2019-2020年中考试文科综合历史试题 含答案 (II)

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2019-2020年中考试历史试题含答案

2019-2020年中考试历史试题含答案

2019-2020年中考试历史试题含答案一.本卷共40小题,每小题1.5分,共计60分。

在每小题所列的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

1.从西周“普天之下,莫非王土”到战国商鞅“废井田,开阡陌”直接反映了A.分封制的瓦解B.封建王权的强化C.土地所有制的变化D.上层建筑的变化2.下列选项中,反映唐代农业生产的是A.骨耜B.耦犁C.都江堰D.曲辕犁3. 唐诗《田家》中写道“倚床看妇织,登垅课儿锄。

”这反映了()A.农村商品经济的发达B.小农经济的经营方式C.家庭手工业规模扩大D.重农抑商的经济政策4.图7(组合)出自明朝宋应星的《天工开物》。

这一组图反映了中国古代农业生产的什么特点?注:耙(bà):碎土、平地;耔(zǐ):培土。

①农事精耕细作②农业技术先进③农民辛勤劳作图7④小农经济为基A.①②B.②③C.①②③D.①②③④5.xx年,《奇迹天工——中国古代发明创造文物展》在中国科技馆新馆开展,在下列科技成果中,被誉为“出现最早、应用最广、传播最远、技术最高”的发明是A.丝绸B.瓷器C.青铜D.造纸印刷6.中国是瓷器的故乡,古代著名的瓷都是A.景德镇B.佛山镇C.唐山D.苏州7.中国古代手工业发展的特征是①部门不断增加②技术不断进步③分工渐趋细密④官营与私营并存A.②④B.①②③C.①③④D.①②③④8.私营手工业超过官营手工业占据主导地位是在A.商朝B.唐朝C.宋朝D.明朝9.世界上最早的纸币出现于我国的A.商朝B.唐朝C.宋朝D.明朝10.以下是电视剧中西汉长安“市”的场景,其中不符合历史真实的是A.“市”的四面建有围墙B.“市”门内外、大街两侧店铺林立C.“市”里有专职管理的官员D.“市”门的启闭时间由官府统一规定11.“坊巷桥门及隐僻去处,俱是铺席买卖。

”这一现象始现于A.商周时期B.秦汉时期C.隋唐时期D.两宋时期12..明清时期商业发展的新特点是①农产品商品化加强②货币经济占主要地位③区域性大商帮形成④贵金属货币白银广泛使用A.②④B.①②③C.①③④D.①②③④13.史记记载:秦汉至隋唐,“法律贱商人,商人已富贵矣。

2019-2020年中考试试卷 历史 含答案

2019-2020年中考试试卷 历史  含答案

2019-2020年中考试试卷历史含答案高一历史试题第Ⅰ卷(选择题共60分)一、选择题:本大题共20小题,每小题3分、共计60分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

1.西周时期有“刑不上大夫”的原则,那么对大夫的行为具有约束作用的是A.禅让制 B.礼乐制 C.九品中正制 D.察举制2.中国古籍中曾出现下列人名:殷孝祖、刘敬先、汤显祖、蔡兴宗等。

下列制度中,对这些人的起名影响比较大的是A.分封制B.宗法制C.郡县制D.刺史制3.“秦有天下,裂都会而为之郡邑,废侯卫而为守宰(宰:地方官),据天下雄图……适于掌握之内,此其所以为得也。

”柳宗元这段话实际上肯定了A.分封制B.郡县制C.三公九卿制D.科举制4.“朝为田舍郎,暮登天子堂”是古代中国许多知识分子的追求,隋唐以后他们实现这一理想的主要途径是A.参加科举考试B.等待朝廷察举C.投笔从戎戍边D.投作官吏幕僚5.中国古代某大臣上书皇帝言:“宰相制国用,从古然也。

今中书主民,枢密院主兵,三司主财,各不相知……”。

这位大臣最有可能生活在A.西周B.秦朝C.宋朝D.清朝6.“自秦始置丞相,不旋踵而亡……今我朝罢丞相,设五府、六部、都察院……事皆朝廷总之”。

上述材料中的“我朝”是指A.汉朝B.唐朝C.宋朝D.明朝7.学完《古代中国政治制度》这一单元后,有四位同学分别撰写历史小论文,其中论文标题出现史实错误的是A.《浅议西周分封制》 B.《谈北宋“重文轻武”的特点与影响》C.《元朝行省制的影响》 D.《论清代丞相与军机大臣的权力制衡》8. 某同学在撰写研究性学习论文时,主要参考了以下文献:①《地理与文明之间的关系》②《希腊城邦制度与民主政治》③《宽松自由的社会环境与古希腊文明》④《独特的自然环境孕育了古希腊文化》,据此判断,该研究论文的主题应该是:A.地理环境孕育了古希腊的政治文明B.古希腊城邦制孕育了平等互利的观念C.古希腊民主政治文明产生的条件D.希腊政治文明与近代文明之间的关系9.古代雅典的民主政治开启了西方民主政治的先河。

2019-2020年中考试历史(文)试题 含答案

2019-2020年中考试历史(文)试题 含答案

2019-2020年中考试历史(文)试题含答案一、选择题:(每小题3分,共60分)1、下列引文反映井田制的实质的是:()A、“今大道既隐,天下为家”B、“溥天之下,莫非王土”C、“率土之滨,莫非王臣”D、“富者田连阡陌,贫者无立锥之地”2、小农经济的基本特征是:()①个体小农业和家庭手工业相结合②生产的目的主要是满足自家生活所需和交纳赋税③生产工具和生活用品全部自已生产④是一种自给自足的自然经济A、①③④B、②③④C、①②④D、①②③3、中国古代的青铜铸造技术进入繁荣时期是在A.新石器时代晚期B.商周时期C.秦汉时期D.魏晋南北朝时期4、1862年,京师同文馆成立。

该馆先后开设外语、化学、物理、各国史略、万国公法等课程,据此判断,同文馆A、培养文化和艺术人才B、培养军事指挥人才C、培养图书管理人才D、培养外语翻译和外交人才5、中国古代经济重心南移完成是在:()A、三国时期B、隋唐时期C、明清时期D、宋元时期6. 在世界历史上,首次出现“南北美洲和东欧(包括西伯利亚)生产原料,非洲提供人力,亚洲提供各种奢侈品,西欧则指挥这些全球性活动”。

其描述的现象开始于A.文艺复兴B.新航路开辟C.“光荣革命”D.工业革命7. 阅读下面两幅图,通过对比分析我们可以得知北宋东京城与唐朝长安城最大的不同是:A、手工业发达B、商业繁荣C、出现了“夜市”D、打破了坊市界限8、清朝实行重农抑商和闭关锁国政策产生的影响是:()①阻碍了资本主义萌芽的发展②强化了自给自足的自然经济③造成了中国的日益落后④加速了小农经济的解体A、①③④B、②③④C、①②③D、①②④9、某同学要研究洋务派兴办的民用工业的发展情况,可作为史料的是A.上海洪盛机器碾米厂B.江南制造总局C.汉阳铁厂D.同文馆10、1886年以前,茶叶、丝是中国主要的出口商品。

此后,豆类、草编、花生、桐油、猪鬃等商品出口数量日益增加。

这实质上反映了19世纪末的中国A.小农经济的生命力十分顽强B.社会生产力有较大提高C.日益卷入资本主义世界市场D.资本主义经济缓慢起步11、洋务运动的根本目的是:()A、改变封建制度B、维护清朝统治C、学习西方科技D、实现富国强兵12、与第一次工业革命相比,第二次工业革命的突出特点是A.主要发生在轻工业领域B.科学与生产结合C.机器生产取代手工劳动D.自然科学与工业生产紧密结合13、近代中国民族资本主义工业兴起的条件不包括:()A、外国资本主义的经济侵略B、资本主义的萌芽C、民族资本家的自身努力D、洋务企业的诱导14、洋务运动中最成功最有远见的活动是:()A、创办新式学堂,派遣留学生创办B、创办近代民用工业C、创办近代新式海军D、近代军事工业15、抗日战争爆发后,国统区强化对经济的全面统治,从而造成膨胀的资本是:()A、买办资本B、日本资本C、民族资本D、官僚资本16.“人有多大胆,地有多大产”这句话反映的是哪一历史事件?:()A、“大跃进”B、人民公社化C、文化大革命D、改革开放17、.中国在由计划经济体制向社会主义市场经济体制转变的过程中,最根本的转变是A. 管理方式B.分配方式C.资源配置方式D.审批方式18、十一届三中全会以后,经济体制改革取得突破性进展首先是在:()A、农村B、沿海城市C、城市D、国营企业19、经济特区的“特”是指A. 特殊的经济政策B.特殊的社会制度C.特殊的地理位置D.特殊的经济发展速度20、在计划经济体制下在资源配置中起基础调节作用的是:()A、市场B、行政手段C、国际环境D、人民自觉二、材料题:(40分)21、材料一:(20分)图1:鸦片战争前中国农村家庭纺织业图2:19世纪后期经营洋布的商铺材料二:19世纪六七十年代至20世纪初中国民族资本主义工业简况表材料三:1952年、1956年我国国民经济中公、私成分比较表(1)读材料一回答:图1反映了中国传统经济的何种特征?图2反映的现象对图1中的经济结构有何影响?(4分)(2) 读材料二,分析1895--1900年和1912年--1919年两个时期民族资本主义经济发展的主要内部原因。

2019-2020年中考试 历史 含答案(文科)

2019-2020年中考试 历史 含答案(文科)

2019-2020年中考试历史含答案(文科)考生注意:1、本试卷设卷I、II卷两部分,试卷所有答题都必须写在答题卷上。

2、答题卷与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位。

3、考试时间是100分钟,试卷满分100分。

第I卷(选择题共50分)一、选择题:(本大题共有25小题,每小题2分,共50分)1. “绝圣弃智,民利百倍,绝仁弃义,民复孝慈,绝巧弃利,盗贼无有。

”又说:“甘其食,美其服,安其居,乐其俗,使民复结绳而用之。

”反映了先秦时期()A.孔子“仁”和“礼”的学说 B.庄子“小国寡民”的思想C.庄子“齐物”的自由精神 D.墨子“节用”“兼爱”的主张2.“夫仁政,必自经界(土地的分界)始,……经界既正,分田制禄,可坐而定也。

”这段话认为()A.轻徭薄赋是实施仁政的手段 B.均贫富是实施仁政的障碍C.解决土地问题是实施仁政的前提 D.贵民轻君是实施仁政的途径3.董仲舒说:“国家将有失败之道,而天乃先出灾害以谶告之。

不知自省,又出怪异以警惧之。

尚不知变,而伤败乃至。

以此见天心之仁爱人君而欲止其乱也”。

这表明董仲舒( )①宣扬“天人感应”学说②主张实施“大一统”思想③要求君主施行仁政④认为君主的地位不是神圣不可侵犯的A. ①③B.①②C. ②④D. ③④4.元末明初小说《三国演义》深受宋明儒学的影响。

下列小说中人物的言论与宋明儒学思想相符的是( )①张飞:“忠臣宁死而不辱。

大丈夫岂有侍二主之理!”②曹操:“宁教我负天下人,休教天下人负我。

”③李恢(投降刘备时说):“良臣相木而栖,贤臣择主而事。

”④孔明:“臣安不敢竭股肱之力,尽忠贞之节,继之以死乎!”A. ①③B. ①③④C.①④D. ③④5.“鹅湖之会”是指南宋淳熙二年(1175年)在江西信州鹅湖寺举行的一次著名的哲学辩论会,朱熹“理学”和陆九洲“心学”双方就各自的哲学观点展开了激烈的辩论。

下述不可能是朱熹言论的是()A.“宇宙之间一理而已”B.“穷天理,明人伦,讲圣言,通事故”C.“柳院竹斋茅店,云芜风树烟溪。

2019-2020年中考试 文科历史 含答案

2019-2020年中考试 文科历史 含答案

2019-2020年中考试文科历史含答案考生注意:1、本试卷设试卷I、II卷和答题卡纸三部分,试卷所有答题都必须写在答题纸上。

2、答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位。

3、考试时间为100分钟,试卷满分为100分。

第I卷(选择题共50分)一、选择题(本大题共有25小题,每小题2分,共50分。

)1.古代中国某位思想家说:“桂可食,故伐之;漆可用,故割之。

人皆知有用之用,而莫知无用之用也。

”下列言论与之有相通之处的是( )A.“心外无物,心外无理” B.“天为君而覆露之,地为臣而持载之”C.“人之性恶,其善者伪也” D.“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏”2.“今使涂之人伏木为学,专心一致,思索孰察,加日悬久,积善而不息,则通于神明,参与天地矣。

故圣人者,人之所积而致矣。

”对荀子所说的这段话的理解,正确的是( ) A.主张持之以恒地学习,不断积累知识和品德B.主张通过行法治,重刑罚,使人向善去恶C.主张反省内心,去掉人欲,恢复固有善性D.主张通过教育使人认识自己灵魂内已有的美德3.“万乘之主,千乘之君,所以制天下而征诸侯者,以其威势也。

”下列各项中,与这一政治思想属于同一学派的是( )A.“天地之间人为贵,众人之中王为本” B.“道私者乱,道法者治”C.“从道不从君,从义不从父” D.“有力者疾以助人,有财者勉以分人”4.黄宗羲认为:“秦变封建而为郡县,以郡县得私于我也;汉建庶孽(指诸侯王国),以其可以藩屏于我也;宋解方镇之兵,以方镇之不利于我也。

此其法何曾有一毫为天下之心哉!而亦可谓之法乎?”对黄宗羲这一表述的理解正确的是( )A.包含有朴素辩证认识 B.古代社会没有法律制度C.主张为天下之人立法D.反映近代民主法治精神5.史书记载:“伦乃造意,用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。

元兴元年奏上之,帝善其能,自是莫不从用焉,故天下咸称‘蔡侯纸’”。

由材料可见( )A.蔡侯纸是世界上最早的书写用纸B.东汉元兴元年后,纸成了唯一书写材料C.蔡伦造纸使用的主要原料是树皮、麻头、棉布、鱼网D.造纸原料易得是蔡侯纸广泛使用的重要原因之一6.古代数学家祖冲之“不虚推古人”,“亲量圭尺,躬察仪漏,目尽毫厘,心穷筹策”,在同皇帝宠臣戴法兴的廷辩中,有两句名言:“愿闻显据,以窍理实一”;“浮词虚贬,窃非所惧”。

2019-2020年中考试历史(文)试题 含答案

2019-2020年中考试历史(文)试题 含答案

2019-2020年中考试历史(文)试题含答案一、选择题:每小题只有一个正确答案(每小题2分共30小题)1.《汉书·地理志》载:“秦遂并兼四海,以为周制微弱,终为诸侯所丧,故不立尺土之封,分天下为郡县。

”材料中的“周制”是指A.郡县制 B.分封制C.王位世袭制 D.行省制2.2011年8月29日,台湾工党主席、台湾两岸关系发展促进会理事长郑昭明一行到福建省大田县桃源镇郑成功宗祠——郑氏荥阳祠祭祖。

郑昭明的郑氏荥阳祠祭祖与下列哪一制度有关A.分封制 B.宗法制C.郡县制 D.君主立宪制3.“陛下”本是对他人的尊称。

但秦以后,“陛下”一词只能专称皇帝。

这体现了皇帝制度的哪一特点A.皇位世袭B.皇帝独尊C.君权神授D.家天下4.司马迁在《史记*李斯列传》中评论说:“秦无尺土之封,不立子弟为王、功臣为诸侯者,使后无攻伐之患。

”下列对材料信息的本质理解,最准确的是A.肯定了秦朝统一的历史意义B.肯定了秦朝地方行政制度的作用C.敏锐的指出了分封制的弊端D.指出了分封制和郡县制的本质区别5.隋唐时期统治者解决“官僚体系内部的权力制衡”问题的重要举措是A.废分封,置郡县B.建立法律体系C.确立三省六部制D.实行科举制6.中国古代的选官制度主要有汉代的察举制、魏晋南北朝的九品中正制和隋唐的科举制,与这些制度选拔官员的主要依据对应搭配正确的是A.品行——考试成绩——门第声望 B.品行——门第声望——考试成绩C.门第声望——品行——考试成绩 D.考试成绩——门第声望——品行7.一学生为写论文,认真研究了隋唐的三省六部制、宋代的宰相制、明代的内阁制,还从图书馆借来《百年“文字狱”》等书。

该学生要研究的主题是A.专制皇权不断强化 B.中央集权的形成与发展C.中央监察制度的演变 D.文臣地位的变化8.明代内阁和清代军机处相似的职能是A.统领六部,处理各种政务 B.参与决策,并负责朝廷日常事务C.参与机要政务,但没有决策权 D.负责各地的军政事务9.“在公民权这个问题上,雅典人和其他所有希腊人一样,认为他们自己是一个大家庭,只有同一血统的人才能成为公民,外邦人居留再长时间也不行。

2019-2020年中考试历史试卷(word版,含答案)

2019-2020年中考试历史试卷(word版,含答案)

2019-2020年中考试历史试卷(word版,含答案)注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.假如你是一名导游,现英国一旅游团需参观我国元谋人遗址,你应该带他们到哪个省市( )A.北京市B.陕西省C.云南省D.浙江省2.“我来自周口,你来自元谋,牵起你毛茸茸的手,爱让我们直立行走。

”这是网络上颇为流传的诗句。

如果要考察“来自周口”、能“直立行走”的远古人类应该去( )A.北京市B.陕西省C.浙江省D.云南省3.过上农耕生活的原始居民已经会建造房屋。

下图所示,居住在该样式房屋中的原始居民分别是( )A.元谋人和半坡人B.元谋人和北京人C.河姆渡人和北京人D.河姆渡人和半坡人4.通过抓关键词了解和掌握知识是学习历史的有效方法之一。

与“黄河流域”“粟”“半地穴式房屋”三个关键词都有关的原始居民是( )A.河姆渡人B.半坡人C.元谋人D.北京人5.暑假里,小明买了本书,封面如右图所示。

他想到实地看看书里介绍的青铜文化。

他想去的地方是()A、成都平原B、青藏高原C、东北三省D、长江三角洲6.每年的清明节,都会在湖南炎陵县举行炎帝陵祭祖大典,以此来表达华夏儿女对始祖炎帝的崇敬与感恩之情。

下列传说人物中,被尊奉为中华民族“人文初祖”的是( )A.黄帝B.大禹C.伏羲D.女娲7.如果你是西周时期被分封的一位诸侯,你需要对周天子履行的义务有( )①定期朝见周天子②服从周天子的命令,带兵随从周天子作战③负责赡养周天子④向周天子纳贡A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④8.为了方便记忆,某同学画了下面这张示意图,此示意图反映的内容是( )A.禅让制B.分封制C.郡县制D.行省制9.夏朝筑有城堡和大型宫殿,并且组建军队,制定刑法,设置监狱,建立起国家政权机构。

下图为《春秋左传》中关于夏朝军制的记载。

夏朝的建立者是( )A.黄帝B.尧C.禹D.桀10.长平之战是我国古代一次著名的战役。

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2019-2020年中考试文科综合历史试题含答案 (II)
一、选择题(每小题4分,共140分)
24.“天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之能胜。

”这一主张出自( )
A.墨家学派B.儒家学派 C.道家学派D.法家学派
25.战国中后期,思想领域出现融合倾向,下列选项最能反映这一倾向的是()
A克己复礼 B礼法并用 C民贵君轻 D选贤用能
26. 北宋僧人契嵩说:儒教“大有为”而“治世”,佛教“大无为”而“治心”,二者皆“圣人之教也,其所处虽不同,而同归于治”。

这反映了( )
A.儒、佛开始出现合流
B.佛教主动适应社会现实
C.佛教成为社会主流思想
D.儒学统治地位发生动摇
27.明朝中后期,王阳明学说在中国士大夫中流行。

朝鲜来华使者对此不理解,认为“阳明敢肆己意,谤辱朱子,实斯文之罪人也”。

结合所学判断,下列选项正确的有()
①朝鲜使者以程朱理学为正宗②王阳明心学超越了理学的范畴
③王阳明与朱熹观点明显不同④王阳明心学是对儒学的叛逆
A.①② B.②③C.①③ D.②④
28.公元前5世纪,古希腊智者学派把讨论的重点从认识自然转移到认识社会,提倡怀疑精神,反对迷信,强调人的价值、人的决定作用,其主要原因之一是( )
A.山多地少自然环境的制约 B.城市国家开始逐渐形成
C.海外殖民扩张范围的扩大 D.城邦民主政治的高度发展
29.维多里诺是14-15世纪意大利的教育家。

他奉行“身心发展并重”的教育理想,注重发展学生个性,重视骑马、剑术、跳舞、游泳等方面的能力培养。

他还要求学生研读古罗马作品和基督教作品,视之为道德教育重要内容。

这反映出()
A.人文主义的教育理念B.宗教制约着教育发展
C.教育摆脱了宗教束缚D.文艺复兴尚未影响教育领域
30.“佛罗伦萨人文主义派甚至采取更惊人的步骤,他们反对对财富的谴责,并且创立这样一种学说:在上帝眼中,贫穷并不是显示品德的惟一方法。

”由此可见,人文主义者()A.鄙视贫穷B.认为财富即道德
C.揶揄上帝D.反对安于清贫的说教
31.“这是一场人类相信自己有能力驾驭自然并通过自己的努力完善自身的世俗运动。

”这场运动是()
A.实现人类自我觉醒的文艺复兴 B.摆脱天主教会控制的宗教改革
C.揭开宇宙运行规律的科学革命
D.规划人类理性王国的启蒙运动
32.明朝宋应星《天工开物》记载:“其废纸洗去朱墨、污秽,浸烂入槽再造,全省从前煮浸之力,依然成纸,耗亦不多。

江南竹贱之国,不以为然,北方即寸条片角在地,随手拾起再造,名曰还魂纸。

”由此可知,还魂纸()
①生产遍布全国各地②降低了生产成本
③制造工艺更加复杂④扩大了原料来源
A.①②B.①③ C.②④D.③④
33.太史公曰:“相如虽多虚辞滥说,然其要归引之节俭,此与《诗》之风谏何异?”据此可知,司马迁为司马相如作赋()
A.重视吸取西汉败亡的教训B.旨在批判当时的奢靡世风
C.创作形式与《诗经》一致D.注意克服文辞铺张的弊病
34.中国历史上的主要科学领域和技术部门是直接为国家的治理服务的,注重的是科学技术的功用,而不是注重探索其原理和原因,因而形成了“但言其当然,而不言其所以然”的学术倾向。

这表明中国古代科技()
A.都有官方印记
B.没有理性思维
C.长期领先世界
D.强调实用价值
35.反映民间风情的风俗画是宋代以后绘画艺术突出特点,产生这一特点的根本原因是()A.城市工商业的发展和市民阶层的出现 B.统治者的提倡
C.民间文化的发展 D.画家的性格
二简答题
41.人类文明历经千百年的隔绝、碰撞、交融,不断走向新的“解放”。

阅读材料,回答问题。

(25分)
材料一在公元前800至公元前200年间发生了人类精神的奠基。

这个时代称为“轴心时代”。

在此时代中,许多杰出的思想家几乎同时产生于中国、印度与西方,而他们互不知晓。

——摘编自雅斯贝斯《哲学导论》
材料二李贽:前三代,吾无论矣。

后三代,汉唐宋是也,中间千百余年……咸以孔子是非为是非,故未尝有是非耳。

顾炎武:且叹夫百余年以来之为学者……置四海之困穷不言……以无本之人,而讲空虚之学,无见其从事于圣人而去之弥远也。

王夫之:天地之德不易,而天地之化日新。

……日之有昼夜,犹人之有生死,世之有鼎革也。

纪世者以一君为一世,一姓为一代足矣。

——李贽《藏书》、顾炎武《亭林文集》、王夫之《思问录》(1)结合所学知识,指出材料一“轴心时代”中国思想家孔子、老子思想的主要内容。

(8分)并分别用一句话概括希腊哲学家苏格拉底、亚里士多德在西方学术史上的地位。

(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,分别概括出李贽、顾炎武、王夫之的思想。

(11分)
42.我国古代不仅注重家庭教育,而且十分重税家教教材的编写。

由于家庭教育,要以识字启蒙教育为基础,所以编写蒙学教材就成为人们普遍关心的一件大事。

阅读下列材料,回答问题。

(12分)
中国古代蒙学丛书分类表
根据材料,提取其中的任意一项历史信息,并结合所学知识对所提取的信息进行论述或说明。

(要求信息描述准确规范、史实应用准确清楚,条理清晰)
43.历史上重大改革回眸。

(15分)
材料唐初实行政府兵制,在长安附近各州设置军府,选拣均田农民担任府兵卫士,府兵卫士免除租调力役,自备资粮,定期轮流宿卫京师或充当边兵,随着均田制的逐渐破坏,农民为躲避沉重的徭役和兵役,逃亡日多,府兵的兵源枯竭;卫士不能按时更番轮替,边兵久征不远,难以自备资粮,“浸以贫弱,逃亡略尽”,府兵制濒于瓦解,开元十年,唐玄宗接受张说建议,募兵13万,充当京师宿卫;开元二十五年,根据边防需要,“招募丁壮,长充边军,增给田宅,务加优恤”,由朝廷供给资粮,长期戍边。

次年又下令遣返原有非招募而来的边兵,至此,征发均田农民担任卫士的府兵制演变为朝廷供给资粮的募兵
制。

——摘编自唐长孺《魏晋南北朝隋唐史三论》等(1)根据材料,说明唐玄宗时期兵制改革的原因和内容。

(9分)
(2)根据材料并结合所学知识,说明唐玄宗时期兵制改革的影响。

(6分)
遵义航天高级中学2016-2017学年第一学期半期考试
高二文科历史答案
24—29C.B.B.C.D.A. 30-35D.D.C.B.D.A
41.(1)孔子:仁、礼、中庸;(4分)
老子:道、无为、小国寡民。

(4分)
苏格拉底:第一次在哲学意义上发现“自我”;(3分)
亚里士多德:古希腊文化的集大成者。

(3分)
(2)李贽:反对盲从孔子,认为不能以“圣人”之言作为判断是非的标准;(4分)顾炎武:注重实学,经世致用;(3分)
王夫之:强调“天地之化日新”,提出了尊重物质运动规律的自然史观和社会史观(4分)
42.【解析】:蒙学教育是中国古代政治统治和经济发展的相应要求,是文化发展传承的手段。

各类蒙学教材的功能不尽相同,其产生的社会影响也会不同。

可以从以上几方面展开论述。

参考答案:
(1)信息一:中国古代蒙学教材服务于封建统治的需要,肩负着中国文化传承的使命。

(2)论证:①宣传儒家伦理道德,培养封建思想意识;
②家训、童蒙规范儿童思想行为,促进其人格成长;
③在儿童蒙学教材中渗透封建伦理道德思想为培养封建统治合格人才奠基
④蒙学教育与地方州县教育、太学、私塾、书院、科举等构成中国古代文化教育的完整系统。

⑤蒙学教育的发展为封建国家的思想统一和政治统治奠定基础。

⑥蒙学教材中关于行为规范、礼仪、家训的内容成为传承民族文化的重要形式。

43.(1)原因:均田制遭到破坏,农民破产和逃亡:府兵制兵源枯竭,士兵逃亡。

(5分)
内容:已招募宿卫、边兵的募兵制代替府兵制。

(4分)
(2)一定程度上保障了兵源,稳定了军队;大大加重了政府的财政负担;节度使拥兵自重,为安史之乱和藩镇割据埋下隐患。

(6分)。

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