初一新生的第一堂语文课完整版
初中语文开学第一堂课PPT课件
肆
本学期 学习目标及规划
语文作为中考和高考的主要科目之一，对于成为一名优秀的学生至关重要，也是你在学术道路上披荆斩 棘的利器。因此，学好语文至关重要。
肆 语文课堂常规及学习要求
本学期学习目标
• 练出一手好字; • 掌握阅读记叙文、叙事
散文、小说的技巧; • 读几本名著; • 高叙事写人的作文水平。
积极主动学习，做学习的主人，我们在学习中才能真正有所收 获。我们不少同学，不敢发言，可能是因为不能肯定自己的答 案，更多的是害怕，害怕老师批评，害怕同学们笑话。我们可 以换个角度考虑问题。犯错、批评与成长相关。课堂上，问题 回答错了，挨老师批评了，被同学们笑话了，这个问题我必然 会记忆深刻，今后碰见，再不会犯错。 • 人总是在错误中成长，在批评自我批评中成熟。我们在课堂上 不仅要大胆发言，更要踊跃发言了。
✓ 坚持写日记和 随笔
每周至少撰写两篇随笔或日 记，内容与形式不限，每篇 至少300字，并完成一篇摘 抄或读后感。
叁 语文课堂常规及学习要求
✓ 认真做好课下练习
✓ 每天坚持练习正楷钢笔字
✓ 作业：按时独立完成作业
✓ 需要准备物品
1、《新华字典》 2、《钢笔字帖》 3、图书角
✓ 课外阅读（内容自主选择）
语文
初中语文
不积小流无以成江海 不积跬步无以至千里
开学第一课
初中语文开学第一堂课
演讲人：XXX
时间：202x.xx
壹 为什么我们要学好语文？
目
贰 掌握学好语文的好习惯
初 中
语
录
叁 语文课堂常规及学习要求
文
肆 本学期学习目标及规划
壹
为什么 我们要学好语文？
语文作为中考和高考的主要科目之一，对于成为一名优秀的学生至关重要，也是你在学术道路上披荆斩 棘的利器。因此，学好语文至关重要。
七年级语文上册开学第一课(课件)(共37张PPT)
语文魅力无穷
语文——描绘世界的千变万化 语文——体现写作的无穷乐趣 语文——照亮世间的真善美 语文——让我们感受到生活的美好
语文魅力无穷
语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷； 语文是清凉可口的泉水，让人清甜解渴； 语文是芳香浓郁的咖啡，让人温馨浪漫； 语文是神态悠闲的白云，让人浮想联翩； 语文是浪花飞溅的大河，让人心潮澎湃； 语文是粗莽凌乱的大地，让人视野宽阔； 语文是巍峨雄壮的高山；让人沉稳厚重； 语文是广阔无垠的大地，让人驰骋飞奔； 语文是轻柔淡雅的月光，让人纯洁无暇； 语文是高大挺拔的大树，让人坚韧不拔。
二、善听别人的发言，捕捉有利于自己的信息。 三、拓宽听的渠道让更多的信息从“耳”而入。
——读书破万卷，下笔如有神
一、读出声。可以更好的体会文章情感;有利于理解和记忆;帮助你 “出口成章”。 二、背书。培养扎实的文学功底;使作文更加“出彩”。 三、读报、读杂志。 四、使用工具书。中学生常用的工具书有:《新华字典》 五、《现代书是必不可少的。
首先祝贺你们成为一名初中生啦
我将怎样度过我的初中生活？
会思考，懂道理
做人：理解他人，懂得合作 做事：主动、专注、习惯、坚持
长大（成长） 学知识，求智慧
树理想，拓生活
成长为一个独立自主、敢于担当、乐观向上的少年。
语文是一口流利的普通话；
语文是一手秀丽的方块字；
语文是从笔端流出的锦绣文章；
语文是举手投足间的“书卷气”；
——言为心声，不耻下问
一、上课时多参与讨论，主动与人交流心得。 二、多请教老师和同学，不懂就问。 三、四、朗诵、演讲。
——纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
1.写好每个字，注意卷面整洁。 2.认真写作业，准备一个错题本，将做错或自己不懂的题 目记下。 3.整理笔记，将所学的知识分门别类，日后好复习。 4.准备摘抄本，记下精彩的文章段落字词句。 5.写周记随笔笔。
初中语文开学第一堂课课件
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以开读度此受 从始，，博会 积，当你学让 累多你会的你 好读积发人喜 词多累现，欢 佳摘到自成上
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长现时， 难
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贰 掌握学好语文的好习惯
养成好的语文学习习惯，对于语文能力的提高，非常重要。
◎ 仔细听
• 学会倾听，听老师讲，听同学发言。 • 听的过程中要勤思考，学会抓要领，善
比较，有自己的观点。 • 听的时候要有礼貌，不随意插话，打断
他人。
贰 掌握学好语文的好习惯
◎ 大胆说
• 不仅是指课堂上回答问题，也指课内外的提出问题。 • 大胆发言，质疑答问，是积极思考的表现。唯有做个思考者，
语文是中考高考三大学科之一，学好语文，是你成为一个优秀学生的必需，是你过关斩将劈波斩浪的利 器。所以，必须学好语文。
壹 为什么我们要学好语文？
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得不好的，练习正楷，正楷 写好的，练习行楷或行书。
伍
初中生 阅读书目推荐
语文是中考高考三大学科之一，学好语文，是你成为一个优秀学生的必需，是你过关斩将劈波斩浪的利 器。所以，必须学好语文。
叁 语文课堂常规及学习要求
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推 荐 本 初 中 生 必 读
【全文】语文七年级开学第一课-语文七年级上册系列(部编版)
老师的建议
2.课外要做到“四多”
①多阅读文章、报刊、文学作品 ②多写日记、周记、心得体会 ③多看有益的影视节目 ④多上网搜集资料信息
如何学好语文
基础知识
字：字音：同音字、多音字；字形：形近字；字义：多义字（词） 词：虚词；实词 句：语法、修辞、病句、标点 篇：结构 文学常识：作家、作品 文学体裁：诗歌、散文、小说、戏剧
是高度凝练、充满智慧的表达；
是愉悦、轻逸、趣味、莞尔……
何为语文
那是你吗？语文。 汨罗江水流更加凶猛， 易水河畔夕阳更加红烈， 浣溪之水更加澈亮。 因为你在我的心中， 我领悟了屈原的不束， 叹服于刘邦的宏志， 感慨于西施的别离。 我怀揣着你， 测量着心灵的密度， 却觉格外沉重。 只因你在我心里， 你把个个名人化为动力之源， 推动我前进。
语文的魅力
语文是炫目的先秦繁星，是皎洁的汉宫秋月； 是珠落玉盘的琵琶， 是“推”“敲”不定的月下门，是但求一字的数茎须； 是庄子的逍遥云游， 是孔子的颠沛流离； 是魏王的老骥之志，
何为语文
语文的魅力
是魏王的老骥之志，是诸葛的锦囊妙计； 是君子好逑的《诗经》，是魂兮归来的《楚辞》； 是执过羊鞭的《兵法》，是受过宫刑的《史记》； 是李太白的杯中酒，是曹雪芹的梦中泪； 是千古绝唱的诗词曲赋，是功垂青史的《四库全书》……
大约18岁的时候，又一次比较认真地读了人鱼公主。 也许是情窦初开，这一次很容易地就读出了爱情。……她 忍受了非人的折磨，在刀尖样的甲板上跳舞，她是宁肯自 己死，也不要让自己所爱的人死。这是一种多么无私和高 尚的不求回报的爱啊! ……
语言文字的乐趣
篇趣
常读常新的人鱼公主 毕淑敏
到了28岁的时候，我已经做了妈妈。这时来读人鱼公主，竟深深地关切 起人鱼公主的家人来了。她的母亲在生了6个女儿之后去世了，我猜这个女 人临 死之前，一定非常放心不下她的女儿，不论是最大的还是最小的。…… 当人鱼公主遇到了危难的时候，老皇后的一头白发都掉光了，她不顾年迈体 弱，升到海面上，看望自己的孙女……到了38岁的时候，因为我也开始写小 说， 读人鱼公主的时候，不由自主地探讨起安徒生的写作技巧来了。……
初一语文开学第一课教案3篇
初一语文开学第一课教案3篇初一语文开学第一课教案3篇作为一位兢兢业业的人民教师，编写教案是必不可少的，教案是备课向课堂教学转化的关节点。
那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编帮大家整理的初一语文开学第一课教案，欢迎大家分享。
初一语文开学第一课教案1教学目的：1、激发学生学习语文的兴趣。
2、掌握初中语文的学习方法。
3、明确本学期语文教学常规要求。
教学过程：一、导入新课先做自我介绍，然后以讲故事、读美文、汉字趣解等不同形式引入课题，激发学生对语文的兴趣。
推荐：余光中《听听那冷雨》、刘卫民《我爱你，汉语》二、语文的概念1、流行的几种说法：语言和文学、听说读写、叶圣陶：口语和书面语。
2、初中语文学习的主要任务：掌握语言基础知识，具备初步的文学欣赏能力和写作能力。
能阅读浅易的文言文。
另外在如今应试教育体制下，同学们还要掌握好应试的技能。
3、大语文概念：应试、应用、人格修养；文史哲不分家；语文的社会生活化。
4、雅和俗：作为基础语言工具，掌握好语文这门工具有非比寻常的意义，首先是交际需要语文，更重要的是语文可以提升个人魅力和生活层次。
三、方法介绍1、相信自己，勇敢挑战一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在鸡笼里。
这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息，它以为自己是一只鸡。
这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一起，它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞的愿望了。
主人试了各种办法，都毫无效果，最后把它带到山顶上，一把将它扔了出去。
这只鹰像块石头似的，直掉下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，就这样，它终于飞了起来！（相信自己是一只雄鹰，不要去想过去，想自己的基础是不是很差，勇敢面对一切挑战和失败。
）2、坚持不懈，持之以恒开学第一天，大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天，我们只做一件最简单也是最容易做的事儿：每个人把胳膊尽量都往前甩，然后再尽量往后甩。
”说着，苏格拉底示范了一遍，“从今天开始，每天做300下，大家能做到吗？”学生们都笑了，这么简单的事情，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了？”有90%的同学骄傲地举起了手。
初一语文开学第一课最新ppt课件
愿同窗们如旭日东升！ 愿大家在语文天地
中自在翱翔！
送给大家
亲爱的同窗们，我为拥有他这样优秀的学 生而骄傲。俗话说：“得天下英才而教之，其 乐无穷〞。
求知和学习，是一项艰苦的劳动，它决不 仅是诗情画意，轻歌曼舞的田园诗，更是失 败与胜利，苦恼和欢乐相织的交响曲。 让 我们紧握勤劳的钥匙，去开启胜利之 门， 把理想变为现实。
他一定会爱上 语文的！哪怕天天 有作业。
就有多宽广。因此，我们只需广泛阅读， 大胆实际，才干不断丰富我们的语文知识， 提高语文才干，即“读万卷书，行万里路 〞。
如何学好语文？
课内 “六要〞：
①要仔细预习—听课—作业—复习。 ②要积极思索并努力回答教师提出的问题 ③要养成记好笔记的习惯 ④要把字写得工整美观，笔划清楚，不可 潦草〔颜值很重要〕 ⑤要把话说得清楚、明白、响亮。 ⑥要把作文写得生动、感人、流畅。
在美国，12种外语中汉语的选修人数是 添加得最快的一个语种，已成为第三大通用 外国语；如今已有800多所大学设有中文系 (所)，许多中学也都开设了中文课，有些州 (如犹他州)还经过法律规定汉语作为中学必 修课。
2019年，全球学习汉语的外国人将达1亿
据国家汉语国际推行指
点小组办公室预测，到2019
他喜欢的？
标语、告示
悄然的来，悄然地去。〔阅览室告示牌〕
除了他的脚印，什么都别留下；除了他的记 忆，什么都别带走。〔旅游胜地告示牌〕
小草在生长，请勿打扰。〔草坪上的告示牌〕
当您看到这行
• 看电视、读报纸、听歌曲 路标……
• 竞职演说、求职报告、会 议发言、方案总结……
• 摘抄本〔好语段、诗词、名句 、成语典故、歌词……〕
• 日记本 作业本 练习本 跟课 本内容的楷书字帖
七年级语文开学第一课课件
七年级语文开学第一课课件七年级语文开学第一课课件教学目的：和初一新生谈语文学习的价值、意义、重要性与要求教学内容：一、自我介绍介绍姓氏，家乡、爱好。
都说百年修得同船渡，千年修得共枕眠，16个班级，偏偏我们在座的每一个同学就恰巧分到十二班里来，彼此成了同学甚至同桌，16个班级我就偏偏被领导指派担任你们的语文老师，让我们成为师生，用流行语说“千万人之中，没有早一分，也没有晚一秒，我们就这样相遇了……我想这没有五百年的修炼是做不到的。
通常，人们喜欢把老师比喻成蜡烛“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”虽然是对老师职业的极至赞美。
但我你们的佘老师却一点也不喜欢，蜡烛是以牺牲自己为代价的，并且含着泪，过于悲壮。
可我做教师想快乐的点亮你们的一生，却不想毁灭自己，而且现代科技看来，蜡烛的光太暗了，不如日光灯亮，我更喜欢把老师比喻成撑船的水手，三年一调头，送走一批学生就送走了一批渡客。
老师、学生，水手、渡客，这就是缘分。
将来的生命中，你还会不会记得这三年的生活，还记不记得三年的生活中有个我，这很难说，生命是个变数。
希望你们倍加珍惜朝夕相处的三年宝贵时间，一千多个日日夜夜，倍加珍惜你们的友谊。
二、关于语文(一)什么叫语文？语文=语言+文字，就是学会用语言进行交际，表达自己的思想，也可用文字进行表述自己的思想火花，从而提高自己的语文素养，提升人们生存的质量。
1、为什么要学语文？（同学说说看）（1）学好语文能熟练运用语言进行交际，表达自己的思想火花。
远古时期没有文字，为了记住自己重要的事，智慧的先民想出了用绳子打结来提醒自己的方法，大事打大结、小事打小结以及不同颜色的绳结等，这种方法被后世称为结绳记事。
虽然也有记事的作用，但它只是绳结，不是文字。
所以结绳记事不是人们使用的最早的汉字。
相传仓颉在黄帝手下当官。
那时，当官的可并不显威风，和平常人一样，只是分工不同。
黄帝分派他专门管理圈里牲口的数目、屯里食物的多少。
仓颉这人挺聪明，做事又尽力尽心，很快熟悉了所管的牲口和食物，心里都有了谱，难得出差错。
七年级新生第一节语文课
七年级新生第一节语文课（注：红色楷体为上完课后补充内容。
）教学目标：一、让学生懂得课前该做哪些准备，课上该如何表现，课下该如何作业。
二、让学生通过自我介绍和师生互动来认识老师三、通过对话交流对学生进行初步了解，教师的适时适当点评鼓舞学生的表现欲四、了解语文与生活的关系，激发兴趣，让学生建立“大语文学习法”，更加热爱祖国的语言文字。
教学设想：通过这门课，让学生对学习汉语的方方面面都感兴趣，让学生感受到老师的语言是美丽的、博学的、有教养的、迷人的，拉近与学生的距离，从而在汉语学习中“崇拜”。
教学过程：一、欢迎辞同学们好，首先祝贺大家顺利完成小学阶段的学习，也热诚欢迎大家来到绿树成荫、幽雅美丽的颜中。
从今天开始我将伴随大家进入中学阶段的语文学习。
二、自我介绍三、教材介绍：1.教科书封面颜色：我们小学教科书的鲜艳颜色一旦改变，整个封面就会显得优雅、清新、厚重。
寓意是我们告别了纯真、幻想、好奇和活泼的多彩童年，开始步入理性、思考和追求梦想的青年时代。
2、教材封面的内容：上半部分为文言（小学的《两小儿辩日》就是文言文），这似乎在告诉着我们，这册书里展示了一部分博大精深、灿烂辉煌的中华文化。
下半部分的图案是什么？两匹马蹄凸起。
有什么寓意？能想到一些关于马的成语吗？一马当先（比喻领先）；万马奔腾（成千上万匹马在奔跑腾跃）；龙马精神（像龙状的骏马，比喻人精神旺盛）；马到成功3.信息：每个学生都是一匹举起蹄子的马。
你将在浩瀚的中文世界里自由漫步。
在这本书中，你将进入一个神奇的世界：上下数千年，跨越数万英里。
在这里，你们一辈子都在忙着改变整个民族的命运，照顾受灾的民族和“甘当牛犊”的鲁迅；玛丽·居里是唯一一位在两个不同科学领域两次获得诺贝尔奖的科学家，她的勤奋和才华、大胆的直觉、热情和坚韧在难以想象和极端困难的情况下工作；有唐代大诗人白居易留恋西湖美景，感叹“我最爱湖无东行，青杨荫下白沙堤”，还有马致远，一个悲伤的流浪者，在家乡落泪，哀叹“夕阳在西边落下，心碎的人在世界的尽头”。
初一新生语文第一课精选课件PPT
初中课外必读推荐书目（24部）
1、沈从文《湘行散记》 2、孙犁《白洋淀纪事》
3、李汝珍《镜花缘》
4、屠格涅夫《猎人笔记》
5、杨益言、罗广斌《红岩》 6、柳青《创业史》
7、阿西莫夫《基地》
8、J.k罗琳《哈利·波特与死亡神器》
9、李鸣生《飞向太空港》 10、王树增《长征》
11、蕾切尔 卡逊《寂静的春天》12、卞毓麟《星星离我们有多远》
3、读报、读杂志。 4、使用工具书。中学生常用的工具书有：
《新华字典》《现代汉语词典》《成语词 典》《古汉语常用词词典》。这几种工具 书是必不可少的。
说
——言为心声，不耻下问
1、上课时多参与讨论，主动与人交流心得。 2、多请教老师和同学，不懂就问。 3、看电视时积极评论
（1）对剧情或演员评头论足，锻炼你的欣 赏能力。
语文是从笔端流出的锦绣文章； 语文是侃侃而谈的风度和气魄。
人文
人文语文
语文是与生人见面时，彬彬有礼的； 语文是与他人辩论时，智慧的应对； 语文是处变时，镇定自若的神情； 语文是举手投足间的“书卷气”。
生活
生活语文
语文是捡纸屑时弯下的腰； 语文是抛向不守公德者厌恶的眼神；
语文是…… ……
胸藏文墨怀若谷 腹有诗书气自华
小孩回答：“我想要你手中的钓竿。”
老人问：“你要钓竿做什么？”
小孩说：“这篓鱼没多久就吃完了，要 是我有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也 吃不完。”
请选择：
最合适的方法
语文学习方法点拨
积累：储蓄了，便终有收获的一天
训练
：“学习”再解读， “量变”与“质
变”
阅读
：家事、国事、天下事，事事关心
初中语文衔接 第一课
七年级语文开学第一课
让 我 们 爱 上 语 文
听故事，说道理
❖认真听老师讲故事，然后说说从这些 故事中你明白了什么？
❖1.白字县官 ❖2.本本先生 ❖3.我不敢娶
白字县官
有个县官不大识字。一天坐堂审案，师爷递给他的状子
上有三个人的名字：原告郁工来，被告齐卞丢，证人新釜。 县官看了"郁工来"的名字，喊道："都上来！"三个人听了， 急忙跑到堂前听候发落。县官生气地说："我喊原告，干啥一 齐来？"
奖惩
❖ 原则：奖优惩劣。 ❖ 具体方法： ❖ 1.每节课后由本组课代表统计发言次数和人，并登记，
然后汇报给本组小班长，记录完成 。 ❖ 2.作业完成质量高的，得到老师表扬的按班规加分。 ❖ 3.发言质量高的，双倍加分，以老师说的为准。 ❖ 4.本组待优生发言的，本人和小班分别加分。 ❖ 5.小老师上课，5倍积分。 ❖ 6.作业质量优劣由课代表登记记录，并负责加分。
见解；敢于争论，学会服从。
❖ 3.学会质疑。大胆地对所学知识进行质疑，不迷信， 不盲从，敢于提出不同见解。
❖ 4.学会倾听。认真听，认真评，学会尊重。 ❖ 5.学会赞美。点评语言要委婉，不吝啬掌声，鼓掌要
热烈。
❖ 6.学会点评。在认真听的基础上，进行点评，要有理 有据。
❖ 7.学会记录。把别人精彩的发言记录下来，学会整理 笔记。
中要求的《朝花夕拾》和《西游记》
硬笔书法本 字帖
每日常规
❖ 1.我来推荐——成语故事； 2. 硬笔书法——每天练字15分钟； 3. 精品天天读背——每天坚持30分钟左 右的课外阅读，并有意识的背记书中需要 背诵的文段、古诗词，做好读书笔记。 4、与课文对话——按要求预习或复习。
课前预习
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初一新生的第一堂语文
课
Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
初一新生的第一堂语文课
---丰富多彩的语文课堂
程序：
一、导言：
同学们好，首先祝贺大家顺利完成小学阶段的学习，也热诚欢迎大家来到欣欣向荣的千渭初中。
从今天开始由我将伴随大家进入中学阶段的语文学习。
俗话说播种一个行动，收获一种习惯；播种一个习惯，收获一种性格；播种一个性格，收获一种人生；再播种一个人生，收获的便是你的命运。
所以今天我们要上的是第一节语文课，我不准备学习新课。
要带领同学们来认识语文。
二、师生互动讨论
1、你们喜不喜欢语文课理由是什么
2．同学们喜欢什么样的语文老师在你记忆深处最喜欢的一位老师是怎样的能不能举出一个具体事例。
3、我是来干什么的（我是来帮助同学们学语文的，是你们学习中的指路人，路还得靠你们自己走。
）
4、同学们认为“语文”是什么？
语，语言，说话。
像墨子劝说楚王停止攻宋；像孔明舌战群儒联吴抗曹；像魏书生演讲妙语连珠；像周总理谈判机智幽默。
见什么人说什么话，进什么场合发什么言，话一出口如春风拂面，如隆冬的炉火，如炎夏的清泉。
文，文章，文采。
他是比喻迭起的《离骚》；是气势如虹的汉赋；是凝炼隽永的唐诗宋词；是琅琅上口、词彩句丽的散文；是栩栩如生、生动形象的四大名着。
语文是一笔好字，是庞中华；是一张铁嘴，是晏婴；是秦汉明月，是先秦诸子；是爱国的情怀，是岳飞；是开阔的胸怀，是苏轼；是田园的闲逸，是陶渊明；是历史的见证，是司马迁；是壮美的山河，是李白；是为百姓的同情，是杜甫；是对社会的解剖，是曹雪芹；是灿烂的中华文化。
是指物作诗立就；是下笔如有神；是满肚子的名篇佳作；
6.为什么要学习语文（举例说明）
趣味语文故事
白字县官
从前有位白字县官，审讯一名叫冉佳俊的人。
冉佳俊一上堂，县官就叫他的名字：“再往后”。
冉一听，就往后退了两步。
县官一看冉没吱声，气的双目圆睁，猛拍惊堂木，高声叫道：“再往后！”这时冉的脊背快贴到墙了，才说：“再往后就是墙了。
”县官说：“我叫你的名字呢。
”冉接着说：“老爷，我的名字不叫再往后，叫冉佳俊”。
这时，县官的脸红了半截，蛮不讲理地说：“俊什么俊，看你长的一脸麻子！”
本本先生
从前，有个遇事爱搬书本的教书先生。
一次，有人死了岳母，请他写篇祭文。
先生搬出《祭文大全》，便照抄一篇给那人，那人一看，祭文是祭岳父的，便很生气地问道：“我死了岳母，你怎么写了篇祭岳父的给我呀！”教书先生便用手指头戳着书，理直气壮地说：“这本本上写得清楚明白，不会有错，那一定是你家的人死错了！”
别字父子
从前有个叫季康子的土财主，它识不了几个字却要故作斯文，满口“之乎者也”。
他有个儿子名叫日叟，也是个不学无术的少爷。
这父子俩经常读别字，闹出许多笑话，人们称他们为“别字父子”。
有一次儿子奉命出外做生意，走到一个地方，突然遇到大雨，他没有带伞，浇成了落汤鸡。
日叟只好写了一封信给他父亲，信是这样写的：“父亲大人：儿走到半路，天下大雨，别人都有命（伞），就我无命（伞），有命（伞）快带命（伞）来，无命（伞）则带钱来买命（伞）。
儿字。
”
信送到家时，正碰上季康子大宴宾客，他拿过信一看，顿时气得脸色铁青。
原来，信上写着：“李（季）麻（康）子大人收”。
再看内容，更是丈二和尚摸不着头脑。
他马上提起笔来，给儿子回了一封信，信上写道：“四（日）嫂（叟）：你会马（写）责马（写）之，不马（写）则熊（罢）乎，堂上有容（客）哉，差（羞）死我也！父字。
”
这些故事说明什么说明不读书、不识字会闹出笑话
解缙的对联故事
反唇相讥老财主
有一次解缙在路上遇到一位老财主，这个老财主略知一点文墨，久闻解缙善作对联，故意拦住解缙的去路。
解缙很生气，老财主就奚落解缙：“小犬无知嫌路窄，”解缙应声答道：“大鹏展翅恨天底”。
老财主见解缙穿绿，又出上联：“出水蛤蟆穿绿袄”，解缙见老财主着红袍，随口反唇相讥：“落汤螃蟹着红袍”。
老财主无言以对，只好灰溜溜的走了。
让大臣当众出丑
解缙尊敬长辈，虚心好学，很年轻就当上了朝廷的大学士。
他性格刚直，不会溜须拍马，有些老奸巨滑的昏官都忌恨他。
在一次宴会上，由各大臣用对对子对他搞突然袭击：“二猿断木山中，小猴子竟敢对锯（句）”解缙脱口对答：“一马陷足泥内，老畜生怎能出蹄（题）！”在座的人们听了都偷着发笑，那位大臣当众出了丑，弄得面红耳赤，无言以对。
7.怎样学好语文
1．思想上高度重视!<<br>
2．具体而言课堂内外须做到多读多看多想多记多练多问的好习惯，简称“六多”。
多读，有是有声的学习，可以让你聚精会神，训练发音。
多看，这是无声的学习。
多想，这是学习升华的方式之一，你的精神在此得到提升和陶冶。
多记，这是最要的积累途径。
多练，这是巩固学习的最佳途径。
多问，这是最好的质疑途径，问，可以问老师，也可以问同学，还可以问你的父母和亲戚朋友，也可以问你素不相识的人。
这是最基本的条件。
最重要的是在学习过程中要做到
①要认真预习、听课、复习、作业
a、关于预习
关于预习，我认为不仅仅是读一遍课文，给生词注音、解释。
预习应这么做：读课文，勤思索
要点句，疑难处，
用符号，标示出；
生字词，要查释；
标节次，分段落；
写段意，理脉络；
中心意，弄明确；
精彩处，加批注。
b、关于复习
上完课，整笔记；
知识点，宜梳理；
作业前，应复习；
做作业，慎审题；
独立作，须及时；
写工整，莫儿戏。
c、关于笔记
大多数的笔记，应记在书上，就近原则比较好。
少部分可记在笔记本上，所以要准备一本笔记本。
②要积极思考并努力回答问题努力把话说得清楚、明白、响亮。
③要养成记好笔记的习惯E
④要把字写得工整美观，不可潦草`
课外?①多阅读文章、报刊、文学作品t:因为读书可以丰富你的知识。
打开书，迎接你们的将是一个五彩缤纷的世界，它蕴藏着无穷的宝藏。
身游其中，你会了解上下五千年、纵横八万里，你会知道“千古兴亡多少事”，你还会知道“黄河之水天上来”，你可以望见“秦时明月汉时关”，可以“举杯邀明月”，
三、学习必须的工具和要求
1、一个笔记本、一个小楷本、一个软抄本、一个大作文本、一个草稿本
笔记本用来记录课堂学习内容；小楷本用来积累字词；软抄本用来做摘抄和周记；大作文本用来写当堂作文；草稿本课堂上用。
2、工具书：新华字典、古汉语常用字字典、现代汉语词典、成语词典
3、课外书籍：《汤姆索亚历险记》、《伊索寓言》
4、每天要交的作业：字词抄写
5、每周要交的作业（周一）：周记一篇（300-500字）；摘抄三到五则（总字数600字）
6、每天上课，先由一名同学讲新闻或者讲故事（女生讲新闻，男生讲故事）
四、祝福学生：
爱好语文吧！同学们！他能使你脑满诗书，出口成章；他能使你洞察历史，志存高远；他能使你心灵纯洁，感情丰富；他能使你聪明智慧，善思善辩；他能使你文思如泉，笔下生彩。
祝愿同学们：在初中语文学习的历程中，勤奋博采、快乐收获、成就梦想！。