英语专业论文答辩

英语论文答辩经验指导

英语论文答辩经验（一）

英语专业的论文答辩全程英文

其实技巧都是通用的，只是输出语言不一样而已

首先，准备一份大约三分钟的论文陈述，根据自身情况，可以全部写下来直接背，也可以只罗列一些要点，心中有数。

陈述的内容包括:

The introduction of yourself

The introduction of your paper:

1. Title(the reason that you choose it )

2.main idea(brief analysis)

3.structure

4.shortcoming

如果你的陈述里没有说到创新点和不足，老师可能就会问你，所以作陈述时最好不要说太多点，但事先准备好。这样老师问的问题就有很大几率是你已准备的。差不多要准备5个问题左右(一般问3个左右)

包括:

创新/不足

行文思路

论文里所运用的理论，作品，作品中的人物，谈谈你的看法，对某些句子或生僻词的理解等等。

记住！一定不要怼老师，保持一颗谦虚的心。遇到实在答不上的题，不要乱答，诚恳地说自己确实研究的不到位，今后会继续深入学习就行了。

英语论文答辩经验（二）

首先答辩的流程是这样的

三到五分钟的陈述，这个陈述部分要包含你对答辩老师和指导老师的感谢，选题的原因，背景，你论文的创新点。然后是介绍论文的大概内容和结构。最后，诚恳地向老师提出对论文的建议。就别想着当场发挥，嗯嗯啊啊结巴了印象就不好，提前写个稿子，读几遍，最后脱稿表演，不然站前面下面都是你同学盯着你，结巴了恨不得当场表演一个原地去世。

说是答辩，其实只要答就好，而且答得要简洁，直接抓重点。每个老师问问题的方式不一样，有些是重点关注摘要和结论部分，有的是关注格式问题，有些关注你论文里的标题内容，少部分会问参考资料都读过没有，最欣赏哪种观点。要是老师让你读某段话，那可能就是语法错误了或者单词拼写错误之类的，记住态度谦虚，不卑不亢，说自己下来会认真改，答辩完了谁管你会不会改。

所以，我们要熟悉自己论文的内容，注意格式问题，本科阶段咱也做不出好论文，但是咱态度端正起来。

由于答辩时候就坐在答辩老师后面，哈哈哈有趣的是前面陈述部分都不会认真听，都在哼哧哼哧翻论文找问题。

英语论文答辩经验（三）

先说答辩用的ppt. PPT字体要大，加粗，各章节提纲整齐列上去，模板不用太花哨毕竟学术性论文。重要的是千万不要照着PPT读，自己写一个稿子，要脱稿，脱稿可以增加答辩老师的印象分。长度根据学校规定的时间，多练习几遍，控制好语速。PPT展示的内容一定不能出现低级错误！！语法错误拼写错误之类的直接会拉低老师印象分！做好照着十几遍检查的准备。陌生词汇一定查清楚读法，千万不能读错。

至于答辩老师问的问题是什么这个很难把握，每个老师都有自己的风格。具体可以联系本校学姐问下。就我们学校而言，有同学写了从某某角度分析某个东西，例如从存在主义，神话原型角度，后殖民主义角度等老师就会问神话原型理论的定义之类的，如果有用理论的同学可以参考准备一下。

另外，要十分清楚自己写的作品是哪年出版的，以及当时作家所处的社会时代背景及当时主要文学流派。老师可能会问下这些来证实你对作品的了解程度。总之有备无患，最基本的东西一定得了解清楚。

自己论文的内容，答辩前几天多读几遍，因为有的老师刁钻到会具体问你文中的某句话为什么那么写，有什么含义之类的。当然这样的老师不多，而且答不上来影响也不是很大，他们自己问的问题难自己心里也有数。

当然最重要的还是自己论文的结构。如果被老师逮住论文结构出了大问题可能当场被pass掉。不过都参加答辩了，相信大家一定是经过了很多次改稿的洗礼。结构问题应该不大会有，除非自己导师太不负责。

最后顺便说一下，本科论文一般不要求什么创新性，所以在选题的时候尽量中规中矩，不要做出头鸟，我选了个比较新的题目，写的时候绞尽脑汁，交开题报告以及中期答辩时分别遭到了其他老师的质疑。导致我一度怀疑有没有可写性，甚至论文答辩前也就是昨天还在担心今天会被整个毙掉重写。总之胆子小的，只是为了毕业不想拿优秀论文什么的就不要标新立异，稳稳当当的就很好。

英语论文答辩经验（四）

1.论文准备（选题）

答辩委员组组长在工作总结的时候说过这么一番话：

“你们今天穿得这么得体，女生还仔细地化妆，但你们都忽略了一

件事，你们今天是来参加论文答辩的，你们让老师看的是论文，论

文就是你的脸面。大到论据、小到格式这些问题你们不重视，那是

舍本逐末啊。”

没错，论文就是我们的脸面，所以我奉劝学弟学妹们，认真对待自己的毕业论文，事前不要有“很容易过的随便写写就行”、“花钱找人代写”之类的想法。毕竟论文是你大学四年以来不单单是学术知识的展现，更是你在学校学习做人做事的一个汇报（你良心上过得去除外）。

建议大三上学期开始，就开始对自己的毕业论文提出一个初步的计划。

首先，定一个大致的方向。结合你目前所掌握的学术知识，你对哪些方面感兴趣，能运用自己的知识来解决自己提出的问题？文学、翻译、传媒、教育等领域都可以展开联想。在这里，我举一个和教育相关的例子，就是研究英语教材方向。

第二步，我们开始缩窄论文题目的范围。我们不可能有时间有精力有足够篇幅让我们讲清楚历史上所有国家的英语教材的发展情况、参考标准、评判标准等等，所以我们要缩窄范围。我们是要研究一个历时性（Diachronic）的问题还是一个共时性的问题（Synchronic），也就是说研究2010年到2016年某某地区的高中英语教材调查研究（历时）或者2014年某某地区两套高中英语教材的调查研究（共时）。只有细化题目范围，才有可能写出有理据、有深度的论文。

第三步，思考自己的论文立论基础。要解决什么问题、要通过什么研究方法、参考现有的理论去解决问题、最终的解决的结果会如何。带着这些问题按顺序去思考，渐渐地你会发现论文的结构很快就会出来了。在此期间，我建议开始询问自己专业的老师，哪怕将来不是你的导师（最好是和你论文研究领域相关的老师，假设想研究听力练习方法的请咨询英语听力老师，）都可以从老师口中大概获取老师推荐的参考书目，先从广度层面去涉猎这些书籍，从摘要和目录大致了解每本书的内容和结构、再深度地进行阅读，了解书中的理论、论据和研究方法，这些都或多或少会对你的论文写作提供启发（获取论文可以使用cnki，论文书籍资料管理工具可以使用NoteExpress、Mendeley等等，笔记工具个人推荐为知笔记和微软onenote，这些工具可以更好地调控你的进度，整理你的思绪）。一口吃不成一个胖子，持之以恒，每天抽点时间做阅读和资料整理工作会让你的生活充实很多。

以上是论文准备的大致工作。不知不觉已经写到休息的时候了。在英语专业本科毕业论文的那些事儿等后续会会继续聊聊论文写作、论文查重和论文答辩等等的