祭英烈主题班会教案

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2023年少先队清明节祭英烈主题队日活动方案7篇

2023年少先队清明节祭英烈主题队日活动方案7篇

2023年少先队清明节祭英烈主题队日活动方案7篇2023年少先队清明节祭英烈主题队日活动方案7篇又是一年清明节,又是一次祭拜祖先的假期,又是一次春游活动。

下面小编给大家带来2023年少先队清明节祭英烈主题队日活动方案,希望大家喜欢!2023年少先队清明节祭英烈主题队日活动方案(精选篇1)一、活动目的学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人,祭祀华夏始祖,可以弘扬传统文化,增强民族意识和民族凝聚力,增强学生热爱环境、保护自然的意识,这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。

因此,学校为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育,对学生进行爱国主义教育,学校结合清明节这一节庆教育的契机,组织一系列活动。

二、活动主题我们的节日清明三、活动对象全体师生四、活动时间20__年4月1日至12日五、活动内容(一)各中队开展“我们的节日清明”主题活动。

通过资料的收集等,从班会中分享悠远的文化内涵,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

(二)亲身体验,实践活动,感受清明节的文化氛围。

(踏青、植树、插柳、蹴鞠、拔河和放风筝等),深入挖掘清明节的.文化内涵,举办具有浓郁民族特色和地方特色的寻根祭祖、艺术展示等民间活动,让人们在参与中亲身体验节日习俗,感受传统文化魅力。

(三)制作手抄报,把所看所感尽情地通过创作手抄报表达出来。

清明时节能让同学们勾起对历史的追忆,寄托对革命先烈的缅怀之情。

通过活动让学生了解革命烈士的感人事迹,懂得幸福来之不易,激发队员们对革命先烈的缅怀之情和学习热情,珍惜今天的幸福生活。

(四)开展“网上祭英烈”活动。

缅怀革命先烈、继承光荣传统,潜移默化地进行党的历史、党的知识学习教育,帮助他们了解党的光辉历程和辉煌业绩,有效增强爱党、爱国的意识与情感。

请各中队辅导员作好清明节前的动员和安全教育工作,及把清明节相关的资料收集并上传到班级博客和大队部。

2023年少先队清明节祭英烈主题队日活动方案(精选篇2)为进一步加强未成年人思想道德建设,发扬革命传统,继承先烈遗志,牢固树立社会主义荣辱观,陶冶高尚的道德情操,激发学生勤奋学习、积极向上的热情。

缅怀先烈主题班会教案

缅怀先烈主题班会教案

缅怀先烈主题班会教案缅怀先烈主题班会教案缅怀先烈主题班会教案(一)活动目标:1、缅怀革命先烈,追忆他们所体现的精神。

利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育,让学生在革命精神的激励下,努力学习,严格要求自己,全面发展,健康成长。

2、学生把缅怀革命先烈的热情化作勤奋学习的动力,将来为祖国的建设作出自己的贡献。

活动过程:一导入师:同学们,本周的班会主题是:缅怀先烈,发扬优良传统,争做合格的小学生学生。

再过几天,4月5日,就是我国传统的节日:清明节了。

你知道清明节扫墓的来历吗?说到清明节扫墓,我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。

二、主体:1、清明节习俗课件《清明》古诗的动画。

讲介子推的故事。

介绍清明节的习俗(如扫墓、放风筝等)。

清明节是传统的纪念祖先的节日,其主要形式是祭祖扫墓。

这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。

古人有描写清明扫墓的诗,唐代杜牧的名句:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。

什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来,草木萌生。

人们想到了先人的坟茔,在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀念。

2、祭扫烈士墓自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。

清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教育的好形式。

一般活动程序是:全体肃立在纪念碑前演讲;全体向烈士宣誓;向革命英雄纪念碑敬献花圈;奏乐默哀三鞠躬;瞻仰烈士墓;参观事迹展,缅怀革命烈士的丰功伟绩。

注意的礼仪事项:烈士陵园庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方。

革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲,我们到烈士陵园举行祭扫活动,首先穿着整洁,要佩戴着鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈,打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动,认真观看了解烈士事迹;注意卫生不能在陵园内乱吃零食,乱丢垃圾;不能在陵园内乱跑,行走要按顺序,不破坏青草绿地3.师小结:正是因为纪念这些为新中国成立抛头颅洒热血的许许多多的革命先烈,田汉写下了《国歌》,听中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。

清明节祭奠英烈班会教案4篇

清明节祭奠英烈班会教案4篇

清明节祭奠英烈班会教案4篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学清明节祭英烈主题班会教案(精选6篇)

小学清明节祭英烈主题班会教案(精选6篇)

小学清明节祭英烈主题班会教案小学清明节祭英烈主题班会教案(精选6篇)作为一无名无私奉献的教育工作者,有必要进行细致的教案准备工作,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。

优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的小学清明节祭英烈主题班会教案(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

小学清明节祭英烈主题班会教案篇1一、活动目的通过缅怀革命先烈,追忆他们所体现的精神。

利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育,让学生在革命精神的激励下,努力学习,严格要求自己,全面发展,健康成长。

二、设想与构思将革命精神、现实社会及学生的生活联系起来,首先,通过革命影片将学生带入革命战争的情景,感受革命先烈爱祖国、爱人民的情怀以及英勇无畏等精神;其次,通过小组不同形式的展示,让学生明白今天的幸福生活是革命先烈用鲜血和生命换来的,受到感染教育;然后,通过现实生活的事例,让学生知道今天的幸福生活也离不开时代英模的无私奉献。

联系自己,从小事做起传承发扬革命精神,从小立志勤奋学习,掌握科学文化知识,准备着为祖国、为人民贡献一切。

三、活动准备1、让学生搜集革命先烈的资料或书籍进行阅读,准备革命诗歌、宜兴地区革命先烈故事、演讲、手抄报等。

2、在班长协调下,各小组根据本组搜集的资料的特点,准备有特色的汇报形式。

3、教师搜集影片,图片,资料,制作课件。

四、活动过程(一)影片导入,引出革命精神1、播放《狼牙山五壮士》的电影片段。

2、出示课件精彩文字:五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。

他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。

班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他吧那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。

战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。

落叶树响起了他们的壮烈豪迈的口号声:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”指名读,齐读最后口号,你从中感受到了什么?3、正是因为纪念这些为新中国成立抛头颅洒热血的许许多多的革命先烈,田汉写下了《国歌》,听中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。

缅怀革命先烈主题班会教案.doc

缅怀革命先烈主题班会教案.doc

缅怀革命先烈主题班会教案缅怀革命先烈主题班会教案(精选篇1)活动目的:1. 让学生了解中国近代被日本侵略的历史。

2. 让学生感受中国人民不屈不饶的反抗精神,让学生明确自己的使命,努力学习奋发向上,振兴中华。

3. 了解祖国今天的成就,展望祖国的明天,感悟爱国的深刻内涵,从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为中国人的责任。

活动准备:1.准备你所知道的革命先烈或日本侵略中国的一些事。

2.准备歌曲,全班起立高唱。

活动过程:首先由班主任发言,简单的陈述本次班会的主要目的和活动内容。

一提到清明节,你们首先会想到什么?同学们:革命烈士老师:很好,看来我们都是一个爱国的中国人。

老师:我们现在做在明亮的教室里,衣食住行无忧无虑。

我们现在拥有的幸福生活靠的都是革命先烈们的英勇作战,抛头颅洒热血。

革命先烈们有的为了民族独立和国家尊严献出了宝贵生命;有的为了彻底埋葬旧世界建立社会主义新中国而前赴后继,英勇作战;也有的在和平建设时期,为了祖国的繁荣富强而出青春和热血。

先烈们,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是他们用自己的血肉之躯筑起了长城,与日本帝国侵略者进行着拼搏。

他们倒下了,但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了,他们高唱着去继承未完成的事业,是他们把对国家,对劳动大众的爱,作为同敌人拼杀的力量。

不怕牺牲勇往直前,建立了人民当家做主的新中国;先烈们,在社会主义建设最需要的时刻,抛开了家庭和个人的一切,毫不犹豫挺身而出,把宝贵的生命无私的献给了祖国和人民,把满腔的热血洒向祖国大地。

那接下来由同学们到讲台来讲你所知道的革命先烈或日本侵略中国的故事。

老师小结:在那个兵荒马乱的`年代他们始终在上下求索,寻求救亡图强的出路。

即便在现在,他们的`名字依旧深深的铭刻在中国革命的历史丰碑上,铭刻在我们千万个中国人心中,向我们的英雄敬礼!结束:同学们,让我们牢记那段耻辱的历史,学习先烈们的爱国主义精神,把强烈的爱国热情化为强国的巨大力量,不要忘了“落后就要挨打”的历史教训,维护国家稳定的政治局面,强国富民积极投入社会主义现代化建设中去。

缅怀先烈,致敬英雄主题班会教案

缅怀先烈,致敬英雄主题班会教案

缅怀先烈,致敬英雄主题班会教案第一章:缅怀先烈,致敬英雄主题班会导入1.1 教学目标让学生了解先烈们的英雄事迹,感受先烈们为国家和民族作出的巨大贡献。

激发学生的爱国情怀,培养学生的责任感和使命感。

引导学生学习先烈们的崇高精神,努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代。

1.2 教学内容介绍先烈们的生平事迹和崇高精神。

引导学生思考为什么我们要缅怀先烈,致敬英雄。

强调学习先烈们的优秀品质,努力实现民族复兴的伟大梦想。

1.3 教学活动教师简要介绍先烈们的英雄事迹。

学生分享自己对先烈们的了解和感悟。

教师引导学生思考为什么我们要缅怀先烈,致敬英雄。

学生讨论如何学习先烈们的优秀品质,努力实现民族复兴的伟大梦想。

第二章:缅怀先烈,致敬英雄主题班会活动一:参观革命烈士纪念馆2.1 教学目标让学生亲身感受先烈们的事迹,增强对先烈们的敬意。

培养学生对历史的认识和理解,激发学生的爱国情怀。

引导学生学习先烈们的崇高精神,培养学生的责任感和使命感。

2.2 教学内容参观革命烈士纪念馆,了解先烈们的事迹和精神。

引导学生思考参观过程中的感受和体会。

强调学习先烈们的优秀品质,努力实现民族复兴的伟大梦想。

2.3 教学活动组织学生参观革命烈士纪念馆。

教师引导学生观察和了解先烈们的事迹和精神。

学生分享参观过程中的感受和体会。

教师总结参观的意义,引导学生学习先烈们的优秀品质,努力实现民族复兴的伟大梦想。

第三章:缅怀先烈,致敬英雄主题班会活动二:观看先烈们的事迹纪录片3.1 教学目标让学生通过观看纪录片更深入地了解先烈们的事迹和精神。

激发学生的爱国情怀,培养学生的责任感和使命感。

引导学生学习先烈们的崇高精神,努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代。

3.2 教学内容观看先烈们的事迹纪录片,了解先烈们的事迹和精神。

引导学生思考观看过程中的感受和体会。

强调学习先烈们的优秀品质,努力实现民族复兴的伟大梦想。

3.3 教学活动组织学生观看先烈们的事迹纪录片。

清明节祭英烈主题班会教案

清明节祭英烈主题班会教案

清明节祭英烈主题班会教案清明节祭英烈主题班会教案「篇一」设计思想:清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。

在清明节期间,组织幼儿系列教育活动,目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。

活动目的:1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。

2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。

3、敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

活动准备:课前与家长联系好参与本活动,电脑课件,实物:各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋,彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等活动过程:1、用古诗导入活动内容:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

(清明)小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节)2、教师讲述清明节的由来。

3、课件:边放课件教师边讲述,让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。

4、(1)出示人民英雄纪念碑的课件同时播放毛主席树立纪念碑的录音,教师讲述:毛主席为了让后人永远记住、永远怀念这些革命英雄,并在1949年3月30日在天安门广场树立了《人民英雄纪念碑》。

(2)现代英雄:抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。

5、观看课件:老师带孩子们扫墓的画面。

6、放哀乐、人民英雄纪念碑画面,请家长与幼儿起立,向英雄们行礼、默哀,表示怀念。

7、与幼儿交谈:清明节有那些习俗?运动习俗:踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。

饮食习俗:吃冷食、吃鸡蛋等。

8、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?9、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。

10、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限,画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。

缅怀先烈主题班会教案实用六篇

缅怀先烈主题班会教案实用六篇

缅怀先烈主题班会教案实用六篇作为一名人民教师,很有必要精心设计一份教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。

那么教案应该怎么写才合适呢?正好清明节即将到来,看一看缅怀先烈的教案如何写吧。

下面是由编辑为大家整理的“缅怀先烈主题班会教案实用六篇”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

篇一:缅怀先烈主题班会教案活动目标:1、明白清明节的来历。

2、经过教育,使学生感到,今日的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。

活动准备:诗歌、先烈事迹及观水镇革命烈士陵园的介绍。

活动过程:一、导入:师:同学们,过两天4月5日,就是我国传统的节日:清明节了。

你明白清明节的习俗吗说到清明节扫墓,我们也必须回想起那些用生命和鲜血换来我们今日幸福生活的革命先烈们。

今日的班会主题是:“缅怀革命先烈”。

二、主体:1、清明节的来历说起清明节的来历,我们就会想起一个人——介子推。

下头,让我们来听一听介子推的故事吧。

2、介子推的故事(配PPT)原先,清明节的来历是这样的。

我也想考考你,你明白清明节有哪些习俗吗3、祭扫烈士墓自古以来,清明扫墓不光是纪念自我的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。

清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教育的好形式。

其一般活动程序是怎样的注意的礼仪事项有哪些3、观水镇革命烈士陵园介绍师:我们身边,观水镇革命烈士陵园就是我们很好的感受革命先烈的场所。

(介绍观水镇革命烈士陵园)4、革命先烈事迹师:烈士陵园里就安歇着那么多英雄先烈们。

那么你还明白哪些英雄先烈的事迹(1)、董存瑞(2)、刘胡兰(3)、雷锋5、夏明翰的故事先烈们,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是他们用自我的血肉之躯筑起了长城,与日本帝国主义侵略者进行着拼搏。

是他们把对国家.对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,建立了人民当家作主的新中国。

下头,再让我们聆听一个关于夏明翰的故事。

国家公祭日主题班会教案(优秀6篇)

国家公祭日主题班会教案(优秀6篇)

国家公祭日主题班会教案(优秀6篇)国家公祭日主题班会教案篇一又到了一个令每个中国人无法忘怀的日子,12月13日。

那是全中国人永远的痛,那是铭刻在每一个炎黄子孙心灵上永远的痛……为贯彻落实中央精神,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,进一步激发学生的爱国主义情怀,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。

结合学校实际,现开展“勿忘国殇吾辈自强”——国家公祭日活动一、活动主题“勿忘国殇吾辈自强”——国家公祭日活动二、活动时间20__年12月12日——20__年12月25号三、活动内容1.各年级各班组织学生及家长在12月13日上午10点准时收看央视直播的“国家公祭日活动”。

2.利用本周六周末六七年级进行“勿忘国殇吾辈自强”书法、绘画、海报创作。

3.八、九年级学生和家长看完直播后以小视频方式结合自身实际发表感想。

4.各年级各班借助本次活动,周一班会组织学生填写心愿卡。

5.各年级各班在12月21日组织“勿忘国殇吾辈自强”主题演讲比赛。

备注:各班上交的优秀书法、绘画、海报作品,学生发展处统一组织评选,并进行全校展览。

四、活动要求各年级各班高度重视,积极宣传,广泛发动,主动参与,让孩子们要把国家公祭日纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来,让真正从中得到教育、受到启迪;与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来,让正能量在全校广泛传播。

国家公祭日主题班会教案2023 篇二一、活动目的二、活动主题:历史不容忘却!未来我们掌握!三、活动时间:20__年12月8日-12月14日四、活动形式:(一)了解南京大屠杀利用网络和书籍收集“南京大屠杀”的材料,利用各种途径向同学们讲解“南京大屠杀”的历史。

1.上一堂班会课(班主任)12月8日2.开播一次红领巾广播(四(2)班)12月12日3.出一期黑板报12月12日4.观看一次抗日爱国影片,推荐观看南京大屠杀视频《东京审判》《南京大屠杀》《南京!南京!》5.办一次图片展具体包括:1)南京沦陷 2)血腥屠杀3)抗日烽火 4)罪与罚6.出一期专题校报7.横幅(一块)历史不容忘却!未来我们掌握!(二)多途径学科联动,寄托哀思,整合学科资源,多管齐下,培养学生国家民族意识的认同感,寄托对死难者的哀思。

国家公祭日班会教学教案7篇

国家公祭日班会教学教案7篇

国家公祭日班会教学教案7篇国家公祭日班会教学教案篇1一、活动目的这是激发大家维护世界和平,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。

纪念这个有着深远意义的日子,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。

二、活动主题勿忘国耻振兴中华三、活动对象全体师生四、活动时间12月13日至30日五、活动内容(一)搜集资料,了解相关历史南京大屠杀是日本侵华战争初期日本军国主义在中华民国首都南京犯下的大规模屠杀、强奸以及纵火、抢劫等战争罪行与反人类罪行。

日军暴行的高潮从1937年12月13日攻占南京开始持续了6周,直到1938年2月南京的秩序才开始好转。

据第二次世界大战结束后远东国际军事法庭和南京军事法庭的有关判决和调查,在大屠杀中有20万以上乃至30万以上中国平民和战俘被日军杀害,南京城被日军大肆纵火和抢劫,致使南京城被毁三分之一,财产损失不计其数。

(二)、开展国家公祭日“师生虚拟城墙捐砖”等网上活动组织全校师生通过电脑或智能手机,向象征国力国防和人民意志的城墙进行虚拟捐砖,激发师生众志成城的爱国之情。

同时开展“网上祭英烈·传承英烈魂”活动。

可以组织少先队员们开展网上祭奠活动。

通过网上献花、网上献歌、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等形式,寄托哀思、追忆历史、缅怀先人,对青少年进行爱国主义教育和忆苦思甜教育,让革命烈士的精神激励广大青少年珍惜当前,奋发图强。

(三)、开展“勿忘国耻、圆梦中华”主题教育活动开展主题班会、队会,参观爱国主义教育基地,举行知识问答竞赛、诗歌朗诵比赛等活动,让学生了解相关历史和国家公祭日的时间、意义,培养学生热爱祖国、热爱和平的优良品质。

国家公祭日班会教学教案篇2列举日军的罪行,简述中国军民抗日斗争的主要史实,理解全民族团结抗战的重要性,探讨抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位。

缅怀先烈主题班会教案精选9篇

缅怀先烈主题班会教案精选9篇

缅怀先烈主题班会教案精选9篇教案1:《缅怀先烈,传承红色基因》一、教学目标:1.了解先烈的事迹,传承红色基因;2.培养学生对先烈的敬仰之情;3.激发学生的爱国热情。

二、教学内容:1.先烈事迹介绍;2.红色基因的含义;3.学习红色基因的重要性。

三、教学过程:1.导入:播放红色经典歌曲《我的祖国》;2.先烈事迹介绍:教师讲述一位先烈的事迹,鼓励学生思考先烈的奉献精神;3.红色基因的含义:教师解释红色基因的含义,引导学生思考红色基因对我们的意义;4.小组讨论:学生分组讨论红色基因对个人和社会的影响;5.展示分享:每个小组派代表分享自己的讨论成果;6.总结:教师总结本节课的内容,强调学习红色基因的重要性;7.课堂作业:要求学生写一篇关于先烈事迹的文章。

四、教学评价:1.观察学生在课堂讨论中的表现;2.评价学生的文章质量。

教案2:《怀念英雄,传承精神》一、教学目标:1.了解英雄的事迹,传承英雄精神;2.培养学生对英雄的敬佩之情;3.激发学生的爱国情怀。

二、教学内容:1.英雄事迹介绍;2.英雄精神的内涵;3.学习英雄精神的意义。

三、教学过程:1.导入:观看英雄事迹纪录片片段;2.英雄事迹介绍:教师介绍一位英雄的事迹,引导学生思考英雄的奉献精神;3.英雄精神的内涵:教师解释英雄精神的内涵,引导学生思考英雄精神对我们的意义;4.小组讨论:学生分组讨论英雄精神对个人和社会的影响;5.展示分享:每个小组派代表分享自己的讨论成果;6.总结:教师总结本节课的内容,强调学习英雄精神的意义;7.课堂作业:要求学生写一篇关于英雄事迹的文章。

四、教学评价:1.观察学生在课堂讨论中的表现;2.评价学生的文章质量。

教案3:《缅怀先烈,传承红色基因》一、教学目标:1.了解先烈的事迹,传承红色基因;2.培养学生对先烈的敬仰之情;3.激发学生的爱国热情。

二、教学内容:1.先烈事迹介绍;2.红色基因的内涵;3.学习红色基因的重要性。

三、教学过程:1.导入:观看红色经典电影片段;2.先烈事迹介绍:教师介绍一位先烈的事迹,引导学生思考先烈的奉献精神;3.红色基因的内涵:教师解释红色基因的内涵,引导学生思考红色基因对我们的意义;4.小组讨论:学生分组讨论红色基因对个人和社会的影响;5.展示分享:每个小组派代表分享自己的讨论成果;6.总结:教师总结本节课的内容,强调学习红色基因的重要性;7.课堂作业:要求学生写一篇关于先烈事迹的文章。

缅怀先烈主题班会教案精选5篇

缅怀先烈主题班会教案精选5篇

缅怀先烈主题班会教案精选5篇缅怀先烈主题班会教案篇一活动目的:1、了解清明节的相关知识。

2、通过缅怀革命先烈,对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育,让学生在革命精神的激励下,努力学习,严格要求自己,全面发展,健康成长。

3、提高对今天幸福生活来之不易的认识。

活动过程:一、谈话导入1、我们先来听一首诗歌朗诵,看看这首诗描写的'是什么节日?2、《清明》清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

3、这首诗歌写的是中国一个重要的传统节日——清明。

二、清明知识知多少1、你认为清明是个怎样的节日?(队员自由谈)清明节是中国最重要的传统节日之一。

它不仅是人们祭奠祖先、缅怀先人的节日,也是中华民族认祖归宗的纽带,更是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。

2、你知道,清明节有哪些习俗?这些习俗又有着什么意义?清明节重要节日内容的祭祀、踏青等习俗3、清明节,我们可以做些什么呢?三、向革命先烈致敬1、先烈们,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,用自己的血肉之躯筑起了长城,与日本帝国主义侵略者进行着拼搏。

你们倒下了,但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了,高唱着“义勇军进行曲”,去继承你们未完成的事业;先烈们,是你们抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。

2、讨论:我们今天的幸福生活是怎样得来的?3、齐唱《我们是共产主义接班人》四、总结丰碑长在,英魂永存!我们要:发扬革命传统,继承英雄业绩,牢记人民期望,立志报效祖国。

我们要在实践中学习真知,锻炼意志,培养品德,全面发展,成为继往开来、大有作为新一代!清明缅怀英烈主题班会活动方案篇二新的一年到来,春回大地,万物复苏,一整个冬天压抑的心情随着春天的到来也该放飞一回了。

所以今天,我们华清学院勤工助学会组织了春游活动,一来,让大家感受春天生机勃勃的气息,二来,借此活动增进一下部门与部门间、部员与部员间的感情。

9月30日烈士纪念日主题班会教案三篇

9月30日烈士纪念日主题班会教案三篇

9月30日烈士纪念日主题班会教案三篇烈士纪念日活动的开展是为了缅怀烈士功绩,弘扬烈士精神。

下面由小编来给大家分享9月30日烈士纪念日主题班会,欢迎大家参阅。

9月30日烈士纪念日主题班会1一、活动目的近代以来,为争取民族独立和人民自由幸福,为实现国家建设发展和繁荣富强,无数的英雄献出了生命,烈士的功勋彪炳史册,烈士的精神永垂不朽。

为引导广大青少年深情缅怀先烈,学习感悟革命精神,从各个时期的先烈身上汲取健康向上的正能量,帮助广大青少年在烈士事迹的熏陶、感染和启发中树立正确的人生观、价值观和世界观,不断增强青少年继承和发扬革命优良传统的自觉性和主动性,进一步引导全省广大青少年为富强河南、文明河南、平安河南、美丽河南建设贡献青春力量。

二、活动主题追寻英烈坐标传承红色基因三、活动时间20_至10月30日四、活动内容1.建立英烈地标分布图。

联合民政部门澄清当地英烈名录,组织团员青年组成寻访小分队,通过读书、上网、走访等多种途径,查阅搜集英烈生活成长遗迹、革命斗争遗迹、革命事件纪念地等历史记录资料,形成图文台账,建立英烈地标分布图。

利用网站、微博等新媒体手段,在电子地图、实物地图等载体上开展英烈地标标注活动,组织全省各地团员青年借助网络平台互动交流,接受革命历史教育,追寻英烈革命历程,在建立本地区英烈地标分布图的基础上,逐步建立完善全省英烈地标分布图。

2.开展集中纪念活动。

充分利用英烈地标分布图,集中开展祭拜先烈、讲述革命故事、唱响革命歌曲、寻访革命英雄等活动,引导广大青少年缅怀先烈功绩,弘扬革命精神。

充分借助网上中华英烈纪念馆,以网络祭奠、发表感言、网络献花为主要形式,开展网上祭奠活动,引导广大青少年从英烈事迹中感悟革命精神,坚定理想信念。

充分结合以“传播红色基因、传承优良传统、传递理想信念,讲道德去庸俗、讲文明去陋习、讲奉献去攀比、讲奋进去浮躁”为主要内容的“三传四讲”主题活动,开展“祭先烈、赞祖国、共筑梦”主题团队日活动,组织发动学校、企业、社区、农村等不同领域基层团队组织,在团员青年、少先队员中组织开展征文、演讲等形式多样的主题活动,帮助青少年加深对革命精神的认识,增强团队意识和担当精神。

“向英雄致敬”主题班会(含5篇)

“向英雄致敬”主题班会(含5篇)

“向英雄致敬”主题班会(含5篇)第一篇:“向英雄致敬”主题班会主题班会 class-meeting with theme主题班会·教学记录 word 可编辑·实用文档“向英雄致敬”主题班会一、活动目的:1、通过讲先烈故事,朗诵英雄诗歌,加深对革命英雄的认识,明白今天的幸福生活来之不易,懂得珍惜今天。

2、继承先烈遗志,发扬英雄精神,努力学习,为祖国的繁荣富强而奋斗。

二、活动形式:讲故事、诗歌朗诵地点:教室三、主持:杨雨倩、陈光盈一、引言主持1:我们今天能在宽敞的教室里上课,能在公园里悠闲地游玩,能在商店里挑选自己喜欢的物品,我们的生活真是太幸福了。

主持2:我们的幸福是怎么来的?主持1:我们的幸福生活是靠党的领导,是无数的革命先烈用他们的鲜血和生命换来的。

主持2:那我们今天能忘记这些为新中国而甘愿抛头颅、洒热血的革命先烈吗?主持1:不能。

我们要继承先辈遗志,发扬先烈精神。

主持:从今天做起,从现在做起,好好学习,天天向上,学好本领,长大为祖国建设贡献自己的力量。

二、向英雄致敬 1、主持:让我们向英雄致敬。

2、全体起立敬礼。

3、活动:讲革命先烈的故事,也可朗诵歌颂英雄的诗歌。

三、结束1、今天我们能有这么幸福的生活,靠得是无数的革命先烈的英勇奋斗。

我们不能忘他们,不能忘记过去。

有一句话说“忘记过去,意味着背叛”。

我们只有牢记先辈的嘱托,努力学习,脚踏实地,全面发展自己,为将来打好扎实的基础,把祖国建设的更加繁荣富强。

这样,才能告慰先烈们在天之灵。

2、高唱《我们是共产主义接班人》3、结束。

第二篇:向英雄致敬向英雄致敬——《刘胡兰的故事》读后感在新中国的历史中有无数可歌可泣的英雄,如:江姐、赵一曼、刘胡兰……我非常喜欢读关于这些英雄的书,前几天,我就看了《刘胡兰的故事》,并被她的英雄事迹深深地感动和震撼。

刘胡兰小小年纪就参加了革命,由于叛徒出卖,她被敌人抓住了,任敌人如何威逼利诱,她都不肯屈服,牺牲的时候,年仅十五岁。

清明祭英烈主题班会5篇

清明祭英烈主题班会5篇

清明祭英烈主题班会5篇清明祭英烈主题班会1主持人:同学们,生命就像早上盛开的花朵,就像香甜的蛋黄派,就像水灵的葡萄,它是美好而鲜嫩的。

因为有生命,我们才能享受生活的快乐,才能和父母幸福的生活在一起。

今天,就让我们大家一起,学习怎样保护这珍贵的生命,注意生活中的安全。

我宣布二年一班主题班会“安全,生命的保护伞”现在开始。

1、首先,请第一组同学上台为我们表演吧。

第一组代表表演家中无人,陌生人来敲门的情景。

甲生独白:今天星期天,爸爸妈妈都上姥姥家串门去了,剩我一个人在家先写作业吧。

(这时门外有人敲门)。

甲生:谁啊?乙生:我是你王叔叔啊快开门。

甲生:王叔叔我怎么没见过你呢?乙生:我是你爸爸单位的新同事,快给我开门吧。

甲生:我到底给不给他开门呢?主持人:同学们,你们帮他出出主意,到底应不应该给他开门,为什么呢。

(学生发表意见)第一组接着表演,甲:“我爸爸出去了,一会就回来你先走吧,等爸爸回来了给你打电话。

”乙:现在的人们防范意识真强,我连小孩也骗不了了。

主持人:同学们,无论是你独自在家,还是在路上,遇到陌生人和你说话一定要小心,更不要相信他的话和他去别的地方。

2、请第二组为我们表演。

甲生:今天老师和同学们都去站队了,就我自己在屋里值日,正好我对这台电脑很感兴趣,趁着没人,我插上电看一看。

(做插电动作)哎呀不好,我被电住了!做趴下的动作。

乙生:我回来取红领巾。

他在干什么?睡着了?哎呀,他被电住了。

我来拉他,啊!(作动作)我也连电了。

主持人:同学们,学生甲的做法对吗,学生乙的做法呢?我们接着向下看。

学生丙:(进屋)不好。

他们触电了。

我要赶紧找一根干燥的木棒,把他们和电源分开。

(作动作)拨打急救电话120。

喂,是急救中心吗,我在石溪中心小学,我们班的二个同学触电了,快来救命啊。

主持人:同学们,当有人触电时,我们不能用手去拉,而是要用干燥的木棒将电源打落,在打急救电话120求救,你们都记住了吗?3、主持人:请看第三组的表演(四人一人一句)清明祭英烈主题班会2一、班会时间:20xx年X月X日二、活动地点:楼教室三、活动主题:我的未来我做主四、活动目的:大一学生初入大学,目标不明确,对前途感到茫,失去了原本坚定为“考大学”的目标。

清明节祭英烈主题班会教案(精选10篇)

清明节祭英烈主题班会教案(精选10篇)

清明节祭英烈主题班会教案清明节祭英烈主题班会教案(精选10篇)作为一名为他人授业解惑的教育工作者,通常会被要求编写教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。

那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编精心整理的清明节祭英烈主题班会教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

清明节祭英烈主题班会教案篇1活动目的:1.知道清明节的来历,了解清明节的习俗。

2.通过纪念和缅怀革命先烈,学习革命先烈的英雄事迹,对全体同学进行革命传统教育和爱国主义教育,让学生们懂得今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。

教育同学们要努力学习,发奋图强,知荣明耻,继承和发扬优良传统,争当新时期的好少年。

一、认识清明节1.同学们,你们知道今年的4月4日是什么节日吗?2.对,那天是我们一年一度的清明节。

清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日。

说起清明节的来历,我们就会想起一个人——介子推。

下面,让我们来听一听介子推的故事吧。

(介子推的故事)3.清明节习俗的介绍(1)到了清明节,最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。

这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。

古人有描写清明扫墓的诗,唐代杜牧的名句:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。

(2)清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。

相传这是因为清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些体育活动,以锻炼身体。

因此,这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个富有特色的节日。

二、追忆先烈1.播放《歌唱王二小放牛郎》。

2.诗歌朗诵《英雄赞歌》鲜花像灿烂的火把燃烧在眼前??五星红旗像熊熊的烈焰映红了苍穹??面对庄严的墓碑我们心如潮涌面对先烈的英灵我们热泪盈眶??耳边,仿佛还震荡着激烈的枪炮声眼前,好像还弥漫着战斗的浓浓硝烟??永远不会忘记身先士卒,革命志士逞英豪永远不会忘记力战顽敌,一片丹心照乾坤一个声音高喊着勇往直前,战斗不息??是你们使天空变得晴朗高远是你们使大地变得瑰丽斑斓是你们使阳光变得灿烂辉煌是你们使春风变得和煦温暖高亢的国歌在耳边响起鲜艳的国旗在空中飘扬听,革命先烈鲜红的热血谱写的英雄赞歌是多么的嘹亮,多么激昂??3.诗朗诵:《我的自白书》4.小故事:《朱德的扁担》5.讲述革命先辈李大钊的事迹6.欣赏歌曲:《感恩的心》三、班主任总结师:今天,在《清明时节忆先烈》的主题班会中,我们同学既了解了清明节的一些知识,又知道了一些为祖国为人民抛头颅洒热血的英雄先烈的事迹。

缅怀先烈主题班会教案7篇

缅怀先烈主题班会教案7篇

缅怀先烈主题班会教案7篇亲近传统,缅怀先烈,感恩幸福生活参加人:二二班全体师生目标:1.让孩子们了解我国的传统节日,清明节。

2.缅怀先烈,让孩子们知道今天幸福生活的来之不易,让孩子们学会感恩。

过程:一、教师导入揭题又是一个春意盎然的四月,暖意缓缓升起,又是一个缅怀先烈的清明,无限惆怅印在心上。

现在,二年二班“亲近传统,缅怀先烈,感恩幸福生活”主题班会现在开始!二、了解清明节1、教师发言:带着春日暖暖的祝福,我们迎来了我国传统节日,清明节。

清明节是我们中华民族的传统节日,也是二十四节气之一、清明节有很多风俗,有关清明的诗词佳句也有很多。

下面同学们就说说自己多了解的“清明节”吧!2、(请同学说说清明节的由来、风俗、古诗)3、教师总结:自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过贡献的人,人们也都会纪念他们。

为了新中国的独立解放和人民的美满生活,无数英雄冲锋陷阵,血洒战场,无数先烈浴血奋战,长眠地下。

他们的形象已经成为我们心中永远不朽的丰碑。

三、感恩幸福生活1、学生主持发言:甲:春风里,我们踏着先烈的足迹,走进那段战争岁月,播种理想的种子,争做热爱祖国、理想远大的好少年。

乙:是谁,给了我们健康的身体?是父母。

甲:是谁,给了我们知识的甘露?是老师。

乙:是谁,给了我们幸福的生活?是党,是祖国,是无数革命先烈!甲:其实,我们应该感谢的人太多太多,同学们,让我们都怀有一颗感恩的心,感谢我们的爸爸妈妈;乙:感谢我们的学校、老师;甲:感谢我们的祖国。

乙:我们要从小学知识、长本领,用实际行动去感谢他们给了我们幸福的生活。

甲:今天,历史的接力棒传到了我们这一代少年手中。

乙:我们以共产主义接班人的名义承诺:甲:我们心有大志,勇敢坚贞,学习英雄追求真理的。

信念。

乙:我们知难而上,勇敢攀登,学习英雄不屈不挠的意志。

甲:我们胸怀祖国,壮志凌云,学习英雄无私无畏的志气。

乙:我们不怕风浪,争做蓝天雄鹰,学习英雄战胜困难的勇气。

清明时节缅怀先烈的主题班会教案(通用10篇)

清明时节缅怀先烈的主题班会教案(通用10篇)

清明时节缅怀先烈的主题班会教案清明时节缅怀先烈的主题班会教案(通用10篇)作为一名教职工,通常会被要求编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。

快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编整理的清明时节缅怀先烈的主题班会教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

清明时节缅怀先烈的主题班会教案篇1为加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,深入学习贯彻中央文明办和省文明办关于开展“网上祭英烈”专题活动精神,根据活动要求,结合我校实际决定在今年清明节前后,组织全体学生开展主题为“网上祭英烈文明过清明”的网上祭英烈活动。

为确保活动顺利开展,特制定如下方案。

一、活动时间4月1日―4月25日二、活动目的通过祭扫“网上祭英烈”活动,抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育,激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情,树立正确的世界观,人生观,价值观,从而更加珍惜现在的学习条件,努力学习,牢固掌握科学文化知识,深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。

三、活动内容组织全体学生登录中国文明网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目,进行网上祭拜、献花、签名、寄言。

同时,开展文明清明志愿服务行动,引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。

四、活动安排(一)4月1日——4月4日开展宣传活动。

学校利用广播宣讲活动的目的与要求,各班级组织学生学习关于清明节的有关知识,营造浓厚氛围。

(二)4月5日——4月15日组织学生,登陆,点击主界面上“网上祭英烈”网上签名活动进入,先填写个人信息(学校、姓名),选择植树、献花、点烛、挽联、戴红领巾、奏国歌等6种祭奠方式的任意一种,针对某一位烈士,也可以对所有烈士填写自己想对烈士说的话。

填写内容要符合所选择的祭扫方式,语言简朴、情感真挚、内容原创。

点击提交即可。

各班级要通过主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。

开展清明诗文朗诵会,诵读中华经典,缅怀先烈、继承遗志,弘扬中华民族优秀文化和传统美德作文。

清明节缅怀革命先烈班会教案

清明节缅怀革命先烈班会教案

清明节缅怀革命先烈班会教案清明节缅怀革命先烈班会教案(通用5篇)清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。

下面为大家分享关于清明节缅怀先烈的主题班会教案,希望能帮助到大家!清明节缅怀革命先烈班会教案篇1活动目的:1、让学生了解清明节的来历,感受清明节的气氛。

2、通过历史人物,学习先人舍己为人的精神。

3、理解“扫墓”的意义,教育学生更加热爱祖国,珍惜今天的幸福生活。

活动准备:图片、课件、手工材料、放风筝、踏青的录像片段。

组织者:班主任参加人员:全体学生活动时间:1、谈话导入:清明节是4月份的4、5、6号的其中一天。

2、了解清明节的名称及来历。

清明是我国的二十四节气之一。

由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。

《淮南子天文训》云:“春分后十五日,斗指乙,则清明风至。

”按《岁时百问》的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。

故谓之清明。

”清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。

故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。

可见这个节气与农业生产有着密切的关系。

但是,清明作为节日,与纯粹的节气又有所不同。

节气是我国物候变化、时令顺序的标志,而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。

清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。

扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。

汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。

直到今天,清明节祭拜祖先,悼念已逝的亲人的习俗仍很盛行。

按照旧的习俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。

唐代诗人杜牧的诗《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

”写出了清明节的特殊气氛。

清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的的习俗。

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祭英烈主题班会教案
祭英烈主题班会通过纪念和缅怀革命先烈,学习革命先烈的英雄事迹,对全体同学进行革命传统教育和爱国主义教育,让学生们懂得今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。

以下是小编带来祭英烈主题班会教案的相关内容,希望对你有帮助。

祭英烈主题班会教案例1 活动目标:
1、知道清明节的来历以及一些习俗。

2、通过教育,让学生感知今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。

活动过程:
1、导入
师:今天,我们在这里举行“缅怀先烈,向他们致敬”革命传统教育主题班会。

同学们,你们知道今年的4月4日是什么节日吗?
对,那天是我们一年一度的清明节。

清明节是我们人传统的纪念祖先的节日。

说起清明节的来历,我们就会想起一个人——刘胡兰。

下面,让我们来听一听她的故事吧。

2、讲英烈故事
刘胡兰的故事: 云周西村的反动村长石佩怀,为阎锡山军派粮派款、递送情报,成为当地一害。

1946年12月的一
天,刘胡兰配合武工队员将其处死。

阎锡山匪军恼羞成怒,决定实施报复行动。

1947年1月12日,刘胡兰因叛徒告密而被捕。

她镇静地把奶奶给的银戒
指、八路军连长送的手绢和作为入党信物的万金油盒——三件宝贵的纪念品交给继母后,被敌人带走。

刘胡兰在威逼利诱面前不为所动,眼见匪军连铡了几个人,怒问一声:“我咋个死法?”匪军喝叫“一个样”后,她自己坦然躺在刀座上。

当时,她尚未满15周岁。

3、清明节习俗的介绍
(1)到了清明节,最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。

这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。

古人有描写清明扫墓的诗,唐代杜牧的名句:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。

为什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来,草木萌生。

人们想到了先人的坟茔,在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀念。

(2)清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、蹴鞠、插柳等一系列风俗体育活动。

相传这是因为清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些体育活动,以锻炼身体。

因此,这个节
日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个富有特色的节日。

我主要向大家介绍一个放风筝的习俗。

放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。

每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。

夜里在风筝下或在拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,像闪烁的明星,被称为“神灯”。

过去,
有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。

4、播放《歌唱二小放牛郎》
师:王二小真了不起,年纪虽小却那么勇敢。

先烈们,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是他们用自己的血肉之躯筑起了长城,与日本帝国主义侵略者进行着拼搏。

是他们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,建立了人民当家作主的新。

5、小结
今天,我们既了解了清明节的一些知识,又知道了一些为祖国为人民抛头颅洒热血的英雄先烈的事迹。

我们都不应该忘记,我们今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。

希望你们能发扬先烈们的革命精神,在今后的学习和生活中做一个正直无私的人,长大为祖国做贡献。

祭英烈主题班会教案例2 活动目的:
1.知道清明节的来历,了解清明节的习俗。

2.通过纪念和缅怀革命先烈,学习革命先烈的英雄事迹,对全体同学进行革命传统教育和爱国主义教育,让学生们懂得今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。

教育同学们要努力学习,发奋图强,知荣明耻,继承和发扬优良传统,争当新时期的好少年。

一、认识清明节
1.同学们,你们知道今年的4月4日是什么节日吗?
2.对,那天是我们一年一度的清明节。

清明节是我们人传统的纪念祖先的节日。

说起清明节的来历,我们就会想起一个人——介子推。

下面,让我们来听一听介子推的故事吧。

(介子推的故事)
3.清明节习俗的介绍
(1)到了清明节,最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。

这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。

古人有描写清明扫墓的诗,唐代杜牧的名句:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。

(2)清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。

相传这是因为清明节要寒食禁火,为了防止寒食
冷餐伤身,所以大家来参加一些体育活动,以锻炼身体。

因此,这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个富有特色的节日。

二、追忆先烈
1.播放《歌唱王二小放牛郎》。

2.诗歌朗诵《英雄赞歌》
鲜花像灿烂的火把燃烧在眼前
五星红旗像熊熊的烈焰映红了苍穹
面对庄严的墓碑我们心如潮涌
面对先烈的英灵我们热泪盈眶
耳边,仿佛还震荡着激烈的枪炮声
眼前,好像还弥漫着战斗的浓浓硝烟
永远不会忘记身先士卒,革命志士逞英豪
永远不会忘记力战顽敌,一片丹心照乾坤
一个声音高喊着勇往直前,战斗不息
是你们使天空变得晴朗高远
是你们使大地变得瑰丽斑斓
是你们使阳光变得灿烂辉煌
是你们使春风变得和煦温暖
高亢的国歌在耳边响起鲜艳的国旗在空中飘扬
听,革命先烈鲜红的热血
谱写的英雄赞歌是多么的嘹亮,多么激昂
3.诗朗诵:《我的自白书》
4.小故事:《朱德的扁担》
5.讲述革命先辈李大钊的事迹
6.欣赏歌曲:《感恩的心》
三、班主任总结
师:今天,在《清明时节忆先烈》的主题班会中,我们同学既了解了清明节的一些知识,又知道了一些为祖国为人民抛头颅洒热血的英雄先烈的事迹。

我们都不应该忘记,我们今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。

希望你们能发扬先烈们的革命精神,在今后的学习和生活中做一个正直无私的人,长大为祖国做贡献。

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