会计学基础-5企业主要经济业务的核算PPT课件
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东北财经大学基础会计课件
20世纪50年代以后的会计，标志：管理 会计与财务会计分离、电子计算机在会 计上的应用等。
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10
2.会计对于经济发展的重要作用 会计是适应生产活动发展的需
要而产生的，并随着生产的发展而 发展。经济越发展，会计越重要。
生产“过程越是按照社会的规 模进行，越是失去纯粹个人的性质， 作为对过程的控制和观念总结的簿 记就越是必要。” --马克思
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5
第一章 总论
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6
第一节 会计的产生与发展
一、会计适应生产活动发展的需要而产生 1.会计与生产活动的关系
生产活动
人类生 存与发 展的基 础
对劳动耗费和 成果的计量、 计算和记录
劳动 耗费
劳动 成果
会计活动
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7
2.会计活动与生产活动的统一与分离
简单生 产活动
• 第一章 总论
• 第二章 会计要素与会计等式
• 第三章 会计核算基础
• 第四章 账户与复式记账
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4
• 第五章 制造业企业主要经济业务的核算 • 第七章 成本计算 • 第八章 会计凭证 • 第九章 会计账簿 • 第十章 财产清查 • 第十一章 财务报告 • 第十二章 会计核算组织程序 • 第十六章 会计工作组织
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41
9.什么叫会计的方法?具体由哪些 方法组成?它们之间的关系是怎样的?
10.会计核算的方法有哪些？应怎 样理解这些方法？
11.会计核算方法的应用程序是怎 样的？
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42
作业题： 见《〈基础会计〉习题与案例》P.4～7。
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2.会计对于经济发展的重要作用 会计是适应生产活动发展的需
要而产生的，并随着生产的发展而 发展。经济越发展，会计越重要。
生产“过程越是按照社会的规 模进行，越是失去纯粹个人的性质， 作为对过程的控制和观念总结的簿 记就越是必要。” --马克思
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第一章 总论
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6
第一节 会计的产生与发展
一、会计适应生产活动发展的需要而产生 1.会计与生产活动的关系
生产活动
人类生 存与发 展的基 础
对劳动耗费和 成果的计量、 计算和记录
劳动 耗费
劳动 成果
会计活动
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7
2.会计活动与生产活动的统一与分离
简单生 产活动
• 第一章 总论
• 第二章 会计要素与会计等式
• 第三章 会计核算基础
• 第四章 账户与复式记账
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• 第五章 制造业企业主要经济业务的核算 • 第七章 成本计算 • 第八章 会计凭证 • 第九章 会计账簿 • 第十章 财产清查 • 第十一章 财务报告 • 第十二章 会计核算组织程序 • 第十六章 会计工作组织
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9.什么叫会计的方法?具体由哪些 方法组成?它们之间的关系是怎样的?
10.会计核算的方法有哪些？应怎 样理解这些方法？
11.会计核算方法的应用程序是怎 样的？
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作业题： 见《〈基础会计〉习题与案例》P.4～7。
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会计学原理-企业主要经济业务的核算
会计学原理-企业主要经济业务的核算一、引言会计学原理是指会计学最基本的、一般性的规律和原则。
企业主要经济业务的核算是会计学原理在实践中的应用，通过对企业的经济业务进行核算，收集、处理和报告相关信息，为企业的经营决策提供可靠的信息基础。
本文将围绕会计学原理和企业主要经济业务的核算展开阐述。
二、会计学原理1.货币计量原则：企业的经济业务应以货币单位计量并记录，从而使企业的财务状况和经营成果明确可见。
2.实体概念原则：企业应当看作一个独立的经济实体，将企业与个人或其他组织的经济事务相区别。
3.记账等式原则：企业的财务交易应当遵循会计等式，即资产=负债+所有者权益。
4.收入实现原则：收入应在经济利益实现或实现预期的时候确认，而不是收入的实际收款时点。
5.费用匹配原则：费用应与相应的收入相配对，即在收入发生的同时确认与其相关的费用。
6.持续经营原则：会计报表应基于企业持续经营的假设，除非有证据说明企业将停业或清算。
7.历史成本原则：企业的资产应按照其购买或获取成本计量，而不是根据其当前市场价值计量。
8.单纯性原则：企业的财务交易应当按照其经济实质进行记账和报告，而不是仅根据其法律形式。
三、企业主要经济业务的核算1.资产核算：资产是企业拥有的具有经济利益的资源，主要包括货币资金、应收账款、存货、固定资产等。
企业应对资产的获取、流动、价值变动等进行核算，确保对资产进行正确的记录和报告。
2.负债核算：负债是企业应付或可能给予他人的经济利益。
企业应对负债的产生、清算和变动进行核算，确保对负债进行正确的记录和报告。
3.所有者权益核算：所有者权益是企业的所有者对企业拥有的资产承担的经济利益，包括所有者投入和权益变动。
企业应对所有者权益的变动进行核算，确保对所有者权益进行正确的记录和报告。
4.收入核算：收入是指企业经营活动中产生的经济利益流入。
企业应对不同来源的收入进行核算，确保对收入进行正确的记录和报告。
5.费用核算：费用是企业为了获得收入而发生的成本支出。
《基础会计》说课 ppt课件
职业判断 税务处理
审计查证
财务分析与管理
会计监督 财务分析
职业判断
职业判断
职业判断
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二、教学内容
前几年，我们在教学 中一直使用各类教材， 近两年采用了高等教育 出版社出版、由李占国 主编的《基础会计》， 该教材的主要特点是将 理论与实训融为一体， 课程具有实践性和趣味 性，充分体现了“学中 做”和“做中学”。
（三）课程作用
• 《基础会计》在会计专业人才培养中起到了为专业 学习奠定基础的作用。本课程阐明会计的基本理论、 基本方法和基础操作技能。
• 通过本课程的学习使学生明确会计的基本技能、对 象、任务，认识做好会计工作对于加强企业经济管理、 提高经济效益的重要意义；理解会计要素、会计科目、 账户和记账方法的相关理论及其具体应用；掌握会计 凭证、账簿的基本内容和实务操作中的要求，能够阅 读和编制基本会计报表；明确账务处理程序的种类和 各种账务处理程序程序。
会计主管
基本能力 点钞及计算 点钞及计算 沟通与协调 沟通与协调
点钞及计算 沟通与协调
点钞及计算 沟通与协调
核心能力 现金、银行存 （针对本岗位核算业务范围） 会计事务处理 会计事务处理
款收付事项处 会计事务处理
会计核算
会计核算
理 成本计算及管理 会计核算 会计核算
会计监督与查错纠 税务处理
弊
全盘账务处理
5
一、课程定位
（二）课程地位
《基础会计》课程在会计专业第一学期开设，每周四课时，共64 课时。该课程是学习《财务会计》、《成本会计》、《会计电算 化》和《财务管理》等专业课程的基础。
基础 会计
财务 会计
财务 管理
基础会计 实训
会计学课件4：供、产、销业务的核算PPT课件
2、制造业企业经营核算的主要内容
（1）日常经营活动
（2）筹资与投资活动业务 （3）收益分配活动
3、主要经济业务核算的意义
(1)企业经营目标的要求 (2)会计信息系统的基本组成内容
二、材料采购业务的核算
1、材料采购业务核算的主要内容
（1）计算材料的采购成本
材料采购成本的组成
买价；运杂费：；合理损耗；入库前的挑选整理 费；其它（关税）
第四章 供、产、销业务的核算
本章主要内容
企业采购经济业务的核算； 成本计算的内容、程序及基本要求； 企业销售及其经济业务的核算 主要经济业务的核算运用的会计科目、
会计分录、账务处理；
第一节 企业采购经济业务的核算
一、 企业的主要经济业务
1、以制造业企业为分析对象
（1）生产经营活动最具有代表性 （2）会计业务所涉及的环节最全面
2、严格划分各种支出和费用的界限
（1）不同支出的界限
资本性支出、生产经营性支出、营业外支出
（2）成本费用与期间费用的界限
直接生产过程所发生费用的对象化——成本费 用。
生产经营期间，所发生的与直接生产过程无直接 关系的费用——期间费用
（3）本期费用与下期费用的界限 （4）不同产品成本费用的界限 （5）完工产品与在产品之间的界限
增值税的计算公式为：
当期应纳税额=当期销项税额 - 当期进项税额 销项税项额：纳税人销售货物或提供应税劳务， 按照不含税销售额和规定的税率计算并向购买 方收取的增值税额； 进项税项：纳税人购进货物或接受应税劳务所 支付的或负担的增值税额。
3、会计分录
（1）采购材料的核算
现款采购时
借：物资采购 应交税费——应交增值税-----进项税额
会计学ppt课件
发票、收据 一次凭证
累计凭证
汇总凭证
计算凭证
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原始凭证内容
1、原始凭证的名称; 2、 填写凭证的日期; 3、填制单位的名称;
4、凭证编号；
5、对外凭证应有接受单位名称； 6、 经济业务的内容摘要; 7、经济业务所涉及的财物数量和金额;
8 、经办人员的签名或盖章。
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❖ 1、合规性、合法性
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23
会计分期
是指将一个企业持续经营的生产经营活动划分 为若干个相等的相互联系的期间。
会计期间分为年度和中期。
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二、会计记账基础
❖ 权责发生制 ❖ 以收款权利、付款责任为收入、费用确
认标准
❖ 收付实现制 ❖ 以现金流动为标准
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权责发生制（举例）
编辑版pppt
会计机构负责人、会计主管人员签名或者盖章。
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❖ 货币资金互转业务，为避免重复，一般只填付款凭证 。
基本要求：
1、摘要简明 2、避免填多借多贷，防止对应关系混淆。 3、科目运用准确 5、注明附件张数 6、编号连续
除结账和更正错误的记账凭证可以不附原始凭证外
，其他记账凭证必须附有原始凭证。
账户发生额试算平衡
因为 记账规则
全部账户借方发生额之和 = 全部账户贷方发生 额 之和
账户余额试算平衡
因为 会计等式
全部账户借方余额之和 = 全部账户贷方余额之 和
❖ 注意
通过试算平衡，检查账户记录的完整
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正确性，并非绝对表示登录无误
试算平衡表
第四章企业主要经济业务的核算
资源与环境学院
会计学原理
Competence Confidentiality Integrity Objectivity Competence Confidentiality Integrity Objectivity
借入数：生产周转借款、 借入数：生产周转借款、 结算借款、 结算借款、工资借款等
贷
实际收到的资 本额
济南大学
借
资本的抽回数 及变更减少数
资源与环境学院
会计学原理
Competence Confidentiality Integrity Objectivity Competence Confidentiality Integrity Objectivity
济南大学
6 核算举例
例1，接受货币资金的投资：企业收到国家投资 020元，款项存入银行。 ，接受货币资金的投资：企业收到国家投资7 元 款项存入银行。 7 020 借：银行存款 实收资本——国家资本金 7 020 贷：实收资本 国家资本金 例2，接受实物投资：企业收到甲公司投入的设备一台，双方协商作价 ，接受实物投资：企业收到甲公司投入的设备一台， 150000元。会计分录： 元 会计分录： 150 000 借：固定资产 实收资本——甲公司 150 000 贷：实收资本 甲公司 例3，接受无形资产投资：乙公司以一项专利技术向企业投资，协议价 ，接受无形资产投资：乙公司以一项专利技术向企业投资， 值为50 值为 000元。会计分录： 元 会计分录： 借：无形资产 50 000 实收资本——乙公司 50 000 贷：实收资本 乙公司
济南大学
三、借入资金的核算
含义： （一）含义：
是指企业向银行或其他金融机构借入的资金。 是指企业向银行或其他金融机构借入的资金。
基础会计 全套课件_OK
• 学习目标 • 通过本章的学习，要求了解会计的特点、
基本职能及核算方法；理解会计的基本概 念、会计假设及各项会计要素的定义；掌 握会计信息质量要求和各项会计要素的 内容。 • 1.1 会计的基本概念 • 1.1.1 会计的产生及发展
8
• 1.1.2 会计的基本职能
• 会计的基本职能是指会计在经济管理中所 具有的功能。
• (6)财产清查
• 财产清查是通过对库存现金、实物的实地 盘点以及对银行存款、债权债务的查询核 对，以此确定货币资金、财产物资以及各 种债权、债务的实有数额，并查明账存数 额与实有数额是否相符的一种专门方法。
25
• (7)编制会计报表 • 编制会计报表是根据账簿资料，定期、总
括地向有关各方提供企业财务状况、经营 成果和现金流量等信息而采用的一种专门 方法。
16
• 行政事业单位的资金运动的表现形式为： • 拨款收入和其他收入——支出 • 1.3.2 会计要素 • (1)资产 • 1)资产的定义 • 资产是指企业过去的交易或者事项形成的，
由企业拥有或者控制，预期会给企业带来 经济利益的资源。 • 2)资产的特征 • 3)资产的内容
17
• 资产按其流动性可分为流动资产和非流动 资产(或称长期资产)。
14
• 会计对象是指会计核算和监督的内容。在 社会主义市场经济条件下，会计的对象是 社会再生产过程中的资金运动。即企业和 行政、事业单位主要以货币表现的经济 活动。
• (1)产品制造企业的资金运动
• 产品制造企业资金运动的表现形式为：
• 货币资金——储备资金——生产资金—— 成品资金——货币资金
• (2)商品流通企业的资金运动
有者享有的剩余权益。 • 2)所有者权益的特征 • 3)所有者权益的内容 • (4)收入 • 1)收入的定义
基本职能及核算方法；理解会计的基本概 念、会计假设及各项会计要素的定义；掌 握会计信息质量要求和各项会计要素的 内容。 • 1.1 会计的基本概念 • 1.1.1 会计的产生及发展
8
• 1.1.2 会计的基本职能
• 会计的基本职能是指会计在经济管理中所 具有的功能。
• (6)财产清查
• 财产清查是通过对库存现金、实物的实地 盘点以及对银行存款、债权债务的查询核 对，以此确定货币资金、财产物资以及各 种债权、债务的实有数额，并查明账存数 额与实有数额是否相符的一种专门方法。
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• (7)编制会计报表 • 编制会计报表是根据账簿资料，定期、总
括地向有关各方提供企业财务状况、经营 成果和现金流量等信息而采用的一种专门 方法。
16
• 行政事业单位的资金运动的表现形式为： • 拨款收入和其他收入——支出 • 1.3.2 会计要素 • (1)资产 • 1)资产的定义 • 资产是指企业过去的交易或者事项形成的，
由企业拥有或者控制，预期会给企业带来 经济利益的资源。 • 2)资产的特征 • 3)资产的内容
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• 资产按其流动性可分为流动资产和非流动 资产(或称长期资产)。
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• 会计对象是指会计核算和监督的内容。在 社会主义市场经济条件下，会计的对象是 社会再生产过程中的资金运动。即企业和 行政、事业单位主要以货币表现的经济 活动。
• (1)产品制造企业的资金运动
• 产品制造企业资金运动的表现形式为：
• 货币资金——储备资金——生产资金—— 成品资金——货币资金
• (2)商品流通企业的资金运动
有者享有的剩余权益。 • 2)所有者权益的特征 • 3)所有者权益的内容 • (4)收入 • 1)收入的定义
基础会计学(第五版)教学全套课件
第一章 概 论 第二节 会计的含义
二、会计管理活动说
古典管理理论代表人法约尔 管理六职能之一 杨纪琬、阎达五教授 1980年作《开展我国会计理论研究的几点意 见——兼论会计学的科学属性》报告：会计是 “人们从事管理的一种活动”
第一章 概 论 第二节 会计的含义
三、会计的属性
从会计的产生发展史可以看出，会计既同生产 力相联系，又与生产关系和上层建筑相联系，因而 使会计既有技术性，又有社会性。
工资核算、存货核算、投融资核算、固定资产核算、无形资产核算 、成本核算、往来账项核算、会计报表编制 资金需求预测、资金筹集计划、资金投放计划、资金使用效率分析 成本预测分析、成本计划、定额成本管理、成本分析、责任成本 采购结算方式管理、采购批量、批次控制 销售利润预算、销售利润计划、量本利分析 利润分配预算、盈利指标分析 提供多种经营决策方案 提供多种经营决策方案
自然性，是指会计方法反映 了生产力的技术与组织的要求。 会计在技术方法上必然要随着生 产技术日益成熟、生产规模日益 扩大而由简单到复杂、由低级到 高级。因此，会计形成了一系列 的记录、反映、分析、检查的专 门的方法。
阶级性，是指会计必然涉及 到企业外、内部利益者，各利益 者从各自利益角度出发，要求会 计工作符合自身利益需求，以期 达到有利于自己的经济效果。会 计工作必须协调各方面利益关系， 以在各利益者之间做出合理权衡 决策，满足不同利益者0年代以后，会计进入以电子网络 技术为主导的全新发展时期，会计信息数量、质 量、速度和时效方面有了极大提高的同时，全面 贯彻成本效益原则，核算型转向核算管理型，会 计成为企业经营管理的重要组成部分。
第一章 概 论 第一节 会计的产生与发展
纵观会计产生和发展的历史可以看出， 会计早已有之，它的发展与一定时期的社 会经济发展水平密切相关，并对社会经济 的发展起到重要的促进作用。社会经济的 不断发展，会计也随之由简单到复杂、由 低级到高级的不断发展，现代经济社会更 加离不开会计这个综合的信息系统和基础 的管理活动，“经济越发展，会计越重要” 的思想观念已被世界和我国的经济发展实 践证明是完全正确的。
会计学基础说课课件(PPT20张)
（2）本课程是会计从业资格证书的考证 课程，可按照考证要求对相关知识点加
以讲解。为学生后续学习取得职业资格 证书打下基础，提高就业能力。
二、教学内容与教学目标
教学内容：
根据专科教学的要求和特点，讲授基本理论以“够用”为 度，突出培养分析解决问题的能力和实际操作能力。主要构建 三大教学模块：
• 第一模块 会计的基本知识。如会计的定义、 会计的对象、会计的职能、会计核算的基本前 提、会计要素、会计等式、会计方法等。
• 以讲授会计要素—资产为例：
首先抛出问题，一个企业，他有多大规模，他 的经济实力如何，他的家底如何，表现在哪一 方面，资产占用分布在哪些地方？经常看到报 纸网络上登某某富豪旗下拥有多少多少资产？ 再比如说一个家庭，拥有居住的房屋，有家具、 家用电器、可能持有股票，国库券，手头有现 金，银行里面有存款，还可能被亲戚朋友借走 了一笔钱，这都是一个家庭的资产。
•
2.动静结合，以静衬动。诗歌首尾两 节都写 到了“ 作别云 彩”这 一细节 。前者 显得飘 逸高洁 ，依依 难舍； 后者则 见感伤 落寞， 无奈决 绝；“ 云彩” 这一意 象以静 衬动， 精妙入 微的折 射出诗 人隐秘 难言的 复杂心 理。
（1）从总体上看，主要以传统的课堂教学 为基础，以锻炼学生能力为中心，采用实际 案例、结合多媒体教学、课后练习、模拟实 训、课后辅导答疑等相结合的教学方法，帮 助学生熟练掌握基本理论；采用丰富多彩的 案例教学提高学生的学习兴趣；课后练习温 故知新；模拟实训提高学生动手能力；课后 辅导答疑解惑、释疑。
本课程的授课对象是国际商务专业及报关专业的新生，之 前没有任何专业基础，
本学期授课理念与设计思路
• 《会计学基础》是一门理论性、实践性、技能性很强 的课程。本课程以原理的说明为主，不过分拘泥于一 时的制度，从学生的学习规律出发，并按照教学的基 本规律，由易到难，由浅入深地介绍会计学的基本原 理，会计的基本方法和基本技能，突出会计要素的确 认、计量、记录和报告。
会计学基础-5企业主要经济业务的核算PPT课件
余：企业期末实有的资本数额
企业还应按照投入资金的形态和用途分别设置“库存现 金”、“银行存款”、“固定资产”、“无形资产”等 账户。
5
实收资本会计处理
（一）接受货币资金的投资
例5-1 永安企业于××年12月1日收到甲公司作为 资本投入的资金700 000元和乙公司作为资本投入 的资金1000 000元，款项已存入银行。
• 分类： 按投资主体的不同
按投资资产的形态
国家投入资本 法人投入资本 个人投入资本 外商投入资本
货币资金投资 实物资产投资 无形资产投资
4
账户设置:实收资本
性质：所有者权益账户
作用：核算和反映企业实收资本的增减变动情况及其结果。
结构
所有者权益类账户
借
实收资本
贷
减少额
余：企业实际收到投资者投 入资本
贷
余：
商业汇票到期偿还的票款 企业开出承兑的商业汇票
余：企业尚未到期的应付票据
负债类账户
借
应付账款
贷
余：
企业已向供应单位偿还的款项 企业应付给供应单位的款项
余：企业尚未归还的应付账款
19
（三）材料采购业务的会计处理
【例5-7】 ××年12月15日,永安企业从大华工厂购 入A材料1 000千克，并收到大华工厂开出的增值税专用 发票，发票上注明：价款20 000元，增值税额3 400元， 合计23 400元；购入材料的运杂费2 000元。上述款项 共计25 400元以转账支票支付，材料已运达企业并验收 入库。
材料采购
借
贷
余：购入材料实 际采购成本
入库材料实际成本
余：在途材料的实际 采购成本
按材料品种设置明细账
企业还应按照投入资金的形态和用途分别设置“库存现 金”、“银行存款”、“固定资产”、“无形资产”等 账户。
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实收资本会计处理
（一）接受货币资金的投资
例5-1 永安企业于××年12月1日收到甲公司作为 资本投入的资金700 000元和乙公司作为资本投入 的资金1000 000元，款项已存入银行。
• 分类： 按投资主体的不同
按投资资产的形态
国家投入资本 法人投入资本 个人投入资本 外商投入资本
货币资金投资 实物资产投资 无形资产投资
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账户设置:实收资本
性质：所有者权益账户
作用：核算和反映企业实收资本的增减变动情况及其结果。
结构
所有者权益类账户
借
实收资本
贷
减少额
余：企业实际收到投资者投 入资本
贷
余：
商业汇票到期偿还的票款 企业开出承兑的商业汇票
余：企业尚未到期的应付票据
负债类账户
借
应付账款
贷
余：
企业已向供应单位偿还的款项 企业应付给供应单位的款项
余：企业尚未归还的应付账款
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（三）材料采购业务的会计处理
【例5-7】 ××年12月15日,永安企业从大华工厂购 入A材料1 000千克，并收到大华工厂开出的增值税专用 发票，发票上注明：价款20 000元，增值税额3 400元， 合计23 400元；购入材料的运杂费2 000元。上述款项 共计25 400元以转账支票支付，材料已运达企业并验收 入库。
材料采购
借
贷
余：购入材料实 际采购成本
入库材料实际成本
余：在途材料的实际 采购成本
按材料品种设置明细账
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复式记账凭证
汇总记账凭证
按是否经过汇总分
非汇总记账凭证
Company name
理论讲解式——原始凭证
（1）含义：是在经济业务发生或完成时取得或编制的。它 载明经济业务的具体内容，明确经济责任，是具有法律效 力的书面证明。它是进行会计核算的原始资料和重要依据。
（2）基本内容
①凭证的名称 ②填制的日期 ③填制单位名称或填制人的姓名 ④经办人签名或盖章 ⑤接受单位名称 ⑥经济业务的内容、数量、单价和金额
品名及 单 数 单价 金额
规格 位 量
2
空白录 盒 9 37.00 333.00 象带
报 销
凭
静电复 盒 8 22.00 176.00
证
印纸
四川省德阳市
新华书店
合计 〈音响书佰店〉
￥509.00
金额合 伍佰零拾玖元整 计（大 写）
单位公章
：
开票 陈实 收款 恭真
四川省兴市AB建筑公司经常费报销单
报销单位 经营部
五、教学方法与教学手段
本次课以课堂教学为主，并辅以以下教学手段：
章节总结式
提 问 、启 发、讨论式
评讲作业式
教学手段
理论讲解式
操作演示式
实例分析式
LOGO
提问式导入：
对于会计职能的认识——会计有哪些 职能？会计怎样实现其主要职能？
理论讲解式——会计凭证的概念及流转过程
1、概念：会计凭证是记录经济业务，明确经济责任，据以登记
内容简介
1、会计凭证概述 2、会计凭证的种类 3、会计凭证的填制 4、会计凭证的审核
重点难点
原始凭证的填制要求、填制方法与审核要求 记账凭证的填制要求、填制方法与审核要求
《基础会计》教案-省教学技能大赛
《基础会计》教案目录第五章工业企业主要经济业务核算任务一：企业筹集资金业务的核算（4学时）任务二：供应过程主要经济业务的核算（2学时）任务三：生产过程主要经济业务的核算（3学时）任务四：销售过程主要经济业务的核算（4学时）任务五：利润形成和利润分配业务的核算（3学时）任务一企业筹集资金的核算（一）【教学课题】企业筹集资金的核算（一）【授课班级】19会计班【课堂形式】讲授课【授课时间】40分钟【教材分析】本次教学内容节选自高教社出版的《基础会计》第五章第一节企业筹集资金的理论部分内容，结合学生的现状，在教学内容上做了一定的处理，企业筹集资金的理论部分做了一定的结合。
【学情分析】授课班级为19会计班的学生，该班学生重视专业课程，热情积极，对活动式课堂充满好奇，渴望在课堂上通过动手操作获得知识，学习主观能动性较强。
自主学习能力较强，学习基础好。
【教学目标】1.认知目标：①了解筹集资金核算的主要内容；②掌握筹集资金业务的核算方法；2.能力目标：通过实际生活出发认识企业筹集的核算，小组合作讨论，尝试用专业知识解决现实问题，做到“做中学、学中做”，在学习理论知识同时，解决实际问题，体验学习中的乐趣的。
同时获得知识，培养了团队协作、表达沟通和决策能力。
3.情感目标：①端正学习态度，培养浓厚的学习兴趣；②养成规范的操作习惯和严谨、细致的工作作风。
【教学重难点】1.教学重点：筹集资金的核算内容2.教学难点：掌握筹集资金的核算中主要账户“库存现金”、“银行存款”【教法及学法】比较法、归纳法、分组讨论法【课时安排】1课时【课前准备】1.材料准备：课件、多媒体、微视频2.课前分组：确定学习分组【教学过程】授课环节教师活动学生活动设计意图课中新课导入新课引入：京东超人刘强东的血泪史（具体见PPT)观看视频，小组合作请代表企业筹集的瓶颈通过企业创业视频直观感受企业筹资过程，并留下深刻印象。
小组合作讨论，导入本节筹集内容。
新授内容任务一根据本节导学案的要求，分小组回答课前安排的导学案内容学生根据导学案要求，完成课前预习，自己找出本节课重难点，将筹集资金的内容进行初步了解。
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第二节 生产准备业务的会计处理
一、固定资产购置的会计处理
（一）概念：固定资产，一般是指同时具有下列特征的有形资
产（1）为生产商品、提供劳务、出租或经营管理而持有的；（2） 使用寿命超过一个会计年度。包括房屋、建筑物、机器、机械、运 输工具以及其他与生产经营有关的设备、器具、工具等。
（二）账户设置
分类： 短期借款
按偿还期的不同
长期借款
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账户设置
“短期借款”账户
作用：反映企业向银行或其他金融机构等借入的期限 在一年以下（含一年）的各种借款。
借
短期借款
负债类账户
贷
余：
归还的借款
取得的借款
余：企业期末尚未归还 的短期借款本金
按照债权人设置明细账，并按借款种类进行明细 分类核算。
9
“长期借款”账户
采购人员的差旅费、市内采购材料的运杂费、专设采购 机构的经费等不计入材料采购成本，应计入管理费用
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2.与供应商的货款结算 常见的方式有以下几种： （1）现款交易，即钱货两清； （2）票据结算； （3）赊购。 3.材料的验收入库 （1）材料的实物入库； （2）材料的价值入库，办理结转手续。
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（二）账户设置
借：在建工程
30 000
贷：银行存款
30 000
（3）安装完毕交付使用时 借：固定资产 贷：在建工程
400 000 400 000
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二、材料采购业务的会计处理
（一）材料采购业务会计处理的主要内容
1.计算材料的采购成本
采购成本
1.买价 2.采购费用
指企业采购材料时，按 发票价格支付的货款。
指企业在采购过程中所支付的各项费用，包括材料 的运输费、仓储费、运输途中的合理损耗以及入库前的 挑选整理费、关税等。
借：银行存款 贷：短期借款
100 000 100 000
（二）长期借款取得的会计处理
例5-5 永安公司于××年12月11日与银行签订的借款协议 中规定：借款本金为800 000元，期限为5年，年利率为10％， 按年支付利息。当日银行已将全部款项划为企业存款户。
借：银行存款 贷：长期借款
800 000 800 000
借
固定资产
资产类账户
贷
余： 增加的固定资产原值
减少的固定资产原值
余：期末固定资产账面原值
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（三）会计处理
1、购入不需要安装的固定资产
例5-6 ××年12月14日,永安公司购入一台不需要安装的设备， 买价300 000元，增值税额51 000元，运杂费和包装费19 000元， 全部款项以转账支票支付。该设备已运达企业并投入使用。
1 000 000 1 000 000
（三）接受无形资产的投资
例5-3 永安公司于××年12月3日收到甲公司作为资本投入 的一项专利权，确认的价值为300 000元。
借：无形资产
300 000
贷：实收资本——甲公司
300 000
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二、银行借款的会计处理
银行借款
概念：银行借款是企业根据与银行签订的借款合 同向银行或其他金融机构借入的约定在一定期限 内还本付息的款项。
2
第一节 资金筹集业务的会计处理
企业筹集资金的主要渠道：吸收投资和取得借款。 不同渠道筹集的资金在会计处理上略有不同：
实收资本
① 投入资本 短期借款
固定资产 无形资产
② 借入资金 长期借款
银行存款
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一、实收资本的会计处理
实收资本 概念：企业接受投资者作为资本投入的资金，
对于企业而言，称为实收资本。
借：银行存款
贷：实收资本—甲公司
0
—乙公司
1 700 000 700 00 1 000 000
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（二）接受实物的投资
例5-2 永安公司于××年12月2日收到丙公司作为资本投入 的房屋一栋和设备一台，确认的价值分别为800 000元和 200 000元，共计1 000 000元。
借：固定资产 贷：实收资本——丙公司
第五章 企业主要经济业务的核算
1
学习目的、要求、重点、难点
学习目的：通过实践提高应用会计记录方法的能力。 本章要求：掌握制造企业主要经济业务设置的账户
及其用途和结构，主要经济业务会计分录的编制， 材料采购成本、产品生产成本的基本构成，能够正 确区分成本和费用，掌握利润总额的构成及其核算 方法。 本章重点：制造业材料采购业务、产品生产业务、 产品销售业务及财务成果的核算。 本章难点：总分类账户的设置与核算；成本计算。
作用：反映向银行或其他金融机构等借入的期限在一年以上 （不含一年）的各种借款。
负债类账户
借
长期借款
贷
归还的长期借款
余： 取得的长期借款、计提的利息
余：企业期末尚未归还 的长期借款本息
按债权人设置明细账，并按借款种类进行明细 分类核算。
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银行借款的会计处理
（一）短期借款取得的会计处理
例5-4 永安公司于××年12月10日向银行借入期限3个月、 年利率为6％的借款100 000元，所得款项存入银行存款户。
材料采购
借
贷
余：购入材料实 际采购成本
入库材料实际成本
余：在途材料的实际 采购成本
按材料品种设置明细账
借
原材料
贷
余：验收入库材料 发出材料的实
的实际成本ຫໍສະໝຸດ 际成本余：结存材料 实际成本
按材料的保管地点、材料的类别、 品种和规格设置明细账
“材料采购”和“原材料”均为资产类账户
借：固定资产 贷：银行存款
370 000 370 000
2、购入需要安装的固定资产
假设上例中的设备运回后需要安装才能使用，且用存款支 付的安装调试费为30 000元。
这是第二版的教材的提法，第三版不含 税。具体见书。
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（1）购入时 借：在建工程 贷：银行存款
370 000 370 000
（2）以银行存款支付安装调试费时
• 分类： 按投资主体的不同
按投资资产的形态
国家投入资本 法人投入资本 个人投入资本 外商投入资本
货币资金投资 实物资产投资 无形资产投资
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账户设置:实收资本
性质：所有者权益账户
作用：核算和反映企业实收资本的增减变动情况及其结果。
结构
所有者权益类账户
借
实收资本
贷
减少额
余：企业实际收到投资者投 入资本
余：企业期末实有的资本数额
企业还应按照投入资金的形态和用途分别设置“库存现 金”、“银行存款”、“固定资产”、“无形资产”等 账户。
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实收资本会计处理
（一）接受货币资金的投资
例5-1 永安企业于××年12月1日收到甲公司作为 资本投入的资金700 000元和乙公司作为资本投入 的资金1000 000元，款项已存入银行。