《文化生活》第一课第一节《体味文化》

特殊 性
形式多样
无处不在
各具特色
你不问我什么是文 化的时候，我还知道文 化是什么；你问我什么 是文化，我反而不知道 文化是什么了。 ——钱钟书
文化是什么？
下列属于文化现象的有：
(1)工人、农民从事生产活动
(2)参加学校运动会
(3)参加演讲会、辩论会
(4)购买蔬菜水果
(5)参加文学社、书画协会、读书俱乐部 (6)合唱团、舞蹈队、时装表演队 (7)浏览网站，领略世界各地风土人情 (8)某国议员竞选
二、文化的内涵：
1、文化的含义： （1）从本质上看： 相对于经济、政治而言的人类全部 精神活动及其产品 动态 静态 （2）从范围上看： 文化 意识形态 非意识形态
【意识形态和非意识形态】
意识形态：指反映一定社会经济形态、从而也反
映一定阶级或社会集团的利益和要求的观念体系， 在阶级社会中具有强烈的阶级性。如：世界观、人 生观、价值观等。
滕海波
第一框 体味文化
一、文化的现象：
1、文化现象源远流长， 无时不在。
一、文化的现象：
2、文化现象丰富多彩， 无处不在。
我爱 你
一、文化的现象：
3、区域、环境不同，文 化形式多样，各具特色。
一、文化的现象：
无时 不在
各具 特色
文 化
形式 多样
无处 不在
一、文化的现象：
普遍 性
无时不在
你如何判断一个人有没有文化？你 （3）人类的精神活动离不开物质活动， 精神产品离不开物质载体。 借助什么了解汉唐文化？
Байду номын сангаас
文化与社会
人类社会特有的。人 们社会实践的产物
文化特点
文化与人
文化素养是通过参与 文化活动、接受文化 知识教育而逐步培养 出来的
文化与载体
精神活动离不开物质 活动，精神产品离不 开物质载体
夯实基础
构建体系
注重讲练
反思总结
原材料
技术
时尚
关注时事
勤学苦练
两个课堂
漂亮
规范答题
一、《文化生活》宏观知识体系
1．文化作用：文化与经济、政治——文化与综合国力— —文化影响人的特点、方式——优秀文化塑造人生。 2．文化创新：文化多样性与文化传播——文化的继承与 发展——社会实践与文化创新——文化创新的途径。 3．中华文化：中华文化的特点：源远流长、博大精深— —中华文化的成就和魅力——中华民族精神的基本内涵— —中华民族精神的弘扬和培育。 4．文化建设：大众文化——怎样在文化生活中选择—— 坚持社会主义文化的前进方向——怎样建设社会主义精神 文明——培育和践行社会主义核心价值观---加强思想道 德建设。
非意识形态：指不反映一定社会集团的利益和要
求的意识形式，不具有阶级性。如：自然科学、技 术、语言和文字等。
二、文化的内涵： 2、文化的形式： 文化的 形式
静态
思想、理论、信念、 信仰、道德、教育、 科学、文学、艺术
动态
文化活动即生产、 传播、积累的过程
3、文化的特点：
西双版纳野象谷大象 活动是文化吗?
（2016·江苏卷·19）“莎士比亚征服了全世界,他 的胜利比拿破仑们和恺撒们的胜利更为巩固。每天每 天,像涨潮时的海浪一样,增加着他的新的臣民——这 些人流的波涛一天一天地愈来愈宽广了。”屠格涅夫 的这段话表明 A.文化在交流的过程中传播 B.文化是一种强大的精神力量 C.文化促进了社会向前发展 D.文化是综合国力竞争的因素
西双版纳野象谷大象 表演是文化吗?
（1）文化是人类社会特有的现象。是人们 社会实践的产物
3、文化的特点：
20世纪20年代，一对 牧师夫妇在印度加尔各答 的乡间山洞里，发现了两 个野外生长的小女孩，她 们的外表是人形，却具有 狼的习性，不能直立行走， 昼伏夜出，用舌头舔食食 物，且咧嘴示警。
狼孩有文化吗？为什么？文化是与 （2）人的文化素养不是天生的，而是通过参 与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养 生俱来的吗？ 出来的。
三、文化的力量：
十月革命的一声 炮响，为我们送来了 马克思主义，中国革 命的面貌发生了翻天 覆地的变化，直至引 导中国人民建立了新 中国。
马克思主义发挥了什么作用？ 文化 精神力量 物质力量
转化
个人 国家
文化一旦产生，就会推动社会 历史的发展。
希特勒的“人种净化”鼓吹日耳曼民族、消 灭犹太人；“文化大革命”使中国社会的发展后 退； “邓小平理论”推动了生产力的解放和社 会进步。 先进的、健康
促进
阻碍
文化
双重性 落后的、腐朽
无时不在 普遍性
文化现象
特殊性
含义
无处不在 形式多样 各具特色
体味 文化
文化内涵
文化与社会
文化与人
特点 转化性 双重性
文化与载体
文化力量
（2015•江苏卷）19．大型原生态歌舞表演《云南印 象》，源自于纯正的云南少数民族生活，弥漫着自然、 原始、清新的味道，它表现的是对生活的一种热爱， 一种向往。这说明 ① 文化影响人们的思维方式 ②社会生活在本质上是实践的 ③意识是对客观存在的正确反映 ④特定的文化环境产生特色文化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2.“黟县小桃源,烟霞百里间。地多灵草木,人尚古 衣冠。”李白的《小桃源》道出了安徽黟县乡村的 独特意境:山水风物幽美,古老文化酝酿出淳厚从容 的民风人情。黄山、西递的老巷、老屋与老人,以 生动的方式,让人领略到曾领风骚数百年的徽文化 乃至中国传统文化的精髓与神韵。材料说明了 ( ) A.人们的文化素养是在教育中培养起来的 B.人们的精神活动离不开物质载体 C.文化的力量表现在民族和国家的历史中 D.文化对人的影响具有深远持久的特点
3、文化的特点：
文化？它是随便一个人迎面走来， 他的举手投足，他的一颦一笑，他的整 体气质。 他走过一棵树，树枝低垂，他是随 手把枝折断丢弃，还是弯身而过？一只 满身是癣的流浪狗走近他，他是怜悯地 避开，还是一脚踢过去？电梯门打开， 他是谦抑地让人，还是霸道地把别人挤 开？一个盲人和他并肩路口，绿灯亮了， 他会搀那盲者一把吗？