读书笔记二
爱的教育读书笔记第二章
爱的教育读书笔记第二章爱的教育读书笔记第二章篇1这个暑假，我又重读了《爱的教育》。
从中我感受到的种种爱比三年级时更加深刻，那些感人的故事却从未在我们身上发生过，比如像一个三年级的小学生去救一个不认识的小孩为此失掉了一条腿，像一个孩子深夜起来帮父亲抄纸条赚钱等感人的故事。
还是这三篇文章《伦巴第的小哨兵》、《感谢》和《帕多瓦的小爱国者》最令我记忆犹新。
《感谢》主要讲了：“我”的老师还有三天就要走了，四年级的生活就要结束了，有许多人帮助“我”、鼓励“我”，无论我在哪里，都有人给我指点，“我”非常感谢大家。
《帕多瓦的小爱国者》主要讲了：在一艘从西班牙的巴塞罗那开往意大利的热那亚的船上，有一个穿得破破烂烂孩子，他盯着这里的所有人，因为曾经他被卖给马戏团。
有三位乘客给了他一点钱，并开始聊起意大利，百般侮辱意大利，说意大利是一个肮脏的民族、一个愚昧无知的民族……“我”非常恼怒说：“我不准你们侮辱我的祖国，这些钱还给你。
”《伦巴第的小哨兵》主要讲了：在战争中一个小孩子勇敢的侦查敌情，他为他的祖国献出了生命。
读完这本书我懂得了感恩父母、感恩老师。
老师是神圣的，因为她教会了我们知识。
我们也要像帕多瓦的小爱国者一样热爱我们的祖国，我们也要像伦巴第的小哨兵一样，对祖国做出有益的事，做一个对祖国有用的人。
以上为爱的教育读书笔记第二章篇1范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
爱的教育读书笔记第二章篇2爱，一个庄严又复杂的字，它包含了许许多多……爱，可以使一个人得到力量，使一个瘦弱的男孩迸发出一股强大的勇气，用自己全部力量去保护妹妹，这份爱让我深深的感动。
这个让我感受到如此强大爱的故事就是《爱的教育》中的一个小故事---《打架》。
高大蛮横的弗兰迪被开除后，要报复斯带蒂，于是就在斯带蒂接妹妹回家的必经之路上等候，当他们走过来，弗兰迪偷偷跟在后面，用力拉斯带蒂妹妹的辫子，被惊动的斯带蒂虽然又矮小又瘦弱，但是他毫不畏惧，勇敢地扑向弗兰迪，当斯带蒂被撕破了半只耳朵，眼睛也被打伤，鼻子出了血，他仍然毫不退缩，坚强地说：“你可以打死我，我不会放过你!”看到这里，我不禁眼含热泪，斯带蒂，你真是好样的!我多想我也有一个这样的哥哥啊!很快弗兰迪和斯带蒂周围聚集好多人，大家鼓励斯带蒂:“好样的!”“加油!”有的还骂弗兰迪：“粗鲁的家伙!”当斯带蒂按住弗兰迪的时候，弗兰迪掏出小刀，斯带蒂狠狠咬住他的手，小刀掉了，人们把两人分开，弗兰迪狼狈地逃跑了，斯带蒂站在妹妹身边，很欣慰。
昆虫记读书笔记第二篇
昆虫记读书笔记第二篇
《昆虫记》第二篇读书笔记：
第一，在阅读《昆虫记》的同时，我发现作者长期细心的观察，描写得栩栩如生。
第二，对于细节的描写，比如说：“有一天，我发现它们(红蚂蚁)又出去抢劫了，排着队，沿着池塘的小砌砖内侧行进。
呼啸的北风横扫而过，把整排蚂蚁刮到水里。
金鱼蜂拥而至，大口吞噬落水者。
”法布尔观察非常仔细。
第三，十分感人。
经过作者的种种实验，他把自己忘我地奉献给了科学界。
有一次，因为观察螳螂，法布尔扒住苹果树，整整一天。
别人喊：“抓小偷!”他才如梦初醒。
《昆虫记》饱含着作者的心血。
简爱读书笔记第二章
简爱读书笔记第二章
摘要：
1.简爱在盖茨海德府的遭遇
2.约翰里德的出现和对简爱的影响
3.简爱在洛伍德学校的生活
4.里德舅妈的来访和简爱的决定
5.简爱在莫尔顿学校的日子
正文：
在《简爱》的第二章中，我们看到了主人公简爱在盖茨海德府的遭遇。
这是一个富有但自私的家庭，他们对待简爱并不友好。
尤其是约翰里德，他是简爱的表哥，常常欺负和侮辱她。
约翰里德是一个残忍的人，他总是找机会伤害简爱。
然而，他也让简爱意识到了自己的坚强和勇气。
尽管遭受里德的欺凌，但简爱并没有屈服，她选择了反抗。
之后，简爱被送往洛伍德学校。
这里的生活条件很恶劣，但简爱依然坚韧地生活下来。
在学校里，她遇到了一些善良的老师和同学，他们给了她温暖和支持。
在洛伍德学校期间，里德舅妈来到学校看望简爱。
她告诉简爱，约翰里德生病了，希望简爱能够回去看看他。
考虑到自己对约翰里德的亲情，简爱决定回去。
然而，简爱并没有留在盖茨海德府。
她决定继续接受教育，于是去了莫尔
顿学校。
在这里，她度过了平静而美好的日子，学习到了许多知识，也结交了一些好朋友。
总的来说，第二章主要描绘了简爱在盖茨海德府和洛伍德学校的生活，以及她与约翰里德的关系。
写读书笔记我要做好孩子二篇+读后感
写读书笔记《我要做好孩子》二篇及读后感哇塞，《我要做好孩子》这本书可太有意思啦！读书笔记一：金铃这个小姑娘可太逗啦！她胖乎乎的，成绩呢也不算特别顶尖，但是她特别有自己的想法。
她和妈妈之间的那些互动，哎呀呀，真的就像我和我妈一样。
有时候她妈妈着急她的成绩，她还会有点小脾气呢，哈哈。
金铃特别善良，看到小朋友被欺负她就会挺身而出，这点真的很棒。
她对朋友也特别仗义，为了朋友可以两肋插刀。
我就喜欢她这种性格，大大咧咧的，但是心特别好。
读书笔记二：金铃为了能考个好成绩，那可真是下了不少功夫啊。
她努力学习的样子让我想到了自己，有时候我们都想要变得更好，想要让爸爸妈妈开心。
她在学校里的那些事儿也特别好玩，和老师同学之间的相处充满了乐趣。
还有她的那些小心思，比如想要得到老师的表扬，想要在同学面前有面子，这些我都能理解。
她不是一个完美的孩子，但是她是一个真实的孩子，就像我们身边的很多人一样。
读后感：读完《我要做好孩子》这本书，我真的感触好多呀。
金铃就像是我们身边的一个朋友，她有优点也有缺点。
她不是那种学习成绩超级好、什么都完美的孩子，但是她的善良、她的勇敢、她的真实，都让我特别喜欢。
我觉得我们很多人都和金铃一样，不是完美的，但是都在努力地做一个好孩子。
这本书让我明白了，做好孩子并不是要成绩有多好，而是要有一颗善良的心，要懂得关心别人，要勇敢地面对困难。
金铃虽然有时候会偷懒，会调皮，但是她在关键时刻总是能做出正确的选择。
这就告诉我们，不要只看表面，要看一个人的内心。
我也想到了自己，我也不是一个完美的人，我也有自己的缺点和不足。
但是我可以像金铃一样，努力去改正自己的缺点，努力去做一个更好的自己。
我要对身边的人更友善，更关心他们。
我也要在学习上更加努力，虽然不一定能成为第一名，但是至少要让自己进步。
总之，《我要做好孩子》这本书真的很值得一读。
它让我们看到了一个普通孩子的成长故事，也让我们看到了自己的影子。
我们都可以从金铃身上学到很多东西，然后努力去做一个真正的好孩子。
《让儿童在问题中学数学》读书笔记(二)
《让儿童在问题中学数学》第一部分读书笔记（二）一、阅读摘要：1、多角度联系生活讲故事。
平凡的生活小事中或许就蕴藏着丰富的、有价值的问题，你要鼓励儿童细心观察生活。
2、在讲故事中提出新问题。
在儿童讲数学故事的过程中，听的人除了会理解小作者讲的这个故事中蕴含的数学知识个，还可能会根据这个故事提出新的问题。
3、创作自已的数学故事绘本书。
你可以在儿童讲数学故事的基础上，鼓励他们创作一本属于自己的数学故事绘本书，并可以在班里一个学期开展一至两次分享自己的绘本故事的活动。
二、阅读感悟：在数学课堂教学中采用故事的引入，往往能激起学生的学习兴趣，让学生自主去学习。
而在数学故事中，蕴含着许多的数学问题。
本书讲到要想让儿童成为一个善于发现问题、提出问题的人，你就要努力成为一个善于发现问题、提出问题的人；要保持一颗好奇心；教师的好奇既可以源于数学现象，也可以源自生活现象；本书有个好建议，开展“每周一问”分享活动，对儿童在生活和数学学习中的问题进行持续交流。
由学生自主申报，围绕自己发现、提出的问题、研究的过程、发现分享给同学。
学生可以运用“观察—思考—提问”设计问题单，我看到了什么，我有什么发现，我最感兴趣、认为最值得研究的问题是什么，我提出这个问题的理由是什么。
长期坚持下去的话，学生就会从敢问、想问，到会问、爱问。
本书《让儿童在问题中学数学》教会我们如何引导学生提问题，提问题的方式与方法，很实用。
这跟我们需要的课堂“问题”提供了很好的帮助。
现在的很多学生都没有提问题的意识与习惯，很多的课堂老师们提的仍然是事实性的问题，我们的课堂需要核心问题。
这是我要努力学习的地方。
通过本书的阅读，提升了自己的教学理念，拓宽了自己的视野，学到了一些教育教学中比较实用的策略，会更好地运用到以后的教育教学中，更好地为学生服务。
课外书读书笔记（二篇）
课外书读书笔记上学学习《三字经》还要求背诵《三字经》，现在放暑假了妈妈也要我背，我想：背《三字经》有什么用?我极不情愿地拿起这本内容丰富的《三字经》每天写完作业，我没心思看曾经让我朝思暮想的动画片，而是拿起《三字经》，津津有味地看了起来。
你可别小瞧它，这里面含意无穷呢!其中书中有一个故事让我最受感动。
这个故事讲的是东汉时，有个小女孩叫黄香。
才九岁就开始帮爸爸妈妈做家务，而且还很孝顺父母。
天气炎热时她会用小扇子把席子扇凉了才让母亲睡;冬天天气寒冷，她又会在父母睡前，把被窝躺暖才让父母睡……黄香她小小年纪就这么懂事，懂得为父母减轻负担，知道父母在外工作十分劳累，主动承担家里所有家务，还细心地照顾父母，真是一个懂事的、孝顺父母的小女孩。
看看她，再看看我，真是有天壤之别。
我现在虽然读五年级了，却还是一个衣来伸手，饭来张口的小公主，在家不但什么事都不干，吃饭还特别挑食，每天上学也是由爸爸妈妈接送，就连老师布置的作业也是爸爸妈妈帮我检查……我和一个小小年纪的黄香相比真是自愧不如呀。
所以我要向黄香学习，做一个懂事的、孝顺父母的孩子。
《三字经》有一段是这样写的："头悬梁，锥刺股。
彼不教，自勤苦。
如囊萤，如映雪。
家虽贫，学不辍。
"这几句话的意思是：战国的苏秦，读书时为防止瞌睡把头发吊在房梁上，困倦时用利锥刺自己的大腿来提神。
他没有老师教诲，而是靠自己勤奋刻苦。
晋朝人车胤夏天抓萤火虫装入纱袋，当作现在的电灯泡照明，用来晚上读书;孙康冬天夜晚借院子中雪反射出来的光看书。
他们家里都非常非常的贫穷，但从来没有放弃和停顿过学习。
我觉得古人的做法虽说有些不合科学道理，但这种自觉学习的精神影响了一代代的后人。
从历代文学家、政治家和科学家的经历来看，没有任何一个有成就的人是不爱学习的。
想一想自己，感觉十分惭愧：家庭有能力支持我读书，学校是全市规模最大的学校，老师教学水平也很高，可以说各方面条件都很好，可以更广泛和深入地学习知识。
童年读书笔记第二篇
童年读书笔记第二篇小时候，读这本书，感觉就像走进了一个充满神秘和新奇的世界。
那时候，不太懂书中深刻的含义，只是被里面的故事和人物深深吸引。
如今再读，却有了不一样的感受。
书中阿廖沙的童年，充满了苦难和艰辛。
相比之下，我的童年简直就是蜜罐里泡大的。
但即便如此，在我的童年时光里，也有那么一件小事，至今回想起来，都觉得有趣又难忘。
那是一个暑假，天气热得让人恨不得整天泡在水里。
大人们都忙着自己的事情，我和几个小伙伴则像脱缰的野马，满村子乱跑。
有一天，我们突发奇想，决定去探索村子后面的那片小树林。
那片小树林在大人们口中是有点神秘的，据说里面有蛇，还有各种不知道名字的虫子。
可我们几个小家伙，哪里会被这些传言吓住，反而觉得更加刺激，好奇心爆棚。
我们沿着一条小路走进了小树林。
刚进去的时候，阳光还能透过树叶的缝隙洒下来，地上斑斑驳驳的，像一幅金色的拼图。
越往里走，光线越暗，周围也安静得让人心里有点发毛。
“哎呀，我有点害怕了。
”一个小伙伴小声说道。
“怕什么，有我在呢！”我拍着胸脯，装出一副很勇敢的样子。
其实，我的心里也在打鼓，但在小伙伴面前，可不能丢了面子。
走着走着，我们发现了一棵特别粗的树，几个人手拉手都抱不过来。
树身上还有一些奇怪的纹路，像是在诉说着它的古老故事。
“这棵树肯定有魔法！”一个小伙伴睁大眼睛说道。
“别瞎说，哪有什么魔法。
”我嘴上虽然这么说，心里却也在想，这棵树怎么这么特别。
就在这时，我突然听到了一阵“嗡嗡”声。
“不好，有蜜蜂！”不知道谁喊了一句。
大家顿时乱了阵脚，开始四处乱跑。
我跑得太急，不小心被一根树枝绊倒了，摔了个狗啃泥。
等我爬起来的时候，发现一只蜜蜂正围着我转。
“妈呀，救命啊！”我一边喊，一边挥舞着双手。
小伙伴们听到我的叫声，都跑了过来。
有的用衣服帮我赶蜜蜂，有的在旁边给我加油打气。
终于，蜜蜂飞走了，我松了一口气，这才发现自己的胳膊上被树枝划出了几道口子，火辣辣地疼。
“都怪你，非要来这里！”我埋怨起提议来这里的小伙伴。
《红星照耀中国》读书笔记第二章
《红星照耀中国》读书笔记第二章红星照耀中国》读书笔记第二章第二章：大庆石油开发红星照耀中国》是一本以红旗渠为背景的纪实性文学作品，作者用深入的调研和生动的文字，再现了一段中国大规模工程建设和艰苦奋斗的历史。
第二章主要讲述了大庆石油开发的故事，展现了中国人民在艰苦环境下的拼搏精神和为实现国家繁荣而不懈努力的奋斗态度。
在1950年代初，中国正在重建与发展中。
此时，中国面临着石油资源短缺的问题，依赖进口石油对国家经济带来了巨大的压力。
为了解决这一问题，中国政府决定克服困难，自力更生地开发石油资源。
正是在这个背景下，大庆石油的开发成为了中国人民勤劳智慧的结晶。
大庆石油发现的消息传遍了整个中国。
无论是政府官员还是广大人民群众，都为这个惊人的发现感到无比振奋。
抛开过去的经验教训，中国决定以自主创新为核心，迎接石油开发的挑战。
为了实现石油开发的目标，中国政府采取了多种措施。
他们派遣了一支由工程师、技术人员和劳动者组成的团队，前往大庆进行调研和勘探工作。
同时，政府还组织了大规模的宣传活动，鼓励更多的人加入到石油开发中来。
这些措施不仅展现了政府的决心，也激发了人民群众的积极性和创造力。
在艰苦的环境下，中国人民开始了他们的艰苦奋斗。
他们在大庆这片荒凉的土地上，利用所有的资源开始了石油开发的工作。
面对困难和挑战，他们没有胆怯，而是加倍的努力和坚持。
劳动者们日以继夜地工作，工程师们不断的研究和改进技术，他们相信只要付出努力就一定能够成功。
大庆石油的开发工作不仅仅是短期的努力，而是长期的战略规划。
为了保证石油开发的顺利进行，中国政府采取了一系列的措施。
他们加强了对技术人员的培训和教育，鼓励他们创新和实践。
政府还提供了优厚的待遇和奖励，以吸引更多的人才投身石油事业。
这些措施的实施不仅有效地推动了石油开发的进程，也为中国的工业化进程奠定了坚实的基础。
通过艰苦的努力，大庆石油终于取得了巨大的成功。
中国人民以他们的智慧和勇气，创造了一个花季和快速发展的历史时期。
水浒传读书笔记第二回
水浒传读书笔记第二回（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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朝花夕拾读书笔记第二章
朝花夕拾读书笔记第二章朝花夕拾读书笔记第二章一、探究文学的价值在朝花夕拾这本书中，作者鲁迅通过对自己的一些生活片段和亲身经历的描述，不仅带给读者一种阅读的快乐，更重要的是让读者通过他的文字去思考生活的意义和文学的价值。
在第二章中，我们看到了作者对文学的看法，以及对文学的探究。
1. 文学与生活的关系就像鲁迅先生在朝花夕拾中所言：文学是一种更高的现实，它比日常生活更真实。
文学作为一种艺术形式，能够将普通的日常生活变得更加丰富多彩，并使人们可以从中获得更多的思考和启发。
通过文学作品，读者可以从中感受到作者对生活的观察和思考，从而对自己的生活有更深刻的体会。
2. 文学的精神追求在朝花夕拾的第二章中，鲁迅先生提到了他对文学的追求，他希望文学能够成为一种精神上的滋养，能够给人以启发和鼓舞。
文学作为一种艺术形式，不仅是为了娱乐和消遣，更重要的是为了引导人们思考人生的意义和价值。
正如鲁迅先生所说：“人不能没有信仰，人不能没有神。
”3. 文学的思想意义在朝花夕拾中，鲁迅先生通过他对文学的探究，不仅是为了揭示文学的美学价值，更重要的是为了传达文学作为一种思想的载体所具有的意义。
文学作为一种精神的交流与传承，能够激发人们内心深处的共鸣，启迪人们的精神世界，使人们在阅读的过程中得到心灵的震撼和洗礼。
二、个人观点对于朝花夕拾这本书，我深有同感。
通过鲁迅先生的文字，我深刻地感受到了文学的魅力和意义。
文学不仅是一种艺术形式，更是一种精神追求和思想的交流。
在阅读朝花夕拾的过程中，我不仅获得了对生活的新认识，更重要的是对文学的理解和体会。
我相信，通过阅读和思考，人们可以在文学中找到对生活的更深层次的理解，得到心灵的滋养和升华。
三、总结朝花夕拾读书笔记第二章让我深刻地感受到了文学的价值，以及鲁迅先生对文学的追求和思考。
通过对文学与生活的关系、文学的精神追求和文学的思想意义的探讨，我对文学有了新的认识和体会。
我相信，通过不断地阅读和思考，我可以在文学中找到更多的启发和感悟，使自己的生活更加丰富多彩，更加有意义。
《让孩子成才的秘密》读书笔记(二)王惠整理
《让孩子成才的秘密》读书笔记（二）王惠整理第二章点燃孩子生命的发动机——梦想生命因爱而来，世界因爱而在。
谁拥有大爱，谁就拥有人生的精彩。
孩子80%的问题在于没有梦想宇宙有三大特性：伟大、美好、无私。
在乡村，我们会看到天空好蓝，云彩洁白，晚上星星月亮明亮清晰，就会发现宇宙真的非常美好，地球上所有的美好都归于宇宙。
宇宙是最无私的。
原来宇宙万物都是无私的，只有人是自私的。
宇宙因为无私，所以才能广大无边；因为无私，所以才能包容一切；因为无私，所以才能美好。
而人为什么活得不好？就是因为自私。
人越自私越痛苦；越无私越快乐。
当我们的梦想跟宇宙的特性相应的时候，当我们的梦想跟圣贤的梦想相应的时候，就会产生同频共振，就会成为一体，宇宙就会自动地支持我们，就像支持他自己一样。
所以梦想就有三大条件，同宇宙的特性一样，也是伟大、美好、无私。
有这三大条件才叫梦想，不符合这三大条件就叫妄想。
我们仔细想想，圣贤、佛菩萨的梦想是不是伟大、美好、无私的？就是因为他们的梦想也具备了宇宙的特性，所以他们获得了宇宙的能量。
如果我们建立的梦想是渺小、自私的，那就跟宇宙的特性完全没有关系，宇宙也不会来支持我们。
其实生命的伟大很简单，不一定轰轰烈烈才叫伟大。
我们可以捡垃圾，捡烟头，在他人需要帮助时提供帮助，喂喂蚂蚁，我们都会自我感觉很伟大。
一定要去修高铁才伟大吗？不是的。
他们扔垃圾，我们捡，他们笑我，我还要开心地面对他们，这才是伟大之举。
伟大不是做了多大的事情，是看有多大的心。
特蕾莎修女说：“我们可能做不了很大的事，但我们可以怀着一颗伟大的心来做很小的事。
”伟大是一颗心，不是干了多少事。
这个世界真的很有意思，当我们有伟大的梦想时，我们的生命就会因梦想而伟大；当我们有美好的梦想时，我们的生命就会因梦想而美好；当我们有无私的梦想时，我们的生命就会因梦想而无私。
很多人在生命中追求的方向不对，甚至都追求到老了，也没有见到美好伟大。
但当我们建立一个伟大美好无私的梦想时，我们的生命就会因此而解脱而广大。
红星照耀中国读书笔记第二章
红星照耀中国读书笔记第二章全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：《红星照耀中国读书笔记第二章》是一本关于中国共产党党史的著作，书中以生动的笔触展现了中国共产党的奋斗历程。
第二章主要讲述了中国共产党在全国抗日战争中的作用和贡献，引领广大人民群众取得抗战的胜利。
在第二章中，作者详细描述了中国共产党如何在抗日战争中发挥着重要作用。
抗日战争爆发后，中国共产党积极开展抗日救国的斗争，组织人民抗日救亡运动，为抗日战争的胜利作出了巨大的贡献。
中国共产党在抗日战争中的作用主要体现在以下几个方面：中国共产党组织和领导了武装抗日斗争。
在抗日战争中，中国共产党在各个抗日根据地成立了红军，领导人民进行武装斗争，对抗日行动起到了重要作用。
红军在抗日战争中发挥着不可替代的作用，给日寇带来沉重的打击。
中国共产党在抗日战争中组织了大量的抗日救国活动，鼓舞和动员人民全力抗战。
中国共产党领导人民开展了各种形式的抗日宣传，号召全国人民团结一致，共同抗击侵略者。
这种抗战气氛感染了全国人民，极大地激发了民众的爱国热情和抗战意志。
中国共产党还积极支持和协助国民党政府进行抗战，共同抵御外敌侵略。
中国共产党在抗日战争中展现了团结一致、英勇奋斗的精神，为抗战的胜利作出了重要的贡献。
通过学习这本书，我们可以更加深入地了解中国共产党在抗日战争中的作用和贡献，认识到中国共产党是中国革命的主心骨，是中国近现代历史上最伟大的政党。
希望广大读者通过阅读这本书，更加珍惜今天的和平环境，珍爱祖国，牢记历史，不忘初心，继续努力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！第二篇示例：《红星照耀中国读书笔记第二章》是一本关于中国革命历史的经典著作，第二章主要讲述了中国共产党在初期发展阶段的艰难历程和光荣斗争。
在这一章节中，我们可以看到党的创建者们如何在困难的条件下艰苦奋斗，如何在逆境中崛起，最终取得了中国革命的胜利。
本文将对这一章节的内容进行详细的阐述和总结。
第二章的开篇以对共产党的成立背景的详细介绍为主，作者通过描述当时中国的政治环境、社会矛盾和人民生活的困境，引出了共产党的诞生。
男生贾里读书笔记_2
男生贾里读书笔记导读：《男生贾里》是一部反映当代中学生精神风貌的小说，小说用生动活泼、轻松幽默的笔调真实地反映了当代中学生家庭、学校生活的各个侧面。
下面是相关的读书笔记，快来围观吧。
男生贾里读书笔记一：这个暑假，我翻开了一本新书《男生贾里》。
刚刚看了一章就爱不释手，深深的被其中的故事情节吸引住了。
这本书将一个个发生在贾里身边的叫故事串联而成的，主要讲述了从贾里入学到贾里满十五岁中与同学发生的故事。
这些故事有的繁琐，有的快乐，有的令人赞叹，有的令人惊异，让我感觉就像发生在我身边的一件件实事一样。
书中的人物也描写得相当形象，贾里聪颖正直，重情义，总是有意想不到的主意，贾梅伶俐乖巧，却三分钟热度，总是更换爱好，鲁智胜爱开玩笑，却在关键时刻沉着冷静，愿意位朋友两肋插刀，陈应达很有智慧，却胆小怕事，还有一个一个鲜活的人物，一次看书时，我把自己身边的朋友换成书中的人物，竟发现特别的相像，由此可见人物刻画的生动。
读了这本书，我感觉到了一股暖流在心中流淌，令我久久挥之不去。
书中的每件事，都深深的体现了人与人之间真切的情谊。
有同学之间的友情，父子之间的亲情，师生之间的情谊……书中写到了一章《林武翔之夜》，令我倍受感动。
这个故事讲的是家里再一次偶然的机会中于一个自称005的生活悲惨的学生取得了联系，知道了他的悲惨身世，可这个005却被大家误认为是班上刚刚失去最亲最爱的`奶奶的林武翔，于是大家在保密的情况下为林武翔举办了“林武翔之夜”，还准备了礼物，而当天林武翔却没有领情，只拿走了家里给他的足球。
大家极其失望。
没想到在之后的足球比赛，林武翔向记者道出了真实想法，大家十分感动。
我始终难忘林武翔在镜头前说过的话：“这颗凝聚着大家情谊的足球，它伴随着我，成为我奋斗的动力，我要登高!我会永远永远把这只足球带在身边，还有同学们的爱……”在这人世间，只要我们为他人付出爱，在他人心里洒下爱的种子，那他就会铭记在心，并作出回报。
书中，贾里无论对任何人，不管是他的父亲，他的朋友，他的亲人，都付出着爱。
红楼梦读书笔记第二回(精品5篇)
红楼梦读书笔记第二回(精品5篇)红楼梦读书笔记第二回篇1红楼梦第二回读书笔记《红楼梦》是中国古代章回体长篇小说，又名《石头记》，被列为中国古典四大名著之首，一般认为作者是清代作家曹雪芹所著。
小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以富贵公子贾宝玉为视角，以贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻悲剧为主线，描绘了一些闺阁佳人的人生百态，展现了真正的人性美和悲剧美、社会的问题。
《红楼梦》第二回讲述了温柔美丽的林黛玉因为母亲去世被接到贾府。
她感怀往事，心事重重。
这让我觉得林黛玉的内心充满了矛盾与冲突。
她在回忆中看到母亲悲惨的命运，对自己的未来充满了忧虑。
但是，当她与贾宝玉相遇时，她的心情变得稍微轻松了一些。
他们一起玩耍、交谈，黛玉也开始慢慢地放松下来。
但是，宝玉离去后，黛玉又感到无比孤独和失落。
这部分内容生动地描绘了黛玉的内心世界，表现了她对母亲的思念和对未来的不安。
通过阅读《红楼梦》第二回，我认识到了一个更加真实、立体的角色——林黛玉。
她不仅有着美丽的外表和温柔的性格，还具有深刻的思想和丰富的情感。
她的内心世界是如此复杂和丰富，让我对她产生了深深的同情和理解。
同时，我也看到了封建社会的种种弊端和不平等现象，对人物和情节有了更加深刻的认识。
红楼梦读书笔记第二回篇2《红楼梦》第二回读书笔记《红楼梦》是我国古典小说的代表作，是本具有讽刺意味的小说，它的主题思想是暴露封建社会的黑暗，歌颂这一时期女性所具有的叛逆精神。
本回主要讲了，贾府的史，王，薛，三家为了巴结贾府，把自己的女儿都送到贾府做妾。
于是，贾府又有了三位姨太太。
三位姨太太回娘家省亲的时候都带走了贾府的银子，也把贾府闹得乌烟瘴气。
于是，王熙凤出了个主意，把宁国府的尤氏姐妹都接到荣府来，照料宁国府的事。
其中，我最为喜欢的便是王熙凤了。
她不仅有漂亮的外表，还有一颗善于耍心计的心。
她见林黛玉的时候知道林黛玉是老太太最疼爱的人，想让林黛玉在老太太心中的地位下降，于是，想了一个主意，让贾宝玉和林黛玉见面。
读书笔记第二章的摘抄
读书笔记第二章的摘抄在阅读第二章的过程中，我被作者的深刻见解和丰富的知识所吸引。
以下是我从第二章中摘抄的一些重要内容，它们不仅加深了我对主题的理解，也启发了我对未来阅读和学习的思考。
作者首先讨论了阅读的重要性，他指出阅读不仅仅是获取信息的手段，更是一种思考和自我提升的过程。
他强调，通过阅读，我们可以跨越时空与历史上的伟大思想家对话，从而拓宽我们的视野和认知边界。
接着，作者提到了阅读策略的重要性。
他建议读者在阅读时应该采取主动的态度，不仅要理解作者的观点，还要学会批判性思考，对所读内容提出自己的见解和疑问。
作者还提到了一些有效的阅读技巧，比如做笔记、总结和提问，这些方法可以帮助我们更好地吸收和记忆所读内容。
在第二章的后半部分，作者探讨了不同类型的书籍和阅读材料。
他指出，不同类型的书籍需要不同的阅读方法。
例如，文学作品需要我们沉浸在故事和人物中，而学术著作则要求我们关注逻辑和论证。
作者还提到了如何选择合适的阅读材料，他建议我们应该根据自己的兴趣和需求来选择书籍，这样才能保持阅读的兴趣和动力。
最后，作者强调了持续阅读的重要性。
他指出，阅读是一个终身学习的过程，我们应该不断地阅读和学习，以适应不断变化的世界。
他鼓励我们养成定期阅读的习惯，并将其视为个人成长和自我提升的一部分。
通过第二章的阅读，我深刻地认识到了阅读的价值和意义。
我将作者的建议和技巧应用到自己的阅读实践中，希望能够提高我的阅读效率和理解能力。
同时，我也意识到了阅读的多样性和个性化，这让我更加期待未来的阅读旅程。
简爱读书笔记第二章
简爱读书笔记第二章
（实用版）
目录
1.简爱在盖茨海德府的生活
2.简爱与约翰里德的关系
3.简爱受到的苦难与不公
4.简爱的反抗与追求自由平等
正文
在《简爱》的第二章中，我们看到了主人公简爱在盖茨海德府的生活。
这个府邸是约翰里德的住所，他是简爱的表哥，也是她母亲的哥哥。
简爱在这里度过了一段充满苦难和不公的日子，但她的坚韧和勇敢也让我们看到了她的反抗精神和对自由平等的追求。
简爱在盖茨海德府的生活并不愉快，她常常受到约翰里德的欺负和辱骂。
约翰里德是一个自私冷漠的人，他对简爱没有任何的亲情和关爱，只有无尽的恶意和折磨。
然而，简爱并没有被他的恶行打倒，她选择了反抗，用她的智慧和勇气去应对约翰里德的欺凌。
简爱与约翰里德的关系是复杂的，他们既是亲戚，又是敌人。
约翰里德对简爱的态度是恶劣的，他常常找借口欺负简爱，让她的生活充满了苦难。
然而，简爱并没有因此而放弃，她选择了反抗，用她的坚韧和勇气去面对约翰里德的恶行。
在盖茨海德府的日子里，简爱受到了许多的苦难和不公。
她被约翰里德欺负，被他的妻子和家人忽视，甚至被他们虐待。
然而，简爱并没有因此而放弃，她选择了反抗，用她的智慧和勇气去应对这些苦难。
简爱的反抗精神和对自由平等的追求是她在盖茨海德府的日子里最闪耀的地方。
她选择了反抗约翰里德的恶行，选择了追求自由和平等，这
种精神让她的生活充满了希望和力量。
童年读书笔记第二章摘抄
童年读书笔记第二章摘抄在的第二章里，仿佛一幅生动的画卷在我眼前徐徐展开，那充满生活气息的场景和细腻的人物刻画，让我沉浸其中。
第二章开篇，就描绘了一个热闹非凡的家庭场景。
外祖父家里，各种声音交织在一起，有大人们的争吵声，孩子们的嬉闹声，还有锅碗瓢盆的碰撞声。
这让我想起了小时候去亲戚家做客的情景，一大家子人聚在一起，大人们忙着做饭、聊天，孩子们则满屋子疯跑，那种热闹和温馨的氛围，至今想起来都觉得心里暖暖的。
书中提到了外祖父的暴躁脾气，他动不动就会发火，大声训斥家里的人。
这让我不禁想起了我的邻居大叔，他也是个急性子，一点小事就能让他火冒三丈。
记得有一次，他家的孩子不小心打破了一个碗，他那吼声整个胡同都能听见，吓得那孩子站在那里直哆嗦。
不过，后来大叔冷静下来，又心疼地抱起孩子，安慰他说没事。
就像外祖父一样，虽然脾气不好，但内心深处还是疼爱家人的。
阿廖沙的外祖母在这一章里给我留下了深刻的印象。
她总是那么慈祥温和，无论遇到什么困难，都能保持乐观的心态。
她就像黑暗中的一盏明灯，给这个家带来了温暖和希望。
这让我想起了我的奶奶，她也是个特别慈祥的人。
小时候，我不小心摔倒了，膝盖擦破了皮，疼得直哭。
奶奶一边轻轻地吹着我的伤口，一边安慰我说：“宝贝儿，别哭别哭，奶奶给你呼呼就不疼了。
”然后她会细心地给我贴上创可贴，那温柔的眼神和关切的话语，让我一下子就忘记了疼痛。
还有那些有趣的家庭琐事，比如大家一起准备晚餐的场景。
女人们在厨房里忙碌着，切菜、炒菜，烟雾缭绕中充满了欢声笑语。
男人们则在院子里修理着农具，谈论着庄稼的收成。
孩子们在一旁好奇地看着，偶尔也会帮着递个东西，却往往是越帮越忙，惹得大人们一阵笑骂。
这让我想起了在农村姥姥家的日子，每到傍晚，家家户户的烟囱里都冒出袅袅炊烟，整个村子都弥漫着饭菜的香味。
那时候，我总是和小伙伴们在村头的大树下玩耍，等着大人们喊我们回家吃饭。
书中描写的那些小细节，比如阿廖沙偷偷观察大人们的表情和动作，还有他对周围环境的好奇和恐惧，都让我感同身受。
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《数学演义》读书笔记
最近，刚看完一本关于数学类的科普作品。
她是《好玩的数学》丛书中的一本——《数学演义》。
读完《数学演义》之后，我受益匪浅，感触万分。
翻开书的第一页，便是该书主编张景中院士的简介。
张院士的简介再次吸引了我往后翻阅此书。
书中有这样一段话 "数学真的好玩吗？不同的人可能有不同的看法。
有人会说，陈省身先生认为数学好玩，因为他是数学大师，他懂数学的奥妙。
对于我们凡夫俗子来说，数学枯燥，数学难懂，数学一点也不好玩。
其实，陈省身从十几岁就觉得数学好玩。
正因为觉得数学好玩，才兴致勃勃地玩个不停，才玩成了数学大师。
并不是成了大师才说好玩。
所以，小孩子也可能觉得数学好玩。
"这句话一下子打断了我继续读下去。
是呀！并不是成了大师才说好玩。
我们学习一样东西应该先对它产生兴趣，这样你才能事半功倍，并且一直学下去，所以说兴趣对于做任何一件事都很重要。
数学史上重大事件的意义和众多数学家的伟业与《三国志》所述的人与事相比有过之而无不及。
例如中国古代的著名数学家刘徽，祖冲之，张遂，秦九韶，杨辉，李冶和朱世杰等，他们对世界数学的贡献诸如π的近似值，中国剩余定理，杨辉三角与幻方等等。
这本书效法罗贯中的三国演义，原因在于《三国演义》并不是专门供一般老百姓欣赏的作品，几乎所有的近现代文学家也都认真研读过，作者期望大学师生乃至数学界同仁会认为此书似应一读，做到雅俗共赏。
书中有个“五猴分桃”的趣题在世界上广泛流传。
著名物理学家李政道教授访问中国科学技术大学时，曾用此题考问中国科学大学少年班的学生，无人能答。
原题是这样的：5只猴子一起摘了1堆桃子，因为太累了，他们商量决定，先睡一觉再分。
过了不知多久，来了一只猴子，它见别的猴子没来，便将这1
堆桃子平均分成5份，结果多了1个，就将多的这个吃了，拿走其中的1堆。
又过了不知多久，第2只猴子来了，它不知道有1个同伴已经来过，还以为自己是第1个到的呢，于是将地上的桃子堆起来，平均分成5份，发现也多了1个，同样吃了这1个，拿走其中的1堆。
第3只，第4只，第5只猴子都是这样······问这5只猴子至少摘了多少个桃子？
思路和解法：题目难在每次分都多1个桃子，实际上可以理解为少4个，先借给它们4个再分。
好玩的是，桃子尽管多了4个，每个猴子得到的桃子并不会增多，当然也不会减少。
这样，每次都刚好均分成5堆，就容易算了。
从上面这个题目及解法，我们不难发现当你顺着这条路走下去时，那是走不通的，如果你换个角度或逆向思考时，马上就有“柳暗花明又一村”的感觉。
其实，就这本书而言，让不同层次的读者去看，他们从其中得到不同的乐趣和益处。
可以当做休闲娱乐小品随便翻翻，有助于排遣工作疲劳；可以作为教师参考资料，有助于活跃课堂气氛；可以作为学生课外读物，有助于开阔眼界增长知识。
即使对于数学修养比较高的大学生，研究生甚至数学研究工作者，也会开卷有益。
此书中这类好玩的小问题比比皆是，说不定有心人还能从中挖出宝藏，有所斩获呢。
当我看完这本书我发现在做一道题时不是当做任务的做完，做完之后关书了之。
其它学科我不清楚，但就数学而言，我还是懂一点的。
数学这门学科是一门要知道“知其然”而且“知其所以然”的学科。
当我们做完一道题时我们应该真正理解出题人想考你的知识点和真正理解该题解法并找出解题技巧等等。
一个学生如果数学成绩好，会被认为聪明；一个人如果成为数学家，会被认为具有某种智慧。
数学是聪明的象征，是智慧的烙印，柏拉图曾说过：“没有数学就没有真正的智慧。
”
对于数学，人们之所以给予如此高的评价，原因在于数学思维的神奇魔力。
数学思维渗透于每个角落，无时无刻不在影响着我们的行为和思维模式，每个人都在有意无意地运用数学的思维模式，许多复杂的问题都需要用数学思维来解决。
本书的最大特点之处在于使不喜欢数学的读者读了这本小册子之后，从此爱恋上数学，使喜欢数学的读者能深入领会数学的灵魂在于她能唤醒我们的心神，冶炼我们的智慧，为我们的内心世界曾辉，涤尽我们与生俱来的对抽象与数学文明的无知。
《数学演义》中记录了很多关于思维能力的问题，看完此书能够培养读者的思维能力。
数学圈没有起点，也没有终点，不论怎么走，只要走得够远，你总能到某个地方的。