激发学生的创造力和团结协作意识，增强集体荣誉感，提升学校德育管理内涵，树立良好的班风、学风、校风，将学校整体的道德教育与学生管理工作推向新的台阶，形成“一班一品牌，班班有特色”的良好局面，进一步树立我校“生态德育”的品牌。
二、创建班级七、八年级要求班班参与创建，九年级自愿创建。
三、创建内容各班根据本班实际，选取一个特色主题，可以从观念意识，行为活动、学习习惯、能力培养、才艺特长等方面确定创建目标和内容，形成创建主题。
例如：1、行为规范特色班：包括仪容仪表特色、环境卫生特色、班级活动特色等。
2、学习才艺特色班：成绩特色班、阅读写作特色班、琴棋书画特色班、球类运动特色班等。
班级实践活动策划方案(9篇)
班级实践活动策划方案(9篇)班级实践活动策划方案篇1一、组建团队参加20--年学生暑期社会实践的学生务必是20--年12月之前仍在校的学生(20--届毕业生获得免试推荐研究生资格的，可持学院相关证明，参加学生暑期社会实践)。
要求每个参加暑期社会实践的团队由6~10人组成，可跨年级、跨专业、跨学院组队。
团队务必有1名指导老师。
-注意:团委不受理个人实践;没有参加组团的学生参加回乡度假社会实践，并撰写实践报告。
二、确定实践地点团队可根据自身的实际状况自行联系实践地点。
为方便联系，团队可于4月23日(周一)~4月30日(周一)9:00~17:30到校团委信息中心(华山活动中心206房)开具相关证明。
然后由实践团队自行与实践地联系，最终需要得到实践地的接收证明(原件或传真件)。
三、做出实践计划具体化:选定活动资料，确定实践课题和活动计划。
专业化:根据实践地实际状况，结合专业特点，充分发挥学科优势。
书面化:用A4纸打印书面材料，于5月30日(周四)以前与立项登记表等所有要求的书面材料一同上交至各学院团委。
四、申报立项1.立项申报:各团队可于5月29日(周三)前填写《学生暑期社会实践团队立项登记表》，填好有关资料并打印立项登记表;填写团队队员个人职责书。
团队由负责人所在学院团委负责管理。
2.等候批复:到各学院团委盖章，征得各学院团委的批复同意。
3.材料上报:于5月30日(周四)将《20--年学生暑期社会实践团队立项登记表》、实践地的接收证明和实践计划、所有已签字的团队队员个人职责书等所有书面材料上交，申请实践经费，等待审批。
其中以学院为单位组建的实践团队(包括跨学院组建的团队)将立项材料上交到负责人所在学院团委;研究生会组建团队交到研究生团委;校学生会、各社团所组建团队将立项材料上交到校团委信息中心(华山活动中心206房)。
注意事项:1、经费申请截至5月29日(周三)，各实践团队请及时完成申报工作。
2、上交书面材料清单:(1)立项登记表(请按相关说明准确填写并打印，签章齐备)。
活动策划书模板范文9篇
活动筹划书模板范文9篇活动筹划书模板范文【篇1】根据《义乌市教育局创立全国文明城市工作方案》要求，结合我校学生实际，决定在本周开展“感受亲恩，弘扬孝德”主题活动。
现将活动安排如下：1.以“孝”为主题国旗下讲话〔403班上交讲话稿〕2.“感受亲恩，弘扬孝德”主题班会并开展中队活动观摩〔1〕602中队“孝”主题队会观摩时间：周三下午第三节地点：一楼大教教室参加对象:全体中队辅导员以及各中队队员代表2名〔2〕周三下午少先队活动课各班开展“感受亲恩，弘扬孝德”——正确使用零花钱主题队会〔活动完毕各年级上交活动方案一个〕3.学唱歌曲“感恩的心”通过歌唱歌曲，感悟孝德，懂得感恩。
音乐老师做好教学工作，班主任配合，监视强化。
下周一升旗仪式全体齐唱。
4.“我爱爸爸妈妈”体验活动开展“我来干家务活”、“给父母端茶”、“给父母洗脚”、“帮父母洗碗〔或做其它家务〕”、“陪长辈聊天”、“为父母唱歌”等体验活动，让学生体验父母的艰辛，学会感恩。
5.各班组织学生观看中央电视台综合频道11月8日播出的“寻找最美孝心少年大型公益活动半奖典礼。
”6.总结表彰〔1〕家长真实填写“孝敬考核表”，做到每位学生人手一份。
催促和鼓励孩子真实的理论孝敬，家长公正的对孩子作出客观评价。
〔2〕组织自评、互评、老师评、家长评，符合考核表的给予“孝心少年”称号,每班推荐1名最优秀的典范在全校颁奖。
义乌市江滨小学少先队大队部202_年11月26日活动筹划书模板范文【篇2】一、指导思想学生在校学习生活较枯燥乏味，德智体美全面开展未得到充分表达。
为了丰富校园生活，以学生全面开展为指导，创设生动活泼的育人环境，使学生身心得以安康全面开展。
我决定在规定时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动，激发学习兴趣，开展个性特长，促进学生更好地开展。
二、目的和意义此次举办的兴趣小组活动是学校课堂教学以外的拓展性活动，是进一步深化教育教学改革，全面施行、推进素质德育的一个重要表达。
班级活动方案
班级活动方案关于班级活动方案范文合集九篇班级活动方案篇1一、活动宗旨：学好汉语，学好普通话，书写规范字，是我们全体师生的责任，大力推广普通话、规范汉字书写，是一项有重要意义的工作，它对我们正确使用汉语，增进各民族思想的交流和感情的融合，继承优秀文化传统和对外交流，团结一致构建和谐社会具有不可或缺的现实意义，所以我们要扎扎实实地搞好本次活动。
二、主题：普通话推广活动三、活动时间：9月10日—9月16日四、组织形式多样的活动1、设计宣传口号：每位同学设计一句推广宣传口号，每个小组推荐一到二句宣传口号参加班级评选，胜出的将作为班级宣传口号，同时赋予“宣传小标兵称号”。
口号要求突出主题、琅琅上口。
2、搞一次“啄木鸟大行动”——找出生活中的错别字；充分利用综合实践活动课程，组织“啄木鸟小队”,带领同学走向学校、社区、街道、商店寻找错字、别字，并与加以改正。
3、组织一次“普通话——美丽的语言”主题班队活动；由中队委组织班级以小组为单位演讲、朗诵等形式开展推普主题活动，同时评选出最优秀的推广宣传口号，评选出宣传周中表现最为突出的同学授予“宣传小标兵”称号。
班级活动方案篇2活动主题：班集体秋游活动对象：七（6）班全体同学活动地点：活动时间：活动意义：为了促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操，培养生活实践能力、自主活动能力，同时领略山水风情，举行秋游活动。
既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识。
调查实地情况：到水井园去踩点，了解当地的地形以及对活动地点的定位。
前期工作安排：1、组织同学前往水井园踩点，了解所在地的安全情况。
2、物质器材准备：音响、雨伞、衣服、纸巾等3、分组：将队伍分成5小组，并选出各小组组长负责各组的联系方式，以及其他事情。
人员安排：1、铁毛毛、丁玉峰、方娇、余旭、路琨朴、丁文浩、田峰、杨帅帅采购食物。
2、总负责人：铁毛毛3、每个小组的负责人：一组耿士云、二组方程仙、三组铁毛毛、四组田峰、五组刘帅。
班级活动策划模板9篇_3
班级活动策划模板9篇班级活动策划篇1一、活动目的：促进班级建设和凝聚力，调动积极向上的竞争关系。
二、活动意义：1.为了响应院校对文明班级建设的要求，更进一步加强我院班风、学风建设，从而让我院的各个班级有一个良好的学习环境。
2.全面衡量一个班级的优差情况，增强班级内各位同学的集体荣誉感，以确保同学与同学间的情谊健康发展。
3.培养良好的班风、学风，从而让我院的教育教学质量更上一层楼，优秀于其他学院，让同学敢于学习、可以学习、乐于学习。
4.带动学生提高思想水平、学习能力、综合素质，并推动我院学风不断发展，促进学院育人水平不断提高。
三、活动对象：长江师范学院机械与电气工程学院级、级、级全体学生四、活动时间：12月至1月五、活动地点：待定六、活动前期工作：1.陈清霞认真听取院校对本次活动的安排与要求，并完整记录下来，赵岩整理出有用的信息并详细的告知宣传组，使之能全面的向师生宣传本次活动。
2.杨安顺、汪一玲通过在我校校园写新闻稿和QQ空间、QQ群、贴吧等方式宣传。
并且把宣传部所制作的本活动海报在学校范围内粘贴。
3.各位干事借各位干事早自习、晚自习在各班检查的机会，向各班的班委宣传本次活动，并告知此次活动的重要意义，让各班都能积极的响应。
七、活动具体安排：将纪检部细分为执行组（组员：杨思芮、金陈、朱宁）、通讯组（组员：陈清霞、赵岩）、宣传组（组员：汪一玲、杨安顺）三个小组，从而分工更明确。
1、执行组：在12月至1月期间收集整理资料。
杨思芮收集并整理出各班在早自习、晚自习、班会、团会的纪律方面考核情况；金陈从学习部收集年级各班级的上课出勤率与纪律情况表，从文体部得到大一各班的早操出勤率与质量情况表并且做出有序的整理；朱宁收集并整理年级各班的活动方面的资料。
2、通讯组:在活动期间，陈清霞认真落实院校对此次活动的安排，赵岩从执行组得到资料后做出年级各班的总结；最后由纪检部所有成员做出最后评选，选出这学期的优秀文明班级。
班级活动策划范文10篇
Close the door of fear behind you, and you will know how fast the door of success in front of you opens.整合汇编简单易用（页眉可删）班级活动策划范文10篇班级活动策划篇1一、活动目的、意义和目标：又逢春日花开时，又是一年春天里。
此次“绿色我先行”活动，通过游戏这一形式新颖、趣味性强、符合青年人自身特点的活动方式，并结合相关知识的讲解和展示，让同学们对低碳生活有一个更为全面、深刻的了解，倡导同学们积极响应并实践低碳生活，注意节电、节水、节油、节气，从些点滴做起，在衣、食、住、用、行等方面实现低碳生活来保护环境。
二、资源需要：此次活动为校外活动，班长王亚强同学、生活委员王鹏超郁同学提前去校外可进行此次活动的地点进行考察，最后确定本次活动于20__.4月18日在紫荆山公园举行，活动经费由班费支付。
三、活动开展：1、为了整体把握这次活动，并能够顺利，及时的保证活动进行，我支部特地召开了班委会，全体班干部一起对此次活动进行了周密的计划和安排。
班长王亚强提前一周预定了活动的时间并实地考察活动地点；团支部书记焦旭光负责通知所有同学确保参加活动的人数，并准备好要向同学们介绍的低碳知识；组织委员魏子文负责准备有关低碳生活的知识印发给同学们；生活委员王鹏超负责和班长一同考察活动地点，计算活动经费；宣传委员王云负责提前准备相机，并做好照相工作和活动记录工作。
2、4月18日，139班全体同学中午一点在5#女生宿舍楼下集合，一起出发。
3、同学们一起步行到郑州航院578站牌，集体坐车到市区。
4、坐公交车到紫荆山公园。
5、首先团支书焦旭光向支部成员介绍了此次团日活动的主题“绿色我先行”的含义和“Low carbon, better life"的主题意义。
然后她分别从什么是低碳经济、低碳经济提出的大背景、低碳生活的定义以及生活中的我们如何实现低碳生活这四个方面详细地向大家宣讲了有关低碳方面的知识。
适合班级的演讲活动方案(通用9篇)
适合班级的演讲活动方案(通用9篇)适合班级的演讲活动方案篇1一、目的为丰富员工文化生活，给刚踏入社会的实习员工提供一个展示自我，超越自我的平台，特举办信和集团之实习生演讲比赛。
二、演讲主题可围绕工作、职业生涯规划及人生目标等方向，自选主题三、参赛对象集团及各二级公司全体实习生。
四、比赛时间及实施办法1、比赛时间：8月下旬(具体时间待定)2、实施办法：各参赛人员以部门为单位，自愿参加。
各部门于8月10日前将参赛人员名单报人力资源部五、比赛规则1.参赛选手按事先抽签顺序出场，届时由主持人提示。
2.参赛选手演讲3分钟，由记时员计时、提示，超出规定时间30秒以上，相应扣分。
3.评分去掉一个分和一个最低分，所得平均分为选手的最后得分。
4.参赛选手应着装整洁，仪表大方，自觉遵守比赛规则。
六、评分规则：分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。
满分为100分。
1、演讲内容：35分。
要求演讲内容紧扣主题，格调积极向上，富有真情实感。
2、语言表达：25分。
要求脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，激情昂扬。
3、形象风度：25分。
要求衣着整洁，仪表大方，举止得体。
4、综合印象：15分。
由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
七、比赛要求演讲稿题目自拟，以工作、职业规划或人生目标为主题，内容积极向上，思想性强;语言表达准确、流畅、自然;脱稿演讲;演讲稿用A4纸打印，演讲结束后演讲稿交大赛工作人员。
八、奖项设置一等奖1名，奖励荣誉证书及奖金：。
二等奖2名，奖励荣誉证书及奖金：。
三等奖3名，奖励荣誉证书及奖金：。
优秀奖6名，奖励荣誉证书及礼品：。
九、活动安排准备工作1.确定方案并下发通知2.确认评委及邀请嘉宾人员3.统计参赛人员情况并确定相关工作人员4.物料准备(证书、礼品等采购)适合班级的演讲活动方案篇2一、活动背景:为了给新时代城建学子提供一个平台，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。
小学班级活动策划方案范文（三篇）
小学班级活动策划方案范文地点：教室活动过程：一、开场：1、教师讲话：沈老师讲话2、组织纪律：二、活动内容：(一)个人参与活动：1、夹弹珠活动规则：四组同学同时进行，用筷子把弹珠从一个碗中夹到另外一个碗中，时间为一分钟，碗中弹珠最多者胜。
活动准备：八个碗，四双筷子，一些弹珠2、端乒乓球活动规则：两个同学同时进行，把乒乓球放在乒乓球拍上，保持平衡，从教室前面走到教室后面，乒乓球没有掉下来就算过关。
活动准备：一副乒乓球拍，两个乒乓球(二)集体活动：1、击鼓传花活动规则：听到音乐从第一排开始，把花束从第一排往后传，再往前穿，音乐声停下来的时候，花束在谁的手中，这个同学要上台表演一个节目。
(可以唱歌、背诵古诗、猜谜语等等)活动准备：录音机、花束三、活动流程：1、宣布游戏规则2、参与游戏的同学在教室后面排队3、参与游戏4、领取礼物(只要有参与就可以得到礼物，闯关成功，得到双份礼物)5、回到位置上四、活动结束老师总结小学班级活动策划方案范文（二）一、活动主题：领略自然风光，吃自助美食,加强班级同学情感交流.二、活动时间：____年____月____日三、活动人员：____班全体成员四、活动地点：株洲大京风景区五、活动目的：五月春风，春意盎然，大自然一片碧绿,百花盛开，好一派风光，令人陶醉加上自助美食更别具风味。
为增强班级凝聚力，体现团结友爱的团对精神，加深同学之间的感情，丰富同学们的生活让同学们体现新的活力，以积极向上的面貌学习态度，我们将开展株洲大京风景区一日游，在走进大自然自然美好风光的同时，让同学们了解彼此走进彼此,建立深厚友谊。
六、活动内容:游大京风景,爬婆仙岭,观金轮寺,钓鱼休闲,棋牌娱乐,自助美食.七、活动安排(一)前期策划准备工作1、为保障全体同学的利益与安全，一起出发，禁止单独外出，相伴而随行.2、与相关旅游地做好充分的沟通工作，了解此次春游路线与行程、价格，就相关的各类事项达成共识，小组长负责好各个组的同学人数，避免遗漏.3、下达消息讲解春游当天的行程，让全体同学对行程有大致的了解。
班级劳动活动方案(必备9篇)
班级劳动活动方案（必备9篇）班级劳动活动方案第1篇活动目的：随着社会的不断发展，科技对人的帮助也越来越多，但现在有许多家长过分溺爱孩子，孩子缺乏对生活的能力。
学校通过开展丰富多彩的实践活动，展示少先队体验教育取得的成果，使队员懂得尊敬父母，明确一个家务劳动小岗位，学做一项家务活.培养对劳动的兴趣和主动做好家务的意识，锻炼一定的劳动技能，明白要用自己勤劳的双手去创造美好的未来。
通过这些活动，也要让家长明白，让孩子做一些简单力所能及的家务是有利于身心健康的，更能使孩子们懂得尊敬父母，体贴父母对自己的爱，以及培养对劳动的兴趣和主动做好家务的意识，锻炼一定的劳动技能。
活动过程：一.实践班会仪式班主任：我宣布，主题班会现在开始。
二.活动内容我们一年级3班这个大家庭中有xx位成员，xx位成员团结友爱，共同进步，因为我们一直坚信——家务劳动我能行，让我们一起看看你们是怎样做的。
活动一：知识问答拓眼界1.在日常家务劳动中，有哪些注意事项？学生：炒四季豆和豇豆的一定要炒熟透，否则会中毒。
学生：不能吃青的番茄和发了芽土豆。
学生：洗衣服的时候要把深色的衣服和浅色的衣服分开来洗。
2.你还知道生活中哪些小常识？3.学生交流。
班主任：大家说的都非常对，非常好，看来大家在生活中都做得很多，而且做得很不错。
接下来请大家看一组图片，说说你都看到了什么？活动二：图片展示引共鸣1.看ppt，让学生说说你都看到了什么？2.学生交流。
3.说说你还会做哪些家务？班主任：瞧，我们的同学多么会观察，还会做这些家务，真是不简单啊！你们都是好样的，现在请我们的小厨师来展示一下他们精湛的厨艺。
活动三：动手实践提能力1.穿针钉扣我拿手班主任：向xxx一样的学生还有很多。
现在我们班上大多数学生都是留守儿童，所以，大家一定要“失败乃是成功之母”，没有失败哪有成功啊！一次不会，多练习几次不就会了吗？只要我们努力，就会收获成功。
2.厨艺展示我最棒（1）请五名队员上台展示自己的厨艺。
活动策划方案范文9篇【多篇】
活动策划方案范文9篇活动策划方案篇1时间：__年__月__日地点：__现场布置：（鲜花，灯光，白毛地毯撒花瓣，许愿星球，投影，香槟塔，烛台）（激昂音乐开场引主持人上台换柔和音乐）有人说，相爱是幸福的，相恋是快乐的，因为幸福和快乐是人类与生俱来的愿望，于是爱情就成为了人们永恒追求的主题。
当王子娶了公主，王子就是世界上最幸福的人。
当公主嫁给了王子，公主就拥有了幸福的世界亲爱的朋友们，我是来自花嫁之约婚庆坊的主持人，我叫王x，很高兴也很荣幸主持这场大型主题婚礼花嫁之约。
首先，我想邀请全场的嘉宾共同来欣赏一段沙画表演，请看大屏幕。
（沙化表演）佛说，前生的500次回眸才能换来今生的一次擦肩而过，百年修得同船渡，而千年才能修成共枕眠，当一对惺惺相惜的爱侣把彼此的手握紧，他们就会懂得什么叫做执子之手，与子偕老。
此时此刻，有一个人，他紧张而兴奋，他火热而羞涩，他就是我们今天的主人公，新郎王伟先生，让我们用热烈掌声欢迎王伟先生入场。
一份期盼，一份温暖，一份恬静，一份依恋，一份深情，一份感动，一份甜蜜，一份幸福，一份平静此刻都化作娇艳欲滴的花儿，包含着新郎呼之欲出的热情，新郎，大声的告诉台下的嘉宾，你兴奋吗？你紧张吗？你准备好了吗？好，新郎，带着你的歌声阔步向前去迎接你的新娘！新郎唱几句后，单膝跪地，献花并大声宣言。
（老婆，从和你相识的那一天，我就一直在期待这个时刻，我愿意在以后的人生旅途中，爱你，保护你，和你相伴终身，不管时光变迁，不管桑田沧海，你永远是我美丽的新娘！）爱情星球打开，新娘出现，接过鲜花，拥抱新郎让神圣的瓦格纳婚礼进行曲在这大厅里回荡，让一对新人入场！手挽着手，踏着一路芬芳的玫瑰花瓣，编织他们花儿般得梦想，肩并着肩，沐浴着欢乐和朋友们的祝福目光去创造美好未来。
让我们为他们欢呼，为他们祝福，祝他们有情人终成眷属。
当我们来到这个世界，发现这个世界是一个奇迹，它宽广、博大而美丽，而在这个大千世界，茫茫人海中，我们今天的两位主人公，他们相遇，相知，相爱。
活动策划方案范文集锦9篇_5
活动策划方案范文集锦9篇活动策划方案篇1为了让全班孩子度过一个欢乐的难忘的儿童节，展示学生特长，丰富学生的课余文化生活，根据孩子们口语交际课的意见，结合班级实际情况，特制定我班庆“六一”活动方案。
具体安排如下：一、活动主题我型我秀，活力童年二、活动内容1、下周五上午(5月31日)班级庆六一文艺联欢会。
2、班级庆六一绘画展。
(5月28日)3、班级庆六一书法展。
(5月28日)(一)班级庆六一文艺联欢会1、活动时间：5月31日上午第2、3节课。
2、活动地点：本班教室。
3、活动的具体要求和做法：节目内容要求积极向上，主题鲜明，具有时代意义和儿童意趣精神。
节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、朗诵、器乐、魔术、武术和游戏等，总之把孩子们的特长拿出来秀一秀，树立孩子的自信。
4、5月23日前由学生自己上报。
(本周四)节目，班主任现场进行考评审核，选拔指导，确定六一汇演节目。
节目上报至语文管理员处。
(炜特负责汇总)5、联欢会主持人：(待定，请积极报名)。
(二)班级庆六一绘画展1、活动时间：5月28日。
(下周二)2、展出地点：班级宣传栏。
3、活动的具体要求和做法：要求孩子们积极参加;作品题材要求积极向上，主题不限;用标签纸张贴在作品右下角，写明班级，姓名，作品名称。
4、作品上交时间5月27日。
(下周一)5、布展负责人：美术管理员。
(金威、子韵)(三)班级庆六一书法展1、活动时间：5月28日。
(下周二)2、展出地点：班级宣传栏。
3、活动的具体要求和做法：要求孩子们积极参加;内容可以写生字、生词、优美句子、对话、儿歌、古诗或日记等用标签纸张贴在作品右下角，写明班级和姓名。
4、作品上交时间5月27日。
(下周一)5、布展负责人：的队获胜。
活动策划方案篇2一、活动目的：我们时常歌颂母亲，却总是无法形容深沉的父爱，对于父亲，我们总是忘了表达，说声我爱老爸有多难?也许我们和父亲之间，就总是这样心息相通，却默默无言。
父亲总是真切地默默承受着，为爱扛起一片天。
班级主题班会活动方案格式(9篇通用)
班级主题班会活动方案格式（9篇通用）班级主题班会活动方案格式篇1班会主题：感恩生命中的所有存在。
班会目的：通过开展这次班会使得同学们多多关注生活中时刻存在的人儿，学会感恩，学会感动，学会爱。
班会宗旨：我们来谈爱，感恩社会，感恩生活!活动地点：勤学楼120课室活动时间：12月26日晚七点—九点半前期工作：课室布置清理：劳动委员—刘旺(后附布置方案)班会所需物品采办：生活委员—赖德政节目负责人：副团支书—程岚兰体育委员—郑佳彬团支书—庄京洪班会主持人：班长—郑__班会现场秩序维护：考勤委员—黄建民文娱委员—刁睿霖团支书—庄京洪体育委员—郑佳彬班会建议收集记录：学习委员—杜_班会照片拍摄：组织委员—邱__超黑板画负责人：宣传委员—吴_彬班会策划人：班长—郑_标副班长—罗_考勤委员—黄_民活动流程：1、主持人致辞，宣布班会开始;2、现场互动环节魔术表演—庄京洪;3、主持人致辞—爱与感恩;4、现场互动小游戏—爱的成语对对碰(后附详则);5、同学们围绕“爱与感恩”开展即兴发言;6、辅导员致总结辞;7、主持人宣布班会结束。
后期工作：课室清理由全体班干负责。
注意事项：1、班会主题须紧紧围绕“爱与沟通”进行。
2、班会现场必须保持良好的秩序，并鼓动大家积极发言。
应急方案：1、冷场：采取宿舍代表发言、随即抽取号数发言、班干带头发言等方法处理。
2、出现矛盾争吵：由班干带离会场并进行劝说教育。
班级主题班会活动方案格式篇2一、活动背景：针对现在大多数学生以自我为中心，感恩之心淡薄，不理解父母的苦心和爱心，不懂得体谅、孝敬父母的现状而设计的。
懂得回报、有孝心也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一。
二、活动目的：1、让学生通过活动了解父母为自己付出的艰辛，懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。
2.让学生理解孝敬父母的具体内涵，弘扬民族的传统美德，学会如何爱自己的父母，进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱，使学生有一种博爱的胸襟。
班级秋游策划活动方案范文（精选9篇）
班级秋游策划活动方案范文（精选9篇）班级秋游策划活动方案范文（精选9篇）为了确保活动顺利进行，就需要我们事先制定活动方案，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
活动方案应该怎么制定呢？以下是小编整理的班级秋游策划活动方案范文（精选9篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
班级秋游策划活动方案1一、活动主题：领略自然风光，凝聚团队力量，收获学业硕果，展望精彩未来二、活动时间：20XX年10月16日（星期六）8：00——20xx年10月16日（星期六）18：00三、活动地点：长寿邻封——十里柚香四、活动人员：电力0815全体成员五、活动负责人：陈晨、任颖五、活动目的：增强班级凝聚力，体现团结友爱的合作精神，提高学生身体素质，让同学们丰富生活，放松心情。
六、活动进程1、10月16日上午7：50全体人员在礼堂门前集合，清点人数，到齐后8：00乘车出发。
2、10：00左右到达活动地点、。
3、活动期间以寝室为单位分散游玩，每个寝室指定一位组长。
4、活动项目：游船、自行车、羽毛球、乒乓球、篮球、钓鱼、真人CS、拓展训练、邻封寺等。
5、活动方式由各小组自由安排，也可以联谊，中午12：30准时到十里柚香餐厅吃饭。
6、中途可以玩一些集体的活动，如猜谜游戏、歌曲大PK等。
下午18：00准时到指定地点集合。
七、前期准备工作1、与各寝室负责人做好充分的沟通工作，了解旅游路线与行程，就相关的各类事项达成共识，并明确责任。
提前了解有晕车症的队员，并做好相应的措施准备。
2、为全体队员讲解郊游当天的行程，让全体队员们对行程有大致的了解。
同时提醒全体队员们出行时应该注意的问题，例如不要私自离队行动，注意人身财产安全3、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。
4、费用AA制到X元/人，采取四舍五入。
八、注意事项（1）出发前由负责人做好有关出游安全，提醒队员们不要私自离队，要集体行动。
（2）不在风景区里乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
班级活动方案范文9篇班级活动方案范文9篇为了确保工作或事情有序地进行，通常需要提前准备好一份方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。
那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的班级活动方案9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
班级活动方案篇1时间过得真快，转眼间又迎来崭新的一年，为庆祝20xx年元旦，加强师生之间的沟通、家园之间的沟通，增强幼儿园的凝聚力；也为提高幼儿对语言的感受能力、表达能力,丰富幼儿的生活，让孩子在很多人的面前大胆地表现自己，给他们一个锻炼说话能力和胆量的平台，也一同分享故事给大家带来的快乐！决定举办“迎新年，中班幼儿讲故事比赛”。
活动安排如下：活动主题：喜迎新年·师幼同乐活动目的： 1、提高幼儿对语言的感受能力、表达能力,丰富幼儿的生活。
2、鼓励幼儿在集体面前大胆表现。
活动时间：20xx年12月27日（9：00—10：30）活动地点：多功能室活动准备：在班级比赛的基础上每班选出3-6位幼儿参加比赛，场地布置，小奖品等。
附家长通知：为了提高幼儿对语言的感受能力、表达能力,丰富幼儿的生活，本月底我们中班年级组将进行“迎新年讲故事比赛”。
请家长为孩子预先准备一个故事，在家背诵出来，并且加上表情和动作。
近期我们将在班级中先进行比赛，然后选出6名幼儿参加年级组的比赛。
选择故事时要注意内容健康，短小简洁，便于幼儿表述，有一定的教育意义。
谢谢您的配合！班级活动方案篇2一、指导思想以创建特色班级为引领，进一步提高班级管理的文化品位，建设优良班集体;以人为本，弘扬个性,充分鼓励学生自我管理、自我教育、自我服务和自我发展，激发学生的创造力和团结协作意识，增强集体荣誉感，提升学校德育管理内涵，树立良好的班风、学风、校风，将学校整体的道德教育与学生管理工作推向新的台阶，形成“一班一品牌，班班有特色”的良好局面，进一步树立我校“生态德育”的品牌。
二、创建班级七、八年级要求班班参与创建，九年级自愿创建。
三、创建内容各班根据本班实际，选取一个特色主题，可以从观念意识，行为活动、学习习惯、能力培养、才艺特长等方面确定创建目标和内容，形成创建主题。
例如： 1、行为规范特色班：包括仪容仪表特色、环境卫生特色、班级活动特色等。
2、学习才艺特色班：成绩特色班、阅读写作特色班、琴棋书画特色班、球类运动特色班等。
3、班级文化特色班：共进班、团结班、勤奋班、自信班、励志班、诚信班、爱心班等以上特色班级可允许几个班级同时申报，申报班级需提供《特色班级申报计划表》，学校根据班级提供的材料结合平时检查汇总进行评比。
各班也可另行确定特色班级名称，例如：歌咏方面：百灵鸟、六弦琴;体育方面：爬山虎、五环旗;学习方面：小蜜蜂、万卷书;卫生方面：白莲花;绘画方面：七色光;爱心方面：三春晖等，并积极申报和开展活动。
各班特色项目的确定要以立足普及、鼓励参与，结合学校及班级实际，注重实效为原则。
四、创建标准 1、能根据班级学生的兴趣爱好确定特色训练的主题，并且按照主题按时开展活动。
活动有记录、有台帐，有成效。
2、学生有良好的习惯，班级内普及推广，形成集体氛围，在学生发展中发挥积极作用。
3、班级特色外显效果突出。
能代表学校参加相关竞赛，成绩突出。
4、每学期能够邀请学校的领导、科任教师、家长参加班级特色主题活动。
五、活动步骤 1、开展特色活动，积极组织创建。
各班级要根据本班制定的创建目标和内容开展相应的各项创建活动，并收集好相关特色活动的资料。
要求各班每月都要根据班级确定的特色主题开展至少一项活动，并有相关的资料记载(文字、图片、视频均可)，并在每月按时上传活动材料(→政教室→20xx-20xx学年度→20xx年春→特色班级→年级组→班级→月份)。
2、班级自主申报，学校评议验收授牌。
各班根据创建实际，组织创建材料，于元月学校验收，学校组织政教室、年级管委会相关人员，主要是采取查资料、看效果、听座谈等形式进行评议验收，正式任命特色班级。
验收办法： (1)自评。
各班对本班创建过程和目标实现进行自评，形成自评报告，力求突显班级特色。
(要求上交书面报告，叙述创建过程，并附有关资料) (2)校评。
学校根据对各班创建实施情况的巡视检查、听取汇报、成果展示情况、选出候选班级。
主要从三个方面入手： 1)查资料。
查阅班级特色创建活动中的相关资料，了解活动开展，过程落实的情况。
2)看效果。
根据政教室班级量化管理记载，校级活动情况、年级组管理值日记载情况评估班级开展特色创建活动的效果。
3)学生访谈。
通过学生座谈，深入掌握特色班级开展情况与实效 3、成果汇报展示 (1)宣传展示。
各特色班级在学校统一指导下，制作展板、宣传画等进行特色展览。
(2)成果汇报。
学校组织特色班级创建报告会，候选特色班级组织团队讲述创建细节、创建活动中的精彩故事。
(3)颁奖授牌。
学校对特色班级进行授牌，颁发证书。
对获得“特色班级” 称号的班级，学校将进行定期复评。
考评合格，继续保持荣誉称号，考评不合格，取消荣誉称号。
六、奖励学年结束，学校对创建特色成功的班级和班主任进行奖励。
班级活动方案篇3教育目的： 1、让学生了解亲情，使学生懂得父母的辛苦和对自己的关爱，激发学生关爱父母和孝敬父母，加深对父母的感情。
2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。
3、丰富学生的生活和情感积累，激发学生从小有爱心，树立心中有他人的情感。
教育重点：紧紧围绕身边感恩小事，通过“发现爱”“体会爱”“回报爱”，使同学们理解到什么叫“感恩”，切身体会到生活中处处有爱，应懂得对父母感恩。
活动准备：多媒本课件活动方案一、心理测试——发现爱 1、心理小测试：在纸条上写上自己最爱的人是谁？最喜爱的玩具是什么？最爱的食物是什么？ 2、学生填写。
3、故事情境创设：师：传说天帝把所有的魔鬼都装在了一个叫潘多拉的魔盒里，这些魔鬼有自私，有冷漠，有贪婪，其中还有一个魔鬼叫强夺。
它很喜欢强夺别人的心爱之物，然后把它毁灭掉，而且从来不流一滴眼泪。
不幸的是，潘多拉魔盒被打开，魔鬼来到了你的身边，它得知你把三份心爱之物写在了纸条上，它让你必须交出其中一份心爱之物，你没有任何办法。
你会交出你其中一份心爱之物，孩子，你会交出你最爱的什么？4、学生回答。
教师评述。
5、恶魔不会死心，它会让你交出第二份心爱之物，你会交出你最爱的什么？6、学生回答，教师评述。
7、恶魔还不死心，它会让你交出第三份心爱之物，你愿意吗？为什么？8、学生回答，老师评述。
9、小结：取舍之间，我们会舍去自己最爱的食物，最爱的玩具，不能舍弃的是父母。
父母给予我们的爱是伟大的，无私的。
让我们寻找一下父母对我们的爱，或许这会让恶魔望而却步！二、寻爱之旅——体会爱 1、多媒体课件出示：父母对儿女的爱的画面。
教师配音介绍。
将学生的感情煸动起来！激发寻找热情。
2、师：孩子们，打开你的记忆之门，我们一起体会父母那份深深的爱。
3、学生寻找爱，说说爱。
教师评述。
4、师小结：是啊，一份浓浓的爱感动着你，感动着我，就连恶魔也被感动了，它流下了自己的第一滴泪，那是父母给予我们爱的眼泪。
三、寻爱之旅——回报爱 1、师导入：孩子们，父母的爱能让恶魔感动到流泪，那我们呢，我们对父母有多了解？ 2、教师采访部分学生对父母的了解程度和关爱程度！学生回答问题（要说真心话） 3、师：孩子，让我们静下心来，在刚才那张纸条下，写下你回报父母爱的宣言吧！ 4、学生写下自己爱的宣言，教师指导。
5、全班交流。
教师评述。
6、师小结：是啊，儿女对父母的回报，那份爱意也是浓浓的，恶魔听到了他从来没有听到过的爱的宣言，他流下了自己的第二滴眼泪，那是儿女对父母的爱的眼泪。
恶魔决定，再也不强夺别的的心爱之物，因为他也懂得了爱，懂得了感恩。
四、歌声结束——散播爱师：人世间有一种爱叫付出，也有一种爱叫回报，让我们在歌声中结束今天的寻爱之旅！歌《感恩的心》会唱孩子跟着唱！班级活动方案篇4一、学校成立由校长、教导主任、级部主任、少先队总队辅导员组成的评选小组。
教导主任任组长，负责审定，各级部成立由级部正副主任、大队辅导员、体育教师组成的评选小组，负责初评。
二、评选时采取班主任全面介绍，级部教师民主评议，级部评选小组初评，填表上报，学校评选小组审定的办法进行。
三、“文明班级”按学期评选。
四、教导主任负责把文明班主要成绩在会上介绍。
班级活动方案篇5设计意图：幼儿期是人成长发育最快的时期，童年生活也是最快乐的生活。
本活动旨在让孩子感受自己的成长过程中父母的精心养鱼、呵护，从而更加热爱、尊重父母，体会长大的快乐。
活动目标： 1、观察自己的变化，了解人的生长过程， 2、体会成长的快乐，热爱、尊敬父母。
3、培养幼儿大方讲述的能力。
活动准备： 1、联系孕妇及婴儿。
2、受及幼儿小时候的照片、用品。
过程建议： 1、我们哪里来？（1）引导幼儿讨论自己从哪里来，了解幼儿已有的知识经验，激发幼儿的好奇与兴趣。
（2）请某位怀孕的老师来园，让幼儿摸一摸肚子，感受一下胎动，听一听胎音，了解自己也是这样在妈妈肚子里长大的。
2、妈妈和娃娃。
（1）请妈妈抱自己的婴儿到班上做客，请幼儿看一看娃娃的小脸，比一比自己和娃娃的小手、小脚、发现自己和娃娃的不同。
（2）观察妈妈喂娃娃吃奶、换尿布，体会妈妈对娃娃的精心照顾和关爱。
3、我长大了。
（1）回家收集小时候的玩具、用品、照相，向家长询问自己成长的经过、趣事。
（2）布置展览：我小时候。
寻找自己小时候的照片，互相介绍自己，比一比现在与过去有何不同。
试一试小衣服和小时候的用品，发现自己长大了，人的成长有其自然规律，体会成长的快乐。
（3）交流分享：长大了我会当……将来我会怎样生活？延伸提示：（1）记录、保留自己现在的身体特征，如耳朵、体重、收银、脚印。
（2）动手为父母制作小礼品。
班级活动方案篇6活动设计背景：中华民族自古有”滴水之恩，当涌泉相报”的说法，也有不少感人肺腑的”感恩”故事，曾经熏陶和感染了一代又一代人。
作为社会中的一个个体，时时刻刻受恩于社会，学会回报是情理之中。
一味索取而不知给予的人，或受恩于社会却麻木不仁的人，是社会公德所不能容忍的。
在较长时间里，我们忽视了学生成长中的“感恩教育”，再加上家长的过分溺爱与纵容，现在的孩子普遍有“自私、冷漠、孤僻”的一面，这是个危险的信号。
针对这种令人担忧的现象，我们二（4）中队准备通过开展“学会感恩”系列主题班会活动，唤起学生的感恩之心。
设计目的： 1、唤起学生的“感恩之心”，懂得感恩。
2、对父母、对老师、对帮助过自己的人，学会感恩，做一个家庭的好孩子，校园的好学生，社会的好儿童。
活动内容：“护蛋别动”游戏；问卷调查；诵读三字经；感恩行为实践。
活动准备：每人一只生鸡蛋。