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失语症检查表

失语症检查量表------------------------------------------------------------------------------- 编号__________ 姓名__________ 性别__________ 年龄__________住院号________ 科别__________ 床号__________ 教育年限______左右利手______ 主试者________------------------------------------------------------------------------------- 失语症严重程度多采用BDAE中的评定分级进行，共分0～5六个级别。

（请将相应的答案填入方框内。

）-------------------------------------------------------------------------------第一次测验第二次测验第三次测验第四次测验日期______ 日期______ 日期______ 日期______□□□□0级：无有意义的口语或听理解能力。

1级：所有言语交流均通过片断的言语来表达，大部分需要听者推测、询问和猜测。

可交流的信息范围有限，听者在言语交流中感到闲难。

2级：在听者的帮助下，可以进行熟悉话题的交流。

对陌生人话题常常不能表达出自己的思想，使病人与检查者感到进行言语交流困难。

3级：在极少的帮助下或无帮助下，病人可以讨沦几乎所有的日常问题。

由于言语或理解能力的减弱，使某些谈话出现困难或不能。

4级：言语流利方面或理解方面有某些明显的障碍，但所要表达的想法和形式无明显限制。

5级：极小的、可分辨得出的言语障碍：病人主观上可能感到有点困难，但听者不能明显觉察到。

汉语失语症检查表ABC法

汉语失语症检查表ABC法————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：汉语失语症检查表（ABC法）姓名：性别：年龄：科室：床号：住院号：主诉：诊断：一.谈话（流畅度9－27分、信息量0－6分）1．问答（录音）回答特征备注（1）您好些吗？（2）您以前来过这吗？（3）您叫什么名字？（4）您多大岁数了？（5）您家住在什么地方？（6）您做什么工作（或退休前做什么工作）？（7）您简单说说您的病是怎么得起来的？或您怎么不好？（8）让病人看图片，叙述。

流畅度___ /27分信息量___ /6分2．系列语言实数数备注从1数到21总分/21分一．理解（一）是/否问题（共60分）Ⅰ问题、答案、表达方式与评分问题正确答案表达方式评分言语特征言语手头闭眼（1）你的名字是张小红吗？否 2 （2）你的名字是李华明吗？否 2 （3）你的名字是（真名）吗？是 2 （4）你家住在前门/鼓楼吗？否 2 （5）你家住在（正确地名）吗？是 2 （6）你住在通县/延庆吗？否 2 （7）你是大夫吗？否 2 （8）我是大夫吗？是 2 （9）我是男的/女的吗？否 2 （10）这个房间的灯亮着吗？是 2 （11）这个房间的门是关着的吗？否 2 （12）这儿是旅馆吗？否 2（13）这儿是医院吗？是 2 （14）你穿的衣服是红/蓝色的吗？否 2 （15）纸在火中燃烧吗？是 4 （16）每年中秋节在端午节前先过吗？否 4 （17）您吃香蕉时先剥皮吗？是 4 （18）在本地七月下雪吗？否 4 （19）马比狗大吗？是 4 （20）农民用斧头割草吗？否 4 （21）一斤面比二斤面重吗？否 4 （22）冰在水里会沉吗？否 4 总分/60（二）听辨认（共90分，45项，每项2分）实物<5’’2分>5’’1分0分图形<5’’2分>5’’1分0分图画<5’’2分>5’’1分0分梳子圆钥匙铅笔方火柴钥匙三角梳子火柴螺旋铅笔花五星花动作<5’’2分>5’’1分0分颜色<5’’2分>5’’1分0分家具<5’’2分>5’’1分0分吸烟红窗户喝水黄椅子跑步蓝电灯睡觉绿桌子摔倒黑床身体<5’’2分>5’’1分0分身体<5’’2分>5’’1分0分身体<5’’2分>5’’1分0分耳朵中指右耳鼻子胳膊肘左眼肩膀眉毛左拇指眼睛小指右手腕手腕拇指右中指听辨认总分： /90分。

汉语失语症检查表ABC法

10
(7）
吃葡萄不吐葡萄皮
8
(8)
所机全微他合（每秒２字）
１2
(9）
当他回到家的时候,发现屋子里坐满了朋友
18
总分
复述总分／１00分
四.命名
(一）词命名(共4０分，２０项）
实物
反应2
触摸1
提示０.5
实物
反应2
触摸1
提示0.５
身体
反应2
触摸1
提示0.５
图片
反应２
触摸１
提示0.5
铅笔
皮尺
头发
跑步
纽扣
别针
北京是世界文明的都市___/10分
（三）系列书写１－24(最高20分)
_＿__/２0分
（四）听写（共34分）
1．偏旁（共5分）
总分/21分
一．理解
（一)是/否问题(共6０分）
Ⅰ问题、答案、表达方式与评分
问题
正确答案
表达方式
评分
言语特征
言语
手
头
闭眼
（1)你的名字是张小红吗?
否
2
(２）你的名字是李华明吗?
否
2
(3)你的名字是(真名）吗?
是
２
(4)你家住在前门/鼓楼吗？
否
2
（5）你家住在(正确地名)吗？
是
2
（6)你住在通县／延庆吗?
白
6．少先队员的领巾是的？
红
总分
颜色命名总分/12分
（四)反应命名（共１0分）
问题
答案
评分2
言语特征
1.您切菜用什么？
刀
２．看什么可以知道几点了?
钟、表
3.用什么点烟？

汉语标准失语症评定表(新)

姓名（男女）出生地发病日期年月日年龄岁疾病诊断文化程度CT MRI结果职业语言诊断利手瘫痪侧左右双检查所用时间时分检查时期年月日检查者中国康复研究中心语言听力康复国际合作中心言语症状总结根据检查结果，总结记录言语症状，要注意以下各项：1.运动性构音障碍2.言语失用3.探索行为4.错语5.无意义语6.韵律7.语言障碍8.说话量9.镜像文字10.自己更正11.持续记忆12.愿望13.易疲劳性14.注意力失语症检查成绩检查日期：第一次第二次第三次注：非失语症者151人平均值——－1标准差……言语症状的一般情况检查前，通过问病人以下问题，了解病人的一般言语状况：说明：“请指出来是哪个图”？说明和打分同左。

误答或15秒后无反应重复提问一次。

6分：3秒内回答正确。

5分：15秒内回答正确。

3分：提示后回答正确。

1分：提示后回答不正确。

中止A ：3分以下，连续错两题。

中止B ：全检中止B ：全检说明：“请指出来是哪个图”？误答或15秒后无反应重复提问一次。

6分：3秒内回答正确。

5分：15秒内回答正确。

3分：提示后回答正确。

1分：提示后回答不正确。

中止A：3分以下，连续错5题。

中止B：分项目1或2中6和5分在5题以下。

（患者）（检查者）说明：“请按我说的移动物品，请注意听”。

超过两单位错误或15秒后无反应需提示（重复提问一次）。

6分：3秒内回答正确。

5分：15秒内回答正确。

4分：15秒内回答但有错误。

3分：15秒后经提示回答正确。

2分：提示后不完全反应。

1分：提示后答错误。

中止B ：分项目2中6和5分在6题以下或3中在5题以下。

说明：“请模仿我说的话，我只说一遍，请注意听” 说明和打分同左6分：3秒内复述正确。

5分：15秒以内复述正确。

4分：15秒复述出，不完全反应。

3分：提示后复述正确。

2分：提示后回答同4分结果。

1分：提示后反应在2分以下。

中止A ：4分以下，连续错3题。

中止B ：全检中止B ：全检说明：“请模仿我说的话，我只说一遍，请注意听”。

失语症检查量表

2
称
1
画
完整遗近两
人
对称失似分
5
一部
1
线
位
2021/2/11
扣
1
正确 5
角度不当扣1
画出 9条线1
正确 5
完整透视 5
小部分数字缺如4
缺乏透视扣1
全部数字无指针3
遗失细节扣1
大部数缺或在圆外2
近似2
只有圆圈1
每偏 5mm 扣半分
29
B. 积木设计
Ⅷ.结构-积木
2021/2/11
32
失语检查
自发谈话:信息量2,流利性1。自发谈话声低,明显构音障碍，属于非流利性口语
听理解:是/否问题完成 57、听辨认 57、执行指令 60
复述：完成 31
命名：物体命名 18，大多可接受语音提示;列名、颜色命名和反应性命名都是0 分
2021/2/11
33
病例二
病例:男,78岁,右利手，高中文化水平，干部。
17
Ⅴ.阅读:B 阅读指令
内容
朗读执行
（1）举起你的手
1
1
（2）挥手再见
1
1
（3）闭上眼睛
1
1
（4）用脚划一个十字
2
2
（5）指椅子，然后指门 2
2
（6）拿起铅笔，点三下， 3
3
然后放回原处
2021/2/1A1 +B>=50分,停止。100-2×（60－得分）
18
C .书面单词与物品搭配
内容
评分备注
示范
1.5分
3分
4.5分
2021/2/11

汉语失语症检查表ABC法

汉语失语症检查表（ABC法）：性别：年龄：科室：床号：住院号：主诉：诊断：一.谈话（流畅度9－27分、信息量0－6分）1．问答（录音）信息量___ /6分一．理解（一）是/否问题（共60分）（二）听辨认（共90分，45项，每项2分）指听辨认总分： /90分。

（三）口头指令（共80分）Ⅱ指令和评分总分评分备注（1）把手举起来 2（2）闭上眼睛 2（3）指一下房顶 262 2 2（4）指一下门，然后再指窗户62 2 2（5）摸一下铅笔，然后再摸一下钥匙。

104 2 4（6）把纸翻过来，再把梳子放在纸上边。

105 5（7）用钥匙指梳子，然后放回原处。

125 7（8）用梳子指铅笔，然后交叉放在一起。

122 4 2 4（9）用铅笔指纸一角，然后放在另一角处。

182 10 6（10）把钥匙放在铅笔和梳子中间，再用纸盖上。

总分 /80分二．复述（共100分）题号问题满分评分言语特征备注（1）门 1（2）床 1（3）尺 1（4）哥 1（5）窗户 2（6）汽车 2（7）八十 2（8）新鲜 2（9）天安门 3（10）四十七 3（11）拖拉机 3（12）活蛤蟆 3总分2.句复述（共76分）题号问题满分评分言语特征（1）听说过 3（2）别告诉他 4（3）掉到水里啦 5（4）吃完饭就去遛弯7（5）办公室铃响着吧9（6）他出去以后还没有回来10（7）吃葡萄不吐葡萄皮8（8）所机全微他合（每秒2字）12（9）当他回到家的时候，发现屋子里坐满了朋友18总分复述总分/100分四．命名（一）词命名（共40分，20项）实物反应2触摸1提示0.5实物反应2触摸1提示0.5身体反应2触摸1提示0.5图片反应2触摸1提示0.5铅笔皮尺头发跑步纽扣别针耳朵睡觉牙刷橡皮手腕吸烟火柴表带拇指摔跤钥匙发卡中指喝水词命名总分 /40分（二）列名记录前半分钟和后半分钟说出的蔬菜名，。

（三）颜色命名（共12分）请告诉我，这是什么颜色？红黄黑蓝白绿评分问题答案评分2 言语特征1.晴天的天空是的？蓝2.春天的草是的？绿3.煤是的？黑4.稻谷熟了是的？黄5.牛奶是的？白6.少先队员的领巾是的？红总分颜色命名总分/12分问题答案评分2 言语特征1.您切菜用什么？刀2.看什么可以知道几点了？钟、表3.用什么点烟？火柴、打火机4.天黑了什么可以使房间亮？电灯、蜡烛5.到哪儿能买到药？医院、药店总分 /10分五.阅读容评分1 言语特征容评分1 言语特征明妹肚鸭动村和砂睛转总分 /10分目标词备选词得分备注（第）47 17 74 14 47 407（水）田由甲申电田（喝）水永水本木术成（功）戊成戌咸威唱（歌）倡昌唱畅常（棉）被背被披杯倍（铅）笔币必笔比毕（电）灯登灯邓瞪等（您）好佳良棒冠好坏（人）次差坏下未总分/10分图画朗读配画图形朗读配画动作朗读配画颜色朗读配画钥匙圆形喝水黑铅笔方块跑步红火柴三角睡觉黄（四）读指令，并执行（共30分）（二）抄写（共10分，每字1分）是世界文明的都市 ___/10分（三）系列书写1-24（最高20分）____/20分（四）听写（共34分）1．偏旁(共5分)3．字（共5分，每字1分）5．短句（共7分，每字1分）听写总分： ______ /34分（五）看图写字（共20分，每图2分） ____/20分（六）写病情（最高5分） ____/5分七．结构与空间（共19分）结构与空间总分：____/19分八．运用（最高30分）运用总分：____/30分42=6，2，8，1 67=13，21，2，4283=5，11，24，4093=12，3，6，27648=40，56，8，32357=5，28，12，21ABC法评定结果总结表评定日期：评定者：：。

汉语失语症评定量表ABC23111

汉语失语症检查表（ABC法）：性别：年龄：科室：床号：住院号：主诉：诊断：检查日期：一．谈话（流畅度9－27分、信息量0－6分）1．问答（录音）流畅度___ /27分信息量___ /6分2．系列语言二．理解（二）听辨认（共90分，45项，每项2分）钥匙三角梳子火柴螺旋铅笔花五星花动作<5’’2分>5’’1分0分颜色<5’’2分>5’’1分0分家具<5’’2分>5’’1分0分吸烟红窗户喝水黄椅子跑步蓝电灯睡觉绿桌子摔倒黑床身体<5’’2分>5’’1分0分身体<5’’2分>5’’1分0分身体<5’’2分>5’’1分0分耳朵中指右耳鼻子胳膊肘左眼肩膀眉毛左拇指眼睛小指右手腕手腕拇指右中指听辨认总分： /90分。

（三）口头指令（共80分）Ⅱ指令和评分总分评分备注（1）把手举起来 2（2）闭上眼睛 2（3）指一下房顶 22 2 2（4）指一下门，然后再指窗户62 2 2（5）摸一下铅笔，然后再摸一下钥匙。

6三．复述（共100分）1.词复述（共24分）2.句复述（共76分）题号问题满分评分言语特征（1）听说过 3（2）别告诉他 4（3）掉到水里啦 5（4）吃完饭就去遛弯7（5）办公室铃响着吧9（6）他出去以后还没有回来10（7）吃葡萄不吐葡萄皮8（8）所机全微他合（每秒2字）12（9）当他回到家的时候，发现屋子里坐满了朋友18总分复述总分/100分四．命名（一）词命名（共40分，20项）实物反应2 触摸1提示0.5实物反应2触摸1提示0.5身体反应2触摸1提示0.5图片反应2触摸1提示0.5铅笔皮尺头发跑步纽扣别针耳朵睡觉牙刷橡皮手腕吸烟火柴表带拇指摔跤钥匙发卡中指喝水词命名总分 /40分（二）列名记录前半分钟和后半分钟说出的蔬菜名，。

（三）颜色命名（共12分）请告诉我，这是什么颜色？红黄黑蓝白绿评分问题答案评分2 言语特征1.晴天的天空是的？蓝2.春天的草是的？绿3.煤是的？黑4.稻谷熟了是的？黄5.牛奶是的？白6.少先队员的领巾是的？红总分颜色命名总分/12分（四）反应命名（共10分）问题答案评分2 言语特征1.您切菜用什么？刀2.看什么可以知道几点了？钟、表3.用什么点烟？火柴、打火机4.天黑了什么可以使房间亮？电灯、蜡烛5.到哪儿能买到药？医院、药店总分 /10分五.阅读（一）视—读（共10分，每项1分）（二）听字—辨认（共10分，每字1分）（三）字—画匹配（共40分，共20项，朗读、配画各1分）（四）读指令，并执行（共30分）（五）读句选答案填空（共30分）六．书写（一）写、地址（共10分）（二）抄写（共10分，每字1分）是世界文明的都市 ___/10分（三）系列书写1-24（最高20分）____/20分（四）听写（共34分）1．偏旁(共5分)2．数字（共7分）3．字（共5分，每字1分）4．词（共10分，每字1分）5．短句（共7分，每字1分）听写总分： ______ /34分（五）看图写字（共20分，每图2分） ____/20分（六）写病情（最高5分） ____/5分七．结构与空间（共19分）（一）照图画（共10分）（二）摆方块（共9分）结构与空间总分：____/19分八．运用（最高30分）（一）面部（共8分）（二）上肢（共8分）（三）复杂（共14分）运用总分：____/30分九．计算（共每题2分，共24分）42=6，2，8，1 67=13，21，2，4283=5，11，24，4093=12，3，6，27648=40，56，8，32357=5，28，12，21ABC法评定结果总结表失语症诊断：失语症, BDAE严重程度: 级。

汉语失语症检查表ABC法

汉语失语症检查表（ABC法）姓名：性别：年龄：科室：床号：住院号：主诉：诊断：一.谈话（流畅度9－27分、信息量0－6分）信息量___ /6分一．理解（一）是/否问题（共60分）（12）这儿是旅馆吗否2（13）这儿是医院吗是2（14）你穿的衣服是红/蓝色的吗否2（15）纸在火中燃烧吗是4（16）每年中秋节在端午节前先过吗否4（17）您吃香蕉时先剥皮吗是4（18）在本地七月下雪吗否4（19）马比狗大吗是4（20）农民用斧头割草吗否4（21）一斤面比二斤面重吗否4（22）冰在水里会沉吗否4总分/60（二）听辨认（共90分，45项，每项2分）实物<5’’2分>5’’1分0分图形<5’’2分>5’’1分0分图画<5’’2分>5’’1分0分梳子圆钥匙铅笔方火柴钥匙三角梳子火柴螺旋铅笔花五星花动作<5’’2分>5’’1分0分颜色<5’’2分>5’’1分0分家具<5’’2分>5’’1分0分吸烟红窗户喝水黄椅子跑步蓝电灯睡觉绿桌子摔倒黑床身体<5’’2分>5’’1分0分身体<5’’2分>5’’1分0分身体<5’’2分>5’’1分0分耳朵中指右耳鼻子胳膊肘左眼肩膀眉毛左拇指眼睛小指右手腕手腕拇指右中指（三）口头指令（共80分）二．复述（共100分）（1）听说过3（2）别告诉他4（3）掉到水里啦5（4）吃完饭就去遛弯7（5）办公室电话铃响着吧9（6）他出去以后还没有回来10（7）吃葡萄不吐葡萄皮8（8）所机全微他合（每秒2字）12（9）当他回到家的时候，发现屋子里坐满了朋友18总分复述总分/100分四．命名（一）词命名（共40分，20项）实物反应2触摸1提示实物反应2触摸1提示身体反应2触摸1提示图片反应2触摸1提示铅笔皮尺头发跑步纽扣别针耳朵睡觉牙刷橡皮手腕吸烟火柴表带拇指摔跤钥匙发卡中指喝水词命名总分/40分（二）列名记录前半分钟和后半分钟说出的蔬菜名，。

汉语失语症检查表ABC法

汉语失语症检查表（ABC法）姓名：性别：年龄：科室：床号：住院号：
主诉：
诊断：
一.谈话（流畅度9－27分、信息量0－6分）
1．问答（录音）
信息量___ /6分
一．理解
（一）是/否问题（共60分）
（二）听辨认（共90分，45项，每项2分）
（三）口头指令（共80分）
二．复述（共100分）
复述总分⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽/100分
四．命名
（一）词命名（共40分，20项）
（二）列名
记录前半分钟和后半分钟说出的蔬菜名⎽⎽⎽，⎽⎽⎽⎽。

（三）颜色命名（共12分）
请告诉我，这是什么颜色？红⎽⎽黄⎽⎽黑⎽⎽蓝⎽⎽白⎽⎽绿⎽⎽评分⎽⎽⎽⎽
五.阅读
（二）听字—辨认（共10分，每字1分）
（三）字—画匹配（共40分，共20项，朗读、配画各1分）
（五）读句选答案填空（共30分）
（二）抄写（共10分，每字1分）
北京是世界文明的都市___/10分（三）系列书写1-24（最高20分）
____/20分（四）听写（共34分）
听写总分：______ /34分
（五）看图写字（共20分，每图2分）____/20分（六）写病情（最高5分）____/5分七．结构与空间（共19分）
（一）照图画（共10分）
（二）摆方块（共9分）
结构与空间总分：____/19分
八．运用（最高30分）
（三）复杂（共14分）
ABC法评定结果总结表
评定日期：评定者：电话：。

中国康复研究中心汉语标准失语症检查表

中国康复研究中心汉语标准失语症检查表（CRRCAE)言语症状的一般情况检查前，通过问病人以下问题，了解病人的一般言语情况：1.姓名7.学历2.住址8.爱好3.出生日期9.主诉4.年龄10.发病前后语言状况5.家庭成员11.发病时状况6.职业史12.方言Ⅰ听名词的理解说明: “请指出来是哪个图”?误答或15秒后无反应重复提问一次。

6分：3秒内回答正确5分：15秒内回答正确3分：提示后回答正确1分：提示后回答不正确终止A：3分以下，连续错两题。

问题得分1西瓜2雨3自行车4月亮5椅子6电灯7火8钟表9牙刷10楼房中止B：全检二、动词的理解说明与名词的理解相同问题得分1飞2睡3喝水4跳舞5穿衣6敲7坐8游泳9哭10写中止B：全检三、句子的理解说明：“请指出来是哪个图”？误答或15秒后无反应重复提问一次。

6分：3秒内回答正确。

5分：15秒内回答正确。

3分：提示后回答正确。

1分：提示后回答不正确。

中止A：3分以下，连续错5题。

问题得分1水开了。

2孩子们堆了一个大雪人。

3男孩洗脸。

4男孩付钱买药。

5老人拄着拐杖独自过人行横道。

6两个孩子在讨论书上的图画。

7男孩子在湖上划船。

8小男孩的左臂被车门夹住了。

9一个男演员边弹边唱。

10护士准备给男孩打针。

中止B：分项目1或2中6和5分在5题以下。

四、执行口头命令（患者）钢笔剪子牙刷镜子盘子手帕牙膏钱（硬币）梳子钥匙（检查者）说明：“请按我说的移动物品，请注意听”。

超过两单位错误或15秒后无反应需提示（重复提问一次）。

6分：3秒内回答正确。

5分：15秒内回答正确。

4分：15秒内回答但有错误。

3分：15秒后经提示回答正确。

2分：提示后不完全反应。

1分：提示后答错。

中止A：4分以下，连续答错5题。

问题得分1把梳子和剪子拿起来。

2把钢笔放在盘子旁边。

3用牙刷碰三下盘子。

4把牙膏放在镜子上。

5把钥匙和钱放在手帕上。

6把盘子扣过来再把钥匙拿起来。

7摸一下镜子然后拿起梳子。

8把钱放在牙膏前面。

汉语失语症检查表ABC法

汉语失语症检查表（ABC法）：性别：年龄：科室：床号：住院号：主诉：诊断：一.谈话（流畅度9－27分、信息量0－6分）1．问答（录音）信息量___ /6分一．理解（一）是/否问题（共60分）（二）听辨认（共90分，45项，每项2分）指（三）口头指令（共80分）Ⅱ指令和评分总分评分备注（1）把手举起来 2（2）闭上眼睛 2（3）指一下房顶 22 2 26（4）指一下门，然后再指窗户62 2 2（5）摸一下铅笔，然后再摸一下钥匙。

4 2 410（6）把纸翻过来，再把梳子放在纸上边。

5 510（7）用钥匙指梳子，然后放回原处。

5 712（8）用梳子指铅笔，然后交叉放在一起。

122 4 2 4（9）用铅笔指纸一角，然后放在另一角处。

182 10 6（10）把钥匙放在铅笔和梳子中间，再用纸盖上。

总分 /80分二．复述（共100分）题号问题满分评分言语特征备注（1）门 1（2）床 1（3）尺 1（4）哥 1（5）窗户 2（6）汽车 2（7）八十 2（8）新鲜 2（9）天安门 3（10）四十七 3（11）拖拉机 3（12）活蛤蟆 3总分2.句复述（共76分）题号问题满分评分言语特征（1）听说过 3（2）别告诉他 4（3）掉到水里啦 5（4）吃完饭就去遛弯7（5）办公室铃响着吧9（6）他出去以后还没有回来10（7）吃葡萄不吐葡萄皮8（8）所机全微他合（每秒2字）12（9）当他回到家的时候，发现屋子里坐满了朋友18总分复述总分/100分四．命名实物反应2触摸1提示0.5实物反应2触摸1提示0.5身体反应2触摸1提示0.5图片反应2触摸1提示0.5铅笔皮尺头发跑步纽扣别针耳朵睡觉牙刷橡皮手腕吸烟火柴表带拇指摔跤钥匙发卡中指喝水词命名总分 /40分（二）列名记录前半分钟和后半分钟说出的蔬菜名，。

（三）颜色命名（共12分）请告诉我，这是什么颜色？红黄黑蓝白绿评分问题答案评分2 言语特征1.晴天的天空是的？蓝2.春天的草是的？绿3.煤是的？黑4.稻谷熟了是的？黄5.牛奶是的？白6.少先队员的领巾是的？红总分颜色命名总分/12分问题答案评分2 言语特征1.您切菜用什么？刀2.看什么可以知道几点了？钟、表3.用什么点烟？火柴、打火机4.天黑了什么可以使房间亮？电灯、蜡烛5.到哪儿能买到药？医院、药店总分 /10分五.阅读容评分1 言语特征容评分1 言语特征明妹肚鸭动村和砂睛转总分 /10分目标词备选词得分备注（第）47 17 74 14 47 407（水）田由甲申电田（喝）水永水本木术成（功）戊成戌咸威唱（歌）倡昌唱畅常（棉）被背被披杯倍（铅）笔币必笔比毕（电）灯登灯邓瞪等（您）好佳良棒冠好坏（人）次差坏下未总分/10分图画朗读配画图形朗读配画动作朗读配画颜色朗读配画钥匙圆形喝水黑铅笔方块跑步红火柴三角睡觉黄（四）读指令，并执行（共30分）（二）抄写（共10分，每字1分）是世界文明的都市 ___/10分（三）系列书写1-24（最高20分）____/20分（四）听写（共34分）1．偏旁(共5分)3．字（共5分，每字1分）5．短句（共7分，每字1分）听写总分： ______ /34分（五）看图写字（共20分，每图2分） ____/20分（六）写病情（最高5分） ____/5分七．结构与空间（共19分）结构与空间总分：____/19分八．运用（最高30分）运用总分：____/30分42=6，2，8，1 67=13，21，2，4283=5，11，24，4093=12，3，6，27648=40，56，8，32357=5，28，12，21ABC法评定结果总结表评定日期：评定者：：。

(完整word版)汉语失语症检查表ABC法(word文档良心出品).docx

汉语失语症检查表（ ABC法）姓名：性别：年龄：科室：床号：住院号：主诉：诊断：一 .谈话（流畅度9－ 27 分、信息量0－ 6 分）1．问答（录音）回答特征备注（1）您好些吗？（2）您以前来过这吗？（3）您叫什么名字？（4）您多大岁数了？（5）您家住在什么地方？（6）您做什么工作（或退休前做什么工作）？（7）您简单说说您的病是怎么得起来的？或您怎么不好？（8）让病人看图片，叙述。

流畅度 ___ /27 分信息量 ___ /6 分2．系列语言实数数备注从1 数到 21总分/21 分一．理解（一）是 /否问题（共 60 分）Ⅰ 问题、答案、表达方式与评分正表达方式问题确评分言语特征答案言语手头闭眼（1）你的名字是张小红吗？否2（2）你的名字是李华明吗？否2（3）你的名字是（真名）吗？是2（4）你家住在前门 /鼓楼吗？否2（5）你家住在（正确地名）吗？是2（6）你住在通县 /延庆吗？否2（7）你是大夫吗？否2（8）我是大夫吗？是2（9）我是男的 / 女的吗？否2（10）这个房间的灯亮着吗？是2（11）这个房间的门是关着的吗？否2（12）这儿是旅馆吗？否2（13）这儿是医院吗？是2（14）你穿的衣服是红 / 蓝色的吗？否2（15）纸在火中燃烧吗？是4（16）每年中秋节在端午节前先过吗？否4（17）您吃香蕉时先剥皮吗？是4（18）在本地七月下雪吗？否4（19）马比狗大吗？是4（20）农民用斧头割草吗？否4（21）一斤面比二斤面重吗？否4（22）冰在水里会沉吗？否4总分/60（二）听辨认（共 90 分， 45 项，每项 2 分）实物<5’’ >5’’ 0 分图形<5’’ >5’’ 0 分图画<5’’ >5’’ 0 分2 分 1 分 2 分 1 分 2 分 1 分梳子圆钥匙铅笔方火柴钥匙三角梳子火柴螺旋铅笔花五星花动作<5’’ >5’’ 0 分颜色<5’’ >5’’ 0 分家具<5’’ >5’’ 0 分2 分 1 分 2 分 1 分 2 分 1 分吸烟红窗户喝水黄椅子跑步蓝电灯睡觉绿桌子摔倒黑床身体<5’’ >5’’ 0 分身体<5’’ >5’’ 0 分身体<5’’ >5’’ 0 分2 分 1 分 2 分 1 分 2 分 1 分耳朵中指右耳鼻子胳膊左眼肘肩膀眉毛左拇指眼睛小指右手腕手腕拇指右中指听辨认总分：/90 分。

失语症检查量表

失语症检查量表
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西方失语成套测验
（WAB）
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Ⅱ 问题 Ⅰ.自发言语
（1）你今天好吗？（2）你以前来过这里吗？（3）你叫什么名字？
信息量
流畅度
（4）你住在哪里？
（5）你做什么工作？
（6）你为什么到这里？
（7）请你告诉我，你在这画中看见些什么？试试用句子说给我听
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病例三
病例：男，56岁，右利手，初中文化水平，工人，因突然说话不清经急诊入院。
患者病后无头晕、头痛，亦无肢体活动障碍。病后10天检查，神志清楚，合作。除右下肢痛觉稍差外，神经系统检查正常。 CT示左颞顶低密度灶，主要在缘上回。
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失语检查
自发言语：信息量3，流利性4 听理解：是/否 48，听辨认 51，执行指令25 复述：33，多有错语命名：物体命名 24，列名 6，颜色命名8，反应性命名 8。但有大量错语，可接受提示
患者突感右侧肢体活动不灵，不能说话，经急诊入院。体格检查：神志清楚，合作，右鼻唇沟浅，伸舌偏右。右上肢肌力I级，右下III级，右侧腱反射高于左侧，右侧巴氏征阳性。CT示左额下回皮质和皮质下低密度灶
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失语检查
自发谈话：信息量2，流利性1。自发谈话声低，明显构音障碍，属于非流利性口语
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诊断：
脑梗塞完全性失语
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病例五
病例：男，57岁，右利手，工人，小学三年级
患者值班时被人发现言语不清。1周后接受检查，神经系统检查有两眼右侧同位性偏盲。CT：左颞枕叶低密度灶