大学生诚信调查社会实践报告_社会实践报告.doc

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诚信社会实践报告

诚信社会实践报告

诚信社会实践报告
一、实践背景。

随着社会的不断发展,诚信在社会生活中变得愈发重要。

诚信不仅是个人品德的体现,更是社会稳定和经济发展的基石。

因此,我们决定开展诚信社会实践活动,以提高社会公民的诚信意识和行为。

二、实践内容。

1. 宣传教育,我们通过举办讲座、发放宣传资料等形式,向社会大众宣传诚信的重要性,鼓励大家树立诚信意识。

2. 案例分析,我们收集了一些诚信和不诚信的案例,通过分析讨论,让大家深刻认识到诚信行为对个人和社会的影响。

3. 实地调研,我们走访了一些企业和机构,了解他们在诚信方面的做法和经验,以此为借鉴,推动更多单位加强诚信建设。

三、实践成果。

1. 提高了社会公众的诚信意识,通过宣传教育,我们让更多人认识到诚信的重要性,形成了良好的社会风气。

2. 弘扬了诚信精神,通过案例分析和实地调研,我们向社会传递了诚信精神,激励更多人秉持诚信原则。

3. 建立了诚信文化,我们的实践活动在社会上引起了一定的反响,促进了诚信文化的建设和传播。

四、存在问题和建议。

在实践过程中,我们也发现了一些问题,比如一些人对诚信的认识还不够深刻,一些单位在诚信建设方面还存在欠缺。

因此,我们建议加大对诚信的宣传力度,加强对单位的指导和督促,推动诚信文化的深入发展。

五、结语。

诚信是社会文明的基石,是每个公民应该具备的品质。

通过本次实践活动,我们深刻认识到诚信的重要性,也意识到了诚信建设
的长期性和艰巨性。

我们将继续努力,为推动诚信社会建设贡献自己的力量。

诚信社会实践报告

诚信社会实践报告

诚信社会实践报告一、实践活动背景。

在当今社会,诚信已经成为了一个越来越受重视的话题。

诚信不仅是个人品德的体现,更是社会发展的基石。

为了培养学生的诚信意识,提升他们的道德修养,学校组织了一次诚信社会实践活动。

二、实践活动内容。

1. 参观企业。

学校组织学生参观了一家知名企业,通过参观了解了企业在诚信经营方面的做法和经验。

学生们深刻感受到了诚信对企业发展的重要性,也对自己未来的职业生涯有了更清晰的规划。

2. 社区义工。

学生们组织了一次社区义工活动,为社区里的老人和孤寡老人送去了温暖和关爱。

通过这次活动,学生们深刻体会到了诚信与爱心的重要性,也增强了他们的责任感和使命感。

3. 诚信演讲比赛。

学校组织了一场诚信演讲比赛,让学生们通过演讲的形式表达对诚信的理解和认识。

通过比赛,学生们更加深入地了解了诚信的内涵和意义,也增强了他们的表达能力和自信心。

三、实践活动收获。

通过这次诚信社会实践活动,学生们不仅增强了对诚信的认识,也提升了自身的综合素质。

他们明白了诚信是一个人的立身之本,也是社会的基石。

在今后的学习和生活中,他们将更加注重诚信,努力做一个守信用、讲道德的好学生、好公民。

四、实践活动建议。

为了进一步推动诚信教育,学校可以通过开展更多形式多样的诚信实践活动,如举办诚信知识竞赛、开展诚信教育主题班会等,让学生们在实践中深入理解诚信的重要性,树立正确的价值观和人生观。

总之,诚信社会实践活动是一次意义深远的活动,不仅提升了学生的综合素质,也为社会的诚信建设贡献了一份力量。

希望学校能够继续开展此类活动,让更多的学生受益,为社会的诚信发展贡献自己的力量。

诚信状况的调查报告(3篇)

诚信状况的调查报告(3篇)

诚信状况的调查报告(3篇)诚信状况的调查报告(精选3篇)诚信状况的调查报告篇1一、调查实施(一)调查内容问卷调查:(8道题目)(二)调查方法调查方法是问卷调查形式,以班级为单位,每个班选择20个人进行问卷调查。

(三)调查对象本次调查对象是大一部分学生,每个班20人,共100人。

(四)调查步骤5月12日进行问卷调查;5月13日统计、分析调查结果;5月14、15日深入研究,撰写调查报告。

二、调查结果与分析(一)在校大学生诚信现状⒈对诚信的态度⑴对于诚信,您的看法是?A、很重视10% B、重视45% C、较重视34% D、不重视11%⑵日常时间您能否做到诚信?A、完全能13.6% B、大部分情况下能74.2% C、一般情况下能11.1% D、较少或几乎不能1.1%⑶您认为学校现在的诚信状况如何?A、61%较好B、一般24% C较差15%第一题的调查结果显示在对待诚信的基本态度问题上,89%的学生对诚信问题是很重视的,11%的同学认为诚信问题只是一些琐碎小事,觉得无所谓,由此可见,诚信仍是大学生价值取向的主流。

第二题的调查结果显示,13.6%能够完全做到诚信,74.2%的在大部分情况下能做到诚信,一般情况下能做到诚信的约占11.1%,而较少和几乎不能做到诚信的只占1.1%。

从心理的角度分析,一个人都有想在别人面前有个好印象的意识,因此,这个问题本身也是一个对诚信问题的考验,大部分人都相信自己是一个基本讲诚信的人。

我们也相信大部分人的诚信,但是“基本”这个修饰词说明了大部分依然存在不讲诚信的时候,为什么许多人认为自己大体上是诚信的,而有时就可以不诚信了呢?许多人的诚信是建立在有利于自身利益或者不会损害自身利益的前提下,而当自身利益受到威胁时,他就会可能做出失信行为,或者只是纯粹的心理仿效,看到别人做出不诚信行为,就认为自己也可以那样做,当被问起为什么那么做时,还会理直气壮地说“别人都是这样做的”,这个理由似乎成了“一般性”的道理。

诚信为主题社会实践报告3篇

诚信为主题社会实践报告3篇

诚信为主题社会实践报告3篇诚信自古至今都是人们交往过程中的道德准则,诚信是个人立足于社会的根本;对社会来说,诚信是社会进步的推动力。

本文是店铺为大家整理的诚信为主题社会实践报告,仅供参考。

诚信为主题社会实践报告篇一诚信是人存在的本体,也是价值的本体。

它是个人与个人,个人与社会之间相互联系的基本道德要求,是社会文明的基石,是大学生适应现代化社会的必备素质。

在这个竞争激烈的社会,诚信对于大学生有着重要的意义,诚信也是每个人立足社会不可或缺的无形资本。

每一个大学生在步入社会之前,都应该认真地分析评价一下自己的价值观和人生观,并且大学生的诚信意识、诚信行为、诚信品质、关系良好社会风尚的形成、关系和谐社会的构建,在一定意义上关系中华名族的未来。

如何把诚实守信作为大学生高尚的人生追求。

优秀的行为品质,立身处事的基本理念与准则,一直也是高校思想政治教育工作者思索和探讨的重要问题。

引言:大学是人生一个很重要的阶段,要确立自身世界观人生光。

我们不能只顾观赏风景而忘记我们的任务是大步向前,做到诚信是道德标准,是每个大学生每个人的本分。

调查目的:诚信,作为我们中华名族的传统美德,它是我们在日常生活中的行为准则,但是近年来受到社会风气、社会环境和就业压力等等各方面因素的影响,大学生诚信缺失的现象越来越严重,比如迟到早退、考试作弊、论文抄袭、伪造简历、拖欠助学贷款等等诚信问题日益突出,引起了社会的广泛关注。

为了了解大学生在校的诚信状况,我们对本校大学生进行了诚信状况调查。

调查对象:从我校数千名大学生中,随机抽取的100名学生中进行详细调查。

调查方式:通过派发问卷进行调查,发放问卷共100份,收回有效问卷100份. (调查问卷及数据统计详见附录)调查时间:2014年04月20日——2014年5月1日调查结果分析:综合纸质问卷调查和网络问卷调查:本次参与调查的人中男女比例大约是1:1,在调查中,80%的学生认为诚信在中华民族的传统美德中占有很重要的地位。

大学生诚信状况调查报告(7篇)

大学生诚信状况调查报告(7篇)

大学生诚信状况调查报告(7篇)大学生诚信状况调查报告1摘要:对大学生诚信品德的培养事关国家、民族的未来。

调查表明,当代大学生对于诚信的观念有着较高的认知水平,对于社会诚信度评价较低;学生的诚信意识与诚信行为出现背离的现象,反映出对于诚信的认知与诚信观念的信奉有着较大的差异。

本文通过对赤峰市部分大学生进行调查,对目前大学生的诚信现状进行分析,对强化诚信教育,培养其良好的诚信意识和诚信行为等方面提出了对策。

关键词:大学生,诚信问题,原因,诚信对策,加强诚信教育信用乃立身之本,俗话说:“人无信不立,国无信不国。

”诚信,是中华民族的传统美德。

然而时下,我们身边却出现了形形色色的"失信"现象。

它是一个遍及全社会的课题,对大学生更是有着不一般的意义,它代表中国未来的发展。

在调查中发现的种种问题应该引起我们的深思。

本次调查主要采用问卷调查法。

发放问卷650份,回收问卷640份,有效问卷626份,调查对象为赤峰学院07级和08级学生,调查内容涉及与大学生诚信密切相关的问题,如对社会诚信状况的看法、学业诚信、日常生活方面的诚信等。

一、调查的相关内容(一)关于对社会诚信的看法方面诚信作为中华民族的传统美德,对学生来讲有很强的认同感和亲和力,作为一种理想层面的道德修养,学生普遍认同。

在调查中,63.3%的学生认为诚信在中华民族的传统美德中占有很重要的地位。

从认识层面来讲,多数学生把诚信作为一种重要品质来看待,33.3%的同学认为诚信不仅是一种道德约束,而且是一种法律约束。

但是,也有33.3%的学生认为成信已经不适合今天社会发展的要求。

不同的人、事有不同的判断。

从对别人要求的角度,学生对于别人的诚信品质要求普遍较高,70%的学生认为诚信是做人的原则,不论什么情况下都应该坚持基本原则。

从自己的角度讲,53.3%的学生认为在人的成长经历中最重要的是诚信。

但也有不到50%的学生选其他选项,结果颇令人失望。

大学生就业社会实践调查报告(4篇)

大学生就业社会实践调查报告(4篇)

大学生就业社会实践调查报告(4篇)大学生就业社会实践调查报告(通用4篇)大学生就业社会实践调查报告篇1近年来,大学生的就业问题显得越来越突出。

一般来讲,大学生毕业后有两个选择:一是找工作,二是继续升学进修,最起码选择继续进修的同学已不算是失业。

而对于希望找到工作而未能如愿的毕业生,就业难无疑就成为了他们面临的头等问题。

一、当前大学生就业现状201_年全国普通高校毕业生规模达630万余人,社会就业压力大,很多毕业生在职业取向方面优先考虑的前三项是:先就业后择业,先择业后就业,继续深造。

有过四分之一的学生希望继续学习,而且此风近年经久不衰,且愈演愈烈。

究其原因:一是经济知识时代的影响和人才素质要求的提高;二是就业竞争激烈,优越的职业需要优秀的高层人才;三是心理素质,有的大学生是为了缓解就业压力,回避即时就业问题等因素。

__大学劳__学院院长曾湘泉在《中国就业战略报告》一书中指出,大学生就业难,主要表现在三个方面:一是大学生需求增长速度赶不上大学毕业生增加的速度。

与发达国家比较,美国约有2.7亿人口,大学近4000所,若要达到如此的比例和规模,中国需要办20__0所大学;即使按照韩国目前高等教育的规模水平,中国也要办近10000所大学才够。

国内总共才1000多所普通高校,即使算上成人和民办高校,也不过3000多所,大学在校生的人数还远远达不到国家战略发展的需求。

二是大学生的预期收入与用人单位提供的工资之间存在匹配上的困难。

调查发现,我国应届大学毕业生收入预期高估幅度在40%左右,远远高于美国和欧洲等国的10%左右。

薪水是人们对一份工作最基本的要求。

在20__年北京团委组织的一次针对毕业生的调查中表明,大学生们对薪水要求并不低,在回答“您求职要求的工资底线”时,近六成(56%)人的选择集中在1000元到3000元之间,其中只有15%的人能接受每月挣1000-1500元,两成人可以接受自己的工资在1500-20__元,认为20__-3000元比较合理的占21%。

大学生诚信问题社会实践报告3篇

大学生诚信问题社会实践报告3篇

大学生诚信问题社会实践报告3篇诚信即诚实守信,是一个具有普遍性的道德规范。

大学生是民族的希望,是建设我国社会主义事业的主力军,大学生的诚信状况直接关系着社会的发展与进步。

本文是大学生的诚信问题社会实践报告,仅供参考。

大学生诚信问题社会实践报告一:一:诚信对于大学生有着重要的意义在这个竞争激烈的社会,诚信是每个人立足社会不可或缺的无形资本。

恪守诚信是每个大学生每个人应当有的生存和发展理念之一。

诚信的人必将受到人们的信赖和尊重,从而享有做人的尊严和发展事业服务社会的机遇。

每一个大学生在步入社会之前,都应该认真地分析评价一下自己的价值观和人生理念,把诚信这两个字刻进我们心灵的深处,用一生的言行去实践它。

只有当我们对于诚信的修养提高了,我们的人生才有可能走上一条"可持续发展的道路",才能更好地抓住每一个宝贵的人生际遇,让自己真正成为社会的栋梁之材。

二:大学生的诚信缺失问题表现信的基本内涵,包括"诚"和"信"两个方面。

《周易》有"君子进德修业,忠信,所以进德也;修辞立其诚,所以居业也。

"孔子曾说:"自古皆有死,民无信不立。

"(见《论语•颜渊》)。

古人关于"诚信"的上述代表性观点,在今天仍具有现实意义和借鉴价值。

当前大学生的诚信状况如何呢?中国人民银行总行行长曾痛心疾首地说:"从1999年起至今我们一共为我国的大学生提供了695万的国家助学贷款,然而至今年为止,拖欠贷款的比例还一直徘徊在20%—40%之间。

我们是怀着一颗炽热的心送出我们的帮助的,但收获的结果却令人心寒。

"因贷款按期归还违约率太高,国家助学贷款曾一度暂停,到2004年才重新启动,并新增了大学生毕业两年后必须开始还款的要求,2006年也就成为助学贷款还款的首个高峰年。

央行征信管理局的一分调查调查显示,在个人征信系统建立之前,大学生毕业后不能按时归还助学贷款的比例较高,某些地方违约率达30%。

大学生社会实践报告7篇(实用模板)

大学生社会实践报告7篇(实用模板)

大学生社会实践报告7篇(实用模板)大学生社会实践报告(篇1)作为一名大一新生,对缤纷多彩的大学生活充满了好奇。

在大学的第一个寒假里,我希望能与以往有所不同。

本次到酒店参加社会实践的总共有三位同学,所学专业为会计。

实践的时间是从__月__日到__月__号为期__个月,实践的主题是进行相关的专业实践学习,主要内容有刷盘子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等。

现将本次实践活动的有关情况报告如下:一、基本情况以及工作体会我是通过熟人的介绍才找到的打工的机会。

第一天进去做事觉得感觉很奇怪,因为以前一直都是以消费者的身份进的酒店,这次的身份却是一个服务生。

呵呵,第一个感觉就是首先要把心态调整好。

酒店的老板娘我认识,平常都叫她阿姨。

人很和善,第一天来什么也不懂,她就叫了一个人来教我们。

平常在酒店吃的时候不觉得,来工作的才知道酒店的工作还真不是盖的,每个细节都要弄好。

我们第一天是试工,大家都在努力的学习,虽然说有点累,但我们每个同学都很积极、很投入,都感到很乐意,因为这毕竟是我们本次社会实践的第一步嘛。

所以在那一天的时间里,虽然说有一点点累,但我们却都觉得挺充实的。

先说说我在那里的工作情况吧:我们每天8点半上班一直到晚上9点半。

我们没天的工作就是在客人来之前把房间弄干净,客人吃饭的时候,男生负责端菜而我们女生就负责上菜报菜名,帮客人倒酒、换餐盘之类的杂活。

在我看来最辛苦的,就是每次客人吃饭的时候你必须站在外面等候,一天下来腿跟腰都很痛,刚开始的时候真的有点受不了。

虽然说顾客就是上帝,但有的时候难免会遇到些难缠的客人。

要么是过于挑剔,要么就是素质不是很高。

所以服务生的工作看似简单,但操作起来还是挺麻烦的。

因为这个原因,刚开始工作的时候感到有一点紧张,但越是紧张我就越必须鼓起勇气,因此慢慢的我就习惯了。

后来证明,我还是很幸运的,因为这给了我一个独立锻炼、独立挑战的机会。

二、实践感悟以及心得体会我以“善用专业知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富暑假生活”为宗旨,利用假期参加这次有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。

大学生诚信问题社会实践报告(最新3篇)

大学生诚信问题社会实践报告(最新3篇)

大学生诚信问题社会实践报告〔最新3篇〕大学生诚信问题社会实践报告篇一社会诚信现在看来是最重要的,诚信做人才可以做的冠名磊落。

可是醉着社会主义道德价值观的改变,诚信受到了很大的挑战,这才是最值得我们去注意的事情。

诚信开始在社会上出现了很大的裂痕,在不断的成长中得到更大的开展,这才是最重要的,将诚信进行下去。

诚信即老实守信,是中华民族几千年来的优良传统美德。

随着经济社会的开展,社会诚信度在逐渐下降。

这种现象也不同程度地影响到了青少年一代。

为了了解中学生的诚信现状,现对某市职业中专324名学生进行了问卷调查,现将调查情况综合归纳如下。

一、?中学生的诚信现状从调查问卷表中显示,中学生的诚信现状不容乐观,主要是由于现代社会风气不正,虚假事物过多,严重腐蚀了中学生的健康思想,使中学生对社会事物的诚信度逐渐下降。

现从中学生对社会、学校、家庭三个方面的诚信现状进行归纳总结。

1、中学生对社会的诚信现状在调查问卷表中,关于中学生对社会的诚信问题,共提出了5个小问题,其结果如下:〔1)如果你走在街上,发现乞丐或残疾人在路边讨钱,你会不会向他(她〕投钱?结果认为“会〞的占50%,认为“不会〞的占50%。

〔2)如果你走在街上,突然有人走上前来,要你帮他〔她〕照看行李,你会不会帮他(她〕照看?结果认为“会〞的占37%,认为“不会〞的占63%。

〔3)如果你走在街上,突然有人走上前来,说自己远在外省,钱都用光了,不能回家,要你资助他〔她〕车费,你会不会给他(她〕钱?结果认为“会〞的占15%,认为“不会〞的占85%。

〔4〕你讨厌不守信用的人吗?结果认为“讨厌〞的占100%,认为“不讨厌〞的占0%。

〔5〕你认为你自己是个守信用的人?结果认为“是〞的占93%,认为“不是〞的占7%。

2、中学生对学校的诚信现状在调查问卷表中,关于中学生对学校的诚信问题,共提出了4个小问题,其结果如下:〔1〕你对你的班主任或任课教师的诚信度是多少?结果认为诚信度从70%——100%的占70%,70%以下的占21%。

大学生社会实践调查报告模板(10篇)

大学生社会实践调查报告模板(10篇)

大学生社会实践调查报告模板(10篇)大学生社会实践调查报告模板篇1调查目的:时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。

对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。

有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。

许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。

通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。

在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会。

调查对象:大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。

而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃大学生社会实践。

因此这次调查就选择了在读大学生5名,其中广州大学名,中山大学1名,广东外语外贸大学1名,华南理工大学5名,广东工业大学5名。

年级分别为大一学生5名,大二学生3名,大三学生15名。

调查内容:本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。

调查方法:通过派发问卷进行调查,发放问卷共5份,收回有效问卷5份。

调查结果:从调查中发现,许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”,通过兼职可以学到许多宝贵的东西。

“存在就是合理”,职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。

不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作,就可以去试一试,品牌代理,促销等以前不会是大学生从事的工作,现在都成为了大学生们可以接受的工作。

诚信社会实践报告

诚信社会实践报告

诚信社会实践报告
近年来,随着社会经济的快速发展,诚信问题日益凸显,影响着社会的和谐稳定。

为了加强诚信意识,提倡诚信行为,我校开展了一系列的诚信社会实践活动。

首先,我们组织了一场以“诚信立身,诚信立世”为主题的讲座,邀请了社会知名人士和专家学者来校进行讲解。

通过讲座,同学们深刻认识到诚信对于个人和社会的重要性,激发了大家树立诚信意识的决心。

其次,我们开展了“诚信教育周”活动,通过举办诚信知识竞赛、诚信演讲比赛、诚信故事分享等形式多样的活动,引导同学们树立正确的价值观和人生观,培养诚实守信的品质。

此外,我们还组织了“诚信义卖”活动,将所得善款捐赠给了贫困地区的孩子们,让同学们亲身感受到诚信行为的意义和价值,激发了大家的爱心和责任感。

通过这些诚信社会实践活动,我校学生的诚信意识得到了有效提升,诚信行为得到了积极践行。

同时,也引起了社会各界的关注
和支持,形成了浓厚的诚信氛围。

在未来,我们将继续深入开展诚信社会实践活动,不断加强诚信教育,培养更多诚信守信的社会新人,为构建诚信社会作出更大的贡献。

诚信社会实践报告

诚信社会实践报告

诚信社会实践报告
在过去的一个月里,我参与了一项关于诚信的社会实践活动。

这项活动由学校和当地社区合作举办,旨在提高人们对诚信的重视和意识。

在活动中,我参与了多种活动,包括宣传活动、讲座和志愿服务等。

在宣传活动中,我和其他志愿者一起制作了宣传海报、宣传单和宣传视频,以向社区居民传达诚信的重要性。

我们将这些宣传材料张贴在学校、社区中心和商店等公共场所,以便更多人能够看到并了解诚信的意义。

通过这些宣传活动,我们成功地引起了社区居民的关注,并得到了他们的积极反馈。

此外,我们还组织了一系列讲座活动,邀请了专家学者和成功人士来分享他们对诚信的理解和体会。

这些讲座内容涵盖了诚信在学习、工作和生活中的重要性,以及诚信对个人和社会的影响。

通过这些讲座,我们希望能够激发更多人对诚信的认识和思考,并引导他们树立诚信的观念和行为。

最后,我们还开展了一些志愿服务活动,包括义务清洁、义务助学和义务陪伴等。

通过这些活动,我们希望能够通过实际行动来
传递诚信的力量,同时也希望能够为社区居民提供一些实际的帮助和支持。

通过这次社会实践活动,我深刻地认识到了诚信对于个人和社会的重要性。

诚信不仅是一种道德准则,更是一种行为规范和社会价值观。

只有在诚信的基础上,我们才能够建立起和谐、稳定和进步的社会。

我相信,通过我们的努力和实践,诚信的理念将会在社区中得到更广泛的传播和应用,从而为社会的发展和进步做出更大的贡献。

大学生社会实践报告(15篇)

大学生社会实践报告(15篇)

大学生社会实践报告(15篇)大学生社会实践报告1一、实践目的:走向社会,接触社会,了解社会,投身社会。

为将来更加激烈的竞争打下更为坚实的基础。

二、实践内容:07月05号至16号和家人一起到北京旅游。

暑假正式开始后就和家人去了北京看望姐姐,顺便旅游观光一下首都风光。

07月25号至08月25号在家附近的华润万家做促销员。

开始了暑假兼职生活。

我的假期分为了两个部分,一个是旅游,一个是工作。

在和家人旅游期间发现了不少的社会问题,例如:1、公交车上的文明问题:在北京乘坐公交车,那可谓一堵二闹三吵四挤五热……其他的客观原因咱不说,单说这三吵!印象中有很多次乘坐北京公交车都会出现吵骂事件,而正因为这主观因素人们难免会想到个人的素质问题,北京文明、文明北京!我想当人们乍一听到泼妇骂街似的北京腔式争吵怎么也不能与文明搭上边。

并且我想这种现象并不仅仅出现在我们的文明首都北京!相信很多地方都会出现此类现象。

然而要怎样杜绝或者是减轻这种社会问题的产生还是需要相关部门进行整顿,并且想办法提高人们的其次想要说的是一个大多城市较为明显的交通问题。

那就是车上拥堵!记得有一次和家人从鸟巢回家乘坐北京公交车,那一个个臭汗飙的是淋漓尽致,几乎还没有脚可以挪动的余地,说起这又不由得想起自己上高中时候的事情,每次乘坐学校附近的大巴都像是感觉与死神赛跑似的,司机只求速度和拉客数量,完全不顾乘客的感受,这一点也是让人无法忍受的!2、旅游期间的诚信问题:记得当时家人报的是参加北京一日游,导游曾保证拉我们组团游戏,跟团旅游,可是每到一个景点,导游便不做讲解就让我们自己参观游玩,然后规定时间集合,关键是时间排的太紧,导游也无视自己的保证,很多一起跟团旅游的游客都称喊被骗。

严重的失信问题!而这一现象也正是许多旅行社共同存在的问题!3、旅游团和玉器店的合伙欺诈问题:我们于__年07月13日通过北京传单介绍参加北京一日游(无合同),车行至十三陵午饭后回城期间导游说看我们玩了一天太辛苦了便把我们拉到一个不知名的珠宝店说让我们稍事休息,导游走后紧接着便是店主出场,先是和大家亲切攀谈,随后便讲自己老来得子有一对双胞胎儿子,不幸的是其中一个儿子在出生时身体虚弱,性命堪危以此来博得大家的同情心,然后说要积功德,只要我们能够由心的为他儿子祈祷便送我们一人一块真玉更加以此来博得大家的信任,最后露出真实目的说知道买他家的玉全部半价,当时讲的可谓声泪俱下,于是很多游客花了上千元便买了此店内商品……事后回到家我打开电脑查了一下有关这家玉器店的信息,才发现这是一家经验十足的诈骗集团。

大学生社会实习实践报告6篇

大学生社会实习实践报告6篇

大学生社会实习实践报告6篇篇1一、实习目的与背景本次实习旨在通过社会实践,将所学知识应用于实际工作场景,以增强个人综合素质、提升专业技能,并加深对社会的理解与认识。

背景方面,随着高等教育的普及和就业市场的竞争日益激烈,大学生社会实习成为培养应用型人才的重要途径。

在此背景下,我参与了本次实习活动,以期通过实践检验和提升自我。

二、实习单位及岗位简介本次实习的单位为某市一家知名企业——XX公司,该公司是一家集研发、生产、销售为一体的大型企业。

我的实习岗位是市场营销部实习生。

三、实习内容及过程1. 市场调研与分析:参与市场调研团队,对目标市场进行深度分析,了解行业动态及竞争对手情况。

通过数据分析软件,整理并分析调研数据,为公司的市场策略提供数据支持。

2. 产品推广与策划:协助部门同事进行新产品的推广策划工作,制定营销策略,设计宣传材料,并参与线上线下宣传活动。

3. 客户关系维护:参与客户关系的日常维护,协助处理客户咨询和投诉,提升客户满意度。

4. 团队协作与沟通:在团队中积极参与讨论,提出创新性想法,协助解决工作中的问题,提升团队协作效率。

四、实习收获与成长感悟在XX公司的实习期间,我收获颇丰。

首先,我了解了市场营销的基本流程和策略,学会了如何进行市场调研、数据分析和营销策略制定。

其次,在实习过程中,我深刻体会到了团队合作的重要性,学会了如何与同事有效沟通、协作解决问题。

此外,我也意识到了自身专业技能与实际需求的差距,明确了自己在今后学习中的方向。

在实习中我也锻炼了人际交往能力和处理突发事件的应变能力。

此次实习也让我深刻理解了企业运营背后的艰辛与不易,增强了我对社会和就业市场的认识。

五、存在问题及改进建议在实习过程中,我也发现自身存在一些问题。

首先,我在数据处理和分析方面的技能还需进一步提升,需要加强相关知识和软件的学习与应用。

其次,我在与客户沟通时有时缺乏足够的耐心和技巧,需要在今后的学习和实践中加以提升。

诚信社会实践报告

诚信社会实践报告

诚信社会实践报告
一、实践活动简介。

为了培养学生的诚信意识和社会责任感,我校组织了一场诚信社会实践活动。

活动内容包括参观企业,参与公益活动,进行诚信教育等多个环节,旨在让学生深刻理解诚信对于个人和社会的重要性,培养学生的社会责任感和诚信品质。

二、活动过程。

1. 参观企业。

我们组织学生参观了一家知名企业,让他们了解企业的诚信经营理念和企业文化。

通过参观,学生们深刻认识到诚信对企业发展的重要性,也对企业的社会责任感有了更深的理解。

2. 参与公益活动。

学校组织了一次公益活动,学生们积极参与,为社区的环境整治和老人送温暖。

通过亲身参与公益活动,学生们深刻感受到诚信
与责任的联系,懂得了诚信不仅体现在个人行为上,也体现在对社
会的奉献和回馈上。

3. 进行诚信教育。

学校安排了专门的诚信教育课程,通过案例分析和讨论,让学
生们深入了解诚信的内涵和意义,激发学生们树立正确的诚信观念。

三、活动效果。

通过这次诚信社会实践活动,学生们对诚信和社会责任有了更
深刻的认识,增强了对诚信的重视和对社会的责任感。

学生们纷纷
表示,要将诚信融入到自己的学习和生活中,做一个诚实守信的好
学生,也要积极参与社会公益活动,回报社会。

四、结语。

诚信是社会的基石,只有诚信才能赢得信任,只有诚信才能推
动社会的进步。

通过这次诚信社会实践活动,学生们深刻认识到了
诚信的重要性,也明白了自己作为未来社会建设者的责任。

希望通
过这样的活动,能够培养出更多诚信守信的社会栋梁之才,为社会
的发展贡献自己的力量。

诚信社会实践报告

诚信社会实践报告

诚信社会实践报告一、实践活动概述。

在过去的一个月里,我们团队开展了一项诚信社会实践活动。

活动的目的是通过宣传诚信文化,倡导诚信行为,营造诚信社会氛围。

我们通过多种形式的宣传和教育活动,向社会传递诚信的重要性,并号召人们从自身做起,树立诚信意识,践行诚信行为。

二、实践活动内容。

1. 宣传海报制作,我们团队制作了一批诚信宣传海报,内容包括诚信的定义、诚信的重要性以及诚信的具体行为。

这些海报被张贴在学校、社区和商业区等公共场所,引起了不少人的关注。

2. 诚信讲座,我们邀请了一些诚信方面的专家学者,举办了一系列诚信讲座。

讲座内容涵盖了诚信的内涵、诚信对个人和社会的影响以及如何树立诚信意识等方面的内容。

3. 诚信故事分享,我们组织了一场诚信故事分享活动,邀请了一些身边的诚信典范,分享他们在生活和工作中的诚信故事。

这些真实的故事感染了很多人,激励他们践行诚信。

4. 诚信承诺书签署,我们设计了一份诚信承诺书,号召人们签署并承诺在日常生活中践行诚信。

许多人积极响应,纷纷签署了承诺书,并表示将以实际行动践行诚信。

三、实践活动效果。

通过一个月的诚信社会实践活动,我们取得了一定的成效。

首先,社会各界对诚信文化有了更深入的了解,诚信意识得到了增强。

其次,许多参与者表示,在活动中受到了启发,决心从自身做起,践行诚信。

最后,我们也收到了不少参与者的反馈,称赞我们的活动对他们的影响很大,希望能够持续开展类似的活动。

四、结语。

诚信是社会的基石,是每个人应该具备的品质。

通过这次诚信社会实践活动,我们不仅向社会传递了诚信的理念,也让更多的人意识到了诚信的重要性。

我们希望通过持续的努力,能够让更多的人加入到诚信的行列,共同营造一个诚信的社会。

诚信社会实践报告

诚信社会实践报告

诚信社会实践报告
在过去的一个月里,我参与了一项诚信社会实践活动。

这个活
动是由学校组织的,旨在提倡诚信和正直的行为,教育学生如何在
日常生活中树立诚信意识并付诸实践。

在活动中,我和其他同学一起参与了一系列诚信教育讲座和小
组讨论。

我们学习了诚信的定义和重要性,了解了不诚信行为对个
人和社会的危害。

我们还进行了一些角色扮演活动,模拟了一些常
见的诚信问题,并讨论了如何应对和解决这些问题。

通过这些活动,我深刻认识到了诚信对个人品德和社会和谐的重要性。

除了课堂教学,我们还参与了一些实践活动,比如义卖筹款捐
助贫困地区的孩子们,志愿者服务等。

在这些活动中,我深刻体会
到诚信的力量。

只有诚实守信,才能赢得他人的信任和尊重,才能
让社会更加和谐。

通过这次诚信社会实践活动,我不仅学到了诚信的重要性,还
树立了自己的诚信意识,并在实践中不断锻炼和提升。

我相信,在
未来的学习和工作中,我会继续秉持诚信的原则,做一个守信用、
守规矩的好公民。

同时,我也会积极影响身边的人,让诚信之风在社会中不断传播。

大学生社会实践调查报告【四篇】

大学生社会实践调查报告【四篇】

【导语】调查报告是反映对某个问题、某个事件或某⽅⾯情况调查研究所获得的成果的⽂章。

以下是整理的⼤学⽣社会实践调查报告,欢迎阅读!【篇⼀】⼤学⽣社会实践调查报告 为了进⼀步⿎励我系学⽣多参加社会实践,指导同学们积极参加实践,我部在10号搂403于9⽉19⽇晚7:00顺利召开“了暑期实践经验交流会”,实践者们畅所欲⾔,将各⾃的经验和⼼得体会共同分享。

再此,我将我系暑期时间活动的情况概括为三⼤活动板快: ⼀、由系⽼师和领导组织的实践活动板块。

我系团总之周书记带领部分同学参加营销技能⼤赛,他从百忙之中抽出时间给参赛者们进⾏多⽅指导和⿎励。

参赛学⽣为珍惜这来之不易的机会,不懈努⼒,作好充分的准备,积极迎接挑战。

这项活动充分锻炼了他们的表现能⼒并培养了他们的勇⽓和信⼼。

冯建栋⽼师带领部分同学对某些市区的优势企业进⾏深⼊实地的参观和调查。

为了确保各成员的安全和实践的顺利进⾏,冯⽼师统⼀指挥,加强管理。

在同学们收集到⼤量真实的有关企业资料后,冯⽼师和才教授亲⾃指导,对资料进⾏筛选和修改,指导他们形成⾃⼰的学术论⽂或调查报告。

这项活动锻炼了同学们对事物的判断和分析能⼒以及在陌⽣环境中的适应⼯作的能⼒。

还有⼀部分学⽣有徐⽼师带领,他们进⾏的是对郑州市低保家庭的调查和研究。

在实际调查的过程中实践⼩组遇到了许多的问题,但是由于徐⽼师带队⽐较有经验,所以在他的领导下也就迎刃⽽解了。

从⼀些⼩组成员的实践论⽂中了解到同学们⽐较⾟苦,但是⼤家⾮常地⾼兴,因为他们从中感受到了许多的东西,引起他们的深思,激励他们以后的⼯作,⽣活和学习,给他们以后的积极进取提供了强⼤的精神动⼒。

另外经我系领导与⼋⽅电器商谈,许多同学有机会进⼊⼋⽅去参加实践,积累经验。

还有我院⽼师开办的郑州企业策划和管理咨询有限公司为我系部分同学提供⼯作机会,还有院团委组织的三下乡活动等等。

这些⽼师与领导的努⼒使尽可能多的同学增加了⼀次宝贵的实践经验。

同时增添了他们暑期⾊彩斑斓的⽣活。

大学生社会实践总结报告(7篇)

大学生社会实践总结报告(7篇)

大学生社会实践总结报告(7篇)高校生社会实践总结报告1社会实践是引导我们同学走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培育熬炼才能的好〔渠道〕;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。

通过参与社会实践活动,有助于我们在校高校生更新观念,汲取新的思想与学问。

在年暑假近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了许多的东西,而这些东西将让我终生受用。

社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才能,进一步明确了我们青年同学的成材之路与肩负的历史使命。

社会才是学习和受〔教育〕的大课堂,在那片宽阔的天地里,我们的人生价值得到了表达,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

我在实践中得到很多的感悟!一、管理者的管理在公司里边,有许多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。

要想成为一名好的管理,就必需要有好的管理〔方法〕,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们听从你的管理。

那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!二、自强俗话说:在家千日好,出门半招难!意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照看,关怀,呵护!那确定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这一个多月里,让我学会了自强!凡事都要靠自已!如今,就算父母不在我的身边,我都能够自已!三、熟悉来源于实践一切熟悉都来源于实践。

实践是熟悉的来源说明白亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接阅历的必要性。

实践的进展不断促进人类熟悉力量的进展。

实践的不断进展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。

而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的熟悉力量也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对熟悉的确定作用,熟悉对实践具有巨大的反作用。

诚信社会实践报告

诚信社会实践报告

诚信社会实践报告
一、实践目的。

诚信是社会发展的基石,也是每个公民应该具备的基本品质。

本次社会实践的目的是通过参与诚信教育活动,提高学生的诚信意识,促进诚信文化的传播和弘扬。

二、实践内容。

1. 参与诚信教育讲座,我们参加了由当地诚信教育基地组织的
诚信教育讲座,了解了诚信的重要性和诚信对社会的影响。

2. 参与诚信宣传活动,我们在学校和社区开展了诚信宣传活动,包括张贴宣传海报、发放宣传手册等,向更多人传递诚信的理念。

3. 参与诚信承诺活动,我们组织了诚信承诺活动,号召同学们
签署诚信承诺书,自觉遵守诚信规范,共同营造诚信社会。

三、实践收获。

通过本次社会实践活动,我们深刻认识到诚信对于个人和社会
的重要性。

我们学会了如何树立正确的诚信观念,如何在日常生活
中践行诚信,也更加深刻地理解了诚信对于社会和个人的积极影响。

四、实践感想。

诚信是一种品质,也是一种态度。

在今后的生活中,我们将继
续传播和弘扬诚信文化,积极参与诚信教育活动,努力践行诚信,
为构建诚信社会贡献自己的力量。

通过这次社会实践,我们更加深刻地认识到了诚信的重要性,
也更加坚定了自己践行诚信的决心。

希望通过我们的努力,能够让
更多的人认识到诚信的重要性,共同营造一个诚信和谐的社会。

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2018年大学生诚信调查社会实践报告_社会实践报告,就被轰走了。

对自己要做够的耐心和自信。

建筑公司里面有许多部门,我们推销的产品要经过每个部门的审批,有一个部门不通过,我们的产品就不能被接受。

例如总经理室、工程技术部、安全生产部、经营核算部、财务部、质检部、材料供应部等,我们要一个个去拜访,少一个都不行。

面对这么多繁杂的程序必须一个个地自、走完。

面对一次次的失败,一方面,要不断总结经验和教训,这样在下次就会少吃些闭门羹,另一方面也不要气馁,对自己要有足够的信心。

有时候一连吃了几个闭门羹,我真不想干了,多亏了大哥对我不得劝导和鼓励,我在一次次的失败之后,仍对自己有信心,坚持到底,知道完成任务。

有些人说话还很难听,特别是在施工部门,你更不能一走了之,要有耐心听人家说完。

其实我们不光要接受失败的考验,有时候也要接受老天爷对我们的考验,特别是到城镇。

路不好,天气也贴别的热,没有车,有时候走路,一走就是十几里的路。

吃的苦中苦方为人上人,此刻我对这句话理解更深刻了。

有时候大哥笑呵呵地对我说,就相当于锻炼身体了。

到现在我才后悔没有在学校好好锻炼身体,回到学校一定要好好锻炼身体,多跑步。

这次社会实践活动到此结束,虽然有点累,吃点苦,但是我觉得收获还是很丰富的。

我相信,这次实践我会刻骨铭记。

不管做什么事情都要一个积极,乐观,自信的态度。

我认为我认为这是我学到的最重要的东西,最主要是我是经过亲身体验得到的。

范文二关于这个暑假,这是我大学来的第一个暑假,也是我第一次去外面做了一次较正式的工作。

关于这个工作我不知道该怎样去记录,写过工作总结,写过实践报告。

但是那些带有官方色彩的记录,我真的不知道是不是,一定能写出我的心情,只是觉得有好多感受和感慨都是文字不好描述的。

在那个小公司里我接触到四川在读的各个院校不同专业不同年级的大学生,也许这是我当初在公司坚持下去的原因。

在这里我可以接触和我们相同却不同的大学生,从和他们的交谈中,我可以找到自己的不足,也可以看到他们有的,我们没有的闪光点。

在社会的这一个月才发现自己在学校时的那些光环,在社会中会变得那么的黯淡无光。

在学校的日子,是班委干部,是学生会干部,参加各种活动,感觉口才不算好,但是还算行。

但是当顶着这些和其他学校的同龄人站在一起的时候,又显得是那么的渺小,那么不起眼。

不是学的东西没用,而是到了社会才发现在学校学的东西,自己真的学的不够好。

在社会那个平台才会发现,上了那么多年的学,其实骨子里并没有多少关于文化,关于知识的东西,在公司学习《弟子规》的时候,才发现那些古文,那些一直觉得没用的东西,其实在社会这个讲究生产技巧的地方还是被看的那么重。

也许那些被我们忽略的对我们还是很重要的。

在这个假期我第一次经历一个人住在外面,一个早上起床上班,一个坐公交,在公交站旁随便的买个包子买杯豆浆,在等公交的间隙里就把早餐吃了。

然后挤上连脚都没地方放的公交车。

在中午就叫外卖,或者和同事一起下去买盒饭回办公室吃,有时还只能爬楼梯回办公室,那段吃盒饭挤电梯的岁月,让我感受了一下在写字楼里工作的那些人的艰辛生活。

下午差不多六点和同事走楼梯下去,然后一个人拖着疲惫的身子,再去挤公交。

然后去菜市场买菜,一个人回到狭小的出租房里,在公用的厨房煮上饭,一个人简简单单的吃了饭,看看电视,很多时候连新闻都懒得看,就洗漱完懒懒的睡去。

那时才发现在学校时说的,以后工作了还要不断学习,不断提升自己,才发现在工作后,我们过的又是另一番生活,在工作一段时间后,对于工作慢慢的失去激情,生活也过的有些懒散。

才明白生活和现实是另外一回事,曾经那些关于工作后的种种想法,在现实面前发现不过只是幻想。

理想和现实真的是有差距,也许正如老师说的,我们应该放低自己,才会在现实中少些落差。

在那一个月自己挣得钱,也只是能够勉强的养活自己,可以在成都这个地方,一个人生存下去,不知道要怎样才会让自己在这个城市里生活下去。

也许我们要学的东西还很多,我们还需要很多磨练才能在这个社会生活。

九月回到学校,首先接触的是大一的新生,带着假期学到的东西,带着从学弟学妹身上感受到的对新生活的憧憬,我也像初生一样投入到这个忙碌很充实的新学期里大学生诚信问题调查报告_调查报告周易有君子进德修业忠信所以进德也修辞立其诚所以居业也,对违法者的处置也要有明确的定性定量的法律规定,开展诚信教育切实提高大学生诚信素质。

以下是我整理的大学生诚信问题调查报告范文,欢迎参阅!范文一一:诚信对于大学生有着重要的意义在这个竞争激烈的社会,诚信是每个人立足社会不可或缺的无形资本。

恪守诚信是每个大学生每个人应当有的生存和发展理念之一。

诚信的人必将受到人们的信赖和尊重,从而享有做人的尊严和发展事业服务社会的机遇。

每一个大学生在步入社会之前,都应该认真地分析评价一下自己的价值观和人生理念,把诚信这两个字刻进我们心灵的深处,用一生的言行去实践它。

只有当我们对于诚信的修养提高了,我们的人生才有可能走上一条“可持续发展的道路”,才能更好地抓住每一个宝贵的人生际遇,让自己真正成为社会的栋梁之材。

二:大学生的诚信缺失问题表现信的基本内涵,包括“诚”和“信”两个方面。

《周易》有“君子进德修业,忠信,所以进德也;修辞立其诚,所以居业也。

”孔子曾说:“自古皆有死,民无信不立。

”(见《论语·颜渊》)。

古人关于“诚信”的上述代表性观点,在今天仍具有现实意义和借鉴价值。

当前大学生的诚信状况如何呢?中国人民银行总行行长曾痛心疾首地说:“从1999年起至今我们一共为我国的大学生提供了695万的国家助学贷款,然而至今年为止,拖欠贷款的比例还一直徘徊在20%—40%之间。

我们是怀着一颗炽热的心送出我们的帮助的,但收获的结果却令人心寒。

”因贷款按期归还违约率太高,国家助学贷款曾一度暂停,到2004年才重新启动,并新增了大学生毕业两年后必须开始还款的要求,2006年也就成为助学贷款还款的首个高峰年。

央行征信管理局的一分调查调查显示,在个人征信系统建立之前,大学生毕业后不能按时归还助学贷款的比例较高,某些地方违约率达30%。

我想,除了部分大学生毕业后暂时没有找到工作,无能力偿还外,更深层次更本质的原因可能是:大学生诚信的“危机”。

与此同时,目前社会上假的毕业证、假证书、假学术之风也刮及高雅校园,难怪莘莘学子为之躁动不安,急功近利,一些学生不守诺言、作风虚涪毕业违约等不良现象有所抬头,“诚实守信”这一中华民族传统美德被抛于九霄云外,这样培养出来的“建设者”、“接班人”要么是营养不良,要么是底气不足。

总之是“跛脚”的。

此外,大学生就业的诚信问题尤为严重:1、推荐时虚报材料。

部分毕业生为了能在众多应聘者中用人单位的注意和重视,使出浑身解数使自己的材料精彩夺目、完美无缺以至言过其实。

如伪造课程成绩、英语、计算机、普通话等级考试证书;虚构在学校期间的任职情况,编造社会实践经历;采劝偷梁换柱”的方法摇身一变,变成“三好学生”,“优秀学生干部”。

2、面试中自我拔高部分毕业生在面试中面对招聘主管人员的提问时,对自己各方面素质和能力夸夸其谈,结果到了实际工作中,用人单位发现其十分普通平淡。

再如一些毕业生再接到面试通知时害怕自己不能通过而叫其他人代替面试。

3、部分大学生随意毁约现在学校一般要求应届毕业生在三四月份就要找好签约单位,以便把毕业生的各种关系转到新单位。

在这种情况下,一些毕业生会先找一个可以签约的单位签约以求得缓冲,一旦有更好的单位接收,他们就马上跳槽。

毕业生这种边签约边毁约的做法在一定程度上给用人单位造成了损失。

三:关于解决问题的建议大学生是社会高素质人才,将担当社会重任。

而面对另人担忧的大学生诚信问题,解决大学生诚信问题迫不及待。

1、通过法制强制规定。

立法建制是关键,应抓紧进行信用立法和信用制度建设,尽快把我国建设成为信用社会。

政府要着手制定、完善和贯彻执行能充分体现诚实信用体系的法律法规,用以规范政府、企业、个人的行为,以法律形式约束社会的各种行为。

在现行的法律中,都应有明确的、要求主体诚实信用的具体条款。

对违法者的处置,也要有明确的定性、定量的法律规定。

中国人民银行成都分行征信管理处有关人士表示,中国人民银行已将大学生助学贷款情况纳入了个人信用体系中。

某位大学生一旦有违约行为,即会被记录在案,在今后的房贷、车贷、留学、创业,甚至就业中都会受到限制。

2、学校诚信教育开展诚信教育,切实提高大学生诚信素质。

对大学生进行诚信教育要求高目标,但要从低起点,从基本行为抓起。

要培养大学生的事业心、责任感,平等竞争的意识,独立自主人格和对规则的虔诚态度,让他们在日常的同学交往中、在学习和考试过程中做到言行一致、拒绝作弊、诚实守信,并逐渐帮助他们树立正确的道德观和价值观。

学校树立以诚信为本的观念,进一步加强管理,杜绝种种不诚信现象的发生。

对学生的诚信教育不能仅仅停留于口号,停留于课堂灌输,停留于形式,而应从学校管理、教师形象上做起,以学校的诚信、教师的诚信来影响学生,教育学生。

结语:调查中反映出种种诚信缺失问题,让我们担心,大学生是国家未来各个领域的骨干,如果大学生诚信缺失了,我们还怎么谈社会的道德建设呢?国家还能有什么发展呢?诚信对创业如此重要,我会让它伴我永远!范文二一、大学生的诚信现状从调查问卷表中显示,大学生的诚信现状不容乐观,主要是由于现代社会风气不正,虚假事物过多,严重腐蚀了大学生的健康思想,使大学生对社会事物的诚信度逐渐下降。

现从大学生对社会、学校、家庭三个方面的诚信现状进行归纳总结。

1、大学生对社会的诚信现状在调查问卷表中,关于大学生对社会的诚信问题,共提出了5个小问题,其结果如下:(1)如果你走在街上,发现乞丐或残疾人在路边讨钱,你会不会向他(她)投钱?结果认为“会”的占50%,认为“不会”的占50%。

(2)如果你走在街上,突然有人走上前来,要你帮他(她)照看行李,你会不会帮他(她)照看?结果认为“会”的占37%,认为“不会”的占63%。

(3)如果你走在街上,突然有人走上前来,说自己远在外省,钱都用光了,不能回家,要你资助他(她)车费,你会不会给他(她)钱?结果认为“会”的占15%,认为“不会”的占85%。

(4)你讨厌不守信用的人吗?结果认为“讨厌”的占100%,认为“不讨厌”的占0%。

(5)你认为你自己是个守信用的人?结果认为“是”的占93%,认为“不是”的占7%。

2、大学生对学校的诚信现状在调查问卷表中,关于大学生对学校的诚信问题,共提出了4个小问题,其结果如下:(1)你对你的班主任或任课教师的诚信度是多少?结果认为诚信度从70%——100%的占70%,70%以下的占21%。

(2)如果你班同学找你借钱物时,你会不会相信他(她)一定会还给你?结果认为“会”的占88%,认为“不会”的占12%。

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