小孝星事迹材料 孝星个人事迹怎么写
孝德之星事迹
孝德之星事迹孝德之星事迹（通用15篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都有写事迹的经历，对事迹很是熟悉吧，事迹是用于表扬先进、树立典型，使广大干部群众见贤思齐，有所效仿，从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。
什么样的事迹才是规范的呢？下面是店铺精心整理的孝德之星事迹，希望对大家有所帮助。
孝德之星事迹篇1敬老爱老历来是中华民族的优良传统，孝敬父母更是我们中华儿女应尽的义务。
明孝道、知荣辱是中华民族的传统美德。
在大力提倡树社会主义荣辱观，构建社会主义和谐社会的今天，中杰村拥有"好媳妇"称号的小霞，多年来始终无怨无悔地侍奉于父母的身旁，给予他们无微不至的照料。
赢得了乡里和亲朋好友的称赞。
她正是怀着感恩的心在默默的回报着父母的养育之恩，践行着子女孝敬父母的美德。
她始终是"孝"字当先，"爱"字装心，几十年如一日的艰辛付出，以拳拳之心、眷眷之情无怨无悔的侍奉着父母双亲。
小霞一家以孝道为荣，以奉献为荣，将爱心一点一滴地倾注在这个小家身上，他们用赤诚孝心诠释传统美德，他们用实际行动演绎平凡的亲情故事。
这是一个令人羡慕的五口之家，公公张建国是一名忠厚勤快的老农民，积劳成疾行动不便，婆婆勤劳本分，有腰腿疼痛的老毛病，眼睛视力也不是很好，行动不便，丈夫在工厂上班，收入菲薄，家里的主要经济来源就是现有的那十几亩地，以及丈夫外出打工来维持一家人的生计，但他们是所有大家中的一个小家，也是所有小家中一个幸福和谐的大家。
志同道合，和谐维家和谐的家庭是和谐社会重要组成部分，夫妻和睦是家庭和谐的坚实基础。
小霞与爱人都在农村长大共同的经历，使他们的心贴得更近，也使他们倍加珍惜得来不易的幸福生活。
在生活中他们相互照顾，相互尊重，相互信任，相互支持，相爱相扶，结婚8年，几乎没有因为什么事情红过脸，当意见不统一时候总是能够用理智的态度去沟通、交流。
孝星事迹材料
孝星事迹材料（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2020小孝星事迹材料4篇
2020小孝星事迹材料4篇导读：本文是关于2020小孝星事迹材料4篇，希望能帮助到您！“百善孝为先”,孝是中华民族的传统美德。
我不仅在学校成绩优秀，而且孝敬长辈、团结同学、和睦邻里，在家里、在学校都有了很好的口碑。
虽然我没有做过感天动地的大事情，也没有什么值的大书特书的的感人的故事，但是我带给大家的温暖与感动、震撼与美好数不胜数。
在老师和家长的教育下，我在学校是一个认真学习讲文明有礼貌的学生，课前能认真收集资料做好预习，上课积极思考，踊跃发言，课后认真完成老师布置的作业，还能抽出时间认真阅读一些有益的课外书。
不管何时，我见到老师总能热情礼貌的打招呼，平时与同学团结友爱，热心帮助有困难的同学。
学校组织的献爱心活动，我都踊跃参加。
因为表现出色，每学期都被评为“优秀学生”。
我从小就孝顺大人，虽然没有惊天动地的感人故事，却从生活的点点滴滴中表现出来。
在生活中我懂礼貌讲孝心，每次出门，进家门总是和家人打招呼，和兄弟姐妹友好相处，经常把学校发生的趣事和大人说说，遇到困难时也能主动和家人交流寻求帮助。
在家能听从父母长辈的教导，关心父母、能分担父母家人的忧虑。
家中如果有人生病了，我知道端茶倒水，嘘寒问暖。
在一个寒冷的夜晚，妈妈突然胃痛起来，我半夜起来为妈妈烧了热水，在给妈妈倒水时，还不小心烧了手，两手红肿，但我怕妈妈担心，忍着剧痛自己用凉水冲了冲，还努力忍住眼泪，连一声都没有吭。
平日里，我还积极参加力所能及的家务活，如擦桌子、洗碗、洗衣服、做饭等。
暑假里，爸爸妈妈上班太忙，中午等他们回来再烧午饭，那就有些急促了，那时我才10岁，还没有独自一个人烧过一家人的饭菜，但为了让爸爸妈妈下班就能吃到饭菜，我毅然决定尝试着烧一顿。
我洗菜、切菜、上灶台炒菜，下灶台烧火。
忙上忙下，累得满头大汗，经过近一个小时的“奋战”，一顿饭菜终于出锅了，虽然并不丰盛，味道也不大好，但爸爸妈妈很高兴，因为他们吃到了儿子亲手做的饭菜。
从那时起，我就经常帮爸爸妈妈做饭，以减轻他们的家务劳动，我自己也感到很快乐，很满足。
小孝星事迹材料400字
小孝星事迹材料400字小孝星事迹材料（一）桑子灿，今年10岁，是父母的好女儿，爷爷奶奶的好孙女，她是老师的小帮手……酷爱学生是做好教育教学工作的前提，也是教师职业道德的大体要求。
要教育勤学生，首先要关心学生、酷爱学生，做学生的知心人。
四年来，林优秋老师对学生思想上踊跃诱导，学习上耐心帮忙，生活上关切体贴。
她常常利用课余时间与学生亲切交谈，多方面了解每一名同窗的生活和学习状况。
她是在农村长大的，切身经历了困苦的生活，所以她特别关心家庭困难的学生，尤其珍惜特困家庭的优良学生，从多方面注意给予他们以温暖的关切。
她所带班级有一个叫周震的女生，因为父亲病故、母亲改嫁，由年老的爷爷奶奶照顾。
她知道这个情况后，多次找她谈心，鼓励她要好勤学习，孝顺爷爷奶奶。
有时年轻的她，还会成为家长的倾诉对象。
她和爸爸、妈妈一路生活在一个普通而又特别幸福的三口之家，从小就体会着爸爸、妈妈一边上班、一边照看她的不容易，知道了父母养育他的艰辛。
爸爸喝醉酒吐了，她忙给爸爸递水，不怕脏打扫卫生;周末时，她有时主动的早起做早饭，用电饼铛煎鸡蛋、烙饼，吃着孩子这么小就给父母做的饭，心中的滋味无语言表。
悉心照顾痴呆母亲十余载，无怨无悔。
XX年，周母突发疾病变得疾呆，失语且无自理能力。
虽然一家人悉心照顾，XX年腊月的一天，医院给周母下达病危通知，并表示已经尽力。
周家人经受着即将失去亲人的痛苦，咬牙下定决心：就算为了百分之一的希望也要去尽力。
天天坚持给老人泡脚、按摩、擦拭身体，每日三餐在保证足够营养的同时，将食物全数打成流汁一勺一勺喂给老人吃，通常喂一顿饭需要一个多小时，食物冷了又热，热了又继续喂。
几年下来，光是榨汁机都换了五六台。
日复一日，年复一年，直到此刻，老人皮肤光鲜，衣着整洁，全身没有一个褥疮。
连医生都对这家人竖起了大拇指：是你们用爱心创造了生命的奇迹!一次爸爸妈妈陪她参加“锵锵校园行”的节目，站了一上午，很累，回来后爸爸妈妈都躺在床上不肯动。
最美孝心少年先进事迹5篇
最美孝心少年先进事迹5篇他踏实沉稳，品学兼优，是一个健康向上、乐观进取的好学生。
在家里，他是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强、喜爱劳动的好孩子;在学校，他是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的班干部;在社会，他是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。
在家庭里，他是个懂事听话的好孩子。
他6岁时父母外打工，至今已经五年了，每年春节才回家团聚。
年幼的他就和爷爷奶奶一起生活。
奶奶腿脚不便利，不能站立太久，为了减轻奶奶的负担，懂事爱护的他便每天饭后洗碗、扫地。
即使在寒冷的冬天，他也从未间断，当小伙伴来找他玩时，他却笑着对伙伴说：“一屋不扫，何以扫天下?”。
爷爷身体也不好，每到农忙时节，他便在假日里下田帮爷爷干农活。
当一切整理妥当，夜幕已经降落，-就在静谧的灯光下开始完成当天的家庭作业。
他与爷爷奶奶之间没有任何所谓的“代沟”，每天闲暇时间他都与爷爷奶奶谈天，诉说自己的所见所闻所感，畅谈自己的心里话。
他与爷爷奶奶相互理解，彼此信任，彼此依靠，共建和谐美好的家庭。
-用美德和孝心感动着我们四周的每一个人，常常受到村里人的好评。
作为留守学生，乐观乐观地面对生活，面对老师同学，为班级其他留守儿童树立了榜样。
在学校里，他是个德才兼备的好学生。
他学习成果名列前茅，一丝不苟;兴趣深厚，精益求精;学习刻苦，勤思善问;发展全面，成果优异。
学习上，他求知欲强，课堂上，他敢于提问，擅长质疑，对所学的学问能理解地把握;课外，他不满意于课堂上所学到的学问，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长学问，遇到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。
他从不与人斤斤计较，总是以一颗宽容的心对待别人，无论谁有困难，他都会不假思索地伸出救济之手。
作为班级干部，他到处起模范带头作用，工作踏实，专心负责，严于律己，是老师的好帮手，同学们的好伙伴。
为了将班级建设好，他带领其他班干部共商良策，利用每周五午自习的时间召开班队会，对违反班规班纪的同学进行集体教育，形式多样，让班级的分散力更强，形成良好的班风学风。
小孝星事迹材料文档5篇
小孝星事迹材料文档5篇Xiaoxiaoxing story material document编订：JinTai College小孝星事迹材料文档5篇小泰温馨提示：事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气，表彰先进，推动工作，对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料，属于事务公文。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：小孝星事迹材料文档2、篇章2：最美小孝星文档3、篇章3：小学生小孝星事迹材料文档4、篇章4：家庭小孝星事迹材料文档5、篇章5：十佳小孝星事迹材料文档篇章1:小孝星事迹材料文档甘杰亮，今年11岁，xxx小学四年级（1）班学生，他是父母的好孩子，也是老师的小帮手……他和父母生活在一个农村中普通的家庭,农忙时能主动承担力所能及的家务,自己的事情自己做,体贴关心父母,懂得了父母养育他的艰辛。
在老师，父母的教育下，对奶奶也很孝敬，经常陪同奶奶聊天，平时主动向邻里老人问候，见到熟人主动打招呼。
在学校能自觉遵守学校规章制度，讲文明、懂礼貌，同学之间互助互爱，尊敬师长，勤奋学习。
他孝敬父母，尊敬长辈，关爱老幼的行动感动身边的人，特别是父母更会愉快地感受到亲情的温暖，家庭的和睦，生活的美好和孩子的懂事，父母会为有这样的好孩子而舒心、惬意和自豪。
江梅兰是岭西小学五年级学生，是一个乖巧懂事的好孩子。
几年前父亲因病去世后，从此，她便与母亲和年迈多病的爷爷奶奶相依为命。
她学会自己洗衣服整理家务。
每天晚上放学回家，她都会先做好饭然后完成作业。
当看到母亲那被汗水浸湿的后背，她就觉得仅仅靠自己在家做点家务还不够，为此，她开始替母亲分担田里的农活。
于是，她便学会了怎样播种，怎样施肥，现在，这些农活在她眼里是再寻常不过的了。
如今，她已是五年级的学生了，烧饭做菜那简直是小菜一碟，洗衣那更不是问题，有空时，便帮妈妈锤锤背，一到双休日，她便包下家中所有杂事，谁也别想和她争。
孝星个人事迹五篇800字左右(精选)
孝星个人事迹优秀作文1最近几天过年了，我们一家忙着到处拜年。
爷爷奶奶也都叫我们回家吃个团圆饭。
我和爸妈拎着大包小包的东西来到奶奶家门口敲敲门，奶奶来开了门。
奶奶满脸的笑叫我们快点过去坐。
进到屋里大伯、二伯、阿姨、姐姐、弟弟都来了，屋子不大所以有点拥挤。
奶奶满脸笑容地说：“孙子，一年不见又长高长帅了，都变成小伙子了。
”阿姨也在旁边应和着说：“是啊，长得我们都不认得你了。
”是啊，想到我和他们上一次的见面就是去年这个时候这个地点。
一年一次的见面可以说是万分珍贵的。
在这一年的时间里我们都发生这惊人的变化，再次见面感觉惊讶也是正常的。
我想像我们一家这样的一年聚餐一次的家庭应该不占少数吧。
我们连时间都没有花费那又何来的孝呢?在当今社会里，世界的距离拉近了，但是亲人与亲人之间，儿子与父母之间的距离却越来越远了。
不知道大家听过《常回家看看》这首歌没有，里面有句歌词是这样唱的：找点空闲，找点时间，领着孩子常回家看看。
我觉得歌词里的这个“找”字用的非常贴切，也非常可悲。
看望自己的父母本来是我们应该做的事情，而到了现在却成了我们的业余安排了。
我们已经把赚钱过上美好富足的生活放在了首位。
我们现在的想法就是给父母足够的金钱，让他们丰衣足食就是孝。
我想说其实这样也没有错，但是父母更加需要的是心理上的财富，更希望我们能够常去看望他们，陪他们说说话。
也像那首歌里面唱的那样：哪怕给爸爸捶捶背揉揉肩，老人不图儿女为家做多大贡献，一辈子总操心只图个团团圆圆。
所以，请放下手中的工作，带着家人多去看看老人，陪他们说说心里话。
孝心是不能够等待的，只有现在、马上、立即，才是孝心的本意，等到父母离开我们时，做一切都晚了!孝星个人事迹优秀作文2“孝敬老人”说出来很容易，做起来有人觉得很难。
其实，说和做并不矛盾，只要你心中有爱，就一定能做到。
记得有一次坐公交车。
我和爸爸、妈妈各坐了一个位子，不一会儿车上的座位就会坐满了。
这时，有两个大姐姐搀扶着一个老伯上来了，她们的眼睛急切的搜索，希望能找出一个空位子，可是没有“收获”。
小孝星事迹材料4篇
小孝星事迹材料4篇导读：本文是关于小孝星事迹材料4篇，希望能帮助到您！甘杰亮，今年11岁，官南小学四年级(1)班学生，他是父母的好孩子，也是老师的小帮手……他和父母生活在一个农村中普通的家庭,农忙时能主动承担力所能及的家务,自己的事情自己做,体贴关心父母,懂得了父母养育他的艰辛。
在老师，父母的教育下，对奶奶也很孝敬，经常陪同奶奶聊天，平时主动向邻里老人问候，见到熟人主动打招呼。
在学校能自觉遵守学校规章制度，讲文明、懂礼貌，同学之间互助互爱，尊敬师长，勤奋学习。
他孝敬父母，尊敬长辈，关爱老幼的行动感动身边的人，特别是父母更会愉快地感受到亲情的温暖，家庭的和睦，生活的美好和孩子的懂事，父母会为有这样的好孩子而舒心、惬意和自豪。
江梅兰是岭西小学五年级学生，是一个乖巧懂事的好孩子。
几年前父亲因病去世后，从此，她便与母亲和年迈多病的爷爷奶奶相依为命。
她学会自己洗衣服整理家务。
每天晚上放学回家，她都会先做好饭然后完成作业。
当看到母亲那被汗水浸湿的后背，她就觉得仅仅靠自己在家做点家务还不够，为此，她开始替母亲分担田里的农活。
于是，她便学会了怎样播种，怎样施肥，现在，这些农活在她眼里是再寻常不过的了。
如今，她已是五年级的学生了，烧饭做菜那简直是小菜一碟，洗衣那更不是问题，有空时，便帮妈妈锤锤背，一到双休日，她便包下家中所有杂事，谁也别想和她争。
洗衣服、烧饭、做菜。
梅兰的母亲说孝顺的女儿是她艰难生活中最大的安慰。
陶春杏是旺石小学六(1)班学生，今年12岁。
她从小很听话，孝顺。
他父母到广东打工，把她寄托在姨妈家读书生活。
她很努力读书，每次都拿奖状回家，让爸爸妈妈倍感欣慰。
八岁她就学会了做饭烧菜。
每次爸爸妈妈回到家，都能吃上她做的饭菜，他们心里乐滋滋的。
春杏年纪虽小，可懂事啦。
她读四年级的时候，爸爸因工伤了腿，回家休养。
祸不单行，那一年奶奶的腿犯风湿病，不能走路，当时妈妈还在广东打工没回来，姐姐又在外读初中，弟弟年幼也同在姨妈家。
孝星事迹材料4篇
孝星事迹材料4篇导读：本文是关于孝星事迹材料4篇，希望能帮助到您！小孝星事迹材料（一）桑子灿，今年10岁，是父母的好女儿，爷爷奶奶的好孙女，她是老师的小帮手……她和爸爸、妈妈一起生活在一个普通而又特别幸福的三口之家，从小就体会着爸爸、妈妈一边上班、一边照看她的不容易，懂得了父母养育他的艰辛。
爸爸喝醉酒吐了，她忙给爸爸递水，不怕脏打扫卫生;周末时，她有时主动的早起做早餐，用电饼铛煎鸡蛋、烙饼，吃着孩子这么小就给父母做的饭，心中的滋味无语言表。
一次爸爸妈妈陪她参加“锵锵校园行”的节目，站了一上午，很累，回来后爸爸妈妈都躺在床上不愿动。
灿灿回到家先烧水，递给父母，然后自己洗澡，洗衣服，还把爸爸的臭袜子给洗出来了，一会儿又忙着炒菜、烧汤。
吃着十岁的女儿做的饭菜，既高兴又感动。
受父母的影响，灿灿对爷爷奶奶和外公外婆也很孝敬。
有空时陪爷爷奶奶聊聊天，因为外公外婆离得远，所以平时也经常打电话去问候他们。
和邻居奶奶一起上楼，主动帮奶奶那东西。
见到熟人，主动打招呼。
在学校她讲文明、懂礼貌，被评为“文明礼仪之星”“爱心小状元”等。
她尊敬老师，把老师看作亲人。
有一次老师带病上课，一下晕倒了，她可急坏了，赶紧去喊医生喊领导。
一放学就对妈妈说：“我们老师太辛苦了，今天晕倒了。
”妈妈说以后你们不要惹老师生气，好好学习，少让老师操心。
灿灿孝顺父母，关爱长辈的行为已经感染了她身边的人。
这种孝心，也是一种发自于内心美好的情感―――单纯的、甜美的、自然的。
它给予我们的是生活的阳光，生活的雨露。
小孝星事迹材料（二）莫锦清，今年11岁，是东成小学六年级学生。
她和爸爸、妈妈一起生活在一个普通的小家庭，从小就体会着爸爸、妈妈常年在外地打工照顾她自己是不容易的，懂得了父母养育她的艰辛，因此学会了感恩。
有一次，她和爸爸妈妈一起去做农活，做了大半天，已经很累了，爸爸妈妈都躺在沙发上不愿动，小清马上给爸妈递上一杯热茶。
然后又动手喂鸡鸭，烧洗澡水。
孝星事迹材料4篇_事迹材料_
孝星事迹材料4篇小孝星（一）桑子灿，今年10岁，是父母的好女儿，爷爷奶奶的好孙女，她是老师的小帮手……她和爸爸、妈妈一起生活在一个普通而又特别幸福的三口之家，从小就体会着爸爸、妈妈一边上班、一边照看她的不容易，懂得了父母养育他的艰辛。
爸爸喝醉酒吐了，她忙给爸爸递水，不怕脏打扫卫生;周末时，她有时主动的早起做早餐，用电饼铛煎鸡蛋、烙饼，吃着孩子这么小就给父母做的饭，心中的滋味无语言表。
一次爸爸妈妈陪她参加“锵锵校园行”的节目，站了一上午，很累，回来后爸爸妈妈都躺在床上不愿动。
灿灿回到家先烧水，递给父母，然后自己洗澡，洗衣服，还把爸爸的臭袜子给洗出来了，一会儿又忙着炒菜、烧汤。
吃着十岁的女儿做的饭菜，既高兴又感动。
受父母的影响，灿灿对爷爷奶奶和外公外婆也很孝敬。
有空时陪爷爷奶奶聊聊天，因为外公外婆离得远，所以平时也经常打电话去问候他们。
和邻居奶奶一起上楼，主动帮奶奶那东西。
见到熟人，主动打招呼。
在学校她讲文明、懂礼貌，被评为“文明礼仪之星”“爱心小状元”等。
她尊敬老师，把老师看作亲人。
有一次老师带病上课，一下晕倒了，她可急坏了，赶紧去喊医生喊领导。
一放学就对妈妈说：“我们老师太辛苦了，今天晕倒了。
” 妈妈说以后你们不要惹老师生气，好好学习，少让老师操心。
灿灿孝顺父母，关爱长辈的行为已经感染了她身边的人。
这种孝心，也是一种发自于内心美好的情感―――单纯的、甜美的、自然的。
它给予我们的是生活的阳光，生活的雨露。
小孝星事迹材料（二）莫锦清，今年11岁，是东成小学六年级学生。
她和爸爸、妈妈一起生活在一个普通的小家庭，从小就体会着爸爸、妈妈常年在外地打工照顾她自己是不容易的，懂得了父母养育她的艰辛，因此学会了感恩。
有一次，她和爸爸妈妈一起去做农活，做了大半天，已经很累了，爸爸妈妈都躺在沙发上不愿动，小清马上给爸妈递上一杯热茶。
然后又动手喂鸡鸭，烧洗澡水。
爸妈看着小女儿忙着忙那既高兴又感动。
由于受父母的影响，每当节假日，她主动早起做早餐，晚上把青菜洗干净，放米下锅煮熟，等待父母回来煮菜，尽量减轻父母的家务。
小孝星评选事迹材料
小孝星评选事迹材料【篇一：小孝星评选事迹材料】小孝星评选事迹材料“百善孝为先”孝是中华民族的传统美德。
古有“二十四孝”，而今天的孩子们都是父母的掌上明珠，爷爷、奶奶的心肝宝贝。
对“孝顺”两字的概念似乎淡薄起来，然而说起城关镇中心小学五（2）班的尹怀靓同学，人们无不竖起大拇指啧啧称赞。
因为他不仅在学校成绩优秀，而且孝敬长辈、团结同学、和睦邻里，小小年纪的他就有了很好的口碑。
虽然他没有做过感天动地的大事情，也没有什么值的大书特书的的感人的故事，但是他带给我们的温暖和感动、震撼和美好数不胜数。
在老师和家长的教育下，他在学校是一个认真学习讲文明有礼貌的学生，课前她能认真收集资料做好预习，上课积极思考，踊跃发言，课后认真完成老师布置的作业，还能抽出时间认真阅读一些有益的课外书。
不管何时，她见到老师总能热情礼貌的打招呼，平时和同学团结友爱，热心帮助有困难的同学。
学校组织的献爱心活动，他都踊跃参加。
因为他出色表现，每学期都被评为“优秀学生”。
他从小就会孝顺大人，虽然没有惊天动地的感人故事，却从生活的点点滴滴中表现出来。
在生活中他很懂礼貌讲孝心，每次出门，进家门总是和家人打招呼，和兄弟姐妹友好相处；经常把学校发生的趣事和大人说说，遇到困难时也能主动和家人交流寻求帮助。
在家能听从父母长辈的教导，关心父母、爷爷、奶奶的健康，能分担父母家人的忧虑。
家中如果有人生病了，他都知道端茶倒水，嘘寒问暖，又一次奶奶生病了，医生说要打几天吊针才可以痊愈，那几天，他每天放学回家第一件事就是和奶奶一起去医院打针，打针时，他总是关心地问：“奶奶，打针疼不疼？有没有不舒服?”还不时地给奶奶倒水喝，等奶奶打完针后一起回家。
回到家里他还给奶奶捶背洗脚，等奶奶睡后才去写作业。
在奶奶生病的日子里，他每天坚持如此，知道奶奶病好。
平日里，他还积极参加力所能及的家务活，如擦桌子、洗碗、洗衣服、做饭等。
受父母的影响，他对爷爷奶奶和外公外婆也很孝敬，有空时陪爷爷奶奶聊聊天，因为外公外婆离得远，所以平时也经常打电话去问候他们。
小孝星评选事迹材料（通用11篇）
小孝星评选事迹材料小孝星评选事迹材料（通用11篇）在我们平凡的日常里，大家对事迹材料都再熟悉不过了吧，事迹材料具有触发力大、感染力强的特点。
那么相关的事迹材料到底怎么写呢？以下是小编为大家收集的小孝星评选事迹材料，仅供参考，欢迎大家阅读。
小孝星评选事迹材料篇1“百善孝为先”孝是中华民族的传统美德。
古有“二十四孝”，而今天的孩子们都是父母的掌上明珠，爷爷、奶奶的心肝宝贝。
对“孝顺”两字的概念似乎淡薄起来，然而说起城关镇中心小学五（2）班的尹怀靓同学，人们无不竖起大拇指啧啧称赞。
因为他不仅在学校成绩优秀，而且孝敬长辈、团结同学、和睦邻里，小小年纪的他就有了很好的口碑。
虽然他没有做过感天动地的大事情，也没有什么值的大书特书的的感人的故事，但是他带给我们的温暖与感动、震撼与美好数不胜数。
在老师和家长的教育下，他在学校是一个认真学习讲文明有礼貌的学生，课前她能认真收集资料做好预习，上课积极思考，踊跃发言，课后认真完成老师布置的作业，还能抽出时间认真阅读一些有益的课外书。
不管何时，她见到老师总能热情礼貌的打招呼，平时与同学团结友爱，热心帮助有困难的同学。
学校组织的献爱心活动，他都踊跃参加。
因为他出色表现，每学期都被评为“优秀学生”。
他从小就会孝顺大人，虽然没有惊天动地的感人故事，却从生活的点点滴滴中表现出来。
在生活中他很懂礼貌讲孝心，每次出门，进家门总是和家人打招呼，和兄弟姐妹友好相处；经常把学校发生的趣事和大人说说，遇到困难时也能主动和家人交流寻求帮助。
在家能听从父母长辈的教导，关心父母、爷爷、奶奶的健康，能分担父母家人的忧虑。
家中如果有人生病了，他都知道端茶倒水，嘘寒问暖，又一次奶奶生病了，医生说要打几天吊针才可以痊愈，那几天，他每天放学回家第一件事就是和奶奶一起去医院打针，打针时，他总是关心地问：“奶奶，打针疼不疼？有没有不舒服？”还不时地给奶奶倒水喝，等奶奶打完针后一起回家。
回到家里他还给奶奶捶背洗脚，等奶奶睡后才去写作业。
学生孝星事迹材料(精选多篇)
学生孝星事迹材料(精选多篇)第一篇：孝星事迹材料孝星事迹材料高二（3）班董双孝星事迹材料高二（3）班董双孝德是德之根本，是一切美德的起始点。
多年来，职业高中学校十分注重我们青少年学生的思想道德建设，以“感恩父母，爱在行动”系列教育活动为主线开展了一系列德育活动。
我很珍惜这样的机会。
我和爸爸、妈妈一起生活在一个普通三口之家，我很小就寄宿，但每次放假都会帮助父母做我力所能及的事。
我从小就体会着爸爸、妈妈一边干活、一边照看我的不易，懂得了父母养育我的艰辛；看着爸爸、妈妈勤俭持家，家里日子越来越好的变化，我也深受感染，学会分担家务，不挑吃穿，不乱花钱，不给父母增加精神负担。
妈妈中午歪在沙发上睡着了，我会拿上小被子轻轻的给妈妈盖上；爸爸喝醉酒吐了，我立马就会给爸爸递水，放假的时候我不怕脏打扫卫生，放假时候我还会主动的早起做早餐，煎鸡蛋、烙饼，他们吃到我做的饭，心中的滋味无语言表。
我生病时从不找事，因为我怕妈妈着急、怕治病花好多钱、怕妈妈陪我看病耽误上班??。
我从不乱花钱，即使是正常开销，也总是说：多少钱够吗？咱家有吗？当炎热的夏天爸爸妈妈一起去做农活，做了大半天，已经很累了，爸爸妈妈都躺在沙发上不愿动，我马上给爸妈递上一杯热茶。
然后又动手去喂那些妈妈精心饲养可爱的鸡鸭，晚上去帮他们烧洗澡水。
爸爸妈妈看着我忙着忙那既高兴又感动。
我有一颗真诚的爱心。
有时同学忘了带课本回家，让我知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。
我会及时给予力所能及的帮助，帮助那些困难的同学，从不计较个人的得失。
有一次，我看到邻居家的小孩玩耍时不小心摔倒在地上，我立马把小孩抱了起来，轻轻地拍去他身上的灰尘，一边安慰他，一边哄他玩。
还有一次，一位老爷爷手拿铁锨在修路，突然下起雨来，我立刻回家拿出一把伞送给了老爷爷，老爷爷很感动。
我觉得一个人应该具备很多，至少要有孝心，感恩心，吃苦心，上进心。
在班上，我是班长，除了协助老师做好班干工作外，我也利用课余时间帮助有困难的同学，让全班同学团结在一起。
孝星先进事迹(共8篇)
孝星先进事迹（共8篇）孝星先进事迹（共8篇）第1篇佳孝星先进事迹孝老爱亲家庭先进事迹***，女，现年71岁，是一名极其普通的下岗职工，在漫长的二年的岁月中，以拳拳之心.眷眷之情，无怨无悔地侍奉于婆婆身旁，给予她无微不至的照料。
她以实际行动为家庭其他成员做出了表率，赢得了邻居和亲朋好友的称道，同时也塑造了一个现代孝廉的典范形象。
年被*妇联授予濮阳大孝星。
年，婆婆因高血压血管破裂引起的瘫痪，随后病情不断加重，语言不清.行动不便.性格孤僻等症状越来越明显。
婆婆原本在家还可以帮助***料理一些家务，她可以出去打个零工补贴一下家里，因为婆婆的疾病改变了这一切，并且给原本不富裕的家庭又雪上加霜。
俗话说病起如山倒，病去如抽丝。
婆婆的偏瘫让***最头疼的就是照顾，因为不能动，吃喝拉撒睡都在床上，每次做饭，双手都洗得干干净净，米淘过多次，菜反复择洗才能下锅，生怕婆婆吃得不卫生.不可口，一天三顿饭都要在床上，还要给她变着样的做吃的。
因为长期不活动有时解大便比较费力，婆婆体内的大便已干结成块，依靠她自己怎么也拉不下来。
***怕婆婆由于排便用力造成脑血管壁破裂，便清洁双手，戴上薄塑料手套，用手指小心翼翼地将硬块的大便从婆婆体内抠出。
婆婆通畅地排完一次大便，成为***和家人们最快意的事情。
由于长期在床上躺着，难免身上会有褥疮，好儿媳怕老人受罪年复一年坚持每两个小时为老人翻身捶背，每天晚上饭后都要为老人洗脚按摩，促进血液循环。
家境不富裕但是***还是想方设法的为老人治病并每周带老人做康复训练，希望老人的身体能有所好转。
谁知好景不长，8年后，婆婆的病情又严重起来。
__年月份的一天深夜，婆婆躺在床上休息，突然全身抽搐.口吐白沫.嘴歪眼斜，还拼命地咀嚼自己的舌头，弄得满口淌血。
***见状，连忙用毛巾塞进婆婆嘴里，以免她继续咀嚼舌头，造成更大的伤害。
但是，又害怕引起窒息，只好抽出毛巾，用手指抠开婆婆牙齿，让呼吸系统保持通畅。
婆婆不自主的咀嚼还在继续，***的手指很快就被咬破了，手指上的血和婆婆的血混在一起，染红了枕巾。
孝顺之星的事迹材料
孝顺之星的事迹材料关于孝顺之星的事迹材料篇一：孝敬之星材料孝敬之星事迹材料我叫，是班的一名活泼可爱、乐观向上、多才多艺的女孩。
在校我是个孝敬师长、积极向上的好学生；在家是一个孝敬母亲、尊老爱幼的好孩子；在社会上是一个遵纪守法、注重公德的小公民。
百善孝为先，学校推行的孝敬教育让我充分认识到了孝敬父母和长辈是中华民族的一种美德。
虽然我没有感人肺腑的事迹，但点点滴滴的消失中也体现了我对长辈那份真真切切的孝敬之心。
五岁那年，爸爸所在的建筑工地出了安全事故，可亲可敬的爸爸永远的离开了我们，妈妈抱着三个月大的妹妹，看着还不懂事的我和因白发人送黑发人而一病不起的爷爷奶奶，妈妈痛不欲生。
村里人都以为年轻的妈妈会不堪家庭的重负而再嫁，可坚强的妈妈却用她柔弱的双肩挑起了家庭的重担，照顾年老体弱的爷爷奶奶，抚养年幼的我和妹妹。
在妈妈精心的照顾下，爷爷奶奶的身体逐渐恢复了健康，我和妹妹也渐渐长大，妈妈孝敬老人、与人友善的品质也潜移默化地影响着我，我也深深地懂得了孝敬长辈是我们应该具有美德。
上小学后，当同龄的孩子还在父母的怀里撒娇的时，妈妈就开始培养我独立生活的能力，每天早晨起床我主动整理好自己的床铺，平时除做好自己房间的卫生外，还帮助爷爷奶奶做一些力所能及的家务活，如擦桌子、洗碗、洗菜、打扫卫生，一有时间我就带小妹妹去出玩，好让爷爷奶奶多休息。
家里买回来的水果我会挑大的、红的留着，给爷爷奶奶、妈妈和小妹妹吃。
每当看到妈妈下班拖着疲惫的身体回家，我会帮妈妈捶背、洗脚；当妈妈不堪家庭的重负偷偷落泪时，我会轻轻的安慰妈妈，告诉妈妈女儿已经长大，会帮妈妈撑起这个家，我深深地感觉到了妈妈的艰辛，我一定要帮妈妈照顾好爷爷奶奶和年幼的妹妹，尽自己最大的努力为妈妈分忧解难。
一次，妈妈因为下班时淋雨再加上生活压力大而生病了，发起了高烧，爷爷奶奶非常的着急，为了不让两位老人担心，我安慰他们妈妈有我照顾，让他们去休息。
我一会儿为妈妈倒水，一会儿为妈妈擦汗，一次又一次地拧干毛巾，一遍又一遍地敷在妈妈的额头，在我的精心照顾下妈妈的烧慢慢退下，我才安心地要去休息，看到忙前忙后的女儿，妈妈心疼得落泪了，我拉着妈妈的手安慰妈妈：“妈妈别哭，您的烧刚退，千万别激动，要多休息，再说我已经长大了，照顾您是我应该做的。
事迹材料 二年级小孝星事迹材料
二年级小孝星事迹材料小孝星事迹材料（一）一鸣和爸爸、妈妈一起生活在一个普通三口之家，他从小就体会着爸爸、妈妈一边上班、一边照看他的不易，懂得了父母养育他的艰辛;看着爸爸、妈妈勤俭持家，家里日子越来越好的变化，一鸣也深受感染，学会分担家务，不挑吃穿，不乱花钱，不给父母增加精神负担和经济负担。
不知不觉中，他成了一个善良、孝顺、懂事的好孩子，他学习认真，成绩优秀，懂得感恩父母和老师，懂得尊老爱幼，经常因为做了好事、帮了别人而发自内心的高兴和快乐。
他体贴父母，年龄虽小，家里的小主人翁意识很强。
妈妈生病时他端茶送水，用稚嫩的小手给妈妈按摩额头，眼神里充满关切和忧伤，问："妈妈好点了吗?"妈妈中午歪在沙发上睡着了，一鸣会拿上小被子轻轻的给妈妈盖上;爸爸喝醉酒吐了，一鸣忙给爸爸递水，不怕脏打扫卫生;周末时，他有时主动的早起做早餐，用电饼铛煎鸡蛋、烙饼，吃着孩子这么小就给父母做的饭，心中的滋味无语言表。
他生病时从不找事，他怕妈妈着急、怕治病花好多钱、怕妈妈和他看病耽误上班……。
他从不乱花钱，即使是正常开销，也总是说：多少钱够吗?咱家有吗?他尊敬老师，把老师看作亲人。
有一次老师带病上课时不停的咳嗽，他看在眼里，记在心里，一放学就对妈妈说："咱给王老师买点治咳嗽的药吧，老师感冒了。
"妈妈说老师有病肯定自己买药了，咱又没什么治病的偏方，要不给老师买点梨吧。
就这样，他和妈妈到水果店买了五六个大梨送给了老师。
老师很感动，家长也为他和老师这么好的感情而感动。
他非常懂得感恩，懂得尊老爱幼。
有一次他身体不好，姥爷亲自杀了一只老母鸡，说："一鸣你吃了老母鸡，病就好了。
"一鸣回家把这件事写进了作文里，并且趴在桌子上大哭了一场，说："太感动了，咱以后再多给姥爷点东西。
"和邻居奶奶一起上楼，主动帮奶奶那东西;坐公共汽车，一鸣会因坐在里边没有给后来上车的人让座而深深自责;谦让年龄比他小的孩子，家长实在看不下去时，他却不温不火的说：哥哥不是要让负弟弟吗?一鸣做的令人感动、受人称赞的小事还很多。
小孝星评选事迹材料_事迹材料.doc
小孝星评选事迹材料_事迹材料小孝星评选事迹材料（一）我应该是个幸运孩子，因为我降生在一个幸福家庭；我也是一个不幸孩子，因为父亲几年前因车祸而瘫痪，没有生活自理能力，但这些，并没有把我打垮，也没有把父母打垮。
在家里，妈妈是最忙，几乎没有时间休息，除了照顾我，还要照顾瘫痪爸爸，抽空还要干点零活贴补家用，于是，我每天除了认真完成自己作业任务外，就经常去帮助妈妈照顾爸爸，还做点家务来减轻妈妈担子。
几乎每天，我都是一回家吃了饭就做作业，做好就帮助妈妈洗洗衣服扫扫地，干点零活；为爸爸洗洗脚锤锤背，说说话，舒活舒活他筋骨。
虽然我过得比别人忙碌，但我无怨无悔，我会竭尽全力地去帮助妈妈管理好这个家，我也相信爸爸也会逐渐康复。
有一次，爸爸又不肯吃饭，妈妈劝了很久，还是没有效果。
结果，慌忙之中，妈妈一不小心摔倒在地上。
我见此状，立刻扶起妈妈，给她敷上药膏。
妈妈是个极为节俭人，连这个时候贴膏药都只让我贴半块，留着半块下次用。
但没想到，这个时候爸爸又发病了，全身抽搐。
不用妈妈说，我立刻去找药。
可是等爸爸吃完药，还是没有什么效果。
妈妈立刻打车去了医院。
我也跟着妈妈去了。
一路上，我望着爸爸痛苦表情和妈妈憔悴容颜，心里有着说不出难过，要是我能帮他们再承担些痛苦就好了。
我正想着，不一会就到了医院。
当护士要帮爸爸输液时，爸爸拒绝了，我和妈妈立刻去安抚爸爸情绪。
一会后，终于插上了输液管。
我在一旁紧紧地拉着爸爸手，希望他能立刻好过来。
爸爸输完液，情绪稳定多了，但我依旧情绪很低落。
妈妈刚付完钱，立刻回来照看爸爸。
这时我分明注意到妈妈肿得像核桃一样眼眶，我安慰着妈妈，并暗暗下定决心，（）一定要让妈妈不再如此憔悴。
从医院回家，妈妈立即对爸爸喂饭。
这时候，爸爸居然留泪了，并握了握妈妈和我手。
爸爸有时候是清醒，我知道。
果然，这个时候爸爸把妈妈要喂得饭全吃了，吃完饭，爸爸再次握了握妈妈和我手，嘴里发着”啊、啊”声音，我和妈妈都明白爸爸意思，他在为我们照顾他这么辛苦而内疚呢。
小孝星事迹材料（精选4篇）
小孝星事迹材料（精选4篇）小孝星篇1母爱如春风细雨，又如火焰般炽热。
父爱若泰山般沉重。
纵使大海为墨，长空为纸，也写不完对父母的深情，一个平凡的女孩，把感动化为行动，在点点滴滴平凡事中用爱谱写出一曲动人孝心之歌。
她就是一年级(2)班的黄逸轩同学。
拥有清秀外表的逸轩，是一个勤劳的小女孩。
每周从北大附校回到家里，总是抢着帮妈妈做力所能及的家务活，如：拖地，洗碗，擦桌椅，摘菜。
总是对父母说：“爸爸妈妈辛苦了，这些我能做的事就让我来做吧，你们休息会。
”这些平凡的小事她不是仅仅做一次，是每周回家都坚持做。
她还是一个会为他人着想的孩子：每次有什么好东西，都会想着先给爷爷奶奶和爸爸妈妈，自己最后才要，在分量比较少的情况下，她宁愿自己不吃，也会先给爸爸妈妈。
与爸爸妈妈出去旅游，总会想着为爷爷奶奶带一些他们喜欢的物品。
对于比自己小3岁的弟弟，逸轩更是疼爱不已，出门和妈妈一起逛街，总是想着给弟弟买衣服，玩具，自己却舍不得买。
她还是一个懂礼貌可爱的孩子，一次5岁的她和姑姑做动车回家，在洗手间遇到老奶奶，主动让开，让老奶奶先用。
家里来客人了，她总是有礼貌的邀请客人坐下，给客人端茶倒水，对于客人的问题耐心回答，当爸爸妈妈和客人聊天的时候，她总是在旁边安静的坐着看书。
她还是家里的开心果，总是把自己在学校所见所闻，把自己的快乐与家人分享。
这就是她，一年级(2)班的小孝星：黄逸轩，她小小的躯体中蕴涵着无穷的感恩的力量，这力量化作了一句句嘘寒问暖、一次次的体贴、一次次的感恩父母!小孝星事迹材料篇2人们常说“谁言寸草心，报得三春晖。
”父母的恩情，作为子女可能永远也报答不完，但我们愿意在生活中好好爱父母。
有这样一个小女孩，她虽然只有7岁，但也懂得关心爸爸。
每天，爸爸工作到很晚才回家，晗昕会在爸爸回来之前，给他放好洗澡水，准备好毛巾，这样的小事情，她始终坚持做。
星期天，当别的孩子还在睡懒觉的时候，小晗昕也会很早起来和妈妈一起做早餐，叫爸爸起床吃饭。
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小孝星事迹材料孝星个人事迹怎么写
xx，今年10岁，昌乐县育才双语学校六年级学生，她是班级的文娱委员，是父母的好女儿，爷爷奶奶的好孙女……
都说女儿是妈妈的贴心小棉袄，可是，李子坤却不单单是妈妈的贴心小棉袄，对家中每一位长辈，或者是来家中作客的每一位朋友，她都是体贴入微，关怀备至，就象寒冬腊月里一件贴身小棉袄，带给身边人阵阵温暖。
她的一些举动，甚至让我们这些作父母的都自愧不如……
爷爷奶奶年纪大了，身体又不好，逢周末或节假日，她总是主动地打去电话问候。
奶奶的耳朵背，电话里经常听不清，她总是不厌其烦的一件事说上两三遍，直至奶奶听清为止。
每年姥姥或姥爷的生日，她总不忘自己制作一张贺卡送去，用稚嫩的话语祝姥姥、姥爷生日快乐。
切蛋糕时，她总是先拿给姥姥姥爷、舅舅舅妈、表哥表姐，最后才是自己的。
有件事让我记忆犹新。
由于工作原因，我常常下班后肩膀就很酸痛。
有一天我觉得肩膀很痛，还有点酸，就自己捏着，李子坤看见了就问：“妈妈，你在干吗？你怎么了？”我说：“我的肩很痛。
”她说：“我帮你捏捏吧！”一双小手捏呀捏。
我说你这样太轻了，你用手掌或拳头拍吧。
她就用手掌拍一会儿，再用拳头敲一会儿，嘴里还数着：1、2、3……100，然后再从1数到100.这样一停不停地拍了600下，我看了心疼，就问她痛不痛？她说：“不痛，只有一点痛。
”还问：“妈妈，你好点了没有？”我看了看她的手，两只小手都拍得有些红了。
伸手抱起了她：“我们坤坤的小手真能干，拍了那么多次，妈妈现在好多了。
”“那我以后放学回来，天天帮你拍，这样你就会完全好了。
”此时此刻，从不轻意哭的我眼眶中充满了泪水，一把把女儿紧紧抱在怀里。
女儿长大了，懂事了，我从未感觉如此幸福过。
今年的五月，我要去云南出差，一直担心从未离开过我的女儿跟爸爸在家能否适应。
从我走的第一天，一直到我回家，整整
九天，每晚七点，女儿一定准时给我一个电话，告诉我今天她在校的表现，晚饭爸爸给做了什么好吃的……事无巨细，一一“汇报”，最后总不忘一句，“妈妈，爸爸做的饭很好吃，真的。
”我为女儿的细心乖巧所感动，也为女儿的懂事而自豪。
当然，女儿的孝顺故事还有很多很多，不胜枚举。
比如吃饭时她无论多饿，总是等爸爸妈妈坐下后再吃；吃完饭后帮妈妈收拾碗筷，擦桌子；有好吃的东西，她总是一分为三，等爸爸妈妈吃完后自己才吃；经常帮父母做力所能及的家务事，象折被子，收拾书柜，自己穿衣服，把玩具分门别类，把门口的鞋挨次放好等等。
在此，我真诚地希望她这朵孝顺之花越开越艳，越来越美，越开越芬芳怡人。
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