牛顿的故事7则
牛顿的小故事
牛顿的小故事
牛顿出身于一个平凡的小村子,还没出生父亲就不幸去世了,母亲改嫁,因此牛顿小时候就跟着奶奶一起生活。
那时候,村子里的人经常要到风车上磨面,奶奶也不例外。
牛顿从小就聪明好学,经常捣鼓一些小玩意,自己也动手做了很多小工艺,受到奶奶的夸赞,但是牛顿的成绩却不怎好,这让奶奶揪心不已。
有一天,牛顿把自己琢磨好久,做了一个小风车拿到奶奶面前,拿扇子一扇果然风车就吱呀吱呀地转起来了奶奶开玩笑说,你这风车也能磨面吗,牛顿认真的回答:能。
但是奶奶怎么也不肯相信。
第二天,牛顿把做好的风车带到学校,大家都围拢过来好奇地大量这座神奇的小风车,牛顿感到非常自豪,个同学问牛顿,这风车为什么会转,有什么原理.牛顿感到莫名其妙,他从来没想过做风车还要什么原理,于是憋了半天也答不上来,大家都哄堂大笑,一哄而散,混乱,中有人把牛顿的风车推到地上摔坏了
牛顿捡起那个破碎的风车,难过的直掉眼泪,但是他没有说话,只是默默地在心里发誓,一定要把风车的原理弄清楚,从此以后牛顿再也不贪玩了,他更加刻苦钻研,勤奋好学,终于成为一个大科学家.。
关于牛顿的名人故事(精选)
关于牛顿的名人故事(精选)篇一:牛顿搬进一幢新楼以后,开始研究光线在薄面上是怎样反射的。
他每天都在读书、思考。
早上起床穿衣服,突然想到了研究中的问题,他就像被定身法定住了一样,呆住了,然后开始实验或工作,所以他时常穿错了袜子或者在夏天穿上秋天的衣服。
“太阳光是最好的光源,肥皂泡是最理想的薄面,太阳光照到上面,它为什么会变得五颜六色呢?”牛顿的脑子里翻江倒海了。
他提着一桶肥皂水走到院子里,吹起了肥皂泡。
你看,他那两只眼睛直盯着飘来飘去的肥皂泡,一个泡破了,接着又吹一个,从太阳一出来他就吹,一吹就是几个小时。
邻居家的小孩子从楼窗上伸出头来,冲他叫:“疯老头!你一只脚没穿袜子!”邻居家的老太太摇着头:“老小,老小,老了倒成了孩子!”后来人们知道了这疯老头就是英国皇家学会的研究员,他吹肥皂泡是在研究学问,不禁对他肃然起敬了。
篇二:一谈到牛顿,人们可能认为他小时候一定是个“神童”、“天才”、有着非凡的智力。
其实不然,牛顿童年身体瘦弱,头脑并不聪明。
在家乡读书的时候,很不用功,在班里的学习成绩属于次等。
但他的兴趣却是广泛的,游戏的本领也比一般儿童高。
平时他爱好制作机械模型一类的玩艺儿,如风车、水车、日晷等等。
他精心制作的一只水钟,计时较准确,得到了人们的赞许。
有时,他玩的方法也很奇特。
一天,他作了一盏灯笼挂在风筝尾巴上。
当夜幕降临时,点燃的灯笼借风筝上升的力升入空中。
发光的灯笼在空中流动,人们大惊,以为是出现了彗星。
尽管如此,因为他学习成绩不好,还是经常受到歧视。
当时,封建社会的英国等级制度很严重,中小学里学习好的学生,可以歧视学习差的同学。
有一次课间游戏,大家正玩得兴高采烈的时候,一个学习好的学生借故踢了牛顿一脚,并骂他笨蛋。
牛顿的心灵受到这种刺激,愤怒极了。
他想,我俩都是学生,我为什么受他的欺侮?我一定要超过他!从此,牛顿下定决心,发奋读书。
他早起晚睡,抓紧分秒、勤学勤思。
经过刻苦钻研,牛顿的学习成绩不断提高,不久就超过了曾欺侮过他的那个同学,名列班级前茅。
牛顿小时候的故事(精选8篇)
牛顿小时候的故事(精选8篇)牛顿小时候的故事(精选8篇)牛顿小时候的故事(一):牛顿与苹果有一天,他正坐在苹果树下休息,忽然一个熟苹果掉下来,砸到他的头上。
他摸了摸被砸痛的地方,这时,牛顿就想到一个问题:当把球抛向空中时,它为什么不一向向上升去,而总是向下落呢?牛顿捡起苹果突然有一种奇怪的想法,是不是有一种看不见的力量在起作用,把苹果拉向地面呢?过了很久,牛顿最终解答了这个问题,并由此推算出一个公式,这就是"万有引力定律"。
他认为世界上每个物体都有一种看不见的力吸引着其他物体,重的物体比轻的物体吸引力大,我们生活的地球比地球上的万物都大得多、重得多,所以向上抛的所有物体最终都会落到地上,这就是地球经过万有引力作用的结果。
牛顿的发现不仅仅能够解释地球上的物理现象,还能够解释宇宙天体间的现象。
在地球之外,还有许多星球,比如太阳、月亮、火星、木星,它们也都是经过万有引力吸引在一齐的,所以月亮绕着地球转,地球绕着太阳转。
又是这种引力把它们固定在各自的位置上,才使得它们虽然在同一天空下运动,却不会发生碰撞。
小小的苹果给了牛顿这样大的启示。
其实同样的现象在别人的眼里早已司空见惯,不当作一回事,而牛顿却经过自我的思考发现了万有引力的规律。
牛顿小时候的故事(二):养猫牛顿小时侯养猫,家人叫他在门上给猫开个进出的通道。
牛顿就在门上开了一大一小并排两个洞。
邻居们见了好生奇怪,问牛顿为什么要开两个洞。
牛顿答,大猫走大洞、小猫走小洞,他却似乎不晓得大能兼小的简单道理,从此传为笑谈。
就此故事的解释,最大众的版本大概是"要说牛顿死心眼啊,小猫也能够走大洞啊,没有必要开两个洞的。
"牛顿小时候的故事(三):在家乡读书的时候,很不用功,在班里的学习成绩属于次等。
但他的兴趣却是广泛的,游戏的本领也比一般儿童高。
平时他爱好制作机械模型一类的玩艺儿,如风车、水车、日晷等等。
他精心制作的一只水钟,计时较准确,得到了人们的赞许。
牛顿的故事
牛顿的故事伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。
外祖母很疼他。
牛顿8岁上学以后,外祖母有时给他一些零用钱,小牛顿一不买糖果,二不买玩具。
他把钱积攒起来,买了锤子和锯子他喜欢自己动脑筋,做些手工制品。
||一天,小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说:“外婆,你看这个。
”外祖母一看小牛顿手里捧着一面木板,中间钉着一个钉子,四周画着一条条放射形的线条,外祖母问:“这是什么呀?”“太阳钟。
太阳光把钉子的影子投到哪条线上,就可以看出是什么时间了。
”“是谁教你做的呀?”“是我自己想出来的。
”小牛顿自豪地回答。
||牛顿长大以后,始终保持着善于思考、勇于创新的精神,取得了许许多多科学研究成果。
||(1)在括号里填入适当的词。
一()木板一()钉子一()线条(2)写出近义词。
喜欢——()自豪——()保持——()成果——()(3)短文已用“||”分成三段,第二段写了____________________________ 。
(4)这篇短文主要写了________________________的事。
(5)这篇短文说明了什么?(在正确答案后画“√”)a.牛顿小时候喜欢自己动脑筋做一些手工制品。
()b.牛顿善于思考,自己制作了太阳钟。
()c.牛顿从小就善于思考,勇于创新。
()d.牛顿始终保持善于思考、勇于创新的精神,长大以后取得了许多科研成果。
()(6)读了这篇短文,对你有什么启发?《长春花》文段选读(一)“六一”是我们少年儿童的节目。
节目前夕,同学们把家里最美的盆花搬到学校里来装点校园。
我搬来献给学校的,是一盆长春花。
那是我生日的时候,五叔叔来祝贺,并送给我一株花苗。
爸爸告诉我:“这是长春花,是用科学方法培育出来的新品种。
”有一天天晚了爸爸下班回来边脱外衣边问我小明给长春花浇水了吗哎呀我回家玩都来不及怎么会老记着给花浇水呢我回爸爸的话爸爸什么也没说,就自己舀了一勺清水,向阳台上跑去。
一天夜里,我在梦中被爸爸推醒了。
那时,狂风暴雨正猛烈地拍打着窗户。
牛顿的故事
篇一:牛顿的故事1、牛顿的故事牛顿一人在家中的果园中,由于边走路边思考问题,无意间撞到园中的苹果树,这时一个苹果正好砸在牛顿的头上。
牛顿突然从问题中醒悟过来,捡起了苹果,这时他又陷入一个问题:为什么苹果会落到地上,而不是飘上天空。
最终牛顿提出一个最简单的现象产生的举世定律:万有引力.一天,保姆要出去,临走前叮嘱牛顿:“我有事,先出去下,肚子饿了去煮鸡蛋吃,我烧好水了。
”保姆回来发现牛顿把一块怀表拿去煮了。
而牛顿却在研究发明。
这个故事告诉我们不要太投入一件事,该收手时就收手。
2、爱迪生的故事1862年8月,一天早晨,爱迪生正在某个小车站上卖报。
猛一抬头,只见一个三四岁的小男孩蹲在铁轨旁玩石子,一列货车正朝他飞驰而来。
爱迪生“哎呀”一声,扔下报纸,奋不顾身地冲下站台,一把抢出小孩。
这时候,火车擦着他的耳朵呼啸而过。
好险哪!爱迪生抱着小男孩摔倒在铁轨旁,他的脸和手被划破了,然而,孩子得救了。
小男孩的爸爸叫麦肯基,是这个站的站长,他是一位优秀的报务员。
麦肯基亲眼看到这惊险的场面,感动得话都说不连贯了:“谢……谢谢,谢谢你救……救了我的孩子!”爱迪生却毫不在意地笑了笑,他从地上捡起报纸,拍打拍打身上的灰土,登上火车就走了。
第二天,当爱迪生乘坐的火车进站的时候,麦肯基早已在站台上等候着了。
他十分诚恳地对爱迪生说:“我没有什么可以酬谢你的。
听说你对电报很有兴趣,要是你愿意,我可以教你收发报技术,使你成为一名报务员。
”这番话正说在小爱迪生的心坎上。
他高兴地接受了麦肯基的好意,跟着他学习收发电报的技术。
爱迪生学习很专心,进步很快。
才三个月的工夫,他收发电报的技术已经很熟练,麦肯基推荐他担任了火车站的报务员工作,这次非常意外的学习机会,为爱迪生以后进行的伟大发明,奠定了良好的基础。
3、综合科学家故事伟大的天文学家哥白尼在中学时代,听说可以用太阳的影子来确定时间,这个仪器的名子叫日晷。
他很好奇,就找老师问了日晷的原理,回家找了些废旧材料,很快就做出来啦。
关于牛顿的小故事
关于牛顿的小故事
我给你讲个牛顿的超有趣小故事。
牛顿啊,那可是个超级聪明的家伙,但他有时候也有点迷糊。
据说有一次,他请朋友到家里吃饭。
他这朋友满心欢喜地就来了,结果呢,牛顿一头扎进实验室就出不来了。
朋友左等右等,饭菜都凉透了,牛顿还没出现。
最后朋友实在忍不住了,就跑到实验室去找牛顿。
一进去就看到牛顿正对着一堆瓶瓶罐罐忙活着呢。
朋友无奈地说:“牛顿啊,饭都做好好久了,你还在这儿鼓捣啥呢?”牛顿这才抬起头,一脸茫然地说:“我还以为我刚吃过饭,又到做实验的时间了呢。
”你看,牛顿一做起实验来,连吃饭这事儿都能忘得一干二净。
还有啊,牛顿小时候就展现出了他那与众不同的好奇心。
他家有个小院子,有一天他坐在院子里的苹果树下休息。
突然,“砰”的一声,一个苹果掉下来砸在了他脑袋上。
一般人被苹果砸了,可能就揉揉脑袋,骂几句这倒霉的苹果。
可牛顿不一样啊,他就开始琢磨了:“这苹果为啥往地上掉,不往天上飞呢?”就这么一个小小的苹果,让他琢磨出了万有引力定律。
你说这是不是很神奇?就好像老天爷专门用这个苹果来敲醒他的灵感一样。
牛顿这个人啊,就是这么一个对世界充满好奇,又专注到有点“呆”的伟大科学家。
牛顿的小故事
牛顿的小故事牛顿的小故事篇1:煮怀表牛顿从事科学研究时非常专心,时常忘却生活中的小事。
有一次,给牛顿做饭的老太太有事要出去,就把鸡蛋放在桌子上说:“先生!我出去买东西,请您自己煮个鸡蛋吃吧,水已经在烧了!”正在聚精会神地计算的牛顿,头也不抬地“嗯”了一声。
老保姆回来以后问牛顿煮了鸡蛋没有,牛顿头也没抬地说:“煮了!”老太太掀开锅盖一看,惊呆了:锅里居然煮了一块怀表,鸡蛋却还在原地放着。
原来牛顿忙于计算,胡乱把怀表扔到了锅里。
牛顿的小故事篇2:吹肥皂泡的疯老头牛顿搬进一幢新楼以后,开始研究光线在薄面上是怎样反射的。
他每天都在读书、思考。
早上起床穿衣服,突然想到了研究中的问题,他就像被定身法定住了一样,呆住了,然后开始实验或工作,所以他时常穿错了袜子或者在夏天穿上秋天的衣服。
“太阳光是最好的光源,肥皂泡是最理想的薄面,太阳光照到上面,它为什么会变得五颜六色呢?”牛顿的脑子里翻江倒海了。
他提着一桶肥皂水走到院子里,吹起了肥皂泡。
你看,他那两只眼睛直盯着飘来飘去的肥皂泡,一个泡破了,接着又吹一个,从太阳一出来他就吹,一吹就是几个小时。
邻居家的小孩子从楼窗上伸出头来,冲他叫:“疯老头!你一只脚没穿袜子!”邻居家的老太太摇着头:“老小,老小,老了倒成了孩子!”后来人们知道了这疯老头就是英国皇家学会的研究员,他吹肥皂泡是在研究学问,不禁对他肃然起敬了。
牛顿的小故事篇3:实验室的酒肉牛顿最喜欢的地方就是实验室。
他很少在两三点钟以前睡觉,有时整天整夜守在实验室里。
为他做饭的保姆只好把饭菜放在外间屋的桌子上。
有一次,牛顿的一位朋友来看他,在实验室外面等了他好久,肚子饿了就独自把桌上的烤鸡吃了,不辞而别。
过了好长时间,牛顿的实验告一段落,他才觉出肚子咕咕在叫,赶快跑出来吃鸡。
他看到盘子里啃剩下的鸡骨头,居然对助手说:“哈哈,我还以为我还没吃饭哩,原来已经吃过了呀!”还有一回,一个好朋友请牛顿吃饭,一边吃饭一边议论科学问题。
牛顿的故事[整理版]
1、牛顿的故事牛顿一人在家中的果园中,由于边走路边思考问题,无意间撞到园中的苹果树,这时一个苹果正好砸在牛顿的头上。
牛顿突然从问题中醒悟过来,捡起了苹果,这时他又陷入一个问题:为什么苹果会落到地上,而不是飘上天空。
最终牛顿提出一个最简单的现象产生的举世定律:万有引力.一天,保姆要出去,临走前叮嘱牛顿:“我有事,先出去下,肚子饿了去煮鸡蛋吃,我烧好水了。
”保姆回来发现牛顿把一块怀表拿去煮了。
而牛顿却在研究发明。
这个故事告诉我们不要太投入一件事,该收手时就收手。
2、爱迪生的故事1862年8月,一天早晨,爱迪生正在某个小车站上卖报。
猛一抬头,只见一个三四岁的小男孩蹲在铁轨旁玩石子,一列货车正朝他飞驰而来。
爱迪生“哎呀”一声,扔下报纸,奋不顾身地冲下站台,一把抢出小孩。
这时候,火车擦着他的耳朵呼啸而过。
好险哪!爱迪生抱着小男孩摔倒在铁轨旁,他的脸和手被划破了,然而,孩子得救了。
小男孩的爸爸叫麦肯基,是这个站的站长,他是一位优秀的报务员。
麦肯基亲眼看到这惊险的场面,感动得话都说不连贯了:“谢……谢谢,谢谢你救……救了我的孩子!”爱迪生却毫不在意地笑了笑,他从地上捡起报纸,拍打拍打身上的灰土,登上火车就走了。
第二天,当爱迪生乘坐的火车进站的时候,麦肯基早已在站台上等候着了。
他十分诚恳地对爱迪生说:“我没有什么可以酬谢你的。
听说你对电报很有兴趣,要是你愿意,我可以教你收发报技术,使你成为一名报务员。
”这番话正说在小爱迪生的心坎上。
他高兴地接受了麦肯基的好意,跟着他学习收发电报的技术。
爱迪生学习很专心,进步很快。
才三个月的工夫,他收发电报的技术已经很熟练,麦肯基推荐他担任了火车站的报务员工作,这次非常意外的学习机会,为爱迪生以后进行的伟大发明,奠定了良好的基础。
3、综合科学家故事伟大的天文学家哥白尼在中学时代,听说可以用太阳的影子来确定时间,这个仪器的名子叫日晷。
他很好奇,就找老师问了日晷的原理,回家找了些废旧材料,很快就做出来啦。
牛顿励志小故事
牛顿励志小故事本文是关于牛顿励志小故事,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。
牛顿励志小故事篇1:牛顿与小风车的故事有一次,他自己做了一架小风车带到学校。
同学们都围拢过来看。
正在一帮小家伙眨巴着眼睛羡慕牛顿的时候,一个同学怪声怪气地说:“哟!这风车做得还怪灵巧呢!”这同学讲的是反话,因为他平时学习成绩好,一直在牛顿之上,看到牛顿在他面前表演,很不服气,于是又提高嗓门说:“你这小风车外型造得还可以,可它为什么会转动,你懂得这原理吗?”牛顿一时答不上来,脸就红了。
那位同学劲头更足了:“哼!说不出来吧,可怜!自己做的东西自己讲不出原理,说明你只不过和木匠一样!”牛顿被他这番话羞得无地自容,他哭丧着脸,走开了。
这时,原来围在牛顿身边的一群小同学也一个个对他另眼看待了。
“木匠!木匠!连原理都讲不出来,还在这里显示!”说着,有的同学就动手打他的风车,别的同学也跟上去,七手八脚把牛顿的小风车打了个稀巴烂。
牛顿心里很难过,眼泪一滴滴地流下来,事后他细想:这些同学为什么欺侮我呀?还不是我自己不争气?自己为什么不下决心把功课学好呢?夜已经深了,小牛顿还在想白天发生的事。
最后下了决心:一定要把功课学好。
人小志不小,小牛顿自从立志勤学后,好像换了个人似的,上课认真听老师讲课。
下课认真复习功课,有空还不忘他的小手艺。
不多久,他的学习成绩就赶上来了,而且超过了骂他是“木匠”的那位同学,成为班里的优秀生。
牛顿励志小故事篇2:牛顿的成长故事1642年的圣诞节,在英国.林肯郡.沃斯索普村一个农民家庭中,一个天才人物–艾萨克.牛顿 (Isaac Newton) 出生。
牛顿出生前三个月,他的父亲已经去世了。
两年后,他母亲改嫁,牛顿便由他的外祖母抚养。
到了十二岁,牛顿在舅父的资助下进入皇家中学。
可是这时的牛顿并不是个聪明伶俐的孩子,他在学校里的功课都做得很差,而且身体也不好,性格沉默和爱发白日梦,几乎没有出众之处。
他的超人才智竟然是被一个野蛮的同学无理地在他身上踢了一脚而唤醒的!他跟那个同学打架而且打赢了,可是那个霸道的同学在功课下却远比牛顿好。
著名科学家人物故事范文7篇
著名科学家人物故事范文7篇著名科学家人物故事篇1牛顿从事科学研究时非常专心,时常忘却生活中的小事。
有一次,给牛顿做饭的老太太有事要出去,就把鸡蛋放在桌子上说:“先生!我出去买东西,请您自己煮个鸡蛋吃吧,水已经在烧了!”正在聚精会神地计算的牛顿,头也不抬地“嗯”了一声。
老保姆回来以后问牛顿煮了鸡蛋没有,牛顿头也没抬地说:“煮了!”老太太掀开锅盖一看,惊呆了:锅里居然煮了一块怀表,鸡蛋却还在原地放着。
原来牛顿忙于计算,胡乱把怀表扔到了锅里。
牛顿一人在家中的果园中,由于边走路边思考问题,无意间撞到园中的苹果树,这时一个苹果正好砸在牛顿的头上。
牛顿突然从问题中醒悟过来,捡起了苹果,这时他又陷入一个问题:为什么苹果会落到地上,而不是飘上天空。
最终牛顿提出一个最简单的现象产生的举世定律:万有引力。
著名科学家人物故事篇2巴雷尼小时候因病成了残疾,母亲的心就像刀绞一样,但她还是强忍住自己的悲痛。
她想,孩子现在最需要的是鼓励和帮助,而不是妈妈的眼泪。
母亲来到巴雷尼的病床前,拉着他的手说:“孩子,妈妈相信你是个有志气的人,希望你能用自己的双腿,在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼,你能够答应妈妈吗?”母亲的话,像铁锤一样撞击着巴雷尼的心扉,他“哇”地一声,扑到母亲怀里大哭起来。
从那以后,妈妈只要一有空,就给巴雷尼练走路,做体操,常常累得满头大汗。
有一次妈妈得了重感冒,她想,做母亲的不仅要言传,还要身教。
尽管发着高烧,她还是下床按计划帮助巴雷尼练走路。
黄豆般的汗水从妈妈脸上淌下来,她用干毛巾擦擦,咬紧牙,硬是帮巴雷尼完成了当天的锻炼计划。
体育锻炼弥补了由于残疾给巴雷尼带来的不便。
母亲的榜样作用,更是深深教育了巴雷尼,他终于经受住了命运给他的严酷打击。
他刻苦学,成绩一直在班上名列前茅。
最后,以优异的成绩考进了维也纳大学医学院。
大学毕业后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神经学的研究。
最后,终于登上了诺贝尔生理学和医学奖的领奖台。
牛顿的故事
1、牛顿的故事牛顿一人在家中的果园中,由于边走路边思考问题,无意间撞到园中的苹果树,这时一个苹果正好砸在牛顿的头上。
牛顿突然从问题中醒悟过来,捡起了苹果,这时他又陷入一个问题:为什么苹果会落到地上,而不是飘上天空。
最终牛顿提出一个最简单的现象产生的举世定律:万有引力.一天,保姆要出去,临走前叮嘱牛顿:“我有事,先出去下,肚子饿了去煮鸡蛋吃,我烧好水了。
”保姆回来发现牛顿把一块怀表拿去煮了。
而牛顿却在研究发明。
这个故事告诉我们不要太投入一件事,该收手时就收手。
2、爱迪生的故事1862年8月,一天早晨,爱迪生正在某个小车站上卖报。
猛一抬头,只见一个三四岁的小男孩蹲在铁轨旁玩石子,一列货车正朝他飞驰而来。
爱迪生“哎呀”一声,扔下报纸,奋不顾身地冲下站台,一把抢出小孩。
这时候,火车擦着他的耳朵呼啸而过。
好险哪!爱迪生抱着小男孩摔倒在铁轨旁,他的脸和手被划破了,然而,孩子得救了。
小男孩的爸爸叫麦肯基,是这个站的站长,他是一位优秀的报务员。
麦肯基亲眼看到这惊险的场面,感动得话都说不连贯了:“谢……谢谢,谢谢你救……救了我的孩子!”爱迪生却毫不在意地笑了笑,他从地上捡起报纸,拍打拍打身上的灰土,登上火车就走了。
第二天,当爱迪生乘坐的火车进站的时候,麦肯基早已在站台上等候着了。
他十分诚恳地对爱迪生说:“我没有什么可以酬谢你的。
听说你对电报很有兴趣,要是你愿意,我可以教你收发报技术,使你成为一名报务员。
”这番话正说在小爱迪生的心坎上。
他高兴地接受了麦肯基的好意,跟着他学习收发电报的技术。
爱迪生学习很专心,进步很快。
才三个月的工夫,他收发电报的技术已经很熟练,麦肯基推荐他担任了火车站的报务员工作,这次非常意外的学习机会,为爱迪生以后进行的伟大发明,奠定了良好的基础。
3、综合科学家故事伟大的天文学家哥白尼在中学时代,听说可以用太阳的影子来确定时间,这个仪器的名子叫日晷。
他很好奇,就找老师问了日晷的原理,回家找了些废旧材料,很快就做出来啦。
关于牛顿的30个小故事
关于牛顿的30个小故事1. 苹果从天上掉下来据说牛顿在树下休息时,看到一颗苹果从树上掉落,这个小故事被广为传颂,也成为牛顿与重力相关理论的起源。
2. 梦见天堂中的万有引力定律牛顿曾说他发现万有引力定律是通过一个梦境而来,他梦见自己站在天堂的边缘,通过这个梦境,他开始思考物体之间的引力关系。
3. 阻碍流行的敌人在牛顿的时代,对于他的新理论持怀疑态度的人很多,因此不少人故意阻碍他的理论流行。
然而,牛顿并没有因此受挫,坚持宣扬他的理论。
4. 史上最受尊敬的科学家之一牛顿被公认为史上最受尊敬的科学家之一,他的贡献不仅包括物理学方面的发现,还有光学、数学等领域的突破。
5. 著名的白光分光实验牛顿通过将白光经过三棱镜的折射,发现了光谱,进而创建了色散理论,这个实验被视为光学领域的里程碑。
6. 天文学研究的成功牛顿通过使用他的引力理论,成功解释了行星运动和彗星轨迹等天文现象,为天文学研究做出了重要贡献。
7. 与莱布尼茨的争执牛顿与莱布尼茨在微积分的发明权问题上产生了激烈的争论,这段历史被称为“微积分之争”。
8. 科学家与金属酒杯的故事据说牛顿在研究光学时,将一个镀金的酒杯放到阳光下,发现光谱留在了酒杯上,这个故事揭示了光的波动特性。
9. 牛顿的学生和合作伙伴牛顿不仅是一位杰出的科学家,还是一位优秀的导师和合作伙伴,他培养了许多学生和合作者,为科学界培养了一批杰出人才。
10. 牛顿的人文关怀虽然牛顿被誉为伟大的科学家,但他也对人文学科表现出浓厚兴趣,他对历史、宗教和神秘主义等领域有深刻研究。
11. 牛顿的牛顿是一位虔诚的教徒,他深信的创造和神秘的宇宙秩序,并在自己的科学研究中体现了这种。
12. 文学作品中描写牛顿的形象许多作家通过小说、戏剧和诗歌等文学作品创造了描写牛顿的形象,将他塑造成一位天才却孤独的科学家。
13. 牛顿的荣誉牛顿受到了许多国家的荣誉,例如,他被封为爵士,担任皇家学会主席,并被葬于威斯敏斯特修道院。
牛顿的故事之四篇
以下是四个关于牛顿的故事:
1. 苹果落地的故事:牛顿在苹果树下休息时,一个苹果掉在了他的头上。
这看似平常的事情,却激发了他的灵感。
牛顿开始思考为什么苹果会向下掉落,而不是向上飞。
最终,他发现了万有引力定律,这是他最著名的成就之一。
2. 棱镜实验的故事:牛顿对光的性质感到好奇,他进行了一系列实验,其中包括用棱镜将白光分解成不同颜色的光。
这个实验帮助他理解了光的折射和色散现象,为后来的光学研究奠定了基础。
3. 时钟的故事:牛顿对时间的测量也很感兴趣。
他发明了一种新型的时钟,利用重力和弹簧的原理来保持精确的时间。
这种时钟被称为“牛顿摆钟”,在当时是一项重要的发明。
4. 与胡克的争端:牛顿和英国科学家胡克之间曾有过一场激烈的争论。
胡克认为牛顿的一些研究成果是基于他自己的工作,但牛顿并不承认。
这场争端持续了多年,最终以牛顿的胜利告终。
这些故事展示了牛顿在科学研究中的好奇心、创造力和毅力。
他的贡献不仅对物理学和光学产生了深远的影响,也为现代科学的发展奠定了基础。
关于牛顿的小故事
关于牛顿的小故事下牛顿是一名伟大的科学家,在许多领域均有过创造性的成就,对社会的发展和历史的进步曾经作出杰出的不可磨灭的功绩。
而关于牛顿,也有很多有趣的小故事。
面就是店铺给大家整理的关于牛顿的小故事,希望大家喜欢。
关于牛顿的小故事篇11643年,牛顿出生在英国一个小农场主家庭。
小时候的牛顿学业平常,与众不同的是他爱冷静思考,还有极强的动手能力,课余时间喜欢制作各种各样的工艺品和小机械装置。
那时候,人们常利用风力带动风车磨面粉。
英国北部的林肯郡乡村的磨坊顶上,就有一架这样的风车。
有风的日子,风车就会“咕噜咕噜”转起来。
小牛顿每天上学都要经过这座风车磨坊。
他非常喜欢那架风车,觉得只要那么一点儿风,就能推动这么庞大的风车转动起来,还能带动大磨将麦子磨成面粉,真是太神奇了!这一天,在一条乡间小路上,一群孩子蹦蹦跳跳地走回家去。
人群中,一个瘦弱的孩子显得有些与众不同,他的脚步很慢。
这个孩子就是12岁的牛顿。
此刻,小牛顿正朝风车磨坊走去。
他在想:“风车是靠风来带动的,可要是没风,风车还能转动吗?”这时,他发现树上的树叶纹丝不动,真的一丝风也没有了。
小牛顿急了,脚步也不由得快了起来。
果然,小牛顿发现那架风车无精打采地立在那儿,一动也不动。
这回,小牛顿又在想:“有什么办法能不受风的影响,让风车一直转动下去呢?”吃过晚饭,小牛顿决定按照自己的想法造一架能一直转动的风车。
从此一放学,他就飞快地跑回家去,躲在屋里搞他的“发明”。
终于有一天,小牛顿的小风车诞生了,它不靠风也能转动!因为小牛顿在小风车上安装了网罩圆轮,将一只老鼠关在网罩内踏动圆轮,带着小风车转动。
老鼠一跑一踩,小风车就不停地转动起来了……小牛顿高兴地将小风车拿给磨坊主人看。
“咕噜,咕噜”,风车的转动声让人们惊讶万分。
这是一架“会魔术”的风车,没有风做动力自己就能转动!磨坊主人连连夸奖:“不错,不错,真是个会动脑筋的孩子!”“我还要制造个大风车,让它也能带动大磨磨出面粉!”牛顿昂起头,眼睛里闪着坚定的光芒。
科学家的小故事大全
科学家的小故事大全一、牛顿的故事牛顿从事科学研究时非常专心,时常忘却生活中的小事.有一次,给牛顿做饭的老太太有事要出去,就把鸡蛋放在桌子上说:“先生!我出去买东西,请您自己煮个鸡蛋吃吧,水已经在烧了!"正在聚精会神地计算的牛顿,头也不抬地“嗯”了一声。
老保姆回来以后问牛顿煮了鸡蛋没有,牛顿头也没抬地说:“煮了!”老太太掀开锅盖一看,惊呆了:锅里居然煮了一块怀表,鸡蛋却还在原地放着。
原来牛顿忙于计算,胡乱把怀表扔到了锅里。
牛顿一人在家中的果园中,由于边走路边思考问题,无意间撞到园中的苹果树,这时一个苹果正好砸在牛顿的头上.牛顿突然从问题中醒悟过来,捡起了苹果,这时他又陷入一个问题:为什么苹果会落到地上,而不是飘上天空。
最终牛顿提出一个最简单的现象产生的举世定律:万有引力.二、富兰克林的故事富兰克林7岁时,有一次过节,大人们给了他许多钱。
富兰克林打算用这笔“巨款”去商店买一些玩具.半路上,他看到一个男孩很神气地吹哨子,他当时完全被这个哨子迷住了,就用自己所有的钱换了那个男孩的哨子。
回到家里,富兰克林十分得意地吹着哨子满屋子转,却打扰了全家人。
他的家人知道他这笔交易后告诉他,为了这个哨子,他付出了比它原价高4倍的钱,并让他明白,这些多付的钱,是可以买到更多更好的东西的.三、波义耳的故事波义耳1627年1月25日出生于爱尔兰的一个贵族家庭。
父亲是个伯爵,家庭富有。
在十四个兄弟中他最小。
童年时波义耳并不特别聪明,说话还有点口吃,不大喜欢热闹的游戏,但却十分好学,喜欢静静地读书思考。
他从小受到良好的教育,1639至1644年,曾游学欧洲。
在这期间,他阅读了许多自然科学书籍,包括天文学家和物理学家伽利略的名著《关于两大世界体系的对话》。
这本书给他留下深刻的印象.他后来的名著《怀疑派化学家》就是模仿这本书写的。
四、阿基米德的故事-——金冠之谜赫农王让金匠替他做了一顶纯金的王冠,做好后,国王疑心工匠在金冠中掺了银子,但这顶金冠确与当初交给金匠的纯金一样重,到底工匠有没有捣鬼呢?既想检验真假,又不能破坏王冠,这个问题不仅难倒了国王,也使诸大臣们面面相觑.后来,国王将它交给了阿基米德。
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牛顿的故事7则导读:牛顿(1643-1727),英国物理学家、数学家、天文学家。
他出生于一个农民家庭,从小酷爱读书。
对奇妙的自然现象特别感兴趣。
他一生的成就绝不只是传说中他看到苹果掉在地上后创立的“万有引力”学说,他还发现了白光是由七种颜色的光组成的,发现了形成雨后彩虹的原因,并在数学、天文学、力学等领域都有伟大的发现。
他成就巨大,可他总是谦虚地说自己只是因为“站在巨人肩膀上的缘故”。
牛顿作为一名科学名人,却经常为科学事业闹出很多笑话,下面几则趣闻值得我们好好体味。
故事1:吹肥皂泡的疯老头牛顿搬进一幢新楼以后,开始研究光线在薄面上是怎样反射的。
他每一天都在读书、思考。
早上起床穿衣服,突然想到了研究中的问题,他就像被定身法定住了一样,呆住了,然后开始实验或工作,所以他时常穿错了袜子或者在夏天穿上秋天的衣服。
“太阳光是最好的光源,肥皂泡是最理想的薄面,太阳光照到上面,它为什么会变得五颜六色呢?”牛顿的脑子里翻江倒海了。
他提着一桶肥皂水走到院子里,吹起了肥皂泡。
你看,他那两只眼睛直盯着飘来飘去的肥皂泡,一个泡破了,之后又吹一个,从太阳一出来他就吹,一吹就是几个小时。
邻居家的小孩子从楼窗上伸出头来,冲他叫:“疯老头!你一只脚没穿袜子!”邻居家的老太太摇着头:“老小,老小,老了倒成了孩子!”之后人们明白了这疯老头就是英国皇家学会的研究员,他吹肥皂泡是在研究学问,不禁对他肃然起敬了。
故事2:万有引力和光的秘密牛顿二十三岁时,鼠疫流行于伦敦。
剑桥大学为预防学生受传染,通告学生休学回家避疫,学校暂时关掉。
牛顿回到故乡林肯郡乡下。
在乡下度过的休学日子里,他从没间断过学习和研究。
万有引力、微积分、光的分析等发明的基础工作,都是这个期间完成的。
那时,乡下的孩子是常常用投石器打几个转转之后,把石抛得很远。
他们还能够把一桶牛奶用力从头上转过,而牛奶不掉下来。
这些事实使他怀疑起来:“什么力量使投石器里面的石头,以及水桶里的牛奶不掉下来呢?对于这个问题,他曾想到刻卜勒和伽利略的思想。
他从浩瀚的宇宙太空,周行不息的行星,广寒的月球,直至庞大的地球,进而想到这些庞然大物之间力的相互作用。
这时,牛顿一头扎进“引力”的计算和验证中了。
牛顿计划用这个原理验证太阳系各行星的行动规律。
他首先推求月球距地球的距离,由于引用的资料数据不正确,计算的结果错了。
因为依理推算月球围绕地球转,每分钟的向心加速度应是十六英尺,但据推算仅得十三点九英尺。
在失败的困境中,牛顿毫不灰心和气馁,反而以更大的努力进行辛勤地研究。
整整经过了七个春秋寒暑,到三十岁时最后把举世闻名的“万有引力定律”全面证明出来,奠定了理论天文学、天体力学的基础。
这时期牛顿还对光学进行了研究,发现了颜色的根源。
一次,他在用自制望远镜观察天体时,无论怎样调整镜片,视点总是不清楚。
他想,这可能与光线的折光有关。
之后就实验起来。
他在暗室的窗户上留一个小圆孔用来透光,在室内窗孔后放一个三棱镜,在三棱镜后挂好白屏理解透过三棱镜折进的光。
结果,大出意外,牛顿惊异地看到,白屏上所理解的折光呈椭圆形,两端现出多彩的颜色来。
对这个奇异的现象,牛顿进行了深入的思考。
得知光受折射后,太阳的白光散为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。
因此,白光(阳光)是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光线汇合而成。
自然界雨后天晴,阳光经过天空中余围的雨滴的折射、反射,构成五彩缤纷的虹霓,正是这个道理。
经过进一步研究,牛顿指出世界万物所以有颜色,并非其自身有颜色。
太阳普照万物,各物体只吸收它所理解的颜色,而将它所不能理解的颜色反射出来。
这反射出来的颜色就是人们见到的各种物体的颜色。
这一学说准确地道出颜色的根源,世界上自古以来所出现的各种颜色学说都被它所推翻。
牛顿所以能取得如此巨大的成就,早年苦学所打下的深厚数学基础起了重要作用。
故事3:在暴风中研究和计算风力时间对人是一视同仁的,给人以同等的量,但人对时间的利用不同,而所得的知识也大不一样。
牛顿十六岁时数学知识还很肤浅,对高深的数学知识甚至能够说是不懂。
“知识在于积累,聪明来自学习”。
牛顿下决心靠自己的努力攀上数学的高峰。
在基础差的不利条件下,牛顿能正确认识自己,知难而进。
他从基础知识、基本公式重新学起,扎扎实实、步步推进。
他研究完了欧几里德几何学后,又研究笛卡儿几何学,比较之下觉得欧几里德几何学肤浅,便悉心钻研笛氏几何学,直到掌握要领、融会贯通。
遂之发明了代数二项式定理。
传说中牛顿“大暴风中算风力”的佳话,可为牛顿身体力学的佐证。
有一天,天刮着大风暴。
风撒野地呼号着,尘土飞扬,迷迷漫漫,使人难以睁眼。
牛顿认为这是个准确地研究和计算风力的好机会。
于是,便拿着用具,独自在暴风中来回奔走。
他踉踉跄跄、吃力地测量着。
几次沙尘迷了眼睛,几次风吹走了算纸,几次风使他不得不暂停工作,但都没有动摇他求知的欲望。
他一遍又一遍,最后求得了正确的数据。
他快乐极了,急忙跑回家去,继续进行研究。
有志者事竟成。
经过勤奋学习,牛顿为自己的科学高塔打下了深厚的基础。
不久,牛顿的数学高塔就建成了,二十二岁时发明了微分学,二十三岁时发明了积分学,为人类科学事业故事4:篱笆下的乐趣世界上有许多著名的科学家的家境是清贫的。
他们在通往成功的道路上,都曾与困苦的境遇作过顽强的斗争。
牛顿少年时代的境遇也是十分令人同情的。
牛顿一六四二年出生在英国一个普通农民的家里。
在牛顿出生前不久,他的父亲就去世了。
母亲在他两岁那年改嫁了。
当牛顿十四岁的时候,他的继父不幸故去了,母亲回到家乡,牛顿被迫休学回家,帮忙母亲种田过日子。
母亲想培养他独立谋生,要他经营农产品的买卖。
一个勤奋好学的孩子多么不愿意离开心爱的学校啊!他悲哀地哭闹了几次,母亲始终没有回心转意,最后只得违心地按母亲的意愿去学习经商。
每一天一早,他跟一个老仆人到十几里外的大镇子去做买卖。
牛顿十分不喜欢经商,把一切事务都交托老仆人经办,自己却偷偷跑到一个地方去读书。
时光渐渐流逝,牛顿越发对经商感到厌恶,心里所喜欢的只是读书。
之后,牛顿索性不去镇里营商了,仅嘱老仆人独去。
怕家里人发觉,他每一天与老仆人一同出去,到半路停下,在一个篱笆下读书。
每当下午老仆人归来时,再一同回家。
这样,日复一日,篱笆下的读书生活倒也其乐无穷。
一天,他正在篱笆下兴致勃勃地读书,赶巧被过路的舅舅看见。
舅舅一看这个情景,很是生气,大声责骂他不务正业;把牛顿的书抢了过来。
舅舅一看他所读的是数学书,上面画着种种记号,心里受到感动。
舅舅一把抱住牛顿,激动地说:“孩子,就按你的志向发展吧,你的正道就应是读书。
”回到家里后,舅舅竭力劝说牛顿的母亲,让牛顿弃商就学。
在舅舅的帮忙下,牛顿如愿以偿地复学了。
故事5:谦虚谨慎、一丝不苟的学风“宽阔的河流平静,学识渊博的人谦虚。
”凡是对人类发展作出巨大贡献的伟大人物,都有谦虚的美德。
牛顿每当在科学上获得伟大成就时,从不沾沾自喜,自以为很了不起,急忙出版著作,以扬名于世。
当牛顿费尽心血算出“万有引力定律”后,没有急于发表。
而是继续孜孜不倦地深思了数年,研究了数年,埋头于数字计算之中,从未对任何人讲过一句。
之后,牛顿的朋友,大天文学家哈雷(彗星的发现者),在证明一个关于行星轨道的规律遇到困难时,专程登门请教牛顿。
牛顿把自己关于计算“万有引力”的书稿交给哈雷看。
哈雷看后才明白他所要请教的问题,正是牛顿早已解决、早已算好了的问题,心里钦羡不已。
在一六八四年十一月某一天,哈雷又到牛顿的寓所拜访。
当谈到有关天文学的学术问题时,牛顿拿出写好的关于论证“万有引力”的论文,请哈雷提意见。
哈雷看后,对这一巨著感到十分惊讶。
他欣喜地对牛顿说:“这真是伟大的论证、伟大的著作!”他再三奉劝牛顿尽快发表这部伟大著作,以造福于人类。
但是牛顿没有听信朋友的好意劝告,轻易地发表自己的著作。
而是经过长时间的一丝不苟的反复验证和计算,确认正确无误后,才于一六八七年七月将《自然哲学的数学原理》发表于世。
牛顿是个十分谦虚的人,从不自高自大。
以前有人问牛顿:“你获得成功的秘诀是什么?”牛顿回答说:“假如我有一点微小成就的话,没有其它秘诀,唯有勤奋而已。
”他又说:“假如我看得远些,那是因为我站在巨人们的肩上。
”这些话多么意味深长啊!它生动地道出牛顿获得巨大成就的奥妙所在,这就是在前人研究成果的基础上,以献身的精神,勤奋地创造,开辟出科学的新天地。
故事6:牛顿与苹果的故事长期以来,牛顿认为,一定有一种神秘的力存在,是这种无形的力拉着太阳系中的行星围绕太阳旋转.但是,这到底是怎样的一种力呢直到有一天,当牛顿在花园的苹果树下思索,一个苹果落到他的脚边时,牛顿终于获得了顿悟,他的问题也逐渐被解决了.传说1665年秋季,牛顿坐在自家院中的苹果树下苦思着行星绕日运动的原因.这时,一只苹果恰巧落下来,它落在牛顿的脚边.这是一个发现的瞬间,这次苹果下落与以往无数次苹果下落不同,国为它引起了牛顿的注意.牛顿从苹果落地这一理所当然的现象中找到了苹果下落的原因——引力的作用,这种来自地球的无形的力拉着苹果下落,正像地球拉着月球,使月球围绕地球运动一样.这个故事据说是由牛顿的外甥女巴尔顿夫人告诉法国哲学家,作家伏尔泰之后流传起来的.伏尔泰将它写入《牛顿哲学原理》一书中.牛顿家乡的这棵苹果树后来被移植到剑桥大学中.牛顿去世后,他被当作发现宇宙规律的英雄人物继而被赋予传奇色彩,牛顿与苹果的故事更是广为流传.但是事实是否如此却无从找到其他史料加以考证.故事7:被迫辍学的“小书迷”1642年,牛顿出生在英国一个普通农民的家里。
在牛顿出生前不久,父亲就去世了,母亲在他两岁那年改嫁。
可是当牛顿14岁的时候,他的继父也不幸故去了,母亲无奈回到了家乡,牛顿也被迫休学回家,帮助母亲务农。
为分担家务,牛顿不仅不能去上学,还只能每天跟着母亲干活,照看弟弟和妹妹。
可是,读书却成为牛顿唯一的快乐之源。
虽然年纪小,他可是个十足的“小书迷”。
至于迷到了什么样的程度,可真不是常人所想象得到的。
有一回,母亲让他赶马送麦子去另外一个村子去卖。
在回来的路上,牛顿觉得任务已经完成,便一边牵着马一边拿出书,边走边看。
走了很长一段路程,牛顿打算骑马回去。
回头一看,马不见了,可是缰绳还在自己手里。
牛顿赶忙到处寻找,仍然见不到马的影子。
这下子真麻烦了,马可是家里最重要的“劳动力”,如果没了马,简直就是断了活路。
天渐渐地暗下来,满头大汗的牛顿怀着惴惴不安的心情,拖着沉重的脚步回到家中。
推开院子大门一瞧,马正在棚子里津津有味地吃着草料。
原来牛顿只顾着看书,马嚼子松开了,可是看书看得入了迷的他却一点感觉也没有。
但是老马识途,马很快就独自地跑回家来了。
牛顿看到马回到了家里,一颗悬着的心终于落了地。