高二作文之勇与畏高中作文议论文
不畏艰难勇往直前议论文800（精选5篇）
不畏艰难勇往直前议论文800（精选5篇）不畏艰难勇往直前议论文800（精选5篇）一从小时候起，我就喜欢唱歌，伴随着我金色的童年，快乐而悠扬。
但从读了长征故事以后，蓦然发现，心头升腾起一首豪迈激昂的歌，那就是毛主席写的《七律.长征》，“红军不怕远征难，万水千山只等闲。
”每次唱起，我的心中就不由得忆起红军战士们艰苦卓越的历程，想起举世闻名的两万五千里长征。
催我奋进，助我前行。
这些日子里，在老师的指导下，我读了许多感天动地、可歌可泣的长征故事，有《草地夜行》、《七根火柴》、《皮带汤》……而其中有一则深深震撼着我、久久打动着我：那就是《少年独闯大渡河》，在漫漫长征路上，一名15岁的红军小战士掉队了，面对前有堵截，后有追兵，面对饥寒交迫，大渡激流，他没有退缩，而是面对困难，想尽办法，勇往直前，成功地闯出了大渡河，追上了大部队。
因为在他的心中，有一种比金子还要宝贵的东西，这就是不怕困难，勇往直前的长征精神！这时，我不由得想起我们面对学习中的难题，知难而退的情景;想起我们留连于动画片，不思进取的时候；想起饭桌上的米粒、菜桶里的剩饭剩菜；想起前几天发生在我们班的“香蕉皮事件”……同学们，那就请想一想__年前的长征吧;想一想红军战士们吃树皮、啃皮带的情景；想一想那位独闯大渡河的红军大哥哥！作为一名有着百年辉煌历史的二附学子，作为一名新时期的“四有”少年，我们不仅仅要学习长征故事，更重要的是传承伟大的长征精神，成为我们奋进的动力和学习的源泉，成为我们成长进步的催化剂。
同学们，让我们弘扬长征精神，努力学习，勇于拼搏，祖国的未来，靠的是你，靠的是我，靠的是你我的共同开拓，“红军不怕远征难，万水千山只等闲。
”当长征之歌再次在耳畔响起时，当长征的精神在心中澎湃激荡时，同学们，让我们共同道一句—不怕困难，勇往直前！不畏艰难勇往直前议论文800（精选5篇）二成功，是无知无畏。
不知道事情的难度，胆子就会增大。
曾经以为数学天才，在吃完晚饭以后，开始做导师单独布置给他的每天例行的三道数学题。
作文勇与畏
作文勇与畏勇气与畏惧是人类内心最深处的两个对立力量。
当勇气驱使我们前进，迎接挑战和困难时，畏惧会使我们迟疑不前，束缚自己。
在我们的成长过程中，我们必须学会在勇气和畏惧之间保持平衡，以实现自身的发展和成功。
勇气是取得成功的关键品质之一。
勇敢的人敢于面对困难和挑战，勇往直前。
他们不害怕失败，而是将失败当作学习和成长的机会。
勇气使人们面对恐惧和困难时保持坚持和毅力，坚信自己能够战胜困难并达到目标。
勇气也让人们勇敢地表达自己的观点和主张，不畏惧他人的批评和反对。
勇气让我们走出舒适区，尝试新的事物和经历，从而丰富自己的人生。
然而，畏惧也是人类心理中不可忽视的力量。
自古以来，人们对未知和未知的事物产生恐惧。
畏惧是对未知或可能带来伤害的事物的一种自我保护机制。
但当畏惧超出了合理的范围，它会成为一种心理负担，限制我们的发展和成长。
畏惧可以使我们放弃前进的机会，害怕失败而不敢尝试新的事物。
畏惧还使我们对他人的评判产生过度依赖，失去了独立思考和决策的能力。
因此，我们必须学会克服畏惧，不让它成为我们生活的羁绊。
勇气和畏惧之间的平衡是非常重要的。
我们需要在勇气的指引下面对畏惧，而不是被它所束缚。
我们应该学会用理性思维和积极心态来弥补畏惧。
当我们面对困难时，我们可以深呼吸，思考问题的解决方法，制定实施计划。
我们还可以寻求他人的帮助和支持，通过团队合作克服困难。
我们应该学会向内心中的勇气寻求力量，相信自己的能力，克服困难并实现自身的价值。
另外，我们还可以通过积极的心理暗示来克服畏惧。
我们可以告诉自己：“我可以做到。
”“我有能力面对困难。
”通过积极的自我暗示，我们能够增强自信心，克服畏惧。
在学校教育和家庭教育中，我们应该培养孩子们的勇气，并帮助他们克服畏惧。
我们可以通过鼓励孩子们主动参与各种活动，让他们学会勇敢地面对困难和挑战。
我们还可以通过教育孩子们勇敢面对失败，并从中吸取经验教训。
我们可以为他们树立榜样，让他们学会与勇敢的人为伍，向他们学习。
【高二作文】高二议论文600字 勇者有畏
【高二作文】高二议论文600字勇者有畏勇者有畏时至今日，勇者这个词汇早已渗入了我们的生活，成为了一种符号，象征着勇敢、无畏的精神。
在我看来，真正的勇者，并不是没有畏惧的人，而是能够勇敢面对和克服内心畏惧的人。
畏惧，是人与生俱来的情感，一方面，它是我们生理上的本能反应，警示我们面临危险时要进行自我保护；它也是我们心理上的一种自卫机制，用于应对未知的风险。
勇者的存在，就在于他们能够在恐惧面前毫不退缩，敢于冲破自己的极限。
正如古代名将曹操所说：“人生短短几十年，不要给自己留下了什么遗憾。
”如果我们一直被畏惧所束缚，害怕失败、害怕未知、害怕各种不确定的事情，那我们的人生注定会平庸无奇。
勇者有畏，并不是说他们没有畏惧，而是他们能够在畏惧面前不被吓倒，勇往直前。
正如英国著名诗人雪莱所说：“怀疑是胆小者的内疚，而勇气是懦夫没有的。
”只有当我们勇敢面对内心的恐惧时，我们才能够有所突破，实现自己的成长。
生活中的许多事情都需要勇气，比如我们上台演讲、面对挑战、追求梦想。
如果我们一味逃避，永远只待在自己的舒适区，我们将无法进步，也无法发现生活的美好。
但并不是说所有的畏惧都是我们必须面对的，有时候，我们也需要理智地对待畏惧。
勇者有畏，并不意味着我们要盲目去冒险，不考虑后果。
相反，真正的勇者是懂得权衡利弊，表现出理性和冷静的人。
勇气并不是鲁莽和愚蠢的表现，而是在内心确信自己能够克服困难，为自己的目标奋斗。
勇者有畏，也许这并不是我们平常所认知的勇者。
正是有了畏惧，我们才能更加懂得珍惜和尊重自己的努力，更加坚定自己的信念。
勇气不仅仅是靠勇敢面对内心畏惧，还需要我们有坚定的意志和不屈的毅力。
只有在畏惧中，我们才能真正成为有勇有谋的人，也才能够让自己的生命变得更加丰满和有意义。
所以，勇者有畏，并不是一种弱点，更是一种可贵的品质。
让我们在面对困难和挑战的时候，勇敢面对自己的畏惧，成为一位真正有勇有谋的勇者。
高三议论文作文1200字5篇
高三议论文作文1200字5篇高三议论文作文1200字(一)：勇与畏不论是一批批冲锋陷阵的勇士还是站在时代顶端的英雄人物，不论是见义勇为的热血青年还是担当唤醒民族重任的仁人志士，都通过“勇”实现了自己的勇往直前。
于是，“勇者无畏”，在世人的眼中似乎只有无所畏惧的人才能一路前行，才配得上勇者的称号。
诚然，勇气过人者不会畏惧通往成功路上的艰难险阻，他们有自信与勇气去克服困难，完成常人不能实现甚至不敢想象的目标。
但有胆气有实力的人未必需要抛开所有东西，勇者也未必无畏。
西楚霸王项羽，在面对二十万秦军时毫无惧色，大胆发起冲锋，创造了破釜沉舟的神话，勇气和豪气不可谓不强，即使在兵败垓下后仍毫无渡江或投降的念头;然而这位勇者在告别虞姬时却潸然泪下，再无一丝硬汉风范。
抗金名将岳飞率岳家军连克金军，一首《满江红》至今仍透出豪言壮气，然而这位身先士卒，战无不胜，本应无所畏惧的勇士却在被十二道金牌连召后仰天长叹“十年功名，毁于一旦!”最终身丧(饮恨)风波亭。
他们都是不折不扣的英雄，却并非对任何事情都无动于衷，纵使拥有大智大勇却终表现出(貌似)软弱的一面。
真正的勇者不一定非要泰山崩于前而色不变，他们也拥有自己的畏惧和怯懦。
但是，勇者之畏，并不像小人那样忧虑自己的利益，他们能光明磊落的做事，能挥手解决棘手的困难却也拥有自己的顾虑。
勇猛的将军能置自己身死于度外，却常忧虑着士卒的生命和国家的安全;热血的仁人志士勇于披露黑暗而置自身生命于不顾，却仍担忧着百姓的未来和权益。
他们有所畏，畏的是天下，畏的是人民。
他们勇于探索突破却并非鲁莽躁进，而是心怀他人，畏惧于自身失败后给他人带来的伤害和毁灭。
“畏”正是他们“大勇”的心怀和伟大。
勇者有畏，因为他们的“勇”不单是为了自己的冲动和发泄，更是为了自己的责任;勇者有畏，因为他们的“畏”超出了自身获得的价值，成全了自己的胸怀。
勇者有畏，畏惧并没有打击他们的勇气和自信，反而成就了他们的不平凡。
高三学生作文范文： 勇与畏 (2)
勇与畏（2）滔天巨浪前，海鸥勇敢地展开自己的双翼，骄傲地飞翔于波涛之上；漫漫征途里，溪流勇敢地淌出自己跃运的节拍，欢快地汇聚到大海之中。
勇敢的人是无畏的。
他们有足够的底气与自信去征服高山，俯视万物。
勇，方敢于尝试；勇，方敢于担当；勇，方坚持不懈。
勇敢，成功的基石。
“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
”在红军战士们眼中，敌人是那样不堪一击，路途的艰难是那样微不足道。
险山恶水阻碍不了他们的脚步，死亡的残酷冷却不了他们的激情。
他们用勇敢创造奇迹，用无畏书写革命的篇章。
当命运似乎在捉弄他的人生，牵制着他的生命时，他却微笑着，用自己的勇敢扼住命运的咽喉！贝多芬，在自己人生最辉煌的时刻迎来最沉重的打击，他没有退缩，用自己的勇敢向世人证明了生命的价值。
红军战士是勇敢的，他们的事迹永载史册；贝多芬是勇敢的，他的名字是后人奋斗的动力。
勇敢者的故事是辉煌的，但是，等待怯懦者的，却只能是无可挽回的悲剧。
整个化学的基础——元素周期表和它的发明者门捷列夫可谓是家喻户晓。
然而，有谁知道他并不是第一个发现这些规律的呢？早在门捷列夫公布这一发现的三年前，一个名叫迈耶尔的科学家便发现了这些规律，可他却没有勇气发表这一突破常规的发现。
试想，如果是他首先发表这一发现，恐怕我们教科书上的伟大事迹会换一位主人公吧！勇敢虽然是成功的基石，但它却还不是全部，勇而无谋，乃愚勇也，徒劳无功；勇而无能，乃假勇也，虚而不实。
有能力，我们才能有底气；有谋略，我们才有前进的方向；有勇气，我们就有前进的动力。
唯有三者兼备，才能无往不胜，站上成功的领奖台。
缺少一样，勇气就会无用武之地，最终逐渐丧失。
喜马拉雅直冲霄汉，可上面有攀爬者的旗帜！撒哈拉沙漠一望无垠，可里面有跋涉者的脚印；人生之途崎岖坎坷，可其中有勇敢者的光芒。
让我们勇敢起来，为自己的成功打下坚实的基础，为灿烂的梦想铺平道路。
高中议论文《勇与畏》800字(共10页PPT)
生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一 样。
再见
高中议论文《勇与畏》
勇敢是一种智慧。众所周知，李
剑英16秒牺牲的感人故事。16
时间 秒，短短的
内，正常生活中
目 的我们很少在乎这16秒，而把
光定位在更久远的时间内，而李
剑英呢？在这6秒内，他为了保全7个
自然村，宁愿选择迫降，宁愿放
弃生的机会，也不愿使飞机摧
村庄 毁
，于是就这样他牺牲了。
关键词：感人,故事,时间,目光,
名人 位
曾说过，自己把自己打败
了才是真正的勇者。
关键词：世界,有所,挫折,个人,
心理因素,名人,勇者,畏惧,选择,放 弃,缺少,自信,表现,保护,考虑,打 败。
高中议论文《勇与畏》
挫折 确实如此，
并不可怕，可怕
的是自己缺乏勇气。
勇与畏相融，是人生的一
种境界。奥运赛场上，运动
员们勇于为国争光，可是他们的
高中议论文《勇与畏》
事例 另外本文在
的叙述上简洁不
罗嗦，注重对事例的分析，也值得借
鉴。开头的语言以及对中心
论点的表述也比较好。当然，本
地方 文分析说理时的语言有些
还
要再加工，才能使它更完善。
关键词：事例,语言,中心,论点,
地方,叙述,罗嗦,注重,值得,借鉴, 开头,表述,说理,才能,完善,简洁。
高中议论文《勇与畏》
带着自己向前冲。
每个人都可以成为勇者，不
隧道 畏惧独自穿越狭长黑黑的
，
廉价 不指望一双怜恤的手送来
的
资助，将血肉之躯铸成一支英勇
无畏的箭，义无反顾地射向寥廓
美丽的长天。 点评：本文先分说勇与畏的好处，Leabharlann 再综说两者交融的好处，这样
高中关于勇气话题议论文作文5篇
高中关于勇气话题议论文作文5篇成功与失败只有一步之遥，向前多走一步不需要多大勇气。
下面是小编为大家整理收集的关于勇气话题议论文作文5篇，希望对你有所帮助!勇气生活中我们需要成功的喜悦，需要挫折痛苦，需要欢声笑语，更需要奔向前方的勇气。
勇气就是敢想敢做，毫不畏惧得气势。
生活中需要的勇气有很多很多，在种种条件下都可以证明一具个人是拥有勇气还是懦弱。
成功者拥有什么?智慧?才华?不，是他们百折不挠的勇气。
一个人如果没有了勇气，就会丧失战斗力，也就没有了精神支柱，没有了一个人原有自信。
有一句话是这样说的：我们都需要勇气，来面对流言蜚语。
是啊!人人都需要勇气来面对一切成功与失败，需要它来面对一切是与非，需要它来面对一切的一切。
古往今来，有多少事不是有勇气才去做的?当一个人做出自己的选择时，是什么让他这样做?是勇气，是自信。
人类是世界是最高等的动物，像海伦凯勒，居里夫人，张海迪……他们为什么能够功成名就?是因为他们有战胜困难的勇气，促使他们挑战生活，挑战未来。
我们曾经学过一篇课文：一只刚出生的小麻雀不小心掉出了巢外，被一只猎狗发现了。
就在这时候，老麻雀飞下来挡在了小麻雀旁边，猎狗受了惊吓，竟然被老麻雀吓跑了。
这个就是勇气，如果老麻雀不飞下来保护幼鸟，幼鸟可能早被猎狗吃了。
是勇气促使它在危情中挺身而出来保护自己的孩子。
想一想，小草为什么能够顽强的破土而出，是因为它有生的勇气。
临近死亡的小鸟可以用自己的努力来改变命运，那是因为它有生的意念。
小鸟想飞过天空，飞过大海，它就一定能成功吗?它还是需要尝试，需要勇气和胆量。
比起这些来，我简直太懦弱了，遇到一点挫折就打退堂鼓，不愿相信事实。
每一件事当你决定要做时，那就已经成功了一半，因为你有勇气去面对它。
在困难面前拿出勇气吧，把你的勇气，你的胆识和信心拿出来吧!拥有了这些，你就已经站在比别人远的起跑线上了。
生活中我们需要成功的喜悦，需要挫折痛苦，需要欢声笑语，更需要奔向前方的勇气。
2021高中话题作文“勇与畏”写作指导及范文700字
高中话题作文“勇与畏”写作指导及范文700字材料：拿破仑曾豪气冲天地说：“我比阿尔卑斯山还高！”说出这样的话，不仅仅因为他身后有千军万马，更因为他是一位勇者——勇者无畏！孔子也曾说过，“见义不为，无勇也”“勇者不惧”。
但孔子又说：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。
小人不知天命而不畏也，狎大人，侮圣人之言。
”请以“勇与畏”为话题，自定立意，自拟标题，写一篇不少于800字的。
所写内容必须在话题范围之内。
写作指导“勇与畏”是一个二元关系类的话题，写好这篇文章的关键在于找到两者之间的链接点。
这可以从如下两个层面进行开掘：一是外显的——“勇与畏”抉择的标准是什么？对缺点的解剖、正义的维护、真理的捍卫我们要“勇”，畏缩退避只会成为“一介懦夫”，遭来唾弃；而对自然的法则、事物的规律、历史发展的潮流我们则要“畏”，逆流而上只会成为“一介莽夫”，遭到惩罚。
二是内隐的——“勇与畏”背后的深层动因是什么？对同样一件事，不同的动因会使人作出不同的抉择。
如面对人格遭受侮辱，韩信为了“将以有为”而选择了“畏”——受胯下之辱；孙天帅为了“维护人格、国格”而选择了“勇”——坚决不下跪。
为此，对“勇与畏”的抉择和评价，我们要因时、因地、因势、因人而异。
只有这样，我们的思辨才能全面、客观、深入、辩证，从而在“立意深刻”的高原上去展示自己夺目的才情、才思和才华。
范文——惟大畏者，能大勇惟大畏者，能大勇。
此言何由？鲁迅不畏吗？他畏民族危亡，民众愚昧，他畏自己的名字同那些反动文人、“资本家的乏走狗”一样被钉在 ___耻辱柱上，所以，勇于寂寞，勇于彷徨，勇于呐喊，勇于“横眉冷对千夫指”，也要用笔做投枪做匕首，做一个孤独的斗士。
谭嗣同不畏吗？他畏革新的火种被反动的暴政熄灭，所以，他勇敢的留下来，他说：中国革命之所以不成功，是因为中国还没有为革命而牺牲者，有就请自嗣同始。
他死时年仅三十三岁。
太史公不畏吗？他畏不能完成父亲的遗嘱；他畏真理不彰，忠良湮没；他更畏碌碌无为，枉活一世，让生命轻如鸿毛，所以他勇敢的扛起了世人的冷眼与嘲笑，终于铸就了“史家之绝唱，无韵之离骚”。
勇与畏_高中作文_10
勇与畏鲁迅曾说：“真正的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。
”事实的确如此，勇者总是敢于面对现实，正视自己；勇者总是敢于不畏困苦，磨炼自己；勇者总是不断克服，超越自己。
勇者之所以称为勇者，是因为他们面对困苦无所畏惧，勇往直前。
真正的勇者是无畏艰险与困苦的，面对困苦，他们仍会奋勇向前。
荆轲易水诀别时，明知刺秦之路一去不返，他却以国家为重，头也不回，勇敢前进；周汝昌一生研红路，明知眼睛已无法看清文稿，他勇敢地克服困难，走上了盲写研红的道路；乔布斯身患癌症时，明知身体已无法承受那样的工作强度，他却依然勇敢与病魔斗争，设计出了苹果的新产品。
他们都是真正的勇者，不畏前路艰险，不畏困难挡路，不畏病魔缠身，终究勇敢地克服了，超越了自己。
相反，又有多少自认为自己是勇者反而在面临困苦与艰辛时畏蒽不前。
当英国用坚般利炮烘开中国的大门时，自认为是“天朝上国”的清政府变得懦弱，委曲求全，签订丧权辱国的不平等条约。
试想，如果没有中国人民志愿军赶赴朝鲜战场抗美援朝，而只是一味地害怕美国先进的核武器和科学技术，那么现在的中国不仍是一个无法实现民族独立的国家吗？所以，由此看来，勇者往往是能够正确面对现实，能够正确分析现实的，勇者是不畏艰难困苦。
而那些伪勇者总是只会吹虚自己，而却无法将勇敢付诸实践的。
1 / 2勇者的勇敢不是盲目的勇，勇者的勇是无所谓大小的，凡是追求进步、追求真理、追求正义的行为都可以称为勇。
勇者所具备的也不仅仅只是勇，这种勇更多的是需要毅力和智慧的陪衬才能发挥它真正的作用。
所谓勇者，并不是盲目的，它的勇是大智大勇，不懈追求。
勇者如同苍穹中的雄鹰，敢于搏击长空；勇者无所畏惧，勇敢的人总是会在危险面前表现出一种无畏的胆识，我们要做个无畏的勇士，而不是一个胆怯的逃兵，勇者无敌，勇者无畏。
2 / 2。
【高二作文】高二议论文600字 勇者有畏
【高二作文】高二议论文600字勇者有畏勇者有畏人常将勇者视为一群无所畏惧、无所不能的顶尖人物。
但事实上，勇气往往伴随着畏惧，这些顶尖人物也会面对他们所畏惧的事物，但他们的勇气在恐惧面前能够更加坚定，这才是真正的勇者所具备的品质。
畏惧是人类天生的本能反应，在遇到危险和未知时，大脑会迅速警觉，产生强烈的恐惧感。
这种情绪的产生本身没有错，但当我们沉迷于畏惧中无法自拔时，就会成为一个无法前行的软弱者。
勇者则不同，他们同样面对恐惧，但会在恐惧中寻找勇气和动力，正视可能发生的困难，并随时做好应对措施。
身为学生的我们，常常需要面对各种挑战和压力，其中考试就是一种让许多人望而生畏的事情。
但是有些同学能在压力中迎难而上，不惧挑战，冷静地分析、策划考试。
这些学生中，大多数人并不是因为他们拥有超常的智力或者口才，而是因为他们勇于面对畏惧，学会了如何在考场上保持冷静并克服压力，这些历练不仅仅锤炼了他们的学习技巧，更重要的是培养了他们顶天立地的心肺，为将来的人生道路打下了坚实的基础。
而在人际交往中，勇者的无畏和果敢也同样受到大家的欣赏。
在团队中，每一个人都会面对来自其他成员或外部环境的挑战和压力。
如果出现了错误或者困难，面对这些意想不到的挫折，普通人自然会觉得前途渺茫。
而勇者则能自如地应对挑战，他们会暴露出潜在的问题并制定解决方案，甚至为圆满完成工作而不惜付出汗水和努力。
勇气和果敢让他们在团队中站稳了脚跟，更能够协助队友克服困难，取得团队胜利。
勇者不是因为不知畏惧而能够取得胜利，而是知道何时该停止畏惧，什么时候需要勇气和魄力。
畏惧可以让我们产生警觉和防范意识，但大多数时候我们需要凭借内心的勇气来面对困难和挑战。
在未知的部分，我们不妨暂缓自己的脚步，把畏惧转化为勇气和行动的动力。
相信自己，坚定必胜信念，挑战自我，踏上前进的道路，才能走出自己的成功之门。
勇与畏800字作文议论文
勇与畏800字作文议论文【篇一：作文勇与畏】江苏省亭湖高级中学高二第二次关系型作文练习【作文题目】阅读下面的文字，根据要求作文。
拿破仑曾豪气冲天地说：“我比阿尔卑斯山还高！”说出这样的话，不仅仅因为他身后有千军万马，更因为他是一位勇者——勇者无畏！孔子也曾说过，“见义不为，无勇也”“勇者不惧”。
但孔子又说：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。
小人不知天命而不畏也，狎大人，侮圣人之言。
”请以“勇与畏”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。
【审题】一、勇与畏”抉择的标准是什么？对缺点的解剖、正义的维护、真理的捍卫我们要“勇”，畏缩退避只会成为“一介懦夫”，遭来唾弃；对自然的法则、事物的规律、历史发展的潮流我们则要“畏”，逆流而上只会成为“一介莽夫”，遭到惩罚。
二、“勇与畏”背后的深层动因是什么？对同样一件事，不同的动因会使人作出不同的抉择。
面对人格遭受侮辱，韩信为了“将以有为”而选择了“畏”——受胯下之辱；孙天帅为了“维护人格、国格”而选择了“勇”——坚决不下跪。
为此，对“勇与畏”的抉择和评价，我们要因时、因地、因势、因人而异。
【注意点】二元关系型作文注意：1、不要“厚此薄彼”，只及其一，不及其二。
2、切忌过于绝对！3、辩证分析，一分为二，对立统一。
【优秀作文】敬畏中方显真勇高二（10）班张林峰据说牛的眼睛看东西是放大的，所以在比他小得多的牧童面前也俯首倾耳；鹅的眼睛看东西是缩小的，因而敢于向比他大得多的人发起进攻，常被人用来看家。
我绝不敢提倡大家都像鹅那样看东西，无所敬畏，逞盲目之勇，但时不时地藐视点什么的勇气却不可或缺。
曹操藐视天下英雄，这样的勇气着实可敬。
在他眼中，袁术、孙策等众多英雄豪杰，或为“冢中枯骨”，或为“守户之犬”，或为“虚名无实”，或为“碌碌小人”，一无可取；谢安的勇气则同样不俗，在他看来，什么百万之众，什么投鞭断流，无非一群“行尸走肉”，消灭尔等如“探囊取物”。
畏与勇作文800字
畏与勇作文800字畏与勇畏和勇似乎是两个相互矛盾的词汇，但在我们的生活中却随处可见。
当我们面临未知的挑战时，畏惧会涌上心头，但只有克服这种畏惧，才能实现自我成长和提升。
这是一种内在的力量，而勇则是一种外在的表现，在面对困难和危险时，我们需要勇气去承担和抵抗。
畏和勇的关系纷繁复杂，但在我们的成长道路中，需要学会正确运用这两个词汇。
在日常生活中，畏往往与懦弱、退缩联系在一起。
面对考试、面试等挑战性的环境，很容易出现紧张、恐惧的情绪，这时畏就显得尤为突出。
但是，这种畏惧并非一无是处，它能够提醒我们重视问题，全面考虑，避免盲目行动。
比如，在考试前，畏惧可以促使我们多加复习，确保充分准备，提高成绩。
在毕业后求职的面试中，面临陌生老师面前畏惧，在我们注意自我掌握的同时可以反思差错，分析自己的优劣势，以便更好的面对下一个面试机会。
与此同时，勇则体现一种能够直面挑战并承担责任的力量。
面对重重困难和变故，我们不能束手无策，更不能胆怯逃避。
我们需要勇气面对现实，抗争到底，带领我们走出困境。
比如，在学习中，我们不仅要面对知识的海洋，还要克服自己的心态障碍，只有克服了内心的畏惧和压力，才能在以后的学习生活中更轻松自如地钻研。
在社交场合，勇是一种能够勇往直前的精神，无惧于陌生人，交友广泛，人际关系良好，这种勇气可以让我们更加融入集体，成为团队的一员。
畏惧和勇敢合理运用，才能更好的发挥它们的作用。
然而，在实践过程中，人们往往过度倚重自身的情感，导致了畏勇失衡。
比如，过度畏惧会使我们在做事的时候一直处于犹豫不决中，自我怀疑，无法冷静思考；而过度勇敢则意味着我们冲动地行动，不顾后果，可能会栽败。
因此，我们需要学会把双方兼顾，自我掌握畏和勇之间的平衡点。
适度地畏兢可以用来提示我们严谨的态度和完美的品质；适度地勇进则可以用来启迪我们自我实现和团队合作的力量。
总之，畏和勇是我们成长中不可或缺的两种心态，一个要表现出谨慎，另一个则要表现出坚强。
关于成大事者,必兼且勇和畏的作文
关于成大事者,必兼且勇和畏的作文
成大事的人啊，他们身上总是带着那么一股子劲儿，就是既要有勇气，又得有敬畏心。
说起勇气，那可不是光嘴上说说，得真刀真枪地干。
就像那些创业的大佬们，哪个不是面对困难，眼睛都不眨一下，直接冲上去？他们知道，想要成功，没有点勇气怎么行？
不过，光有勇气也不行，还得有敬畏心。
敬畏心是啥？就是你得知道，这个世界不是你一个人的，你得尊重它，尊重规律，尊重别人。
有些人啊，一有了点成绩就飘飘然，觉得自己是天下第一，结果最后栽了个大跟头。
这就是没有敬畏心的表现。
你看那些真正的大人物，他们做事总是小心翼翼，生怕出一点差错。
因为他们知道，每一个决定都可能影响到很多人，甚至整个社会的走向。
他们敬畏这个责任，也敬畏自己的能力。
所以说啊，成大事的人，就是得有这种既勇又畏的特质。
他们敢于冒险，但又不盲目；他们知道什么时候该进，什么时候该退。
这种平衡感，可不是一般人能有的。
咱们也得学学这种精神，不管是在工作上还是生活中。
遇到挑
战，别害怕，迎难而上；但也得保持清醒的头脑，别一冲动就啥都不顾了。
这样，咱们也能在各自的领域里，干出一番大事来。
勇者不惧敢为天下先高中作文
勇者不惧敢为天下先高中作文勇者不惧敢为天下先，这句话听起来就很酷炫啊！但是，到底什么是勇者呢？勇者就是那些敢于面对困难，勇于挑战自我，敢于冲破束缚的人。
他们不会因为失败而气馁，也不会因为成功而骄傲自满。
他们的心态就像一面镜子，永远保持着清澈明亮的状态。
在我们的生活中，也有很多勇者的存在。
比如说，那些在疫情期间奋战在一线的医护人员，他们不顾自己的安危，冲锋在前，为了保护我们的生命安全而不懈努力。
还有那些在教育事业中默默耕耘的老师，他们用自己的智慧和汗水，培养出了一代又一代的人才。
这些人都是真正的勇者，他们用自己的行动诠释了“勇者不惧敢为天下先”的精神。
当然啦，勇者不仅仅是那些在特殊时期表现出色的人。
在我们日常生活中，也有很多人值得我们称之为勇者。
比如说，那些敢于追求自己梦想的人，他们不会因为别人的眼光而改变自己的想法，也不会因为困难而放弃自己的目标。
还有那些敢于承认错误并改正错误的人，他们不会因为面子问题而逃避责任，而是勇于承担起自己的责任。
总之呢，勇者是一种精神状态，一种积极向上的生活态度。
无论我们身处何种环境，都应该学会像勇者一样去面对生活中的各种挑战。
只有这样，我们才能不断地成长和进步。
所以呢，让我们一起勇敢地迎接生活中的各种挑战吧！。
【高二作文】高二议论文600字 勇者有畏
【高二作文】高二议论文600字勇者有畏勇者有畏
“勇者无畏”，这是我们常听到的一句话。
很多人都会将勇者和勇敢联系起来，认为勇者就应该是不怕任何事情的，然而，我认为“勇者有畏”才是更恰当的表述。
首先，畏惧是人类天生的本能。
任何一个人在面对陌生、危险或不确定的情况时，都会产生畏惧和恐惧。
这种恐惧并不是一种弱点，而是一种生存本能。
勇者能够在恐惧面前保持镇静，不是因为他们没有恐惧，而是因为他们能够控制自己的恐惧，从而采取合适的行动。
其次，畏惧也能够激发勇者更强烈的斗志。
对于一个勇者来说，面对困难和挑战时，没有畏惧很难激发出最大的潜力。
只有当勇者明白并面对自己的畏惧时，才能够更好地掌控自己的情绪和行为，从而不断超越自己，获得更大的成就。
再者，畏惧也是勇者成就的源泉。
一个正真的勇者是不会顾虑自己的安危，他们能够在面对困境和危险时，毫不犹豫地挺身而出。
这种勇气源自对生命、爱和责任的畏惧，只有当勇者深刻理解这种畏惧时，才会有更坚定的信念和行动力。
因此，我认为“勇者有畏”的表述更符合现实。
任何一个人在面对未知时都会产生畏惧，但只有真正的勇者才能够掌控这种畏惧，从中汲取力量并挑战自己。
勇者在面对困境时不是不害怕，而是具有更强的应对能力和勇气，这也是勇者的真正内涵。
在生活中，我们需要学会面对自己的畏惧。
只有当我们深刻认识到畏惧的本质并控制自己的情绪时，才能取得更大的成就和成功。
勇者有畏，这样的勇者更加值得我们尊敬和学习。
【高二作文】高二议论文600字 勇者有畏
【高二作文】高二议论文600字勇者有畏勇者有畏勇者，是我们心中活跃着的一个词，他们英勇无敌，奋不顾身，迎难而上。
勇者们通常以勇敢的形象出现在我们的脑海中，他们勇猛善战，能够战胜一切困难，成为我们学习的榜样。
有人认为勇者不应该有畏，他们应该大胆无畏地追求自己的目标，毫不示弱。
然而我认为，真正的勇者是有畏的，因为勇者的畏惧使他们更加谨慎，并能够克服自己的恐惧，勇往直前。
畏惧使勇者更加谨慎。
虽然勇者通常给人一种不可战胜的感觉，但在背后，他们并非没有畏惧之心。
事实上，勇者的畏惧让他们更加小心谨慎，更加注重实际操作。
在战斗中，勇者害怕失败，害怕自己会被击败，所以他们会采取更加慎重的战略和战术来保证自己的安全。
勇者们知道自己的存在对于团队来说非常重要，所以他们不敢掉以轻心，一丝不苟地履行自己的职责。
勇者的畏惧使他们能够克服自己的恐惧。
虽然勇者通常被视为无所畏惧的人，但他们的内心深处也有着弱点和恐惧。
与普通人不同的是，勇者们能够转化自己的畏惧为动力，战胜内心的恐惧。
正是因为他们害怕失去，所以他们会拼尽全力，不断提升自己的实力和技能，以应对各种挑战。
他们深知只有克服自己的恐惧，才能够取得胜利。
勇者的畏惧并不能阻挡他们前进的脚步，相反，它们成为了他们不断前进的动力。
勇者的畏惧使他们能够处理风险。
勇者通常承担着一定的风险，他们的行动可能会带来一些意想不到的后果。
勇者的畏惧使他们能够更好地处理这些风险。
他们会在行动之前仔细评估风险，制定一套有效的策略，确保自己的安全。
尽管勇者们会迎难而上，但他们不会盲目地冲锋，而是谨慎地权衡利弊，选择最佳的方案。
他们害怕失败，害怕自己的行动会带来不可逆转的后果，所以他们会更加谨慎地对待自己的每一次行动。
勇者无畏作文议论文
勇者无畏作文议论文各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！巍巍高山吓不倒勇往直前的攀登者，浩瀚大海阻不住搏击风浪的水手，茫茫雪原止不住意志坚定的考察队，漫天黄沙更困不住无所畏惧的探险家。
生活给我们出了许多难题，这就需要我们用正确的态度去对待，是勇往直前，或是畏惧不前，则应靠我们的主观选择。
勇敢是一种智慧。
众所周知，李剑英16秒牺牲的感人故事。
16秒，短短的时间内，正常生活中的我们很少在乎这16秒，而把目光定位在更久远的时间内，而李剑英呢？在这6秒内，他为了保全7个自然村，宁愿选择迫降，宁愿放弃生的机会，也不愿使飞机摧毁村庄，于是就这样他牺牲了。
烟笼大地，声震蓝天，星陨大地，魂归长天。
他有22年飞行生涯，可是命运只给他16秒！他是一名军人，自然把生命的天平向人民倾斜。
飞机无法转弯，他只能让自己的生命改变航向。
面对危险，这勇敢无畏是一种智慧。
畏惧是一种本性。
生活在这万千变化的世界，怎能不有所畏惧呢？挫折面前，许许多多的人选择了放弃。
之所以如此，无非是因为个人的心理因素罢了。
这是缺少自信的表现，只想如何保护自己，从不考虑挑战自己。
有位名人曾说过，自己把自己打败了才是真正的勇者。
确实如此，挫折并不可怕，可怕的是自己缺乏勇气。
勇与畏相融，是人生的一种境界。
奥运赛场上，运动员们勇于为国争光，可是他们的路程并非一帆风顺。
面对强敌，他们害怕对手会超越自己，可是在这种情形下，他们没有退缩，而是更加加倍努力，超越挑战自己，自己没有极限，挑战才有极限。
勇与畏相融，构成了一种动力，带着自己向前冲。
高中作文每个人都可以成为勇者，不畏惧独自穿越狭长黑黑的隧道，不指望一双怜恤的手送来廉价的资助，将血肉之躯铸成一支英勇无畏的箭，义无反顾地射向寥廓美丽的长天。
各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！。
高中勇与畏作文800字【三篇】
【导语】本⽂《⾼中勇与畏作⽂800字【三篇】》由⾼中作⽂频道整理，仅供参考。
如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与⽀持！【篇⼀】 ⾃古以来，凡成⼤事者莫不兼具勇与畏的双重性格。
勇是成功的前提。
⼈⽣是⼀次漫长的漂流，⼀定会遭遇许多急流险滩、狂风⼤浪，然⽽对于勇⼠来说，这只不过是锤炼意志的试⾦⽯。
⼈⽣是⼀段长途的跋涉，⼀定会遇到很多荆棘泥泞、曲折坎坷，然⽽对于强者来说，这只不过是攀越⾼峰的垫脚⽯。
巴尔扎克也曾经说过：“不幸是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之⽔，弱者的⽆底深渊。
”风⾬过后，眼前会是鸥翔鱼游的⽔天⼀⾊；⾛出荆棘，前⾯就是铺满鲜花的康庄⼤道；登上⼭顶，脚下便是积翠如云的空蒙⼭⾊。
勇者⽆敌。
因为勇，陈胜能够说出“王侯将相宁有种乎”；因为勇，成吉思汗能够统⼀草原；因为勇，项⽻能够成为⼀代霸主；因为勇，拿破仑能⾼呼：“我⽐阿尔卑斯⼭还⾼！” 畏是成功的保障。
中国有句⽼话：“留得青⼭在，不怕没柴烧。
”这句话⽤在这⼉并不很贴切，但它也暗⽰了⼀个道理：勇要有度。
项⽻够勇了吧，但他勇猛有余⽽畏惧⼏⽆，“是以百战百胜⽽轻⽤其锋”，垓下之战的惨败、乌江⾃刎的结局应是历史的定局。
与之相⽐，刘邦就⾼明得多。
在项⽻锋芒正盛时，能够畏惧他，“养其全锋⽽待其弊”，所以他能⼀统天下也是有道理的。
畏者⽆伤。
知道畏惧之⼈才能真正看清⾃⼰和敌⼈，才能做出最准确的判断，这样的⼈怎么会失败呢？ 由此可见，勇与畏是成功者必须具备的两个条件。
看清问题，看透问题，当勇则勇，当畏则畏，不可只勇不退，尽逞莽夫之勇，亦不可只畏不勇，凡事裹⾜不前，畏畏缩缩，只有这样，才可有所成就。
【篇⼆】 拿破仑豪⽓冲天的⼀句话：“我⽐阿尔卑斯⼭还⾼!”这让多少⼈满腔豪情化作⽆畏之勇，向前⾏进，披荆斩棘。
可是，拿破仑终究为他的勇付出了惨痛的代价。
⾃⽴为皇帝的他不畏历史的潮流，最终流放异地，凄惨死去。
相⽐之下，中国的先哲孔⼦未免有些胆⼩了，畏东畏西，是吗？“畏天命，畏⼤⼈，畏圣⼈之⾔。
高二议论文600字 勇者有畏
高二议论文600字勇者有畏【高二作文】高二议论文字勇者有畏拿破仑自诩高于阿尔卑斯山脉，横扫欧洲;凯撒大帝，东征势如破竹;亚历山大崛起，锐意凌人。
或许这就是勇气，但勇者有畏!解剖学缺点，维护正义，保卫真理我们须要勇气。
面对无理的老板其他人为了家人，‘毅然’下跪，双膝沉重，孙天帅坚决不跪，为了一个国家的志节，为了国格，绝对不跪，这就是勇。
鲁迅说：’真正的勇士敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血’。
勇者能够洒脱，笑看人生，因为他们从不畏惧攀登，绿靴子洞中横尸无数，却未使攀登者退却。
历史的潮流，小自然的定律，打破支配，不论是谁都必须敬畏。
二十世纪九十年代，罗布泊悄无声息不动声色般的像收纳其他人一般使余纯顺沉睡，头朝着故乡。
斯人已逝，见者远矣，他的音容笑貌活跃在所有人的眼中。
环境的过于艰苦，身体极度缺水，让他到下了。
他不缺乏勇气，但他缺少对自然的一种敬畏。
韩信甘于忍受胯下之辱，给了自己有一次强大的机会。
也许坚强有时候就是一种莽撞，逆流而上须要一种度，真正的勇者对世间万物理应敬畏之心，不容逞匹夫之勇，盲目坚强，可以存有并不轻松的结局。
亘古荒原，晨钟暮鼓，夕阳顶戴山，铁血温柔，他们一路走过或许不理想，他们避免了岁月磨人的愤世嫉俗，苦笑看看风烛残年，强者打火，圣者渡人。
勇气与畏惧是必修课，二者兼修处事才有方寸与得当。
缺少了勇气，生命就会显得卑微;缺少了畏惧只剩勇气，就会变得狂傲。
勇者只有怀着一颗敬畏的心，才能探索世界，登上珠穆朗玛峰，看藏地的雪域风情，像夏普一样，尝试给生命一个高度，像孙天帅那样，尝试给生命一种尊严，做自己生命的主宰。
揭开那黑色的面纱，不甘于沉浸在黑暗之中，用一颗畏惧的心去滋润勇气，捍卫真理自由以及一切美好的东西。
勇气存有畏，并不是每一个人都能够努力做到，它能够使生命这个舞台呈现出不一样得色彩。
【高二作文】高二议论文600字 勇者有畏
【高二作文】高二议论文600字勇者有畏勇者有畏在我们日常生活中，我们常常称赞那些有勇气的人，称他们为勇者。
我们认为勇者是无所畏惧的，他们敢于面对困难，勇往直前。
我认为真正的勇者并不是绝不畏惧的人，而是敢于面对恐惧并克服它的人。
勇者有畏，这并不是说勇者是胆小怯懦之人，而是他们愿意面对内心的恐惧，正视困难。
勇者并不是没有恐惧，而是推动自己去面对恐惧，努力战胜它。
正是因为他们有畏惧，所以他们能充分意识到困难的严重性，在解决问题的过程中不敢掉以轻心。
以历史上的英雄人物为例，他们都有着自己的畏惧。
比如李白，作为大诗人，他有着熟练的文学技巧和过人的才华，但他也有自己的畏惧。
他在古代文化环境中成长，要求他的文学作品必须符合特定的标准和规范。
李白不甘于局限于传统，他敢于挑战它，并最终在诗歌创作中形成了独特的风格。
面对困惑和不被接受的可能性，李白有畏惧，但他依然勇敢地坚持自己的梦想，并最终被后人视为诗歌史上的一位伟大的勇者。
同样地，在现代社会中，我们身边也有很多勇者。
他们可能是在科技领域进行创新的工程师，也可能是在社会领域推动公益事业的志愿者。
无论是哪个领域，这些人都经历了困难和挑战。
他们也许面临技术突破的难题，或者遇到了阻碍公益事业发展的困境。
正是因为他们有畏惧，他们不敢掉以轻心，努力去寻找解决问题的方法和策略。
正是勇者们的努力和坚持，推动了科技的发展和社会的进步。
我坚信惟有勇者才能战胜畏惧。
勇者并不害怕面对困难和恐惧，他们会用自己的努力和勇气去克服困难。
他们不会因为困难而放弃，而是会在困难中找到突破口，努力拓展自己的能力和眼界。
勇者们并非完美无缺，他们也有自己的弱点，但他们敢于面对自己的畏惧，并不畏惧失败。
正是因为他们的勇气和智慧，我们才能看到社会的进步和人类的发展。
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勇与畏高中作文议论文【篇一：“勇与畏”作文写作指导及例文高二月考】“勇与畏”作文写作指导及例文【写作指导】“勇与畏”是一个二元关系类的话题，写好这篇文章的关键在于找到两者之间的链接点。
这可以从如下两个层面进行开掘：一是外显的——“勇与畏”抉择的标准是什么？对缺点的解剖、正义的维护、真理的捍卫我们要“勇”，畏缩退避只会成为“一介懦夫”，遭来唾弃；而对自然的法则、事物的规律、历史发展的潮流我们则要“畏”，逆流而上只会成为“一介莽夫”，遭到惩罚。
二是内隐的——“勇与畏”背后的深层动因是什么？对同样一件事，不同的动因会使人作出不同的抉择。
如面对人格遭受侮辱，韩信为了“将以有为”而选择了“畏”——受胯下之辱；孙天帅为了“维护人格、国格”而选择了“勇”——坚决不下跪。
为此，对“勇与畏”的抉择和评价，我们要因时、因地、因势、因人而异。
只有这样，我们的思辨才能全面、客观、深入、辩证，从而在“立意深刻”的高原上去展示自己夺目的才情、才思和才华。
一、结构示例：1.并列式（《“无畏”的代价》）不敬畏自然，则必然会遭到自然严厉的处罚和报复。
不敬畏生命，则必然会遭到生命的唾弃。
不敬畏法律，则必然被法律制裁，被社会淘汰。
2.正反对比式：(《有所畏才有所成》)人因心存敬畏之心而更加谦卑而豁达；若不存有敬畏之心，则导致道德沦丧，理智丧失，最终酿成大错。
3.递进式（《人生无畏才能更好地前行》）人生无畏指的是在探求新知的过程中不畏权威，不怕牺牲。
要做到无畏，就要有强烈的自信心和奉献的精神。
4.综合式（《人要有所敬畏》并列+递进）心存敬畏之心有利于规范人们的行为举止。
拥有敬畏之心有利于改善人与自然的关心。
敬畏之心来源于你的责任感和道德感。
5.综合式（《人存敬畏万事可成》因果+正反对比）我们要心存敬畏之心，敬畏自然，敬畏生命，敬畏规则。
敬畏生命，敬畏规则，使我们严格律己，坚守道德底线。
无所敬畏，使人迷失自我，忽视道德，甚至违法乱纪。
6.辩证式（《畏与不畏》）有所畏，我们做事便会小心谨慎，精益求精。
有所不畏，我们做事便会放下包袱，勇往直前。
有所畏与无所畏间的取舍，需要我们把握好“度”。
二、例文【例文一】勇与畏苏轼在《留侯论》中认为“人情有所不能忍者，匹夫见辱，拔剑而起，挺身而斗，此不足为勇也”。
似乎“勇”，就是要能忍。
诚然！但我觉得“畏”这个与“勇”貌似相反的东西，也是“勇”所必不可少的。
如何处理两者间的关系很有一番学问。
有“勇”而不“畏”者。
这类人天不怕地不怕，勇往直前，无所畏惧。
如拿破仑。
他一生从不知畏，遇到什么困难和挑战都迎头而上，不断地扩张他的版图，侵略别国，一连打了四十几场胜战，成就了名誉，满足了雄心，但却被欧洲许多国家视为眼中钉，肉中刺。
最终他迎来了滑铁卢之战，成了俘虏，被流放到圣赫勒拿岛，最后被人毒死。
一代英豪，仅仅因为不知畏，而最终落得个悲惨的下场。
看来有勇无畏者，即使风光也仅一时。
他最终面对的是惨痛的教训。
有“畏”而不“勇”者。
这些人往往遇到困难就退缩，把自己看得甚至比蚂蚁还弱小。
蚂蚁尚可以背起自己体重几倍的东西，而他，如残喘的病人，受不起任何打击。
如果“勇”而不“畏”者像一颗流星，好孬也有个发亮的时候，那么“畏”而不“勇”者就只能做一颗行星，永远只能依着别人转圈圈，被生活所左右。
这是多么可悲啊！他们有幸来到这个世界上，却只能被所有的人遗忘。
“畏”而不“勇”，是成不了气候的。
有“勇”而“畏”者。
他们能伸能屈，有进有退。
他们并不是真的胆怯、害怕，而是会退一步，适可而止，随机应变。
该勇往直前的时候，他们决不退缩；该止步时，他们决不硬来。
如毛泽东。
当第五次反围剿失败时，他毅然选择了退兵长征；而当革命队伍壮大起来后，他又采取了战略反攻，终于，这位勇畏并存的伟人缔造了一个中华人民共和国。
由此，我们可以看到，真正的勇者，不是什么都不怕的莽夫，更不是一个缩头乌龟，不敢正视自己，也不敢正视别人，正视生活。
所以，我们应该学会思考人生，从生活中汲取精华，铸就自己能伸能屈、有进有退的性格，这样才是真正的勇者！点评：本文是一篇标准的议论文，无论是严谨的结构还是简洁的语言都符合议论文的要求。
另外，本文正反对比论证的手法用得较好。
【例文二】勇与畏巍巍高山吓不倒勇往直前的攀登者，浩瀚大海阻不住搏击风浪的水手，茫茫雪原止不住意志坚定的考察队，漫天黄沙更困不住无所畏惧的探险家。
生活给我们出了许多难题，这就需要我们用正确的态度去对待，是勇往直前，或是畏惧不前，则应靠我们的主观选择。
勇敢是一种智慧。
众所周知，李剑英16秒牺牲的感人故事。
16秒，短短的时间内，正常生活中的我们很少在乎这16秒，而把目光定位在更久远的时间内，而李剑英呢？在这6秒内，他为了保全7个自然村，宁愿选择迫降，宁愿放弃生的机会，也不愿使飞机摧毁村庄，于是就这样他牺牲了。
烟笼大地，声震蓝天，星陨大地，魂归长天。
他有22年飞行生涯，可是命运只给他16秒！他是一名军人，自然把生命的天平向人民倾斜。
飞机无法转弯，他只能让自己的生命改变航向。
面对危险，这勇敢无畏是一种智慧。
畏惧是一种本性。
生活在这万千变化的世界，怎能不有所畏惧呢？挫折面前，许许多多的人选择了放弃。
之所以如此，无非是因为个人的心理因素罢了。
这是缺少自信的表现，只想如何保护自己，从不考虑挑战自己。
有位名人曾说过，自己把自己打败了才是真正的勇者。
确实如此，挫折并不可怕，可怕的是自己缺乏勇气。
勇与畏相融，是人生的一种境界。
奥运赛场上，运动员们勇于为国争光，可是他们的路程并非一帆风顺。
面对强敌，他们害怕对手会超越自己，可是在这种情形下，他们没有退缩，而是更加加倍努力，超越挑战自己，自己没有极限，挑战才有极限。
勇与畏相融，构成了一种动力，带着自己向前冲。
每个人都可以成为勇者，不畏惧独自穿越狭长黑黑的隧道，不指望一双怜恤的手送来廉价的资助，将血肉之躯铸成一支英勇无畏的箭，义无反顾地射向寥廓美丽的长天。
点评：本文先分说勇与畏的好处，再综说两者交融的好处，这样的结构值得借鉴。
另外本文在事例的叙述上简洁不罗嗦，注重对事例的分析，也值得借鉴。
开头的语言以及对中心论点的表述也比较好。
当然，本文分析说理时的语言有些地方还要再加工，才能使它更完善。
【例文三】勇与畏自古以来，凡成大事者莫不兼具勇与畏的双重性格。
（开门见山，干净利落）勇是成功的前提。
（分论点一）人生是一次漫长的漂流，一定会遭遇许多急流险滩、狂风大浪，然而对于勇士来说，这只不过是锤炼意志的试金石。
人生是一段长途的跋涉，一定会遇到很多荆棘泥泞、曲折坎坷，然而对于强者来说，这只不过是攀越高峰的垫脚石。
巴尔扎克也曾经说过：“不幸是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊。
”风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的水天一色；走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。
（先说理）勇者无敌。
因为勇，陈胜能够说出“王侯将相宁有种乎”；因为勇，成吉思汗能够统一草原；因为勇，项羽能够成为一代霸主；因为勇，拿破仑能高呼：“我比阿尔卑斯山还高！”（再举例，简洁而不罗嗦；句式整齐，朗朗上口）畏是成功的保障。
（分论点二）中国有句老话：“留得青山在，不怕没柴烧。
”这句话用在这儿并不很贴切，但它也暗示了一个道理：勇要有度。
（引用说理）项羽够勇了吧，但他勇猛有余而畏惧几无，“是以百战百胜而轻用其锋”，垓下之战的惨败、乌江自刎的结局应是历史的定局。
与之相比，刘邦就高明得多。
在项羽锋芒正盛时，能够畏惧他，“养其全锋而待其弊”，所以他能一统天下也是有道理的。
（对比举例用得好）畏者无伤。
知道畏惧之人才能真正看清自己和敌人，才能做出最准确的判断，这样的人怎么会失败呢？由此可见，勇与畏是成功者必须具备的两个条件。
看清问题，看透问题，当勇则勇，当畏则畏，不可只勇不退，尽逞莽夫之勇，亦不可只畏不勇，凡事裹足不前，畏畏缩缩，只有这样，才可有所成就。
（最后总结全文）（结尾最好能讲清什么时候当勇，什么时候当畏）【例文四】勇与畏几百年来，安山村的人们日出而作，日落而息，过着安宁平和的生活。
二十年前，一条公路通到了村口。
不久，便不断有人来到这个三面环山的村落，漫山的红木让他们垂涎欲滴。
他们找到村长，希望买下安山上所有的林木，几经磋商，穷怕了的村民最终还是同意了他们的要求。
村口第一户人家姓吉，夫妻二人结婚十年来，妻子终于在这一年怀上了孩子。
为了多赚点钱，丈夫也跟着村里人上山砍树去了。
这一天，不幸的事发生了，丈夫被一棵倒下的树砸中，还没来得及看上孩子一眼就匆匆的去了。
几天后，孩子出世，母亲为他取名吉意——祈盼孩子一生都能吉祥如意。
可能知道自己与其他孩子不同，和母亲相依为命的吉意从小就很文静，不爱说话。
他不开心时，就会爬上安山，坐在一个树桩上沉思。
一天，邻居家的几个男孩子在山上找到吉意，他们想让吉意跟他们一起去找村尾的几个男孩子算账，吉意没答应。
转了一圈后，他们又来对吉意说，只让他在后面充人数，不要他真上。
吉意掉头准备走，那几个男孩子纷纷嘲笑他：“胆小鬼！”“孬种！”“脓包！” 吉意加快了脚步，他承认自己不敢——他实在不想让孤单的母亲再为他担心。
天气似乎和吉意的心情一样糟，下起了滂沱大雨，打在脸上，生疼。
山上的小树被风刮倒，脚下的泥水越冲越大。
吉意想到山下母亲一定着急了，于是不由得加快了脚步。
这时，他感觉脚下的路动了一下，回头，大雨模糊了他的双眼，但依稀看到远处有大树被连根拔起，还有石块滚下来——泥石流？！吉意以最快的速度跑下山去，到了村口，母亲正在家门口焦急地等他，他让母亲赶紧到公路上去，泥石流可能就要来了。
吉意的脚步并没有停下，他往村里跑，一户一户地扣开他们的家门。
还剩几户人家，吉意已经听到了山上的轰隆声，村尾的几户人家也都出来了，但吉意却没有看到最后一户人家的身影，他坚持跑到这最后一户，用力的拍门，没人答应。
吉意舒了一口气，想往回跑，可他已经实在跑不动了，泥石流真的来了。
村里人在公路上齐声呼喊着吉意的名字，可是终究没有再看到他的身影，村民们的眼里都噙满了泪水。
人们都说吉意才是村里最勇敢的男娃——是他为全村人带来了吉祥。
点评：本文的功力凝聚于构思的精巧，它主要表现在如下两个方面：一是情节的缜密性。
正因为穷怕了的村民卖掉了山上所有的林木，才导致了泥石流的暴发；正因为吉意的父亲死于砍倒的树，吉意不开心时才会爬上山，坐在树桩上沉思，从而才能第一个察觉泥石流的发生。
这就使全文的情节环环紧扣，天衣无缝。
二是动因的一致性。
尽管随着情节的发展，吉意的性格表现为截然不同的两个侧面——“畏”和“勇”，但这其中内在的动因却是一致的，那就是一个“爱”字。
他之所以不敢参与打架，是因为怕孤单的母亲为他担心——对母亲的“爱”；而他之所以敢于冒死报信，是因为怕母亲和村民遭难——对母亲和村民的“爱”。