课程表模板课件

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建立班级课程表课件

方法二 -按住左键拖动——松开
四（2）班课程表
效果如图
任务4：
参考课本5~7页填写课程表
提示：如何移动光标方向键
Tab键
跳格键
提示：善用复制、粘贴
参考课本6页
四（2）班课程表
星期一星期二
1
早读早读
2
语文数学
3
数学语文
4
体育信息技
术
5
音乐科学
6
体育锻美术
炼
7
班队活外语
谢谢观赏！
任务2：想一想你的课程表需要几行几列？
8行6列
请今双天击我打们开来桌学习面在上的 word软中件插图入表标格。。
任务3：
阅读课本第4页按步骤插入一个8行6列的空白表格。（标题为四（2）班课程表）
提示：键盘按键
shift键上档键
Enter键回车键
提示：插入表格方法一
表格——插入——表格—— 输入行列数——确定
少先队知识知多少？
• 少先队，全名中国少年先锋队，是中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导我们的队。我们的队旗是五角星加火炬的红旗。队旗为红色象征革命胜利。五角星代表中国共产党的领导。火炬象征光明。我们的标志是红领巾。我们的队歌是《我们是共产主义接班人》。
少先队知识知多少？
我们的队名中国少年先锋队
我们的队旗
五角星加火炬的红旗
我们的标志红领巾
我们的队歌
《我们是共产主义接班人》
我们队的创立者中国共产党
我们队的领导者党委托中国共产主义青年团
表格的优点
•分类清晰简单直观
数一数这个表格有几行几列？

小学生可爱课程表模板可录入ppt课件

为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能
为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能
为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能
为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能
语文数学品生
数学
语文
英语
语文数学品生
数学语文体育
语文音乐
语文体育英语
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
语文语文实践活动
英语音乐实践活动
为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能
语文数学品生
数学语文英语
语文数学品生
数学语文体育
数学语文
美术
语文音乐
语文
语文
英语
实践活动
数学
英语
实践活动实践活动
为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能
为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能
为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能

课程表的制作PPT课件

演讲人：XXXXXX 时间：XX年XX月XX日
课程表是我们学习的好帮手。一个普普通通的课程表,通过造型与色彩的设计,你会发现它顿时变得很别致。你还可以把平面的、功能单一的课程表,变成立体的、多功能的课程表,把它放在哪里都是一道亮丽的风景。
4 创造的乐趣课程表设计
工具材料提示：工具：铅笔剪刀胶水尺子美工刀双面胶等。材料：各种色卡纸皮纹纸
经全国中小学教材审定委员会2004年初审通过
义务教育课程标准实验教科书
美术 15 八年级
广西壮族自治区课程教材发展中心称编著
请欣赏
问题:一作品用什么材料制作? 二作品有什么使用价值? 三作品在色彩方面有什么特点?
4 创造的乐趣课程表设计
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End4 创造的乐趣课程表设计
工具材料提示：工具：铅笔剪刀胶水尺子美工刀双面胶等。材料：各种色卡纸皮纹纸
4 创造的乐趣课程表设计
工具材料提示：工具：铅笔剪刀胶水尺子美工刀双面胶等。材料：各种色卡纸皮纹纸
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More

课程表模板[新版]

表
备注：班会课每两周上一次安全教育课，地方课每两周上一次环保教育课。
0.0
4
班课程
表
备注：班会课每两周上一次安全教育课，地方课每两周上一次环保教育课。
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班课程
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备注：班会课每两周上一次安全教育课，地方课每两周上一次环保教育课。
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班课程
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备注：班会课每两周上一次安全教育课，地方课每两周上一次环保教育课。
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班课程
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备注：班会课每两周上一次安全教育课，地方课每两周上一次环保教育课。
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班课程
表
备注：班会课每两周上一次安全教育课，地方课每两周上一次环保教育课。
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班课程表
备注：班会课每两周上一次安全教育课，地方课每两周上一次环保教育课。
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班课程
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备注：班会课每两周上一次安全教育课，地方课每两周上一次环保教育课。
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班课程
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备注：班会课每两周上一次安全教育课，地方课每两周上一次环保教育课。
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班课程
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备注：班会课每两周上一次安全教育课，地方课每两周上一次环保教育课。
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班课程
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班课程表
备注：班会课每两周上一次安全教育课，地方课每两周上一次环保教育课。
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班课程表
备注：班会课每两周上一次安全教育课，地方课每两周上一次环保教育课。

课程表课件

（7）将该合并的单元格进行合并。
3
1
2

（8）绘制表格中的两条斜线。
（9）插入三个文本框，分别输入“星期”、“课程”、“节次”，文本框格式全部设置为“无填充色、无边线”
操作步骤：
（10）在第4行内输入“课间操”，在第7行中输入“下午”，分别调整子的间距。

（11）选择“设计”选项卡，设置“绘图边框”组中的“笔样式”和“笔划粗细”，改变表格边框线。（12）设置表格的外边框线及内部边框线。

5．分组让学生制作一个课程表。 6. 根据学生制作的课程表评选出优秀作品展示
谢谢

（13）选中“下午”所在行，单击“表格样式”组中的“底纹”按钮，在弹出的“主题颜色”列表中选择“白色，背景1，深色15%”。

（14）在表格中填入“课程表样例”然后保存文档。

4、总结制作课程表的步骤
（1）插入表格（2）输入文字（3）设置表格对齐方式（4）绘制斜线表头，插入文本框（5）合并单元格（6）设置表格边框线（7）给单元格添加底纹
操作步骤：

（3）插入一个10行6列的表格。
操作步骤：

（4）将表格第1行的行高调整为2厘米；将表格第1列的列宽调整为3.5 厘米。平均分布第2列至第六列的列宽。
（5）在单元格内输入相应的文字，将输入的文字格式设置为“宋体、四号字、加粗”。（6）选中整个表格，在” 对齐方式“组中选择” 水平居中“按钮。使各个单元格中的文本在水平和垂直方向都居中对齐。
1. 欣赏课程表
2．教师带领学生一起分析表格样例的结构及制作方法
（1）绘制表格（2）设置表格边线（3）绘制斜线表头（4）输入文字（5）设置表格对齐方式（6）给单元格添加底纹

《我的课程表》课件

05
课程总结
学习成果
掌握了时间管理技巧
01
通过学习《我的课程表》课程，学生们学会了如何合理安排时
间，提高学习效率。
增强了自我规划能力
02
学生们学会了根据自己的学习计划和目标，制定相应的课程安
排和学习计划。
培养了自主学习意识
03
学生们意识到自主学习的重要性，开始主动规划自己的学习进
程。
未来展望
继续探索高效学习方法
04
课程评价
学生评价
内容丰富度
学生对课程内容是否满意，是否认为内容充实、有深度。
表达清晰度
学生对教师授课的表达方式是否满意，是否能够清晰理解课程内
容。
互动环节
学生对课堂互动环节的评价，是否认为互动有助于加深理解和学
习。
教师评价
教学目标达成度
教师对自己课程目标的实现程度进行评价。
教学内容深度
鼓励学生们在未来的学习中，不断尝试新的学习方法，提高学习效果。
持续优化课程表
建议学生们根据学习进展和需求，适时调整课程表，确保学习计划的针对性和有效性。
培养终身学习习惯
引导学生们树立终身学习的观念，不断更新知识体系，适应时代发展。
感谢致辞
1 2
感谢教师的悉心指导
感谢教师们在课程中给予的耐心指导和支持，让学生们能够顺利完成学习任务。
介绍课程的基本概念和操作入门，包括PPT 的基本功能、界面布局、创建和编辑幻灯片等内容。
04
详细描述
通过实际操作演示，让学习者掌握 PPT的基本操作，包括文本框的插入、图片的插入、动画效果的设置等。
06
详细描述
通过展示优秀的PPT作品，培养学习者的审美观，提高其对PPT设计的认识和了解。

用PPT制作课程表

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星期五语文语文英语实践政治体育
课程表表格要求
一、表格标题：字体黑体，字号38，字体颜色红色。二、课程表表格要求： 1.列行数：列数6列，行数8行； 2.字体字号：字体楷体，字号20； 3.表内字体颜色：蓝色： 3.文本框对齐方式：中部居中； 4.表头斜线：1条；
5.表格背景颜色：青色半透明。
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课程表制作步骤
一、新建一个空白演示文稿。二、右击第一张幻灯片空白地方，出现右键菜单，单击“幻灯片版式”，调出幻灯片版式窗格。
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目
录
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出
三、单击幻灯片版式窗格中的“标题和表格”，将当前幻灯片应用为“标题和表格”版式。
上一页
用PPT制作课程表
授课者：罗定市新乐中学陈少强
目
录
下一页
退
出
内容提要
观看课程表成品课程表表格要求课程表制作小结
课程表制作步骤
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目
录
下一页
退
出
观看课程表成品
七1班课程表
星期节次第一节第二节第三节第四节第五节第六节第七节星期一语文数学历史生物英语英语班会星期二政治语文英语体育数学数学地理星期三数学政治英语语文生物音乐美术星期四英语信息技术数学地理语文数学历史
八、绘制表内斜线，并录入文字。
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退
出
这是已经制作好的课程表截图如下图
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目
录

课程表 -幼儿园通用课件

教师:这张课程表,你们看得懂吗？ 1.看了这张表，你们有什么想问的吗？ 2.一个星期上几天课？你们从哪里看出来的？ 3.这张课程表我们可以横看,也可以竖看，横看，能知道上课的日期。竖看呢？能知道是第几节课。
教师：教师:星期一要上哪些课？ _共有几节课？这几节课是怎么安排的？教师:现在,我们来玩一个“抢答”游戏，准备——开始，星期三的第二节课是什么？
教师:小朋友们,你们都设计好自己的课程表了吗？和同伴讲讲你的课程表上有些什么活动吧。
作品欣赏
作品欣赏
PART 04 课外延伸
课程表分为两种：一是学生使用的；二是教师使用的。基本上没有什么区别，只是填写的内容有所不同。
谢谢观看！
教师：我们快要上一年级了，每天上课需要带所有的书吗？这么多的书全部放进书包，多重呀！你们有没有好办法，让书包变轻一点？（引导幼儿讨论，知道每天只带要用的书）教师:老师有一个好办法，只要你每天和它见一次面，它就能告诉你每天需要带哪些书。它是谁呢？（引出课程表）
PART 02 了解课程表
教师：什么是课程表呢？（课程表，是帮助学生了解课程安排的一种简单表格，简称课表。）
课程表课程表的作用，会根据课程表内容来整理书包。（2）初步了解小学生的课本内容，激发幼儿入学的愿望。
PART 01 导入活动
教师：同学们，这是什么？（书）是我们幼儿园小朋友看的书。
教师：在上个课程中，我们参观了了解了小学，小朋友们觉得小学学习的书跟幼儿园学习的书一样吗？（是不一样的）老师带来了一套小学生用的书,我们来看看有哪些？（语文、 -数学、英语、美术、自然、社会与品德）
教师：课程表真有用,上课要带什么书,看看课程表就知道了，小朋友们都知道课程表是一个非常有用的东西了，那我们现在就来设计一个自己的课程表吧。

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备注：班会课每两周上一次安全教育课，地方课每两周上一次环保教育课14。
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备注：班会课每两周上一次安全教育课，地方课每两周上一次环保教育课。
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时间节次星期一星期二星期三星期四星期五
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备注：班会课每两周上一次安全教育课，地方课每两周上一次环保教育课。
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时间节次星期一星期二星期三星期四星期五
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备注：班会课每两周上一次安全教育课，地方课每两周上一次环保教育课。
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