关于学习的素材
热爱学习的作文素材
热爱学习的作文素材《热爱学习的作文素材素材一《匡衡凿壁偷光》匡衡家里很穷,穷到晚上想看书都没有足够的光亮。
他家隔壁有钱,每到夜晚,烛光就透过墙壁裂缝照过来那么一点点儿光线。
这点点光线对别人来说可能不算啥,对匡衡那可是如获至宝。
匡衡就把那裂缝给凿得大了点儿,就为了让更多光透进来读书。
你想啊,他偷偷地在那墙角,借着那从隔壁“偷”来的光,眼睛紧紧盯着书本,可能不时还得侧耳听听隔壁有没有动静,生怕被发现。
就这样,匡衡在困苦的条件下努力学习,后来啊,他可成了大学问家。
就像我们班上的小李,他家住得也挺破的老房子,晚上灯光暗得很。
他可没因为这就放弃学习。
他家窗户临街,晚上路灯灯光能照进来点儿。
他就把桌子搬到窗户边,那个认真劲儿啊,和匡衡有得一拼。
有次我去找他,一进他家,就看到他在那昏黄的光线下,眼睛离书本都很近了,还在那不停地算数学题呢,脸都快贴到书上了,看着特别专注。
素材二《车胤囊萤夜读》车胤小的时候,家里也没钱买灯油。
不过他可聪明了,夏天的晚上,他看到萤火虫一闪一闪的,就想办法捉了好多好多萤火虫,装在一个白色的袋子里。
那袋子被萤火虫装得鼓鼓囊囊的,然后就借着萤火虫发出的光来看书。
在夏夜,周围可能都是蛐蛐儿在叫,车胤就坐在那,周围有那么多一闪一闪的小亮点,他的眼睛就只盯着书本,感觉周围那些小虫子的叫声都影响不了他。
我的邻居小王也是个爱学习的。
他有次参加一个野外露营的活动。
那晚上大家都在喝酒聊天,到处疯玩。
他呢,发现营帐周围有一些小虫子会发光,虽然没萤火虫那么亮,但他眼睛一下子就亮了。
他找了个干净的透明盒子,捉了那些虫子放进去,就借着那微弱的光看书。
大家笑他迂腐,他可不管,就自己在那聚精会神看着书,和车胤似的那么执着。
素材三《孙敬悬梁刺股之悬梁》孙敬读书经常读到半夜,因为太困了很容易打瞌睡。
为了让自己清醒,他找了根绳子,一头绑在房梁上,一头绑在自己的头发上。
一旦打瞌睡,头发被绳子一扯,那疼得一下子就精神了,就又能继续学习了。
关于勤奋学习的理论论据素材
关于勤奋学习的理论论据素材关于勤奋学习的理论论据素材书富如入海,百货皆有。
人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。
故愿学者每次作一意求之。
下面是小编为大家整理的关于勤奋学习的理论论据素材,欢迎阅读,谢谢!勤奋学习的素材11.学而不思则罔,思而不学则殆。
——孔子2.学而时习之,不亦说乎?——孔子3.温故而知新,可以为师矣。
——孔子4.兴于《诗》,立于礼,成于乐。
——孔子5.读书有三到,谓心到,眼到,口到。
——朱熹6.读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。
——朱熹7.百学须先立志。
——朱熹8.读而未晓则思,思而未晓则读。
——朱熹9.学固不在乎读书,然不读书则义理无由明。
——朱熹10.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
——韩愈11.业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
——韩愈12.一日不书,百事荒芜。
——李诩13.莫等闲,白了少年头,空悲切。
——岳飞14.少壮不努力,老大徒伤悲。
——《长歌行》15.凡读无益之书,皆是玩物丧志。
——王豫16.书犹药也,善读之可以医愚。
——刘向17.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
——颜真卿18.磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好。
——《宋诗纪要》19.鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。
——李苦禅20.至乐莫如读书,至要莫如教子。
——《增广贤文》21.尽信书,则不如无书。
―――孟子22.吾生也有涯,而知也无涯。
——庄子23.学而不厌,诲人不倦。
——孔子24.发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。
——孔子25.三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之。
——孔子勤奋学习的素材21.开卷有益。
——赵光义2.盛年不重来,一日难再晨。
及时当勉励,岁月不待人。
——陶渊明3.好读书,不求甚解。
每有会意,便欣然忘食。
——陶渊明4.奇文共欣赏,疑义相如析。
——陶渊明5.劳于读书,逸于作文。
——程端礼6.三日不读,口生荆棘;三日不弹,手生荆棘。
——朱舜水《答野节问》7.书痴者文必工,艺痴者技必良。
关于好学的事例素材
关于好学的事例素材1.悬梁刺股东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。
他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。
每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。
读书时间长,劳累了,还不休息。
时间久了,疲倦得直打瞌睡。
他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。
古时候,男子的头发很长。
他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上。
当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了,马上就清醒了,再继续读书学习。
2.负薪挂角汉朝时候的朱买臣,小时候,家里很穷。
为了维持生活,他每天都得上山砍柴,没有时间读书。
但是他好学不倦,常常背着柴一边走,一边看书。
隋朝有一个叫李密的人,小时候给人家放牛。
每天出去都要带几本书挂在牛角上,趁牛吃草的时候,他就坐在草地上用心读书。
3.以荻画地欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书。
太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。
还教给他诵读许多古人的篇章。
到他年龄大些了,家里没有书读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写。
就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书。
从小写的诗、赋文字,下笔就有成人的水平,那样高了。
4.王冕放牛听讲王冕,字元章,元末浙江诸暨人。
他小的时候,家里很穷,父亲让他去给财主家放牛,赚几文钱来补助家庭生活。
王冕幼年好学。
他每次牧牛从乡学门前经过,听到里面琅琅的读书声,便停下来了,把牛拴在树上,在门外聚精会神地听个不止。
有一次,他在乡学门外听课,一直听到天黑,竟把牛给跑掉了。
父亲听说丢了财主家的牛,又怕又气,狠狠地打了他一顿。
但是他并不“悔改”,以后出外放牛,路过学堂时,依然像以前一样专心地听老师讲课。
有一天,王冕的母亲对他父亲说:“王冕这个孩子既然如此痴呆,索性任他去吧!”父亲点了点头,表示同意。
从此,王冕便到一座寺庙中,白天替庙里做些杂事,赖以糊口;到了夜晚,就一个人坐在佛像的膝盖上,借着佛像前面的长明灯光读书。
由于王冕专心一意地刻苦学习,学问长进很快,后来终于成为一个出色的诗人。
刻苦学习的写作素材
刻苦学习的写作素材刻苦学习的写作素材范仲淹从小刻苦读书,生活得非常简朴,每天只吃一碗稀粥,凉了以后分为四份,拌几根腌菜和醋,早晚各吃两份,吃完继续读书。
以下是小编为大家精心整理的刻苦学习的写作素材,欢迎大家阅读参考!人物介绍范仲淹(989-1052),字希文,唐宰相履冰之后。
北宋著名的政治家、思想家、军事家和文学家,祖籍邠州(今陕西省彬县),后迁居苏州吴县(今江苏省吴县)。
他为政清廉,体恤民情,刚直不阿,力主改革,屡遭奸佞诬谤,数度被贬。
1052 年(皇佐四年)5月20日病逝于徐州,终年64岁。
是年十二月葬于河南洛阳东南万安山,谥文正,封楚国公、魏国公,有《范文正公集》传世,通行有《四部丛刊》影明本,附《年谱》及《言行拾遗事录》等。
范仲淹的母亲谢氏,身世坎坷,吃尽许多苦头,饱尝过多酸辛,因此把太多的希望寄托在儿子身上。
谢氏以孟母自励,悉心教子;范仲淹以颜回自律,发愤成才。
举凡古代刻苦攻读学有所成的故事,母亲和继父都对范仲淹一一讲过。
范仲淹心里明白:要想干一番大事业,就得自律严刻,自觉吃苦,自强不息。
故事一:划粥断齑在醴泉寺读书期间,继父的家境已经比较窘迫,仲淹心知肚明。
每次离家去寺院,母亲总劝他多带些粮米,一来担心儿子吃不饱累坏身体,二来怕给寺院的师父增加负担。
可每次范仲淹都不多带,而且带的数量,出人意料的少。
母亲絮叨规劝,仲淹总是胸有成竹地说:“我有数,不少。
”初到寺院时,粮米交给厨房,代为制作,随寺院的钟声与和尚们一道用饭。
可范仲淹,从早到晚一个心思地读书思考,经常充耳不闻钟声,忘记了吃饭,再去打饭时,又过了时辰。
好心的厨僧或小和尚眼看着范仲淹如此废寝忘食地读书,便主动给他送饭来,仲淹很过意不去,给别人添了麻烦。
为了读书方便,他自己备了小锅小灶,自炊起来。
范仲淹按自己既定的主意,每天夜晚,量好米,添好水,在小灶里点燃自己拾的木柴,煮米粥。
一边读书,一边续柴煮粥。
一锅米粥煮好了,时间也已过了子夜,他便和衣睡去。
学习可以提升自我的素材和事例
学习可以提升自我的素材和事例1、春秋末期,范蠡助越王勾践实现霸业后果断放弃荣华富贵,下海经商,最终成为一名成功的企业家。
而他的亲密战友文种,舍不得放弃,最终导致杀身之祸。
2、不耽于枕席我国古代文学家司马光,以一个圆木头做枕头,用来惊醒自己,起来继续写作,还给它取名为“警枕”。
俄国著名诗人马雅可夫斯基,为使自己不睡得太久,常用块大劈柴作枕头。
发明家爱迪生工作起来常常几天几夜不睡觉,实在困乏了,就把桌上的书籍垒起来当枕头。
凿壁偷光与映月读书西汉学者匡衡贫而好学。
夜晚无灯,为了能借邻家的烛光读书,他在墙壁上凿了个洞。
南齐时的江泌家境贫寒,白天做鞋,晚上才能抽空学习。
点不起灯,他就拿书登上屋顶,借着月光读书。
3、不能轻视背诵背诵是一种重要的学习方法。
中国历来有“博闻强识”的治学之说。
梁启超为学生讲解七千余字的《治安策》,且讲且背,并不看书。
鲁迅先生为了背诵一篇文章,不仅朗读,而且动手抄写一遍,以此加深印象。
4、一生才三天美国夏威夷岛上学生们上课时,总要先背诵一段祈祷词:一个人的一生只有三天:昨天、今天和明天。
昨天已经过去永不复返。
今天和你在一起,但很快也会过去。
明天就要到来,也会消逝。
抓紧时间,一生只有三天。
5、《明日歌》与《今日歌》明代钱福写了一则《明日歌》,内容为:明日复明日,明日何其多!日日待明日,万事成蹉跎。
世人皆被明日累,明日无穷老将至。
晨昏滚滚水东流,今古悠悠日西坠。
百年明日能几何?请君听我《明日歌》。
明代文嘉又写了一则《今日歌》,内容为:今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜。
若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。
为君聊赋《今日诗》,努力请从今日始。
成就是用时间换来的司马迁写《史记》花了18年;左思写《三都赋》花了10年:李时珍写《本草纲目》花了30年;哥白尼写《论天体的运动》花了30年;达尔文写《物种起源》花了22年:弥尔顿写《失乐园》花了21年:伟大的马克思写《资本论》整整花了40年的功夫。
勤奋好学的人物素材
勤奋好学的人物素材
1. 匡衡啊,那可是勤奋好学的典范!小时候家里穷得连灯都点不起,但他却能想到在墙壁上凿洞借光读书,这是多么了不起啊!就好像一只小蚂蚁在努力搬着比它大好多倍的食物,不放弃,不停歇。
想想我们现在,有这么好的条件,还有什么理由不努力学习呢?
2. 车胤,捉萤火虫来照明读书,这是多么有创意又努力的做法呀!那些萤火虫就像是他知识路上的小灯笼,照亮他前行的路。
他难道不觉得累吗?不,他心里只有对知识的渴望。
我们是不是也该有点这种拼命的精神呢?
3. 孙康,在雪地里借雪的反光来读书,那得有多冷啊!他就像那寒冬里的一枝梅花,不畏严寒,努力绽放。
和他比起来,我们冬天在暖和的房间里学习,可真是太幸福了,还有什么借口不勤奋呢?
4. 司马光,为了有更多时间学习,用圆木做枕头,这枕头动一下就会醒,多绝的主意啊!他就像一个不知疲倦的小火车,一直向着知识的站台开进。
我们也得给自己找点这样的妙招来督促自己学习呀!
5. 范仲淹,在艰苦的环境中依然刻苦读书,把凝固的粥分成四块,早晚各吃两块。
这得需要多大的毅力啊!这就像攀登高峰,一步一个脚印,永不停歇。
我们能做到像他这样坚持吗?
6. 宋濂,为了读书,到处借书抄书,还不怕严寒去求学。
他真的像是一个在知识海洋里奋力遨游的勇士。
和他相比,我们偶尔遇到一点困难就退缩,不觉得羞愧吗?
7. 孔子,学无止境的代表人物啊!无论走到哪里,都在学习,都在思考。
他就如同一盏明灯,永远指引着我们前行。
我们也应该像孔子一样,保持对知识的无限渴望,不断进步啊!我觉得勤奋好学就是走向成功的钥匙,我们都应该握紧这把钥匙。
学习的例子范文(通用3篇)
学习的例子范文(通用3篇)【范文大全】议论文,又叫说理文,是一种剖析事物,论述事理,发表意见,提出主张的文体。
作者通过摆事实、讲道理、辨是非、举例子等方法,来确定其观点正确或错误,树立或否定某种主张。
以下是小编整理的学习的例子范文(通用3篇),欢迎阅读与收藏。
【篇一】学习的例子在-县-乡-村-屯,有一位背微驼的老人,推着手推车行走在乡村公路上,不时停下来,用布满老茧的双手搬起石块,将路上的坑填平。
几年来,村民几乎天天都能看到这名老人在修路,问他图什么,老人笑了笑回答:“闲不住,顺手填填路让孩子们上学不跌跤。
”据了解,老人坚持修护村道已有20年之久,当地两条原本坑坑洼洼的村道被他填得平平整整。
老人名叫-,__年出生,现住在-屯的敬老院里安度晚年。
9月27日下午,村道虽然不宽,但路面十分平整。
“以前这条路坑坑洼洼,轿车根本进不来,一到下雨天更没法走。
”一名乡干部对记者说,这条2.2公里的村道,-从20-年住进敬老院起就开始修护了。
在敬老院门口,记者碰到了推着车回来的-。
“您老刚护路回来?”记者和-聊了起来。
“刚到河边捡了点鹅卵石放在车里,看看哪里需要填就填一下。
以后这样推车巡路的日子恐怕少了,政府准备把这条路修成水泥路,以后我只能帮大伙打打柴了。
”-笑着说。
原来,-多年义务修护村道的事迹早已传开,有关部门负责人深受感动,为这条村道建设争取了项目资金,水泥路即将动工修建。
-义务修路是从上世纪90年代初开始的。
当时-村修建电站,大型运输车来往不断,路面很快变得坑坑洼洼,村民出行越来越不便,小孩走路经常摔跤。
-看不下去,他从电站工地捡来一辆废弃的手推车,动手修好,又找来锄头铁铲,开始填坑修路。
这一修就坚持了下来。
为了方便修护道路,他常常带着干粮,在推车上挂上一个旧水壶,渴了就喝口水,饿了吃口干粮接着干。
路上凸起的地方,-抡锄挖平,凹下去的坑则搬来石块填上,再用碎沙石铺平。
就连路边的杂草,-也会除掉。
风雨无阻的修路岁月就这样一天天过去了,远近村民的看法也渐渐由不解变成了敬佩。
一篇关于学习的素材
一篇关于学习的素材1、在学习中,是否有高高的阶梯拦住你的去路?又是否有让你获益匪浅的话语激励着你?你有时可曾想过,这些话在启迪我们迈上台阶的同时,永久保存着他们最芬芳的清香。
2、一分耕耘一分收获只要我们肯付出汗水付出努力,那么我们会得到学习中最大的快乐。
梁启超曾告诉过我们:未尽责任最苦,尽责任最乐。
学习是我们的责任,也是我们为自己的将来而努力,学习虽苦但能从学习中得来快乐,乐趣。
那么我相信世上的快乐莫过这种苦中得来的快乐了!3、我匆忙,书本就是我正直的朋友;我悠闲,书本就是我真挚的伙伴。
生活于正直和真挚的氛围里,哪儿除了恼怒之理?4、对于我们中学生来讲,中考是一次重大的敲打。
有人从此可以继续深造,前途一片灿烂;可更多的被拒之象牙塔外,望塔兴叹,前途一片茫茫。
当理想之舟刚刚起锚,就被狂风所掀翻,哪会不黯然神伤?然而,人总要长大,总要逐渐走向成熟。
敲打总要挺住,泪水总要拭干,受伤的心总要愈合,布满荆棘的路总要走下去。
6、越能够开心的自学,产生欢乐的感觉就越好。
不好期望每个人都能够明白这个道理,能在非常有限的生命里懂,在自学这无穷的海洋中体会欢乐,在欢乐中自学!7、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴时间是宝贵的,但也是无情的。
我们应该好好地利用宝贵的时间,来勤奋学习。
8、语文像是家人一样,时时刻刻给人温暖、引导。
语文像:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
在我们蒙蔽的时候并使我们恍然大悟!语文又像:墙角一枝梅,凌寒独自上开。
给人一种勇敢的意志。
这也就是语文呀!9、珍惜时间,勤奋学习是我们青少年共同的目标,就让我们新一代的年轻人时常要记住这句话,共同为了祖国的明天而努力吧!10、书籍如同一架梯子,它能够鼓励我们荣登科学知识的殿堂。
书籍如同一把钥匙,它能够协助我们打开心灵的智慧之窗。
11、一个好的习惯伴人一生,会给人带来一笔财富,引你走向成功;一个坏习惯,他会给你以后的生活带来许多不便。
所以养成一个好习惯是对明天负责。
名人刻苦求学坚持不懈的例子
名人刻苦求学坚持不懈的例子
1. 匡衡凿壁偷光啊!那匡衡小时候家里穷得叮当响,但就是想读书,咋办呢?他就把墙壁凿了个洞,借隔壁的光来读书,这得有多大的毅力呀!就问你厉不厉害?这种精神难道不值得咱们学习吗?
2. 车胤囊萤夜读,哇哦!想想看,在那么艰苦的条件下,没有灯啊,但他想到用萤火虫来照亮,这脑洞得有多大呀!人家就不怕黑,就一心想着读书,你能做到吗?
3. 孙康映雪读书,那雪地里多冷啊,可孙康不在乎,借着雪的反光就读起来了,这是何等的执着!他不放弃任何可以读书的机会,咱们不也应该这样吗?
4. 司马光学习可是下了狠功夫的哟!他为了有更多时间读书,做了个圆木枕头,这枕头一动就会滚开,让自己醒来继续读书,这简直太拼啦!你不佩服吗?
5. 范仲淹在庙里读书时,那日子过得艰苦极了,每天就煮点粥,分成四块,早晚各吃两块,就着咸菜,可人家书读得呱呱叫!这是不是很让人惊叹呢?
6. 宋濂求学的时候,那条件也是艰苦得很呐,但他不管,再难也要学下去,向别人借书抄书,跑老远的路去请教问题,这种坚持能有几个人做到呢?
7. 董仲舒专心读书,三年都没到园子里去看过,一心扑在学习上,这得有多大的定力呀!难道我们不应该向他学习吗?
8. 孔子韦编三绝,反复读那几本书,把书都翻烂了,这种求知的渴望多么强烈呀!这才是真正爱学习的榜样啊!
总之,这些名人都通过自己的努力和坚持,在求学道路上取得了非凡的成就,他们就是我们的榜样,我们也要努力学习,坚持不懈呀!。
关于勤学劝学的素材
关于勤学劝学的素材1. 少年勤学励志的故事:曾经有一个叫王小明的孩子,他在学校里非常用功,每天都努力学习。
他每天早早起床,背着沉重的书包赶往学校。
课堂上,他专心听讲,主动回答问题。
放学后,他也不玩耍,而是用心完成作业和复习功课。
他对学习充满热情,从不灰心丧气。
最终,他凭借勤奋努力,成为了学校里最优秀的学生。
2. 名人劝学语录:- 孔子说过:“学而不思则罔,思而不学则殆。
”这句话告诉我们只有学习和思考才能成就自己。
- 丘吉尔曾说:“努力工作是一种美德。
”成功需要通过勤学才能实现。
- 爱迪生认为:“天才是1%灵感加上99%的汗水。
”努力学习是实现自己梦想的不二法门。
- 尼克松说:“凡是能做到的,对于学习来说都是微不足道的。
”勤学才能不断超越自己,取得更大的成就。
3. 勤学劝学的名言警句:- 洛克:“熟能生巧。
”只有经过勤学才能熟练掌握知识和技能。
- 爱默生:“千里之行,始于足下。
”每天努力学习,积累的知识将成为未来成功的基石。
- 莎士比亚:“望远镜的作用并非放大远方的东西,而是使你更清楚地看到眼前的事物。
”勤学努力让我们更加了解世界,为实现目标提供更多可能性。
4. 勤学劝学的俗语谚语:- 硕鼠王:“勤能补拙。
”只有勤奋努力才能填补自己的短板。
- 树欲静而风不止:“静以修身,学以致用。
”只有坚持学习才能不断提升自己的人生价值。
- 金字塔不是一口气建成的:“千里之堤,溃于蚁穴。
”勤学是一种积累,持之以恒才能取得较大的成就。
- 种瓜得瓜,种豆得豆:“撒种子,输得了苦,收得了甜。
”勤奋努力学习就能收获成功的果实。
这些素材都是鼓励人们勤学励志的,可以用在演讲、文稿或者其他宣传材料中。
名人勤奋好学的事例
名⼈勤奋好学的事例名⼈勤奋好学的事例 这个世界上很多名⼈都是⽐普通⼈更加勤奋的⼈,在暗处他们不忘韬光养晦,所以他们才有了发光发亮的机遇,在历史的长河下,留下⾃⼰的芳名。
⽐你优秀的⼈尚且如此,那么,你呢?下⾯我们就⼀起来看看⼩编整理的名⼈勤奋好学的事例! 名⼈勤奋好学的事例1 1:刘勰佛殿借读 夜深了,佛殿⾥忽然传来朗朗的读书声。
⼩和尚们吓坏了,以为⾥⾯有⿁,⽴刻报告给⽼和尚。
于是,⽼和尚带领⼩和尚捉⿁,没想到“⿁”原来是⼀个叫刘勰穷孩⼦,他在借佛灯读书呢。
刘勰经过刻苦学习,终于成了伟⼤的⽂学家。
2:匡衡凿壁偷光 西汉时期,有⼀个特别有学问的⼈,叫匡衡,匡衡⼩的时候家境贫寒,为了读书,他凿通了邻居⽂不识家的墙,借着偷来⼀缕烛光读书,终于感动了邻居⽂不识,在⼤家的帮助下,⼩匡衡学有所成。
在汉元帝的时候,由⼤司马、车骑将军史⾼推荐,匡衡被封郎中,迁博⼠。
3:齐⽩⽯挂⾓读书 从⼩读《三字经》,就知道了古⼈“负薪”、“挂⾓”的勤学故事。
“挂⾓”说的是唐朝李密,初为隋炀帝宿卫,后辞去发愤读书,骑⽜到外地寻师,以《汉书》挂⽜⾓,⾏、⽌皆展读。
阅《齐⽩⽯状略》,知道这位杰出艺术家少时也曾“挂⾓”读书,打下古⽂基础。
4:悬梁刺⾻ 战国时期,洛阳城有⼀个⼈名叫苏秦,为了⽇后以做⼤官,他拚命读书。
有时读得太疲倦了,免不了要打瞌睡。
于是,他想了个办法:拿着⼀把锥⼦,瞌睡来了,就刺⼀下⼤腿,痛了,也就睡不着了,以便继续读下去。
⽆独有偶,汉朝的孙敬,⼈称“闭户先⽣”,常常独⾃关门读书。
有时实在太累,为了防⽌打瞌睡,他⽤⼀根绳⼦,⼀头系在梁上,⼀头结着头发,让头颈正直地吊住。
这样,如果打瞌睡,就会扯痛头发,⽴刻惊醒。
于是,后⼈⽤“悬梁刺股”来形容勤学好读的精神。
5:司马光警枕励志 司马光是个贪玩贪睡的孩⼦,为此他没少受先⽣的责罚和同伴的嘲笑,在先⽣的谆谆教诲下,他决⼼改掉贪睡的坏⽑病,为了早早起床,他睡觉前喝了满满⼀肚⼦⽔,结果早上没有被憋醒,却尿了床,于是聪明的`司马光⽤园⽊头作了⼀个警枕,早上⼀翻⾝,头滑落在床板上,⾃然惊醒,从此他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了⼀个学识渊博的,写出了《资治通鉴》的⼤⽂豪。
写一个人勤奋学习的作文素材精选4篇
写一个人勤奋学习的作文素材精选4篇写一个人勤奋学习的作文素材精选4篇一在我生活的这十一年里,我曾经遇到过一个勤奋学习的人。
瞧!他戴着一副深褐色眼镜,水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,一张樱桃一般的小小的红色的嘴巴。
瞧!他正在他的书房里聚精会神地看着他的语文书。
“天灰蒙蒙的,又阴又冷。
长安街两旁的人行道上,挤满了男女老少。
路这样长,人那样......”他朗朗的`读书声把我这个大懒虫从梦中惊醒,我一看时间,连六点都还有没到,这难道还不算是勤奋学习吗?哦,我差一点忘了告诉你们,他不仅是今天这样早的起来读书的,以前的每一天也都是这样的哦。
他不仅早上读书,连中午,下午,晚上都要读。
在中午和晚上,他的读书声整个院子里的人都听得到。
他妈妈叫他吃饭,他也要把自己的计划完成了才吃饭,这难道还不算是勤奋学习吗?在课堂上,他可以说是从一年级到六年级这六年里,没有被老师打过手心,也没有出现过没有做作业的现象,更没有被老师罚站过一分一秒。
老师讲课,他就认认真真地听老师讲,老师板书,他就把老师写在黑板上的字抄在笔记本上,老师叫做作业,他绝对是认认真真的做,有不懂的,就去问老师或同学们,这难道也不算是勤奋学习吗?同学们,在我们的现实生活中,只有一百万分之一的人会这样做。
他这样勤奋学习是好的,而有的人是上网吧打游戏,这是不健康的。
希望好的同学能变得更好,学坏了的同学要好好学习,天天向上,争取夺个第一名。
写一个人勤奋学习的作文素材精选4篇二纵观古今中外,许多有成就的伟人所取得的成绩,无不是靠自己的勤奋而得来的。
你说不是呀?我们作为一名小学生,要想取得好成绩,不也要勤奋学习吗?记得在我上三年级的时候,由于我只想着玩,结果耽误了学习。
有一天,妈妈对我说:“你将来要想上好的中学,必须要勤奋学习!”妈妈又以表哥学习认真努力,终于取得好的成绩考进重点中学的事例来教育我,我使劲地点了点头。
在上课的时,我专心地听老师讲课;回到家认认真真地写老师布置的家庭作业;每天晚上在临睡觉前看一个小时的课外书。
写学习的经典写作素材七篇
写学习的经典写作素材七篇写学习的经典写作素材篇1作业多,考试多,学习真的好累、好烦!现在的中学生总会抱怨学习的苦累,有时会觉得学习的东西对自己以后的工作毫无用处。
但我个人认为,学习主要学的是方法,是思维的技巧,这才是学习的真谛,而我们以后要用到的也是这些方法,而学习的乐趣就在这,理解了这些,你就不会感到学习的苦累了。
学习并不是烦人的事。
有时你在上课时会感到很无趣,很想睡觉,那么,我可以告诉你,你还没有真正的投入到课堂中,投入到书本中。
我会在上课时全身心的`参与进去,时刻跟着老师的思维,有什么感想就大胆的说出来,这样你才能记得更牢、理解的更深,这样就不会觉得上课乏味了。
全身心的投入,才能体会到上课学习的乐趣。
作业并不是件烦人的事。
每当做作业时,你总会觉得心烦意乱,毫无头绪,觉得作业如此之多,根本就做不完。
那么你还没有熔入作业中,有时你可以把作业当成一个游戏,在做之前先计划一下时间,这样你会感到作业一点不多,然后开始“游戏”,而作业最大的快乐也在其中:每当你做完一道题,你的心中就会涌出一股成就感,那么在做完所有的作业后,你就会感到无比的喜悦,同时知识也暗暗的进入你的脑中。
这样你就不会觉得作业的繁多了。
放松心态去“游戏”,才能体会到作业学习的乐趣。
写学习的经典写作素材篇2读书也要讲究苦中作乐。
假如你只是一味盲目地去学习,完成相对应的各门科目的作业,然而并不能从中发现学习的乐趣和方法,那你漫长的学习之路必定是枯燥及乏味的,除非你有一颗极其追求上进的心,要不然你的成绩也只会是平平淡淡,你的精神会整天浑浑噩噩。
但另一些懂得去思考的人,总会从极其艰苦的事情或生活中给自己找点乐子。
第一,是为了能使自己更好地去全身心地投入到其中,其次也是为了让自己对做这件事的兴趣更加浓厚,更具有自主性。
有了这种良好的学习态度,你也就接近成功的一半了。
老话说得好“光说不练假把式”,倘若你能将自己所说的一切,并为之而付出行动,那你终究会到达成功的彼岸。
学习的作文素材积累
学习的作文素材积累一、名言警句1. 学而不思则罔,思而不学则殆。
——孔子这句话强调了学习与思考的紧密结合。
只学习而不思考,就会迷惑不解;只思考而不学习,就会陷入困境。
在学习过程中,我们应该不断地思考所学的知识,将其理解消化,才能真正掌握。
2. 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
——孔子3. 学如逆水行舟,不进则退。
——《增广贤文》学习就像在逆水中行船,如果不努力前进,就会被水流往后冲。
这句话提醒我们,学习是一个不断前进的过程,需要我们坚持不懈地努力,才能不断提高自己的知识和能力。
4. 读书破万卷,下笔如有神。
——杜甫大量的阅读是提高写作能力的重要途径。
只有通过广泛地阅读,积累丰富的知识和词汇,才能在写作时文思泉涌,写出优秀的作品。
5. 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
——颜真卿青春年少时是学习的最佳时期,如果我们不珍惜时光,努力学习,等到年老时才后悔,就已经来不及了。
这句话告诫我们要珍惜时间,勤奋学习,不要让自己留下遗憾。
二、名人故事1. 匡衡凿壁偷光匡衡幼时勤奋好学,但家中贫困,晚上想读书却没有蜡烛照明。
他看到邻居家的灯光透过墙壁上的缝隙照过来,于是就把墙壁凿了一个洞,借着微弱的光线读书。
匡衡这种勤奋好学的精神,值得我们学习。
2. 车胤囊萤映雪车胤小时候家里很穷,没有钱买灯油,他就把萤火虫装在袋子里,借萤火虫的光来读书。
另外一个叫孙康的人,冬天夜里利用雪的反光来读书。
他们两人的勤奋努力,最终都成为了有学问的人。
3. 悬梁刺股东汉时期的孙敬,年轻时勤奋好学,常常读书到深夜。
为了防止自己打瞌睡,他把头发绑在房梁上。
战国时期的苏秦,读书时为了防止自己困倦,就用锥子刺自己的大腿。
他们这种刻苦学习的精神,激励着后人不断努力。
4. 鲁迅嚼辣椒驱寒鲁迅先生从小就认真学习。
少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。
他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。
每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。
关于勤奋好学的论据素材_时事论据素材
关于勤奋好学的论据素材事实论据董老的手杖老革命家董必武喜欢书法,在繁忙的工作之余,勤于练字。
他晚年的时候到户外活动总是拿着一根手杖。
走累了,坐下来休息的时候,就以手杖当笔,在地上练习写字,如果坐得高,干脆把手杖像握笔一样提着,在空中写划。
散步时,以手杖锻炼握笔、运笔的腕力。
由于董老的刻苦勤学,他的书法秀美、挺拔,人称“董体”。
“笔冢”的由来唐代书法家怀素以草书著称于世,人称“草圣”。
他的草书,气势雄浑豪放有“骤雨狂风”之势。
他幼年为僧,寺院附近种值有一万多株芭蕉,每日摘采蕉叶练字。
蕉叶用完了就用浅色漆盘和方木板练字,写满字迹后,擦掉再练。
久而久之,竟把漆盘和木板磨穿了。
寺院的墙壁上,家具上,连僧人做袈裟的布上都写满了字。
他每日勤奋刻苦练字,用秃了许多毛笔,堆集起来埋在山下,名曰“笔冢”。
画蛋达•芬奇是欧洲文艺复兴时期意大利一位卓越越画家。
他从小爱好绘画,父亲送他到佛罗伦萨,拜名画家佛罗基奥为师。
第一堂课老师教他画鸡蛋。
他画了一个又一个,足足画了十几天,老师还是让他继续画鸡蛋,这一下达•奇想不通了,就问老师:“为什么老是让我画鸡蛋?”老师告诉他:鸡蛋虽然痹通,但天下没有绝对一样的,即使是同一个鸡蛋,角度不同,投下的光线不同,比方说,把头抬高一点看,或者把眼睛放低一点看,这个蛋的椭圆形轮廓就会有差异。
因此画蛋是基本功。
基本功要练到得心应手。
“达•芬奇从此苦练基本功,天天画蛋。
一年,二年,三年……他画鸡蛋用的草稿,已经堆得老高了。
经过长期的勤奋的艺术实践,终于创作出许多不朽的名画,成为一代宗师。
言菊朋学戏京剧言派创始人言菊朋,是蒙古族人,祖辈几代都是清王朝的武官。
他在陆军贵胄学堂念书时就对京剧艺术特别有兴趣。
毕业后,他在蒙藏学院某得了个小差事,收入很低,维持六口之家生活过得紧巴巴。
可他千方百计要省出钱来去听戏。
他特别爱看著名老生谭鑫培演的戏,不管是下瓢泼大雨还是大雪纷飞,他总是脚踏钉鞋,手持雨伞,上戏院买张最便宜的票,潜心观摩谭鑫培的表演。
关于学习的素材积累
【素材积累】“关于学习”:1.“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。
”(《劝学》)翻译:蓬昔日长在大麻田里,不用扶持,自然挺直。
白色的细沙混在黑土中,也会跟它一起变黑。
注解:蓬生麻中,不扶自直比喻生活在好的环境里,得到健康成长。
白沙在涅,与之俱黑比喻好的人或物处在污秽环境里,也会随着污秽环境而变坏。
荀子认为,人所处的环境与风俗对人性有巨大的影响,因此,荀子十分强调社会风气与习俗的重要性。
2.“假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。
君子性非异也,善假于物也。
”——借助于外物(学习),往往能让理想早日成为现实。
3.“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。
锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
”——①学习要持之以恒;②不坚持,优势就无意义;坚持,劣势会转化为优势。
4.“业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。
”出自唐代韩愈的《进学解》,意思是学业精通在于勤奋,荒废在于贪玩;事业成功在于思考,失败在于因循堕落。
5.“玉不琢,不成器;人不学,不知道。
”出自《礼记学记》,意思是玉石不经过琢磨,就不能成为玉器;人不学习,就不可能懂得道理。
6.“吾生也有涯,而知也无涯。
”出自《庄子》,意思是我的生命是有限的,而知识是无限的。
这句话就是劝人们要惜时勤学。
7.“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。
”出自汉代刘向的《说苑》,意思是少年朝代爱好学习,像初升的太阳;壮年时代爱好学习,像中午的阳光;老年时代爱好学习,像点燃的蜡烛的光亮。
这段话总的意思是:人无论什么时候,只要努力学习,都会有光明前途。
8.“少壮不努力,老大徒伤悲。
”出自汉代乐府《长歌行》,意思是青少年时代不努力,到老了只能悲伤叹息。
也就是劝勉青少年要趁年轻时勤奋苦读。
9.“非学无以广才,非志无以成学。
”出自三国时诸葛亮的《诫子书》,意思是不学习就不能增长才干,没有志向就不能完成学业。
11.“人学始知道,不学非自然。
关于学习的素材
1.我确实希望人们知道,我所了解的那些为数不多的东西,简直无法同我不通晓的东西相比拟。
我从来没有失掉学习的信念。
--笛卡儿2.博学人从愚昧人处领悟到的知识,比愚昧人向博学人学到的知识更多。
--蒙田3.好问是好的。
……如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益。
所以学问二字,“问”放在学的下面。
--谢觉哉4.才能不是天生的,可以任其自便的,而是要钻研艺术,请教良师,才会成材。
--歌德5.聪明人是最好的百科全书。
--歌德6.见人之过,得己之过;闻人之过,得己之过。
--杨万里7.只要我去学习,就是为了认识自己,而不是为了教育别人;我一贯认为,在教别人之前,首先要充分认识自己。
--卢梭8.如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。
--高尔基9.学习--永远不晚。
--高尔基10.经常不断地学习,你就什么都知道。
你知道得越多,你就越有力量。
--高尔基11.应该随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。
--高尔基12.不要避开过去的知识,它会帮助你们更好地理解现在,会给你指示道路,指示那条直路,无论向右或向左,你们不应该离开的直路。
--高尔基13.学不可以已。
青,取之于蓝,而胜于蓝;冰,水为之,而寒于水。
--荀子14.玉不琢,不成器,人不学,不知道。
--孔子15.博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
--孔子16.善学者师逸而功倍,又从而庸之。
不善学者师勤而功半,又从而怨之。
--孔子17.学然后知不足,教然后知困。
知不足,然后能自反也;知困,然后能自勉也。
--孔子18.少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。
--刘向19.可以与人终日而不倦者,其惟学乎? --刘向20.多闻而择焉,所以明智也。
--刘向21.不学自知,不问自晓,古今行事,未之有也。
--王充22.在我们懒惰的人看来,都以为省出来的时间,只是为休息休息,哪知人家工作之外,还要读书。
省出来的时间愈多,就是读书的时间愈多,使工不误读,读不误工,工读打成一片,才是真正人的生活。
以学习为话题的作文素材
三一文库()〔以学习为话题的作文素材〕导语:学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。
下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢! ​指从阅读听讲研究,实践中获得知识或技能。
努力学习是时代的召唤,四化的需要。
用人类创造的全部知识武装自己,才能建设好祖国。
【写作角度】1、学习是一种充满思想的劳动。
2、学习必有志向,有恒心。
3、踏实是学有所成的根本。
4、懒惰,学习之大敌。
5、天才在于勤奋,聪明在于学习。
【名言】1、求知是人类的本性。
——亚里士多德2、对我来说,不学习,毋宁死。
——罗蒙诺索夫3、倘能生存,我当然仍要学习。
——鲁迅4、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。
——法布尔5、温故而知新,可以为师矣。
——孔子6、学习要有三心,一信心,二决心,三恒心。
——陈景润7、最有价值的知识是关于方法的知识。
——达尔文【事例】▲凿壁偷光西汉匡衡从小就非常喜欢读书,因家贫只能替有钱人做雇工,换点柴米度日。
晚上就凭凿壁偷来的微光读书,天天如此,终于成为一个杰出的学者。
▲悬梁刺股战国时代的苏秦,因游说秦王失败,回来后昼夜苦读。
深夜欲睡时就用一个铁锥刺戳自己的大腿,驱走睡意,最后终于取得了很大的成就。
▲囊萤东晋时车胤好学不倦。
因家贫,无钱买灯油,便在晚上扑取几十只萤火虫放在纱袋中,利用萤火虫的微光读书,八年下来,获得了丰富的知识。
▲映雪西晋时代的孙康家境清寒,无钱添油点灯。
冬天,他每夜映雪读书,通宵达旦,直至鸡鸣。
终于,名扬于天下。
▲欧阳修勤学故事欧阳修做文,一向虚心向人讨教,从不满足。
一次,欧阳修,谢希深,尹师鲁三人各写了一篇题材相同的文章,结果欧文五百字,尹文只有三百八十多字,欧阳修自觉不如,回家后他字斟句酌地重写了一篇,结果比尹文还少了二十个字而且更加完整。
尹师鲁连连称赞:“欧阳修真是一日千里啊!”▲曹操老而好学曹操是一个老而好学的人。
关于学习事实论据
关于学习事实论据理想与立志:1周恩来上小学时回答校长为什么读书:为中华之崛起而读书。
2明代李时珍,发现以前药物书中有很多错误,立志要编写一部药物书籍。
走了上万里,用了三十多年,终于写成了划时代的医药巨著――《本草纲目》。
3司马迁写《史记》汉朝司马迁继承父业,立志著述史书。
他游历各地,阅读了大量书籍。
不料正在他着手编写《史记》时,遭到了李陵之祸的株连。
但他矢志不渝,忍辱负重,身受腐刑,幽而发愤,经过十余年的艰苦奋斗,终于写成了鸿篇巨著——《史记》勤奋治学:1司马光是宋史学家,主持编撰了《资治通鉴》,历时19年之久。
他用圆木做了个枕头,取名“警枕”,意在警惕自己,切莫贪睡。
当他枕在这圆木上睡觉时,只要稍一辗转,“警枕”就会翻滚,将他唤醒。
然后,立刻坐起,继续奋笔疾书。
2西汉学者匡衡家贫而好学,夜晚无灯,凿壁偷光,终成知识渊博的学者。
3司马迁从42岁时开始写《史记》,到60岁完成,历时18年。
如果把他20岁后后收集史料、实地采访等工作加在一起,这部《史记》花费了他整整40年时间。
4爱迪生为了发明电灯,阅读了大量资料,光笔记就有四万多页。
他试验过几千种物质,做了几万次实验,才发明电灯。
成就与汗水1李时珍花了31年功夫,读了800多种书籍,写了上千万字笔记,游历了7个省,收集了成千上万个单方,为了了解一些草药的解毒效果,吞服了一些剧烈的毒药,最后写成了中国医药学的辉煌巨著——《本草纲目》。
2英国生物学家达尔文研究进化论,花了22年时间,写出了《物种起源》一书。
3法国著名物理学家居里夫人,历经12年的实验,不怕挫折失败,从几十吨的矿物中提取了几克镭。
4爱迪生发明电灯,历经了几万次失败,但他始终不气馁,最终发明了电灯。
学习与思考:1.学而不思则罔,思而不学则殆。
(孔子)2.牛顿对苹果落地的思考,提出了万有引力定律。
积累与知识:1蒲松龄于大树下,准备好茶、烟,热情地邀过路人讲述自己的见闻。
如此历二十余年,终成《聊斋志异》。
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1、我确实希望人们知道,我所了解得那些为数不多得东西,简直无法同我不通晓得东西相比拟。
我从来没有失掉学习得信念。
--笛卡儿
2、博学人从愚昧人处领悟到得知识,比愚昧人向博学人学到得知识更多。
--蒙田
3、好问就是好得。
……如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益。
所以学问二字,“问”放在学得下面。
--谢觉哉
4、才能不就是天生得,可以任其自便得,而就是要钻研艺术,请教良师,才会成材。
--歌德
5、聪明人就是最好得百科全书。
--歌德
6、见人之过,得己之过;闻人之过,得己之过。
--杨万里
7、只要我去学习,就就是为了认识自己,而不就是为了教育别人;我一贯认为,在教别人之前,首先要充分认识自己。
--卢梭
8、如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。
--高尔基
9、学习--永远不晚。
--高尔基
10、经常不断地学习,您就什么都知道。
您知道得越多,您就越有力量。
--高尔基
11、应该随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。
--高尔基
12、不要避开过去得知识,它会帮助您们更好地理解现在,会给您指示道路,指示那条直路,无
论向右或向左,您们不应该离开得直路。
--高尔基
13、学不可以已。
青,取之于蓝,而胜于蓝;冰,水为之,而寒于水。
--荀子
14、玉不琢,不成器,人不学,不知道。
--孔子
15、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
--孔子
16、善学者师逸而功倍,又从而庸之。
不善学者师勤而功半,又从而怨之。
--孔子
17、学然后知不足,教然后知困。
知不足,然后能自反也;知困,然后能自勉也。
--孔子
18、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。
--刘向
19、可以与人终日而不倦者,其惟学乎? --刘向
20、多闻而择焉,所以明智也。
--刘向
21、不学自知,不问自晓,古今行事,未之有也。
--王充
22、在我们懒惰得人瞧来,都以为省出来得时间,只就是为休息休息,哪知人家工作之外,还要读书。
省出来得时间愈多,就就是读书得时间愈多,使工不误读,读不误工,工读打成一片,才就是真正人得生活。
--李大钊
23、倘能生存,我当然仍要学习。
--鲁迅
24、愈学习,愈发现自己得无知。
--笛卡尔
25、现在,我怕得并不就是那艰苦严峻得生活,而就是不能再学习与认识我迫切想了解得世界。
对我来说不学习,毋宁死。
--罗蒙诺索夫
26、哪一个大学生学习愈好,她就愈应受人尊敬,至于她就是什么人得儿子,那就是不必过问得。
--罗蒙诺索夫
27、决不把您们得学习瞧成就是任务,而就是一个令人羡慕得机会。
为了您们自己得欢乐与今后您们工作所属社会得利益,去学习……--爱因斯坦
28、书读得越多而不加思考,您就会觉得您知道得很多;而当您读书而思考得越多得时候,您就会越清楚地瞧到,您知道得很少。
--伏尔泰
29、学而不思则罔,思而不学则殆。
--孔子
30、但令病骨尚枝语,半盏残膏未为费。
--陆游
31、非学何立?非书何习?终以不倦,圣贤何及。
--苏轼
32、非识无以断其义,非才无以善其文,非学无以练其事。
--章学诚
33、非学这难,解学难也。
--陶弘景
34、不学问者,学必不进。
--唐彪
35、学以治之,思以精之,朋友以磨之,名誉以崇之,不倦以终之,可谓好学也已矣。
--杨雄
36、习乎习,以习非之胜就是也,况习就是之胜非乎? --杨雄
37、不教不学,闷然不见己缺。
--韩愈
38、好学则老而不衰,可免好得之患。
--申涵光
39、好学虽死犹存,不学者虽存,谓之行尸走肉耳。
--王嘉
40、气质沉静,于受学为易。
--扬时
41、击石乃有火,不击元无烟,人学始知道,不学非自然。
--孟郊
42、昼短夜长须强学,学成贫亦胜她贫。
--杜荀鹤
43、人有知学,则有力矣。
--王充
44、人之不学,犹谷未成粟,米未也饭也。
--王充
45、自古圣贤,盛德大业,未有不由学而成者也。
--黄宗羲
46、学则智,不学则愚。
--黄宗羲
47、学须静也,才须学习。
--诸葛亮。