火星地球的孪生兄弟ppt
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《火星—地球的孪生兄弟》版PPT课件
中国首个火星探测器“萤火一号”已于2011年11月发送
（ ）那么，水是从哪里来的呢？ （ ）也许是持续了数亿年的彗星河陨 石风暴，给兄弟俩送去了最初的水。 （ ）科学家根据火星照片资料和对火 星岩石的钻孔分析，证实了火星上曾经 有水的推断。 （ ）与地球一样，火星上的水可能还 有另外一种来源。在兄弟俩诞生之初， 水的成分就已经潜藏在一些矿物中了。
火星——地球的“孪生兄弟 ”
同一胎出生的兄弟俩。
—— 表示：解释说明 “ ” 表示：借用别人的说法， 表特殊含义
课文为什么把火星和地球 称为孪生兄弟？请同学们带着 问题自由读课文。
火星
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请同学们自由朗读第一段，想想从哪儿可 以看出火星和地球是“孪生兄弟”。
• 填空：
这兄弟俩长得太像了—— 同样（有南极、北极）， 同样（有高山、峡谷）， 同样（有白云、尘暴和龙卷风）， 同样（是四季分明）， 甚至（甚至连一天的时间都差不多）。
科学家根据火星和地球有许多相似之处，推 测出火星上也曾经有水和生命存在。
热量,达到能够脱离火星的速度而一去不
复返。
（离开了就不再回来。）
“集体大逃亡”原指一起逃走。 在文中指火星表面的水蒸发成气体离开火星。
假设三：火星地表下面有生命存在。
在这张2月26日拍摄合成的电子显微图片中，地 球上的细菌（上）与火星陨石中的结晶体（下）外 观惊人地相似。一家负责研究火星陨石的国际研究 小组通过对一枚在南极洲发现的土豆大小的火星陨 石进行分析，发现其中含有以长链状排列的磁铁结 晶体。据美国航天署有关人员介绍，这种链状结构 只能由曾经活着的生物体组成。
《火星——地球的“孪生兄弟”》ppt课件
我会认
zhènɡ rónɡ
zhēng
xié
证
证明
熔
熔化
蒸 挟
蒸气 挟制
读准字音：
熔岩 裹挟 干涸 孪生兄弟 四处游荡 蒸气 峡谷 渺茫 孕育 潜藏 彗星 荒凉寂寞 家常便饭 缺陷 证实 陨石 突如其来 数以百计
Hale Waihona Puke 多音字组词mó 模型
模特
模仿
模
mú 模板 模样
人们根据火星和地球同样有（ 南极、北极） 同样有（高山、峡谷 ） ， 同样有（白云，尘暴和龙卷风 ）， 四季分明 ）， 同样是（ 甚至连（一天的时间都差不多 ）。 所以将火星和地球称为（ “孪生兄弟” ）。 并由此推测，火星和地球一样有 （ 水和生命存在 ）。
1、抄写文中的好词好句。 2、课外收集：宇宙知识知多少。
火星——地球的“孪生兄弟”
—— 表示：解释说明 “ ” 表示：借用人的说法， 用了打比方，表特殊含义
火星是太 阳系八大行星之 一，是太阳系由 内往外数的第四 颗行星，直径约 为地球的53%。 橘红色外表是地 表的赤铁矿（氧 化铁）。
（地球）
（火星）
1.读准字音，读通句子，不懂的 地方做上记号。 2.思考：课文为什么把火星和地 球称为孪生兄弟？
火星的环境与地球相似。地球上的水不 但能留下来，而且孕育出了生命；火星上 的水原本可能比地球还多，为什么没能留 住呢？
过渡段：承上启下
请同学们继续读课文，找找其 中的原因。
火星本身的致命缺陷。
找出具体描述的句子，读读，体会作 者形象化的写法，写出了气体脱离火星表 面的过程。
火星上的水未能留住是因为：火星比地 球小得多，对物体的吸引力也小得多,所 以气体脱离火星不需要太快的速度。在 太阳的照射下,火星表面的水蒸发成气体, 这些气体很快就取得了足够的热量,达到 能够脱离火星的速度而一去不复返。
火星地球的孪生兄弟ppt
40多亿年前，火星与地球逐渐形成了。 这兄弟俩长得太像了——同样有南极、北 极，同样有高山、峡谷，同样有白云、尘 暴和龙卷风，同样是四季分明，甚至连一 天的时间都差不多。难怪，人们把地球和 火星称为太阳系中的“孪生兄弟”，并由 此推测，火星也和地球一样有水和生命存 在。
（地球）
（火星）
40多亿年前，火星与地球逐渐形成了。 这兄弟俩长得太像了——同样有南极、北 极，同样有高山、峡谷，同样有白云、尘 暴和龙卷风，同样是四季分明，甚至连一 天的时间都差不多。难怪，人们把地球和 火星称为太阳系中的“孪生兄弟”，并由 此推测，火星也和地球一样有水和生命存 在。
陨石的水分比较少， 而彗星本身大多是些大 冰块，含有丰富的水。 也许是持续了数亿年的 彗星和陨石风暴，给兄 弟俩送去了最初的水。
最初，这兄弟俩 都没有水，没有 生命 Nhomakorabea不但荒凉 寂寞，还经常遭 到彗星和陨石突 如其来的袭击。 当时，太阳系内 有无数大大小小 的碎片四处游荡 ，彼此碰撞是家 常便饭。
当时，太阳系内有无数大大小小
然而，科学家推测，火星地 表下面仍然可能有水，只要有适 当的温度，就可能孕育出生命来。
可见，在没有充分的科学根据可 以证明之前，任何结论都不能武断。 科学的探究态度必须是严谨、一丝不 苟的，来不得一丝马虎。
课文小结：
火星上生命的存在与否，这 是个怎样的谜？你们想知道吗？ 那么，请学好科学文化知识，努 力去探究吧。科学的大门正为你 们敞开着。
亚马孙河长度仅次于尼罗河，约6400公里， 为世界第二大河 。
火星上水存在的痕迹
2004年3月以后，人类通过对 火星岩石的钻孔分析，进一步证实 了火星上曾经有水的推断。
推测——推断
那么，火星上的水是从哪里来的呢？
火星——地球的孪生兄弟ppt课件
请同学们继续读课文，找找其中 的原因。
（1）火星本身的致命缺陷。 （2）火星比地球小得多，对物体的吸引力 也小得多。
找出具体描述的句子，读读，体会作 者形象化的写法，写出了气体脱离火星表 面的过程。
水是生命的源泉，地球上的生命得以生 生不息；火星的表面留不住水，那么肯定就 不存在生命了。你认为呢？科学家又是怎么 认为的呢？ 然而，科学家推测，火星地表 下面仍然可能有水，只要有适当的 温度，就可能孕育出生命来。
当时，太阳系内有无数大大小小 的碎片四处游荡，彼此碰撞是家常便 饭。 “家常便饭”本意是指很平常、 经常发生的，文章中是说太阳系内无 数大大小小的碎片四处游荡，彼此碰 撞是随时随地都可能发生的事，很平 常。
返回
火星表面的河床
火星上的峡谷
返回
火星与地球，同样是行星，环境相 似，水的来源相似，为什么地球上的水 不但能留下来，而且孕育出了生命；而 火星上的水原本可能比地球还多，为什 么没能留住呢？
可见，在没有充分的科学根据 可以证明之前，任何结论都不能武 断。科学的探究态度必须是严谨、 一丝不苟的，来不得一丝马虎。
火星上生命的存在与否，这是个 怎样的谜？你们想知道吗？那么，请 学好科学文化知识，努力去探究吧。 科学的大门 的 “ 孪 生 兄 弟
——
我会认
zhènɡ zhēnɡ rónɡ xié
证 蒸 熔 挟
证明 蒸发 熔化 裹挟
自读课文（1—5自然段），完成 下列问题： 1、为什么称火星为地球的“孪 生兄弟”？ 2、科学家推测火星上有水的依 据是什么？ 3、科学家推测火星上水的来源 有哪几种？分别是什么？
为什么称火星为地球的“孪生兄弟”
这兄弟俩长得太像了——同样有南极、北 极，同样有高山、峡谷，同样有白云、尘暴 和龙卷风，同样是四季分明，甚至连一天的 时间都差不多。难怪，人们把地球和火星称 为太阳系中的“孪生兄弟”。
7火星——地球的孪生兄弟ppt课件
火星——地球的“孪生兄弟”
同一胎出生的兄弟俩
—— 表示：解释说明
“ ” 表示：借用别人的说 法，表示特殊含义
自读课文（1—5自然段），完成下列 问题：
1、为什么称火星为地球的“孪 生兄弟”？
2、科学家推测火星上有水的依 据是什么？
3、科学家推测火星上水的来源 有哪几种？分别是什么？
那么，火星上的水是从哪里来的呢？
7.火星——地球的“孪生兄弟”
火星是太阳系八大行星之一，按离太阳由近及远的次序为第四 颗，它的体积在太阳系中居第七位。由于火星上的岩石、砂土和天 空是红色或粉红色的，因此这颗行星又被称作“红色的星球”。火 星比地球小，体积是地球的15%，重量是地球的10.8%。它的体积比 地球小，大气也比地球稀薄。这颗“红色的星球”异常寒冷和干燥。
地球上的水不但能留下来，而且孕 育出了生命；火星上的水原本可能比 地球上的还多，为什么没能留住呢？？
持续不断的火星气体集体大 逃亡，使得火星表面的液态水 难以长时间存在。
“集体大逃亡”是用形象的手法，写出了由 于火星引力小，致使火星表面液态水蒸发变 成大量气体离开火星的样子。
水是生命的源泉，地球上的生命得以生 生不息；火星的表面留不住水，那么肯定就 不存在生命了。你认为呢 表下面仍然可能有水，只要有适 当的温度，就可能孕育出生命来。
可见，在没有充分的科学根据可 以证明之前，任何结论都不能武断。 科学的探究态度必须是严谨、一丝不 苟的，来不得一丝马虎。
中国首个火星探测器“萤火一号” 于2011年11月发送
发现——
1965年“水手4号”飞船，首 次发现火星上的环形山。
探索—— 1976年“海盗号”飞船降落到火星工作。
梦想—— 电影作品中的外星生命。
《火星——地球的孪生兄弟》PPT课件3
《火星——地球的孪生 兄弟》PPT课件3
《火星——地球的孪生兄弟》PPT课件3
7、火星—地球的“孪生兄弟 〞
我会认
zhènɡ rónɡ xiá xié zhēnɡ yǔ
证 熔 峡 挟蒸 陨
证明 熔化 峡谷 挟制 蒸发 陨石
推测 峡谷 推断 裹挟
蒸发 干涸 陨石 熔岩
钻孔 渺茫
彗星
也许 可能 如果……就……
如月球般荒凉、遍布陨石坑的世界。 XXXX年可谓是火星年。美国向火星发射了两台探测车，欧洲空 间局发射了一台登陆器，日本发射了一台探测器。加上目前仍 在火星轨道上工作的美国“火星环球勘测者〞号和“奥德赛〞 号探测器，将形成6个探测器共探火星的壮举。这些探测器的主 要任务是，研究火星地质历史、调查水在火星上的作用、判断 火星过去的环境是否适合生命生存。相信，人类对火星的认识
火星峡谷
美国科罗亚多大峡谷
科学家研究分析了火星的照片资料，发 现火星上有干涸的河床，该河床宽达上百千 米，远胜过今天地球上的亚马孙河。XXXX年 3月以后，人类通过对火星岩石的钻孔分析， 进一步证实了火星上曾经有水的推断。
科学家发现火星上有干涸的河床。XXXX 年3月以后，进一步证实了火星上曾经有水的 推断。
XXXX年3月以后，人类通过对 火星岩石的钻孔分析，进一步证实 了火星上曾经有水的推断。
假设一：火星上的水的来源。
当时，太阳系内有无数大大小小的碎
片四处游荡，彼此碰撞是家常便饭。
指经常发生。 本文指碎片互相碰撞的事经常发生。
水的来源一：
陨石的水分比较少，而彗星本身大 多是些大冰块，含有丰富的水。也许是 持续了数亿年的彗星和陨石风暴，给兄 弟俩送去了最初的水。
水的来源二：
当兄弟俩诞生之初，水的成分就已 经潜藏在一些矿物中了。当火山爆发时， 这些矿物便别离出水，随着熔岩释放出 来。其中大局部以蒸气状态飘散在空中， 一局部随后变成雨水落下来，形成了湖 泊和海洋。
《火星——地球的孪生兄弟》PPT课件3
7、火星—地球的“孪生兄弟 〞
我会认
zhènɡ rónɡ xiá xié zhēnɡ yǔ
证 熔 峡 挟蒸 陨
证明 熔化 峡谷 挟制 蒸发 陨石
推测 峡谷 推断 裹挟
蒸发 干涸 陨石 熔岩
钻孔 渺茫
彗星
也许 可能 如果……就……
如月球般荒凉、遍布陨石坑的世界。 XXXX年可谓是火星年。美国向火星发射了两台探测车，欧洲空 间局发射了一台登陆器，日本发射了一台探测器。加上目前仍 在火星轨道上工作的美国“火星环球勘测者〞号和“奥德赛〞 号探测器，将形成6个探测器共探火星的壮举。这些探测器的主 要任务是，研究火星地质历史、调查水在火星上的作用、判断 火星过去的环境是否适合生命生存。相信，人类对火星的认识
火星峡谷
美国科罗亚多大峡谷
科学家研究分析了火星的照片资料，发 现火星上有干涸的河床，该河床宽达上百千 米，远胜过今天地球上的亚马孙河。XXXX年 3月以后，人类通过对火星岩石的钻孔分析， 进一步证实了火星上曾经有水的推断。
科学家发现火星上有干涸的河床。XXXX 年3月以后，进一步证实了火星上曾经有水的 推断。
XXXX年3月以后，人类通过对 火星岩石的钻孔分析，进一步证实 了火星上曾经有水的推断。
假设一：火星上的水的来源。
当时，太阳系内有无数大大小小的碎
片四处游荡，彼此碰撞是家常便饭。
指经常发生。 本文指碎片互相碰撞的事经常发生。
水的来源一：
陨石的水分比较少，而彗星本身大 多是些大冰块，含有丰富的水。也许是 持续了数亿年的彗星和陨石风暴，给兄 弟俩送去了最初的水。
水的来源二：
当兄弟俩诞生之初，水的成分就已 经潜藏在一些矿物中了。当火山爆发时， 这些矿物便别离出水，随着熔岩释放出 来。其中大局部以蒸气状态飘散在空中， 一局部随后变成雨水落下来，形成了湖 泊和海洋。
《火星—地球的孪生兄弟》ppt课件-公开课版
熔岩 蒸气 咆哮 裹挟 渺茫 孕育 孪生兄弟 荒凉寂寞 四处游荡 家常便饭
缺陷 干涸 证实 陨石 突如其来 数以百计
形近字组词： 挟 侠 荚
颊
熔岩 蒸气 咆哮 裹挟 渺茫 孕育 孪生兄弟 荒凉寂寞 四处游荡 家常便饭
缺陷 干涸 证实 陨石 突如其来 数以百计
【学程单1】： 1.默读课文，思考：课文可 以分为几部分？每部分分别讲 了些什么？独立完成后，小组 交流。 2.学习时间：5分钟
熔岩 蒸气 峡谷 裹挟 渺茫 孕育 孪生兄弟 荒凉寂寞 四处游荡 家常便饭
缺陷 干涸 证实 陨石 突如其来 数以百计
同音字组词： ró ng ( )液 （ 雪（ ）花
）炉 （ ）树 冰雪（ ）化
同音字组词： ró ng ( 溶 )液 （ 熔 ）炉 （ 榕 ）树 雪（ 绒 ）花 冰雪（ 融 ）化
科学家研究分析了火星的照片资料，发 现火星上有干涸的河床，该河床宽达上百千 米，远胜过今天地球上的亚马孙河。
亚马逊河位于南美洲，长度仅次于尼罗河， 约6400公里，为世界第二大河 。
干涸的河床
火星上干涸的河床
1）因为 火星上有干涸的河床 ，所以人们推 测 火星有水和生命存在 。 2）2004年3月以后，人们进一步证实 了 火星上曾经有水的推断 。
孪生兄弟
孪生姐妹
火星是太阳系八大行星之一，按离太阳由近及远的次序为第四 颗，它的体积在太阳系中居第七位。由于火星上的岩石、砂土和天 空是红色或粉红色的，因此这颗行星又被称作“红色的星球”。火 星比地球小，体积是地球的15%，重量是地球的10.8%。它的体积比 地球小，大气也比地球稀薄。这颗“红色的星球”异常寒冷和干燥。
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【学程单2】： 1.自由朗读第一段，思考： 为什么人们把地球和火星称为 太阳系中的“孪生兄弟”？完 成《补充习题》三。 2.学习时间：3分钟。
《火星——地球的孪生兄弟》课件PPT
请同学们观察两幅图,你知道它们的名称吗?
（地球）
（火星）
这两个星球有什么关系？
都属于太阳系，两者有许多相似之处。
火星是太阳系 八大行星之一，是太 阳系由内往外数的第 四颗行星， 直径约 为地球的53%。火星 地表沙丘、砾石遍布 ,没有稳定的液态水 体。二氧化碳为主的 大气既稀薄又寒冷。 火星上有太阳系最高 的山：奥林帕斯山, 有太阳系最大的峡谷 ：水手号峡谷。
默读课文，说说课文主要写了 什么内容？
课文主要写火星和地球的 相似之处以及火星不能留住水 的原因。
学程单1 1、在小组内讨论如何给课文分段。 2、推选一位代表发言。 3、时间：2分钟
第一段（ ）由“孪生兄弟”推测火星上 有水和生命的存在。 第二段（ ）推想火星上水的两种来源。 第三段（ ）说明地球上能留下水并孕育 生命而火星却不能的原因。
为什么称火星为地球的“孪生兄弟”
这兄弟俩长得太像了——同样有南极、北 极，同样有高山、峡谷，同样有白云、尘暴 和龙卷风，同样是四季分明，甚至连一天的 时间都差不多。难怪，人们把地球和火星称 为太阳系中的“孪生兄弟”。
为什么称火星为地球的“孪生兄弟”
这兄弟俩长得太像了——同样有南极、北 极，同样有高山、峡谷，同样有白云、尘暴 和龙卷风，同样是四季分明，甚至连一天的 时间都差不多。难怪，人们把地球和火星称 为太阳系中的“孪生兄弟”。 1、“这兄弟俩”指的是 和 。 2、请用“ ”画出能说明“这兄弟俩”是 “孪生兄弟”的句子。 3、仿写句子：我和 是一对形影不离的好 友。我们一起 ，一起 ，一起 ，一 起 甚至 。
蒸气 峡谷 缺陷 渺茫 孕育 陨石 荒凉寂寞 突如其来 家常便饭 数以百计 太阳系 彗星 模样
熔岩 裹挟 孪生兄弟 四处游荡 一去不复返
（地球）
（火星）
这两个星球有什么关系？
都属于太阳系，两者有许多相似之处。
火星是太阳系 八大行星之一，是太 阳系由内往外数的第 四颗行星， 直径约 为地球的53%。火星 地表沙丘、砾石遍布 ,没有稳定的液态水 体。二氧化碳为主的 大气既稀薄又寒冷。 火星上有太阳系最高 的山：奥林帕斯山, 有太阳系最大的峡谷 ：水手号峡谷。
默读课文，说说课文主要写了 什么内容？
课文主要写火星和地球的 相似之处以及火星不能留住水 的原因。
学程单1 1、在小组内讨论如何给课文分段。 2、推选一位代表发言。 3、时间：2分钟
第一段（ ）由“孪生兄弟”推测火星上 有水和生命的存在。 第二段（ ）推想火星上水的两种来源。 第三段（ ）说明地球上能留下水并孕育 生命而火星却不能的原因。
为什么称火星为地球的“孪生兄弟”
这兄弟俩长得太像了——同样有南极、北 极，同样有高山、峡谷，同样有白云、尘暴 和龙卷风，同样是四季分明，甚至连一天的 时间都差不多。难怪，人们把地球和火星称 为太阳系中的“孪生兄弟”。
为什么称火星为地球的“孪生兄弟”
这兄弟俩长得太像了——同样有南极、北 极，同样有高山、峡谷，同样有白云、尘暴 和龙卷风，同样是四季分明，甚至连一天的 时间都差不多。难怪，人们把地球和火星称 为太阳系中的“孪生兄弟”。 1、“这兄弟俩”指的是 和 。 2、请用“ ”画出能说明“这兄弟俩”是 “孪生兄弟”的句子。 3、仿写句子：我和 是一对形影不离的好 友。我们一起 ，一起 ，一起 ，一 起 甚至 。
蒸气 峡谷 缺陷 渺茫 孕育 陨石 荒凉寂寞 突如其来 家常便饭 数以百计 太阳系 彗星 模样
熔岩 裹挟 孪生兄弟 四处游荡 一去不复返
火星——地球的孪生兄弟ppt课件
火源自星 地 球 的 “ 孪 生 兄 弟
——
火星是距离太阳最近的第四 颗行星，以平均距离太阳227.9 平方千米的轨道环绕太阳运行, 比地球环绕太阳的轨道距离短 一半.
自读课文（1—5自然段），完成 下列问题： 1、为什么称火星为地球的“孪 生兄弟”？ 2、科学家推测火星上有水的依 据是什么？ 3、科学家推测火星上水的来源 有哪几种？分别是什么？
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当时，太阳系内有无数大大小小 的碎片四处游荡，彼此碰撞是家常便 饭。 “家常便饭”本意是指很平常、 经常发生的，文章中是说太阳系内无 数大大小小的碎片四处游荡，彼此碰 撞是随时随地都可能发生的事，很平 常。
火星上的水未能留住是因为：火星比地
球小得多，对物体的吸引力也小得多,所 以气体脱离火星不需要太快的速度.在太 阳的照射下,火星表面的水蒸发成气体, 这些气体很快就取得了足够的热量,达到
能够脱离火星的速度而一去不复返。
持续不断的火星气体集体大逃亡，使得
火星表面的液态水难以长时间存在。
“集体大逃亡”是用形象的手法， 写出了由于火星引力小，致使火星 表表面液态水蒸发变成大量气体离 开火星的样子。
火星表面的河床
火星上的峡谷
返回
为什么称火星为地球的“孪生兄弟”
这兄弟俩长得太像了——同样有南极、北 极，同样有高山、峡谷，同样有白云、尘暴 和龙卷风，同样是四季分明，甚至连一天的 时间都差不多。难怪，人们把地球和火星称 为太阳系中的“孪生兄弟”。
为什么称火星为地球的“孪生兄弟”
这兄弟俩长得太像了——同样有南极、北 极，同样有高山、峡谷，同样有白云、尘暴 和龙卷风，同样是四季分明，甚至连一天的 时间都差不多。难怪，人们把地球和火星称 为太阳系中的“孪生兄弟”。 1、“这兄弟俩”指的是 和 。 2、请用“ ”画出能说明“这兄弟俩”是 “孪生兄弟”的句子。 3、仿写句子：我和 是一对形影不离的好 友。我们一起 ，一起 ，一起 ，一 起 甚至 。
——
火星是距离太阳最近的第四 颗行星，以平均距离太阳227.9 平方千米的轨道环绕太阳运行, 比地球环绕太阳的轨道距离短 一半.
自读课文（1—5自然段），完成 下列问题： 1、为什么称火星为地球的“孪 生兄弟”？ 2、科学家推测火星上有水的依 据是什么？ 3、科学家推测火星上水的来源 有哪几种？分别是什么？
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当时，太阳系内有无数大大小小 的碎片四处游荡，彼此碰撞是家常便 饭。 “家常便饭”本意是指很平常、 经常发生的，文章中是说太阳系内无 数大大小小的碎片四处游荡，彼此碰 撞是随时随地都可能发生的事，很平 常。
火星上的水未能留住是因为：火星比地
球小得多，对物体的吸引力也小得多,所 以气体脱离火星不需要太快的速度.在太 阳的照射下,火星表面的水蒸发成气体, 这些气体很快就取得了足够的热量,达到
能够脱离火星的速度而一去不复返。
持续不断的火星气体集体大逃亡，使得
火星表面的液态水难以长时间存在。
“集体大逃亡”是用形象的手法， 写出了由于火星引力小，致使火星 表表面液态水蒸发变成大量气体离 开火星的样子。
火星表面的河床
火星上的峡谷
返回
为什么称火星为地球的“孪生兄弟”
这兄弟俩长得太像了——同样有南极、北 极，同样有高山、峡谷，同样有白云、尘暴 和龙卷风，同样是四季分明，甚至连一天的 时间都差不多。难怪，人们把地球和火星称 为太阳系中的“孪生兄弟”。
为什么称火星为地球的“孪生兄弟”
这兄弟俩长得太像了——同样有南极、北 极，同样有高山、峡谷，同样有白云、尘暴 和龙卷风，同样是四季分明，甚至连一天的 时间都差不多。难怪，人们把地球和火星称 为太阳系中的“孪生兄弟”。 1、“这兄弟俩”指的是 和 。 2、请用“ ”画出能说明“这兄弟俩”是 “孪生兄弟”的句子。 3、仿写句子：我和 是一对形影不离的好 友。我们一起 ，一起 ，一起 ，一 起 甚至 。
苏教版第十册语文《火星——地球的“孪生兄弟”》ppt课件
我会认： 我会认：
xiá xiá zhè xié zhènɡ rónɡ xié
峡 证 熔 挟
峡谷 证明 熔化 挟制
读准字音： 读准字音：
熔岩 蒸气 峡谷 裹挟 渺茫 孕育 孪生兄弟 荒凉寂寞 四处游荡 家常便饭 缺陷 证实 陨石 突如其来 数以百计
干涸 裹挟
家常便饭 渺茫
潜藏
证实 蒸气 陨石
火星上的水未能留住是因为： 火星上的水未能留住是因为：火星比地 球小得多，对物体的吸引力也小得多, 球小得多，对物体的吸引力也小得多,所 以气体脱离火星不需要太快的速度. 以气体脱离火星不需要太快的速度.在太 阳的照射下,火星表面的水蒸发成气体, 阳的照射下,火星表面的水蒸发成气体, 这些气体很快就取得了足够的热量, 这些气体很快就取得了足够的热量,达到 能够脱离火星的速度而一去不复返。 能够脱离火星的速度而一去不复返。
火星与地球，同样是行星，环境 相似，水的来源相似，为什么地球上 的水不但能留下来，而且孕育出了生 命；而火星上的水原本可能比地球还 多，为什么没能留住呢？
请同学们继续读课文，找找其中的 原因。
火星本身的致命缺陷。 火星本身的致命缺陷。
找出具体描述的句子，读读，体会作 者形象化的写法，写出了气体脱离火星表 面的过程。
这兄弟俩长得太像了——同样有南极、 这兄弟俩长得太像了——同样有南极、 ——同样有南极 北极，同样有高山 峡谷，同样有白云 有高山、 有白云、 北极，同样有高山、峡谷，同样有白云、 尘暴和龙卷风，同样是四季分明 是四季分明， 尘暴和龙卷风，同样是四季分明，甚至连 一天的时间都差不多。 一天的时间都差不多。 推测： 推测： 火星也和地球一样有水和生命存在。 火星也和地球一样有水和生命存在。
课文小结： 课文小结： 火星上生命的存在与否，这 是个怎样的谜？你们想知道吗？ 那么，请学好科学文化知识，努 力去探究吧。科学的大门正为你 们敞开着。
7-火星—地球的孪生兄弟ppt
40多亿年前，火星与地球逐渐形成了。这兄弟 俩长得太像了——同样有南极、北极，同样有高 山、峡谷，同样有白云、尘暴和龙卷风，同样是 四季分明，甚至连一天的时间都差不多。难怪， 人们把地球和火星称为太阳系中的“孪生兄弟”，
并由此推测，火星也和地球一样有水和生命存在。
科学家是怎样一步 步证实这个推测的？
第一段（1）由“孪生兄弟”推测火星上有 水和生命的存在 。 第二段（2-5）推想火星上水的两种来源。 第三段（6-8）阐述地球上能留下水并孕育 生命而火星却不能的原因。
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自读课文（1—5自然段），完成 下列问题： 1、为什么称火星为地球的“孪 生兄弟”？ 2、科学家推测火星上有水的依 据是什么？ 3、科学家推测火星上水的来源 有哪几种？分别是什么？
“家常便饭”本意是指很平常、经常发 生，文章中是说太阳系内无数大大小小的 碎片四处游荡，彼此碰撞是随时随地都可 能发生的事，很平常。
第二种猜测：
在兄弟俩诞生之初， 水的成分就已经潜藏在 一些矿物中了。当火山 爆发时，这些矿物便分 离出水，随着熔岩释放 出来。其中大部分以蒸 气状态飘散在空中，一 部分随后变成雨水落下 来，形成了湖泊和海洋。
（火星）
根据课文内容填空：
1、人们把地球和火星称为太阳系中的“孪生兄弟”，是因为： 它们长得太像了——同样有南极、北极，同样有高山、峡谷， 同样有白云、尘暴和龙卷风，同样是四季分明，甚至连一天的 时间都差不多。 2、家常便饭的意思是： 比喻极为平常的事情。
3、集体大逃亡说的是： 在太阳的照射下，火星表面的水蒸发成气体，这些气体很快就取 得了足够的热量，达到能够脱离火星的速度而一去不复返。
地球上的水不但能留下来，而且孕 育出了生命；火星上的水原本可能比 地球上的还多，为什么没能留住呢？
五下《火星——地球的“孪生兄弟”》ppt课件4语文课件PPT
93.志不立，如无舵这舟，无衔之马，漂荡奔逸，终亦何所底乎。 84.一个人是在对周围生活环境的反抗中创造成功的。 7.原以为“得不到”和“已失去”是最珍贵的，可原来把握眼前才是最重要的。 40.生活在笼子里的鸟，认为飞是一种病。 42.别潇洒了自己，却苦了父母。 45.为得钢骨洒热血，我命由我不由天。 80.因为在这个世界上，到头来我们注定都是孤独的。 8.得之坦然，失之淡然，顺其自然，争其必然。 31.伟人与常人最大的差别就在于珍惜时间。 61.生命从一开始就在倒计时，不要让无谓的琐事耗费有限的生命燃料。 47.欲戴王冠，必承其重。 55.抬头看看天，看乌云的缝隙里钻出的斑驳阳光，重新拾起前行的勇气和信心；回首望望来路，想想丢下了什么，还有什么可以丢下的，只要心灵轻松些，任何放弃都是一种努力。坚定地走吧 ，毕竟梦想在远方，未来在远方，终点也在远方。
51.即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即样 是……甚至……。
火星也和地球一样有水和生命存在。
最初，这兄弟俩都没有水， 没有生命，不但荒凉寂寞，还经 常遭到彗星和陨石突如其来的袭 击。当时，太阳系内有无数大大 小小的碎片四处游荡，彼此碰撞 是家常便饭。
陨石的水分比较少，而彗星 本身大多是些大冰块，含有丰富 的水。也许是持续了数亿年的彗 星和陨石风暴，给兄弟俩送去了 最初的水。
火星探索
1962年11月起，前苏联发射了“火星号”系列探测器。 1964～1977年美国发射了“水手号”和“海盗号”两个系列共八个探测器。 1976年7月和9月“海盗”1号、2号先后在火星表面成功软着陆，实现了人类 对火星的亲密接触。上述探测器进行了多方面的探测活动，特别是进行了生物 探测实验，结果表明，火星上大概不存在生命。人类的探测活动揭示了火星的 真面目，那是一个如月球般荒凉、遍布陨石坑的世界。 尽管如此，火星地表与地球的相似仍然使人们愿意相信火星曾经拥有过生命。 主要的理由就是火星上有存在水的迹象，而水是生命之源。即使火星不曾有过 生命，只要那里有水，人类就觉得倍感亲切。必竟在太阳系中，地球除了火星 可以商量，再没有一个有可能帮她哺育生命的伙伴了。为此人类还要不懈地努 力，争取在火星上耕耘出一片绿洲。也许会有一天，人类坐在火星上遥望夜空 中的地球。 2003年可谓是火星年。美国向火星发射了两台探测车，欧洲空间局发射了一台 登陆器，日本发射了一台探测器。这些探测器将于明年1月抵达火星。加上目 前仍在火星轨道上工作的美国“火星环球勘测者”号和“奥德赛”号探测器， 将形成6个探测器共探火星的壮举。这些探测器的主要任务是，研究火星地质 历史、调查水在火星上的作用、判断火星过去的环境是否适合生命生存。相信， 人类对火星的认识会更加全面、准确。
51.即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即样 是……甚至……。
火星也和地球一样有水和生命存在。
最初，这兄弟俩都没有水， 没有生命，不但荒凉寂寞，还经 常遭到彗星和陨石突如其来的袭 击。当时，太阳系内有无数大大 小小的碎片四处游荡，彼此碰撞 是家常便饭。
陨石的水分比较少，而彗星 本身大多是些大冰块，含有丰富 的水。也许是持续了数亿年的彗 星和陨石风暴，给兄弟俩送去了 最初的水。
火星探索
1962年11月起，前苏联发射了“火星号”系列探测器。 1964～1977年美国发射了“水手号”和“海盗号”两个系列共八个探测器。 1976年7月和9月“海盗”1号、2号先后在火星表面成功软着陆，实现了人类 对火星的亲密接触。上述探测器进行了多方面的探测活动，特别是进行了生物 探测实验，结果表明，火星上大概不存在生命。人类的探测活动揭示了火星的 真面目，那是一个如月球般荒凉、遍布陨石坑的世界。 尽管如此，火星地表与地球的相似仍然使人们愿意相信火星曾经拥有过生命。 主要的理由就是火星上有存在水的迹象，而水是生命之源。即使火星不曾有过 生命，只要那里有水，人类就觉得倍感亲切。必竟在太阳系中，地球除了火星 可以商量，再没有一个有可能帮她哺育生命的伙伴了。为此人类还要不懈地努 力，争取在火星上耕耘出一片绿洲。也许会有一天，人类坐在火星上遥望夜空 中的地球。 2003年可谓是火星年。美国向火星发射了两台探测车，欧洲空间局发射了一台 登陆器，日本发射了一台探测器。这些探测器将于明年1月抵达火星。加上目 前仍在火星轨道上工作的美国“火星环球勘测者”号和“奥德赛”号探测器， 将形成6个探测器共探火星的壮举。这些探测器的主要任务是，研究火星地质 历史、调查水在火星上的作用、判断火星过去的环境是否适合生命生存。相信， 人类对火星的认识会更加全面、准确。
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火皐一球的••挛生兄第”
（火
星）
L.
+
日月星之城
火星球的〃嚟唆疙第
99
表示：解释说明
球的“嚟唆疙第
99
表示：解释说明
'表示：借用人的说法，表特殊含
阳较近的第四颗行星，以平均距离太
阳227. 9平方千米的
轨道环绕太阳运行, 比地球环绕太阳的
轨道距离短一半。
火星小常识
,/ 火星，鬆阳系八大行星之一，按距离太阳由近刼远
的顺序排気第血厂中国古代称荧惑。
\
尘暴是火星大气中独有的现象，小规模的尘暴经常1 出现。
每个火星年还会发生一次席卷全球的大尘暴。
火星两极地区被白色极冠覆盖。
极冠是火星表面最显 著的标志，它的大小随季节变化，处于夏天的半球极/ 冠的范围不大，而处于冬天的半球极冠可延伸到纬度 60 °处。
火星上不存在液态水，但有几千条干涸旳洵 ■rik，最长的约1500公里，宽60公里，这说明以前火星
上那能有过大量的液态水。
NT
III
要求：
(1)可以连贯地朗读课文
(2)读准生字词
(3)划出不理解的词语思考：
为什么说火星是地球的“李生兄弟” ？
\李生兄弟
常便饭荒凉寂寞数以百计
缺陷干涸
证实陨石潜藏彗星
突如其来
家常便饭
辿组内交流f给课文划分层次
f —人
第一段m
“挛生兄弟”推测火星上有水和生命的存在。
第二段（2-5）推想火星上水的两种来源。
.第三段（6-8）阐述地球上能留下水并孕育 \生
命而火星却不能的原因。
课文为什么把火星和地球称为挛生兄第？请同学们带着问题自由读课文。
阶，火星与地球逐
渐形成了。
兄弟俩长得太像了一同样有南机北
,同样有高山、峡谷，同样有白
,甚至连一\云、淫暴和龙淮风，同样是四季分明__
天的时商籬不多。
难怪，人们把地球和火星称为太阳系中的“李生兄弟”，并由此推测，火星也和地球一样有水和生命存在。
像了 同样有南
、峡谷，同样有白云、至 四季分明，甚至连一\ 多。
难怪，人们把地球和\ 中的“李生兄弟” 并由 此推测，火星也和地球一样有水和星命存 在。
,火星与地球逐渐形成了。
北
禽同样
暴和
,火星与地球逐渐形成了。
长得太像了有雷极
,回搓有高山、峡谷，同样有白K 暴和龙卷风，I同样是四季分明,甚至连一天的时向都盖不多。
难怪，人
不多。
难怪，人们把地球和
们把地球和火
星称为；®系中的“李生兄弟”，并由此推测，火星也和地球一样有水和生命存
样有暴和龙卷风
h莎釦
同样是（四季
甚至连（一天的时间都差不多
所以将火星和地球称为（“李生兄弟? 并由此推
测，火星和地球一样有（
、。
水和生命存在
火星上曾经有水
火星一球的
现火星上有干涸的河床,该河床宽达上百干
米,远胜过今天地球上的亚马孙河。
亚马孙河长度仅次于尼罗河.约6400公里, 世界第二大河。
地球的•"挛生兄弟R
3月以后，人类通过对占
孔分析/进一步证实
推测——推断
那么，火星上的水是从哪里来的呢?
过渡句
引起下文
三、
四自
然段：说说
水来源的
种猜测是什么q
第一种猜测評F
陨石的水分比较少而彗星本身大多是些大冰块f含有丰富的水。
妲许是
持续了数亿年
的裁星和R
员石风暴 >
给克炳送去了最初的水。
f这兄弟俩没有水「没有生命
＜ago凉
寂寞＜述建常遭到彗星和陨石突如其来的袭击。
L
当时，
太阳系
内有无薮大大尔小一^碎片四处游荡「彼此碰撞是家
当时，太阳系内有无数大大小小的碎片四处游荡，彼此碰撞是家常便饭。
“家常便饭”本意是指很平常、
经常发生的'文章中是说太阳系
内无数大大小小的碎片四处游荡,
火皐一球的•■挛生兄第・
第测
当兄
」些矿物中了。
当火山
爆貶时,这些矿物便分离
出水G随着熔岩释放出
来。
其中大部分以蒸
了湖泊和海洋
厶
■
不但能留：F来f而且孕育出了生命；火星上的水原本可能上的还多,为什么没能留住呢？
过渡句
3同学们继续读课文，找找其中原因。
火星本乎的致命缺陷。
找出具体描述的句子，读读，体会作者形象化的写法，写出了气体脱离火星表/ 面的过程。
———-
的水
未能
留
住是因为：火星比地
小得多，番磅的吸引力也所以/气体脱离火星不需要太快的速度。
在太阳的照射下■火星表面
的水蒸发成气体
，这些气
火
体很快就取得了足够的热量，达到能够脱离的速度而一去不
持续不断的火星气体集体大逃亡，使得火星表面的液态水难以长时间存在。
“集体大逃亡”是用形象的手法' 写出了由于火星引力小，致使火星表表面液态水蒸发变成大量气体离
开火星的样子
Z水是生命的源泉，地球上的生命得以生生不息n 加星的表面留不住水，那么肯定就不存在生命了。
/你认为呢？海敕是怎么认为的呢？
然而，科学家推测，火星地表下面仍然可能有水.只要有适 \当的温度，就可能孕育出生命来。
日月星之城
可H；诳没有充分的科学根据可以证明之前，任何结论都不能武断。
科学的探究态度必须是严谨、一丝不苟的，来不
得一丝马虎。
/课文小结：
/ 薩魁命的存在与否，这
是个怎样的谜？你们想知道吗？那么，请学好科学文化知识，努力去探究吧。
科学的大门正为你
\们敞开着。
“聲，-------- flV IW»
请同学们说出以下这二幅图的名称。
请同学们说出以下这二幅图的名称。
（地
球）
（火
星）
、同学们，说说这二幅图有什么关矜V。