母亲节ppt图片素材
《妈妈我爱你》母亲节PPT课件
各类公益组织积极开展孝敬母亲主题公益活动，如“我为妈妈做件 事”等，引导人们用实际行动表达对母亲的关爱和敬意。
06
总结与展望
活动总结
本次活动成功促进了家庭亲子关系的和谐发展，让妈妈们感受到了孩子们的深深爱 意。
通过PPT课件的展示，孩子们更加了解了母亲节的由来和意义，增强了感恩意识。
培养自己的兴趣爱好，丰富课余生活。 积极参与社会公益活动，传递正能量。
长大后陪伴在母亲身边，守护她到老
无论工作多忙，都要抽出时间陪伴母 亲。
带母亲旅行、游玩，让她享受生活的 美好。
照顾母亲的生活起居，关注她的需求。
在母亲需要的时候，给予她最大的支 持和帮助。
05
拓展延伸：社会关爱母亲 举措
国家政策对母亲权益保障
报。
在母亲节等特殊日子里，为母亲 送上祝福和礼物，表达我们对她
的感激和爱意。
04
以行动诠释孝心，回报母 爱
日常生活中关爱母亲点滴做起
01
02
03
04
关心母亲的身体健康，定期陪 她体检。
帮母亲分担家务，减轻她的负 担。
倾听母亲的心声，与她分享自 己的喜怒哀乐。
留意母亲的喜好，为她准备喜 欢吃的食物和节目。
感谢您的观看
THANKS
从童年经历中感悟母爱真谛
பைடு நூலகம்
通过童年经历，理解母爱的无私、 伟大和包容。
认识到母爱对我们的成长和发展 的重要影响。
感悟到母爱是一种永恒的情感纽 带，让我们与母亲紧密相连。
珍惜与母亲共度的时光
意识到时间的流逝和母亲的衰老， 更加珍惜与母亲在一起的时光。
多陪伴母亲，关心她的生活和健 康，让她感受到我们的关爱和回
母亲节专题ppt课件
• 总计：
约250000元！
今天，女儿也已成为母
亲，在这个特别的日子里， 别忘了送孩子一份保险，给 本人一份关爱------让母爱代 代相传！
母亲的女儿……
年迈的母亲已饱经岁月的沧桑 女儿的赞赏盛满热情的襟怀 在这特别的日子里 让我用这份爱心与责任的商定 来为您的晚年增添一份放心与安宁
当女儿成话术----孩子〔一〕
1、他的孩子好得意呀！有一个月了吧……还不到，不会吧！那他一定 比别的孩子营养好，身体素质好，未来一定高大安康。
2、给孩子买用品啊！……这个牌子不错，我朋友的孩子用这个牌子， 效果很好，您孩子多大啊？
3、听说他家刚添了小宝宝，真幸福啊！怎样样？他们也累坏了吧！ 今天我特意带点水果来看他们〔老客户〕
我要悉心照料本人 的宝贝!
我要好好珍爱本人 的先生!
我要用心打理本人 的小家庭!
我要充分享用幸福 美满的时髦生活!
作为现代女性,我自 有生活的新主张!
我要精心赡养两家 的父母!
我不能再让父母为 我们的生活而担忧!
我不能在本人出现 不测时让父母除了 伤心之外还要接受 宏大的经济压力!
我不能让父母在晚 年还为生计而奔走!
只需本人给本人
关爱
孩子的母亲……
妈妈是春天的阳光 她给我们无限的暖和， 妈妈是夏天的烈日， 她给我们剧烈的震撼， 妈妈是秋天的夕阳， 她给我们彩色的人生， 妈妈是冬天的日出， 她给我们无限的希望。
将孩子视为本人生命的延续，永远安康生长… … 这一辈没有实现的许多梦想，希望在孩子身上都可以实现… …
母亲节接触话术----母亲
❖ 今天我那小家伙给我送了手叠的鹤，祝我节日高兴，准是幼儿 园教师教的……(儿女的教育)
❖ 想想，也很长没有给父母打了(父母的辛劳, 身上的责任) ❖ 今天我带来一束康乃馨，他孩子还小，不能送他礼物，我就代
母亲节主题班会(共12张ppt)
第一个母亲节
• 第一个母亲节于1908年5月10 日在
西弗吉尼亚和宾夕法尼亚州举行。
• 1913年，美国国会通过了一份议案，
将每年5 月的• 在纤细青翠的花茎上，开出鲜艳美丽的花朵，
花瓣紧凑而不易凋落，叶片秀长而不易卷曲， 花朵雍容富丽，姿态高雅别致，色彩绚丽娇 艳，更有那诱人的浓郁香气，甜醇幽雅，使 人目迷心醉，这就是在母亲节赠给母亲的鲜 花————康乃馨。
上了她的头
• T （tears） （眼泪）母亲为孩子流过不少泪 • H （heart）（ 心 ）母亲有一颗慈祥温暖的心 • E （eyes）（目光）母亲注视孩子的目光总是充满
着爱
• R （right）（正确）从不欺骗孩子，教导我们去做
正确的事情
母亲节寄语
• 人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母
亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”（纪伯伦）
我国的母爱之花
• 我国也有一种母亲之花，它就是萱草花。
萱草是百合科多年生草本植物，根茎肉质， 叶狭长，细长的枝顶端开出桔红或桔黄色 的花，十分艳丽，它不仅供人观赏，花蕾 叫金针，也可作蔬菜供人食用，在我国南 北方广为栽植。
古诗中母亲花
• 远在《诗经·卫风·伯兮》里载： “焉得谖草，言
树之背？”谖草就是萱草，古人又叫它忘忧草， 背，北，指母亲住的北房。这句话的意思就是： 我到那里弄到一支萱草，种在母亲堂前，让母亲 乐而忘忧呢？
Amanm·Jarvis（1864－1948）发起。
• 她终身未婚，一直陪伴在她母亲身边，在
母亲于1905年去世，Amanm 悲痛欲绝，两 年后，Amanm 和她的朋友开始写信给有影 响的部长、商人、议员来寻求支持，以便 让母亲节成为一个法定的节日。
感恩母爱——母亲节ppt模板
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母亲节PPT模板(31)
小标v题8小标题
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案例
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4
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小标5题 小标d题
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小标题5 小标ds题
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小标题小 5d标题
母亲节ppt课件
母亲的爱是无私的，她们会为了 孩子的幸福和健康而付出巨大的
努力和牺牲。
母爱的无私也体现在她们对孩子 的耐心和关怀上，无论孩子面临 什么困难和挑战，母亲都会给予
无私的支持和帮助。
母爱的包容
母爱是一种包容的力量，能够包容孩子的所有优点和缺 点，以及孩子所犯的错误。
母亲会从心底里接纳孩子，理解孩子的感受和需求，给 予孩子温暖和支持。
04
母亲节活动与礼物
举办母亲节活动
确定活动主题
01
选择与母亲节相关的主题，如感恩、母爱、健康等，以体现活
动的意义和目的。
策划活动流程
02
设计活动的流程，包括开场白、主题演讲、互动环节、结束语
等，确保活动生动有趣。
确定活动时间与地点
03
选择适合的时间和地点，以便于参与者能够参加。
制作母亲节礼物
礼物选择
母爱的包容也体现在对孩子的教育和引导上，母亲会耐 心地与孩子沟通，帮助孩子成长和发展。
母爱的力量
01
母爱的力量是无穷的，能够 激发孩子的潜能和创造力。
02
母亲的爱能够给予孩子安全 感和信心，让孩子在成长的
道路上更加勇敢和坚定。
03
母爱的力量也体现在对孩子 的教育和引导上，母亲会用 自己的经验和智慧来引导孩
母亲节的历史
01
19世纪中叶
美国开始庆祝母亲节，当时只 是以家庭聚会的形式来纪念母
亲。
02
20世纪初
随着社会的发展和人们对家庭 的重视程度下降，母亲节逐渐
失去了其意义。
03
20世纪中叶
随着社会变革和人们对家庭和 亲情的重视程度逐渐回升，母
亲节重新受到关注。
02
感恩母亲节以爱之名致敬母亲宣传课件PPT
伟大母爱事迹。
钱学森之母
蕙质兰心 读史树立人生观被誉为“中国导弹之父”的钱学森3岁时就能背诵百首唐诗宋词。 钱学森的母亲章兰娟性格开朗、心地善良，且计算能力与记忆力极强，有很高的数学天赋。 她给幼小的钱学森每日安排功课：清晨准时起床，加强身体锻炼，早饭后背诵唐诗。累了， 就看一下儿童读物。下午画画或者写毛笔字，每日如此，从不间断，幼小的钱学森从小就树 立良好的读书习惯。
母亲节的由来
母亲节（Mother's Day）是一个为感谢母亲而庆祝的节日[1]，时间为每年5月的第二个星期日。母亲们在这一天通常会收到礼 物，康乃馨常被视为作最适于献给母亲的鲜花之一，而中国的母亲花是萱草花（忘忧草）
母亲节的由来。
西方母亲节的由来
母亲节的传统起源于古希腊。在1月8日这一天，古希腊人向希腊众神之母瑞亚致敬。到古罗马时， 这些活动的规模就变得更大，庆祝盛况往往持续达三天之久。 当然，古时人们对女神的崇拜只不过是一种迷信，它同今天人们对母性的尊敬是大不相同的。17世 纪中叶，母亲节流传到英国，英国人把封斋期的第四个星期天作为母亲节。在这一天里，出门在外 的年轻人将回到家中，给他们的母亲带上一些小礼物。
母亲节的由来。
西方母亲节的由来
1876年，美国还在悲悼南北战争的死者。安娜·贾维斯夫 人在礼拜堂讲授美国国殇纪念日的课程，讲到战役中捐躯 的英雄故事后，她进行祈祷时说：“但愿在某处、某时， 会有人创立一个母亲节，纪念和赞扬美国与全世界的母 亲。”1914年，美利坚合众国国会正式命名5月的第二个 星期日为母亲节。20世纪80年代，母亲节逐渐被中国内 地的民众所接受。
PART 02
伟大母爱事迹
母亲节（Mother's Day）是一个为感谢母亲而庆祝的节日[1]，时间为每年5月的第二个星期日。母亲们在这一天通常会收到礼 物，康乃馨常被视为作最适于献给母亲的鲜花之一，而中国的母亲花是萱草花（忘忧草）
Mother’s Day感恩母亲节ppt模板(4套) pptx.
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序言
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Happy Mother’s Day
Although it wasn't celebrated in the U.S. until 1907, there were days honoring mothers even in the days of ancient Greece. In those days, however, it was Rhea, the Mother of the gods that was given honor.
Mother's Day
Although it wasn't celebrated in the U.S. until 1907, there were days honoring mothers even in the days of ancient Greece. In those days, however, it was Rhea, the Mother of the gods that was given honor.
母亲节主题班会PPT课件
第一个母亲节
第一个母亲节于1908年5月10 日, 在西弗吉尼亚 和宾夕法尼亚州举行，在这次节日里，康乃馨被选中为 献给母亲的花，并以此流传下来。1914年，美国国会通 过了一份议案，将每年5 月的第二个星期天作为法定的 母亲节。母亲节从此在世界各地流传开来！
母亲之花-康乃馨
在纤细青翠的花茎上，开出鲜艳美丽的花朵，花瓣 紧凑而不易凋落，叶片秀长而不易卷曲，花朵雍容富丽， 姿态高雅别致，色彩绚丽娇艳，更有那诱人的浓郁香气， 甜醇幽雅，使人目迷心醉，这就是在母亲节赠给母亲的 鲜花————康乃馨。 人们把思念母亲、孝敬母亲的 感情，寄托于康乃馨上，康乃馨也成为了赠送母亲不可 缺少的珍贵礼品。
如果爱要等价交换，那我们能给父母的是什么？那时候 抱怨又算什么呢？……我们应该忏悔，忏悔那些伤害过 父母的言语；忏悔那些惹父母生气的行为；忏悔那些抱 怨父母的荒谬想法。对他们说声：“谢谢。”
PART 03
感恩父母
To the world you may be one person, but to one person you may be the world.
他 们──致父母
是他们，哺育了我们。是他们，拓开了道路。没 有他们，我们的世界是残缺的。没有他们，我们的生活 是跛脚的。他们的存在，使我们的世界完整。他们的存 在，使我们的生命鲜活。有了他们，我们才可以赢获明 天。因此，我爱他们，我们爱他们。他们给我们的,我 们也可以一样给他们：一片蓝天白云, 一轮明月朝阳, 一双眼睛 一座家园一颗赤子之心 .
母亲节的由来
仔细想想，原来Mother一词是可以这样解释 的：
M（much） 妈妈给了我们很多很多。 O（old） 妈妈为我们操心，白发已爬上了您的头。 T（tears） 妈妈为我们流过不少泪。 H（heart） 妈妈有一颗慈祥温暖的心。 E（eyes） 妈妈注视我们的目光总是充满着爱。 R（right） 从不欺骗我们，教导我们去做正确的事情。
母亲节主题班会PPT课件
CONTENTS
02节日发展 03中国情况 04节日礼物
目 录
01
节日起源
节日起源
妈妈是伟大与慈祥的化身， 家是温馨的港湾，无论游 子身在何处，心中永远记 挂着妈和家。母亲节，遥 祝母亲平安幸福，在家好 好享清福！
节日起源
妈妈是伟大与慈祥的化身，家是温馨的港湾，无 论游子身在何处，心中永远记挂着妈和家。母亲 节，遥祝母亲平安幸福，在家好好享清福！
节日发展
妈妈是伟大与慈祥的化身，家是温馨的港湾， 无论游子身在何处，心中永远记挂着妈和家。 母亲节，遥祝母亲平安幸福，在家好好享清 福！
节日发展
妈妈是伟大与慈祥的化身，家是温馨的港湾，无论游 子身在何处，心中永远记挂着妈和家。母亲节，遥祝 母亲平安幸福，在家好好享清福！
03
中国情况
中国情况
妈妈是伟大与慈祥的化身， 家是温馨的港湾，无论游子 身在何处，心中永远记挂着 妈和家。母亲节，遥祝母亲 平安幸福，在家好好享清福！
04
节日礼物
节日礼物
妈妈是伟大与慈祥的化身，家是温馨的港湾，无论游子身 在何处，心中永远记挂着妈和家。母亲节，遥祝母亲平安 幸福，在家好好享清福！
节日礼物
妈妈是伟大与慈祥的化身， 家是温馨的港湾，无论游 子身在何处，心中永远记 挂着妈和家。母亲节，遥 祝母亲平安幸福，在家好 好享清福！
节日礼物
节日起源
妈妈是伟大与慈祥的化身，家是温馨的港湾，无 论游子身在何处，心中永远记挂着妈和家。母亲 节，遥祝母亲平安幸福，在家好好享清福！
节日起源
妈妈是伟大与慈祥的化身，家是温馨的港湾，无 论游子身在何处，心中永远记挂着妈和家。母亲 节，遥祝母亲平安幸福，在家好好享清福！
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母亲节
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母亲节专题PPT课件
在这个世界上有一个人最爱你。也许在别人看来你有缺 憾或不足之处，但在她心里你永远是最完美的；也许别人会 对你进行挑剔，而她从来不会对你求全责备；即使你真有了错， 甚至是直接伤害了她，她依然会宽容你；她娇纵你，尽管别人因此笑话她， 可她还是乐心乐意的娇纵你；也许有人会嫌弃你，而她永远不会嫌弃你； 哪怕有一天你真的被这个世界遗弃了，也只有她不会抛弃你，她依然会一 如既往的爱着你……
平平凡凡的娘啊,您就是儿女心中 那一尊至高无上的生命雕像!
小时候，妈妈的身影是一幅早春的图画，带给我的是绿色的草坪，背起书包
走到胡同口的我，总是要回头看，看那双充满爱怜的眼睛……
长大了，母亲的身影是一幅夏天的图画，带给我的是湖中的荷花，出污泥而 不染，她用身体语言无声的影响着我的行动……
现在呀，母亲的身影是秋天原野上的柿子树，枝头挂满了橙色的灯笼，苍老 的树干，掩饰不了心中的绿色，收获的是丰硕的果实……
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
将来呢？将来，母亲的身影是冬天原野上的白桦树，树叶记录着她的足迹， 象一片片雪花，带给我冷静的思想，直到永远，永远……
母亲就象这路边的胡杨 树，一直默默的关注着儿女 脚下的路，呵护着儿女的安 宁，牵挂着儿女的未来……
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母亲节ppt图片素材
篇一：图文混排
图文混排
教学目标：
认知目标：
1．复习熟悉图片、图形、文本框的插入和制作。
2．指导学生对已做好的图片、图形和文本框进行格式设置。
技能目标：
1．熟练地使用woRd。
2．熟练掌握在特定地点插入相关图片或图形。
3．能根据需要对已插入的图片和图形进行格式化。
情感目标：1．培养学生主动探究知识和获取信息的兴趣。
2．增强学生的审美能力。
3．使学生初步学习到排版的美观性，实用性，合理性。
教学重点难点：
重点：复习word中图片、图形、文本框的插入，学会绘制以及格式设置方法。
难点：图片、图形的格式设置
教学方法：演示引导、任务驱动法。
教学过程：
导入新课
在word中我们已经学习了怎样输入文本、怎样进行文字格式、段落格式设置以及分别学习了如何插入图片、艺术字、文本框、自选图形等。
为了让文本更美观、更有特色、更具有观赏性，很多时候在文本中会加入图形、图片，还有一些艺术字。
将文本和图片、图形按照一定格式混合排版，称之为“图文混排”。
展
示已作好的版面效果，使学生产生好奇心和求知欲，创设积极的学习氛围和和谐的学习环境。
探究实践
一、教师演示制作过程二、提出任务三、分组探索作品评价回顾思考延伸拓展
一、教学过程设计和分析[复习]：
1、给文章添加标题“internet和电子邮件”
2、将正文字体设置为楷体四号。
3、将正文设置首字下沉2个字符。
4、添加页眉“电子邮件的应用”，黑体，三号。
5、为正文第二段加1.5磅的阴影边框以及15%的底纹。
[导入]：
关于word2000我们已经学习了以下内容：1、word的创建、输入、打开、保存和打印。
2、文本的选定、插入与删除、复制与移动、查找与替换等基本编辑技术。
3、文字格式、段落设置、页面设置和分栏等基本排版技术。
为了让文本更美观、更有特色、更具有观赏性，很多将文本和图片、图形按照一定格式混合排版，称之为“图文混排”[授课]：
设计思路
[分析]复习已经学习过的woRd知识，唤起学生的记忆，巩固已有的技能，为新知识的掌握热身。
[分析]让学生跟随教师一起回忆、总结已经掌握的知识，调动学生的积极性和主动性，为新知识的引入打好伏笔。
[分析]利用网络广播教学，展示已作好的版面效果，使学生产生好奇心和求知欲，创设积极的学习氛围和和谐的学习环境。
3.6word的图文混排功能
一、插入图片
1．插入剪贴画
[分析]运用局域网的师生互动软件，帮助学生认识插入图片的步骤和方法，发挥教师的指导示范作用。
1）插入剪贴画2）插入图片图片格式的设置
方法一：利用“图片”工具栏
1）改变图片的大小和位置（操作演示）2）图片的裁剪（演示操作）3）文字的环绕（演示操作）4）给图片添加边框（演示操作）5）重设图片（演示操作）
6）图片的复制和删除（演示操作）方法二：利用菜单
（选定图片，周围出现八个小柄）——>格式——>图片
——>(设置图片格式对话框)
——>(设置图片的版式、大小等各项)
二、绘制图形
1．绘图工具栏介绍
2．通过例题
1）图形的创建2）图形中添加文字
34）图形的叠放次序5）多个图形的组合
三、使用文本框
1．绘制文本框
2
3.文本框格式设置[学生练习]：
[分析]运用局域网的师生互动软件，帮助学生认识对图片进行格式化的步骤和方法，发挥教师的指导示范作用。
[分析]运用局域网的师生互动软件，帮助学生认识绘图工具栏的工具和使用方法，发挥教师的指导示范作用。
[分析]运用局域网的师生互动软件，帮助学生认识绘制图形的步骤和方法，发挥教师的指导示范作用。
[分析]运用局域网的师生互动软件，帮助学生认识绘制文本框的步骤和方法，发挥教师的指导示范作用。
打开指定目录下的“学生练习.doc”,完成下列操作：练习1：在给定的文档的第一段中间插入剪贴画：
“办公室”——>“计算机”
练习2：在文末插入图片“电脑.jpg”（在指定文件夹下）练习3：设置上题中插入的剪贴画的格式为：
四周型环绕，高度3.2厘米，
宽度3.5厘米，左右各剪裁掉0.1厘米。
练习4：对“其必要条件是：”下的四行文本加文本框，
并拖动至文本右下角适当位置。
练习5：绘制如图所示的图形，要求：添加文字“美丽风光”，隶书、三号、加粗、居中，颜色为淡紫，四周型环绕方式，高度3.5厘米，宽度2.2厘米。
[小结]：
本次课的主要内容为：一、插入图片
掌握插入图片或剪贴画的方法，以及如何设置图片的格式二、绘制图形
主要掌握绘图工具栏中各项工具的使用，如创建图形，添加文字，设置图形的格式等。
三、文本框的使用
掌握文本框的绘制方法，以及文本框的格式等设置。
[作业]：
将给定的文本设置如下图文混排效果。
[分析]运用局域网的师生互动软件，提供给学生练习的空间和源材料。
观看学生的练习过程，在适当的时候加以指导。
[分析]再次浏览同学的作品，分析作业中存在的不足之处，提出改进的方法，演示改进的过程和步骤，并做出本次课程的小结。
[分析]小结收获，要求学生一起参与知识点的回忆，操作方法的总结，建构知识体系。
[分析]运用局域网的师生互动软件，帮助学生认识图形操作的步骤和方法，发挥教师的指导示范作用。
[分析]运用局域网的师生互动软件，提供给学生课后的巩固作业，并
请学生归纳学习方法，谈谈学习收获，逐步提高学生的自主学习能力。
运用word图文混排功能制作电子贺卡教案
作者：Siny文章来源：中国教师站cn-teacher点击数：
779更新时间：20XX-12-414:16:33
郝书爱山东淄博市高新区四宝山中学
[学习目标]：
1、掌握插入图片，学会简单修饰图片的格式。
2、掌握插入艺术字。
3、掌握插入文本框，学会简单修饰文本框的格式。
4、学会总结一定的操作规律。
5、对关心疼爱自己的人学会感激和回报。
[重难点]：重点：掌握插入图片、艺术字与文本框的方法，掌握图片与艺术字格式的设置方法。
难点：图片格式设置方法（突破方法，教师引导）。
[教学方法]：任务驱动与导学
篇二：美化幻灯片_崔峰
“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选
《美化幻灯片》教案设计
一、教案背景
1．面向学生：□中学■小学
2．学科：信息技术
3．课时：1
4．学生课前准备：回顾word学过插入艺术字、插入图片的方法。
二、教材分析
《美化幻灯片》中的插入艺术字、插入图片的方法与word中的方法基本相同，有上半年的基础，学生学习起来很顺手。
本节课主要引导学生用知识迁移的方法来进行学习，注重小组合作的力量。
【学习目标】
知识与技能：
1.熟练掌握插入艺术字的方法，并简单修饰艺术字。
2.会插入:母亲节ppt图片素材)，有的学生在选取材料时就显得无所适从，只知道采用撒网的方法，大包大揽，不善于围绕主题选材，因此学生围绕主题选材的能力有待加强。
教师在布置任务要时多加指导，引导他们合理准确的搜集和整理材料。
小组交流的形式，使个别学生产生了依赖心理，组长在前面发言，自己竟变为旁观者，不能全身心地投入到学习中来。
对这些学习被动的同学，教师在平时应多多关注，在心理上给予尽可能多的支持与鼓励，让他们也能够积极参与，这样才能达到活动的真正意义。
综合实践活动和作文整合初探
钟传祎
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综合实践活动以学生的兴趣和直接经验为基础，以学生学习生活和社会生活为内容，以自主、合作、探究的方式来开展活动。
学生在综合运用所学知识解决实际问题的过程中，学习科学研究方法，增强探究和创新意识，发展综合运用知识的能力。
综合实践活动注重学生的亲。